總結(jié)可以激發(fā)我們對學習和工作的熱情和動力,，保持持續(xù)進步的狀態(tài),。寫總結(jié)時，我們要注意語言的準確性和流暢性,，避免使用模糊或歧義的表達方式,。小編精心挑選的總結(jié)范文涵蓋不同領(lǐng)域和主題，希望對大家有所幫助,。

教師學生教務(wù)員工作總結(jié)篇一

為了保證學生知識結(jié)構(gòu)完整,、身心發(fā)展和諧、個性訓練充分,、素質(zhì)培養(yǎng)全面,。本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識,，加強課程計劃的執(zhí)行和管理,，做到了“開齊、上足,、教好”各類課程,，加大課程管理的巡查力度,，由每一天的學校行政總值對課表執(zhí)行情景進行檢查。

我校進取實施體藝“2+1”工程和大課間活動,，嚴格按照國家課程上好體育課,，認真抓好“兩操”和課外活動課，確保學生每一天在校體育活動1小時,，學期末認真組織學生體質(zhì)健康測試,，確保優(yōu)秀率、合格率到達國家規(guī)定標準,。

本學期,，我校成立了二十多個社團，為了讓社團成為學生熱愛學習,、獲取知識,、發(fā)展本事和提升教育質(zhì)量的新的增長點。每個社團都有專人負責,，嚴格按照學期初的計劃開展活動,。社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學生的興趣特長,，提高了學生的實踐技能，轉(zhuǎn)變了學生的學習方式,，促進了學生的全面發(fā)展,。

教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革,，提高教學質(zhì)量的重要保證,，所以，我們始終抓實抓好,。重點做好如下工作：

1,、業(yè)務(wù)檢查重平時

我校對教師教學常規(guī)的檢查方式比較靈活，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導,，原則上每月進行一次業(yè)務(wù)抽查,，期中期末各一次普查，并能做及時反饋,。按照“檢查—反饋—改善—復查”的方式,，使得教師的各項教學業(yè)務(wù)工作在平時就落到實處，為教學服務(wù),。繼續(xù)進行推門聽課制度,，我們采取“聽課評課捆綁制”，使教師的業(yè)務(wù)學習與聽課務(wù)實有效,。

2,、規(guī)范常規(guī)做保障

本學期教導處繼續(xù)加強教學“七認真”工作的監(jiān)督與檢查,，對教師的備課、上課,、作業(yè)設(shè)計等都提出了更為細致的要求,。

(3)抓作業(yè)設(shè)計。本學期對各年級各學科布置的作業(yè),，做到了資料統(tǒng)一化,，題型多樣化,，練習層次化,。教導處對各科作業(yè)檢查了4次,。對檢查中出現(xiàn)的問題,，構(gòu)成書面材料,，并及時對相關(guān)教師提出整改措施,。

(4)抓教后反思,?！墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思,，在反思的基礎(chǔ)上使自我的教學促進全體學生的全面發(fā)展,。我校40周歲以下青年教師的備課筆記80%以上，其他教師至少60%要及時進行反思,，并對反思進行具體要求，以書面、小組等形式進行教學反思,，到達提高自身教學水平的目的,。

3,、教學管理提質(zhì)量

教學工作的管理,，以教學質(zhì)量管理最為重要,，課堂教學又是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學期我校重點抓課堂教學管理,，經(jīng)過嚴格的教學管理求得良好的教學質(zhì)量。

(1)加強日常教學監(jiān)控管理,。經(jīng)過一人一課、教研課,、隨堂聽課等形式,，發(fā)現(xiàn)課堂上存在的問題，及時與執(zhí)教者共同分析并研究解決辦法,。

(2)改善教學質(zhì)量監(jiān)控方法,。本學期教導處隨機對各年級各學科的質(zhì)量進行抽測，并對抽測中發(fā)現(xiàn)的問題召開任課教師會議,，幫忙他們找出問題的原因,，并提出在以后教學中改正的方法。加強了課堂教學效果檢測,，進一步鞏固和提高了教學質(zhì)量,。

對照區(qū)教育局“隊伍建設(shè)年”的要求，為做好青年教師的培養(yǎng)工作,，加強教師隊伍建設(shè),，我們做了如下工作：

1、多種途徑長學識

為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,，我校堅持每月一次校內(nèi)業(yè)務(wù)學習與有計劃地組織部分教師外出學習與培訓,。

2、有效教研促成長

各教研組結(jié)合揚州市中小學校本教研三星級學校創(chuàng)立活動,，嚴格按照教研組活動計劃,，加強共同協(xié)作與探討,，認真落實好每一次的教研活動。

3,、各項賽事提本事

為了更好地貫徹,、落實新課程理念，進一步推動我校青年教師教學,、教研水平的提高,，努力造就一批“為人師表、愛崗敬業(yè),、嚴謹篤學,、與時俱進”的教師隊伍，為我校青年教師搭建一個展示自我,、鍛煉自我的舞臺,，營造一種進取競爭、勇于探索實踐,、挑戰(zhàn)自我的氛圍,，以賽促研、促學習,、促業(yè)務(wù)本事的提高,，實現(xiàn)青年教師的專業(yè)成長。本學期,，我校舉辦了“課堂作業(yè)設(shè)計比賽”,、“教師說課比賽”、“教師命題大賽”,。我校的張晶教師獲得區(qū)英語教學競賽一等獎,，李靜教師獲得區(qū)小學語文競賽二等獎。張鋮,、郭越兩位教師在區(qū)新教師“三字一話”比賽中獲獎,。倪茜、劉霞,、陳燕三位教師的送教下鄉(xiāng)示范課,，受到了兄弟學校的一致好評。

1,、經(jīng)典書香潤童心

2,、系列活動增才干

在過去一學期，教導處的整體工作取得了一些成績,，也存在著一些問題,，更面臨許多的困惑。在新的學年中,，必將以百倍的信心,，不懈的努力,、昂揚的姿態(tài)，把教導處工作推上一個新的更高的臺階!

教師學生教務(wù)員工作總結(jié)篇二

本人__,，男,，1980年出生于____，__年畢業(yè)于__教育學院英語系,，同年,，在__第二中學參加工作，__年在__師范大學外國語學院英語系修完本科,，__年加入中國共產(chǎn)黨,，現(xiàn)任__第一中學初中英語教研組組長。

自工作以來,，本人時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,。敢于批評和自我批評,，同不良社會風氣和腐敗行為做堅決斗爭,。

做為一名教師，注重師德,，學風嚴謹,，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。以____作為行動的指南,，在學習中改造自己的思想,，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀,，世界觀,。在教學中我嘗試著不斷創(chuàng)新，嘗試著運用不同的教學方法,，充分利用各種教學手段,，激發(fā)學生的學習興趣。不讓一個學生掉隊,，讓每個孩子都學有所成,。在平時的教學中，博采眾長,，廣泛搜集相關(guān)信息,，精心組織教學材料，巧妙設(shè)計教學環(huán)節(jié),，鼓勵學生參與教學活動,，為每一個孩子提供展示自己的平臺。工作以來積極參加各項教育教學活動,，并取得了良好的成績：

__年4月榮獲全旗初中課堂教學能手稱號,。

__年11月在全旗課堂教學學科帶頭人評選活動中榮獲中學英語學科帶頭人稱號,。

__年11月在全市第十屆中學教師教學能手評選活動中被評為英語學科優(yōu)秀教學能手。

__年2月在__年全市第四期骨干教師培訓中,，被評為優(yōu)秀學員,。

作為班主任，時刻注意學生的思想動向,，同學生交心談心,，主動幫助學習和生活上困難的同學;在抓好班主任工作的同時，還注重搞好學生思想政治工作,。作為班主任,，用心去發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點，鼓勵每個孩子參與班級管理,，并為他們提供展示自我的平臺,。在班里，讓事事都有人做,，人人都有事做,，每個人都是班級這個大家庭不可缺少的一分子。班級管理是門藝術(shù),，為了使班主任工作更有成效,，我經(jīng)常學習教育理論刊物，從中汲取更新的教育理論,，尋找適合新時期青少年的教育方法,。所帶班級曾榮獲校級、旗級先進班集體稱號,。

一直以來,，本人堅定的擁護黨的政策，擁護民族團結(jié),，維護祖國統(tǒng)一,，反對民族分裂、宗教滲透斗爭中立場堅定,、旗幟鮮明,。在教書育人工作中，為人師表,，嚴格要求自己,，引導學生崇尚科學，反對迷信,。作為一名共產(chǎn)黨員,，時刻牢記一名黨員就是一面旗幟，在工作中時時起到黨員的先鋒模范作用，處處嚴格要求自己,。本著黨和人民的利益高于一切,，為人民服務(wù)的宗旨，堅定個人利益服從黨和人民的利益信念,，只講奉獻,，不圖回報。無論承擔什么工作,，都要從實際出發(fā),，本著一切為了學生的原則，認認真真地完成各項工作,。以精益求精的治學態(tài)度,，誠懇寬厚的處事原則，贏得學生的尊敬和同事的愛戴,。

教師學生教務(wù)員工作總結(jié)篇三

2,、合理調(diào)整專業(yè)布局。把與學院核心能力和服務(wù)面向相符合的以機電一體化技術(shù)專業(yè)為主體的制造類和以煤礦開采技術(shù)為主體的資源類兩個重點建設(shè)大類調(diào)整為緊密對接地方產(chǎn)業(yè)的機電一體化技術(shù),、煤礦開采技術(shù),、畜牧獸醫(yī)等三個專業(yè)及專業(yè)群。針對婁底提出的著力打造長株潭汽車制造和工程機械等產(chǎn)業(yè)的配套協(xié)作服務(wù)區(qū)的戰(zhàn)略決策,，經(jīng)過充分的市場調(diào)研,，組織汽車技術(shù)服務(wù)與營銷等新增專業(yè)的申報工作并順利通過省教育廳的評審;停止表演藝術(shù),、國際貿(mào)易等與地方經(jīng)濟聯(lián)系不緊密的專業(yè)招生,。

3、加強專業(yè)制度建設(shè),。進一步重視專業(yè)人才培養(yǎng)指導委員會在人才培養(yǎng)方案制定過程中的的地位和作用,，聘請區(qū)域內(nèi)相關(guān)行業(yè)有影響的專家參加人才培養(yǎng)指導委員會。切實施行行業(yè)企業(yè)專家和學院專業(yè)帶頭人會簽培養(yǎng)制度,。

