通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),，我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，與他人互相借鑒和學(xué)習(xí),。要注意心得體會(huì)的結(jié)構(gòu)，包括導(dǎo)入,、主體和結(jié)論等部分的合理組織,。借助一些精選的心得體會(huì)范文,，我們可以更好地理解這種寫(xiě)作形式的特點(diǎn)和要求,。

學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一

距離年4月25日，我已經(jīng)來(lái)到清遠(yuǎn)一個(gè)半月了,，這也就意味著我在清遠(yuǎn)索菲特麗豪大酒店客房部撐了一個(gè)半月！從一開(kāi)始的苦澀心情到后來(lái)的慢慢接受,，所有的苦與痛都慢慢淡化了，雖然一開(kāi)始很否定這份工作,，也很排斥它,，認(rèn)為學(xué)不到東西,，而且看著其它同學(xué)帶著喜悅?cè)ド习?，自己卻做的是又苦又累的工作時(shí),，覺(jué)得心理很不平衡,！后來(lái)自己慢慢的適應(yīng)了，心態(tài)也放開(kāi)了,，工作起來(lái)也沒(méi)那么累了，才慢慢的從中體會(huì)這份工作,，而且不是有句話(huà)這樣說(shuō)嗎:既來(lái)之，則安之,！所以既成事實(shí),，不能改變就只是接受了,！其實(shí)說(shuō)真的,，我真的不知道這份工作可以學(xué)到什么，要說(shuō)可以學(xué)到的東西應(yīng)該是細(xì)心了！就像查退房了,，要在三分鐘內(nèi)查出客人消費(fèi)了什么！損壞了什么物品,，而且不能查漏,，如果查漏就需要自己賠，所有的一切都與金錢(qián)掛鉤，能不細(xì)心嗎,？另外學(xué)到的應(yīng)該是如何跟客人交際了,，既要做到令客人滿(mǎn)意又要不阻礙自己的工作，這就要講究技巧了.就拿幫客人開(kāi)門(mén)來(lái)說(shuō),，有兩種情況:一是客人的房卡開(kāi)不了門(mén)，應(yīng)該用客人的房卡試多幾遍,，若不行,，就可以禮貌的叫客人到前臺(tái)更換房卡,，如果客人不愿走動(dòng)，那就打電話(huà)到客房部辦公室,，麻煩文員叫bellboy把門(mén)卡送上來(lái)！二是客人沒(méi)有房卡,，但又要求服務(wù)員幫忙開(kāi)門(mén),，服務(wù)員不可以客人說(shuō)開(kāi)門(mén)就幫他開(kāi)門(mén),，應(yīng)該要詢(xún)問(wèn)客人的資料,，并與文員核對(duì)資料，確定資料無(wú)誤時(shí)就立即幫客人開(kāi)門(mén),，并向客人說(shuō)聲:不好意思,，耽誤了您保貴的時(shí)間,！我們這樣做是為了您的財(cái)產(chǎn)和人身安全,，請(qǐng)您諒解,！祝您在酒店住得舒適,！若客人資料對(duì)不上,，那就應(yīng)該禮物且婉轉(zhuǎn)的叫客人到前臺(tái)核查,！并說(shuō):這是我們的工作職責(zé),，也是為了您的財(cái)產(chǎn)和人身安全,！請(qǐng)您到前臺(tái)核查后再上來(lái)，謝謝您的合作,！

客房服務(wù)員比起其它部門(mén)人員最大的好處就是站得高望得遠(yuǎn),，雖然現(xiàn)在很辛苦,，但我會(huì)每天給自己小小的.挑戰(zhàn)，并且放寬自己的心態(tài),！希望可以從中學(xué)到更多,，不管以后會(huì)怎么樣,，既然現(xiàn)在我已經(jīng)堅(jiān)持了那么久，未來(lái)的日子我更加要堅(jiān)持,！站得高看的遠(yuǎn)，世界就在我腳下,！我現(xiàn)在跟自己說(shuō),，現(xiàn)在的辛苦是為了以后的幸福！所以即使現(xiàn)在對(duì)這份工作已慢慢熟悉了,，也沒(méi)那么辛苦了,，不會(huì)說(shuō)那么多抱怨了！但是我還是會(huì)從另外的角度去看這個(gè)問(wèn)題,！

學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二

中可以看出他在實(shí)習(xí)過(guò)程的所得所失,，今天,，本站小編為大家?guī)?lái)了學(xué)生的。

總結(jié),，希望大家喜歡!

在我看來(lái)，剛走出學(xué)校大門(mén)的工作經(jīng)歷是人生中一筆巨大的財(cái)富,。因?yàn)樗粌H僅是角色的轉(zhuǎn)變，更重要的是心態(tài)和對(duì)自身要求的轉(zhuǎn)變,。在當(dāng)時(shí)那個(gè)自由散漫已泛濫成災(zāi)的大學(xué)生活里,，很少人能?chē)?yán)格要求自己,，做的很多事都是隨性而為,，長(zhǎng)期如此,，就使人養(yǎng)成散漫的壞習(xí)慣,。對(duì)于我也是如此,，這些年自由的大學(xué)生活使我養(yǎng)成了一種自覺(jué)近乎悲慘的人格,，沉默寡言且不談,，內(nèi)心也少有澎湃,，對(duì)很多事都看得極淡極輕,，火花都算不上,，更不要說(shuō)一往情深,。

有時(shí)自我反省，覺(jué)得自己似乎老氣橫秋,，缺少了那么點(diǎn)朝氣，單調(diào)而缺乏激情的生活磨去了自己的棱角,，澆滅了自己青春的火焰。但加入*公司以來(lái),，全新的工作環(huán)境讓我重新找回了自己，重新思考自己的人生,，重新要求自己,，每天按時(shí)起床,、上班，投入緊張而充實(shí)的工作中,，從此不再空想主義、享樂(lè)主義,，只在腳踏實(shí)地地向前走，雖然走的慢,，但我覺(jué)得走得穩(wěn)，心里充滿(mǎn)了一種踏實(shí),、厚重的感覺(jué)，于平凡的工作中逐漸找到自己的方向,。

我于20xx年7月旬至9月底被安排到生產(chǎn)車(chē)間見(jiàn)習(xí),，先后在*部,、*部見(jiàn)習(xí),，由于我所學(xué)的是環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè),，很少有機(jī)會(huì)接觸到與機(jī)械有關(guān)的知識(shí),，甚至不知道何為液壓油缸,，更不知道它是用來(lái)做什么的，所以初入車(chē)間,。感覺(jué)自己無(wú)所適從。但慶幸的是我身邊有一幫學(xué)機(jī)械的同事以及有著多年工作經(jīng)驗(yàn)的工人師傅,。我深深地知道,，生產(chǎn)車(chē)間是一個(gè)企業(yè)的前線(xiàn),，同時(shí)也關(guān)系著整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)狀況,，在其中能學(xué)到任何地方都學(xué)不到的東西,，它也能把理論順利應(yīng)用到實(shí)踐的地方,。比如,，各個(gè)型號(hào)的產(chǎn)品在生產(chǎn)工藝上存在哪種區(qū)別,，存在這種區(qū)別的原因,，而這些區(qū)別是我在圖紙上看不出來(lái)的,，通過(guò)在生產(chǎn)車(chē)間對(duì)實(shí)物進(jìn)行觀(guān)摩以及動(dòng)手操作，這些東西都會(huì)自然地進(jìn)入自己的腦海里,。同時(shí)在通過(guò)自己動(dòng)手操作的時(shí)候,，也能清晰地了解在工藝上哪方面的失誤會(huì)給產(chǎn)品質(zhì)量帶來(lái)影響,，從而能更好地提升產(chǎn)品的質(zhì)量,。記得有一次我在裝配油缸的時(shí)候由于缺少一個(gè)密封件，差點(diǎn)帶來(lái)很大的麻煩,，最后在師傅的教導(dǎo)幫助下才予以解決,。

