計劃是在人們生活,、學(xué)習(xí)和工作等方面對未來某段時間內(nèi)所要進行的安排和安排內(nèi)容的一種書面材料，它可以幫助我們提前思考和規(guī)劃,，我覺得我們應(yīng)該制定一個計劃了吧,。制定計劃時，要考慮可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn),，并制定相應(yīng)的對策,。下面是一些建立有效計劃的關(guān)鍵原則，希望對你的計劃有所啟發(fā),。

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇一

在初三這段時期,，我們應(yīng)該給自己制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃。就像數(shù)學(xué),，它算是所有科目里很難的一項學(xué)科了,。很多基礎(chǔ)不好的必須要從頭開始，從較簡單的開始,，然后就是中難,，在中考前一段時間就要刷那種很難的，像中考真題等,。初三的學(xué)習(xí)要有耐心,，它不是初一初二時期的三分鐘熱度，而是需要認(rèn)真的對待,。所以為了能讓自己在下一學(xué)期里取得更好的成績，也為了讓自己在初中的最后階段里不留有遺憾,，我要開始著手為自己的下一學(xué)期制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,。

首先是從我的薄弱科目下手，我的數(shù)學(xué)就是我所有科目里面基礎(chǔ)最差的一門,。這也可能與我從小喜歡文科的原因有關(guān),。但是數(shù)學(xué)是主要功課，所以我一定要學(xué)好,。如果我的數(shù)學(xué)成績和別人的差距太大,，那我的整體成績和班級排名也會被拉得很低。所以提升數(shù)學(xué)成績成為了我下一學(xué)期里的一個主要目標(biāo),，也成為了我學(xué)習(xí)計劃里的一個頭等大事,。關(guān)于如何提升數(shù)學(xué)成績，我的計劃是這樣的：

第一，我要準(zhǔn)備一個錯題本,，和一個例題本,。錯題本就是專門記錄我容易出錯的題目，這樣以后我就不會在同一個坑里面摔兩次,。例題本就是在老師上課的時候,，主要表明的重點題目，和同一類型的有代表性的題目,。這樣我有了記錄,，我就可以不用經(jīng)常去麻煩老師，我遇到了我不會做的題目,，翻開我的例題本,，我既可以了解到解題過程，還可以加深我的印象,。

第二,，每天除了認(rèn)真聽好老師的課以外，還要多花半個小時的時間來做數(shù)學(xué)題目,。這半個小時里不包括做老師的課后作業(yè)時間,，也不包括數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)時間。所以在下個學(xué)期,，我還要準(zhǔn)備一本專數(shù)學(xué)題目的書,。

第三，在每次數(shù)學(xué)考試前,，我都要拿出我的錯題本和例題本,，反復(fù)溫習(xí)兩到三次，這樣才有效果,。在考試后,，學(xué)會做錯題總結(jié)，爭取一次比一次進步,。

第四,，因為我的基礎(chǔ)較差，所以在下一學(xué)期里,，我還需要再報一個數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,，充分利用我的周末時間來補習(xí)我的數(shù)學(xué)知識，以此來提高我的數(shù)學(xué)成績,。

我相信,，通過我的這些計劃和準(zhǔn)備，我的數(shù)學(xué)成績一定會有所提升,。當(dāng)然在下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃里,，除了數(shù)學(xué)科目以外,，我的其他科目也要引起我的重視。只不過對比起我的數(shù)學(xué),，其他科目的學(xué)習(xí)就按照常學(xué)習(xí)即可,。

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇二

光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間,，我們成了小學(xué)畢業(yè)生。這一學(xué)期將是小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期,。為了加強學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效果，我擬定學(xué)習(xí)計劃如下：

我的不足之處,。

首先,，我要把鋼筆字練好,，每天抽出十分鐘來練字,，每次練八個字，雖然練的字少,，但是要掌握字的結(jié)構(gòu)均勻,，卻是很難的,。所以，我一定要認(rèn)認(rèn)真真地練,，直到把字練好為止,。

其次,，我要提高課外閱讀量,，在看書時要邊讀邊做筆記,。另外要盡量多讀些優(yōu)秀的散文,，這有助于提高我的作文水平的,。

最后,，在下課以后,，老師布置的.作業(yè)要按時完成，不要拖拖拉拉,，一會兒干這,，一會兒干那。寫完作業(yè)要檢查,，保證沒有錯誤再放進書包里,，這樣就可以提高作業(yè)水平和質(zhì)量。

如果我可以做到這幾點的話,，我的成績一定會百尺竿頭更上一步,，請看我的行動吧！

文檔為doc格式,。

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇三

光陰似箭,，日月如梭。經(jīng)過一個快樂的寒假后,，我又要開始投入緊張的學(xué)習(xí)中了,。在新的一個學(xué)期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn),。為了我能在新的一個學(xué)期中有更好的發(fā)展,，我決定制定一個新的一個學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

1,、提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新課材。

2,、復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,，多讀記要點。

3,、每天聽讀1~3模塊英語。

4,、每天按時按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè),。

5,、空閑時間多看有意義的課外書,，記1～3條好詞佳句，爭取每次作文練習(xí)都在95分以上,。

6,、課后多做深。精的練習(xí)題,，擴展思維,。

7、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,。

8,、改掉粗心的毛病。

9,、不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,，字體規(guī)范，不寫錯別字,。

10,、語文每次考試達到97分以上，數(shù)學(xué)98分以上,。

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇四

首先,，上課的時候，我要認(rèn)真聽講,，不做小動作,，不和同學(xué)交頭接耳的說話，要努力把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,，就要不恥下問,，先舉手，后發(fā)言,，虛心向老師和同學(xué)們請教問題,。

其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍,。課堂作業(yè),，當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成,。

第三,，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。對于預(yù)習(xí)的課文,，最少要出聲朗讀三到五遍，對于不認(rèn)識的字,、詞,、成語，要先查字典,，把它們認(rèn)會,，懂得意思;要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意,，然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,，要先試著去做一做;對于課文和課后題，不理解和不會做的地方,，要先把它在書上劃下來或者記下來,，第二天上課的時候帶著問題去聽老師講課，還可以在課堂上向老師請教,。

