方案的制定需要考慮當(dāng)前的資源和條件,并尋找最佳的解決途徑,。方案的制定需要團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作,。下面是一些常用的方案評估和修訂方法,供大家參考,。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇一
1,、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。
2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),,從宣傳“我勞動(dòng),,我光榮;我創(chuàng)造,,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,。
3,、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),,培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭做“勞動(dòng)小能手”,。
我勞動(dòng),,我光榮;我自理,我能干,。
我是勞動(dòng)小能手,。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;,。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,,洗菜,、淘米、做飯,、洗碗,、掃地、拖地等,。
3,、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);,。
1、一二年級能幫爸爸媽媽做一件力所能及的.家務(wù)事,,洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等,拍成照片,,貼在a4紙上,,在照片下面爸爸媽媽寫下對孩子勞動(dòng)的評價(jià)。
2,、三——五年級同學(xué)“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng),。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,,拍攝下作品照片,,貼在a4紙上,下面附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),,和做美食的感想將這些材料以a4紙交班主任老師,。
3、以上材料x月x日前上交班主任,,每班評選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評,。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目的:
為了豐富廣大群眾的.文化娛樂生活,,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,,培養(yǎng)大家對文體活動(dòng)的愛好,,樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念,建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境,。
二,、組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:蔣桂英。
副組長:楊軍,。
成員:楊和平,、羅正東、蘭毅,、李樹源(辦公室成員及工會小組長),。
三、(一)活動(dòng)第一項(xiàng):由工會主席蔣桂英發(fā)表慶?!拔逡弧被顒?dòng)演講,。
(二)第二項(xiàng):趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則,。
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加,,(其中每項(xiàng)活動(dòng):業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,,倉儲部與辦公室共同組隊(duì)參加),。
除滅火器演練活動(dòng)在庫區(qū)進(jìn)行外,其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行,。
1羽毛球--蘭毅負(fù)責(zé),。
(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,,三局二勝),。
2、斗地主--李樹源負(fù)責(zé),。
(1),、每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì),。
3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé),。
(1),、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,,目的學(xué)會使用滅火器),。
4、摸“?!?---楊和平負(fù)責(zé),。
(1)、全部選手都可以參加,,以摸到“福”為準(zhǔn),,給予獎(jiǎng)勵(lì),。
5、拔河--由羅正東負(fù)責(zé),。
各參賽單位全部隊(duì)員參賽,,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì),。
(三),、活動(dòng)第三項(xiàng):以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng),6:00“百花園”就餐,。
活動(dòng)環(huán)境中,,讓心靈得到提升,身心愉快,、舒暢,。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)思想:
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展以“向勞動(dòng)者致敬”為主題的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過學(xué)習(xí),、觀察,、實(shí)踐,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),,讓學(xué)生體會到家長,、老師和其他勞動(dòng)者的辛苦,做到尊敬長輩,,熱愛長輩,。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月26日――5月2日。
活動(dòng)內(nèi)容:
1,、4月26日下午,,開展主題班會:做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
2,、最美尋訪,。
四、五年級每班選派數(shù)名學(xué)生,,校園內(nèi)尋找“我身邊的勞動(dòng)者”,,進(jìn)行采訪,寫下采訪記錄,。每班挑選一篇,,年級組匯總,29日下班前傳德育室,。
3,、“勞動(dòng)者最光榮”主題攝影。
三年級同學(xué)開展以“勞動(dòng)者最光榮”為主題的攝影比賽,。拍攝一組教職員工堅(jiān)守工作崗位,,認(rèn)真工作的照片。每班選出兩張,,放在一個(gè)word文檔里,,每張照片下附上簡短的文字說明,以班級+作者名字為名,,29日下班前傳德育室,。
4、快樂實(shí)踐,。
四,、五年級各班選派10名隊(duì)員與一,、二年級小朋友牽手,開展校園保潔活動(dòng),,時(shí)間:28,、29日中午12:15――12:45。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇四
一,、活動(dòng)主題:
領(lǐng)略自然風(fēng)光,,吃自助美食,加強(qiáng)班級同學(xué)情感交流,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月7日。
三,、活動(dòng)人員:
309—2班全體成員,。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
株洲大京風(fēng)景區(qū),。
五,、活動(dòng)目的:
五月春風(fēng),春意盎然,,大自然一片碧綠,,百花盛開,好一派風(fēng)光,,令人陶醉加上自助美食更別具風(fēng)味,。為增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神,,加深同學(xué)之間的感情,,豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,,我們將開展株洲大京風(fēng)景區(qū)一日游,,在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí),讓同學(xué)們了解彼此走進(jìn)彼此,,建立深厚友誼。
六,、活動(dòng)內(nèi)容:
游大京風(fēng)景,,爬婆仙嶺,觀金輪寺,,釣魚休閑,,自助美食。
七,、活動(dòng)安排,。
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作。
1、為保障全體同學(xué)的利益與安全,,一起出發(fā),,禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行,。
