通過總結(jié),，我們可以找到成功的方法和經(jīng)驗,，為今后的發(fā)展做好準備,。在總結(jié)的過程中,，我們可以參考相關(guān)的范文和案例,，借鑒優(yōu)秀的寫作技巧和思路,。在這里,，我們整理了一些總結(jié)方面的實用資料，供大家參考和學習,。

年輕教師的幼兒園思想工作與教學總結(jié)篇一

為人師表,，教書育人是教師的本職工作。教師在很多時候是學生學習和模仿的榜樣,。在工作中我不僅用自己的學識去教學生,，更重要的是用自己的品德去教育和感化學生，讓學生在思想品德上得到發(fā)展和提高,，幫助他們樹立正確的人生觀,、社會觀和價值觀，使他們成為社會需要的有用人才,。這主要體現(xiàn)在以下幾個方面:,。

一、對工作認真負責,一絲不茍.

在工作中求實肯干,，不怕困難,，積極學習，孜孜不倦地研究探索,；并用這種精神去教育學生,，培養(yǎng)學生有計劃、有目的地完成任務(wù),，遇事精力集中,，忙而不亂的習慣；培養(yǎng)學生講方法,，講效率的習慣,；培養(yǎng)學生踏踏實實從點滴做起的習慣；培養(yǎng)學生做事有頭有尾,，善始善終的習慣,。因此，無論是我當班主任的教學班還是僅任教英語科的班,，學生在學習,、紀律、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習慣,。我堅持用認真負責的精神去教育和感化學生,，培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習慣，也就給了學生道德的資本和生存的財富,，這種美德使學生終生受益,。

二、對學生一視同仁,言傳身教.

我始終堅信“安其學而親其師,，樂其友而信其道”因而學生對我講的課,，具有明顯的“向師性”,。在教育教學活動中嚴于律己，言傳身教,，為人師表,，處處做學生的表率，平時要求學生做到的他自己首先做到,。要求學生不遲到,、不早退，我自己首先做到早上班,、晚下班，每節(jié)課總提前到崗,。要求學生有錯誤要認錯并改正,，我也在行動上首先執(zhí)行。例如,，每次我走進教室時,，總是看看講桌是否干凈和整潔。如果值日生沒有打掃干凈,，我總是拿來抹布把講桌抹得干干凈凈,，看到學生的課桌如果亂七八糟的，我會幫他把課桌整理的很整潔,，時間久了,，學生不自然的就養(yǎng)成了愛衛(wèi)生的習慣。在教育教學活動中我始終把尊重學生的人格放在首位,尊重學生的意見和建議,。就算同是一件事,，我也會堅持因材施教，或關(guān)心詢問,，或訓斥,，其效果迥然不同。

在擔任班主任工作期間,，我從不諷刺,、打擊或挖苦學生，從不說不做輕視學生人格的話和事,。不管是平時相處還是批評教育,，我都非常的尊重學生的人格，學生們樂于接受我的指導及批評教育,。同學們經(jīng)常樂于對班級工作提出批評意見或建議,，該采納的就盡快付諸于行動，不能采納的則及時給以認真的解釋,，并經(jīng)常鼓勵同學們開展創(chuàng)造性的活動,，尊重和保護后進行的學習興趣,。

三、對德育科學滲透,因材施教.

工作中,，我還善于與學生交朋友,，既傳授知識給學生，又給學生以親切的關(guān)懷,；既教育學生成材,，又教會學生做人，使學生健康成長,。所任班級連續(xù)幾年輟學率均控制在規(guī)定的指標內(nèi),。“榜樣的作用是無窮的”,。正因為這樣,，我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學生深入到自己的工作中去,，讓學生感受老師們工作的艱辛,。進而懂得為什么學？該怎樣去學,？學習的動力大了,，學習的積極性高了，學習的效果也就好了,。

綜上所述,，我在工作具有認真負責的精神，在學生中起到了言傳身教的好作用,，并真誠尊重學生的人格,，能在學生中產(chǎn)生積極的效應(yīng)。真正做到：既教書又育人,，用自己的言行影響學生,，用自己的品格教育學生，使師德的美在學生中及至社會上發(fā)揚光大為社會的美德,。

年輕教師的幼兒園思想工作與教學總結(jié)篇二

九月學校教師政治思想工作以“服務(wù)學校教育教學工作”為宗旨,，針對教師思想存在的突出問題采取有效措施，努力尋找解決問題突破口,，為學校各項工作順利推進提供強有力的思想保障,，現(xiàn)將具體工作小結(jié)如下：

一、所做工作及措施,。

1,、確保暑期教師集訓達到實效。

集訓中以學習市局、分局有關(guān)文件,、教師文明禮儀規(guī)范,、“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”兩項活動方案,、身邊先進典型事例為主要內(nèi)容,，讓教師認清形勢，統(tǒng)一思想,，提高教師隊伍整體素質(zhì),。形成了教師反思論文集，并在《園林之窗》中發(fā)表宣傳稿兩篇,。

2,、讓教師交流工作落到實處。

按照分局教師交流意見,，本學期我校通過細致的宣傳和思想工作,，讓陳芳（語）、謝玉艷兩位教師分派到園林一小,、市二實小異校培訓。同時,，順利接受市教育局委派的a,、b兩位教師和園林一小c來校交流。另外,，利用全校教師例會時間讓上學年交流教師d老師匯報工作,，使學校教師明白其重要意義。提高教師們要求交流的積極性,。

3,、深入開展“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動,。

八月學校制定了兩項活動方案,，并于九月初由政校處牽頭開展了家訪活動。共走訪學生100余人次,，針對學生及家庭的具體情況,，采取“真情交流”方法予以逐一溝通，疏通思想,，解決了突出問題,，并詳實填寫好“兩表”兩百余份，架設(shè)了家校友誼溝通之橋,。

4,、注重教師文明禮儀規(guī)范教育。利用暑期集訓時間對全體教師進行了教師文明禮儀規(guī)范教育。分別從教育教學禮儀,、生活中待人禮儀,、政治思想禮儀三個方面進行了專題培訓。對分局《教師文明禮儀規(guī)范》（討論稿）進行學習和討論,。使此項活動扎根教師思想深處,，樹立他們的文明禮儀規(guī)范意識，堅持從現(xiàn)在做起,，自我做起,，努力打造教師形象工程名片。

二,、存在的問題,。

1、教師中存在工作紀律懶散,，態(tài)度浮亂等不良思想,，個別教師不思進取，沒有積極向上的工作態(tài)度,，工作存在著推諉和拖欠的現(xiàn)象,。

2、少數(shù)教師有一切以利益為重,、患得患失,、不服從大局，甚至有收費補課,、推銷教輔資料等嚴重問題,。

三、下段工作設(shè)想,。

1,、狠抓教師上班考勤，一是當班領(lǐng)導認真記載,。對遲到早退等現(xiàn)象在提醒的前提下,，面對面交流，不打折扣,，不講情面記載下來,。二是采取周公示制，每周利用教師例會用投影大屏幕把教師考勤情況予以公示,。增強教師榮辱感,。三是在年終考核、獎勵性績效工資發(fā)放,、評先表模,、職稱評定時充分考慮考勤因素，按守紀者從優(yōu)。讓違紀者自危,。

2,、加強政治思想宣傳引導，利用有效時間,，采取有效措施用實際典型案例教育引導,。逐步統(tǒng)一思想，營造積極向上,，學習研究的良好工作氛圍,。努力做到上班期間人人談工作，個個比業(yè)績,，成為一個真正創(chuàng)先爭優(yōu)的團隊,。

3、發(fā)揮干部隊伍表率作用,。領(lǐng)導干部要樹立正氣,，以身作則，層層帶動,，讓不良思想和言行在學校無市場,、無響應(yīng)。勇于揚起批評和自我批評利器,，盡力幫助不講原則和有不良習氣的個別教師,，凝聚力量，為學校發(fā)展群策群力,，讓學校奮力前行。

年輕教師的幼兒園思想工作與教學總結(jié)篇三

20xx年,，我以“服從領(lǐng)導,、團結(jié)同志、認真學習,、扎實工作”為準則,，牢記組織和領(lǐng)導的重托，始終堅持高標準,、嚴要求,，立足基層、磨煉意志,，扎扎實實做事,、干干凈凈為人，勤奮敬業(yè),、銳意進取,，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高，得到了領(lǐng)導和同志們的充分肯定和好評?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一,、加強學習，注重政治素質(zhì)和工作能力提高,。

認真學習深刻領(lǐng)會上級工作會議精神,，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行,。通過扎實的思想政治理論學習,，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用,，取得了明顯效果,。在加強理論學習的同時，注重更新知識結(jié)構(gòu),，重點加強業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識的學習,，努力做到在工作中學習，在學習中工作,，精益求精,，不斷探索，使自己更加勝任本職工作,。

二,、堅持嚴于律己，努力做好表率,。

一年來我不斷加強思想作風建設(shè),。“勤于學習,、善于創(chuàng)造,、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習,、講政治,、講正氣”，始終把耐得平淡,、舍得付出,、默默無聞作為自己的準則；始終把增強公仆意識,、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ),；始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致,、扎實,、求實上,，腳踏實地埋頭苦干；始終保持青年教師的蓬勃朝氣,、昂揚銳氣和浩然正氣,。

總之，一年來,，我在工作上取得了一定成績,，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高,。但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距：

二是工作中有時有急躁情緒,，工作方式方法有時不太細，需要進一步改進,。

年輕教師的幼兒園思想工作與教學總結(jié)篇四

怎樣才是一位合格的教師呢?今天本站小編給大家為您整理了20xx年幼兒園教師思想工作總結(jié),，希望對大家有所幫助。

時間飛逝轉(zhuǎn)眼間又過了一個學期在這個學期中我們班人員有所變動但不變?nèi)詧F結(jié)協(xié)作,、共同努力良好風氣兩位老師能馬上融入這個集體并經(jīng)常在一起商討工作,、尋求辦法共同做好班內(nèi)各項工作具體體現(xiàn)在以下幾點：

一、教育教學工作,。

1,、認真?zhèn)湔n提前做好備課工作。

2,、細致,、認真地做好每一個孩子觀察記錄。

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

三、組織大型活動,。

1,、體操比賽。

2,、六一畫展,。

四,、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育,。

五、安全工作,。

六,、家長工作。

幼兒園教育一個復雜教育不家庭一方面可以勝任也不幼兒園單獨可以勝任它需要兩者結(jié)合才能取得好成效因此家長對于幼兒園開展各項工作否順利也顯非常重要在我們班老師與家長關(guān)系處理非常好我秘訣就把年輕家長當作兄妹,、年長當作長輩我們尊重了她們處處為們著想家長也就會非常支持我們工作了比如這次體操比賽我本來不想讓家長破費額外再買一套衣服了但家長看了彩排以后自己覺得人家班都有衣服自己班沒有就心理不平衡對我說：“程老師我們也買衣服吧沒有衣服會影響我們整體效果你看孩子們表演多好”我就開玩笑說：“說輕巧現(xiàn)在買來得及嗎?沒有車也沒有錢呀”誰知這個家長說我給你找車那個家長說我身上帶有錢就這樣我們在彩排剛剛結(jié)束做好服裝安排這些都讓人好感動如果說同事之間互相配合和支持我開展工作源泉話那么家長對我們配合和支持就我開展工作動力!

