報告通常包括摘要,、引言,、正文、結(jié)論和參考文獻等部分,，每個部分都有其特定的功能和要求,。在報告中使用合適的語言和術(shù)語，避免過多的行業(yè)術(shù)語使讀者難以理解,。這些報告范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,，包括市場研究、項目管理,、科學(xué)研究等,。

中學(xué)校長述職報告的要點和技巧篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工：

上午好!

轉(zhuǎn)眼間,，20_年在繁忙工作中悄然而去,。在過去的一年里，整個學(xué)校乘教育現(xiàn)代化之東風(fēng),，借素質(zhì)教育五嚴(yán)規(guī)定,，抓教學(xué)質(zhì)量不動搖，取得了顯著的成就,。我和許多教職工一樣,，在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，用自己的智慧和心血見證和打造了學(xué)校的發(fā)展,，在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索,、進取,、奉獻，有喜有憂,，有笑有淚,，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全,?？偨Y(jié)一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點在找出差距，在反思中謀求新的增長點,。這既是一種自我激勵和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、全體教職工幫助的極好機會,，現(xiàn)就我一年來做的工作，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和教職工匯報,，恭請大家指正,。

作為教學(xué)副校長的我的分工如下：主管學(xué)校教學(xué)、教科研工作及教師聘任和教師業(yè)務(wù)績效考核等工作,。分管學(xué)校教學(xué)處,、教科處等部門及高一、高二年級工作,。

一,、乘教育現(xiàn)代化之東風(fēng)，強基固本,，超越發(fā)展,。

作為姜堰市迎接教育現(xiàn)代化驗收這一硬仗全校準(zhǔn)備已有近2年多時間了，這就要求我們只許成功,，不許失敗,。首先要從思想上認(rèn)識到創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的重要性，認(rèn)識到教育現(xiàn)代化既要有必備的硬件,，更要有相應(yīng)的軟件,，要形成一種內(nèi)涵，一種文化,。我能服從學(xué)校分工,，自己參與工作分解。(1)軟件方面：我和各處室相關(guān)同志歷時兩年,，不斷更新,、充實、加班加點,，數(shù)字校對驗核調(diào)整,，最終形成了一套內(nèi)容詳實、優(yōu)美的迎評檔案,。(2)硬件方面：新添了一個機房,、3個電子備課室,、圖書館書架、校園網(wǎng),、各教室投影儀,。這些設(shè)備都按程序辦理，按規(guī)矩辦理,，參與政府招標(biāo),。盡管省驗收組沒有到溱中來驗收，但通過這次迎評提高了我校的辦學(xué)硬件,，特別是多媒體提高了教學(xué)效率,，同時提升了我校辦學(xué)檔次。

本人有良好的師德,，平時嚴(yán)以律己，注意自身廉潔,，不以教謀私,，不損公肥私，不_x,，做到嘴不饞,，手不長，心不貪,，保持一顆平常心,，更注意淡薄名利。

二,、借素質(zhì)教育五嚴(yán)規(guī)定,，規(guī)范辦學(xué)，提升品位,。

作為校長的助手,，工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動溝通,，準(zhǔn)確把握角色位置，作為副校長,，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),，身體力行，不敷衍,，不打折,，不畏首畏尾。盡量處理好自己分管工作中的問題,，不把矛盾上交,。

省教育廳下發(fā)了五嚴(yán)規(guī)定，能認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)、學(xué)生學(xué)習(xí),、家長學(xué)習(xí),，并嚴(yán)格執(zhí)行。同時借助于教育現(xiàn)代化驗收時機,，通過校信通設(shè)計了“創(chuàng)建每日一題”,，每日發(fā)給每位教師一題。真正領(lǐng)會五嚴(yán)規(guī)定的實質(zhì)涵義,，同時認(rèn)真貫徹落實泰州市教育工作會議精神,、姜堰市教學(xué)工作會議精神。

狠抓課堂教學(xué),，提出了我校復(fù)習(xí)課的3456模式(三個先后原則,，四個規(guī)定環(huán)節(jié)，五個注意事項,，六個創(chuàng)新要求),，起到較好的效果。為了提高教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期開展了教學(xué)大練兵,，通過“新秀杯”、“五四杯”教學(xué)基本功大賽,，培養(yǎng)了大家課堂優(yōu)化意識,，現(xiàn)代教育意識。

狠抓教學(xué)六認(rèn)真,，狠抓教學(xué)規(guī)范,。經(jīng)過全校師生努力，我主抓的語言文字規(guī)范工作20_年獲得了“泰州市語言文字工作先進集體”,，這是姜堰市第一所唯一獲得這一殊榮的學(xué)校,。

三、抓教學(xué)質(zhì)量不動搖,，精致管理,，再創(chuàng)輝煌。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教育教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,。分管教學(xué)，我深感自己肩負(fù)責(zé)任的沉重,，不曾也不敢有絲毫的懈怠,。

除了抓好課堂教學(xué)，形成我校復(fù)習(xí)課的3456模式外,，還組織青年教師同步參加高三一?？荚?，并規(guī)范教研組長的管理，形成教研組長的管理規(guī)范,，并在開學(xué)前成功的進行了姜堰市溱潼中學(xué)教師雙向選崗工作,，“定編定崗，全面聘任,，競聘上崗,，按崗定酬”，競爭出活力,，競聘出效率,，取得了較好的效果。學(xué)校一年一度的職稱評定工作公平公正公開,，并且按規(guī)定,，按程序操作，不存私心,，已連續(xù)幾年出現(xiàn)了無人吵架的現(xiàn)象,。

上半年主抓高三年級教學(xué)，下半年抓高一,、高二教學(xué)。上半年能有計劃,，有安排,，有實施，取得了較好的效果,，本科錄取人數(shù)從08年的258人上升到297人(局統(tǒng)計285人,，我校加藝術(shù)生計297人)，接近300人本科,，創(chuàng)近10年新高,。又一次獲得教育局素質(zhì)教育表彰。今年高一,、高二年級是基礎(chǔ)年級,，我們通過抓習(xí)慣、重基礎(chǔ),、講文明,、樹典型，力爭能早日成型,，將來為校爭光,，為家庭爭光。本人加強了教科研研究,，申報泰州市十一五課題“數(shù)學(xué)教學(xué)中的人文教育研究”并立項研究,。親自參加集體備課,，利用多媒體上課，認(rèn)真批改作業(yè),，所教學(xué)科數(shù)學(xué)成績名列前茅,。

總結(jié)過去是為了更好地把握今天，展望未來,。已經(jīng)過去的歲月,，留下了我勤奮的足跡，也暴露了我諸多的失誤和不足,，一是對老師們要求過高,，對需要幫助的老師話說得重，挫傷了他們的自尊心,，不利于團結(jié),、理解和協(xié)調(diào)工作;二是對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)、有效又切合學(xué)校實際的整體思路,，工作做得太細(xì),，不利于開闊思路，整體把握;三是對教學(xué)管理的問題和困難估計不足,，耐心不夠,。它們都將成為我今后進一步努力的方向。求實,、上進,、謙虛的我將真誠地接受并感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工的批評，虛心聽取各位的意見和建議,。

以上是我的述職報告,，請各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工評議，同時也請相信,，組織給了我這個反思的機會,，我決不會辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工對我的期望,，我將盡自己的最大努力把以后的工作做得更好!

謝謝!

述職人：_x,。

20_年x月x日。

中學(xué)校長述職報告的要點和技巧篇二

在過去的這一年中,，我們學(xué)校在老師和學(xué)生們的共同努力之下,，取得了很好的發(fā)展，德智體美各個方面都有了長足的進步,，這和大家的努力是分不開的,，對于xx年的工作，我主要從以下幾個方面進行簡單的闡述,。

加強校長管理,。一個好的校長就是一所好的學(xué)校,，一所學(xué)校的發(fā)展離不開一支勇于開拓創(chuàng)新，勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子,。所以,，在校長管理方面，我通過會議,，組織校長學(xué)習(xí)先進的管理辦法,，不斷地給校長充電，解放思想,，堅持特色辦學(xué) 創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境,，從管理上要質(zhì)量，要求校長從監(jiān)督型向業(yè)務(wù)型轉(zhuǎn)化,，從家長型向?qū)＜倚娃D(zhuǎn)化,。將責(zé)權(quán)利下放到校長，積極創(chuàng)新環(huán)境,，給校長一個寬松的環(huán)境,。

加強教師隊伍管理。我上任后,，召開全鄉(xiāng)教師大會,，總結(jié)分析了以前的工作作風(fēng)，教學(xué)狀況,，教學(xué)成績,，讓全體教職工清醒地認(rèn)識到我們目前所處的環(huán)境，明確了崗位職責(zé),，嚴(yán)肅紀(jì)律作風(fēng)，杜絕人浮于事,，進一步完善了中心校教師管理機制,，出臺了教職工請假制度，加強了教師業(yè)務(wù)考核,，從德,、能、勤,、績四方面對每位教職工進行考核,，建立了教師專業(yè)化成長檔案，制定了青年教師三年培養(yǎng)計劃,，通過假期業(yè)務(wù)培訓(xùn)會和學(xué)期末總結(jié)會教育大家不斷加強自己素質(zhì),，苦練內(nèi)勤，外塑形象,，處處要樹立起自己是人民教師的形象,，為人師表,，以上工作的開展，極大地激發(fā)了教職工的工作熱情,，內(nèi)部發(fā)展活力明顯增強,。

教學(xué)成績是一所學(xué)校的生命線，一所學(xué)校要有發(fā)展,，就必須有好的教學(xué)成績,。在這方面，我們出臺了中心校教學(xué)管理制度,，從常規(guī)教學(xué)抓起,，規(guī)范教學(xué)要求，中心校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,，杜絕不備課上講臺,，杜絕不用普通話講課，杜絕抄襲教案,，杜絕批改不規(guī)范,，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生等行為。一年來,，我聽課達80多次,，每學(xué)期對教師的課都聽一次，有的還聽了好幾次,，到現(xiàn)在,，教師認(rèn)真執(zhí)教態(tài)度明顯提高，樂教樂學(xué)的教學(xué)氛圍日益濃厚,，達到了我們改進工作作風(fēng)的目的,，涌現(xiàn)出了許多愛崗敬業(yè)，勤奮專研的優(yōu)秀教師,，今年有5人被評為縣教學(xué)能手,，3人被評為縣模范教師，一人獲晉綏兒女優(yōu)秀獎,。

積極開展校本教研,，為教師提供學(xué)習(xí)交流平臺，開闊教師的視眼,，增長知識,，讓廣大教師經(jīng)常能得到充電，能夠確立終身學(xué)習(xí)的意識,，把學(xué)校作為一種習(xí)慣,，一種生活方式，逐步成長,，這是我在多年培養(yǎng)青年教師的工作體會,，因此,，在上任后，我就制定了中心校校本教研實施方案,，教研活動計劃,，積極開展教研活動，先后邀請8名兄弟學(xué)校教師到校作課,。暑假選派10名教師到縣里參加培訓(xùn),。

結(jié)合安全形勢，我們進一步健全安全工作制度,，堅持定期檢查與日常防范相結(jié)合,，重點加強校舍安全，消防安全,，住校師生飲食安全和防疫安全,，交通安全，校園治安及周邊環(huán)境治理等工作,。落實安全責(zé)任追究制,，層層把關(guān)，責(zé)任到人,。今年三月份,，第一家啟動了 “小黃帽安全回家”工程, 全鄉(xiāng)四百多學(xué)生人人頭戴小黃帽，在值班教師的護送下排隊回家,，成為一道靚麗的風(fēng)景線,，與此同時，我自編了《交通安全歌》,、《食品危害歌》,、《感恩歌》、《勸學(xué)歌》,、《心里健康歌》,、《衛(wèi)生歌》、《四季安全歌》,、《師德歌》、下發(fā)到各校讓師生學(xué)習(xí),，營造了“事事講安全,，人人講安全”的良好氛圍，受到局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

