寫總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步，進(jìn)而不斷提高自己的工作能力。在寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,，借鑒其中的表達(dá)方式和思路,。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例,，供大家參考和借鑒,。

校長國旗下講話的意義篇一

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，今天由我代表九年級的全體同學(xué)進(jìn)行國旗下的講話，我演講的主題是：勇敢,。

黑暗的幕僚遮住了光明,，而天際卻露出了一絲光亮，是誰呢?

——題記,。

人生漫漫,，充滿酸甜苦辣，孕育著人間百味,。渺小的我們必須要嘗得這世間百味,，才能更上一步，因?yàn)橹挥锌邕^困難才會(huì)尋得正義,，才會(huì)有資格某福蒼生,。

心是人之本，懷有一顆勇敢的心才會(huì)擁有與重重困難抗衡的力量,，才會(huì)助人們脫離無邊苦海,，覓得幸福生活。

普羅米修斯本是天上大神,，然而他卻因不忍人們面臨死亡的危機(jī)而深知會(huì)得到殘酷懲罰,，去盜取火種助得人類幸免于難。他是人類的救世主,，是他讓人類在茫茫黑夜中擁有一絲光明,，擁有在黑暗中的惟一武器。而在宙斯眼里,，他挑戰(zhàn)了神的權(quán)威,，他私自將神物下放給了低等生物，他玷污了神的圣潔,。于是,，他被鎖在了山巔,，不得那可貴的自由，每天總會(huì)有一只鷹來啄食他的心臟,，日復(fù)一日,，年復(fù)一年。他得到了慘無人道的折磨,，而令人驚奇的是,，他的心依然在，是因?yàn)橛赂业牧α繂?我想,，是的,。懷有一顆勇敢的心的人會(huì)得到永生。

炎帝神農(nóng)遍嘗百草,，在每嘗一種藥草之前,，他都做好了跨進(jìn)死神殿大門的準(zhǔn)備。他深知如此下去,，終會(huì)死亡,，但他卻懷著一顆勇敢的心，高呼著：“我不入地獄,，誰入地獄,。”毅然決然地進(jìn)行著,。他,，是為了人類的健康;他，是為了盡情人類的痛苦;他,，是為了挽救人類,。在我們的心中，他已不僅僅是我們的祖先,，更是一個(gè)懷有赤子之心,、閃耀著無限光輝的英雄呀!終于，在他嘗了最后一種草藥后,，他倒下了……他嘴角掛著一抹微笑,，眼角含著一顆清淚，他已經(jīng)識得了多種草藥的藥性,，但遺憾的事,，他再也不能繼續(xù)了。噢!我明白了,，原來,，懷有一顆勇敢的心的人心懷蒼生。

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復(fù)還,?！笔钦l在吟唱這首悲傷的歌謠?易水邊，只見一位眉清目秀之人,，目光里透著堅(jiān)定，眼角含著淚水,，他們在道別?是呀,，天下無不散之筵席，但他們之間怎么流露著如此濃郁的悲傷呢?細(xì)聽來,，才知曉,，這位男子竟要去刺殺秦王，難道他不知道秦王身邊有許多能人異士嗎?但他眼角的淚水卻已經(jīng)顯現(xiàn)出他知道,，原來他竟知道呀!那么不要去,，不要去呀……風(fēng)怒吼著，想要讓他清醒,，草兒搖擺著,，告訴他不能去，樹劇烈地撼動(dòng)著,，要阻止他,。但他卻……走了。也許命中注定,，他會(huì)去,，會(huì)死，他明明知道,，卻沒有回頭,，為什么呀，究竟是為什么?哦!懷有一顆勇敢的心的人擁有無畏,。

面對學(xué)校的搬遷,，學(xué)生和老師都徘徊過，沒有一個(gè)人愿意從優(yōu)越的環(huán)境搬到一個(gè)無人問津的地方,，可是我們還是在這樣的地方正常學(xué)習(xí),，雖然條件很艱苦，可我們都沒有放棄,，是因?yàn)槲覀冇幸活w勇敢的心,，困難壓不倒我們，它只會(huì)讓我們越挫越勇,，我們可以堅(jiān)持,，我們九年級的全體學(xué)生可以，炎皇的學(xué)生你們也一定可以,。也許我們會(huì)抱怨公交車太擠,，也會(huì)抱怨外面送來的飯不好吃,，可是，我們是否也會(huì)通過這一次勇敢的堅(jiān)持學(xué)會(huì)感恩呢?感激學(xué)校食堂一直以來為我們提供的美味飯菜,，以后我們不會(huì)再浪費(fèi),。這一次的經(jīng)歷對你我而言都是人生一筆寶貴的財(cái)富，讓我們學(xué)會(huì)太多的東西,，感激折磨你的人,，是他給了你磨練意志的機(jī)會(huì),，感激這次搬遷,，是它教會(huì)我們勇敢面對環(huán)境的變遷,。

同學(xué)們懷有一顆勇敢的心的人打破黑暗,，帶來了黎明,，他是正義,、快樂,、光明的使者,，讓我們?yōu)橛赂液炔拾?

校長國旗下講話的意義篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。

今天國旗下講話的主題是：總結(jié)過去，展望未來,。

我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天,。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意,，答案并不重要,，重要的是一定要說出自己真實(shí)的感受和如何面對現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自我,，挑戰(zhàn)自我,，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”,，我們都有者自己或高或近的夢想,，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨,。

同學(xué)們,，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,，都希望自己品學(xué)皆優(yōu),，成績優(yōu)異，得到家長的嘉獎(jiǎng),，老師的器重,，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷,。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,，而考試是暴露問題的一個(gè)最佳時(shí)刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，這就是問題的暴露,，要立即采取措施加以改正，這定會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高,，于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,，這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話,，說失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),，改正錯(cuò)誤,。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎,。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán),、概念不清,、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠,、過程不完整,、能力不及等等，慢慢地,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),，也就能找到下一步的努力方向。另外,，我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題,，所以對每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

我不欣賞那種怯懦,、安逸的人,，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬,。失敗是艱難的,，但是，不去努力爭取成功,，卻更為糟糕,。失敗并不可怕,，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗,，在于堅(jiān)持不懈的追求,，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強(qiáng)者,，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人,，而是在失敗中反思自己,，發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏，力圖重振旗鼓,，卷土重來,。雖然在失敗中流過淚，傷過心,，但要擦干眼淚,，更加發(fā)奮去拼搏,，爭取更大的勝利。

青山遮不住,，畢竟東流去--時(shí)間在流逝,。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來--奮斗才會(huì)成功長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來不是夢!

我今天的講話就到此為止,，謝謝大家!

校長國旗下講話的意義篇三

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!在這美麗的早晨,，天高氣爽，陽光燦爛,，放眼我們的校園,，綠草如茵，整潔漂亮,，我們便是這迷人的校園中最美麗的花朵,。你們可知道，在這整潔美麗的背后，凝聚了多少老師的心血和同學(xué)們的努力呀,。

75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾經(jīng)聚會(huì)巴黎,，有人問他們：“你在哪里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西?”白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答：“在幼兒園?！庇浾哂謫枺骸霸谟變簣@您學(xué)到了什么?”學(xué)者回答：“比如,，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿,，東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;自己的事情自己做;學(xué)習(xí)要多思考,，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,，我學(xué)到的全部東西就是這些,。”科學(xué)家普遍都認(rèn)為在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓他們終生受益,。

本學(xué)期,，學(xué)校的環(huán)境，學(xué)生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變,，但是離學(xué)校的要求，離日常行為規(guī)范還有一定的距離,，因?yàn)樵谖覀兩磉呥€時(shí)常出現(xiàn)一些不文明的音符：一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙,、零食袋等雜物;課間活動(dòng)的時(shí)候，一些同學(xué)大喊大叫,，互相追逐;一些同學(xué)上下樓梯的時(shí)候,，幾級一奔，幾級一跳;有些同學(xué)吃完午飯不將餐具放回指定的位置,。有些同學(xué)在桌椅上亂涂亂畫等,。有些同學(xué)講話粗魯，斤斤計(jì)較,。這些壞習(xí)慣,、壞現(xiàn)象、壞毛病,，影響了同學(xué)們的形象,也影響到同學(xué)們的健康成長,，還損害了班級和學(xué)校的榮譽(yù)。

老師們,，同學(xué)們,，請大家千萬不要把文明行為習(xí)慣看做小事。一切從我做起,，從你做起,，從我們每一個(gè)人做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明師生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏草坪,，在日常生活中微微地一笑，說一聲“你好”,，“對不起”送出一縷春光,，溫暖整個(gè)校園，靜靜地一站,，“請你先行”,，“慢慢走”迎來一份安全與和諧，悄悄地彎彎腰,，拾起紙屑,，還校園一片碧水藍(lán)天。

老師們,，同學(xué)們,，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、寧靜,，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓我們攜起手來，共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的校園,。

校長國旗下講話的意義篇四

親愛的各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”,，端是“開端”,、“初”的意思。初五可以稱為端五,。一些地方又將端午節(jié)稱之為五月節(jié),、艾節(jié)、夏節(jié),。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,。始于春秋戰(zhàn)國時(shí)期，至今已有20__多年歷史,。端午節(jié)的由來與傳說很多,，主要有：紀(jì)念屈原說、紀(jì)念伍子胥說和紀(jì)念曹娥說;據(jù)聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉考證,，端午的起源,，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,，比屈原更早。但千百年來,，屈原的愛國精神和感人詩辭,，已廣泛深入人心。在民俗文化領(lǐng)域,，中國民眾把端午節(jié)的賽龍舟和吃粽子,，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

