通過(guò)總結(jié)可以形成經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，為以后的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn),。總結(jié)應(yīng)該以客觀,、真實(shí)的態(tài)度來(lái)撰寫,，不做虛夸和夸大其詞的表述。以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理的總結(jié)案例,，希望能夠幫助大家更好地寫作,。

教務(wù)人員的工作總結(jié)模板篇一

本月教務(wù)處的工作充實(shí)而忙碌。下頭對(duì)這一階段的工作做以鑒定,。

月初,，教務(wù)處組織開(kāi)展了3—6年級(jí)征文活動(dòng)，主題為“走進(jìn)春天”,。各班學(xué)生在接到通知后,，能踴躍寫稿，積極調(diào)動(dòng)了學(xué)生的寫作熱情,。本次活動(dòng)評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng),，并為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)寫作的熱愛(ài),。

本月中旬，教務(wù)處組織開(kāi)展了“1—2年級(jí)口算比賽”活動(dòng),，每班有7名學(xué)生參加,，經(jīng)過(guò)這次比賽我們能夠看出，各位班主任在平時(shí)的教學(xué)中,，注重了計(jì)算本事的培養(yǎng),。

同時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)科帶頭人校內(nèi)考評(píng)活動(dòng),。報(bào)名的五位教師紛紛做課,，并進(jìn)行了說(shuō)課和團(tuán)體評(píng)課。收到了良好的效果,，創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍,。

本月內(nèi)，教務(wù)處共安排了兩次班主任培訓(xùn)及“打造高效課堂”專題培訓(xùn),。班主任培訓(xùn)的資料為《班主任工作規(guī)范》和《魏書生班級(jí)管理》,。班主任們?cè)谂嘤?xùn)中能認(rèn)真記錄，并撰寫了《如何遵守班主任工作規(guī)范》及《學(xué)習(xí)“魏書生班級(jí)管理”有感》兩篇文章,。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),，進(jìn)一步提升了班主任的專業(yè)素養(yǎng),。同時(shí)，開(kāi)展的“打造高效課堂”專題培訓(xùn),，旨在提高我校的課堂教學(xué)效率,，從而促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。在這次專題培訓(xùn)中,，教學(xué)校長(zhǎng)常立秀同志做了專題報(bào)告,，同時(shí)，參評(píng)學(xué)科帶頭人的五名教師也紛紛發(fā)言,，同與會(huì)的教師交換意見(jiàn),，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)的'開(kāi)展，教師樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到校本培訓(xùn)的重要性,。

總之，教務(wù)處本月的工作在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下圓滿地完成了本月的工作計(jì)劃,。在下個(gè)月中,，教務(wù)處全體成員，定會(huì)更加努力做好每一項(xiàng)工作,，為全校師生當(dāng)好服務(wù)生,。

教務(wù)人員的工作總結(jié)模板篇二

本學(xué)期教務(wù)處以韻味教育為核心價(jià)值觀，以建校十年為契機(jī),，以學(xué)校三年規(guī)劃為綱領(lǐng),，以常規(guī)考核制度為依據(jù)，以小組合作為抓手,，積極引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情，勇于改革創(chuàng)新,，大膽開(kāi)拓進(jìn)取,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在教務(wù)處工作人員的共同努力下,，本學(xué)期的工作順利結(jié)束，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化,、實(shí)效性,，教務(wù)處同志在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，進(jìn)行了分工協(xié)作,，取得了很大的收效,，具體總結(jié)如下。

1,、學(xué)籍工作方面,。學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),、核對(duì)，要求班主任通過(guò)打電話的方式及時(shí)通知學(xué)生到校,，并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,，及時(shí)報(bào)學(xué)校備案。

2,、本學(xué)期,，教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理，對(duì)上課,、輔導(dǎo)課,、培優(yōu)補(bǔ)缺等工作進(jìn)行檢查，并如實(shí)做好記錄,，在一定程度上確保了教學(xué)工作的穩(wěn)定,。

3、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式,，對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,，并在校園網(wǎng)公示。通過(guò)此舉督促教師備好課,，批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來(lái)看，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，書寫詳細(xì)的教案,，及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，常規(guī)工作做得較扎實(shí),。

4,、認(rèn)真開(kāi)展考務(wù)工作。在考場(chǎng)安排,、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,，公正嚴(yán)明,，組織嚴(yán)密，井然有序,，考后及時(shí)集中召開(kāi)了總結(jié)表彰會(huì),，分頭召開(kāi)各年級(jí)的質(zhì)量分析會(huì)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,，廣泛聽(tīng)取了學(xué)生的意見(jiàn)和建議,，及時(shí)了解老師教學(xué)、課堂紀(jì)律等情況,，分別反饋給各任課教師,，對(duì)學(xué)生意見(jiàn)較多的教師進(jìn)行個(gè)別談話,，提醒他們注意，并及時(shí)改進(jìn),。

5,、及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)議，統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程,。開(kāi)學(xué)初,，湯校長(zhǎng)在全體教師會(huì)議上布置了本學(xué)期教學(xué)工作。在教研組長(zhǎng)會(huì)上,，教務(wù)處強(qiáng)調(diào)了教研組長(zhǎng)的職責(zé),，商討了各組的各種教育教學(xué)活動(dòng)，督促他們制定出了相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃,。還專門召開(kāi)了九年級(jí)教師會(huì)議,，強(qiáng)調(diào)了九年級(jí)教師在教學(xué)工作中要注意的問(wèn)題，提醒各位教師面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),，認(rèn)清形勢(shì),，樹(shù)立信心，努力拼搏,，分析了我校今年九年級(jí)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和所面臨的困難,，并對(duì)20xx年中考提出了具體的奮斗目標(biāo)。

6,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。向家長(zhǎng)開(kāi)放課堂,，讓家長(zhǎng)進(jìn)班聽(tīng)隨堂課，了解小組合作的學(xué)習(xí)情況。同時(shí),，組織科任教師參加家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)進(jìn)一步溝通,，引導(dǎo)家長(zhǎng)明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問(wèn)題,，使家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子在校情況有了比較全面的了解，對(duì)我校的教學(xué)情況有了客觀而全面的認(rèn)識(shí),。

7.教育裝備方面,，在常規(guī)工作檢查中給予指導(dǎo)，在指導(dǎo)后進(jìn)一步檢查反饋,，提高了裝備管理和使用,。同時(shí)，利用省網(wǎng)系統(tǒng)的升級(jí)促進(jìn)教輔工作,、實(shí)驗(yàn)開(kāi)展和功能室使用,。

1.校本教研制度。本學(xué)期,，雖然召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)的次數(shù)不多,，但因?yàn)橛行１窘萄兄贫?，教?wù)處重在加大巡視，每周及時(shí)在網(wǎng)上反饋校本教研活動(dòng)的情況,。通過(guò)督促與檢查,，將教研活動(dòng)落到實(shí)處。

在制度的保障下,，各教研組在開(kāi)學(xué)初都制訂了詳實(shí)的工作計(jì)劃,，有內(nèi)容、有措施,。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化,、規(guī)范化，有效率,、有時(shí)間保證,，具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),，包括第一節(jié)開(kāi)校內(nèi)研究課,、第二節(jié)集體評(píng)課、第三節(jié)集體教研等活動(dòng),，強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性。

有助學(xué)案的學(xué)科,，在集備時(shí)認(rèn)真研討助學(xué)案的設(shè)計(jì),，在教育局一日督導(dǎo)時(shí)，教研室莊主任對(duì)七年級(jí)數(shù)學(xué)的助學(xué)案給予了高度評(píng)價(jià),。助學(xué)案的質(zhì)量有很大提升,，學(xué)科教師的認(rèn)可度達(dá)90%以上。

2.課程管理制度,。嚴(yán)格執(zhí)行了國(guó)家新課程計(jì)劃,，開(kāi)足開(kāi)齊了規(guī)定的課程，開(kāi)發(fā)了校本課程和地方課程,，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,、社團(tuán)活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)課程。三個(gè)年級(jí)全面開(kāi)設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程,；在七年級(jí)開(kāi)設(shè)硬筆書法課程,；開(kāi)設(shè)二個(gè)電子閱覽機(jī)房,，拓展閱讀課程,，以確保學(xué)生在三年中校本課程學(xué)習(xí)不少于60課時(shí)。對(duì)于國(guó)家課程計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)課程,，堅(jiān)持做到開(kāi)課率達(dá)100%,。

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。本學(xué)期教務(wù)處主要做了以下幾項(xiàng)工作,。

1.抓實(shí)校本教研,。在學(xué)期初在各教研組自主上報(bào)的基礎(chǔ)上，教務(wù)處統(tǒng)籌安排本學(xué)期的教研活動(dòng),，根據(jù)“四定”進(jìn)行巡視,，并實(shí)施了推門聽(tīng)課，這些措施確保了教研活動(dòng)的質(zhì)量,，促進(jìn)了教師間的學(xué)習(xí),，提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

2.請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo),。本學(xué)期請(qǐng)杜郎口中學(xué)教師來(lái)校同課異構(gòu),；與潤(rùn)州實(shí)小教師進(jìn)行中小銜接活動(dòng)；與《中國(guó)教育報(bào)》天津站站長(zhǎng)對(duì)話小組合作,。讓老師與專家面對(duì)面,，借以拓寬自己的視野，打開(kāi)自己的思路,。

3.加大了外出培訓(xùn),、學(xué)習(xí)的力度。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，本學(xué)期安排教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)130多人次,，有的教師到蘇州彩香中學(xué)學(xué)習(xí)，有的教師外出觀摩“好課堂”,，有的教師外出參加學(xué)科培訓(xùn),、骨干培訓(xùn)等。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),，教師們的理念不斷提升,，方法不斷多樣。

4.積極配合教科室加強(qiáng)課題研究工作,，加大我校教育科研的力度,，鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中，以遇到的問(wèn)題作為自己研究的課題,。目前,，以教學(xué)管理或課堂教學(xué)研究為內(nèi)容的市級(jí)課題達(dá)到6個(gè)。通過(guò)課題研究,，教師們研究的能力得以增強(qiáng),。

本學(xué)期，通過(guò)多種形式，繼續(xù)推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)模式,。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動(dòng)得當(dāng)，信息反饋及時(shí),。明確課堂教學(xué)的基本要求,，凸顯“學(xué)研展練”，努力構(gòu)建了和諧,、韻味,、民主、高效的課堂,。

1.認(rèn)真組織教師和學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。本學(xué)期組織教師到蘇州彩香中學(xué)、山東杜郎口等學(xué)校進(jìn)行了觀摩,，與當(dāng)?shù)亟處熯M(jìn)行了溝通和交流,。陳國(guó)忠校長(zhǎng)、教務(wù)處同志多次組織學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生培訓(xùn)會(huì),，既營(yíng)造了氛圍,，又傳授了方法。

2.請(qǐng)專家到校傳經(jīng)送寶,。通過(guò)預(yù)約調(diào)研,，請(qǐng)各位教研員以他們的高度來(lái)審視學(xué)校的課改情況，從而提出建設(shè)性的意見(jiàn),，幫助老師們更好地開(kāi)展課改活動(dòng),，發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)更大的優(yōu)勢(shì)。邀請(qǐng)了《中國(guó)教育報(bào)》天津站站長(zhǎng)劉愛(ài)軍女士和楊智偉老師給全校教師做了精彩的課改專題報(bào)告,。

3.積極開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng),。本學(xué)期我校與山東省杜郎口中學(xué)老師開(kāi)展了同課異構(gòu)活動(dòng)，與潤(rùn)州實(shí)小教師開(kāi)展了中小銜接教學(xué)活動(dòng),。共同圍繞小組合作學(xué)習(xí)模式進(jìn)行交流,，凸顯“學(xué)研展練”環(huán)節(jié),，彰顯高效課堂的魅力,。

4.積極向家長(zhǎng)開(kāi)放,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表到校隨機(jī)聽(tīng)課。通過(guò)家長(zhǎng)的視角,，為韻味教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。

本學(xué)期,，教務(wù)處與22位社團(tuán)指導(dǎo)員一起努力,，對(duì)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了進(jìn)一步的優(yōu)化，極大地豐富了學(xué)生的校園生活,。

1.本學(xué)期,，依舊按照定時(shí)、定點(diǎn),、定人員的形式展開(kāi)社團(tuán)活動(dòng),。

每周二和周四下午4:40-5:20，在各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn),，由社團(tuán)指導(dǎo)員點(diǎn)名,、組織活動(dòng)，教務(wù)處同志進(jìn)行巡視和記錄,，確保了學(xué)生參與率達(dá)到100%,。活動(dòng)結(jié)束后,，由社團(tuán)指導(dǎo)員及時(shí)將活動(dòng)情況上傳到社團(tuán)網(wǎng)頁(yè),，積累了過(guò)程性資料。

2.引領(lǐng)社團(tuán)活動(dòng)向課程化方向發(fā)展,，提升社團(tuán)活動(dòng)的檔次,。

在z校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，各社團(tuán)根據(jù)自己的特點(diǎn),，按照課程開(kāi)發(fā)的要求,，積極進(jìn)行梳理和提升,。確立了自己社團(tuán)的類型，編定了適合本社團(tuán)的教材,，設(shè)置了課程目標(biāo),，規(guī)定了課程內(nèi)容，制定了課程實(shí)施計(jì)劃等,。目前,，作為江鎮(zhèn)市優(yōu)秀社團(tuán)的面塑藝術(shù)社開(kāi)發(fā)的課程，被江鎮(zhèn)市教育局評(píng)為“江鎮(zhèn)市精品課程”,，還建設(shè)了自己獨(dú)立的網(wǎng)頁(yè)。

