小說是一種以故事方式敘述人物活動并揭示人物性格和個性的文學(xué)體裁,。在寫總結(jié)時,，要注意語言簡練、表達得當(dāng),，避免冗長和啰嗦,。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒,。

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇一

,，在閱讀本文同時大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)（

1,、該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,，對待工作認真負責(zé),，與同事相處融洽，為人謙遜,、踏實,、勤懇、能吃苦,，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評,！
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2、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間，工作積極主動,，學(xué)習(xí)認真,，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮,，團結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。
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3、xxx同學(xué)于2002年9月至2003年7月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習(xí),。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好。
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4,、xxx同學(xué)在聯(lián)想實習(xí)一年期間,，一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作,。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的'要點與技巧,，并將他們合理的運用在工作中,，并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足，在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格,、認真,、高效得到了部門的好評。吳海園同學(xué)圓滿完成了實習(xí)任務(wù),。
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5,、xxx同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評,。
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6,、xxx同學(xué)工作積極主動，熱情,，學(xué)習(xí)認真,，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才,。
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7、xxx同學(xué)工作積極主動認真,，好學(xué)肯動腦,，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步,。
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8、xxx同學(xué)工作積極主動,，學(xué)習(xí)認真,，尊敬師長，待人誠懇,，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。
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9,、xxx同學(xué)工作努力,，能按師傅要求去工作，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
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10,、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團結(jié)同事,，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
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11,、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
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12,、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中
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13,、xx,，在我單位實習(xí)期間，工作認真負責(zé)積極主動,，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評,。希望在今后努力學(xué)習(xí),，早日成為國家的棟梁之才。
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14,、經(jīng)過近兩個月的實習(xí),，使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識,。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外,，一定多多學(xué)習(xí)社會知識，早日為將來的就業(yè)作準(zhǔn)備,。

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇二

20xx年x月,，我結(jié)束了xx年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到xxx工作實習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,，xx的實習(xí)期即將過去,，回想自我這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展xxx給予我的是一筆多么寶貴的人生財富,！下面，我將我的實習(xí)工作總結(jié)如下：

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護等基礎(chǔ)工作,，包括線路檢修,，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,，從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作,，其中的主角轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫忙和指導(dǎo),。

網(wǎng)站建設(shè)方面，和xx共同進行了xx網(wǎng)站的改造,，使用全新的后臺,，使xx網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便,，取得了不錯的社會效應(yīng),。積極參加單位組織的各種活動，團結(jié)同事,，養(yǎng)成了極強的團隊互助精神,。參加學(xué)習(xí)了“xx培訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了“xx”建設(shè)的基本思想和方法,。并在實踐中掌握了xx建設(shè)軟件“xx”的使用方法,。所做的這些都是對自我一個極大的促進和提高。

經(jīng)過幾個月的實踐和實習(xí),，我對未來充滿了完美的憧憬,，我要更進一步的要求自我。

首先繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論素養(yǎng),。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)提高的動力,。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召,，結(jié)合工作實際,，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,，用先進的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識提升本事，以廣博的社會知識拓展視野,，努力實踐,，自覺進行主角轉(zhuǎn)化。僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣，一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的,，也僅有經(jīng)過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰現(xiàn)人的意志。

其次從學(xué)校走向社會,，首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題,。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,，在思想的層面上，必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異,。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐,，學(xué)生時代能夠自我選擇交往的對象,，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,。不勝枚舉,。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換,。

最終提高工作積極性和主動性，我們不管做什么事都要有活力,。僅有活力的圣火點燃了,，才能夠發(fā)揮自如，才能夠做到最佳,，才能夠不留遺憾,。

一年的實習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束,。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實踐，做好個人工作計劃,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值,。

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇三

實習(xí)還能讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識,，今天，本站小編為大家?guī)砹水厴I(yè)實習(xí)生工作體驗小結(jié),，希望大家喜歡!

回顧這三個月的工作,，感觸很深，收獲頗豐,。這三個月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過我自身的不懈努力,，我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗和社會見識,，下面我將從以下幾個方面總結(jié)這段時間自己的感受,。

努力學(xué)習(xí)，注重實踐,，不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力,。始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法,、提高能力,、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實踐,、推動工作。思想上積極進取,，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,，但很少用于社會實踐中,，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,。同時在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式,。社會在變化，人也在變化,，所以你一天不學(xué)習(xí),，你就會落后。通過這三個月的實習(xí),，并結(jié)合吉鳳街道的實際情況,，認真學(xué)習(xí)園區(qū)的各項政策制度、管理制度和工作條例,，使工作中的困難有了最有力地解決武器,。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作,。

圍繞中心,，突出重點，盡心盡力履行職責(zé),。在各項工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作,。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在執(zhí)法大隊找不到事情做,，不能得到鍛煉的目的,，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流,，認識到自己的不足,，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色,。為使自己盡快熟悉工作，進入角色,，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向街道的領(lǐng)導(dǎo),、同事請教使自己對園區(qū),、街道的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解,。

以極大的熱情投入到工作中,，剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題,，從而解決問題,，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望,，開始的熱情有點消退,，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度,，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,，慢慢的就找到了自己的角色,，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題,，只要我保持極大的熱情,，相信自己一定會得到認可，沒有不會做,，沒有做不好,，只有你愿不愿意做。

開場白,。

要如何說才能更加讓客戶繼續(xù)聽下去,，而客戶關(guān)系這門課程卻能很好的詮釋，希望接下來的學(xué)習(xí)中能夠不斷學(xué)習(xí)新的知識,，在實踐中合理的將其運用,，不斷地提高自己的素質(zhì)，鍛煉自己的能力,，為以后求職做好準(zhǔn)備,。

同時也希望下一屆的師弟師妹能夠?qū)W好客戶關(guān)系這門課程，在大學(xué)期間能夠多參加一些活動，積累一些實踐經(jīng)驗,，開拓自己的視野,。

此時此刻;即將面臨畢業(yè)，最深切的感受就是,，無論從何處起步，無論具體從事哪種工作,，認真細致和踏實的工作態(tài)度是很重要的,。

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇四

在正式實習(xí)之前，我們花了很多天時間在自己學(xué)校試講,。

試講結(jié)束后,，開始考慮具體實習(xí)事宜。因為初步聯(lián)系的實習(xí)學(xué)校是在臺州椒江,，離金華很遠,，當(dāng)金老師說要先派兩名同學(xué)去對方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時間，教學(xué)內(nèi)容,，生活起居,，飲食等安排，要在那里先住上4天,，我看大家都比較猶豫,，就主動報了名，我的朋友小沈也很高興和我一起作為開路先鋒,。

在先到的幾天中,，我們幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史老師屠老師花了兩天用flash、東方網(wǎng)頁王等作了個課件,，因為課件要求比較高,，難度大，那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,，第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,，第二天一早繼續(xù)到晚上12點，正式完工,。后來,，這個課件在市里獲了獎，大家都很高興,。

剩下的兩天,，我和小沈把實習(xí)同學(xué)過來住的4個房間加上帶隊老師的1個，共5個,，都進行了整理打掃,，還把要用的熱水瓶，掃把，拖把,，洗臉盆等都分發(fā)到每個寢室,。

另外時間，我們就是幫那邊一起作一卡通,，幫助拍數(shù)碼照片,，采集數(shù)據(jù)。

到了大部隊到了那里,，已經(jīng)是9月9日了,。

在實習(xí)中，我嚴格按照實習(xí)規(guī)程進行操作,。做為實習(xí)小組的副組長,，我也經(jīng)常嚴格要求我的同學(xué)們，在生活上也給予很多的照顧和幫助,。大家在實習(xí)期間,，雖然經(jīng)常感到很苦，很累,，但苦中有樂,，累中有趣，也都表現(xiàn)的非常地積極努力認真,。

現(xiàn)在,，實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，這次實習(xí)內(nèi)容是計算機教學(xué)和班主任工作,，時間雖然只有四十多天,，但我們獲益不淺，感慨良多,。我感受最深的,，有如下幾點：

其二，此次實習(xí),，我深深體會到了積累知識的重要性,。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水,。我對此話深有感觸,。這次實習(xí)，我們教的是信息技術(shù)和選修課photoshop等,，雖有課本作參考,，但學(xué)生常常問及課文以外的知識，有的還問到計算機在網(wǎng)絡(luò)方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情況,，確實夠我折騰了的,。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時，我們簡直沒有離開教室的機會，因為學(xué)生都一直問問題,。另外,，我還組織了一次主題班會——感謝您!老師，祝福您!母校班會活動,，課后得到了指導(dǎo)老師和班主任的贊賞,，同學(xué)們在活動中更是表現(xiàn)得異常活躍,。通過這次實習(xí),，我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話：“在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會總有用到的時候,。”

再次,，此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,。這次實習(xí)，我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯,，聽說我們班是學(xué)校的提前特招班,。許多同學(xué)都認為，自己當(dāng)個高中老師是可以勝任的,。由此看來,，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已,。所以,，我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的，但不能過于自卑和擔(dān)憂,，否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識,，提高自身的綜合素質(zhì),。自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”,。

這次實習(xí)也是對我教學(xué)上的一次大檢驗,。因為計算機專業(yè)的`特殊性，如果我們只會書面教學(xué),，按部就班地把書本的內(nèi)容教給學(xué)生,，那就會失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過程中通過制作課件,，提高課程的生動性,，加深學(xué)生的印象，增強學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的欲望。同時,，因為一中的計算機等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及,，機器出現(xiàn)問題的情況也特別的多，所以我就經(jīng)常去幫助解除機器故障,，或者是安裝,、設(shè)置一些東西。

因為當(dāng)?shù)貙W(xué)校的要求,，我還在最后花了一個星期的時間,，專門對全校160多名非計算機專業(yè)的中級以上教師作計算機基本操作培訓(xùn)。取得了很好的效果,。雖然在實習(xí)之前,，我也在金華技校做過計算機外聘教師，但那教的都是比我小的學(xué)生,，這次很多卻是年長的老教師,。在一次課后，一位體育教師還專門跑過來告訴我,，他通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，學(xué)到了很多的東西，比較實用,，對計算機也有了更深的了解,，以前學(xué)校也組織過很多次的培訓(xùn)，但都是很形式地搞一下,，根本沒什么效果,。還有幾個老師在上課的時間沒能弄懂，就主動跑到我備課的地方,，我都細致地給予指導(dǎo)和講解,，直到滿意而歸。

在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和班主任工作任務(wù)之外,，我還幫助實習(xí)學(xué)校的老師制作課件,，幫助科技中心進行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新，幫助網(wǎng)管老師小應(yīng)進行校園網(wǎng)交換機的故障檢測,。

此次實習(xí)雖已結(jié)束,，時間也不長，但卻有重大的意義,。它使我看到了自己的不足,，也使我看到了自己的長處，并鍛煉了我各方面的能力,。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響,。

經(jīng)過近一個多月在__保險公司銀行業(yè)務(wù)部的實習(xí),，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)照和指導(dǎo)下，及自身的不懈努力,，讓我在各方面都取得了長足的進步,。在公司我學(xué)到的不僅是理論知識，更多的是自我綜合素質(zhì)方面的認識,。最主要的是不僅讓我學(xué)會了做事,，還教會了我如何做人。對培養(yǎng)我的工作意識和提高我的綜合素質(zhì)有著特殊的意義,。在此我由衷的感謝__人壽保險公司,，給了我這么好的一次機會。

針對這次實習(xí)我主要從這幾個方面來說說我的感受及所取得的進步,。

一,、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對工作有了更好的認識和了解，對樹立信心起到很大的作用,。

進入公司前我就聽聞：“保險不是人做的”,，“一人做保險，全家不要臉”等話,。給了我一點壓力,，進入公司的前兩周,，公司對我們這些新人進行了一次封閉式的系統(tǒng)培訓(xùn),，首先從認識自我到認識一個公司再到認識整個行業(yè)，這是我由生來接受過最系統(tǒng)的培訓(xùn),，我覺得“培訓(xùn)”這是公司給我的福利,。無論做任何一個行業(yè)，擔(dān)任任何一角色,。首先樹立自我對公司,，對產(chǎn)品、對行業(yè)的自信心這是很重要的,。一個人的敵人就是自我,，如果自己對公司、對產(chǎn)品沒信心,，底氣不足,，自己都說服不了自己，我們又如何去說服客戶呢?其次再到對產(chǎn)品,、業(yè)務(wù)流程,、銷售技能等基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖說很短暫,，但它刺激著我的神經(jīng),，沖擊著我的心靈,，讓我知道保險是可從事終身的事業(yè)。

二,、銀行網(wǎng)點實踐讓我的業(yè)務(wù)技能及溝通技巧不斷增長,，公共關(guān)系和工作能力不斷提高。

單單培訓(xùn)和演練還是不夠的,，某些認識都還是膚淺的,，還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深入地理解。特訓(xùn)完后我跟師父到網(wǎng)點前線現(xiàn)場實踐,，一邊是團隊長繼續(xù)培訓(xùn)及同事們的相互模擬演練,、相互探討，一邊是自己對資料的反復(fù)琢磨,。一周多下來,，覺得自我已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的銷售技巧，已經(jīng)能夠獨立完成銷售任務(wù)時,。團隊長給我分配了一個農(nóng)行網(wǎng)點,，通過實踐幾周，我的銷售技能上了一個臺階,，我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉,。在工作中我還需要處理團隊合作中的人際關(guān)系和溝通問題，要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,、本公司,，還要跟別的機構(gòu)例如銀行等機構(gòu)的職員做好溝通，只有這樣工作效率才高,，工作起來才會順心應(yīng)手,，相信這也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題。

三,、不斷的自我總結(jié)提高了我的自我學(xué)習(xí)能力,，會議主持提高了我的膽識及演講水平。

每天去網(wǎng)點工作,，遇到任何問題解決不了的,，公司都要求我們把問題記下來，小組解決不了,，會議上各小組再一起解決,。我們集思廣益，發(fā)揮群體作用,，如果自己進行分析,，往往是一種定向思維，所考慮到的只是一個面,，甚至只是一點而已,，很難考慮周全,，然而展開小組討論，就可彌補這個不足,，大家從多角度地看問題,，結(jié)論也就更加全面、合理,、準(zhǔn)確,。通過討論，能使我們立對糾錯,，提高個體認識,，在這個過程中，傾聽,、思考,、分析、評價,、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,，同時，這也是一個取長補短的過程,，彌補自身認識上的不足,，從而不斷提高自身認識水平。業(yè)績分享的時,，再把成功者的經(jīng)驗記下來,，互相交流學(xué)習(xí)。公司的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業(yè),、高效,、凝聚力,。輪流的會議主持提高了我的膽識及演講水平,，正因如此我發(fā)覺我成長的很快。

