演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

努力奮斗的演講稿3分鐘篇一

大家早上好,！

我是來(lái)自高二（x）班的一名普通中學(xué)生xx,。今天，我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)”,。

在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中,，我以xxx分的成績(jī)?nèi)〉昧烁叨昙?jí)（九班除外）理科第一名。取得好的成績(jī)固然可喜,，但我覺(jué)得,，最重要的是好好地進(jìn)行總結(jié)，更何況我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)任務(wù),，因此及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，借鑒他人學(xué)習(xí)方法，以期在下一階段中有所進(jìn)步尤為重要,。

高二是走向高考的關(guān)鍵一年,。高二學(xué)年的學(xué)習(xí)效果，將直接影響到兩年后的高考,。期中考試后,，對(duì)于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，相信大家都是思索了很多,。在這里,，我僅介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲，以供大家參考,。

首先，也是最重要的一點(diǎn),，那就是一定要刻苦努力,。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明,，智力因素對(duì)學(xué)習(xí)效果的`影響與是否勤奮比起來(lái)是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績(jī)都只是暫時(shí)的,，都是可以變動(dòng)的,，而且只有努力了，才會(huì)使其向好的方向發(fā)展,。

其次,，要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作,，但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)減輕這種困難,。上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記是基礎(chǔ),；課后認(rèn)真完成同步練習(xí),，弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是關(guān)鍵，課余時(shí)間抽出一點(diǎn)來(lái)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會(huì)讓你有意外的收獲,。這三步雖然大家耳熟能詳,，但真正能駕馭它們的人又有多少呢？很多人總想尋求所謂捷徑,，其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開(kāi)這三步,。其它例如各科置備改錯(cuò)本、經(jīng)典題型進(jìn)行摘抄都是從中衍出來(lái)的,。并且需要強(qiáng)調(diào)的是,，學(xué)習(xí)方法只有真正將其實(shí)施到位才能使你受益匪淺。

第三,，調(diào)整好心態(tài),。考試心態(tài)的好壞,，將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量,。這類失誤是可以減少的，關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力,?？荚嚂r(shí)應(yīng)全身心投入，不要胡思亂想,，也不要過(guò)度焦急或緊張,，更不要經(jīng)常看表,，那只會(huì)越看越煩,。不僅在考試中，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也要調(diào)整好心態(tài),。要相信努力都是會(huì)有回報(bào)的,，只不過(guò)有時(shí)與自己所希望的有所差距而已,，只有這樣去思考，才能始終保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動(dòng)力,，而不致于消沉,。另外，制訂目標(biāo)一定要符合實(shí)際,，切不可好高騖遠(yuǎn),，否則一且目標(biāo)未實(shí)施，悲觀的情緒會(huì)打擊自己的上進(jìn)心,。所以說(shuō),，我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài)，用句時(shí)興的話來(lái)說(shuō),，就是增加你的eq,。

第四，勝不驕,，敗不餒,。這是成功者的秘訣，也是我們應(yīng)該具備的一種理念,。平時(shí)的考試只是檢驗(yàn)我們知識(shí)掌握的情況,，我們既要重視它，又不能沉浸于一時(shí)的得失之中,。不管某次成與敗,，都一切歸零。新的學(xué)習(xí)歷程一開(kāi)始,，我們就又在同一起跑線上了,。

另外，提醒各位同學(xué)一個(gè)不可忽略的問(wèn)題,。千萬(wàn)不能偏科,！在高考中，偏科只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的煩惱,。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點(diǎn)薄弱,，一定要亡羊補(bǔ)牢，切不能遺之后患,，否則悔之晚矣,。保持各科平衡發(fā)展也是未來(lái)成才發(fā)展的必須。

秋天,，是收獲的季節(jié),，一份耕耘，一分甜。為了沖刺后年的高考,，為了把握自己的命運(yùn),，為了無(wú)愧于十年寒窗，為了將來(lái)有所作為,，我們更應(yīng)該從今天做起，從現(xiàn)在做起,，過(guò)去的讓它過(guò)去,，但未來(lái)還需緊緊把握。

努力奮斗的演講稿3分鐘篇二

老師們,、同學(xué)們：

上午好,！

今天我講話的主題是：抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí),。

年青是搏擊風(fēng)浪的船,，昂揚(yáng)、瀟灑,，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間,，持之以恒,，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航,。

孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志,，切問(wèn)而近思，仁在其中矣,。今天的我們,，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春,，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路,。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí),，使自己擁有亮麗的人生,。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信,，夢(mèng)有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn)。

作為一名初三學(xué)子,，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦,，不怕累的精神，加倍努力,，在接下來(lái)的一段時(shí)間里,，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得畢業(yè)考試的全面豐收,，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),，為今年的中考建立我們應(yīng)有的自信。

語(yǔ)文使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密,，英語(yǔ)使人眼界開(kāi)闊，歷史使人明智,，物理使人精邃,，化學(xué)使人健康。知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),，可見(jiàn)學(xué)習(xí)尤為重要。

有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦,、累,，或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了，這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的,。