第四,，要尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，熱愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,。在新的學(xué)期,，保證不和同學(xué)打架,不說臟話,不亂扔垃圾。熱愛體育鍛煉,，保證自己有一個強健有力的身體,。

第五，要利用星期六.星期天和節(jié)假日,，繼續(xù)參加補習(xí)班的作文,、奧數(shù)、英語學(xué)習(xí),，多讀一些課外書,，不斷豐富自己的課外知識。要擠出時間，每天練兩張大字,，把書法練得棒棒的,。

總之，在新的學(xué)期里,，我要更加的努力學(xué)習(xí),，爭取每門功課都能取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生,。

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇五

大街上的燈籠還沒有熄滅,，過年的歡笑還掛在臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,，笑瞇瞇的看著我,，像在問我：“新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀,？”

首先,，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，上課時認(rèn)真聽課,，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓,。

其次,，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧,，準(zhǔn)時到校,，積極參加體育鍛煉。

第三,，改掉膽小的'毛病,，不懂的難處大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,，勤動手,，多動腦，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

第五,，和同學(xué)間做到團結(jié)友愛,，互相幫助，互相關(guān)心，避免因一點點小難處而吵嘴,。積極幫助成績差的同學(xué),，維護我們班的集體榮譽。

第六,，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見,。我滿懷希望,，我會認(rèn)真努力，伴隨新學(xué)期一起成長,。

是小學(xué)孩子的重要轉(zhuǎn)折點,，以上是小考網(wǎng)為大家分享的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃，希望對大家有所資助,！

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇六

為了決心做好這份計劃,，必須經(jīng)常長時間的思考以下的問題：

(1)了解自己個方面的情況,。能夠了解自己深在的人只有自己,，人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。

(2)明白自己的身份及該身份下的任務(wù),。正常的人都至少有一個身份,，他的行動就應(yīng)該受到這社身份的限制。而學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí),，不僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí),。制定的主要計劃及其目標(biāo)也應(yīng)該以身份為主。目標(biāo)可以分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分,，當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo),，而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時刻記住它。只有實現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實現(xiàn)終極目標(biāo),。

(3)必須知道要實現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長而艱難的,。這就是說不能急于求成，遇到阻礙要正確的面對而不能夠自暴自棄,。失落是允許的,，但長時間的失落卻是可恥的。

(4)朋友是最重要的,，不能用任何借口忘記朋友,。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情,，不可以馬虎半點,。

(5)這些“話”是不完善的，是要在實踐過程中不斷補充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的,，很明顯隨著時間及實踐的推進,，我們的學(xué)習(xí)方面會出現(xiàn)許多的問題，其對策也就要補充,。補充不是目的,，而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇七

新的學(xué)期即將到來,，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步,、各科成績優(yōu)異、不偏科,。在此做開學(xué)的計劃,，如下：

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)該做到：

1,、粗讀教材,。找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識,；

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；

3,、找出這節(jié)的重點與難點,；

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。

學(xué)習(xí)每門功課,，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)該做到：

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的,；

2、聽課要特別注重“理解”,。

做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1,、筆記要簡明扼要,；

2、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時整理筆記,。

2、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求,；

3,、明確解題思路，確定解題方法步驟,；

4,、認(rèn)真仔細做題，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查,；

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。積累解題技巧,，提高解題能力；

7,、像歷史,、地理、生物,、政治這些需要背的科目,，要先背再做。

1,、及時復(fù)習(xí),；

2、計劃復(fù)習(xí),；

3,、課本,、筆記和教輔資料一起運用,；

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點是不容易的,，那需要持之以恒，我決心做到,。

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇八

早晚讀要有計劃,。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內(nèi)容，星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,，星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子,。

星期六晚上在博客上寫一篇文章。

星期日早上做一套模擬題,。

老師上新的文言文課文之前,，先自己做好翻譯工作，先字詞翻譯,，然后整段翻譯,。

在老師沒上新課之前預(yù)習(xí),，先看課文，然后看重難點手冊,，遇到不會的先做記號,，等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候,，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,，做好歸納總結(jié)工作。

上課的時候不做筆記,，除非老師要我們記的,，思路要跟著老師，遇到老師所講的那道題,，自己會了的,，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭取做這類題的時候提高做題速度,。

老師上完新課之后,，認(rèn)真獨立的完成數(shù)學(xué)作業(yè)本。

抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右來溫習(xí)今天數(shù)學(xué)新課上所學(xué)的知識點,。

學(xué)完一章之后,，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。

充分利用早晚讀時間,。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的英語單詞,，星期三晚讀讀英語書本中的課文，星期四早讀背新概念英語,，星期六早讀背課文單詞,。（附：如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的'話，就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語,，爭取每天都背一篇新概念英語,。）。

利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞,。

利用一節(jié)晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空,。（每周2次）。

星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲,。

星期日早上在博客中寫一篇英語作文,。

老師上新課之前預(yù)習(xí)，先看書本,，然后看重難點手冊,，看重難點的時候把本節(jié)課新的化學(xué)方程式都摘到筆記本上，找規(guī)律,，做好歸納總結(jié)工作,。不懂的地方先做記號,，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請教。

老師上完新課之后,，先溫習(xí)下這節(jié)課的化學(xué)方程式,，然后再獨立認(rèn)真完成化學(xué)作業(yè)本。

抽一節(jié)晚自習(xí)的5分鐘的時間看下今天新課上化學(xué)的知識點,。

每章結(jié)束之后,，再總的看下這章的知識點，溫習(xí)下這張總的化學(xué)方程式,，避免記混了,。

老師上新課之前預(yù)習(xí)，先看書本,，然后再看重難點手冊,，遇到不懂的地方，先做好記號,，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請教,。看重難點的時候把新的公式摘到筆記本上,。

抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右溫習(xí)今天物理新課上所學(xué)的知識點,。

如果覺得時間還很富裕的話，再做下物理練習(xí),。

老師上新課之前,，先自己預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)的時候要理解,，難理解的地方反復(fù)看幾遍,。

