拼音是漢字音節(jié),，用以書寫語言的一種聲,、文符號(hào)?？偨Y(jié)要有主題和邏輯,，分清主次,，以直觀易懂的方式呈現(xiàn)，方便讀者理解,。以下是一些寫作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),，供大家參考。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇一
尊敬的各位家長(zhǎng),、各位老師：下午好!
首先讓我們對(duì)各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!你們的到來是對(duì)初三年級(jí)工作的大力支持和密切配合,，是對(duì)您的孩子的全面關(guān)心，是您愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明,。您的支持,、配合是我校初三年級(jí)中考成功的重要保障。
下面,，我介紹一下今天的榆次八中：
下面讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)榆次八中的范校長(zhǎng)做精彩的報(bào)告：
初三是人生旅途中最為關(guān)鍵的一年,，承載著學(xué)生和家長(zhǎng)的夢(mèng)想與希望。中考是一場(chǎng)綜合考試,，既考知識(shí),、能力，也考心理，既考老師,、學(xué)校,，也考家長(zhǎng)。我們每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的前途,，成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材,，可謂愛之愈深，求之愈切,。在初三這一年中,，我們?nèi)绾螢楹⒆赢?dāng)好“后勤部長(zhǎng)”、“協(xié)調(diào)員”,，面讓我們聽一聽初三年級(jí)主任武厚英老師的建議：
今天家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)到此結(jié)束,，請(qǐng)大家按秩序退場(chǎng)。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇二
親愛的同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家參加今晚的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽培訓(xùn)講座,。今天,，我們有幸請(qǐng)到xxx為大家做一場(chǎng)關(guān)于"數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽培訓(xùn)"的講座，相信這是很多參賽同學(xué)感興趣的事情,。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大同學(xué)對(duì)到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
大家都知道今年的全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽即將開始了,，。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢?相信答案盡在今天的演講中,。
在主講講解結(jié)束后，會(huì)有10分鐘的觀眾提問時(shí)間,，希望大家能認(rèn)真思考,、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽精彩演講,。
讓我們以掌聲再次感謝精彩演講!下面有請(qǐng)為我們講解他的見解,。
謝謝經(jīng)驗(yàn)之談。接下來有請(qǐng)為大家交流他的獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn),。
幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都介紹了(他們的經(jīng)驗(yàn)),，相信有很多同學(xué)想多了解關(guān)于數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的問題與我們的嘉賓進(jìn)行交流，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,，有想要提問的同學(xué)請(qǐng)舉手示意,。
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了,。相信講座能給我們帶來很多啟迪,，對(duì)我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益,。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)謝意!謝謝!
培訓(xùn)師的講座主題演講篇三
家長(zhǎng)培訓(xùn)講座主持詞1尊敬的家長(zhǎng)朋友們,，你們好!首先我代表全校師生向今天來參加會(huì)議的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！!今天我們有機(jī)會(huì)聚在一起，都是為了一個(gè)共同目標(biāo)——那就是孩子的未來,?？梢哉f，今天各位的到來,，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心,，也是對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,、代表孩子向在座的各位真誠(chéng)地說聲“謝謝!”
今天的家長(zhǎng)會(huì)共有三項(xiàng)議程:會(huì)議第一項(xiàng)由劉校長(zhǎng)就本次家長(zhǎng)會(huì)的召開作相關(guān)介紹,。
會(huì)議第二項(xiàng)我們榮幸地邀請(qǐng)到了北京師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，知名青少年心理教育專家,，中國(guó)關(guān)心下一代家長(zhǎng)教育工程專家講師團(tuán)高級(jí)講師韓麗老師為我們作今天的專題講座,。
會(huì)議第三項(xiàng)是家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
一,、下面進(jìn)入大會(huì)第一項(xiàng)：
掌聲有請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話,！二、下面進(jìn)入大會(huì)第二項(xiàng)：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓麗老師為我們作今天的“做現(xiàn)代父母,，育杰出人才”專題講座,。
我相信一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，他應(yīng)該是懂禮貌,、孝順父母、尊敬師長(zhǎng),、學(xué)習(xí)刻苦,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的。各位家長(zhǎng)朋友們,，我們深信通過這次家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)校和家長(zhǎng)們之間的聯(lián)系會(huì)更加密切，為了孩子的健康成長(zhǎng),，為了孩子的美好明天,，讓我們共同努力吧！愿我們的學(xué)生,，你們的孩子都能成功,、成人、成才!最后,祝愿在場(chǎng)各位身體健康,心想事成!家長(zhǎng)培訓(xùn)講座主持詞2尊敬的家長(zhǎng)朋友們,，你們好!首先我代表全校師生向今天來參加會(huì)議的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！!今天我們有機(jī)會(huì)聚在一起，都是為了一個(gè)共同目標(biāo)——那就是孩子的未來,?？梢哉f,，今天各位的到來，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心,，也是對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn),。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位真誠(chéng)地說聲“謝謝!”
今天的家長(zhǎng)會(huì)共有三項(xiàng)議程:會(huì)議第一項(xiàng)由劉校長(zhǎng)就本次家長(zhǎng)會(huì)的召開作相關(guān)介紹,。
會(huì)議第二項(xiàng)我們榮幸地邀請(qǐng)到了北京師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè),，知名青少年心理教育專家，中國(guó)關(guān)心下一代家長(zhǎng)教育工程專家講師團(tuán)高級(jí)講師韓麗老師為我們作今天的專題講座,。會(huì)議第三項(xiàng)是家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),。
一、下面進(jìn)入大會(huì)第一項(xiàng)：掌聲有請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話,！二,、下面進(jìn)入大會(huì)第二項(xiàng)：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓麗老師為我們作今天的“做現(xiàn)代父母，育杰出人才”專題講座,。
三,、感謝韓老師今天為我們帶來的精彩講座，相信在座的每一位都會(huì)受益匪淺,。下面是我們的互動(dòng)時(shí)間,，家長(zhǎng)朋友們有任何教育上困惑和疑問，都可以請(qǐng)教我們的韓老師,。
家長(zhǎng)培訓(xùn)講座主持詞3尊敬的各位家長(zhǎng),、各位老師：下午好!首先讓我們對(duì)各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!你們的到來是對(duì)初三年級(jí)工作的大力支持和密切配合，是對(duì)您的孩子的全面關(guān)心,，是您愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明,。您的支持、配合是我校初三年級(jí)中考成功的重要保障,。
光陰似箭，日月如梭,，中考離我們?cè)絹碓浇?，在您孩子沖刺階段的學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)和老師都應(yīng)給孩子更多的關(guān)心,，相互經(jīng)常聯(lián)系,，隨時(shí)掌握孩子的思想、學(xué)習(xí),、生活動(dòng)態(tài),，及時(shí)做好教育和引導(dǎo)工作，促使孩子靜心學(xué)習(xí),，全力以赴,，不斷進(jìn)步,，力爭(zhēng)在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。這是我們召開這次家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)的目的和愿望,。
下面,，我介紹一下今天的榆次八中：
20xx年10月份，我校馬校長(zhǎng)赴常州掛職學(xué)習(xí),，兩個(gè)月的掛職學(xué)習(xí),，給我們帶來寶貴的精神財(cái)富，使我校步入更好更快發(fā)展的新車道,，新的學(xué)期,，馬校長(zhǎng)提出了“將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，讓文明積淀成人格”的培育目標(biāo),，全校形成了“潛心教書,，問心無愧”、“努力學(xué)習(xí),，做個(gè)好人”的良好態(tài)勢(shì),。
下面讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)榆次八中的范校長(zhǎng)做精彩的報(bào)告：
各位家長(zhǎng)，世界上最廣闊的是海洋,，比海洋還要廣闊的是天空,，比天空還要廣闊的是人的心靈。范校長(zhǎng)的報(bào)告,，耐人尋味,，意味深長(zhǎng)，猶如一頓豐盛的精神大餐,，需要我們每位家長(zhǎng)細(xì)細(xì)品嘗,，慢慢回味。
初三是人生旅途中最為關(guān)鍵的一年,，承載著學(xué)生和家長(zhǎng)的夢(mèng)想與希望,。中考是一場(chǎng)綜合考試，既考知識(shí),、能力,，也考心理，既考老師,、學(xué)校,，也考家長(zhǎng)。我們每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的前途,，成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材,，可謂愛之愈深，求之愈切,。在初三這一年中,，我們?nèi)绾螢楹⒆赢?dāng)好“后勤部長(zhǎng)”,、“協(xié)調(diào)員”?下面讓我們聽一聽初三年級(jí)主任武厚英老師的建議：