首先,，我無(wú)法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦，學(xué)習(xí)之累,，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜,。在校園里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng),，為理想而奮斗,！遨游學(xué)海，跋涉書(shū)山,，知識(shí)上的滿足給我們快樂(lè),；山重水復(fù)，曲徑通幽,，破解難題的柳暗花明給我們快樂(lè),；思想境界上的不斷開(kāi)闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂(lè),。記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。是的，只要我們不辭勞苦,，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣,，更有快樂(lè),。

其實(shí)，每個(gè)人都不能絕對(duì)的說(shuō)自己有多聰明多厲害,，也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,，任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),，然而只要你努力了，成績(jī)好壞并沒(méi)什么關(guān)系,。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者,，晝夜勤讀，困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿,，清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí),。晉代名士孫敬，晝夜苦讀,，唯恐困倦,，就用繩系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時(shí)把自己拽醒,，繼續(xù)學(xué)習(xí),。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見(jiàn),，努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路,。

一個(gè)人偶爾的失敗并不能說(shuō)明什么，成績(jī)的好壞更不能說(shuō)明一個(gè)人的聰明,，臺(tái)灣著名作家瓊瑤,，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好,，有一次,，數(shù)學(xué)考試他只考了20分，可是他并沒(méi)有放棄自己,，而是努力拼搏,，最終取得了令人羨慕的成就。

期末考試后,，或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力,，然而成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生,，基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功,；或許有的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后可以放松一下了,，然而你錯(cuò)了，真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面,，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利,。同學(xué)們，我們一起努力吧,！讓我們用熱情擁抱未來(lái),，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧,！

謝謝大家,！

努力奮斗的演講稿3分鐘篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

很高興能代表xxx班的同學(xué)在國(guó)旗下演講,。今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》,。

我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),，明天會(huì)更好，是的,，明天是美好的,，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠我們今天的智慧,，勤勞和刻苦,，只有今天的努力才能換取明天的美好生活。

古人曾寫(xiě)過(guò)一首《明日歌》：“明日復(fù)明日,，明日何其多我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎?！泵魅帐菬o(wú)窮盡的,，但今天卻是短暫的；假如真像諺語(yǔ)中描述的：“一寸光陰一寸金”的話,，的話,，那懂得珍惜時(shí)間的人就是世界上最富有的人！

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)時(shí)間如此有限,，所以我們必須抓住這有限的時(shí)間學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

學(xué)習(xí)先靠“勤”,。偉人說(shuō)過(guò)，天才出于勤奮,，聰明出于努力,。所謂的“勤”就是珍惜時(shí)間，早上,，我們不能遲到,，上課，我們不能開(kāi)小差,，作業(yè),，我們不能偷工減料。也許你們記得“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的格言吧,，,！只要我們一點(diǎn)一滴的去努力，何愁不能取得好的成績(jī)呢,？

其次，學(xué)習(xí)還要靠“思”,，我們不能學(xué)習(xí)拔苗助長(zhǎng)的人,，不學(xué)那囫圇吞棗的人，“思”的意思是學(xué)習(xí)要講科學(xué),，例如：作業(yè)要自己完成,，拒絕抄襲，不懂的知識(shí)問(wèn)問(wèn)同學(xué)或老師,，還是基本要求,。但是現(xiàn)在有些同學(xué)為了完成任務(wù)而抄作業(yè)，不但使老師無(wú)法真正了解到同學(xué)們的真實(shí)水平,，而且使同學(xué)人們喪失了思考習(xí)慣,。

同學(xué)們，早在唐朝,，就有人寫(xiě)下這樣的詩(shī)句：勸君草棚惜金鏤衣,，勸君惜取少年時(shí)，花開(kāi)堪折直須折,，莫待無(wú)花空折枝,。因此，作為新時(shí)代的青少年,，我們更要珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),，走向成功的彼岸。

努力奮斗的演講稿3分鐘篇四

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是：《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》,！

首先,，我想跟大家講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事,。有一次,，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間,。等到時(shí)間到的那一天,，青年如約而至，可是班杰明打開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,，原來(lái)他的房間里亂七八糟,，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情,，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了,，請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘,，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?！闭f(shuō)完,，不等青年開(kāi)口，他就關(guān)上門(mén),，一分鐘之后,，他再次打開(kāi)門(mén)，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序,。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是,，沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),，班杰明就非常客氣地說(shuō)：“好吧,，你可以走了,。”青年人一下子愣住了,，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是,，我,，我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢?！薄斑@些,，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著自己的房間,，一邊微笑地說(shuō),，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼?？”青年人若有所思地說(shuō)，“噢,，我懂了,，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理,?！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開(kāi)心地走了,。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理,，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情,，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵,。所以同學(xué)們,，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起,，從現(xiàn)在做起,。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路,，攀上理想之巔,，才能到達(dá)成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”,，在當(dāng)今社會(huì),，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí),，恣意攀比,，沉迷幻想,，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,，最長(zhǎng)又最短,，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間,。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今,，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘,。只有缺乏意志,、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,，明天還可以繼續(xù),；也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成,。

同學(xué)們,，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,，沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō),，努力學(xué)習(xí),，這是我們成長(zhǎng)的必修課，只爭(zhēng)朝夕,，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,。那么，你還在猶豫什么,，就讓我們從這一分鐘開(kāi)始,，刻苦努力、不懈追求,，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的理想,，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒,！

我的演講完畢，謝謝大家,！