雖說我取得了不少進步但我還存在著以下幾點的不足：

一是工作中有時自信心不足,，有放棄的念頭,。時而出現(xiàn)低級錯誤;。

二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,，沒有及時找出失敗的原因,。

三是對一些業(yè)務(wù)知識特別是銀行、金融,、證券知識不夠熟悉,。

四是社會閱歷相對來說較少,，跟客戶聊不起來,。在今后的工作中,，我將發(fā)揚成績,，克服不足，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,，并用于指導(dǎo)實踐,，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要;熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將通過多看,、多學(xué),、多問、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能;通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，提高自己解決實際問題的能力,，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極,、熱情的對待每一件工作,。最后由衷的感謝我的母校對我的培養(yǎng)，感謝__人壽保險公司,，給了我這么好的一次機會,。

在這一個多月中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作,。在這一過程中,，我采用了看、問,、學(xué)等方式,，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容：

1,、接應(yīng)聘者來電，給應(yīng)聘者進行簡單初始,，通過者送往各部門經(jīng)理處進行復(fù)試,。

2、開試工單通知復(fù)試通過者試工,，并做好登記,。

3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn),、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作,。

4、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo),，簽收文件,。

5、整理及保管補卡條,、請假條;整理員工檔案,，以備隨時出檔和歸檔,。

6、復(fù)印,、速印辦公文件,，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等,。

7,、協(xié)助辦理新進人員入職手續(xù)，員工調(diào)職,、離職手續(xù),。

8、計算管理人員月考勤,，并將考勤明細送至各部門核對簽字,。

9、錄入月罰款單與獎勵單,，錄入員工養(yǎng)老保險資料,。

10、制作全廠管理人員年休表,。

11,、協(xié)助接待客戶德國deichmann客人。

12,、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作,，做好辦公室工作計劃。

回想起自己的這一個半月的工作經(jīng)歷,，雖然有眼淚也有辛酸,，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,，我被安排在一個辦公室文員身邊學(xué)習(xí),。真的，第一天是最難熬的,，從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板,，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同,，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,。幸好宿舍的女孩子們對我很好，告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,，也是從被當(dāng)成隱形人開始的,，從打雜的過來的,，勸我要挺得住，堅持走過來就好了,。我剛開始接觸的工作就是招聘,，我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人,，有點緊張也有點興奮,。我們公司是以鞋業(yè)為主的，有很多有關(guān)鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,，所以也就有很多我不熟悉的工種,，如開發(fā)部的做包，車包,，品質(zhì)部的成型品檢,、巡檢，針車品檢,、巡檢;總倉的劃料,，下料等。

這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位,，聽的多了,，問的多了，也自然就明白一些了,。來應(yīng)聘的人員多了,，我發(fā)現(xiàn)了一個差別，就是北方與南方的差別,。在南方,，大多數(shù)20歲左右就出來找工作了，就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的,，他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會,。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大，經(jīng)驗少,。所以為了盡快融入南方這個快節(jié)奏快腳步的社會中,，我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

早就有了出去實習(xí)的想法了,，可是一向沒有機會實現(xiàn),，因為我學(xué)的是師范類專業(yè)，實習(xí)的地點當(dāng)然是到學(xué)校教學(xué)實習(xí),?？墒谴丝痰膶W(xué)生隨著國家計劃生育的實行越來越少了，學(xué)校也相應(yīng)的減少了，所以我一向沒有找到適宜的學(xué)校參加實習(xí),。

可是我沒有實習(xí)過的尷尬很快就要被我扔到印度洋了,，因為我很快就要到中學(xué)實習(xí)了，經(jīng)過我的申請,，我所在的學(xué)校幫忙我找到了實習(xí)的地方,，我很感動。

我是在我所在縣的一所中學(xué)里實習(xí),。上課是一門學(xué)問,，一門藝術(shù)。從教案的設(shè)計到課堂的控制,，再到教師自身情緒的調(diào)節(jié),，處處可見智慧的閃光點。英語作為中學(xué)的主要學(xué)科,，有必須的升學(xué)率,，并且教學(xué)時間有限。所以如何組織好課堂教學(xué),，保證每一堂課的質(zhì)量顯得尤為重要,。應(yīng)試教育是不可避免的現(xiàn)實，所以必須要保證教學(xué)的質(zhì)量,。我覺得：首先,，要認真鉆研教材。其次,，要靈活教授知識點,。最終，教師應(yīng)當(dāng)用肢體,，表情等各種語言去表現(xiàn),。這樣才能激發(fā)學(xué)生的興趣，吸引學(xué)生的注意力,。

課后反思也是十分重要的,。講課和聽課完全不一樣。雖然我在臺下準(zhǔn)備的很充分,，認為天衣無縫,。可是,，在講臺上由于一些因素,，如某個同學(xué)的一個動作，或是某個同學(xué)的一句話,，就會打亂我的思緒,，可能導(dǎo)致我該講的遺忘了,，該說的沒說或者是口誤,。每次講課后,，徐教師都會給我一些提議。一聽徐教師點撥,，就覺得確實是應(yīng)當(dāng)那樣講,。所以必須要認真虛心地聽取教師的意見。在以后的講課中慢慢改善,。畢竟經(jīng)驗豐富的教師比我更了解這些孩子們,，明白什么地方該講的快一點，什么地方需要停頓,，什么地方應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生做筆記,，或者是該怎樣布置作業(yè)。

批改作業(yè)也是一項重要的教學(xué)活動,。開始我認為批改作業(yè)很簡單,，只可是是打幾個對號和錯號，然后寫一個日期,。其實不然,，作業(yè)中有我想象不到的問題。例如,，字母大小寫,，語句的標(biāo)點符號，還有抄錯題得,，甚至有抄襲現(xiàn)象,。每次批改作業(yè)我都異常認真，一點小錯誤我都會讓他們改正,。利用自習(xí)時間輔導(dǎo)他們寫作業(yè),。慢慢我發(fā)現(xiàn)他們得錯誤越來越少?？磥?，教師不僅僅是傳授知識，更重要得是用自我得言行潛移默化學(xué)生,，使其構(gòu)成良好得行為習(xí)慣,。

教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易,。在此次實習(xí)中,，我也看到了自我的不足之處。社會的不斷提高,，使學(xué)校對教師的要求越來越高,，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，學(xué)高為師，行正為范的內(nèi)涵也在不斷地加深,。這就要求我不斷完善自我,，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。做一名合格的,，優(yōu)秀的人民教師!

十分感激學(xué)校給我們安排了這次實習(xí)學(xué)習(xí)的機會,，供給了就業(yè)前一次寶貴的熱身。也很感激帶我實習(xí)的徐教師,，和幫忙過我的教師,，還有那些孩子們。

從學(xué)生轉(zhuǎn)換為教師,，再從教師轉(zhuǎn)換成學(xué)生,。經(jīng)歷了三個月的實習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,。我興奮過,，緊張過，開心過,，驕傲過,，也失落過?；仡櫤蛯W(xué)生們一齊走過的日子,，不禁想起自我的中學(xué)時代，也深感如今的學(xué)生比我們過去多了一份頑皮,，一份靈活,，一份大膽。實習(xí)期間,，我經(jīng)歷了太多的第一次,。第一次被別人甜甜地稱為教師，第一次站在講臺上頭對那么多純真得面孔,，第一次聽到那么多人說喜歡我,，第一次為自我得離開而失落與此同時，這些可愛純樸的學(xué)生帶給我很多的感動,，很多的鼓勵,，很多的歡樂。所有得這些我都珍藏在心中,，這些將是我歡樂得回憶,，也將是我今后工作的一筆財富。

大學(xué)生出來實習(xí)時十分必要的,，在實習(xí)中你能夠發(fā)現(xiàn)自我存在的不足之處,，以便在以后的學(xué)習(xí)中不斷的提高自我的不足,。此刻社會的發(fā)展決定了我們不提該自我就意味著被社會所淘汰，競爭的激烈超乎想象,。

所以我會更加努力的,，我相信我的明天必須是光明的，我必須會擁有一片屬于自我天空,。

首先,，我很榮幸上海諧音通訊服務(wù)公司能夠接收我離校后的實習(xí)工作,，其實畢業(yè)實習(xí)是我們在校學(xué)習(xí)的延續(xù),，是理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié),，是實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的最后階段,。

進入工作后的第一天，公司為我們十位實習(xí)生簡單地開了個小會,，通過項目部高經(jīng)理的介紹我也對公司的各個部門有了初步的認識,。

作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，第一次出來實習(xí)難免會有所緊張,，由于自己又沒有什么經(jīng)驗,，所以一開始都不知道該做些什么好。不過老孫的一番話讓我焦躁的情緒得到了平復(fù),，他說：“我希望你們能夠多些自主性,，不要老等著我來給你們分配任務(wù)，自己要積極些,，多看多學(xué),，要不恥下問。不要怕自己做錯什么,，你們要大膽去做,，就算做錯了還有我們這些有經(jīng)驗的同事領(lǐng)導(dǎo)在背后幫你們頂著。我們公司有耐心幫助你們成長起來,，你們也要對自己有信心,，不要一做錯事就氣餒?！?/p>

老孫的這番話與我的做事理念不謀而合,。我認為成功的反義詞并不是失敗，而是甘于平凡,。我也覺得做事不應(yīng)該怕犯錯,，因為只有在困難中爬起來我們才能從中學(xué)到有用的東西，我們要從一次次的失敗中找到通往成功的方法,，而不是一蹶不振,。所以我要在兩個月的實習(xí)期間好好努力,，爭取能夠早些獨當(dāng)一面。

而這兩天我們從與經(jīng)理的交流中又明白了欲速不達的道理,，所以我不能心急,，我打算先花些時間好好熟悉公司各個部門，雖然我是必瘦站項目的,，但是公司是一個整體,，每個部門都是緊密聯(lián)系著，只是通過彼此的交流才能更好完成彼此之間的工作,，就好比我們必瘦站和it部室分不開的,，我們打的每一通電話也都需要qa的確定和rc的肯定。這樣才能成功邀約客戶,，讓他們來我們的門店得到更好的了解和體驗,。

其次我要盡快地對我們公司有一個深入的了解，這樣在幫客戶介紹的時候就不會出現(xiàn)一問三不知局面,。我不會放過任何一個加強自己經(jīng)驗的機會,，如果有這個機會的話，我很愿意去前輩那里聽call,，從旁好好學(xué)習(xí)前輩如何與客戶交流,。我想我現(xiàn)在要做的就是多看多學(xué)多問，趁現(xiàn)在我們還不是怎么忙的時候,，多去聽聽前輩們和客戶的溝通,，看他們是怎么樣成功邀約別的客戶的。因為現(xiàn)在電話銷售的是在太多了,，很多客戶對我們都是不信任的,，所以我們更加應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗，為了自己日后的邀約打下基礎(chǔ),。

由于我是剛踏上工作崗位的畢業(yè)生,，所以對現(xiàn)在的工作還不是很有經(jīng)驗，因此公司也沒有分派我做些實質(zhì)性的工作,，讓我以學(xué)習(xí)為主,，多看多學(xué)多問。

剛?cè)牍镜念^幾天我有點緊張,，看著周圍的同事個個都很忙碌的,，而我一直都很空閑的，沒事只能看看一些必瘦站的資料和話術(shù),，內(nèi)心有種說不上來的空虛感,，總覺得自己是公司的負擔(dān)，有點白拿工資的意思,。之后與傅姐也有過一次交流,，他鼓勵我們讓我們安心的學(xué),，不要有這樣的心里負擔(dān)，公司會有耐心培養(yǎng)我們的,。王經(jīng)理告訴我們,，我們是剛來的緊張是在所難免的，我們需要花些時間來熟悉公司的資料和案例,，這樣才能在以后更好地完成自己的工作,。

經(jīng)過這次交流后，我整個人覺得輕松了許多,，我心想反正現(xiàn)在也是閑著,，還不如利用這個時間多學(xué)點多看點。我也安排好了一個計劃,，在平時多和同事們聯(lián)系聯(lián)系打電話時所要用到的話術(shù),，多與同事們接觸接觸爭取早點形成默契,，為以后的工作打好基礎(chǔ),。而且經(jīng)過我們幾天的練習(xí)下來，我發(fā)現(xiàn)自己也變得比以前大膽很多,。當(dāng)著很多人的面練習(xí)也不太臉紅,，當(dāng)他們假裝顧客故意刁難我的時候，我也能回答上來了,，而不是一開始的傻傻的不知道說什么好,。

經(jīng)過一些時間的工作后傅姐又和我們交流了一次，可是說真的我心里還是很緊張的,，都不怎么敢看著她模擬打電話的場景,，我的表現(xiàn)可以說還是放不開的，首先自己準(zhǔn)備的就不是很充分,，然后在談吐方面也隨便了一些,，這些毛病可以說在與客戶交流時最忌諱的了。傅姐對我們還是很和善的,，他依然很鼓勵我們,，希望抓緊時間多熟悉熟悉資料，也多設(shè)計一下顧客們可能會拒絕我們電話的各種理由,，她還多次進行話術(shù)訓(xùn)練,，她的話術(shù)真是說得非常好，同時她也希望我們盡快能把這些轉(zhuǎn)化成我們自己的東西,，可以活學(xué)活用,。

經(jīng)過了考之后我們每個人都要成為一名必瘦站項目的電話邀約代表啦。還是很開心的,。在培訓(xùn)之后的日子里,，我就過起了每天打電話進行邀約的日子了,，我們每天最少都要有兩個客戶答應(yīng)來我們必瘦站的門店了解。每個星期至少要有兩個人真的去門店,。一開始的時候真的壓力很大,，因為打不出電話就要加班，而且別人都有客戶答應(yīng)來,，自己沒有,，就會越來越急，越急就越難打出電話了,。而且電話里面空號,、錯號、關(guān)機,、忙音,、無人接聽也特別多，所以打電話邀約是很有難度的,。還好這個時候傅姐也一直鼓勵我們,。

后來電話打的越來越熟練，話術(shù)也越來越成熟,，邀約的成功率也就上去了,。

自己的心態(tài)也越來越好。

通過這些時間的實習(xí)工作,，我明白了一些課堂上不能學(xué)到的東西,，我深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別，所以我領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,，就必須理論和實踐必須緊密結(jié)合,，使自己的知識在實踐中得到增長，必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力,。

