演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。
有關激勵學生的演講稿篇一
大家好,！
今天我要演講的主題是：讀書，點亮人生,。
小時候,，在我們牙牙學語時，長輩們總會教我們一些古語,，“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,，老大徒傷悲”,、“書讀百遍，其義自現(xiàn)”……或許那個時候的我們,，不懂這些是什么意思,，只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,，學會拼音了,，學會認字了,，學會讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個世界,，于是我們交上了一個好朋友——書,，愛上讀書。
給大家講個故事吧,，西漢時候,，有個十分好學的青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢買燈,，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,，沒法讀書。怎么辦呢,？一天晚上,，他見隔壁人家點著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,，讓微微透過洞孔的燭光映在書上,，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,，直到鄰居熄燈為止,。匡衡就是在這樣的學習條件下,，學到了知識,，后來成為西漢有名的學者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,，因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了…
聽完故事,，大家想到什么呢？嗯對，知識改變命運。高爾基說過：“書籍使我變成了一個幸福的人,?！蔽覀冏x書,，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。與書相伴,，猶如與知識為友，以智慧為師,，可以貯備能量,，增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,，使人心情愉快,；又如一場戀愛,，使人死心塌地地經(jīng)營。走進浩瀚的書海,，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來,，尋找到人生的真善美,，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日,。
讀書,，陶冶了我的情操，開闊了我的視野,，豐富了我的情感,。“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,。問渠那得清如許，為有源頭活水來,?！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類進步的階梯,，成為知識的富翁，精神的巨人,，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者,！
我的演講到此結束，謝謝大家,！
有關激勵學生的演講稿篇二
尊敬的各位老師,、同學們：
大家好！
學習是伴隨人生的不可或缺的內(nèi)容,，人從呱呱墜地,，除本能外，就是模仿,、學習,。學習除了學會生存、生活本領外,，還有一個重要的功能就是促進大腦發(fā)達,。人不只是在幼年、少年,、青年時期需要學習,，就是到了中年,、壯年、老年也需要不斷的學習,，充實,、提高自己。現(xiàn)代科學證明六,、七十歲的老年人,，經(jīng)常讀書看報，多參加社交活動,、體育運動,，可以延緩衰老，減少患老年癡呆癥的幾率,。
孔夫子曰：“吾日三省吾身”,，“三人行必有吾師焉”。就是表明像孔子這樣學識淵博的大儒還在孜孜以求,，不斷進取的學習,，何況我輩，就更應該加倍努力用知識充實自己,。特別是在知識爆炸的今天,，更需要學習新的文化科學知識，學習專業(yè)技能,，學習為人處事之道,。事實證明，世上沒有什么放之四海而皆準的絕對真理,，因此學習也不可能一勞永逸,。至于有人所謂的集多少年之經(jīng)驗，對當前,，對未來的生活,、工作只會起到參考的助益，如果只依靠經(jīng)驗,，為人處事則難免會碰釘子,。
《禮記學記》說：“學然后知不足，教然后知困,?！笔钦f經(jīng)過學習之后才知道自己的欠缺，教學以后才知道自己的知識貧乏,，對知識理解不深透,。在這里，我們不妨把教學當成我們的工作、生活實際,。我們平常說驕傲自滿的人是“一瓶子不滿,，半瓶子晃蕩”，其實我們每個人在學習的初始階段都會不同程度的出現(xiàn)這種現(xiàn)象,。
學習不應該是死讀書,、讀死書，學習應該與工作,、生活實際相結合,。古人云：“學者有段兢業(yè)的心思，又要有段瀟灑的趣味,，若一味斂束清苦,，是有秋殺無春生,，何以發(fā)育萬物,。”古今學習都講求學以致用,，一個人學習,，為了求得高深的知識，每天苦讀,，這種奮發(fā)進取的精神固然很好,，但也不能忽略了學習之外的“瀟灑趣味”，用現(xiàn)代話來說就是讀書的同時也要學會“休閑”,。在現(xiàn)代社會,，生活就等于是一種競爭，它要求學習也必須是全方位的學習,。既要學習文化科學知識,，也要多懂得社會，了解社會,，學習社會知識,。既要會學習，也要懂得保留生活情趣,。學以致用就是要會讀書,，會學習，還要會生活,。
學習可以增加學識,，可以增長才干，可以開闊視野,，可以陶冶情操,，可以提高生活質(zhì)量。
謝謝大家,。
有關激勵學生的演講稿篇三
尊敬的各位老師,、同學們：
大家好,！
在我們現(xiàn)實生活中，每個人都會有成功的經(jīng)歷,，也有遇到失敗的苦澀,，取得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容,；遇到挫折的時候,，有的一敗涂地，有的是努力奮進,，迎難而上,。對于我們學生來說，應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢,？
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”,。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒,?！敝v的就是這個道理，當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,，決不可沾沾自喜,，驕傲于世，目中無人,，而應該總結成功的經(jīng)驗,，再接再厲，向更高,、更好的目標而努力奮斗,；當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣,，破罐子破摔,，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因,，不斷總結,，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足,。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上,，失敗有時也是不可避免的,，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗—成功，在失敗在成功,，最終發(fā)明了電燈,。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,，實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光,，也為亞洲人爭了光,！但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習,，從心理上要認識失敗是暫時的,，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在,，在加上自己的刻苦努力,，你一定能取得自己滿意的結果。