從此我更加明白“千里之堤，潰于蟻穴”道理,，尤其對(duì)于企業(yè)生產(chǎn)來(lái)說(shuō),，不能放過(guò)一絲的失誤。雖然在車(chē)間的見(jiàn)習(xí)時(shí)間只有短短的三個(gè)月,，但我接觸到了之前都沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸的領(lǐng)域,，并掌握了一定的機(jī)械知識(shí)。理論基于實(shí)踐,，實(shí)踐給予我們經(jīng)驗(yàn)，車(chē)間的實(shí)踐讓我受益匪淺,。

20xx年10月至今,，我被安排到見(jiàn)習(xí)?？剖?，相當(dāng)于一個(gè)生產(chǎn)的組織者與管理者。特別是安全環(huán)保管理,，是一個(gè)權(quán)小責(zé)任大的工作,。安全科主要負(fù)責(zé)公司安全環(huán)保方面的日常工作,，工作內(nèi)容比較繁瑣,。在見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間,，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下我從一個(gè)管理者的角度了解了日常管理的細(xì)節(jié)，也知道了作為一個(gè)安環(huán)工作人員要盡量做到面面俱到,，考慮各種突發(fā)情況,。我覺(jué)得我是幸運(yùn)的，20xx年我公司的年度安全生產(chǎn)目標(biāo)就是要通過(guò)“安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)企業(yè)”認(rèn)證,，同時(shí)也要通過(guò)“iso14001環(huán)境管理體系”認(rèn)證。以此為契機(jī),，我學(xué)到了很多東西，也將學(xué)會(huì)更多的東西,。日常安全環(huán)保管理中,，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，我掌握了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)哪些是安全隱患,，可能帶來(lái)哪些后果，并如何整改……如此種種,，都是書(shū)本上所學(xué)不到的，只有通過(guò)實(shí)戰(zhàn),。

一年的見(jiàn)習(xí)生活結(jié)束了，此時(shí)此刻,，心里百感交集，感懷時(shí)間過(guò)得太快,，工作卻沒(méi)有做到自己理想的狀態(tài)，雖然學(xué)到很多東西,，但也發(fā)現(xiàn)工作中很多不足的地方，由于工作性質(zhì)的錯(cuò)綜復(fù)雜性,，加上自己工作經(jīng)驗(yàn)的匱乏,，有些工作沒(méi)有融入其中,，對(duì)很多東西不知道如何下手,。在以后的工作中,，我會(huì)多問(wèn),、多看,、多動(dòng)手，有條不紊地融入到工作中去,。寥寥數(shù)筆,，難以盡情。人生的動(dòng)力緣于對(duì)前方的未知,，人生快樂(lè)與否在于已知和理想的差距,，我知道，人生不乏遺憾,，我唯一所能做的就是尋找遺憾與滿(mǎn)足的平衡點(diǎn)。保持一顆平常心在人生的道路上不拋棄,，不放棄，認(rèn)真做事,，踏實(shí)做人,，做那個(gè)不起眼的蝸牛。我相信,，這個(gè)不起眼的蝸牛最終會(huì)登上頂峰,，讓萬(wàn)人臣服，因?yàn)?，它是一步一步走上去的?/p>

學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三

這個(gè)寒假，為了以后走上工作崗位做好準(zhǔn)備,，我到__農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)，任辦公室文員一職,。在工作的這段時(shí)間，我始終懷著一顆感恩的心,，按照公司的要求，嚴(yán)格要求自己,，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，較好地完成了自己的本職工作?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)心得總結(jié)如下：

經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的工作，在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點(diǎn)和不足,，就這些方面作此總結(jié)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評(píng)指正,。

在這一個(gè)月的工作中，對(duì)公司內(nèi)很多實(shí)際工作的流程不甚了解,。缺少業(yè)務(wù)知識(shí)方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，還處于等待領(lǐng)導(dǎo)分配工作再去做的階段。沒(méi)能完全主動(dòng)地申請(qǐng)自己沒(méi)接觸過(guò)的但可以提高自身能力的任務(wù),，沒(méi)有充分做好在一段時(shí)期內(nèi)的工作規(guī)劃，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)只是停留在了一定的水平之上且增長(zhǎng)緩慢,。在工作中總是怕麻煩別人,，很多時(shí)候遇到問(wèn)題時(shí)未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通。本來(lái)一個(gè)懂得人一點(diǎn)就通的問(wèn)題，自己總是費(fèi)了很多時(shí)間與精力,，才得出一個(gè)相同的結(jié)果。這樣既減慢了工作的效率,，在下一項(xiàng)工作下來(lái)時(shí)，又延誤了工作的完成時(shí)間,，以至于工作都堆在了一起,。造成這樣的原因主要是平時(shí)做事不專(zhuān)心，馬虎大意,，總犯自以為是的錯(cuò)誤,，不能虛心地聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，這種浮躁的心態(tài),，錯(cuò)過(guò)了向別人學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì),。以后我會(huì)多去主動(dòng)接觸、嘗試一些以前沒(méi)接觸過(guò)的任務(wù),，對(duì)自己不懂的問(wèn)題做到及時(shí)地詢(xún)問(wèn)這方面經(jīng)驗(yàn)多的領(lǐng)導(dǎo)及同事，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),。使自己多些鍛煉的機(jī)會(huì),，讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗(yàn)，這樣在今后的工作中才能快速成長(zhǎng)起來(lái),。

工作的閑暇時(shí)間未能充分用來(lái)學(xué)習(xí)或與同事探討技術(shù)知識(shí)。技術(shù)知識(shí)面較陳舊,，未能做到及時(shí)了解更新自身要理解的新的技術(shù)知識(shí),，以至于領(lǐng)導(dǎo)分派下任務(wù)后,，只能在摸索中完成,。技術(shù)知識(shí)面較窄,，有很多在實(shí)際工作中用到的設(shè)備及技術(shù)都還不了解。對(duì)自己技術(shù)能力水平還要進(jìn)一步提高,，多去學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識(shí),，掌握新的技能,。

在工作中遇到一些自己不明白的問(wèn)題時(shí)，很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)有效的溝通,，沒(méi)有完全意識(shí)到下級(jí)與上級(jí)溝通的重要性,，自己在摸索中收效又不大,，也沒(méi)能做好與各方面進(jìn)行及時(shí)果斷有效的溝通,，耽誤了工作的完成時(shí)間,。今后我會(huì)在這方面多加注意,，逐步改變自身的在溝通上不敢去說(shuō)的習(xí)慣,，養(yǎng)成以工作完成度為重心的溝通技巧。

競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是推動(dòng)個(gè)體努力學(xué)習(xí),，自覺(jué)提高職業(yè)素質(zhì)的動(dòng)力。創(chuàng)新就是要打破安于現(xiàn)狀,、聽(tīng)天由命、依賴(lài)別人的人生觀(guān),。自己光有文化知識(shí)和職業(yè)技術(shù)是不夠的,，還必須具有創(chuàng)新觀(guān)念與創(chuàng)業(yè)精神,，才能更好地實(shí)現(xiàn)在企業(yè)中的就業(yè),。

培養(yǎng)適應(yīng)變化的能力：

職業(yè)內(nèi)容的不斷更新和新型職業(yè)的不斷產(chǎn)生決定了現(xiàn)代職業(yè)對(duì)人的素質(zhì)提出了更高的要求,。新資源的開(kāi)發(fā),、新技術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用,、生產(chǎn)工具的革新,、生產(chǎn)組織的.改革和管理水平的提高,，不僅要求人們具備更高的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和操作技能，而且要求人們打破舊的傳統(tǒng)觀(guān)念,，解放思想,，開(kāi)闊思路,，樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念與合作觀(guān)念,。