回顧一年來,，我作為一名中心校長，在新的工作崗位上,，為了切實履行好自己的職責(zé)做了一些工作,，首先是上任后,，對全鄉(xiāng)校舍進行了一次大檢查，力爭資金改善辦學(xué)條件,，去年爭取3萬多元維修了示范小學(xué),，與局領(lǐng)導(dǎo)多次請求，改造維修了劉家莊小學(xué)危房,。今年又爭取2萬多元為xxxx寄宿制小學(xué)打深井一口,，解決了因缺水師生用水困難的困窘，假期維護校舍房頂1000多平米 ,。為了指導(dǎo)教師講課,，我曾多次步行到xxxx寄宿制小學(xué)，為了引導(dǎo)各學(xué)校開展校本教研活動,，我與同志工作到深夜,，由于自己沒有交通工具，回不去了,，就和校長擠一張床,。為了引領(lǐng)教師引用新課改，我登臺講課,，一年來我公開講課12節(jié) ,。今年由于新課改的深入，有的教材教師感到無法下手,，針對這種情況,，我成立了中心校課改小組，我先備課,，其他校長分擔(dān)課題,，實行包年級，通過集體的智慧和力量,，攻克難關(guān),。

在工作中，我以發(fā)揚艱苦樸素的工作作風(fēng)為榮,，克服了自己沒有辦公陣地的困難,，以苦為樂，今年鄉(xiāng)政府為我解決了兩間辦公室,，我非常感謝,，我是從一名小學(xué)教師一步步成長起來的，所以,，我常常是嚴(yán)于律己,，寬以待人，由于教師緊張，教辦不留一名干事,，許多工作都是自己親手做,，一系列的檔案，制度基本上是自己書寫,。到學(xué)校檢查一直騎摩托,。

加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己素質(zhì),，是我多年堅持不懈的信念,，我是一名業(yè)余作者，一直喜歡寫作,，曾多次在省,、市、縣報刊發(fā)表文章,，去年出版了一本書,，在工作之余，我總是擠出時間學(xué)習(xí)鄧小平理念,，黨的十一屆會議精神,，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷用新的知識充實自己,，上任后,，我在縣局主辦的《方山教研通訊》發(fā)表兩篇有價值的教學(xué)論文。

校長是學(xué)校的引領(lǐng)者,，是課堂改革的先行者,，一年來，我忠實履行校長職責(zé),，以人為本,，團結(jié)同志，以身作則,，在教師中樹立了良好的形象,，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)60多名教師，同心同德,，奮力拼搏,， 取得了一定的成績。當(dāng)時,，這些成績的取得,，離不開縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開鄉(xiāng)黨委,、政府的支持和幫助，更離不開全體教師的辛勤勞動和對我工作上的支持，本人只是履行到了自己的應(yīng)盡的職責(zé),，離黨和人民的要求還有很大的距離,，還有很多工作做的不夠細(xì)致，不夠扎實,，不夠深入,，在今后的工作中，我將努力克服和改正,。

中學(xué)校長述職報告的要點和技巧篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同齡人：

年底和年初,，我們再次聚會，匯報過去一年工作的得失,，總結(jié)過去一年的經(jīng)驗和見解,，分享彼此的經(jīng)驗和想法。這確實是一件非常有意義的事情,。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺,。

xx是我在xx中學(xué)工作的第四年。四年不短,。學(xué)校對面的供電站換了六名主任,。四年可以做很多事情。有些校長每次上學(xué)都能馬上取得好成績,，我很欽佩他們一年走一步,。在xx的四年里，雖然我努力履行職責(zé),，努力工作,，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望相比，還有很大差距,。除了學(xué)校的改變,，海浪的聲音還是一樣的。我深深地意識到,，我不僅沒有把石頭變成金子的能力,，甚至開始懷疑我是否有領(lǐng)導(dǎo)能力。讓那些對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望吧,。即將過去的xx年對我來說是難忘的一年,。今年的經(jīng)歷就像坐過山車一樣。有收獲,，有委屈,，還有更多的困惑。接下來,，我將從三個方面闡述我過去一年的工作,。

1,、學(xué)習(xí)充電。

今年3月,，我參加了x市第一次校長高級研討會,，有幸在xx市xx中學(xué)臨時工作了一個月。它真的給了我很長的洞察力,，開闊了我的視野,，增加了我的智慧，并對我的靈魂產(chǎn)生了巨大的影響,。這種感覺是xx人的勇氣,。他們有做生意的勇氣和不怕失敗的決心。當(dāng)他們看到正確的事情時,，他們會毫不猶豫地嘗試,。大教育的氛圍非常吸引人。他們的基礎(chǔ)不比我們強大,，他們的思想不一定比我們深,，但有更多的人和我們一樣大小，他們的步子比我們堅定,。

xx市也在建設(shè)高效教室,。他們稱這種課堂改革為“學(xué)校作業(yè)革命”。市教育局在xx第1號文件中提出“大力提升教師能力,，打造新課堂”的口號,。

啟動之初，他們以教室博覽會的形式在三天內(nèi)培訓(xùn)了7000名教師,。他們邀請了都蘭口的老師們進行示范課,，并邀請專家們對現(xiàn)場進行點評，讓全市教師對新的課堂教學(xué)模式有一個初步的了解,。課程改革被定義為每所學(xué)校的首要項目,，未能實施課程改革的校長要承擔(dān)責(zé)任。在趙導(dǎo)演的原話中,，一個詞的處理是“切”,，兩個詞的處理是“贏”。別猶豫,，等著瞧吧,。教育局一直以鐵腕手段將每一位校長和每一位教師推向改革的洪流。

在xx的每一天,，我都會被一些小事所感動,。我把這些感受寫下來，寫進一系列xx日記,，這些日記被發(fā)布在互聯(lián)網(wǎng)上,，受到許多網(wǎng)民的贊揚,。

2,、構(gòu)建充滿生活情趣的德育,。

學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂,。道德教育不能僅僅依靠說教。兒童的成長需要故事,。道德教育應(yīng)回歸日常生活。我們將今年3月定為感恩節(jié)教育月,，并在一個月內(nèi)開展了十項系列活動,。其中兩項活動在社會上產(chǎn)生了巨大的反響：一項是為父母洗臭襪子的活動，這讓許多父母感動,。第二,，照顧生雞蛋的活動感動了許多學(xué)生。每個學(xué)生都會帶一個生雞蛋到學(xué)校,，寫下自己的名字,，并采取良好的保護措施，隨身攜帶一周（洗澡和睡覺時除外）,。感受生命的脆弱和愛的偉大,。然后每個班主任在班上組織頒獎，學(xué)校代表和學(xué)生代表把完整的雞蛋送到我們鎮(zhèn)的火天坪福利院,。經(jīng)過這些活動,，我意識到如果教育是有趣的，效果會更好,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和鍛煉習(xí)慣。

愛上閱讀和運動是一個可以伴隨你一生的好習(xí)慣,。閱讀是影響一個人生活的基本學(xué)習(xí)能力,。一個人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力。

因此,，一年一度的閱讀節(jié)在我們學(xué)校一直持續(xù)著,。只有堅持才有價值。在今年的讀書節(jié)上,，有一件事讓我感動,，也讓我驚訝。在小收藏家評選活動中,，我校20余名學(xué)生在指定書目中藏書30余本,，這表明熱愛閱讀的學(xué)生群體正在擴大。xx專注于陽光體育活動,。我是一個有進取心的支持者和實踐者,。我引導(dǎo)學(xué)生走出教室,，到操場，到大自然,，到陽光下,，開展體育活動。課堂上有活動,，每個人都有項目,。多好啊。只要有一天我是校長,，我會堅持下去,，把陽光體育作為學(xué)校的名片。

4,、努力創(chuàng)造一個高效的課堂,。

學(xué)校最美麗的風(fēng)景應(yīng)該在教室里。在整個地區(qū)學(xué)習(xí)外國思想的浪潮中,，我們是追隨者,。雖然它沒有像兄弟學(xué)校那樣取得顯著的成功，但它仍然富有成效,。在今年的期中考試中,，我們的綜合排名不高，但第一中學(xué)的人數(shù)達到了26人,，比以往任何一屆都多,。它已經(jīng)得到了人們的認(rèn)可。目前,，市區(qū)的名校還沒有造成我國的水土流失,。更重要的是，學(xué)生的厭學(xué)情緒已經(jīng)大大緩解,，課堂不再枯燥,。我們的腳步比別人慢，但我們走的方向是正確的,。

5,、一些必要的教育行動。

作為一名新校長,，他很功利,，渴望創(chuàng)造一些特色和亮點。現(xiàn)在我明白了真正的功能不能很快完成,。它需要練習(xí)和時間,。今年，我們只做了一些具體的事情,，包括學(xué)生的食物,、住房和交通安全,、教師的在職和敬業(yè)精神、學(xué)校管理,、課程,、教學(xué)模式和文化活動。這是一些最基本的工作,，不能擺在桌面上,。沒有什么好的意思。但與往年相比,，有一些小的變化,。無論你什么時候去我們學(xué)校，學(xué)校都很干凈,，充滿生機和活力。

1,、今年5月,，全省未成年人思想道德建設(shè)工作現(xiàn)場會在我校召開。100多名代表參觀了我們學(xué)校,。省禮賓辦主任宋志福對我校青少年思想工作給予高度評價,。從那時起，該省的學(xué)校經(jīng)常到訪,。到目前為止,，我們已經(jīng)接待了十多位來自其他縣市的游客。

2,、今年9月,，我校少年宮了解了全國文明城市成立的檢查組的檢查，并以滿分通過,。由于這個原因,，我們沒有好好休息一下。

3,、我?？萍紕?chuàng)新團隊在xx老師指導(dǎo)下生產(chǎn)的“森林滅火救援機器人”在xx省中小學(xué)機器人大賽中獲得一等獎，為學(xué)校增添了一道亮麗的色彩,，但已經(jīng)絕版,。

1、教師是學(xué)校質(zhì)量的關(guān)鍵,。

雖然有多余的員工,，但自從我調(diào)到aa以來，已經(jīng)有35名教師被調(diào)到了市區(qū),，這導(dǎo)致了我們高素質(zhì)教師的流失,。培養(yǎng)一名好老師并不容易,，但留住一名好老師是我們的心痛。

2,、我的個人輪班管理也有問題,。

方法不當(dāng)、溝通不暢,、缺乏容忍度等原因使組織在人員交接時非常被動,。盡管各方提出了不合理的要求，我還是覺得不合理,。但是如果通常的工作做得很完美,，也許鬧劇就不會出現(xiàn)了。雖然我仍然感到委屈,，做出了一些別人無法理解的犧牲和責(zé)任,，但我仍然有很多地方可以反思這件事。

3,、老師太老了,，他們的心被嚴(yán)重遺棄了。他們可能對一些完美的情感,、一些聰明的想法和一些感人的故事漠不關(guān)心,。

xx即將通過。我再次感謝那些堅定支持和信任我的領(lǐng)導(dǎo)人和同事,。時間會恢復(fù)一切真相,。所有的經(jīng)歷都是財富，在xx留下所有的失望新的xx來了,。我將以新的活力和勇氣開始,！

中學(xué)校長述職報告的要點和技巧篇四

各位老師，下午好,！

今天,，作為**中學(xué)校長在這里向各位做年度，我是第*次,，也是最后一次了,。時間過得真快，再過半年,，我到**就*年了,，我也快到該離開**校長崗位的時候了?；谶@樣的認(rèn)識,，過去的一年中，我工作的基本指導(dǎo)思想就是：“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗,，就要進一步夯實**中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),，努力開拓一個我們的教師和未來**的校長能廣闊發(fā)展的空間。為此,，一年來,，在學(xué)校黨總支的和保證下，在工會和教代會以及全體教職工的積極參與與支持下,，我做了以下幾個方面的工作：