比如：

1,、通過實習(xí)拓寬同學(xué)們的視野。通過參與項目業(yè)務(wù)的具體工作,，從這樣一個小窗口來觀察如此龐大的會展運營是怎樣有效有序地實施和進行的,。

在現(xiàn)場的工作其實也就是在學(xué)習(xí)，以實踐的方式來拓寬同學(xué)的視野,，不再局限于上課的教室以及大學(xué)的小圈子,，而是放眼到社會、到具體的會展實施,。

2,、理論結(jié)合實踐，更有益今后的學(xué)習(xí),。我們同學(xué)平時的學(xué)習(xí)都局限于書本與老師上課的講授,，通過親身參與會展現(xiàn)場,，可以直觀的感受到會展現(xiàn)場的氣氛。再龐大的會展項目,，都是通過一點一滴的細節(jié)準(zhǔn)備和工作,，才能有機的結(jié)合成一個有效管理、有序進行的會展現(xiàn)場,。雖然只是參與了會展組成部分中的實施階段,，但是對于同學(xué)們的學(xué)習(xí)來說，已經(jīng)有了很大的幫助,，這樣更有利于同學(xué)們今后在課程中的學(xué)習(xí),。

3、積累實習(xí)的經(jīng)驗,，為今后尋找工作打基礎(chǔ),。雖然只有短短的幾周，但是這樣的服務(wù)實習(xí)經(jīng)歷對于還處于大學(xué)學(xué)習(xí)階段的我們來說是很寶貴的,，大三的我們面臨找實習(xí)的問題以及畢業(yè)就業(yè)的問題,，這次的實習(xí)經(jīng)歷，為我們在今后找實習(xí),、工作打下了良好的基礎(chǔ),。

本次實習(xí)可以說，我還是很好的完成了自己的工作,，雖然工作有點辛苦，但通過此次實習(xí)我們真的學(xué)了很多知識,，長了很多見識,，也是對我們的一次鍛煉。經(jīng)過實習(xí),，我們不僅對專業(yè)的工作方向有了大致的了解,，也學(xué)到了許多課本上沒有的知識;我學(xué)會了怎樣處理日常工作事務(wù)，學(xué)會與人合作,，為以后工作打下基礎(chǔ),。實習(xí)的這幾周我學(xué)會了很多，如何調(diào)整自己的心態(tài),，如何去更好地與人溝通,，如何去隱忍去忍耐，對人對事都要寬容,、有耐心,，這些都是在社會中為人處事的方法?；倚牡臅r候,，消極的時候,，煩燥的時候，應(yīng)該如何去面對自己,，控制自己,，這些事前輩們會教你，但能不能做到,，始終要靠自己,。時刻保持努力積極的心態(tài)是多么重要又是多么困難的一件事，直到今天我才真正體會到其中的意義,。真正的競技在于自己的內(nèi)心,，如何戰(zhàn)勝自己是每個人都必修的課題。

我覺得,，我要學(xué)的東西還有很多,，我會一點點來，希望早日讓自己能夠獨當(dāng)一面,，成為一個真正堅強的人,。

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇五

在實習(xí)的1個月時間里,我擔(dān)任工程部里面的巡檢工作，學(xué)習(xí)最基本的cdma網(wǎng)絡(luò)知識,、gsm網(wǎng)絡(luò)知識,、室內(nèi)分布系統(tǒng)知識。nokia手機工程模式和三星常用工程模式的認識跟應(yīng)用,。nokia測試手機使用的bcch,、cid、r,、rq跟t測試g網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信號,，三星手機使用的pn、rlevprqptx－pwr（等級）最強鄰居小區(qū)跟最強鄰小區(qū)的數(shù)據(jù),，以及切換測試,。打通電話，對數(shù)據(jù)變化進行記錄,。主要記錄數(shù)據(jù)為菜單p和,。cdma用三星移動電話第三行的pn數(shù)值是代表者手機信號接收基站的代碼。在建筑物內(nèi)＆室外大家可以嘗試著播打,?？纯磒n值的變化。后面的d0數(shù)值就是下行r接收電平值,。也就是手機信號接收功率的強弱數(shù)值,。數(shù)值越小，代表功率越大，信號也就越強,。反之也亦然,。正常范圍應(yīng)該是50～90之間。后面的-0數(shù)值代表者ec/io值,，通俗的說就是擾頻值,。數(shù)值越大說明手機受到外界干擾越大。超過+10幾乎無法正常通話了,。第四行的數(shù)值t-代表了手機上行也就是手機發(fā)射功率數(shù)字,。數(shù)字越大代表發(fā)射信號的功率越強。關(guān)鍵就是第一頁的cdmamonitor,，是工程測試人員必看的一頁,。如果要判斷信號問題還是手機故障，依據(jù)都來自與此,。完成了這些的數(shù)據(jù)記錄后,，還要對電表位置/讀數(shù)以及主機設(shè)備的具體位置進行記錄。

通過實習(xí),，我才有了機會去面對著專業(yè)性人員,，聽著他們對專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備，這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯(lián)系,，很益于我在以后的工作,。實習(xí)讓我體會通信在國民經(jīng)濟發(fā)展中所處的地位和所起的作用，加深對通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認識,，了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運營的規(guī)律,，學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理知識，鞏固了所學(xué)理論,，培養(yǎng)了初步的實際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力,。此次實習(xí)通過各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活,，當(dāng)然以后自己也要立志獻身于通信事業(yè)，重點研究移動通信新技術(shù),。

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇六

在這一個多月中,，我感覺我經(jīng)歷了許多，這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步,、不斷成長,。從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如，感覺自己在一天天的長大,，一步步實現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化,。陽朔外語實驗中學(xué)給與我太多的第一次：第一次真正站在講臺上面對著五十五張?zhí)煺娴拿婵住⒌谝淮闻c學(xué)生面對面的探討問題、談心,、第一次與多位資深老師討論交流,，共同探討教學(xué)中所遇到的問題……現(xiàn)在，現(xiàn)將這六周來的收獲與感受和大家分享如下：

一,、生活篇,。

時間如涓涓流水緩緩地流過，在這一個多月的時間里留下了許多美好的回憶,，讓我們細細品味,。在陽朔外語實驗中學(xué)一個多月的實習(xí)生活過得很充實，很快樂,，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷,。在此期間，我們感覺我們各自的了解逐漸加深,。

我們實習(xí)隊員從一開始的不熟悉到逐漸的了解,，再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼，這一切永遠都會塵封在我記憶的深處,！很感謝各位隊友與我一起度過這六周的時光,，其中的點點滴滴都銘記于心。實習(xí)結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實的考驗,，希望每一位隊友都能坦然地面對,，找到一份好的工作或者考研順利。

我們的指導(dǎo)老師會把班主任工作的方法,、管理班級的方法,、經(jīng)驗都很詳細傳授給我們，老師們都很熱情負責(zé),，對我們的工作也很配合,，生活上給予關(guān)心，工作上給予指導(dǎo),，我們的成長與進步離不開老師們的幫助,，在此特別要感謝老師們，祝愿老師能夠工作順利,，事事如意,。

二、教學(xué)實習(xí)篇,。

在六周的實習(xí)時間里,，我主要負責(zé)初三的體育課。初三不同于其它年級,，課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別,，所以在聽課的同時,，我注意到各個班里學(xué)生的不同反應(yīng)，作好記錄,，思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果,。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識,，還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何控制課堂氣氛,，如何把握授課時間,，好好駕馭整個班級教學(xué)等。聽課的時候,，我會認真做好聽課筆記,，聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點,。每個老師各有特點,，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。

難以忘記第一節(jié)課,，剛好是周一的第三節(jié)課,，雖然課前準(zhǔn)備得比較充分，但是還是很緊張,，所以感覺還是很緊,，非常感謝同學(xué)們的配合，讓我最后順利的講下來這節(jié)課,。課后黃老師認真的給我評課,，讓我知道了哪些不足，并在以后的講課過程中注意這些問題,。

雖然第一節(jié)課講下來了,，但我總擔(dān)心自己做得不好。接下來的時間,，我準(zhǔn)備好后,，講課給老師聽。指導(dǎo)老師聽過以后,，很認真的為我指出講課中的缺陷,，還有一些要注意的問題及建議，對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我,，這讓我很欣慰。從那之后,，我就開始以平常的心態(tài)去備課,、上課，不再緊張了。

教學(xué)工作中,，我個人覺得要注意如下幾點：

1,、認真?zhèn)湔n：在備課中，認真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重難點,，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法,。教案編寫詳細具體,，從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計,，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗,。在教學(xué)中，做到重點突出,。

2,、試講：在每次正式上課之前，我都會先進行試講,，讓指導(dǎo)老師聽課并評課,，糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,，主要把握時間的安排,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)：上課時注重與學(xué)生為主,，重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴謹性,、邏輯性和相互協(xié)作的能力,。均衡發(fā)展德、智,、體,、美。

三,，班主任工作篇,。

做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,，而且還要管理好整個集體,，提高整體教學(xué)水平，同時又要顧及班中每一名學(xué)生,。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助,，讓他們感覺老師是在關(guān)心他,，照顧他。如何形成亦師亦友,，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團結(jié)的集體關(guān)系,，對于實習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

剛到陽朔外語實驗中學(xué)時,，原任班主任費老師就給我們大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,，我們只是大概的了解了一下，后來在費老師的安排下,，我們第一次與學(xué)生們正是認識了,，學(xué)生們對我們很熱情，對我們的工作也很配合,，經(jīng)過將近一周的跟班與相處,，我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來，對班主任工作也逐漸得心應(yīng)手,。

日常工作方面：在這短短的幾個星期里,，我主要的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,，具體安排為：

1,、每天堅持7：30之前到教室督促學(xué)生讀書和做衛(wèi)生，監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作,。

2,、在課間操和做眼保健操時，到班上監(jiān)督學(xué)生做操,。

3,、每天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問題，了解學(xué)生的情況,，并指對學(xué)生的問題進行輔導(dǎo),，鼓勵學(xué)生。

4,、大掃除期間,，安排，監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作,。

5,、班會期間去看班主任組織班會，學(xué)習(xí)班主任如何組織班會,，并組織一次主題班會,。

當(dāng)實習(xí)班主任的期間,，我意識到，作為一名班主任,，不僅要管理好日常秩序，提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),、內(nèi)心情感世界，這些并不容易做到,。對學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心,。“愛”是做好班主任工作的唯一秘訣,，只要用心去做,，沒有做不好的。在這里也要感謝費老師,，他讓我明白了很多做人的道理,，教書育人，真的是要用自身去感化別人,，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫,。

四、結(jié)語,。

臨近結(jié)束時,，很舍不得和學(xué)生們分開，一個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,，每天與他們談話聊天,，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多,，在這里,，學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇七

通過一個月的實習(xí),，我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能,。

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和高一年級班主任的實習(xí)中,，我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的,、能傾聽自己心聲的朋友,。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽,、耐心詢問,、認真思考,，最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛,，我精心備課,、認真組織，用真誠的`心對待每一個同學(xué),，用清晰的話講解好每一個問題,，用深切的情表達每一個核心思想。

同學(xué)們在我的講座上積極提問,、仔細聽講,，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,，不斷進步!

我,，以一顆真誠的心、樸實的情,，以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師和親切、可愛的同學(xué),。

在此,，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師,、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師,、關(guān)心和幫助過我的同學(xué).

實習(xí)完畢了，這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,，一開始的時候很怕,，現(xiàn)在想來，日子還是過去了,，而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生,，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難,，不要對自己失去信心,。

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通過一個月的實習(xí)，我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉,，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。

在高一年級班主任和高一年級物理科任教師的實習(xí)中,，我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富,、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,，我惟有仔細傾聽,、耐心詢問、認真思考,，最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為實習(xí)班主任,，帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉，帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校跳繩活動,、羽毛球活動,，開主題班會、課間操時維持秩序,，籌辦了“從小故事中感受做事，學(xué)會做人”主題班會,，搞了一次學(xué)生情況調(diào)查,，認真撰寫了很有參考價值的調(diào)查報告，在整個實習(xí)期間,，我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情,。

作為物理老師，我備了5節(jié)課的教案,，每個教案均在4個班進行教學(xué),，共上了20個課時，其中一個是重點班;很多時候,，一天接連上四節(jié)同樣內(nèi)容的課,，我一一扛住了這辛苦的任務(wù)!面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課,、認真組織,，用真誠的心對待每一個同學(xué)，用比較清晰的話講解好一個個問題,。課后不厭其煩地回答學(xué)生的疑問;我知道了要做到讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子,，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點,。課前準(zhǔn)備一定要充分。有課時,，我往往是提前幾天就備課,，查資料，寫教案,，試講好幾次,，直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。盡管如此，我還是覺得如果準(zhǔn)備時間充裕的話,，講課時會發(fā)揮得更好,。老師講課時聲音要洪亮，要有一股氣勢,，要有較好的氣質(zhì),。我希望自己會有清剛之氣：直率、真摯,、剛強而不失溫和,。我認老師一定要有一點硬氣，這樣言傳身教,，有利于學(xué)生的性格發(fā)展,。提問后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時間，這一點我做得不夠,，往往問題一說,，就要學(xué)生舉手回答;我的語速很穩(wěn)、教學(xué)的進程把握很好,，但經(jīng)常反應(yīng)不夠快,，不能很好處理學(xué)生突然的提問。

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇八

實習(xí)期間,，完成任務(wù)情況如下：聽課80節(jié),，教案80篇，說課78節(jié),，教研活動16次,，團隊活動16次，學(xué)生和家長交談次數(shù)32次,，參加班會16次,，科研論文兩篇。下面,，我對一年的實習(xí)工作做以下總結(jié)：

一,、思想觀點方面：

作為一個黨員,，作為一個教師，而且享受國家待遇，在職培訓(xùn)的教師,，再說肩負著培養(yǎng)雙語教育神圣使命的教師,，要珍惜這樣來之不易的好機會,。我在石河子參加雙語培訓(xùn)學(xué)習(xí)了漢語授課方面的不少知識,，但實踐很少，這次的實習(xí),，實踐雙語教學(xué)方面所學(xué)的知識的重要環(huán)節(jié),。

