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社區(qū)端午節(jié)活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-29 07:14:06
社區(qū)端午節(jié)活動方案(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2024-01-29 07:14:06     小編:紙韻

方案是對問題進行分析后提出的解決途徑和操作步驟,。怎樣制定一個有效的方案呢?首先,,我們需要明確目標和問題,,了解需要解決的困難和挑戰(zhàn),。然后,,我們可以收集相關信息和數(shù)據(jù),,進行分析和評估,。接下來,我們可以提出不同的解決方案,,并進行比較和選擇,。在制定具體的方案時,,我們需要考慮資源和時間的限制,,合理安排各項工作,制定明確的計劃和時間表,。最后,,我們應該與團隊成員或相關人員進行溝通和協(xié)商,確保方案的可行性和可操作性,。一個完善和有效的方案可以幫助我們更好地解決問題和實現(xiàn)目標,。方案的制定和實施需要領導者具備一定的決策能力和組織能力。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇一

主題:“迎端午,,包粽子,,揚民族精神;慶節(jié)日,品粽子,,承中華傳統(tǒng)”

時間:20xx年6月2日下午14:30開始

地點:社區(qū)黨員活動室

參加對象:社區(qū)居民

1,、事前做好相應數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩,、粽蘗準備,。

2、以40人為份數(shù)(八個小組),,做好盛米,、餡、柴繩,、粽蘗分放和放粽子容器的準備,。

3、比賽結束后幫助煮熟粽子(次日下午品償),。

5,、學習包粽子的各項物品的準備;

6、賽前參賽選手務必做好個人衛(wèi)生,。

2,、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密,、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績,。

3,、以“數(shù)量、速度,、質(zhì)量,、美觀”作為評判標準,評選個人獎,。

一等獎:一名二等獎:3名

參與獎:參賽選手

另設一個學習包粽子的區(qū)域,,包粽子高手手把手傳授,歡迎大家積極參與,。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇二

一,、活動背景:

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標志,,是中華民族生生不息的巨大動力,。在浩瀚的歷史長河中,清明,、中秋,、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘,。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源?!褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中,,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材,。上級要求我們:“要利用清明,、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,,為了弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日,,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德。學校在端午節(jié)來臨之際,,根據(jù)學生實際,,制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案。

二,、活動目的:

5月28日是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),,在端午節(jié)我們民間要吃粽子、掛香袋,、系長命五采線,、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿,、柳枝等慶?;顒?。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動,既能鍛煉和發(fā)展我們的動手能力,,又能增進我們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。同時,端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,,我們也借此,,向屈原進行緬懷,從而使民族精神得已傳承,。讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解,,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育同學們健康成。

三,、活動主題:“快快樂樂過端午”

四,、活動時間:5月26日——5月28

五、活動內(nèi)容,、形式、及要求

來自 www.sevw.cn

1,、“小手動起來,,七采端午亮起來”活動:

收集端午節(jié)由來的知識,自己動手制作象征祝福的七采葫蘆,、紙鶴,,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學包粽子!

2,、端午節(jié)征文活動:

一,、二年級寫端午節(jié)日記、三,、四,、五年級征文活動,每班選出五篇上交,。

3,、端午節(jié)頌讀活動:

收集并背頌一首端午節(jié)詩歌。

4,、端午節(jié)感恩活動:

5月28日為爸爸媽媽,、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃,,送上一句祝福

5,、端午節(jié)送出的祝福活動:學校組織四,、五年級各班代表到敬老院,、抗美援朝老戰(zhàn)士家開展慰問活動!

活動要求:四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班

五年級每班組織同學從家里帶一個粽子(每班不少于10個)每班并折兩串葫蘆,、千紙鶴寫上祝福卡,,每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院,、抗美援朝老戰(zhàn)士家進行慰問!