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老師上完新課之后，再在當(dāng)天背下本節(jié)課該背的知識點,。

在做作業(yè)之前,，先溫習(xí)下這節(jié)課的內(nèi)容后再做,。

預(yù)習(xí),，理解地理教科書。

多畫圖,，以加深理解和鞏固所學(xué)知識,。

學(xué)習(xí)時要做到看書與看圖相結(jié)合，將地理知識逐一在圖上查找落實,，熟記,，平時要多看地圖。左書右圖,，圖文并茂,。

地理當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天理解消化,。

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇九

新的一學(xué)期來了，我要把失去的甜頭,，用知識“買”回來,。

因此，我為自己定制了一個詳細的新的一學(xué)期計劃表,，上面寫了語文,、數(shù)學(xué)、英語的具體復(fù)習(xí)計劃,。

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃是：每天一個習(xí)題,，要求書寫工整；每天一個視頻,，要求看懂并能舉一反三；每天預(yù)習(xí),。

英語復(fù)習(xí)計劃是：每天五個單詞,，要求拼、讀,、默寫,；三個句子，要求會讀,、理解意思,；每天預(yù)習(xí),。

語文復(fù)習(xí)計劃是：每天一個成語,，理解意思并口頭造句,；一首古詩,，讀通順，能理解意思,；一個閱讀理解，理解意思,，能答課后題（口頭完成）,；三個新詞語，要求能默寫,；三個舊詞語,，要求能默寫,；課外閱讀，要求半小時,，預(yù)習(xí),。

這就是我的新的一學(xué)期計劃表。

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇十

新學(xué)期的開始,，也意味著高三學(xué)年將進入一個最緊張,、最繁忙的時期，如何搞好高三學(xué)習(xí)工作,，如何使我們在初中階段的最后幾個月學(xué)有所獲,，在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,，這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù)。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,，語文學(xué)習(xí)的成效如何，往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí),，因此，對我們每一位學(xué)生來說,，肩負(fù)著光榮而沉重的使命,。為此，我在新學(xué)期的開始階段,，認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)情況，籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)及后階段的語文復(fù)習(xí)計劃,，是十分必要的,。

語文積累貧乏，語文視野狹窄,，語文基本知識零碎或一知半解,。

思想膚淺，思維單一,，缺少靈活性和深刻性,。

閱讀理解能力、文字組織和表達能力,、寫作能力不強。

語文習(xí)慣較差,，讀書缺乏耐心,，做題不夠細心,，書寫缺少規(guī)范,。

語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確，認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應(yīng)付,。

閱讀是我的個性化行為,。

閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受、理解,、欣賞和評價的能力,。同時還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的'能力，以拓展他們的思維空間,。

閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,，學(xué)會精讀、略讀和瀏覽,。

語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng),、集中的學(xué)習(xí)，而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法,。

閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,，做到“多讀書,，好讀書，讀好書，讀整本的書”,。

提升思想，提升語言,，提升技巧,。

面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習(xí)慣于思考,，不人云亦云,，不全盤接收。

面對生活或語言材料會正確思考,。就是說要有思考的方法,，不偏激，講辨證,。

面對生活或語言材料會多向思考,。就是拓寬思想廣度，力求不鉆牛角尖,，既會逆向思維,，又會發(fā)散思維。

面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),，見人之所未見,，思人之所未思，感人之所未感,。

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇十一

以“讓我們的孩子夢中有理想,，臉上有笑容，學(xué)到終身有益的東西”為夙愿,；以“只要行動,，就有收獲”為理想目標(biāo)；以“適合本土教學(xué)”為基點,；以“新教育實驗”為抓手,，本學(xué)期我校將繼續(xù)進行新教育實驗，創(chuàng)設(shè)“構(gòu)建閱讀活動裁體營造農(nóng)村小學(xué)‘書香校園’”的課題,，進一步推廣毛蟲與蝴蝶——新教育兒童階梯閱讀活動,，繼續(xù)營造濃郁的“書香校園”，強化“師生共寫隨筆”,，加大參與新教育實驗的強度,、力度和深度，讓師生過上一種幸福完整的教育,，使整個校園成為書香氣息芬芳馥郁,、師生共同成長的樂園。

營造濃郁的“書香校園”

總課題組提出：通過創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,，整合豐富的閱讀資源,，要有資源，開展豐富多彩的閱讀活動,，讓閱讀成為師生最日常的生活方式,，像我們每天吃飯、睡覺,，看電視一樣,，最日常的生活方式，進而推動書香社會的形成,。

為了提升師生的閱讀品位,，讓閱讀成為習(xí)慣，本學(xué)期主要做好以下工作：

讓閱讀成為師生最日常的生活方式,。

讀有用的書——,。

1、利用現(xiàn)有校圖書室,、教工閱覽室書本資源,、及自己訂閱的書刊,，每天抽時間進行閱讀。45周歲以下的授課教師每人每學(xué)期至少讀三本書,，并能有所感有所悟,。

2,、全體語文教師向?qū)W生積極推介新教育實驗重點項目“晨誦,、午讀、暮省”的讀書模式,，使之成為學(xué)生日常的生活方式,。一、二年級學(xué)生每月閱讀課外書一本,；三——六年級學(xué)生每月閱讀課外書兩本,，并能完成“采蜜本”的摘記。開展“好書大家看”活動,，要求每位學(xué)生向大家推薦一本好書,。在學(xué)校舉行的“第三屆藝術(shù)節(jié)活動期間”將進行比賽，評選“讀書能手”,。

3,、圖書漂流：為了讓學(xué)生讀到更豐富的書，每天安排固定的年級前往學(xué)校圖書館借閱圖書,，同時各班建立流動書吧,，讓好書在各班之間流動起來，進行一系列措施,，形成校園的“圖書漂流”,。

4、抓好閱讀課,。本學(xué)期繼續(xù)安排一節(jié)校本課程：閱讀課,。一、二年級有專職閱讀老師陪伴,，其他班級統(tǒng)一放在特定的一節(jié)室內(nèi)閱讀活動課,。上課老師安排為在班內(nèi)負(fù)責(zé)“營造書香班級”的老師。全校師生共同靜心讀書,，營造全校的愛書,，讀書的氛圍。課題管理領(lǐng)導(dǎo)成員加強管理,，隨時抽查,。學(xué)期結(jié)束評選“書香班級”。