二,、繼續(xù)深化教學改革，彰顯學院辦學特色,。

1,、人才培養(yǎng)模式改革。各專業(yè)依照各自特征進一步探索和實踐“三融合,、三對接”(人才培養(yǎng)融合地方需求,、專業(yè)緊密對接婁底主導產(chǎn)業(yè);人才培養(yǎng)融合企業(yè)資源、課程緊密對接職業(yè)崗位能力;人才培養(yǎng)融合職業(yè)標準,、教學緊密對接實際工作過程)為特征的多樣化人才培養(yǎng)模式,。煤礦開采技術(shù)專業(yè)實行“前校后礦”的免費訂單培養(yǎng)，學生學費全部由地方政府和煤炭開采企業(yè)承擔，由學院提供場地,、設(shè)備,、師資及教學、生源等教學資源,，由企業(yè)提供專業(yè)課程的設(shè)置方案,、專業(yè)技能實訓的部分師資，負責實踐課程教學及合格專業(yè)生的安置;機電一體化技術(shù)專業(yè)與湖南湘豐婁職農(nóng)業(yè)裝備有限公司和婁底賽德機械有限公司合作開展“校中廠”的工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,，畜牧獸醫(yī),、園林技術(shù)、建筑工程技術(shù)等專業(yè)開展基于工學依次交替的“工作學期”環(huán)節(jié)模式改革,，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)與行業(yè)企業(yè)合作實行“一接兩融”的雙證融通培養(yǎng)模式改革;公共事務(wù)管理系酒店管理等專業(yè)初步探索出了企業(yè),、學院和學生三方共贏的“123160”訂單培養(yǎng)新模式。實現(xiàn)“一批小訂單,、兩年在校專業(yè)學習,、三個月定向?qū)I(yè)綜合實習、一個職業(yè)資格證書,、六個月的畢業(yè)頂崗實習,、在企業(yè)零距離上崗”。

2,、產(chǎn)學研平臺建設(shè),。以人才培養(yǎng)為主要目標，主動建設(shè)各類產(chǎn)學研基地,，為學生零距離接受崗前職業(yè)技能培訓提供平臺,。機電系與婁底賽德機械有限公司聯(lián)合建立實訓基地，年均加工能力為400臺套,，產(chǎn)值600萬元,，承擔啤酒瓶貼標機、農(nóng)機配件等產(chǎn)品的來料加工生產(chǎn)任務(wù),，既加強了以產(chǎn)品工藝路線為導向的職業(yè)技能培養(yǎng)訓練,，又為頂崗實習學生提供合理報酬，減輕了家庭負擔;積極探索以“專業(yè)+系部+師生員工”的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓實體的產(chǎn)學研實現(xiàn)形式,，依托學院具備比較優(yōu)勢的會計專業(yè),，學院獨資組建了婁底弘智商務(wù)咨詢有限公司，大大改善了該專業(yè)的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓條件,，學生的專業(yè)技能進一步提高,。

3、課程體系改革,。按照“基于工作過程,、定于工學結(jié)合”的思路積極推進課程體系改革,。機電系機電一體化專業(yè)《機電設(shè)備維修》、數(shù)控專業(yè)《數(shù)控編程技術(shù)》等專業(yè)核心課程重構(gòu)基于工作過程導向的模塊化教學內(nèi)容,。組織四門課程通過省教育廳,、高職高專教育專業(yè)類教學指導委員會、全國高職高專校長聯(lián)席會議等三條途徑申報精品課程,，其中《商務(wù)英語實用寫作》立項為英語類教指委精品課程,，《會計綜合實訓》通過湖南省教育廳的推薦，在全省排名第三,，成為省級精品課程,。

三、強化實踐教學,，突出職業(yè)能力培養(yǎng),。

1、嚴格執(zhí)行實踐性教學任務(wù),。期初制定《學院實踐性教學任務(wù)安排》表,，通過實施抽查等督促手段，保證實踐性教學任務(wù)落到實處,。全年累計完成實驗實訓課時8000多節(jié),，實驗實訓項目開出率達100%。

2,、加強實驗實訓條件建設(shè),。一年來共投入資金100多萬元，為實習工廠三期安安裝起動機,，進一步充實和完善了測量實訓室,、新聞編輯與制作實訓室、數(shù)控加工車間等校內(nèi)實習實訓基地,，改造和擴建了計算機房,、語音室等。進一步加大了校外實習基地建設(shè)和調(diào)整力度,，截止到_年底，校外實習基地達199家,。

3,、全面實施“雙證書”制度。通過加大宣傳力度,、加強制度建設(shè),、規(guī)范考核鑒定程序等舉措，在全院各專業(yè)全面推行“雙證書”制度,。全年共組織車工,、鉗工、焊工、維修電工,、助理營銷師,、秘書、電子商務(wù),、網(wǎng)絡(luò)編輯師等十多個工種鑒定15場次,，共計鑒定3748人次，學生合格率為95,、2%,。由于組織工作得力，學院職業(yè)技能鑒定所,、高新技術(shù)考試站被省勞動廳評為優(yōu)秀等級,。

5、積極組織學生參加,、省級技能競賽,。全年共獲一等獎1個，二等獎1個;省級一等獎1個,，二等獎2個,，三等獎15個。其中,，電子信息工程系學生申瓊良,、劉光祥作為湖南分賽區(qū)預賽選手入圍“眾友杯”、“天華杯”全國電子專業(yè)人才設(shè)計與技能大賽總決賽,，分別獲得“單片機設(shè)計與開發(fā)”總決賽一等獎,、“電子組裝與調(diào)試”總決賽二等獎的好成績。

四,、注重教研工作,，夯實教學改革基礎(chǔ)。

1,、創(chuàng)新常規(guī)教研活動,。本年度共立項156個院級專題教研活動，下學期出臺新的資助標準,，資助經(jīng)費從300-500元提高到500-1000元,，教師參與教改的積極性高漲。全年共組織院級學術(shù)講座27個,，系級講座58個,。積極組織教師參加省級及以上各類教育教學研究機構(gòu)論文評選活動，共有13篇論文獲得省級以上獎勵,。在省職業(yè)教育與成人教育學會與省教科院職業(yè)與成人教育研究所聯(lián)合主辦的_年湖南省職成優(yōu)秀論文評選活動中,，易愛良,、鄧海燕等兩位教師送評的論文《高職院校專業(yè)建設(shè)、改革與發(fā)展應(yīng)與地方經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密對接——一婁底職業(yè)技術(shù)學院為例》,、《湘方言地區(qū)高職院校英語專業(yè)語音教學現(xiàn)狀調(diào)查研究》榮獲一等獎,。

2、規(guī)范教研課題管理,。組織了_,。

年立項的4個省教育科學規(guī)劃課題接受省教科院專家組的中期檢查，組織立項了15個院級教研課題,，組織對_,。

年教研課題的結(jié)題評審，共有14個課題結(jié)題,。組織教師申報中國職業(yè)技術(shù)教育學會科研規(guī)劃項目四項,，徐元俊老師申報的《高職院校辦學體制改革與現(xiàn)代大學制度建設(shè)研究》、李和平老師申報的《以技能競賽為導向的電類專業(yè)實踐教學探索》等兩個課題通過省職成教學會初評,，呈送中國職業(yè)技術(shù)教育學會終審,。

4、教學簡報發(fā)揮引導作用,。本年度共編輯刊出7期簡報,，在宣傳高職教育理論與政策，介紹人才培養(yǎng)經(jīng)驗,，提煉教育教學特色,，傳播校內(nèi)外教學新聞、動態(tài)等方面的信息溝通和輿論導向作用得到充分發(fā)揮,。

五,、參與學院項目建設(shè)，提煉教育教學品牌,。

1,、參與學院國家骨干職業(yè)院校申報工作。承擔了骨干校申報材料中申報表,、建設(shè)方案,、可行性論證報告中有關(guān)指標的材料撰寫工作。具體指導六個重點建設(shè)專業(yè)建設(shè)項目和四個其他建設(shè)項目的論證與撰寫,。

2,、認真做好省級示范院校建設(shè)工作。按照我院省級示范校年度建設(shè)目標,，穩(wěn)步推進省級示范院校建設(shè)。承擔省級示范校建設(shè)年度檢查準備工作,。負責14個二級指標(其中9個為關(guān)鍵指標)和2個主要建設(shè)項目年度發(fā)建設(shè)的綜述材料撰寫與佐證材料的裝盒工作,。

3,、組織重點項目的申報工作。組織軟件技術(shù)專業(yè),、機電一體化專業(yè)等教學團隊申報_年湖南省高等職業(yè)教育省級教學團隊,。以吳蓮貴教授為帶頭人的“軟件技術(shù)專業(yè)教學團隊”順利通過省教育廳評審，被評為“省級優(yōu)秀教學團隊”,。

4,、加大教學資源建設(shè)力度。以湖南職教新干線建設(shè)為契機,，組織教學信息發(fā)布,、精品課程和網(wǎng)絡(luò)課程等教學資料上傳，有力地促進了學院教學資源信息化建設(shè),。全年共編寫校本教材6本,，正式出版26本，發(fā)行量大28000冊以上,。

六,、規(guī)范教學管理，加強教學質(zhì)量建設(shè),。

1,、組織學院首次系部教學工作評估。組織教學工作評估專家組于10月中旬對各系部_,。

學年度教學工作進行評估,。專家組通過看、查,、訪等方式,，對系部的辦學定位、專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè),、實踐教學、師資隊伍,、教風與學風,、教學管理、教研科研,、特色與創(chuàng)新等方面進行了認真細致的審查,。按照評估工作方案，電子信息工程系獲一等獎,，機電工程系,、建筑與藝術(shù)設(shè)計系獲二等獎，財經(jīng)貿(mào)易系,、外語系獲三等獎,，以上五個系部榮獲_,。

學年教學工作先進單位。我處還組織進行了教學工作評估經(jīng)驗交流會,。此舉既是對各系部既往工作的檢查,，給各系部提供了一個交流平臺，對促進各系部進一步深化教學內(nèi)涵建設(shè),、加強教學管理具有十分重要的意義,。

2、規(guī)范日常教務(wù)管理,。合理調(diào)配教學資源,，教學計劃落實、教學任務(wù)安排,、教材征訂等日常教務(wù)工作有序運行,，教學常規(guī)管理規(guī)范有序。每學期堅持期初,、期中,、期末深入系部進行三次教學常規(guī)檢查。每逢期末,，出臺學院考風考紀建設(shè)工作方案,，加大考風考紀與誠信考試教育。

教師學生教務(wù)員工作總結(jié)篇四

一個學期以來,，我校教導工作在黨的教育方針指導下,，培養(yǎng)“全面發(fā)展、學有所長”的學生為目標,，狠抓學校管理和教師隊伍管理,，深化教育改革，落實新課程改革,，全面推進素質(zhì)教育,。在上級教育主管部門和當?shù)攸h政的正確領(lǐng)導下，在全校教師的共同努力下,，我校的教育教學上了一個新臺階,。

