通過制定計劃,，我們可以有針對性地行動,，使事情更加有條不紊。計劃的制定應(yīng)該考慮到風(fēng)險和不確定性因素,。計劃必須與個人的價值觀和長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)相契合,。

大學(xué)生學(xué)期計劃實用指南篇一

爭取在大學(xué)中獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,，自我勉勵。

二：具體安排,。

1.堅持預(yù)習(xí),，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍專業(yè)書籍，并在圖書館尋找有關(guān)資料,。在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,，能提高上課效率。并且在老師上完一天的課程后,，能夠主動復(fù)習(xí),。溫故而知新。

2.每周抽一天時間早起背誦英語課文,。

3.每周堅持瀏覽一遍各種設(shè)計的新聞以及資料,。

4.堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),，并且做好讀書筆記,。

5.對于課程知識，要多想多問,，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中,。

6.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,，有哪一些做得不足的地方,，下個月要注意改進。

7.訂閱英語輔導(dǎo)報,，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,，并且完成報紙上的練習(xí)題。

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8.身為一個藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,，對于設(shè)計熟練的'手感和創(chuàng)作的靈感是非常重要的,，所以應(yīng)該堅持在平時多瀏覽多練習(xí)。

9.提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題,。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,，往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成,。較低的學(xué)習(xí)興趣,、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率,。為此我對自己的要求是盡量在自己能做好的情況下,。提高效率,。

我相信只有重在堅持，那么在大x的學(xué)習(xí)中我才能得到歷練以及成果,。

xxx班xxx,。

20xx年x月x日。

大學(xué)生學(xué)期計劃實用指南篇二

為了使自己的學(xué)習(xí)成績進步,、各科成績優(yōu)異,、不偏科，在此做新學(xué)期的計劃,，大學(xué)生20xx年新學(xué)期計劃如下：

1,、學(xué)好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會不會做這一行,，既然已經(jīng)進入學(xué)習(xí)的時間了,，就不要對不起自己，好好學(xué),。在生物等學(xué)科方面多下功夫,。

利用課余時間多看看書，個人方面應(yīng)該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ),。

2,、早上早起讀英語背單詞，這個學(xué)期要過四級,。(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚：四級好過,，但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語，提高口語能力!同時練練聽力,，擴大詞匯的積累量,，積極為英語四級考試做準(zhǔn)備。

3,、多看些文學(xué)方面的書,，多泡圖書館!不要放棄自己的文學(xué)夢想。要多看看那些大家的作品,。有機會積極寫些隨筆,，多去圖書館看書，積極投稿,，同時和志趣相投的朋友經(jīng)常交流,。

4、合理掌控時間：事分輕重緩急,，人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,，還要學(xué)會安排自己的時間,，管理自己的事務(wù),。大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,，每天依舊是學(xué)習(xí)，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多,，壓力也小了很多,。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的，隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,，漸漸我明白,，"時間多了很多"正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時間多了,，就需要自己安排時間,、計劃時間、管理時間,。安排時間除了做一個時間表外,，更重要的是"事分輕重緩急".手勤快些，多在博客上寫些東西,，來反省自己,，思考生活中的問題!同時上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，積極利用時間來學(xué)習(xí),。

5,、關(guān)注時事，開拓自己的眼界!多看書報雜志,，經(jīng)常走出去看看,。兩近一遠(yuǎn)。開闊眼界,，以游會友,。既擴大了視野，有提升了交友能力,。

6,、保養(yǎng)好自己，健康飲食,，鍛煉身體,，學(xué)一到兩個實用技能。目的是多接觸些人

7,、在政治上要向黨組織靠攏,。我還是要積極入黨，原因很簡單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功,。

8,、感受努力的快樂，享受勝利的喜悅,。這是我所喜歡的,，興趣就是我最大的動力,。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。

大學(xué)生學(xué)期計劃實用指南篇三

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,，也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲,。機關(guān)、團體,、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃,，用到“工作計劃”這種公文,。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分,，而且有范圍大小之別,。從計劃的具體分類來講，比較長遠(yuǎn),、宏大的為“規(guī)劃”,，比較切近、具體的為“安排”,，比較繁雜,、全面的為“方案”，比較簡明,、概括的為“要點”,，比較深入、細(xì)致的為“計劃”,，比較粗略,、雛形的為“設(shè)想”，無論如何都是計劃文種的范疇,。以下是由為大家整理的大學(xué)生新學(xué)期新計劃材料,，希望對你有所幫助。

訂計劃有好幾種方式：有長遠(yuǎn)計劃和短期計劃,；有單科計劃和綜合提高計劃……所以訂計劃要有一定的講究,，要依照自己的具體情況而定，不能盲目,。劃訂得太高,，一時實現(xiàn)不了，勢必會影響自己的信心,；計劃訂得太低,，過于容易達(dá)到自己就不能得到充分的，有效的提高，而且可能會助長自滿和狂妄的情緒,；計劃訂得太死,，缺乏靈活性，一切都來個條條框框,，甚至具體規(guī)劃到“幾點幾分干這個，多少分鐘后再干那個”,，不能隨機應(yīng)變,，可能會使自己很快感到厭煩，難以繼續(xù)堅持下去,；計劃訂得太松,，又根本起不到計劃的作用。所以訂好一個計劃,，要先思考,，要參考曾經(jīng)訂過計劃的利弊，清自己當(dāng)前的位置,，找準(zhǔn)一個合適的目標(biāo),；要有一定的嚴(yán)格性，以保證計劃的正常進行,，但同時要有一定的靈活性,，對于新出現(xiàn)的情況能及時解決，調(diào)整,；執(zhí)行計劃時,，要有一定的毅力和耐心，不要一遇挫折就輕易放棄,。