一所學(xué)校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路,，關(guān)鍵要有自己獨特的，又具有時代特征的,，代表先進文化發(fā)展方向的辦學(xué)理念,。經(jīng)過多年的努力，**中學(xué)尋找到了走向二十一世紀(jì),，步入知識經(jīng)濟時代的先進辦學(xué)理念：“以愛國精神激勵人,，以科學(xué)精神塑造人，以人文精神熏陶人”,，在這個理念指導(dǎo)下,，在全體師生員工的努力下，**中學(xué)發(fā)生了很大的變化,，走上了良性循環(huán)之路。近幾年來,，這個理念的研究和實踐又轉(zhuǎn)化為有2/3以上教職工直接參與的市級科研課題,。20xx年是這個課題研究和結(jié)題的關(guān)鍵年。在專家指導(dǎo)下,，通過全體參與課題同志的研究實踐和全校師生的支持,，我校教師將先進的辦學(xué)理念逐漸融入了自己的教育、教學(xué),、管理,、服務(wù)工作，不僅出了豐碩的,、引起教育界各方人士矚目的教科研成果,，而且?guī)恿巳w教職工教育、管理理念的深刻變化,，使先進的教育理念變成為**師生共同的精神財富,，成為**學(xué)校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成，保證了**中學(xué)在新世紀(jì)走上可持續(xù)發(fā)展的道路,。作為課題組負(fù)責(zé)人,，校長我去年一年中竭盡全力，積極策劃、組織并親自實踐,，保證這項工作完成,。

先進的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實，需要一個有效的運行機制來保證,，我們從以下兩個方面來構(gòu)建這個運行機制,。

1、抓好干部隊伍調(diào)整,，試行公開上崗,，建立一個精悍、協(xié)作,、進取,、高效的管理隊伍。去年初,，我們在多年的觀察并廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,，調(diào)整了現(xiàn)有干部隊伍，并確立了中層各處室不再設(shè)立副職的原則,。一年運行的結(jié)果表明,，這次干部調(diào)整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針,，能認(rèn)真貫徹學(xué)?！皭蹏茖W(xué)人文”辦學(xué)理念，敢于負(fù)責(zé),，專業(yè)性強,，能團結(jié)協(xié)作、開拓進取的干部隊伍已逐步形成,，與此同時,，我們又對現(xiàn)有“校長提名，黨組織考核”的干部選拔任用制度進行了改革,，試行將這個制度與“自薦,，公開”的辦法結(jié)合起來，在“校長辦公室主任”與“教研組長”的選用上進行試點,，收到了較好的效果,。它為廣大中青年教師的脫穎而出，為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個廣闊的舞臺,，為使干部選任制科學(xué),、民主、規(guī)范找到了一個較好的途徑,。

經(jīng)過**多年的艱苦努力,，我們終于不是依靠“三產(chǎn)”，而是依靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高，辦學(xué)特色的形成,，社會影響的擴大,，徹底擺脫了**過去經(jīng)濟困難的狀況，這使我們有可能在過去“小步走,，不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎(chǔ)上,，較大幅度提高教職工結(jié)構(gòu)工資和各種獎金水平。我們在廣泛聽取意見,，匯集教職工智慧的基礎(chǔ)上制定了一個體現(xiàn)”量（工作量）,、質(zhì)、責(zé)“的,，進一步向教學(xué)第一線傾斜,，向關(guān)鍵崗位（如高三）傾斜，向教育科研傾斜,，向教育改革探索者傾斜的結(jié)構(gòu)工資和獎金分配方案,。實現(xiàn)了由“以檔案工資為主，課時工資為輔”向“以課時工資為主”的結(jié)構(gòu)工資體系的轉(zhuǎn)變,。在確保每位教職工增收,，平均年收入增加額達*%的同時，調(diào)動了廣大教職工積極性,，確保了學(xué)校各項改革的運行,，收到了良好的效益,，進一步促進了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

3、改革學(xué)下基層管理體制，確保學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)中心地位的確立。

本學(xué)期，我們進行了學(xué)校基層管理體制的改革,，將*個教研組整合為*個大教研組,，并賦予其與年級組一樣的實體功能。改革對確保學(xué)校加強教學(xué)工作,，確保教學(xué)的中心地位，加強教研組建設(shè)和全校的精神文明建設(shè)已經(jīng)起到了很好的作用,。

另外,，為了支持西部大開發(fā)，支持浦東的教育,，本學(xué)期我又承擔(dān)了七名見習(xí)校長的培訓(xùn)任務(wù),，我盡心做好這些工作，取得了較好的效果,。

“法治、民主和科學(xué)管理”是“愛國科學(xué)人文”對管理的追求目標(biāo),。一年來,，我們結(jié)合“會計法”的學(xué)習(xí)和實施,，進一步規(guī)范了我校財會管理制度，以最大的力度和決心整頓清理小金庫,，使學(xué)校的財務(wù)管理全方位走上法治之路,。我們又結(jié)合“工會法”等的學(xué)習(xí)，全力配合黨組織和工會，提高工會和教代會的民主監(jiān)督和民主參政作用,，結(jié)合校內(nèi)工程、飲水問題,，全力支持工會財經(jīng)監(jiān)督小組的工作,，以積極的態(tài)度和實際行動支持配合黨組織和工會抓好學(xué)校校務(wù)公開工作。在多年聯(lián)合辦學(xué)的基礎(chǔ)上,，我們又協(xié)助浦東新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學(xué)體的文件,，使聯(lián)合辦學(xué)從人治走向法治，走向規(guī)范,。這些措施,，加上多年來各條線的規(guī)章制度建設(shè)，學(xué)校的管理終于逐步走上了大事有法可依,，小事照章辦理,，決策民主透明，過程監(jiān)督有效有力,，管理科學(xué)高效的法治,、民主和科學(xué)的軌道，確保廉政工作制度化,、規(guī)范化,。

出處 www.sevw.cn

為了實現(xiàn)**的可持續(xù)發(fā)展，去年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工,、干部和學(xué)生的意見,，集大家智慧于一體，幾易其稿,，完成了“勇于實踐大膽創(chuàng)新為實現(xiàn)‘愛國科學(xué)人文’辦學(xué)理念而奮斗”的**中學(xué)第三個三年辦學(xué)規(guī)劃,，提出了努力構(gòu)筑**發(fā)展的人才高地，以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為突破口,，實現(xiàn)管理,、教育教學(xué)現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)。這個規(guī)劃有明確的指導(dǎo)思想,，深入的背景現(xiàn)狀分析,，清晰的條塊和階段目標(biāo)及責(zé)任人，近一年來,，該規(guī)劃的許多目標(biāo)已變?yōu)楝F(xiàn)實,。特別值得一提的是，關(guān)系到**持續(xù)發(fā)展的校園網(wǎng)建設(shè),，以其理念清晰,，規(guī)劃合理前衛(wèi),，立意高遠，培訓(xùn)管理同步和日益充實豐富的網(wǎng)上資源,，必將對**中學(xué)今后的管理,、教學(xué)、教育,、服務(wù)等工作產(chǎn)生一場深刻的變革,。電子閱覽室和高水準(zhǔn)經(jīng)典閱覽室的建成，預(yù)示著**中學(xué)在現(xiàn)代與傳統(tǒng),，東方與西方文化的融合上正實實在在地前進,。

20xx年，我們在教學(xué)上承受了巨大的壓力,，高三畢業(yè)班不僅進分低,，而且畢業(yè)生人數(shù)是上海之最，我們的老師面對如此巨大的壓力,，還要完成教科研,，編寫校本教材，指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí),，探索課堂教學(xué)改革……但,，我們**人勝利地走過來了，我們的高考上線率達到94.6%的空前水平,。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一等獎,，市級教科研二等獎，而且獲得了《上海市科技成果獎》的殊榮,。我們的校本課程,、校本教材、研究性學(xué)習(xí)完全達到國內(nèi)一流的水平,。學(xué)生的學(xué)科競賽,，文藝體育競賽捷報頻傳，我們的德育工作不僅形成了心理健康教育,、學(xué)生社團和自主發(fā)展的特色,，在行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)整頓上又上了一個嶄新的臺階……,?！耙詫W(xué)生發(fā)展為本”、“以促進學(xué)生的發(fā)展為己任”已成為**人在管理,、教育,、教學(xué)、服務(wù)工作中的基本準(zhǔn)則。在新世紀(jì)的第一年,，**人取得了開門紅,，夯實了持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在新世紀(jì)里,，**人在這個基礎(chǔ)上將跳得更高,，建設(shè)更偉大的大廈，發(fā)射上天攬月的火箭,。

1,、在今年招生中,，由于突然取消直升考試,，時間緊迫致使今年招生中尖子數(shù)量銳減，這是我思想準(zhǔn)備不足,，未及時想出應(yīng)對辦法所致,。一定要在今年招生工作中未雨綢繆，改變被動局面,。

2,、畢業(yè)生支援填報工作指導(dǎo)不如去年細(xì)致，致使我校今年高三上線率高而錄取率（升學(xué)率）低,，我難辭其咎,。

3、始終沒有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進修高學(xué)歷政策,，致使培養(yǎng)高層次人才有落空的危險,。

本年度我個人被評為社發(fā)局優(yōu)秀黨員；獲全國“***”征文大賽一等獎,；獲“***”,、“**”、“**”,、“***”,。

xxx。

20xx年**月**日,。

中學(xué)校長述職報告的要點和技巧篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教職工：

上午好!我于20_年8月份經(jīng)組織考察任命為_區(qū)_第四中學(xué)校長，負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,。當(dāng)我剛來到_第四中學(xué)的時候,，我就被_第四中學(xué)的和諧與淳樸所感動，被師生的敬業(yè)與勤奮所感染,。正因為如此,，我很快就融入到這個大集體當(dāng)中了。當(dāng)然，盡管都是_鎮(zhèn)內(nèi)的中學(xué),，_第四中學(xué)和我原來工作的_中學(xué)也還存在著許多的不同,。雖然我曾經(jīng)擔(dān)任過級長、教導(dǎo)處副主任,、教學(xué)副校長等職務(wù),，積累了一些基層的管理方面的經(jīng)驗，但我深深地知道校長一職對于我來說是一個新的挑戰(zhàn),，新的使命,。在這三個多月的工作實踐中，工作的一些遺憾也可能比收獲會更多一些,，但這一切對于我來說都將成為一生中難得的經(jīng)歷與美好的記憶!現(xiàn)就三個多月來本人的工作情況匯報如下：

一,、堅持學(xué)習(xí)，廉潔自律,，團結(jié)協(xié)作,。

在陳書記及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，本人加強政治理論學(xué)習(xí),，同時結(jié)合學(xué)校開展的“師德大討論”活動,，認(rèn)真開展批評與自我批評，不斷地提高自身的政治水平,，豐富自身的理論素養(yǎng);在本學(xué)期我參加了區(qū)進修學(xué)校組織的校長崗位培訓(xùn)提高班及財經(jīng)專題培訓(xùn)班,，在學(xué)習(xí)中汲取營養(yǎng)，優(yōu)化自身的管理理念和管理方法,。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，拓寬了自己的視野，加深了對職業(yè)的理解,，增強了工作責(zé)任感,，提高了自身的理論素養(yǎng)、管理水平和業(yè)務(wù)能力,，養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，形成了生活學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的良好意識,。在工作中,，我能做到遵紀(jì)守法，廉潔自律,，顧全大局,，團結(jié)同事，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校班子開展各項工作,，以身作則,，甘于奉獻,，勇于承擔(dān)責(zé)任，不追求名利,，樹立了良好的領(lǐng)導(dǎo)形象和威信,。

二、深入一線,，率先垂范,，決策_。

進入新單位后,，為盡快熟悉情況,，在進入_第四中學(xué)的第一個星期開始，每天早上7:00左右趕回學(xué)校,，巡視校園,，巡查班級，為教師們做出榜樣,，深入到一線了解情況,，并及時與教師交流自己的意見與看法,。通過聽課,、座談以及自己平時巡查的情況很快掌握了學(xué)校的一些基本情況。

作為班長,，我特別注重團結(jié)班子成員,，調(diào)動中層干部和級長的工作積極性，發(fā)揮他們的作用,，以誠相待,。在各種會議上，我都十分注意傾聽老師們的意見,。特別在重大問題決策之前,，我都會通過各種渠道了解收集信息，組織教代會或行政會反復(fù)論證,，最后集體_決策,。