1.加強(qiáng)了對(duì)xxx年級(jí)中考科目教學(xué)的指導(dǎo),。針對(duì)?？技皶r(shí)進(jìn)行階段總結(jié)，抓實(shí)教研活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究中考，準(zhǔn)確把握學(xué)科教學(xué)要求,，努力提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力,。

2.加強(qiáng)畢業(yè)班的各項(xiàng)組織管理，認(rèn)真組織了九年級(jí)體育,、英語(yǔ)口語(yǔ),、實(shí)驗(yàn)考察科目以及中考。分班級(jí)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行了心理輔導(dǎo),、考風(fēng)考紀(jì)教育等,。

3.營(yíng)造了氛圍。利用黑板報(bào),、櫥窗,、電子大屏、橫幅進(jìn)行宣傳,；召開(kāi)了百日誓師大會(huì),，中考動(dòng)員大會(huì)等，統(tǒng)一了思想,，鼓舞了斗志,；通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，密切了家校聯(lián)系,，濃厚了家庭復(fù)習(xí)的氛圍,。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束，有成有敗有得有失,，經(jīng)過(guò)反思,，感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意：

1,、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多，對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。

2,、個(gè)別備課組集體備課流于形式，氛圍不濃,，效率不高,。

3、個(gè)別學(xué)科發(fā)展不均衡,，少數(shù)教師的教學(xué)成績(jī)明顯滯后,。

4、學(xué)籍管理有疏漏,，給學(xué)校造成一定的負(fù)面影響,。

5、讀書月系列活動(dòng)沒(méi)有能夠及時(shí)梳理,、總結(jié),，效果不夠明顯。

在新的一學(xué)期里,，努力提高管理水平,，健全各項(xiàng)制度，加大管理力度,，盡心盡職,，做好各自分管的工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，起到應(yīng)有的作用,。

教務(wù)人員的工作總結(jié)模板篇三

20xx年是博創(chuàng)集團(tuán)不平常的一年,，在博創(chuàng)工貿(mào)學(xué)校的基礎(chǔ)上，博創(chuàng)學(xué)校正式成立了,，我們實(shí)現(xiàn)了小學(xué),、初中、高中,、職業(yè)技術(shù)中專為一體的博創(chuàng)完全學(xué)校的創(chuàng)想,。在這樣一個(gè)背景下，學(xué)校教務(wù)辦在集團(tuán)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,，在廣大教職工的大力支持和幫助下,，在教務(wù)辦所屬兩辦工作人員的共同努力下，比較圓滿地完成了學(xué)校日常教育教學(xué)的組織,、管理及協(xié)調(diào)工作,，完成了各種教科研工作,，有效地保障了學(xué)校工作正常有序地進(jìn)行，取得了一定的工作成績(jī),。在過(guò)去的一年里,，學(xué)校實(shí)行了系、部負(fù)責(zé)制,，但教務(wù)辦的部門性質(zhì)決定了它的工作仍然十分的繁雜,，頭緒眾多。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，革新觀念,，提升理念，不斷提高管理能力,。

理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,，首先應(yīng)具備的是過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力,。本學(xué)期我們教務(wù)辦所屬人員學(xué)習(xí)新課程理念,，學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),，學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求，已很好地完成學(xué)校賦予的職責(zé),，并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的管理實(shí)踐，更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),。

（二）制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,，保障學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

作為學(xué)校教學(xué)的基本組織部門,，教務(wù)辦的職能之一就是制定學(xué)校教學(xué)的基本計(jì)劃,。20xx－20xx學(xué)年度上學(xué)期，教務(wù)辦對(duì)各系,、各部學(xué)科的周工作量進(jìn)行了認(rèn)真的分析,、核定，按照核定的工作量安排全校課程總表,。教務(wù)辦本學(xué)期制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，對(duì)全年的教學(xué)工作進(jìn)行總體規(guī)劃和部署，并向全校教師宣傳和落實(shí),。課程總表,、作息時(shí)間表、補(bǔ)課表,、校歷,、教務(wù)辦工作計(jì)劃的發(fā)放與公示,，保障了學(xué)校教學(xué)工作在有序的軌道上正常運(yùn)行。由于學(xué)校教務(wù)工作人員變動(dòng)頻繁,，教務(wù)辦的一些工作人員對(duì)教務(wù)業(yè)務(wù)不熟練,，給工作帶來(lái)了一些不便。但教務(wù)兩辦的老師們同心同德,，恪盡職守,，努力學(xué)習(xí)，仍然比較圓滿地完成了各項(xiàng)教務(wù)業(yè)務(wù),。

（三）抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,，組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。

1,、做為教學(xué)管理一線的人員,，能切實(shí)深入教學(xué)第一線，聽(tīng)課,、評(píng)課,，不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)研究工作,。經(jīng)常和教職工,、學(xué)生開(kāi)展對(duì)話談心活動(dòng)，溝通思想,，掌握情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決,。

2,、抓好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,、評(píng)課，幫助和指導(dǎo)教師改進(jìn)教法,、提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),，教師執(zhí)教能力有了一定的提高,。

3、抓好考試質(zhì)量分析,。教師認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的單元檢測(cè),，做到嚴(yán)考嚴(yán)改，并認(rèn)真做好檢測(cè)質(zhì)量分析,，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué),，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),，不斷加強(qiáng)教學(xué)管理。

4,、抓實(shí)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)工作。從學(xué)期開(kāi)始,，教務(wù)辦堅(jiān)持每天檢查上課情況,，做好檢查記錄。本學(xué)期檢查教師教案,、聽(tīng)課筆記,、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)進(jìn)度等各二次,。

由于我校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，部門多、專業(yè)多,、班級(jí)多,，再加上學(xué)校的各種活動(dòng)，及老師們各種原因的請(qǐng)假,、調(diào)課甚多,。由于我校教師人員比較緊張，教務(wù)辦經(jīng)常要對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整,，對(duì)老師們的工作量進(jìn)行調(diào)整,，這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持,，確保了各系,、各部教學(xué)工作的開(kāi)展。本學(xué)期,，在廣大教職工的全力配合下,，保證了各教學(xué)單位計(jì)劃和教學(xué)大綱的實(shí)施，無(wú)教學(xué)事故發(fā)生,。

（四）制定教研工作計(jì)劃,，促進(jìn)學(xué)校教研工作。

教務(wù)辦對(duì)教研工作的組織與管理實(shí)行宏觀控制與微觀協(xié)調(diào)相結(jié)合,，推動(dòng)學(xué)校教研工作的順利開(kāi)展,。本學(xué)期規(guī)定每周四下午為教研活動(dòng)時(shí)間，采取學(xué)校集中或各系,、部集中的方式,。教務(wù)辦對(duì)學(xué)校的教研工作和常規(guī)教學(xué)的組織與管理進(jìn)行安排與部署，各系,、部工作實(shí)行系主任或部主任負(fù)責(zé)制,，教務(wù)辦對(duì)各系,、部的工作提供一切可行的支持和幫助。除了加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教學(xué)的管理外,，教務(wù)辦也深入到系,、部和部分教師展開(kāi)直接的教學(xué)研究（本學(xué)期，主要深入到機(jī)械工程系和普教部）,。本學(xué)期組織全校教師學(xué)習(xí)了《博創(chuàng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求》《怎樣聽(tīng),、評(píng)課》等。

（五）成功組織開(kāi)展了學(xué)校全員參加的“達(dá)標(biāo)課”“優(yōu)質(zhì)課”的評(píng)比活動(dòng),。

為了檢查教育教學(xué)成果,，鼓勵(lì)教師深入鉆研教學(xué)、積極投入教育教學(xué)改革,，在集團(tuán)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我們教務(wù)辦組織開(kāi)展了青年教師“達(dá)標(biāo)課”和“優(yōu)質(zhì)課”的評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)由籌備到結(jié)束,，得到了集團(tuán)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的極大關(guān)注,。評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展有序,，過(guò)程公平公正?；顒?dòng)中,，老師們表現(xiàn)出極大的熱情和激情，積極準(zhǔn)備,，各系部領(lǐng)導(dǎo)也給予了極大的支持,，有十名教師取得了很好的成績(jī)，也體現(xiàn)了博創(chuàng)學(xué)校教師隊(duì)伍的風(fēng)采,。

（六）新老結(jié)對(duì),，關(guān)心青年老師的成長(zhǎng)。

青年教師是我校教師隊(duì)伍的重要組成部分,，是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的希望,，提高青年教師的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要而又緊迫的任務(wù),。為加快青年教師的成長(zhǎng),，學(xué)校制定了教師培訓(xùn)方案，成立了“青年教師成長(zhǎng)指導(dǎo)委員會(huì)”,，集集團(tuán)及學(xué)?，F(xiàn)有力量，盡量做到新老結(jié)對(duì)。幫助青年教師過(guò)師德關(guān),、教學(xué)技能關(guān),、教材教法關(guān)、教育管理關(guān),、教育科研關(guān),。這項(xiàng)工作還需進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)。

（七）積極完成上級(jí)主管部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),。

教務(wù)辦是一個(gè)上傳下達(dá)部門,。一方面，對(duì)教職工提出的各種問(wèn)題教務(wù)辦有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反映的責(zé)任和義務(wù),，另一方面,，教務(wù)辦要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)機(jī)構(gòu)的指示負(fù)責(zé)。本學(xué)期,，教育局下屬基礎(chǔ)教育科,、市教研中心等部門，下發(fā)的文件,，布置的重要的工作,，這一些都要依靠學(xué)校基層的力量來(lái)共同完成,。教務(wù)辦在執(zhí)行學(xué)校研究決定的各項(xiàng)工作中總是盡力做到不打折扣,、不留遺憾地去完成。

（八）協(xié)調(diào)各種關(guān)系,，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。

我校是一所完全學(xué)校，有小學(xué),、初中,、高中、職高,。在師資的利用上,，有很多時(shí)候會(huì)有交叉,，因此這就需要教務(wù)辦平衡各種關(guān)系,，既要開(kāi)足開(kāi)齊全部課程，還要最大限度最大效度地利用現(xiàn)有人員,，完成教育教學(xué)任務(wù),。在老師們的全力配合下，在教務(wù)辦全體人員的共同努力下,，從學(xué)校課表的編制運(yùn)行,，到教學(xué)資源的利用，本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)任何教學(xué)事故。

（九）根據(jù)教務(wù)工作實(shí)際,，本學(xué)期較好地完成了專業(yè)課課程設(shè)置,，教材及教輔的征訂，保障了學(xué)校各教學(xué)部門的正常運(yùn)行,。

（一）本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，有成有敗有得有失，經(jīng)過(guò)反思,，感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意：

1,、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。

2,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎，字跡太潦草，內(nèi)容也不完整,。

3,、部分教師不善于控制課堂紀(jì)律,，還有的教師教育方法單調(diào)，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室,。

外,，或者有變相體罰現(xiàn)象，造成了不良的影響。

4,、合作交流,，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。教師之間的縱、橫向及時(shí),、廣泛交流既沒(méi)有空間,，也沒(méi)有固定的時(shí)間和地點(diǎn)，不能形成一種良好的制度,。

5,、備課組的工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，集體備課活動(dòng)還要落到實(shí)處,。

6,、教師隊(duì)伍缺乏危機(jī)感和主人翁意識(shí)。

（二）努力方向：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，全方位充實(shí)提高自己。

2,、增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,，開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作。

3,、加強(qiáng)教務(wù)內(nèi)部管理,，力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

4,、在實(shí)踐中開(kāi)拓創(chuàng)新,，改進(jìn)工作方法,，提高工作效率。

（三）下學(xué)期的謀劃：

1,、以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo),。

2,、嚴(yán)格課程管理，強(qiáng)化目標(biāo)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,。

3,、全力打造師資隊(duì)伍,，努力提升教師綜合素質(zhì)。

4,、研究以校為本的校本教研,。

5,、強(qiáng)化管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,。

總之,，下學(xué)期，要努力提高管理水平,健全各項(xiàng)制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,為全面提高博創(chuàng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用,。

教務(wù)人員的工作總結(jié)模板篇四

本學(xué)期我校的教務(wù)工作以“國(guó)優(yōu)市強(qiáng),、上檔升級(jí)”為指導(dǎo)，以落實(shí)靜?？h教育教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),。以“規(guī)范教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量”為中心,，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓進(jìn)取，在深化課堂教學(xué)改革中,，堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)研究,，不斷提高教育教學(xué)水平，切實(shí)貫徹實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn),，扎實(shí)抓好課改工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。正確引導(dǎo)和幫助青少年兒童健康成長(zhǎng),，使他們能在德,、智、體、美等方面全面發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),，撰寫讀書筆記,，大膽進(jìn)行課堂改革，抓住我縣“主體和諧高效”教學(xué)模式的研究,，積極撰寫論文,。