我曾經(jīng)也定過一些詳盡的書面計劃,。但后來，我改變了我的初衷,，傾向于只設(shè)定一個目標(biāo),，但不具體訂出行動計劃。所謂設(shè)定目標(biāo),，就是規(guī)定自己在某一個時間段內(nèi)所要完成的'學(xué)習(xí)任務(wù),，達(dá)到某一個高度。但是,，我從不訂出具體到“幾點幾分干些什么”這樣的計劃,，我只訂一個基本的框架。例如：在某一星期我要將“鹵素”的基本概念和原理再理解一下,，這就是我的目標(biāo),；為達(dá)到它，首先，我會將教材重新看一遍,，將一些基本的性質(zhì)記?。欢?，我會翻出過去曾做的一些題,，再認(rèn)識一下；這些完了,，可能覺得某些地方還需要鞏固一下,，有必要在原來的基礎(chǔ)上再提高，加深一些,，會一些題,，好好體會一番，這樣,，對于自己的學(xué)習(xí)進度和掌握程度就有了一個清晰的了解,，并且能夠隨時地調(diào)整，不斷地提高,。

到底是訂具體的計劃好,，還是只設(shè)定目標(biāo)好，對于不同的人也許有不同的答案,，完全在于自己的習(xí)慣和興趣,。者都有利弊。我傾向于設(shè)定一個目標(biāo),，然后勾勒出一個基本的框架,，再以不同的方式朝這個目標(biāo)努力。

大學(xué)生學(xué)期計劃實用指南篇四

新的學(xué)期,，新的氣象,，大二對我來說將是繁忙的一年，因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,，更重要的是我將在這一年為我將來做充分的準(zhǔn)備,，學(xué)習(xí)畢竟對于我來說是最重要的事今年我將做一下計劃：

（1）在最近將準(zhǔn)備過普通話的測試，這個應(yīng)該沒有問題

（2）這個以后將重點放在六級上,，提前倆個多月,，每 天晨讀，去圖書館自習(xí)做六級試題,。

（4）另外我想考會計證,，所以在每個星期天，我將會去旁聽會計學(xué),，去圖書館去自習(xí),，去查閱資料。

這以上的是我今年將準(zhǔn)備考的證書，當(dāng)然我的學(xué)習(xí)肯定不會落下的,，專業(yè)課一定不能松懈,，今年的概率論一定要努力學(xué)好，多去圖書館,，自習(xí)也好,，查資料也好，我以后決定要多去,，在那里我才會有學(xué)習(xí)的熱情,。

總上所述就是我今年的基本上的學(xué)習(xí)計劃，而我對我來說,，把工作和學(xué)習(xí)合理的安排是對我最大的考驗，我將努力去把二者合理的安排,，使自己的學(xué)習(xí)和工作上共同進步,。 大學(xué)生新學(xué)期計劃書二：

新的學(xué)期又開始了，時間過的很快,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,，我們班的同學(xué)一起努力,，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為新一任班長,，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

在一個班級中,，如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時,，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

鑒于此,，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了,，其他問題也將迎刃而解。

所以,，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點：

1,、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2,、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活,。

3,、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級,、校級先進班級 具體工作計劃：

1、 積極開展文體活動,。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,，還有,，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。

2,、 發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等,。

3,、 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次）,，是班級事務(wù)更加公開化,、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時,，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓,。

4、 建立學(xué)習(xí)互助對子,。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼,。建立互助對子以自愿為原則,，形成互助對子后通知班級便可,，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。

5,、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力,，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定,。還要建立個人檔案,、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力,?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口,。

6,、 在工作方面,，班長,、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,，堅持每周開班委會,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,，應(yīng)積極準(zhǔn)備,，保證開會效率。另外,，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,，以便開展工作。 以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃,?？偠灾谶@個學(xué)期,，我要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團結(jié),、友愛,，使我們的班級更加優(yōu)秀,。 大學(xué)生新學(xué)期計劃書三：

在今后的時間里，校學(xué)生會將圍繞著兩個創(chuàng)新,，三個任務(wù)來陸續(xù)展開工作,，切實服務(wù)于全校同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

大學(xué)生學(xué)期計劃實用指南篇五

計劃一：

莫泊桑說：“人生活在希望之中,，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程,，新的收獲,。新學(xué)期，新起點,，新面貌,，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!

追求：是充實生命的必然途徑,。時間就像那無情的流水,，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,，新的學(xué)期即將來臨,。仔細(xì)的回想，過去的五年里,，自己到底做了什么?可是,，什么也想不起來。難道真要這樣,，流給母校的是一片空白記憶嗎?不,，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事,。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了,，那么大家一定會有新的打算,，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣,，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言,。不僅如此,，還要經(jīng)常參加各類活動,，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績,。我知道，要做到這些是很難很難的,，但是只要你堅持到底,，永不退縮，那這些又將變得非常容易,。

我想,，人的希望是會隨時改變的，不同的`時間,，不同的情況下,，我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,，留下一些美好的東西,。我想，我一定會用實際行動來做這件事的,。人在一生中,，不管他成為了什么，是名人,，或是偉人,，還是極平凡的普通人,，都會永遠(yuǎn)記住自己的母校,，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人,。

我知道,，每個人心里想的是不一樣的，因為,，人各有志,，目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了,，我的新目標(biāo)不是做什么偉人,，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人,。而是長大后考上一座較好的大學(xué),，找到一份穩(wěn)定的工作,。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事,，貢獻出屬于自己的一份力量,，這就已經(jīng)足夠了。

新學(xué)期里人人都有新打算,，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,，共同朝著自己的目標(biāo)前進吧!