2,、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程,、價(jià)格,,就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識,小組長負(fù)責(zé)好各個(gè)組的同學(xué)人數(shù),,避免遺漏,。
3、下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解,。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),,注意人身財(cái)產(chǎn)安全等,。
4、把農(nóng)家自助餐的食材和調(diào)料準(zhǔn)備充足(前一天應(yīng)備好一切不會變質(zhì)的食材,,當(dāng)天把所有該買的全買好,。注意:為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學(xué)的各種要求)。
5,、商量好價(jià)錢后,,出游經(jīng)費(fèi)來源由班費(fèi)統(tǒng)一出。
6,、確定包車經(jīng)費(fèi)和乘坐人數(shù)接送同學(xué)們方便出行(部分班干部需自行乘車,,以情況而定)。
7,、在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排,,如猜謎游戲、歌曲大pk等,,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,,避免車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī),,并由體育委員王星星安排流動(dòng)攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去,。
8,、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程,。
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。
1,、活動(dòng)時(shí)間:5月7日早上7:00到操場集合,,人員到位后即集體乘包車前往株洲大京風(fēng)景區(qū),注意確保各同學(xué)安全,。
2,、活動(dòng)內(nèi)容:
1)、在前往景點(diǎn)的途中,,讓全體同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體同學(xué)游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),。
2),、抵達(dá)后,可以自行或組團(tuán)出游領(lǐng)略大自然的美好,,參與以上的活動(dòng),,或各種自創(chuàng)活動(dòng),靜止下水庫游泳,。
3),、11:00在指定農(nóng)家樂集合開始個(gè)組自助餐(各種食材已平均分配到個(gè)各組):
4)、計(jì)劃5:30回校(以人到齊為準(zhǔn)),。
3,、后期工作。
(1)組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生,,組員把各自的碗洗干凈,。
(2)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
4,、注意事項(xiàng),。
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),,要集體行動(dòng),。
(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,,亂扔垃圾,,破壞公物,破壞環(huán)境,。
(3)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,,避免丟失或者損壞,。
(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,,出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系,。
(5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,,如清涼油、風(fēng)油精,、暈車丸等等,,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),,要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
(三)后期反饋工作,。
1,、召開班會,總結(jié)并聽取全體同學(xué)們春游感受;,。
2,、班干部聽取同學(xué)們的意見和建議,并對工作進(jìn)行總結(jié),。
七,、應(yīng)急預(yù)案。
1,、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,,活動(dòng)時(shí)間再議,。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,,對該同學(xué)進(jìn)行合理安排,,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解大京風(fēng)景區(qū)的緊急電話,。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇五
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),,是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑,。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,,通過在學(xué)校、家庭,、社會三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果,。在勞動(dòng)的過程中,注意文明禮儀的養(yǎng)成,。
;愛勞動(dòng)明禮儀,。
(一)低年級。
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;,。
2.知道“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);,。
3.學(xué)會自己整理小書桌;,。
(二)中高年級。
1.了解3-4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡,,制作成手抄報(bào);,。
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子,、整理書桌,、打掃自己的房間等);。
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,,洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等;。
4.在父母的協(xié)助下,,會蒸米飯,,學(xué)會做一道菜等。
5.節(jié)假日期間,,以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人,、奉獻(xiàn)社會活動(dòng)。(參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,,留好活動(dòng)照片)
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇六
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),,開展以“我勞動(dòng),,我光榮”為主線的教育活動(dòng),,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),,讓學(xué)生體會到爸爸,、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長輩,,熱愛長輩,。
[活動(dòng)時(shí)間]xx年4月28日——5月3日。
[活動(dòng)內(nèi)容],。
一,、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任。
全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,,來嘗試“做一名快樂的小能手”,。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動(dòng),,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名,。
二,、精彩展示。
1,、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任,、大隊(duì)部。
三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng),。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),,將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》,。
2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任,、大隊(duì)部,。
五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展,。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片,。假期后交班主任老師。