應(yīng)時(shí)刻保持一種積極進(jìn)取,、主動(dòng)熱情的心境，自己應(yīng)多去探索和參加各種活動(dòng),。當(dāng)自己一旦產(chǎn)生某種興趣,，便會(huì)聚精會(huì)神地投入其中，克服一切困難,，直到最后取得成功。興趣廣泛,，就會(huì)經(jīng)常注意周?chē)霈F(xiàn)的新問(wèn)題，從而大大地拓寬自己的知識(shí)面,。廣泛興趣的培養(yǎng)要通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，廣泛接觸各種事物,，在活動(dòng)中逐漸體驗(yàn)到心理上的滿(mǎn)足，從而激發(fā)出興趣和愛(ài)好,。

良好的職業(yè)道德是抵制各種不正之風(fēng)，轉(zhuǎn)變企業(yè)風(fēng)氣,，建立良好的人際關(guān)系，建設(shè)高度的企業(yè)精神文明的重要保證,。要具有忠于職守，獻(xiàn)身事業(yè)的樂(lè)業(yè)和敬業(yè)精神,，實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動(dòng)態(tài)度,，刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作和全心全意為他人服務(wù)的精神,。在工作中，無(wú)私,、正直、勤奮,、誠(chéng)實(shí),、守信,、堅(jiān)定,、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是在工作上做出成績(jī)的必要條件。一個(gè)對(duì)人熱情友好,、樂(lè)于助人的人能得到同事的好感;一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的人能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí);一個(gè)謙虛好學(xué),、踏實(shí)肯干的人能得到師傅的贊揚(yáng)。

學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四

時(shí)間如梭,，轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的實(shí)習(xí)就已經(jīng)見(jiàn)到了尾聲,。此次實(shí)習(xí),，是我們作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的第一次社會(huì)實(shí)踐任務(wù),，同時(shí)也是為我們的畢業(yè)要求,。作為一名大學(xué)生而言,，這次的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很好的一次考驗(yàn)和準(zhǔn)備。能讓我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)之前做好準(zhǔn)備,。但同時(shí)這也給我們帶來(lái)了不少的困擾,。讓我們見(jiàn)識(shí)到了工作的辛苦,，明白了社會(huì)的不容易,。以下是我在這里將自己實(shí)習(xí)階段的體會(huì)和感想：

初次以一名工作者的角色進(jìn)入社會(huì),，這對(duì)我們大部分的學(xué)生而言無(wú)疑是一個(gè)新奇的體驗(yàn),。但對(duì)我們而言,，在這個(gè)“新奇”的體會(huì)中,，必然會(huì)有許多不了解,，不清楚的情況，甚至還會(huì)容易被騙,，容易出現(xiàn)問(wèn)題。

為此,，我也開(kāi)始改變自己，讓自己從思想上開(kāi)始改進(jìn)自己,，提高自我的態(tài)度和警惕性,。這樣的'思想改進(jìn)，不僅讓我在社會(huì)生活中更加小心,，連工作中也變得更加嚴(yán)謹(jǐn),。且通過(guò)實(shí)習(xí)，我更在社會(huì)中學(xué)到了熱情,、責(zé)任,、團(tuán)隊(duì)等思想態(tài)度,，這樣的體會(huì),，只有在真正的社會(huì)中才能更好的學(xué)習(xí)到,。

實(shí)習(xí)中，我根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)方向選擇了自己的工作,。剛開(kāi)始的時(shí)候，憑借自身扎實(shí)的基礎(chǔ)和能力,，我在試用期階段取得了不錯(cuò)的成績(jī),。這也令我在工作方面信心大增,！但很快，工作中的要求漸漸在后來(lái)增加,，度過(guò)了“新人期”后，我們的工作很快變得復(fù)雜困難,。這一下子讓我感受到了工作的困難,，也明白了自己過(guò)去所做,，所學(xué)的，不過(guò)是工作中的基礎(chǔ)要求,，真正的社會(huì)工作能力,，還需要在真正的社會(huì)中鍛煉,！

在實(shí)習(xí)中,，我認(rèn)識(shí)了很多人,，將自己的人際圈從過(guò)去的校園,，擴(kuò)展到了自己的學(xué)校,、住所附近,，并通過(guò)朋友們的指點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到了社會(huì)中的許多事情,。雖然遇上過(guò)很多的麻煩但如今總歸是結(jié)束了。我也通過(guò)這些學(xué)會(huì)了很多,。

生活方面的問(wèn)題也許是我最為糾結(jié)的問(wèn)題了，工作再難找也不會(huì)自己跑掉,，但想要在適合的地方找到居所,，又適應(yīng)這個(gè)全新的生活環(huán)境,，對(duì)于我而言,，真的是很麻煩事情。但好在,，我在外還有朋友們，和大家學(xué)習(xí),，讓我收獲了許多,，也漸漸適應(yīng)了生活中瑣事。

如今,，實(shí)習(xí)過(guò)去了,，但這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷卻深深的留在了我的心底,，相信在未來(lái),，它也會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)我,，幫助我突破難關(guān),！

學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五

作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)生,，這是我的第一次在醫(yī)院實(shí)習(xí)。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,，我決定去醫(yī)院里面提前感受見(jiàn)習(xí)的氛圍，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,，找出自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!于是我選擇了天津津南新華醫(yī)院,，在征得院方的同意后,，進(jìn)行了為期十天的見(jiàn)習(xí)實(shí)踐工作。由于僅僅是大二的學(xué)生,，沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，我主要是在一旁觀(guān)看學(xué)習(xí),，但短短十天對(duì)我來(lái)說(shuō),，仍然受益匪淺。

2.技術(shù)方面,。

在幾天的觀(guān)察中，對(duì)于醫(yī)護(hù)方面的常識(shí)我了解了不少,。掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫(xiě)法等,。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法：患者坐位或者臥位,，血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平,。氣囊綁在患者上臂中部,，松緊以塞進(jìn)一指為宜,，聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,，緩慢充氣,。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓),。其他要領(lǐng)略。

3.醫(yī)德方面,。

醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷,、解除病痛,、防病治病,、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病,，必當(dāng)安神定志,，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心,，誓愿普救寒靈之苦?！币虼耍t(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),，同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè),、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格,。從這幾天的實(shí)踐觀(guān)察中,，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,，對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,，都深深地打動(dòng)著我,。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在,。要做一個(gè)好的醫(yī)生,，首先要有好的品德,。我一定會(huì)牢記于心的。

4.個(gè)人方面,。

雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度,。在十天與醫(yī)院的親密接觸中,，我明白了,，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生，要做到：

1,、待人真誠(chéng),，學(xué)會(huì)微笑;。

2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;,。

3、善于溝通,，對(duì)病人要細(xì)致耐心，對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);,。

4、主動(dòng)出擊,，不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案;,。

5,、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù),，真正在實(shí)踐中鍛煉能力,。再過(guò)兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),，這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn),。

學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，半個(gè)月的見(jiàn)習(xí)很快就結(jié)束了,，十五天的學(xué)習(xí)實(shí)踐我感覺(jué)很充實(shí)，學(xué)到了學(xué)校里面學(xué)不到的東西,，總之，在感謝xx市第一人民醫(yī)院泌尿外科培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲的同時(shí),，我將以更積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到今后的學(xué)習(xí)和工作去,，為以后的臨床工作打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),。

我在院,、科兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在同志們的熱心幫助下,，通過(guò)自己的'努力,，在思想上,、業(yè)務(wù)水平上都有了很大的提高,。以“服從領(lǐng)導(dǎo),，扎實(shí)工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同志”為標(biāo)準(zhǔn),，始終嚴(yán)格要求自己,，較好地完成了各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)任務(wù),，并取得了一定的成績(jī);牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨,。

這兩周在消化內(nèi)科,，我還是扎了好多人的,，而且由于老師幫挑的病人比較好,，沒(méi)有一個(gè)出了問(wèn)題的,，嘿嘿，可惜每次都要老師幫忙給送膠布,，很汗,，很?chē)?。我想到心?nèi)可能打針的機(jī)會(huì)懷著激動(dòng)與自豪的心情,，作為一名剛完成基礎(chǔ)及臨床理論知識(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)生,，我很榮幸成為貴州省人民醫(yī)院的一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,，懷著對(duì)社會(huì)的好奇心,，對(duì)工作的熱情,，開(kāi)始自己人生的新征程,。對(duì)于一名實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，上崗之前有很多情況要去熟悉,、適應(yīng),，所以醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì),，醫(yī)院教學(xué)部組織了這次為期三天的崗前培訓(xùn),，雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終身受益的,。