2、認(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類的進(jìn)修培訓(xùn),，做好課改培訓(xùn)工作,。重點(diǎn)組織教師參加基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué),，及每學(xué)年的教師繼續(xù)培訓(xùn)工作,，鼓勵(lì)教師參加自學(xué)考試，提高教師的自身業(yè)務(wù)水平,，更好地服務(wù)于教育教學(xué),。

3、鼓勵(lì)青年教師積極參加各類競(jìng)賽,。今年我校青年教師劉振山,、姚月月參加了我鎮(zhèn)教育辦舉辦的青年教師基本功大賽的六項(xiàng)比賽，取得優(yōu)異成績(jī),，同時(shí)鍛煉了他們的綜合素質(zhì),。劉振山、閆峰老師參加了天津市第五屆語(yǔ)文教師基本素養(yǎng)大賽,，獲得三等獎(jiǎng),。

1、認(rèn)真落實(shí)《課程計(jì)劃》,，根據(jù)課程計(jì)劃開(kāi)展課程,，不擠占技能科課程。落實(shí)好《總課程表》,、《課外活動(dòng)安排表》,。

2、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，全體教師應(yīng)做到有目標(biāo),、有重點(diǎn)、有計(jì)劃地進(jìn)行教育教學(xué),，克服盲目性,、隨意性。各學(xué)科都在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)就制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，撰寫教案（制定教學(xué)計(jì)劃必須了解學(xué)生掌握知識(shí)情況,，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)參考書,，通覽教材，弄清本冊(cè)教材的編排體系,。明確教材的目的要求,、重點(diǎn)、難點(diǎn),。）

3,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)管理，各班努力培養(yǎng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，舉行了學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng),，按低年級(jí)組和高年級(jí)組分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，教師認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作，做到人人每單元過(guò)關(guān),。除語(yǔ),、數(shù)主科外還要重視各技能科教學(xué)，對(duì)品生,、品社,、體育、音樂(lè),、美術(shù),、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行考查,。畢業(yè)班教師精心組織和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,，做好學(xué)生的補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作，不讓一個(gè)學(xué)生落下,，確保畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量,。

4、認(rèn)真做好教師綜合考評(píng)工作,，組織教師和行政人員隨堂聽(tīng)課實(shí)行定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合的辦法,，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行檢查與指導(dǎo)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革,，向40分鐘要質(zhì)量,，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)，獲取高質(zhì)量的教學(xué)效果,。

6,、認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)價(jià)工作。規(guī)范使用《靜海縣中小學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,，各類冊(cè)卡填寫規(guī)范,、管理有序。每學(xué)期班主任做到至少二次全面家訪和堅(jiān)持有事多次電話家訪,，并做好電話家訪記載,。

7、堅(jiān)持每月一次教師教學(xué)常規(guī)月檢工作并在周一工作例會(huì)上反饋,，對(duì)每位教師的“備,、教、批,、輔,、改、考,、思,、研”各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)情況進(jìn)行檢查、記錄,。每學(xué)期期末歸檔材料檢查收集,。

8、加強(qiáng)興趣小組的輔導(dǎo),，本學(xué)期我校劉士剛老師輔導(dǎo)的閆森同學(xué)在靜海縣中小學(xué)生書法大賽中獲一等獎(jiǎng),。

1,、繼續(xù)開(kāi)展“培優(yōu)、創(chuàng)優(yōu),、學(xué)科帶頭人”“結(jié)對(duì)子”,、“說(shuō)、上,、評(píng)”活動(dòng),，各教研組都以學(xué)科為主，每周集體備課一次做好記錄,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校的教研教學(xué)工作，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、綜合三位教研組長(zhǎng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，承擔(dān)起本組教研任務(wù),，起到模范領(lǐng)導(dǎo)作用,，認(rèn)真制定《教研組工作計(jì)劃》《教研活動(dòng)記錄》等學(xué)習(xí)手冊(cè)；要求教師以課堂教學(xué)為平臺(tái)，通過(guò)公開(kāi)課展示,、論文評(píng)選,、課例分析等活動(dòng)，積極參與教學(xué)區(qū),、鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,、評(píng)比活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)立項(xiàng)課題研究,。本學(xué)期繼續(xù)我校縣級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的研究》的結(jié)題工作,，收獲頗豐,，系統(tǒng)整理了近一年來(lái)的資料，為解題打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

5,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，充分利用已有培訓(xùn)光盤,、文本資料的作用,，做好各學(xué)科培訓(xùn)工作。做好校本培訓(xùn)管理,，一是“三落實(shí)”：人員落實(shí),、時(shí)間落實(shí)、主題落實(shí),；二是“三有”：有考勤,、有記錄、有反饋,。

1,、認(rèn)真做好新生的入學(xué)工作和原在校生的注冊(cè)工作，確保每個(gè)兒童都能入學(xué),。期初及時(shí)了解各班學(xué)生注冊(cè)情況,，落實(shí)學(xué)生數(shù)。對(duì)未注冊(cè)的學(xué)生,，及時(shí)家訪,，做好動(dòng)員入學(xué)工作。

2,、切實(shí)完善學(xué)籍的建立,，做到每學(xué)期有學(xué)生變動(dòng)情況表，變動(dòng)學(xué)生有轉(zhuǎn)學(xué)證,、電子學(xué)籍,、學(xué)籍卡,、在校學(xué)生花名冊(cè)三對(duì)號(hào)，做到“鞏固率,、入學(xué)率,、畢業(yè)率”達(dá)100%，輟學(xué)率為0,，及時(shí)準(zhǔn)確在做好各項(xiàng)報(bào)表的填寫,、匯報(bào)工作。

3,、做好了外來(lái)務(wù)工子女的入學(xué)工作,，保證每一位在我校所轄村莊務(wù)工的子女和本地學(xué)生享有同等待遇，不歧視,、不排擠,，積極為家長(zhǎng)解憂，對(duì)生活有困難的學(xué)生予以適當(dāng)照顧,。不對(duì)外來(lái)務(wù)工子女收取任何額外費(fèi)用,。

教務(wù)人員的工作總結(jié)模板篇五

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,，它可以促使我們思考,，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢,？下面是小編幫大家整理的學(xué)校教務(wù)處工作人員的工作總結(jié),，希望能夠幫助到大家。

本學(xué)期教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,，貫徹教育局精神,，全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn)，以“以生為本,，減負(fù)增效”為教學(xué)理念，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，努力提高教師教育教學(xué)水平，加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，積極推行生本教育課改工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：

不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,，堅(jiān)持把“以生為本,，減負(fù)增效”這一教學(xué)理念作為自身教學(xué)的要求,，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。本學(xué)期教研活動(dòng)的開(kāi)展分為年段組教研和中心組教研,，開(kāi)展了生本示范課,、匯報(bào)課、研討課等活動(dòng),。一個(gè)學(xué)期來(lái),，全校教師能夠積極參與教研活動(dòng)，教師們不再把課改工作只掛在嘴上了,，有好一部分教師已經(jīng)切實(shí)行動(dòng)起來(lái)了,，并在課改實(shí)踐中已經(jīng)初見(jiàn)成效，其中張春花,、張小菊,、何偉春、謝麗芳,、彭燕軍等幾位教師的教學(xué)理念新,，符合生本課改的要求，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,，課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，起到了引領(lǐng)作用,。她們的課堂還在20xx年元月份本校舉行全縣生本課改示范公開(kāi)日活動(dòng)中得到了各校領(lǐng)導(dǎo)老師們的一致好評(píng)，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。各教研組每?jī)芍芏ㄆ谶M(jìn)行年段組教研活動(dòng),，學(xué)期初制訂教研計(jì)劃，明確任務(wù),。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,，做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定人員,，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng)。一如既往地利用教研活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展集體備課等多種形式進(jìn)行教研活動(dòng),。在活動(dòng)中切磋教法學(xué)法,，上好每一堂課，積極開(kāi)展評(píng)課交流,，不斷總結(jié)提高,。活動(dòng)下來(lái),，老師們的評(píng)課說(shuō)課上課的能力得到了提高,，教研活動(dòng)的質(zhì)量得到了提高,。

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此，我們始終抓實(shí)抓好,，重點(diǎn)做好如下工作：

1,、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，做到了“開(kāi)齊,、開(kāi)足,、教好”，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度,，教導(dǎo)處每月組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查教師教案、工作筆記,、聽(tīng)課筆記及學(xué)生作業(yè)等,。每周不定期安排人員對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行抽查。在檢查后及時(shí)對(duì)檢查情況作出總結(jié)通報(bào),，并提出整改建議,。在檢查中所有檢查人員積極認(rèn)真參與檢查，全校教師均能較好的完成教學(xué)常規(guī)工作,。在這一學(xué)期中有以下教師的教學(xué)常規(guī)做的尤為突出,，綜合評(píng)定為“優(yōu)”，這里表彰通報(bào)如下：

高段教師：鐘桂花,、吳芳,、吳平、張春花,、何炎青,、羅溪、汪春娟

中段教師：王瑞蘭,、張麗華、張小菊,、朱君新,、饒桂芳、張錦玉

高段教師：邱美珍,、謝曉娟,、劉惠蘭,、張小春、饒桂珍,、宋玉青,、陳娛、羅曉華,、李慧霖

本學(xué)期繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理,。合理使用教學(xué)器材，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理,。

（1）抓備課,。備課是上好課的`關(guān)鍵，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了五次。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。

（2）抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課，采用隨堂聽(tīng)課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生，提高了課堂效率,。

（3）抓作業(yè)布置與批改,。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改情況抽查了四次，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,，書寫習(xí)慣很好,，作業(yè)本比較整潔。任課教師批改認(rèn)真及時(shí),，作業(yè)量少而精,，每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，認(rèn)真處理,，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正,。

（4）抓課外輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題,，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心,。

（5）學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定,。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試。根據(jù)各教師上交的卷面分析,。教導(dǎo)處總結(jié)了測(cè)試的問(wèn)題,，并召開(kāi)了總結(jié)會(huì)議，提出了在以后教學(xué)中改正的方法,。

2,、全面提高教學(xué)質(zhì)量，沒(méi)有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行,，但僅靠課堂也不行,，學(xué)生的智力水平、學(xué)習(xí)能力存在著差異,，再加上學(xué)生中留守兒童較多,，家長(zhǎng)不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作帶來(lái)一定的難度,。針對(duì)這些實(shí)際情況,，開(kāi)學(xué)初，學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上,，全面提高合格率,。一是要求各任課教師對(duì)待學(xué)困生要做到“五個(gè)優(yōu)先”：靠前座位安排優(yōu)先、課上提問(wèn)優(yōu)先,、課后作業(yè)面批優(yōu)先,、活動(dòng)參與優(yōu)先、表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先,。二是建立學(xué)困生幫扶計(jì)劃,，落實(shí)補(bǔ)養(yǎng)措施，努力促使所有正常兒童能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)確立的基本要求。

3,、加強(qiáng)學(xué)籍管理，認(rèn)真做好控輟工作,，實(shí)現(xiàn)零輟學(xué),。嚴(yán)管電子新學(xué)籍，做到手續(xù)完備,，材料齊全,，管理更加規(guī)范化。

我們?cè)诟愫梦幕n教學(xué)的同時(shí),，還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),，不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí)，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育,。本學(xué)期開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng),根據(jù)校情學(xué)情,，有序組織開(kāi)展學(xué)生校運(yùn)會(huì)、教師寫作大賽,、教師藝術(shù)作品評(píng)選,、學(xué)生手抄報(bào)比賽等系列活動(dòng)，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái),，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵,。教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也從中得到了提高。每次活動(dòng)達(dá)到了“人人參與,，人人快樂(lè),，人人有收獲”的效果，學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng),，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,，不僅沒(méi)有影響學(xué)習(xí)，反而促進(jìn)學(xué)習(xí),，知識(shí)拓展,、視野開(kāi)闊、思維活躍,，文明素養(yǎng)得到提升,。

1、教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒,，再加上教導(dǎo)處人員兼任主科,，工作有時(shí)無(wú)法兼顧，一些工作雖能及時(shí)完成,，但是在質(zhì)量還需要加強(qiáng),。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，特別是“名師”及青年教師的培訓(xùn),。

3,、教師能參與學(xué)校和教研組的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，但積極性還應(yīng)進(jìn)一步提高,。

回顧本學(xué)期,，工作是忙碌的，但是我們教導(dǎo)處的各位成員凝心聚力,，團(tuán)結(jié)合作,，努力把各項(xiàng)工作做好。當(dāng)然,，我們也存在許多不足的地方,，例如管理的理念不夠新，考慮事情還不夠周全等,。但是我們相信,，在今后的日子中，我們一定會(huì)學(xué)習(xí)著,，工作著,，切切實(shí)實(shí)做好引導(dǎo)和服務(wù)工作。

教務(wù)人員的工作總結(jié)模板篇六

本學(xué)期,，魯山學(xué)校小學(xué)部在縣教體局,、教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)縣小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議精神,，按照魯山學(xué)?？傂＝逃⒔虒W(xué)工作部署,，以重實(shí)際,，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī)，全面推行精細(xì)化管理,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，落實(shí)教學(xué)改革措施,，抓好教學(xué)監(jiān)控,，大面積提高了教育、教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué),、教研工作總結(jié)如下：