三,、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任,、年級組長。
各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名,,參加年級“我是小能手”比賽,,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容:
一二年級系鞋帶,、理書包,、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套,、炒菜比賽,。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,,銅獎(jiǎng)5名,,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級自定人數(shù))。
[活動(dòng)要求],。
1,、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過程,。
2,、對每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),,確?;顒?dòng)順利開展。
時(shí)代小學(xué)學(xué)生處,。
五月是一個(gè)激情的日子,,五月是一個(gè)春暖花開的日子,五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,,我們就是五月的花海,,我們就是最青春的一帶,我們就是祖國的未來,,在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來之際,,xx小學(xué)“青春校園”活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。希望同學(xué)們能夠積極參與,,下面是活動(dòng)的具體安排:
一,、指導(dǎo)思想:
發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的精神,,展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃,、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺把個(gè)人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量,,學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng)。
二,、活動(dòng),。
口號。
用我們的方式慶祝五一!
用我們的熱情慶祝五一!
用我們的行動(dòng)迎接五一!
三,、活動(dòng)形式。
活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類,。歌舞以演唱,、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,,積極健康,、富于激情的文藝晚會。體育活動(dòng)以學(xué)生競賽活動(dòng),、教師游藝活動(dòng)的形式開展,。
四、文體活動(dòng)組委會,。
組委會主任:(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校長),。
組委會副主任:(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)。
組委會成員:(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任),。
(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任),。
(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)。
組委會下設(shè)籌備組,、技術(shù)組,、后勤組:
籌備組:處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù),協(xié)調(diào)各部門工作,,檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況,。
組長:
組員:、
技術(shù)組:協(xié)助各級,、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,,對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。
組長:
組員:,、
后勤組:協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分),。
組長:
組員:、
五、文藝節(jié)目,。
1,、舞蹈:《開門紅》。
編排:
表演:六年級(1)班等,。
2,、表演唱:《過家家》,輔導(dǎo)老師:
編排:
表演:三年級等,。
3,、鼓舞《踏浪》。
編排:
表演:二年級等,。
4,、詩朗誦:《我站在祖國地圖前》。
編排:,、
5,、舞蹈《浪漫櫻花》。
編排:
表演:五年級(1)班等,。
6,、舞蹈:《娃哈哈》。
舞蹈編排:
表演:一年級等,。
7,、口風(fēng)琴演奏:《馬蘭花開》。
編排:
表演:音樂興趣組等,。
8,、舞蹈:《老鼠愛大米》。
編排:
表演:五年級(2)等,。
9,、舞蹈《歡慶》。
編排:,、
表演:四年級,、等。
10,、舞蹈《快樂搖擺》,。
編排:
表演:六(2)班等。
11,、舞蹈《春曉》,。
編排::、
表演音樂興趣組等,。
為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié),,團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神,、堅(jiān)定信心,、頑強(qiáng)拼搏、與時(shí)俱進(jìn),、發(fā)憤學(xué)習(xí),、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,,推動(dòng)和諧社會構(gòu)建,,增強(qiáng)集體主義觀念,增大學(xué)校的凝聚力,、競爭力和戰(zhàn)斗力,,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時(shí)營造良好的工作氛圍,,經(jīng)學(xué)校研究,,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶?;顒?dòng)。具體方案如下:
一,、組織與領(lǐng)導(dǎo):
為了確?;顒?dòng)圓滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,名單如下:
組長:林娜。
副組長:張鐵生張春宋菲菲高敏許海燕,。
成員:全校教師,。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月30日下午兩節(jié)課后,。
三,、活動(dòng)安排:
1、教師足球操比賽:分8個(gè)組(以開學(xué)時(shí)的分組為主),。
比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場,。
2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場),。
要求:每個(gè)組一個(gè)紙杯,,每人一個(gè)吸管,不許動(dòng)手,,只能用吸管運(yùn)紙杯,,哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝,。
3、室內(nèi)操比賽,。
4,、知識必答題:答對計(jì)9分,答錯(cuò)不給分,。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料),。
5、廣播體操比賽,。
四,、場內(nèi)指揮及體育游戲評委:張鐵生。
五,、音響負(fù)責(zé):袁學(xué)兵攝影:楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員:張琴,。
六、各項(xiàng)操的評委:胡文平,、張春,、祝志平、宋菲菲,、楊明松,。
七、各項(xiàng)操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計(jì)分單:宋菲菲,。
八,、評比和獎(jiǎng)勵(lì):
所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分,每個(gè)項(xiàng)目按9,、7,、6、5,、4,、3、2,、1計(jì)分,,如有并列就記兩個(gè)名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,,那么一,、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇七