誰言寸草心，報(bào)得三春暉,。在家長(zhǎng)的眼里,，孩子們不諳世事，他們還小,?？稍趦号男睦铮麄兌嘞胂蚣议L(zhǎng)說,，爸爸媽媽,，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然我們看似桀驁不遜,。其實(shí),，我們理解你們的良苦用心，你們都是為了我們好,。天下多少驚人事,，莫過人間父母情!自古親情感天地，涌泉難抱父母恩!父愛如山,，母愛如海,，愛得寬廣、愛得深沉,、愛得無私,。原我們的家長(zhǎng)：扮演好5種角色，運(yùn)用好5種技巧,，做一個(gè)10分的家長(zhǎng)(5種角色：學(xué)習(xí)方法的助手,，學(xué)習(xí)過程的秘書，時(shí)間管理的行家,，危機(jī)管理的專家,，飲食搭配的營(yíng)養(yǎng)師;5種技巧：低聲、沉默,、暗示,、換位思考、適時(shí)適度)各位家長(zhǎng),，培養(yǎng)人才是我們的共同責(zé)任，一切為了孩子是我們的共同目標(biāo),。讓我們家長(zhǎng),、老師、學(xué)生三方面手牽手,，心連心,，通力合作,，克服困難，讓孩子以飽滿的精神迎接中考,，祝愿孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),。這一屆初三學(xué)生，是一群肯學(xué),、善學(xué)的孩子,，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的孩子，是一群一定會(huì)讓家長(zhǎng)滿意的孩子,。邊院中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活陶冶了學(xué)生的情操,，磨礪了學(xué)生的意志，凈化了學(xué)生的心靈,。我們祝福他們,，祝福他們?cè)诿髂曛锌贾卸寄苋〉昧罴议L(zhǎng)和老師滿意的成績(jī)，都能圓他們的夢(mèng)想與期望,。最后,，祝愿所有的家長(zhǎng)、老師身體健康,，所有的家庭幸福美滿!謝謝大家!今天家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)到此結(jié)束,，請(qǐng)大家按秩序退場(chǎng)。
內(nèi)容僅供參考,。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇四
師德是社會(huì)公德的一個(gè)組成部分,，它是符合教師職業(yè)特點(diǎn)的一種行業(yè)公德。它又是社會(huì)文化長(zhǎng)期積淀的特定的一種道德觀念,、道德準(zhǔn)則,、道德行為的綜合體。同時(shí),，作為社會(huì)的一種道德觀念,，它與其他的觀念一樣，具有鮮明的時(shí)代特征——不同歷史時(shí)期的師德觀必定反映出其不同時(shí)代的特征,，新時(shí)期的師德內(nèi)涵也應(yīng)體現(xiàn)新時(shí)代的精神風(fēng)貌,。因此，人們應(yīng)從時(shí)代特點(diǎn)看待教師形象,，教師更應(yīng)以新的風(fēng)貌展現(xiàn)于改革的浪潮中,，社會(huì)應(yīng)賦予師德以新時(shí)期所特有的內(nèi)涵。否則,，錯(cuò)誤地理解師德內(nèi)涵不僅會(huì)影響教師隊(duì)伍的建設(shè),，對(duì)社會(huì)主義教育事業(yè)造成不良后果，還將直接影響到社會(huì)主義建設(shè)的偉業(yè),。清楚的理解師德的內(nèi)涵,，對(duì)新時(shí)期的師德建設(shè)有著十分重要的意義,。
一、教師應(yīng)怎樣理解師德,。
首先,，新時(shí)期的師德應(yīng)表現(xiàn)為一種對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，就是為建設(shè)社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富奉獻(xiàn)自己取之于社會(huì)的文化財(cái)富和精神財(cái)富,。這種使命和責(zé)任著眼于對(duì)全體學(xué)生的培養(yǎng),，著眼于學(xué)生德、智,、體,、美等多方面全面發(fā)展。
其次,，新時(shí)期的師德應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代賦予教師的時(shí)代特征,。不僅體現(xiàn)在教師自我較高的科學(xué)文化素養(yǎng)和道德修為，還包括先進(jìn)的社會(huì)觀,、教育觀,、教學(xué)觀、師生關(guān)系觀,。
再次,，新時(shí)期歷史時(shí)期雖為師德加入了新的內(nèi)涵，還應(yīng)認(rèn)識(shí)到師德也表現(xiàn)為一種文化傳統(tǒng),、道德傳統(tǒng),，教師的形象有歷史賦予的光環(huán)。率先垂范,、為人師表,、有學(xué)問等素質(zhì)便是歷史賦予師德形象的必要因素。子曰：“躬自厚而薄責(zé)于人”,、“以身立教,、為人師表”又曰“其身正，不令而行;其身不正,，雖令不從,。”教師的工作是培養(yǎng)人的工作,，而最能起到深遠(yuǎn)影響的是教師的人格因素,。有人將教師喻為學(xué)生人生的引路人，是十分有道理的,。
第四,，教師還應(yīng)認(rèn)識(shí)到教師本身在時(shí)代的社會(huì)價(jià)值，不宜妄自菲薄?！敖處熓侨祟愳`魂的工程師?！薄敖處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),。”因此,，作為教師要看重自我,，懂得自重。陶行知先生說：“要人敬的,，必先自敬,，重師首先師自重?！?/p>
二,、社會(huì)應(yīng)怎樣理解師德。
首先,，教師是一種社會(huì)人,。教師作為一種職業(yè)，它就具有一般普通人從業(yè)的特點(diǎn),，教師不是不食人間煙火的神,。在社會(huì)上，人們特別是家長(zhǎng)及教育行政的領(lǐng)導(dǎo)們,，要清楚的認(rèn)識(shí)到教師首先是普通人,，然后才是從事教育行業(yè)的教師。
其次,，教師作為一種職業(yè),，與其他職業(yè)一樣，有著本行業(yè)的特點(diǎn),，人們應(yīng)尊重行業(yè)的特點(diǎn),，應(yīng)尊重學(xué)校那樣的育人圣地。教師在社會(huì)上是一種具有雙層人格形象的群體,，在學(xué)校是教師,，他們這時(shí)具有教師的一面，他們應(yīng)為人師表,，恪盡教師的本職,，這是他們應(yīng)盡的職責(zé);走出校園，出沒于大街小巷,、留連在集市,、擁擠在公共汽車?yán)锏鹊葧r(shí)候，他們是社會(huì)的普通一員，必須允許他們做社會(huì)的普通一員,，這是他們應(yīng)有的權(quán)利,。
第三，教育行業(yè)肩負(fù)著與其他行業(yè)所不同的責(zé)任,，教師是傳承文明的載體,，是培養(yǎng)下一代的園丁，他們的從業(yè)行為理應(yīng)受到社會(huì)的監(jiān)督;從事教育事業(yè)的人,，理應(yīng)挑選社會(huì)的精英,，對(duì)于無師德不適宜從事教育工作的人，理所當(dāng)然要從本行業(yè)清除出去;對(duì)社會(huì)如此重要的行業(yè)理應(yīng)受到相應(yīng)的物質(zhì)和精神上的待遇,。
三,、對(duì)師德的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
教師本身對(duì)師德的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),。一種認(rèn)識(shí),，認(rèn)為自己是教師，不是一般的普通人,，他們自詡清高,，盲目尊大，最終走向孤獨(dú),，他們將像隱居山林的“隱者”在不被理解的挫折中倒下,，談不上樹立師德形象。另一種認(rèn)識(shí),，無論在從事職業(yè)還是非從事職業(yè)時(shí),，都將自己劃為普通人一類，只不過是上完自己那堂課了事,，他們不注意教師形象,，只認(rèn)為教師也是一般的人，這種人完全喪失了師德,。還有一種認(rèn)識(shí),，自己是教師要處處謹(jǐn)小慎為，在保持自己的形象的同時(shí)筋疲力盡,，最后,，認(rèn)為自己得不償失而最終喪失師德形象。還有的自以為是知識(shí)分子,，人民教師,，理應(yīng)得到最好的待遇，沒有認(rèn)識(shí)到自己首先是社會(huì)人,，在沒得到自己期望的待遇后自暴自棄,，喪失師德,。這些都應(yīng)為教師認(rèn)識(shí)戒。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家下午好,，
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx學(xué)校全體教職員工對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎，
為了積極推動(dòng)緊急救護(hù)及疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳普及,，深入開展勞動(dòng)衛(wèi)生安全宣傳“四進(jìn)”活動(dòng),，改變?nèi)藗儌鹘y(tǒng)的重治療輕預(yù)防的觀念，提高自我救護(hù)既疾病預(yù)防的意識(shí),，旗風(fēng)教育集團(tuán)與市科普健康服務(wù)中心聯(lián)合開展以“珍愛生命、關(guān)愛健康”為主題,，“強(qiáng)化甲流防范和緊急救護(hù)知識(shí)”為內(nèi)容的培訓(xùn)活動(dòng),，以此提高全體教職工的健康意識(shí)、預(yù)防意識(shí),、救護(hù)意識(shí),。
接下來請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參加本次培訓(xùn)的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
嘉賓領(lǐng)導(dǎo)名單：
xxxx
參加本次培訓(xùn)的人員還有：xxxxx各部門全體教職工,。
歡迎大家
接下來,，有請(qǐng)xxxxx為我們進(jìn)行知識(shí)講座
感謝xxx的精彩講課。
通過此次培訓(xùn),，我們學(xué)會(huì)了校園內(nèi)發(fā)生意外傷害我們?cè)撟鲂┦裁礃拥膽?yīng)急處理;面對(duì)甲流我們?cè)撊绾晤A(yù)防,，我們也學(xué)會(huì)了如何緩解心理壓力等知識(shí)。這些都是和我們生活息息相關(guān)的,，也很實(shí)用,。
xx是個(gè)大家庭，感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我們?cè)谶@溫暖的冬日齊聚xx學(xué)校共同學(xué)習(xí),，共同成長(zhǎng),，讓我們的這個(gè)冬天透著關(guān)愛的溫暖。同時(shí)也希望我們xxxxx今后能為我們提供更多的學(xué)習(xí)平臺(tái),，讓我們大家共同交流,、學(xué)習(xí)。從而更好地演繹我們精彩的教學(xué)生活,。今天的培訓(xùn)到此結(jié)束,，再次歡迎大家的到來，我們下次再會(huì),！
培訓(xùn)師的講座主題演講篇六
為幫助大家加深對(duì)現(xiàn)代職場(chǎng)女性禮儀知識(shí)的認(rèn)知和運(yùn)用,，塑造女干部良好的個(gè)人形象，提升自身內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì),，今天我們很榮幸地請(qǐng)到了高級(jí)禮儀培訓(xùn)師,、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院監(jiān)察室副主任李靜女士，為我們作關(guān)于現(xiàn)代職場(chǎng)女性禮儀知識(shí)的專題講座,，請(qǐng)大家歡迎,。李教授長(zhǎng)期從事社交禮儀、旅游禮儀,、商務(wù)禮儀,、公務(wù)禮儀以及公共關(guān)系的教學(xué)和培訓(xùn)工作。為黔南地區(qū)的企事業(yè)單位,、旅游景點(diǎn)景區(qū),、酒店作了大量的培訓(xùn)工作，對(duì)文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),，有較豐富的授課經(jīng)驗(yàn),，通過這次學(xué)習(xí)相信會(huì)使大家的文明素養(yǎng)有一個(gè)飛躍的提高。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)李教授為我們傳授文明禮儀知識(shí),。
結(jié)束后主持詞：
剛才,，李老師以豐富的知識(shí)、淺顯的語言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課,，使我們深受教益,。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚶罾蠋煴硎靖兄x，非常感謝李老師精彩的講授,。
處處體現(xiàn)旅游城市職業(yè)女性新形象,、時(shí)時(shí)展現(xiàn)荔波女性新魅力;希望全縣女干部要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),、文明意識(shí),，提高學(xué)識(shí)素養(yǎng)，在全社會(huì)營(yíng)造人人學(xué)禮,、人人懂禮人人講禮的良好氛圍,。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇七
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，你們好!