計劃二：

一：主要目標(biāo)。

我勉勵,。

二：具體安排,。

1.堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動復(fù)習(xí),。溫故而知新。

2.每周抽一天時間早起背誦英語課文,。

3.每周堅持到校晚自習(xí),。

4.堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),，并且做好讀書筆記,。

5.對于課程知識，要多想多問,，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。

6.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,，有哪一些做得不足的地方,，下個月要注意改進。

7.訂閱英語輔導(dǎo)報,，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,，并且完成報紙上的練習(xí)題。

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8.身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍,。

10.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

大學(xué)生學(xué)期計劃實用指南篇六

大學(xué)四年中,，大二無疑是最關(guān)鍵的一年,。從這一年開始,，大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進程和相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,。

對于學(xué)習(xí),，當(dāng)務(wù)之急就是為英語a級做好十分的準(zhǔn)備，若對自己要求更高,，計劃就得更為精細(xì),、嚴(yán)密、合理,。

主要內(nèi)容是：

一,，結(jié)合自身和客觀情況對所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;。

二,，充分利用時間,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。

值得注意的是：由于剛接觸不久,，我們對自己的專業(yè)課程還不是特別清楚,，有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,，在心情相對平穩(wěn)的大二,，著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、,，是很相宜的,。我們還應(yīng)明白，無論什么事一上手時,，總是有點陌生的,、不安心的，后來慢慢熟悉了,，很多道理也就在點點滴滴的領(lǐng)悟中明晰了,。盡量克制、避免急噪,、恐懼等不良情緒,。

即將走出象牙塔的我們,，身肩來自各個方面的責(zé)任,。因而，這特殊的一年里,，我們應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時候那樣,，樹立宏大的奮斗目標(biāo)，踏踏實實地過好每一分鐘,。不要以為這一分鐘很不好過,，要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性,，以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過。只要你現(xiàn)在花個一小時哪怕10分鐘,，真正去體味思考著的樂趣,，相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅,。

大學(xué)生學(xué)期計劃實用指南篇七

新學(xué)期的開始,，學(xué)習(xí)計劃會分以三個方面來制定，于生活方面,，學(xué)業(yè)方面,，事業(yè)方面三個維度來全方面的提升自己。

沒有一個良好的生活習(xí)慣,，是無法造就一個完美的學(xué)習(xí)狀態(tài),。好的生活習(xí)慣能讓我們每天都元氣滿滿，以最積極的姿態(tài)去面對每天的挑戰(zhàn),。生活方面主要體現(xiàn)在作息和鍛煉兩個方面,，在作息上，早睡早起是第一要素,，在完成每日學(xué)習(xí)任務(wù)后,，不得超過十二點入睡，保持八個小時的睡眠時間對于第二天的學(xué)習(xí)是舉足輕重的,。在體育鍛煉方面,，持續(xù)的學(xué)習(xí)會使我們感到疲憊，在精神方面會感受到壓抑感,，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉會幫助我們很好地解壓,，所以每天晚飯后一個小時的鍛煉是不可缺少的。

大學(xué)學(xué)業(yè)以自主學(xué)習(xí)為主體,，然而這對一直處在高壓被動學(xué)習(xí)環(huán)境的我們是極為不利的,，一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃會在最短的時間內(nèi)替我們整理好思緒，輕裝出發(fā),。大三是大學(xué)生活的一個轉(zhuǎn)折點,，于這個學(xué)年，各種資格證與學(xué)歷提升的考試隨之到來,。步入大三生活,，于大二暑假期間就可著手備考教師資格證筆試和普通話等級考試，提前準(zhǔn)備能讓我們有更多的時間去應(yīng)對突發(fā)狀況和其它門類考試,。計劃于三月中旬通過教資筆試后,，直至五月之前時間用來備考教資面試。此時離四六級考試不足兩月，在大三上學(xué)期拿到六級證書,，會很大地程度上幫助我們節(jié)約大量時間,。此時時間來到大三第二學(xué)期，代表著考研的號角聲吹響,，長達(dá)一年的考研備戰(zhàn)已然開始,。

制定詳細(xì)的事業(yè)規(guī)劃是第一要素，貌似尚處在學(xué)校的我們學(xué)業(yè)都未結(jié)束,，何必去思考事業(yè)方面?在大學(xué)課程就有關(guān)于這方面的課程設(shè)置,，明確的事業(yè)方向會在學(xué)業(yè)方向給予我們一個很好的方向。提升各種技能在事業(yè)方面能讓我們事半功倍,，擅長各種辦公技能和其他技能會讓我們很加分,。尤其是其他技能需要得到很大的重視，例如籃球,，高爾夫,，戲劇等等，都是幫助我們打開社交圈子最好的利器,。于大學(xué)生活最后兩年,，大三熟練掌握ppt制作和戲劇欣賞，大四熟練掌握剪輯軟件和高爾夫,，為目前的短期規(guī)劃,。

也許計劃永遠(yuǎn)趕不上變化，但是沒有計劃就絕對趕不上變化,。不打無準(zhǔn)備之仗,，用盡全身力氣去武裝自己，在這個競爭如此激烈的時代,，唯有時時刻刻充分準(zhǔn)備著,，才能博取更好的未來，才能有朝一日“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小,。”

大學(xué)生學(xué)期計劃實用指南篇八

每個有學(xué)習(xí)障礙的人可能并不真正了解自己的問題,。為了對癥下藥,，解決問題，對學(xué)習(xí)問題進行自我評價尤為重要,。學(xué)習(xí)問題的自我評價主要可以從以下幾個方面進行：