今天我就給同學(xué)們介紹一下屈原說：屈原,，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣,。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強(qiáng)兵,，力主聯(lián)齊抗秦,，遭到貴族的強(qiáng)烈反對，屈原遭饞去職,，被流放,。在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》,、《天問》,、《九歌》等不朽詩篇，影響深遠(yuǎn)(因而,，端午節(jié)也稱詩人節(jié)),。公元前278年，秦軍攻破楚國京都,。

屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割,，但是始終不忍舍棄自己的祖國,，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后,，抱石投汨羅江身亡,，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后,，楚國百姓哀痛異常,，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,，在江上來回打撈他,。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,，“撲通,、撲通”地丟進(jìn)江里,，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了,。人們見后紛紛仿效,。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是蛟龍水獸喝醉暈倒,，就不會(huì)傷害屈大夫,。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯,，外纏彩絲,，發(fā)展成今天的棕子。

而這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟,，掛菖蒲、艾葉,，薰蒼術(shù),、白芷，喝雄黃酒,。據(jù)說,，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原,，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲,、艾葉,，薰蒼術(shù)、白芷,，喝雄黃酒,，則據(jù)說是為了壓邪。

端午節(jié)除了人們所共知的吃粽子外,，各地還有豐富的食俗,。吃黃鱔吃面扇子吃茶蛋江西南昌地區(qū)，端午節(jié)要煮茶蛋和鹽水蛋吃,。蛋有雞蛋,、鴨蛋、鵝蛋,。蛋殼涂上紅色,，用五顏六色的網(wǎng)袋裝著，掛在小孩子的脖子上,，意謂祝福孩子逢兇化吉,，平安無事,。吃打糕吃煎堆等等。我最喜歡吃粽子了,，南北各地風(fēng)俗習(xí)慣不同,，粽子大小不一，有甜有咸,，大的有達(dá)二,、三斤的巨型兜粽，而小的也有小巧玲瓏,，長不及兩寸的甜粽,。。我吃過咱們四川樂山產(chǎn)的肉粽子最好吃,，黃澄澄的糯米里夾著臘肉,，肥而不膩，吃起來一股花椒和竹葉的清香,，口齒留香,，味道悠長。最可貴的是價(jià)格低廉,，每個(gè)重有八兩,，才二元五角錢。

時(shí)至今日,，端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日,。從20__年開始，我國為宏揚(yáng)民族文化,，保留民族傳統(tǒng),，將五月初五列為法定節(jié)假日。

校長國旗下講話的意義篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我們在這里舉行新學(xué)期第一次升旗儀式,，請?jiān)试S我代表××中學(xué)向加入我校的×××名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!并對全校師生本學(xué)期的回校相聚表示衷心的祝賀與歡迎。

過去的一學(xué)年,，在××中學(xué)人的共同努力下,，××中學(xué)取得了理想的成績：首先,，今年的中考取得優(yōu)異的成績!××名畢業(yè)生考入省級示范××中學(xué),，我校×××余名學(xué)生被省級標(biāo)準(zhǔn)化高中錄取,，另外還有許多同學(xué)上了職業(yè)高中;其次,，校園安全萬無一失，獲得平安單位的稱號;第三,，構(gòu)建了和諧校園,，我校工會(huì)被評為優(yōu)秀教職工之家;第四,，我們完成了辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)任務(wù)，取得了一系列的辦學(xué)成績,。第五,，文體活動(dòng)蓬勃開展,經(jīng)典誦讀獲縣級一等獎(jiǎng)。第六,，我校去年派出×位教師參加支教工作,，得到支教單位好評。第七,，學(xué)校管理和教師專業(yè)化發(fā)展登上新臺(tái)階,，穩(wěn)固了我校的辦學(xué)地位和發(fā)展?jié)摿Γ?chuàng)造了新的辦學(xué)業(yè)績,。

在暑假,，學(xué)校團(tuán)委與××大學(xué)××愛心小分隊(duì)××名大學(xué)生，組織的活動(dòng)使部分學(xué)生開闊了視野,、增長了見識,。

××中學(xué)能有今天，是全體師生共同努力地結(jié)果,。在這里,，我向一年來辛勤工作、高度負(fù)責(zé)的老師們和認(rèn)真學(xué)習(xí),、為校爭光的同學(xué)們致以衷心的感謝,。

當(dāng)我們沉浸在20xx屆中考豐碩喜悅之時(shí)，又迎來了充滿希望的新學(xué)期,。新學(xué)期,、新目標(biāo)、新努力,、新成績,，我們要把拼搏和自信，把西寶人的責(zé)任和使命帶入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,，全體師生共同努力,，要圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)。

本學(xué)期有幾點(diǎn)設(shè)想：

一,、我們要廣泛深入地開展迎國慶66周年的紀(jì)念活動(dòng),，加強(qiáng)愛國主義教育。

二,、在初一年級探索新的班級管理模式,，建立以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、激發(fā)創(chuàng)新思維的新的課程體系和創(chuàng)新理念,。

三,、本學(xué)年我們將延續(xù)上學(xué)年,，向課堂要質(zhì)量基礎(chǔ)上向管理要效益，不喊口號,，規(guī)范管理,，不走形式，扎實(shí)教學(xué),，奪取中考全面勝利,。

老師們，同學(xué)們,，歷史已翻開新的一頁,，借此機(jī)會(huì)我向大家提幾點(diǎn)希望：

一、希望新生盡快適應(yīng)環(huán)境,，融入新集體,。

××中學(xué)是一個(gè)環(huán)境宜人、要求嚴(yán)格的學(xué)校,，對于新生來說,，你們?nèi)谌脒@個(gè)全新的環(huán)境，就意味著告別了在父母呵護(hù)下的舒適的家庭生活,，面臨陌生的環(huán)境和陌生的人,，這是一種挑戰(zhàn)，一種需要內(nèi)因克服的挑戰(zhàn),，希望我們的新生主動(dòng)去適應(yīng),，把自己融入新的集體，同學(xué)之間要相互關(guān)心,，謙虛禮讓,，要增加自我管理和獨(dú)立生活能力，通過學(xué)習(xí)和生活鍛煉自己,，把眼光從家庭轉(zhuǎn)向?qū)W校,，逐步使自己成熟起來，獨(dú)立地面對學(xué)習(xí)和生活,。

二,、希望同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

我們目前的任務(wù)就是學(xué)習(xí),。要想有優(yōu)異的成績,，必須要有良好的學(xué)習(xí)方式和方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí),，勤思考,，多動(dòng)手,，善于發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題和解決問題,。特別是九年級的同學(xué)們，十年寒窗,，發(fā)奮苦讀,，努力拼搏，考入理想的高中是你們的心愿,，從現(xiàn)在起就必須投入緊張的學(xué)習(xí)和復(fù)課中,。八年級同學(xué)更不能放松，希望你們與九年級一起,，珍惜本學(xué)期寶貴時(shí)間,，牢記家長親友重托，刻苦學(xué)習(xí),，天天向上,，用青春與汗水，智慧與毅力,，創(chuàng)造自己光明的前程,，譜寫人生美好的華章!

三、希望全體學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。

做人是立世之本,，做事之基。求學(xué)之道,，首先是做人之道,，然后才是學(xué)問之道。在這里全體學(xué)生要學(xué)會(huì)做人,，做有用的人,，做成功的人。我們的校訓(xùn)是“文明,、誠信,、勤奮、創(chuàng)新”希望全體學(xué)生要誠實(shí)正直,，尊師愛校,，做一個(gè)新時(shí)代的四有新人。

四,、希望全體老師全身心投入教學(xué),。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們要有強(qiáng)烈的“質(zhì)量立校,、特色興?！币庾R，要“以人為本，科學(xué)管理”,，向管理要質(zhì)量,。希望全體同仁高舉教書育人大旗，同心協(xié)力,，勤奮工作,，共同開創(chuàng)西寶中學(xué)美好的明天。

最后,，送一句話,，與全校師生共勉：

“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)健體,、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)成為獨(dú)特的你”。

我衷心地祝愿在新的一學(xué)年里,，老師們能在這里愉快地工作，豐厚地收獲,，幸福地生活!同學(xué)們能在這里快樂地學(xué)習(xí),，健康地成長，全面地發(fā)展,，謝謝大家!

校長國旗下講話的意義篇六

導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家上午好!

在此,，我們向汶川地震遇難同胞致哀!向戰(zhàn)斗在地震一線的人們致敬!向?yàn)闉?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的人表示衷心的感謝!向政府和教育總支領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!

同學(xué)們,，“六。一”國際兒童節(jié)是你們的節(jié)日,。在節(jié)日來臨之際，我想國難當(dāng)頭,，中國人更需要堅(jiān)強(qiáng)!所以,，我們?nèi)匀灰詧?jiān)強(qiáng)進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神開展“六。一”慶?；顒?dòng),。在活動(dòng)中，我們將接納一批新隊(duì)員,。我希望大家繼承少先隊(duì)的好思想、好作風(fēng),，愛祖國,，愛人民，愛勞動(dòng),，愛科學(xué),，愛護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí),，堅(jiān)持鍛煉,，參與實(shí)踐，培養(yǎng)能力,，立志為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量,。

我們還應(yīng)該以飽滿的熱情參與活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)加油!我希望今天的活動(dòng)帶給大家不僅是樂趣,，更是品質(zhì)的陶冶,，知識的積累，眼界的開拓,，行為的規(guī)范,，能力的創(chuàng)新。

同學(xué)們,，你們是新中國的少年兒童,，你們是祖國未來的主宰，無論何時(shí)何地,，你們一定要做到：人民為先,，祖國至上;誠實(shí)勇敢，自律自強(qiáng);奮發(fā)有為,，誓做棟梁;振興中華,，報(bào)效祖國!

