隨著時(shí)間的推移,，我們可以看到一個(gè)國(guó)家在崛起,、發(fā)展和衰落的各個(gè)階段。適當(dāng)?shù)胤此己妥晕以u(píng)價(jià)有助于提高總結(jié)的質(zhì)量,。以下是一些精選的總結(jié)范文,，希望能對(duì)大家寫作總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和幫助。

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好,！

我是九（17）班的學(xué)生辛乾宇，今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會(huì),，我倍感榮幸,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲：老師，你們辛苦了,，謝謝你們,。緊張的期中考試已淡出同學(xué)們的記憶,，可我們不能忘了期中考試后的反思,，因?yàn)橥ㄟ^反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,，經(jīng)過一次次的修補(bǔ),，一次次的捕撈，在中考的時(shí)侯,，你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了,。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,、痛苦和成功的洗禮,，得到了磨煉、反省和升華自我的機(jī)會(huì),，這正是我們最大的收獲,。

態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí),，生命是一只藍(lán)色的蛹,；當(dāng)你熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的碟,?！睂W(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢,？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,，并善于從學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂,。

當(dāng)然,，方法也很重要。學(xué)習(xí)方法得當(dāng)就會(huì)事半功倍,，下面我分享一下自己學(xué)習(xí)中的方法和感受,。

第一，課前要預(yù)習(xí),。通過預(yù)習(xí),，初步理解下堂課要上的內(nèi)容，把看不懂的作上記號(hào),，這樣為上課效率最大化打下基礎(chǔ),。

第二，集中注意力聽課,。在課堂上要跟著老師的思路做筆記,，這樣不僅能記下老師課上講的知識(shí)點(diǎn)，而且通過這些動(dòng)態(tài)的記錄,，也能讓你的注意力集中起來,。上課聽講一定要跟著老師的思路走。有些同學(xué)可能覺得有些知識(shí)自己已經(jīng)懂了就不想再聽了,，其實(shí)這是影響聽課效果的,，因?yàn)槔蠋煹闹v解包括了解題思路和答題步驟，這些對(duì)考試都非常有幫助,，你可能這道題會(huì),，但換了形式就不會(huì)了，或者是會(huì)做,，但答題步驟不全,，認(rèn)真聽老師講解才能掌握這些知識(shí)。

第三,，不會(huì)的問題要及時(shí)解決,。上課有聽不懂的地方很正常，老師課堂上留的練習(xí)不會(huì)做也很正常,，但是如果這些不會(huì)做的題你不去解決它,，那就不正常了，在課堂上不會(huì)的問題標(biāo)記下來后,，利用課間休息的時(shí)間去找老師,，把這些問題解決掉。知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，如果你今天丟一點(diǎn),，明天丟一點(diǎn),，到你想補(bǔ)救的時(shí)候就已經(jīng)晚了。

第四,，課后復(fù)習(xí),。把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容在做作業(yè)前復(fù)習(xí)一遍，這樣做作業(yè)時(shí)就效率高了,；另外,，給每科準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本也很重要，先把錯(cuò)題抄在上面,，隔幾天做一次,，并在每道題旁標(biāo)注需注意的地方，這樣就等于減少犯錯(cuò)的機(jī)率,，這樣你復(fù)習(xí)時(shí)也更有針對(duì)性,，更輕松。

還有,，要多看書本；注意基礎(chǔ),；重視課本的閱讀,、理解；要多思考,，著重理解,。學(xué)而不思則罔。思考是學(xué)習(xí)的靈魂,，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過任何問題,，自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問題的正確答案，這樣做有利于思考能力的提高,；學(xué)而時(shí)習(xí)之,。學(xué)習(xí)要多重復(fù)，每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度,、不同的重點(diǎn),、不同的目的，這樣每次重復(fù)才會(huì)有不同的感覺和體會(huì),，一次比一次獲得更深的認(rèn)識(shí),，知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到提升的，所謂溫故而知新也,。

以上所有的這些僅供大家參考,。適合自己的方法才是最好的方法，相信同學(xué)們可以找到屬于自己的最高效的學(xué)習(xí)方法。

同學(xué)們,，讓我們共同努力迎接更美好的明天吧,！謝謝大家！

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇二

大家好,，我是來自研發(fā)部的xxx,，今天我演講的題目是“我與公司共發(fā)展”。 夢(mèng)想是個(gè)很脆弱的東西,，就像雞蛋,，輕輕磕磕絆絆就會(huì)碎一地，比節(jié)操還不如,；夢(mèng)想又是個(gè)很強(qiáng)大的信念,，就像雞蛋，一直憋一直憋最后也能長(zhǎng)出小雞來,，抑或是蛻變成天鵝前的丑小鴨,。

十六年前，xxxx懷揣著這樣一個(gè)夢(mèng)想出生,，彈指一揮間,，公司迎來成立后的第十六個(gè)年頭。十六年的辛酸,，十六年的發(fā)展,，憶往昔崢嶸歲月，看今朝,，xxxx已滄桑巨變,。 xxxx都曾說過，現(xiàn)在我們xxxx正處于二次創(chuàng)業(yè)時(shí)期,。一個(gè)企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)之后,，本身已經(jīng)具備了較強(qiáng)的實(shí)力，按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律,，如果沒有一種變革,，那么企業(yè)一定會(huì)衰亡。要想讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去,，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo),，只有對(duì)企業(yè)進(jìn)行根本性的改造，才有可能讓企業(yè)在一個(gè)新的臺(tái)階上重新開始發(fā)展,。 二次創(chuàng)業(yè),，就是企業(yè)在取得高速增長(zhǎng)之后，為了謀求進(jìn)一步的發(fā)展而進(jìn)行的內(nèi)部變革過程,。