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇三

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),自xx年開始,,端午節(jié)正式列入國家法定節(jié)日,。在我國民間,端午節(jié)有很多習俗,,要吃粽子,、掛香袋、系長命五彩線,、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆,、艾蒿、柳枝等,。下面是小編為大家準備的端午節(jié)社區(qū)活動方案,,希望大家喜歡。

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,,不但能達到活躍身心、聯(lián)絡鄰里感情,、增強社區(qū)凝聚力的作用,,更能寓教于樂,增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的`歷史意義,,從而使民族精神得以傳承。

“品味端午,,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽

端午節(jié)前夕

三江超市門口

(一)“包粽子,、獻

心”比賽

在活動當天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,,增進鄰里感情。在活動結束后,,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡,、空巢及殘疾家庭。

參與對象:社區(qū)干部和社區(qū)居民

活動方式:

1.在5分鐘之內(nèi),,看哪位參賽者的棕子包得又快又好,。

2.由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。

3.向得獎者頒發(fā)相應“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品,。

5.比賽結束后,,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人,。

(二)端午飄香,、釣香粽比賽

社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子,,每人限釣一次,,獎品即所釣得的“粽子”。

參與對象:社區(qū)居民

(三) 蛋體彩繪

參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,,自由發(fā)揮,,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,,最終由居民評委評選出前六名,,頒發(fā)獎品。

(四)趣味有獎知識競賽

設置有關端午節(jié)的來歷,、習俗方面的題目,,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份,。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇四

20xx年xx月xx日"艾香端午鄰里和",。

中南社區(qū)。

以社會主義核心價值體系建設為根本,,充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵,引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認同傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚傳統(tǒng)文化,,增強愛國情感,,塑造美化心靈,構筑"自覺,、自信,、自強,創(chuàng)先,、創(chuàng)優(yōu),、創(chuàng)新"的精神高地,使"我們的節(jié)日"家喻戶曉,,深入人心,。

(一)收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻。

以開展文明城市創(chuàng)建活動為載體、以除舊布新為重點,,從科學角度介紹懸陳艾,、掛菖蒲、戴荷包,、包粽子,、飲(抹)雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗活動,進一步增強居民日常生活保健知識,。播放賽龍船慶端午的視頻,,居民踴躍發(fā)表自己的觀點。

(二)舉行旱地龍舟賽,。

1,、由社區(qū)干部、居民群眾組成龍舟隊伍,,每支龍舟隊伍由4名隊員組成,。賽道長50米、寬8米,。一組比賽由3支龍舟隊進行,。各龍舟隊按賽前布置到指定場地進行比賽。

2,、比賽中運動員必須排成一列縱隊,,當裁判員發(fā)令后,全隊整體協(xié)調(diào)一致,,向前移動,,并在前進搖晃身體,做出船兒蕩漾的姿態(tài),。由評委根據(jù)龍舟行進中的優(yōu)美程度,、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時進行綜合評價,,評選出前三名,。

3、旱地賽龍舟比賽組織:發(fā)令員周麗華,,檢錄員黃賽,。

(三)開展主題社會實踐活動。

結合端午傳統(tǒng)習俗,,組織開展包粽子,、品粽香等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會實踐體驗活動,讓居民感受傳統(tǒng),,了解民俗,,更加喜愛"我們的節(jié)日",。材料:糯米、紅豆,、粽葉,、粽繩。

方法:

1.將粽葉折成漏斗形,。

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、紅豆。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形,。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊,。

(四)慰問敬老院老人。

將比賽粽子送給老人,,與他們一起共迎傳統(tǒng)佳節(jié),。到敬老院打掃院子,做義務服務,,與老人們共同觀看文娛節(jié)目,,活動結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇五