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一個緊張而又充實的學期又過去了?；仡欉@學期,，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好各項工作,，積極完成學校布置的各項任務(wù),。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結(jié)。

一,、師德表現(xiàn),。

積極參加園內(nèi)各項活動及級組教研活動，做好各項工作,，積極要求進步,。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤,，熱愛集體,，服從分配，團結(jié)同事,，愛崗敬業(yè),，做到既教書又育人。

二,、教育教學情況,。

在教學工作中，我注意做到以下幾點：

1,、深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點,，并注重參閱各種雜志,，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點,。并不斷歸納總結(jié)提高教學水平,。

2、認真上好每一節(jié)課,，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學質(zhì)量,。

3,、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導,。

4,、堅持聽課,，注意學習其她老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。

5,、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學中,做到學有所用.,。一學期來,我在學校開了兩次公開課，通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處,。

三,、配班工作。

這學期我擔任了小一班的配班老師,。作為配班老師,，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,，做到嚴要求,、高標準。

四,、家長工作,。

一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠幾個老師的努力之外,，更重要的是要得到家長們的支持和配合,。特別在小班，因小朋友年齡小,，自理能力比較差,，所以家長都比較緊張、擔心,，自然對我們老師的要求也比較高,。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,，我采取了以下措施：

1,、主動親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況,。

2、定期進行家訪,、電訪,。

這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,，使關(guān)系更密切,。

3,、讓家長參與到我們的工作中,。

在主題教學活動中，我們開展了親子活動,，讓家長和幼兒共同完成,，這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更了解我們的工作,。

本學期非常忙也非常累,，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,，力求把日后的工作做得更好!

轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作已圓滿結(jié)束.一個學期以來,，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲,，我盡心盡責,，投入于工作中，在工作中不斷實踐,、總結(jié),、更新，力求做到最好,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容,，我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個學年的工作總結(jié)：

一、政治思想方面。

認真學習《新綱要》的指導思想,，貫徹在教育教學活動中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學習，認真記筆記,，會后總結(jié)學習體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我團結(jié)同志,，熱愛集體，服從分配,，對班級工作認真負責,，在工作中努力求真、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作,。積極要求進步。愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個孩子,。

二、教育教學方面,。

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),，結(jié)合園內(nèi)。

工作計劃,。

精心安排好每周計劃活動內(nèi)容認真組織好每個環(huán)節(jié)活動,。在活動中讓幼兒在實際操作中學習使幼兒真正成為學習的主人在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向,。遇到不懂的問題及時積極想園長和老教師請教。

在開展區(qū)域活動中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點,、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)教學活動進展需要設(shè)計了一些與教學活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,，做到有計劃有目的地投放,，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,，滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個別差異，興趣,、能力投放了不同難度的活動材料,。

本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng)，組織幼兒早期閱讀,、識字游戲,、練習寫數(shù)字等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,，培養(yǎng)幼兒的學習興趣,。

三、常規(guī)工作方面。

從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,，嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,，培養(yǎng)幼兒良好的習慣。無論在進行活動時或是休息時,，我都密切留意幼兒的身體狀況,，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,，我通過晨間談話,、小故事進行有目的、有針對的教育,，培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛,、誠實勇敢、知錯就改,、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學期以來,，孩子們都具有良好的學習習慣,、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)逐步上升,。

四,、安全教育方面。

嚴抓幼兒的安全問題,，增強幼兒的安全意識,，增進幼兒的安全知識。在日常生活中,，時刻提醒幼兒注意安全,，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等,，做到及時發(fā)現(xiàn),，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,，如果有便及時清除,，然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故,。

五,、家長工作方面。

一個學期以來,，我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,，共同尋找出教育幼兒的方法,，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊,。班上的各項活動需要家長支持時,，家長們都給予了最大的支持。

六,、工作中的不足,。

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研，及時反思,，隨時總結(jié),，不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容,，在工作中勤思考,，努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,，班上仍有個別幼兒仍需有待提高,，在來年的工作中，這些都是我的努力方向,，我將努力向先進教師學習,，爭取使我的工作更上一層樓。

1.幼兒園20xx-20xx學,。

6.教育工會20xx年工作總結(jié)及20xx年工作計劃,。

年輕教師的幼兒園思想工作與教學總結(jié)篇五

等黨報黨刊，個人學習不放松,，集中學習不打折扣,，做到了學習有計劃,、有記載、有體會,、有實踐,。通過政治學習，思想素質(zhì)不斷提高,，心靈環(huán)保不斷加強,，無任何違法亂紀行為，無論何時何地都有堅定的政治立場,，清醒的政治頭腦,，正確的政治觀點，敏銳的政治洞察力,，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致,。站在堅決反對邪教,，崇尚科學的前列,，堅信黨的領(lǐng)導，緊跟黨的路線,，堅守在教書育人崗位上,，忘我的工作著。

對教師職業(yè)道德我牢記在心,，并嚴格用其規(guī)范自己的.言行,，用以指導教育教學工作，在班主任工作及學科教學中面向全體學生,，特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,，無任何排擠、歧視,、譏諷,、體罰和變相體罰學生的行為，總是曉之以理,，動之以情,，以春天般的溫暖關(guān)愛教育對象，多次給貧困生捐款捐物,，看望生病學生,，撫慰遇天災人禍的學生家庭。為人師表,，以身垂范,，與學生始終保持著民主平等的關(guān)系。在教書育人的旅程中,，自己的付出得到了教師,、領(lǐng)導的充公肯定，在干部年度考核中，多次被評為優(yōu)秀,。

二,、開拓進取自強不息。

在教書育人的耕耘,、搏擊中,，我深深地領(lǐng)悟到：身居科技競爭、知識爆炸的時代,，要能把握時代導向,，緊跟時代脈搏，做到教育觀念,、教育方法,、知識層次的不斷更新，就得積極進取,，與時俱進,，我充分利用休閑時間學習《湖北教育》、《基礎(chǔ)課程研究》,、《中學化學教學》等業(yè)務(wù)書刊,，把握現(xiàn)代教育理念，捕捉教改信息,，探究符合實際的教學路子,，走出校門到兄弟單位學習教學經(jīng)驗。秋,，參加了校長崗位培訓,，通過省專業(yè)技術(shù)水平能力測試并合格，繼續(xù)教育學分達標,，月計算機應(yīng)用操作達到中級水平,。8月參加了省級農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程中小學校長培訓，測試合格被評為優(yōu)秀學員,。在教學中,，創(chuàng)造性工作，積極探索適合本校實情的教學路子,，并撰寫出《淺談化學教學語言》,、《增強教學感染力“四法”》、《實施創(chuàng)新教育亟需教學思想實現(xiàn)“十大轉(zhuǎn)變”》,、《“探究性學習”要求教師具備“三項硬功”》等優(yōu)秀論文,，分別在全國中小學教學教改研究中心、《當代教育報》,、《中國教育縱橫雜志》等單位展出或相關(guān)刊物上發(fā)表,。多次組織舉辦了鎮(zhèn)內(nèi)的化學創(chuàng)新教育研討活動,。近三年來，在本校主講了化學創(chuàng)新教育示范課,。通過學習,、培訓、踐行,，在提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),、教學水平方面都有了長足的進步，在引領(lǐng)校本培訓推動本校教研教改工作,、實施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了積極作用,，回報須有付出，付出終有回報,，近三年來,，我校中考中的化學成績足以見證。9月被評為省級骨干教師,。

三,、堅守崗位，以校為家,。

二十二年來如一日,，辛勤戰(zhàn)斗在教書育人的崗位上,，從不因個人所需擅自離崗,，也從未因家庭瑣事而請假，心中只有一個信念：享受人民的俸祿,，吾當努力工作,，誤人子弟，傷天害理,。因而嚴謹自律,，出勤率總在98以上，近三年達100,，特別是在繁忙的開學工作和中考前,，更是超常規(guī)、超負荷的工作,，盡管家中有年逾古稀的父母也無法照顧,，還有臨近高考的女兒也無暇關(guān)心，一門心思全力以赴投入到教育教學工作中,。

四,、艱辛付出，碩果累累,。

自從跨進教育這個大門,，自信,、自省、自重,、自強始終伴隨著我,，我的工作理念是：堂堂正正做人，老老實實辦事,。尤其是面對家長望子成龍思想的沖擊,，加上中考的重壓，留守生的與日俱增,，我心中只有一個念頭：凡是學生都有享受平等教育的權(quán)利,。我吶喊，我踐行,，我拼搏,。

在化學教學中實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新能力方面我主要從以下幾個方面運作：

年輕教師的幼兒園思想工作與教學總結(jié)篇六

一年來,，本人始終以“學高為師,，身正為范”來要求自己，不斷加強政治與業(yè)務(wù)學習,，以飽滿的熱情置身于xxx小學教育教學管理工作之中,，為學校發(fā)展不懈地做出自己應(yīng)有的貢獻。

一,、堅持科研興校,，引領(lǐng)學校科研工作步入發(fā)展軌道,。一年來,，我高度重視教科研工作，把科研當作提升教師專業(yè)素質(zhì),，提高學校教學質(zhì)量的一條重要途徑,。著力抓實教研組規(guī)范建設(shè)，從專題的選擇,，計劃的擬定,，到教研活動的開展，我都手把手指導,。無論工作再忙,，我每周必深入一個教研組，與老師們共同探討研究,。同時,，重點抓住市級英語、數(shù)學兩課題,，全方位指導課題的開展和資料收集整理,。其中,，英語課題資料在底接受市課題中期檢查中屢屢受到上級教研室的好評。