二次創(chuàng)業(yè)僅靠幾個(gè)人是做不成的,，它的成功需要每一個(gè)崗位的每一位員工,，從解決問題的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。二次創(chuàng)業(yè)的主角是奮斗在各個(gè)崗位的員工,，是在平凡的崗位上所作的不平凡的業(yè)績(jī),。

回想我剛加入xxxx時(shí)，在車間擔(dān)任一名普通的員工,，在這一年多來,，我從車間到質(zhì)控部，再到研發(fā)部,，這一路走來,，我有過迷茫、有過彷徨,。仰望蒼穹,，我知道必須腳踏實(shí)地；放飛夢(mèng)想,，我明白希望就在前方,。

公司為我們搭好了學(xué)習(xí)、晉升,、展示才華的舞臺(tái),，努力工作，燃燒激情,，二次創(chuàng)業(yè)需要我們每一個(gè)人的力量,，為公司貢獻(xiàn)出自己的'一份力，我們也會(huì)感到自豪,。

我深信，xxxx這艘航船必定會(huì)長(zhǎng)風(fēng)破浪,，勢(shì)不可擋,。公司的夢(mèng)想是把公司做大做強(qiáng)；我的夢(mèng)想是腳踏實(shí)地地工作,，為公司發(fā)展加油,、助力。公司的夢(mèng)想高瞻遠(yuǎn)矚,，宏偉遠(yuǎn)大,；我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單平凡，切身實(shí)際?，F(xiàn)在這兩個(gè)夢(mèng)想正在向前飛奔,，展望未來，只要我們攜起雙手,，用我們的青春和汗水為夢(mèng)想插上有力的翅膀,，xxxx這只雄鷹必將展翅高飛,，長(zhǎng)空翱翔。

謝謝大家??！

研發(fā)部：xxx

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇三

親愛的各位同學(xué)：

家好！

很高興我又一次來向家介紹我的讀書心得,，能夠站在這講臺(tái)上我是無比榮幸,！

古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！钡拇_，讀書,，可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識(shí)；讀書,，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書,，還能提高我們的閱讀能力,。正所謂“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn),?！?/p>

一本好書，一杯香茗,，便可送走一個(gè)蒼白的.早晨或風(fēng)雪黃昏,。朱自清師說：“緩緩地咀嚼一番，便會(huì)有濃密的滋味從口角流出,?！边@濃濃的滋味就是書味，讀書之味,。

我比較喜歡讀文學(xué)類的書,，因?yàn)樗軌蚴刮以鲩L(zhǎng)一方面的知識(shí)；我還喜歡看一些童話書,，它能帶我走進(jìn)五彩繽紛的恢世界,。是它們讓我擁有奇妙的幻想，精神上的改變,，我從無知兒長(zhǎng)成了“萬(wàn)事通,。”

我看書的時(shí)候總喜歡一個(gè)人在安靜舒適的環(huán)境下看,，而且一看就有那么兩三個(gè)小時(shí),，閑暇時(shí)間沒事的話,，我可以看上那么個(gè)一整天，就連心思,，也融化在這知識(shí)的海洋里了,。

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是九五班的xx,。這次能夠代表班級(jí)上臺(tái)發(fā)言,，我倍感榮幸。在上學(xué)期的期末考試中,，我取得了較大進(jìn)步,，也受益良多。下面便是我的一些學(xué)習(xí)心得：

勤苦交加,，拓學(xué)海之涯

“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！痹趯W(xué)習(xí)生涯中,，其實(shí)并無捷徑可走。如宋濂“天大寒,，硯冰堅(jiān),，手指不可屈伸，弗之怠,?！鄙踔邻叞倮锿猓瑘?zhí)經(jīng)叩問,。這種勤奮苦學(xué)的精神正是我們所需要的,。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。只有聽力學(xué)習(xí)的苦,，才能品出生活的甜。其實(shí)開拓學(xué)海之涯的我們就好似一捧好茶,，但只有經(jīng)歷過沸水的洗禮才能夠釋放自我，散發(fā)出屬于自己獨(dú)特的清香,。

培養(yǎng)興趣,，品學(xué)習(xí)之樂

除了勤奮苦學(xué)，興趣也是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一項(xiàng),。古人云：知之者不如好之者,，好之者不如樂之者。興趣是學(xué)習(xí)路上最好的老師,。學(xué)習(xí)確實(shí)苦,，但我們應(yīng)培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,，從而做到苦中作樂。在很多人眼中學(xué)習(xí)書法是一件枯燥乏味的事,，但若發(fā)現(xiàn)其中樂趣,，提起對(duì)他的興趣，那一筆一畫也會(huì)變得生龍活虎,。而如今經(jīng)過不懈的練習(xí),，我在書法方面也小有成就，達(dá)到了八級(jí),，正向十進(jìn)發(fā),。而另一面就是提起對(duì)不足之處的興趣。相信大部分人在一些方面會(huì)有所不足,，但我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短嗎?其實(shí)不然,，我們應(yīng)當(dāng)做的是揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。所謂揚(yáng)長(zhǎng),，就是將自己的優(yōu)勢(shì)盡可能的擴(kuò)大,，從中找到優(yōu)越感，找到樂趣,，增強(qiáng)自信;而補(bǔ)短就是盡可能的克服困難,，正視自身不足?？赡茉谶@其中會(huì)有各種苦惱,，但我們應(yīng)盡量克服激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。久而久之便可提高學(xué)習(xí)效率,，形成良性循環(huán),。

