社會文化是人們生活方式和價值觀念的綜合體現(xiàn),。最重要的是，要保持積極的心態(tài)和態(tài)度,，相信自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的總結(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

國旗下講話的影響力篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們：

大家好,！

我是來自高一10班的，今天由我為大家做國旗下講話,。

近兩年，人們對“90后到底是怎樣的一代人”這個問題進(jìn)行了熱烈的討論,。在眾多疑問聲中,，漸漸熟悉了90后的人們給出了肯定的答案，他們說：“90后是具有青春活力,，勇于追求熱心澎湃的一代,?！?/p>

為什么這么說呢？因為隨著時間的流逝,，有一種財富變得只屬于了我們,。那就是——青春。

正是擁有這種財富,，我們可以去憧憬,，追求美好的未來；正是因為擁有這種財富,，我們可以變得很勇敢,，很堅強(qiáng)，我們可以無數(shù)次跌倒,，再無數(shù)次爬起來,，尋覓人生中最耀眼的光輝，在這個過程中需要我們付出艱苦的勞動和畢生的奮斗,。

那么身為高中生的我們應(yīng)以何種方式去尋覓那人生中最耀眼的光輝呢,？——“高考”，在社會競爭壓力如此之大的今天,，高考可以說是實現(xiàn)我們?nèi)松繕?biāo)最快捷也是最便利的方法,，但是高考也是殘酷的。我相信在場的各位,，沒有一個是不在意高考的,，因為高考可能會影響甚至改變我們的整個人生。所以我們不能只是在意,，應(yīng)該將自己對于高考的重視和未來的憧憬全部轉(zhuǎn)化為拼搏的動力,。

大家可能收到過這樣一個消息，國家將在20xx年取消文理分科制度,。這意味著現(xiàn)在的高一學(xué)生們將是最后一批文理科生,，高考給予我們的機(jī)會只有一次，我們還有什么理由去玩,，去鬧,，卻不為這人生中唯一的機(jī)會拼搏呢？既然我們擁有青春,，我們就應(yīng)該去奮斗,，去努力，去拿到這個時代的話語權(quán),；既然我們擁有青春,，我們就應(yīng)該去改變這個世界，而不是讓這個世界改變我們,。青春,，不要讓它成為一種悔恨,，努力拼搏奮斗，不要害怕也不要有所顧及,，我們現(xiàn)在的拼搏說大點是為了國家的興亡,，說小點就是為了我們自己的未來。

我想問大家一個問題“你是否擁有夢想,？”我相信大多數(shù)同學(xué)都會給我一個肯定的回答,，就比如我，我的夢想就是考入北京電影學(xué)院,?？赡苓@個夢想很遙遠(yuǎn)，但是我愿意為我們夢想不斷努力提高自己,，抓住成功的每一絲希望,，給三年后的我一個滿意的答復(fù)。但是同學(xué)們到底有沒有為了自己的夢想,，自己的未來而去努力呢,？或許我們都應(yīng)該閉上雙眼，拋開心中的一切雜念,，捫心自問,，身處三中校園，擁有金子般時光的我們每一天,，每一節(jié)課是怎樣度過的,！柳青曾經(jīng)說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步,，特別是當(dāng)你年輕的時候,。”三年高中能給我們清華,，北大的錄取通知書,，也能給我們無盡的懊悔，為了我們的夢想,，為了我們至愛的親人,，為了民族的強(qiáng)盛。

同學(xué)們,，讓我們共同拼搏,，奮斗吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

國旗下講話的影響力篇二

各位老師，親愛的同學(xué)們,，大家早上就好：

今天在國旗下,，我給大家講一個故事，題目是《一箭斷,，十箭難折》,。這個故事講的是：很久很久以前，有個國王,，他有十個兒子,，這十個兒子平時因爭權(quán)奪利，相互間勾心斗角,，擾得整個皇宮不得安寧,。一天，老國王得了重病,，他自己也知道快要不行了,。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來,，讓十個兒子每人折一支,，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了,。然后老國王又拿出十支箭,，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折,，可十個兒子用盡力氣,，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的,。同學(xué)們聽到這里,，你們也明白了嗎？這個故事告訴了我們什么道理呢,？告訴我們集體力量大,。

其實，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山,；許多許多的磚頭壘筑起來,，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,，能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小,，但許多微弱的力量匯合在一起,，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切,！

同學(xué)們也都知道：新中國的建立靠的是什么,？靠的是全國人民一條心,；抗洪搶險的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力,；sars病毒的戰(zhàn)勝,，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國各族人民；我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位,、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校,，也正是由于全體師生的共同努力！

雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海,，才能永不干涸,。是啊,！一個人就像一滴水一樣,，如果離開了集體這個大海，就將一事無成,。

人,，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù),，獲取勇氣和力量,。然而這一切從何而來呢？這一切來自于我們每個人的奉獻(xiàn),。只有獻(xiàn)出一份愛,，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體,、關(guān)心集體,、服從集體，維護(hù)集體的利益和榮譽(yù),，我們的集體才會充滿陽光,，才會更有力量！

國旗下講話的影響力篇三

每周一次升旗,，升一次旗一次國旗下講話,，下面是小編準(zhǔn)備的50篇國旗下講話，供大家參考,。

老師們,、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。

記得有人說過:“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難。

我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人。

”做怎樣的人,，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人,。

是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人,，就要會用文明語，做文明事,。

再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理。

中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個快樂的人,。

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住,。

文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要,。

禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們,，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明直小人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

同學(xué)們:

你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒,、溺水等原因死亡的人數(shù),，每天平均有40多人,，每天有一個班的學(xué)生在“消失”,。

安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,，時時威脅著青少年的健康成長。

不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),，其實它就發(fā)生在我們的身邊,。

同學(xué)們，聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,，你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,，會給受害者家庭造成極大的損失。

假如我們平時重視交通安全,，遵守交通規(guī)則,，交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,，上下樓梯靠右行,，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物……就能避免流血事件,。

同學(xué)們,，生命只有一次、健康不能重來,。

生命安全就掌握在我們自己手中,。

這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭,、學(xué)校,、整個社會、和整個國家,。

珍愛生命,，增強(qiáng)安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年,。

明天就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國際勞動節(jié),，學(xué)校放假7天，再加上明天又是我們直溪鎮(zhèn)一年一度的四月四集場,，在節(jié)假日期間,，我在此給大家提幾點要求:

1,、飲食安全。

要把住食品關(guān),，不吃不衛(wèi)生的食品,，不在路邊無證攤販買零食，不到衛(wèi)生條件差的地方就餐,，切忌暴飲暴食,。

2、用電安全,。

電視機(jī),、影碟機(jī)、電腦,、電飯煲,、熱水器等的使用，一定要細(xì)心,、規(guī)范，不使用不合格的電器,，不要用濕手操作通電電器等,。

3、活動安全,。

不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險,、危害大的游戲或活動，不玩火,、不玩水,。

4、放假期間,，不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍,。

若要到其他地方玩耍，須向父母打招呼,，經(jīng)同意后才可以去,。

5、外出旅行安全,。

放假期間,，外出旅行必須有家長帶領(lǐng)，一定注意交通安全,，過馬路走人行橫道,，外出時盡量減少一個人獨處的時間，防止不法分子有機(jī)可乘,，同時要注意旅行過程中的用車,、用船等交通工具時的安全。