二,、落實教學常規(guī)管理,，積極推動提高學校教學質(zhì)量的步伐。教學管理重點落實“教”與“學”常規(guī)管理,。建立,、完善教務(wù)日志，加強課堂常規(guī)監(jiān)管力度,；實行教育教學工作月考核反饋,，及時總結(jié)工作的得與失；加強學科單元測試和質(zhì)量分析,；舉辦多種形式的執(zhí)行規(guī)范交流活動,；深入年級組與教師探討備、教,、批,、輔、考,、研,、評各環(huán)節(jié)的落實……力圖通過多種途徑，推動提高學校教學質(zhì)量的步伐,。

三,、關(guān)注青年教師成長，促進教師專業(yè)素質(zhì)提升,。為使一部分青年教師迅速成長起來,，我常常激勵他們不斷學習和總結(jié),；與他們一起探討教材,、教法，共磨一節(jié)課,，為某一環(huán)節(jié)的設(shè)計而悉心思考和鉆研,；不斷鼓勵他們要敢于挑戰(zhàn)和競爭。其中部分青年教師在鼓勵聲中已有長足進步,。

四,、加強自身學習，不斷要求自己提高管理水平,。作為一名副校長,，我把學習當作一種習慣：及時了解國際國內(nèi)時勢，保持敏銳的政治頭腦,；博覽群書,，豐富文化底蘊,；勤學專業(yè)理論、各學科教學知識,；把握各學科動向和教學特點,；盡心、盡職,、盡責一絲不茍履行副校長職責,。同時，我經(jīng)常反思自己的管理,，及時調(diào)整心態(tài)和工作方式,，盡可能為老師們營造積極向上而又愉悅的工作環(huán)境。

今后我將繼續(xù)密切聯(lián)系群眾,，不斷提高管理藝術(shù),。

年輕教師的幼兒園思想工作與教學總結(jié)篇七

本人十分熱愛生活，熱愛從事的職業(yè),。自參加工作以來,，對自己的單位充滿感情，對事業(yè)充滿信心,。在這期間不僅注重自身的思想建設(shè),，不斷提高自己的政治素質(zhì)，而且在工作中言行一致,，作風端正,，實事求是，嚴于律已,，敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭,，敢于開展批評和自我批評，團結(jié)同志,，尊重領(lǐng)導,，圓滿地完成上級交給的各項任務(wù)?；仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I(yè)務(wù)工作上面的學習,、進步和成長，大概可以歸納入下幾點：

一,、工作方面,。

參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從黨委安排,，盡心盡力,，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，做好本職工作,。

1,、政治思想素質(zhì)持續(xù)進步,。

首先是從思想上重視。理論源于實踐,，又高于實踐,。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習,。注重加強對外界時政的了解,，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,，堅定了立場,，堅定了信念，在大是大非問題面前,，能夠始終保持清醒的頭腦,。

其次是在行動上落實。在工作中,，針對自己的本職工作,，系統(tǒng)的進行學習。其間,，我認真的學習了工作相關(guān)的文獻資料,。注重加強對紀檢、遠程教育知識的了解和掌握,，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,，少走彎路,。

第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,，幫助自己在復雜多變的社會現(xiàn)象中,，認識事物的本質(zhì)。注重加強對理論知識的運用,，并能夠在領(lǐng)導的指導和幫助下,，完成一些創(chuàng)造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用,。

2、業(yè)務(wù)水平不斷提高,。

通過兩年來的工作實踐,，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，能夠正確面對挫折,，辨證的看待問題,。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作,。

3,、工作方法不斷完善。

在面對復雜繁瑣的日常工作面前,，要始終保持清醒的.頭腦,，始終要保持嚴謹、細致的工作作風,?？朔N種困難，學會堅持,，在哪里跌倒就應(yīng)該從哪里站起來,。

4、勤奮工作不斷努力,。

熱愛自己的崗位,，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù),，認真遵守勞動紀律,，保證按時出勤，有效利用工作時間,，堅守崗位,，需要加班完成工作則加班加點，保證工作能按時完成,。工作生活中無違規(guī)違紀行為,。

二、思想政治方面,。

在思想政治方面,，長期以來堅持通過和同事集中學習與自身學習相結(jié)合，不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng),。在日常的工作,、學習和生活中，我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,，主動通過報紙,、雜志、書籍,、網(wǎng)絡(luò)等積極學習政治理論,，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關(guān)鍵時刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性,。沒有參加邪教組織及反動活動,。

三、學習方面,。

自從工作以來,，我時刻將學習作為我的第一要務(wù)，本著虛心好學,、積極向上的原則,，充分發(fā)揮自己主動學習、自我摸索的優(yōu)點,，明確了學習的方向,。經(jīng)過兩年的工作學習，我已具備扎實的工作業(yè)務(wù)知識,。

四,、生活方面。

在生活上,，我嚴格要求自己,，與同事、朋友和諧相處,，尊敬領(lǐng)導和長輩,。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省,，生活上勤儉節(jié)約,。無論在哪里，我總是友好對人,，不爭吵更不會打架,。當朋友在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們,。對于領(lǐng)導和長輩,，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助,。

總結(jié)自己多年來的學習,、生活情況，盡管有了一定的進步和成績,，但在一些方面還存在著不足,。比如長時間的在鄉(xiāng)機關(guān)工作，下村時間少,，工作經(jīng)驗不足,，這就需要在今后的工作中不斷加強學習,，向領(lǐng)導和同事就教,，使自己的不足加以改進,。工作是鍛煉一個人整體素質(zhì)的大舞臺，在工作的實踐中我會不斷提高自己的工作能力,、應(yīng)變能力,、人際交往溝通能力等，加強自身修養(yǎng),，不斷完善和提高自己,。在今后的工作、學習,、生活中,，自己要加強學習、克服缺點,，在實踐中不斷提高自己的工作能力,、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等,，力爭做一名合格的機關(guān)工作人員,。

年輕教師的幼兒園思想工作與教學總結(jié)篇八

一、在這一年中,，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,，以果膠教育方針為指導，以教好學生,，讓學生全面發(fā)展為己任,，安心山區(qū)工作，踏踏實實,，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓,，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

二,、在教育處和學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,，在教務(wù)處全體同仁共同努力下，在學校各部門的通力配合下,，教務(wù)處圓滿完成了本學期的教學工作任務(wù),，取得了一定的工作成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

三,、**年根據(jù)市工商局及市個私協(xié)的要求,，深入貫徹黨的xx屆三中全會精神和“三個代表”重要思想,，認真貫徹落實各項工作會議精神，以經(jīng)濟建設(shè)為中心,，強化服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量，深化服務(wù)層次,，做好履行組織,、服務(wù)、自律,、協(xié)調(diào)職能,，圓滿完成了各項任務(wù)。現(xiàn)將年度工作總結(jié)匯報如下：

四,、本人于某年某某院校畢業(yè)后分配到某某,、某某醫(yī)院工作，某年被調(diào)入某院任業(yè)務(wù)院長,，××年11月濰坊醫(yī)學院衛(wèi)生管理學專業(yè)大專班畢業(yè),，××年主持全院工作至今。*年來一直從事婦幼保健工作,，××年11月被聘為主治醫(yī)師?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下：

五、××年的工作在××*委領(lǐng)導的支持和有關(guān)同志的配合下,，比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),，在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ),?！痢聊晁玫墓ぷ鞒煽冎饕幸韵聨醉棧?/p>

六、時光飛逝,，轉(zhuǎn)瞬間,，又到了xx年年的年終歲尾。過去的一年,，在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和工會主席的具體指導下,，在工會所有成員的共同努力下，工會的各項工作任務(wù)都取得了較好的成績,。我作為工會的一分子,，能為中心局的發(fā)展貢獻一點微薄的力量，心里感到無比的欣慰和自豪,。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗,，鞭策自己，我在此回顧一下工作,、反思一下不足,、思考一下打算,，并就前段時期的工作做如下匯報：

七、本人于xx年9月初從藝術(shù)學院調(diào)至學生處工作?，F(xiàn)根據(jù)校黨委要求,，將自己一年來的工作分前后兩部分作如下小結(jié)，請領(lǐng)導和同志們批評指正,。

八,、一年來,，本人能注意聯(lián)系思想實際,、工作實際加強理論學習、實踐學習,，以不斷提高自己在政治上與黨中央保持一致的自覺性和履行崗位職責的能力;另一方面能把學習的收獲內(nèi)化為勤勉工作的實際行動,，工作責任心強，盡心盡力,，廉潔自律,，力求高效、務(wù)實,。在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心,、支持下，本人認真地履行了崗位職責,。

年輕教師的幼兒園思想工作與教學總結(jié)篇九

一,、以深入扎實開展黨員先進性教育活動為契機，提高公安隊伍整體素質(zhì),。

分局充分認識到開展保持黨員先進性教育不僅是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),，推進黨的建設(shè)新的偉大工程的一項基本內(nèi)容，更是純潔公安隊伍,、樹立良好警風,、全面提高公安隊伍政治素質(zhì)的一次絕好契機。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,，分局有計劃,、按步驟地開展了保持黨員先進性教育活動，取得了良好的教育學習效果,，有力地推動了各項公安工作的開展,。

(一)落實制度、豐富載體,，學習工作相(請登陸政法秘書網(wǎng))促進,。在先進性教育活動的第一階段(學習動員階段)，分局黨委共組織全體黨員集中培訓5次,、召開專題座談會69次,，全局383名黨員共撰寫389篇,，每位黨員集中學習時間都超過了40學時，確保了思想發(fā)動一個都不漏,、學習培訓一個都不少,，教育內(nèi)容一項都不缺。分局黨委在認真組織教育學習的同時,，積極籌劃“自選動作”,，運用“六大載體”，制定學習制度,，將教育活動與各項工作結(jié)合起來,，確保學以致用、學用相長,。

(二)廣開言路,、查擺問題，分析評議求深入,。4月1日分局先進性教育活動轉(zhuǎn)入第二階段(評議分析階段),，分局黨委嚴格按照上級黨委的計劃部署，積極落實教育活動的各項要求,，抓住七個重點環(huán)節(jié),，堅持六條指導原則，做到了征求意見全面,，談心談話真誠,，查擺問題深入，黨性分析深刻,，民主評議真切,。分局黨委及23個黨支部共發(fā)放意見征求表1000余份、召開專題座談會10余次,、個別談話120余人,、上門走訪120余次，征求到意見和建議260多條,。全局383名黨員撰寫了黨性分析材料,，分局黨委及23個黨支部完成了剖析總結(jié)材料，在此基礎(chǔ)上相繼召開了民主生活會和組織生活會,，分析問題原因,，明確努力方向，鞏固了第一階段學習成果,，為第三階段的整改工作打牢了基礎(chǔ),。