注重方法，悟?qū)W習(xí)之道

有的時(shí)候,，方法比能力更重要,。曾經(jīng)我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，方法也一定好,，我也適用,。但隨著時(shí)間的推移才發(fā)現(xiàn)，只有適合自己的才是最好的,。人各不同,，學(xué)習(xí)方法也因人而異。別人的方法我們可以借鑒,，但應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身情況,，取其精華取其糟粕，制定出適合自己的方法,。

堅(jiān)定信念,，奔理想之程

三年苦讀度芳華,，而今僅剩九十六。三年光陰若白駒過隙,，忽然而已,，而中考就在眼前。在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)有些擔(dān)心和焦慮,，也可能經(jīng)歷一些困難,。對(duì)此我們應(yīng)堅(jiān)定心中信念，自我激勵(lì),。通向理想與未來的樂章,，已接近尾聲，學(xué)海中的一葉扁舟也將泊岸,。在這最后關(guān)頭,，讓我們堅(jiān)定信念，邁出最后一步,，奔向理想之程!

初中三年即將結(jié)束,，我們風(fēng)華正茂。帶著憧憬與向往,，奮力走完這最后一程,。百日拼搏，乾坤未定,，你我皆是黑馬!彼時(shí),，頂峰相見!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

你們好,！我是六年（2）班的陳麒安。此刻,，站在國(guó)旗下,，我想要和大家分享我的喜悅：我的被著名作家安武林先生編入他的書中了。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,?！辈诲e(cuò)，書不僅可以給予我們知識(shí),，還可以作為我們的精神食糧,。我酷愛讀書，也酷愛寫作,。我看起書來，就像饑餓的人撲在面包上,；我寫起來,，有靈感時(shí),，便如行云流水一般，讓筆尖傾瀉出涓涓細(xì)流,，盡情流露真情實(shí)感,。對(duì)我來說，讀書與寫作,，都是一種享受,。我喜歡用心品書，體會(huì)每個(gè)字的韻味,，到字里行間尋找生命的意義,。

記得那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，看到一個(gè)作家征稿的啟事,，酷愛寫作的我當(dāng)然不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),，我抱著試一試的想法。那天正好是星期五,，我放下手頭的'作業(yè),。我做了三個(gè)深呼吸，把緊張,、興奮的心情調(diào)整好,，便開始認(rèn)真地思考，似乎這世界與我沒有任何關(guān)系,。經(jīng)過反復(fù)思考,，終于在九點(diǎn)半開始了寫作，我寫是：《恥辱的力量》――讀《弱者劉?！酚懈?。隨著時(shí)間的推移，四周一片寂靜,，只聽見自己的呼吸聲,，整個(gè)廣州城在這沉寂中慢慢地睡了，我依然奮筆疾書,。媽媽去睡了,，爸爸去睡了，但我的決心始終沒有動(dòng)搖,。直到十一點(diǎn)半,，我才停下手中的筆，帶著一天的勞累和寫完的欣慰沉沉入睡了,。

投稿三個(gè)月后,，我居然收到了著名作家安武林先生的入選通知和樣書，我感到十分激動(dòng)與驚訝，但是我深知：一分耕耘一分收獲,，沒有耕耘哪有收獲,？我能擁有今天的收獲，離不開我曾經(jīng)付出的汗水和努力,，更離不開老師們對(duì)我的辛勤教導(dǎo)和栽培,，在此，我表示衷心的感謝,。在幼兒園時(shí),，我就開始嘗試寫作，嘗試抒發(fā)自己的情感,，那時(shí),，我還不會(huì)寫字，就口述作文,，由爸爸記錄,。后來，隨著年齡的增長(zhǎng),，識(shí)字量也增加了不少,，自己才慢慢地寫作，至今已寫了530多篇日記,、作文,。我在長(zhǎng)期的寫作中漸漸感受到寫作的樂趣，并開始自覺寫作,。在我這幾年的學(xué)習(xí),、寫作中，我的作文先后多次發(fā)表及獲獎(jiǎng),，這足以證明,，我曾經(jīng)付出的汗水和努力是值得的！

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇六

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

朋友!你要快樂,，在每一個(gè)清晨和傍晚。你要學(xué)會(huì)傾聽萬(wàn)物的語(yǔ)言,，你要試著與你身邊的河流,、山川、大地交流,。在你經(jīng)過的每一個(gè)村莊,，留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣在多年以后,，人們?cè)僬勂鹉銜r(shí),，他們也會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂的小伙子從那里經(jīng)過,，讓他們分享你的快樂。

你旅行時(shí)為那些幫忙過自我的人準(zhǔn)備一份禮物,，讓他們分享你成功的快樂,，這樣，你的成功才更有意義,。你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水，你吃過別人送上的食物,，你向一位孩子問過路,。要記住，記住這些人的聲音,、容貌,。

在你回到之前，你要為他們準(zhǔn)備好禮物,。畢竟,，你的成功也有他們的汗水。你的快樂,，也應(yīng)有他們的份,。帶上你在路上看過的風(fēng)景，聽過的故事,，再帶上你的經(jīng)歷和感觸,，在溫暖的火爐旁，講給他們聽,。

告訴缺水的`人們,，前頭哪里有水，告訴生病的人,，哪種草藥能夠治病,，把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們，把前方哪里有彎路告訴他們,，為迷失的孩子照亮來時(shí)的路,。這些都是最好的禮物，他們收到后必須會(huì)像你一樣快樂,。這樣,，你這趟遠(yuǎn)行才算沒有白走。