首先，在培訓(xùn)期間，我嚴格要求自己,，努力鉆研,，提高了語言水平和教育教學(xué)理論，提高了綜合語言運用能力,。當(dāng)時我聽到一年實習(xí)的消息,，我心里很高興，我認為這樣的實習(xí),，我實在很需要,，可以說是及時雨。實習(xí)過程中,，我們可以驗證自己所學(xué)的知識,，又可以深入實踐，提高雙語教學(xué)能力,。而且實習(xí)地就在漢族聚居地,。學(xué)習(xí)語言的條件比任何地方好，在這里,，我們可以找到良好的實習(xí)環(huán)境。

來到實習(xí)地后,，學(xué)校讓我當(dāng)八（2）班的副班主任,，把班主任做我的指導(dǎo)老師。這個對我來說很重要,，而且是我盼望的機會,。我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)聽課，備課,，說課,，上課。

二,、實習(xí)態(tài)度方面：

我進入教學(xué)實習(xí)后,，更端正自己的實習(xí)態(tài)度，抓緊機會,，認真開始了上課,。樹立機會觀念，激發(fā)自身的努力和熱心,，全心全意投入到工作中,，學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),，接近配合學(xué)校的安排部署,，勝利完成了實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)期間，不怕苦,，不怕累,，樂意接受學(xué)校和指導(dǎo)教師交待的任務(wù)，并認真完成了,。配合指導(dǎo)教師的工作,，謙虛學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師，認真參與教學(xué)教育研討活動,，提高了自身的教育教學(xué)觀念和理論知識,，為未來的工作打好了基礎(chǔ)。

三,、教學(xué)實習(xí)方面：

學(xué)校給我安排兩個班的語文課,，是初二(1,2)班的課，每天聽指導(dǎo)老師的課,，第一學(xué)期我的任務(wù)主要是聽課,，備課，說課等工作,，最后給學(xué)校上了一節(jié)匯報課,，得到校領(lǐng)導(dǎo)的認可。第二學(xué)期開始還是指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開始上課,。接受任務(wù)后,，我立刻動身，認真準(zhǔn)備,，全面地開展了課堂教學(xué),。

上課前，做好了各項準(zhǔn)備工作：聽課,、寫教案,、備課、授課,、總結(jié),、批改作業(yè)方面都下力氣，有效地進行了教學(xué),。上課前,，聽指導(dǎo)老師的課，學(xué)習(xí)授課特點和教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)組織課堂和課堂用語,，具備了教學(xué)前的準(zhǔn)備工作。學(xué)習(xí)后,，我心里一下子覺得很踏實,，感覺到了這堂能上,。寫教學(xué)計劃時，認真學(xué)習(xí)教材和教材分析材料,，體會課本的教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點、難點等重要環(huán)節(jié),。認真分課時,，保證的教學(xué)的正常運行。

寫教案時,，全面研討教材和學(xué)生情況,，具體指定教學(xué)環(huán)節(jié)和步驟，結(jié)合課改要求,，結(jié)和學(xué)校的實際情況,，結(jié)合學(xué)生的實際情況寫好了教案。寫完后,，通過了指導(dǎo)教師的批閱,。

上課時，面對眼前的學(xué)生,，我心里想,，我是老師，肩負了神圣使命,，我的一切行為為了孩子,，影響孩子，我要認真,，要千萬認真。樹立這種信念,，完成課堂教學(xué)的所有環(huán)節(jié),，努力完成了教學(xué)任務(wù)。

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下課后,，我又反省自己,，回顧課堂教學(xué)，找出存在的問題和優(yōu)點,。下節(jié)課,，發(fā)揮了優(yōu)點，補充了不足點,，提高了教學(xué)質(zhì)量,。

四、班級管理方面：

我是初二(1)班的副班主任,，也是該班的副語文老師,。作為一個班主任,，對管理班級的責(zé)任重大，對班里活動要全面負責(zé),。認真參加每周一的團隊課和周五的總結(jié)會,，學(xué)習(xí)管理班級的方法和技巧，掌握了一套管理班級的技巧,，為以后的工作扎了很大基礎(chǔ),。擔(dān)任副班主任工作后，參加了每次的班會和團隊活動,。

五,、科研方面：

對一名教師來說，科研活動是很重要,，我們的提高和科研活動有直接的關(guān)系,。我上課的同時，還注重科研活動,，努力學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),，新制定的教師道德標(biāo)準(zhǔn)，語文課程標(biāo)準(zhǔn),，課程改革綱要,。學(xué)習(xí)語文教學(xué)設(shè)計方面的各種方法，閱讀古代漢語教材,，經(jīng)常溝通指導(dǎo)老師和其他經(jīng)驗豐富的老師,，進行探討，接受指導(dǎo)教師和其他老師們的意見和建議,，提高了教學(xué)研究和教學(xué)組織能力,。在教研室的安排下給全校老師上維語課教老師們簡單的維語互相交流。

六,、遵守紀(jì)律方面：

到實習(xí)學(xué)校后,，首先理解學(xué)校的各項規(guī)章制度，并認真學(xué)習(xí),，加強自身的紀(jì)律意識,，自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，按時到校,，按時上課,，及時完成各項工作任務(wù)，確保了教學(xué)的正常運行,。有事和指導(dǎo)教師聯(lián)系,，準(zhǔn)假后走，沒有無故落課,。準(zhǔn)時參會,，準(zhǔn)時參加學(xué)校的各種活動,，并積極發(fā)揮，取得了好的心理驅(qū)動力和留下了良好的影響,。

七,、生活方面：

我住在老院校區(qū)，條件比較還可以,，給我和另一個同事買了生活日用品給我們齊全生活用品,。實習(xí)中，雖然附近沒有我們能吃的飯,，有的也沒什么好吃的,，但是我們認為條件是這樣，不能再好了,，應(yīng)該克服困難,。所以我們在生活中，自己做飯,，生活方面也得到了鍛煉,。這次實習(xí)我們一舉兩得呀！

八,、不足之處：

我相信,，在教育行業(yè)里，我是一個優(yōu)秀的教師,，我是認真,，我是負責(zé)人，我是積極,，活躍,，主動，開朗的教師,，我對學(xué)生,，對本本職工作有責(zé)任心，我有信心,，我會跟上社會，發(fā)揮能力,，展現(xiàn)出自己的力量,，在這一年的實習(xí)實踐表明，我完全可以適應(yīng)漢語授課要求,。但是,，就像月亮十五明，十五暗一樣,，雖然我取得了良好的成績,，基本上掌握了漢語授課能力,，我還存在了不少問題。

一是寫漢字不標(biāo)準(zhǔn),，我寫字不好,，已經(jīng)開始練字了，但是還達不到標(biāo)準(zhǔn)的字體了,，我還繼續(xù)聯(lián)系,。

二是課堂教學(xué)的投入力度不完全，雖然基本上面對了大部分學(xué)生,，但是有些學(xué)生還需要個別指導(dǎo),，這個我沒能做到。

三是科研效果和內(nèi)容不多,，只限于一般的理論知識,，沒有學(xué)習(xí)更系統(tǒng)化的教育教學(xué)理論，再說,，學(xué)習(xí)的理論和經(jīng)驗沒有用上課堂教學(xué)中,。

四是自身的提高不好，雖然有了一些變化和進步,，這還夠,。我有時間補充自己，學(xué)習(xí)一些語文知識,，但是由于一些主觀原因,，沒有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了也是一些片面性的東西,。

五是跟學(xué)生的溝通不全面,，作為一個班主任和授課教師，應(yīng)該全方位的和學(xué)生溝通,，但是由于一些主觀原因,，我沒有合他們?nèi)娴臏贤ǎ幌抻趯W(xué)習(xí)方面的溝通了,。

六是雖然我參加了兩年的雙語培訓(xùn)和這次一年的實習(xí)培訓(xùn),，我從小念得是母語，所以語言表達方面和文言文方面的學(xué)習(xí)還不足,。

九,、努力方向：

實習(xí)時間終于結(jié)束了，我知道,，這是我一生中最重要的而且最有效果的一次實習(xí)活動,，也學(xué)習(xí)了不少東西，樹立更正確的教育觀念,，更好地轉(zhuǎn)變了教育觀念,，為了以后的雙語教育,、教學(xué)工作了，更好地具備了條件,，我相信,，漢語授課任務(wù)，我可以擔(dān)任,。

回去后,，更嚴格要求自己，謙虛學(xué)習(xí),，不停地學(xué)習(xí),，努力鉆研，更提高自己,，更發(fā)揮自己,，更展現(xiàn)自己，堅持一切為了孩子的基本目的,，關(guān)心學(xué)生,，教好學(xué)生，為了民族教育的發(fā)展做出一份力量,。

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇九

實習(xí)生的實習(xí)工作鑒定,，在閱讀本文同時大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)（）還為您推薦相關(guān)的醫(yī)學(xué)院護士實習(xí)生工作鑒定，請參考這份工商管理學(xué)實習(xí)生工作鑒定為模板,。

1,、該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,，對待工作認真負責(zé),，與同事相處融洽，為人謙遜,、踏實,、勤懇、能吃苦,，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評,！

2、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，工作積極主動,，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長,，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的.一致好評。

3,、xxx同學(xué)于9月至7月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習(xí),。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，積極參與相關(guān)競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中,，屢次拿得名次,，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好,。

4,、xxx同學(xué)在聯(lián)想實習(xí)一年期間，一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,，主要從事物料接收與發(fā)放工作,。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,，并將他們合理的運用在工作中,，并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足，在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格,、認真,、高效得到了部門的好評。吳海園同學(xué)圓滿完成了實習(xí)任務(wù),。

5,、xxx同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評,。

6、xxx同學(xué)工作積極主動,，熱情,，學(xué)習(xí)認真，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才,。

7、xxx同學(xué)工作積極主動認真,，好學(xué)肯動腦,，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步,。

8、xxx同學(xué)工作積極主動,，學(xué)習(xí)認真,，尊敬師長，待人誠懇,，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。

9,、xxx同學(xué)工作努力,，能按師傅要求去工作，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

10,、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團結(jié)同事,，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。

11,、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中,。

13,、xx同志，在我單位實習(xí)期間,，工作認真負責(zé)積極主動,，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評,。希望在今后努力學(xué)習(xí),，早日成為國家的棟梁之才。

14,、經(jīng)過近兩個月的實習(xí)，使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系,，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識,。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外，一定多多學(xué)習(xí)社會知識,，早日為將來的就業(yè)作準(zhǔn)備,。

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇十

實習(xí)的第一個月，我被分到皮膚科,。當(dāng)初想著,，皮膚科應(yīng)該很輕松，沒有什么病人,，也可能學(xué)不到什么知識,。在學(xué)校的時候，沒有接觸過與皮膚有關(guān)的疾病,，只聽過最多的護理診斷是“皮膚完整性受損”,，也以為皮膚科只是處理一些皮膚上的一些破損。當(dāng)然了,，這些只是沒有來皮膚科之前的想法而已,。

我剛踏入皮膚科護士站的那一刻，感覺一切都是陌生的,，陌生的環(huán)境,，陌生的人，陌生的治療用物,，陌生的操作,，有關(guān)醫(yī)院的一切都是陌生的，包括在學(xué)校里學(xué)的操作,。最后等到老師們交班的時候,，我們一一做了自我介紹，周護士長也給我們介紹了我們的總代教,，還有其他代教老師,，見到他們第一面的時候，他們都是和藹可親的,，尤其是周護士長,，她的臉上一直掛著慈母般的笑容，這讓我對陌生的環(huán)境突然有了好感，有了想進一步熟悉下去的欲望和沖動,。

來到皮膚科的第一周,，我和老師們都不熟，只是看著老師們?nèi)绾尾僮?，而且代教老師也會不厭其煩的給我講各種操作,，有時候讓我動手操作，剛開始有點膽怯,，因為畢竟是在臨床了,，面對的是活脫脫的病人，不允許有任何的差錯,。所以,，心里沒有底氣的我，一點一點的慢慢的操作,，一有不會的地方,，立馬請教老師，老師也會很耐心的為我解答,，第一天的時候,，就只是看老師們操作，也熟悉一下病房環(huán)境和科室的環(huán)境,，一天下來,，什么操作也沒有干，真的很累,。第二天時候,，老師們就給我機會讓我動手操作了，老師帶我們是放手不放眼,，把自己的臨床經(jīng)驗告訴我,，盡量避免發(fā)生小失誤。還記得來科室,，犯的第一個錯誤是,，拆口罩的時候口拆的特別大，結(jié)果,，老師小小的教訓(xùn)了我,，“口拆那么大，你就用一個口罩,，其余的是不是就污染了”,，我心里想，對啊,，醫(yī)療衛(wèi)生工作,，最重要的就是無菌觀念!從這件事上我就意識到無菌技術(shù)的重要性,，所以，以后的操作中,，我都會注重?zé)o菌操作,。

慢慢的越來越熟練，就像一些非常簡單的操作,，比如封管什么的,，老師就放手讓我們自己去做。護士長為了讓我們在皮膚科學(xué)到更多,，還為我們精心準(zhǔn)備了一些講課的內(nèi)容,，讓每位代教老師，給我們講課,，而且還給我們排不同的班次，為了學(xué)到更多的操作,，周護士長真的是用心良苦,。在皮膚科，周護士長是一位非常溫柔的管理者,。我以前認為,，每位管理者都是一副非常嚴肅，不是很容易接觸下屬的人,。但是,，見到皮膚科的周護士長，我才意識到,，我錯了,，她的笑容就是我在皮膚科每天上班的動力，每天早上交班的時候只要看到她的笑容,，我就會感覺,，上班的一天就是開心、順利,、有成就的,，即便是遇到一些不開心的事，一些不講理的病人,，我也會覺得沒有什么大不了的,。

練過許多操作，有失敗也有成功,，代教老師不停的鼓勵我們,，失敗了就失敗了，就連她們工作十幾年了,，也會有失敗,，沒什么的,，失敗了重頭再來，總會有成功!要自信,，尤其是在病人面前,，不要覺得自己是實習(xí)生，就在病人面前說話,，操作沒有底氣,，實習(xí)生也是專業(yè)的護理人員，要時刻保持自信的心態(tài)!

皮膚科的護士長和代教老師們待我們?nèi)缃忝?，視我們?yōu)槠つw科的一員,，皮膚科雖然是個小科室，但是這里真的很溫暖,，應(yīng)該是每位實習(xí)生所期待的科室,。我相信離開皮膚科后，自己一定會想念皮膚科的每位老師,，尤其是周護士長的笑容!