為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,,讓小學(xué)生們對“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)識周圍的勞動(dòng)人民,,萌發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)人民的情感,,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們二年級在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng),。希望通過此活動(dòng),,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,,好好學(xué)習(xí),,練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,,用自己的力量為祖國為社會服務(wù),。
了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義,。
2,、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,,初步了解不同勞動(dòng)者對社會的不同奉獻(xiàn),。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,,知道他們工作的辛苦,。
4、組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),,如:擦桌子,椅子,、洗抹布等,。
5、手工:制作“美麗的花”,。
組織學(xué)生將自制花朵送老師,,并說一聲祝福的話。
6,、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。
能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,,表達(dá)自己對勞動(dòng)人民的熱愛,。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇八
在20xx年五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的`由來,、意義,,了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),,從自我做起,,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
3,、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;,。
4,、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),,從自我做起,,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
20xx年x月x日――20xx年x月x日,。
勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美,。
全體學(xué)生,。
(一)召開主題班會。
(二)舉辦手抄報(bào)比賽,。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),從我做起,,積極參加勞動(dòng),。(每班5份)。
(三)征文活動(dòng)(三―六年級),。
以“勞動(dòng)光榮,,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),,寫出真實(shí)的體會;用稿紙抄寫,,不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇),。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇九
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),,是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑,。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,,將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,通過在學(xué)校,、家庭,、社會三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)的過程中,,注意文明禮儀的養(yǎng)成,。
愛勞動(dòng)明禮儀。
20**年4月30日――20**年5月2日,。
(一)低年級,。
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。
2.知道“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的含義,,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。
3.學(xué)會自己整理小書桌;,。
(二)中高年級,。
1.了解3-4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報(bào);,。
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子,、整理書桌,、打掃自己的房間等);。
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,,洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等;,。
4.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,,學(xué)會做一道菜等,。
5.節(jié)假日期間,以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人,、奉獻(xiàn)社會活動(dòng),。(參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,留好活動(dòng)照片)
以上所有實(shí)踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處,。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇十
通過此次傳唱贊美勞動(dòng)經(jīng)典歌曲比賽,,加強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)熱情,弘揚(yáng)民族精神,,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩,。
20xx年xx月xx日下午,。
大操場。
1―6年級,。
1,、演唱內(nèi)容:一首贊美勞動(dòng)的歌曲。
2,、演唱時(shí)間:不超過5分鐘,。
3、演唱形式多樣化:可采用齊唱,、合唱,、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4,、參賽班級自備伴奏帶,、伴奏碟,不得清唱,。
5,、演唱者表情自然、大方,、著裝要統(tǒng)一,、整潔、美觀,。
6,、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,,有表現(xiàn)力和感染力,。
8、提倡每班全體學(xué)生都參加,。
9,、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
1,、演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧,。(20分),。
2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,,表現(xiàn)歌曲的音樂形象,。(20)。
3,、服裝統(tǒng)一,、整潔、美觀,。(20分),。
4、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,,有表現(xiàn)力和感染力,。(20分)。
注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,,最后算出該節(jié)目的平均分。
按年級評選:一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)一名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇十一
活動(dòng)目的:
在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來之際,,我校開展“我勞動(dòng),,我光榮”主題活動(dòng),讓同學(xué)通過學(xué)習(xí),、操作,,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,體會勞動(dòng)者的付出,,培養(yǎng)勞動(dòng)最光榮的傳統(tǒng)美德,。
活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日-xx月xx日,。
活動(dòng)對象:
全體學(xué)生,。
活動(dòng)內(nèi)容:
請一,、二年級的同學(xué)搜集關(guān)于勞動(dòng)的詩詞、名言,、歌曲,,通過朗誦贊美勞動(dòng)的詩詞(如:《憫農(nóng)》、《鋤禾》,,或歌唱?jiǎng)趧?dòng)相關(guān)的歌曲(如:《勞動(dòng)最光榮》,、《愛勞動(dòng)》),表達(dá)對勞動(dòng)者的贊美,,并且用視頻方式記錄,、分享。