6、自我保護(hù),。

學(xué)會自我保護(hù),，不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼,。

特別是一個人在家的時候,，不要隨便給陌生人開門，遇到突發(fā)事件時能巧妙地處理,，保證人身安全,。

7、網(wǎng)絡(luò)安全,。

全校學(xué)生必須遠(yuǎn)離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”,，不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳,，發(fā)現(xiàn)一個,，處理一個。

8,、合理安排時間,，做到休息和學(xué)習(xí)兩不誤，按時完成作業(yè),。

同學(xué)們,，讓我們行動起來，提高安全防范意識,，遵守學(xué)校安全八條的要求,，時刻為自身和他人的安全著想，為做一名合格的少先隊員而努力吧!

最后,，祝愿我們的校園中的每個人永遠(yuǎn)平安,、快樂!祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂!

親愛的老師、同學(xué)們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。

在鮮艷的五星紅旗下暢談理想,。

理想是一個既普通又神奇的詞，我們經(jīng)常能看到它,、聽到它,。

隊歌里有“為著理想勇敢前進(jìn)……”的歌詞，鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的四有新人!”的要求,。

校園的花壇中,、大道旁,，一塊塊做工精致的標(biāo)牌上也鐫刻著一句句催人奮進(jìn)的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。

為祖國的后代默默奉獻(xiàn);我要做一位網(wǎng)上推銷員,，把我國先進(jìn)的產(chǎn)品推向世界……

是呀,，有了理想，就有了奮斗的目標(biāo),，人生才會更有意義,。

這些遠(yuǎn)大的理想讓老師高興，也讓同學(xué)們有了積極向上,、努力奮斗的目標(biāo),。

有了它，你會發(fā)現(xiàn),，生活中有許多事情變得有意義起來,，而另外一些事情則變得不那么重要了。

這時,，你就會集中自己的力量,，向著既定的目標(biāo)努力，而不會再讓自己毫無目標(biāo)的懶散下去了,。

當(dāng)然,，理想也絕不是轉(zhuǎn)眼之間便可以實現(xiàn)的。

只有從基本的地方做起,，循序漸進(jìn)地朝著目標(biāo)行進(jìn)，才會慢慢地接近它,、達(dá)到它,。

種子不經(jīng)過在泥土中的掙扎，奮斗,，它將永遠(yuǎn)只是一粒種子,，而不可能發(fā)芽、成長為一棵大樹,。

通往理想之巔的道路不是一帆風(fēng)順的,，也許會遇到很多挫折，歷經(jīng)不少磨難,。

(故事:我國著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實驗中感染腦炎病毒,，最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強(qiáng)的毅力，成為全國著名的微生物學(xué)家,，化學(xué)家和詩人,。

他為人們留下了大量科普文獻(xiàn)，使我們從中領(lǐng)略到科學(xué)家的崇高風(fēng)范,。

相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經(jīng)歷后,，都會有很多的感慨,。

是的，在任何時候,，我們都不能放棄對理想的追求,。

理想其實離我們并不遙遠(yuǎn)，理想就在我們的眼前,，理想就在我們的身邊,，只要你伸出智慧的雙手，你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中,。

要想達(dá)到目標(biāo),，總得從小處開始。

如果只有大目標(biāo),，有時未免覺得太遙遠(yuǎn),，太抽象。

所以我們不妨在大目標(biāo)確立之后,，給自己訂些小目標(biāo),。

比如，你的理想是當(dāng)外交家,，那么外語是必須學(xué)好的,，因此每天堅持學(xué)習(xí)外語就是你的小目標(biāo)。

小目標(biāo)確立之后,，你會覺得一定要早睡早起,，以免把時間浪費在床上。

利用這段時間,，你可以鍛煉身體,、記憶單詞。

于是,，早起便有了意義,，因為你有了目標(biāo)，知道該忙些什么,。

古語說:登高必自卑,，行遠(yuǎn)必自邇。

就如爬山,，首先要做的,，只能是認(rèn)真而有耐性地去攀登。

在你付出相當(dāng)?shù)男羷?，到達(dá)頂峰之后,，回首來路，就會發(fā)現(xiàn),，原來自己已經(jīng)克服了許多困難,，走過了不少險路,。

這樣，一次次的小成功,，慢慢才會累積成大的,、更接近理想目標(biāo)的成功。

同學(xué)們,，理想是絢麗的花朵,，需要你用心去呵護(hù)，在經(jīng)歷春的細(xì)雨,，夏的驕陽,，秋的霜打，冬的冰雪的重得考驗后,，理想之花才會綻放得更美麗,。

青青的草坪中，柔柔的陽光下,，一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸,，它傲視著東南方，仿佛在告訴人們有理想才會有動力,。

無論是學(xué)習(xí),、工作、生活,，你們都要向著自己的理想邁進(jìn),，正如巴金爺爺所希望的:“說真話，干實事,，像牛一樣腳踏實地一步一步地向前,，一定要做一個對社會、對國家,、對人民有用的人!”

出處 www.sevw.cn

老師們，同學(xué)們:

你們知道有什么歌能表達(dá)母愛嗎?

“世上只有媽媽好,，有媽的.孩子像個寶,，撲進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”是呀,，一曲《世上只有媽媽好》,，唱出了人間最深的親情。

五一長假過后,我們不能忘記了一個最應(yīng)該紀(jì)念的節(jié)日,那就是“母親節(jié)”,。

每年五月的第二個星期天,。

母親，是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚,。

母愛是偉大的,，是無私的,。

母親為我們做了太多太多。

她們從來沒有想到自己,，她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子,。

我們都深深愛自己的媽媽。

忙碌和粗心,，讓我們忽略了太多太多的母愛,。

當(dāng)母親節(jié)再一次來臨時，喚起了我們對母親的愛,，請把你心中涌動著的感激,、思念、祝福,、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄,，讓我們說媽媽，我愛您!