最后，我祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,，生活幸福;祝愿孩子們健康平安,，節(jié)日快樂;祝愿今天的“六。一”歡慶會(huì)圓滿成功!

謝謝大家!

校長國旗下講話的意義篇七

各位老師,，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《成功屬于每一個(gè)勇敢者》,。

勇敢者是什么?

勇敢者是全心投入，馳騁戰(zhàn)場的人;是不怕失敗，頑強(qiáng)剛毅,，奮力爭取的人;是為了理想,。不斷超越自我，為生命之花增添光彩的人,。

金秋十月,，一場象征著蓬勃與活力的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)又將拉開帷幕，一張張洋溢著青春朝氣的面孔,，又將用颯爽英姿詮釋運(yùn)動(dòng)的美學(xué)意義,。

沙坑上方屈身騰空是一種美;跑道終點(diǎn)快速?zèng)_刺是一種美;用盡全力，將鉛球幻化成一道弧線是一種美,。生命的本質(zhì)在于運(yùn)動(dòng)而非靜止,，只要是運(yùn)動(dòng)著的，就是最美的姿態(tài),。

然而運(yùn)動(dòng)不僅讓人健美,，而且讓人健全。

積極參與,，勇于拼搏,，團(tuán)結(jié)合作，相互關(guān)愛,，全心投入的人文精神把比賽和友誼,、把體育和人格、把運(yùn)動(dòng)和人生演繹得崇高和偉大,。

體育運(yùn)動(dòng)可以培育我們的意志力,，而意志力不僅僅是體育魄力的表現(xiàn)，更是偉人成功的要訣,。偉大的發(fā)明家愛迪生說過：“偉大人物最明顯的標(biāo)志,，就是堅(jiān)強(qiáng)的意志，不管環(huán)境變換到何種地步,，他的初衷仍不會(huì)有絲毫改變,，最終克服障礙，達(dá)到期望的目的,?！比绻麑Ⅲw育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)的意志力，遷移到學(xué)習(xí)和今后的生活中,，無疑也一定會(huì)綻開絢麗的成功之花,，使我們的人生更充實(shí)，使生活更具魅力,。

出自 www.sevw.cn

運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競技場,，優(yōu)勝劣汰，不容半點(diǎn)虛假,。在同一起跑線上,，付出多少汗水，就會(huì)獲得多少回報(bào),。每一個(gè)新的高度,，是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過程，沒有頑強(qiáng)的拼搏,，取不得優(yōu)異的成績,，沒有堅(jiān)定的信心，跑到上不會(huì)留下你的身影,，沒有平時(shí)的努力和足夠的毅力,，就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣,。

體育的舞臺(tái)是人生舞臺(tái)的一個(gè)縮影,，鮮花只會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手，掌聲只給勝利者和毅力堅(jiān)強(qiáng)者以鼓舞,，給失敗了而又站起來的人以激勵(lì)和敬意,。加油吧!用平時(shí)的刻苦訓(xùn)練為自己博得精彩。成功屬于每一個(gè)勇敢者,。謝謝大家,。

校長國旗下講話的意義篇八

校長作為學(xué)校第一負(fù)責(zé)人，可以經(jīng)常性地給予國旗下講話活動(dòng)必要的指導(dǎo)和支持,，為活動(dòng)提供思路和理念引領(lǐng),。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文，希望對大家有所幫助!

尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：

早上好!今天國旗下講話的內(nèi)容辭舊迎新學(xué)會(huì)做人,。

迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下,，整理剛剛走過的20xx年,，祈盼新年的到來。為此,，我向全體敬愛的教職工和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!

我們每個(gè)同學(xué)在新的一年里都有自己美好的愿望,，希望成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子,。所以在新的一年里我們每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)做人,。

學(xué)會(huì)做人，這是我們每個(gè)人都要面對的問題,。不管一個(gè)人有多少知識,，有多少財(cái)富,，如果不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福,。因此我們從小就要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,，按德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的要求,，從小養(yǎng)成良好的品德,，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強(qiáng)健的體魄,，培養(yǎng)高尚的審美情趣,，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子,，在社會(huì)做個(gè)好少年,。

規(guī)章制度。

相互監(jiān)督共同進(jìn)步!

同學(xué)們,，俗話說：人心齊,，泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,，人人從我做起,，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高,，你的行為習(xí)慣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化,，你的生活空間一定會(huì)有新的擴(kuò)充，你在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)享受到更多的新的樂趣,。最后,，我祝愿同學(xué)們在新的一年里成績進(jìn)步，身體健康,，祝愿老師們家庭幸福,，永遠(yuǎn)快樂。

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是：今天,，奮斗的起點(diǎn)。

昨天帶著回憶默默地逝去了,，今天攜著希望悄悄地來臨,，而明天，又閃爍著光輝等待著人們,，有人沉浸在回憶中,，他們依戀昨天,，有的人只迷醉在夢幻中，他們企盼明天,。而這兩種人,，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

莎士比亞說：“拋棄時(shí)間的人,，時(shí)間也會(huì)拋棄他,。”我說：“拋棄今天的人,，今天也會(huì)拋棄他,，而被今天拋棄了的人，他也就沒有了明天,?！?/p>

抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機(jī)會(huì),。聰明,、勤奮、有志的人,，他們深深得懂得時(shí)間就是生命,，甚至比生命還寶貴,。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天,。

相反，對于有些人人來說,，時(shí)間就像日歷,，撕了這張，還有下一張,，撕完了這一本,，還有下一本。如果這樣,，他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇,，留在個(gè)人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨,、痛惜和哀傷的淚水......

虛擲光陰,，在折損著生命的光，及時(shí)努力,，在開辟理想的路,。朋友，不要沉湎昨天,，不要觀望明天,，一切從現(xiàn)在開始,，從今天開始。

今天,，就是奮斗的起點(diǎn)!

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是：真誠待人、認(rèn)真做事,。

尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好!

寒風(fēng)凜冽，冬意濃濃,，圣誕老人還沒來得及收起他的長襪,，我們的耳邊又傳來元旦的腳步聲，迎著黎明的第一縷曙光,，我們匯聚在國旗下,，整理剛剛走過的20xx，祈盼新年的到來,。在這里我祝愿老師們工作順利,，幸福安康，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，更上一層樓,。

過去的一年里，我看到了老師們辛勤忙碌的身影,，為培育祖國花朵而奉獻(xiàn);我看到了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的身影,，為創(chuàng)造美好前程而努力。元旦來臨之際,，我想為同學(xué)們提出一些建議：

1,、杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,，自己辛辛苦苦奪回來的分?jǐn)?shù)卻要被其他學(xué)科拉平得一無所有,，這是一個(gè)悲劇。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)要求全面發(fā)展,，建議出現(xiàn)偏科現(xiàn)象的同學(xué)在不大理想的科目上多花精力,、多花時(shí)間，硬是逼自己投入不擅長的學(xué)科中,，嘗試著接受,，從中體會(huì)樂趣，如果因?yàn)橐痪洹皼]興趣”就放棄,，到頭來吃虧的還是自己,。

2、注意筆記,。認(rèn)真利用好課堂45分鐘,，好過課后花無數(shù)時(shí)間彌補(bǔ),，而筆記正是課堂上的精髓，因此,，做筆記需要認(rèn)真記錄,，同時(shí)也要注意老師講課時(shí)的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗,，認(rèn)真聽老師講的每一句話,，做到老師邊講邊記，不管文科理科,，知識積累越多運(yùn)用起來才會(huì)得心應(yīng)手,。

3、不懂就問,?！懊舳脤W(xué)，不恥下問”,，有些同學(xué)遇到難題,，自己不懂，又不去請教別人,，把題目空在那里,，抱著一種“無所謂”的態(tài)度，這樣學(xué)習(xí)是不對的,，應(yīng)多問,，通過老師同學(xué)的講解再去做題，你就會(huì)理解更深,，甚至把這道題的解法銘記于心,，這樣的學(xué)習(xí)才會(huì)有所提高,。

4,、學(xué)會(huì)冷靜。面對暫時(shí)的失敗,，要冷靜下來,，不能一味埋怨，要總結(jié)自己失敗的原因,，爭取不再重蹈覆轍,。考試時(shí),，如果因?yàn)橐坏佬☆}難住了,，卻丟了后面的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槟晨瓶荚伊硕绊懙胶竺婵颇康某煽?，?shí)不應(yīng)該,，我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,，遇事冷靜、沉著,。

本學(xué)期要結(jié)束了,，期末考試越來越近，希望每位同學(xué)都能考出好成績,。

謝謝大家!

老師,、同學(xué)們：

大家好!