現(xiàn)總結(jié)如下：

1、切實加強領(lǐng)導,。我校把新課改工作列入學校工作重要議事日程,，定期研究，經(jīng)常性地進入課堂聽課,，組織教師進行研究解決,，及時為教師排憂解難，不斷總結(jié)經(jīng)驗，切實提高教學質(zhì)量,。

2,、加強教學研討,。學校通過“五課”,，及時進行課改工作的交流與研討，總結(jié)經(jīng)驗,，交流成果,，排解疑難。全?？平M課改專項研討活動不少于二次,，進一步提高教師對新教材的認識，對新課標,、新理念的理解,。

3、加強課堂教學管理,。學校以課堂教學為著力點,，通過對課堂教學全過程的變革，進一步促進學生健康全面的發(fā)展,，完成課改的目標和任務(wù),。要重視各項教學常規(guī)的研究，把課改工作落到實處,。各校從解讀課標,、研究教材、備課,、撰寫教案,、上課、評課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求,。

1,、抓好制度落實。教學常規(guī)是搞好教學工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學質(zhì)量的基本保證,。健全各項規(guī)章制度又是學校教學常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。一個學期來,，我校各校在落實好學校工作計劃,、教務(wù)計劃等這些制度的同時，抓好本校教學管理制度,、措施的完善和落實,，增強管理意識，堅持按制度辦事,，切實提高管理實效,。

2,、加強常規(guī)檢查。我校按要求采取多種形式,，認真抓好教學常規(guī)檢查,，教導處業(yè)務(wù)檢查不少于二次，及時進行總結(jié)反饋,，以利于進一步的工作,。

3、抓好聽課,、評課活動,。學校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽課、評課,，幫助和指導教師改進教法,、提高教學業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過聽課,、評課活動,，教師執(zhí)教能力有了一定的提高。

4,、抓好考試質(zhì)量分析,。教師認真對待平時的單元檢測，做到嚴考嚴改,，并認真做好檢測質(zhì)量分析,，不斷反思和調(diào)整自己的教學，對教學情況進行全面總結(jié),，不斷加強教學管理,。

1、抓實培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早,，抓實。有針對性地進行指導優(yōu)差生,，與學校領(lǐng)導,、教師共同探討、落實提高質(zhì)量的方案和措施,。領(lǐng)導,、教師加大力度，抓好學生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，制訂切實可行的計劃,，研究和實踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法，注意資料的積累，及時做好總結(jié),。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地,，教師根據(jù)優(yōu)、中,、差學生分層確立教學目標,，分層設(shè)計問題，分層設(shè)計練習,、分層作業(yè),、分層評價。

2,、加強學科教研。學校認真組織了觀摩課,、班主任工作研討會,、新課改知識交流等教研教改活動。認真抓好科組教研活動,；加大畢業(yè)班教學力度,，積極開展好畢業(yè)班專題研究活動，發(fā)揮集體智慧,，共同研究,、探討，以進一步提高畢業(yè)班教學質(zhì)量,。

1,、做好體育衛(wèi)生工作。積極開展學校師生健身活動,，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生,。積極開展各種文體活動，一個學期來,，組織了作文比賽,、數(shù)學競賽等活動，活躍了校園文化,。

2,、做好、抓實安全教育工作,，培養(yǎng)學生具有安全意識,。

教師學生教務(wù)員工作總結(jié)篇五

教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革,，提高教學質(zhì)量的重要保證,，所以，我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作：

1,、抓常規(guī),，促進管理更加規(guī)范。

本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,，強化教學法規(guī)意識,，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到了“開齊,、上足,、教好”，同時也促進了學生的全面發(fā)展,。本學期加強了查課力度,，也加大了對課堂教學的監(jiān)控力度，進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核,。

(2)抓上課,。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學期繼續(xù)加強聽課,，采用隨堂聽課制度，促使教師的教學觀念轉(zhuǎn)變,，盡可能把更多的時間留給學生,，提高了課堂效率。

(3)抓作業(yè)批改,。本學期學校對教師的作業(yè)批改善行了新的考評辦法,，提高作業(yè)批改的要求，加大了激勵措施,。教導處對各科作業(yè)批改情景抽查了四次,，但大多數(shù)學生作業(yè)書寫不規(guī)范，書寫習慣也不是很好,，作業(yè)本不夠整潔,。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意，批改不夠認真及時,，馬虎應(yīng)付;作業(yè)量少而簡,，有的甚至文不對題，沒有布置相應(yīng)資料的作業(yè),。為此,，我們針對這些情景，對每一位教師提出不一樣的整改要求,，并用書面的形式通知教師,，下次檢查時重點看改正的情景,。可是,，大部分教師還是認真的,，能夠針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真處理,，及時讓學生輔導改正,。

(5)抓教后反思?！墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思,，在反思的基礎(chǔ)上使自我的教學促進全體學生的全面發(fā)展，可見教后反思的重要性,。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,，教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思,，并對反思進行具體要求,，以書面、小組等形式進行教學反思,，到達提高自身教學水平的目的。

3,、加強質(zhì)量監(jiān)控的力度,。本學期開學初，教導處就對部分年級進行了摸底性的質(zhì)量抽測,，根據(jù)抽測中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會議,，幫忙他們找出問題的原因，并提出了在以后教學中改正的方法;尤其是在期中考試以后,，發(fā)現(xiàn)部分學科成績偏差,，所以在教導處的組織下，與相關(guān)教師共同探討如何提高學生成績,，幫忙他們找原因,，經(jīng)過努力，在期終考試中有了明顯的改觀,。

2,、理論指導實踐。學校對教研組的教學研究活動,、教師的聽課作了具體要求,，對教師的上課、備課,、聽課,、教學隨筆或反思也作了具體的要求,，讓理論運用于實踐當中。

3,、加強對新教師的培養(yǎng),，做好新上崗教師的考核工作，加強對他們的指導,，多給他們開課的機會,，使他們的教育教學本事都有了必須的提高。

4,、加強對骨干教師的培養(yǎng),，給他們定任務(wù)、壓擔子,，在科組活動上,，要求他們上一堂示范課，供其他教師學習,，使他們迅速成長,，取得了較好的效果。

適時更新學生學籍信息，做好學生轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出,、休學等學生異動的處理。切實為學生服務(wù),。

加強期末新生招生宣傳工作，全面落實班級招生計劃,。認真,、熱情地接待家長來電、來訪,。圓滿完成學校招生任務(wù),。

1、模范教師的引領(lǐng)作用還沒有得到充分的發(fā)揮,，部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時代的要求,。

2、學生良好的學習和行為習慣還有待于進一步加強,。所以,，我們決定下學期在繼續(xù)發(fā)揚成績的同時，在教師業(yè)務(wù)培訓和學生良好行為習慣的培養(yǎng)方面多想辦法,，經(jīng)過一些扎實有效的序列活動來進一步推進我們的工作,。

教師學生教務(wù)員工作總結(jié)篇六

通過深入地自我反思，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,，對產(chǎn)生問題原因的認識也有了進一步的提高,。下面,，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評與總結(jié)：

一,、自身存在的問題,。

1、對于重要思想,、政治理論學習不夠深入,，對于重要黨的重大戰(zhàn)略決策缺乏深刻的認識，對于理論學習與實踐操作存在距離,，有些只能是想法,，并沒有演化為具體的做法。平日里偏重于眼前工作,，政治理論學習勁頭不足,。

2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,。我深切地體會到自己的業(yè)務(wù)知識是不夠的,，平時忙于教學工作等。我也了解到有些先進教師都是讀很多專業(yè)書籍和專業(yè)雜志,，而我卻從來沒有主動學習這些專業(yè)雜志和書籍,，導致對更多新事物，新知識的學習掌握不夠好,，運用理論指導實踐促進工作上肯定存在了差距,。

3、對學校工作上創(chuàng)新意識還不夠,。以前做班主任時，雖然對年家長溝通和學生管理工作做得還可以,，但隨著時間的推移,，對這塊工作產(chǎn)生了程式化，有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務(wù),，常常求穩(wěn)怕亂,。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想,、敢闖,、缺乏知難而上，排難而進的工作態(tài)度和果敢精神,。做事情干工作只求把它們做好,，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認識,，這也與科學發(fā)展觀相悖而行的,。

二,、產(chǎn)生問題的原因。

對業(yè)務(wù)知識的學習,，有實用主義思想傾向,，往往側(cè)重于與工作有關(guān)知識的學習，對其它知識學習不是經(jīng)?；?，不是很到位。

2,、創(chuàng)新精神不強,，工作缺乏主動性。在工作中往往以完成工作任務(wù)為標準,，對工作方式方法的進一步探討,、進一步創(chuàng)新有欠缺。深入學生家長,，主動為教學工作做研究,、想辦法的理念還沒有徹底建立起來。

三,、整改措施,。

1、加強政治理論學習,，不斷提高自身的政治素質(zhì),。自覺加強黨性鍛煉，以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,，向那些敬業(yè),、積極向上的同志學習，工作中多開動腦筋,。

2,、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，多讀書,，多學習,，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,，以高度的責任感,、事業(yè)心，以勤奮,、扎實,、知難而進的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階,。

3,、正確處理學習與工作的關(guān)系,，作為一名教師，要為“師生成功,，學校發(fā)展,、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻，就必須學習,。不管平時的教學業(yè)務(wù),，多么的忙，都要靜下心來,，擠出時間來學習,、來提高。學習先進的教學理念,，解讀學習課堂教學策略,，正確處理工作與學習的關(guān)系，對于我們教師來說,，終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一,。

4、要做到時刻關(guān)注細節(jié),。從“自我”做起,，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕累,、不怕苦,、不怕麻煩。

5,、樹立創(chuàng)新精神,。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻保持清醒的頭腦,，緊跟時代脈搏,，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識,，黨性是每個的黨員的立身之本,，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念,，自律觀念,。

總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,，要立足本職工作,，努力做好本職工作,，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù),。在今后的學習與工作中,，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進,。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,，努力地完善自己，使自己不斷進步,，發(fā)揮帶頭模范作用,，為黨員服好務(wù)，盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù),，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。

出自 www.sevw.cn

教師學生教務(wù)員工作總結(jié)篇七

本人就本學年的工作小結(jié)如下：

在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針,、政策,；積極要求進步，愛崗敬業(yè),，為人師,；遵守國家法律和各項規(guī)章制度；積極參加學校的各類政治業(yè)務(wù)學習,，并且認真做好記錄,，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我,；在工作中能與大家和睦相處,，團結(jié)協(xié)作，做到大事講原則,，小事講風格,；服從分配，以大局為重,，以學校的利益為重,，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,，盡心盡職做好自己的本職工作,。本人一直本著為學生服務(wù)的宗旨，以服務(wù)學校教育教學工作為原則,，嚴格要求自己,，努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級主任的帶領(lǐng)下團結(jié)同事力圖把工作做的盡善盡美,。