三、加強制度管理規(guī)范辦學(xué)行為,。

學(xué)校管理思路“以人為本”,，管理作風(fēng)“_、科學(xué),、規(guī)范”,。

教師管理：在廣泛爭取教師意見的基礎(chǔ)上，進一步修訂各種制度,，在制度面前人人平等,。完善學(xué)校考核方案，對教師工作量,、教師出勤,、學(xué)科考試、班級管理,、各類教育教學(xué)活動都進行具體化,，注重可操作性，力求在多勞多得,、相對公平的基礎(chǔ)上調(diào)動教師的工作積極性,。

班子建設(shè)：加強學(xué)習(xí)，提高班子成員的責(zé)任感和使命感,，明確分工,，提高辦事效率，增強管理職能;加強溝通與交流,，增進團結(jié),，凝心聚力，共謀學(xué)校發(fā)展,。

四,、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能,。

1.認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃,。在開學(xué)初，我根據(jù)上級部門有關(guān)要求和學(xué)校實際情況,，在行政會上討論學(xué)校教學(xué)工作計劃,、工作思路。要求每位教師在學(xué)期開始時認(rèn)真寫好工作計劃或方案,，在期末寫好總結(jié)和反思,。平時，對教師的備課,、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查;并對年輕教師進行課堂跟蹤,，促進課堂教學(xué)工作。在過去半學(xué)期,，我們主要通過“講學(xué)稿”的實施和分層教學(xué)進一步提高課堂教學(xué)效率,，落實備課組教研活動，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

2.抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求各學(xué)科組每周理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化,。堅持集體備課,，體現(xiàn)互動,、合作精神，敢于接納,、吸收新知,，更新構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)課改新理念的需要,。要求各學(xué)科組長充分利用好每周的教研活動時間,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論或通過聽課、評課等交流互動來提高業(yè)務(wù)水平,。

3.加強檢查監(jiān)控,，及時反饋問題。

(1)堅持推廣行政人員聽課制度,。把學(xué)校行政分到每一個學(xué)科,，加強領(lǐng)導(dǎo)，同時要求行政每周聽課2節(jié),，準(zhǔn)確把握教學(xué)方向,，及時提出教學(xué)對策。在每周行政會上,，我會檢查行政聽課記錄,，聽取反饋意見。

(2)加強了年級組對教學(xué)工作的管理,，切實落實級長工作職責(zé),。級長要對教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)實施量化管理,，層層分解,，落實到班級、學(xué)科備課組及教師個人,，使目標(biāo)管理制度對教師的教學(xué)產(chǎn)生導(dǎo)向,、激勵和調(diào)控的作用，突出教學(xué)重點,，確保教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)實現(xiàn),。

(3)定期召開學(xué)生座談會及問卷調(diào)查，了解學(xué)生對教師教學(xué)的滿意度與建議,，并把問題及時反饋給教師,。

4.落實校本教研，促進教師專業(yè)發(fā)展,。

以提高教師隊伍整體素質(zhì)為著眼點,，以提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力為中心，以培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人為重點,，形成教師現(xiàn)代教育觀念和教育思想,，健全獎懲機制,，建立一支適應(yīng)21世紀(jì)教育教學(xué)要求的新型教師隊伍。

(1)開展豐富多彩的師德建設(shè),、敬業(yè)精神教育的主題活動,，牢固樹立現(xiàn)代教育的思想和觀念，大力宣傳和推廣師德先進典型,，完善師德評價制度,，每學(xué)期對教師的師德進行全面的、綜合的評價,，把師德表現(xiàn)納入教師綜合考評的主要內(nèi)容,，并作為教師評先評優(yōu)與職務(wù)評聘晉升等方面的依據(jù)，對于嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德的教師,，在教師評優(yōu)評先,、競爭上崗、職務(wù)評聘,、晉升職稱等方面實行師德“一票否決制”,。

(2)抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進教師專業(yè)化成長,。為了提高我校教師的業(yè)務(wù)能力,，給廣大科任教師提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺，探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑,，促進教師專業(yè)化成長,，我多次邀請_區(qū)教研室的教研員到我校舉行“區(qū)域”公開課。

五,、營造良好的校園文化氛圍,。

構(gòu)建“自我超越”的文化。近幾年來,，_區(qū)大力推進學(xué)校文化建設(shè),，努力踐行“上品教化”教育理念，促使學(xué)校積極建構(gòu)具有自我價值的文化精神,，逐步呈現(xiàn)出一種追求優(yōu)質(zhì)發(fā)展的教育教學(xué)行為特征,，令人深受鼓舞。

面對新的形勢,，我們不得不冷靜思考我們學(xué)校的發(fā)展方向,，思考我們學(xué)校的核心價值觀。我們辦學(xué)歷史雖短,，但也有我們的優(yōu)勢;我們辦學(xué)時間不長,，但卻深知問題所在。目前,，樹立信心,，快馬揚鞭,，迎頭趕上，重塑四中形象,，是我們唯一的選擇,。故此，需要四中人自強不息,，不斷超越,，超越自己，超越他人;超越以前,，超越現(xiàn)在,，以百倍智慧、意志和毅力,，打造全新的_第四中學(xué),。這就是我們的文化理念，我們稱之為“自我超越”,。

我們注重內(nèi)奠基礎(chǔ),，外樹形象，打造人文校園,、書香校園,、活潑校園，努力把學(xué)校建設(shè)成為_區(qū)有一定影響力的學(xué)校,。

六,、存在問題及努力方向。

回顧并反思自己的工作,，還存在著很多的不足,。譬如：缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考;溝通表達的方式缺少藝術(shù);思考管理的角度缺少深層次;學(xué)校教科研工作力度不夠等等。因此,，我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力：

1.進一步改進工作方法,。克服急躁心理,，遇事三思而后行，做事,、說話要講究方式和場合,，既要學(xué)會做事，又要學(xué)會做人,。

2.進一步加強學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識,、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，用先進的思想武裝自己的頭腦,，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量,、要聲譽,，做一個智慧的管理者和服務(wù)者。

3.進一步在“落實”上做好文章,，強化“質(zhì)量興?！币庾R，不斷提高學(xué)校競爭力,、生命力,。

述職人：_x。

20_年x月x日,。

中學(xué)校長述職報告的要點和技巧篇六

在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用，緊緊依靠全體教職員工,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，進一步改善辦學(xué)條件，強化民主管理,，構(gòu)建美麗校園,，各方面工作均取得較好成績，得到了到上級的肯定和社會各界的贊譽,。作為校長,，我倍感欣慰。現(xiàn)在就我一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

一,、辦學(xué)理念與目標(biāo)

我校的辦學(xué)理念是：質(zhì)量立校 ,、管理立校、 教改強校 ,、人才名校,。辦學(xué)目標(biāo)是：高質(zhì)量 有特色 創(chuàng)名校。因此,，我校制訂了20xx-20xx學(xué)年度發(fā)展目標(biāo),，使我校教育教學(xué)工作有方向。

二,、注重隊伍建設(shè),，加強師德教育。

堅持人本管理,，強化奉獻意識,，致力為師生做實事,，關(guān)心同志,，熱愛學(xué)校，堅守崗位，在管理實踐中真誠地對待每一項工作,，真誠地對待每一位教師,，真誠地對待每一名學(xué)生,，力爭做一個有智慧的管理者,，我將領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任明確化，給每一位領(lǐng)導(dǎo)班子人員搭建了施展才華的舞臺,。加強師德教育,，嚴(yán)格師德考核，不斷提高教師的道德素養(yǎng),。認(rèn)真開展了“改作風(fēng),、提效能、抓落實,、促發(fā)展”主題活動,、四項排查活動、走群眾路線調(diào)研座談活動,。進一步統(tǒng)一教師的思想,、規(guī)范行為，提升了境界,、提高了認(rèn)識和水平,。

三、采取有效措施,，全力落實規(guī)范辦學(xué)行為工作,。

1間。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，控制學(xué)生作業(yè)量,。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃。堅持科學(xué)的評價觀,。全面評價學(xué)生的發(fā)展,，不以“分?jǐn)?shù)”論英雄，不以學(xué)科成績作為評定學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格控制考試次數(shù),。

四、加大科研獎勵力度,，調(diào)動教師積極性,。制定了學(xué)校教研計劃，各教研組計劃,。組織公開課、實驗課,，抓好每次教研活動,。落實推門聽課制度,，校長、教導(dǎo)主任采取隨機聽課的方式,，監(jiān)督檢查教師備課情況和上課質(zhì)量,。做好教研教改的總結(jié)與匯報工作。對教研教改突出者給予獎勵,。

五,、建立以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為核心的導(dǎo)學(xué)案高效課堂模式。 我們以學(xué)習(xí)借鑒宜川,、槐芽,、杜郎口等名校經(jīng)驗為切入點，不斷創(chuàng)新,，建立了師生課堂模式,、教育學(xué)生模式、學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式,、班級管理,、班級文化等方面創(chuàng)新爭先的激勵機制，全面實施以學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)為特征，以解放學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生主體意識為目標(biāo),，全方位實施學(xué)生討論、交流,、互動,、質(zhì)疑、展示和老師點撥,、引導(dǎo),、幫助的課堂教學(xué)模式。并涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的高效課堂導(dǎo)學(xué)案教學(xué)標(biāo)兵和自主管理優(yōu)秀小組和個人,。

六,、教育經(jīng)費的使用做到規(guī)范、透明,、公開,。經(jīng)費管理上嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范財務(wù)管理制度,，堅持民主,、規(guī)范、節(jié)約的原則，建立了校務(wù)公開,、收支公開,、教代會審議制度，無違紀(jì)現(xiàn)象,。對于貧困家庭學(xué)生減免學(xué)費,，并且還有相應(yīng)的補助，制定了師生一對一幫扶政策,，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),，從根本上杜絕了上不起學(xué)的現(xiàn)象。堅持勤儉節(jié)約,，從而保證學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展,。

2和教師宿舍的門簾，給實驗樓,、教學(xué)樓,、宿舍樓、食堂全部制作了新的標(biāo)語及制度牌匾,，添置了多處文化墻,，新制作了12幅標(biāo)語牌，修建了食堂,、教學(xué)樓女兒墻及建身廣場,，學(xué)校綠化、美化,、亮化相映成趣,，陶冶了學(xué)生的人文素養(yǎng)和人格品質(zhì)，起到了潤物細(xì)無聲的效果,。

八,、認(rèn)真做好學(xué)校安全和隱患工作。學(xué)校制定了“學(xué)校安全教育活動方案”,、“學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案”,。安排了安全巡查員。落實學(xué)校各處室,、各部門消防安全,、校舍安全、飲食安全,、交通安全,、周邊環(huán)境安全等一系列安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度，做到每天經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。利用校園廣播,、板報、墻報,、張貼宣傳標(biāo)語,、印發(fā)宣傳材料,、致學(xué)生家長一封信,、上安全教育課等形式，對全體師生進行安全常識宣傳和教育,。

九,、主要成績：20xx-20xx學(xué)年度實驗班升學(xué)率，中考升學(xué)比率不斷提升,。同時獲得20xx年度目標(biāo)責(zé)任考核工作優(yōu)秀單位,；20xx年教科研工作優(yōu)秀單位；獲得20xx年慶祝建黨92周年演講朗誦大賽二等獎,。職教招生先進集體,。

十、強化自我學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

我每天堅持自覺讀書學(xué)習(xí),。主要是學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育管理和教學(xué)理論,、現(xiàn)代教育技術(shù)等,，并在教育管理和教學(xué)指導(dǎo)中加以貫徹。通過理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí),，強化了我的競爭意識,、責(zé)任意識，提高了我的思想水平,、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,，為做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