5,、利用現(xiàn)有校圖書室書本資源,、加上購買的新教育文庫的教師閱讀推薦書目100本，自己訂閱的書刊更為恰切，采用借閱的方式,，傳閱中散發(fā)著濃濃的書香,。45周歲以下的授課教師每人每學(xué)期至少讀三本書，并完成讀書心得兩篇,，并上傳新教育實驗交流區(qū)的專貼《湖光瀲滟》,。

6、親子讀書：“我與父母共讀書”——讓孩子們的父母與自己的孩子“同桌”,，父母——子女——合璧,，下發(fā)“給家長的倡議書”讓家長從零開始，逐步建設(shè)學(xué)生家庭的圖書箱,。

悠悠中華經(jīng)典誦讀——,。

瑯瑯書聲，朗朗乾坤,。

“對于兒童的精神發(fā)展而言,，提供健康美好的母語的營養(yǎng)，用瑯瑯書聲為他們構(gòu)筑一個溫馨,、實在的成長環(huán)境,，既是強健兒童的骨骼，也是豐滿他們的血肉,。既是給他們打造堅固的船體,，也是為他們揚起漂亮的風(fēng)帆?！边@是全國語文名師薛瑞萍（網(wǎng)名看云）在主編的《日有所誦》讀本中的寄語,。她的話語道出了誦讀的重要性。在本學(xué)期,，我學(xué)把每天早上到校后的20分鐘定為晨誦時間,。

1、課前二分鐘的誦讀時間需保證,，凡是在教室上課的課程都應(yīng)進行誦讀,。盡量韻味誦讀。

2,、學(xué)生人手一冊《古詩文選》《美文誦讀》,，個人的背誦不強制，照顧學(xué)生之間的差異及喜好不同,?？蛇x擇自己喜歡的背，數(shù)量不限,，但全班的集體誦讀則需參照分年級篇目,。

3,、“我”與孩子共讀書，語文課上有語文老師盡量為學(xué)生朗讀課外讀物中的精彩片段（5分鐘）,。

4,、每周五的晨會課定為紅領(lǐng)巾廣播的“心靈之約”,。

5、給學(xué)生創(chuàng)造舞臺,，讓他們有機會展示自己所誦讀的經(jīng)典,，還可邀請家長與自己的孩子共同展示中華經(jīng)典的誦讀。

書香班級脫穎而出——,。

1,、一至二年級第一學(xué)期的主要讀物為繪本，我們可在網(wǎng)絡(luò)中搜集電子版的繪本讀物。在本學(xué)期，我們重點要讓老師和孩子一起把其余的故事書讀完,。在繪本教學(xué)中主要呈現(xiàn)方式為：看看——聽聽——猜猜——聽聽——問問——說說,。

2、中年級和高年級每個班級都應(yīng)該選擇自己的共讀圖書,。利用午讀時間大聲給學(xué)生朗讀。主要呈現(xiàn)方式為：激趣——讀讀——猜猜——問問——說說。讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成一邊聽，一邊想的好習(xí)慣。

3、午讀時間的支配：對于五天的午讀課，我們的初步安排是：周一到周三為大聲讀,；周四為學(xué)生自由讀或者是各種形式的讀書交流會,；在周五是讀書筆記積累。（教師可以根據(jù)班級及自己喜好調(diào)整）。

期末,，成果的展示，過程的默契，綜合的測評，以一帶全,，書香班級“疊加”著,，“誦讀小博士”涌現(xiàn)著，鼓勵的同時張榜公示,。

強化師生共寫隨筆,。

2,、分享身邊老教師的教學(xué)成果,。經(jīng)驗就是財富，本學(xué)期將懇請本校老教師講述教室工作生涯中的甜酸苦辣,，體驗著作為一名教師的幸福感,。

3、45周歲以下的教師圍繞自己的教育,、教學(xué)寫出自己的所感所悟,，每月3篇,，發(fā)到“教育在線”隨筆論壇中的新湖小學(xué)隨筆新專輯《湖光瀲滟—太倉市新湖小學(xué)教師隨筆集》上，也可以同時建立自己的個人專輯,。2—6年級的學(xué)生每月三篇隨筆有語文老師發(fā)送到學(xué)生論壇的《湖心絮語》,。期末師生隨筆精華結(jié)集。

4,、每學(xué)期舉行兩次中青年教師“采擷新教育實驗點滴瑣碎”的沙龍——牽手并進,。

5、寫作不是有才,，而是熱愛生活,，全校師生踴躍投稿，共同分享成功的愉悅,。

6,、與家長攜手走進新教育實驗，師生共寫,、與家長共寫……蹣跚于鄉(xiāng)間小道的毛蟲們?nèi)鋭又赡鄣男∽旌唵味d奮地啃著,，啃著……用一張紙，一枝筆,，勾勒出奇妙的線條,，敘述自己的趣事——參與“毛蟲與蝴蝶”的繪畫作文。

構(gòu)建理想課堂,。

1,、講座引領(lǐng)：加強教育集團的工作，有效資源共享,。邀請實小名師來校送課,，并做一些專題講座與交流。

2,、組織教師認(rèn)真研讀教材,，教師首先要讀懂教材，讀透教材才能用好教材,，進行說教材比賽或說課比賽等,。

3、開展課例研討,，研磨理想課堂,，給青年教師和新教師搭建平臺。

4,、以提高教師命題能力的教師出卷比賽,，要求人人參與。

5、盛邀毛蟲課題組核心人員演繹精彩課堂,，使得深厚的底蘊激發(fā)學(xué)生的精彩,。

活動精彩紛呈。

20xx年的中國充滿希望,，20xx年的中國萬眾期待,，20xx年的中國全球矚目。為了深入開展上級文件部署的“奧運精神”和“文明禮儀”相關(guān)主題教育活動,，我校舉辦第四屆校園文化藝術(shù)節(jié),，使學(xué)生了解奧運知識和傳達奧運精神的同時，提高學(xué)生欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅,、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍,。