1,、時間安排

有學(xué)習(xí)障礙的人應(yīng)該思考以下問題：

（1）學(xué)習(xí)前是否難得定下明確的目標(biāo)，比如有多少內(nèi)容要在多少時間內(nèi)完成,。

（2）是否經(jīng)常沒有固定的學(xué)習(xí)時間,。

（3）是否經(jīng)常耽誤時間,，導(dǎo)致作業(yè)不能按時完成,。

（4）學(xué)習(xí)計劃是否總是只在前幾天有效,？

（5）每周學(xué)習(xí)時間是否少于10小時。

（6）是否把所有的時間和問題都花在學(xué)習(xí)上,。

2,、注意力問題

（1）完全專注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘。

（2）學(xué)習(xí)時,，身邊是否經(jīng)常有小說,、雜志等讓我分心的東西？

（3）學(xué)習(xí)時是否經(jīng)常有異想天開的經(jīng)歷,？

（4）是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學(xué)習(xí),。

3、學(xué)習(xí)興趣

（1）是否一看到書頭就漲,。

（2）是否只喜歡文科不喜歡理科,。

（3）是否經(jīng)常需要強迫自己學(xué)習(xí)。

（4）是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為,。

4,、學(xué)習(xí)方法

（1）海戰(zhàn)是否經(jīng)常用于提高解題能力。

（2）是否經(jīng)常使用機械記憶法,。

（3）你有沒有問過學(xué)習(xí)好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,？

（4）你是否從未問過老師問題。

（5）你很少積極學(xué)習(xí)課外輔助讀物嗎,？

一般來說,，以上問題給出的肯定答案（是）越多，學(xué)習(xí)效率越低,。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)該從以上四類問題中列出自己的主要問題,，然后有針對性地對待。

比如一個學(xué)生的錯是這樣的：在時間安排上,，他總是喜歡把任務(wù)拖給第二任丈夫,；在注意力的問題上，他總是喜歡在宿舍看書的時候和人聊天,；學(xué)習(xí)興趣方面,，他對專業(yè)課不感興趣，但對一些旁系課程很感興趣,；機械記憶主要用于學(xué)習(xí)方法,。學(xué)生的病一列出來，我們就可以采取有效的治療措施,。

1,、sq3r方法

robinson提出的sq3r方法是一種提高學(xué)習(xí)效率的好方法。sq3r縮寫為調(diào)查、提問,、閱讀,、背誦和復(fù)習(xí)的首字母。

（1）調(diào)查：總結(jié)閱讀,。當(dāng)你想讀一本書或一篇文章時,，你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題了解大致內(nèi)容，并掌握開頭,、結(jié)尾和段落中連接前后的句子,。這樣你就會有一個明確的目標(biāo)，有利于進一步學(xué)習(xí),。

（2）問題：學(xué)習(xí)時要注意人,、事、時間,、地點,、原因等基本問題。同時,，我們應(yīng)該找出我們不了解的土壤肥力,。如果你正在學(xué)習(xí)課文，在預(yù)習(xí)中提問可以增加你的課堂參與意識,。如果在研究一個題目的時候能夠帶著問題閱讀相關(guān)資料,，就可以更有針對性。

（3）閱讀：閱讀的目的是找到問題的答案,，而不是像書一樣說話,，要注意對意思的理解。有些書應(yīng)該快速閱讀,，這有助于提高你的知識,，而另一些書應(yīng)該精煉，反復(fù)思考意思,。

（4）背誦：讀了幾段后,，合上書，想想之前說的話,?？梢杂米约旱恼Z言做一些簡單的閱讀摘要，找出關(guān)鍵的表達(dá)詞,，用精煉的語言把思想總結(jié)成幾點,。這不僅有助于記憶、背誦或重復(fù),，還有助于提高表達(dá)能力,，使思維更具邏輯性,。這種嘗試背誦的方法比簡單的多次重復(fù)的閱讀方法更有效。

（5）復(fù)習(xí)：看完所有內(nèi)容后,，有必要再復(fù)習(xí)一遍,。復(fù)習(xí)時可以參考筆記摘要，區(qū)分段落之間各層次的不同含義,。復(fù)習(xí)的主要作用是避免遺忘,。一般來說,，及時復(fù)習(xí)是最有效的,。隨著時間的推移，復(fù)習(xí)可以逐漸減少,，但定期復(fù)習(xí)有助于鞏固學(xué)習(xí)效果,。所謂“拳頭不離手，歌聲不離口”就是這個意思,。

2,、自成形法

上面介紹的sq3r方法是一種學(xué)習(xí)方法，只能解決方法缺乏帶來的學(xué)習(xí)問題,。對于其他原因造成的學(xué)習(xí)問題,，要綜合考慮其他方法。自我塑造法是一種綜合方法,。

（1）選擇目標(biāo),。在分析了學(xué)習(xí)效率低的原因后，你已經(jīng)找到了自己的癥結(jié)所在,，但你不應(yīng)該急于改變它,，而是應(yīng)該首先選擇一個更可行的來取得關(guān)鍵突破。我們經(jīng)?？吹?，有些學(xué)生在接到長輩的訓(xùn)斥后，馬上制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃,，但實際上,，十有八九，這樣的計劃是無法實施的,。

