報告是一種系統(tǒng)性的文字材料,，用來陳述和解釋某種情況,、問題或研究結(jié)果,。報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰有序,，邏輯性強(qiáng),，使讀者一目了然,。這篇報告范文的結(jié)構(gòu)清晰,，內(nèi)容豐富,，邏輯性強(qiáng),，非常值得借鑒,。

學(xué)生參與的心理健康活動工作總結(jié)報告篇一

八月，我們迎來中秋佳節(jié),，中秋節(jié)是親人團(tuán)聚的日子,，是溫馨和諧而浪漫的，而許多來自異地的學(xué)者,，無法回家享受與親人團(tuán)聚的憐憫,。致此，我們舉行中秋游園活動,，就是為拉近同學(xué)們彼此間的距離,。讓親生在大學(xué)的大家庭中感到“家”的溫暖，溫馨的氛圍,，讓大家感受到節(jié)日的快樂,。

此次活動面向全體同學(xué)，活動安排在九月十三號晚上(17：30),，地點(diǎn)在a幢前的藍(lán)球場上,，場上安排了七項活動，這七項小游戲由學(xué)生會的各個部門來負(fù)責(zé),，包括現(xiàn)場的布置,，具體工作如下：

(1)紀(jì)檢部、自律會：售票及祝福語的填寫,。

(2)學(xué)習(xí)部：數(shù)字高手,。

(3)辦公室：頂力相助、青蛙跳水,。

(4)體育部：滾滾樂,。

(5)組織部：中秋博餅。

(6)宣傳部：海報及前期宣傳工作,。

(7)外聯(lián)部：獎品,。

(8)自愿者：現(xiàn)場布置及秩序維護(hù)。

面就在這樣簡單的活動程序中，我看到學(xué)生會的團(tuán)隊精神,，他們做到了“分工不分家“的宗旨極力配全工作,，正因為有了大家的努力，此次中秋游園活動較圓滿的完成,，而此次的取得成功兩個重要原因：1、前期的宣傳工作做到位,，使得有那么多的人來參與,，活躍了現(xiàn)場氣氛;2、08級新生的積極參與配全工作起了相當(dāng)大的作用,。

在這次的活動過程中,，各個部門帶領(lǐng)著他們的新成員極力配合工作，不僅給新生提供一個展現(xiàn)自我的平臺,，也顯出他們的特色個性來吸引大家來玩這些游戲,。把整個活動的氣氛營造得更加有趣、活躍,。這就是活動所要達(dá)到的效果：有新穎,、有特色、有活力,。

而同時,，我們也存在美中不足之處，具體表現(xiàn)以下幾個方面：

1,、現(xiàn)場的布置不到位,，布置沒考慮到現(xiàn)場有人打球的情況，做相應(yīng)措施,，導(dǎo)致會場布置時間的不充分,，另外布置會場的裝飾物沒有落實到位。

2,、游戲規(guī)則的說明,，各個部門沒有提前標(biāo)明各自負(fù)責(zé)的項目的游戲規(guī)則。

3,、沒有考慮燈光設(shè)施,，夜色暗下之后根本無法看清游戲規(guī)則，之后在放燈過程也造成混亂,。

4,、開場不夠鮮明，沒有引起他們的注意,。

本次活動,，作為籌辦方的紀(jì)檢部，對存在的不足有著不可推卸的責(zé)任,，在籌劃過程中沒有考慮周全,，工作步驟考慮不夠細(xì)致,，針對于此，在今后的工作中,，我一定要將工作做到步驟更細(xì)致,、程序更分明，形式更新穎,，吸取教訓(xùn),，總結(jié)經(jīng)驗。

總之中秋游園活動是較圓滿的完成;在此我們看到學(xué)生會的成績和實力,，也看到我們存在的不足,，但我相信，能夠認(rèn)識不足,，積累經(jīng)驗,，在今后的工作中做的更好。

學(xué)生參與的心理健康活動工作總結(jié)報告篇二

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識,，從思想上明確健康教育的重要性。

搞好健康教育,，思想認(rèn)識是基礎(chǔ),，組織領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。我單位里充實單位健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，我單位由主任任組長,、副主任任副組長，責(zé)成單位辦公室具體抓這項工作,。同時,，要明確工作職責(zé)分工，將各項工作任務(wù)落實到科室和崗位,。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開有關(guān)會議,，專題研究部署健康教育工作，對工作中出現(xiàn)的新情況,、新問題,，認(rèn)真加以解決。還要采取定期或不定期檢查的辦法,，督促各科室抓好各自分管的健康教育工作,，確保這項工作順利進(jìn)行。