1、組織全體教師深入學(xué)習(xí)課程改革理論，更新教育教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，創(chuàng)新評(píng)價(jià)管理機(jī)制。針對(duì)我校青年教師多的現(xiàn)狀,，教務(wù)處重新征訂了各科新課程標(biāo)準(zhǔn),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。組織全體教師參加了縣組織的隨考活動(dòng),，教務(wù)處進(jìn)行了嚴(yán)格的閱卷，并將成績(jī)與老師的考評(píng)掛鉤,，促進(jìn)了老師不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),。

2、扎實(shí)開(kāi)展了“新課改革暨洋思教學(xué)”立標(biāo),、學(xué)標(biāo),、達(dá)標(biāo)活動(dòng)。本學(xué)期,，教務(wù)處對(duì)上學(xué)期達(dá)標(biāo)的10位教師的課又進(jìn)行了重新聽(tīng)課,，而且多次組織小學(xué)部教師到初中部聽(tīng)課學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上各教研組長(zhǎng)上了新學(xué)期立標(biāo)示范課,。然后我們組織未達(dá)標(biāo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，對(duì)未達(dá)標(biāo)的教師又進(jìn)行有重點(diǎn)的聽(tīng)課。在第二輪次全縣課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,，我校上報(bào)的王建云,、唐雪艷、周欽英,、亓堂霞,、張曉杰等老師全部達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)率為100%,。我們還在三到五年級(jí)中開(kāi)展了杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)推廣活動(dòng),，先后到兗州參加了省杜口教學(xué)研討活動(dòng)，組織全體老師到齊魯杜口實(shí)驗(yàn)分校學(xué)習(xí)聽(tīng)課,?；貋?lái)后，我們先后組織了杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討活動(dòng),，組織了教務(wù)主任示范研討課,，教研組長(zhǎng)分開(kāi)課，骨干老師研討課等活動(dòng),。學(xué)部制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)推廣實(shí)施方案,。一年來(lái)，大部分教師已實(shí)驗(yàn)性的把杜口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、洋思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),，效果明顯,。

3、走出去,，取經(jīng)學(xué)習(xí),，更換教師的腦筋。本學(xué)期,，小學(xué)部?jī)晌挥⒄Z(yǔ)老師參加了全國(guó)新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)培訓(xùn)研討活動(dòng),，三名英語(yǔ)教師參加了省英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選觀摩活動(dòng)，一名英語(yǔ)老師參加了劍橋英語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng),，兩名英語(yǔ)老師參加了市組織的英語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng),。六位英語(yǔ)教師參加了八天英語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng)。所有任課老師均參加了縣教學(xué)開(kāi)放交流活動(dòng),。為實(shí)現(xiàn)資源共享,，我們要求所有外出學(xué)習(xí)老師學(xué)習(xí)回來(lái)后，都要寫學(xué)習(xí)心得與收獲,，并作專項(xiàng)介紹,。在外出學(xué)習(xí)時(shí)還訂購(gòu)了大量的學(xué)習(xí)資料及錄像資料，豐富了老師們學(xué)習(xí)的材料,。教務(wù)處利用大休,、晚自習(xí)等時(shí)間組織全體老師認(rèn)真觀看錄像，收到了很好的效果,。

4,、通過(guò)積極進(jìn)行新課程改革及強(qiáng)行推廣“洋思教學(xué)”法，教師的課堂教學(xué)水平提高很快,，出現(xiàn)了一部分校級(jí)講課能手,，本學(xué)期趙世姐在縣美術(shù)課比賽中獲獎(jiǎng)，并參加了市美術(shù)課講課比賽獲三等獎(jiǎng),，李明君,、劉芳在縣備課比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)。有3篇論文在英語(yǔ)報(bào),、淄博日?qǐng)?bào)發(fā)表,。有多篇論文在縣、市評(píng)比中獲獎(jiǎng)其中王麗霞,、張繼紅,、董艷玲老師分獲市論文評(píng)選一、二等獎(jiǎng),。桑榮老師被評(píng)為縣教壇新秀,，劉芳獲縣語(yǔ)文講課比賽二等獎(jiǎng),。董艷玲、謝孔剛董方艷獲省陽(yáng)光苗苗杯書畫比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,。有多名學(xué)生獲省,、市書畫比賽一、二等獎(jiǎng),。有1人被評(píng)為縣優(yōu)秀老師,，一人被評(píng)為縣優(yōu)秀青年，一人被評(píng)為縣骨干教師,。

1,、加大了對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查力度。

本學(xué)期小學(xué)部對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查采取了一日一查,，一周一總結(jié),、一反饋，一月一大查的辦法,，由教務(wù)處帶領(lǐng)各教研組長(zhǎng)從每天的晨讀、課堂,、課間,、課外活動(dòng)、晚自習(xí)等方面進(jìn)行全面檢查,。每天檢查人員還要隨機(jī)抽查一個(gè)年級(jí)的備課,、作業(yè)。通過(guò)檢查評(píng)估,，及時(shí)推廣了好的做法,，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了糾正,。進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為，切實(shí)保證了教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。

2、按縣教研室的要求,，在各學(xué)科全面進(jìn)行集體備課研討活動(dòng),，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)南麻鎮(zhèn)集體備課的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，結(jié)合我校實(shí)際,，積極探索高效的集體備課路子,。為讓全體教師積極參與，一是小學(xué)部制定下發(fā)了集體備課研討管理制度,，對(duì)各學(xué)科每周集體備課的時(shí)間,、形式、要求進(jìn)行了硬性規(guī)定,。二是根據(jù)小學(xué)部實(shí)際,，采用了集體研討式三步備課法,，即先由各教師對(duì)重點(diǎn)課時(shí)進(jìn)行初備，然后在備課組內(nèi)以說(shuō)課,、演課的形式進(jìn)行集體研討,。每次定一名主講人，主講人輪流安排,。組內(nèi)老師對(duì)研討的教案認(rèn)真研討后,，對(duì)主要環(huán)節(jié)形成定稿，然后各教師進(jìn)行二次備課,，最后實(shí)施于課堂,。一學(xué)期的集體備課，老師們收獲很大,，尤其是年青教師課堂教學(xué)水平提高很快,。當(dāng)然在具體實(shí)施中還有很多問(wèn)題，如：研討的時(shí)間確定,、如何切實(shí)提高研討效率,、研討后的教案能否在教學(xué)中實(shí)施，都值得以后進(jìn)一步研究,。

3,、加大了聽(tīng)評(píng)課等常規(guī)教研活動(dòng)的開(kāi)展力度。為促使全體教師的課堂教學(xué)水平盡快上一個(gè)新臺(tái)階,，小學(xué)部加大了對(duì)教師的聽(tīng)評(píng)課力度,。一是校委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)做到了至少每天聽(tīng)一節(jié)課。各教研組每周組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)不少于3次,。二是組織開(kāi)展了各種聽(tīng)評(píng)活動(dòng)：先后組織開(kāi)展了教務(wù)領(lǐng)導(dǎo)示范帶動(dòng)課,、教研組長(zhǎng)公開(kāi)課、青年老師匯報(bào)課,、骨干教師示范課,、多媒體教學(xué)研討課、教科研改革展示課等系列聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。為提高聽(tīng)評(píng)課的效果,，教務(wù)處采用了“三級(jí)評(píng)課制”即：一是由全員參與的集體評(píng)課，二是由教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)下同年級(jí)同學(xué)科老師的研討評(píng)課,，三是由老師個(gè)人自己寫出評(píng)課要點(diǎn),，進(jìn)行交流?！叭?jí)評(píng)課制”很好的解決了教師評(píng)課的時(shí)間問(wèn)題,。本學(xué)期小學(xué)部還開(kāi)展了教案編寫、練習(xí)題設(shè)計(jì),、試題設(shè)計(jì),、普通話比賽等單項(xiàng)教學(xué)技能比賽活動(dòng),。活動(dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)了教師自身業(yè)務(wù)水平的提高,。

4、加大調(diào)研力度,。期中前后對(duì)部分年級(jí)進(jìn)行了課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。主要通過(guò)聽(tīng)隨堂課，看備課組活動(dòng),、班級(jí)管理資料,；查教師的備課、作業(yè),；問(wèn)卷調(diào)查等形式,。并與教師反饋教學(xué)調(diào)研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題,，并提出一些建設(shè)性意見(jiàn)與建議,。針對(duì)學(xué)生的口算能力差，字,、詞寫不好的現(xiàn)狀,。先后組織了口算能力、字詞書寫及朗讀抽測(cè),。

5、扎實(shí)開(kāi)展了常規(guī)落實(shí)管理月活動(dòng),，在活動(dòng)中要求每位教師人人上一節(jié)課好課,、聽(tīng)評(píng)兩節(jié)課、編寫一個(gè)優(yōu)質(zhì)教案,、寫一篇成功教學(xué)案例,。活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范了教師的課堂常規(guī),，提高了教師的教學(xué)水平,。我們還組織了教案編寫設(shè)計(jì)比賽，各科教學(xué)模式設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng),。

本學(xué)期小學(xué)部重點(diǎn)進(jìn)行了五項(xiàng)課題研究：一是循序自主作文訓(xùn)練,、二是開(kāi)放式興趣數(shù)學(xué)教學(xué)、三是字經(jīng)教學(xué),、四是歡樂(lè)英語(yǔ)教學(xué),、五是探究式自然教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，為切實(shí)搞好課題研究,，小學(xué)部組織了相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng),。并讓每一位課改實(shí)驗(yàn)老師定期進(jìn)行階段性總結(jié),。教務(wù)處定期對(duì)課改實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行了抽測(cè)了解。

本學(xué)期,，小學(xué)部繼續(xù)重視了抓特色教學(xué),，尤其重視了抓英語(yǔ)特色教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校多次組織英語(yǔ)教師會(huì),，研究如何創(chuàng)出小學(xué)部的英語(yǔ)教學(xué)特色,。對(duì)英語(yǔ)教材的使用、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo)等進(jìn)行了深入的討論和研究,。學(xué)校引入陳雷英語(yǔ)教學(xué),，辦了陳雷英語(yǔ)課外輔導(dǎo)班，小學(xué)部全體英語(yǔ)老師陪著學(xué)生參加培訓(xùn)班,，組織學(xué)生按時(shí)上下課,，幫助陳雷英語(yǔ)輔導(dǎo)老師維持學(xué)生紀(jì)律。并對(duì)老師講課的內(nèi)容,、方法等進(jìn)行了認(rèn)真記錄,。可以說(shuō),，這次培訓(xùn)班即是培訓(xùn)學(xué)生也是培訓(xùn)老師,，為小學(xué)部全面推廣陳雷英語(yǔ)教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期全縣首次小學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)研討會(huì)在我校召開(kāi),，會(huì)上由我校英語(yǔ)教師上了兩節(jié)研討課,，并由我校外教和總校田茂書校長(zhǎng)作了英語(yǔ)音標(biāo)及單詞發(fā)音輔導(dǎo)；在會(huì)上我校小學(xué)部匯報(bào)了英語(yǔ)教學(xué)的開(kāi)展及管理方面的一些做法,。期末,，組織了陳雷英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)，展示效果理想,，家長(zhǎng)比較滿意,。本學(xué)期，總校又在小學(xué)部三到五年級(jí)全面推廣八天英語(yǔ)行進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)英語(yǔ)課進(jìn)行了半天集中授課,，半天集體教研，由總校田校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)親自組織,，效果明顯,。

在上好體育、音樂(lè),、美術(shù)課的前提下,，學(xué)校還設(shè)有舞蹈、器樂(lè),、繪畫,、書法,、聲樂(lè)等興趣活動(dòng)小組，依據(jù)學(xué)生的興趣,、愛(ài)好,、特長(zhǎng)、潛質(zhì)等合理分組,，配有專門場(chǎng)所,、設(shè)施及樂(lè)器、道具,，聘請(qǐng)了崔玉富（縣文管辦主任）,、侯明軍等專家定期來(lái)校輔導(dǎo)，使學(xué)生的潛質(zhì),、興趣,、愛(ài)好、特長(zhǎng)充分得以發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)和提高,。加強(qiáng)了課外體育活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展了跳繩,、毽球等體育比賽活動(dòng),。并多次組織學(xué)生到勝利山游玩，讓學(xué)生接觸社會(huì),、接觸大自然,。

小學(xué)部一直讓教師練粉筆字，采取一日一練,，由教務(wù)處規(guī)定每天的書寫內(nèi)容,，并由專人負(fù)責(zé)檢查，通過(guò)練習(xí),，教師的書寫水平有所提高。二,、存在問(wèn)題及教學(xué)中的困惑,。