母親節(jié)的到來為我們創(chuàng)造了一個愛媽媽,、了解媽媽的好機(jī)會,，讓我們好好地愛自己的媽媽吧，關(guān)心她們,，了解她們,，共同走入她們的心靈世界，做媽媽的好孩子,。

你的媽媽一定有許多心愿,，比如說想要得到某個漂亮的臺燈，或許是一條裙子,，或許是你的一句問候,，或許是你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有些當(dāng)然是你現(xiàn)在還沒有辦法幫她辦到的,。

但有些你一定可以辦到,，比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈，希望你能健康地成長,。

母親節(jié)每年就一天,，就在這一天，下定決心用行動告訴她,，你能在這些方面,，從此不讓親愛的媽媽再操心。

老師們,，同學(xué)們,，記住母親節(jié)，記住母親的愛,。

讓我們對母親的愛充滿每一天,。

(潘鈺)

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”,。

古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,，有一天他對班里同學(xué)說，我們來做個甩手游戲吧,。

國旗下講話的影響力篇四

各位老師,、家長、全體同學(xué)們：

早上好,！

我們學(xué)校晉升市一級學(xué)校的評估工作基本結(jié)束了,。在近一年來的迎評工作中，特別是在本學(xué)期開學(xué)來的這段時間里,，全體教師積極努力,，無私奉獻(xiàn)，在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身教學(xué)水平的同時,，在學(xué)生德育工作和學(xué)校公共事務(wù)方面也作出了自己的貢獻(xiàn)，使得學(xué)校整體教學(xué)水平,、校園文化建設(shè),、校園綠化和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進(jìn)展。

大多數(shù)同學(xué)能夠按照“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的要求去做,，表現(xiàn)出北師大附校人應(yīng)有的精神風(fēng)貌：文明,、自信、健康,、上進(jìn),。

許多家長朋友，特別是愛心媽媽們,，在本次評估中也做了大量工作,，可以說，如果沒有你們的支持和幫助,，我們的評估工作不會如此順利,。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們表示衷心感謝！

我們齊心協(xié)力,、同舟共濟(jì)創(chuàng)造的工作業(yè)績得到了專家組的充分肯定，我們的老師和家長們聽了專家組的報告都倍受鼓舞,。同時我們更應(yīng)該把專家們的高度贊揚作為鞭策我們繼續(xù)上新臺階的動力,。要保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，來不得半點虛假和自負(fù),。我們清醒地知道,，學(xué)校各方面的工作距離學(xué)校發(fā)展目標(biāo)還有很大差距,。比如說，教師隊伍的整體素質(zhì)有待提高,，部分教師的教學(xué)水平應(yīng)該在短時間內(nèi)有實質(zhì)性提高,。否則，我們明年晉升省級學(xué)校,，課堂教學(xué)優(yōu)秀率這項指標(biāo)仍然是我們面臨的現(xiàn)實問題,。

學(xué)生課外活動的安排缺乏創(chuàng)新。如何按照我校辦學(xué)理念的要求和根據(jù)大班額的實際狀況,，將學(xué)生課外活動扎實,、有效、制度化開展起來,，仍然是我們必須盡快研究解決的問題,。在德育工作中，如何進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍,，如何增強(qiáng)教師全面育人的意識，如何鞏固學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成教育的成果等等,，還是擺在我們面前的亟待解決的問題。

還有學(xué)校管理制度的建立,、健全和嚴(yán)格執(zhí)行方面的工作還不盡人意,。學(xué)校的層級管理架構(gòu)仍處在建設(shè)之中，在學(xué)校運轉(zhuǎn)過程中還沒有真正做到：縱向不越級,，橫向不越位,。而且由此產(chǎn)生的違反程序現(xiàn)象和部門間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在,。

如此種種不完善,，使得學(xué)校發(fā)展還不能達(dá)到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對待這一點,。

教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性,，學(xué)校建設(shè)需要時間和過程。只要我們遵循個性化素質(zhì)教育的辦學(xué)理念,，堅定信心,，扎扎實實地做好每件事，我們理想中的目標(biāo)一定會在最短時間內(nèi)實現(xiàn),。

本學(xué)期的工作接近尾聲,，下面提出幾點希望：

一、全體教師必須堅定不移地，全面貫徹素質(zhì)教育,。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。提高課堂教學(xué)效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓(xùn)練,。我說的'請大家不要誤解,，我們不是不要訓(xùn)練，而是要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,，不能以機(jī)械訓(xùn)練代替一切,。

二、全體教師繼續(xù)強(qiáng)化全員育人,、全程育人的意識,。加強(qiáng)學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為應(yīng)及時提出批評并促其改正,，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教師有不當(dāng)?shù)男袨榕e止,，也應(yīng)及時和老師溝通，也可以向校長反映,。

三,、養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣，培養(yǎng)良好品德,。

很長時間以來,，我們經(jīng)常看到一些不該發(fā)生的事情：在學(xué)生經(jīng)過的地方,，總有垃圾落下,；剛剛建好的生態(tài)園，花草就被踩踏,；學(xué)生專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊,；同學(xué)們在搞自己班的衛(wèi)生時，把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂,；老師們離開辦公室時不關(guān)電燈,，甚至上周還有辦公室在開空調(diào)；晚間放學(xué)后,，仍有班級不關(guān)電燈,、電扇、電腦等等,。

學(xué)校是我們每一天工作,、生活、學(xué)習(xí)的地方,，學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展和我們每個人都息息相關(guān),。學(xué)校的資源是有限的,，不論是從良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)角度，還是從節(jié)約能源,，節(jié)約學(xué)校資金的角度，全校師生養(yǎng)成愛校如家的習(xí)慣都是至關(guān)重要的,，我們要時時處處愛校如家,，使之成為一種習(xí)慣，進(jìn)而成為一種美德,。

我今天的講話就到這里,，謝謝。

國旗下講話的影響力篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是八年級二班的張宇婧，今天我國旗下講話的題目是《好習(xí)慣是成功的一半》,。

所謂習(xí)慣,，就是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的思維模式和行為方式。學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就是在學(xué)習(xí)實踐中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)上的習(xí)性,。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，它便會以情不自禁,、不期而至的方式持續(xù)下來,，猶如物理學(xué)中的慣性力量。也許有些同學(xué)并不明白：為什么好習(xí)慣是成功的一半呢,？其實良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一種自覺的學(xué)習(xí)行為,，因而能提高學(xué)習(xí)效率，這樣離成功就又進(jìn)了一步,。

下面我想和大家談一談我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢：

1,、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣——提前預(yù)習(xí)，是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,，提高聽課效率的重要途徑,。使聽課具有主動性和針對性。

2,、專心上課的習(xí)慣——專心聽老師講課,，抓住重點、難點,、疑點聽,，邊聽邊思考。同時養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,。

3.認(rèn)真觀察,，積極思考的習(xí)慣——對客觀事物的觀察,，是獲取知識最基本的途徑，要做到觀察和思考有機(jī)結(jié)合,，要善于提出問題,，積極思考。

4.善于提問的習(xí)慣——要積極質(zhì)疑,，帶著知識疑點問老師,，問同學(xué)，問家長,。

5.切磋琢磨的習(xí)慣——同學(xué)之間的學(xué)習(xí),、思想交流是十分重要的，每個同學(xué)都應(yīng)該吸取別人的優(yōu)點,，彌補(bǔ)自己的不足,，6.獨立完成作業(yè)的習(xí)慣——做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識，是培養(yǎng)獨立思考能力,，不是為了應(yīng)付老師,、家長。要重視做作業(yè),，在做習(xí)題時要認(rèn)真思考,，總結(jié)方法。

9.課下復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣——復(fù)習(xí)就是消化知識,，加深理解和記憶,，達(dá)到舉一反三。復(fù)習(xí)是有規(guī)律的,，復(fù)習(xí)必須及時,，因此必須有計劃的不間斷地復(fù)習(xí)。