1,、九月份奧運瞬間感動、推廣普通話征文征文比賽,；我愛讀書活動,。

2、十月份重陽尊老活動,；我是新隊員活動,；理想課堂在身邊。

3,、十一月份珍愛生命,，節(jié)約能源，構(gòu)建和諧家園,。

4,、十二月份“毛蟲文學(xué)社”展示評選校級書香班級、書香家庭,、優(yōu)秀隨筆班級。

5,、一月份太倉市閱讀之星,、書香班級評比。

注：精彩的場面網(wǎng)絡(luò)記載的同時又有一本成長影集摘取,。

本著教育的良知,，本著對孩子的熱愛，本著對幸福人生、清明世界及美好未來的向往,，我們努力行走在階梯閱讀的路上,。讓我們攜起孩子幼小的手，回到童年,，回到母語溫暖的懷抱,，回到生命應(yīng)有的完整圓融，健康美麗,。

瑯瑯書聲,，朗朗乾坤！讀經(jīng)典的書,，做有根的人,！開墾閱讀心田，播撒書香的種子,！

新教育實驗組,。

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇十二

數(shù)學(xué)：上課前一定要預(yù)習(xí)，上課專心聽講,，課后認(rèn)真做作業(yè),。老師講的例題一定要過關(guān)，不能漏一題,，此外最重要的`是認(rèn)真,，細心，錯題更正本一定要看,，講完一節(jié)看一遍,，筆記本也是。

語文：上課前預(yù)習(xí),，上課專心認(rèn)真,，不懂的記在錯題更正本上，早上找出來讀一讀,，做作業(yè)一定要認(rèn)真,。多記些名人名言，拼音,，詩詞,。

英語：課前預(yù)習(xí)，上課快記,，快聽,，細心，不管是什么,，只要老師講出口的我沒聽過的就記,。課后一定要復(fù)習(xí),，此外，數(shù)學(xué),，語文也要復(fù)習(xí),。練習(xí)冊一定要跟上去，時間緊,，抽一抽就出來了,。

歷史：背一定要細心，耐心,，系統(tǒng)化,。借高二下學(xué)期的書，早上6：30以前讀,。

政治：上課認(rèn)真聽,，課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀,。

地理：上課前一定要預(yù)習(xí),，上課要細心，多記,，在早讀讀完后讀10分鐘或少點,。

傍晚歷史，政治,，地理,，自己調(diào)整。每一科都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。理科也要多看,，多做，上面的都只是一些學(xué)科方面,。

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇十三

升入初中之后,，家長們和學(xué)生們是否意識到初中學(xué)習(xí)得不同，應(yīng)該提早給初中學(xué)習(xí)做個規(guī)劃呢,？教育專家發(fā)現(xiàn),，多數(shù)小升初同學(xué)對于初中學(xué)習(xí)并不了解，也不知道如何面對即將開始得初中學(xué)習(xí),。

對于小升初得同學(xué),，專家建議要提早做好學(xué)科得學(xué)習(xí)規(guī)劃，這樣在新學(xué)期得學(xué)習(xí)中才能做到游刃有余,。通過觀察我們發(fā)現(xiàn),，如果同學(xué)a和同學(xué)b小升初考試成績差不多，學(xué)習(xí)能力和接受能力相近,，但是同學(xué)a在初中學(xué)習(xí)之前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，那么在新學(xué)期得學(xué)習(xí)中，同學(xué)a得學(xué)習(xí)狀態(tài),、學(xué)習(xí)成績都要高于同學(xué)b,，這就是學(xué)習(xí)規(guī)劃對于同等條件下同學(xué)們學(xué)習(xí)得影響。

做好學(xué)習(xí)規(guī)劃得關(guān)鍵點是基礎(chǔ),。專家認(rèn)為如果某位同學(xué)得英語成績比較不錯,，那么他在規(guī)劃英語學(xué)習(xí)得時候重點是繼續(xù)提高英語成績；如果同學(xué)得英語基礎(chǔ)不好,，那么他在學(xué)習(xí)規(guī)劃時重點應(yīng)當(dāng)是詞匯,、語法等方面。

中學(xué)和小學(xué)得學(xué)習(xí)不一樣,。這樣同學(xué)們都會疑問,，都說不一樣，到底是哪里不一樣呢,？首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容得差異,，初中得學(xué)習(xí)在基礎(chǔ)上更延伸到許多發(fā)散性得內(nèi)容；其次是學(xué)習(xí)方法上,，小學(xué)得時候同學(xué)們可能認(rèn)真記憶成績就會不錯,，但這種學(xué)習(xí)方法對于初中學(xué)習(xí)來說會比較難學(xué)。所以合肥卓越教育建議新初一同學(xué)們在進入初中學(xué)習(xí)之后心態(tài)要歸零,，要明白初中學(xué)習(xí)得目標(biāo)是中考,，雖然這樣說可能會太直白，但是在目前得教學(xué)環(huán)境下,，我們不得不承認(rèn),，中考是初中學(xué)習(xí)得重要目標(biāo)之一。

既然中考時初中學(xué)習(xí)得目標(biāo),，那么就要考慮到備考方案,。可能有得同學(xué)會覺得現(xiàn)在談備考方案太早了,，其實不然,，如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ)，在初三得總復(fù)習(xí)時就會被拖腿,。合肥卓越教育建議同學(xué)們在新初一得學(xué)習(xí)規(guī)劃中可以語文,、數(shù)學(xué)、英語三門課為主,，因為初二得時候物理來了,，初三得時候化學(xué)來了，然后是總復(fù)習(xí)了,，課程越來越多,，精力越來越分散,，所以老師建議同學(xué)門要把基礎(chǔ)課扎實，這樣得話到初二,、初三時候,，應(yīng)對就會輕松一些。