請三,、四年級的同學(xué)體驗(yàn)勞動(dòng)者的一天,,可以幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如清潔衛(wèi)生,、整理衣服,、收拾房間等等。并且用照片方式記錄,,附上150字左右感受,,與同學(xué)們進(jìn)行分享。
請五,、六年級的同學(xué)用繪畫的方式,,記錄下你身邊的勞動(dòng)者,可以是戰(zhàn)役的醫(yī)護(hù)人員,、警察,、老師等。你也可以發(fā)揮無限的想象力,,用畫筆以科幻畫的形式描繪“未來世界的智能勞動(dòng)者”,,并且把你的作品拍下來與同學(xué)分享。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇十二
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),,開展以“我勞動(dòng),,我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),,去實(shí)際操作,,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,勞動(dòng)最光榮,,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,,做到尊敬長輩,,熱愛長輩。
[活動(dòng)時(shí)間]xx年4月28日——5月3日
[活動(dòng)內(nèi)容]
一,、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任
全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),,開展實(shí)踐活動(dòng),,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,,推選出“快樂小能手”兩名,。
二、精彩展示
1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任,、大隊(duì)部
三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,,拍攝下作品照片,,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師,。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。
2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任,、大隊(duì)部
五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展,。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展,。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片,。假期后交班主任老師。
三,、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任,、年級組長
各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,,評選出各年級“快樂小能手”,。
比賽內(nèi)容:
一二年級系鞋帶、理書包,、疊衣服;三四年級釘紐扣,、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽,。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,,銀獎(jiǎng)2名,,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級自定人數(shù)),。
[活動(dòng)要求]
1.各中隊(duì)要高度重視,,注重活動(dòng)過程。
2.對每項(xiàng)活動(dòng)的開展,,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒?dòng)順利開展,。
時(shí)代小學(xué)學(xué)生處
xx年4月
“做一名快樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級)
孩子姓名:班級:家長簽名:
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑,。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來吧!
活動(dòng)內(nèi)容
我的評價(jià)
爸爸媽媽的評價(jià)
很棒
還行
沒做
很棒
還行
沒做
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
3.學(xué)會自己系鞋帶
4.學(xué)會自己整理書包;
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,。
(注:以上活動(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可)
一,、活動(dòng)目的:
1、通過開展以“我勞動(dòng),,我光榮;”為主題的系列活動(dòng),,讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。
2,、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),,我光榮;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,。
3、通過在學(xué)校,、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的'勞動(dòng),,培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。爭做:“勞動(dòng)小當(dāng)家”,。
二、活動(dòng)主題
我勞動(dòng),,我光榮;我能干
三,、活動(dòng)內(nèi)容
(一)宣傳知識
1、通過學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來,。
2,、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。
3,、學(xué)生自辦手抄報(bào),。
4,、學(xué)生自主宣傳。
(二)繪畫比賽
1,、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮
2,、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品,,可適當(dāng)增加,。
3、上交時(shí)間:4月30日前上交,,逾期做自動(dòng)放棄,。
(三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,,洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等
(四)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲
1,、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲,。
2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,,以班級為單位,,舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的演唱比賽。
活動(dòng)目的:
認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動(dòng),,人類就無法生存,,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念,。
技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,,并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,,做到尊敬長輩,,熱愛長輩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小品,、舞蹈,、勞動(dòng)技能競賽等。
活動(dòng)過程
出旗儀式
一,、整隊(duì)集合,,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見,、中隊(duì)長宣布開始
二,、出旗,、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容
在《勞動(dòng)最光榮》樂曲聲中,,主持人走上講臺,。
主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音,。
同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間,。
同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地,。
同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,,做飯。
全班同學(xué)(齊):是!