由于本校特點(diǎn)決定，來(lái)我校上學(xué)的學(xué)生,，家長(zhǎng)最關(guān)注的是一學(xué)期后,，學(xué)生的書面成績(jī)提高了多少，對(duì)于其它方面關(guān)注則少,，這就與我們?nèi)鎸?shí)施素質(zhì)教育相矛盾,。于是在教學(xué)中出現(xiàn)了任課教師片面追求學(xué)生的書面考試成績(jī)，學(xué)部對(duì)教師成績(jī)的考評(píng)因?yàn)閷?duì)其它方面考評(píng)難度較大,，過(guò)多的落腳到期中與期末考試上,，導(dǎo)致了素質(zhì)教育實(shí)施的進(jìn)程與質(zhì)量,。小學(xué)部的學(xué)生由于不是來(lái)自一個(gè)自然區(qū)域，優(yōu),、中,、差學(xué)生比例失調(diào)、男女生比例失調(diào),。近年來(lái),，招收的學(xué)生問(wèn)題學(xué)生較多，而且以差生居多,，給提高教學(xué)質(zhì)量帶來(lái)了很大的困難,，怎樣按不同學(xué)生的特點(diǎn)展開(kāi)教學(xué)，小學(xué)部教師雖積極進(jìn)行研究,，但沒(méi)找出一條好的辦法,。小學(xué)部由于學(xué)生年齡少，他們需要老師照顧的地方很多,，如學(xué)生生病打針等需老師陪護(hù),，這就形成了任課教師不能把全部精力用到教學(xué)上，而是非教學(xué)工作占用了他們大多數(shù)的時(shí)間,，因?yàn)槔蠋煹木蜁r(shí)間是一定的,，因此，我們有時(shí)在工作要求上也顯得力不從心,。

教務(wù)人員的工作總結(jié)模板篇七

本學(xué)期,，在中央小學(xué)各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長(zhǎng)和系里同事的大力協(xié)助下,，系教務(wù)處將積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念和新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極實(shí)踐課程改革，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提,，以提高教師素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，深入教學(xué)第一線,，服務(wù)師生，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。在過(guò)去的學(xué)期里,，我取得了一些成績(jī)。總結(jié)了以下幾個(gè)方面,。

1.小組學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的一種重要組織形式,。

按照初步規(guī)劃，抓好理論培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，組織教師參加市教研研討會(huì)，提高學(xué)校教學(xué)科研和管理水平,，并與教學(xué)部門合作開(kāi)展“名師課堂觀察活動(dòng)”,，提高教師理解新課程標(biāo)準(zhǔn)、掌握教材的能力,。同時(shí),，我們將加大走出去的力度。安排教師到廣德,、郎溪,、寧國(guó)等地上課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并組織部分教師參加縣組織的交流活動(dòng),。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期共有32名教師參加校外教研活動(dòng),，參加人數(shù)占65%,。

2.自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式。

組織全體教師利用課間休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程解讀,、課堂教學(xué)問(wèn)題診斷與解決等,，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，不要忘記“充電”你自己：閱讀專著,，翻閱教學(xué)雜志,，記讀書筆記，瀏覽教學(xué)網(wǎng)站,，在商務(wù)學(xué)習(xí)期間交流感受,，組織教師圍繞“學(xué)習(xí)”主題開(kāi)展課堂教學(xué)討論；如何提高課堂教學(xué)效率,。從而提高自身的文化品位,、專業(yè)水平和教師的職業(yè)道德。

3.教學(xué)培訓(xùn)課程是校本培訓(xùn)的實(shí)踐環(huán)節(jié),。

我們的教務(wù)處與教學(xué)處和教學(xué)部門合作開(kāi)展了“一個(gè)人上的好課”，“信息技術(shù)類競(jìng)賽”“名師觀察”,，課堂上的所有教師都可以認(rèn)真準(zhǔn)備,，課后主動(dòng)反思自己的教學(xué)行為，并根據(jù)課堂情況認(rèn)真撰寫自己的診斷，真正實(shí)現(xiàn)觀念的更新和行為的改變,。

教育教學(xué)慣例是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn),。良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。因此,，我們一直密切關(guān)注它們。

1.實(shí)行各種制度,。

開(kāi)學(xué)之初,，教務(wù)處嚴(yán)格按照調(diào)整后的課程計(jì)劃開(kāi)課并全面授課，不隨意增減,。繼續(xù)做好和完善華谷中心小學(xué)本部學(xué)生電子學(xué)籍管理工作,，做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作。根據(jù)華谷中心小學(xué)總部的常規(guī)教學(xué)管理制度,，教師會(huì)議重申了備課,、課堂教學(xué)常規(guī)、批改作業(yè)常規(guī),、教師課堂等要求,；七不；法規(guī)和其他系統(tǒng)和要求,。

2.進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)日常管理,。

繼續(xù)以備課和作業(yè)為重點(diǎn)，完善課前準(zhǔn)備,、課堂教學(xué),、作業(yè)、輔導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施和管理,。同時(shí),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度。開(kāi)學(xué)伊始,，教務(wù)處結(jié)合中央小學(xué)教委的要求,，細(xì)化了備課、上課,、考試,、作業(yè)、輔導(dǎo),、出勤等日常檢查,，教務(wù)處以綜合檢查和抽查的形式，對(duì)39名一線教師的考勤和考試情況進(jìn)行了檢查,，及時(shí)將檢查情況反饋給被檢查教師,，指出不足之處和整改措施，從而不斷提高我校的教學(xué)工作質(zhì)量。

3.加強(qiáng)教學(xué)的日常檢查,。

在學(xué)年開(kāi)始時(shí),，盡管教師會(huì)議一再重申課堂教學(xué)的常規(guī)要求，但總有一些不令人滿意的方面,。提高教學(xué)質(zhì)量和課堂效率已成為一個(gè)口號(hào),。為此，教務(wù)處開(kāi)始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期檢查,，檢查結(jié)果與教師教學(xué),、教師考試掛鉤。在一定程度上,，活動(dòng)教室中散養(yǎng)羊群的現(xiàn)象得到了改善,。

4.加強(qiáng)項(xiàng)目管理，提高教學(xué)科研水平,。

在華谷中心小學(xué)總部項(xiàng)目“利用當(dāng)?shù)刭Y源開(kāi)發(fā)農(nóng)村小學(xué)的探索與教學(xué)實(shí)踐”前期認(rèn)真調(diào)研后,，課題組于12月召開(kāi)了初步論證會(huì)和市級(jí)項(xiàng)目啟動(dòng)報(bào)告會(huì)?？h教研室和學(xué)校研究組全體成員出席了會(huì)議,。縣教研室有關(guān)負(fù)責(zé)同志充分肯定了課題的意義,并對(duì)具體研究作了進(jìn)一步指導(dǎo),。開(kāi)學(xué)報(bào)告會(huì)結(jié)束后,，我校課題研究正式進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)研究階段，這也是我校突出辦學(xué)特色,，提升我校整體教學(xué)科研水平的良好契機(jī),。

1.做好優(yōu)撫工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)措施。

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開(kāi)學(xué)之初,，我們繼續(xù)做好這項(xiàng)工作,，探索轉(zhuǎn)型之路。

確保目標(biāo)明確,，材料落實(shí),，指導(dǎo)到位，記錄詳細(xì),。本學(xué)期,，結(jié)合宣城市“提高教學(xué)效率年”活動(dòng)，教務(wù)處將提高教學(xué)質(zhì)量作為重中之重,。開(kāi)學(xué)后,，要求學(xué)校各教研組根據(jù)上學(xué)期科目期末考試成績(jī)，與同級(jí)學(xué)校進(jìn)行崗位對(duì)比,，找出得失原因,，制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)計(jì)劃,。同時(shí)，還舉辦了“如何提高課堂教學(xué)效率”研討會(huì),，讓教師談?wù)勛约旱淖龇ǎ瑢?shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)分享,。會(huì)議的召開(kāi)在全體教師心中引起了極大的震動(dòng)：素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),，學(xué)科成績(jī)是教育質(zhì)量的核心部分。迫切需要加強(qiáng)優(yōu)勝劣汰工作,，全面提高低分率,、合格率，鞏固優(yōu)良率,。

2.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

異常就是要注意培養(yǎng)和教育學(xué)生的閱讀、閱讀,、寫作等習(xí)慣和技能,。在時(shí)間表中，每天早上都設(shè)置快樂(lè)晨讀,，讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,，背誦自學(xué)美國(guó)文章，并設(shè)置20分鐘的寫作課,，提高學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)寫作水平,。學(xué)校還組織了一些標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)，如寫作,，以促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,。

3.堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)查與測(cè)試。

教務(wù)人員的工作總結(jié)模板篇八

廖智華,男,漢族,出生于1984年9月_日,小學(xué)一級(jí)教師,中共預(yù)備黨員,大學(xué)本科文憑,。20_年8月大學(xué)畢業(yè)至今在汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)工作,，現(xiàn)任汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任,主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作。20_年7月畢業(yè)于江西教育學(xué)院,獲取?？莆膽{,。20_年參加成人高考,于20_年12月畢業(yè)于贛南師范學(xué)院，獲取本科文憑,。20_——20_學(xué)年度個(gè)人業(yè)績(jī)排全鎮(zhèn)第三名,。

二、基本工作情況,。

因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力相助,，有老師們的大力支持，渡過(guò)了愉快的一學(xué)年,?；仡欉@學(xué)年,，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛(ài),、關(guān)心學(xué)生,，嚴(yán)格要求自己。主要做了以下幾方面工作：

1,、兢兢業(yè)業(yè)教書,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

一學(xué)年來(lái),，我擔(dān)任五(1)班的數(shù)學(xué)課,、科學(xué)課和體育課，根據(jù)學(xué)校,、教研組的工作安排,，認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃，并落實(shí)完成,。我認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念,，理解教材的意境,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。積極參加科組教研活動(dòng),，參與課改研討,，到外校聽(tīng)課、學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,，務(wù)求精益求精。本學(xué)年,，所撰寫的論文多篇在省市縣獲獎(jiǎng),。

嚴(yán)格按照教學(xué)大綱，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。在平時(shí)教學(xué)中,，積極開(kāi)展合作研討，使優(yōu)等生的才能得到施展,，中等生得到鍛煉,，差等生得到幫助，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展;課中課后對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo);注重學(xué)生的知識(shí)與技能、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀的訓(xùn)練,。教學(xué)成績(jī)始終名列全鎮(zhèn)第一。

2,、誠(chéng)誠(chéng)懇懇管理,，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

8,、承擔(dān)并帶領(lǐng)其他老師進(jìn)行課題研究......

在全體師生的共同努力下，學(xué)校繼續(xù)保持穩(wěn)定向上的發(fā)展,。在今后,，日常管理還要細(xì)致入微;多學(xué)習(xí)多研究，讓全體教師教學(xué)水平不斷提高,。

最后相信我們將在以后的工作中會(huì)一如既往地彼此理解,，彼此支持，共同分享教育教學(xué)的快樂(lè),，讓我們期待著20_——20_學(xué)年的開(kāi)始,，一起走進(jìn)更幸福的明天!

教務(wù)人員的工作總結(jié)模板篇九

在新課改過(guò)程中，初一年級(jí)及初三年級(jí)進(jìn)行新課改教學(xué)的教師將課堂教學(xué)活動(dòng)做的異彩紛呈,。此次課改不僅讓上課的老師課堂教學(xué)行為得到改進(jìn),，而且在設(shè)計(jì)課件、聽(tīng)課,、評(píng)課過(guò)程中,，全組的老師相互啟發(fā)，相互補(bǔ)充,，相互借鑒,。教師授課后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)主任對(duì)授課教師進(jìn)行評(píng)課,，提出指導(dǎo)性的建議,，教師在此過(guò)程中受益匪淺，獲得了一定程度上的提高,。

新課改為我校的教學(xué)工作注入了新的活力,，在課改的過(guò)程中，教師們提高了自身的專業(yè)水平,，更新了教學(xué)理念,，學(xué)生們成為了課堂的主體，學(xué)生的創(chuàng)造力,、主動(dòng)性得到了極大的提高,?？傊抡n改使我校的教育教學(xué)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階,。

本學(xué)期還組織數(shù)學(xué)組,、語(yǔ)文組教師參加專業(yè)研討會(huì)，積極參加市教研活動(dòng),，為培養(yǎng)建構(gòu)多樣化的教育人才奠定了基礎(chǔ),。并積極組織教師參加教學(xué)觀摩、論文撰寫,、課題研究工作,。根據(jù)市教研室的安排，參加了歷史,、地理,、政治、體音美的教研活動(dòng),，分別參加了市級(jí)教研公開(kāi)研討課,。進(jìn)行了全市英語(yǔ)教學(xué)觀摩課。進(jìn)行了市語(yǔ)文教研說(shuō)課講座,。市數(shù)學(xué)教研室親臨我校,，對(duì)我校初中11名數(shù)學(xué)老師的講課，通過(guò)聽(tīng)課,，集體座談交流,。對(duì)以上各教學(xué)活動(dòng)，均給予了高度的評(píng)價(jià),，并指出了不足及應(yīng)改進(jìn)的建議,，對(duì)我校初中部的教學(xué)活動(dòng)具有推動(dòng)作用。

立足教師培訓(xùn),，培養(yǎng)教學(xué)新秀,。

教育教學(xué)工作是我校的中心工作，為擴(kuò)大辦學(xué)的社會(huì)成果,，就是要不失時(shí)機(jī)地抓好大面積提高教學(xué)質(zhì)量的工作,，使我校真正成為一流的學(xué)校。教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低是決定教學(xué)質(zhì)量的高低的決定性因素,，我校青年教師所占比例很大,。青年教師富有朝氣，工作肯干,，思維活躍,，接受新事物快。是我校教師隊(duì)伍中不可缺少的一部分生力軍,。但他們畢竟教齡短,，經(jīng)驗(yàn)少,，需要老教師的言傳身教，故加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作顯得尤為重要,。