沒有分享,，便不能開闊心胸,，而心胸狹隘如何能有真正的快樂分享就像一種催化劑，有了它便能夠催生出更多的幸福與快樂,。經(jīng)過分享自我的東西,，你與他人之間的冰墻會(huì)漸漸消溶，能使人感受到分享的樂趣之大。

如果什么都不與人分享,，把自我封閉在“密室”里,，個(gè)人的內(nèi)心就只能是一個(gè)冰封而孤獨(dú)的空間，無法與他人生活在同一個(gè)世界中,。而每一種人生的快樂都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西,。

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

隨著時(shí)光的飛逝,，眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了，我很榮幸能站在這里來探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案,。

我認(rèn)為首先,，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的,，既然智商都差不多,，為什么有的同學(xué)可以掌握許多知識(shí)，考得很好,，而有一些同學(xué)卻不能做到呢,？也許答案有很多，但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,，只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,，就可以更好地掌握知識(shí)，考出更好的成績(jī),。

其次,，我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣就是最好的老師,。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,，從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后，其作用必定是巨大的,。并且,，學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃,。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”同樣,，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,，如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,；如果沒有一個(gè)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,，并且在每一次月考過后,，根據(jù)自己成績(jī)的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,，就請(qǐng)家長(zhǎng)來幫忙監(jiān)督,。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束,。

在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略,。學(xué)習(xí)的好不好，方法對(duì)不對(duì),，怎么提高效率常常是通過反思來實(shí)現(xiàn)的。因此,，會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),，就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思。現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,，在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位,。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了，成績(jī)不好,，主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,，從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整?？梢赃@樣說,，學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程，它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,，也是學(xué)習(xí)策略,。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,，既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,，又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠,。

學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,，就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的,，而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課,。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,，細(xì)聽講,、多思考,、勤練習(xí)，跟著老師的思路走,。

還有就是課后復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)，就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,，一個(gè)知識(shí)全面化,，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,，做到成竹在胸,。再則，就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系,。平時(shí)復(fù)習(xí),，一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，七門功課時(shí)間安排合理,，注意七門齊頭并進(jìn),，平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),，合理安排時(shí)間休息,，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,，既有規(guī)律又有效率,。

總而言之，學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),，找到適合自己的一套包括預(yù)習(xí),、上課、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案,，使我們的成績(jī)更上一層樓,！

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇八

各位同學(xué)，各位朋友：

大家早上好,！

非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家,。和的大家一起來分享這個(gè)演講，首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),，感謝大家給我的支持,，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校，送給大家,。我叫xxx,，來自xxxx，今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松?。各位同學(xué),，各位朋友：大家早上好,，非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家。和的大家一起來分享這個(gè)演講,，首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),，感謝大家給我的支持，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校,，送給大家,。我叫xxx，來自xxxx,，今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松?。人生好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行，在旅途中有快樂有煩惱,，也有很多思想,。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,，許許多多的人生,。生命雖短，卻要面臨那么多的挑戰(zhàn),、進(jìn)行那么多的嘗試，這力量從哪里來,？就是讀書,。小時(shí)侯。

在一本書中我看到這樣一句話：“人的一生沒有書會(huì)非常痛苦”,，我當(dāng)時(shí),，并不懂這話的'意思，只想讀不讀書沒什么用,，把課本里的知識(shí)學(xué)到就滿足了,，其實(shí)這些還不夠。因?yàn)槲乙郧翱磿臅r(shí)候,，只是讀那滿頁(yè)的文字,，我還沒有能力透過文字的柵欄，看到作者的身影,。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時(shí)侯的那些書刊的時(shí)候,，就看到了一個(gè)個(gè)不同的、可敬又可愛的身影,，是他們陪伴了我的童年,，我會(huì)一生想念他們現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說：“一個(gè)人的有生之年如果沒有書,，那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生,。在新時(shí)代里有一個(gè)"讀書改變?nèi)松?的經(jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎,，據(jù)說黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,，一雙是草鞋,。言下之意就是，讀書讀得好的人就穿皮鞋,，過好生活,；讀不好，就穿草鞋,，賣苦力,。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢？[那就好好讀書吧]“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,。

但可以改變?nèi)松膶挾?；讀書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn),?！蓖鈫幔孔詈笪蚁Ｍ蠹叶寄軌虺蔀橐粋€(gè)愛好讀書的人,，也請(qǐng)你們堅(jiān)信：”讀書可以改變?nèi)松?，而且我也?jiān)信下一個(gè)因讀書而改變?nèi)松男疫\(yùn)兒就是你們就讓我們?yōu)槟艹蔀椤毕乱粋€(gè)因讀書而改變?nèi)松疫\(yùn)兒“而鼓掌吧。

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇九

各位尊敬的老師同學(xué)們大家好：

在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,，我們國(guó)家五千年明,，書寫著永不停息、對(duì)完美幸福的追求,，展示著永不磨滅,、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史,、燦爛的禮貌,，從來就沒有中斷過。

我們國(guó)家本來就是禮儀之邦,，溫文爾雅,，謙恭禮讓，是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會(huì)中,，我們更加要講禮貌,，懂禮貌，提高禮貌素養(yǎng),。

禮貌禮儀的資料涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,。乘車讓座是禮貌，遵守排隊(duì)秩序是禮貌,，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是禮貌,。禮貌禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中,。所以我們更就應(yīng)時(shí)刻注意自我的言行舉止，讓禮貌禮儀貫穿于我們心中,。

站在時(shí)代的這天,，讓我們暮然回首：一個(gè)民族，要獨(dú)立,、要生存,、要發(fā)展，不僅僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì),、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神,。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱,。千百年來，我們國(guó)家之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,，飽嘗艱辛而不屈,，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中,，構(gòu)成了以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,。

我們是華夏兒女，炎黃子孫,，是我們國(guó)家的新一代,。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,，我們的民族精神蓬勃向上,，我們的明天更加輝煌。

“國(guó)家榮辱,，匹夫有責(zé)”,，做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們有職責(zé)做中華禮貌的傳承者,，用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),，從我做起，從小事做起,，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,，用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。期望大家一路留下的不僅僅是歡聲笑語(yǔ),，更有我們中華學(xué)子的禮貌素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度,。未來屬于我們，世界屬于我們,，讓我們?cè)谖覀儑?guó)家偉大精神的熏陶下,，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏,，時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì),，為我們國(guó)家的偉大復(fù)興而努力奮斗!