主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,,要說到做到。
全班同學(xué)(齊):對,,說到做到,。
主持人:下面我們看個(gè)小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的,。
表演小品《幫媽媽做飯》,。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人:大家報(bào)以熱烈的掌聲,,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確,。我們要向她學(xué)習(xí),做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,。下面請看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》,。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?
學(xué)生上臺講故事,。
主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活,。我們來看看偉人是怎么說的,。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文?!惶m克林
我們世界上最美好的東西,,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來的,?!郀柣?/p>
勞動(dòng)創(chuàng)造世界?!R克思
主持人:接下來我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則,。
組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目,。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名,。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場紀(jì)律,。
文體委員:(舉起第一個(gè)競賽項(xiàng)目牌)
快速穿衣
文體委員:各小隊(duì)選手上臺,,把外衣、外褲,、鞋,、襪脫掉。準(zhǔn)備,。完成時(shí)間;2分鐘
計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
(參賽隊(duì)員緊張地穿衣,、褲、襪,、鞋……)
計(jì)時(shí)員:(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”
裁判評定,,宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人:現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng),。(奏頒獎(jiǎng)曲)
主持人:通過比賽,,可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活,。他們既幫助了爸爸,,媽媽,同時(shí)自己又學(xué)會了許多本領(lǐng),。動(dòng)作不熟練的同學(xué),,還需加倍努力。同學(xué)們,,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,,在勞動(dòng)中接受鍛煉,成為生活的小能手,,成為父母的畫稿幫手,。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
退旗儀式
一,、呼號,。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
二,、退旗,。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束,。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇十三
通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,,從而更加刻苦學(xué)習(xí),,為紅領(lǐng)巾添光增彩。
出處 www.sevw.cn
xx月30日下午,。
大操場,。
1、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲,。
2,、演唱時(shí)間:不超過5分鐘。
3,、演唱形式多樣化:可采用齊唱,、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式,。
4,、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,,不得清唱,。
5,、演唱者表情自然,、大方、著裝要統(tǒng)一,、整潔,、美觀。
6,、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具,。
7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,,有表現(xiàn)力和感染力,。
8、提倡每班全體學(xué)生都參加,。
9,、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
1,、演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧,。(20分),。
2,、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象,。(20),。
4、服裝統(tǒng)一,、整潔,、美觀。(20分),。
5,、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力,。(20分),。
注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,,最后算出該節(jié)目的平均分,。
按年級評選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇十四
五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭,,五月的春風(fēng),,吹拂著年青的臉龐,五一的日子,,記錄著__年勤奮的腳步,,五四的火炬,燃燒著__年青春的熱情,,五月的__公司格外熱鬧,,五月的__公司激情四射。
一,、活動(dòng)目的:
為迎接20__年五一國際勞動(dòng)節(jié),、五四青年節(jié)的到來,總公司決定舉行慶典活動(dòng),,本次活動(dòng)為“五一篇”,。“五一篇”則圍繞“向各行各業(yè)的勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者學(xué)習(xí),、致敬?。桓袘盐逅模啻汗缠Q,?!盀橹骶€,全力突出勞動(dòng)節(jié),、青年節(jié)的內(nèi)涵,,利用極富人情味的活動(dòng)來打動(dòng)養(yǎng)殖戶,網(wǎng)友代表,。本次活動(dòng)分“參與活動(dòng)”“促銷回饋”“幸運(yùn)抽獎(jiǎng)”等三個(gè)系列進(jìn)行,,并通過黃粉蟲各食用品等促銷回饋活動(dòng),贏得養(yǎng)殖戶,、普通群眾,、網(wǎng)友代表的好評口碑、價(jià)格口碑,,從而真正做深做透我們的五一小長假的假期市場,。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年05月01日——20__年05月07日,??紤]到多方面因素,所以此次活動(dòng)時(shí)間定為以上的時(shí)間,,請大家莫失良機(jī),,抓緊行動(dòng)吧!