今天得內(nèi)容就介紹到這里了,。

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇十四

俗話說“編筐編簍,，全在收口”。期末考試臨近,，各學(xué)科教學(xué)都已接近尾聲,，開始了緊張、有序復(fù)習(xí)工作,。復(fù)習(xí)是“溫故而知新”過程,，在整個學(xué)習(xí)活動中是十分重要一個環(huán)節(jié)。如果復(fù)習(xí)工作做得好話,，學(xué)生在期末考試當(dāng)中就能取得較為理想成績,，反之則不能。本著為了學(xué)生全面發(fā)展,，努力提高學(xué)生素質(zhì)原則,，針對我校實際情況，特制訂以下期末復(fù)習(xí)計劃,。

1,、首先要求各學(xué)科、各任課老師對自己所任教學(xué)科作一次全面盤查,，找出薄弱環(huán)節(jié),，查漏補缺，制定出符合本學(xué)科本班學(xué)生實際復(fù)習(xí)計劃,。

2,、復(fù)習(xí)過程中要講究復(fù)習(xí)方法，要求教師避免重復(fù)繁瑣抄寫,，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),；

5、可以查閱往年該學(xué)科一些考卷,，探究考查形式,。

1、著眼于全面提高學(xué)生素質(zhì),，鞏固所學(xué)知識,，把知識條理化、系統(tǒng)化,；

2,、形成知識網(wǎng)絡(luò),，使學(xué)生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新聯(lián)系,；

3,、教方法、抓規(guī)律,，引導(dǎo)學(xué)生站在更高層次上，從新視野對知識和有關(guān)事物進行再認(rèn)識,，開展新實踐活動,。

4、通過復(fù)習(xí)檢查學(xué)生對所學(xué)基礎(chǔ)知識,基本能力,、技能掌握程度,，在原。

有基礎(chǔ)上進行總結(jié),、歸納,，舉一反三，融會貫通,。

復(fù)習(xí)思路：

采取先單元復(fù)習(xí),、階段檢測，最后進行綜合復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)方法：

1,、先制定切實可行復(fù)習(xí)計劃，保證復(fù)習(xí)工作做到有目標(biāo),，有計劃,。在復(fù)習(xí)前，每位教師應(yīng)對復(fù)習(xí)內(nèi)容及復(fù)習(xí)安排做到心中有數(shù),，目標(biāo)明確,。根據(jù)學(xué)生實際情況，針對他們在學(xué)習(xí)上薄弱環(huán)節(jié)制定切實可行復(fù)習(xí)計劃,，合理安排復(fù)習(xí)時間,，然后依照計劃精心設(shè)計好每一節(jié)復(fù)習(xí)課進行有效復(fù)習(xí)。要避免復(fù)習(xí)盲目性,，不能想到什么就講什么,，造成知識點疏漏。教師還可以建議學(xué)生也制定切實可行復(fù)習(xí)計劃,。

2,、抓住要點，系統(tǒng)地歸類復(fù)習(xí),。采取集中復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)相結(jié)合方法,，分步訓(xùn)練,，整體推進。做到有條理性和針對性,。（1）過教材：以教材為本,，側(cè)重于教材復(fù)習(xí)與梳理，全冊快速地過一遍,，對各單元知識要點進行梳理,，同時應(yīng)注意基礎(chǔ)知識過關(guān)。

（2）串知識：在復(fù)習(xí)中,，要防止簡單重復(fù),，避免面面俱到，應(yīng)當(dāng)遵循精講多練原則,，讓學(xué)生通過聽講,，進一步加強理性認(rèn)識，并能在大腦中將零碎知識進行整理,，形成框架,，然后再通過練習(xí)在實踐中掌握。

（3）練技能：側(cè)重對做題技巧講解和訓(xùn)練,。一些學(xué)生易出錯題目,，指導(dǎo)學(xué)生掌握一些做題要領(lǐng)。數(shù)學(xué)學(xué)科重在指導(dǎo)計算技能,，語文學(xué)科重在練習(xí)字詞等能力,。

3、針對學(xué)生實際,，查漏補缺,，反復(fù)練習(xí)，強化訓(xùn)練,，多方面了解學(xué)生實際情況，把準(zhǔn)每個學(xué)生“脈”,，找到病因,，對癥下藥,，狠抓培優(yōu)補差工作,。

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇十五

1,、上課老師沒有讓討論的時候不能夠和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序。

2、在學(xué)校要有禮貌,，見到老師時要問好,，放學(xué)時要對老師說再見,。

3、下課的時候,，能夠在操場上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書,，不能夠追逐打鬧,。

寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,，把字寫得工工整整,，不能夠毛毛糙糙的,，寫錯三個字扣一面紅旗,，如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話，這個星期則不能夠玩電腦,。

1,、中午放學(xué)后，回家讀一小時課外書,。

2,、下午放學(xué)后，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后能夠適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

1,、每一天晚上八點四十開始洗漱,，九點準(zhǔn)時上床睡覺,。

2,、早上六點五十起床,，做一做簡單的運動,。

3、七點半騎自行車上學(xué)。

1,、星期一——星期四不能夠玩電腦,。

2,、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘,。

1、語文考93分以上,。

2、數(shù)學(xué)考95分以上。

3,、英語考97分以上,。

1,、一周寫一篇博文。

2,、每一天評論二十人,。

3、一天抽出十分鐘做評論時間,。

這就是我的新學(xué)期計劃,，你們的呢?大家一齊交流，讓新學(xué)期充滿驚喜,，見證奇跡吧!