中學(xué)校長述職報告的要點和技巧篇七

本人于去年11月調(diào)入x中學(xué)擔(dān)任校長以來,，堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論和教育學(xué)的基本原理,，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，在干好本職工作的同時,，不斷完善自己的個人修養(yǎng),，講學(xué)習(xí)、講政治,、講正氣,，服從大局、服從組織安排,，團結(jié)同志,，關(guān)心群眾,，善于從政治上觀察和處理問題。

特別是在第二次全教會和深圳市教育工作會議的召開以來,，我更是結(jié)合x的實際,，結(jié)合我們x中學(xué)的實際，就如何逐步實現(xiàn)我鎮(zhèn)初級中學(xué)農(nóng)村教育城市化,，逐步搞好x中學(xué)的學(xué)校建設(shè),、師資建設(shè)，逐步提高在全面實施素質(zhì)教育和切實“減負(fù)”情況下的教育教學(xué)質(zhì)量,，進行多方調(diào)研,、共同探討和深入思考，并在學(xué)校的日常管理和運作中初踐——改進——再實踐,。

下面,，我就本年度的學(xué)校工作以及我個人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)和全校同仁作一匯報：

一,、以“三公”為原則,，創(chuàng)建了一個好班子。

“一個好的班子,，意味著一所好的學(xué)校,。”只有堅持公正,、公平,、公開的原則，才能建設(shè)立一個團結(jié),、民主,、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，才能贏得群眾信任和支持,，激發(fā)群眾的活力,。而要創(chuàng)建一個好班子，必須從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,，推進廉政建設(shè)和依法行政,，在群眾當(dāng)中樹立“團結(jié)、廉潔,、開拓”的行政形象,。

(一)堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),，以搞好學(xué)校,、辦好教育為己任，遵紀(jì)守法,，廉潔奉公,，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟和生活作風(fēng)問題,。

今年年初以來,，全國上上下下都在落實給中小學(xué)生的“減負(fù)”總是我校一開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)中央、省,、市,、區(qū)有關(guān)“減負(fù)”的文件精神，讓全體教師明確“減負(fù)”與素質(zhì)教育,，“減負(fù)”與“保質(zhì)”的關(guān)系,，深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負(fù)”與“保質(zhì)”這一重要課題。

學(xué)校教導(dǎo)處及時推出“x中學(xué)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)八休措施”,，通過課程調(diào)整，控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法,，切實做到“減負(fù)”;還通過家長和學(xué)生開展“減負(fù)與學(xué)習(xí)”專題講座等形式,，引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長正確對待“減負(fù)”。

在個人方面,，自從我到x中學(xué)工作以來,，我基本上都是一早到校，多數(shù)時候都在學(xué)校吃了晚飯,，巡視了晚修以后才回家;在生活上,，盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開支，在用財物方面,，更是帶頭嚴(yán)格遵照學(xué)校財經(jīng)制度,，開源節(jié)流。

(二)作風(fēng)民主,，自覺接受黨支部和教代會監(jiān)督,，敢于承擔(dān)工作責(zé)任，不居功諉過,，有批評和自我批評精神,。

在工作中，但凡重大問題和決策面前,，都堅持以集體討論裁決,，在用人、用錢,、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會的“事先咨詢,、事后監(jiān)督”，切實從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),。遇到困難,，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會;出現(xiàn)失誤,，也能公成公布,，坦露心跡的互相交流，直言不諱的開展批評與自我批評,。但要求當(dāng)面說,，背后不說;不利于團結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說,。

(三)為人正派,，辦事公道，任人唯賢,，用人所長,，有容人之量。

學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治?！?，在處理日常事務(wù)、評先選取優(yōu),、晉級晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,，在用人方面，一貫堅持用人所長,，重知識,、重能力、重奉獻精神,，唯才,、唯德、唯勤,，同時充分看到,，用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流,、多溝通,，取同存異，有容人之量,。

二,、以“法治”為前提，逐步完善學(xué)校管理機制,。

現(xiàn)代教育理念認(rèn)為,，必須以“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存,、學(xué)習(xí)創(chuàng)造,、學(xué)會做人”為基本要求,，促進全體學(xué)生全面發(fā)展。

基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,，作為校長,，我的任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁，充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性,，圍繞“創(chuàng)造條件,、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標(biāo)，通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運行機制,，比如行政,、用人、財務(wù)三大原則,，崗位責(zé)任,、獎教獎學(xué)、級組管理,、聽課評課制度等等,，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,，逐步加強學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。

至今,，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故,。

三、以“服務(wù)”為根本,，逐步樹立學(xué)校班子形象,。

(一)落實“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅持上課,、聽課;繼續(xù)堅持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組,，一人負(fù)責(zé)一個年級,，負(fù)責(zé)整個年級的教育教學(xué)和日常管理;每個班子成員與一個后進學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系,。對年級、后進學(xué)生進行實實在在的指導(dǎo)和幫助,。

(二)提出“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”,。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。學(xué)校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾,，熱情關(guān)心師生的思想,、工作、學(xué)習(xí)和生活,，為教職工辦實事,、辦好事,。針對教師中合理合法又力年能及的事情，堅決與老師一道解決實際困難,，既是當(dāng)家人,，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病,、家庭經(jīng)濟困難等等,，我們都盡可能的上門慰問和幫助。

(三)做到“深入教學(xué)第一線”,。班子成員都堅持上課,、聽課、評課,，我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上,，評課在30節(jié)以上。作為校長,，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,，對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解，崇尚實干,，工作效率較高,。

四、以“質(zhì)量”為先導(dǎo),，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,，也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校一貫強調(diào)質(zhì)量意識，并在繼續(xù)加強教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，重點抓好課堂效率的提高,，同時營造一種深厚的教研氣氛。

本學(xué)期來,，我們緊緊圍繞區(qū)局的總體工作部署,，聯(lián)系我校實際，堅決按照教育規(guī)律辦事,，把“減負(fù)”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來,，圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索，在課程設(shè)置、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面做了一些新的嘗試,，取得了一定成績,，也發(fā)現(xiàn)了一些的問題。

首先,，在教學(xué)工作方面：

(一)確立了一個觀念——教育的目的是培養(yǎng)人才,。

現(xiàn)代社會對人才的要求是德智體美勞全面發(fā)展，而不是培養(yǎng)應(yīng)試教育下的學(xué)習(xí)機器(錄音機),、考試機器(放映機),，不是培養(yǎng)只會機械答題，不適應(yīng)現(xiàn)代社會生存的書呆子,。

(二)是明辯了一個誤區(qū)——學(xué)生減負(fù)并不意味教師減壓,。

從某種意義上說，學(xué)生減負(fù)就意味著老師“增壓”,，它對教師的素質(zhì)提出了更高的要求,。教師要用更多的時間、精力鉆研教材教法,，設(shè)計課外活動,，指導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐?！皦毫Α备罅?。

(三)是達成了一個共識——“減負(fù)”不能以犧牲教育教學(xué)質(zhì)量為代價。

教育質(zhì)量的好壞永遠是衡量一個學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn),，是學(xué)校的生命線,。落實“減負(fù)”，必須確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，不能以犧牲質(zhì)量為代價。減負(fù)與提高質(zhì)量應(yīng)該可以相得益彰,。

(四)是明確了一個思路——以提高教學(xué)效率為核心,，加強常規(guī)管理，豐富課程結(jié)構(gòu),，加大教研力度,。

減負(fù)之后，學(xué)生的在校時間和用于學(xué)習(xí)的絕對時間少了,，怎么保證不減質(zhì)?關(guān)鍵就是提高課堂40分鐘的教學(xué)效率,，向課堂40分釧要質(zhì)量。

首先,，學(xué)校經(jīng)常組織聽課,、評課和說課活動，抽查教案,、作業(yè)布置情況,，廣泛推出“公開課”,、“示范課”，并在以往“聽八獻一”的基礎(chǔ)上,，增加到“聽十二獻一”;尤其重視對初三工作的檢查和指導(dǎo),，經(jīng)常深入課堂，深入師生生活,，了解師生困難,，組織召開班教師協(xié)調(diào)會。

其次廣泛開展第二課堂和參加學(xué)科競賽,。并在課程安排,，教師配備，器材配置上給予保證,，積極探索必修,、選修、活動課程結(jié)構(gòu)三大板塊系列,，充分活躍了學(xué)生的校園生活,，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)效率和整體素質(zhì),，也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出,，在英語、物理,、數(shù)學(xué)等科學(xué)競賽中,，獲國家級三等獎一個、市一等獎3個,。

第三,，深入開展教研活動，一是確保每位科任教師訂閱二份以上的教研刊物,，校內(nèi)教研活動制度化,，教研記錄進一步完善;二是積極推進教研交流，經(jīng)常組織教師到兄弟學(xué)校聽課并聯(lián)合召開教研會,，還特地邀請深圳中學(xué)的尚強,、薛安康。

以及龍城中學(xué)的的毛雨先等知名教師到校上示范課,，開專題講座,，取得了較好效果。三是組織,、監(jiān)督教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,，優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)，有效提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。與此同時,，隨著我校新的電腦室的裝配,，我們及時組織全校教職工參加電腦培訓(xùn)，以提高教師電化教學(xué)技能,。

第二,、在德育工作方面：

過去幾年，我們在學(xué)校德育的實踐中,，積累了一定的經(jīng)驗,，逐步形成了自身的工作特色和管理機制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督,、班級工作檢查評比,、校園文化建設(shè)、德育考核評比,、學(xué)校家庭,、社會三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實效。

今年是我區(qū)的“德育年”,，“減負(fù)”工作的提出和德育目標(biāo)的明確,，既為學(xué)校德育工作的開展提供了良好的社會環(huán)境，又為德育活動的開展提供了時間,、方向和目標(biāo),。今年，我們主要以“學(xué)會做人”為德育目標(biāo),，著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌,、創(chuàng)新精神和實踐能力，探索學(xué)校德育工作的新路子,。具體來說,，從以下和個方面開展了一些探索和實踐：

一是抓住契要，弘揚愛國主義旋律;,。

在中央電視臺播放電視連續(xù)劇《鋼鐵是怎樣煉成的》期間,，我們發(fā)動全校師生收看、討論劇中英雄人物保爾,，通過主題班會和征文比賽等形式，交流心得體會,，并在《龍崗報》“校園七彩版”成功舉辦“我心中的英雄”大討論,，使廣大師生在講座中加深理解“什么是真正的英雄?”“新時期需要什么樣的英雄?”以及“愛國主義的精髓是什么?”等深刻道理。

二是明確目標(biāo),，開展系列主題教育;,。

結(jié)合校內(nèi)外實際，我們開展了比如“文明禮貌月”、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育,，并舉行了古典詩詞朗誦比賽,，還邀請x交警中隊的同志來校作“交通安全”專題報告以及“保護環(huán)境從我做起”、“理想與前途教育”,、“世界禁毒日”對學(xué)生進行“三禁”,、“三反”教育等等，取得良好實效,。

三是樹立榜樣,，突出轉(zhuǎn)化后進生;。

學(xué)校政教處協(xié)同教導(dǎo)處有針對性的對各年級學(xué)生進行調(diào)查,、分析,，一方面樹立會做人、會學(xué)習(xí),、會創(chuàng)新,、會健身的優(yōu)秀學(xué)生榜樣，另一方面,，學(xué)校統(tǒng)一安排校長,、行政、各科任教師與部分后進同學(xué)結(jié)對子,、“一幫一”,。

通過個別、跟蹤教育,，及時談心,、談理想、談做人和召開學(xué)生代表座談會等形式,，結(jié)合家庭教育,，跟蹤引導(dǎo)，感化后進生,，全校后進生轉(zhuǎn)化率達90%以上,，校服穿著、文明禮貌,、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少,，違法犯罪率更是連續(xù)多年保持為0，后進生的轉(zhuǎn)化工作可以說取得明顯實效,，獲社會各界好評,。