首先我代表全校師生向今天來參加會(huì)議的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天我們有機(jī)會(huì)聚在一起,，都是為了一個(gè)共同目標(biāo)——那就是孩子的未來,。可以說,，今天各位的到來,，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn),。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,、代表孩子向在座的各位真誠(chéng)地說聲“謝謝!”
今天的家長(zhǎng)會(huì)共有三項(xiàng)議程:
會(huì)議第一項(xiàng)由劉校長(zhǎng)就本次家長(zhǎng)會(huì)的召開作相關(guān)介紹
會(huì)議第三項(xiàng)是家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
一,、1下面進(jìn)入大會(huì)第一項(xiàng)：
二,、1下面進(jìn)入大會(huì)第二項(xiàng)：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓麗老師為我們作今天的1“做現(xiàn)代父母,，育杰出人才”專題講座
我相信一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，他應(yīng)該是懂禮貌,、孝順父母、尊敬師長(zhǎng),、學(xué)習(xí)刻苦,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的。各位家長(zhǎng)朋友們,，我們深信通過這次家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)校和家長(zhǎng)們之間的聯(lián)系會(huì)更加密切，為了孩子的健康成長(zhǎng),，為了孩子的美好明天,，讓我們共同努力吧!!愿我們的學(xué)生，你們的孩子都能成功,、成人、成才!
最后,祝愿在場(chǎng)各位身體健康,心想事成!
培訓(xùn)師的講座主題演講篇八
親愛的同學(xué)們：
大家晚上好,！歡迎大家參加今晚的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽培訓(xùn)講座,。今天，我們有幸請(qǐng)到（演講人的主要頭銜）為大家做一場(chǎng)關(guān)于“數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽培訓(xùn)”的講座,，相信這是很多參賽同學(xué)感興趣的事情,。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大同學(xué)對(duì)到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
大家都知道今年的全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽即將開始了,，那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢,？相信答案盡在今天的演講中。
在主講講解結(jié)束后,，會(huì)有10分鐘的觀眾提問時(shí)間,，希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問,。下面讓我們一起來聆聽精彩演講,。
中場(chǎng)：
讓我們以掌聲再次感謝精彩演講！下面有請(qǐng)為我們講解他的見解,。
謝謝經(jīng)驗(yàn)之談,。接下來有請(qǐng)為大家交流他的獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)。
幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都介紹了（他們的經(jīng)驗(yàn)）,，相信有很多同學(xué)想多了解關(guān)于數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的問題與我們的嘉賓進(jìn)行交流,，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，有想要提問的同學(xué)請(qǐng)舉手示意,。
結(jié)束：
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了,。相信講座能給我們帶來很多啟迪，對(duì)我們提高自身素質(zhì),，促進(jìn)就業(yè)大有裨益,。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)謝意！謝謝,！
培訓(xùn)師的講座主題演講篇九
老師,、同學(xué)們：
大家晚上好！
歡迎大家參加公文寫作暨商務(wù)禮儀培訓(xùn)講座活動(dòng),。今天,，我們十分榮幸的邀請(qǐng)到了xx老師為大家做關(guān)于“公文寫作及商務(wù)禮儀培訓(xùn)”的講座。在此,，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)xx老師的撥冗蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。
本次活動(dòng)結(jié)合我院學(xué)子的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，契合當(dāng)下社會(huì)潮流,，旨在增強(qiáng)我院學(xué)子的人文素養(yǎng),、知識(shí)涵養(yǎng)和社交禮儀等方面的知識(shí)。提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,，為同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)或是工作中墊下伏筆,。
——下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師為我們講解。......
——謝謝老師的精彩講解,。（再次對(duì)xx老師的講解表示衷心的感謝）,。
最后，感謝大家前來參加公文寫作暨商務(wù)禮儀知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),。我們也祝愿各位老師和同學(xué)們?nèi)f事如意,！
活動(dòng)到此結(jié)束、謝謝大家,！
請(qǐng)xx老師留步,，與我院老師、組織學(xué)生合影留念,。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇十
老師,、同學(xué)們：
大家晚上好!
歡迎大家參加公文寫作暨商務(wù)禮儀培訓(xùn)講座活動(dòng)。今天,，我們十分榮幸的邀請(qǐng)到了xx老師為大家做關(guān)于"公文寫作及商務(wù)禮儀培訓(xùn)"的講座,。在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)xx老師的撥冗蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。
本次活動(dòng)結(jié)合我院學(xué)子的專業(yè)優(yōu)勢(shì),，契合當(dāng)下社會(huì)潮流，旨在增強(qiáng)我院學(xué)子的人文素養(yǎng),、知識(shí)涵養(yǎng)和社交禮儀等方面的知識(shí),。提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,，為同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)或是工作中墊下伏筆。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師為我們講解,。
謝謝老師的精彩講解,。(再次對(duì)xx老師的講解表示衷心的感謝)
最后，感謝大家前來參加公文寫作暨商務(wù)禮儀知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),。我們也祝愿各位老師和同學(xué)們?nèi)f事如意!
活動(dòng)到此結(jié)束,、謝謝大家!
請(qǐng)xx老師留步，與我院老師,、組織學(xué)生合影留念,。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇十一
合：大家好！
男：非常高興能和大家相聚在由紅十字會(huì)和xx市校園的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，我是電視臺(tái)的節(jié)目主持人左佑,。
女：我是電視臺(tái)的節(jié)目主持人劉星星，通過今天的活動(dòng),，讓我們一起關(guān)愛生命健康,，提高防災(zāi)減災(zāi)能力。
女：有,，比如說昨天早上我急著出門,，一不留神就被門把手給劃破了。
男：你當(dāng)時(shí)是怎么處理這個(gè)傷口的,？
女：因?yàn)閭谝膊皇呛艽螅旨敝鲩T,，就找了個(gè)創(chuàng)可貼一粘就完了,。
女：會(huì)。
男：要是在游泳的時(shí)候發(fā)生溺水,，前去救援的人員應(yīng)該從哪個(gè)方向接近溺水者？
女：這個(gè)我以前還真是沒有考慮過，你這么一說我覺得真是很有必要了解一下這些常識(shí),。
男：在今天的比賽當(dāng)中,，我們將和現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們一起來了解這些常識(shí)。在比賽開始之前,，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今天蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：（介紹）,。
男：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加我們的活動(dòng)，首先我們有請(qǐng)……講話,。
女：非常感謝,，下面我們有請(qǐng)……講話。
男：非常感謝,。朋友們,，今年是國(guó)際人道法頒布61周年,，剛剛過去的5月12日是我國(guó)第二個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，我們希望通過這次災(zāi)害急救知識(shí)及技能競(jìng)賽呢宣傳和普及急救技能和緊急逃生避險(xiǎn)知識(shí),。
女：經(jīng)過昨天的三輪預(yù)賽,，我們從15支參賽隊(duì)中決出了6支隊(duì)伍進(jìn)入到今晚的決賽，下面請(qǐng)6支決賽隊(duì)伍上臺(tái)就坐,，他們是：
男：我們今天的比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)：必答題,、風(fēng)險(xiǎn)題、搶答題和技能操作題,，不但要考驗(yàn)我們選手的動(dòng)腦能力,，還要考驗(yàn)他們的動(dòng)手操作能力，而我們也能在選手的操作當(dāng)中學(xué)到最直觀的急救技能,。俗話說“天有不測(cè)風(fēng)云”,，當(dāng)我們?cè)谏钪腥f一發(fā)生意外，今天學(xué)到的技能馬上就能派上用場(chǎng),。
女：下面我們有請(qǐng)……宣布比賽開始,。
男：為我們擔(dān)任裁判工作的是云南省紅十字會(huì)衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)中心的幾位老師。首先我們要進(jìn)行的是必答題的環(huán)節(jié),，場(chǎng)上的每位選手都要答題,，當(dāng)我們念完題目之后，選手有10秒鐘的答題時(shí)間,，超時(shí)將視為棄權(quán),，每個(gè)隊(duì)有100分的基礎(chǔ)分，必答題回答正確加10分,，錯(cuò)誤不扣分,，請(qǐng)大家抓住機(jī)會(huì)。首先請(qǐng)每個(gè)隊(duì)的第一位選手準(zhǔn)備答題,，本輪的題目是判斷題,。