為了加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),，我們組織了青年教師的“匯報(bào)課”，培養(yǎng)青年教師的職業(yè)道德,、教學(xué)能力,，使青年教師盡快熟悉中學(xué)教學(xué)工作，更快成長(zhǎng),。如果將中老年教師比作是學(xué)校的財(cái)富的話,，那么青年教師就是學(xué)校的未來(lái)和希望。關(guān)注未來(lái),、放飛希望是我們的共同愿望,。從某種意義上說(shuō)，促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng),、提高青年教師的教學(xué)水平，是關(guān)系到我校興旺發(fā)達(dá)的重中之重,、當(dāng)務(wù)之急,。

本學(xué)期我校教學(xué)工作壓力大，教務(wù)處及時(shí)組織他們先聽(tīng)課學(xué)習(xí),，基本上是課前備課,，試講后再進(jìn)教室，做到課前準(zhǔn)備充分,，上課環(huán)節(jié)把握得當(dāng)后上講臺(tái),，課后再進(jìn)行評(píng)議交流指導(dǎo)。年輕教師有朝氣,，有熱情,，但在教學(xué)上經(jīng)驗(yàn)不足，需要老教師手把手傳幫帶,。為此,，教務(wù)處把青年教師的培養(yǎng)放在首要位置上，簽訂了師徒合同,，制定了一對(duì)一的指導(dǎo)方案,。要求青年教師必須加強(qiáng)教學(xué)觀念的更新，加強(qiáng)聽(tīng)課,，認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,，掌握對(duì)教材的處理和教法的研究，并在認(rèn)真?zhèn)湔n,，虛心求教的基礎(chǔ)上,，每人上好一節(jié)匯報(bào)課,，共組織安排了14節(jié)青年教師匯報(bào)課。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛勤工作,，初中教師都能認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),，按照新課改的要求備課、上課,，加大課堂教學(xué)的管理力度,。為及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教師上課的認(rèn)可程度。教務(wù)處在學(xué)生中進(jìn)行了評(píng)教活動(dòng),。絕大多數(shù)教師的課堂教學(xué)獲得學(xué)生的好評(píng),，滿意率在90%以上的占75%。滿意率在60%以上的占92.4%,。同時(shí),，也說(shuō)明了一小部分教師的工作得不到學(xué)生的承認(rèn)和肯定，對(duì)評(píng)教中不滿意率較高的部分教師做以下要求：認(rèn)真反思,，對(duì)前一階段的工作做以總結(jié),，認(rèn)真查找引起學(xué)生不滿意的原因。認(rèn)真與班主任交流意見(jiàn),，了解學(xué)生的有關(guān)情況,。認(rèn)真與學(xué)生座談，做好學(xué)生的思想工作,。在以后的工作中加強(qiáng)自身的教學(xué)能力和與學(xué)生溝通的能力,。不定期的向年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),、教務(wù)處,、政教處或校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。

搞好學(xué)生競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作：進(jìn)行了數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、化學(xué),、物理,、生物、歷史競(jìng)賽活動(dòng)安排,，參加了全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)等級(jí)測(cè)試,，學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)要求任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精選習(xí)題,，認(rèn)真輔導(dǎo),，以達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果，取得競(jìng)賽的好成績(jī)。通過(guò)競(jìng)賽,，可以促進(jìn)青年教師鉆研教育教學(xué)理論,，研究課程改革進(jìn)而更新和轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu),，真正的與新一輪基礎(chǔ)教育課程改革接軌,，適應(yīng)形勢(shì)的需要。

教務(wù)人員的工作總結(jié)模板篇十

一,、德：能認(rèn)真學(xué)習(xí)高等職業(yè)技術(shù)教育的理論和觀念,，注意吸收先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式，努力貫徹院黨委和各位院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,，能做到面對(duì)困難和矛盾不回避,、不退縮、任勞任怨,，工作中注意以身作則,、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開(kāi)闊,、誠(chéng)懇待人,、公平公正、實(shí)事求是,，教務(wù)處處長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié),。能注意調(diào)動(dòng)好教務(wù)系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學(xué)院的各項(xiàng)中心工作。

二,、能：能注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),，不斷尋找工作中的失誤和差距,，學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)職教理念和教學(xué)管理模式,。工作中有開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)和不怕困難、奮勇前進(jìn)的精神,，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助下,，自認(rèn)為能夠較好的勝任崗位。

三,、勤：工作中不怕苦,、不怕累，不計(jì)報(bào)酬和個(gè)人得失,，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,，努力將工作做出質(zhì)量、做出水平,。一年中無(wú)病,、事假，為準(zhǔn)備各種報(bào)告、材料,、項(xiàng)目,、報(bào)表，起草各種規(guī)范,、文件,，晚上、雙休日,、節(jié)假日經(jīng)常加班，圓滿完成各個(gè)上級(jí)部門和學(xué)院下達(dá)的工作任務(wù),。

四,、績(jī)：能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求，有重點(diǎn)的組織好各種教學(xué)改革與建設(shè),，借學(xué)院質(zhì)量管理年的東風(fēng)促進(jìn)部門工作效能,、服務(wù)水平的提高。響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號(hào)召,，開(kāi)展為教育教學(xué)和全院師生服務(wù),，努力構(gòu)建和諧教學(xué)運(yùn)行與管理新機(jī)制，積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,，為學(xué)院的各項(xiàng)重大事件出力,，爭(zhēng)做學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和形象樹(shù)立工作的先鋒，一年中在完成各項(xiàng)日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時(shí)圍繞重點(diǎn)主要成績(jī)有：

1,、組織省教育廳辦學(xué)條件檢查,、校企合作狀況調(diào)查、產(chǎn)學(xué)研工作調(diào)查,、__年擬設(shè)專業(yè)調(diào)研,，個(gè)人總結(jié)《教務(wù)處處長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)》。

2,、組織首批廳級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)通過(guò)驗(yàn)收,。

3、準(zhǔn)備人才培養(yǎng)工作評(píng)后專訪,。

4,、組織制定""專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項(xiàng)規(guī)劃。

5,、組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定,。

6、組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研,。

7,、組織制定策應(yīng)富士康來(lái)淮投資人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案,。

8、組織開(kāi)展大規(guī)模社會(huì)調(diào)查,。

9,、聯(lián)合開(kāi)設(shè)"高職教育論壇"。

10,、組織開(kāi)展省實(shí)驗(yàn)示范中心驗(yàn)收,。

主要獲獎(jiǎng)：

1、組織申報(bào)中國(guó)電子教育學(xué)會(huì)教學(xué)成果獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)(主持人),、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1項(xiàng)。

2,、組織申報(bào)省級(jí)專業(yè)建設(shè)獲品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè),、特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)。

3,、組織申報(bào)廳級(jí)專業(yè)建設(shè)獲廳級(jí)特色專業(yè)4個(gè),、教改試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)。

4,、組織申報(bào)省級(jí)精品課程獲省級(jí)二類優(yōu)秀課程1個(gè),。

5、組織申報(bào)廳級(jí)精品課程,、省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)有多個(gè)項(xiàng)目通過(guò)初審,。

6、參與組織省級(jí)多媒體課件評(píng)比獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng),、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),、優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng),。

7,、組織申報(bào)國(guó)家規(guī)劃教材獲""國(guó)家規(guī)劃教材立項(xiàng)2部,。

8,、在中國(guó)電子職教發(fā)表實(shí)踐教學(xué)研究論文一篇,。

9,、主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實(shí)訓(xùn)》一部,。

五,、廉：能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,，努力改造自己的人生觀、世界觀,、權(quán)力觀、金錢觀,，將工作崗位看成是為學(xué)院發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),，而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái)。工作中能夠做到保持頭腦清醒,，保證清正廉潔,，無(wú)以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。同時(shí)嚴(yán)格要求部門工作人員凡事公開(kāi),、公平、公正,。

教務(wù)人員的工作總結(jié)模板篇十一

一學(xué)期來(lái),，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的協(xié)力拼搏,，出色地完成了工作計(jì)劃中各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),，使我校教育教學(xué)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

開(kāi)學(xué)初,，我們經(jīng)過(guò)深思熟慮,，制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃，圈定了“七大”工作目標(biāo),，突出了“六大”工作要點(diǎn),，規(guī)劃了整體可操作工作思路。如何轉(zhuǎn)變教育理念,，如何搞好常規(guī)管理,，如何落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)等，都有明確的宏觀布局,。工作計(jì)劃及行事歷的發(fā)放和公示,，保障了學(xué)校教學(xué)工作在有序的軌道上正常運(yùn)行。

1,、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,。學(xué)校的中心工作是教學(xué)。本期來(lái),，我們高標(biāo)準(zhǔn)管理日常教學(xué),，嚴(yán)要求考核班紀(jì)班風(fēng)，確保教學(xué)工作有條不紊,。要求有經(jīng)驗(yàn)的教師備簡(jiǎn)案,，要求新上崗教師備詳案,，宣布無(wú)教案上課為教學(xué)事故，發(fā)現(xiàn)一次罰款10元,。要求教師全期聽(tīng)課8節(jié)以上,，寫課后記30次以上，作業(yè)批改過(guò)程中提倡為學(xué)生建立更正集,。由胡校長(zhǎng),、韓云組成聽(tīng)課小組，隨機(jī)推門聽(tīng)課,，為了解教情,、學(xué)情準(zhǔn)備了第一手資料。全期檢查教學(xué)常規(guī)兩次,，從數(shù)量,、質(zhì)量等方面進(jìn)行有效監(jiān)督。期末評(píng)選出胡恩學(xué),、李成付2人的教案為優(yōu)秀教案,。通過(guò)狠抓教學(xué)常規(guī)，引導(dǎo)并促成了我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),。

2,、狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我們把學(xué)習(xí)常規(guī)管理放到了重中之重的地位,。特別是對(duì)各班課前三分鐘的安靜和準(zhǔn)備情況，進(jìn)行了強(qiáng)化監(jiān)督,。經(jīng)過(guò)了為期兩個(gè)星期的檢查,、評(píng)比、公示,，糾正了不足,，規(guī)范了秩序。還督促學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)考試舞弊的個(gè)別學(xué)生給予嚴(yán)肅處理，使學(xué)習(xí)習(xí)慣變得自動(dòng)和自發(fā),，使學(xué)習(xí)風(fēng)氣大有改觀,。

教學(xué)改革是一個(gè)源動(dòng)力，教學(xué)理念是一個(gè)方向,。我們的總理念是：突出學(xué)生主體地位,，讓全體學(xué)生積極參與教學(xué)雙邊活動(dòng),，杜絕“只教不管”的課堂現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生樂(lè)學(xué)――善學(xué)――勤學(xué),。在教師例會(huì)上，宣讀從教育報(bào)刊上摘選的理論文章,，如《什么樣的課堂才是好課堂》,，對(duì)教師的教研教改進(jìn)行導(dǎo)航,，使全體教師心中有標(biāo)準(zhǔn)、有方向,，并自覺(jué)投身到深化改革的熱潮中。

1,、努力為教師提供觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和施展才華的平臺(tái)。本期派教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)2人次,。

2,、建立學(xué)科輔優(yōu)體系。堅(jiān)持優(yōu)生集中輔導(dǎo),，尋求學(xué)科競(jìng)賽的新突破,。在中心校質(zhì)量檢測(cè)中取得優(yōu)異成績(jī)。

3,、學(xué)科活動(dòng)卓有成效,。各組開(kāi)展了高質(zhì)量大規(guī)模的競(jìng)賽活動(dòng),，對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)和能力進(jìn)行了一次次成功的檢閱,。語(yǔ)文組舉辦的中學(xué)生“青春、讀書”主題演講比賽,、小學(xué)生“快樂(lè)音符”朗誦比賽,、等，給文科教學(xué)注入了活力,，拓廣了天地,。

本學(xué)期，我校本著“想辦法,、興特色,、求發(fā)展”的工作思路，激活素質(zhì)教育,，成立了一系列興趣活動(dòng)小組：音樂(lè)小組,、書法小組、繪畫小組等,，有計(jì)劃有措施,，定時(shí)間定地點(diǎn)，取得了很多讓人欣喜的成績(jī),。

總之,，一學(xué)期來(lái)，由于大家的通力合作,，工作效果良好,。當(dāng)然還存在很多不足，如：興趣小組參加者不是很多,，舞蹈,、書法還是薄弱環(huán)節(jié)；教學(xué)秩序嚴(yán)謹(jǐn)中還存在松散，工作責(zé)任心有待加強(qiáng),；學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，轉(zhuǎn)變差生的手段還要更加多樣化。工作熱情決定工作態(tài)度,，工作態(tài)度決定工作方式,，工作方式?jīng)Q定工作結(jié)果。愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期,，煥發(fā)熱情,，優(yōu)化方式，取得更滿意的結(jié)果,。

教務(wù)人員的工作總結(jié)模板篇十二

學(xué)校教務(wù)處緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這一生命主線,，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，認(rèn)真履行了黨的教育方針,，本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實(shí),、高效”的精神與工作態(tài)度,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。完成的工作如下：