10.整理錯題集的習(xí)慣——平時將自己做錯的題,，總結(jié)下來,，以便于以后復(fù)習(xí)。

11,、多閱讀的習(xí)慣——閱讀可以開闊我們的視野,，使我們可以在課本外學(xué)到更多的知識。

最后,，我希望大家能找到適合自己的好習(xí)慣,，向成功跨進(jìn)一步。

謝謝大家,！我的講話完畢,。

國旗下講話的影響力篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是：《面對挑戰(zhàn),，給自己一個承諾》,。

雄鷹之所以能翱翔天際,，是因為它在成長時敢于面對挑戰(zhàn)，勇于縱身“跳崖”;鮮花之所以能搖曳生姿,，是因為它敢于面對挑戰(zhàn),，勇于沖破泥土的束縛;松柏之所以能挺拔不屈，是因為它敢于面對挑戰(zhàn),，勇于向暴雪宣戰(zhàn),，與狂風(fēng)共舞。,。。,。,。。

無數(shù)挑戰(zhàn)充實著我們的生活,，兩個星期后,，我們即將迎來期末考，這何嘗不是又一種挑戰(zhàn)?誰不期盼收獲,，誰不渴望成功?正因為如此,，我們已有很多同學(xué)以百倍的信心投入復(fù)習(xí)中去。他們堅定樂觀,，信心十足,，因為他們深信：只有敢于面對挑戰(zhàn)的人，才會有成功和收獲,。但是在這個時候我們中的有些人卻還無動于衷,，或者是麻木和迷惘。而帶著這種浮躁和麻木的心情去應(yīng)考,，肯定會大失水準(zhǔn),，一無所獲。我想向這些同學(xué)推薦一句名言：“如果你能想到,，你就能做到”,，關(guān)鍵是你能不能面對挑戰(zhàn)，給自己一個承諾,。

面對挑戰(zhàn),，需要做好充足的準(zhǔn)備，,、機(jī)會往往是偏愛那些有準(zhǔn)備的人的,，倘若我們只是定下目標(biāo)，卻不去努力,，一切都將成為泡影,。試想沒有實力,，缺乏準(zhǔn)備，即使再勇敢地面對,，到頭來也只是黃粱一夢罷了,，當(dāng)真正的，考驗來臨時,，我們需要做到的是：不要退縮,，做好最充足的準(zhǔn)備，抓緊時間復(fù)習(xí),，查漏補(bǔ)缺,，將自己最好的一面展現(xiàn)出來。而不是盲目地懼怕考試,，魯迅說過：“不恥最后,，即使慢，馳而不息,，定能達(dá)到他所向往的目標(biāo),。”

挑戰(zhàn),，是人生永遠(yuǎn)樂此不疲的歡歌,。同學(xué)們，時不我待,，讓我們攜手并肩,，面對挑戰(zhàn)，奮力拼搏,，認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考,，面對挑戰(zhàn)，把握機(jī)會,，考出真實的好成績,，享受通過自己努力而獲得成功的喜悅，創(chuàng)造輝煌的人生,。

國旗下講話的影響力篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是：寄語中秋,，弘揚民俗文化,。

在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,。每年農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。八月十五恰在秋季的中間,，故謂之中秋節(jié)。

中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,，祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗,。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制,。民間也有中秋祭月的習(xí)慣,。到了后來賞月重于祭月。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,，各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡,。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)皓月當(dāng)空時,，于露天設(shè)案,，將月餅、石榴,、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后,，全家人圍桌而坐,，邊吃邊談，共賞明月,。許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”,；杜甫的“露從今夜白,，月是故鄉(xiāng)明”；蘇軾的“明月幾時有,，把酒問青天”,，“但愿人長久，千里共嬋娟”等都是千古絕唱,。關(guān)于中秋節(jié)的傳說也有很多,。其中，最為人熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的故事了,。

中秋的月最美,，是那樣詩情畫意；中秋的月最柔,，是那樣柔情似水,；中秋的月最明，是那樣如水似鏡,。中秋節(jié)是我們中國人的團(tuán)圓節(jié),，每到這一天,，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中,，與父母親友歡聚一堂,、把酒言歡。

老師們,，同學(xué)們,。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是每個民族長期積累的文化傳承,，它蘊涵著民族的精神,、民族的價值取向、民族的文化根基,。作為當(dāng)代學(xué)生,，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值,?！皶r尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久,?！?/p>

海上升明月，天涯共此時,。此時此刻,，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛,，國泰民安,。

最后，預(yù)祝大家中秋快樂,，合家團(tuán)圓,！

國旗下講話的影響力篇八

早上好！

今天,，國旗下講話的題目是《安全學(xué)習(xí),，健康成長》。

在日常生活中,，總難免有一些不安全的隱患伴隨著我們,，尤其是我們小學(xué)生普遍較為缺乏自我保護(hù)能力，缺乏安全意識,，致使安全事故時有發(fā)生,。據(jù)統(tǒng)計，我國中小學(xué)生每年非正常死亡人數(shù)都在萬人以上，意外傷害事故已經(jīng)成為中小學(xué)生安全問題的第一殺手,，嚴(yán)重影響了中小學(xué)生的健康成長,。因此，安全問題應(yīng)該引起我們,、尤其是廣大同學(xué)的高度重視,。

同學(xué)們，人們常說,，已經(jīng)擁有的往往不十分珍惜,，只有失去了的，才懂得它的寶貴,。我們擁有健康,，有了較為安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不大重視安全,，常常覺得意外傷害離我們很遠(yuǎn),，其實，安全事故既十分遙遠(yuǎn)又近在眼前,，只有那些了解安全知識,，嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)章制度，不斷提高自我保護(hù)能力,、時刻具有安全防范意識的人,，傷害才會遠(yuǎn)他而去。

同學(xué)們,，生命是寶貴的，但生命又是脆弱的,，任何一次小小的意外都可能導(dǎo)致對我們的傷害,，因此，為了你的安全,、健康,，請允許我提出以下忠告：

認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識，過馬路,、乘車,、騎車、步行時注意安全,；

時時具備安全意識,，在遇到雷雨臺風(fēng)時，在遇到火災(zāi)發(fā)生時,，有處變不驚,，避免傷害的能力。

講文明禮貌,，同學(xué)之間和睦相處,，開玩笑要注意分寸,，上下樓梯遵守規(guī)則，遇到擁擠要禮貌謙讓,，大同學(xué)主動愛護(hù)小同學(xué),。

最后，希望同學(xué)們牢記老師平時的諄諄教誨,，理解父母的每一次叮嚀和囑咐,，牢固樹立安全意識，讓你和你的父母共同擁有一個幸福的家,。

謝謝大家,！

國旗下講話的影響力篇九

什么叫習(xí)慣呢？首先請大家聽一個故事：在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子,，一截細(xì)細(xì)的鏈子,，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,，在大象還年幼的時候,，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫,。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時,，也不掙扎,。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住,?？梢姡傲?xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動,。