本學年總的感覺教務(wù)員的工作內(nèi)容龐雜,、瑣碎，既要做好高三年級教師的課程安排,，分發(fā)各種教學表冊,，計算考試成績分析，又要查課,，教務(wù)工作尤其顯得繁忙,，特別是中考、高考,、期中和期末考試,，是關(guān)系到每一個學生的切身利益所在，所以教務(wù)工作也隨之增加,。

教務(wù)員工作本身它是一項輔助性的服務(wù)工作,，既不能擅自做主、隨意作出決定,，又不得不把某些原則性的問題如實的記錄,、反饋給領(lǐng)導和老師。在做這一工作時,，必須立足于一切從實際出發(fā),，實事求是的反映情況、完成任務(wù),，絕不能搞似是而非,，不懂裝懂；認真做好上傳下達的工作,，努力尋求一條可行的解決問題的科學途徑,。在這個過程中，難免會遇到一些意想不到的問題,，給工作帶來一定的困難,，甚至遭到誤解、非議,、排斥,，在這個時候，就要學會冷靜,，要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養(yǎng)，才能保證這項工作順利完成,。因此，要做好教務(wù)員工作,，讓領(lǐng)導放心,，教師滿意,，必須堅持事實求是的原則、立場,，不斷加強自我鍛煉,、不斷進行自我教育，提高自身素質(zhì),。

教務(wù)員每提供,、整理、歸納一個信息,、數(shù)據(jù),、情況等都必須準確無誤,，否則，將會造成不堪設(shè)想的嚴重后果，有時會影響到某個學生的就業(yè)，甚至會影響到領(lǐng)導的決策。因此,，我在做這個教務(wù)員的時候，總是時時刻刻告誡自己：凡事必須按照領(lǐng)導的要求去辦,，迅速辦理，不拖拉,、不怠慢,、不推辭、不討價還價,；今天要完成的任務(wù)絕不拖到明天,，哪怕是加班加點，也毫無怨言,，要做就要做到更好,！

教務(wù)員的工作，既具有主動性,，又具有很強的被動性,。有些教學工作，必須事前請示,，事后匯報,，三番五次的與教師溝通、交換意見,，否則,，很可能把事情辦砸、辦糟,，老師,、學生都可能不買你的帳，給領(lǐng)導添麻煩,，讓工作變得很被動,。請示和匯報是對上級領(lǐng)導的尊重和負責,，同時也是對同行的信任和負責，更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié),。對于在處理教學過程中出現(xiàn)的問題,，做到事前請示，事后匯報,，勤于溝通和交流，就一定沒有解決不了的問題,，做到了這些,，就會讓領(lǐng)導更放心、安心,，教師有信心,，教師也就成了一條在領(lǐng)導、教師,、學生中溝通的一條紐帶,。

教學資料是一個教學單位教學查、考等必不可少的,，教學資料是否完整,，直接影響到教學質(zhì)量考核、教學改革,、教學評估,、學生成績的評定等環(huán)節(jié)的真實有效地實施，有時會影響到學校的生存和學生的就業(yè),。因此,，教學資料的存檔是一項十分重要的工作。教學資料是過去教學過程,、活動的真實記錄,，而且是將來開展教學活動必不可少的參考資料。因此,，對每一個教學環(huán)節(jié),、教學過程中形成的原始的、真實的材料,，都必須及時整理,、歸類、存檔,，然后登記,、存檔，做到事事有檔可查,。

根據(jù)學校安排,，本人隨時接受學校安排的各種臨時任務(wù),。本人遵守我校的各種規(guī)定，不遲到,、不早退,，有事主動請假。在工作中熱情主動為學生服務(wù),，聽從領(lǐng)導的安排,，堅守崗位，加班加點,，本學期沒有病事假記錄,。

本學年的主要缺點和不足。

在思想政治方面,，平時把時間多用在事務(wù)性工作上,，對于理論知識的學習還不夠，學習的自主性還不強,，理論和實踐的聯(lián)系還不緊密,。以后要加強理論方面的學習和提升。

教師學生教務(wù)員工作總結(jié)篇八

時光真的很快,，365個日子就這樣又從身邊溜走了,，2個學期就這樣沒了蹤影，8個月的光陰又沒了,，我的生命也多了一些別樣的色彩,，今天當自己靜下心來回憶自己這一年時，才發(fā)現(xiàn)自己真的把20_年荒廢了,。下面就我一年的工作向領(lǐng)導做簡單的總結(jié)：

生習作水平,。

二、班主任工作：在班級管理上我傾注了很多心血,，但是卻收效甚微,。這也使我明白了一個道理，對于班級管理,，光有熱情還不夠更要有時間和精力,，而我卻恰恰忽略了這些，以為高年級的孩子應(yīng)該懂事了,，但是,，正因為我的這個觀念，使我的班級紀律較為松散,，衛(wèi)生也屢屢不合格,，更在本學期末時，發(fā)生了以記鳳娟為首的三個班級打群架事件,。雖然打架是在放學以后,，但作為班主任也有責任,。雖然我是一個不合格的班主任，但是我卻十分熱愛班主任工作,，在以后的工作中,，我將把全部重心放到班級管理上，爭取讓我的班級在各個方面都很優(yōu)秀,。

三,、教務(wù)管理：寫到這里已經(jīng)不能用惶恐來來形容自己的心情了，或許也找不到合適的詞語來形容,，只能說,，自己真的只適合當一個士兵，真的不適合去做管理工作,，因此，在這里再一次的向領(lǐng)導申請辭去教務(wù)副主任的職務(wù),，也別再給我分管工作了,。在有些東西面前，我真的無能為力,，而且回首這一年的管理工作也是一塌糊涂,，反而給相關(guān)的領(lǐng)導添了不少麻煩。我只能盡可能的完成我的本職工作,，雖然有時候做的不好,，但我真的盡力了。

回首一年的工作,，失去太多,，收獲太少，但無論怎樣,，我都將在這片沃土走下去,，也爭取走的好些，遠些,。

伴隨著金秋的腳步,，我們走過了宜人的九月，驀然回首時,，才感覺到時間過得真快,，回顧一個月的工作，真是歷歷在目,。在這一個月中,，教務(wù)處的全體成員克服困難，科學安排工作,，現(xiàn)將近期工作作如下總結(jié)：

一,、期初工作：

教學工作做在開學之前,，學期初，我們根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和部署,，對新學期教學工作做了全面而又細致的準備,。

1、課程安排,。

我們針對全校各老師的實際情況,，在開學初配合政教處確定了班主任的人選，精心考慮各老師的任教年級,、課時量等做了大量細致而又縝密的工作,，合適的人員搭配，為各班級的均衡發(fā)展提供了強有力的保障,。

2,、制定計劃。

針對開學初紛繁復雜的工作,，我們教務(wù)處理清頭緒,，制定了切實可行的《教務(wù)工作計劃》。同時利用一切可以利用的時間,，精心安排課表,，在第一時間將各老師的任課表下發(fā)，以便各老師制訂本學期各學科的教學工作計劃,。

3,、科學分班。

再次把分班的名單落實,，為開學初正常有序的學校工作打下了良好的基礎(chǔ),。

4、新生入學,。

教務(wù)處在一年級十位任課老師的協(xié)助下,，對一年級新生進行了嚴格的審查和面試，并且在第一時間進行了分班,，保證了一年級各項工作的正常運行,。根據(jù)學籍管理的規(guī)定，以及本學區(qū),、本學校實際情況,，扎實做好轉(zhuǎn)進學生的編班工作。同時還嚴格按程序?qū)D(zhuǎn)進,、轉(zhuǎn)出學生履行了學籍方面的手續(xù),。

教學工作是一個學校的中心工作。在校長室領(lǐng)導下,，以創(chuàng)建現(xiàn)代化為契機,，引導教師一步一個腳印地在教學的園地中耕耘,。在教學常規(guī)工作中做好以下幾項工作：

1、教學常規(guī),。

在學期初,，教務(wù)處對教師制定教學計劃、備課,、上課,、作業(yè)、輔導幾方面進行輔導,，對教師的備課,、作業(yè)、聽課情況提出了具體的要求,。教務(wù)處對教學每月工作,、每周工作、每日工作計劃合理規(guī)劃,，并實施落實,，對每位教師的教學工作做到公正、公平的評價,。

2、業(yè)務(wù)檢查,。

本月對教師業(yè)務(wù)工作進行了檢查,，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題，及時與本人進行溝通,，便于其及時修正,，同時也進一步落實了縣局在新學期提出的作業(yè)方面的要求。

3,、業(yè)務(wù)培訓,。

隨著教育現(xiàn)代化創(chuàng)建進程的推進以及縣教研室高效課堂活動的開展，我們認識到讓各老師使用現(xiàn)代化的教育設(shè)備提高教學質(zhì)量已是迫在眉睫的事,，所以利用時間對全體老師進行學校辦公平臺,、電子白板、投影等知識與使用技能進行培訓,，取得了良好的效果,。

4、分組備課,。

為了更好地落實學校的各項工作,，實現(xiàn)學校分層次管理，教務(wù)處根據(jù)本校實際情況,，成立了十六個備課組,，明確了備課組長的責職,。各備課組利用集體備課時間進行教研活動，在學校和教師中架起一座橋梁,。

三,、特色學校的創(chuàng)建。

1,、書法特色,。

我校對書法教育的研究已有多年，歷年來,，以寫字教學作為實施素質(zhì)教育的切入點和突破口,，不斷發(fā)掘?qū)W生在習字練字過程中的育德、啟智,、健體,、審美諸多功能。以書法藝術(shù)為基石,，充分挖掘蘊藏其中的教育因素,，不斷拓展素質(zhì)教育之路，并得到上級主管部門的認可,，目前,，書法已成為我的一面旗幟。

本學期,，結(jié)合書法特色學校的創(chuàng)建,，在校本課程的研發(fā)、教材的編寫,、隱性課程的開掘及特色校園環(huán)境的構(gòu)建方面進行著卓有成效的嘗試和探索,，制定出了以“端端正正寫字，堂堂正正做人”為課程目標的校本課程實施方案,，力求通過校本課程的實施來促進學生綜合素質(zhì)的全面提高,。

2、科技特色,。

科學素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分,，全面提高青少年的科學素養(yǎng)，是關(guān)系到民族振興的大事,。學校一貫重視學生科技活動的開展,，學校科技教育也取得了教好成績,，組織學生參加省,、市各種科技模型的制作、比賽等均取得好成績，科技活動的開展有比較廣泛的基礎(chǔ),。孫衛(wèi)華老師思想活躍,，充滿朝氣，勤于學習,，具備較強的動手能力,。目前，他針對科技興趣小組學生的年齡特點,，通過具體,、生動、切實有效的活動,，在校園內(nèi)廣泛開展科普知識的傳播,，科學思想的滲透，大力弘揚科學精神,，充分培養(yǎng)學生的探究能力和創(chuàng)造能力,。