多謝大家我的演講到此結(jié)束。

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演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇十

尊敬的老師：

大家好！打我記事時(shí)起,，便總是有意躲避那些內(nèi)容空洞的親熱和行為夸張的友好,。每每覺得，很多人在這親密的外殼中疲憊不堪,，在人們小心翼翼的疲憊中,，遠(yuǎn)離我們而去的，恰是友誼的真諦,。

我想起那年夏季在挪威,，隨朋友去看她丈夫的妹妹。這位妹妹經(jīng)營(yíng)著一個(gè)小農(nóng)場(chǎng),。正是夕陽(yáng)普照的時(shí)刻,，當(dāng)我們的車子停在農(nóng)場(chǎng)主的紅房子跟前時(shí)，朋友的小姑子首先迎了出來,。這時(shí)朋友也從車上緩緩下來,，我以為她們會(huì)快步跑到一起擁抱、寒暄,，因?yàn)樗齻儾怀Ｒ娒?，況且她又帶來了我這樣一個(gè)外國(guó)人。但是姑嫂二人都沒有奔跑,，她們只是彼此微笑著走近,，在相距兩米左右時(shí)站住了。然后她們都抱起胳膊肘，面對(duì)面地望著,，寧?kù)o,、從容地交談起來，似乎是上午才碰過面的兩個(gè)熟人,。橙紅色的太陽(yáng)籠罩著綠的草地,、紅的房子和農(nóng)場(chǎng)的白色圍欄，籠罩著兩個(gè)北歐女人,，世界顯得異常溫馨和美好,。

那一刻使我相信這對(duì)姑嫂是一對(duì)朋友。拉開距離的從容交談,，不是比緊抱在一起的夸張呼喊更真實(shí)嗎?拉開了距離,，彼此才會(huì)看清對(duì)方的臉，才會(huì)靜心享受世界的美好,。

一位詩(shī)人告訴我,，當(dāng)你去別人家做客時(shí)，給你擺出糖果的若是朋友,，那么為你端上一杯白開水的便是至交了,。只有白開水清淡的平凡，才能使友人之間無所旁顧地共享好時(shí)光吧,。

真正的情誼,，來源于彼此的尊重和信任、愛慕和珍惜,，而不摻雜任何功利的元素,，因而無需刻意的寒暄和虛偽的客套，只需要自自然然,、仿若家常就可以了,。這正如古人所說的“君子之交淡如水”，那種至淡,、至淳的情誼才能更長(zhǎng)久而親切,。

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師同學(xué)們：

你們好,！

古人說：“破萬(wàn)卷，下筆如有神,?！钡拇_,，可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識(shí),；，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人,；,，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一本好書就像一艘航船,，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,，讓我們莊嚴(yán)思考,，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造,！在書的世界里,，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河,；可以知文史經(jīng),，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng),，眺望未來的瑰麗,！

出自 www.sevw.cn

熱愛是中華民族的傳統(tǒng)，中華民族歷來提倡“讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路”,。中華上下五千年光輝燦爛的文明，正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍,，才得以薪火相傳,！博大精深的中華文化才得以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好!

感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,，按照競(jìng)職方案，我符合支行銷售部主任職務(wù),。我現(xiàn)年__歲,，中共黨員，大專文化程度,，會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱,。

我的優(yōu)勢(shì)：

一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來,，我先后任過諸蓄員,、信貸員、保衛(wèi)科科長(zhǎng)等職,，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

二是改革面前有股“闖勁”,。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,，無論干什么,，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上,，盡職盡責(zé),，埋頭苦干，全身心地投入,。多年來,，組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,，造就了我敢于堅(jiān)持原則,，主持公道，秉公辦事,，作風(fēng)正派,，求真務(wù)實(shí)，胸懷寬廣,，謙讓容人,，善于聽取群眾意見的品格。我始終認(rèn)為,，干好事業(yè)靠的是忠誠(chéng)于事業(yè),，靠的是一絲不茍的責(zé)任心。在關(guān)鍵時(shí)候,，我從不縮頭縮尾,，有一種敢闖、敢作,、敢為的精神,。

三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長(zhǎng)期的銀行工作中,，我干過_年的__,，干過_年的__,無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，還是在業(yè)務(wù)管理上,，我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里,，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí),，向同志們學(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,，不給自己留疑問,，無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年,，我主動(dòng)為自己“充電”,，考上了湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院的在職研究生，并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理,、經(jīng)濟(jì)管理,、計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)等方面的知識(shí)。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,，在管理和改革中也有自己的見解和方法,。

如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,，盡快進(jìn)入角色,，認(rèn)真履行責(zé)。