四是加大力度，支持學(xué)校團隊工作和校園文化建設(shè);,。

團隊組織是開展學(xué)校德育工作的主力軍和生力軍,，我校一貫堅持“政治上把關(guān),、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、活動上支持,、經(jīng)費上爭取”原則,，大力支持學(xué)校團隊工作的開展和校園文化建設(shè)，增強師生的集體主義觀念和凝聚力,，豐富師生的課余生活,，提高思想、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng),，創(chuàng)造了一種“學(xué)習(xí),、團結(jié)、活潑,、向上”的校園氛圍,，育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn)。

五是多向聯(lián)系,，優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡(luò),。

我產(chǎn)一貫堅持“走出去、請進來”的原則,，通過組織組長,、班主任外出名校參觀學(xué)習(xí)，借他山之石以攻玉,，改進教育方式方法;定期召開家長會,，不定期的對學(xué)生家庭、村組進行“普訪”,，了解學(xué)生家庭情況和家教情況;邀請教育專家到我校為家長學(xué)校作關(guān)于“減負(fù)與學(xué)習(xí)“等專題講座;和周邊兄弟單位和轄區(qū)派出所建立共建單位等等,，形成了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。

六是獎罰分明,，形成“雙全”德育工作促進機制,。

為實現(xiàn)既定的德育目標(biāo)，就必須形成德育的工作促進機制,。本學(xué)期,，我們在原有基礎(chǔ)上，逐步完善了“全員育人,、全方位育人”的德育機制,，在具體落實的過程中，就是完善了“三考制”,，即：對班主任工作實行量化管理考核;對學(xué)生進行量化行為規(guī)范考核;對相關(guān)處室,、部門實施德育目標(biāo)考核。實踐證明,，我校獎罰分明的“雙全”德育工作促進機制是可行而有效的,。

第三、在學(xué)校財務(wù)及校產(chǎn)管理方面,，堅持開元截留,、勤儉辦學(xué)的原則，管理制度健全并得到堅決落實,，重大建設(shè)和物品采購都經(jīng)過集體討論決定和教代會監(jiān)督實施,。經(jīng)費開支合理，非教學(xué)性支出所長比例小,，財務(wù)制度規(guī)范,、嚴(yán)格按照法律法規(guī)運作。

總之,，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府以及教育主管部門的關(guān)心,、支持和指導(dǎo)下，x中學(xué)的學(xué)校建設(shè),、教育教學(xué)工作,，以及我個人的學(xué)習(xí)、工作都取得一定的成績和進步,。一年來,，學(xué)校一貫堅持“整體推進、重點突破,、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路,，強調(diào)各項工作的落實，在學(xué)校管理,、教研教學(xué),、師資建設(shè)、第二課堂和“三為”,、師生課外活動方面都取得較好成績和實效們,，涌現(xiàn)了不少先進教師和感人事跡，也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,，較好的完成了上級主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作,。

目前，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實,、分工明確,、職責(zé)分明、廉潔高效,，贏得了廣大教職工的信賴,，具有較高的威信;教師安教樂教，凝聚力較強,，教學(xué)水平逐步提高,，沒有體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,，大家比先趕優(yōu)，勤學(xué)肯鉆,，很多同志不但教學(xué)搞得好,，還在國家、省,、市,、區(qū)級刊物發(fā)表或在論文評比中獲得大獎。

應(yīng)該說,，x中學(xué)的總體工作在過去的一年里,，還是贏得了社會各界的支持和好評的。但同時,，我們也確實存在這樣那樣有待改善和提高的地方,，比如在學(xué)校建設(shè)、校園(本文權(quán)屬文秘之音所有,，查看)三化以及現(xiàn)代化教學(xué)等方面;在進一步規(guī)范管理,、完善制度、依法治校和提高管理效益方面,。

在創(chuàng)特色,、創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生,、特長生等方面;在教研教改成果以及針對當(dāng)前學(xué)生裝的思想,、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面，與兄弟學(xué)校相比都還有一定差距,，離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定距離,，有待進一步努力和繼續(xù)探索。

不過,，我們相信在市,、區(qū)、鎮(zhèn)三級教育規(guī)劃的指引下,，在上級主管部門和社會各界的關(guān)心支持下,，有越來越重視教育的社會大環(huán)境，有學(xué)校全體教職員工的共同努力,，我們完全可以在以后的工作中再接再厲,，把學(xué)校的教育教學(xué)工作做到更好，辦學(xué)效益也將逐步提高,，我校上等級,、上水平的目標(biāo)也必定能早日實現(xiàn)。

中學(xué)校長述職報告的要點和技巧篇八

本人歷任段長,，時間之久在我校60年校史中是空前的,。曾兩次婉拒前任王校長擔(dān)任中層干部的機會,。后來，本著學(xué)習(xí),、提升,、拓展自我的初衷，于去年9月開始嘗試中層干部的工作歷練,。去年12月被教育局任命為我校保衛(wèi)科副科長以來，唯覺任務(wù)之繁重,，責(zé)任之重大,，使命之艱辛，工作之繁瑣,。

任保衛(wèi)科副科長以來,，主要分管初中部學(xué)生紀(jì)律管理和學(xué)校校外通聯(lián)工作，并跟周老科長學(xué)習(xí)保衛(wèi)人員管理方法,。任職以來,，學(xué)習(xí)到了很多東西。每一次的行政會,，都是一次學(xué)習(xí),、思考與提升的機會。更認(rèn)識到工作需要有更大的靈活性,，處事需要有更大的周密性,，管理需要有更大的制度性，為人需要有更大的隱忍性,，思想需要有更大的豐富性,。韜光養(yǎng)晦，厚積薄發(fā),，高瞻遠矚,，全面大局觀，對一個老師的重要性,。

一學(xué)年來,，從宏觀與微觀的層面，我主要做以下幾個方面的工作,。

1,、協(xié)助科長，做好保衛(wèi)科日常常規(guī)工作,。

2,、協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府、交警做好學(xué)校門前道路交通標(biāo)志的設(shè)置,。

3,、處理多起初中部學(xué)生糾紛,，包括學(xué)生醫(yī)療費用的處理，配合初中部年段長做好學(xué)生行為教育,。

4,、利用大型集會時間，全體初中部學(xué)生安全教育3次,。

5,、組織校保安人員，校園周邊200米檢查學(xué)生違紀(jì)行為4次,。如：抽煙,、騎機動車、租摩的等,。

6,、配合灌口派出所做好違紀(jì)學(xué)生教育3次。

7,、配合處理初中部重大違紀(jì)學(xué)生,，送啟明學(xué)校2名（初一年謝林藝同學(xué)、初三年羅文帥同學(xué)）,，一年來到啟明學(xué)校10次以上,。

8、經(jīng)常主動檢查學(xué)校保安人員值班情況,，努力構(gòu)建合格,、安全、盡職,、團結(jié)的保安隊伍,。

一年來，在方方面面的學(xué)習(xí)中,，我獲得了很好的提升,，也給了我很多思考的空間。同時,，也暴露了一些工作上的不足,，我將繼續(xù)本著務(wù)實學(xué)習(xí)的態(tài)度，腳踏實地的作風(fēng),，盡職的做好本職工作,，不辱使命。

中學(xué)校長述職報告的要點和技巧篇九

我任現(xiàn)職以來,，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，本著為教育“出實招，干實事，求實效”的原則,，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,、工作能力和管理能力，一步一個腳印,，扎實工作,，使我校在學(xué)校管理、教育質(zhì)量,、社會聲譽等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升,，基本實現(xiàn)了教育效益和社會效益的雙贏。下面我把任職以來的工作簡要總結(jié)如下：

一,、強化管理,，加快改革發(fā)展步伐。

作為一名初中校長,，基層教育管理者,，我深知管理的重要性，管理出質(zhì)量,，管理出效益，管理出人才,?？茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。我接任校長后,，致力于改革管理模式,，強化管理深度,。表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、樹立并強化領(lǐng)導(dǎo)班子的“七個意識”：一是責(zé)任意識,。班子分工明確，實行一把手總負(fù)責(zé)制,，逐級負(fù)責(zé)，落實責(zé)任,，做到人人有重?fù)?dān),，人人有事干，事事有人干;二是管理意識。做到為了學(xué)校發(fā)展,，為了學(xué)校老師,，為了學(xué)校學(xué)生，人人都是管理者,，時時為學(xué)校想,，事事為學(xué)校辦;三是公仆意識,。牢固樹立為老師和學(xué)生服務(wù)的思想,，為學(xué)校服務(wù)的思想,，當(dāng)好學(xué)校的建設(shè)者,，當(dāng)好師生的勤務(wù)員;四是創(chuàng)新意識,。不斷改善更新管理理念和管理方法，創(chuàng)新工作方法;五是發(fā)展意識,。全面實施素質(zhì)教育,，以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展進一步促進教師全面提高和學(xué)生全面發(fā)展;六是和諧意識,。協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的管理和工作，協(xié)調(diào)教師工作,，創(chuàng)建陽光學(xué)校、活力學(xué)校,、和諧學(xué)校;七是奉獻意識,。為打造學(xué)校品牌,，樹立強校效應(yīng),，構(gòu)建協(xié)力、負(fù)責(zé)、多元的校園文化奉獻自己的力量,。其目的就是實現(xiàn)“四個一流目標(biāo)”,，即建設(shè)一流學(xué)校、爭創(chuàng)一流班子,、培養(yǎng)一流老師,、培育一流學(xué)生。經(jīng)過強化隊伍建設(shè),，校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力,，保持了較高的工作效率，成員之間既有分工又有合作,，職責(zé)清晰又能團結(jié)一致,，呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面,。

我?guī)ьI(lǐng)全校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前沿,，準(zhǔn)確把握新動態(tài)，捕捉新信息,，以新的教育理念為先導(dǎo),，用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷充實自己,，在日常工作瑣碎而繁忙的情況下，堅持多渠道搜集素材,，廣開學(xué)習(xí)之路,。堅持班子成員聽課制度，經(jīng)常深入課堂聽課,，樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，不斷豐富實際管理經(jīng)驗，提升了研究能力,，有創(chuàng)名校,，辦特色，干一流的勇氣和信心,。

任職以來，我大力加強教師與學(xué)生、學(xué)校與教師,、學(xué)校與家長,、學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與交流,，并規(guī)定每月最后一周為“家長聯(lián)誼會”活動日,，致力于培養(yǎng)家長對學(xué)生的管理、學(xué)生心理健康、班級管理的順利健康發(fā)展,，取得明顯成效,。學(xué)校也獲得了省婦聯(lián)、省教育廳,、省關(guān)心下一代工作委員會,、省家庭教育學(xué)會“河北省示范家長學(xué)校”,、中共滄州市教育委員會,、滄州市教育局“滄州市文明學(xué)校”,、滄州市婦聯(lián),、滄州市文明辦、滄州市關(guān)工委,、滄州市教育局“家長示范性學(xué)?！薄嬷菔薪逃帧皽嬷菔薪逃到y(tǒng)關(guān)心下一代先進集體”等榮譽稱號,。

2,、建章立制，形成制約機制,?！盁o規(guī)矩不成方圓”，我十分重視制度建設(shè),。針對教育教學(xué)中存在的一些問題,，針對日常工作中的一些不足，本著人性化管理和嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,，并結(jié)合上級有關(guān)精神,，辦公室、教務(wù)處,、教研處,、政教處相繼建立健全了《教師請銷假制度》、《市**中學(xué)教師考勤制度》,、《市**中學(xué)管理細(xì)則》,、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評估細(xì)則》,、《班級量化管理辦法》,、《考試制度》、《教師閱卷制度》,、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核辦法,，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高,、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。

中學(xué)校長述職報告的要點和技巧篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我叫xx,，自20xx年xx月xx日中心校成立以來，一直擔(dān)任中心校校長,。幾年來,，在上級教育主管部門校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志的指導(dǎo)幫助下，在各年級主任,、班主任,、全體教職工的熱情支持下，較好地完成了自己的本職工作?，F(xiàn)在,，我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們審查指正,。

我根據(jù)今年在校學(xué)生人數(shù)配備,，當(dāng)配備不足時，就訂購課桌100張,，凳子150張,，還組織職工維修50套，做到按時按量配足,。同時組織人員整修教學(xué)大樓的教室,、黑板，采購教師用的各種教學(xué)用具用品,，完善教學(xué)設(shè)備,，并做好安排人員報名、收費等工作,，使學(xué)校的開學(xué)工作順利地開展。