女：下面請(qǐng)每個(gè)隊(duì)的第二位選手準(zhǔn)備答題，本輪的題目是問答題,。
男：下面請(qǐng)每個(gè)隊(duì)的第三位選手準(zhǔn)備答題,，本輪的題目是選擇題。
女：經(jīng)過必答題環(huán)節(jié)……接下來我們要進(jìn)入風(fēng)險(xiǎn)題的環(huán)節(jié),，每個(gè)隊(duì)有一次答題機(jī)會(huì),，可從分值分別為10分、20分,、30分,、40分的四組題目中任選，答對(duì)了將加上相應(yīng)的分值，答錯(cuò)了就要被扣掉相應(yīng)的分值,，請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇,、謹(jǐn)慎作答。
男：經(jīng)過風(fēng)險(xiǎn)題的環(huán)節(jié)……下面我們要進(jìn)入搶答題的環(huán)節(jié),，規(guī)則是12個(gè)題目每題分值為10分,，答對(duì)加10分，答錯(cuò)要扣10分,，需要注意的是,，選手每次搶答必須在主持人說開始之后才能進(jìn)行，如果提前按鈴視為犯規(guī),，犯規(guī)的隊(duì)將失去下一次搶答的機(jī)會(huì),。
女：所以我們要求選手在眼疾手快的同時(shí)，還要注意冷靜思考,，可不要因?yàn)榉敢?guī)失去搶答機(jī)會(huì),。要是場(chǎng)上選手搶答犯規(guī)，那這個(gè)題目我們就交給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾來回答,，您要是回答正確,，我們將送上一份紀(jì)念品。
男：在開始搶答之前,，我們請(qǐng)個(gè)隊(duì)試一下?lián)尨鹌鳌?/p>
女：經(jīng)過緊張激烈的搶答題環(huán)節(jié)之后……接下來我們要進(jìn)入技能操作競(jìng)賽的環(huán)節(jié),，這也是我們本次比賽的一大亮點(diǎn)。每支參賽隊(duì)的三名選手將要協(xié)同合作,，為特定情境下的傷員實(shí)施急救,。至于是什么樣的情境，要請(qǐng)每個(gè)隊(duì)派一名選手來我們前臺(tái)抽取,。
男：星星,，要是你在外面發(fā)現(xiàn)有人受傷倒地了，你想去救護(hù)的話會(huì)先做什么,？
女：我會(huì)先撥打120。
男：其實(shí)你應(yīng)該先觀察傷員的情況,，什么部位受傷,？傷情如何？等等,，這樣也便于在撥打急救電話的時(shí)候能夠描述準(zhǔn)確,。
女：對(duì)，其實(shí)一個(gè)急救的過程是比較復(fù)雜的,，下面就讓我們看看各位選手在面對(duì)各種復(fù)雜情況的時(shí)候,，是如何做到快速、及時(shí),、準(zhǔn)確的,。
男：我們說“計(jì)時(shí)開始”,，每個(gè)隊(duì)有5分鐘的操作時(shí)間，超時(shí)將會(huì)酌情扣分,，而裁判將根據(jù)選手們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)的操縱情況進(jìn)行評(píng)分,，滿分是50分。請(qǐng)第一隊(duì)的一位選手到前臺(tái)來抽取命題,。
女：經(jīng)過剛才的一輪技能操作競(jìng)賽,，我們不但從中學(xué)到了很多急救的手法和操作流程，還從裁判老師的點(diǎn)評(píng)中受益匪淺,，現(xiàn)在再來看一下各個(gè)參賽隊(duì)的最后得分,。
男：現(xiàn)在我們的計(jì)分臺(tái)還將進(jìn)行最后的核查，一會(huì)我們將為大家揭曉今天比賽的各類獎(jiǎng)項(xiàng),。在這段時(shí)間里面,，我們將繼續(xù)和現(xiàn)場(chǎng)的觀眾進(jìn)行互動(dòng)，希望能把我們準(zhǔn)備的禮品全部送出去,。
（頒獎(jiǎng)）,。
女：現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們。
男：由紅十字會(huì)和xx市國(guó)土資源局聯(lián)合舉辦的災(zāi)害急救知識(shí)及技能競(jìng)賽已經(jīng)全部結(jié)束了,，再次感謝各位的光臨,。
女：同時(shí)我們也要感謝xx市廣播電視局、公安局,、交通局,、衛(wèi)生局、消防大隊(duì)的大力協(xié)助,，感謝各個(gè)參賽隊(duì)的熱情參與,。
男：朋友們，再見,！
培訓(xùn)師的講座主題演講篇十二
(講師上臺(tái)千萬不要問好和自我介紹,，問好、介紹講師和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律一定要由比較專業(yè)的主持人在講師上臺(tái)前做,。)
我們中國(guó)有這樣一句話,，十年修得同船渡百年修得共枕眠。
(講師上臺(tái),，要鎮(zhèn)定看一看臺(tái)下,，觀察哪些人是專注的，尋找互動(dòng)的人群,。
注意第一句話的語音,、語調(diào)和語速，第一句話一定要有張力，所以不能問好之類的老套方法,。
)相信各位企業(yè)家都很忙,，我們從百忙中抽出時(shí)間來到這里很不容易，今天我們相聚在一起是一種緣份,。
來到這里我們不僅僅為了學(xué)習(xí),，同時(shí)也可以交一些朋友。
我建議各位和你前后左右的朋友交換一下名片,，握個(gè)手交個(gè)朋友,。
也許今天在坐的各位，在未來會(huì)互相成為合作伙伴,。
多一個(gè)朋友多一條路,。
人脈就是錢脈。
現(xiàn)在開放一分鐘時(shí)間大家交換名片,。
(讓學(xué)員交流是破冰的要點(diǎn))
現(xiàn)在開放的時(shí)間結(jié)束,，如果你還需要互相交換名片，可以在中場(chǎng)休息或者課程結(jié)束之后再交換,。
現(xiàn)在交換完名片,，各位請(qǐng)看看你旁邊的人，你是不是覺得旁邊這個(gè)人看起來熟悉一點(diǎn)親近一點(diǎn)呢?所以與人溝通一定要自己先主動(dòng),。
在這里我祝各位企業(yè)家今后能夠主動(dòng)溝通,、多交朋友、多聚人脈,、多聚錢脈,，祝各位事業(yè)飛黃騰達(dá)，百尺竿頭更進(jìn)一步!同時(shí)要祝各位身體健康,，家庭幸福!(做停頓造型邀掌聲,，這時(shí)企業(yè)家一般會(huì)鼓掌。
通過祝語破冰,，這是破冰的要點(diǎn)之一),。
我猜想各位一提到聽課和開會(huì)，大家一定都認(rèn)為非?？菰餆o味,，是不是這樣?(停頓等回應(yīng)，如果沒有回應(yīng),，就要再大聲盯著比較專注的人再問一次,。
通過提問激發(fā)互動(dòng)這是破冰要點(diǎn)之一),。
那么我們今天的培訓(xùn)各位想不想開心一點(diǎn)?(通過提問激發(fā)互動(dòng),，實(shí)現(xiàn)破冰)既然大家想開心，是要現(xiàn)在開心，還是睡一覺明天醒來才開心?(通過提問激發(fā)互動(dòng),，實(shí)現(xiàn)破冰)好,，既然大家要現(xiàn)在開心。
我要跟大家達(dá)成一個(gè)小小的共識(shí),，我們無論各位身家有多少,、職位有多高，我們都要放下所有的身分,。
今天我不是老師,，你也不是學(xué)生，我們是來到這里互相交流互相學(xué)習(xí)的,。
我跟你交換一個(gè)蘋果,，我們一個(gè)還是一個(gè)蘋果，如果我跟你交換一種觀點(diǎn),，那么你有兩個(gè)觀點(diǎn),，我也有兩個(gè)觀點(diǎn)。
我建議在今天的學(xué)習(xí)過程中,，各位一定要多參與,、多互動(dòng)。
你互動(dòng)得越多,，你就會(huì)學(xué)得越好,，學(xué)得越開心。
大家說好還是不好?(通過提問激發(fā)互動(dòng),，實(shí)現(xiàn)破冰)既然大家說好,，那么請(qǐng)我們鼓掌通過。
(多制造掌聲,，激發(fā)互動(dòng),，調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛)
我相信，只要你今天你多思考多回答,，就一定會(huì)有更多收獲,。
為了我們學(xué)習(xí)的輕松愉快，我首先帶給大家一個(gè)小故事,。
(通過故事引出課程也是一種經(jīng)典的方法,。
)話說俄羅斯總統(tǒng)普京要到郊外景區(qū)去釣魚，為了總統(tǒng)安全,，警衛(wèi)人員將周圍方圓三公里閑雜人員全部清場(chǎng),。
當(dāng)在普京開始釣魚的時(shí)候，不知道怎么搞的,，居然意外地有一個(gè)老農(nóng)走了過來,，老農(nóng)對(duì)普京大叫,，年輕人你怎么還在這里，你如果再不走,，等一下普京來了,，警衛(wèi)人員就會(huì)把你抓起來。
這個(gè)故事說明了什么?(稍停頓)
這個(gè)故事說明了,，普京這樣一個(gè)在俄羅斯家喻戶曉的人,，居然也有人不認(rèn)識(shí)他。
那么各位不認(rèn)識(shí)我,，這也很正常,，因?yàn)槲医?jīng)常在xx某地區(qū)講課，很少來到這里,。
各位認(rèn)不認(rèn)識(shí)我沒關(guān)系,，關(guān)鍵要看今天我?guī)芙o大家什么。
請(qǐng)看今天我的'課程標(biāo)題：xxxxx
在我xx年的企業(yè)管理工作中,，我拜訪了上千位成功企業(yè)家,，走訪過上萬個(gè)企業(yè)，在我的經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn)目前中國(guó)的中小型民營(yíng)企業(yè)普遍遇到以下幾個(gè)問題,。
【季節(jié)】
各位好,，我是xxx，很高興在這個(gè)季節(jié)和大家交流分享,。
我最喜歡的季節(jié)是秋天,，因?yàn)槲沂乔锾斐錾模芏嗳苏f我具有秋天的浪漫詩(shī)人氣質(zhì),，現(xiàn)在雖然不是秋天,，我同樣也有濕人的氣質(zhì)，因?yàn)樯险n前,，我洗了一個(gè)熱水澡,，全身都濕了。
【日期和客戶名稱】
今天這個(gè)日子很特別,。
今天是5月25日,，代表什么意思呢。
我愛我!!
【數(shù)字】
73855請(qǐng)問大家,，猜猜看這三個(gè)數(shù)字是什么意思?(呵呵,，其實(shí)我也不知道)
【破題】
溝通不是一個(gè)新的詞匯，上google一查,，4300萬個(gè)檢索,，比比爾蓋茨還多。
西方的文化如果用一個(gè)圖示來表示的話,，就是一個(gè)十字架.講究什么?神人合一,，人定勝天培訓(xùn)講師演講稿開場(chǎng)白培訓(xùn)講師演講稿開場(chǎng)白,。
所以西方人東征西討，不斷和外部發(fā)生聯(lián),，甚至沖突。
東方人呢,，傳統(tǒng)的東方文化就是一個(gè)八卦圖,，天人合一，順乎自然,，人際關(guān)系講究無為,、圓滑，不求有功但求無過,。
所以大多數(shù)中國(guó)人的溝通模式帶有內(nèi)斂的特質(zhì),。
【講故事】
從前有座山，山里有座廟,。
,。
這時(shí)很多人一起來附和。
廟里有個(gè)老和尚,，老和尚在做什么呢?在講故事,，講什么故事呢?從前有座山。
【新聞】
最近我看到一則新聞/昨天我在某報(bào)紙上做了一個(gè)統(tǒng)計(jì)分析
【懸念】
我最近心情不好,，一直不想活了,，想上吊，沒繩子,，想跳河,，沒游泳圈，想吃藥,，太苦,，想割脈怕疼，想想還是講堂精彩的課,，把自己興奮死算了,。
【事實(shí)】
出自 www.sevw.cn
客戶服務(wù)一半是技術(shù),一般是藝術(shù).買東西，坐車,，去飯店吃飯,，我們所接受的客戶服務(wù)，有一些卻被我們提了又提.有一些卻是噩夢(mèng)一般的現(xiàn)實(shí),。
以前,，在國(guó)內(nèi)經(jīng)常見到這種現(xiàn)象：早晨起來出門，發(fā)現(xiàn)在修路,，挺好的路刨了一條溝,，有些指示牌寫著“前方施工請(qǐng)繞行”,。
現(xiàn)在好像比原來好了一些，字也比原來多了一點(diǎn)：“前方施工請(qǐng)您繞行,，由于施工給您帶來不便,，請(qǐng)您諒解”。
多了的這句話就是客戶服務(wù)的語言,，有了一點(diǎn)點(diǎn)客戶服務(wù)意識(shí),。
【引用】
1、人少的時(shí)候用最好,，山不在高,，有仙則名，水不在深,，有龍則靈,，人不在多，精英就行,，為在座每位都是不可多得的精英的到來表示熱烈的歡迎!