當(dāng)我在學(xué)習(xí)英語的時候,，我突然決定從閱讀原著小說開始。于是,，我借了一本世界名著《馬丁·伊登》,，并向朋友們宣布，我要花一個月的時間來吃它,。結(jié)果我連第一頁都沒看完,，因為里面生詞太多了,。后來我選擇了一個適中的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從世界名著簡版開始,。結(jié)果,，我讀得越多，我就越感興趣,，我不再認(rèn)為英語是一種危險的方式,。

（2）實施新的學(xué)習(xí)程序。如果你的癥結(jié)是拖延癥,，你應(yīng)該為自己制定一個規(guī)則來克服這個缺點,，每天完成預(yù)定的任務(wù)后才睡覺。如果你的表揚是注意力不集中,，你應(yīng)該分析一下注意力不集中的原因,。如果你在宿舍里不專心讀書，你應(yīng)該命令自己在教室里讀書,。

如果讀了半個小時還沒有集中精神,，就應(yīng)該休息一會兒或者改變學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對閱讀不感興趣,，那就先嘗試讀自己感興趣的書或者改變枯燥的閱讀方法,，把閱讀和工作、娛樂,、氣質(zhì)培養(yǎng)結(jié)合起來,，或者給自己一些學(xué)習(xí)上的獎勵。經(jīng)過一段時間的堅持,，隨著良好習(xí)慣的形成,，學(xué)習(xí)的興趣會逐漸增加。

大學(xué)生學(xué)期計劃實用指南篇九

結(jié)合我園實際,，現(xiàn)對教職工幼教法規(guī)學(xué)習(xí)計劃制訂如下：

一,、指導(dǎo)思想。

根據(jù)上級指示精神,，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園發(fā)展全局,。緊緊圍繞我園三年發(fā)展規(guī)劃，以《綱要》和《指南》為準(zhǔn)繩,，緊密結(jié)合教職工的思想和工作實際,，著力在理論學(xué)習(xí)的深度和廣度上下功夫，在解放思想更新觀念上下功夫,，在解決幼兒園發(fā)展中遇到的難點和熱點問題上下功夫,，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)，堅持解放思想,，實事求是,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，為推進改革,，辦好人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻,。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

20xx年全體教職工要在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)上,，重點學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：

1,、學(xué)習(xí)黨的十七大精神。重點學(xué)習(xí)黨的十七大報告和十七大精神,。采取通讀報告原文,，收聽,、收看音像輔導(dǎo)講座等形式進行,，幫助教職工學(xué)習(xí)好、理解好,、把握好十七大報告的精神實質(zhì),，充分認(rèn)識黨的十七大的歷史地位和重要意義，深刻領(lǐng)會十七大提出的重大理論觀點,、重大戰(zhàn)略思維,、重大工作部署和新的要求。

價值觀,，為實施素質(zhì)教育,、辦好讓人民滿意的教育，奠定良好的政治理論基礎(chǔ),。

3,、堅持進行各類法規(guī)學(xué)習(xí)。要以《憲法》為綱,，組織教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)的法律法規(guī),，不斷提高教職工的法律意識,，使之樹立“依法治園、依法治教”的思想,，自覺維護教職工自身和幼兒的合法權(quán)益,。

4、強化師德師風(fēng)教育,。開展“為人為師為學(xué)”等師德建設(shè)系列專題活動,，注重師德內(nèi)涵的建設(shè),，創(chuàng)新師德建設(shè)的理念，拓展師德建設(shè)的載體,。堅持“真人真事真情”原則,，重點挖掘身邊普通教師的閃光點，樹立新典型,，宣傳新事跡,，展現(xiàn)新風(fēng)貌，探索新思路,，使高尚的師德風(fēng)范可親,、可近、可學(xué),。

5,、開展教育理論學(xué)習(xí)。結(jié)合教育工作實際,，深入學(xué)習(xí)課程改革有關(guān)書籍,、文章，將學(xué)習(xí)的理論聯(lián)系工作實際,，不斷提高業(yè)務(wù)水平和駕馭,、管理教育教學(xué)的能力。

6,、構(gòu)建和諧校園,。開展和諧校園創(chuàng)建的系列活動，圍繞我園實際,，從理論和實踐的層面思考如何構(gòu)建和諧校園的一系列現(xiàn)實問題,。

7、根據(jù)實際需要,，適時增加學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

8、學(xué)習(xí)各級行政部門頒發(fā)的有關(guān)文件資料,。

三,、學(xué)習(xí)形式。

采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué),、專題輔導(dǎo)與專題討論,、座談研討與體會交流與相結(jié)合以及外出參觀學(xué)習(xí)等方式，扎實推進學(xué)習(xí)不斷深入,，提高學(xué)習(xí)效率和效果,。

四、學(xué)習(xí)要求及措施,。

1,、提高思想認(rèn)識,，增強學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，做到真學(xué),、真懂,、真信、真用,。

2,、注意理論聯(lián)系實際，不斷增強學(xué)習(xí)的實效性,。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,，做到學(xué)有所思、學(xué)以致用,，提高運用理論指導(dǎo)實際工作的能力,。

3、園領(lǐng)導(dǎo)班子做到按時到場,，帶頭啟發(fā),，聯(lián)系實際，積極引導(dǎo),，為提高本園的學(xué)習(xí)效果盡職盡責(zé),。

4、學(xué)習(xí)活動的召集者,，做到事先閱讀，帶頭發(fā)言,，積極發(fā)言,，并督促教師準(zhǔn)時參加；教研組長是學(xué)習(xí)活動的中心發(fā)言人,，并及時作好記錄,。

5、全體教職工必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極發(fā)言,，勤作筆記，努力實行,，從而進一步提高自己的政治修養(yǎng),。

6、堅持完善制度,，不斷增強學(xué)習(xí)的規(guī)范性,。認(rèn)真執(zhí)行教職工政治理論學(xué)習(xí)計劃。兩周一次的政治思想學(xué)習(xí),，要做到時間,、內(nèi)容,、人員三落實。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度和請假制度,。

20xx年9月,。

大學(xué)生學(xué)期計劃實用指南篇十

回顧過去，展望未來,，又是一個新的開始,，計劃網(wǎng)工作計劃欄目為大家整理了大學(xué)生新學(xué)期工作計劃，一起來看看吧!