科學(xué)家們的普遍看法概括起來,，就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣,。英國有一位名人,，他叫培根，一生取得了很大成就,。他在談到習(xí)慣時深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人的一生，因此,，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,。”

有研究表明，對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)的好壞,，80%與非智力因素相關(guān)，其中習(xí)慣占有重要位置,。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,，都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生,，在談到自己成績優(yōu)異的原因時,，都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中,，13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰,，認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識漢字,，記憶英語單詞,，都是每天10個，即使走親訪友時也從不間斷,。就這樣,，一年下來，便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞,。周峰該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí),，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒，自覺性極強(qiáng),，從不需要別人提醒,，更不需要別人強(qiáng)制。他聽英語廣播學(xué)英語,，一到點便準(zhǔn)時打開收音機(jī),。這是他定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時總是全神貫注,，思想從不開小差，精神略有溜號,，便立即作出調(diào)整,。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

同學(xué)們,，聽了以上幾個事例后,，是不是對你的學(xué)習(xí)有所啟示呢？讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí),，從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣,，長大后，我們可以自豪地說：“我是南開的學(xué)子，是南開教給了我良好的習(xí)慣,?！?/p>

國旗下講話的影響力篇十

各位老師、各位同學(xué)：

大家上午好,！

我是102班,，今天我講話的題目是《追求至善的境界》?！爸辽啤敝荒苁且粋€目標(biāo),，世界上有誰能做到至善至美呢？我只是努力想把自己推向至善的境界,，也期待著同學(xué)們不斷走向一個個新的境界,！怎樣才能做到盡善盡美呢？我想,，至少需要做到如下幾點,。

首先，努力改進(jìn)自己的習(xí)慣,。改變自己,，獲得進(jìn)步，首先要從習(xí)慣入手,，良好的習(xí)慣將幫助我們走向成功,。哲學(xué)家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰?！眰ゴ蟮目茖W(xué)家愛因斯坦也說過：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大,，而構(gòu)成性格的正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,，個人的能力就越強(qiáng),。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀,，它將為人生的成功打下堅定的基礎(chǔ),。”我們應(yīng)該努力養(yǎng)成好的習(xí)慣,，讓它指引著我們的行動,。小時候的魯迅，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,，他要求自己抓緊時間,，時刻叮囑自己凡事早做。這位以“小跑走完一生”的作家,，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,?？梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起著決定性的作用,。因此,，我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓好習(xí)慣引領(lǐng)我們,，克服前進(jìn)道路上的各種困難,，不斷走向新的成功。

其次,，要把握自己成才的關(guān)鍵時期,。八年級學(xué)段是初中最為關(guān)鍵的一個階段，隨著年齡的增長,，我們逐步走向青春期,，我們的心理和思想都有所波動。所以,，在八年級是最容易變化的階段,。老師們常常告誡我們說：“我們這一年是分水嶺，上去了,，我們今后的發(fā)展就比較順利,；反之，就可能多遭遇一些困境,，務(wù)必請同學(xué)們好好把握這一關(guān)鍵時期,，安然度過青春期?！蔽蚁肴绻瑢W(xué)們懂得了這個道理,，就一定會靜下心來，思考,，然后行動,，堅定地邁開這承前啟后的重要一步。

再有一點,，就是要努力挑戰(zhàn)自己,。人生充滿挑戰(zhàn)，惟其如此,，人生的意義才會更加凸顯,。很快我們畢業(yè)班的學(xué)長們就要面臨一次人生的重要考驗。中考既是對于三年初中生活的總結(jié),，又是邁向更高門檻的新的起點,。在這里,，我祝福全體畢業(yè)班的同學(xué)們,，在今年的中考中,，考出自己滿意的成績，交出一份合格的人生答卷,。同時也要提醒我的八年同學(xué),，明年的這個時候，這樣挑戰(zhàn)不就是我們將要面臨的嗎,？光陰似箭,，歲月如白駒過隙，我們需及早做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,。夢想之花在鮮艷的綻放,，還應(yīng)該結(jié)出甜美的果實。鮮花和果實的背后是付出,，是堅韌,，是做好每一天的持之以恒。

做到以上三點,，你可能就離成功更近了一步,。人生本來就是不斷追求夢想的過程，上善若水,，止于至善,，應(yīng)該成為每個人的執(zhí)著追求。至少你應(yīng)該做到每天進(jìn)步一點點,，讓青春的夢想無愧于美麗的人生,！相信你會悟出這一點，并付諸行動,。

謝謝大家,！

國旗下講話的影響力篇十一

20xx年12月16日在重慶市，由于擁堵發(fā)生踩踏事件,，造成25名學(xué)生受傷,。

20xx年1月6日浙江寧波，學(xué)生因觀看孔明燈造成擁擠,，兩死一傷,。

20xx年11月3日湖南常寧，學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故,，6名學(xué)生受傷,。

20xx年12月7日湖南湘潭，一名學(xué)生下樓時跌倒,，造成9人死亡,，26人受傷。

天下皆知取之為取,，而莫知與之為取,。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠,，也許我們無法掀起一片驚濤駭浪，但若我們?yōu)檫@片汪洋獻(xiàn)出一點愛護(hù)和關(guān)懷,，就能讓這一方水更藍(lán),，更清澈。這,，會成為一片汪洋的感動,。這，是我們作為水珠的價值和修養(yǎng),。

對公共秩序的維護(hù)我們責(zé)無旁貸,。具體來說，便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上,。生活中存在著無數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點趕往食堂的腳步,，輕聲細(xì)語;上下樓梯，一步一階,，小心翼翼;路上車來車往,，及時制止一個想要穿馬路的孩子。

同時還用許多我們應(yīng)有的“愛惜之心”——,。

愛惜課桌椅,，別讓他們傷痕累累;。

愛惜教室的門,，放下?lián)]舞的拳頭;,。

愛身邊的一草一木一花，讓它們的美麗只停留在你的腦中;,。

愛惜城市的公共自行車,，輕拿輕放;。

愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔,。

勿以善小而不為,，勿以惡小而為之，不圖一時之快,，不逞一時之勇,。

我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,，便收獲一個品格,。

雪萊說：道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,，愛我們的校園,，愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它,，保護(hù)它,。

你要相信,，我們一次又一次的舉手之勞，會將水珠匯成江河,，涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩,。

所以,，讓我們每一個人承擔(dān)起一份維護(hù)公共秩序的責(zé)任，讓我們每一個人建立起一份愛護(hù)公共財物的意識,。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界,，讓那個混雜著鮮血教訓(xùn)的時代與我們漸行漸遠(yuǎn)。

謝謝大家,。

國旗下講話的影響力篇十二

學(xué)知不足,，業(yè)精于勤，何為學(xué)習(xí)?對我們來說,，學(xué)習(xí)就是不斷強(qiáng)化的過程,，是一段沒有盡頭的階梯，但每一次的停留總能看到不同的風(fēng)景,。