2,、我還喜歡以唱歌的方式出場(chǎng)，然后引出說,，在上個(gè)世紀(jì)的90年代我本來是想往歌壇發(fā)展,，就聽了別人的建議從模仿秀開始，模仿誰呢,，梅艷芳,，模仿了一段時(shí)間沒辦法模仿了，因?yàn)?梅艷芳沒了,，后來又模仿了鄧麗君,，過段時(shí)間也沒辦法模仿了，因?yàn)?下面的人和你一起說："也沒了”)如果今天在場(chǎng)的那位不好好聽課,，我我我,。
我就模仿他!如果我講的不夠精彩，你們就模仿我!!
培訓(xùn)師的講座主題演講篇十三
同志們：
現(xiàn)在開始上課,。
根據(jù)培訓(xùn)班的安排,，今天上午，首先由趙局長(zhǎng)給大家講解企業(yè)三化創(chuàng)建及規(guī)范運(yùn)行,，和三同時(shí)工作的具體程序,。
趙局長(zhǎng)來局里工作后，先后分管*,、?；贰⒐ど藤Q(mào)企業(yè)的監(jiān)管,，和安全教育培訓(xùn),、法制工作,，特別是我們安監(jiān)系統(tǒng)直接監(jiān)管的行業(yè)，三項(xiàng)他分管兩項(xiàng),，工作量很大,，工作壓力大、難度也大,、頭緒多,，趙局長(zhǎng)憑著深入扎實(shí)的作風(fēng)、勤奮刻苦的學(xué)風(fēng),，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，工作干得得心應(yīng)手,。為了講這一課,，趙局長(zhǎng)做了充分的準(zhǔn)備。下面,，我們就以熱烈的掌聲歡迎趙局長(zhǎng)講課,。
剛才，趙局長(zhǎng)就三化創(chuàng)建,，通過驗(yàn)收后企業(yè)的規(guī)范運(yùn)行,，和建設(shè)項(xiàng)目三同時(shí)的工作，做了深入淺出的說明和要求,，我相信對(duì)我們下一步工作會(huì)起到很好的指導(dǎo),、規(guī)范和推動(dòng)作用。落實(shí)好這些工作任務(wù),，確保創(chuàng)建任務(wù)的完成和三同時(shí)工作的順利開展,，我感到要突出以下"四抓"：
一抓責(zé)任。兩個(gè)100家企業(yè)和40%以上的村居通過三化驗(yàn)收,，是今年的硬任務(wù),。一方面是企業(yè)和村居的責(zé)任，要啟發(fā)和推動(dòng)企業(yè),、村居對(duì)三化創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí),，讓他們積極主動(dòng)的去抓，激發(fā)他們自主保安的自覺性,，而不是我們?nèi)グk,。一方面是我們安監(jiān)人員的責(zé)任，我們自身也要相對(duì)作個(gè)分工,，每個(gè)人身上都有擔(dān)子,。無論對(duì)企業(yè)還是對(duì)我們的安監(jiān)人員，都要有獎(jiǎng)懲措施,。市里依然把三化創(chuàng)建作為動(dòng)態(tài)考核的重要內(nèi)容,，按時(shí)完成的加分,，拖后腿的扣分。
二抓進(jìn)度?，F(xiàn)在到年底還有兩個(gè)月多幾天的時(shí)間,，可以說是火燒眉毛了，標(biāo)準(zhǔn)化的驗(yàn)收大頭在后邊,，信息化基本上進(jìn)行了一半,，村居棗莊市驗(yàn)收的一個(gè)還沒有進(jìn)行。我們都要有緊迫感,，倒排工期,，掰著手指頭算日子、算進(jìn)度,、算個(gè)數(shù),，力爭(zhēng)超額完成任務(wù)。三抓質(zhì)量,。我們?nèi)ㄔO(shè)的目的是提高企業(yè)和村居的安全度,，打牢安全生產(chǎn)工作的基層基礎(chǔ)，不是圖虛名,，圖獎(jiǎng)勵(lì),，要的是實(shí)實(shí)在在的依法治企的效果，限度的減少和杜絕事故的發(fā)生,。驗(yàn)收要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，通過驗(yàn)收后要確保按照標(biāo)準(zhǔn)化、信息化,、規(guī)范化去運(yùn)行,。
四抓上路。三同時(shí)的工作吆喝了多少年了,，過去是文件通知約束,，效果一般化。省里去年出了規(guī)定,，上升到法律的層面,，也出了實(shí)施細(xì)則，但在具體的執(zhí)行上還有不少問題,。今天趙局長(zhǎng)把三同時(shí)工作要求的比較細(xì)化具體化了,，今后凡是遇到新建、改建,、擴(kuò)建的工業(yè)項(xiàng)目,，都要嚴(yán)格按照這個(gè)規(guī)定落實(shí)，從源頭上打牢安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇十四
為了搞好我鄉(xiāng)重性精神病管理工作,，我院xx年5月17日舉辦了重性精神病管理工作培訓(xùn)及重性精神病知識(shí)講座,。培訓(xùn)由鄉(xiāng)衛(wèi)生院主辦，參加培訓(xùn)人員有全院職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生,，臺(tái)盤鄉(xiāng)院長(zhǎng)楊瓊講解了重性精神病的相關(guān)知識(shí),，重點(diǎn)講解了精神分裂癥的知識(shí)。
鑒于鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作人員和鄉(xiāng)村醫(yī)生是農(nóng)村一線的醫(yī)療衛(wèi)生工作者,，特別是鄉(xiāng)村醫(yī)生,，群體特殊、責(zé)任重大,，在培訓(xùn)內(nèi)容上,，我院精心安排，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容組織相關(guān)工作人員有針對(duì)的對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn),。主要內(nèi)容為：重性精神病人篩查方案,，重性精神疾病患者管理服務(wù)規(guī)范，重性精神疾病健康教育宣傳資料,。
1,、進(jìn)一步增強(qiáng)了全院職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生的責(zé)任感和使命感,。通過培訓(xùn),，使大家紛紛表示認(rèn)識(shí)到了做好自身工作的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。
2,、提高了全院職工重性精神病相關(guān)知識(shí)的知曉率,、鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)內(nèi)容都是全院職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生最急需的,、最實(shí)用的,，參加培訓(xùn)的廣大學(xué)員普遍感到收獲很大。
3,、促進(jìn)了鄉(xiāng)村醫(yī)生間的相互交流,。通過培訓(xùn)，不僅搭建了授課老師和培訓(xùn)對(duì)象的交流平臺(tái),，也為各村的鄉(xiāng)村醫(yī)生創(chuàng)造了一次交流的機(jī)會(huì),。
4、為進(jìn)一步做好鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)工作積累了經(jīng)驗(yàn),。
總之,，通過此次培訓(xùn)，全院職工及村醫(yī)掌握了重性精神病的相關(guān)知識(shí),，進(jìn)一步規(guī)范了我院重性精神疾病的管理工作,，達(dá)到了預(yù)期的效果。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇十五
近年來，講座培訓(xùn)逐漸成為人們提升自我和增加知識(shí)的重要途徑,。在參加過多次講座培訓(xùn)后,，我深感到這種培訓(xùn)形式對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。下面,，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),，淺談參與講座培訓(xùn)所獲得的心得體會(huì)。
首先,，講座培訓(xùn)給了我一次拓寬視野的機(jī)會(huì),。通過參加不同領(lǐng)域的講座，我了解了社會(huì)中各行各業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和新技術(shù)的應(yīng)用,，使自己對(duì)世界的認(rèn)知更加全面和深入,。例如，在一次經(jīng)濟(jì)學(xué)家的講座中,，我了解了當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)的狀況和趨勢(shì),，并且了解了經(jīng)濟(jì)學(xué)理論在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。這些新的觀點(diǎn)和知識(shí)讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí),。
其次,，講座培訓(xùn)也對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展起到了推動(dòng)作用。通過參加特定領(lǐng)域的講座,，我能夠接觸到該領(lǐng)域的專家和從業(yè)者,，并借此機(jī)會(huì)與他們進(jìn)行交流和互動(dòng)。這對(duì)于找到合適的職業(yè)機(jī)會(huì),、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能以及建立人脈關(guān)系都非常有益,。在一次市場(chǎng)營(yíng)銷講座中，我結(jié)識(shí)了一位資深的市場(chǎng)營(yíng)銷專家,，并通過與他的交流,，我得到了一些建議和指導(dǎo)，對(duì)于我未來從事市場(chǎng)營(yíng)銷工作有了更加明確的計(jì)劃,。
同時(shí),，講座培訓(xùn)也是我提升自身素質(zhì)和技能的機(jī)會(huì)。在講座中,，專家們往往會(huì)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧,，這些對(duì)我個(gè)人能力的培養(yǎng)和提升起到了重要的作用。例如,，在一次演講技巧講座中,，我學(xué)到了如何準(zhǔn)備好一個(gè)演講稿、如何提高自己的演講表達(dá)能力和如何吸引和保持聽眾的注意力等技巧,。這些技能對(duì)于我在學(xué)校和工作中進(jìn)行演講,、報(bào)告和溝通都非常實(shí)用。
此外，講座培訓(xùn)還為我提供了擴(kuò)展人際圈的機(jī)會(huì),。在講座中,，我能夠結(jié)識(shí)到來自不同背景和行業(yè)的人士，與他們分享自己的看法和經(jīng)驗(yàn),，并從他們那里獲取新的想法和見解,。這種互動(dòng)不僅幫助我建立了廣泛的人脈關(guān)系，還提供了與各行各業(yè)人員交流合作的機(jī)會(huì),。通過與其他參與者交流和合作,，我增加了個(gè)人的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。
總的來說,，講座培訓(xùn)通過拓寬視野,、促進(jìn)職業(yè)發(fā)展、提升個(gè)人素質(zhì)和拓展人際圈等方面對(duì)我產(chǎn)生了積極影響,。這種培訓(xùn)形式為我個(gè)人的成長(zhǎng)提供了一個(gè)平臺(tái),，讓我能夠不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，提高自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力,。我相信,，通過繼續(xù)參加講座培訓(xùn)，我將能實(shí)現(xiàn)更多的個(gè)人突破和職業(yè)發(fā)展,，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí)，我也推薦更多的人積極參與講座培訓(xùn),，享受其中的種種益處,。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇十六
種種教師培訓(xùn)給我感覺,，似乎所有教師要不斷提高對(duì)自身的要求,、提升認(rèn)知、知識(shí),、技能,，才能更加適應(yīng)新課改下的教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)的效能感,、滿足感和幸福感,。
在現(xiàn)實(shí)的工作中，我的體會(huì)是,，不同年齡教齡的教師,，由于其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)職能的不同，工作壓力和生活壓力的體驗(yàn)不同,，其幸福感和發(fā)展提升的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度各不相同,。