通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史,、醫(yī)院的宗旨,、行為規(guī)范、服務(wù)理念,、醫(yī)院的現(xiàn)狀及布局都有了一個(gè)深入的了解,。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家的醫(yī)改政策與就業(yè),、醫(yī)療相關(guān)法規(guī)與醫(yī)患溝通,、醫(yī)院感染,、醫(yī)務(wù)人員從業(yè)規(guī)范、實(shí)習(xí)管理等相關(guān)知識(shí),，了解在以后的工作中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決辦法,、實(shí)習(xí)過(guò)程中心理壓力應(yīng)對(duì)辦法,。其次,，這次培訓(xùn)也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,，為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng),、有素質(zhì),、有能力,、有水平的醫(yī)生奠定了良好的基礎(chǔ),，也使我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦心軌驅(qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值,。作為一名醫(yī)生，我們與病人接觸密切,，應(yīng)該給病人親人般的關(guān)懷,，時(shí)刻了解他們的需要,，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一位患者,，不僅提高了醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量,，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到這樣醫(yī)患關(guān)系緊張的情況下,，我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì)懂法，其實(shí)懂法和我們開(kāi)展工作時(shí)相互關(guān)聯(lián)的,，只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，認(rèn)真做好每項(xiàng)醫(yī)療工作,，我們才能守法;我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則,，正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊妹宽?xiàng)工作。

學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,，但我來(lái)說(shuō)很重要,。我很珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué),，對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,。慶幸的是,，有老師為我介紹科室的情況,，介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),，讓我較快地適應(yīng)醫(yī)院的臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為以后的臨床學(xué)習(xí),、在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是我在見(jiàn)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

到病房見(jiàn)習(xí),，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作,。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的`各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能,。所以在老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下，我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記,。

到手術(shù)室里觀(guān)摩，老師的每一步操作都是值得我學(xué)習(xí)和借鑒的,。雖然那些手術(shù)我都只有觀(guān)看的份，但是這對(duì)于一個(gè)還沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)外科學(xué)的見(jiàn)習(xí)生的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)難得的機(jī)會(huì)了,，讓我提前了解到了外科無(wú)菌操作,，見(jiàn)識(shí)到了幾例少見(jiàn)的外科手術(shù),，如“腎上腺腫瘤切除術(shù)”、“全膀胱切除術(shù)+回腸膀胱再造術(shù)”,，參與過(guò)“腎切除術(shù)”,、“前列腺電切術(shù)”、“疝氣修補(bǔ)術(shù)”,、“膀胱造漏術(shù)”等泌尿外科的手術(shù),，其中的收獲非言語(yǔ)能表達(dá)得清楚，只有親身經(jīng)歷才能體會(huì)得到,。

學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八

來(lái)到__銀行實(shí)習(xí)前,，我是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到原來(lái)實(shí)習(xí)是如此充實(shí)和忙碌的,，而且能夠?qū)W到很多東西,。當(dāng)然這歸于我幸運(yùn)的到業(yè)務(wù)八部和遇到很好的師傅,。第一天報(bào)到,，我就被安排了師傅，被師傅安排了任務(wù)——做易融通卡,，做的過(guò)程我學(xué)會(huì)了做卡的整個(gè)過(guò)程，并同時(shí)學(xué)會(huì)了利用系統(tǒng)查找客戶(hù)資料和積分,，除此之外，連帶的信用卡我也學(xué)會(huì)了如何填寫(xiě),。

接下來(lái)日子，由于師傅的指導(dǎo),，我又學(xué)會(huì)了系統(tǒng)錄入,，學(xué)會(huì)了如何查找客戶(hù)信息和填寫(xiě)系統(tǒng)，當(dāng)然包括客戶(hù)積分查詢(xún),。

我又陸續(xù)學(xué)會(huì)了續(xù)貸系統(tǒng)的錄入和合同的簽訂,，包括續(xù)貸合同，并且知道了合同包含的所有資料,。

最重要的我了解了客戶(hù)經(jīng)理跟客戶(hù)談判的整個(gè)過(guò)程,，這也是我感觸最深的一點(diǎn)，一個(gè)優(yōu)秀的客戶(hù)經(jīng)理要具備怎么樣的素質(zhì),，優(yōu)勢(shì)是說(shuō)話(huà)技能，包括拜訪(fǎng)陌生客戶(hù)的技巧,。

同時(shí)了解到客戶(hù)經(jīng)理室如何跟客戶(hù)打交道，如何維護(hù)客戶(hù)關(guān)系和服務(wù)客戶(hù),。

當(dāng)然，作為新生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我也犯了很多錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)中犯錯(cuò),，在犯錯(cuò)中學(xué)習(xí),。

總之,，在__商業(yè)銀行，作為客戶(hù)經(jīng)理的助理,，我覺(jué)得我還是學(xué)的挺多的,。首先我學(xué)會(huì)了做易融通卡和信用卡;其次我學(xué)會(huì)了做客戶(hù)系統(tǒng)和續(xù)貸系統(tǒng);最后我還學(xué)會(huì)簽合同和了解客戶(hù)談判過(guò)程,。當(dāng)然最重要的我了解了一個(gè)最為_(kāi)_銀行客戶(hù)經(jīng)理的生活工作情況。

學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九

因此被屢次懲處,，經(jīng)理為了讓我們有動(dòng)力知恥而后勇，給我們制定了各種懲處措施讓我由于沒(méi)有到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)被懲處過(guò),，懲處有這些,，替同事買(mǎi)過(guò)早餐，給同事吃飯付過(guò)賬,，更是在樓下站在兩旁對(duì)所以生疏人彎腰致敬早上好,。

雖然都是一些無(wú)關(guān)痛癢的懲處,，但是有一點(diǎn)就是非常丟面子,，讓人非常為難,，這讓我在一段時(shí)間非常煎熬,，由于沒(méi)有成果也沒(méi)有業(yè)績(jī)，沒(méi)有約到一個(gè)客戶(hù),，更沒(méi)有成交一個(gè)單子,，內(nèi)心的失落難受真的難以言明,，我曾經(jīng)想過(guò)躲避,，也想過(guò)一走了之,，向我這樣的人假如任意走了，受到了那么多的苦全都是白受了,，我不甘心,，我不認(rèn)輸為什么我就不行，為什么我就不能做到呢,？為了有更好的成長(zhǎng)和進(jìn)展,，為了洗刷自己的恥辱我開(kāi)頭努力開(kāi)頭在工作之余加油,。

每天在別人下班的時(shí)分守在其他同事的旁邊,，向他們學(xué)習(xí)請(qǐng)教希望獲得收獲,，每天如此,，不怕丟臉不怕麻煩,，哪怕是被拒絕了仍然不會(huì)放棄，明白得到同意為止,，我堅(jiān)持了兩個(gè)月終于在我的努力并沒(méi)有白費(fèi),，由于自己的努力我學(xué)到了許多東西,，也明白了一個(gè)努力方向，這讓我明白如何去工作如何做好自己的事情,，于是我開(kāi)頭把從同事那里學(xué)到的方法用在工作中,，一次不行就連續(xù),，這次顯現(xiàn)問(wèn)題，是沒(méi)做好,，那就連續(xù)，每次都堅(jiān)持一個(gè)星期從中找到合適自己并且有效果的方法,，功夫不負(fù)我努力，終于在經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的苦苦堅(jiān)持,，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的等候,，終于我勝利的完成了人生單生意,，這讓我印象深入讓我受益匪淺,。