文檔為doc格式,。

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇十一

回首這半年以來，除了收獲了半年的辛勞之外,，更多的是讓我們看到了這半年來工作中的不足,。客觀的講,，20__年是一個艱難的過渡期,，我們從原來家喻戶曉的--旅行社改名為--旅行社，為了打造新的品牌及知名度,，年初我們制作大量的資料發(fā)放,，投入大筆廣告費用，讓--旅行社以全新的姿態(tài)走進人們的視線中,。

為了完善管理,，我們制定一套新的內(nèi)部管理制度，由原來的人管人的低級階段向制度管理人的階段過渡,。并且進一步細分各部門職責(zé),，成立了組團部、地接部和財務(wù)部,。為明確以后我們旅行社新的方向和目標(biāo),。我們特作出以下總結(jié)及計劃。

1,、地接部：今年地接部增加一名計調(diào),，工作分工明確，便于開拓廣東,、武漢等外省市場,。但是廣東市場押款情況嚴重,，對資金周轉(zhuǎn)帶來極大不便。

2,、組團部：今年組團部不再局限于各單位的組團外出,，而是開拓了鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村外出低價短線游，跟資源天門山,、丹霞溫泉景區(qū)合作開發(fā)的線路也做得比較成功,。

3、財務(wù)部：今年公司增加一名專門會計人員,，進一步完善了財務(wù)制度,，但各部門對財務(wù)制度的配合還有待完善。

二,、工作計劃,。

1、--作為品牌,，我們要堅定信心,，加強管理，跟縣委,、縣政協(xié)統(tǒng)一思想，作好--的旅游服務(wù)工作,。

2,、提高認識，全面配合“創(chuàng)標(biāo)”辦做好標(biāo)準(zhǔn)化的宣貫工作,，爭取讓--旅行社作為“創(chuàng)標(biāo)”的榜樣,，爭創(chuàng)四旅行社。

3,、加強旅行社辦公室的擴建裝修及辦公設(shè)備的添置工作,。樹立行業(yè)典范、增加企業(yè)員工快樂工作的積極性和參與性,，增強游客對企業(yè)的信賴度,。

4、創(chuàng)建和健全行業(yè)行規(guī),、完善本旅行社的內(nèi)部管理制度,，使員工做到有章可循、有制度可依,，完成由人管人的低級階段向制度管理人的階段過渡,。

5、堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想,，對員工,，加強培訓(xùn),、體現(xiàn)關(guān)懷，提升綜合素質(zhì);對游客,，常懷感恩之心,，樹立“游客就是上帝”的理念，誠心,、誠信經(jīng)營,，讓“親善--、誠信--”成為一種口碑,。

7,、加大宣傳促銷力度，提高導(dǎo)游講解水平,，配合縣委政府進行的景區(qū)營銷,，廣泛拉動旅游人氣，奮力拓展旅游目標(biāo)市場,，從而增加投資者的信心和決心,。

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇十二

我是導(dǎo)游部的成員--。今年--月8日,，我走出旅校門,，變成社會人，光榮的成為了--旅的一員,。我非常高興,，這高興不僅源于我對導(dǎo)游這一職業(yè)的向往，更有我對能在太旅扎根,、收獲幸福的自豪,。細數(shù)工作以來的五個多月，和領(lǐng)導(dǎo),、和同事,、和客人交流的每一個畫面都讓我深深感受到太旅大家庭的溫暖，自己也在不斷的實踐過程中取得了工作上的突破和個人的成長,，這些成績?nèi)〉煤皖I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的幫助是密不可分的，點滴細節(jié),，匯成一張成績單,，下面請允許我做一一介紹：

一、善于適應(yīng)環(huán)境,，做合格職業(yè)人,。

回顧20--年，是極不平凡的一年,，也是充滿希望,、迎接挑戰(zhàn)的一年,。今年1月16日，--旅游區(qū)正式榮膺“國家5a級旅游景區(qū)”,，6月22日,，--太湖游客中心正式投入運營。作為太旅的第一代導(dǎo)游員,，我更有責(zé)任,、更有義務(wù)為“全面走進太湖時代”、迎接“--明天更美好”而奉獻青春,。

來到--,，來到導(dǎo)游部。我就秉持“干一行,，愛一行”的原則努力適應(yīng)新環(huán)境,、新變化，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，和同事間建立友誼,，通過實地踩點學(xué)習(xí)景點知識，并在實踐帶團中不斷摸索如何提高服務(wù)水平,。在這里,，作為90后的我，正以嶄新的面貌,，謙遜的姿態(tài),，迎接八方來賓，服務(wù)地方旅游業(yè),。

二,、敢于迎接挑戰(zhàn),，爭做政務(wù)導(dǎo)游員,。

自7月工作以來，我?guī)F21個,，(擔(dān)當(dāng)全陪導(dǎo)游2次,，地陪導(dǎo)游19次)。

計24個工作日,。其中-府類接待團3個,，旅行社老總踩線團6個。熱情的介紹,，周到的服務(wù)讓游客印象深刻,。

游客中心接待方面，43批次客人中,，包括俞書記,、金區(qū)長在內(nèi)的政府類接待14次,，兄弟單位以及旅行社老總參觀團9次。我不斷推陳出新,，整理完善游客中心講解詞,，以“接的不同人，說不同的話”為標(biāo)準(zhǔn),，漸而講解得到了領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與高度肯定,。

三、勇于擔(dān)責(zé)扛擔(dān),，配合組長工作,。

8月份，我參加的景區(qū)公司組織的競聘,。雖然意料之中的落選,，然而領(lǐng)導(dǎo)的肯定讓我更添足了動力，鼓足了干勁,。我配合部門組長工作,，盡力分擔(dān)部門工作。而后,，同城網(wǎng)服務(wù)臺交由我負責(zé),，主動聯(lián)系，積極工作,，得到了雙方領(lǐng)導(dǎo)的高度好評,。今年10月，太湖綠v站在我們游客中心正式運行,。

作為--區(qū)團代表,，我有幸成為了這里的一名青年志愿者，并負責(zé)起上下溝通,、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)和日常性工作,。愛心義賣、旅游咨詢,、景點宣傳,，都收到了一定成效。今年12月,，--v站被團區(qū)委授予“優(yōu)秀志愿者組織”,，本人也被授予“--區(qū)生態(tài)環(huán)保志愿者之星”稱號，還被團區(qū)委推薦為“--市優(yōu)秀青年志愿者”榮譽候選人,。

四,、樂于參加活動，提升綜合素養(yǎng)。

我樂于參加各類活動和比賽,，我認為這不僅能豐富自己的閱歷,，也能提高個人的素養(yǎng)。自工作以來,，我先后參加了區(qū)志愿者培訓(xùn),、集團diy講師培訓(xùn)以及集團勤廉書畫展等活動，開拓了視野,，陶冶了情操,。同時積極參加公司組織的各類比賽，如景區(qū)公司導(dǎo)游員大賽,，景區(qū)公司主持人大賽等,，均榮獲“第一名”的好成績。在剛剛結(jié)束的--區(qū)講解員大賽上,，我一舉奪得“金獎”,，為公司贏得了榮譽。

五,、勤于學(xué)習(xí)思考,，不斷夯實基礎(chǔ)。

我極富求知欲,，因為這不僅是個人所求,，更是業(yè)務(wù)需要。不充電的導(dǎo)游絕非好導(dǎo)游,，不熱愛學(xué)習(xí)的導(dǎo)游也無法更優(yōu)秀,。因此，我通過利用業(yè)余時間讀書解疑,，活學(xué)活用,，并實地考察，虛心學(xué)習(xí),，以提高自身素養(yǎng)和知識儲備量,，以此為游客提供文化講解，做出文化大餐,。

當(dāng)然學(xué)是無止境的,，服務(wù)亦如此,。前些日,，我與單位正式簽訂了合同，我非常欣喜,，非常感動,。但冷靜之余，也有種.種反思。反思自己在講解過程中是否因地制宜,，因人而異?與優(yōu)秀導(dǎo)游間的差距在哪里?反思自己在服務(wù)中還需完善那些方面?明年是否能做到讓所有的客人高興,、滿意?確實，個人有待提高的太多太多,，無論知識儲備,、個人素養(yǎng)還是服務(wù)技能。我愿努力奮斗,，不懈怠,，不動搖，與--共同發(fā)展,，再創(chuàng)佳績!

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇十三

在職實習(xí)是人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分,，是理論聯(lián)系實際的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是提高職業(yè)素質(zhì)和能力的重要階段,。學(xué)生實習(xí)的目標(biāo)如下:,。

1、通過在職實踐,，學(xué)生可以將基礎(chǔ)理論,、基礎(chǔ)知識和基本技能應(yīng)用于生產(chǎn)崗位。

2,、通過在職實習(xí),，學(xué)生可以進一步了解企業(yè)、社會和國情,，激發(fā)學(xué)生的奉獻和創(chuàng)業(yè)熱情,。

3、通過在職實踐,，學(xué)生熟悉企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)和整體運作模式,。

4、通過在職實習(xí),，學(xué)生可以掌握原材料,、中間體和成品的質(zhì)量檢驗方法和程序，熟悉現(xiàn)代分析儀器的使用和維護,。

5,、通過在職實踐，在真實的生產(chǎn)環(huán)境下,，學(xué)生可以在藥品生產(chǎn),、工藝流程、崗位操作,、質(zhì)量控制,、設(shè)備維護,、故障排除、營銷,、藥學(xué)服務(wù)等不同崗位接受標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),。，并能在畢業(yè)后迅速適應(yīng)相關(guān)工作,。

1,、單位地址和比例。

煙臺鄭新藥業(yè)萊州分公司位于萊州市文化西路233號,，是煙臺市的連鎖企業(yè),。公司在煙臺市及各轄區(qū)有15家分公司，目前員工130多人,。是當(dāng)?shù)氐拇笮瓦B鎖藥店,。在公司和全體員工的共同努力下，藥店一直堅持&ldquo為人民,、健康的生命而奮斗,。在高效的運營體系下，開展高質(zhì)量,、高水平的藥品零售和服務(wù)工作,，增強了藥店的活力，加快了藥店的發(fā)展速度,。

我們藥店的主要業(yè)務(wù)是藥品銷售,。萊州鄭新藥房是一家以自選開架、低價銷售,、會員專屬為主要經(jīng)營模式的藥房,，受到&ldquo的積極推崇；自我護理和自我治療&rdquo,，給大眾帶來了全新的醫(yī)療消費理念,。公眾普遍稱贊這種藥品銷售方式的便利性和創(chuàng)新性。消費者可以主導(dǎo)自己的消費取向,，自由選擇,，藥師和銷售人員的介紹和解答，大大增強了用藥的有效性和安全性,。

據(jù)老員工介紹,，開架自選模式主要是讓客戶直接選擇適合自己的藥品，再加上專業(yè)人士的講解,。還為老弱病殘客戶提供上門服務(wù),，可以使銷售服務(wù)更加人性化。此外,，優(yōu)惠的價格贏得了客戶的一致認可和好評,，公司在經(jīng)營的所有地區(qū)享有良好的聲譽。

煙臺萊州鄭新藥業(yè)有限公司是一家大型零售企業(yè),。公司于20xx年7月正式開業(yè),，營業(yè)面積600平方米，藥品近5000種,。是一家產(chǎn)品種類齊全,、價格低廉的大型零售企業(yè)。公司的目標(biāo)是在5年內(nèi)成為煙臺有影響力的大型零售連鎖企業(yè),。

兩年來,，公司解放思想，抓住機遇,，使企業(yè)實現(xiàn)了非凡的跨越式發(fā)展,，擴大了規(guī)模，增加了市場份額,。

我們藥店有七名員工,，一名經(jīng)理，四名售貨員和兩名出納員,。實行兩班制,。店長的工作職責(zé)是:負責(zé)實施標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)，處理和解決店鋪糾紛,。保證門店的資金準(zhǔn)入相對平衡,，對自己的利潤負責(zé)。負責(zé)倉庫貨物的驗證和交付,，以及文件和日報表的保管,。此外，我們的店長也是中藥的負責(zé)人,，負責(zé)中藥及其湯劑的銷售,。銷售人員:負責(zé)向顧客咨詢店內(nèi)用藥及藥品推薦，了解顧客合理用藥情況,，確保安全有效用藥,。為了更好的銷售，實現(xiàn)一定的營業(yè)額,。出納:出納主要負責(zé)財務(wù)和藥品申報,，每天將業(yè)務(wù)收入轉(zhuǎn)入公司賬戶。保證財務(wù)安全,。藥房的每個人都有不同的工作經(jīng)歷,，我們會經(jīng)常一起分享我們的收獲和不足。

溫暖的工作環(huán)境造就了我們團結(jié)互助的精神,，新員工可以隨時得到老員工的熱情幫助,。

剛?cè)ニ幍昱嘤?xùn)了兩個星期,，因為第一個月跟著老員工學(xué)習(xí)識別藥物的具體位置。第二個月的任務(wù)是了解客戶來買什么藥,。你必須在最短的時間內(nèi)找到它,，并能說一句話讓客戶購買并感到滿意。一開始我很緊張,，連怎么賣都不知道,。在老員工的幫助下，我成功地完成了任務(wù),。后來我都很熟悉,，我們有些藥要在一定時間內(nèi)賣出去，所以要有自己的銷售模式,，爭取最早賣出去?，F(xiàn)在我已經(jīng)能夠很好地完成銷售任務(wù)，并得到認可,。慢慢覺得自己成熟穩(wěn)重了,，不再是以前什么都不懂的小姑娘了。我已經(jīng)開始為自己的目標(biāo)和事業(yè)努力,，這也讓我明白,，無論什么時候人都要努力，也知道付出總有回報,。我更明白,，在社會上，有朋友才有希望,，路才能走得更好,。

雖然我是做銷售行業(yè)的，但并不像別人說的那樣認為銷售沒有前途,。我覺得未來是自己創(chuàng)造的,，不是某個行業(yè)決定的。就像在藥品銷售中,，感覺自己不僅要掌握所學(xué),，還要有愉快的心情。好心情可以感染人,。當(dāng)你微笑的時候,，客戶可以感覺到良好的服務(wù)決定了這項業(yè)務(wù)的成功。同時,，在這段時間的`鍛煉中,，我不僅學(xué)會了吃苦耐勞，更重要的是,，提高了自己的溝通和溝通能力,。

在學(xué)校里,，我們學(xué)習(xí)了中醫(yī)的歷史，中醫(yī)的禁忌,，中醫(yī)的十九怕十八惡,，中醫(yī)的毒副作用，中藥的配藥方法等,。尤其是中藥配藥一直用在我的位置上,。讓我更熟練的使用,。西醫(yī)的話,，要吃一些并發(fā)癥，讓我先清楚的了解西醫(yī)的分類和作用,，這樣我開始工作的時候就能達到想要的效果,。