年輕教師的自我發(fā)展動(dòng)機(jī)最強(qiáng)，期望接觸各種新理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，期望在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí),、反思和提升,，這個(gè)時(shí)期是快速成長(zhǎng)期，也是心理變化大,、不穩(wěn)定的時(shí)期,，常常眼高手低，心急氣傲,，特別需要教育理論和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的培訓(xùn),，需要課程分析、教材處理,、課堂教學(xué)方法,、教學(xué)管理案例經(jīng)驗(yàn)的初級(jí)學(xué)習(xí)。
青年教師的自我發(fā)展動(dòng)機(jī)也很強(qiáng),，一方面他們經(jīng)過一兩輪的教學(xué),，對(duì)教學(xué)體系有了充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)教學(xué)中存在的問題認(rèn)識(shí)感觸也比較深,，有較強(qiáng)的動(dòng)機(jī)去分析教學(xué)和嘗試改變,，青年教師的需求特點(diǎn)是教學(xué)實(shí)踐的問題多且細(xì)，特別關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),、心理和學(xué)生管理層面的深層次問題,，理解了學(xué)生的特點(diǎn)，自然會(huì)對(duì)其教學(xué)方式產(chǎn)生相應(yīng)影響,。
中年教師的職業(yè)倦怠感較強(qiáng),，中年教師教學(xué)技能趨于穩(wěn)定，對(duì)教學(xué)上的事務(wù)處理基本形成自己的理解和風(fēng)格,，對(duì)自我提升和改變的動(dòng)機(jī)不是很強(qiáng),，而多數(shù)還承擔(dān)著教學(xué)骨干、備課組長(zhǎng),、班主任等職能和壓力,，同時(shí)還有家庭的壓力，各種事務(wù)瑣碎交匯,，對(duì)職業(yè)有明顯倦怠,。他們有一定的經(jīng)驗(yàn)，而時(shí)間匆忙,，對(duì)他們的培訓(xùn)方式,，務(wù)必講求實(shí)效，讓他們?nèi)ヌ剿?，他們未必意?但如果是有先進(jìn),、成熟經(jīng)驗(yàn)可供借鑒的案例,，這對(duì)他們的吸引力較強(qiáng)。
中老年教師基本上功成名就,，在學(xué)校有一定地位,，學(xué)校事務(wù)、家庭事務(wù)壓力不大,，而且學(xué)生桃李滿天下,，其幸福感最強(qiáng)。沒有教學(xué)能力和成績(jī)方面的壓力,，他們也樂于探索,、學(xué)習(xí)和整合應(yīng)用一些新的事物，他們反而有精力和動(dòng)力,，去利用他們的經(jīng)驗(yàn)和資源參與一些實(shí)質(zhì)性的教改項(xiàng)目,。
因此，無論從學(xué)校的角度,，還是從專業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的角度,，分析目標(biāo)人群的特點(diǎn)和需求，采取相應(yīng)的方式或模式進(jìn)行培訓(xùn),，形成有效的培訓(xùn)體系,、人員梯隊(duì)、教研方式,，這是非常重要的,。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇十七
8月27日，由彭廣兵教官給我們03,、04班進(jìn)行了《消防安全知識(shí)培訓(xùn)與演練》課程學(xué)習(xí),，課程由消防理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)滅火演練兩個(gè)部分組成，讓我們更加深刻的把消防安全的知識(shí)與重要性記在了心中,。
消防理論知識(shí)分為消防的基本知識(shí),、消防基本器材和消防基本自救原則，教官結(jié)合了自己20年來基層工作的經(jīng)驗(yàn),，加上視頻與實(shí)例給我們進(jìn)行了講解,，需要我們懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,、懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識(shí),、懂得撲救火災(zāi)的方法，還要我們會(huì)報(bào)火警,、會(huì)使用消防設(shè)施撲救初起火災(zāi),、會(huì)自救逃生。之后的現(xiàn)場(chǎng)滅火演練,，進(jìn)行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進(jìn)行滅火的練習(xí),，讓我們親自操作來學(xué)習(xí)滅火的知識(shí),，并且減輕我們對(duì)火的恐懼。
在各種災(zāi)害中,，火災(zāi)是最經(jīng)常,、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一。在遇到火災(zāi)的時(shí)候,，我們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，快速選擇正確的逃生方法和路線，避免因猶豫而錯(cuò)過逃生時(shí)間,。在日常生活中,，我們應(yīng)該注意消除火災(zāi)隱患和提高防火意識(shí)，防患于未然,?；鸾o人類帶來文明進(jìn)步、光明和溫暖,，同時(shí)也帶來了災(zāi)難,，但只要我們學(xué)習(xí)好消防安全知識(shí)，就能將它帶來的災(zāi)難降到最小程度,。
6月8日下午13：30,，公司企管部邀請(qǐng)市消防支隊(duì)王教官在公司大會(huì)議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn)，公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn),。
王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例,，對(duì)如何樹立公共消防意識(shí)、預(yù)防,、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患,、個(gè)人面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn)，參會(huì)人員深受教育并作了詳細(xì)筆記,，各部門主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過這次培訓(xùn),，公司要求各部門要深刻吸取近期國(guó)內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn),，強(qiáng)化四項(xiàng)措施，構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”,，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，預(yù)防為主，防消結(jié)合,。一是消防知識(shí)普及到位,。做到舉一反三，向員工宣傳科學(xué)防火知識(shí)及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撲救和逃生常識(shí);二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位,。對(duì)防火緊急事故處理程序,、消防疏散方法,、火災(zāi)撲救措施等予以明確，增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性;三是安全隱患排查到位,。堅(jiān)持每日巡查,，尤其加大了對(duì)重點(diǎn)部位的巡查力度，對(duì)車間,、辦公區(qū),、宿舍區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施，用電線路,、消防栓,、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,，及時(shí)整改排除,。公司會(huì)不定期對(duì)公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查，監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實(shí)度,，確保做到防患于未然,。
參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā)：沒有文化、沒有知識(shí)是可怕的,，可是沒有消防安全知識(shí)更可怕!有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識(shí)的缺乏而無辜喪命,。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的,，請(qǐng)我們從身邊的每一件小事做起,，安全生產(chǎn)、安全工作,、安全生活,，共建平安和諧的社會(huì)。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇十八
親愛的同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家參加今晚的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽培訓(xùn)講座,。
今天,，我們有幸請(qǐng)到****(演講人的主要頭銜)為大家做一場(chǎng)關(guān)于“數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽培訓(xùn)”的講座，相信這是很多參賽同學(xué)感興趣的事情,。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大同學(xué)對(duì)***到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
大家都知道今年的全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽即將開始了,，。
那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢?相信答案盡在***今天的演講中,。
在主講講解結(jié)束后,，會(huì)有10分鐘的觀眾提問時(shí)間，希望大家能認(rèn)真思考,、踴躍提問,。
下面讓我們一起來聆聽***的精彩演講。
中場(chǎng)：
讓我們以掌聲再次感謝***精彩演講!下面有請(qǐng)***為我們講解他的見解,。
謝謝***的經(jīng)驗(yàn)之談,。
接下來有請(qǐng)***為大家交流他的獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)。
幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都介紹了(他們的經(jīng)驗(yàn)),，相信有很多同學(xué)想多了解關(guān)于數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的問題與我們的嘉賓進(jìn)行交流,，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，有想要提問的同學(xué)請(qǐng)舉手示意,。
結(jié)束：
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,，我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。
相信***的講座能給我們帶來很多啟迪,，對(duì)我們提高自身素質(zhì),，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。
讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)***的謝意!謝謝!
老師,、同學(xué)們：
大家晚上好!
歡迎大家參加公文寫作暨商務(wù)禮儀培訓(xùn)講座活動(dòng),。
今天，我們十分榮幸的邀請(qǐng)到了xx老師為大家做關(guān)于“公文寫作及商務(wù)禮儀培訓(xùn)”的'講座,。
在此,，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)xx老師的撥冗蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
本次活動(dòng)結(jié)合我院學(xué)子的專業(yè)優(yōu)勢(shì),，契合當(dāng)下社會(huì)潮流,，旨在增強(qiáng)我院學(xué)子的人文素養(yǎng)、知識(shí)涵養(yǎng)和社交禮儀等方面的知識(shí),。
提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,，為同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)或是工作中墊下伏筆。
——下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師為我們講解,。
........