在學習上,，由于各個學生的基礎不一樣,，有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,，而有的同學覺得自己的成績不理想,，沒有達到自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學,?？荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲,，還要繼續(xù)前進,；考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺,，終究會取得優(yōu)異的成績,。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,，分數(shù)的高低只能代表過去,，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,，總結自己的不足之處,，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中,，要保持一個良好的心態(tài),，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以后的學習中,，要克服學習上的困難,，知難而上，勇攀高峰,，力爭做到：課前要認真預習,，準備好必備的學習用品；課上要積極思考,，大膽發(fā)言,，不懂就問；課后要及時復習,，認真完成老師布置的課堂,、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,，作業(yè)要獨立完成,，作業(yè)要盡量不錯，錯了要立即訂正,。我們堅信,，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績,。
勝不驕,，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,，總結今天的成功與失敗,，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學習和拼搏,，相信大家都能達到自己理想的彼岸,。
請牢記：“勝不驕，敗不餒,，”這句名言,，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助！
我的演講完畢,，謝謝大家,！
有關激勵學生的演講稿篇四
老師們、同學們：
大家好,！
今天我講話的主題是：抓緊時間,，努力學習。
青年是搏擊風浪的船,，昂揚,、瀟灑,，學習則是船的動力。作為青年一代的我們,，應抓緊時間,，持之以恒，努力學習,，揚帆起航,。
孔子說：博學而篤志，切問而近思,，仁在其中矣,。今天的我們，應謹記他的話,，放飛自己的青春,，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,，但是決不能再讓自己輸在終點,。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻,，努力獲取知識,，使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,，相信,，夢有多遠，我們就能走多遠,。
作為一名初x學子,，我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,，學習紅軍長征不怕苦,，不怕累的精神，加倍努力,，在接下來的一段時間里,，進行扎實有效的復習，爭取取得畢業(yè)考試的全面豐收,，為以后的學習奠定良好的基礎,。
語文使人靈秀，數(shù)學使人周密,，英語使人眼界開闊,，歷史使人明智，物理使人精邃,，化學使人健康,。知識能夠塑造一個人的性格,，而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學習尤為重要,。
有很多同學會說學習苦,、累，或者我學不會我也考不好不想學了,，這兩種說法都是錯誤的,。
首先，我無法否認學習之苦,，學習之累,，但甘守學習的苦才能享受學習的甜。在校園里,，我們快樂地成長,，為理想而奮斗！遨游學海,，跋涉書山,，知識上的滿足給我們快樂；山重水復,，曲徑通幽,，破解難題的柳暗花明給我們快樂；思想境界上的不斷開闊,，心靈上的不斷凈化給我們快樂,。記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學習當成一個任務，而應該看成一個令人羨慕的機會,。是的,，只要我們不辭勞苦，敢于面對學習中的困難,，你會發(fā)現(xiàn),，學習中自有情趣，更有快樂,。
其實,，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認為自己是不聰明的,，任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,，如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要你努力了,，成績好壞并沒什么關系,。
戰(zhàn)國時有位名為蘇秦的好學者，晝夜勤讀,，困倦時就用錐子扎自己的大腿,，清醒后繼續(xù)學習,。晉代名士孫敬，晝夜苦讀,，唯恐困倦,，就用繩系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時把自己拽醒,，繼續(xù)學習,。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,，努力學習是一個人成功的必經(jīng)之路,。
一個人偶爾的失敗并不能說明什么，成績的好壞更不能說明一個人的聰明,，臺灣著名作家瓊瑤,，小時候除了語文外，其他學科成績并不好,，有一次,，數(shù)學考試他只考了20分，可是他并沒有放棄自己,，而是努力拼搏,，最終取得了令人羨慕的成就。
考試后,，或許有的同學因為成績不好而放棄了努力,，然而成績單不漂亮沒關系，只要我努力,，就是一名好學生,，基礎不好沒關系，只要我每天都有進步,，就是一種成功,；或許有的同學也會因為考試結束后可以放松一下了，然而你錯了,，真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面,，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。同學們,，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來,，用青春譜寫人生,，用行動證明存在的價值吧！
謝謝大家,！