(三)突出主題、立說立行,，整改提高抓實效,。在先進性教育的第三階段(整改提高階段),，分局進一步深化學習教育，緊密結(jié)合公安工作實際,，堅持領(lǐng)導干部帶頭,，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部的表率作用，以樹立先進典型為抓手,，把整改提高與開展主題活動相結(jié)合,，著力解決群眾反映強烈的治安熱點、難點問題,，建立健全保持黨員先進性的長效機制,，不斷鞏固民主評議、效能建設(shè)和正規(guī)化建設(shè)的成果,。在這一階段中,，分局黨委針對群眾反映強烈的各類問題制定了多項整改措施，各黨支部在征求群眾和黨員民警意見的基礎(chǔ)上,，擬定整改方案20余份，確定整改責任人和時間表,，確保了先進性教育活動真正落到實處,。

黨的xx屆五中全會于10月召開，分局把對這次會議精神的學習作為開展黨員先進性教育一次鞏固提高的契機,。分局采取集中學習與專門學習等多種形式,，認真組織分局民警學習領(lǐng)會黨的xx屆五中全會精神，并以此作為指導新時期公安工作的指針,，積極推進各項工作的展開,。黨委中心組首先就xx屆五中全會精神進行了貫徹傳達，并且將學習貫徹xx屆五中全會精神列入了分局十月份的理論學習計劃,，分局各黨支部按照學習計劃要求,，積極組織民警進行了學習。與此同時,，分局還采用了邀請黨校教授進行五中全會精神專題講座和征文的形式,，使理論學習更加生動，提高了學習的主動性,，更好的推動了對五中全會精神的學習,，把黨員先進性教育不斷推向深化。

二,、以指揮暢通,、內(nèi)務(wù)規(guī)范、工作高效,、保障有力的新型警務(wù)運作機制為目標,，確立正規(guī)化建設(shè)長效機制,。

分局一直堅持把正規(guī)化建設(shè)工作擺在重要位置，緊密聯(lián)系實際,，突出工作重點,，狠抓措施落實，在“務(wù)實”和“落實”上下功夫,，整肅工作作風,，改進工作方法，扎實推進正規(guī)化建設(shè)工作,，以中心工作的績效來驗證正規(guī)化建設(shè)成果,，取得了初步成效。

(一),、加強組織領(lǐng)導,，認真研究規(guī)劃。分局首先在健全組織,，落實責任上做文章,，成立了隊伍正規(guī)化建設(shè)領(lǐng)導小組，組成了專門工作班子,，加強對正規(guī)化建設(shè)的指導,、推動和落實。同時,，分局還制定正規(guī)化建設(shè)工作責任分解,，明確各單位具體職責，細化工作措施,，制訂工作目標和進度表,，定內(nèi)容、定人員,、定時間,，認真落實責任。形成了定期對各部門責任落實情況進行檢查,，通報工作進展情況的工作制度,，確保了各項工作任務(wù)落到實處。按照全市公安機關(guān)正規(guī)化建設(shè)的要求,，分局已經(jīng)在落實派出所長進班子,、統(tǒng)一公安標識等方面已經(jīng)取得了初步成效，分局所有派出所的所長均進入所在街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的班子,，公安派出所和警用交通工具外觀標識都進行了統(tǒng)一,。

(二)、突出工作重點，穩(wěn)步扎實推進,。分局從隊伍的基本環(huán)節(jié)和基本要求入手,，以確定的試點單位%%派出所為側(cè)重，重點抓好三個方面的工作：一是規(guī)范執(zhí)法執(zhí)勤,。從最基本的要求和最容易出現(xiàn)的問題入手,，規(guī)范工作程序和辦事程序，分局已全面啟動“陽光作業(yè)”,，不僅使執(zhí)法執(zhí)勤過程受到全程監(jiān)督,，使辦案工作更加的規(guī)范化，而且使辦案效率有了大幅度的提高,。二是規(guī)范內(nèi)部,。分局堅持軟硬件并舉，不但統(tǒng)一了窗口單位的標識,，還要求各個派出所大堂統(tǒng)一安裝監(jiān)控錄像,，并且有半數(shù)的派出所已經(jīng)安裝到位;在抓硬件的同時，分局督察部門多次對分局的正規(guī)化建設(shè)工作進展程度進行檢查督導,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，對工作實績進行考評，本年度,，督察部門開展現(xiàn)場督察46次,，明查暗訪17次，發(fā)現(xiàn)和糾正各類問題22個,，發(fā)督察通報7期，充分發(fā)揮了督導提高的作用,，促進了正規(guī)化建設(shè)的健康發(fā)展,。三是規(guī)范警務(wù)保障。以民警權(quán)益保障,、優(yōu)撫保障和后勤保障為重點,，分局著重落實了民警年休假制度，絕大部分的單位在今年已經(jīng)分批組織了民警進行休假,休假率達到85%以上;分局還專門建立了民警電子健康檔案;同時在民警勤務(wù)保障方面,，分局統(tǒng)一為派出所等勤務(wù)單位購置了武裝巡邏中使用的警務(wù)裝備“八件套”,，對民警在執(zhí)行勤務(wù)時的形象形成了一種良性制約，規(guī)范了著裝與儀表,，促進了規(guī)范行為習慣的養(yǎng)成,，并且對民警減少不必要的傷亡發(fā)揮了重要作用。

年輕教師的幼兒園思想工作與教學總結(jié)篇十

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼調(diào)回紅渡初中已有兩個年頭,，回想兩年來的工作，有很多感觸,，現(xiàn)將兩年來的政治思想工作總結(jié)如下：

一,、師德方面：認真學習領(lǐng)會十八大精神,，積極參加每周一進行地教職工政治、業(yè)務(wù)學習,，按時參加學校的升旗儀式,，嚴格遵守“忻城縣中小學教師‘十不準’”所制定的規(guī)章制度。二年來,，本人沒有違章違紀行為,，堅持出滿勤，工作上與領(lǐng)導,、同事團結(jié)協(xié)作,，履行崗位職責。在教學上毫不倦怠,，風風火火,，力爭第一。

二,、教學方面：20**年春季學期,，一調(diào)回紅渡初中，就接任044,、047的語文教學工作,。由于兩個班為普通班，學生語文基礎(chǔ)薄弱,，因此我就如何有效地落實基礎(chǔ)知識方面進行了認真的思考和實踐,。時常和同年級語文老師通力合作認真研究教材，積極參加聽課,、評課,，充分做到了備課充分、授課認真,，反思及時,，因而取得了良好的教學效果。

20**年秋季學期服從教導處工作安排,，我擔任064班的語文教學工作至今,。一年多來，我認真鉆研教材,，明確教學目的,、任務(wù)和要求，在熟悉教材全貌的基礎(chǔ)上制定出教學計劃,，并在授課過程中一一落實,。備課很是關(guān)鍵，是上好課的前提，一年多來都能做到“六備”,，即備教綱,、備考綱、備教材,、備資料,、備學生、備教法,，且都能提前一周備好課,，寫好教案。在授課時能面向全體學生,，努力提高“一分二率”,。三個學期來，每次段考,、期考,，所上語文科成績都保持在中上水平。20**年6月在指導學生參加《厲行節(jié)約,、健康成長》讀書活動征文比賽,，獲優(yōu)秀指導獎。

三,、教研方面：在擔任語文教研組組長期間,，根據(jù)學校的教育教學計劃，狠抓常規(guī)管理,，組織本組成員認真學習語文新課程標準及最新的教育理念并開展了一系列的教研活動,。也時常鼓勵教師隨時總結(jié)自己的教學得失，多多撰寫教學反思,，多多撰寫教學論文,。兩年來我們語文組還參加了市縣組織的各項活動，并取得了較好成績,。當然我也清醒地認識到我們組的工作還存在許多不足，如聽課,、評課制度沒有很好落實,，雖有客觀因素存在，但主觀因素卻更重要,；另外教育科研還要真正重視起來,，多一點創(chuàng)意。

四,、教育方面：20**年秋季學期我擔任了064班的班主任工作,。讓學生盡快適應(yīng)初中生活，改正學生的不良習慣，養(yǎng)成和諧的班風與良好的學風,，培養(yǎng)學生積極向上的信心和勇氣,，增強班級的凝聚力，是我初一學年的主要工作,，簡單來說就是“抓養(yǎng)成”,。通過努力，學生對初中階段的學習有了明確的心理定位,，工作目標基本實現(xiàn),，初一上、下學期我班紀律量化分別處于良好,、優(yōu)秀等級,。進入初二學年，部分學生新鮮感已過,，學習上惰性意識抬頭,，這一學年也是學生心理最復雜的一個時期。鑒于此,，一方面采取了主題班會,、個別談心等手段，讓學生明確初二學生的基本任務(wù)與面臨的壓力,，塑造學生的進取精神與責任意識,，提高學生的主動性與自覺性，班級保持了較好的班風與學風,，部分學生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進,。總體來看,，所帶班以來,，班級在兩休、兩操,、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,，在20**年春、秋季學期學校分別舉行的籃球,、體操比賽等活動中均表現(xiàn)出了團結(jié),、積極的精神風貌。為獲取學生的更多信息,，我時常與任課老師,、家長溝通。

此外,，一年多來我還兼任二年級的年級主任,。在擔任期間,，我時常協(xié)助本年級班主任、科任教師的思想政治工作和教學業(yè)務(wù)管理工作,，積極配合有關(guān)部門管理好學生,、公共財物，開展各種活動,。

正由于我工作認真負責,，得到了領(lǐng)導、老師們的好評,，且20**年年度考核為優(yōu)秀等次,。

作為一名教師，不光要教書,，還要育人,。要走的路還很長，要學的東西還很多,，在往后的工作中,，我將加倍努力去做好每一件事情，改善每一個孩子,。

年輕教師的幼兒園思想工作與教學總結(jié)篇十一

x月是一個多彩的季節(jié),，也是一個收獲的季節(jié)，在這金色的x月,，我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果，現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報告如下：