主題:"迎端午,,包粽子,,揚民族精神;慶節(jié)日,品粽子,,承中華傳統(tǒng)",。

時間:20xx年6月2日下午14:30開始。

參加對象:社區(qū)居民,。

1,、事前做好相應數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的柴繩,、粽蘗準備,。

2、以40人為份數(shù)(八個小組),,做好盛米、餡,、柴繩,、粽蘗分放和放粽子容器的準備。

3,、比賽結束后幫助煮熟粽子(次日下午品償),。

5、學習包粽子的各項物品的準備;,。

6,、賽前參賽選手務必做好個人衛(wèi)生。

2、包扎的粽子以不露餡,、包扎嚴密,、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。

3,、以"數(shù)量,、速度、質(zhì)量,、美觀"作為評判標準,,評選個人獎。

一等獎:一名二等獎:3名,。

參與獎:參賽選手,。

五、學包粽子,。

另設一個學習包粽子的區(qū)域,,包粽子高手手把手傳授,歡迎大家積極參與,。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇六

為了更好地發(fā)掘,、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會相融合,,唱響"我們的.節(jié)日"主題,,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié),,近而引導社區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日,,促進人與自然和諧相處,增強社區(qū)的凝聚力,,我社區(qū)特組織如下活動,。

一、某社區(qū)與某養(yǎng)老院老人一起包餃子,。

時間:x月x日,。

地點:xx養(yǎng)老院。

參加人員:xx社區(qū),。

活動目的:x月x日正好是,,南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,,以寓意不疰夏,。xx養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,,安度盛夏,,xx社區(qū)利用中午時間,到養(yǎng)老院,,與老人們一起包餃子,、斗蛋、吃蛋,。

二,、骨健康知識講座。

時間:x月x日,。

地點:居委會,。

參加人員:xx。

活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式,,健康的生活方式要有健康知識引導,。為了讓社區(qū)老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來社區(qū)上骨健康知識講座。

三、包粽子比賽,。

時間:20xx年x月x日,。

地點:xx,。

參加人員:xx。

比賽細則:。

1.每位參賽者包2斤糯米,比時間,、質(zhì)量、外觀,、口味,。

2.米、蘆葉居委會準備,,盆,、勺子等輔助工具自帶。

3.粽子口味自定,,輔料諸如紅棗,、紅豆自帶。

4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名,。

5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶,。

活動目的:通過比賽,,既讓大家繼承傳統(tǒng)習俗,,了解端午節(jié)的知識,又增進社區(qū)與居民之間的感情,。把粽子送給xx社區(qū)孤寡聞老人,,低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化,以此來增加社區(qū)的凝聚力,。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇七

了解端午節(jié)的習俗和來歷,,參與端午節(jié)的一些慶祝活動,。同時,,通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,,促進鄰里和睦,。

四、活動主題艾香端午鄰里和

五,、活動內(nèi)容

(一)"話端午"演講,、展覽活動.設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦,。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗,。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,,更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽,設置關于端午節(jié)的展板不少于1塊,,掛圖不少于10張,,圖書不少于50本;邀請故事員講關于"端午節(jié)"的2-3個故事。

(二)"傳統(tǒng)廚藝+詩藝"比拼由參賽者自己準備材料,,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關的菜肴(本地菜肴,、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,,而且制作者要說出菜所代表的意義,,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,,也可以是現(xiàn)代詩,,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作,。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關,,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,,一般人對此也比較熟悉,。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習俗,,而且各地也會有差異,除了南京端午的"五紅"之外,,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等,。屈原是一位愛國詩人,,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作"詩人節(jié)",,本活動不僅要做出美味的菜肴,,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩,。評判的標準也必須兩者兼顧)

(三)端午三創(chuàng)"衛(wèi)生"大賽設計若干"衛(wèi)生包干區(qū)",,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,,無灰塵,,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,,清掃完畢后,,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi),。("清明插柳,,端午插艾"。端午節(jié)也是自古相傳的"衛(wèi)生節(jié)",,人們在這一天灑掃庭院,,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,,懸于堂中,,激濁除腐,殺菌防病,。艾蒿的莖,、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅,、蟲蟻,,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,,是提神通竅,、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少,,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,,培養(yǎng)他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物,,促進正在進行的三創(chuàng)活動)