這讓我明白了，在工作中沒(méi)有成果學(xué)問(wèn)自己努力不夠,，自己沒(méi)有他人優(yōu)秀,，別人能做到的事情，不是自己做不到而是自己沒(méi)有去做,，沒(méi)有完成工作,，付出的時(shí)間沒(méi)有他人的多,，需要努力的.還有許多，想要有成果,，就要去付出,，就要努力才能完成而不是一次又一次的等候,。

自己只有努力獲得勝利才能得到他人的認(rèn)可，才能走的更遠(yuǎn)不是想前進(jìn)一步只需要簡(jiǎn)潔的思索,，而是需要學(xué)習(xí)更需要努力在屢次失利中仍然能夠始終傲立，絕不屈服也絕不放棄才能獲得自己想要的,，對(duì)我們高校生最缺的就是一顆吃苦耐勞的心,，只要吃得苦中苦才能成就人上人，才能有一番大作為,，不要寄希望于運(yùn)氣，其實(shí)再好的運(yùn)氣都沒(méi)有努力來(lái)的牢靠,，千萬(wàn)運(yùn)氣很多人等候,，但是最終得到的肯定不會(huì)是自己,，只有腳踏實(shí)地我們才能夠走出自己的里,，才能完成字的幻想,，不要寄希望于他人的幫忙也不要寄希望于被人的恩賜,，只有靠自己才能勝利靠山，山倒,，靠水水流，之后自己才是最值得自己信任的,，相信自己肯定可以,，沒(méi)有完不成的事。

學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十

工廠(chǎng),，也是一個(gè)獨(dú)立社會(huì)，在那里也有眾多人事紛爭(zhēng),。他們辛苦之余,，還要為了自我的生計(jì),，生存,，生活而這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗,，讓我感覺(jué),，人,，作為一個(gè)社會(huì)的存在時(shí)是多么的不易。

xx年以來(lái),，我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,。幾乎在責(zé)罵自我的自找苦吃，可工作還是要干,，該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作,，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦,，這些,，我不敢想象。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我感受著工作的氛圍,，體驗(yàn)著工作的辛苦與歡樂(lè)。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，并且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作,，在那里，沒(méi)有人會(huì)告訴你要做什么,，你必須自覺(jué)地去做,，并且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不一樣的評(píng)價(jià),。在學(xué)校，僅有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的本事!

經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。在實(shí)踐中能夠?qū)W到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開(kāi)闊視野,、了解社會(huì),、深入生活、回味無(wú)窮,。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué),，對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能,。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好學(xué)習(xí)筆記,。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,，或向其他老師及更多的人請(qǐng)教,，以便更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)認(rèn)真地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),，教學(xué)查房，病例討論,，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě),、組織,、表達(dá)等各方面的能力,。

作一名醫(yī)學(xué)生,，通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)習(xí),，讓我有了許多的收獲,。學(xué)習(xí)同時(shí)也有一些總結(jié)，我覺(jué)得作為一名即將踏入社會(huì)工作的畢業(yè)生,，在未來(lái)的工作中，我應(yīng)該在原有的基礎(chǔ)上做到三多一少,，三多即“多一點(diǎn)自信與微笑,，多一點(diǎn)關(guān)心與溝通,，多一點(diǎn)總結(jié)與積累”，一少即“少上點(diǎn)麻木與放松”,。

多一點(diǎn)關(guān)心與溝通,，你是病人的主管醫(yī)生,，給病人多一點(diǎn)關(guān)心,，與病人多一些溝通，不但可以拉近你與病人之間的距離,，同樣對(duì)于自己也是一種保護(hù),，可以減少許多醫(yī)療糾紛的發(fā)生。病人來(lái)醫(yī)院就診,，對(duì)你并不是很了解,，對(duì)你的醫(yī)術(shù)、醫(yī)德多少會(huì)有些懷疑,，年輕醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，處理問(wèn)題考慮不夠周全,，病人會(huì)有所顧忌,，病人的治療工作很難展開(kāi)，有些必要的檢查病不人愿意做,，有些藥物病人不愿意服用,，病人向你反映病情有所隱瞞等等這些都會(huì)影響你去開(kāi)展治療工作的進(jìn)行,，容易造成醫(yī)療事故,。

在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,，有一位病人脾氣特別倔,，態(tài)度特別不好,，我去問(wèn)病史時(shí),，一副不耐煩的樣子，不愿意回答,。當(dāng)時(shí)我特想走,，不搭理她,，但是一想入院病歷必須24小時(shí)內(nèi)完成,，無(wú)法獲得她病史情況，病歷就書(shū)寫(xiě)不了,，只好耐下心的與她交流,，我笑著對(duì)她說(shuō)：“阿姨，你來(lái)醫(yī)院就是為了看病,，你只有把病情告訴醫(yī)生才能給你制定治療方案，不然我們?cè)趺礊槟汩_(kāi)展治療呢?您是老干部,，在我們醫(yī)院所有費(fèi)用全報(bào),，你的入院病歷就相當(dāng)重要,，為了你方便出院后的報(bào)消,，所以我要了解您的病情發(fā)展,，以便書(shū)寫(xiě)您的病歷,，請(qǐng)您配合一下?！彼戳丝次?，勉強(qiáng)的回答了我所詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題,。回到辦公室,，我就告訴老師說(shuō)：“這個(gè)病人很難管,，不配合,，對(duì)我們有抵觸情緒,?！崩蠋熍呐奈业募绨蛐χf(shuō)：“管病人是你的事,，遇到不會(huì)的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我，那才是我的事,，你會(huì)做的很好的,，你有這個(gè)能力,?！泵鎸?duì)老師的撒手不管,，我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有，只好硬著頭皮干,。

每次查房,，第一個(gè)先去看她,，問(wèn)問(wèn)她昨天夜晚有什么不舒服嗎?藥物的服用,，告訴她今天需要做什么檢查，做這項(xiàng)檢查的原因,。因?yàn)閯傞_(kāi)始我們都不適應(yīng),，我感覺(jué)自己為了工作有點(diǎn)假惺惺的,，從她看我的眼神我覺(jué)得她也很不適應(yīng),，就在我覺(jué)得厭煩的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)她的態(tài)度好起來(lái)了，主動(dòng)給我說(shuō)她的情況,，向我咨詢(xún)一些注意的問(wèn)題,，有時(shí)候值夜班時(shí)，她還會(huì)給我和老師送幾盒奶和一些吃的,。

出院的前天晚上,，我們值夜班,，她抱了一箱奶給我們送過(guò)來(lái),，她高興的對(duì)我老師說(shuō)：“謝謝你們,，你們真是太負(fù)責(zé)了,，對(duì)病人多關(guān)心啊,，值夜班那么累，給你們送一箱奶,，你們喝?！彼f(shuō)完拉起在她身邊的我回到她的病房，塞給我一大袋面包,，說(shuō)“小姑娘,，你將來(lái)一定會(huì)是一位好醫(yī)生的，你的醫(yī)德很好,，將來(lái)不比你老師差，這些是阿姨的心意,，值夜班了餓了吃,。”我托讓不下,，只好抱著回辦公室,，無(wú)奈的向老師解釋一番，老師擺擺手說(shuō)：“這就是你的收獲,，當(dāng)然不僅僅是這些面包,，通過(guò)這個(gè)病人,，你不僅學(xué)會(huì)了治療,，還學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，現(xiàn)在知道這對(duì)病人多點(diǎn)關(guān)心與溝通是多么重要了吧,?！?/p>

學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一

4、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)在企業(yè)內(nèi)應(yīng)用現(xiàn)狀,、存在的問(wèn)題和應(yīng)用前景,。了解專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)運(yùn)用生產(chǎn)與應(yīng)用方法,、信息組織形式,、軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程及常用技術(shù)方法。

伸展閱讀：會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)目的及要求,。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)目的與要求：

畢業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有專(zhuān)業(yè)課程，掌握了會(huì)計(jì)學(xué)科基本理論和方法,，并經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)電算化,、綜合會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn),、暑期調(diào)研等一系列實(shí)踐環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展的面向社會(huì)的實(shí)踐,，它為撰寫(xiě)畢業(yè)論文收集第一手資料,。