作為學(xué)者,，我們來自不同的地方，縣內(nèi)的,、縣外的,，但我們的目標(biāo)是一致的，為了前行的路更加的明亮,、更加通暢,。

首先，作為初中的我,，小時候,，我總是什么事情都依靠自己的父母，不能獨立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷,。自從到了初中,，我學(xué)會自己獨立，什么事情都要自己做主,，慢慢地,，我覺得我變了,，在那里我學(xué)到了很多,，我最后從一個小學(xué)生轉(zhuǎn)成了初中生。

其次,，作為初中生的我,，到了校園之后,，我深切體會到堅實的基礎(chǔ),，帶給我的是怎樣的收獲。開學(xué)的幾天,，老師并沒有急著進(jìn)入高中課程,，而是在為我們補(bǔ)充與回憶之前學(xué)過的知識，查缺補(bǔ)漏,。上課時,，老師問的，同學(xué)們都能回答的上來,，只留我一人獨自迷茫,，而那些我不懂的都是以前所學(xué)過的基本定律。于是,，我又將以前的筆記找出來閱讀,，時間久了，成績也就慢慢的提高了,，自己也感到十分的驚喜,。我想學(xué)習(xí)上取得成功的道路就是每一天進(jìn)步一點點!每一天都在不斷變化!

這就是我們在學(xué)習(xí)上的路，需要我們在學(xué)習(xí)中一點點進(jìn)步,，一點點改變,，不要急于求成，要腳踏實地向前走,。

另外,，我們校園門前的路，從前年校園籌辦什么都沒有,，此刻已經(jīng)有了一條大道,，從沒有到300到800的學(xué)生，在校學(xué)生越來越多,，成績越來越優(yōu)異,，讓我們看到了校園的成長之路。

我們的路還很長,，任重而道遠(yuǎn),，需要我們腳踏實地，一步步向前進(jìn)!

謝謝大家!我們的講話完畢!

國旗下講話的影響力篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

有一格言是這樣說的：“我是你最好的幫手,，我也可能成為你最大的負(fù)擔(dān)；我是所有偉人的奴仆,，我也是所有失敗者的幫兇,；你可以利用我取得成功，也可能由于我遭到到毀滅。我是誰,？我就是習(xí)慣,。”

四十多年前,，蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游108分鐘,，成為世界上第一個進(jìn)入太空的宇航員。這個榮譽(yù)不是每個人都能得到的,，他能在20多名宇航員中脫穎而出,，是一個良好的習(xí)慣成全了他。在演習(xí)之前,，只有加加林一人是脫了鞋進(jìn)入機(jī)艙的。就是這個細(xì)節(jié),，一下子贏得了總設(shè)計師羅廖夫的好感,，感動了他。羅廖夫說：：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,，我才放心,。”

好習(xí)慣是培養(yǎng)出來的,。有專家說：“習(xí)慣就象燒開水一樣,，燒燒停停永遠(yuǎn)不會開，剛熱了又涼了,，只有一股勁將它燒到100度,，你才能成功。習(xí)慣培養(yǎng)是有方法的,，需要按照其規(guī)律來做才會見效,。

習(xí)慣培養(yǎng)的第一步：提高認(rèn)識，知道好習(xí)慣的重要性,，知道壞習(xí)慣的危害性,。可以利用心理暗示,，天天對自己說：今天是我生命的新開始,，我要改掉我的某個壞習(xí)慣，因為它早已讓我傷痕累累,。

習(xí)慣培養(yǎng)的第二步：明確行為規(guī)范,，對養(yǎng)成某個良好習(xí)慣的具體標(biāo)準(zhǔn)清清楚楚。如自修課要有計劃,、專注,、下課鈴聲響了才能走動。

習(xí)慣培養(yǎng)的第三步：樹立榜樣，對養(yǎng)成某個良好習(xí)慣產(chǎn)生親切而向往的感情,。既可以選擇喜愛的名人,，也可以選擇優(yōu)秀同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們的某些好習(xí)慣,，并以此為榜樣,。

習(xí)慣培養(yǎng)的第四步：堅持不懈的行為訓(xùn)練，由被動到主動再到自動,，養(yǎng)成某個良好習(xí)慣,。一種行為重復(fù)一個月就會變?yōu)榱?xí)慣動作，而三個月的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣,。一千次的口頭承諾,，還不如先堅持一個星期的行為訓(xùn)練。

習(xí)慣培養(yǎng)的第五步：及時評估和獎懲,，在成功地體驗中養(yǎng)成良好習(xí)慣,。當(dāng)一種習(xí)慣經(jīng)常反復(fù)地練習(xí)而逐漸變得容易的時候，你就會喜歡去做,。而你一旦喜歡去做,，你就愿意經(jīng)常去做。這是人的天性,。

習(xí)慣培養(yǎng)的第六步：形成良好的環(huán)境或風(fēng)氣,，讓班級、學(xué)校,、家庭乃至社會的環(huán)境和風(fēng)氣成為孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的支持力量,。

古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣?！蔽覀儚默F(xiàn)在起就要使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,，讓我們習(xí)慣性地專心傾聽，習(xí)慣性地大聲表達(dá),，習(xí)慣性地積極思考,，習(xí)慣性地認(rèn)真作業(yè)，習(xí)慣性地做好錯題集,，習(xí)慣性地高聲唱國歌,；習(xí)慣性地珍惜時間，習(xí)慣性地節(jié)約資源,，習(xí)慣性地講究衛(wèi)生,，習(xí)慣性地注意儀表，習(xí)慣性地禮貌待人,，習(xí)慣性地保護(hù)大自然,。

多一個好習(xí)慣，心中就會多一份自信；多一個好習(xí)慣,，人生中就會多一次成功的機(jī)遇,；多一個好習(xí)慣，我們生命里就會多一份享受美好生活的能力,。

國旗下講話的影響力篇十四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是七（1）班代表，今天,，我國旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長》,。

親愛的同學(xué)們，你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,，玩的痛快,，學(xué)的輕松的秘密武器嗎？今天就讓我來告訴大家,，那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣,。

習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成自覺的行為,。美國著名大師拿破侖西爾說：習(xí)慣能夠成就一個人,，也能摧毀一個人,。習(xí)慣有好有壞,，好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益,，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀,。

好習(xí)慣不是憑空而來的，好習(xí)慣重在培養(yǎng),，習(xí)慣就像我們右手拿筷子,，早晨起床刷牙、洗臉一樣,，習(xí)慣了就自然了,，都是我們從小事、從點滴做起的,，時間一長形成的一種行為,。

在我的成長歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我……,。

我做事非常認(rèn)真,。老師經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事，我是這么做的：學(xué)習(xí)中,，不管是上語文課,、數(shù)學(xué)課、還是英語課，不管是寫作業(yè),、美術(shù),、還是值日，我都非常認(rèn)真,。上課認(rèn)真聽講,，下課認(rèn)真做作業(yè)，經(jīng)常受到老師表揚,。因為這個好習(xí)慣我每次考試都能取得一個理想的成績,，從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎狀了，上中學(xué)以來一直被評為文明學(xué)生,。