(四)傳授"制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子,、一張小紙條,、一支筆、一些香藥,、一付針線,,若無香藥也可以綠豆或花生代替,。每位選手利用手中的材料制作小香囊,,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi),。要求針腳工整,,外形美觀。香囊制作完畢后,,可以自帶,,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一,,傳說有避邪驅(qū)瘟之意,。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃,、香藥,,外包以絲布,清香四溢,,再以五色絲線弦扣成索,,做成各種不同形狀,結成一串,,形形色色,,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,,并且要求在香囊內(nèi)放入祝?;蛟S愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的.要求,,也符合少年兒童天真爛漫的個性)

(五)包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧,,再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子,,評比出誰包得最好,、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動,,但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去),。

六,、獎品各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,,其他參與者均為鼓勵獎,,獎勵艾葉一把,體現(xiàn)"重在參與,,重在開心"的活動原則,。

為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個契機,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,,同時提前營造慶祝新中國成立63周年的良好氛圍,,根據(jù)區(qū)文明辦、街道的統(tǒng)一部署,,根據(jù)社區(qū)實際,,特制定端午節(jié)活動方案如下:

一、指導思想

利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身,、愛國主義,、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,引導民眾,,尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,,認同傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,,過好傳統(tǒng)節(jié)日,,全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾,,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中,。

二、活動形式

1,、“粽子傳愛心”主題活動,。在社區(qū)黨總支的帶領下,以社區(qū)志愿者為活動主體,,親自為社區(qū)的孤寡老人,、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,并帶去了自己買的粽子,、皮蛋和咸蛋,,與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。

2,、節(jié)日民俗宣傳活動,。社區(qū)將通過市民學校、“座談會”,、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷,,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習俗,感受傳統(tǒng)文化魅力,。

3、“經(jīng)典誦讀”主題活動,。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關工委為中心,,組織黨員和社區(qū)青少年,開展吟誦屈原詩歌,、屈原詞章的活動,,從而弘揚愛國精神,贊頌美麗星城,。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,。

三,、活動要求

1、高度重視,。社區(qū)將結合實際,,制定切實可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”活動方案,努力營造和諧,、祥和的節(jié)慶氣氛,。

2、信息報道,。社區(qū)會第一時間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動的相關活動信息上報街道,,做到宣傳到位。

3,、創(chuàng)新形式,。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神,,把群眾發(fā)動起來,,參與進來,開展形式多樣的活動,使群眾成為節(jié)日活動主角,。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇八

端午節(jié)是中華民族古老的`傳統(tǒng)文化節(jié)日之一,,賽龍舟、吃粽子,、掛艾草,、佩香囊等習俗已成為端午節(jié)的標志被傳承下來。在民俗文化領域,,中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯(lián)系在一起,。該節(jié)已入選世界“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,成為中國首個入選世界非遺的節(jié)日,。

弘揚傳統(tǒng)文化·情系濃情端午,。

為了熱烈慶祝端午節(jié)的到來,繼承文化遺產(chǎn),,弘揚民族精神,,豐富社區(qū)居民文化生活,結合社區(qū)教育普及端午節(jié)由來和淵源,,xx將在xx廣場上舉辦一次大型的端午民俗活動大型廣場文化活動,。

xxx。

承辦單位:xxx,。

活動時間:6月x日,,上午9:30—11:30(如有天氣變化,延期舉行),。

活動地點:xxx,。

參加人員:xxx。

1,、端午民俗文化展示,。

端午節(jié)是中國重大傳統(tǒng)節(jié)日,端是開端,、初的意思,,初五可以稱為端五,與春節(jié),、清明節(jié),、中秋節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。

(2)端午節(jié)的來歷關于端午節(jié)的來歷,,時至今日至少有四,、五種說法,諸如:紀念屈原說,。吳越民族圖騰祭說,。起于三代夏至節(jié)說,。惡月惡日驅(qū)避說,等等,。迄今為止,,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,,我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來,。傳說屈原投江以后,當?shù)厝嗣駛渌?,便駕舟奮力營救,,因有競渡風俗。又說人們常放食品到水中致祭屈原,,但多為蛟龍所食,,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,,做成后來的粽子樣,。