月初，教務(wù)處組織開展了3—6年級征文活動,，主題為“走進春天”,。各班學生在接到通知后，能踴躍寫稿,，進取調(diào)動了學生的寫作熱情,。本次活動評出了獎項，并為獲獎學生頒發(fā)了證書和獎品,，進一步激發(fā)了學生對寫作的熱愛,。

本月中旬，教務(wù)處組織開展了“1—2年級口算比賽”活動,，每班有7名學生參加，經(jīng)過這次比賽我們能夠看出,，各位班主任在平時的教學中,，注重了計算本事的培養(yǎng)。

同時,，學校開展了學科帶頭人校內(nèi)考評活動,。報名的五位教師紛紛做課，并進行了說課和團體評課,。收到了良好的效果,，創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍。

本月內(nèi),，教務(wù)處共安排了兩次班主任培訓及“打造高效課堂”專題培訓,。班主任培訓的資料為《班主任工作規(guī)范》和《魏書生班級管理》。班主任們在培訓中能認真記錄，并撰寫了《如何遵守班主任工作規(guī)范》及《學習“魏書生班級管理”有感》兩篇文章,。經(jīng)過培訓,，進一步提升了班主任的專業(yè)素養(yǎng)。同時,，開展的“打造高效課堂”專題培訓,，旨在提高我校的課堂教學效率，從而促進教育教學水平的提高,。在這次專題培訓中,，教學校長常立秀同志做了專題報告，同時,，參評學科帶頭人的五名教師也紛紛發(fā)言,，同與會的教師交換意見，經(jīng)過這次活動的開展,，教師樹立了終身學習的意識,，并進一步認識到校本培訓的重要性。

總之,，教務(wù)處本月的工作在校長的帶領(lǐng)下圓滿地完成了本月的工作計劃,。在下個月中，教務(wù)處全體成員,，定會更加努力做好每一項工作,，為全校師生當好服務(wù)生。

教師學生教務(wù)員工作總結(jié)篇九

一個學期以來,，我校教導工作在黨的教育方針指導下,，高舉鄧小平理論偉大旗幟，落實的重要思想,，本著“德育安全為首,、育人為本、教學為主”的辦學方向,、培養(yǎng)“全面發(fā)展,、學有所長”的學生為目標，狠抓學校管理和教師隊伍管理,，深化教育改革,，落實新課程改革，全面推進素質(zhì)教育,。在上級教育主管部門和當?shù)攸h政的正確領(lǐng)導下,，在全校教師的共同努力下，我校的教育教學上了一個新臺階,。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、著眼課堂，大力推進新課改。

1,、切實加強領(lǐng)導,。我校把新課改工作列入學校工作重要議事日程，定期研究,，經(jīng)常性地進入課堂聽課,，組織教師進行研究解決，及時為教師排憂解難,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，切實提高教學質(zhì)量。

2,、加強教學研討,。學校通過“五課”，及時進行課改工作的交流與研討,，總結(jié)經(jīng)驗,，交流成果，排解疑難,。全?？平M課改專項研討活動不少于二次，進一步提高教師對新教材的認識,，對新課標,、新理念的理解。

3,、加強課堂教學管理,。學校以課堂教學為著力點，通過對課堂教學全過程的變革,，進一步促進學生健康全面的發(fā)展,，完成課改的目標和任務(wù)。要重視各項教學常規(guī)的研究,，把課改工作落到實處,。各校從解讀課標、研究教材,、備課,、撰寫教案,、上課,、評課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求。

二,、抓實常規(guī),，規(guī)范教學工作。

1、抓好制度落實,。教學常規(guī)是搞好教學工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學質(zhì)量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學校教學常規(guī)落實管理工作的一項重要措施,。一個學期來,，我校各校在落實好學校工作計劃、教務(wù)計劃等這些制度的同時,，抓好本校教學管理制度,、措施的完善和落實，增強管理意識,，堅持按制度辦事,，切實提高管理實效。

2,、加強常規(guī)檢查,。我校按要求采取多種形式，認真抓好教學常規(guī)檢查,，教導處業(yè)務(wù)檢查不少于二次,，及時進行總結(jié)反饋，以利于進一步的工作,。

3,、抓好聽課、評課活動,。學校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽課,、評課，幫助和指導教師改進教法,、提高教學業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過聽課、評課活動,，教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。

4、抓好考試質(zhì)量分析,。教師認真對待平時的單元檢測,，做到嚴考嚴改，并認真做好檢測質(zhì)量分析,，不斷反思和調(diào)整自己的教學,，對教學情況進行全面總結(jié)，不斷加強教學管理,。

三,、突出重點,，加強質(zhì)量管理。

1,、抓實培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早，抓實,。有針對性地進行指導優(yōu)差生,，與學校領(lǐng)導、教師共同探討,、落實提高質(zhì)量的方案和措施,。領(lǐng)導、教師加大力度,，抓好學生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，制訂切實可行的計劃，研究和實踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法,，注意資料的積累,，及時做好總結(jié)。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地,，教師根據(jù)優(yōu),、中、差學生分層確立教學目標,，分層設(shè)計問題,，分層設(shè)計練習、分層作業(yè),、分層評價,。

2、加強學科教研,。學校認真組織了觀摩課,、班主任工作研討會、新課改知識交流等教研教改活動,。認真抓好科組教研活動,；加大畢業(yè)班教學力度，積極開展好畢業(yè)班專題研究活動,，發(fā)揮集體智慧,，共同研究、探討,，以進一步提高畢業(yè)班教學質(zhì)量,。

四、統(tǒng)籌兼顧,，做好其他工作,。

1、做好體育衛(wèi)生工作,。積極開展學校師生健身活動,，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生。積極開展各種文體活動,，一個學期來,，組織了作文比賽、數(shù)學競賽等活動,，活躍了校園文化,。

2、做好,、抓實安全教育工作,，培養(yǎng)學生具有安全意識。

教師學生教務(wù)員工作總結(jié)篇十

20xx年,，我校教學教研工作緊緊圍繞學校工作計劃和教學大綱,，在教育教學工中認真履行職責，全面提高教育教學效果和質(zhì)量,，較好地完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)將xx年來的主要工作總結(jié)如下：

1、抓教師的師德建設(shè),，塑造一支具有師德修養(yǎng),、教學能力、教育管理水平和教研能力的教師隊伍,。

我校在教師中深入開展師德教育,，通過學習、討論,、觀看錄像,，以教育引導廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，提高思想認識，增強責任感,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，樹立終身從教的意識，熱愛教育事業(yè),，具有高尚的情操,。我們在師德教育活動中采取了集中學習和分散自學相結(jié)合的形式，每個教師都能自覺學習理論和教育經(jīng)濟理論,，不斷更新思想觀念,，轉(zhuǎn)變觀念,，與時俱進。同時采用了集中輔導和個別輔導相結(jié)合的方法,，做到了學習有計劃,，有內(nèi)容，有教材,，有筆記,。學校要求各教師堅持理論學習，認真做好學習筆記,。通過學習教育,，教師認識到師德師風的重要性，增強了自覺抵制有償家教的意識和行為的危害性,，從而教書育人,，為人師表，教書育人,。

2,、抓骨干隊伍的培養(yǎng)

學校把骨干教師、學科帶頭人,、骨干教師作為學校的帶頭人,，加強對他們的培養(yǎng)和提高。在培養(yǎng)過程中,，我們采取有計劃,、有步驟地引導、鼓勵,、引導等有效的措施,，使骨干教師有明確的職責和任務(wù)。學校要求骨干教師每人每學年至少撰寫一篇以上的教學案例或教學設(shè)計,。學校要求他們每學年至少撰寫一至兩篇以上的`教改論文或教學設(shè)計或教學設(shè)想,。通過骨干教師和學科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng),，促進了學校教育教學水平的提高和學科教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

學生的發(fā)展是我們學校工作的重中之重，為此學校要求每個學生都要樹立“一種觀念”,、“一種意識”,、“一種觀念”、“一種觀念”,。我校采取各種措施,，讓每個學生都能成為“學習的主人”。學生從小學進校到初中,，在學習方法,、學習習慣,、學習態(tài)度等方面都逐步向著一個有理想、有目標,、有追求,、有成就感的一個人成長。為此,，學校制定“教書育人”的方針，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,，讓學生學會自主學習,。學校采取了多種措施，讓學生自主學習,、自主管理和自主發(fā)展,，學生的主體性得到了充分的調(diào)動。如,，對后進生的轉(zhuǎn)化,，學校經(jīng)常采取“走出去”的辦法，與其家長保持聯(lián)系,，讓其在校內(nèi)外與該個學校的同仁進行交流,，增強其家庭教育的功力。在班主任的努力下,，班級工作得以順利開展,，學生的思想品德、行為規(guī)范,、各方面都得到較大的提高,。

3、抓教學常規(guī)管理

學校堅持教學常規(guī)月查月結(jié)果的管理,，學校實行了月查制度,。在教師進行常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，學校定期舉行教學常規(guī)檢查,，及時反饋,，及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，并把教學常規(guī)管理的過程情況,，記入教師個人的年度考核之中，做到了與績效工資掛鉤,，使全體教師的教育教學水平有了進一步的提高,。

4、抓教研教改

學校積極參加市教育科學規(guī)劃和教研室舉辦的教研活動,，并在市教育局和學校的教研活動中發(fā)揮應(yīng)用,。學校在教學常規(guī)管理的過程中,，充分發(fā)揮教研組的作用，通過組內(nèi)或科組活動,，加強教學過程的過程管理,，促進教學質(zhì)量的提高。本年度學校進一步深入教學研究,，以課改為切入點,，不斷提升教師的教育教學能力。學校以集體備課為龍頭,，充分發(fā)揮群體的智慧,，共同提高教學水平。我校以集體備課,、聽課,、評課為抓手，積極組織教師開展校本研修,，通過研修,，促進教師的專業(yè)成長。本學年我們在校內(nèi)舉行了三次全校性的課改觀摩活動,，一次是“我的教學設(shè)計”,，二次是“學生學習活動”，通過學科的學科競賽活動,，不斷提高教師的課堂教學能力,，使教師在實施課程改革過程中能“研、用,、導”,，提高課堂教學的質(zhì)量。