不及物動詞我掌握的技能。

這一年在藥學(xué)方面的學(xué)習(xí)和親身經(jīng)歷,，讓我更好地掌握了中醫(yī)和西醫(yī),。

中藥的種類包括解表、清熱,、化痰,、止咳平喘、祛風(fēng)濕,、活血化瘀,、行氣、消食,、補虛等藥物,。中藥煎煮也有注意事項:由于中藥的質(zhì)地和性質(zhì)往往有顯著差異，煎煮方法或煎煮時間也往往不同,，包括初煎,、后煎、包煎等,。湯劑要注意溫度,，溫度的控制要根據(jù)藥物的性質(zhì)和質(zhì)地。比如香香中藥,，適合大火快炒,。煮沸幾分鐘后，可以用文火煮沸,；煎中藥,，先大火熬，再文火熬,。

中醫(yī)是徹底治病的良藥,。長期使用中藥可以治愈許多慢性病,，從而獲得健康的身體。

西醫(yī)是當(dāng)今藥物的主力軍,，在推薦藥物時需要保證推薦藥物的準(zhǔn)確性和正確性,。比如高血壓患者要要求客戶平時服用降壓藥，有些藥物對客戶沒有效果,。購買消炎藥時,，應(yīng)首先詢問客戶是否對紅霉素過敏，以免誤用藥物,，給客戶造成不良反應(yīng),。為了保證藥品質(zhì)量，一旦售出,，就不能退貨,。有必要養(yǎng)成認真負責(zé)的工作態(tài)度。

西醫(yī)有很多應(yīng)用,，比如西咪替丁治療消化道潰瘍,，但在皮膚應(yīng)用上也很常見。西咪替丁主要應(yīng)用的不良反應(yīng)之一:對內(nèi)分泌和皮膚的影響,。具有抗雄激素作用,，可抑制皮膚分泌，治療皮膚科部分皮炎患者,。

在這里,，我不僅學(xué)到了銷售技巧，還學(xué)到了中藥的特點和對未使用藥物的深入了解,，進一步了解了藥物,。

作為一個藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，光看書是遠遠不夠的,。學(xué)以致用是不可能的,。只有理論聯(lián)系實際，才能把學(xué)到的東西帶給人們,。因此,，我利用去年的實習(xí)機會在萊州鄭新藥店學(xué)習(xí)鍛煉。

在藥店實習(xí)期間,，我學(xué)到了很多東西,。比如客戶買藥，會因為感冒,，因為胃病,，同時買幾個感冒藥，吃幾個消炎藥?；蛘邽榱诉_到自己的合理價格,，不顧病情輕微而購買不切實際的藥物。我用我的知識向他們解釋,，感冒藥大多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛成分,，多種藥物合用可能會引起重復(fù)用藥導(dǎo)致的藥物不良反應(yīng)。有時多種抗生素聯(lián)合使用不僅不產(chǎn)生協(xié)同作用,，還會產(chǎn)生耐藥性,，使治療失敗，需要提醒他們對癥下藥,，而不是用這個&ldquo大撒網(wǎng)&rdquo治療方式,。這時候顧客對購買任何一種靶向藥物都會非常滿意，也會為了顧客而認同這種方式,。

在藥店接待顧客時,，顧客購買自己需要的藥品時,，同一種藥品的產(chǎn)地很多,。因此，在向客戶推薦藥物時,，我應(yīng)該首先了解藥物本身的情況,，然后進行簡要介紹，以提高客戶對銷售人員的信任,。那么在語言和禮儀方面,，我要說話清楚，說話勻速,，動作熟練,，微笑服務(wù)，讓客戶感受到我的服務(wù)熱情,。

有時候我們得接電話,。接電話的時候，要溫柔有禮貌,。不知道地方的時候要仔細問,，不能馬虎。有時候?qū)Ψ讲挥闷胀ㄔ?，但是有口音,，尤其是南方口音，交流起來相對比較困難,。那時候一定要注意防止聽錯或者漏聽,。

我們藥店屬于連鎖企業(yè)，不需要自己購買,。只要你到策劃總部報到,，就會被送上門,。況且有專門負責(zé)中醫(yī)的，只是偶爾幫忙,，但還是可以在課堂外學(xué)東西,。比如過橋就是黃連，因為黃連根莖中段細,，像莖,，像小橋，所以叫過橋,。當(dāng)然,，針眼是半夏，砂眼是某些中藥的別名,，如銀柴胡等,。這些都是從藥店購買的中藥處方中學(xué)到的知識。

在藥店學(xué)到了很多東西,，受益匪淺,。而且我也知道要學(xué)的東西多，學(xué)無止境,，尤其是藥學(xué)中醫(yī),，因為我是中醫(yī)專業(yè)的，中醫(yī)種類有上千種,，而且它的表現(xiàn)是千變?nèi)f化的,，所以我要學(xué)的東西更多。

1,、建議,。

(1)當(dāng)今社會，人們服用中藥相對較少,。為了藥店更好的發(fā)展,，我建議老中醫(yī)舉辦活動，講解和宣傳中醫(yī),。老中醫(yī)坐在庭上,，結(jié)合病情宣傳中醫(yī)之美,，免費煎藥,，給在本藥店買藥的顧客煎藥,。另外，他們可以和醫(yī)院或者門診協(xié)商合作,，把自己自制的中藥藥方通過我們藥店賣出去,，免費煎藥！對于長期服用中藥的人，應(yīng)該給予一些相對的照顧,，比如價格相對便宜,，或者買幾雙的時候送一雙。申請中醫(yī)會員卡(積分禮品),，領(lǐng)取一定數(shù)量的積分,，在我們每年指定的日子進行換獎。同時,，每個周末都被指定為會員日,，購買藥品可以享受八折優(yōu)惠(特殊產(chǎn)品除外)。定期在自己的藥店舉辦一次中醫(yī)節(jié),，一年一次或者一個季度一次,，每個月固定一個日期作為中醫(yī)日等等。像每年的端午節(jié),，可以免費送艾葉,、菖蒲，或者再加一個香囊,，意思是保持四季平安健康,，帶一個回來給你愛的人，讓他們平安健康,，表達你對客戶的關(guān)心,，修好它,，讓客戶養(yǎng)成習(xí)慣,。同時，為了方便客戶,，也可以免費送貨上門,。

(2)為了學(xué)生畢業(yè)后更好的發(fā)展，學(xué)?？梢耘c其他學(xué)?；蝾愃茖W(xué)校開展一些交流活動。我個人認為實踐是第一位的,。多發(fā)展學(xué)科,，開闊視野，開闊思路,。

2,、觀點。

在實際學(xué)習(xí)中,，我將在學(xué)校學(xué)到的知識與實際工作相結(jié)合,，在充分掌握理論知識的基礎(chǔ)上努力工作，加深對實踐中所學(xué)知識的理解，不斷提高自己的理論水平和實踐能力,，為就業(yè)和以后的工作獲得一些有價值的理論和實踐經(jīng)驗,。并讓我接觸社會，初步了解社會,。

工作的同時,，每天認真復(fù)習(xí)自己，改掉之前的很多壞習(xí)慣,，培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣,，比如提高自己的適應(yīng)能力，遇事獨立思考,，不再拖后腿,；同時也不忘虛心向老員工請教學(xué)習(xí)。從他們身上,，我不僅學(xué)會了如何成為一名合格的銷售人員,，更重要的是，我學(xué)會了熱情敬業(yè),、一絲不茍的工作作風(fēng)和不驕不躁,、樂觀向上的良好心態(tài)，為我以后的工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ),。

經(jīng)過一年的實踐和學(xué)習(xí),，我進步了很多，成熟了很多,，但我知道我的人生才剛剛開始,，還有很長的路要走。我需要腳踏實地地邁出每一步,。我會牢記我們的校訓(xùn)和忠貞不渝的精神,，時刻提醒自己好好學(xué)習(xí)，好好工作,，做一個有出息的青年,，做一個對社會對國家有用的人！

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇十四

經(jīng)過了公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和策劃,，安排了公司各個部門的主力人員進行了全面的專業(yè)培訓(xùn),，使得我對自己以前所學(xué)的專業(yè)知識又有了重新的認識，還指明了以后努力的發(fā)展方向,，為此,，我在以后的工作過程中會不顧一切為公司奮斗，利用自己的專業(yè)知識和公司的實際情況進行理性相結(jié)合,，爭取能夠盡快地適應(yīng)工作環(huán)境,，并能夠按時完成工作任務(wù),。

2、車間實習(xí)方面,。

我在車間實習(xí)的過程中,，我充分利用了自己的專業(yè)知識和車間的現(xiàn)場圖紙資料為指導(dǎo)思想，來分析認識各個實物的實際情況,，真正意義上獲得了理論與實際的完美結(jié)合,，我在這個月的過程中，都是在尋找問題,、發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、最后解決問題的,，基本都是把問題從設(shè)計室?guī)У杰囬g,，或者從車間帶回設(shè)計室，然后請教設(shè)計室的工程師和現(xiàn)場的工作人員進行講解,，并和共同的實習(xí)人員進行討論和分析等,，經(jīng)過了全方位的請教和討論、思考以后,。使得我對公司產(chǎn)品有了質(zhì)的了解,。

3、設(shè)計計算方面,。

我?guī)煆拿煾?，在毛師傅的熱情幫助下，在熱工計算方面有了很大的提高,，我還進行了整個系統(tǒng)練習(xí)計算,，毛師傅在其它時間還給了我們熱工計算的專項培訓(xùn)，還給了我們關(guān)于《上海石油化工股份有限公司滌綸事業(yè)部3#聚酯裝置熱煤爐采購技術(shù)標(biāo)書》和把1000萬燃煤t-66改為vp-1重新熱工計算,，讓我們進行嘗試性真實的`熱工計算,，通過幾項計算下來，我對熱工計算又有了深刻的了解,，我以后還會以此為起點，努力發(fā)揮自己的作用,。

4,、目標(biāo)。

經(jīng)過了這次實習(xí),，我知道了自己在某些方面還有明顯的不足之處,，理論和實際的區(qū)別，我會努力好好去適應(yīng)創(chuàng)新補充學(xué)習(xí),，努力去為公司而奮斗,，‘既來之,，則安之’，我會以最快的速度融入公司的工作環(huán)境,，充分挖掘自己的潛能,。我打算主要從熱工計算方面為切入口，以后進行公司全方位的工作,，逐進滲透到各個設(shè)計領(lǐng)域,，爭取努力成為一名優(yōu)秀的員工，在公司的無限空間里發(fā)揮出自己的光和熱,，為公司明天的輝煌貢獻出自己應(yīng)有的力量,。

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇十五

教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,，工作上兢兢業(yè)業(yè),，愛校如家，對學(xué)生以身作則,，言傳身教,。

在教育教學(xué)工作中，我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求,，遵循美術(shù)教育原則,，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,，強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。

育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高中生的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3.教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué),。

4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,，積極進行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

5.學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。

6,、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績,，更注重未來發(fā)展,。

7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點,、線、面等概念時,，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋,。

課堂之余，我認真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,，完善自己，積極參與學(xué)校和市里的各種競賽,，并獲得良好的成績,。并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長,，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作,，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

作為一名教師,，我積極參加各種形式的學(xué)習(xí)，處處以“師德”規(guī)范自己的言行,，遵紀(jì)守法,，為人師表，教書育人,。

本學(xué)期擔(dān)任一至六年級美術(shù)課,，作為一名美術(shù)教師，我利用業(yè)余時間,，進行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識水平,、鑒賞能力、創(chuàng)作能力,。閱讀報刊雜志,，學(xué)習(xí)教育理論，把握教育動態(tài),，了解教育信息,、總結(jié)點滴經(jīng)驗?；仡欉@一階段的工作,，雖有酸甜苦辣，付出了許多許多,，但值得欣慰的是,，學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了一定的進步。

一,、課堂教學(xué)方面：課堂是教與學(xué)的主要場所,。我踏實鉆研教材，設(shè)計好教案,，采用各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動,，使學(xué)生的觀察、思維,、鑒賞能力有所提高,。具體體現(xiàn)：

1、以興趣為主線,，優(yōu)化課堂教學(xué),。根據(jù)內(nèi)容與活動要求創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的情景或用直觀的方法來激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如：故事誘導(dǎo)法,、展示畫面法,、直觀演示法等多種形式開展教學(xué)活動，充分激發(fā)學(xué)生主動,、持久的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、以媒體為中介，強化課堂教學(xué),。緊跟時代步伐,，我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用，至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張,、思維活躍,，教學(xué)質(zhì)量有了提高。

聯(lián)系的橋梁,，豐富教學(xué)內(nèi)容,，以畫、話,、文為基點,，激發(fā)學(xué)生審美情趣，調(diào)整學(xué)生繪畫心態(tài),，開拓學(xué)生創(chuàng)造思維,，使學(xué)生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。加強與學(xué)生的交流,，促進學(xué)生發(fā)展,。在課堂上成為學(xué)生的幫手，生生活上成為學(xué)生的朋友,。

4,、以反思為手段，促進個人成長,。本學(xué)期我積極撰寫論文,、反思并在教學(xué)中促進了自身的成長。

二,、特長培養(yǎng),，堅持不懈。我除了認真上好每周26節(jié)的美術(shù)課外,，還開展了每周兩節(jié)的美術(shù)興趣課的教學(xué)工作,。課外興趣輔導(dǎo)，學(xué)生特長培養(yǎng),，投入的工作量是沒有底的,。讓學(xué)生學(xué)會關(guān)心周圍的事物，留意身邊的書籍,，學(xué)會利用生活中隨處可見的事物,，進行創(chuàng)作或是寫生。

除此外還積極完成校內(nèi)的各項指令性工作，團結(jié)同事,，盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問題等,。

“不畏勞苦才能到達理想的頂峰”,，今后我將以此為起點,，努力工作，虛心好學(xué),，去迎接更加燦爛的明天,。

20xx年x月x日。

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇十六

藝術(shù)與傳媒學(xué)院20xx級實習(xí)生共有231人,，其中15人校內(nèi)住宿,，216人校外住宿，目前絕大部分同學(xué)已順利走上實習(xí)崗位,，實習(xí)生工作報告,。為了進一步加強實習(xí)生安全教育和管理，增強實習(xí)生安全意識,，避免實習(xí)生安全責(zé)任事故的發(fā)生,，藝術(shù)與傳媒學(xué)院根據(jù)學(xué)院對就業(yè)工作的要求，確保實習(xí)任務(wù)的順利完成,，已做好以下幾個方面的工作：