迎著朝陽的光輝，呼吸著新鮮又帶有微微花香的空氣,，滿懷著春天的期望,，我們即將迎來新的一年，在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)各部門向老師,、同學(xué)們致以誠摯的問候和良好的祝愿，對老師們一年來的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝,，愿老師,、同學(xué)們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

每年1月1日又稱元旦,，“元”是開始,，第一之意;“旦”是早晨，一天之意,?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天,。從字面上看,，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年,。

同學(xué)們,，隨著時(shí)光老人腳步的時(shí)刻挪動(dòng)，我們都有光陰似箭,、日月如梭的感覺吧!東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來,，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人”我想,，成年人都不乏這種緊迫感啊。同學(xué)們，你們正值青少年時(shí)期,，青少年是生命中的春天,，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，是祖國的希望,，請以“盛年不重來,，歲月不待人”警示自己，做好人,、讀好書,。

同學(xué)們，曾經(jīng)有人說：人的一生有三天,，昨天,、今天、明天,，這三天組成了人生的三步曲,。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天,。我想,，在過去的一年里，我們在座的大部分同學(xué)在老師和家長的呵護(hù)下,，又增長了知識,，更學(xué)會(huì)了不給他人添麻煩，還積極地為城市建設(shè)傳遞著文明的信息,，并且將所有的體驗(yàn)：快樂與悲傷,、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財(cái)富——這就是我們珍惜每一個(gè)“今天”的回報(bào)。

同學(xué)們,，走過20xx年,，我們又長大了一歲，又自信了一些,，也成熟了一些,。那么，也就意味著我們應(yīng)該對自己有更多的理性的反思與規(guī)劃,。在取得進(jìn)步、讓師長欣慰的同時(shí),，我們每位同學(xué)也要不斷地反省自己：“我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不是可以再端正一些呢?”,、“我是否可以時(shí)刻都不給他人添麻煩呢?”、“我在各方面對自己的要求都是嚴(yán)格的嗎?”正是在這樣的不斷反思中，我們才會(huì)對自身有越來越清晰的認(rèn)識,，才會(huì)有更加有效的調(diào)整,、更加合理的規(guī)劃，也才能不斷進(jìn)步,?？梢哉f，沒有反思,，就沒有進(jìn)步,。很多高考狀元們說過這樣一句話：“我每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步都是在對前一階段學(xué)習(xí)進(jìn)行反思的基礎(chǔ)上取得的?！睂W(xué)習(xí)如此,，做人、做任何事情都是一樣的道理,。

同學(xué)們,，元旦、春節(jié)即將到來,，要放假了,，大家一定都很高興。當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí),，請不要忘記即將到來的期末考試,，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn),。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫,，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。再有3周時(shí)間本學(xué)期就將結(jié)束,，希望大家充分利用好這段時(shí)間,，腳踏實(shí)地做好復(fù)習(xí)迎考工作，力爭在期末考試中交上一份滿意的答卷,，過一個(gè)快樂幸福的春節(jié),。

最后祝全體老師在新的一年里身體健康、工作順利,、萬事如意!祝同學(xué)們在新的一年里生活愉快,、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢想成真!

我今天的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

校長國旗下講話的意義篇九

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我們演講的題目是：歡歡喜喜過六一,。

彈去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一周,。又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到來了,，她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣,，手捧著鮮花,，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地,，向我們走來了,。

六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,，搭乘滿載快樂和幸福的列車,，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱,，盡情地品味金色的年華,。

六月的校園花如海，六月的校園歌如潮,，六月的孩子在溫馨中憧憬明天,，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來!六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光,。同學(xué)們,，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關(guān)懷,，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛,。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來,。少年智則國智,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,，我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,，寄托著祖國的未來?！罢l言寸草心,，報(bào)得三春暉?！薄暗嗡?，涌泉相報(bào)?！弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代,，我們要帶著感激去生活,，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,，不辜負(fù)祖國的重托,，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)老師的教誨,。在家做個(gè)好孩子,，在校做名好學(xué)生，在社會(huì)做位好公民,。

在此,，衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!我們的演講完畢，謝謝大家!

校長國旗下講話的意義篇十

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,，萬象更新孕育著新年的期望,。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長、學(xué)期的更迭,。經(jīng)過寒假休整,，我們迎著朝陽,，滿懷著新的希望，迎來了20__年春季新學(xué)期的到來,。

在澧縣一中洗墨池中間的聚賢島上,，矗立著三尊銅像,，其一是憂國憂民的范仲淹，其二是囊螢映雪的車胤,，其三是經(jīng)世致用的陶澍,，此三賢都是幼懷大志,，勤苦攻書，終成經(jīng)天緯地之大才,，建經(jīng)邦濟(jì)國之偉業(yè),，成為萬世之表。

范仲淹,、車胤在教材和課外讀物上多有提及，我們都非常熟悉,，今天不做多說,。今天我特地講一講陶澍，因?yàn)樗俏覀兊暮贤l(xiāng),，其生活時(shí)代距我們比較近,，他與澧縣一中也頗有淵源,。

陶澍乃湖南省安化縣人。嘉慶七年(1802年)中進(jìn)士,，在翰林院當(dāng)了三年編修,，后遷任御史,、給事中,。正當(dāng)他才華綻顯，朝廷欲提拔重用之時(shí),，其父病逝,，按清朝制度,，官員父母亡故，必須停職回籍“丁憂”(即所謂守孝)三年,。陶澍因此離京回到安化,，在料理父喪之后，應(yīng)邀來澧州擔(dān)任澧陽書院主講三年,。1820年道光皇帝即位,，當(dāng)年擢升陶澍為山西按察使，第二年擢升安徽布政使,，1823年擢升安徽巡撫,，1825年調(diào)任江蘇巡撫，1830年升任兩江總督,，1831年以兩江總督兼兩淮鹽政,。12年間八次升遷，可見倍受朝廷重用,。

陶澍出生于普通百姓之家,，世代務(wù)農(nóng),，他卻以自己豐富的知識和非凡的能力,，進(jìn)入封建政府中心，馳騁于官場四十年,，成為中國近代史上杰出的思想家,、政治家,、改革家、學(xué)問家和愛國主義者,。他的一生正值中國最黑暗,、最危急的時(shí)代，他和少數(shù)有識之士一道,，竭力尋求強(qiáng)國富民之策,，對內(nèi)整頓吏治、開展改革,、興利除弊;對外加強(qiáng)武備,、嚴(yán)禁鴉片、反對侵略,，為古老,、落后、封閉的中國走向世界,、走向近代作出了積極的貢獻(xiàn),。

縱觀陶澍一生，有以下四個(gè)方面的成就：

成就之一、政績突出,，政聲滿天下,。

陶澍革新政治的突出政績，主要是在賑災(zāi),、水利,、吏治、漕運(yùn),、鹽政五大方面,，其中尤以漕糧海運(yùn)和鹽政改革最為顯著。道光初年政治腐敗,，就連道光皇帝自己也深感無奈,，當(dāng)時(shí)道光帝在一則批文中說：“世風(fēng)日下，人心益澆,，官不肯虛心察吏,，吏不肯實(shí)意恤民，遇事則念及身家,，行法不計(jì)及久遠(yuǎn),。”他在求才難得的困境中,，認(rèn)準(zhǔn)陶澍的才干和人品,，將陶澍從安徽、江蘇巡撫直升兩江總督,，還兼轄河工、鹽務(wù),，將東南半壁江山托付給他,。陶澍在兩江任巡撫、總督前后長達(dá)十九年,，他頂住物議,，除弊興利，厲行改革,，取得成功,，既保障了清王朝東南半壁江山的安定，又為朝廷提供了源源不斷的糧食和財(cái)政收入,。陶澍因此成為道光皇帝一直倚重的“干國良臣”,，也是老百姓津津稱道的“清官”。

俗話說,，政聲人去后,。陶澍為官多年,，勤政廉潔,，勇于任事,，任勞任怨,，竭心盡力,。多年之后,，左宗棠追憶說：“陶澍總督兩江,，于一切國計(jì)民生,，(與林則徐)和衷共濟(jì),，實(shí)有古大臣風(fēng),。陶澍蒞任十年之久,，勛業(yè)事績，史策昭垂。當(dāng)日德教沛然,，感人甚深，惠政甚溥。追懷遺澤,，民不能忘?！钡拦獾垡舱f陶澍“實(shí)心任事,，不避嫌怨”。

成就之二,、知人善任，舉賢不避親,。

陶澍不僅政績斐然,，而且善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人材，知人善任，舉賢不避親,。陶澍不僅是曾國藩之前的湘籍之杰,，而且在他的引薦,、提撥和任用下，聚集了左宗棠(兒女親家)、胡林翼(女婿),、魏源、賀長齡、何凌漢等一批湖湘博學(xué)多識之士,，大名鼎鼎的林則徐也是陶澍選撥,、支持和造就的。此外團(tuán)結(jié)在他周圍的還有一大批經(jīng)世改革派人物和賢能官吏,，諸如陳鑾,、梁章鉅、李星沅,、陳建瀛,、姚瑩、黃冕,、湯鵬,、包世臣等。這使他不僅成為江南地區(qū)領(lǐng)袖群倫的人物,，而且是湖南近代人才輩出的先導(dǎo),。

左宗棠早年在醴陵淥江書院執(zhí)教時(shí)，曾以名聯(lián)“春殿語從容,，廿載家山,，印心石在;大江流日夜，八州子弟,，翹首公歸”表達(dá)自己對陶澍功德的景仰,，并由此獲陶澍激賞。后來兩家結(jié)為兒女親家,，左宗棠還尊奉陶澍為師,。左宗棠后來亦為封疆大吏，總督兩江,，督師新疆,。

成就之三、經(jīng)世致用，思想啟后人,。

清朝嘉道年間,，湖南出現(xiàn)了以陶澍、魏源為代表的“湘系經(jīng)世學(xué)派”,。在陶澍的領(lǐng)導(dǎo)下,，他們都有強(qiáng)烈的經(jīng)世意識，主張積極入世,，經(jīng)世致用,，大力推行改革，對漕運(yùn),、鹽政、水利,、河工,、幣制、兵防等有關(guān)國計(jì)民生的大政都推行改革,，并卓有成效,。陶澍的經(jīng)世思想和經(jīng)世事功，對湖湘后輩產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,?！跋孳娙堋痹鴩⒆笞谔?、胡林翼即是經(jīng)世致用的杰出代表,，面對聲勢浩大的農(nóng)民起義和搖搖欲墜的清王朝統(tǒng)治，他們高舉經(jīng)世致用的大旗,，積極入世,，修身、齊家,、醫(yī)國,、治民、平亂,，處處以陶澍為榜樣,，都成為中國近代史上最有影響的經(jīng)世能臣。