這一學(xué)期是一個重要的開端,，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折,。在還未能了解她時，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,，讓她成為我不斷進步的基石,。

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了很多問題,。具體情況如下所列：

(1)沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,，對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估;。

(5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,，使得學(xué)習(xí)進程大為減慢,，對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動。

還有很多問題未能一一列出,，只選取其中五件較典型惡問題作為參考,，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題。

現(xiàn)在看來,，上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿。當(dāng)然,，面對失誤,，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個新的局面,，需要我們用快樂的雙手去打開,。雖然，這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟上的困難,，但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,，反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,，這次失誤提醒我要時時銘記學(xué)習(xí),、處處加強觀察和思考，全面地掌握客觀實際、生客地認(rèn)識事物內(nèi)外部的聯(lián)系,、有計劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。

以上就是我作“新學(xué)期計劃書”的初衷,。

為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),，我將分幾個方面來說明，計劃如下：

第一,，就學(xué)方面,。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的,，主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范,。

由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;。

二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價;,。

三是要了解在校的老生的評價;,。

四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣);。

五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,，活動場所,，教室，實訓(xùn)場地等);,。

六是要詢問該校的招生要求,。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,，下一步就是開展學(xué)習(xí)了,。

第二，學(xué)習(xí)方面,。談到學(xué)習(xí),，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法,。

對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展,。也就是說,，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事,。書本上的知識,，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右,。這里,，我有個經(jīng)驗，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,，努力地去探索他們,，從觀察入手，在與各方詢問中加深認(rèn)識,，用思考得出明確的結(jié)論,，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切,，這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,，對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強的促進作用。有人說,，學(xué)習(xí)不分場地,，不分老幼病殘，不分尊卑貧富,，不分國界種族,，這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在，且可以通過本能的需求來獲得,。

學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,，一般以自學(xué)為主、課堂為輔,，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,，不可丟三落四，一旦怠慢成性,，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄,。學(xué)習(xí)要靠不斷地擴張和積累,，只有把學(xué)習(xí)的方法和實際的行動結(jié)合起來，才有可能學(xué)好專業(yè),。

學(xué)習(xí)專業(yè),，應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來，做到同時互補;學(xué)習(xí)專業(yè),，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),，特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí)，更要緊貼專業(yè)的所需,，這樣,，專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠,、學(xué)的專一。

學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們,，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài),。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài),，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步,。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟,、意識的強化,。在生活中，在學(xué)習(xí)中,，在與人交往中,，在工作中，我們都在用心靈承擔(dān)著一切,，這是應(yīng)該注意的一點,，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺。

學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,，目標(biāo)越高,，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn)，然而光的強度就越減弱,。作為專業(yè)來講,，學(xué)習(xí)是有層次的，獲得的技能有深有淺,，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學(xué)了機械制圖的人,，便只能夠設(shè)計出圖形;一個學(xué)好了數(shù)控編程的人,，就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性,，而非一個整體,。所以，學(xué)習(xí)專業(yè)時的目標(biāo)設(shè)置,，應(yīng)注意到這個特性,，根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標(biāo)，而這些目標(biāo)的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,，否則就是“南轅北轍”,、“誤入歧途”了。

學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個日常學(xué)習(xí)和生活中,，她是我們的無處不在的課程和向?qū)?。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系，以獲得生存的地位,，但這只是人的本能,，更重要的是，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),，她迎合了社會潮流,，她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位，是值得我們注重的,?？梢韵胂螅粋€人沒有了道德素質(zhì),，就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,，也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以,，我們的學(xué)習(xí),，不能片面，要內(nèi)外兼容,，專業(yè)和做人并進,，理論和實際應(yīng)用同步，基礎(chǔ)和難點互補,，而做到這些,，除了勤奮，還需要堅定的意識和信心,。

第三,，生活方面。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活,，這是所有學(xué)著的一致追求,。而當(dāng)下的生活,，我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務(wù)事”，而事實并不如此,?？梢哉f，生活是重復(fù)的,，我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,，所經(jīng)歷的生活大致都是相同的，無非就是起床,、早操,、上課、活動,、用餐,、自習(xí)以及睡覺之類的常規(guī)事項?？梢钥吹?，生活的重復(fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù)。然而,，這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退,，由于人的慣性思維，對于重復(fù)的事物總會以常定的方式對待,，缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識,。所以說，怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實,，再進一步說,，學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的'，重要意味著原地踏步走,，學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長足進步了,。

生活是我們生存的過程，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,，不變的是物質(zhì),，變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,，單講精神高度是愚蠢惡作為,，單講物質(zhì)上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞,。兩者告訴我們,，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學(xué)習(xí)來說都同等重要，是不能相互逆反,，應(yīng)相互補充和協(xié)調(diào),。生活是我真正的家園,，有了向往，有了珍重,，生活對于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然,，心靈的和諧,，是生活和諧的關(guān)鍵保證。