端午節(jié)的習俗主要有:吃粽子于門上插艾或菖蒲驅(qū)邪,系長命縷,,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等,。粽子又叫角黍,、筒粽,前者是由于形狀有棱角,、內(nèi)裹粘米而得名,,后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節(jié)吃粽子,,在魏晉時代已經(jīng)很盛行,。這種食品是在每年端午和夏至兩個節(jié)日里食用。通過以上知識的宣傳,,讓人們更進一步了解端午,,普及端午節(jié)的起源和節(jié)日習俗及傳承端午節(jié)的文化將是社區(qū)教育的主要環(huán)節(jié)之一。

2,、包粽子比賽,。

每逢端午,吃粽子,、佩香囊,,賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的習俗,為了營造濃厚的節(jié)日氛圍,,更好的傳承包粽習俗,,蓮新街道養(yǎng)老助殘關愛驛站特設立情系端午·粽葉飄香,。人人來包粽體驗區(qū),讓前來參與活動人們有機會品嘗到自己包的粽子,。

3,、舞蹈表演為慶祝端午節(jié)的到來,營造節(jié)日歡樂氛圍,,我們不僅將給大家體驗包粽子的機會,,而且也會給大家送上一場精彩的視聽盛宴,活動現(xiàn)場特邀到“銀河藝術團”將為各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈,,悅耳動聽的歌曲等等節(jié)目,。

4、串珠編織,。

為增加節(jié)日氛圍,,讓社區(qū)居民進一步認識和了解手工串珠編織,培養(yǎng)社區(qū)居民對手工的興趣,,為生活增添文化味,,中心“銀杏樹”項目手工專業(yè)老師現(xiàn)場與居民共同進行端午節(jié)粽子的手工編織,并現(xiàn)場展示部分手工作品,。

5,、慰問活動。

為了讓轄區(qū)失獨家庭,、困難低保戶,、殘疾人過上一個祥和、快樂的端午節(jié),,工作人員將他們親手制作的粽子分別對x位長者通老人進行了慰問,。在慰問過程中,不僅送去了粽子,,同時也送去了節(jié)日的問候,,并感受到了社會的關愛。

為確?;顒尤〉玫牧己贸尚?,達到預計成效,活動開展前將通過海報宣傳對活動進行宣傳和推廣,,同時通過長者通呼援中心平臺,,向老年人發(fā)送短信,邀請他們前來參與,。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇九

中南社區(qū),。

以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵,,引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認同傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚傳統(tǒng)文化,,增強愛國情感,,塑造美化心靈,構筑"自覺,、自信,、自強,創(chuàng)先,、創(chuàng)優(yōu),、創(chuàng)新"的'精神高地,使"我們的節(jié)日"家喻戶曉,,深入人心,。

(一)收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻。

以開展文明城市創(chuàng)建活動為載體,、以除舊布新為重點,,從科學角度介紹懸陳艾、掛菖蒲,、戴荷包,、包粽子、飲(抹)雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗活動,,進一步增強居民日常生活保健知識,。播放賽龍船慶端午的視頻,居民踴躍發(fā)表自己的觀點,。

(二)舉行旱地龍舟賽。

1,、由社區(qū)干部,、居民群眾組成龍舟隊伍,每支龍舟隊伍由4名隊員組成,。賽道長50米,、寬8米。一組比賽由3支龍舟隊進行,。各龍舟隊按賽前布置到指定場地進行比賽,。

2、比賽中運動員必須排成一列縱隊,,當裁判員發(fā)令后,,全隊整體協(xié)調(diào)一致,向前移動,,并在前進搖晃身體,,做出船兒蕩漾的姿態(tài),。由評委根據(jù)龍舟行進中的優(yōu)美程度、參賽選手的精神面貌,、龍舟滑行的用時進行綜合評價,,評選出前三名。

3,、旱地賽龍舟比賽組織:發(fā)令員周麗華,,檢錄員黃賽。

(三)開展主題社會實踐活動,。

結合端午傳統(tǒng)習俗,,組織開展包粽子、品粽香等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會實踐體驗活動,,讓居民感受傳統(tǒng),,了解民俗,更加喜愛"我們的節(jié)日",。