成就之四,、學(xué)高德劭,，文學(xué)造詣深。

文毅公生前如何作人,，如何居官,，如何讀書，如何處事之法，則孝思不匱,，受福無窮,。”方家評說其詩文是“局陣開拓,，氣象恢弘,，格調(diào)高昂，英辭可鐫金石,，高義直薄云天,，具有一種積極樂觀奮發(fā)有為的精神?！笨芍^是“大賢杰出在匡時(shí),，余事風(fēng)騷亦我?guī)煛?/p>

……要憑柱石擎天手，掃除凡艷鑄雄詞”,。

1839年陶澍在兩江總督任上去世,，道光皇帝痛失股肱之臣，非常痛惜,，追封其為太子太保,，并親自為之撰寫祭文和碑文，這在歷史上是很少見的,，道光皇帝在碑文的結(jié)尾寫道：“績著旗常,，萬里重江淮之寄;神歸箕翼，千秋傷柱石之摧,。聿垂永譽(yù)於螭蚨,，用表崇封於馬鬣。昭茲來許,，播厥休聲,。”這段話用了很多典故,，大意是說：你功勛顯赫,，功蓋王侯，國家之興衰,，系于你所任官的江淮大地;你英年早逝,，猶如國家的柱石崩壞，后世千秋萬代都倍感悲傷和惋惜,。你的功業(yè)英名將刻寫在雕有螭蚨的石柱上永垂不朽,，朝廷將立華表于你的墳?zāi)拐蔑@尊崇，以此來昭示后人,，播揚(yáng)你美好聲名,。

陶澍生前功成名就,，威儀四方，死后封妻蔭子,，尊崇有加,，這是何等的生榮死哀!

陶澍之所以做官、為人,、治學(xué),，皆出類拔萃、為人之表,，這是與他自幼立志高遠(yuǎn),、勤奮上進(jìn)分不開的。他十四歲那年,，安化縣令余肇錫以“安化”二字為題命陶澍擬聯(lián),，陶澍揮筆立就：“安邦治國，此所志也;化雨催春,，愿普及之,。”此聯(lián)對仗工整,，立意高遠(yuǎn)，被評為佳聯(lián),，廣為傳頌,，這也說明了他從小就有安邦定國的偉大志向。他曾有詩句“平生衣被志萬家,，……令下歡呼掌齊鼓”,，的確，他的一生達(dá)成了他幼年的志向,，成就了蓋世功名,。

同學(xué)們，人生一世,，猶如草木一生,。自古眾生蕓蕓，青史留名者有幾人?絕大多數(shù)都如同草木,、牲畜一樣,，只在世間走過一遭，沒留下半點(diǎn)痕跡,。所以,，我們必須要從小立下宏大志向，長大建功立業(yè),，他日歲月老去,，我們終將身骨不存,，但我們的功業(yè)將不朽，我們的精神將永恒,，將會(huì)像范仲淹,、車胤、陶澍等歷史名人一樣名垂青史,，彪炳千秋,。

古語有云：“有志于功名者，必得功名;有志于富貴者,，必得富貴,。”南宋文士范開曾說：“器大者聲必閎,，志高者意必遠(yuǎn)”,。北宋文學(xué)家蘇東坡也曾說過：“古之立大事者，不惟有超世之才亦有堅(jiān)韌不拔之志,?！?/p>

希望澧縣一中學(xué)子，都能立大志,，成大業(yè),，建大功，上報(bào)國家,，下濟(jì)蒼生,，達(dá)到儒家“內(nèi)圣外王”的人生最高境界——格物致知，誠意正心,，修身齊家,，治國平天下。

我的講話完畢,。謝謝大家!

校長國旗下講話的意義篇十一

親愛的小朋友們：

大家上午好!

值此國際"六一"兒童節(jié)到來之際,，請讓我代表學(xué)校全體教師向全體同學(xué)、少先隊(duì)員表示節(jié)日的祝賀!祝大家節(jié)日快樂,、身體健康,、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的一代,，也是肩負(fù)重任的一代,。因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的，你們是新世紀(jì)的小主人!要肩負(fù)起這樣的神圣使命,，就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才,。因此，希望你們在今后的學(xué)習(xí)與生活中能嚴(yán)格要求自己,，在家庭做一個(gè)好孩子,，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)做一個(gè)好公民。從身邊小事做起,，從現(xiàn)在做起,，用你們的行動(dòng)來證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗，洞井因你們而自豪!

同學(xué)們,，今年的"六一"是一年級小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過的第一個(gè)節(jié)日,，希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上,，快樂成長,。今年的"六一"是六年級同學(xué)在母校度過的最后一個(gè)兒童節(jié)，希望你們記住母校,，記住老師,、家長的殷切希望，升入初中后要更加努力學(xué)習(xí)做到品學(xué)兼優(yōu),，為母校爭榮!同學(xué)們,，你們是新時(shí)代的少年，是跨世紀(jì)的雛鷹,，愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光,，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取,、鍛煉體魄,，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國!

在今天快樂的節(jié)日里，我們應(yīng)該心存懷念,，我們不要忘記我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈流血犧牲換來的，我們要懂得好好珍惜,。

在今天快樂的節(jié)日里,，我們應(yīng)該心存感激，我們要感謝黨和人民政府,，以及所有為我們創(chuàng)造了美好的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境的人們。還要感謝我們的家長,、我們的老師,，他們都為我們的健康成長付出了辛勤的勞動(dòng)。

少先隊(duì)員們,，繁榮昌盛的美好前景在召喚著你們,。希望你們努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上,，再接再厲,，使自己成為祖國建設(shè)需要的棟粱之材,。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,、萬事如意!祝各位家長工作順利,，平安幸福!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

校長國旗下講話的意義篇十二

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好,！

21世紀(jì)之初,，聯(lián)合國教科文組織提出了新世紀(jì)教育倡導(dǎo)的四個(gè)“學(xué)會(huì)”。即“學(xué)會(huì)生存,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,?！蔽覀儗W(xué)校將此制作成大型宣傳畫，置于領(lǐng)操臺(tái)上,，旨在昭示每一位師生,，人人勤勉，實(shí)踐“學(xué)會(huì)”,，個(gè)個(gè)努力,，無愧人生。

“學(xué)會(huì)生存”,。衣食住行是生存的必備基礎(chǔ),。學(xué)會(huì)把衣服穿上身體，是人之初的學(xué)會(huì),，學(xué)會(huì)合體地穿衣乃至學(xué)會(huì)使衣服和人的身份,、個(gè)性、場合完美地結(jié)合,，則是中高年級的學(xué)會(huì),，食父母端到嘴邊的食物，到食自己親手尋覓烹煮的食物,，乃至掙錢養(yǎng)活全家,，更是“學(xué)會(huì)”中的漫長過程；再說“行”吧,，父母送你上學(xué)走路,，到你獨(dú)立地騎車走路，面對人海和滾滾車流,，你會(huì)安全地走好嗎,？你能遵守交通法規(guī)地行好路嗎？我們都需要“學(xué)會(huì)”這生存的基礎(chǔ)知識和技能,。

“學(xué)會(huì)求知”,。小學(xué)生跟父母學(xué)生學(xué)常識,，跟教師學(xué)文化知識，看書,、看電視等都是求知,。新世紀(jì)的求知要求我們要自覺地、自主地獲取知識,，譬如從不識字查字典,、不會(huì)解題主動(dòng)請教別人、不懂某種自然現(xiàn)象翻《十萬個(gè)為什么》找答案,，以及運(yùn)用微機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和尋找自己需要的知識,，乃至參加網(wǎng)上學(xué)校的學(xué)習(xí)。這樣你就能在有的領(lǐng)域“無師自通”,。

“學(xué)會(huì)做人”,。我們師生要以新頒布的教師和學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，努力做文明,、高明,、精明的常熟人。首先要把禮儀教育進(jìn)一步內(nèi)化,，師生要問好,，穿著要合體，環(huán)境要保潔,，師生要和諧,。

“學(xué)會(huì)合作”。地球是個(gè)“村”,，學(xué)校是社會(huì)中的一個(gè)“小集體”,，在這個(gè)集體中人人都要“心中有祖國，心中有集體,，心中有他人”,，人人都要相互尊重，愛護(hù)和幫助,、理解是做好教學(xué)工作的心理前提，合作是每個(gè)人學(xué)習(xí)與教學(xué)獲得成功的重要因素,。

教師關(guān)愛學(xué)生,，學(xué)生尊重教師，教學(xué)才會(huì)相長,。

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛教工,，教工尊重領(lǐng)導(dǎo)，管理才會(huì)有效,。

讓我們?nèi)w師生共誦四個(gè)“學(xué)會(huì)”,，銘記在心,，身體力行，做個(gè)好學(xué)生,，好老師,。

xxx校長。

20xx.9.2,。

校長國旗下講話的意義篇十三

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家上午好！

我們經(jīng)過了近30天的寒假,，度過了一個(gè)平安,、充實(shí)、和美而有意義的寒假,，今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),，也是我們20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)的第一天。按照傳統(tǒng)習(xí)慣,，過了今天,，春節(jié)就結(jié)束了。借著節(jié)日的喜慶,，我祝愿全體師生在猴年里：身體健康,、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、心想事成,！同時(shí)也歡迎5位新老師及39位新同學(xué)，其中包括獲得國際象棋及中國象棋大師的田宇翔同學(xué),。

今年猴年,，必須說說《西游記》的四位主角：孫悟空具有不畏艱難險(xiǎn)阻，有迎難而上,，善于與困難作斗爭的精神,；豬八戒比較開朗、性格樂觀,，喜歡表現(xiàn)自己,，喜歡浪漫；沙和尚遇事最平和,、冷靜,、有耐心，而且心細(xì),，一般不與人爭執(zhí),；唐僧愛好和平、和睦，不喜歡給別人帶來麻煩,，是一個(gè)非常善良的人。希望同學(xué)們在新的一年里有孫悟空的機(jī)智,、勇敢,；豬八戒的樂觀；沙和尚的心細(xì),；唐僧的善良,。