——謝謝老師的精彩講解,。
(再次對(duì)xx老師的講解表示衷心的感謝)
最后，感謝大家前來參加公文寫作暨商務(wù)禮儀知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),。
我們也祝愿各位老師和同學(xué)們?nèi)f事如意!
活動(dòng)到此結(jié)束,、謝謝大家!
請(qǐng)xx老師留步，與我院老師,、組織學(xué)生合影留念,。
一
各位委員、各位同志：
今天,，區(qū)政協(xié)在這里舉辦政協(xié)委員培訓(xùn)講座,，組織全體政協(xié)委員和政協(xié)機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行一次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
這次培訓(xùn)講座,，是區(qū)政協(xié)xx屆xx次主席會(huì)議和常委會(huì)議研究決定舉辦的,，主要是根據(jù)我區(qū)政協(xié)換屆后，新委員的人數(shù)較多,，對(duì)政協(xié)理論,、政協(xié)知識(shí)的掌握還不夠,，對(duì)如何開展政協(xié)工作還需要“入門”。
另外,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，也是政協(xié)委員一項(xiàng)經(jīng)常的、長(zhǎng)期的任務(wù),。
我們舉辦這次培訓(xùn)講座的目的,，就是幫助委員盡快熟悉政協(xié)工作，了解自己享有的權(quán)利,、應(yīng)盡的義務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任,，認(rèn)清當(dāng)前我們面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，更好地履行政治協(xié)商,、民主監(jiān)督,、參政議政的職責(zé)。
這次,，我們十分榮幸地邀請(qǐng)到xx市委黨校教研室陳xx主任為我們作輔導(dǎo)報(bào)告,。
陳主任工作非常繁忙，專門抽出時(shí)間給我們授課,，首先,，讓我們用熱烈的掌聲向陳主任表示衷心的感謝! (鼓掌) 希望大家珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽講,。
下面請(qǐng)陳主任為我們講課 (鼓掌)
二
各位委員,、各位同志：
剛才，陳主任為我們作了一場(chǎng)十形象生動(dòng)的輔導(dǎo)報(bào)告,，所講的內(nèi)容深入淺出,，內(nèi)涵深刻,，既具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性和理論性,，也非常切合基層政協(xié)工作的實(shí)際,，為我們進(jìn)一步掌握政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)理論,、明確自身崗位職責(zé)提供了很大的幫助。
今天的培訓(xùn)班時(shí)間雖短,，但已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期的目的,。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蜿愔魅蔚纳鷦?dòng)演講表示衷心的感謝!
希望全體委員通過這次培訓(xùn),，能夠進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),，增強(qiáng)信心,，振奮精神，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，更好地履行職能,。
一是要更加注重學(xué)習(xí)。
今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)僅是一個(gè)開頭，除此之外,，本年度區(qū)政協(xié)專委會(huì)將組織各種形式的知識(shí)講座,。
每一位政協(xié)委員必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，全面而自覺地提高自身綜合素質(zhì),，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任,，一種文化追求,，一種精神境界,。
除了要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)以外，還要更好地學(xué)習(xí)理論知識(shí),，學(xué)習(xí)時(shí)事政治,，把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容同學(xué)習(xí)貫徹xx市第x次黨大會(huì)和區(qū)第xx次黨大會(huì)精神結(jié)合起來，不斷豐富自己的知識(shí),，提高理論素質(zhì)和履行職能的能力和水平,。
二是要積極發(fā)揮作用。
在座的各位政協(xié)委員,，既是社會(huì)各界的精英,，又是社會(huì)各階層的代表人物，肩負(fù)著重要的使命,，希望大家既要珍惜榮譽(yù),，也要牢記責(zé)任，不斷增強(qiáng)使命感,、榮譽(yù)感和責(zé)任感,，切實(shí)把榮譽(yù)和責(zé)任統(tǒng)一起來，努力將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,，把自己融入于全區(qū)工作的大局之中,，進(jìn)一步激勵(lì)斗志，增強(qiáng)信心,，圍繞中心,，服務(wù)大局，參政議政,，建言獻(xiàn)策,，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)幸福xx發(fā)揮應(yīng)有的作用,。
今天的培訓(xùn)講座到此結(jié)束,。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇十九
那天公司組織觀看了李強(qiáng)老師的培訓(xùn)講座，使我感觸很深,。李強(qiáng)老師用幽默和精辟的語言使我真正領(lǐng)悟到員工十大精神的真正含義,。李強(qiáng)老師讓我深深的明白了怎樣才是一個(gè)好員工。
以前，我以為一個(gè)好的員工標(biāo)準(zhǔn)就是不遲到,、不早退,、不打架，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，遵守公司規(guī)章制度做好自己的本職工作,。其實(shí)不然，通過學(xué)習(xí),，使我真正懂得好的員工,，首先你得認(rèn)同你選擇的企業(yè)是最好的企業(yè)，你的同事就是你的兄弟姐妹,，要互相團(tuán)結(jié),，互相幫助，無論你做一份怎樣的工作,，都要積極樂觀的工作,。同時(shí)，在工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷完善自己,，爭(zhēng)取有一技之長(zhǎng)。我知道,，新時(shí)代的員工,，怎樣才能做得最好，怎樣才能不被淘汰,，就是在今后的工作,，一定要把今天李強(qiáng)老師講的員工十大精神牢記心中，并按要求嚴(yán)格要求自己,。我相信,，只要做到，并且做好就一定有收獲,，因?yàn)槲业男脑谶@里,！
忠誠(chéng)是人類最寶貴的美德之一，因?yàn)橹艺\(chéng)才能盡心盡力,，盡職盡責(zé),，敢于承擔(dān)一切，任何時(shí)候忠誠(chéng)永遠(yuǎn)是我們企業(yè)生存和發(fā)展的精神支柱,，是企業(yè)的生存之本,。我們公司的員工對(duì)我們公司不忠誠(chéng)不負(fù)責(zé)，我們公司就搞不好,，我們公司對(duì)自己的公司和員工不忠誠(chéng),，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的面一套背后又是一套,，有責(zé)任不承擔(dān)，有事故不匯報(bào),，不解決,，耍小聰明，虛報(bào)帳目,，自己的工作做不好,，這樣的場(chǎng)長(zhǎng)早晚會(huì)被淘汰。我們做一個(gè)忠誠(chéng)的員工,，必須要盡職盡責(zé),，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，不做任何與履行職責(zé)相反的事,，不做有損公司形象和信譽(yù)的事,，為公司出謀劃策,，與公司血肉相融，公司興我榮,，公司衰我恥,。時(shí)時(shí)刻刻把集體的榮譽(yù)放到第一位，戒除私心,，不要把公司的物品化為己有,，做一個(gè)有著強(qiáng)烈的事業(yè)心、一心為公司謀取更高的效益,，公私分明的員工,。要想謀取高效益，要比別人多下功夫,，少說多做,，要有吃苦耐勞、勤付出的精神,；要勤觀察,、勤思考，提前做好計(jì)劃,，不拖拉,，讓有限的時(shí)間發(fā)揮更大的效能。我們要發(fā)揚(yáng)老一輩的團(tuán)隊(duì)合作精神,。不要看不起別人,，有道是：孤木不成林。人無完人,，都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，要經(jīng)常看到別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)自己的不足,，與同事相互依存,，同舟共濟(jì)，互敬互重,，禮貌謙遜,，彼此寬容，尊重個(gè)性差異,，彼此間要相互信任,，待人真誠(chéng)，相互幫助互相關(guān)懷,，大家彼此共同提高,，成就共享，責(zé)任共擔(dān),。
一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì),，我們要做一個(gè)積極主動(dòng),，忠誠(chéng)敬業(yè)，具有強(qiáng)烈紀(jì)律觀念的員工,，使我們開心人更加輝煌,。員工的精神修煉遠(yuǎn)比員工的技能培訓(xùn)重要?！捌鬅o人則止”,，“人無神則死”，企業(yè)從初創(chuàng)到壯大到輝煌,，員工從普通到優(yōu)秀到卓越,，都離不開一種稱之為靈魂的東西：精神；“員工精神”是一種至高的信仰,，強(qiáng)大的力量,，不息的信念，不懈的追求,，向前的動(dòng)力,，熱情的態(tài)度，也是員工從優(yōu)秀到卓越為之奉行的職業(yè)準(zhǔn)則,，更是企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)清的永恒動(dòng)力,。高貴：尊老愛幼，文明禮儀,；協(xié)作：團(tuán)結(jié)互助,，互助互愛,；進(jìn)取：積極熱情,，主動(dòng)樂觀,；自信：大膽創(chuàng)新；積極表達(dá),；追求：謙虛好學(xué),，永攀高峰；執(zhí)行：承擔(dān)責(zé)任,，全力以赴,；奉獻(xiàn)：樂于奉獻(xiàn)，不拘小節(jié),；歸屬：公心為上,，企業(yè)為家；榜樣：以身作則,，決不推讓,；節(jié)約：成本控制，注重細(xì)節(jié),。能夠適應(yīng)工作實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，靠的是自身努力。在公司的很多部門有許多普通員工干著平凡又瑣碎的工作,，但大家都能盡心盡力的干著，我想其實(shí)最重要的是戰(zhàn)勝自己,，端正自己的工作態(tài)度,，珍惜每一次工作機(jī)會(huì)，把工作完成好是最重要的,。
一個(gè)人獲得的任何東西都是他原先付出的東西的回報(bào),，你在付出時(shí)越是慷慨，你得到的回報(bào)就越是豐厚,，這是公平的游戲規(guī)則,，我在工作中深深的體會(huì)到這一點(diǎn)。我認(rèn)為不管從事怎樣的一種工作都要擁有積極進(jìn)取奮發(fā)向上的心,，只要勤勤懇懇地努力工作你就是成功的,，讓大家認(rèn)可的。既然書中說工作是為了更好的生活,，那就讓我們?yōu)榱嗣魈旄用篮玫纳钊ヅぷ靼桑?/p>