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),，更好地理解會(huì)計(jì)的性質(zhì),、特點(diǎn)，明確會(huì)計(jì)工作在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要地位;使學(xué)生鞏固課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，理論聯(lián)系實(shí)際;了解會(huì)計(jì)工作的具體操作程序和方法,，掌握正確處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的能力和技巧;通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)還可以使學(xué)生增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,，盡快適應(yīng)畢業(yè)后會(huì)計(jì)工作的需要,。

實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容,。

根據(jù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和大綱的要求,，學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)需要了解以下內(nèi)容(但不限以下內(nèi)容)：

(1)實(shí)習(xí)單位的資金運(yùn)動(dòng)過(guò)程和業(yè)務(wù)流程等方面的特點(diǎn);,。

(3)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)管理組織形式、原則和各項(xiàng)資金管理方法;,。

(4)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)分析的主要內(nèi)容,、方法;,。

(5)實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)現(xiàn)代化管理方法的應(yīng)用;,。

(6)計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)信息處理中應(yīng)用的情況及前景,。

(附)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師應(yīng)向?qū)W生重點(diǎn)介紹的內(nèi)容：

(1)企業(yè)會(huì)計(jì)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置。

(2)企業(yè)的分級(jí)核算及其組織工作,。

(3)財(cái)務(wù)活動(dòng)的數(shù)據(jù)處理程序,、方法。

(4)企業(yè)建立計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn),。

(5)會(huì)計(jì)制度改革對(duì)會(huì)計(jì)核算的影響。

(6)企業(yè)全面經(jīng)濟(jì)核算的內(nèi)容及實(shí)施狀況介紹,。

(7)企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度介紹,。

學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二

來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校汕頭二中初中部學(xué)校,，已經(jīng)有一個(gè)星期的時(shí)間了。現(xiàn)在當(dāng)初來(lái)實(shí)習(xí)時(shí)心中的忐忑與不安已經(jīng)慢慢減少,，甚至于一點(diǎn)點(diǎn)害怕都已經(jīng)煙消云散了。隨著我的實(shí)習(xí)老師陳喜聰老師的這一個(gè)星期里的帶領(lǐng),，我也已經(jīng)適應(yīng)了實(shí)習(xí)的生活,，并對(duì)如何做好一名老師和一名班主任,，對(duì)如何與學(xué)生交流并解決問(wèn)題有了一定的看法,。

對(duì)于如何做好一名老師,，我覺(jué)得做好老師不單是要教的好,，還的多多了解學(xué)生。作為一名老師僅僅是傳授學(xué)生知識(shí)是不夠的,，老師更重要的目的是育人,，正所謂十年樹(shù)木，百年樹(shù)人,。如何用我們老師的一舉一動(dòng)去引導(dǎo)去影響他們,，讓他們學(xué)會(huì)如何做人處事,。為此我們當(dāng)老師的一定要做好榜樣作用,，只用我們?cè)诖私游锏葟亩嘈〉姆矫鏄?shù)立好的榜樣，只用我們當(dāng)老師的以身作則,，才能更好的教導(dǎo)學(xué)生,。記住榜樣的力量是的,。

而我在12月3日的下午,，有幸聽(tīng)到馬貝斯老師的公開(kāi)課，也有幸參與了汕頭二中初中部的政治老師們的評(píng)課,，政治老師對(duì)于教學(xué)的重難點(diǎn)以及整體流程都非常到位流暢,，對(duì)于課程中的不足之處也有提出來(lái),。在評(píng)課的時(shí)候,，馬貝斯老師也有說(shuō)到,，學(xué)科的時(shí)政性是強(qiáng)的，變化也是與時(shí)俱進(jìn)的,，要學(xué)本學(xué)科的內(nèi)容,，學(xué)習(xí)本學(xué)科的縱向和橫向內(nèi)容教學(xué)非常重要,。教學(xué)教學(xué)是教與學(xué)的結(jié)合,，不僅僅是要教,，也還要學(xué);不僅要學(xué)政治科目的內(nèi)容，也要學(xué)其他科目的.內(nèi)容,。

來(lái)學(xué)校的第一周是聽(tīng)課周。我先對(duì)老師了解班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況,，主要是掌握他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，班里的學(xué)習(xí)氛圍,。然后，認(rèn)真聽(tīng)原任老師陳喜聰老師上課?，F(xiàn)在的聽(tīng)課目的不一樣,，上課的注意點(diǎn)就不一樣,，現(xiàn)在注意的是觀(guān)察老師怎樣講課,，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間,。作好聽(tīng)課記錄,多學(xué)習(xí)老師的和,。政治老師給我的印象很深,。第一個(gè)就是他每節(jié)課都很會(huì)引入,，而且引得恰到好處,。第二個(gè)就是他是個(gè)講課很有節(jié)奏以及很有觀(guān)念的老師，也很細(xì)致,，很有想法;對(duì)每節(jié)課的重難點(diǎn),、教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都處理得很好,。第三個(gè)就是他給學(xué)生很多現(xiàn)象的空間,。這是我望塵莫及的,。

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以上都是我對(duì)這個(gè)星期學(xué)習(xí)到的感想，而在今后我也會(huì)努力學(xué)習(xí)很多,，努力提高我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)能力,，以及處事方法，爭(zhēng)取在未來(lái)的時(shí)間里做的越來(lái)越好!

學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三

從xx月xx號(hào)開(kāi)始,，我在xx中學(xué)開(kāi)始了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),。教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強(qiáng)我們的綜合潛力,，對(duì)于我們師范生是十分重要。在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前,，指導(dǎo)老師就要求我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備，個(gè)性要注意主角轉(zhuǎn)換,，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我。

雖然這么說(shuō),，但是剛得知自我被分配到xx中學(xué)時(shí)，心里還是有點(diǎn)害怕的,。因?yàn)槁?tīng)一些師兄、師姐說(shuō)過(guò)在杭州實(shí)習(xí)的話(huà)講課的機(jī)會(huì)比較少,，而且不受重視,，可能學(xué)不到什么，而且xx中學(xué)又是省內(nèi)數(shù)一數(shù)二的學(xué)校,，可能對(duì)實(shí)習(xí)生會(huì)不屑一顧,。

但是到了學(xué)校以后,，我的一切顧慮都慢慢消失啦,。負(fù)責(zé)歷史系實(shí)習(xí)的是xx老師,，他以前來(lái)過(guò)我們學(xué)校做講座,，很有學(xué)識(shí),，是高中歷史特級(jí)教師,，對(duì)我們十分照顧,，而我的班主任和教學(xué)指導(dǎo)老師是同一個(gè)人——xx老師，她也是我的學(xué)長(zhǎng)xx的指導(dǎo)老師,，已經(jīng)任教十多年，經(jīng)驗(yàn)豐富,，教學(xué)很有自我的一套,。而且她的個(gè)性我很喜歡,，就是有什么說(shuō)什么，會(huì)嚴(yán)厲的指出我存在的缺點(diǎn)和不足,，我覺(jué)得這對(duì)我的成長(zhǎng)很有幫忙。

那還是來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)我的三個(gè)月的實(shí)習(xí)吧!