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇十六

開學(xué)了,！開學(xué)了！新一學(xué)期又要開始了,，這讓我感到即開心又害怕,，開心是我又可以和親切熟悉老師、同學(xué)們歡聚一堂了,；害怕是作業(yè)會越來越多,，書包會越來越重。為了能夠更好學(xué)習(xí),，我制定了一份新學(xué)期計劃,。

計劃一：上課前，準(zhǔn)備好上課書本,，喝好水,，上好廁所。迎接上課,，爭取以最好面貌上課,。

計劃二：上課時，積極回答老師問題,，認(rèn)真思考,，盡量多舉手發(fā)言,。不講空話，就算別人來跟我講空話,，也不理睬他,，并提醒他不要再講了。不做小動作,，不開小差,。

計劃三：認(rèn)真完成老師和家長布置給我每一個作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師得力助手,，爸爸媽媽乖乖女,。

計劃四：改掉斤斤計較和馬虎毛病，學(xué)會取長補短,，更好完善自己,。爭取每一次都靠一個好成績，并成為“三好學(xué)生”,。

計劃五：不打人,，不罵人，禮貌用語,，友好對待他人,，成為每一個人朋友。幫助學(xué)習(xí)困難同學(xué),，提高他們成績,。

我相信，只要我按照計劃實行,，一定會獲得成功,。最后給自己說一聲：“加油”！

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇十七

1,、學(xué)得踏實：上課專注聽講,，認(rèn)真做好筆記，仔細對待每一道題目,，及時鞏固復(fù)習(xí),，讓每天的學(xué)習(xí)任務(wù)盡在我的掌握之中。政政,，你一定行,！

2、玩得愉快：因為學(xué)習(xí)的合理安排和高效率高質(zhì)量的完成,，我可以爭取家人對我的支持,，開心地做我感興趣的事情。

3、語文83分,；數(shù)學(xué)85分；英語89分,；歷史90分,；生物90分；思品80分,；地理80分,；總分590分；名次19—24名,。

我要挑戰(zhàn)我的好朋友,，雖然我基礎(chǔ)要差些，但是我會用我的努力和你們較量,。為了能最終達到我的目標(biāo),，我會要求自己平時的作業(yè)、小考都能達到這些目標(biāo),。一步步努力,，就一定能超越自己，挑戰(zhàn)成功,。

1,、放學(xué)回家及時做好作業(yè)。為提高效率,，在反思日記本上寫下各科目所花的時間,，我相信自己做題的速度會越來越快、準(zhǔn)確率會越來越高,，加油,！加油！,。

2,、及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所上的科目，寫下所花的時間,。我相信經(jīng)過我的復(fù)習(xí),，我能更好地理解，也能把關(guān)鍵知識點背記下來,。

3,、及時預(yù)習(xí)明天要上的科目，特別是薄弱的科目,。這樣,，明天的上課我會比較輕松地聽懂，掌握得更到位，也能更積極地回答問題,，分神的壞習(xí)慣也會改好的,。貴在堅持，我相信我能做到,。

4,、每天在反思日記本上記下一天的收獲（如細心地做好了每一道題，及時背記了所上的科目,，上課沒有分神,，得到了老師的表揚等等）。也記下一天要改進的地方（如粗心,、做了小動作,，沒有舉手發(fā)言等等）。這樣,，第二天我就能發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點了。嘢,，真來勁,！

5、每個周末要把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容有計劃地復(fù)習(xí),、背記,，完成的任務(wù)寫上反思日記本。反復(fù)的鞏固一定會促我成功的,！

6,、每天爭取在8：30能上床鋪睡覺。每天要堅持看20分鐘左右的課外書,。

7,、特別提醒：上課如如有分神，在分神的地方劃“三角形”,，回家把個數(shù)登記在本子上,，我相信會越來越少的；上課沒有聽懂的地方,，在書上劃“,？”，課后問老師,、同學(xué),、家人。我一定要把每一個知識點弄清楚,！

心動不如行動,，行動貴在堅持！我要讓每一個關(guān)心我的人為我感到驕傲！

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇十八

隨著新學(xué)期的到來,，同學(xué)們走出了快樂的暑假,，又將繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在開學(xué)之初,，大家有必要給自身設(shè)定一個目標(biāo),，制定一個計劃，從而使自身在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績,。

首先，端正自身的學(xué)習(xí)態(tài)度,?！皯B(tài)度決定一切”！心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，擁有好心態(tài)是取得好成績的前提,！

其次，上課仔細聽講,，弄懂每一個問題,，按時完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),。課余時間要“少玩一會兒游戲，多看兩本兒好書”,，擴展知識面,，提高閱讀以及寫作能力。

第三,，“好記性不如爛筆頭,。”記好每一次筆記,，認(rèn)真對待每一次口頭作業(yè),，只有基礎(chǔ)扎實了，才可以積累更多,。

最后提醒,，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流,。所以,，在新學(xué)期里，要學(xué)會合理安排學(xué)習(xí),、娛樂,、休息的時間。這對于目標(biāo)和計劃的實施非常重要。

英語學(xué)習(xí)中“積累”尤為重要,。英語的積累就像車廂,，一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語學(xué)習(xí)的方法：

（1）我們在背單詞的時候要學(xué)會“重復(fù)和積累”,。大多數(shù)人的記憶力都差不多,，我們每天背單詞，都會有一定比例的遺忘,。所以,，我們每天要盡量多背一些單詞，增加積累并及時復(fù)習(xí),。

單詞要“隨時”背,。我們可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來看看,，這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥,。人的記憶周期是7天，一個單詞經(jīng)過7天的記憶,，會掌握的牢固,。也就是說，我們前一天背過的單詞要在第二天復(fù)習(xí),，同時“裝進”新的單詞,。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞，同時再“裝進”新的單詞……直至記牢,。我們在背單詞的時候,，不僅僅要記住拼寫，同時還要掌握它的意思及詞性,。在復(fù)習(xí)的時候,，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自身。背下來的單詞可以一帶而過,，但一定要“掃一眼”,，重點放在不會的單詞上。

（2）語法在小學(xué)階段并不是考試的重點,，但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量,。同學(xué)們要“多聽、多讀”,。我們沒有英語語言環(huán)境,，只能自身創(chuàng)造。每天抽出一定的時間聽和英語有關(guān)的東西,，聽不懂沒關(guān)系,，重在提高“語感”,，要養(yǎng)成習(xí)慣。此外,，“開卷有益”對學(xué)習(xí)英語同樣適用,。讀英文小故事、小短文,，有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu),。雖然我們學(xué)習(xí)英語沒有母語一樣的完美環(huán)境，但每天堅持大量的聽,，大聲的讀,，也是非常有效的方法?？催^的文章,，要爭取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來,。