1．思想上統(tǒng)一認識,，重視安全問題。學(xué)院高度重視實習(xí)生安全教育與管理工作,，在20xx級學(xué)生參加實習(xí)之前已不定期地開展如“實習(xí)思想動員”,、“實習(xí)安全案例分析”等相關(guān)主題班會，讓學(xué)生在走出校門之前,，接受多種形式的安全教育,，不斷提高自身的安全意識和防范能力。讓每個學(xué)生都有安全無小事,、有事及時跟老師家長聯(lián)系溝通的意識習(xí)慣,。

2．順暢信息渠道，抓好安全教育,。學(xué)院就業(yè)工作小組以院長,、書記牽頭，每周開展實習(xí)班班主任會議,，要求各班主任必須和學(xué)生積極主動地聯(lián)系,，備齊每位學(xué)生的各種聯(lián)系方式，建立順暢的安全管理網(wǎng)絡(luò),。具體工作為每周必須聯(lián)系學(xué)生一次,，并做好安全記錄表，每月以安全總結(jié)的形式上交到學(xué)院就業(yè)工作小組。

3．建立健全工作匯報制度,，實習(xí)報告《實習(xí)生工作報告》,。各班班主任每個月就學(xué)生的實習(xí)、生活情況進行談話并建立談話記錄本,，并上交給分院輔導(dǎo)員進行安全匯報,。接到學(xué)生出現(xiàn)異常情況反饋后，應(yīng)及時與有關(guān)部門溝通,，并以落實到底的態(tài)度去解決相關(guān)問題,。遇特殊情況、重大情況要在第一時間報告,，不拖延,、不隱瞞，以便學(xué)校和實習(xí)單位及時了解情況,，及時處理問題,。

4．全程建立實習(xí)工作情況跟蹤記錄。要求實習(xí)生要自覺遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項制度,，因事離開實習(xí)工作崗位,，必須履行請假手續(xù)，按時銷假,。班主任應(yīng)該及時了解學(xué)生的工作應(yīng)聘和上崗情況,，全程建立學(xué)生就業(yè)跟蹤記錄表和就業(yè)推薦情況記錄表，以此來掌握學(xué)生的工作動態(tài),，減少安全隱患的存在,。

5．加強實習(xí)指導(dǎo)教師的思想教育工作。學(xué)院以專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師為依托,，要求教師不僅要對學(xué)生的專業(yè)技能進行指導(dǎo),，還要及時全面了解實習(xí)生的具體工作情況，能對學(xué)生的工作規(guī)劃作出意見和建議,。以解決學(xué)生就業(yè)思想上的困撓,，防止心理安全隱患，并認真做好指導(dǎo)記錄,。

6．在求職擇業(yè)中提高自我保護意識,謹防上當(dāng)受騙,。學(xué)生在走上工作崗位后會面臨許多新的安全問題，通過班主任,、指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員的及時交流,，讓學(xué)生在求職過程中要謹防就業(yè)騙局和陷阱，以及傳銷組織的誘騙,，對從網(wǎng)上或親友,、同學(xué)處獲得的就業(yè)信息，應(yīng)認真了解該單位的資質(zhì)詳細情況，謹防上當(dāng)受騙,。對就業(yè)過程中如遭遇用人單位要求繳納押金,、收取各種證件等行為，要及時和班主任,、輔導(dǎo)員和學(xué)生工作處老師聯(lián)系,，反映情況，咨詢意見,。特殊情況下應(yīng)立即報警,。

以上幾點是我們分院在20xx級實習(xí)生7月份走出校門后就已經(jīng)開展的實際工作情況。到目前為止,，分院學(xué)生實習(xí)情況良好，安全相關(guān)備案資料準(zhǔn)備齊全,，從分院領(lǐng)導(dǎo),、輔導(dǎo)員、班主任到學(xué)生都能樹立較強的安全意識,。分院相關(guān)人員也將繼續(xù)保持高度的安全防范意識,，繼續(xù)對學(xué)生進行安全教育，確保順利完成20xx級學(xué)生的實習(xí)任務(wù),。

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇十七

員工在一進去公司的時候都需要一定階段的實習(xí),，那么java實習(xí)生。

作為就業(yè)培訓(xùn),，項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié),，簡單總結(jié)為以下幾點：

1,、項目一定要全新的項目，不能是以前做過的,。

2,、項目一定要企業(yè)真實項目，不能是精簡以后的,，不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng),。

3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致,。

4,、在做項目的時候不應(yīng)該有參考代碼。

長話短說就是以上幾點,，如果你想要更多的了解,，可以繼續(xù)往后看。

一：項目的地位。

因為參加就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計算機基礎(chǔ),，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),，尤其是在校或者是剛畢業(yè)的學(xué)生,，多少都有一些基礎(chǔ),。

他們欠缺的主要是兩點：

(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),，也就是會的挺多,，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要,。

(2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗,，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行,，一到實際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了,。

解決的方法就是通過項目練習(xí)，對所學(xué)知識進行深化,，然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗,，從而彌補這些不足，盡快達到企業(yè)的實際要求,。

二：如何選擇項目,。

項目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項目,，那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結(jié),，選擇項目的時候要注意以下方面：

1：項目不能太大，也不能太小,。

這個要根據(jù)項目練習(xí)的階段,，練習(xí)的時間，練習(xí)的目標(biāo)來判斷,。不能太大,，太大了做不完，也不能太小,，太小了沒有意義,，達不到練習(xí)的目的。

2：項目不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng),。

項目應(yīng)該是實際的系統(tǒng),，或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象，不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項目,。因為培訓(xùn)的時間有限,，必須讓學(xué)員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當(dāng)中去,。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,，所以每個項目都必須跟實際應(yīng)用掛鉤,。

3：項目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識點。

學(xué)以致用,，學(xué)完的知識點需要到應(yīng)用中使用,，才能夠真正理解和掌握，再說了,，軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè),，什么算會了，那就是能夠做出來,，寫出代碼來,，把問題解決了，你就算會了,。

4：最后綜合項目一定要是實際應(yīng)用系統(tǒng),。

學(xué)員經(jīng)過這個項目的練習(xí)，就要走上實際的工作崗位了,，如果這個系統(tǒng)還達不到實際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員練習(xí)過后也還是達不到企業(yè)實際的需要,，那么這個培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了,。理想的狀況是這個項目就是實際項目，到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司,，不過是換個地方干活而已,，完全沒有技能上的問題。

三：java怎么選擇項目,。

這個不是靠想象,，而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下：這也算是邏輯思維)，當(dāng)然這里只是討論方法,，不涉及具體的項目案例,。

我們可以采用倒推的方式來分析：

(3)然后開始選擇分階段的項目，分階段的項目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點,，這樣才能達到訓(xùn)練的目標(biāo),。定下分階段項目后，同樣去分解,，定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度,。

(5)最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度，分散到日常教學(xué)和練習(xí)中,。

本人自20xx年2月份參加工作至今,，六個月的實習(xí)時間已經(jīng)結(jié)束,。在這段時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過自己的不懈努力,，在各方面都取得了進步。

實踐讓我的技能不斷增長,，工作能力不斷加強,。剛開始工作的時候，發(fā)現(xiàn)自己以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識很死,，知識面很窄,，以前做的練習(xí)項目的實用性也不是很好。在開始的幾周公司給我們實習(xí)員工培訓(xùn)了xxxx平臺的使用,，通過這次培訓(xùn)使我認識到xxxx平臺的優(yōu)勢,，可以大大提高軟件開發(fā)效率。隨后我就加入到“xxxxx稅源控管系統(tǒng)”項目的開發(fā)中,，成為開發(fā)小組中的一員,。在項目開發(fā)過程中一邊是同事們的悉心指導(dǎo)，一邊是自己反復(fù)琢磨與理解,，幾個月下來大大提高了自己業(yè)務(wù)和技術(shù)兩方面的技能,，已經(jīng)能夠比較熟練的掌握基本的工作方法和一些技巧，而且能夠獨立完成一些模塊的開發(fā),。通過實踐,，我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。工作中也遇到了很多的以前沒有遇到過的新技術(shù),，面對技術(shù)難題我總是直接面對,，沒有逃避，也因此自學(xué)了好多新的技術(shù),，大大提高了自己的自學(xué)能力,，也加深了對自己工作要負責(zé)的信念。在項目開發(fā)過程中也遇到了一些自己確實無法解決的困難,，在經(jīng)理和同事的幫助下也順利的解決了,，在此表示感謝。在開發(fā)團隊中,，加強了自己的團結(jié)精神和集體感,，對工作認真負責(zé)，對團隊認真負責(zé),。通過這個項目不僅學(xué)習(xí)到了很多技術(shù)也了解了整個項目的大體流程,，從需求分析、數(shù)據(jù)庫設(shè)計,、詳細設(shè)計,、代碼編寫,、測試、項目維護等方面,，使自己不僅從一個代碼編寫人員的角度還從一個整體的角度來看整個項目開發(fā),，加深了軟件開發(fā)概念的理解。

不斷學(xué)習(xí)使我對工作有了更進一步的認識和了解,。不懂就學(xué),、就問，是一切進步取得的前提和基礎(chǔ),。因為有大學(xué)專業(yè)課的底子和參加過專門的java培訓(xùn)使我在工作過程中遇到的技術(shù)知識能更快的理解和掌握,。工作中時常遇到新的問題，就需要查閱相關(guān)資料,，請教同事和經(jīng)理,，一個問題一個問題的解決，一個困難一個困難的克服,，不僅將原有知識溫習(xí)鞏固,，產(chǎn)生新的理解，而且學(xué)到很多新知識,，有了許多新的認識,。但某些認識都還是膚淺的，還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深入地理解,。

現(xiàn)場開發(fā)與維護使我不僅從一個開發(fā)人員的角度而且從客戶的角度去思考問題,。在項目的開發(fā)后期，也就是項目即將上線的階段我與其他幾位同事被派往現(xiàn)場去開發(fā)與維護項目,。以前的開發(fā)都是根據(jù)需求分析來進行，功能要求一般在分析里面都寫的很清楚,，但是在現(xiàn)場開發(fā)直接面對客戶,，客戶提出的需求一開始只是一個大體的功能描述，如何將這個只是語言描述的功能轉(zhuǎn)化為技術(shù)實現(xiàn)需要很強的抽象能力和對業(yè)務(wù)的深入理解,，這個過程大大鍛煉了自己的綜合能力,。在第一時間接觸客戶的需求，從客戶的角度思考問題,，只有更了解客戶需求才能更合理的設(shè)計軟件的結(jié)構(gòu),，功能。了解客戶,，了解需求,，轉(zhuǎn)化到技術(shù)層面。這個過程得到的經(jīng)驗很難得,。

良好的心態(tài)轉(zhuǎn)換,。從學(xué)校到社會,，從學(xué)生到職員，自己做到了自然的轉(zhuǎn)換過程,，希望自己以后對工作更加認真負責(zé),。在今后的工作中，我將發(fā)揮優(yōu)勢克服不足,，朝著以下幾個方向努力：1,、學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變,，各種新技術(shù)知識日新月異,。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識，并用于指導(dǎo)實踐,，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要,。2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,，我將通過多看,、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能,。3,、"業(yè)精于勤而荒于嬉"，實踐是不斷取得進步的基礎(chǔ),。我要通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,，積極,、熱情的對待每一件工作。

總之,，短短的半年實習(xí)期,，是我人生角色轉(zhuǎn)換，不斷成長的一個重要階段,，也是我對編程由陌生進而熟悉,、熱愛并愿意為之終生默默奉獻的重要階段。

我于20xx年xx月號進入公司技術(shù)部,，在技術(shù)部擔(dān)任java程序員一職,。在這兩個月的工作時間里，我一直對自己要求嚴謹,，遵守公司的,。

規(guī)章制度。

努力完成和完善分配給我的任務(wù)參與了看守所項目的需求講解到目前的代碼編寫,。因為自己在經(jīng)驗上的不足所以我覺得自己比較適合從最基本的開始做起,。

綜合看來自己還有以下的不足：

1,、沒有項目經(jīng)驗，沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)和完整的系統(tǒng)開發(fā),。我希望同時也相信自己在這次的看守所項目中可以學(xué)到不少經(jīng)驗,。

2、溝通能力欠缺,，沒有及時有效的和領(lǐng)導(dǎo)交流,。這個可能和我的性格有點關(guān)系，我也希望能夠有所改變,。

3,、發(fā)現(xiàn)問題的能力不夠，在自己以往的學(xué)習(xí)方式中,，欠缺一種主動發(fā)現(xiàn)問題的能力,。今后，我會多注意這方面的訓(xùn)練,。

在公司工作的這段時間里,，我得到很多同事的幫助，特別是xx在生活上對我照料有加,，兩位經(jīng)理也經(jīng)常的與我交流,，有不懂的地方可以向同事請教，同事們也都非常樂意為我解答,。這些使得我在技術(shù)上進步不少,，而各位同事的熱情和幫助，使得我很快就適應(yīng)了公司的生活,。

我是xx年畢業(yè)的學(xué)生,，在此之前我在xx科技有限公司做程序員，雖然這是我進的第二家公司,，但相對來說,，我進入社會的時間還是比較少，我也知道還需要很多的磨練才能獨擋一面,。在從學(xué)生向員工的轉(zhuǎn)換中，還沒有完全熟悉自己的角色,。所以在工作或者生活中,，難免會犯一些錯誤，不過前事之鑒,，后事之師,。這些錯誤會讓我更加成熟，在考慮問題方面也更加全面,。

在公司的規(guī)章制度中,，試用人員在試用期3個月中,，如果表現(xiàn)良好，可以申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正,，因此我特向公司提出轉(zhuǎn)正申請,，希望公司能根據(jù)我的表現(xiàn)，工作態(tài)度以及工作能力,，給出合格評價,，使我可以提前轉(zhuǎn)正成為公司正式員工。

在公司的這段時間里,，我也考慮了很多的,，考慮了自己的將來，以及現(xiàn)在,，從而對我的人生觀有了新的啟發(fā),，也對這個世界和這個社會有了新的認識。在未來的一年里,，我希望能通過自己的努力為公司和社會創(chuàng)造財富,。同時提高自己的技術(shù)水平以及實現(xiàn)自己的個人價值。我相信“心有多大,，夢想就有多大”,。