材料:糯米,、紅豆、粽葉,、粽繩,。

方法:

1、將粽葉折成漏斗形,。

2,、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、紅豆,。

3,、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4,、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊,。

(四)慰問敬老院老人。

將比賽粽子送給老人,,與他們一起共迎傳統(tǒng)佳節(jié),。到敬老院打掃院子,做義務服務,,與老人們共同觀看文娛節(jié)目,,活動結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇十

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),,自2008年開始,,端午節(jié)正式列入國家法定節(jié)日。在我國民間,,端午節(jié)有很多習俗,,要吃粽子,、掛香袋、系長命五彩線,、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆,、艾蒿、柳枝等,。今年端午節(jié),,社區(qū)將開展一些列慶祝活動,,具體方案如下:

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達到活躍身心,、聯(lián)絡鄰里感情,、增強社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,,增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,,深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承,。

“品味端午,,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽。

三江超市門口,。

在活動當天舉辦包粽子比賽,,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,,增進鄰里感情,。在活動結束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡,、空巢及殘疾家庭,。

參與對象:社區(qū)干部和社區(qū)居民。

1.在5分鐘之內(nèi),,看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”,。

3.向得獎者頒發(fā)相應“禮品”,。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

5.比賽結束后,,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人,、高齡老人及殘疾人。

社區(qū)居民分小組參加比賽,,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子,,每人限釣一次,,獎品即所釣得的“粽子”。

參與對象:社區(qū)居民,。

參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,,一展身手,,最終由居民評委評選出前六名,頒發(fā)獎品,。

設置有關端午節(jié)的來歷,、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,,答對者獲得禮品一份,。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇十一

康華社區(qū)居委會。

端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,,今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié),。

社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,,讓居民過一個喜慶的端午節(jié),。

1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品,。

2、6月5日至6月9日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取,。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇十二

為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,進一步豐富全市人民群眾的文化生活,讓廣大群眾深切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力,,按照上級要求結合我社區(qū)實際,,現(xiàn)將活動方案匯報如下:

一、活動時間:

__年__月__日上午8:30(地點:__路296號),。

二,、活動內(nèi)容:

包粽子、獻愛心,,社區(qū)龍舞韻文藝隊歌曲,、舞蹈表演、發(fā)放創(chuàng)建全國文明城市應知應會讀本和攜手保護環(huán)境,、共享碧水藍天等,。

三、活動意義:

弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園,,更是承端午文化精髓,,揚民族傳統(tǒng)底蘊。大力推進社會主義核心價值體系建設,,充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日”端午節(jié)”深厚的文化內(nèi)涵,。為我市創(chuàng)建全國文明城市做一份貢獻。

__社區(qū),。

__年__月__日,。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇十三

端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,我社區(qū)利用這一傳統(tǒng)節(jié)日,,從三方面入手,,用豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式,。讓群眾過一個有意義的節(jié)日,。

在端午節(jié)來臨之際,我社區(qū)將制作端午節(jié)文化知識宣傳圖片,,在公共場所及社區(qū)展出,,讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區(qū)板牌上寫"文明過節(jié)"標語,,渲染過節(jié)的喜慶氛圍,。社區(qū)將邀請"五老"人員為青少年開展傳統(tǒng)知識講座、教他們制作端午節(jié)禮物等活動,,讓青少年在了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的同時,,進一步增強愛國、愛社會,、愛家情感,。針對我社區(qū)居民有過端午插艾草等習慣,開展艾草有關衛(wèi)生知識的宣傳,,引導居民文明生活,。