為進(jìn)一步深化健康教育工作,，堅持以保護(hù)健康為重點(diǎn),，采取多種形式開展健康教育活動，一是抓住各種時機(jī)開展教育。如在每次會議召開之前,，利用電教設(shè)備播放健康教育專題片,，宣傳衛(wèi)生知識、防病常識,，教育干部職工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，增強(qiáng)健康意識。二是明確健康教育行動工作的核心信息,。通過對當(dāng)前機(jī)關(guān)全體工作人員身體狀況進(jìn)行分析,，確定以宣傳常見病、多發(fā)病防治知識為核心信息,，印制宣傳單，下發(fā)到全體工作人員,，讓干部職工掌握有關(guān)知識,，教育干部職工提高預(yù)防能力，保障身體健康,。在全體機(jī)關(guān)工作人員中大力倡導(dǎo)早晨,、傍晚進(jìn)行體育鍛煉活動，全面增強(qiáng)自身體質(zhì),，以更好地開展本職工作,。三是要結(jié)合國家衛(wèi)生城市的創(chuàng)建工作，利用舉辦健康教育宣傳欄等,，進(jìn)行直觀的健康教育,，采取每月更換一次宣傳內(nèi)容的做法，根據(jù)季節(jié)變化,，宣傳每個季節(jié)易患疾病的防治常識,，常年進(jìn)行宣傳教育。還要通過聘請有關(guān)專家講座,、專題知識座談討論的辦法,，深入開展健康教育活動，讓干部職工充分了解當(dāng)前的衛(wèi)生政策,、健康知識及健康教育工作動態(tài)等,。四是嚴(yán)格按照健康教育檢查評比標(biāo)準(zhǔn)開展自評工作，定期對工作進(jìn)行總體評價,，整體促進(jìn)全單位健康教育工作的開展,。

要嚴(yán)格落實單位里制定的有關(guān)控?zé)熞?guī)章制度，落實責(zé)任制,，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭控?zé)?，干部職工人人參與活動，做到不敬煙、不勸煙,，人人爭先,，相互監(jiān)督。辦公室要抓好全單位控?zé)煿ぷ鞯穆鋵?，在會議室,、辦公室等公共場所的醒目位置設(shè)立“請勿吸煙”“無煙”等標(biāo)志，不設(shè)置煙具,，隨時提醒干部職工和外來客人禁止吸煙,。

學(xué)生參與的心理健康活動工作總結(jié)報告篇三

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，為此我們要做好回顧,，寫好總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢,？下面是小編精心整理的大學(xué)生心理健康日活動工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏,。

根據(jù)學(xué)工部本學(xué)期工作要求和我院本學(xué)期工作計劃,，我院“525心理健康活動月”各項活動已圓滿落下帷幕。各項活動的開展緊張有序,，“我愛我”,、“和諧寢室人際關(guān)系”的理念已經(jīng)深入學(xué)生，朋輩輔導(dǎo)員的工作職責(zé),、權(quán)利與義務(wù)進(jìn)一步得到了強(qiáng)化,，個別重點(diǎn)學(xué)生寢室人際關(guān)系出現(xiàn)了明顯改觀。現(xiàn)將近階段我院心理健康教育工作總結(jié)如下：

1,、3月底至4月初,，我院籌備策劃了以“釋放心靈、放飛夢想”為主題的心理健康風(fēng)箏設(shè)計大賽,，并于4月17日在xx校區(qū)行健軒宣傳欄處及汀香園前坪成功舉辦了作品展覽,。4月20日上午，組織xx,、xx級的風(fēng)箏愛好者和陽光心理部的學(xué)生干部一行三十余人,，到xx市烈士公園開展心理健康風(fēng)箏放飛比賽。這一系列活動的設(shè)計與心理咨詢中心本學(xué)期525心理健康教育的主題不謀而合,。60余件風(fēng)箏制作成品中有50余件是以寢室為單位完成,，通過風(fēng)箏制作過程中的選材,、設(shè)計、制作等環(huán)節(jié)加強(qiáng)了寢室同學(xué)的溝通和合作,，為寢室成員的交流與協(xié)作提供了一次很好的機(jī)會,。