從去年9月份開始，學(xué)校提出了“承天之德,，正己之行”的“正行教育”,，極力打造美行校園、立行德育,、智行教學(xué),、雅行班級、同行家校等“五行”學(xué)校特色文化,。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求做到文明上學(xué),、文明上課、文明集會(huì),、文明就餐,、文明午休，精神面貌煥然一新,；學(xué)校各項(xiàng)工作也在全體師生以及家長的共同努力下,，取得了長足的發(fā)展。

今天早上,，我在校門口,，迎接大家回校，看著老師們精神抖擻,、同學(xué)們高高興興地踏進(jìn)校門,，作為校長，我心中無比激動(dòng),，這就是我們承小人——年輕活力,、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教師隊(duì)伍，充滿生機(jī),、充滿希望的學(xué)子,。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春,。老師們,，同學(xué)們,，過去的成績記錄著我們的勤勞,，蘊(yùn)含著我們的智慧,，新學(xué)年開始了新形勢，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。站在更新,、更高的起點(diǎn)上，需要全校師生抖擻精神,，乘勢而上,，發(fā)揚(yáng)我們承德小學(xué)的傳統(tǒng)：學(xué)生進(jìn)步，家長滿意,，社會(huì)稱贊,。

一是收心：凡事開頭難，良好的開端是成功的一半,，無論是老師還是學(xué)生,，都要重視開學(xué)第一天，第一周,。大家要把心思收回來,，專心聽課，按時(shí)完成作業(yè),，實(shí)現(xiàn)良好開端,。

二是決心：我想問同學(xué)們“新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎,？”,，同學(xué)們可以這樣問問自己“這學(xué)期，我的奮斗目標(biāo)是什么,？我想獲得的進(jìn)步是什么,？”，確定了自己的目標(biāo)后,，決心克服困難,。

三是恒心：一分耕耘，一分收獲,，在學(xué)習(xí)上要下功夫,，持之以恒，取得新的成績,。

四是愛心：不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,，同時(shí)還要提高自身的品德修養(yǎng)，如尊敬老師,、團(tuán)結(jié)友愛,、孝順父母等。

五是留心：安全無小事，事事需留心,，大家一定要注意校內(nèi),、校外和家中安全，讓老師放心,，讓家長放心,。

我相信，只要我們堅(jiān)持,、努力,，心中有明確的方向，我們師生必將迎來春華秋實(shí)枝滿頭的豐碩成果,！

最后祝大家元宵節(jié)快樂,、猴年猴賽雷！

校長國旗下講話的意義篇十四

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,，今天我在國旗下講話的主題是認(rèn)真復(fù)習(xí)誠信考試。時(shí)間匆匆而過,，在這個(gè)星期我們即將迎來本學(xué)期的第一次月考,。考試對于我們每一位同學(xué)來說并不是簡簡單單地只意味著分?jǐn)?shù),，更是一次階段性的總結(jié),，幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，及時(shí)總結(jié)平日學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn),，重新對遺漏或不牢固的知識進(jìn)行掌握,，合理改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。因此,，希望每一位同學(xué)都能認(rèn)真地對待這一次考試,，發(fā)揮出自己的最大潛力。

我向大家對本次的考試提出一些建議：

第一,、珍惜時(shí)間合理安排,。離考試只有短短幾天的時(shí)間了。因此我們要安排好自己的時(shí)間,，提高學(xué)習(xí)效率,。

第二、重視復(fù)習(xí)方法聽從老師指導(dǎo),。在余下的幾天時(shí)間里,，我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識認(rèn)真整理,、歸類,，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),，爭取做到熟能生巧，融會(huì)貫通,。

第三,、誠信考試。樹立文明考試,，誠信做人的意識，考試作弊不但是自欺欺人的做法也是對自己不負(fù)責(zé)任的行為,。不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失,，相反還會(huì)失去誠信的寶貴品質(zhì)。學(xué)校有相應(yīng)的考試規(guī)定和紀(jì)律,，本著嚴(yán)肅考紀(jì),，教育學(xué)生的原則，將對考試作弊的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅的紀(jì)律處分,，所以希望同學(xué)們做到誠實(shí)守信,，自尊自愛，不弄虛作假,，遵守考場紀(jì)律,，考出自己最真實(shí)的水平。

最后,，預(yù)祝每一位同學(xué)在考試中取得令人滿意的好成績,。

校長國旗下講話的意義篇十五

現(xiàn)如今，接觸并使用講話稿的人越來越多,，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿,。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎,？以下是小編整理的校長國旗下講話稿,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

老師們,，同學(xué)們：

上午好！

隨著知識更新周期的不斷縮短,，人們要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，必須終身學(xué)習(xí)。作為基礎(chǔ)教育工作者,，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),，是教學(xué)工作的首要任務(wù)；作為高中學(xué)生,，更應(yīng)當(dāng)珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為升入高一級的學(xué)校繼續(xù)深造積累資本。針對開學(xué)三周來的教學(xué)情況,，從教和學(xué)兩個(gè)方面,，提出如下的要求，請大家認(rèn)真思考落實(shí)的對策,。

課堂作為教學(xué)的主要場所,，每位教師都應(yīng)把教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)作為課前備課的重點(diǎn)，把學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的管理作為教學(xué)活動(dòng)的重要部分,。通過加強(qiáng)教學(xué)管理,，強(qiáng)化學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

教師的課前準(zhǔn)備,，需要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，設(shè)計(jì)知識的再生過程，按照問題導(dǎo)學(xué)的要求,，引導(dǎo)學(xué)生通過自主思考,，小組討論的過程，展示學(xué)習(xí)的成果,。讓教師的點(diǎn)評和評價(jià)成為學(xué)生積極學(xué)習(xí)的助推器,，讓課堂成為師生思維碰撞的“對撞機(jī)”，通過問題引導(dǎo),，激發(fā)學(xué)生思考,，濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

課堂不僅是一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的場所,，更是教學(xué)活動(dòng)的過程,。加強(qiáng)課堂管理，就是使教學(xué)的過程組織更加科學(xué)有序,，問題引導(dǎo)下的學(xué)生的思維高度集中,，學(xué)習(xí)過程環(huán)環(huán)相扣。將不認(rèn)真思考和不專注學(xué)習(xí)作為違反課堂紀(jì)律來對待,，向課堂要質(zhì)量,。

同時(shí)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決問題,。各教學(xué)組，要按照專題會(huì)議的要求,，落實(shí)問題解決具體措施,。學(xué)習(xí)需要主動(dòng)，更需要思考,。只有經(jīng)過主動(dòng)思考的過程,，才是有意義的學(xué)習(xí),。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就是學(xué)會(huì)主動(dòng)思考的方法和落實(shí)學(xué)習(xí)行為的規(guī)范要求,，提高學(xué)習(xí)的效率,。

任何學(xué)科的學(xué)習(xí)，首先是牢固的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建立,，既要掌握已學(xué)知識,，更要按照記憶規(guī)律強(qiáng)化新知識的記憶。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成善于記憶,，科學(xué)記憶的好習(xí)慣,。其次，要利用好教材,，用思考的眼光認(rèn)真閱讀教材，熟讀教材,，復(fù)述教材的知識結(jié)構(gòu)和定義,，真正做到在記憶的基礎(chǔ)上的'理解知識。

學(xué)會(huì)聽課,，是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的重要一步,。這就要求同學(xué)們務(wù)必做到課前預(yù)習(xí)，記錄問題所在,，標(biāo)注聽講的要點(diǎn),。學(xué)會(huì)課堂記錄，為反思學(xué)習(xí)過程,，掌握學(xué)科知識提供依據(jù),。需要首腦并用，重點(diǎn)記錄教師的補(bǔ)充和預(yù)習(xí)中問題解決的方法,。學(xué)會(huì)反思和復(fù)習(xí),，結(jié)合當(dāng)堂檢測的反饋情況，及時(shí)做到課后復(fù)習(xí)鞏固和糾錯(cuò),，讓錯(cuò)誤沒有第二次生成的機(jī)會(huì),。

規(guī)范書寫，既要體現(xiàn)學(xué)科的特點(diǎn),，又要字跡清楚,，符號規(guī)范，排列整齊,。解題的訓(xùn)練,，需要按照學(xué)科的語言規(guī)范，體現(xiàn)問題解決的邏輯過程,。同學(xué)們可以反思總結(jié)一下,，因書寫不夠規(guī)范而丟分的問題是否存在,，其原因在于平時(shí)缺乏規(guī)范書寫的訓(xùn)練和準(zhǔn)確表述的環(huán)節(jié)落實(shí)。要求同學(xué)們,，養(yǎng)成用學(xué)科語言準(zhǔn)確表述學(xué)科問題的好習(xí)慣,，向規(guī)范表述和書寫要成績。

時(shí)間就是效率,，主要體現(xiàn)在單位時(shí)間內(nèi)思考學(xué)科知識的含量上,。充分利用時(shí)間，不僅要利用充分課內(nèi)時(shí)間,，還要利用充分課余零星的時(shí)間,。課內(nèi)時(shí)間，需要集中精力,，帶著問題聽課,，組內(nèi)合作積極參與，當(dāng)堂檢測注意方法總結(jié),。課余時(shí)間,，每天僅課間活動(dòng)時(shí)間140分鐘，還不包括三餐和兩休前后時(shí)段,。規(guī)劃利用好零星時(shí)間,，應(yīng)將需要零星記憶的知識放到這些時(shí)間段，堅(jiān)持必有收獲,。