一,、提升服務(wù)層次,，豐富服務(wù)內(nèi)涵。服務(wù)是永恒的主題,。要提升服務(wù)層次,，要豐富服務(wù)內(nèi)涵。對(duì)客戶我們必須用“心”服務(wù),，做到誠(chéng)心,、熱心、細(xì)心,、耐心,。要大力提倡“溫馨服務(wù)”，建立___制度,，熟悉掌握客戶信息,，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人,，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,，樹立支行的良好形象。

二,、正視薄弱環(huán)節(jié),迎難而上.針對(duì)銷售部經(jīng)營(yíng)管理基礎(chǔ)脆弱,、激勵(lì)約束機(jī)制不強(qiáng)、思想作風(fēng)不硬的現(xiàn)狀,，我認(rèn)為要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，要具有高度的責(zé)任感，使命感和自我犧牲精神,，把發(fā)展作為主題,，并將業(yè)務(wù)發(fā)展的內(nèi)涵和方式作為重要內(nèi)容提出,，全面確定了銷售部的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，并將指標(biāo)目標(biāo)化,，明確發(fā)展思想和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方略,，在公司業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù),、國(guó)際業(yè)務(wù)的運(yùn)作措施方面下功夫.要重點(diǎn)抓經(jīng)營(yíng)帶管理,，促進(jìn)經(jīng)營(yíng)工作快速發(fā)展;下抓管理促經(jīng)營(yíng)，推動(dòng)管理工作上臺(tái)階,。在管理上除認(rèn)真的落實(shí)分行的管理措施外,，結(jié)合銷售部的情況，認(rèn)真抓好責(zé)任,、計(jì)劃,、考核、費(fèi)用,、五級(jí)分類,、人力資源等10項(xiàng)管理工作，同時(shí)注重制度創(chuàng)新,，以制度促經(jīng)營(yíng),。

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇十三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是b2（1）班的,，我是b2（3）班的

今天我們國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)分享》,。

有這樣一個(gè)寓言故事,。一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,，還是無法將它撬開,。鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,，只輕輕一轉(zhuǎn),，那大鎖就“啪”的一聲打開了。鐵桿奇怪地問：“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢,？”鑰匙說：“因?yàn)槲易盍私馑男摹,！毙⌒〉蔫€匙之所以能打開堅(jiān)實(shí)的大鎖,，憑借的不是它的力氣，而是它對(duì)鎖心的了解,。人與人之間的溝通,，亦是如此,。溝通從心開始。那么如何打開心靈通道呢,？簡(jiǎn)單說來,，一是向他人敞開心扉，如尊重理解他人,，真誠(chéng)的贊美他人，參加公共活動(dòng),、與父母,、老師、同學(xué)積極交流,、擴(kuò)大接觸等,；二是向自己敞開心扉，如勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),，接納自己,，欣賞與鼓勵(lì)自己等等方式。這樣從心開始溝通,，傾吐最真的聲音,，增進(jìn)彼此的了解。多一份真誠(chéng),，就多一份信任,，多一份理解，就多一份寬容,。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)溝通的時(shí)候,，你會(huì)感覺到生活中更加充滿陽(yáng)光與幸福！

同學(xué)們,，我們不僅要學(xué)會(huì)溝通,，我們還要學(xué)會(huì)分享。分享是快樂的,，每當(dāng)教室里有人講笑話,，大家必定會(huì)捧腹大笑，而快樂是可以傳染的,，把自己的快樂分享給別人,，你將收獲另一種快樂，不是嗎,？所以,，請(qǐng)記住：分享是一種人生的境界,。托爾斯泰說過：神奇的愛,，會(huì)使數(shù)學(xué)法則失去平衡,。兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦，只有一個(gè)痛苦,；兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,，卻能擁有兩個(gè)幸福。因?yàn)閻鄣仙姆窒?，光照亮了整個(gè)人類,；因?yàn)殍蟾叩姆窒恚蟾叩呐笥迅凇跋蛉湛崩锔兄紵挠亚?。他們用傳奇的?jīng)歷證明了分享可以改變世界,，分享可以改善人際關(guān)系，分享讓我們多了一個(gè)世界,，讓我變成我們,。在分享中長(zhǎng)大的孩子心不會(huì)離父母太遠(yuǎn)、家庭的分享構(gòu)成溫暖的回憶,，串起成長(zhǎng)的快樂,。懂得分享的學(xué)生在成功路上不會(huì)孤單，因?yàn)榉窒碜屇阄也辉俟萝妸^戰(zhàn),，凝集團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量,，朝著夢(mèng)想前進(jìn)。分在成功路上不會(huì)孤單,，因?yàn)榉窒碜屇阄也辉俟萝妸^戰(zhàn),，凝集團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量，朝著夢(mèng)想前進(jìn),。分享,，是心與心的交換；分享,，是情與情的傳遞,！

同學(xué)們，作為一名合格的小學(xué)生,，我們肩負(fù)的使命不僅僅是“學(xué)習(xí)”,，終有一天我們要走出校門，踏入社會(huì),，我們肩負(fù)的還有祖國(guó)的繁榮昌盛,，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球” ,。讓我們大家手挽手,，心連心，學(xué)會(huì)溝通共同進(jìn)步,，學(xué)會(huì)分享一起快樂成長(zhǎng),。