（1）漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等,。

在學習《救護車,，消防車》后，小朋友更了解救護車和消防車,，而且也對“120”“119”有了認識,。

（2）拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫。

（3）蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等,。

（4）美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等,。

幼兒學過之后掌握的都還不錯，只有幾個小朋友上課不太注意,，所以掌握的不太好,。

家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象，要想教育好孩子,，家長的作用是舉足輕重的，因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標,。

教師的一言一行,，一個不經(jīng)意的`小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象，因此,，耐心你,，細致，微笑迎人就成了我們的工作方式,，班內(nèi)許多幼兒都由長輩接送，對于一些通知要求常常是一知半解，對此我們會耐心給他們解讀通知,，使他們了解，對于工作比較忙的雙職工家長,，我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況,。

希望在下個月小朋友們能有更大的進步，我們老師也能做的更細致一些,，和孩子一起進步,！

年輕教師的幼兒園思想工作與教學總結(jié)篇十二

思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，幼兒園強有力的思想政治工作,，是做好教育教學及其他一切工作的前提和基礎(chǔ),。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園新教師思想工作總結(jié)，希望對大家有所幫助,。

本學年,，我在園領(lǐng)導的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下,，無論是政治思想還是業(yè)務(wù)技能等方面,，都取得了一些較為可喜的成績。作為幼兒園的青年教師,，我始終都爭取多開課多實踐,，不斷反思提高自身業(yè)務(wù)水平。

為了今后更好的開展工作,，現(xiàn)將本學年的工作,、學習情況小結(jié)如下：

(一)政治思想方面：

二期課改的精神已貫穿在我們的一日生活學習當中。我認真學習《走進新教材》,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教育指導綱要》、等關(guān)于課改的書籍資料,，提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平,。見習中我積極參加區(qū)新教師職初培訓，為做一名名副其實的幼兒園教師而努力,。

我認真學習新綱要,，用其嶄新的教育理論指導自己的工作，不斷地完善,、充實自己,，開拓創(chuàng)新,、與時俱進。

(二)業(yè)務(wù)能力方面：

為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀的挑戰(zhàn),，我始終以《幼兒園教育指導綱要》為行動指南,，牢固樹立正確的兒童觀、教育觀,、發(fā)展觀,，堅持理論聯(lián)系實踐，堅持保教結(jié)合,，科學合理地組織幼兒一日活動,，有較扎實的專業(yè)知識和教學基本功。

1,、積極做好迎新工作,，把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個環(huán)節(jié)，寓教于樂,。

幼兒的年齡特點制定班務(wù)計劃,、教學計劃等，努力勝任各科教學,，從以“兒童發(fā)展為重點”的角度把各項教育教學活動搞活,。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境，注意動靜交替,，創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習,、積極嘗試，并鼓勵幼兒學習各種生活技能,，獲得愉快成功的情緒體驗,。

俗話說“良好的開端是成功的一半”，為了減少小班孩子對親人的依戀,，穩(wěn)定他們的情緒,，晨間活動中，我自制了小火箭,、降落傘,、彩夾、沙包等體育器械,，大大增強了晨間活動的豐富性和趣味性,，讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學習生活中來。

在教育活動中,，我嘗試靈活運用多種教學手段,，盡可能地打破傳統(tǒng)教學模式，采用多啟發(fā),、多提問開放式教學調(diào)動幼兒的學習興趣,。在內(nèi)容的選擇,、方法的運用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點,，選擇生動、形象的材料供幼兒操作,，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與,。

在游戲活動中，我根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了“娃娃家”,、“玩具城”,、“喂娃娃吃飯”等一系列游戲區(qū)角，讓幼兒體驗不同的角色位置,，從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,，促進幼兒與同伴的交往及口語表達能力等方面的全面發(fā)展。對幼兒的一日活動,，我做到及時記錄,、分析，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，從而使教育工作有的放矢。

下半學期,，我考慮到搭班師傅在懷孕階段中,，更應(yīng)多做班級班務(wù)工作，減輕師傅的工作量,。主動要求班級工作及結(jié)束材料等都由我來負責完成,，為了保證班級工作的正常開展，我經(jīng)常把資料帶回家整理,、補充,，并及時與師傅做交流，完善工作中的不足,。

2,、積極、認真開展課題研究,，多方面的提高專業(yè)技能,。

作為新教師我參加了區(qū)里的“萌芽杯”半日活動比賽，并在比賽中榮獲三等獎,。此外還代表幼兒園參加區(qū)“勞動者之歌”歌詠比賽,，也榮獲優(yōu)秀獎，為幼兒園的集體榮譽增光添彩,。

平時,，我利用不帶班的時間主動學習先進教育理論和模式,，虛心學身邊人、身邊事,，做好聽課記錄,，取長補短，不斷提高自身的教學水平,。

3,、積極參加園內(nèi)外組織的各項活動，服從領(lǐng)導分工,，保質(zhì)保量地完成任務(wù),。

在始終如一地做好本職工作的同時，我努力完成領(lǐng)導分配的各項任務(wù),，今年六一我組織幼兒編排了舞蹈《快樂操》受到家長的一致好評,。

以上是我本學年的個人小結(jié)，有不足之處,，懇請領(lǐng)導批評指正!

教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項活動,，并認真做記錄。做到不遲到,、不早退,，樹立為人師表的形象。

一,、教學方面,。

從本班幼兒的實際情況出發(fā)，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,，認真組織好每節(jié)活動,。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習,，使幼兒真正成為學習的主人,。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動,、新穎，并具有較強的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松,、愉快的學習環(huán)境,。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題,。

二,、常規(guī)教育方面。

1,、禮貌,。

先從自我做起，對領(lǐng)導,、同事、家長都要面帶微笑主動問好,。給幼兒帶個好頭,，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌,、講文明的好孩子，能友好與他人相處,。

2,、課堂活動紀律。

從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位,、回答問題時要舉手,、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3、衛(wèi)生習慣,。

每天保持幼兒戶外體育活動時間,，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體,。在每周計劃活動中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強幼兒便后洗手的習慣,，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口,、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。

三,、業(yè)務(wù)學習方面：

我深刻地認識到，時代在發(fā)展,，社會在進步,，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學習,，不斷充實自己,，解剖自己，分析自己,，正視自己,，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識水平,。

四、家園溝通,。

1,、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況,。

通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2,、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合,。

3,、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜,、有條理地進行交流,。

4、工作上加強互動,，對家長的建議虛心聽取,。

5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,，引導家長關(guān)注活動進展,，并能主動參與到有關(guān)活動中,，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,，讓家長和幼兒共同成長,。

五、存在不足：

1,、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2,、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

六,、今后工作規(guī)劃：

1,、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,，多方面的提高專業(yè)技能,。

以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,，努力工作,。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,，爭取更大的進步。

時間的腳步不停歇,，工作的進程告一段,。不經(jīng)意間又到了期末，忽然該總結(jié)工作了;細細回味這一年,，那逝去的一點一滴,，那收獲的一棵一粒，無不滲透著辛苦和酸甜,。以下是我在這一年工作中的幾點總結(jié)：

一：認真學習,，修德養(yǎng)身。

20xx年的從教經(jīng)驗告訴我,，當一個好的幼兒教師,，個人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接,。為此,，從來沒有停止過自我學習的腳步，今年亦復如是,，業(yè)余時間我看完了《和諧拯救危機》和中國臺灣社會教育講師蔡禮旭老師的《如何落實德行教育》,、《。

弟子規(guī),。

》等精彩視頻講座,，深知厚德載物以及欲得天下先治其國，欲治其國，先齊其家,，欲齊其家,，先修其身，欲修其身,，先正其心,，欲正其心，先致其知,，欲致其知,，先格其物的人生成就道理，工作中嚴格要求自己,，時時檢點自己的言行;格除所有的丑陋,、貪婪、惰性,、消極,、等不良情緒，時時呼喚自己原本的善良,，保持自己的品格在孩子面前永遠透明新鮮,。要求孩子懂禮貌，自己的言談舉止切不可粗魯,，正如孔子所說：“其身正,，不令而行，其身不正,，雖令不行,。”實踐中也感受到：“身教者從,，言教者訟”的道理,，因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。

二：踏實工作,，平等愛人,。

在經(jīng)濟當前的大潮面前，每項工作都和錢掛上鉤,，心的欲望開始張婪,，若不降服其心，煩躁和焦慮,，壓力和緊張就會讓你郁悶和暴躁,，工作何來踏實和安穩(wěn)，一旦情緒失控,，受害的直接是孩子,。明白了結(jié)果,，所以，一方面要求自己看開;另一方面要相信領(lǐng)導的公平,，相信領(lǐng)導不會虧待任何一個踏實工作的人,。諸如這樣，心就會安穩(wěn)下來,，良好的班級常規(guī)也就建立了;活動再多,，順序漸進，有條不紊,，孩子們也同時感到安全,，有安全感，孩子才會信任我們,，和我們溝通,，，溝通當中,，孩子們的創(chuàng)造以及思維火花才會給我們體現(xiàn),。這個學年，我在班級主頁和班級博客及個人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪畫作品,，記錄了很多孩子們的童趣故事,。我認為它比什么都重要。

每一個孩子都是不同的,，每一個孩子都有她的可貴的品質(zhì),，每一個孩子都是每一對父母的唯一，每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望……“人之出,，性本善”如果我們不能夠公平，那么就會出現(xiàn)嫉妒和傷害,，將來大到社會就會是挑釁和戰(zhàn)爭……這和為人師者不能說沒有關(guān)系,。翼翼調(diào)皮，卻喜歡交流和繪畫;王晨不講衛(wèi)生,，但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,，青青小性子，卻學習認真…….所以在我們班上,，講故事一個一個講,，為班級服務(wù)一個一個輪流做，評比表揚鼓勵皆本著公平原則,。張揚每個孩子的長處,，忽略他們的短處。讓每個孩子都能夠進步,。

三,、長遠教育,，先德后才。,。

在當今社會,，孩子們學習的渠道多了，知識已經(jīng)隨處可得,，但是,，孩子心里的問題卻越來越嚴重。這是因為社會教育出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象,，導致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師,，切沒有責任意識。所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況：高校學生的犯罪和退學,、自殺等就是很好的說明,。我們都知道，一個人知識再多,，如果德行不夠,，那么她的知識只能給他的人生帶來災難。所以我要求自己用長遠的目光從教,，時時處處體現(xiàn)德行教育,，這學期，在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事,，萌發(fā)孩子的善心和愛心,，這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎(chǔ)課。許多家長反映：孩子在家懂事了,，要自己做事和幫助爸爸媽媽做事,，觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨椋谟诓粩嗟臐B透和鞏固,，同時還需要家庭老師的合力;只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆?，才不愧于做一回幼兒教師?/p>

四：日常教育從習而慣。

在日常工作中耐心細致的照顧好孩子的日常生活,，尤其下半學年帶小班孩子,，孩子自理能力比較差，手把手的教幼兒如何穿脫衣服,、鞋襪,，和如何把衣服疊整齊;鼓勵孩子自己做事。洗手入廁,，培養(yǎng)孩子良好的生活起居和飲食習慣,，引導孩子從小做到：“朝起早”“晨必盥”“冠必正，紐必結(jié)”“對飲食,，物揀擇”……;培養(yǎng)良好的公德衛(wèi)生習慣：引導孩子做到“便尿回,，輒凈手”“物亂頓,，致污穢”及自我保護“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”“寬轉(zhuǎn)彎,，物觸棱”等行為意識,。

良好的習慣養(yǎng)促幼兒良好性格的形成，良好的性格則是孩子幸福一生的保證!