作為同學(xué),，在市二中共同學(xué)習(xí)生活長達(dá)三年之久。三人行必有我?guī)?。每個(gè)人都有各自的優(yōu)勢和長處,，取人之長，補(bǔ)己之短,。在長期的相處中,，不僅建立深厚的友誼，而且更要將學(xué)習(xí)作為我們的共同目標(biāo),。在交往中學(xué)習(xí)他人高效的學(xué)習(xí)方法,，興趣相投的同學(xué)組成學(xué)習(xí)的對子，相互的提醒和幫助,，通過相互的學(xué)習(xí),，促進(jìn)成績的共同提高和良好品行的形成，讓市二中的學(xué)習(xí)生活成為每一名學(xué)生人生成長過程的美好回憶和生命歷程的重要加油站,。

校長國旗下講話的意義篇十六

老師們,、同學(xué)們：

上午好!我今天講話的題目是生而向善，行必利他,。

一個(gè)人不僅應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),，更應(yīng)該具有高尚的人格,，而在高尚人格中最重要的就是向上利他。教育的本質(zhì)和根本任務(wù)就是要培養(yǎng)完整人格的人,。19世紀(jì)中葉,，英國的大教育家紐曼說：“大學(xué)不培養(yǎng)政治家，不培養(yǎng)作家,，也不培養(yǎng)工程師,。大學(xué)首先要培養(yǎng)的靈魂健全的，到達(dá)博雅高度的,，即具有完整性格的人,。人格的完整對個(gè)人來說意味著健康。一個(gè)健康的,，靈魂健全的人做什么事情都容易成功,。紐曼的教育理念即把教育的目標(biāo)確定為培養(yǎng)完整人格，那么其教育對象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于大學(xué)學(xué)子,，它是我們每一個(gè)人成長過程中不可缺失的教育,。

為什么要向善利他呢?

這是被達(dá)爾文進(jìn)化論所證明的，即物競天擇,、適者生存,。何為“適”,，就是發(fā)展合作同時(shí)強(qiáng)健自己發(fā)展自己,，這樣的族群在進(jìn)化中生存了下來?？纯次覀?nèi)祟?，從肢體、力量,，速度等各方面來看都是弱者,，但卻成為了世界的主體，就是因?yàn)槿祟惐绕渌麆?dòng)物更善于合作更互相支持,?？纯串?dāng)今的世界，已從戰(zhàn)火連連進(jìn)化到和平發(fā)展的`時(shí)代,，越是和平的國家越發(fā)展,，越是和平的社會(huì)越進(jìn)步。企業(yè),、個(gè)人也是如此,。比如在奶粉中添加三聚氰胺的三鹿垮了，收受賄賂批準(zhǔn)生產(chǎn)假藥的鄭-筱-萸被槍斃了,。提出物競天擇適者生存的達(dá)爾文晚年告訴我們：物競天擇,，善者生存,。

我國古代的圣賢，孔子和老子都提倡“仁愛”,。老子說,，人之生也柔軟，其死也堅(jiān)強(qiáng),。萬物草木之生也柔脆,，其死也枯槁。故堅(jiān)強(qiáng)者死之徒,，柔弱者生之徒,。是以兵強(qiáng)則滅，木強(qiáng)則折,。強(qiáng)大處下,，柔弱處上。這里的柔弱指的是仁愛,?？鬃诱f，君子成人之美,，不成人之惡;己欲達(dá)而達(dá)人,，己欲立而立人。如果我們把向善利他的程度稱為仁率,，研究發(fā)現(xiàn)較高的仁率即那些旨在成人之美的努力才是抵達(dá)有意義生活的必由之路,，研究也表明，那些國民樂于成人之善的國家往往繁榮昌盛,，高仁率是社會(huì)健康和個(gè)人道德水平的標(biāo)志,。

上次講話中給大家提到的沒有四肢的力克，當(dāng)他10歲時(shí)設(shè)立以激勵(lì)他人,，成就他人為自己的人生目標(biāo)之后,，他的人生從此一步步走向成功。我校的孫思凡,，陳沙白同學(xué)之所以能考取劍橋大學(xué),，帝國理工，倫敦大學(xué)學(xué)院和加州大學(xué)伯克利分校與她們樂于幫助同學(xué),，以發(fā)展低碳能源的利他向善品質(zhì)是分不開的,。我校田文卿同學(xué)在a-level考試中取得數(shù)學(xué)a*，物理滿分,，化學(xué)滿分的成績更是因?yàn)樗粎捚錈┑剌o導(dǎo)同學(xué),，相互學(xué)習(xí)的結(jié)果。我校國際部辦學(xué)三年就取得大大超過同類學(xué)校的驕人成績，這些都證明了向善利他是成功的法寶,。

怎么樣才能做到向善利他呢?

善,，是對他人對生活充滿微笑，對弱小富于同情心,，對他人的缺點(diǎn)不足表示寬容,，對他人的幫助表示感激，對他人的成就表示敬意,。

善,，是對父母的感恩，對家庭的關(guān)愛,，

善,，是對集體的認(rèn)同，對學(xué)校的熱愛

善,，是對社會(huì)的付出,，對國家的貢獻(xiàn)。

細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),，我們學(xué)校的很多活動(dòng)都會(huì)幫助你們做到向善利他,，比如小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，德育量化積分制,，助教,、支教等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

老師們,，同學(xué)們,，向善利他是我們修煉自身品德的目標(biāo)，是我們

校長國旗下講話的意義篇十七

同學(xué)們：

上午好,！

今天,，我講兩件看似小事兒卻是大事兒,，看似大事兒卻是小事兒的事兒,。

第一件事兒，發(fā)生在上周五,，有一個(gè)男生,，在校園里撿到一個(gè)錢包，里面有現(xiàn)金,，有銀行卡和失主的身份證,，這名同學(xué)馬上把錢包交到了學(xué)生處，后來我們找到并歸還了失主,，這名男生,，他是經(jīng)貿(mào)系16級4班的學(xué)生，他叫隋毅，隋朝的隋,，毅力的毅,。這不是一件小事，因?yàn)樗男袨?，讓金融學(xué)校驕傲,，讓經(jīng)貿(mào)系自豪，讓經(jīng)貿(mào)系16級4班的學(xué)生光彩,，這樣的行為,，可以讓生活在咱們學(xué)校的同學(xué)感到安全，感到溫馨,。

這件事兒,，看似小事兒，卻是大事兒,。

第二件事兒,，請大家看大屏幕，大家看到有的同學(xué)把一次性快餐桶擱到在窗臺(tái)上,，把包裝袋和衛(wèi)生紙塞到窗戶縫里,，把小食品的包裝紙隨手丟到地上，嚼過的檳榔吐到地上,，在墻上踩腳印,，在宣傳畫上同學(xué)的照片上亂涂亂畫——如果你是嬰幼兒，人們可以把你的亂涂亂畫行為理解為好奇,，但是你不是,。大家再看看，這是財(cái)政金融系15級2班的同學(xué)在打掃操場,，她們使用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)的把掃不起來的垃圾粘干凈,。同學(xué)們，如果你多走幾步路,，把垃圾放到垃圾桶里,，整個(gè)校園該有多干凈啊，你的舉手之勞,，成就了美麗整潔的校園,，更重要的是，你的隨手之舉,，在培養(yǎng)自己成為了一個(gè)高素質(zhì)的人,，自己受益終生。如果你能每天像大屏幕上的同學(xué)那樣認(rèn)真做好清潔,，不僅我們自己可以享受賞心悅目的校園,，更關(guān)鍵的是,，還能培養(yǎng)出自己認(rèn)真細(xì)致的精神和吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，將來能更好的適應(yīng)社會(huì),，走向成功,。

這件事兒，看似小事兒,，還是大事兒,。

所以，同學(xué)們,，三月份,，是我們的環(huán)境衛(wèi)生月，在這個(gè)月里,，我們要實(shí)現(xiàn)這樣的一個(gè)目標(biāo),，讓我的校園像麥當(dāng)勞肯德基一樣干凈。有的同學(xué)說,，這可是大事兒,，難辦。其實(shí),，不難,，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，六個(gè)字：不亂扔,，用心掃,。

你說，做起來,，它是大事兒還是小事兒,？

謝謝大家！

校長國旗下講話的意義篇十八

親愛的老師,、同學(xué)們：

在這秋高氣爽,、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的學(xué)年,，今天正式開學(xué)了,。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎,！同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿：祝全校教職員工身體健康,、工作順利,！祝全校同學(xué)全面發(fā)展,、學(xué)習(xí)愉快！

老師們,，同學(xué)們,，剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一學(xué)年,。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工通力合作,，以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo),，扎實(shí)工作，取得了顯著的成績,。這些成績的取得,，凝集了老師和同學(xué)們的心血，展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采,。在新學(xué)年中,，我堅(jiān)信，在廣大教職工的共同培育下,，在所有上峰中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下,，我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

為此,，我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)提出以下希望和要求,。

1、依法執(zhí)教,，做到愛崗敬業(yè),、教書育人、尊重家長,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、言傳身教、率先垂范,，在各方面做好學(xué)生的表率,。

2、愛校如家,、愛生如子,，以學(xué)生的成長和進(jìn)步為己任，以社會(huì)和家長的信任和期望為重托,，以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績贏得學(xué)生的尊重和擁戴,。

3、始終堅(jiān)持“嚴(yán)格要求學(xué)生”與“真心關(guān)愛學(xué)生”的和諧統(tǒng)一,，抓住學(xué)生發(fā)展的根本,，充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)因作用，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，讓學(xué)生在感受,、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程中,，樹立科學(xué)的求知觀。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、完善自我，學(xué)習(xí)新知識,，建立新理念,，掌握新方法，獲得新成效,。

5,、增強(qiáng)全局意識，樹立整體觀念,，充分發(fā)揮集體智慧和力量,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、密切配合,、共同提高,。