我們的演講完畢，謝謝大家,！

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇十四

今天我們國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)溝通,，學(xué)會(huì)分享》。

有這樣一個(gè)寓言故事,。一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門上,，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無法將它撬開,。鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,，只輕輕一轉(zhuǎn),，那大鎖就“啪”的一聲打開了。鐵桿奇怪地問：“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢,？”鑰匙說：“因?yàn)槲易盍私馑男摹,！毙⌒〉蔫€匙之所以能打開堅(jiān)實(shí)的大鎖,，憑借的不是它的力氣，而是它對(duì)鎖心的了解,。人與人之間的溝通,，亦是如此。溝通從心開始,。那么如何打開心靈通道呢,？簡(jiǎn)單說來，一是向他人敞開心扉,，如尊重理解他人,，真誠(chéng)的贊美他人，參加公共活動(dòng),、與父母,、老師、同學(xué)積極交流,、擴(kuò)大接觸等,；二是向自己敞開心扉，如勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),，接納自己,，欣賞與鼓勵(lì)自己等等方式,。這樣從心開始溝通，傾吐最真的聲音,，增進(jìn)彼此的了解,。多一份真誠(chéng)，就多一份信任,，多一份理解,，就多一份寬容。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)溝通的時(shí)候,，你會(huì)感覺到生活中更加充滿陽(yáng)光與幸福,！

同學(xué)們，我們不僅要學(xué)會(huì)溝通,，我們還要學(xué)會(huì)分享,。分享是快樂的，每當(dāng)教室里有人講笑話,，大家必定會(huì)捧腹大笑,，而快樂是可以傳染的'，把自己的快樂分享給別人,，你將收獲另一種快樂,，不是嗎？所以,，請(qǐng)記?。悍窒硎且环N人生的境界。托爾斯泰說過：神奇的愛,，會(huì)使數(shù)學(xué)法則失去平衡,。兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦，只有一個(gè)痛苦,；兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,，卻能擁有兩個(gè)幸福。因?yàn)閻鄣仙姆窒?，光照亮了整個(gè)人類,；因?yàn)殍蟾叩姆窒恚蟾叩呐笥迅凇跋蛉湛崩锔兄紵挠亚?。他們用傳奇的?jīng)歷證明了分享可以改變世界,，分享可以改善人際關(guān)系，分享讓我們多了一個(gè)世界,，讓我變成我們,。在分享中長(zhǎng)大的孩子心不會(huì)離父母太遠(yuǎn)、家庭的分享構(gòu)成溫暖的回憶，串起成長(zhǎng)的快樂,。懂得分享的學(xué)生在成功路上不會(huì)孤單,，因?yàn)榉窒碜屇阄也辉俟萝妸^戰(zhàn)，凝集團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量,，朝著夢(mèng)想前進(jìn),。分在成功路上不會(huì)孤單，因?yàn)榉窒碜屇阄也辉俟萝妸^戰(zhàn),，凝集團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量,，朝著夢(mèng)想前進(jìn)。分享,，是心與心的交換,；分享，是情與情的傳遞,！

同學(xué)們,，作為一名合格的小學(xué)生,，我們肩負(fù)的使命不僅僅是“學(xué)習(xí)”,，終有一天我們要走出校門，踏入社會(huì),，我們肩負(fù)的還有祖國(guó)的繁榮昌盛,，“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年雄于地球,，則國(guó)雄于地球”。讓我們大家手挽手,，心連心,，學(xué)會(huì)溝通共同進(jìn)步，學(xué)會(huì)分享一起快樂成長(zhǎng),。

我們的演講完畢，謝謝大家,！

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇十五

世上有很多東西我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,。

學(xué)會(huì)分享陽(yáng)光，我們可以學(xué)會(huì)分享陽(yáng)光的燦爛、陽(yáng)光的明媚,、陽(yáng)光的普照、陽(yáng)光的溫暖,、陽(yáng)光的博大胸懷,、陽(yáng)光的無私胸襟。

學(xué)會(huì)分享雨露,，我們可以學(xué)會(huì)分享雨露的飄飄,、雨露的灑灑、雨露的滋潤(rùn),、雨露的澆灌、雨露潤(rùn)物細(xì)無聲的行為,、雨露滋潤(rùn)禾苗壯的結(jié)果,。

學(xué)會(huì)分享空氣，我們可以學(xué)會(huì)分享空氣的清新,、空氣的靈動(dòng),、空氣的無處不在、空氣的無處不有,、空氣的充實(shí),、空氣的富有。

學(xué)會(huì)分享風(fēng),，我們可以學(xué)會(huì)分享風(fēng)的輕拂,、風(fēng)的迅速、風(fēng)的自由,、風(fēng)的靈活,、風(fēng)的能量、風(fēng)的力量,。

學(xué)會(huì)分享鮮花,，我們可以學(xué)會(huì)分享鮮花的多姿、鮮花的多彩,、鮮花的艷麗,、鮮花的芳香、鮮花的迷人,、鮮花的陽(yáng)光,、鮮花的青春、鮮花的美麗,。

學(xué)會(huì)分享水果,，我們可以學(xué)會(huì)分享水果的豐碩,、水果的甘甜、水果的清香,、水果的乳汁,、水果的慷慨、水果的大度,、水果的無私,、水果的奉獻(xiàn)。

學(xué)會(huì)分享小草,，我們可以學(xué)會(huì)分享小草的青翠,、小草的碧綠、小草的默默,、小草的無聞,、小草的柔情、小草的青春活力,、小草生命力的旺盛,。

學(xué)會(huì)分享樹木，我們可以學(xué)會(huì)分享樹木的茂盛,、樹木的陽(yáng)剛,、樹木的正直、樹木的堅(jiān)定,、樹木的勇敢,、樹木的執(zhí)著、樹木的不屈,。

學(xué)會(huì)分享時(shí)間,，我們可以學(xué)會(huì)分享時(shí)間的悠悠久遠(yuǎn)、時(shí)間的稍縱即逝,、時(shí)間的默默無聞,、時(shí)間的公平,、時(shí)間的無私,。