以上所述是我的新學(xué)期的計劃,，總體上看是不完整的,，但主要的問題還是做了具體的分析，依我目前的認(rèn)識,，也只能盡量做得完備些為好了,。一個具體計劃的執(zhí)行，是離不開我們自身的意志的,，把計劃的意志同我們的意志結(jié)合起來,，便是一執(zhí)行計劃的保證，我想,，這一點無比重要,，在所有結(jié)論的末尾，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性,。有了充分的可行性,，我們計劃的事項才能達(dá)到預(yù)期的目的。

時光如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼三年大專生活已過兩年,。夏日燥熱還未完全退去，知了也在樹梢無聊的吟唱,，然而我卻再也不能浮躁,，必須強忍著酷暑給我?guī)淼挠魫烄o心為大三的學(xué)習(xí)擬定一份計劃。我深刻的明白學(xué)習(xí)的重要性了,。

自從步入大學(xué)校門的那一天我就完全放縱了自己,，虛偽西似乎只是我應(yīng)付考試的內(nèi)容，每天遲到早退,，一覺睡到太陽曬屁股,。每次上課少則七八十人多則幾百人，老師也只是應(yīng)付公事似的授完課就不見人影而且直觀將自己的也不去看下面在玩手機的,、聊天的,、繡十字繡的......那絕大部分同學(xué)。學(xué)校檢測成績考試時往往會提前一周左右下通知,，我們幾乎都是充分利用這一個周臨時抱佛腳抱著課本“狂肯”,，結(jié)果就是一般不會掛科但每門課也只是剛好及格而已,。更可悲的是，考試過后連“狂肯”一周學(xué)到的東西也忘得一干二凈了,。

雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,，但有句話叫做“如果你錯過了太陽，那么請別悲傷,，不然只顧一味的懊悔,，你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認(rèn)識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。我會充分利用大學(xué)剩余的時間刻苦學(xué)習(xí)扎實的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗,。

以下是我大三的計劃：

(1)改掉睡懶覺的惡習(xí),，每天按時起床。充分利用早上的時間進行英語方面的學(xué)習(xí),，多讀課文多謝多記單詞,，爭取每天至少做四段閱讀理解，利用課件時間多練習(xí)英語聽力,，平時多鍛煉英語口語,，爭取今年拿到英語六級證書。

(2)上課不再玩手機,、不在繡十字繡認(rèn)真聽專業(yè)課吧沒門專業(yè)課知識學(xué)扎實,，爭取今年把去年沒有拿到的專業(yè)證拿到，未畢業(yè)后能找到一份好的工作而打下堅實的基礎(chǔ),，利用寒假島嶼專業(yè)相關(guān)的公司進行實習(xí),，鍛煉一下自己。

(3)利用周末的閑暇時間,，到人力資源市場參加招聘會,，鍛煉自己的應(yīng)聘能力，還能為自己下一步的努力提供明確的奮斗目標(biāo),。

以上是我大三這一年的一個學(xué)習(xí)計劃,。我再也不想虛度光陰，我渴望成為一名合格的畢業(yè)生,，學(xué)到扎實的專業(yè)技能,。我會努力克服一切困難，堅持項計劃目標(biāo)奮進,，相信我的大三生活將會過的無比充實!

大學(xué)生學(xué)期計劃實用指南篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

為深入貫徹教育規(guī)劃綱要，落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)〔20xx〕41號),，幫助廣大幼兒園教師和家長了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,，全面提高科學(xué)保教水平，教育部組織專家研究制定了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)?！吨改稀返挠“l(fā)對于有效轉(zhuǎn)變公眾的教育觀念,，提高廣大幼兒園教師的專業(yè)素質(zhì)和家長的科學(xué)育兒能力，防止和克服“小學(xué)化”傾向,，全面提高學(xué)前教育質(zhì)量具有重要意義,。

二、活動目的：

《指南》從健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù)等五個領(lǐng)域描述幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展，分別對3至4歲,、4至5歲,、5至6歲三個年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么,，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望,。同時，針對當(dāng)前學(xué)前教育普遍存在的困惑和誤區(qū),，為廣大家長和幼兒園教師提供了具體,、可操作的指導(dǎo)、建議,。因此作為幼教工作者我們必須提前學(xué)習(xí),，要全面理解和準(zhǔn)確把握《指南》的精神實質(zhì)，切實把先進的教育理念和科學(xué)的教育方法落實到幼兒園保教工作的各個環(huán)節(jié),，特制定學(xué)習(xí)計劃如下,。

三、學(xué)習(xí)方式：

采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,。

四,、實施計劃：

第二階段：(10月29日-11月2日)安排全園集體學(xué)習(xí)1次，集中學(xué)習(xí)《指南》的基本理念,、內(nèi)容框架等內(nèi)容.

第三階段：(11月5-11月30日)各園組織教師,，從健康、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域分別學(xué)習(xí),。

第四階段：(12月3日-12月7日)學(xué)習(xí)總結(jié)階段,。

第五階段：貫徹落實在今后的工作中。

五,、實施《指南》應(yīng)把握以下幾個方面：

1.關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性,。兒童的發(fā)展是一個整體,，要注重領(lǐng)域之間、目標(biāo)之間的相互滲透和整合,，促進幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展,，而不應(yīng)片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展。

2.尊重幼兒發(fā)展的個體差異,。幼兒的發(fā)展是一個持續(xù),、漸進的過程，同時也表現(xiàn)出一定的階段性特征,。每個幼兒在沿著相似進程發(fā)展的過程中,，各自的發(fā)展速度和到達(dá)某一水平的時間不完全相同。要充分理解和尊重幼兒發(fā)展進程中的個別差異,，支持和引導(dǎo)他們從原有水平向更高水平發(fā)展,，按照自身的速度和方式到達(dá)《指南》所呈現(xiàn)的發(fā)展“階梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼兒,。