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇十八

經(jīng)過這段時間工作，在工作的過程中收獲十分大,，學(xué)到的知識也也來越多,，此刻談?wù)勎以诠ぷ鞯男牡谩?/p>

一、敬業(yè)愛崗,。

來到崗位后做好本職工作,，是我們必須做的事情，因為想要做好工作,，就必須認真工作,，要敬業(yè)，因為我們得來的工作不容易,，我們要珍惜她,，我們來到公司并不是來混日子的，所以工作也就必須要喜歡自我的工作,，如果自我對自我的工作不感興趣,，知識應(yīng)付了事，對于我們自我來說,，浪費我們的時間,，耽誤公司的工作影響公司得到發(fā)展，工作起來也會十分的累，做起事情沒有勁,，缺乏動力,，將會對自我沒有約束，很容易在工作中犯下錯誤,，錯誤一旦犯下,，很有可能讓自我失去這份工作，敬業(yè)愛崗,，不只是對自我,，更是對公司。僅有尊重自我的工作,，才會努力的把工作做好,，才能能夠在崗位上干活歡樂，沒有煩惱,。選著自我的行業(yè),，就要去做好,，喜歡自我的崗位,，才能夠是工作做出效果，做出意義,。

二,、謙虛好學(xué)。

在工作中往往不能忘了學(xué)習(xí),，一切都是靠學(xué)習(xí)來獲取的,，此刻工作做的不夠好是因為自我有很多的工作要點，工作資料沒有學(xué)好,，自身很多的工作知識么有掌握,，所以需要學(xué)習(xí)，僅有經(jīng)過學(xué)習(xí)才能把工作做到位,，學(xué)習(xí)中要堅持謙遜的態(tài)度,，不能夠驕傲，不能夠自滿,，比如我們在向公司里面的老人請教問題的時候,，讓他們幫忙一下就需要我們做到謙虛，僅有謙虛的態(tài)度才會讓他人感到尊重,，感到舒服,，才會選著教授我們，如果傲慢自打,，會讓人生厭，讓他人不愿意教導(dǎo)，這樣就不能夠很好的學(xué)習(xí)知識,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，反而會傷了彼此之間的友誼，讓大家敬而遠之,。

三,、有職責(zé)心。

在任何時候職責(zé)心是必不可少的,，我們既然參加了工作,，就要對自我的工作負責(zé)，工作并不是隨意打發(fā)一下就能夠了,，需要不斷的去做好做到位,，把自我的義務(wù)做好才算是負責(zé)，職責(zé)心不可是一個人的人品體現(xiàn)更是一個人能夠成就多大的直接展現(xiàn),，我們要對自我的工作抱有職責(zé)心,，對工作負責(zé)，對自我也負責(zé),。公司信任讓我們擔(dān)任這份工作,，我們就不能辜負了公司的信任，不愧對公司,，我們犯了錯要學(xué)會承擔(dān)自我的職責(zé),，明白去彌補，去改正,。這才是一個有職責(zé)心的表現(xiàn),。

四、團隊合作,。

團隊合作很重要,，在工作的時候尤其明顯，在企業(yè)公司主要是以團隊的形式來工作的,，團隊的力量才是最強大的,，經(jīng)過團隊工作才能夠把工作做好做細，我們不能隨意的去破壞團隊,，要學(xué)會配合,，學(xué)會共同合作完成，不要只想著單干,，這樣反而不必須能夠做好,，團隊合作能夠提升效率，能夠加快工作步伐,，團隊合作在工作中十分重要,。

經(jīng)過工作我個人得到了充分的鍛煉，讓我的工作本事得到加強，也讓我得到提高,。

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇十九

在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了,，大學(xué)生活改變了我很多東西，包括我的生活方式和學(xué)習(xí)方式,，當(dāng)然相比以前是進步了很多,。當(dāng)然，作為新世紀(jì)大學(xué)生也已經(jīng)根深在自己的腦子里,。對于過去的一個學(xué)期里,，自己總的表現(xiàn)還算不錯，下面就是本人的學(xué)習(xí)總結(jié)：

一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時有相當(dāng)大的差異,，在高中時，每天基本上是離不開記詞背誦,，還有繁多的作業(yè),。而在大學(xué)，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成,。大學(xué)的學(xué)習(xí)要靠的是自覺和方法,，以前那種跟著老師走的套路早不管用了，所以學(xué)習(xí)上就更充滿挑戰(zhàn)性了,。上個學(xué)期在學(xué)習(xí)上雖然并不是很樂觀,，但在其它方面的知識，我到學(xué)了不少,，比如,，計算機方面的c++語言，網(wǎng)頁制作,，fireworks與photoshop的圖片處理,，還有一些關(guān)于電腦方法的常識，我覺得,，學(xué)習(xí)太過于局限于大學(xué)課本,，那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了，并且學(xué)校的圖書館也就失去意義,。所以,，對于上個學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿意的，但這并不是最終的滿意,。

在大學(xué),，除了學(xué)習(xí)，還有一樣非常重要的就是生活,，從小學(xué)到高中,，我與同學(xué)的交流基本都很少,，可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流，更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西,。因為我覺得那很沒意義,，所以，能與我談得來的同學(xué)一般與我相處都非常好,。不過到了大學(xué)，一切也就不一樣了,，你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水,。所以我愿意平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣，可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān),。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,，但就因為自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過了很多美好的東西,，這使我感到做人很失敗,，明明有些東西屬于自己的，可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己,。這令我很不干愿,。

在大學(xué)，第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,，所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會,。過后我有些失望，更多的是后悔,。不過一個月后,，我終于鼓起了勇氣，雖然最終并我沒有當(dāng)上班委,，不過,，我并沒有把后悔留給自己，相反的,，在這件事上,，我明白了在大學(xué)的第一個月里我并沒有與同學(xué)好好的勾通，所以,，最終我以少有的票數(shù)落選了,。

在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學(xué)進行交流,，雖然主動并不是我的天性,，個人簡歷不過，我還是邁出了第一步,。而今的我今非昔比了,。不過,，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流,。這可能更取決我的性格,，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇二十

本人結(jié)合自身專業(yè)在成都電業(yè)局的人力資源部進行一周的專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實踐,，受益匪淺,。

人力資源部主要負責(zé)人力資源開發(fā)和實施，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,，勞動,、人事、工資,、保險,、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定,、員工教育培訓(xùn),、人事檔案、勞動保護,、離退休管理等方面的工作,。

人力資源部設(shè)置正副主任各一名，其職業(yè)道德的基本要求：一要有愛心：愛職業(yè),，愛員工,、敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有職責(zé)心：認真做好工作中的每一件“小事”,。人力資源管理工作事無巨細,，事事重要，事事都是職責(zé),。三要業(yè)務(wù)精益求精：時時,、事事尋求合理化，精通人力資源管理業(yè)務(wù),，知人善任,，用人有方，追求人與事結(jié)合的最佳點,。四要具有探索,、創(chuàng)新、團結(jié),、協(xié)調(diào),、服從、自律,、健康等現(xiàn)代意識,。五要樹立誠信觀念,。誠信乃做人做事之本。

由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,，人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,，需要以用心的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì)：

具備公正,、忠信,、堅定勇敢的意志力。對于人力資源主任來說,，只有公正才能夠做到無私,，才能夠客觀地對人力進行評估、確定,，在選拔、推薦,、使用人才時堅持"唯才是用"的原則,。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過程和開展自己的工作中，承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正,、忠信的原則,。

具備廣博的社會科學(xué)知識。一方面可充分利用各種社會科學(xué)知識或方法,，對人性的分析判別帶給技術(shù)保證,。另一方面，一個人力資源的負責(zé)人同時要和不同專業(yè),、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,，廣博的社會科學(xué)知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別，也有利于人力資源建立廣泛的社會關(guān)系,，為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件,。

具備實現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)潛力。這些知識和潛力包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計的潛力,；職位分析和績效考核管理潛力,；薪酬與福利管理潛力；人力資源開發(fā),、培訓(xùn)潛力,；人事制度管理潛力。當(dāng)然,，作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織潛力,、領(lǐng)導(dǎo)潛力、表達潛力,、自信力（以及對人力資源管理工作的興趣或愛好）等其它素質(zhì)潛力,。

服務(wù)崗位上人員務(wù)必具有初中及以上學(xué)歷,。引入人才競爭機制，即競爭上崗為核心,，打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限,；加強對勞動合同的管理，嚴格考核,。

同時在工資制度方面實行崗位技能工資制,，規(guī)范工資分配體系，加強崗位技能工資制的管理,。技能工資制有基本工資和輔助工資組成,，基本工資由技能工資和崗位工資組成，技能工資根據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定,，實行過渡技能工資標(biāo)準(zhǔn),，即以員工現(xiàn)行工資標(biāo)準(zhǔn)扣除6元后，暫就靠入技能工資標(biāo)準(zhǔn),，作為其過渡技能工資,。崗位工資是員工所在崗位勞動職責(zé)輕重，技能要求高低,，勞動強度大小和勞動條件好差,，透過科學(xué)評價而確定的工資，由于瀘州電業(yè)局把崗位劃分為生產(chǎn)崗位,、管理及專業(yè)技術(shù)崗位兩大類,，分別按照“崗位勞動評價結(jié)果”確定各崗位的崗級，確定相應(yīng)崗位工資,。生產(chǎn)崗位崗級以220kv變電站的值班長為最高崗級122級,，最低崗級為32級；管理及專業(yè)技術(shù)崗位以電業(yè)局局長為最高崗級192級,，最低崗級為32級,。輔助工資由年功工資、暫未列入基本工資的國家規(guī)定的各種津貼補貼,、各種獎金,、浮動升級工資、電業(yè)局確定的各項補貼組成,。崗位技能工資制的實施是與靈活多樣的具體分配形式結(jié)合,，把崗位、技能工資的一部分和獎金,、津貼捆在一齊,，實行一崗一薪，在崗人員易崗易薪,，崗位工資實行動態(tài)管理,。

相關(guān)管理及專業(yè)技術(shù)工作5年以上,。由以上幾方面能夠看出，人力資源部的職責(zé)工作及對主任的要求是全面的,，在整個單位中發(fā)揮著重要的作用,。

這幾天專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實踐，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),，對我們這些在校大學(xué)生,，對以后要從事的職業(yè)崗位進行全方位的了解，不僅僅是接觸了解社會,，更是提高自身的好機會,，對適應(yīng)社會是很有裨益的。

實習(xí)生的學(xué)習(xí)工作體驗篇二十一

送走了—x迎來了2—x,！這時我們開始了為期兩周兒科的實習(xí),！這里的護理對象跟婦科一樣，都是特殊的人群,。因為面對的是小兒,，所以無論從穿刺、注射到各種用藥,，都跟成年人有很大的區(qū)別！在護患關(guān)系上也有變化,，當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,，每一個治療都要跟家長們溝通好！讓他們放心,，他們才能安心,！

這里特殊的有三點：第一，特殊的護理人群,；第二,，特殊的治療護理原則；第三,，特殊的護患關(guān)系,。首先，小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,，如連續(xù)性,、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性,。再之,，因了小兒這特殊的體質(zhì)，所以從穿刺,、注射和用藥等方面都有著其注意事項,。

在本科的老師精心指導(dǎo)下,，我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理，也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點,，如肌注時應(yīng)如何定位,，注射時應(yīng)捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系,?？偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”，語意中總有藐視兒科的意味,。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,，還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是十分重要的,，但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),，特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力。

在接下來的實習(xí)要再接再勵,，以取得更好的成績,，過一個好年！同時,，祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,，萬事順利！

在各科室的實習(xí)工作中,，能規(guī)范書寫各類護理文書,，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教,，能做好各科常規(guī)病,，多發(fā)病的護理。所以,，在帶教老師放手不放眼,，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,。通過學(xué)習(xí),，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)狐貍靈活化，愛心活動化,，將理論與實踐想結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點。護理工作有措施,，有記錄,。有時候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛心,、細心,、耐心在工作期間始終以愛心、細心,、耐心為基礎(chǔ),。努力做到眼勤、手勤,、腳勤,、嘴勤，想想病人之所想,，急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴格遵守科室及醫(yī)院制度,，認真履行護士職責(zé),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心病人,，不遲到，不曠工,，塌實工作,。按時參加護理查訪，熟悉病人病情,，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格按照無菌技術(shù),，三查七對操作,。

八個月的實習(xí)期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失,，在這期間我也意識到了我的不足之處和存在的缺點,，不過，我有信心一定改掉壞習(xí)慣,，我會在以后的工作中不斷努力的學(xué)習(xí),，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者,，爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,，以無愧于白衣天使的光榮稱號！,！

xx年12月,，我在豐田汽車銷售服務(wù)有限公司進行維修實習(xí)活動。在這一個月的時間里,，我對汽車維修服務(wù)站的整車銷售,、零部件供應(yīng)、售后服務(wù),、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會,。豐田汽車銷售服務(wù)有限公司是一個擁有豐田定點、配套,、直接提供的一流維修設(shè)備：舉升機,、輪胎動平衡機、車身校正架,、烤漆房等,，還擁有先進的進口檢測儀器：電腦檢測儀、點火測試儀等,，及使用于維修業(yè)務(wù)的計算機網(wǎng)絡(luò),。寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境,，寬敞的維修車間,，設(shè)置24個標(biāo)準(zhǔn)工位充分滿足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全,，優(yōu)質(zhì)純正的配件是上海大眾系列車輛運行的安全保證,。豐田汽車銷售服務(wù)有限公司是一個大型的四s店。主要銷售,；威馳,、花冠、銳志,、皇冠,、普拉多、巡洋艦,、柯斯達等國內(nèi)暢銷車型,。

雖然我們在這家公司實習(xí)的時間很短，但是我們在這家公司去學(xué)到了很多我們想學(xué)習(xí)到的知識,，使我們對汽車行業(yè)有了更進一步的了解,，我知道自己在學(xué)校學(xué)到的東西很少,，還有很多是我們不知道的。在實習(xí)期間我們認真和師傅們學(xué)習(xí)汽車方面的知識,，積極動手,，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，認真了解是車身的構(gòu)造,。完成了汽車拆裝的目的,，達到了我們實習(xí)的要求，我們在企業(yè)里,，了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制,。使我們不緊在自己的專業(yè)有了突破，也在學(xué)習(xí)到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識,?？傮w來說我成功的完成了這次實習(xí)，為我以后的工作道路上起著很重要的作用,。