（3）作文，不僅考察單詞量,，同時也考察同學(xué)們的寫作能力,。較強的寫作能力，要靠長時間的積累,。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一,。掌握的單詞，背誦下來的優(yōu)美段落,，我們可以通過日記來把它變成自身的語言,。在這個過程中同學(xué)會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

最后,，祝同學(xué)們,，新學(xué)期，新氣象,，取得更好的成績,！

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇十九

在新學(xué)期里，學(xué)習(xí)一定不能落下,。在語文方面,，上課我要認(rèn)真聽講，把老師講的內(nèi)容在課堂上一定要聽會,，這樣在課下寫作業(yè)會更容易一些,。在課下，我要認(rèn)真地寫每一次作業(yè),。每天要堅持看課外書,，比如《狼王夢》,、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特與魔法石》,、《稻草人》等,，多看書會對閱讀和寫作有幫助的。每天我還要上博客,，去看一看,、評一評別人的好文章，從中能夠?qū)W到一些寫作的方法,。

在數(shù)學(xué)方面,，我除了完成老師布置的作業(yè)以外，還要每天看一看奧數(shù)題,，把當(dāng)天在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識再復(fù)習(xí)一下,。

在英語方面，每天我做完作業(yè)以后,，再做一些小翻譯英語班的作業(yè),，每天做一點，把小翻譯的作業(yè)寫完,。每天早上還要聽一會兒英語磁帶,，這樣能夠提升聽力。

要想學(xué)習(xí)好,，就要身體好,，因此在新學(xué)期里，我也要加強體育鍛煉,，有了好身體,，學(xué)習(xí)就會更好。我要每天早早地寫完作業(yè),，然后出來和爸爸一起在廣場跑步,。

另外，在周末,，我要爭取在周六把作業(yè)寫完,，這樣在周日的上午我就能夠和爸爸、媽媽一起騎自行車或開轎車出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),、玩一玩,，這樣一周里就有一個放松的機會了。

這就是我的新學(xué)期計劃,，你的呢,？不妨也來寫一寫，交流一下,。

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇二十

自己制定一個暑期生活安排計劃表,，把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,，這樣也利于我們對暑假生活安排的條理性和次序性。

二,、安排好暑期學(xué)習(xí)活動,。

暑假期間，學(xué)校會要求我們完成暑期作業(yè),，有的學(xué)校是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識,，有的學(xué)校是要求預(yù)習(xí)新教材，這是我們暑假里必須要完成的,，我們要在活動計劃時首先考慮進去,。比如我們每天要保證用兩個小時完成學(xué)校安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容。有的學(xué)生把學(xué)校布置的作業(yè)用一個星期,，不分黑白晝夜地做完,。然后期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種很不科學(xué)的學(xué)習(xí)安排,。暑假期間,，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)時，目標(biāo)不宜太大,、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣,。如果想真正有所收獲，一定不要貪多喲,！“適宜重點,，攻克薄弱”永遠是學(xué)習(xí)獲勝的法寶,。

三,、做一些想做的事情。

每個同學(xué)都有自己的愛好和興趣,，還有很多同學(xué)想利用暑假時間學(xué)習(xí)一些新技能,，比如繪畫、游泳,、舞蹈等,。這些豐富多彩的活動可以讓我們的暑假生活，感到輕松愉快,！也可以全面提高我們的身心素質(zhì),，完成自己心中的愿望。

四,、睡眠,、運動和飲食。

暑假期間,，因為是自己自由在家,，沒有學(xué)校作息時間的約束,，容易出現(xiàn)吃喝無度、睡眠過多,、行為散漫等不良現(xiàn)象,。所以暑假期間更要注意養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，科學(xué)安排好每一天,。

五,、旅游外出。

由于是旅游,，我們一般可以看到平時看不到的自然風(fēng)貌,，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風(fēng)土民情,。在旅游的過程中,，我們要細心觀察，親身感受,，把所看到,、所體驗的到的事物與所學(xué)的地理、歷史,、生物等知識聯(lián)系起來,，從感性上去加強理解和記憶這些知識。旅游回來后,，也可以寫寫此行的感受,，這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。

六,、分擔(dān)家務(wù)勞動,。

假期里父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔(dān)一些家務(wù),，這樣不但能減輕父母的勞累,，而且對于培養(yǎng)自我的勞動技能、自理能力都有好處,，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動,。

七、保持和同學(xué)交流,。

暑假里,，請不要忘記我們的同學(xué)和好朋友哦！大家可以通過網(wǎng)絡(luò),、電話多交流多溝通,。如果方便，有些活動我們可以和同學(xué),、朋友們一起來完成,，這樣有利于大家之間相互學(xué)習(xí),，取長補短，共同提高,！

學(xué)習(xí)計劃與學(xué)期規(guī)劃篇二十一

我們又迎來了新的一學(xué)期,。對于六年級的'我來說，這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期,。因為度過了這一學(xué)期,，我將告別我的小學(xué)生活，開始我中學(xué)階段的生活,。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,。大家知道，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),，就是沒有追求,，所以，我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的計劃,。我也不例外,，下面我簡單說說我的想法！

先是談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧,！

在語文的學(xué)習(xí)上,，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外的閱讀量,，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組,、句子，提高自己的寫作水平,。在數(shù)學(xué)方面,，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),。熟練掌握課本知識,，另外還需要做一些課外練習(xí),，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí),！英語是我的強項，主要是多讀,、多聽,，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后的復(fù)習(xí),。為提高了自己的聽力,，還是要花一定的時間聽一聽課外讀物,。

要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有的科目都是應(yīng)該認(rèn)真學(xué),，鍛煉好體質(zhì),，多出去走走，看看展覽,，掌握好社會及自然知識,，擴大知識面，提高自己的綜合素質(zhì),。

再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。

正因為學(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合,。在學(xué)習(xí)之余,，我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動,，以彼之長,，補己之短。與同學(xué)互相幫助,，共同進步,。作為一個班干部，我會組織一些有意義的活動,，學(xué)文明,、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽,。讓我們從小塑造一個良好的品德,，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風(fēng),。

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,，向著自己的目標(biāo),，奮力前進！