這三個(gè)月是我過(guò)得最充實(shí),，最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂(lè)時(shí)光,，這段日子里,，我最后體會(huì)到了要做好一名教師,，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人類(lèi)靈魂的工程師的職責(zé)感和重要性,，總之，這是一段將對(duì)我以后的工作有著重要影響的日子,。

第一次走上講臺(tái)的那一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那是中秋節(jié)放假回來(lái),，xx月xx號(hào),，星期二，早上第一節(jié)課,，我是我們小組第一個(gè)講課的人，緊張的不得了,。講課的資料是xx，以及xx,，只記得我講的滿(mǎn)頭大汗,，前言不搭后語(yǔ),，學(xué)生一向都很迷茫的看著我,，我都快緊張死了,，離下課還有5分鐘左右我就講完了,，是指導(dǎo)老師替我解的圍,。課后，她先鼓勵(lì)了我一番,，說(shuō)我教態(tài)還好的,，做老師的xx還是有的，等等,，最后她說(shuō)我課上有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)講錯(cuò)了，這是最不就應(yīng)的,，然后……我都沒(méi)怎樣聽(tīng)到啦,，能夠說(shuō)是迷茫的第一節(jié)課,。

這也讓我深刻的覺(jué)得自我的基礎(chǔ)知識(shí)很不扎實(shí),，有些知識(shí)點(diǎn)之際都沒(méi)有掌握好,，怎樣將給學(xué)生聽(tīng)呢?于是在以后的每一節(jié)課前，我都認(rèn)真的備課,，知識(shí)點(diǎn)都一一查清，不容許自我再犯同樣的錯(cuò)誤,，這是對(duì)學(xué)生，也是對(duì)自我的負(fù)責(zé),。

出來(lái)踏上講臺(tái)的喜悅，另外讓我終生難忘的就是軍訓(xùn),。雖然xx中學(xué)這個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)以前也是有的，但是他們都是沒(méi)有經(jīng)歷軍訓(xùn)的,。由于這次實(shí)習(xí)改革，原先都是十一放假以后再去的,，總共xx個(gè)月，此刻是xx月xx號(hào)就開(kāi)始了,，而xx中學(xué)的高一學(xué)生軍訓(xùn)安排在xx月xx日,。所以我們就跟隨班主任帶著學(xué)生去軍訓(xùn)了,。

xx的軍訓(xùn)與其他學(xué)校不一樣,，他們是去軍隊(duì)軍訓(xùn)的，完全的軍事化管理,。這也是我第一次進(jìn)入軍營(yíng)，還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)興奮了,，但軍訓(xùn)的開(kāi)始更讓我刺激，就是徒步拉練到軍營(yíng),。從xx到留下軍營(yíng)有三個(gè)多小時(shí)的路程,，我簡(jiǎn)直不敢相信,，帶著這么多學(xué)生走三個(gè)多小時(shí),，但這是xx歷年的保留節(jié)目,，我也只得硬著頭皮往前沖。結(jié)果比我想象的好多了,，我認(rèn)識(shí)第一次走這么長(zhǎng)的路，難以想象!

踏進(jìn)軍營(yíng)的我感受到的除了震撼還是震撼,。震撼與那種莊嚴(yán)的肅靜還有他的簡(jiǎn)陋,。由于床鋪不夠,，大部分學(xué)生是打地鋪的,，而我們教師寢室四個(gè)人只有一張單人床板，于是我也是打地鋪的,。這還好,，反正天熱,，更慘的是沒(méi)有地方洗澡,，出了一整天的汗，渾身發(fā)臭也沒(méi)有辦法,，尤其是學(xué)生，那套軍裝都沒(méi)得換,，三天下來(lái)衣服上都有白白的鹽花了。更糟糕的是廁所,，還是停留在xx年代,，每次上廁所都得屏住呼吸，然后迅速解決,，離開(kāi)。

除了艱苦的條件,，更令我高興的是和學(xué)生的相處,?？粗麄?cè)诹胰障卤窈懿蝗绦?，有其是一些女生，平時(shí)在家都是小公主,，在那里被熱得渾身長(zhǎng)滿(mǎn)痱子，給他們搽痱子粉是每一天的必修課,。但是看著平時(shí)嬌滴滴的她們都更堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)是我興的,。

在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到的很重要的一點(diǎn)就是作為一名叫教師務(wù)必?zé)釔?ài)這個(gè)工作,，熱愛(ài)學(xué)生,。

正如愛(ài)因斯坦所說(shuō),，興趣是的老師，只有熱愛(ài)教育事業(yè),，才有可能搞好教育工作。培養(yǎng)人是一項(xiàng)偉大而復(fù)雜的艱巨事業(yè),，它要求教師要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，職責(zé)感,，一般職業(yè)熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。把教師職業(yè)當(dāng)作謀生的手段,，得過(guò)且過(guò),，更是和教師的職業(yè)性質(zhì)格格不入的,。教育事業(yè)需要的是教師對(duì)他的忠誠(chéng)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，充分發(fā)揮自我的聰明才智。我們?cè)趯?shí)習(xí)期間也體會(huì)到了,，班主任老師真的很累,，早上六點(diǎn)半起床已經(jīng)太遲了，晚上10點(diǎn)半才能回到寢室,，心里還在記掛著學(xué)生,，教師并非一個(gè)理想的職業(yè)，相等待遇狀況下,，它比一般的行業(yè)要更累,，甚至在八小時(shí)外還不能休息,。因此就要求教師熱愛(ài)教育事業(yè),，才能對(duì)教育事業(yè)抱有執(zhí)著的追求，才能擺脫名利的困擾,，堅(jiān)定自我的選取,，在當(dāng)前"追求經(jīng)濟(jì)利益化"的環(huán)境中持續(xù)一顆平常心,，甘于寂寞，才能在平凡而偉大的教書(shū)育人中尋找到人生的價(jià)值,。

熱愛(ài)學(xué)生是教師熱愛(ài)教育事業(yè)的直接體現(xiàn),，是師德的核心資料,。教育是知識(shí)的傳遞,，人格的塑造，是心與心的溝通和交流,。教師只有首先付出對(duì)學(xué)生的愛(ài),，才能贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài),，師生之間架起了感情的橋梁,，學(xué)生才能主動(dòng)理解教師的指導(dǎo),，教育才會(huì)有實(shí)效,。因此,，要尊重和理解學(xué)生,，在人格上平等相待，做學(xué)生的知心朋友,，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),，平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)生。消除學(xué)習(xí)不好同學(xué)的自卑感幫忙他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。

我在實(shí)習(xí)中,，每一天出發(fā)前都要先檢查一下自我的衣服是否整齊。因?yàn)槲颐靼?，在教育過(guò)程中，教師的一言一行,，一舉一動(dòng)，都對(duì)朝夕相處的學(xué)生起著示范榜樣的作用,，學(xué)生也正是從教師那里學(xué)會(huì)了如何待人接物，如何做人,。因此，教師務(wù)必嚴(yán)于律己,，以身作則,，為學(xué)生作出表率。凡是要求學(xué)生做到的,，自我首先做到;要求學(xué)生不做的，自我首先不做,。

我深深感覺(jué)到這三個(gè)月我所學(xué)到的東西是在大學(xué)里永遠(yuǎn)學(xué)不到的,，我把自我全身心的投入到教學(xué)工作中去,，享受學(xué)生叫的每一句“老師好”，在那時(shí)我是真正的一名人民教師——陽(yáng)光下最最崇高的職業(yè)!

學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四

實(shí)習(xí)期間,，我利用此次難得的'機(jī)會(huì),，努力工作,，嚴(yán)格要求自己,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們求教，掌握了一些基本的專(zhuān)業(yè)技能,，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下礎(chǔ),。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到,、早退,，認(rèn)真完成各領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。通過(guò)本次實(shí)習(xí),，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,，并對(duì)煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí),。

所謂讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路,。沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵,。實(shí)踐,，自古以來(lái)就被認(rèn)為是成長(zhǎng)的必修之路,。在生產(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂,，體驗(yàn)著與以往完全不同的世界,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，開(kāi)闊了視野,，為今后一步步走進(jìn)社會(huì)打下了基礎(chǔ)!