大學(xué)生學(xué)期計劃實用指南篇十二

一年之計在于春,，一個學(xué)期之計在于開始，新學(xué)期初始,，一切事物都充滿了活力與生機,。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn),。俗話說好的'開始是成功的一半,。新年、新春,、新學(xué)期,，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點，改正不足,，爭取把學(xué)習(xí)做的更好,。本學(xué)年工作計劃如下：

明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語言基礎(chǔ),。爭取獲得優(yōu)良成績,，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,，自我勉勵,。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善,、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省,，才能為未來的路指明方向,。

1. 堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動復(fù)習(xí),。溫故而知新。

2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文,。

3. 每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

4. 對于課程知識,，要多想多問,，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5. 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進,。

6. 訂閱英語輔導(dǎo)報,，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題,。

8. 在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試,，英語是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),，抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,，尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提我的英語成績,，能夠更加自信,、坦然地面對四級考試。

7. 身為一個英語專業(yè)的學(xué)生,，對于英文的寫作能力是非常重要的,，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

8 .爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

9 .培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣,。俗話說：興趣是最好的老師,。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí),、主動的學(xué)習(xí),。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣,，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí),。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德,，學(xué)可以增智,，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),，是人生的出發(fā)點,，也是人生的極致,。在這世間,，任何事都講究公平，公平,，人心就平,，心平了就和,，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,，你愛它,，它也會回饋于你。

以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃,。如有不妥請老師同學(xué)指正,。

大學(xué)生學(xué)期計劃實用指南篇十三

一、指導(dǎo)思想：

為深入貫徹教育規(guī)劃綱要,，落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若,。

干意見》（國發(fā)〔〕41號），幫助廣大幼兒園教師和家長了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,，全面提高科學(xué)保教水平,，教育部組織專家研究制定了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》）?！吨改稀返挠“l(fā)對于有效轉(zhuǎn)變公眾的教育觀念,，提高廣大幼兒園教師的專業(yè)素質(zhì)和家長的科學(xué)育兒能力，防止和克服“小學(xué)化”傾向,，全面提高學(xué)前教育質(zhì)量具有重要意義,。

二,、活動目的：

《指南》從健康、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域描述幼兒學(xué)習(xí),。

學(xué)的教育方法落實到幼兒園保教工作的各個環(huán)節(jié),，特制定學(xué)習(xí)計劃如下,。

二,、學(xué)習(xí)方式：采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。

三,、實施計劃：

第一階段：（3月18-3月22日）制定學(xué)習(xí)計劃,，印制學(xué)習(xí)資料,。

第二階段：（3月25日-3月29日）安排全園集體學(xué)習(xí)1次,，集中學(xué)習(xí)《指,。

南》的基本理念,、內(nèi)容框架等內(nèi)容.

第三階段：（4月7日-4月30日）各園組織教師，從健康,、語言,、社會,、

科學(xué),、藝術(shù)五個領(lǐng)域分別學(xué)習(xí)。

第四階段：（5月2日-5月30日）考核總結(jié)階段。

第五階段：貫徹落實在今后的工作中。

五,、實施《指南》應(yīng)把握以下幾個方面：

1．關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性,。兒童的發(fā)展是一個整體,，要注重領(lǐng)域之間,、目標(biāo)之間的相互滲透和整合,，促進幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展,，而不應(yīng)片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展,。

2．尊重幼兒發(fā)展的個體差異,。幼兒的發(fā)展是一個持續(xù),、漸進的過程，同時也表現(xiàn)出一定的階段性特征,。每個幼兒在沿著相似進程發(fā)展的過程中,，各自的發(fā)展速度和到達(dá)某一水平的時間不完全相同,。要充分理解和尊重幼兒發(fā)展進程中的個別差異,，支持和引導(dǎo)他們從原有水平向更高水平發(fā)展,，按照自身的速度和方式到達(dá)《指南》所呈現(xiàn)的發(fā)展“階梯”,，切忌用一把“尺子”衡量所有幼兒,。

3．理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點,。幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進行的,。要珍視游戲和生活的獨特價值,，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，合理安排一日生活,，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知,、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要，嚴(yán)禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓(xùn)練,。

4．重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。幼兒在活動過程中表現(xiàn)出的積極態(tài)度和良好行為傾向是終身學(xué)習(xí)與發(fā)展所必需的寶貴品質(zhì)。要充分尊重和保護幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,，幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動,、認(rèn)真專注、不怕困難,、敢于探究和嘗試,、樂于想象和創(chuàng)造等良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。忽視幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng),，單純追求知識技能學(xué)習(xí)的做法是短視而有害的,。

江莊鎮(zhèn)金蘋果幼兒園。

大學(xué)生學(xué)期計劃實用指南篇十四

7,、學(xué)好外國美術(shù)史和藝術(shù)概論,；

8、學(xué)習(xí)交際和戀愛,。

1,、在組織部努力工作，積極參與我校第一屆共青團代表大會和其他活動,；

2,、在電腦愛好者協(xié)會努力工作，積極參與社團內(nèi)活動,；

3,、利用電腦協(xié)會組織編程小組,，做美景天下網(wǎng)和一個論壇（故事網(wǎng)）；

4,、學(xué)習(xí)更高一級的`網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)編程,，試著開發(fā)一些網(wǎng)站；

積極追求……,。

1、做好體育鍛煉,，加強營養(yǎng),，努力增肥；

2,、注意健康,，練習(xí)交際。

文檔為doc格式,。