三,、活動(dòng)主題:
“繁花似錦五月天,,歡樂假期樂無限”
四、活動(dòng)內(nèi)容:
一,、參與活動(dòng),。
1,、五四踏青,,放飛心情活動(dòng)。
05月04日(周五),,組織公司部門經(jīng)理,、養(yǎng)殖戶代表、在校高三學(xué)生代表【18周歲】(共計(jì)20名),,早上07:00在總公司養(yǎng)殖基地門前集合,,乘坐大巴車前去__南部山區(qū)紅葉谷踏青旅行,展現(xiàn)當(dāng)代青年人的風(fēng)采,,相約春天,,擁抱綠色,放飛心情,放飛理想,。
五四青年節(jié)活動(dòng):學(xué)生青年代表在到達(dá)紅葉谷之后首先舉行一系列有意義的體育活動(dòng),,然后游園義務(wù)撿拾垃圾,整治牛皮癬,,與同行的路人互動(dòng),,弘揚(yáng)愛國主義,集體主義,,社會主義思想,,展現(xiàn)當(dāng)代青年人的風(fēng)采。
注:(在校學(xué)生代表將在歷城區(qū)各高中學(xué)校選取6名學(xué)生青年代表,,一切費(fèi)用由__黃粉蟲養(yǎng)殖業(yè)承擔(dān)),。
2、微博活動(dòng),。
20__年05月01日——20__年05月07日活動(dòng)期間,,關(guān)注__黃粉蟲養(yǎng)殖業(yè),轉(zhuǎn)發(fā)微博,,評論微博,。我們將在05月07日最后一天抽取關(guān)注微博幸運(yùn)者一名,轉(zhuǎn)發(fā)微博幸運(yùn)者一名,,評論微博幸運(yùn)者一名,。(共計(jì)三名)將獲得不銹鋼廚具1套。
不銹鋼廚具包括:鍋鏟1個(gè),,湯勺1個(gè),,漏勺1個(gè),飯勺1個(gè),,廚具架1個(gè),。
二、促銷回饋,。
五一小長假期間集中推出黃粉蟲烘干制品,、黃粉蟲綠色生態(tài)蛋的促銷回饋活動(dòng)。并邀請其參觀養(yǎng)殖場房,,現(xiàn)場咨詢學(xué)習(xí)問答活動(dòng),,更有知名的黃粉蟲養(yǎng)殖專家為您服務(wù),為您的咨詢做出詳細(xì)的解答,。凡是在20__年05月01日——20__年05月07日在本廠內(nèi)購買黃粉蟲綠色生態(tài)蛋,,濕干蟲的會員、網(wǎng)友代表,、普通觀眾朋友等,,會員滿150元,非會員滿200元,可獲得嶗山啤酒(瓶裝/1箱),。購買數(shù)量達(dá)到一定比例時(shí)給予打折優(yōu)惠并獲取公司相關(guān)宣傳單頁,,相信您的眼睛是雪亮的!價(jià)格低于市價(jià),。
三,、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
20__年05月01日——20__年05月07日前5名到廠的朋友將會有一次,。
免費(fèi)抽獎(jiǎng)機(jī)會,。個(gè)個(gè)都有獎(jiǎng)。并且將會免費(fèi)幸運(yùn)得到兩份最新黃粉蟲烘干制品(500g/2包),。
注:(購買滿500元即可抽獎(jiǎng)一次),。
獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng):___手機(jī)一部。
二等獎(jiǎng):不銹鋼廚具(5件套),。
三等獎(jiǎng):圍裙一條,。
紀(jì)念獎(jiǎng):舒膚佳香皂一塊。
四,、參加人員:
黨員干部,、一、二線員工,、養(yǎng)殖戶代表,、會員、網(wǎng)友代表,、學(xué)生青年代表,、普通群眾等。
五,、活動(dòng)配合:
宣傳部,,采購處,營運(yùn)處,,企劃處,,司機(jī)室,網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布管理部,。
讓我們發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì),,弘揚(yáng)愛勞動(dòng),、愛學(xué)習(xí)的精神,,展示當(dāng)代養(yǎng)殖人員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大員工,、養(yǎng)殖戶、網(wǎng)友代表、普通群眾等自覺把個(gè)人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量,。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇十五
開展以“快樂實(shí)踐”為主題的第_屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng),讓學(xué)生通過學(xué)習(xí),、實(shí)踐,,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的`好習(xí)慣;通過在學(xué)校,、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果,。
快樂實(shí)踐。
20xx年_月_日,。
家庭層面:
低年級(1-2年級):
1.知道“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
2.學(xué)會自己穿衣服,、系鞋帶,、整理書包;
3.學(xué)會幫助家長做一件力所能及的家務(wù)。
中年級(3-4年級):
1.知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡;
2.學(xué)會幫助家人洗襪子,、掃地;
3.和爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;
4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),,每班上交五份。(上交時(shí)間:_月_日之前)