1,、認(rèn)真地抓教學(xué)常規(guī),，要求教師以備好課、上好課,、輔導(dǎo)好學(xué)生為最重要工作,，在教育、教學(xué)實(shí)踐中自覺(jué)落實(shí)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的課改理念,，制定了教師教學(xué)考核細(xì)則,。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，開(kāi)足開(kāi)齊規(guī)定課程,，特別是母語(yǔ)課的開(kāi)設(shè),。本學(xué)期教學(xué)工作井然有序，特別是強(qiáng)化了備課,、上課,、批改作業(yè)等工作，基本上杜絕了用舊教案上課,，允許教師使用電子版教案上課,。缺課、遲到,、早退現(xiàn)象較以前有所減少,；早讀,、晚自習(xí)規(guī)范，班主任早晨能夠按時(shí)進(jìn)班,，及時(shí)了解學(xué)生到校情況,；教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn)。

2,、制訂并實(shí)施了各學(xué)科的考評(píng)機(jī)制,，在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中，教務(wù)處精心準(zhǔn)備,，嚴(yán)密組織,，規(guī)范了操作。我們通過(guò)隨堂課聽(tīng)課,、推門課,、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評(píng)選、學(xué)生的評(píng)教問(wèn)卷調(diào)查,、抽查學(xué)生作業(yè)批改情況等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,，使檢查面廣,、客觀,、公正、真實(shí)地反映了目前我校的教學(xué)現(xiàn)狀及教師的教學(xué)情況,，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。

3,、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查。本學(xué)期各教研組工作都落到實(shí)處,，各教研組都制訂了工作計(jì)劃,，有內(nèi)容，有措施,，符合實(shí)際,。本學(xué)期學(xué)校將11月定為教研月，本月間舉行了各種教研活動(dòng),，這些活動(dòng)的順利完成充分說(shuō)明我校的教研活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化,、規(guī)范化，有特色,、有效率,、有時(shí)間保證,，具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng),，包括集體備課,、聽(tīng)評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),。教研活動(dòng)內(nèi)容豐富,，安排科學(xué)合理，強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性,。

4、強(qiáng)化了對(duì)學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理,，購(gòu)買了一些學(xué)科的多種教學(xué)參考書,、教學(xué)模具、實(shí)驗(yàn)器材,，由專人整理與管理,，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借。

5,、充分重視并督導(dǎo)了教師參加自治區(qū),、州、縣,、校各類教學(xué)教研活動(dòng),，如：英語(yǔ)教師賽麥太參加自治區(qū)青年英語(yǔ)教師講評(píng)課比賽，表現(xiàn)積極出色,，并取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度，建立了“師徒結(jié)對(duì)”,，組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽(tīng)課,、指導(dǎo)，盡力做好幫帶工作,。

6,、重視并時(shí)常督促、鼓勵(lì)教師積極撰寫教育敘事與論文,，同時(shí)積極在校園網(wǎng)上及時(shí)上傳教育教學(xué)新聞好幾十條,，為豐富充實(shí)校園網(wǎng)做出了一定貢獻(xiàn)。

7,、重視考風(fēng)考紀(jì),。本學(xué)期成功組織了月考、期中和期末考試,，在考場(chǎng)安排,、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效，公正嚴(yán)明,，同時(shí)進(jìn)行了成績(jī)分析和試卷分析,、。

8,、認(rèn)真組織學(xué)生知識(shí)大賽,。11月份組織過(guò)硬筆書法大賽、雙語(yǔ)演講比賽,、大賽,、12月份組織學(xué)生讀書活動(dòng)，青年教師朗讀比賽,，學(xué)生取得了教好成績(jī),。

9、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,，除了隨堂聽(tīng)課,、聽(tīng)推門課還認(rèn)真組織了教學(xué)技能大賽，例如教師出卷比賽,，學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng),。

10、學(xué)籍管理規(guī)范化,。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,，切實(shí)抓好學(xué)額鞏固工作，學(xué)生檔案,、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、畢業(yè),、肄業(yè)等相關(guān)資料，要規(guī)范上表,，并妥善保管,。按上級(jí)要求，及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),，使學(xué)籍管理制度化,，規(guī)范化。

1,、少數(shù)教師缺少敬業(yè)精神,，有上課遲到和早退現(xiàn)象。

2,、尖子生,、后進(jìn)生的培養(yǎng)力度還有待加強(qiáng),。

3、個(gè)別教師教學(xué)進(jìn)度太慢,，不能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

4、有些班級(jí)的主課教師搶課,、占課嚴(yán)重,。

5、個(gè)別班級(jí)學(xué)生作業(yè)的布置不合理,。

6,、生源基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，家庭環(huán)境不好,，家長(zhǎng)重視不夠。

7,、對(duì)教學(xué)過(guò)程的反思還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

1、繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，合理安排教研活動(dòng)的開(kāi)展。

2,、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)日志的管理,，及改進(jìn)。

3,、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,，更要備學(xué)生。

4,、教師要加強(qiáng)教研工作,，在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué),。

5,、經(jīng)常對(duì)教師的教案、聽(tīng)課本,、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行不定期檢查,。

教務(wù)處工作雖然取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望與要求還有一段較大的距離,。我們將牢記縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的諄諄囑托,，認(rèn)真對(duì)照課程改革的要求，大力弘揚(yáng)“行健,，和善,，雅正”的烏恰中學(xué)精神,，著眼未來(lái)，依時(shí)順勢(shì),，勇立潮頭,，艱苦探索，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，努力實(shí)現(xiàn)課程理念的創(chuàng)新、教育決策的前瞻,、學(xué)校規(guī)劃的超前,、管理措施的創(chuàng)新，為學(xué)校的跨躍式發(fā)展而孜孜不倦地努力,！

教務(wù)人員的工作總結(jié)模板篇十三

本月以來(lái)教務(wù)處工作緊緊圍繞提高教學(xué)效率,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，全面檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，主要做了以下工作：

1.學(xué)校為規(guī)范教師工作,，及時(shí)印發(fā)了說(shuō)課、評(píng)課學(xué)習(xí)材料,。

2,、教師基本功競(jìng)賽全面啟動(dòng)，各學(xué)部教師積極參與上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課，教學(xué)效果良好,。

3.開(kāi)展了語(yǔ)文,、英語(yǔ)學(xué)生背誦專項(xiàng)抽查工作，集中人力深入高二,、高一,、初小部，認(rèn)真檢查學(xué)生背誦情況,。為了切實(shí)提高教學(xué)效率,，對(duì)抽查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，直接與任課教師相聯(lián)系,，根據(jù)不過(guò)關(guān)學(xué)生的成績(jī)，對(duì)任課教師進(jìn)行扣分,。

4.教務(wù)處人員堅(jiān)持每月檢查一次教師教案作業(yè)批改情況,，檢查各學(xué)部的集體備課情況。

5.認(rèn)真落實(shí)周清工作,，每次周清有督查,，有資料收集,，并裝入專卷存檔。

1.召開(kāi)了本學(xué)期第三次教學(xué)工作會(huì),，商討中考相關(guān)事宜,，緊貼我校教學(xué)實(shí)際，確定中考命題范圍,。

2.上報(bào)了特色課題《民辦學(xué)校培優(yōu)補(bǔ)差策略研究》,。

3.做教務(wù)處、教科室校慶展板5塊,。

4.督促各學(xué)部,，各教研組辦黑板報(bào)1次。

1.潛能生轉(zhuǎn)化依然是我校持續(xù)發(fā)展的“瓶頸”,，因此要花大氣力認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,。

2.要高度重視學(xué)生背誦，注重知識(shí)積累,，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。

3.認(rèn)真研究集體備課，透徹分析學(xué)生的學(xué)情,，課堂練習(xí)要有梯度,，教學(xué)反思要走向深刻。

4.對(duì)中期考試結(jié)果反映出教學(xué)中存在的問(wèn)題,，要引起每位教師深思,，想方設(shè)法千方百計(jì)在今后教學(xué)中予以彌補(bǔ)，切實(shí)做到：對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

教務(wù)人員的工作總結(jié)模板篇十四

隨著新年鐘聲的臨近,，緊張而又忙碌的一年的工作又將結(jié)束,。回顧一年的工作,，本人勤勤懇懇,、任勞任怨、務(wù)求實(shí)效,，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策;積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師;遵守國(guó)家法律和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加幼兒園的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真做好記錄,，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則，小事講風(fēng)格;服從分配,，以大局為重,，以幼兒園利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失,，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,，多說(shuō)有利于幼兒園發(fā)展的話，多想有利于我園發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作,。

二、工作表現(xiàn),，教育教學(xué)方面

在這一年里我仍然被分配從事教務(wù)員崗位工作,，“清清白白做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”是我的座右銘也是我的工作原則,。在平時(shí)的工作中我始終踐行這一原則,。教務(wù)員工作比較繁雜、瑣碎,，但無(wú)論干那一項(xiàng)我都盡力把它干好,，努力做到自己滿意。歸納一下,，主要干了以下幾類的工作：

1、在圖書管理工作中,，我能嚴(yán)格遵守《幼兒園圖書管理制度》，及時(shí)做好新進(jìn)圖書,、雜志的登記建卡工作;為了能充分發(fā)揮幼兒園圖書的利用價(jià)值,，也為了方便職工借閱，我根據(jù)幼兒園工作的特殊性制定了冬,、夏季圖書借閱時(shí)間,，在平時(shí)的工作我還根據(jù)職工的需要隨叫隨到，在借閱過(guò)程中我還根據(jù)職工的需要及時(shí)向其推薦一些新書,、雜志等,。為了更規(guī)范圖書管理，避免圖書的遺失,，在每學(xué)期末我都督促職工歸還所借的所有圖書,、雜志、教具等,。年終做好報(bào)紙雜志和各種資料的整理裝訂,。一年累計(jì)完成借閱圖書、雜志,、教具400人次左右,。

2、在檔案管理工作中,，我能根據(jù)檔案工作歸檔要求,，認(rèn)真完成幼兒園文書、教學(xué),、照片,、科技、精神文明檔案資料的歸檔,、立卷以及各部門上級(jí)檢查工作材料的整理和裝訂工作,。在各部門材料的裝訂中，我不是有什么訂什么而是根據(jù)材料是否完整情況給各部門負(fù)責(zé)人提出合理化建議,，收集更完整的資料,。我的這一做法收到了一定的實(shí)效，在上級(jí)檢查工作中我們的檔案資料得到了認(rèn)可和贊許,。一年共完成幼兒園各類檔案裝訂歸檔500多卷左右,。

3、在各類表冊(cè)的打印發(fā)放工作中,，我能按時(shí)根據(jù)各部門領(lǐng)導(dǎo)要求制作,、打印、發(fā)放各類表冊(cè),，一年累計(jì)發(fā)放表冊(cè)20xx多張,。

4、在收發(fā)工作中我及時(shí)完成了幼兒園及職工訂閱報(bào)刊的征訂及發(fā)放,，爭(zhēng)取做到按時(shí),、到人。

5,、在教材及幼兒用書的發(fā)放過(guò)程中,，我能積極協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)征訂教材，及時(shí)分發(fā),、按時(shí)發(fā)放教材,。在幼兒生活用品及辦公用品的發(fā)放工作中我能本著勤儉節(jié)約原則，根據(jù)實(shí)際情況做到該發(fā)的足量及時(shí)發(fā)放，不該發(fā)的一個(gè)也不發(fā),。

總之,，付出的同時(shí)，也收獲希望,。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,，也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許;在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,，超越自己,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

具體工作：

(1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作,，并及時(shí)存檔,。

(2)發(fā)放作息時(shí)間表、教學(xué)計(jì)劃表,、分?jǐn)?shù)冊(cè),、課表及其它教學(xué)用品與資料。

(3)編制各種教學(xué)表冊(cè),，檢查登記教師計(jì)劃,、備課、批改作業(yè),、成績(jī)冊(cè),、質(zhì)量分析、教師專業(yè)發(fā)展手冊(cè)等常規(guī)資料,。

(4)做好學(xué)生課本和學(xué)習(xí)資料及教師用書的訂購(gòu),、分發(fā)、保管,、費(fèi)用結(jié)算等工作,，并記錄。

(5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排,、成績(jī)分析,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)計(jì)等工作,，并按要求和有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào),，并存檔。

(6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作,。辦理好學(xué)生入學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù),，并存檔,。檢查學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書、學(xué)生檔案建立,，填寫的完成情況,。

(7)做好各種考試的報(bào)名工作，辦理畢業(yè)證書,。

(8)掌握各班學(xué)生變動(dòng)情況，統(tǒng)計(jì)上報(bào)與之有關(guān)的表冊(cè),。

(9)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字,、表格的打印、發(fā)放,、保存等工作,。

(10)做好教師相關(guān)檔案的建設(shè)工作。周一升旗記錄,，月政治筆記記錄,，月考勤記錄，繼教檔案,，師德檔案等,。

(11)做好學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行的民意測(cè)評(píng)的存檔工作。

(12)做好教學(xué)資源的管理工作,。

(13)做好外出工作,，按時(shí)、保質(zhì)完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù),。

(14)接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)