學(xué)會(huì)分享空間，我們可以學(xué)會(huì)分享空間的無限,、空間的豁達(dá),、空間的大度。

學(xué)會(huì)分享學(xué)習(xí),，我們可以學(xué)會(huì)分享學(xué)習(xí)的苦,、學(xué)習(xí)的樂、學(xué)習(xí)的認(rèn)真,、學(xué)習(xí)的.刻苦,、學(xué)習(xí)的收獲,。

學(xué)會(huì)分享工作，我們可以學(xué)會(huì)分享工作的繁忙,、工作的緊張,、工作的激情、工作的成果,。

學(xué)會(huì)分享努力,，我們可以學(xué)會(huì)分享努力的工作、努力的學(xué)習(xí),、努力的生活,。

學(xué)會(huì)分享思想，我們可以學(xué)會(huì)分享思想的碰撞,、思想的火花,、思想的深邃、思想的哲理,。

學(xué)會(huì)分享幸福,，我們可以學(xué)會(huì)分享幸福的時(shí)光、幸福的時(shí)刻,、幸福的生活,、幸福的人生。

學(xué)會(huì)分享甜蜜,，我們可以學(xué)會(huì)分享甜蜜的人,、甜蜜的事、甜蜜的景,、甜蜜的物,、甜蜜的生活、甜蜜的幸福,。

…………

世上有很多東西我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,。只有學(xué)會(huì)分享，才能得到健康;只有學(xué)會(huì)分享,，才能得到美麗;只有學(xué)會(huì)分享,，才能得到快樂;只有學(xué)會(huì)分享，才能得到幸福,。

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇十六

每當(dāng)我翻開有意思的書時(shí),，我總會(huì)開心地笑一笑：可以讀書了!

我是非常喜歡讀書的，在六歲時(shí),，我就開始看書,，第一次看的書是一個(gè)叫《迪迦奧特曼》的小人書，每到出去散步時(shí),，碰到同齡的朋友,，我總會(huì)和他聊天,，聊奧特曼打怪獸的英雄事跡。

慢慢地,，我就開始接觸童話書了,，我的第一本童話書是《安徒生童話》，每當(dāng)讀到精彩的片段,，我就會(huì)哈哈大笑,，笑那愚蠢的皇帝穿著“隱形”的衣裳;笑那白雪公主的繼母被上天懲罰成丑八怪的樣子。

漸漸地,，我又開始接觸各種名著,、刊物、雜志,，我哪一本都看得津津有味,，直到結(jié)尾為止。下面,，我就講一下我和書的歡樂故事吧!

就在幾天前,，我在寫作業(yè)，沒有空看書,，我多么希望做業(yè)可以少一點(diǎn)兒啊!于是,，我便以上廁所為名，高興地把書塞進(jìn)襯衫里,，快速跑進(jìn)廁所,。鎖上門等一系列工作都準(zhǔn)備好了后，便開始有滋有味的讀了起來,，熟不知,，就進(jìn)入了人物角色中，一會(huì)兒氣憤道：鄭屠實(shí)在可惡,。一會(huì)兒又感嘆道：魯提轄是條漢子,，為民除害，為什么要海捕他?由于太入迷,，和小伙伴們玩耍時(shí),，以至于拿著田桿對(duì)他們說：你們這廝，真是氣煞我也,，看灑家不用一百殺威棒殺殺你們的銳氣!

讀多書,，也令我到了不少的好處和歡樂,。在課堂上,，如果提到一些關(guān)于歷史的問題，我?guī)缀醵寄芑卮鹕蟻?。媽媽說我比她懂得還多呢!每當(dāng)我聽到這些話,，我都會(huì)洋洋得意,，我的作文也經(jīng)常被老師評(píng)為優(yōu)。

讀書給我?guī)淼臍g樂還有很多很多,。以后,，我要讀更多的書!

演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享篇十七

10月28日，我們又開始了兩周一次的讀書分享活動(dòng),，這一次是由第八,、九小組來分享。

剛開始,，小義工們就站在門口迎接家長(zhǎng)和小主持人,。“三更……”伴著優(yōu)美的詩(shī)句,，讀書分享會(huì)開始了,。

首先是第八小組上臺(tái)分享，他們是一個(gè)小組分享一本書,，名叫《彩虹鴿》,。書的大概內(nèi)容很好，但如果有書就更好了,。唯一的缺點(diǎn)就是u盤拷不進(jìn)去時(shí),，不會(huì)請(qǐng)人幫忙，而是自己在那兒干坐著,，等孔老師來了才說出這個(gè)問題,，我覺得這樣很浪費(fèi)時(shí)間。

接著是第九組分享,，他們是一人分享一本書,。有《父母不是我的傭人》、《中華上下五千年》,、《思維導(dǎo)圖》,、《裝在口袋里的爸爸》和《山海經(jīng)》。

令我印象最深刻的是熊璟瑤問：“爸爸一共變小了多少次,？”我們底下的同學(xué)有的飛快地站起來說：“熊璟瑤,，點(diǎn)我！”有的同學(xué)還邊跳邊叫：“熊璟瑤,，快點(diǎn)我,！”還有的同學(xué)端端正正地坐好，等著熊璟瑤叫他,。我覺得大家都應(yīng)該像第三種人一樣,，這樣班級(jí)才會(huì)更加安靜。

重要的不是知識(shí)的數(shù)量,，而是知識(shí)的質(zhì)量,。有些人知道很多很多,，但卻不知道最有用的東西。正如孔老師所說：“寧可少而好,，不要多而差,。”我希望我能夠慢慢地把更多的知識(shí)裝進(jìn)我的大腦,。