5,、以校本研修促進教師的專業(yè)發(fā)展

學校充分利用教導處,、備課組等資源，發(fā)揮骨干教師的作用,，通過開展“同課異

教師學生教務(wù)員工作總結(jié)篇十一

本學期我校的德育工作重點體現(xiàn)在以下幾個方面：

學生日常禮儀行為規(guī)范的教育是提高德育實效性的切入點,。成才必須先成人，我們要指導學生學會做人,，做一個有品性,、有教養(yǎng)、有責任心的人,。為此,，學校組建“文明禮儀隊”,，以日常禮儀,、學生行為規(guī)范教育作為學校德育工作的基點,。全校教師都要齊抓共管學生禮儀,、行為規(guī)范。在養(yǎng)成教育上，要落實“六個抓”：抓配套，配套抓,；抓人人，人人抓,；抓重點,，重點抓；抓及時,，及時抓,；抓經(jīng)常，經(jīng)常抓,；抓反復,，反復抓,。我們知道,，培養(yǎng)學生良好的道德就是從很小很小的事開始的，就是從節(jié)約水電,、撿起腳下的廢紙開始的,。要倡導“做有樣、坐有相,、行為規(guī),、言有范”，學校每日對學生執(zhí)行常規(guī)情況檢查評比,。同時加強對每個學生責任心的教育,，必須讓學生知道：學校秩序不好有“我”的責任，班級紀律,、衛(wèi)生不好有“我”的.責任,，明白個人的言行就是忠實地代表了個人形象、班級形象,、學校形象,。

我校結(jié)合實際，加強學生的愛國愛校,、遵紀守法,、文明禮貌、誠實守信,、勤儉節(jié)約,、團結(jié)友善等基本道德建設(shè)，提高學生的文明自律水平，幫助學生學會做人,。

1,、建立健全班主任例會制度。

2,、班主任工作考核量化,。

學校安全工作的難度不斷增大，學生中獨生子女越來越多,，獨生子女在家庭中往往受保護較多,，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,，大大增加了學校安全工作的難度。本學期我校堅持預防為主,、防治結(jié)合,、加強教育、群防群治的原則,，通過德育教育,，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序,。

1,、開展常規(guī)檢查。

每學期開學以后,，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,。學校對校舍進行全面的安全檢查。對學校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查,。冬季，學校進行防火安全檢查,。

2,、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災,、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則,。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點，不出漏洞,。

3,、認真做好安全教育周工作。

學校安全教育周以“平安校園”為主題,，在安全教育周期間,，學校組織學習安全教育工作文件,，對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

教師學生教務(wù)員工作總結(jié)篇十二

隨著新年鐘聲的臨近，緊張而又忙碌的一年的工作又將結(jié)束,?；仡櫼荒甑墓ぷ鳎救饲谇趹?、任勞任怨,、務(wù)求實效，較好地完成領(lǐng)導和各級部門安排的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

在思想上我能堅決擁護黨的路線,、方針、政策；積極要求進步,，愛崗敬業(yè),，為人師；遵守國家法律和幼兒園的各項規(guī)章制度,；積極參加幼兒園的各類政治業(yè)務(wù)學習,，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我,；在工作中能與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則,，小事講風格；服從分配,，以大局為重,，以幼兒園利益為重，不計較個人得失,，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,，多說有利于幼兒園發(fā)展的話，多想有利于我園發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作,。

在這一年里我仍然被分配從事教務(wù)員崗位工作，“清清白白做人,，踏踏實實做事”是我的座右銘也是我的工作原則,。在平時的工作中我始終踐行這一原則。教務(wù)員工作比較繁雜,、瑣碎,，但無論干那一項我都盡力把它干好，努力做到自己滿意,。歸納一下,，主要干了以下幾類的工作：

1、在圖書管理工作中,，我能嚴格遵守《幼兒園圖書管理制度》,，及時做好新進圖書、雜志的登記建卡工作,；為了能充分發(fā)揮幼兒園圖書的利用價值,，也為了方便職工借閱，我根據(jù)幼兒園工作的特殊性制定了冬,、夏季圖書借閱時間,，在平時的工作我還根據(jù)職工的需要隨叫隨到,，在借閱過程中我還根據(jù)職工的需要及時向其推薦一些新書、雜志等,。為了更規(guī)范圖書管理,，避免圖書的.遺失，在每學期末我都督促職工歸還所借的所有圖書,、雜志,、教具等。年終做好報紙雜志和各種資料的整理裝訂,。一年累計完成借閱圖書,、雜志、教具400人次左右,。

2,、在檔案管理工作中，我能根據(jù)檔案工作歸檔要求,，認真完成幼兒園文書,、教學、照片,、科技,、精神文明檔案資料的歸檔、立卷以及各部門上級檢查工作材料的整理和裝訂工作,。在各部門材料的裝訂中,，我不是有什么訂什么而是根據(jù)材料是否完整情況給各部門負責人提出合理化建議，收集更完整的資料,。我的這一做法收到了一定的實效,，在上級檢查工作中我們的檔案資料得到了認可和贊許。一年共完成幼兒園各類檔案裝訂歸檔500多卷左右,。

3,、在各類表冊的打印發(fā)放工作中,，我能按時根據(jù)各部門領(lǐng)導要求制作,、打印、發(fā)放各類表冊,，一年累計發(fā)放表冊20xx多張,。

4、在收發(fā)工作中我及時完成了幼兒園及職工訂閱報刊的征訂及發(fā)放,，爭取做到按時,、到人。

5,、在教材及幼兒用書的發(fā)放過程中,，我能積極協(xié)助主管領(lǐng)導征訂教材,，及時分發(fā)、按時發(fā)放教材,。在幼兒生活用品及辦公用品的發(fā)放工作中我能本著勤儉節(jié)約原則,，根據(jù)實際情況做到該發(fā)的足量及時發(fā)放，不該發(fā)的一個也不發(fā),。

總之,，付出的同時，也收獲希望,。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導和同事的認可,，也得到上級領(lǐng)導的贊許；在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習,，提高自身素質(zhì),。認真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率,。在以后的工作中要不斷的完善自己,，超越自己，爭取更大的進步,。

具體工作：

（1）做好教務(wù)處課表編排和分課工作,，并及時存檔。

（2）發(fā)放作息時間表,、教學計劃表,、分數(shù)冊、課表及其它教學用品與資料,。

（3）編制各種教學表冊,，檢查登記教師計劃、備課,、批改作業(yè),、成績冊、質(zhì)量分析,、教師專業(yè)發(fā)展手冊等常規(guī)資料,。

（4）做好學生課本和學習資料及教師用書的訂購、分發(fā),、保管,、費用結(jié)算等工作，并記錄,。

（5）做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排,、成績分析、成績統(tǒng)計,、學生獎勵統(tǒng)計等工作,，并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報,，并存檔。

（6）建立健全學生相關(guān)檔案的建設(shè)工作,。辦理好學生入學,、轉(zhuǎn)學、休學,、畢業(yè)等手續(xù),，并存檔。檢查學生素質(zhì)報告書,、學生檔案建立,，填寫的完成情況。

（7）做好各種考試的報名工作,，辦理畢業(yè)證書,。

（8）掌握各班學生變動情況，統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊,。

（9）全面負責教務(wù)處相關(guān)文字,、表格的打印、發(fā)放,、保存等工作,。

（10）做好教師相關(guān)檔案的建設(shè)工作。周一升旗記錄,，月政治筆記記錄,，月考勤記錄，繼教檔案,，師德檔案等,。

（11）做好學生對教師進行的民意測評的存檔工作。

（12）做好教學資源的管理工作,。

（13）做好外出工作,，按時、保質(zhì)完成上級部門布置的各項任務(wù),。

（14）接受學校臨時安排的各項任務(wù),。

教師學生教務(wù)員工作總結(jié)篇十三

本文目錄。

時間過得非?？?，轉(zhuǎn)眼間一學年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲，為更好的做好工作,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓,，本人就本學年的工作小結(jié)如下：

-x學年第二學期總的感覺非常忙,，因為隨著網(wǎng)絡(luò)學院迎來042級新生,，網(wǎng)絡(luò)學院同時有了五屆學生，達到一萬五千多人的規(guī)模,，所以教務(wù)工作也隨之增加,。

本人一直本著為學生服務(wù)的宗旨，嚴格要求自己,，努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。團結(jié)同事力圖把工作做的完美,。

本人在九月中旬擔任教務(wù)組組長在工作中遇到了不少的困難,，針對這些情況，我積極修改和完善接手的工作,。

同時九月至十一月底一直為學生退學,、轉(zhuǎn)專業(yè)、課程免修,、保留學籍,、學生基本信息修改、轉(zhuǎn)學習中心等工作而忙碌,，接收各學習中心送來的退學,、基本信息修改等材料，不斷回答學生,、學習中心的來電咨詢和詢問,。

十二月份開始著手所有批次學生作業(yè)、作業(yè)答案的整理批改,、成績匯總,。

同時，在十月下旬開始核實我院所有在籍的學生人數(shù),，現(xiàn)在除商洛學習中心外基本已經(jīng)完成,，各個層次、各個批次,、各個年級人數(shù)已經(jīng)核清,，78各學習中心、15046人,。完成了學院有史以來的第一次也是最徹底的人數(shù)核查,，同時完成了接手時教務(wù)工作的退學、免修等工作,。

現(xiàn)在我們元月份在進行所有在級學生的學籍卡,、報名表、畢業(yè)證復印件,、身份證復印件的整理,、核查,，這個工作完成后，我們的學生人數(shù)就可以精確到個位,，每個學生的各種材料,、各種情況，我們都很清楚,。

本人遵守我院的各種規(guī)定,，不遲到、不早退,，有事主動請假,。在工作中熱情主動為學生服務(wù)，堅守崗位,，加班加點,，全年病事假沒有超過15天。

一,、我們要計劃我們的招生人數(shù),。

二、提高我們的,。

課件,。

質(zhì)量、鑄造,、推廣我們的精品課件,。同時優(yōu)化我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

三,、加強對各校外學習中心的管理,，讓校外學習中心老師很明確什么時候該做什么，加強我們和校外學習中心老師的合作意識,。全心全意為學生服務(wù),。

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一個學期以來,，我校教導工作在黨的教育方針指導下,，高舉鄧小平理論偉大旗幟，落實“”的重要思想,，本著“德育安全為首,、育人為本、教學為主”的辦學方向,、培養(yǎng)“全面發(fā)展,、學有所長”的學生為目標，狠抓學校管理和教師隊伍管理，深化教育改革,，落實新課程改革,，全面推進素質(zhì)教育,。在上級教育主管部門和當?shù)攸h政的正確領(lǐng)導下,，在全校教師的共同努力下，我校的教育教學上了一個新臺階,。

1,、切實加強領(lǐng)導。我校把新課改工作列入學校工作重要議事日程,，定期研究,，經(jīng)常性地進入課堂聽課，組織教師進行研究解決,，及時為教師排憂解難,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，切實提高教學質(zhì)量,。