四：合力教育,，事半功倍,。

在家長工作方面，我把每一位家長當成是自己的朋友,，用心去和他們交流,。處處站在家長的立場上進行思考，認真細致的做好家長工作,。通過家園聯(lián)系欄和開放活動,、班級博客等和家長溝通交流，讓家長及時了解幼兒園和班級的各項活動;支持我們的工作,。按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,，不但詳細匯報幼兒在園的情況，而且堅持認真回復家長的意見和建議;通過幼兒園網(wǎng)站及時把班級的活動,、計劃以及孩子活動時的照片上傳上去,，讓家長了解我班的活動情況，結(jié)合班級主題活讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動,，同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,，，激發(fā)家長參加集體活動的興趣,。(在牛老師請假的兩個月的過程中,，做的很辛苦，但是沒有落下任何工作),。

除此,，按照計劃，按照動靜結(jié)合的原則開展教學活動,，完成教育教學任務(wù)，并切根據(jù)孩子的興趣和國家要事及時生成教育活動：上學期在四川地震和奧運會期間;生成了豐富多彩的愛心教育和愛國教育活動,，如：《給災區(qū)小朋友做禮物》《重建家園》等手工和美術(shù)活動《愛北京愛福娃愛奧運》體育和音樂活動等,。擔任大班班主任期間;我堅持每天批改孩子的口述。

日記,。

為孩子們上學打下堅實的語言基礎(chǔ),。本學期結(jié)合教師節(jié)重陽節(jié)國慶節(jié)對小班孩子進行了尊師敬老、和我愛國旗的教育切及時地寫好教學反思及時的做好班級教育主頁……認真對待每一個教學活動,。切切實實促進幼兒的發(fā)展,。

其他,，做好幼兒每日的出勤記錄，對未能及時入園的幼兒,，通過打電話仔細詢問幼兒的情況,，并做好記錄。

五：勤耕樂耘,，無愧于心,。

這一學年的工作，忙忙碌碌,，有喜有憂,，有起有落，有笑有淚,。今年十月一期間,，幼兒園活動多，班上孩子多,，趕上家中有事,，身體情況也不是很好，請假回家還是堅持上班?兩難之間眼淚情不自禁落下,，但是一考慮到幼兒園整體工作,，終于說服了家人。勤懇工作,、對得起孩子是我的責任,，不能在幼兒園缺乏人手的特殊時候，丟下孩子不管,。20xx年過來,，我逐漸看淡名利，需要的是心靈的安慰,，孩子的進步給了我這些,。

猛子有三樂，其中之一是：仰不愧于天,，俯不怍于人,。在此作為自己做人和工作的左右名，為人師,，樂在“得天下英才而教之”;用信心迎接明天,，讓未來充滿精彩。

年輕教師的幼兒園思想工作與教學總結(jié)篇十三

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，積極參加時事政治,，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論,，更新自己的教育觀念,，樹立育人為本的思想,。同時加強教育法律法規(guī)的學習，提高依法從教的水平,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認真履行崗位職責，關(guān)心,、護每一位幼兒,，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

(一)扎實抓好教育教學工作,。

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,，觀摩教師上課，積極參加園本教研活動,，以新《綱要》為指導,，貼近幼兒的和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃,、周計劃,，并認真組織好半日活動。在活動中,，能恰當?shù)剡x擇和使用教具,，重視教學內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動,，以游戲為基本活動,，使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中,，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,，找出問題的癥結(jié)，改進教育的方式,、策略等,，收到了一定的效果。

一年以來,，根據(jù)幼兒的年齡特點,，將品德教育貫穿于教學活動中。圍繞傳統(tǒng)德教育,，開展了《快樂小幫手》,、《有禮貌的豬寶寶》、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》,、《我的一家》等多次主題活動,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,，使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧,、害怕、亂扔果皮紙屑等,，變成一個個活潑可愛,、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,，愿意主動與人打招呼了,。

(二)全身心的投入，保教結(jié)合,，熱愛尊重理解幼兒,。

本年度我擔任小班副班主任，三位教師輪流當保育員,。這個班有28個小朋友而且年齡還很小,，還很不懂事。別說自理能力了,，就連一點的紀律概念都沒有,。針對這一情況，我們?nèi)唤處煿餐瑓f(xié)商,，把班的紀律及自立能力一起抓,、同時抓。經(jīng)過努力,，我們班小朋友可以說進步很快,，家長反映也不錯。自立能力方面：我們堅持正面教育,，對幼兒以表揚為主,，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心,，更積極地做好事情,，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,，以提高幼兒的自立能力,，并及時與家長溝通，爭取家長配合,。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育,，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,，慢慢的做到遵守紀律。

在我們的努力下,，幼兒開始喜歡上幼兒園了,，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,，也結(jié)實了許多好朋友,。他們還學會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力,。在教學方面,，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌,、聽故事,、唱歌等方面，有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中,，生長也特別好，出勤率較高,。

在保育方面,，我能積極主動地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動室,、午睡室整潔,、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾,、口杯,、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,，并以主題活動等多種形式,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂吐亂扔,，用我的愛心、耐心料理著孩子的.日常生活,。

家園聯(lián)系是保證,。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，了解幼兒家庭教育環(huán)境,，通過家園聯(lián)系表,、家長會、晨間午間接待時的談話,，及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,，共同促進孩子的成長,。

作為一名教師不僅要管理好，有一顆愛孩子的心,，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余,，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電,。同時向有經(jīng)驗的教師請教,，干中學、學中干,，不斷積累經(jīng)驗,，使自己在授課水平上有所提高。在幼兒園賽課活動中,，榮獲三等獎,，得到了領(lǐng)導和同事們的肯定。在雙鳳橋街道教辦室舉辦的幼兒教師自制教(玩)具比賽中,，榮獲三等獎,。

通過這一年的工作，我很幸運學到了不少東西,，業(yè)務(wù)上也有所提高,。但這還遠遠不夠，在環(huán)境為教學的服務(wù)上還缺乏主動性,。我將在新的一年里繼續(xù)多學,，多思、多試,，努力把工作做得更好,。

年輕教師的幼兒園思想工作與教學總結(jié)篇十四

經(jīng)過一段緊張而忙碌的工作后又將迎來這一學期的總結(jié)工作,看著他們這學期來，一步一個腳印地向前邁進,，獲得不同程度的進步,，我們真的很欣慰,，而回顧今學期的教育歷程，我們記憶猶新,，看著孩子們的一張張笑臉,，回想著與他們生活的情景，有些依依不舍,，忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實,。

帶了一學期的中班幼兒，對這個年齡段孩子的心理,、生理特點以及中班幼兒在各個領(lǐng)域應(yīng)該達到哪些目標已了如指掌,，并能夠在日常生活當中嚴格認真地去執(zhí)行。這學期我們班沒有加入新的幼兒,，我可以根據(jù)他們不同的能力給他們相應(yīng)的鍛煉機會,，例如：我們班的李岳恒、孫詩凝,、郭悅彤等,，他們幾個人在班上的能力都比較強，我會根據(jù)每個人不同的特點,，安排他們完成不同的任務(wù),。這樣做老師既可以省下時間去觀察其他幼兒，又在他們自身的能力上給予了鍛煉,，我和他們也成了無話不說的好朋友,。

平時，我能關(guān)心愛護班里的每一個學生,。對一些表現(xiàn)不太好的同學,，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,，抓住他們的閃點鼓勵他們,。當他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們在學習上,、身體上、思想上有什么特殊情況,，我總是及時性,、主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況,，耐心地做他們的工作,。

幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕的兒童世界里,，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,，彈奏美妙地樂章,，用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們,。我們要善于觀察,，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在與孩子的相處中,，尊重熱愛每一個孩子,，不僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛,。

為了讓每個孩子都能長好,、學好、玩好,，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高，我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則,，制訂班級計劃,、月周計劃、等各類計劃,。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學習,，使每個學生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

家園互動，做好家長工作,。.教育不單單是學校教育,，家長們的支持和幫助也是很重要的。因此,，我常常利用家長園地,、家園聯(lián)系手冊、家長活動等及時向家長反饋孩子在園的學習,、生活情況,，宣傳科學育兒的知識。同時,，孩子們在學校中碰到了什么難題,，我們總是第一時間與家長取得聯(lián)系，家園一致共同教育,。

回顧一學期的工作,，也留下了一些不足：如對孩子在主題活動中的'傾聽需要還不夠，往往找不到孩子們的熱點生成需要,。同時如何將課程進行有機整合滲透到一日活動中,，也是必須研究的話題,。

在這一年中，我很幸運學到了不少東西,，在業(yè)務(wù)上也有欠缺,，也需努力做好一點。但這還遠遠不夠,，尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩,。還需進一步努力。