高年級(5-6年級):
1.在父母的協(xié)助下,,會蒸米飯,、學(xué)會做一道菜等;
2.學(xué)會整理自己的“小天地”;
3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,,體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦,。
本屆“勞動(dòng)節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則,學(xué)校下發(fā)“家長反饋卡”,,由家長對同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應(yīng)的評價(jià),,學(xué)校將對同學(xué)們的勞動(dòng)技能掌握情況進(jìn)行抽查。
學(xué)校層面:
1,、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動(dòng);
2,、學(xué)校“菜地”由學(xué)生承包;
3,、學(xué)?!胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向?qū)W生進(jìn)行招聘;
4、四年組“花樣餃子”大賽,。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇十六
讓學(xué)生初步愛勞動(dòng),,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備。
小品表演,、文具書包等,。
三、活動(dòng)過程,。
(一)全體集合,,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師,。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人,,實(shí)到xx人,請您參加我們的活動(dòng),,報(bào)告完畢,。)。
(二)全體立正,,出旗敬禮,。唱隊(duì)歌。
(三)宣布活動(dòng)開始,。
四,、具體活動(dòng)。
主持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了,。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下,。
2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況,。
3,、小品表演。
4,、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì)),。
主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,,我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,,下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。
5,、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣,。
支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造,,下面請聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。
6,、小合唱《勞動(dòng)最光榮》,。
主持人:請輔導(dǎo)員老師講話,。(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,長大才能成為一個(gè)對社會有用的人,。),。
主持人:呼號,。
主持人:退旗,,敬禮!
主持人:我宣布xx“我愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束!
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案篇十七
以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),,開展以“向勞動(dòng)者致敬”為主題的教育活動(dòng),,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí),、觀察,、實(shí)踐,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),,讓學(xué)生體會到家長,、老師和其他勞動(dòng)者的辛苦,做到尊敬長輩,,熱愛長輩,。
20**年4月26日――5月2日。
1,、4月26日下午,,開展主題班會:做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
2,、最美尋訪,。
四、五年級每班選派數(shù)名學(xué)生,,校園內(nèi)尋找“我身邊的勞動(dòng)者”,,進(jìn)行采訪,寫下采訪記錄,。每班挑選一篇,,年級組匯總,29日下班前傳德育室,。
3,、“勞動(dòng)者最光榮”主題攝影。
三年級同學(xué)開展以“勞動(dòng)者最光榮”為主題的攝影比賽,。拍攝一組教職員工堅(jiān)守工作崗位,,認(rèn)真工作的照片,。每班選出兩張,放在一個(gè)word文檔里,,每張照片下附上簡短的文字說明,,以班級+作者名字為名,29日下班前傳德育室,。
4,、快樂實(shí)踐。
四,、五年級各班選派10名隊(duì)員與一,、二年級小朋友牽手,開展校園保潔活動(dòng),,時(shí)間:28,、29日中午12:15――12:45。