2,、加強教學研討。學校通過“五課”,，及時進行課改工作的交流與研討,，總結(jié)經(jīng)驗，交流成果,，排解疑難,。全校科組課改專項研討活動不少于二次,，進一步提高教師對新教材的認識,，對新課標、新理念的理解,。

3,、加強課堂教學管理。學校以課堂教學為著力點,，通過對課堂教學全過程的變革,，進一步促進學生健康全面的發(fā)展，完成課改的目標和任務(wù),。要重視各項教學常規(guī)的研究,，把課改工作落到實處。各校從解讀課標,、研究教材,、備課、撰寫。

教案,。

上課評課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求,。

1、抓好制度落實,。教學常規(guī)是搞好教學工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學質(zhì)量的基本保證。健全各項,。

規(guī)章制度,。

又是學校教學常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。一個學期來,，我校各校在落實好學校,。

工作計劃。

教務(wù)計劃等這些制度的同時,，抓好本校教學管理制度措施的完善和落實,，增強管理意識，堅持按制度辦事,，切實提高管理實效,。

2、加強常規(guī)檢查,。我校按要求采取多種形式,，認真抓好教學常規(guī)檢查，教導處業(yè)務(wù)檢查不少于二次,，及時進行總結(jié)反饋,，以利于進一步的工作。

3,、抓好聽課,、評課活動。學校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽課,、評課,，幫助和指導教師改進教法、提高教學業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過聽課,、評課活動，教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。

4,、抓好考試質(zhì)量分析。教師認真對待平時的單元檢測,，做到嚴考嚴改,，并認真做好檢測質(zhì)量分析,，不斷反思和調(diào)整自己的教學，對教學情況進行全面總結(jié),，不斷加強教學管理,。

1、抓實培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早,，抓實。有針對性地進行指導優(yōu)差生,，與學校領(lǐng)導,、教師共同探討,、落實提高質(zhì)量的方案和措施,。領(lǐng)導、教師加大力度,，抓好學生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，制訂切實可行的計劃，研究和實踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法,，注意資料的積累,，及時做好總結(jié)。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地,，教師根據(jù)優(yōu),、中、差學生分層確立教學目標,，分層設(shè)計問題,，分層設(shè)計練習、分層作業(yè),、分層評價,。

2、加強學科教研,。學校認真組織了觀摩課,、班主任工作研討會、新課改知識交流等教研教改活動,。認真抓好科組教研活動;加大畢業(yè)班教學力度,，積極開展好畢業(yè)班專題研究活動，發(fā)揮集體智慧,，共同研究,、探討，以進一步提高畢業(yè)班教學質(zhì)量,。

1,、做好體育衛(wèi)生工作,。積極開展學校師生健身活動，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生,。積極開展各種文體活動,，一個學期來，組織了作文比賽,、數(shù)學競賽等活動,，活躍了校園文化。

2,、做好,、抓實安全教育工作，培養(yǎng)學生具有安全意識,。

返回目錄,。

一個學期以來，我校教導工作在黨的教育方針指導下,，高舉鄧小平理論偉大旗幟,，落實“”的重要思想，本著“德育安全為首,、育人為本,、教學為主”的辦學方向、培養(yǎng)“全面發(fā)展,、學有所長”的學生為目標,，狠抓學校管理和教師隊伍管理，深化教育改革,，落實新課程改革,，全面推進素質(zhì)教育。在上級教育主管部門和當?shù)攸h政的正確領(lǐng)導下,，在全校教師的共同努力下,，我校的教育教學上了一個新臺階。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、著眼課堂,，大力推進新課改。

1,、切實加強領(lǐng)導,。我校把新課改工作列入學校工作重要議事日程，定期研究,，經(jīng)常性地進入課堂聽課,，組織教師進行研究解決，及時為教師排憂解難,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，切實提高教學質(zhì)量,。

2、加強教學研討,。學校通過“五課”,，及時進行課改工作的交流與研討，總結(jié)經(jīng)驗,，交流成果,，排解疑難。全?？平M課改專項研討活動不少于二次,，進一步提高教師對新教材的認識，對新課標,、新理念的理解,。

3、加強課堂教學管理,。學校以課堂教學為著力點,，通過對課堂教學全過程的變革，進一步促進學生健康全面的發(fā)展,，完成課改的目標和任務(wù)。要重視各項教學常規(guī)的研究,，把課改工作落到實處,。各校從解讀課標、研究教材,、備課,、撰寫教案、上課,、評課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求,。

二、抓實常規(guī),，規(guī)范教學工作,。

1、抓好制度落實,。教學常規(guī)是搞好教學工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學質(zhì)量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學校教學常規(guī)落實管理工作的一項重要措施,。一個學期來,，我校各校在落實好學校工作計劃、教務(wù)計劃等這些制度的同時,，抓好本校教學管理制度,、措施的完善和落實,，增強管理意識，堅持按制度辦事,，切實提高管理實效,。

2、加強常規(guī)檢查,。我校按要求采取多種形式,，認真抓好教學常規(guī)檢查，教導處業(yè)務(wù)檢查不少于二次,，及時進行總結(jié)反饋,，以利于進一步的工作。

3,、抓好聽課,、評課活動。學校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽課,、評課,，幫助和指導教師改進教法、提高教學業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過聽課,、評課活動，教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。

4,、抓好考試質(zhì)量分析。教師認真對待平時的單元檢測,，做到嚴考嚴改,，并認真做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學,，對教學情況進行全面總結(jié),，不斷加強教學管理。

三,、突出重點,，加強質(zhì)量管理。

1,、抓實培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早，抓實,。有針對性地進行指導優(yōu)差生,，與學校領(lǐng)導、教師共同探討,、落實提高質(zhì)量的方案和措施,。領(lǐng)導,、教師加大力度，抓好學生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，制訂切實可行的計劃,，研究和實踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法，注意資料的積累,，及時做好總結(jié),。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地，教師根據(jù)優(yōu),、中,、差學生分層確立教學目標，分層設(shè)計問題,，分層設(shè)計練習,、分層作業(yè)、分層評價,。

2,、加強學科教研。學校認真組織了觀摩課,、班主任工作研討會,、新課改知識交流等教研教改活動。認真抓好科組教研活動,；加大畢業(yè)班教學力度,，積極開展好畢業(yè)班專題研究活動，發(fā)揮集體智慧,，共同研究、探討,，以進一步提高畢業(yè)班教學質(zhì)量,。

四、統(tǒng)籌兼顧,，做好其他工作,。

1、做好體育衛(wèi)生工作,。積極開展學校師生健身活動,，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生。積極開展各種文體活動,，一個學期來,，組織了作文比賽、數(shù)學競賽等活動,，活躍了校園文化,。

2,、做好、抓實安全教育工作,，培養(yǎng)學生具有安全意識,。

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回顧xx年的工作,，本人勤勤懇懇,、任勞任怨、務(wù)求實效,，能很好地完成領(lǐng)導和各級部門安排的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面,。

在思想上我能堅決擁護黨的路線,、方針、政策;積極要求進步,，愛崗敬業(yè),，為人師;遵守國家法律和各項規(guī)章制度;積極參加學校的各類政治業(yè)務(wù)學習，并且認真做好記錄,，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則,，小事講風格;服從分配，以大局為重,，以學校的利益為重,，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,，盡心盡職做好自己的本職工作,。

二、工作表現(xiàn),，教育教學方面,。

在這一年里我仍然被分配從事教務(wù)員崗位工作，在這一年里,，我一直認真的堅持在我平凡的崗位上,，堅持我的工作原則。教務(wù)員工作比較繁雜,、瑣碎,，但無論干那一項我都盡力把它干好，努力做到自己滿意。歸納一下,，主要干了以下幾類的工作：

1,、在教材管理工作中，能做到及時聯(lián)系新華書店,，及時把教材發(fā)放到各位學生和老師的手中,。

2、能做到及時征訂學生教材和教師教學用書,，保證教學的正常開展,。

3、各種檢查能及時做完并第一時間向有關(guān)領(lǐng)導匯報,。

4,、臨時性安排的工作，我能完成的一定會在規(guī)定的時間內(nèi)完成,。

總之,，付出的同時，也收獲希望,。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導和同事的認可,，也得到上級領(lǐng)導的贊許;在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習，提高自身素質(zhì),。認真鉆研業(yè)務(wù),，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,，爭取更大的進步,。

一個學期以來，我校教導工作在黨的教育方針指導下,，高舉鄧小平理論偉大旗幟,，落實“”的重要思想，本著“德育安全為首,、育人為本,、教學為主”的辦學方向、培養(yǎng)“全面發(fā)展,、學有所長”的學生為目標，狠抓學校管理和教師隊伍管理,，深化教育改革,，落實新課程改革，全面推進素質(zhì)教育,。在上級教育主管部門和當?shù)攸h政的正確領(lǐng)導下,，在全校教師的共同努力下，我校的教育教學上了一個新臺階。

現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、著眼課堂,，大力推進新課改。

1,、切實加強領(lǐng)導,。我校把新課改工作列入學校工作重要議事日程，定期研究,，經(jīng)常性地進入課堂聽課,，組織教師進行研究解決，及時為教師排憂解難,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，切實提高教學質(zhì)量。

2,、加強教學研討,。學校通過“五課”，及時進行課改工作的交流與研討,，總結(jié)經(jīng)驗,，交流成果，排解疑難,。全?？平M課改專項研討活動不少于二次，進一步提高教師對新教材的認識,，對新課標,、新理念的理解。

3,、加強課堂教學管理,。學校以課堂教學為著力點，通過對課堂教學全過程的變革,，進一步促進學生健康全面的發(fā)展,，完成課改的目標和任務(wù)。要重視各項教學常規(guī)的研究,，把課改工作落到實處,。各校從解讀課標、研究教材,、備課,、撰寫教案、上課,、評課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求,。

二、抓實常規(guī)，規(guī)范教學工作,。

1,、抓好制度落實。教學常規(guī)是搞好教學工作最根本的環(huán)節(jié),，是提高教學質(zhì)量的基本保證,。健全各項規(guī)章制度又是學校教學常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。一個學期來,，我校各校在落實好學校工作計劃,、教務(wù)計劃等這些制度的同時，抓好本校教學管理制度,、措施的完善和落實,，增強管理意識，堅持按制度辦事,，切實提高管理實效,。

2、加強常規(guī)檢查,。我校按要求采取多種形式,，認真抓好教學常規(guī)檢查，教導處業(yè)務(wù)檢查不少于二次,，及時進行總結(jié)反饋,，以利于進一步的工作。

3,、抓好聽課,、評課活動。學校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽課,、評課,，幫助和指導教師改進教法、提高教學業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過聽課,、評課活動，教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。