我非常愛惜東西,。不管是衣服、鞋子,、還有書籍,，我都非常愛惜，現(xiàn)有我家的整理箱里,、柜子里還放著我小時候父母給我買的玩具,，從幼兒園、到現(xiàn)在的書,、都整整齊齊排在那里,，我的衣服從來都是干凈整潔。

“播種一個好行為,，就會收獲一個好習(xí)慣,；播種一個好習(xí)慣，就會收獲一個好性格,；播種一個好性格,，就會收獲一個好人生?！蓖瑢W(xué)們,，我們要從今天、從現(xiàn)在,、從小事做起,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勤勞的習(xí)慣,、珍惜時間的習(xí)慣,，昨日的習(xí)慣,，造就了今日的我們，今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生！

國旗下講話的影響力篇十五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

新的一周開始了,，今天我們齊聚在一起，舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式,。當(dāng)雄壯的國歌奏響,，鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時候，我們每一個中國人無不為之激動萬分,！

同學(xué)們,，做為祖國的新一代，我們有責(zé)任,、有義務(wù)把祖國建設(shè)得更美好,，創(chuàng)造出更加輝煌的成就,！我們要樹立遠(yuǎn)大理想,，立志成材,，長大以后為建設(shè)更加強(qiáng)大的中國做貢獻(xiàn),。

“千里之行始于足下”,，我們就要從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從小事做起。上好每一節(jié)課，回答好每一個問題，完成好每一份作業(yè)，做到一天比一天有收獲,，一天比一天進(jìn)步,。我們“講文明、樹新風(fēng)”不罵人,、不打架,、課間不追逐打鬧,，不隨手亂丟垃圾,，接人待物有禮貌,、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,，不斷完善自我,！

我相信，我們這些小苗一定會長成參天大樹,，最終成為國家的棟梁，使中國更加強(qiáng)大,，祖國的明天會因為我們的力量而更加燦爛輝煌！讓我們一起來加油努力,！

謝謝大家！

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是：愛護(hù)公物——愿人人都有一顆文明的公德心,。

愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財物,，是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),，也是社會公德在校園里的體現(xiàn)，社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,。作為學(xué)生來講，我們應(yīng)以文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法來要求自己，做一個好學(xué)生,、好公民。

1,、愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,，是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,，一個同學(xué)不愛護(hù)公物，十個同學(xué)不愛護(hù)公物,，百位學(xué)生不愛護(hù)公物，那么我們的校園將不成其為校園,，也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。

所不容,，將為人們所不齒。

接下來我要說的是,，我們學(xué)校經(jīng)過全體師生的共同努力高標(biāo)準(zhǔn)地通過了市“科學(xué)管理示范?！彬炇眨覀?nèi)w同學(xué)也已成為“示范學(xué)?！钡膶W(xué)生了，但就在學(xué)校和全體同學(xué)提升檔次的同時,，學(xué)校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時有發(fā)生,。比如：有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫,、小刀亂刻的；有拳打腳踢,、開門不用鑰匙而將教室、宿舍門窗損壞的,；有把教室黑板、開關(guān)插座蓋板,、廁所擋板等當(dāng)“拳擊靶子”的,；有對準(zhǔn)潔白的墻壁亂打籃球、亂踢足球的,；有把易拉罐、方便面盒故意亂扔的,；有開水龍頭,、開電燈，人走后不關(guān)的,；有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等，雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù),，但都是令人深惡痛絕的行為。況且,，這些行為是危險的,，輕則擦傷皮肉，重則傷筋動骨,，甚至?xí)猩ｋU。無論從哪個角度講,，都要立即停止,、制止,、禁止,。

同學(xué)們,，勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。愛護(hù)桌椅,、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單，但意義重大,；一個人做一件好事容易,，做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公物堅持下去,，也并非易事。請讓我們從我做起,，從身邊做起，從小事做起,，養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,，用心去愛護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,，成為一名新時代高素質(zhì)的中學(xué)生！

我的講話完了,，謝謝大家！

我們是葉圣陶實驗小學(xué)的學(xué)生,，“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是葉圣陶爺爺提。

那么,，作為一個學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢,？

其二，遵守紀(jì)律,，積極思維的習(xí)慣。有了嚴(yán)明的紀(jì)律,，我們的軍隊才能戰(zhàn)無不勝；有了嚴(yán)明的紀(jì)律,，我們的學(xué)習(xí)才會不斷進(jìn)步。上課的時候,，同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿，神情專注,；積極思維，踴躍發(fā)言,；坐有坐相，站有站相,；聲音洪亮,，交流活躍。讓我們的課堂,，呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象,。本學(xué)期，走進(jìn)很多班級,，聽了好多課，我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣,。總體感覺是參差不齊,，差距較大。有部分班級的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意,；但有些班級的習(xí)慣卻是需要下功夫，需要強(qiáng)化訓(xùn)練,。如有的班級，上課時有好多位同學(xué)一直直不起腰,，趴在桌子上,；朗讀的時候,，有的同學(xué)連書也懶得拿起來,；舉手發(fā)言的寥寥無幾,，卻在下面悄悄講話,。甚至看到有兩個班級的個別學(xué)生，一節(jié)課從頭到底,，幾乎沒有停止過和旁邊同學(xué)的講話。這樣的學(xué)生,，自己沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也影響了他人,。對于這樣的不良現(xiàn)象，需要加強(qiáng)教育與訓(xùn)練,。表揚和批評都是教育的途徑，我們的老師應(yīng)該理直氣壯,，抓好課堂紀(jì)律，抓好常規(guī)教育,，樹立榜樣，弘揚正氣,，讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地。

其三,，認(rèn)真作業(yè)，精益求精的習(xí)慣,。小學(xué)階段是為未來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段，初中,、高中、大學(xué)……今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長,；小學(xué)的基礎(chǔ)打得好不好，對今后的學(xué)習(xí)是非常重要的,。所以，同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對待每次作業(yè),，做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣,。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,，這樣持之以恒,，我們就能夠在提高成績的同時,，寫出一手漂亮的字,。打開我們同學(xué)的本子,，可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正，讓人賞心悅目,；也有的卻是歪歪扭扭,，如爬動的蚯蚓，令人皺眉,。其實，我們每個人都能寫好字,，關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫字習(xí)慣,，就一定能寫出端正美觀的字,。正如葉圣陶爺爺說的,，那時,，你自己會覺得高興,，而看你寫字的家長、老師,，也會感到高興的,。

當(dāng)然,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,，在此謹(jǐn)舉幾例,。愿我們的每位同學(xué)，以實際行動來緬懷先烈,，從小做起,，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，將來成為祖國建設(shè)的有用人才。

國旗下講話的影響力篇十六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好,！

今天我的國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》?？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時曾深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生,，因此,，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！蹦菓?yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，作為我們共同努力的方向。