年輕教師的幼兒園思想工作與教學總結(jié)篇十五

一,、本人堅決擁護共產(chǎn)主義事業(yè),，熱愛黨，熱愛人民,，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，堅持四項基本原則，堅持改革開放,，堅持以“三個代表”的重要思想為準則,，努力踐行科學發(fā)展觀，堅決擁護黨的方針政策,。自覺閱讀黨報,、黨刊，時刻接受黨的知識教育,。在教育工作中,，我堅持黨的教育方針，愛崗敬業(yè),，任勞任怨,，辛勤耕耘于三尺講臺。服從學校領(lǐng)導對工作的安排,，顧全大局,，不計較個人得失。在生活中,，我團結(jié)同志,，互助互愛，密切配合,，從不拉幫結(jié)派,，虛心向同行請教，關(guān)心同志的疾苦,，深受同事和領(lǐng)導的好評,。在工作中，我熱愛人民的教育事業(yè),，對教育事業(yè)有著飽滿的熱情和濃厚的興趣,。熱愛學生,，誨人不倦，尊重學生的人格,，從不歧視學困生和弱智兒童,，對學生一視同仁，相信每個學生的能力,，注重學生的個性發(fā)展,。視生如子，嚴教寬待,，為人師表,，以身作則，率先垂范,。凡是要求學生做到的,，我首先做到，以自己的模范品行來教育和熏陶學生,。尊重學生對教師的意見,，不以“自我為中心”為轉(zhuǎn)移，在學生心目中樹立了很高的威性,，得到了學生的愛戴,，受到了家長的好評,，博得了領(lǐng)導和同行們的認可,。在教學中，我還注意挖掘教材中的思想教育內(nèi)容,，時刻讓學生受到愛祖國,，愛人民，愛科學的教育,。真正做到既教書又育人,。

二.政治思想自工作以來始終堅定不移地堅持四項基本原則，努力學習馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,。熱愛祖國，熱愛人民,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，熱愛教育事業(yè)。在教育工作中認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，積極參加政治學習,。在學習中不斷從書本中吸納政治營養(yǎng)，從討論中提升認識水平,。所以,，本人具備講政治,、講正氣、講學習的高度政治覺悟;有服從組織的工作安排,，為黨的教育事業(yè)貢獻而無怨無悔的行動;有與同事團結(jié)協(xié)作共同奮斗的團隊精神;在一年的教學生涯里遵紀守法,、教書育人、處處事事不失人師的表率作用,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,，所以我不但注重集體的政治理論學習,，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真體會新形勢下怎樣做一名合格的人民教師,。從而使自己具備一個人民教師應(yīng)該具備的政治素養(yǎng)和認識水平,。

范文二：

我叫劉文，男,，1979年6月生于廣西玉林市容縣,，漢族。9月考入廣西師范大學化學系專業(yè)學習,，7月畢業(yè)后先在柳州市民進學校工作三個月后進入柳邕高級中學工作至今,。通過參加事業(yè)單位考試，為了能更好的走向工作崗位,，讓組織和單位對我有更深入的了解,，現(xiàn)對自己以往的思想、工作,、學習和生活情況做如下總結(jié),。

一、思想政治方面,。

長期以來,，我思想上積極上進，時時處處嚴格要求自己,，我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀,，堅決抵制了各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義,，享樂主義和個人主義,。堅持認真學習黨的基本路線方針政策，用馬克思主義思想武裝自己,，加強自己的理論修養(yǎng),，不斷提高自己的理論和思想水平。思想上、政治上與黨中央保持高度一致,，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真學習黨的一系列方針,、政策,，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，并能理論聯(lián)系實際,，在工作中加以應(yīng)用,。

二、工作方面,。

在工作中,，我聽從安排、服從指揮,。作為年輕人,，我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，按照“會干,、苦干,、善干”的要求，秉承“奉獻,、友愛,、互助”的志愿精神，全身心地投入到工作中,。在教學工作中,，我努力發(fā)掘一切有利于學生學習掌握的素材，調(diào)整教學思路,，充分備課,，同時不斷地吸收各種新的教學理念,，教學思想,，教學方法，竭盡全力做到最好,，讓學校放心,、讓學生滿意。在班主任工作中,，我積極創(chuàng)新,，抓住新形勢下學生的特點，運用各種方式方法開展班級工作,，班級成績優(yōu)異,，學生穩(wěn)定。對自己所負責的事項,，認真對待,，及時辦理,，不推卸、不拖延,、不誤事,、不敷衍;對任何人的批評意見都虛心聽取、認真反思,、有則改之無則加勉,。較好地完成了各項工作，得到了領(lǐng)導和同事的認可,。

三,、學習方面。

在教師的工作崗位上需要不斷的學習,，夯實專業(yè)知識,，吸收新的理念，掌握大量的信息為教學服務(wù),，在工作中我經(jīng)常學習,，堅持學習，利用學校閱覽室的資源,，閱讀專業(yè)期刊報紙;利用電腦網(wǎng)絡(luò),，在各個教學網(wǎng)站瀏覽學習;向?qū)W校內(nèi)的老教師，優(yōu)秀教師請教,，學習他們的寶貴經(jīng)驗,。在以后的工作中，我將始終堅持全面學習,、創(chuàng)新學習,、終身學習的理念，因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,，才能做好本職工作,，更好的完成各項任務(wù)。

四,、生活方面,。

在生活上，我嚴格要求自己,，我一直堅持自我檢查和自我反省,，生活上勤儉節(jié)約。在學校和家庭,，我總是友好待人,，從不和同事、朋友及家人爭吵打架。當同事在生活和工作上有困難的時候,，我也總是盡自己的努力去幫助他們,。總結(jié)自己多年來的工作,、學習和生活情況,，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足,。這就需要在今后的工作中不斷加強學習,，不斷改正自己的缺點，提高自己的各項能力,。在今后的工作和生活中,，我會堅持對專業(yè)知識的學習和實踐技能的總結(jié)積累，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì);同時我會妥善處理好各種人際關(guān)系,，為工作營造和諧有利的環(huán)境;在工作中團結(jié)協(xié)作,，與領(lǐng)導同事保持良好的人際關(guān)系，形成和諧的工作環(huán)境,，為各項工作的順利開展創(chuàng)造有利條件;在生活中,，正確處理各種問題和矛盾，始終堅持原則性和靈活性的統(tǒng)一,，為工作創(chuàng)造良好環(huán)境,。總之,，我會力爭做好工作,、生活的每一個細節(jié)，出色地完成各項任務(wù),，爭取早日成為一名政治強,，業(yè)務(wù)精，思想硬的合格國家公職人員,。

總結(jié)人：年月日,。

年輕教師的幼兒園思想工作與教學總結(jié)篇十六

回顧這學期的點點滴滴，頗感欣慰,，孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合,?？粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯鄣男δ?，我覺得自己的付出并沒有白費,，現(xiàn)在我就對本學期的個人工作總結(jié)如下：

一、思想方面。

積極參加園里組織的各項活動,。熱愛集體,、團結(jié)同事、對待幼兒有愛心,。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,，不遲到、早退,。積極響應(yīng)工會號召,，并參與各項活動。在廉潔從教上,，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求,。

二、生活方面,。

在日?；顒又校覀冏⒅赜變荷罡鞣矫媪己昧晳T培養(yǎng),。經(jīng)過前一個學期的適應(yīng),他們各方面的生活習慣都已基本穩(wěn)定下來,。我們培養(yǎng)他們良好的作息習慣，能夠自己作些力所能及的事情,，大部分幼兒起床后都能主動學著折被子,，能力強的孩子還能主動去幫助別人。在孩子們進餐時大部分幼兒能夠不挑食吃完自己的飯菜,。我們和幼兒一起了解了好吃的東西有好多,，而且各種菜肴都有豐富的營養(yǎng)。又比如在培養(yǎng)幼兒的自信心方面,，我們給于幼兒更多地機會能夠在大家面前表現(xiàn)自己,。在體育活動中，幼兒知道熱了,、累了時,，讓我的小腳休息一下，讓我的嘴巴喝點水,。會在樹陰下玩耍,。孩子們的自我保護意識還不夠強，能夠躲避一些危險,，不做危險的動作,，但在說話是習慣還不夠好，聲音比較響不注意保護嗓子,。在集體生活中的規(guī)則意識越來越強,，有一定的次序性,，會排隊洗手喝水。物歸原處的習慣還需要培養(yǎng),。

三,、工作方面。

在日常的工作中,，我能認真的完成各項工作計劃,，記錄，認真對待每天的半日活動,，有準備的組織豐富有趣的教育活動,。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。

在每一次的教學活動中,，我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下,，許多小朋友在上課時都能集中注意力了,。當老師提問時，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,，這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,，有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動,，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享,、合作的習慣，動手能力,、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,，盡量以別人的長處來補自己的短處,。為此，我通過各種途徑及手段,，自身素質(zhì)得到了很大的提高,，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。環(huán)境是為教育教學活動服務(wù)的,。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,，我們選擇了一些有特點的裝飾布置，利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具,，讓孩子們玩得既開心又有趣,。

四、學習方面,。

我班幼兒在學習方面掌握的知識還是不錯的,，對動物,、交通工具,、自然現(xiàn)象都很有興趣;能逐步掌握各種繪畫工具的使用方法并且大部分幼兒能夠使用多種工具進行操作;部分幼兒能大膽,、無拘束的表現(xiàn)，作品有個性,，大膽自信地使用各種材料,、工具、線條,、色彩和方式初步進行,、拼裝、拆卸,、制作和繪畫,。有初步想象創(chuàng)新的能力，體會成功的快樂,。孩子們的繪畫能力也有了很大的提高,。語言方面，我班幼兒喜歡看書,，聽故事,，大多數(shù)孩子能聲音響亮大膽地回答問題，還能正確書寫一至十等簡單漢字,?；顒又械膬A聽習慣也有所改進，還需要我們進一步提高,。大部分幼兒知道進教室不能打擾別人,，從腳步輕輕、說話輕輕到關(guān)門輕輕,。幼兒們學習怎樣專心玩,，知道要一心一意地玩一個游戲，沒有成功不能隨便換別的游戲,。并且能發(fā)表自己的看法,。通過系列性的探索性主題活動，我們得孩子主動探索的能力提到進一步提高,。

五,、游戲方面。

同樣在我們的角色游戲中,，孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗更好的融入進游戲中,，會自己制作一些游戲中的替代品來進行游戲。孩子們東簡單的擺弄玩具到現(xiàn)在能夠進入角色,，聯(lián)系生活實際來添加創(chuàng)作各種替代品,。比如買賣時出現(xiàn)的貨幣,，小醫(yī)院中量體溫的用品等。

年輕教師的幼兒園思想工作與教學總結(jié)篇十七

新年的鐘聲即將敲響,，一群可愛的孩子又要長大一歲了,，而我們這個剛剛組建的大家庭也留下許多孩子們成長的足跡，這里記載了他們無數(shù)的歌聲,、哭鬧聲和歡笑聲,，也記載著老師們無數(shù)的汗水和無盡的愛心。