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培訓(xùn)師的講座主題演講篇二十
如何預(yù)防和處置商場(chǎng)的突發(fā)事件,，確保顧客的生命,、財(cái)產(chǎn)安全,，確保商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)開展，是商場(chǎng)一項(xiàng)重要管理工作,。
為此,，公司制定了《突發(fā)事件應(yīng)急處理辦法》并于4月6日、7日開展了專題培訓(xùn),，目的是使全體員工了解和掌握相關(guān)制度和具體的應(yīng)對(duì)措施,，不斷提高預(yù)防和處置突發(fā)事件的能力。
培訓(xùn)期間,，我們先后學(xué)習(xí)了《火災(zāi)的滅火疏散處理程序》,、《恐怖事件及盜搶的處理程序》、《騙術(shù)防范技巧及處理程序》,、《意外事件的處理程序》及現(xiàn)代公共安全的現(xiàn)狀和應(yīng)急知識(shí)等,。
通過此次學(xué)習(xí)，使商場(chǎng)經(jīng)理和柜組長(zhǎng)們深刻的認(rèn)識(shí)到商場(chǎng)安全的重要性,。
參加培訓(xùn)的人員還要將所有培訓(xùn)內(nèi)容向本柜組其它人員傳達(dá),。
商場(chǎng)經(jīng)理也要對(duì)本商場(chǎng)員工進(jìn)行培訓(xùn)，提高員工的安全防范意識(shí),，掌握正確有效的應(yīng)對(duì)方法,。
盡管突發(fā)事件的發(fā)生難以預(yù)料，但通過建立和完善各項(xiàng)管理制度,，計(jì)劃為先,，主動(dòng)防范，可將事件消滅在萌芽之中,。
各商場(chǎng)首先要建立有本商場(chǎng)副總參加的安全防范小組,，明確工作責(zé)任和工作目標(biāo)，其次要定期進(jìn)行本商場(chǎng)安全隱患的排查工作,，清理隱患,，如危險(xiǎn)處設(shè)提醒牌。
做到管理有制度,，操作有流程,，應(yīng)對(duì)有措施。
第三要加強(qiáng)檢查監(jiān)督,，形成常態(tài)管理機(jī)制,。
將各商場(chǎng)各樓層的自檢、互查與抽查緊密結(jié)合,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。
有好的制度，還要靠人去執(zhí)行,。
一要加大培訓(xùn)力度,，使全體員工了解和掌握有關(guān)制度和措施,，不斷提高預(yù)防和處置突發(fā)事件的能力。
二要把安全管理制度同崗位職責(zé)和要求緊密結(jié)合起來,，同業(yè)績(jī)考核要求緊密掛鉤,。
三要把目標(biāo)任務(wù)層層分解落實(shí)到崗位，落實(shí)到具體的人,。
做到安全工作事事有人管,，件件能落實(shí)。
商場(chǎng)經(jīng)理在日常巡視中必須隨時(shí)對(duì)商場(chǎng)硬件設(shè)施進(jìn)行檢查維護(hù),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。
例如：熟知消防設(shè)備位置和使用方法;熟知監(jiān)控設(shè)備的具體位置，發(fā)現(xiàn)死角立即匯報(bào)并通知物業(yè)解決,。
再如,，劃分責(zé)任區(qū)域，安排景觀處柜臺(tái)員工及保安負(fù)責(zé)提示顧客注意安全,、小心意外,。
發(fā)生緊急事件后，首先保持鎮(zhèn)靜,，有序組織事件的處理,，安排事情要責(zé)任分明，崗位確認(rèn),，反饋迅速,，一切行動(dòng)聽從指揮，隨時(shí)調(diào)整策略以應(yīng)付情況的變化,。
人的生命是最珍貴的,，因此所有救援的首要重點(diǎn)是保全和搶救人的生命，其次才是財(cái)物損失的減少,。
此次培訓(xùn)，僅是商場(chǎng)安全工作的一個(gè)開始,。
商場(chǎng)經(jīng)理及柜組長(zhǎng)要有計(jì)劃地組織本部門員工對(duì)《突發(fā)事件應(yīng)急處理辦法》的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練,，使所有員工都能正確掌握危機(jī)的處理方法。
5月下旬開始,，公司將通過各種途徑檢查培訓(xùn)效果,，檢驗(yàn)安全應(yīng)急機(jī)制是否已經(jīng)落實(shí)，每一位員工是否都已熟練掌握應(yīng)對(duì)危機(jī)的方法,。
xx年04月20日,，我司人事行政部組織開展了第一期上海景格新進(jìn)員工入職培訓(xùn)。
培訓(xùn)講師由我司營(yíng)銷部總監(jiān)鄭經(jīng)理,、梅弘主任,，開發(fā)部總監(jiān)舒經(jīng)理及各部門經(jīng)理擔(dān)任,。
本次培訓(xùn)在人事行政經(jīng)理劉麗的熱情主持下積極開展了，參加的新員工共計(jì)24位,。
上午的培訓(xùn)在鄭經(jīng)理激情洋溢講解企業(yè)文化的內(nèi)涵中拉開序幕,。
期間分別介紹了公司的企業(yè)文化、企業(yè)理念,、人才理念,、發(fā)展歷程、現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)等幾個(gè)章節(jié),。
來自各個(gè)部門的每個(gè)員工都聽得聚精會(huì)神,，認(rèn)真記錄筆記。
接下來為了促進(jìn)各部門新員工之間的相互交流及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力,，劉經(jīng)理安排了三個(gè)互動(dòng)小游戲,，“找朋友”、“搭建游戲” ,、“瘋狂雞蛋”,。
因?yàn)槭堑谝淮蔚慕佑|，大家都顯得緊張和生疏,。
通過游戲,，讓大家變得輕松自在起來，過程中不僅鍛煉了新員工的動(dòng)手動(dòng)腦能力,，同時(shí)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也有所提高,，最重要的是促進(jìn)了同事間的.相互了解，建立起了友好快樂的工作關(guān)系,。
上午最后一節(jié)新員工的必修課,，是由總經(jīng)辦郝妍講解的，風(fēng)趣高效的介紹了員工手冊(cè)及公司規(guī)章制度,。
下午信息安全部主管魯強(qiáng)針對(duì)oa辦公系統(tǒng)的使用,，給新員工做了細(xì)致詳實(shí)的演示介紹。
隨后研發(fā)部總監(jiān)舒經(jīng)理為大家著重介紹了我司四大部門的組織架構(gòu),，具體介紹了其所在的產(chǎn)品開發(fā)部門的運(yùn)作模式,。
通過與新員工互動(dòng)的介紹模式，讓大家對(duì)我司的發(fā)展規(guī)模體系有了更深入的認(rèn)識(shí),。
除了了解公司文化,、員工手冊(cè)，公司組織架構(gòu)外,，公司的產(chǎn)品介紹,、基礎(chǔ)財(cái)務(wù)知識(shí)的普及也是新員工的必修課。
這兩部分分別由產(chǎn)品支持部的呂灶樹與財(cái)務(wù)部的費(fèi)愛華經(jīng)理負(fù)責(zé),。
稍事休息之后,，營(yíng)銷部梅弘主任熱情大方的為新員工們進(jìn)行了行業(yè)背景綜合知識(shí)的ppt演示與詳解,。
從職業(yè)教育行業(yè)情況、汽車發(fā)展?fàn)顩r及虛擬仿真技術(shù)在教學(xué)實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用等方面,，形象,、立體地闡述了我司存在并得以不斷壯大發(fā)展的重要使命和遠(yuǎn)大意義的前因后果。
的過程中每一位員工要學(xué)會(huì)主動(dòng)匯報(bào)和溝通,，并善于積極主動(dòng)發(fā)現(xiàn),、分析、總結(jié)并解決問題,，做一個(gè)真正會(huì)創(chuàng)新,，很專業(yè)，愛用心,，樂分享的景格人,。
我司不斷成長(zhǎng)壯大，越來越重視人才的輸入與培養(yǎng),。
入職培訓(xùn),，是員工逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境,，準(zhǔn)確定位自己角色,、充分發(fā)揮自己才能的一個(gè)重要指引。
我司人事行政部將會(huì)一如既往的做好員工在各階段的培訓(xùn)工作,，為我司的人才成長(zhǎng)盡量提供足夠充足的肥料與陽光,。
此次培訓(xùn)活動(dòng)于17：30分圓滿結(jié)束。
培訓(xùn)師的講座主題演講篇二十一
各位委員,、各位同志：
剛才,，陳主任為我們作了一場(chǎng)十形象生動(dòng)的輔導(dǎo)報(bào)告，所講的內(nèi)容深入淺出,，內(nèi)涵深刻,，既具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性和理論性，也非常切合基層政協(xié)工作的實(shí)際,，為我們進(jìn)一步掌握政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)理論,、明確自身崗位職責(zé)提供了很大的幫助。今天的培訓(xùn)班時(shí)間雖短,，但已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期的目的。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蜿愔魅蔚纳鷦?dòng)演講表示衷心的感謝,！
希望全體委員通過這次培訓(xùn),，能夠進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)信心,，振奮精神,，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，更好地履行職能。
一是要更加注重學(xué)習(xí),。今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)僅是一個(gè)開頭,，除此之外，本年度區(qū)政協(xié)專委會(huì)將組織各種形式的知識(shí)講座,。每一位政協(xié)委員必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，全面而自覺地提高自身綜合素質(zhì)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任,，一種文化追求,，一種精神境界。除了要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)以外,，還要更好地學(xué)習(xí)理論知識(shí),，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容同學(xué)習(xí)貫徹xx市第x次黨代會(huì)和區(qū)第xx次xx結(jié)合起來,，不斷豐富自己的知識(shí),，提高理論素質(zhì)和履行職能的能力和水平。
二是要積極發(fā)揮作用,。在座的各位政協(xié)委員,，既是社會(huì)各界的精英，又是社會(huì)各階層的代表人物,，肩負(fù)著重要的使命,，希望大家既要珍惜榮譽(yù)，也要牢記責(zé)任,，不斷增強(qiáng)使命感,、榮譽(yù)感和責(zé)任感，切實(shí)把榮譽(yù)和責(zé)任統(tǒng)一起來,，努力將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐工作中去,，把自己融入于全區(qū)工作的大局之中，進(jìn)一步激勵(lì)斗志,，增強(qiáng)信心,，圍繞中心，服務(wù)大局,，參政議政,，建言獻(xiàn)策，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,、建設(shè)幸福發(fā)揮應(yīng)有的作用,。
今天的培訓(xùn)講座到此結(jié)束。