1,、一心向?qū)W的習(xí)慣：

科學(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦,。同樣是水壺,，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī),；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,，而魯班卻想到了發(fā)明鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來,，果農(nóng)見了只感到心疼,，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因為瓦特,、魯班、牛頓平時一心向?qū)W,，所以,，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2,、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧,。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法,。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情,，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低,。所以,，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志,。

3、定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

什么是定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢,？就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是實現(xiàn)目標(biāo),、克敵制勝的法寶。一般說來,，目標(biāo)比較容易確定，計劃也比較容易制定,，難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃。這就是通常所說的“知易行難”,。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計劃，并且定時定量地完成計劃,，就一定能無往而不勝。

4,、認(rèn)真思考的`學(xué)習(xí)習(xí)慣：

認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),、發(fā)明和創(chuàng)造能力?？鬃诱f：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,。”科學(xué)家愛因斯坦,，在整個科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神,，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論,。

每個同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)的具體習(xí)慣和方法也會因人而異,，不可簡單照搬他人的方法,，但學(xué)習(xí)的基本規(guī)律和原則總是共通的。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,，需要我們長期努力，堅持不懈,。俗話說：“有志者,，立長志；無志者,，常立志”。你渴望成為有志者嗎,？請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧！

國旗下講話的影響力篇十七

親愛的老師,、同學(xué)們：

修養(yǎng)，是文化,、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德,，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量,。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng),。我國古代就有“修身、齊家,、治國、平天下”的說法,。

要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：

1,、淵博的知識

2,、思考的習(xí)慣

3、高尚的`情操,。知識不多就是愚昧,，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,，沒有高尚的情操就是卑俗,。

同學(xué)們,，做一個有修養(yǎng)的人，不能只有一句掛在嘴邊的空話,。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養(yǎng)的人,，那為什么不付諸實際行動呢,？“勿以惡小而為之，忽以善小而不為”,，這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,，行動起來，從自身做起,，從生活中的一點一滴的小事做起,。上課的時候?qū)Ｐ穆犞v、尊重老師,，與同學(xué)交往真誠禮貌、文明待人,，受到委屈要不失君子風(fēng)度，被誤解也能夠?qū)捜菟?；遇到師長、來賓,，主動敬禮問好；上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓,；嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),。修養(yǎng),，不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得更美麗,，變得更高尚。多一份修養(yǎng),，就多了一種人生的崇高完美；多一份修養(yǎng),，就多了一種生活的純真,、愉快。

讓修養(yǎng)在自己的心中生根,，實際上就是要讓平等的意識和善待世界萬物的人生觀，真正地在自己的心靈里扎下根來,。讓我們都來做一個有修養(yǎng)的學(xué)生吧！與同學(xué)們共勉,。

國旗下講話的影響力篇十八

小朋友們，早上好,！

今天我講話的題目是：“國際兒童圖書日”。

你能告訴大家“國際兒童圖書日”是哪一天嗎,？

每年的4月2日。

你知道“國際兒童圖書日”的來歷嗎,？

我來說說：“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的，由國際兒童圖書評議會確定,，從1967年開始以童話作家安徒生的誕生日4月2日作為“國際兒童圖書日”。攝定這個節(jié)日的目的,，不僅僅是用來表達(dá)對那些為人類社會發(fā)展和文化進(jìn)步作出偉大貢獻(xiàn)的人們的感謝和尊重，更深遠(yuǎn)的意義是以此鼓勵人們尤其是少年兒童去發(fā)現(xiàn),、去享受讀書的樂趣。書籍是我們?nèi)祟惖幕锇?，請小朋友們聽聽書籍的心聲?/p>

書籍是巨大的力量；

書籍是人類進(jìn)步的階梯,。

書籍為理智和心靈插上了翅膀,。

書籍是開啟智慧的鑰匙。

書籍是傳播知識和信息的途徑,。

好的書籍是最貴重的珍寶；

讀一本好的書,，就是和高尚的人談話。

是?。∩罾锶绻麤]有書籍,，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍,，就好象鳥兒沒有翅膀。雖然,，這個節(jié)日的歷史不是很長，但它已經(jīng)在世界上受到廣泛的歡迎和響應(yīng),。

那我們怎樣愛護(hù)書籍呢,？

1、圖書寶寶怕孤單,，順手放進(jìn)他的家,。

2,、圖書館是你我家,，環(huán)境維護(hù)靠大家。

3,、圖書館內(nèi)要安靜，千萬不能大聲說,。

4、圖書資料要愛護(hù),，不當(dāng)占有要說不。

5,、注意儀表守紀(jì)律，愛護(hù)設(shè)備和家具,。

7、浩瀚書刊細(xì)細(xì)讀,，一次只取一本書,。

9、工作人員很辛苦,，大家一起來監(jiān)督。

請小朋友們一定要愛護(hù)書籍哦,！

國旗下講話的影響力篇十九

3（班長）：同學(xué)們，現(xiàn)在請將右手放于左胸,，讓我們一起用心宣誓?。ㄈ啵何因湴粒驗槲液軜s幸,，成為長春路小學(xué)二年二班的一員。

我的學(xué)號是號,，我們的班主任是周虹老師，她將見證我們的小學(xué)時光,。

我堅信，我會成功,，因為我從不輕言放棄。

我愿意,，為自己的理想而拼搏,，不辜負(fù)父母和老師的囑托。

我知道，自己會努力學(xué)習(xí),，爭取更好的成績！

我努力,，讓我們班更具凝聚力,，快樂向上成為我們永恒的主題！

3

我自豪,，二年二班綻放的榮耀，因為有我,！

國旗下講話的影響力篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天我在國旗下講話的主題是：與中國夢一起翱翔。

同學(xué)們,，習(xí)近平主席發(fā)表了重要講話,，其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國夢”一詞,。在我的領(lǐng)悟里,，“中國夢”可以理解為和諧之夢、和平之夢,、發(fā)展之夢,。他們相輔相成不可分割。作為小學(xué)生的我們是未來國家的建設(shè)者?！爸袊鴫簟辈粌H僅是國家領(lǐng)導(dǎo)人的夢,，更是我們每一個中國人心中的美好追求。

親愛的同學(xué)們,，這是一個綻放夢想的時代，我們要心懷夢想,，因為“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,！

在此，有兩點建議,，我們一起共勉吧：

一、學(xué)會做人,，做一個有志向,，有道德，誠實守信的人,。

做人是立世之本，是做事的基礎(chǔ),。成才先成人，首先要學(xué)會做人,。自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,，做好衛(wèi)生保潔工作，不吃零食,，不亂扔紙屑,。進(jìn)出校門衣著整潔,。對同學(xué)友善,、寬容,，對老師尊敬，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從小事做起,，做一個誠實守信的人。

二,、學(xué)會學(xué)習(xí),，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí),。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因為態(tài)度決定一切,，規(guī)范自己的行為，因為行為決定結(jié)果，注重細(xì)節(jié),，因為細(xì)節(jié)決定成效。最后,，拿習(xí)主席的一句話來與大家共勉：“志存高遠(yuǎn)，增長知識,，錘煉意志,，讓我們在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩,。”