在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》,、《師生員工的考勤制度》,、《學(xué)校財物管理制度》、《學(xué)生的住宿管理制度》,、《學(xué)生的食堂,、攤點管理制度》、《學(xué)生愛護公物管理制度》等等,。做到按制度辦事,，以制度管人。

一至二周認(rèn)真做好新生的入學(xué)教育工作,，對基礎(chǔ)較好的班級做好提高鞏固工作,，發(fā)揮這些班級在學(xué)校各項工作中骨干帶頭作用,。對基礎(chǔ)較差的班級，加強力量,，認(rèn)真抓好,，嚴(yán)防出亂班。接著抓學(xué)風(fēng),，通過多種途徑對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅韌的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

開學(xué)初,，先做好住校生住宿和開膳的安排,，接著做好學(xué)生的食堂、攤點管理工作,，嚴(yán)格要求食堂,、攤點要做好飲食衛(wèi)生，食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持干凈,，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,，就組織人員維修,。浴處、小便處不足,，就組織人員再擴建,，現(xiàn)在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),，師生的用水緊缺,，我們嚴(yán)禁他人從井里抽水，如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理,。為了方便師生用水,，我們在大井上面建筑一個水池，并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用,，解決了師生的實際困難,。

校園環(huán)境的整治與美化非常重要，校園環(huán)境優(yōu)美,，空氣清新陽光充足,，清凈整潔，師生能以輕松愉快的心情學(xué)習(xí),、工作,。因此，我們在環(huán)境整治中,，把學(xué)校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,，嚴(yán)格要求各班始終要保持干凈,。規(guī)定總務(wù)處每周三檢查一次，好的表揚,，不好的批評,，并強調(diào)及時搞好。年終總評,，并把總評結(jié)果列為政績考核內(nèi)容,。我們還按規(guī)劃整治學(xué)校的場地，體育運動場,，種樹,、種花、種果,，綠化學(xué)校環(huán)境,。

為了做好學(xué)校的衛(wèi)生安全工作，我對學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全工作進行全面檢查,，認(rèn)真檢查了學(xué)校的食堂,，以及學(xué)校周邊的小炒小賣。還深入教室,、實驗室,、圖書室、師生宿舍查看電路,。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設(shè)施,。并嚴(yán)格要求學(xué)生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕,，嚴(yán)把購菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜,。在重點抓好食物中毒的同時，還加大宣傳教育力度,，通過健康常識課等途徑對全體學(xué)生進行飲食衛(wèi)生和預(yù)防食物中毒常識教育,，提高學(xué)生自我防范能力，確保學(xué)生健康成長,。

為了做好對住校生的管理工作,，我除了安排校警人員輪流值班外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入學(xué)生宿舍檢查監(jiān)督,，嚴(yán)格管理,，不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊,、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩,，擾亂他人休息;不許損壞學(xué)校的`門窗、睡床或在墻上亂刻,、亂涂,、亂畫,、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,，使用電爐煮飯等等,，如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。

本人能堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以黨的十七大精神為指針,，自覺遵守《阜陽市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者一員,，無論是學(xué)習(xí)還是做人,，對其他人要求做到的，我首先做到,，在工作方面,，我做到顧全大局，勇挑重?fù)?dān),，并且做到;干一項工作就對一項工作負(fù)責(zé),。工作中不徇私情，嚴(yán)格自律,，廉潔奉公,，嚴(yán)以律己，寬以待人,。處處以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)激勵自己，牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想、一切以學(xué)校,、教師,、學(xué)生的利益為重，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛教師,、熱愛學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè),。幾年來的工作,，無論成績大小，我都盡了自己的最大努力,，沒有辜負(fù)校長的重托,，沒有辜負(fù)全體教職工的信任。

中學(xué)校長述職報告的要點和技巧篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

我在龍中擔(dān)任校長已xx年了,，兼任書記也有了3年,，在崗位上常懷敬畏之心：擔(dān)心辜負(fù)組織的重托、辜負(fù)社會的期待,、辜負(fù)家長的支持,、辜負(fù)教師的信賴。夙興夜寐,，不敢懈怠,。20xx——20xx學(xué)年度，是龍中再次飛躍發(fā)展的一年,，這一切都得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親臨督導(dǎo),，得益于班子的精誠團結(jié)和主動作為，得益于廣大教師的盡職盡責(zé)和通力合作?，F(xiàn)就一年來履職情況向各位匯報如下：

本學(xué)年,，學(xué)校的階段重點工作是創(chuàng)建宜昌市現(xiàn)代化學(xué)校和迎接全省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查。兩項重點工作完成情況達到了預(yù)定的目標(biāo),，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,，為學(xué)校新的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我校已經(jīng)實現(xiàn)了辦學(xué)條件現(xiàn)代化,、學(xué)校管理科學(xué)化,、教育教學(xué)特色化、辦學(xué)效益優(yōu)良化,，已經(jīng)成為社會稱贊,、教師喜歡、學(xué)生向往的學(xué)校,。在此,，我代表學(xué)校全體教職工，向所有支持我校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)及社會各界表示最真誠的謝意?，F(xiàn)在向大家匯報一下我們的主要做法：

下定決心,。xx年，我校剛剛完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,，班子成員,、老師們都吃了很多苦，大多數(shù)都希望能夠松一口氣,。根據(jù)教育局的規(guī)劃,，我校納入了全縣第二批現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建。但基于時代的要求,、人民的期盼,、周邊的發(fā)展，我校必須搶抓機遇，謀求新的發(fā)展,。因此，我校積極爭取,，主動把現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建納入了全縣第一批,。當(dāng)然，我們面臨的困難有很多,，諸如資金困難,、部分剛性指標(biāo)難達標(biāo)、教師創(chuàng)建熱情的調(diào)動,、大量資料的整理,、學(xué)校常規(guī)活動的開展以及上級各種檢查的應(yīng)對與創(chuàng)建的沖突等。在關(guān)鍵時刻,，領(lǐng)導(dǎo)的決策魄力決定了班子,、教師的思維方向，引導(dǎo)人們以誓必實現(xiàn)的信念積極開動腦筋,，以良好的心態(tài)努力解決困難,。在創(chuàng)建驗收后，一位班子成員深有感觸地說：“不怕工作有多難,，就怕領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)柔寡斷,！”的確如此，領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展視野,、超前思維,、果斷決策，往往能給教師一種強大精神動力和無形工作壓力,。

2層層動員,。學(xué)校的決策，要轉(zhuǎn)化為班子,、教師的實際行動,，必須經(jīng)歷一個提高認(rèn)識、調(diào)動積極性的過程,。一項創(chuàng)建,、一項迎檢，時間緊,、任務(wù)重,、指標(biāo)多、要求高,。學(xué)校先后召開了班子會議,、全體教師會、年級組會、各塊牽頭人會等,，讓大家明確意義,、熟悉指標(biāo)、把握標(biāo)準(zhǔn),、了解現(xiàn)狀,、合理分工、發(fā)揮所長,。同時,，學(xué)校為爭取家長和社會支持，通過發(fā)放家長信,、召開家長會,、利用學(xué)校網(wǎng)站，廣泛進行了宣傳,。

3統(tǒng)籌安排,。xx年，學(xué)校事情扎堆,，高效課堂的打造,、體育藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建、均衡教育迎省檢,、檔案室省復(fù)查,、第三屆科技體育藝術(shù)節(jié)的舉辦、現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建等,，事事都很重要,，如果不統(tǒng)籌安排，就會顧此失彼,，造成工作被動,。學(xué)校認(rèn)真分析，根據(jù)各項工作的相互關(guān)聯(lián),，以及工作輕重緩急等進行統(tǒng)籌安排,，打好陣地戰(zhàn)、攻堅戰(zhàn),、持久戰(zhàn),。因為安排合理，督導(dǎo)及時,，各項工作都按既定時間,、達到了既定目標(biāo)。

4主動學(xué)習(xí),。我校雖然教育教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣前列,，但我們從來沒有盲目驕傲,，總是保持低調(diào)，主動學(xué)習(xí),。先后赴龍舟坪鎮(zhèn)中心學(xué)校,、高家堰中心學(xué)校、磨市鎮(zhèn)中心學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，特別是磨市的校園網(wǎng)站建設(shè)對我校啟發(fā)較大,，幾次赴宜昌幾所中小學(xué)考察學(xué)習(xí)，盡量將有限的資金發(fā)揮最大的效益,，會議室的設(shè)計、圖書閱覽室的設(shè)計,，為我們提供了很好的思路,。我校還多次請教育局督導(dǎo)室、研訓(xùn)中心,、檔案局的專家進行現(xiàn)場指導(dǎo),。主動學(xué)習(xí)是我們做好上述工作的重要經(jīng)驗，也是多年來形成的重要工作態(tài)度,。

多年來,，我校形成“一個中心、兩個基本點”的工作思路,，即以教學(xué)為中心,，以德育、安全為基本點,。教學(xué)是中心,，德育是根本，安全是保障,，三項工作相輔相成,。

一年來，我校被縣教育局表彰為“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”先進單位,，去年中考所有筆試考試學(xué)科成績都位居全縣第一,，綜合p值在全市處于前列，今年九年級調(diào)研考試,，全縣前160名,，我校有一百零幾人，人平均分超過宜昌市城區(qū)除宜昌外國語學(xué)校外的所有公辦初中學(xué)校,。多名教師代表長陽參加全市“課內(nèi)比教學(xué)”活動,，教師文章發(fā)表、獲獎數(shù)量大大超過前幾年,。語數(shù)外物化各學(xué)科,，基本形成了具有龍中特色的教學(xué)模式。

一年來，學(xué)校沒有出現(xiàn)一起安全事故,，秩序井然,，學(xué)生文明有禮。在全縣中小學(xué)生讀書活動中,，我校獲得組織獎,，演講選手獲得縣一等獎，多篇征文獲縣一等獎,。在全市科技節(jié)中,，我校多名學(xué)生獲得科技創(chuàng)新一、二等獎,，幾十名學(xué)生書畫獲獎,。在全縣第九屆中小學(xué)生運動會中，我校男女代表隊均以較大的優(yōu)勢獲得初中組第一名,，共獲得13個單項第一名,，8個單項破縣運動會記錄，李進一,、孫鑫獲得國家三級運動員水平,，有4人代表長陽參與全市中學(xué)生運動會并取得良好成績。學(xué)校申報的體育藝術(shù)特色學(xué)校被縣教育局驗收,。學(xué)校還被市禁毒委員會表彰為“禁毒教育示范單位”,，尤其值得一提的是我校被省教育廳、衛(wèi)生廳授牌為“健康學(xué)?！?，全市僅有8所學(xué)校，全縣中小學(xué)僅有我校獲此殊榮,。