本學(xué)期主要從以下幾方面進(jìn)行總結(jié),，以便使今后的工作做得更好。

一,、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想

我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,，對(duì)所有來(lái)印刷試卷的教師都主動(dòng)、熱情地服務(wù),。只要老師們提出要按班級(jí)人數(shù)分開(kāi)或者是資料急要的,，我都能很好的去配合完成。平時(shí),，有的教師需要掃描試卷,，我都盡量幫忙，特別是每次的月考和期中考試,，我都協(xié)助教師按班級(jí)或按考場(chǎng)的人數(shù)分好,。有的老師在打印試卷或表格時(shí)打斜了,，我都會(huì)在印刷時(shí)主動(dòng)幫忙糾正。有時(shí)試卷較多或急用,，為了保證資料及時(shí)到位經(jīng)常延時(shí)下班或主動(dòng)加班,。

三、做好試卷的保密和存檔

每次期末考試結(jié)束前,，我將試卷妥善保管,，考試時(shí)交主考過(guò)目?？荚嚱Y(jié)束后,，我都會(huì)將余卷留存，并保管好相應(yīng)的磁帶,，答案,。為迎接下一次考試作好前期準(zhǔn)備和相關(guān)資料的積累。

四,、加強(qiáng)部門之間的聯(lián)系

在與中小學(xué)部,，特別是初四保持緊密聯(lián)系的同時(shí)，與總務(wù)處的聯(lián)系猶為密切,，發(fā)現(xiàn)機(jī)器有異常及時(shí)與楊主任聯(lián)系?，F(xiàn)在能熟練的掌握油印機(jī)的性能，對(duì)一些常見(jiàn)的小故障能自己動(dòng)手解決,。對(duì)于紙張的需求以及紙張的質(zhì)量及時(shí)告知,。

今后努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,，超越自己,。

教務(wù)人員的工作總結(jié)模板篇十五

本學(xué)期，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以新課程改革為中心,突出交流,、合作探究的理念,堅(jiān)持“課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,，教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合”的工作原則,堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng),、同伴互助,、自我反思、自主發(fā)展”的策略,。牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,，努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，在繼承上學(xué)期優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上，開(kāi)創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作新的局面,！

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),，是教師的基本工作，在復(fù)雜的教育教學(xué)過(guò)程中,，必須有章可循,、有矩可守。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開(kāi)展的重要保證,，它可以優(yōu)化教學(xué)秩序,，創(chuàng)建統(tǒng)一、和諧,、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境,，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作,，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，使我校教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)化,，本學(xué)期在強(qiáng)化教學(xué)管理上主要做了以下工作：

1,、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則,，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。教務(wù)處全面落實(shí)課程計(jì)劃,，要求教師嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,，教師提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。

2,、求真務(wù)實(shí),，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的備,、教,、批、輔等工作提出了明確的要求,，并在全期的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，教務(wù)處每月定期組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，檢查一次總結(jié)一次，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào),，對(duì)確實(shí)存在問(wèn)題的教師及時(shí)進(jìn)行談話,，給予耐心的指導(dǎo)和幫教。常規(guī)工作做的好的教師有：周慧,、丁曉麗,、王光之、周雪蘭,、余立文,、丁恩煥、陳先治,、劉家忠,、朱光達(dá)、黃靜靜,、王珍玉等教師,。

1、加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí),。

一是通過(guò)現(xiàn)代教育理論培訓(xùn),，開(kāi)展了“讀一本好書”活動(dòng)。倡導(dǎo)“讓讀書成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念,，通過(guò)集體學(xué)習(xí),、教師自學(xué)、討論,、寫心得體會(huì)等形式,，使全校教師在學(xué)習(xí)研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論,，然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,。

二是組織全體教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》，了解各年段教學(xué)的三維目標(biāo),，從而提高了課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性,。

三是通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn)，讓教師掌握現(xiàn)代教育手段,。充分利用了遠(yuǎn)程教育資源為教育教學(xué)服務(wù),，提高了教師的信息意識(shí)和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的水平，確保了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率,。本期有肖慧,、黃靜靜、周慧等教師在多媒體教室上教學(xué)研討課,，教學(xué)效果得到聽(tīng)課教師們的一致好評(píng),。

2,、夯實(shí)了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

（1）本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)采取了“派出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，尤其注重對(duì)優(yōu)秀教師,、骨干教師的培養(yǎng),，全面提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我校肖慧老師參加了縣教研室舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)dvd交互式光盤教學(xué)競(jìng)賽課活動(dòng)中獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng),；丁曉麗老師參加了市小學(xué)數(shù)學(xué)示范課觀摩活動(dòng),；劉家忠、余立文,、黃靜靜,、伍建波老師到縣三小參加縣級(jí)教學(xué)觀摩課學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，使教師開(kāi)闊了眼界、更深入領(lǐng)會(huì)了新理念的內(nèi)涵,、明確了目標(biāo),，有了前進(jìn)的動(dòng)力。為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師投身教研,、教改的積極性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,。

（2）繼續(xù)實(shí)施了“藍(lán)青結(jié)對(duì)工程”,，充分發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師的傳,、幫,、帶作用。通過(guò)“結(jié)對(duì)子,、搭臺(tái)子,、壓擔(dān)子”，我校的青年教師脫穎而出,，盡快地成長(zhǎng)起來(lái)了,。徒弟每?jī)芍苤辽傧驇煾祵W(xué)習(xí)1節(jié)課，經(jīng)常向師傅請(qǐng)教,。師傅經(jīng)常指導(dǎo)徒弟的課,，讓徒弟的教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高。本學(xué)期,，教務(wù)處組織4位青年教師進(jìn)行了說(shuō)課比武,，最終,，周慧和黃靜靜老師喜獲“一等獎(jiǎng)”，充分體現(xiàn)了藍(lán)青結(jié)對(duì)工程的成效,。

3,、為教師搭建了展示才華的平臺(tái)。

學(xué)校建立了“學(xué)習(xí)－培訓(xùn)－展示”為一體的機(jī)制,，結(jié)合教師們的教學(xué)實(shí)際,，從教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，本學(xué)期在教務(wù)處的組織下,，實(shí)習(xí)教師都上好了一節(jié)匯報(bào)課,，骨干教師、學(xué)科帶頭人上好了一節(jié)示范課,，師徒同上了一節(jié)相同內(nèi)容的研究課,。這些活動(dòng)的舉行，讓教師有了交流互促的機(jī)會(huì),，有了展示才華的平臺(tái),。

1、扎實(shí)開(kāi)展了備課組的教研活動(dòng),。

本學(xué)期教務(wù)處要求各備課組在制定好相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，圍繞計(jì)劃開(kāi)展了多種形式的教研活動(dòng)。每周二下午放學(xué)后教研活動(dòng)時(shí)間,，各備課組要根據(jù)學(xué)科內(nèi)容,，圍繞專題，充分發(fā)揮集體備課,、說(shuō)課,、評(píng)課的作用，解決好教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,。做到了備課有中心發(fā)言人,，有設(shè)計(jì)理念、目標(biāo),、要求,、重難點(diǎn)的突破、教法的設(shè)計(jì),、輔助手段的應(yīng)用,。說(shuō)課、評(píng)課都有詳細(xì)記錄,。各備課組年齡在五十周歲以下的女教師,、五十五周歲以下的男教師至少要上了一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課。教務(wù)處對(duì)教研活動(dòng)開(kāi)展情況及教研活動(dòng)記錄進(jìn)行了不定期的抽查。并根據(jù)檢查情況評(píng)選了四年級(jí)語(yǔ)文組為先進(jìn)備課組,。

2,、課題研究工作初見(jiàn)成效。

本學(xué)期,，教務(wù)處鼓勵(lì)學(xué)校的教師極積地申報(bào)和參與課題研究,，通過(guò)課題的研究促進(jìn)自己的專業(yè)水平。如伍建波申請(qǐng)了常德市重點(diǎn)課題《小學(xué)英語(yǔ)情景教學(xué)淺談》并獲得了審批立項(xiàng),。其撰寫的答辯論文《小學(xué)英語(yǔ)情景教學(xué)淺談》,，在第二期市級(jí)小學(xué)英語(yǔ)骨干教師優(yōu)秀論文評(píng)選中，榮獲一等獎(jiǎng),；同時(shí)也極積地在學(xué)校開(kāi)展學(xué)科帶頭人和骨干教師的申請(qǐng)和論證工作,，通過(guò)以上這些活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了教研與科研的整合,，通過(guò)樹(shù)立教學(xué)領(lǐng)頭雁,，擴(kuò)大了一些教師的知名度和影響力，發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用,，不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中,，而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍。

3,、鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間積極撰寫教育教學(xué)論文,、書寫教育故事，有多篇論文在省級(jí),、市級(jí),、縣級(jí)上發(fā)表并獲得榮譽(yù)證書。如何英梅老師的論文《用鼓勵(lì)培育后進(jìn)生的自信心》一文獲湖南省第十屆學(xué)校心理教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),、《運(yùn)用電教強(qiáng)化感知體會(huì)意境》獲常德市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)...........

3,、素質(zhì)教育要進(jìn)一步落實(shí)，要加強(qiáng)各興趣小組的建設(shè),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣、激發(fā)其潛能,，使學(xué)生在德,、智、體,、美諸方面得到全面發(fā)展,。

4、要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，注重以人為本,、以學(xué)生為本的教育思想，加強(qiáng)教育服務(wù)意思的轉(zhuǎn)變，真正做到為學(xué)生服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù),、為社會(huì)服務(wù)，辦人民滿意的學(xué)校,，辦人民滿意的教育,。

教務(wù)人員的工作總結(jié)模板篇十六

本學(xué)期，我校以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以新課程改革為中心,突出交流,、合作探究的理念,堅(jiān)持“課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,，教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合”的工作原則,堅(jiān)持“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng),、同伴互助,、自我反思、自主發(fā)展”的策略,。牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,，努力改進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，在繼承上學(xué)期優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上,，開(kāi)創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作新的局面!

一,、常規(guī)工作、規(guī)范有序,。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),，是教師的基本工作，在復(fù)雜的教育教學(xué)過(guò)程中,，必須有章可循,、有矩可守。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開(kāi)展的重要保證,，它可以優(yōu)化教學(xué)秩序,，創(chuàng)建統(tǒng)一、和-諧,、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境,，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作,，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),，使我校教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)化，本學(xué)期在強(qiáng)化教學(xué)管理上主要做了以下工作：

1,、嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn),。教務(wù)處全面落實(shí)課程計(jì)劃,，要求教師嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課，教師提前進(jìn)課堂,，準(zhǔn)時(shí)下課,，每天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。

2,、求真務(wù)實(shí)，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,。

開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的備,、教、批,、輔等工作提出了明確的要求,，并在全期的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，教務(wù)處每月定期組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，檢查一次總結(jié)一次,，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào)，對(duì)確實(shí)存在問(wèn)題的教師及時(shí)進(jìn)行談話,，給予耐心的指導(dǎo)和幫教,。常規(guī)工作做的好的教師有：周慧、丁曉麗,、王光之,、周雪蘭、余立文,、丁恩煥,、陳先治、劉家忠,、朱光達(dá),、黃靜靜、王珍玉等教師,。

二、學(xué)習(xí)進(jìn)取,，提高能力,。

1、加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí)。

一是通過(guò)現(xiàn)代教育理論培訓(xùn),，開(kāi)展了“讀一本好書”活動(dòng),。倡導(dǎo)“讓讀書成為一種習(xí)慣”的學(xué)習(xí)理念，通過(guò)集體學(xué)習(xí),、教師自學(xué),、討論、寫心得體會(huì)等形式,，使全校教師在學(xué)習(xí)研討中吸收,、消化新的課改信息和教育理論，然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,。

二是組織全體教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，了解各年段教學(xué)的三維目標(biāo)，從而提高了課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性,。

三是通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn),，讓教師掌握現(xiàn)代教育手段。充分利用了遠(yuǎn)程教育資源為教育教學(xué)服務(wù),，提高了教師的信息意識(shí)和運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的水平,，確保了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率。本期有肖慧,、黃靜靜,、周慧等教師在多媒體教室上教學(xué)研討課，教學(xué)效果得到聽(tīng)課教師們的一致好評(píng),。

2,、夯實(shí)了教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(1)本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)采取了“派出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，尤其注重對(duì)優(yōu)秀教師,、骨干教師的培養(yǎng),，全面提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我校肖慧老師參加了縣教研室舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)dvd交互式光盤教學(xué)競(jìng)賽課活動(dòng)中獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng);丁曉麗老師參加了市小學(xué)數(shù)學(xué)示范課觀摩活動(dòng);劉家忠,、余立文,、黃靜靜、伍建波老師到縣三小參加縣級(jí)教學(xué)觀摩課學(xué)習(xí),。通過(guò)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，使教師開(kāi)闊了眼界,、更深入領(lǐng)會(huì)了新理念的內(nèi)涵,、明確了目標(biāo),，有了前進(jìn)的動(dòng)力。為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師投身教研,、教改的積極性,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。

(2)繼續(xù)實(shí)施了“藍(lán)青結(jié)對(duì)工程”,，充分發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人,、骨干教師的傳、幫,、帶作用,。通過(guò)“結(jié)對(duì)子、搭臺(tái)子,、壓擔(dān)子”,，我校的青年教師脫穎而出，盡快地成長(zhǎng)起來(lái)了,。