今年九月份我開始來到托班工作,。我們班的孩子都是2,、3歲半左右的孩子，作為青年教師的我,，對于幼兒日常生活護理不是很有經(jīng)驗,，因此帶托班無疑是對自己的一種挑戰(zhàn)。由于班上孩子年齡太小,，所以日常生活不會自理,，基本都需要老師幫忙，于是我的工作壓力一下子大了許多,。

托班孩子年齡小,，在日常工作中更是要做到以保為主，因此我們特別注重保育工作,，并且把保育工作做細做祥,。不管天氣多冷，我們都堅持開窗通風,，每天及時地為孩子增減衣服,，仔細地為孩子擦去鼻涕，不嫌臟地幫大小便弄在身上的幼兒清理……正是這些點點滴滴不經(jīng)意的`小事保證了孩子的身體健康,，贏得了家長的贊許,。

剛進班時，我每天都是在手忙腳亂中度過的,。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子,，那邊已經(jīng)尿褲子了；吃飯的時候,，對于那些不會自己吃飯的孩子,，及一些吃飯很慢的孩子，會把他們集中坐在一起,，每人喂一口,，等最后一個喂入口，第一個嘴巴里已經(jīng)吃光了,，這樣比單獨對著一個喂可以省很多時間,，特別是冬天到了,，飯容易涼，更希望孩子能趁熱吃,。中午起床后,，由于天冷了孩子衣著多了，老師必須幫每個孩子穿衣褲,，為了不讓孩子著涼,，往往讓醒來的孩子先在被窩里晤著,，老師幫誰穿衣服了誰再起來一個孩子衣服穿好把她往痰盂上一抱,，幫下一個穿起衣服來，等這個衣服穿好,，前一個已經(jīng)小好便了,，再幫她拉好褲子。像這樣的例子在托班還有很多很多,，因為護理工作多一點,，所以老師瑣碎的事情會多一點，無形之中要求老師的行動再快一點,。那些日子恨不得一個人掰幾瓣來用,，兩只手根本不夠使喚，頓覺自己是那么的笨手笨腳,。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里,，于是在日常工作中不斷給我鼓勵與支持，在她們的幫助下我慢慢的領(lǐng)悟到很多竅門,。我們手把手地教他們上廁所,、給他們喂飯、幫他們穿衣,，連我們自己也記不清喂過多少碗飯,，換洗過多少條沾滿了屎尿的褲子了。而現(xiàn)在,，我們班有90%的幼兒會自己吃飯,、90%的幼兒能獨立入廁，90%的幼兒會自己穿脫鞋子,、100%的幼兒會自己洗手了,。他們變得大膽、活潑,、獨立了,，喜歡與人交流，愿意表達自己的意愿,，還學會了幫助別人,、關(guān)心別人,。我們注重培養(yǎng)托兒良好的生活衛(wèi)生習慣。現(xiàn)在,，孩子們知道飯前洗手,、餐后擦嘴、有鼻涕拿紙擦,、睡前把鞋擺放整齊,，一舉一動儼然像個小大人。

我們的所有教學活動都是在游戲中完成的,，我們以游戲的身份和口吻與幼兒進行交流,，讓幼兒在愉快的游戲中主動地學習，努力使每一個托兒都能獲得滿足和成功,。孩子們喜歡上幼兒園,，喜歡老師，我班孩子大都是獨生子女,，缺乏與人交往和溝通的經(jīng)驗,。我們在游戲活動中就著重培養(yǎng)孩子的交往能力和語言表達能力，使得每個孩子都到了不同程度的提高,。特別是幾個較膽小的孩子的家長高興地說："我們家的孩子變得大方了,，肯說話了,。

"沒有規(guī)矩,，不成方圓,。"這句古語道出了規(guī)則意識培養(yǎng)的重要性。2—3歲的幼兒,，在家都是想干什么就干什么,，沒有一點約束。來到幼兒園后,，要在集體中學會應(yīng)該怎么做,，不應(yīng)該怎么做。通過實踐,，一日活動中的各項常規(guī)都已初步形成,，剛來時吵吵鬧鬧，不守規(guī)矩的小不點知道站隊時不擁擠,、不吵鬧,，一個跟著一個走；知道區(qū)角活動時不爭搶玩具,，收玩具時分類擺放,；知道吃飯要安靜，有序地送碗、擦嘴,；知道小便,、洗手要排隊；知道午睡時脫好鞋子擺整齊,，衣物脫下放放好……家長看到孩子的這些舉動都驚嘆不已,，連連稱贊"還是老師有辦法"。

剛開學時,，班上的幼兒有的不愿說話,，有的只說單個字詞，有的口齒不清,，,；有的聽不明白老師說的是什么。家長們也為此頭疼,，卻不知如何去教,，有的則認為孩子還小,，慢慢會說的,。語言的發(fā)展的確需要一個過程，孩子們是喜歡說話的,，他們的詞匯量也會迅速增加,。一日活動中，我們和孩子們聊天,，說著他們喜歡的話題：家人,、玩具、游戲,、動畫片等等,，在交流中激發(fā)說的興趣，提高表述的能力,，培養(yǎng)傾聽的好習慣,。

在家長工作上，我們更是想家長所想,，積極,、努力地為家長服務(wù)，同時利用交談,、打電話等多種形式加強與家長的溝通和交流,，認真聽取家長的意見及建議，在工作中加以改進,。

一學期的工作是辛苦的,，包含著我們無數(shù)的汗水，但同時也讓我們體驗到了豐收的喜悅。我們感悟出了一個真理,，只要你用心去做,，只要你用一顆真誠的心去愛每一個孩子，你就能做得更好,，就能體驗到成功與收獲,。

年輕教師的幼兒園思想工作與教學總結(jié)篇十八

伴隨著孩子們陽光般的笑臉，緊張而又充實的一個學期又要過去了,，身為一名新教師,，在參加工作的這一年來，在各級政府的正確領(lǐng)導下,，自己不斷的學習不斷的努力,，圓滿的完成了各項任務(wù)。本人堅定自己的思想政治方向,，定期學習黨的各種文獻,，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。注重學習,，關(guān)注國內(nèi)外最先進的幼教動態(tài)，積極主動與同事交流學習經(jīng)驗,，并始終圍繞在園領(lǐng)導周圍,，擁護園領(lǐng)導工作，聽從園領(lǐng)導分配,，嚴格要求自己,，認真完成每一項任務(wù)。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,，但在課外我努力與學生做朋友,，專心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛,?？偟膩碚f，我做的一切目的是一樣的,，就是希望能幫助每個幼兒健康成長,。工作之余，已完成了《學校管理》?？贫蔚膶W習,，并正在努力地完成《學前教育》本科段的學習。

本人熱愛祖國,，堅持四項基本原則,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,能遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體,，服從分配,，對班級工作認真負責，在工作中努力求真,、求實,、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,，積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動,，愛崗敬業(yè)，并做到用耐心,、愛心,、公平、尊重的對待每一個孩子,。

教育教學

在教學中,，我知道要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，自己動手制作教學用圖和教學用具，激發(fā)幼兒興趣,，使幼兒產(chǎn)生愉快心情,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定,。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,，不斷為教學內(nèi)容注入新的活力。

1,、在教學活動中認真?zhèn)湔n,，做好課前的準備工作，課后認真總結(jié)經(jīng)驗,，填寫教學反思,，每月撰寫教育隨筆，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫作能力,。

2,、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,，提供充足的材料,。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

3、認真的領(lǐng)會新《綱要》精神,，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,，并主動去學習。因材施教,，因人施教,，并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

4,、根據(jù)制定的活動目標,，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

5,、認真填寫周,、月計劃。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,，本學期我們力求從每件小事情做起,，耐心細致，保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責任和職責,，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,。我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識,，如不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走，發(fā)生危險時,，會大聲呼救,。

2,、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生。

4,、做好交接班和藥品登記工作,，并認真填寫一日情況表。

保育工作

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見,，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習慣,。

1,、進一步加強幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習慣,、學習習慣進行培養(yǎng),，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

2,、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,，做到地上無灰塵、紙屑,、門窗干凈、被褥整齊,。

3,、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具,、教具,、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作,。

4,、加強幼兒進餐習慣,，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食,、進餐時不講話,，不掉飯粒。

5,、加強幼兒午睡習慣,，不吵鬧，盡快入睡,，鞋子擺放整齊,，衣服折疊整齊放好，起床后會自己爹被子,，整理床鋪,。

家長工作

1、主動親切與家長溝通,，我充分利用早晚接待時間與家長進行交流,，使得家長了解幼兒在園情況。

2,、與家長進行密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教工作和科學育兒知識，配合幼兒園做好保教工作,。

3,、定期向家長展示幼兒在園的學習情況，是家長了解幼兒園實行的教學活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性,。

經(jīng)過一年的工作與學習,，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待高,，其次,，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪,，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風格,。

在總結(jié)收獲的同時,，我也看到了自己的不足，比如：在處理已有的知識與傳授的知識的時候,，有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材內(nèi)容把握不全面,、有時只求形式,，忽視了內(nèi)容實質(zhì);具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。

年輕教師的幼兒園思想工作與教學總結(jié)篇十九

一,、思想政治方面：

教師被喻為人類靈魂的工程師,，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項活動,，并認真做記錄。做到不遲到,、不早退,，樹立為人師表的形象。

二,、教育教學方面：

從本班幼兒的實際情況出發(fā),，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,，認真組織好每節(jié)活動,。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習,，使幼兒真正成為學習的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。

1,、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,。本學期,，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：對進步的幼兒及時表揚,，對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,，我有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動時間,，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體,。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量,。一個學年以來,，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

出自 www.sevw.cn

3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,。小班幼兒的學習途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展,。通過改變傳統(tǒng)的方法,，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中學習,，通過與環(huán)境、與材料的互動中,，使幼兒得到發(fā)展,。

三、業(yè)務(wù)學習方面：

我深刻地認識到,，時代在發(fā)展,，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學習,，不斷充實自己，解剖自己,，分析自己,，正視自己，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課,、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,，而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,，進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章,，了解幼教改革的新動向,，看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,，干中學,、學中干，不斷積累經(jīng)驗,，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

在業(yè)務(wù)學習中使我知道了觀察了解在先,，介入指導在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,，有所發(fā)展,。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動的過程中,，我認真地去關(guān)注每一個孩子,，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題,。一次,，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來，于是我就進行觀察,，原來他們在爭論房子里住的是什么小動物,。“是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),，是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,，但為了住進小動物而爭執(zhí)不休,。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量,。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品,。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲,。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題,。

高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他,。只有愛孩子的人,，他才可以教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子,。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步,。