袋·慶端午"、包粽子比賽,、學做香袋及粽子等趣味活動,,做到競賽與娛樂相結合,激發(fā)群眾參與熱情,。

針對社區(qū)各類階層,,認真制定不同類型的活動方案。我社區(qū)針對居住的各類人員,,開展了"祥和端午"包粽子比賽,。將各自包的粽子相互交換,,在展現(xiàn)自己手藝的同時進一步增進了鄰里間和睦關系,。讓"粽子"這個傳統(tǒng)食物成為溝通鄰里和睦的橋梁,。

xxx社區(qū)。

xxxx年x月x日,。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇十四

1,、希望通過本次活動增進×××的美譽度。

2,、"創(chuàng)和諧社會,、辦文明活動"給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境,,讓×××和××市民面對面,,贏得更好的口碑營銷。

3,、迎接端午,,鄰里互動。

:周邊居民,、路過市民,。

:包粽子大賽、戶外文藝演出,、車展活動流程:7:30-8:30進場布置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環(huán)節(jié)),。

1、節(jié)目表演(拉丁),。

2,、節(jié)目表演(歌曲)。

3,、互動節(jié)目及禮品贈送,。

4、節(jié)目表演(舞蹈),。

5,、節(jié)目表演(歌曲)。

6,、互動節(jié)目,。

7、節(jié)目表演(歌曲)結束互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子,。

比賽選手一共:42人,。

1、6人一組,,分7組,。

2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間,。

3,、每組比完后就速度和美觀進行評比。全部比賽結束后,,評出單組速度勝出者:7人,;美觀勝出者:7人;最快包粽手:1人,;最美觀包粽手:1人,。

1、選手必須為70歲以下,,并且身體健康,。

2、包之前有1分鐘的準備時間,,主持人喊"開始"才能開始包,。

3、粽子漏餡的`不算,。

4,、裁判有3人,對美觀度進行10分制評分,,所有選手的3個成績的平均分數(shù)為最后美觀比賽成績,。

5、比賽結束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎情況,,并由×××領導當場頒獎,。

6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家,。

社區(qū)端午節(jié)活動方案篇十五

以社會主義核心價值體系建設為根本,,充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵,引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認同傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚傳統(tǒng)文化,,增強愛國情感,,塑造美化心靈,構筑"自覺,、自信,、自強,創(chuàng)先,、創(chuàng)優(yōu),、創(chuàng)新"的精神高地,,使"我們的節(jié)日"家喻戶曉,深入人心,。

(一)收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻,。

以開展文明城市創(chuàng)建活動為載體、以除舊布新為重點,,從科學角度介紹懸陳艾、掛菖蒲,、戴荷包,、包粽子、飲(抹)雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗活動,,進一步增強居民日常生活保健知識,。播放賽龍船慶端午的視頻,居民踴躍發(fā)表自己的觀點,。

(二)舉行旱地龍舟賽,。

1、由社區(qū)干部,、居民群眾組成龍舟隊伍,,每支龍舟隊伍由4名隊員組成。賽道長50米,、寬8米,。一組比賽由3支龍舟隊進行。各龍舟隊按賽前布置到指定場地進行比賽,。

2,、比賽中運動員必須排成一列縱隊,當裁判員發(fā)令后,,全隊整體協(xié)調(diào)一致,,向前移動,并在前進搖晃身體,,做出船兒蕩漾的姿態(tài),。由評委根據(jù)龍舟行進中的優(yōu)美程度、參賽選手的精神面貌,、龍舟滑行的用時進行綜合評價,,評選出前三名。

3,、旱地賽龍舟比賽組織:發(fā)令員周麗華,,檢錄員黃賽。

(三)開展主題社會實踐活動,。

結合端午傳統(tǒng)習俗,,組織開展包粽子,、品粽香等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會實踐體驗活動,讓居民感受傳統(tǒng),,了解民俗,,更加喜愛"我們的節(jié)日"。

材料:糯米,、紅豆,、粽葉、粽繩,。

方法:

1,、將粽葉折成漏斗形。

2,、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米,、紅豆。

3,、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形,。

4、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊,。

(四)慰問敬老院老人,。

將比賽粽子送給老人,與他們一起共迎傳統(tǒng)佳節(jié),。到敬老院打掃院子,,做義務服務,與老人們共同觀看文娛節(jié)目,,活動結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,。

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