1、遵守校紀(jì)校規(guī),，語言文明,，儀表莊重，行為規(guī)范,，從各方面嚴(yán)格要求自己,。

2、從熱愛學(xué)校,，尊敬老師,、告慰父母做起，進(jìn)而熱愛祖國,，熱愛人民,，做一個(gè)無害于他人，有益于社會(huì)文明發(fā)展的人,，做一個(gè)體魄健壯,、情趣高尚的人，做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大,、意志堅(jiān)強(qiáng)的人,，做一個(gè)盡孝有能、報(bào)國有才的人,。

3,、牢記自己的使命、父母,、親友的重托,，老師的期盼,，契而不舍,、勤奮學(xué)習(xí),，珍惜青春，把握現(xiàn)在,、駕馭未來,。發(fā)揚(yáng)拼搏精神，做學(xué)習(xí)的主人,，做命運(yùn)的主人,，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難，做一個(gè)有著鋼鐵般意志的“真心英雄”,。為提高自身的生命價(jià)值和終身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4、善于觀察,、勤于思考,，追求真理而不教條，崇尚科學(xué)而不迷信,，敢于批判,，樂于修正，勇于發(fā)現(xiàn),，主動(dòng)參與,，在交流合作中探究學(xué)習(xí)，在探究學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作,，多渠道,、全方位獲取知識，全面提升人文素養(yǎng),。

5,、善于和老師、同學(xué)交流與溝通,。嚴(yán)以律己,、寬以待人，相互理解,、彼此尊重,，避免無聊的不快和糾紛，希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前,，一定要理智地認(rèn)識自我,、戰(zhàn)勝自我、超越自我,。

6,、保護(hù)環(huán)境,，注重健康、珍惜生命,。從講衛(wèi)生,、講文明做起，營造整潔,、舒適,、優(yōu)雅的校園。使我們上中人的文明修養(yǎng)與校園環(huán)境的快速改變協(xié)調(diào)發(fā)展,。

7,、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高綜合素質(zhì),。未來對人的要求是全面的,，要求人的知識面更廣，綜合能力更強(qiáng),。所以同學(xué)們不僅要學(xué)好文化知識,，還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期學(xué)校將開展一系列文體活動(dòng),。希望同學(xué)們涌躍參加,，在活動(dòng)中陶冶情操，在活動(dòng)中鍛煉自己,。

8,、為你們加油——初三年級的全體同學(xué)。希望你們增強(qiáng)信心,、勤奮學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)成績、創(chuàng)造佳績,。千里之行,，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,，我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲,、力爭上游、有聲有色,、讓社會(huì)各界滿意,；祝愿各位老師工作順心、心想事成,、名利雙收,；祝愿全體同學(xué)不斷進(jìn)步、步步登高、榜上有名,、大顯身手,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧,！最后,，祝愿上峰中學(xué)的明天更加美好,！上峰中學(xué)的明天更加輝煌！

謝謝大家,！

校長國旗下講話的意義篇十九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

再過幾天，就是一年一度的“六一”國際兒童節(jié)了,。同學(xué)們,，你們。

制定好過節(jié)計(jì)劃了嗎?如何才能度過一個(gè)快樂,、難忘,、有意義的節(jié)日呢?

在歡快游戲中，享受童年的快樂,。游戲能伴我們度過最快樂的時(shí)光,。節(jié)日里，邀請小伙伴一起加入到各種有趣的游戲項(xiàng)目中,，鍛煉身體,，啟發(fā)益智，增進(jìn)友誼,。

在家務(wù)勞動(dòng)中,，演繹溫馨的親情。今年的兒童節(jié)正逢周末,，我們有了更多的時(shí)間和親人們在一起,。這一天，不妨選擇一個(gè)勞動(dòng)崗位,，做一些力所能及的家務(wù),，從而感受家長的辛勞，收獲勞動(dòng)的快樂,，用行動(dòng)演繹家的溫馨,。

在志愿服務(wù)中，錘煉高尚的品德,。兒童節(jié)前,，和小伙伴們一起組成各種愛心志愿小隊(duì),，接對子、傳愛心,、互幫助,、送服務(wù)，將愛的種子播撒給那些需要幫助的人,，讓愛的暖陽照亮社會(huì)的每個(gè)角落,。

在榜樣故事中，堅(jiān)定成長的信念,。在我們的社會(huì)中,，各行各業(yè)都涌現(xiàn)出了榜樣人物。邀請這些榜樣人物走進(jìn)校園,，聆聽他們的成長故事,，感受他們的高尚品德，與他們一同歡度節(jié)日,，從而堅(jiān)定我們的理想信念,。

“六一”兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日,，也是我們培養(yǎng)愛心,、傳遞愛心的日子，更是樹立“三觀”“三熱愛”理想信念,，踐行偉大“中國夢”的日子,。同學(xué)們，希望大家都能擁有一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日!

校長國旗下講話的意義篇二十

尊敬的各位老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

歡迎三中全體師生返校,，開始新的學(xué)期，按照慣例,，新學(xué)期的國旗的講話要回顧過去成績,，對大家新的學(xué)期提出希望等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響,。

我想,，不同的人肯定有不同的收獲和感受：

規(guī)劃不同，過法不同,，寒假對于我們的意義就不同,。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼,，這么苦,，這么累嗎?我的回答是大有必要。

同學(xué)們知道嗎?就在你安逸的享受假期時(shí)，別人在干什么,，在瘋狂的補(bǔ)課,，瘋狂做著各種資料，因?yàn)槟愕母偁帉κ植粌H僅是三中,，全旗全盟全區(qū)及至全國,，我們在羨慕別的學(xué)生厲害的時(shí)候，何曾想過他們多么的努力,，多么拼命!

這就是今天我要告訴大家的,，怕吃苦，苦一輩子,，不怕苦,，苦一陣子。

_年熱播了一部電視劇,，叫《羋月傳》,，羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,，付出了多大的代價(jià)才登上權(quán)力之巔,，奠定秦國一統(tǒng)六國的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對媒體采訪時(shí)這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個(gè)月，十年來,，我?guī)缀踉贈(zèng)]有休息過一天,，這比小時(shí)候練舞，比在部隊(duì)里種地,、趕豬要累得多”,。

她十年的付出，換來的身價(jià)暴漲,，拍攝《玉觀音》時(shí),，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時(shí)30萬一集,，《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬出道10年身價(jià)暴漲了170倍,。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。

在完全可以拼“顏值”的時(shí)代,，孫儷卻在拼實(shí)力,，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,，精彩五十年;要么安逸十年,，吃苦五十年。

現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,，談到吃苦,，猶如談虎色變，避之唯恐不及。

一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,，號稱所謂的姐妹,，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的,、聊穿的,、聊化妝品、想的是交男朋友,、刷微信,、追韓劇;而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們,，以為有了哥們就有了天下,。他們在一起逃課、抽煙,、打撲克,、玩游戲、看玄幻甚至約架以為這就是瘋狂,，這就是該有的青春,。

他們看不起那些不會(huì)瀟灑、不會(huì)打扮,、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生,。還罵那些好學(xué)生是書呆子，罵他們傻,，只知道讀書,，殊不知，五六年后,，好學(xué)生上了本一的優(yōu)秀大學(xué),，甚至上清華北大，而他們只能考慮去哪打工掙錢,。

每個(gè)不想念書的學(xué)生,，都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,，這是改革開放三十多年后的中國,，這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,，這里適者生存,。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱,，換來的可能就是一生的卑微和底層!

有一段父子之間經(jīng)典的對話,，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同,。兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書,。父親說,，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆,，或當(dāng)柴燒,。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,，可以做粱,，可以做柱子，可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué),，他7歲就可以放羊,，長大了能放一大群羊，但他除了放羊,，基本干不了別的,。如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,，在城市可以到建筑工地打工,，做保安,，也可以當(dāng)個(gè)小商小販,，小學(xué)的知識夠用了;如果初中畢業(yè),，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),，他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈，鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西,。“知道了嗎?”兒子說知道了,。

爸爸又問：放羊,、種地、當(dāng)保安,，丟人不丟人?兒子說丟人,。爸爸說：兒子，不丟人,。他們不偷不搶,，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母,，一點(diǎn)也不丟人,。

不是說不上學(xué),，或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,，有用,，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,，但對社會(huì)的貢獻(xiàn)少,，他們賺的錢就少。讀書多,，花的錢也多,，用的時(shí)間也多，但是貢獻(xiàn)大,，自己賺的錢也多,，地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象,，從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,，就會(huì)做出最好的選擇。馬云在《不吃苦,，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你年青的時(shí)候不去為自已的夢想而拼搏,，不去過沒試過的`生活，整天掛著qq,，刷著微博,，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游,，干著我80歲老人都能做的事,，你要青春干嘛?”

恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,，在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,，自恃年少，卻韶華傾負(fù),，卻不知道青春易逝,，再無少年之時(shí)。

同學(xué)們,，什么叫吃苦?

當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,，請看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽,，衣穿不暖,，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來三中干什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的,，就是來拼個(gè)好前程的,，不是來荒廢時(shí)日揮灑青春的,。

所以接下來的時(shí)間，無論是初一,、初二的,，還是初三的同學(xué)們，不要問什么時(shí)間夠不夠,，什么基礎(chǔ)行不行,。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,，開始用功,。請不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過,。既然夢想成為那個(gè)別人無法超越的自我,，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法超越的努力!所以我們不僅要有初三無假期的心理預(yù)期,，更要有初中無假期的鏗鏘誓言!將來的你,，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己!

最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負(fù)春光,，不負(fù)自己!同時(shí)也祝我們?nèi)衉_年中考大捷!謝謝大家!