學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的頂崗支教生涯快要結(jié)束,，作為頂崗支教實(shí)習(xí)生的我來(lái)說(shuō)，在生活和工作上都感覺(jué)過(guò)得很充實(shí),，這一學(xué)期我由學(xué)生轉(zhuǎn)變成教師角色,。首先,，在思想上和心理上有了很大的認(rèn)識(shí)，而且平時(shí)在指導(dǎo)教師金老師的嚴(yán)格要求和悉心指導(dǎo)下,，在教學(xué)的各個(gè)方面有很大的提高進(jìn)步,，下面把一學(xué)期的支教總結(jié)如下：

在工作方面：對(duì)于剛上講臺(tái)的一名實(shí)習(xí)教師，對(duì)教學(xué)的方法,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都無(wú)從下手，連最基本的備課都不知道從何而備,，也不知道備課的基本環(huán)節(jié)與步驟。

在知識(shí)方面：支教實(shí)習(xí)中深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,，也深深體會(huì)到教學(xué)的深刻內(nèi)涵,，作為教師要深刻鉆研教材以外,，還要了解其他學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí),，作為體育教師不但要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能的提高外,，還要科學(xué)文化知識(shí)，豐富教育和心靈里科學(xué)知識(shí),、自然科學(xué),、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)知識(shí)相互滲,、相互融合，在實(shí)習(xí)中，只懂自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，這一點(diǎn)在實(shí)習(xí)中體會(huì)很深，作為教師要有扎實(shí)的教師基本功,，掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí)以及相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)技能技巧,，熟悉本學(xué)科的教學(xué)方法和研究方法,，同時(shí)還要具備一定的相關(guān)科學(xué)知識(shí)，在支教實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其他學(xué)科知識(shí)很欠缺,，雖然學(xué)的專(zhuān)業(yè)課確實(shí)不少，但要離實(shí)際工作要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。不但自己涉及的知識(shí)比較窄,，而且學(xué)習(xí)的深度也不夠,，掌握的知識(shí)點(diǎn)不夠扎實(shí)、細(xì)致,。

在實(shí)踐方面：雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)了不少東西，但距熟練操作還相差甚遠(yuǎn),。更何況在實(shí)踐教學(xué)中遇到的情況只是實(shí)際中很微小的部分，通過(guò)支教實(shí)習(xí),，深有感觸，以后一定要加強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,，提高專(zhuān)業(yè)技能，還要堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)理論知識(shí)深造學(xué)習(xí),，并且深化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

在教師素質(zhì)方面：我也領(lǐng)悟最多的是在職業(yè)道德教師素質(zhì)方面。師者,，傳授解惑也，“教書(shū)育人”決定了教師不僅要對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授,，能力的培養(yǎng)，還要對(duì)學(xué)生思想品德,、道德,、心理的教育。教師素質(zhì)道德的核心內(nèi)容是愛(ài)崗敬業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教,，為人師表等,。對(duì)基本動(dòng)如何認(rèn)識(shí)能力、學(xué)習(xí)能力,、交往能力,、自控能力和創(chuàng)造能力之外，還必須具備從事教師職業(yè)所特有的從教能力,，如課堂教學(xué)能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力,、溝通能力,、信息技術(shù)與科學(xué)教學(xué)整合的能力,，組織管理能力,、隨機(jī)應(yīng)變能力,、通過(guò)支教實(shí)習(xí),，我在大學(xué)的課本上學(xué)到理論與實(shí)踐相差甚遠(yuǎn),，經(jīng)過(guò)一學(xué)期支教實(shí)習(xí)鍛煉，對(duì)教師的素質(zhì)基本有所了解。

這是最后一個(gè)教學(xué)周了,，我的心里充滿(mǎn)了不舍，但終究還是要說(shuō)再見(jiàn),。走進(jìn)教室前我的心里有些沉重，但站上講臺(tái)時(shí)我仍然習(xí)慣性的挺直肩膀,，充滿(mǎn)激情地開(kāi)始準(zhǔn)備講課。沒(méi)想到學(xué)生們這節(jié)課異常乖巧,，都坐的板板正正。我有點(diǎn)想笑有點(diǎn)想哭,，不知道他們什么時(shí)候悄悄地得知了我們要實(shí)習(xí)結(jié)束的消息。最后一節(jié)課他們聽(tīng)的很認(rèn)真，我也覺(jué)得總也講不夠,，想把自己會(huì)的所有知識(shí)都講給他們聽(tīng)。下課前,，同學(xué)們不舍地說(shuō)：“老師你就要回去了，我們想你可怎么辦?。俊蔽冶緛?lái)一直壓抑著的情緒突然翻涌,，我哽咽地和同學(xué)們道別：“感謝大家一直以來(lái)對(duì)我工作的支持，謝謝你們,！也希望你們?cè)趯?lái)繼續(xù)努力,，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華,，向自己理想的未來(lái)不斷前進(jìn),，你們永遠(yuǎn)是我的驕傲！”

課下同學(xué)們有的悄悄地寫(xiě)了卡片送給了我,，看到他們可愛(ài)的字跡、不舍的文字,，我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是感動(dòng),，在這學(xué)期有過(guò)歡笑,，有過(guò)迷茫，但我和學(xué)生們一直在一起不斷努力,。我的學(xué)生們，感謝你們,，時(shí)光不染,，回憶不淡,，愿我們的未來(lái)熠熠生輝。加油,！加油,！加油,！

學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六

六月，又是一個(gè)分離的季節(jié),，這個(gè)明年的就是我們的分離季節(jié),，許多同學(xué)都大學(xué)畢業(yè)了，回去之后就沒(méi)有屈的陪伴了,，不過(guò)還好,，我已經(jīng)習(xí)慣了那里的一切。

六月,，又是一個(gè)考試的季節(jié),，但是今年的我們沒(méi)有那么多愁人的考試了,，我發(fā)現(xiàn)頂崗一學(xué)期,，我的確長(zhǎng)大了很多。最近的一些事情我也明白了許多,。

別人的畢業(yè)季，看著當(dāng)年高中和大學(xué)的一些師兄師姐們的畢業(yè)照,，看著別人那些狀態(tài)，我發(fā)現(xiàn)離別,，近在咫尺。是呀,，大學(xué)一畢業(yè)不知道什么時(shí)候再相見(jiàn),，真的可能是永別。

其實(shí)高中也是如此,，記得高三畢業(yè)之后許多同學(xué)都失去了聯(lián)系，我還是特別歡的那種人,，但是我們班的同學(xué)我還是許多都沒(méi)見(jiàn)過(guò)了,。

高四的同學(xué)也許多沒(méi)有聯(lián)系了,，0674的群永遠(yuǎn)那么冷清，我們這些在石家莊的三年時(shí)間才聚過(guò)一次,，但是還是不全。

明年我們都離開(kāi)石家莊,，都要出去繼續(xù)闖蕩，我們不知道什么才會(huì)相見(jiàn)了,。

每年的畢業(yè)季都會(huì)這么傷感,，我知道當(dāng)我們真的分離的時(shí)候,，當(dāng)真的有同學(xué)在被我們眼睜睜的送上離別的車(chē)時(shí)候的，我們會(huì)想念,。

不管怎么樣,，我們現(xiàn)在在一起，我們現(xiàn)在好好的就行,。

其實(shí)今年也是我的分離季節(jié)，我會(huì)離開(kāi)我的第一屆學(xué)生,，重回師大。

每次他們提及等我走的時(shí)候,，怎么怎么，我都會(huì)說(shuō)還早呢,，到時(shí)候再說(shuō)吧，其實(shí)是我不敢面對(duì)分離,，短短的幾個(gè)月我見(jiàn)證了他們的成大，我會(huì)因?yàn)樗麄內(nèi)魏我粋€(gè)人小小的進(jìn)步而竊喜,。大家的成長(zhǎng)我記在心里，正如我自己的`成長(zhǎng)我的學(xué)生也是會(huì)喜在內(nèi)心,。

我很慶幸在這的鍛煉和機(jī)會(huì)，雖然我也有過(guò)抱怨,，雖然我有時(shí)候會(huì)表現(xiàn)出所謂的冷酷和嚴(yán)厲，但是我還是會(huì)記得你們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,。

短短的幾個(gè)月讓我明白了初為人師的喜悅,，懂得了責(zé)任,。

我不想我的大學(xué)還有遺憾了，回去的時(shí)候我們518的人們一起買(mǎi)件舍服,，讓我們多年后會(huì)有更多的回憶,。

離我的大學(xué)還有一年,，加油,！