為提高教師的科研水平,，學(xué)校大力開展了提高教師現(xiàn)場學(xué)習(xí)力的教學(xué)研究活動。一是充分利用教師例會組織理論學(xué)習(xí),?！冬F(xiàn)場學(xué)習(xí)力——教師最重要的學(xué)習(xí)能力》《故事中的兒童立場》等系列文章深得教師好評，激發(fā)了教師主動學(xué)習(xí)理論文章的熱情,，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。二是開展教師論壇活動。鄭線本,、朱芳老師關(guān)于班級管理的經(jīng)驗交流讓教師受益匪淺,，田昌勛老師被推薦參與全縣骨干教師論壇活動，學(xué)校上送了多名教師的師德論壇文章,，學(xué)校充分利用龍中教師qq教師群開展論壇活動,，積極發(fā)表自己的見解,。三是開展大規(guī)模的課堂教學(xué)研討活動。學(xué)校邀請各學(xué)科研訓(xùn)員來校指導(dǎo),，所有教師都上1至2節(jié)研究課,，由研訓(xùn)員進行針對性的診斷、改進,。在研訓(xùn)員的診斷,、指導(dǎo)下，我校各學(xué)科都形成了具有龍中特色的課堂教學(xué)模式,。四是召開經(jīng)常性的教學(xué)質(zhì)量分析會,。我們反對一味埋頭走路，不抬頭望天,，教學(xué)既要腳踏實地,、埋頭苦干，又要及時反饋,、科學(xué)診斷,，只有這樣才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,。九年級基本做到一月一次教學(xué)質(zhì)量診斷分析會,，七八年級一般每年4次診斷分析會。漁峽口中學(xué)吸納我校經(jīng)驗,，教學(xué)質(zhì)量上升很快,，賀家坪中學(xué)也先后兩次參與了我校的常規(guī)研修會和質(zhì)量分析會。五是認(rèn)真組織教師開展現(xiàn)代化教學(xué)實用技術(shù)培訓(xùn)活動,。學(xué)校充分利用便利條件,，讓教師全員參與教育局組織的各種實用技術(shù)培訓(xùn)活動，同時利用寒假前,、暑期培訓(xùn)中的機動時間,，對教師進行集中培訓(xùn)，還利用學(xué)校網(wǎng)站舉辦系列專題培訓(xùn)講座,。

近幾年來,，學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和教師有償家教，一直成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,，社會反響較大,。為此，學(xué)校把減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),、扼殺教師有償家教之風(fēng),，作為一項十分重要的工作認(rèn)真研究，旗幟鮮明,、態(tài)度堅決,、絕不手軟,、長抓不懈。

在減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)方面采取了循序漸進的措施：一,、是設(shè)立零作業(yè)日,。每周一，不給學(xué)生布置任何作業(yè),，學(xué)生可根據(jù)實際,，自由學(xué)習(xí)、梳理,、鍛煉等,。二、是大幅度削減家庭作業(yè),。由每科不超過xx年度考核,、績效考核、教育質(zhì)量效能獎掛鉤,。三,、是暢通監(jiān)督渠道。學(xué)校設(shè)立舉報信箱,、舉報電話,，鼓勵實名舉報，鼓勵家長來訪,。

四,、是嚴(yán)格懲處。對于查證落實的,，學(xué)校按制度兌現(xiàn),，不僅有相應(yīng)的經(jīng)濟處罰，還在評先晉職,、年度考核方面實行一票否決,。盡管學(xué)校的態(tài)度是明朗的、措施是有力的,，但是因為有社會各種人士的各種補習(xí)班,、有償托教等，魚龍混雜,，仍然有個別教師偷偷摸摸搞有償家教,，嚴(yán)重敗壞了學(xué)校形象，只要查證落實,，學(xué)校一定嚴(yán)肅處理,，毫不手軟。

我校是一個黨員人數(shù)較多的單位,，在學(xué)校各項工作中,，黨員很好地發(fā)揮了先鋒帶頭作用,。近些年，學(xué)校很多工作取得了一定成績,，都與黨員的帶頭作用是分不開的,。本年度，我校黨總支被教育局表彰為先進黨總支,，總支在黨員發(fā)展,、自身建設(shè)方面取得了一定的實效。主要工作如下：

加強黨員發(fā)展,。書記,、副書記和總支委員聯(lián)系研修組，引領(lǐng)黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,，做政治上的明白人,，做工作中的領(lǐng)頭人，做學(xué)習(xí)的示范者,，同時積極發(fā)展教學(xué)骨干加入黨組織,。本年度，有兩位教師順利轉(zhuǎn)正為正式黨員,，一名教師發(fā)展為預(yù)備黨員,。總支在發(fā)展黨員過程中,，堅持注重品行,、注重實績,，堅持培養(yǎng)與考察相結(jié)合,，謹(jǐn)防帶病加入組織。

加強理論學(xué)習(xí),。本年度,，重點是十八大的理論學(xué)習(xí)，組織黨員,、教師收看十八大開幕實況,，閱讀十八大報告原文，撰寫學(xué)習(xí)體會,，黨員教師學(xué)習(xí)新黨章,，進行黨性分析，找出差距,。積極參與十八大知識競賽活動,。學(xué)校總支先后向局黨委上送了《進一步發(fā)揮黨員在學(xué)校各項工作中的先鋒帶頭作用》的調(diào)研文章和《閱讀報告原文領(lǐng)會報告精神》的學(xué)習(xí)體會,。

中學(xué)校長述職報告的要點和技巧篇十二

遵循教育規(guī)律,，全面貫徹教育方針,，著力營造濃厚健康向上的育人氛圍，學(xué)校的各項工作均取得了長足的發(fā)展,，為全面實現(xiàn)學(xué)校xxxx年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎(chǔ),。下面，我就這一年來個人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職,，請予以審議,。

一、主要工作及成效在這一學(xué)年中,，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標(biāo),、工作重心，著重抓了以下幾個方面的工作,。

（一）興利除弊,，營造公平正義的教學(xué)環(huán)境，教職工工作積極性空前高漲,。

繼續(xù)實行陽光分班,，堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法,；

考試時實行交換監(jiān)考,，兩人監(jiān)考以嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)；

分年級及時召開質(zhì)量分析會,；

獎勵考試成績前5名的任課教師,，懲罰成績最后一名的教師，在績效工資中兌現(xiàn),。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行6次考試,，連續(xù)6次考試成績都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校。這樣做,，教師和學(xué)生都得到了尊重,。

我們認(rèn)為，教育的前提是尊重,。過去分快慢班,，或者分班不均，最終導(dǎo)致的是教師多數(shù)不使力,，人心渙散,，軍心不穩(wěn)。如今學(xué)校的改革,，讓教師們個個卯足了勁,，因為大家有了一個公平競爭的環(huán)境，有了展示自己的舞臺,，有了成功的機會,。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了,。是什么原因呢？因為我們的評價制度和考試命題權(quán)的上收等,，從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發(fā)生,。對此我的體會是，當(dāng)校長的主要工作是建立科學(xué)有效的機制,，的時候它比做思想工作要管用得多,。

（二）出臺創(chuàng)建特色學(xué)校教師實用工作手冊，堅持狠抓教育質(zhì)量的提高,。

一所學(xué)校,，歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生,、家長及社會做出交待,。為此，我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動的開展,，出臺并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校教師實用工作手冊,，內(nèi)容包括四個方面：

其次是成立了相應(yīng)的組織機構(gòu)，狠抓了各個方案的貫徹落實,；

三是強化考評,，納入績效工資兌現(xiàn)。

（三）狠抓教師隊伍建設(shè),，給教師點燃心中的希望,，使其永不熄滅。

人生存發(fā)展的動力和源泉在于心中有希望,，教師也不例外,。我們常說有的教師存在著嚴(yán)重的職業(yè)倦怠，那是因為他們心中沒有了希望,。有這樣一個故事：

中學(xué)校長述職報告的要點和技巧篇十三

今年,，我協(xié)助李校長開展教學(xué),、教科研,、藝體活動、特色學(xué)校建設(shè)等工作,。在李校長的引領(lǐng)下,，各個團隊的協(xié)作配合下，各項工作得以順利開展?，F(xiàn)就這一年的工作點滴匯報如下：

教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校最基礎(chǔ)的工作,，也是最能體現(xiàn)學(xué)校管理水平的一項工作，更是最體現(xiàn)教育者工作責(zé)任心的一項工作,。教務(wù)處在這方面做了許多扎實而有效的事情,，從開學(xué)初的初報表,、教學(xué)計劃、備課檢查到作業(yè)批改檢查,、課堂抽查,、教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)等,。一絲不茍,，細(xì)致落實。使得教師的"基本要求"各個達標(biāo),，在迎接合川區(qū)教育督導(dǎo)檢查時受到了督導(dǎo)組的高度評價,。

今年，我們改革了教研活動的形式,，要求把教研工作要做實在,，有成效。在各個

教研組長的組織下,，我們開展了有效務(wù)實的各項活動：數(shù)學(xué)教研組開展了中青年數(shù)學(xué)教師賽課活動,、試卷出題比賽;語文組進行集體備課對教材進行整體梳理，開展隨文習(xí)作課堂觀察教研活動,，群文閱讀翻版課展示活動,，群文閱讀錄像賽課等活動;綜合組在學(xué)校開展的多項活動中也積極配合，各施其才,，為共同建設(shè)卓越課堂而努力,。在南津街街道"聚焦生本.追求卓越"課堂展示評比活動中和合川區(qū)"聚焦生本.追求卓越"課堂展示評比活動中老師們協(xié)作配合，集體備課,，磨課,，試講，反思......多名教師榮獲辦事處和合川區(qū)區(qū)級賽課一等獎和二等獎,。學(xué)校也榮獲組織工作獎,。

教育科研一直是我校的優(yōu)勢資源，我們也一直把科研工作作為提升我校教師素養(yǎng)的一項重要途徑,。我們要求每個課題研究必須求實,，要讓參研教師通過研究真真切切的得到提升。今年,，我校的區(qū)級課題《小學(xué)語文隨文習(xí)作方法研究》順利結(jié)題,。編著的成果集《隨影》即將正式出版。語文組的《群文閱讀研究》課題還在如火如荼的開展,，數(shù)學(xué)組和綜合組也積極的申報了課題,。一股濃郁的科研氣息正如春花吐蕊一般在南小的校園里散發(fā)芬芳。

另外，我們還盡可能的組織年輕教師外出聽課,、學(xué)習(xí),，培訓(xùn)。置換脫產(chǎn)培訓(xùn)兩人次,，國家級,、xx市級、區(qū)級的短期培訓(xùn)人次更是數(shù)不勝數(shù),。這些學(xué)習(xí)都為教師業(yè)務(wù)水平,、理論水平的提高提供了平臺。

開展豐富多彩的興趣活動,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,，也是學(xué)校辦學(xué)效果的外顯名片。我們根據(jù)學(xué)校特色積極開展多個興趣小組：合唱團,，在合川區(qū)20xx年中小學(xué)合唱比賽中榮獲二等獎,，xx區(qū)第三屆小音樂家命名大賽活動中榮獲組織工作獎......體育組：xx區(qū)第七屆中小學(xué)生田徑運動會小學(xué)a組第三名，并獲體育道德風(fēng)尚獎,，20xx田徑錦標(biāo)賽丙組第二名,，乙組第三名，跳繩比賽第八名,，乒乓球比賽女子團體第一名,，男子團體第三名，跆拳道比賽第三名......美術(shù)組：在xx市xx杯小學(xué)生繪畫大賽中獲得一等獎在全市均居榜首......

通過深入開展閱讀推廣活動,，舉辦閱讀手抄報評比,、朗誦比賽、大課間開展讀書活動......舉辦教師現(xiàn)場書法比賽,，"傳承陶行知思想,、打造卓越課堂"論文評選等活動擢升師生素質(zhì)。

定位為"尚美教育",，校訓(xùn)為各美其美,、與美同行，校風(fēng)為求真,、至美,，教風(fēng)為厚德、成美,，學(xué)風(fēng)為樂學(xué),、尚美。下一步,，我們將根據(jù)我校的特色定位全面思考管理脈絡(luò)，營造美麗南小。

只有不斷地學(xué)習(xí),，提高自身的修養(yǎng)和專業(yè)水平,，才能保持一顆上進的心;才能趕在教育改革大潮的前列;才能勝任和擔(dān)當(dāng)組織賦予我的職責(zé)。20xx年10月開始,，我參加了國培計劃為期100天的xx市置換脫產(chǎn)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，被評為優(yōu)秀學(xué)員。結(jié)業(yè)論文獲得優(yōu)秀成果二等獎,。并在《綜合實踐活動研究》雜志發(fā)表了《初探問題導(dǎo)向式教學(xué)在綜合實踐活動中的運用》一文,。《爭做"四型"教師追逐教育夢想》獲重慶市教育科研實驗基地學(xué)校"中國夢·學(xué)校夢·我的夢"主題征文三等獎,。

"逆水行舟 不進則退"在今后的工作中我一定要堅持學(xué)習(xí),，努力成為學(xué)養(yǎng)之師。