4,、抓好考試質(zhì)量分析。教師認真對待平時的單元檢測,，做到嚴考嚴改,，并認真做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學,，對教學情況進行全面總結(jié)，不斷加強教學管理。

三,、突出重點,，加強質(zhì)量管理。

1,、抓實培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早，抓實,。有針對性地進行指導優(yōu)差生,，與學校領(lǐng)導、教師共同探討,、落實提高質(zhì)量的方案和措施,。領(lǐng)導、教師加大力度,，抓好學生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，制訂切實可行的計劃，研究和實踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法,，注意資料的積累,，及時做好總結(jié)。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地,，教師根據(jù)優(yōu),、中、差學生分層確立教學目標,，分層設(shè)計問題,，分層設(shè)計練習、分層作業(yè),、分層評價,。

2、加強學科教研,。學校認真組織了觀摩課,、班主任工作研討會、新課改知識交流等教研教改活動,。認真抓好科組教研活動;加大畢業(yè)班教學力度,，積極開展好畢業(yè)班專題研究活動，發(fā)揮集體智慧,，共同研究,、探討，以進一步提高畢業(yè)班教學質(zhì)量,。

四,、統(tǒng)籌兼顧,，做好其他工作。

1,、做好體育衛(wèi)生工作,。積極開展學校師生健身活動，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生,。積極開展各種文體活動,，一個學期來，組織了作文比賽,、數(shù)學競賽等活動,，活躍了校園文化。

2,、做好,、抓實安全教育工作，培養(yǎng)學生具有安全意識,。

教師學生教務(wù)員工作總結(jié)篇十四

回顧xx年的工作,，本人勤勤懇懇、任勞任怨,、務(wù)求實效,，能很好地完成領(lǐng)導和各級部門安排的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

1.政治思想方面,。

在思想上我能堅決擁護黨的路線,、方針、政策;積極要求進步,，愛崗敬業(yè),，為人師;遵守國家法律和各項規(guī)章制度;積極參加學校的各類政治業(yè)務(wù)學習，并且認真做好記錄,，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則,，小事講風格;服從分配，以大局為重,，以學校的利益為重,，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,，盡心盡職做好自己的本職工作,。

2.工作表現(xiàn)，教育教學方面,。

在這一年里我仍然被分配從事教務(wù)員崗位工作,，在這一年里,，我一直認真的堅持在我平凡的崗位上，堅持我的工作原則,。教務(wù)員工作比較繁雜,、瑣碎，但無論干那一項我都盡力把它干好,，努力做到自己滿意。歸納一下,，主要干了以下幾類的工作：

1）,、在教材管理工作中，能做到及時聯(lián)系新華書店,，及時把教材發(fā)放到各位學生和老師的手中,。

2）、能做到及時征訂學生教材和教師教學用書,，保證教學的正常開展,。

3）、各種檢查能及時做完并第一時間向有關(guān)領(lǐng)導匯報,。

4）,、臨時性安排的工作，我能完成的一定會在規(guī)定的時間內(nèi)完成,。

總之,，付出的同時，也收獲希望,。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導和同事的認可,，也得到上級領(lǐng)導的贊許;在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習，提高自身素質(zhì),。認真鉆研業(yè)務(wù),，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,，爭取更大的進步,。

教師學生教務(wù)員工作總結(jié)篇十五

一個學期以來，我校教導工作在黨的教育方針指導下,，高舉鄧小平理論偉大旗幟,，落實重要思想，本著“德育安全為首,、育人為本,、教學為主”的辦學方向、培養(yǎng)“全面發(fā)展,、學有所長”的學生為目標,，狠抓學校管理和教師隊伍管理,，深化教育改革，落實新課程改革,，全面推進素質(zhì)教育,。在上級教育主管部門和當?shù)攸h政的正確領(lǐng)導下，在全校教師的共同努力下,，我校的教育教學上了一個新臺階,。

現(xiàn)總結(jié)如下：

1、切實加強領(lǐng)導,。我校把新課改工作列入學校工作重要議事日程,，定期研究，經(jīng)常性地進入課堂聽課,，組織教師進行研究解決,，及時為教師排憂解難，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，切實提高教學質(zhì)量,。

2、加強教學研討,。學校通過“五課”,，及時進行課改工作的交流與研討，總結(jié)經(jīng)驗,，交流成果,，排解疑難。全?？平M課改專項研討活動不少于二次,，進一步提高教師對新教材的`認識，對新課標,、新理念的理解,。

3、加強課堂教學管理,。學校以課堂教學為著力點,，通過對課堂教學全過程的變革，進一步促進學生健康全面的發(fā)展,，完成課改的目標和任務(wù),。要重視各項教學常規(guī)的研究，把課改工作落到實處,。各校從解讀課標,、研究教材、備課,、撰寫教案,、上課,、評課等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求,。

1,、抓好制度落實,。教學常規(guī)是搞好教學工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學質(zhì)量的基本保證,。健全各項規(guī)章制度又是學校教學常規(guī)落實管理工作的一項重要措施,。一個學期來，我校各校在落實好學校工作計劃,、教務(wù)計劃等這些制度的同時,，抓好本校教學管理制度、措施的完善和落實,，增強管理意識，堅持按制度辦事,，切實提高管理實效,。

2、加強常規(guī)檢查,。我校按要求采取多種形式,，認真抓好教學常規(guī)檢查，教導處業(yè)務(wù)檢查不少于二次,，及時進行總結(jié)反饋,，以利于進一步的工作。

3,、抓好聽課,、評課活動。學校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽課,、評課,，幫助和指導教師改進教法、提高教學業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過聽課,、評課活動，教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。

4,、抓好考試質(zhì)量分析。教師認真對待平時的單元檢測,，做到嚴考嚴改,，并認真做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學,，對教學情況進行全面總結(jié),，不斷加強教學管理,。

1、抓實培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。畢業(yè)班的培優(yōu)扶弱工作宜抓早,，抓實。有針對性地進行指導優(yōu)差生,，與學校領(lǐng)導,、教師共同探討、落實提高質(zhì)量的方案和措施,。領(lǐng)導,、教師加大力度，抓好學生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，制訂切實可行的計劃,，研究和實踐提高培優(yōu)轉(zhuǎn)差效率的有效途徑和方法，注意資料的積累,，及時做好總結(jié),。課堂仍是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的主陣地，教師根據(jù)優(yōu),、中,、差學生分層確立教學目標，分層設(shè)計問題,，分層設(shè)計練習,、分層作業(yè)、分層評價,。

2,、加強學科教研。學校認真組織了觀摩課,、班主任工作研討會,、新課改知識交流等教研教改活動。認真抓好科組教研活動,；加大畢業(yè)班教學力度,，積極開展好畢業(yè)班專題研究活動，發(fā)揮集體智慧,，共同研究,、探討，以進一步提高畢業(yè)班教學質(zhì)量,。

1,、做好體育衛(wèi)生工作。積極開展學校師生健身活動，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生,。積極開展各種文體活動,，一個學期來，組織了作文比賽,、數(shù)學競賽等活動,，活躍了校園文化。

2,、做好,、抓實安全教育工作，培養(yǎng)學生具有安全意識,。

教師學生教務(wù)員工作總結(jié)篇十六

本期教務(wù)部在李校長的正確領(lǐng)導,，耐心指導下，在全體老師的緊密配合下和大力支持下,，取得了點滴成績,，但同時也存在著一些問題，為發(fā)展征集,，明了問題,，以利做好下年工作，現(xiàn)對本學年工作回顧簡結(jié)如下：

成績方面,。

一、老師候課已基本養(yǎng)成習慣：本期從抓老師候課入手,，以此為突破口,，注重教務(wù)常規(guī)管理，教務(wù)部注重工作實效,，此項工作做到了有布置,，有檢查，各部門通力配合,，齊抓共管,，由于各位領(lǐng)導經(jīng)常性的抽查、巡查,、檢查落實到位,，故老師候課已基本養(yǎng)成習慣。

二,、老師備課基本規(guī)范：針對本期第一次檢查情況,，校務(wù)會決定規(guī)范教師備課，教務(wù)部拿出了規(guī)范教案的具體要求,，召開了全體老師專題會議,，由董紅波老師主講了規(guī)范教案的具體要求，從第二次教案檢查評比來看，形式上教案統(tǒng)一整齊,，內(nèi)容上,，格式正確，層次清楚,，詳略得當,，比較適用，有的老師還做到了節(jié)節(jié)有反思,，有的老師在內(nèi)容上還體現(xiàn)出創(chuàng)意,。

三、領(lǐng)導深入課堂已成常規(guī)工作：

本期教務(wù)部為努力做對貝爾各科教學及每位老師的教務(wù)情況了如指掌,，以便有的放矢,，因地制宜地安排，布置工作,，在平時工作中努力做到三個深入,，即，第一,，深入各分校,，第二，深入各科教務(wù),，第三,，深入每位老師的課堂。

四,、優(yōu)質(zhì)課大賽效果良好：

為給老師提供展示自我,，相互交流，學習機會,，本期舉辦了教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,，為增強活動效果，做到了活動之前精心布置,，活動過程認真組織,，活動過后認真講評，并組織教師以教研組為單位進行評議,。此活動對骨干教師起到了一定的提升作用,，對參加工作不久的青年教師起到了很好的培訓作用。

五,、全面性家長會即將展開,。

面對升續(xù)，為加強師生溝通,，家校溝通,，增進師生,，家校之間的情感，提升貝爾的影響和形象,，獲得家長的支持,，促進工作順利而富有成效。本期要求所有升續(xù)班級開好家長會,，教學部制定了家長會流程,，并由王珂和張佩進行了家長會模擬示范，由王珂老師率先召開了家長會,，在她的帶動下,，本周及下周內(nèi)升續(xù)班級將陸續(xù)召開。

六,、與貝爾同甘苦共患難,。真心為貝爾的教育思想常抓不懈。

民辦學校的特有性質(zhì)培養(yǎng)鍛煉了一批能吃苦,，講奉獻,，能征善戰(zhàn)的'教師隊伍，但這種凈勝需要時間發(fā)揚光大,，教務(wù)部在平時的工作中經(jīng)常注重對教師加強思想教育教育教師與貝爾同甘苦,，共患難。真正心系貝爾,。

七,、常規(guī)性工作井然有序。

教務(wù)部工作諸多,，諸如教師分工,，分課，課時清算,，公開課的安排，備課,，批輔檢查指導等教學教務(wù)工作,，但由于董紅波能力強，業(yè)務(wù)精,，但教務(wù)工作多而不亂,，基本保持了井然有序的狀態(tài)。

存在的問題,。

一,、教師基本功需加強。

二,、教師的政治思想工作需加強,。

今后打算。

一、實務(wù)抓好教師思想工作,。

二,、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，常抓不懈,。