2、結(jié)合汶川大地震這一牽動全國人民的大事件,，我院于5月20日在xx校區(qū)文化廣場組織全體xx,、xx級學(xué)生開展了一次主題為“心系災(zāi)區(qū)、關(guān)愛心靈,，我們都是一家人”的特殊的心理健康教育活動,。通過這次活動讓學(xué)生們在感悟生命珍貴之余關(guān)注到心靈健康的重要性，教育學(xué)生珍惜眼前的大學(xué)生活,，學(xué)會寬容和諧地與人相處,。

3、為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通交流,，我院于5月28日組織xx,、xx級全體學(xué)生共19個班級，舉辦了一次“凝心聚力,、陽光生活”班級趣味運(yùn)動會。這是一場規(guī)?？涨?、聲勢浩大，心理與體魄,、個性與團(tuán)結(jié)的大聚會,。活動內(nèi)容均以寢室為單位代表班級參加比賽,，“綁腿跑”,、“夾氣球”、“吃水果”等環(huán)節(jié),，旨在促進(jìn)寢室成員的團(tuán)結(jié)和諧,，加強(qiáng)班級之間、寢室之間的溝通,，為學(xué)生們提供了一次年級之間相互交流的機(jī)會,，讓學(xué)生在競賽中感受集體的力量，在娛樂中體會人際交往的快樂,。

4,、根據(jù)學(xué)工部心理咨詢中心的活動安排，我院有條不紊地開展了“大愛無疆,、我們相愛一家人”和諧寢室人際關(guān)系的主題班會,，“我手寫我心”心理征文,，學(xué)習(xí)寢室人際關(guān)系小冊子等活動。

主題班會的形式很受學(xué)生的歡迎,，特別是以寢室為單位用四個詞形容自己的寢室環(huán)節(jié),，氣氛相當(dāng)熱烈，每個寢室都各有特色,、各有千秋,。心理征文活動得到全院班級心理委員和寢室信息員的積極支持和踴躍參與，共收到113篇成長故事,。經(jīng)過三次選拔,，我院共評選出一等獎8篇，二等獎8篇,，三等獎9篇共25篇精美文字推選到學(xué)工部心理咨詢中心參加全校的評選,。寢室人際關(guān)系小冊子發(fā)放到寢室后，學(xué)生們都以寢室為單位認(rèn)真閱讀并進(jìn)行了交流,。學(xué)生們一致認(rèn)識到寢室人際關(guān)系對自己學(xué)習(xí),、生活的重要性。學(xué)生們對宣傳冊中“受歡迎的寢室人”欄目和“趣味測試篇”的感興趣程度相對集中,，紛紛表示這本“相親相愛一家人——寢室人際關(guān)系”小冊子對促進(jìn)寢室人際關(guān)系有很大的幫助,。

1、學(xué)院心理健康教育工作進(jìn)一步規(guī)范化制度化,。本學(xué)期我院心理健康教育工作得到了張xx副書記的大力支持和重視,。在張書記的指導(dǎo)下，本學(xué)期我院相繼出臺了一系列心理健康教育的規(guī)章制度,。制定了《電氣學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育與管理的暫行辦法》,，建立了重點(diǎn)學(xué)生入庫、出庫制度,、各年級輔導(dǎo)員重點(diǎn)學(xué)生月報告制度,、重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)生負(fù)責(zé)人向輔導(dǎo)員月匯報制度、重點(diǎn)學(xué)生負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、各年級輔導(dǎo)員,、朋輩輔導(dǎo)員對各自負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行跟蹤。

2,、朋輩輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)得到加強(qiáng),。本學(xué)期我院成立了以班級心理委員和寢室信息員為主要對象的“陽光使者團(tuán)”，旨在以使者團(tuán)的形式讓朋輩輔導(dǎo)員感受到集體的`歸屬感和團(tuán)隊的力量,。通過培訓(xùn),、座談會、戶外活動等形式,，充分調(diào)動朋輩輔導(dǎo)員的工作積極性,，讓他們充分認(rèn)識到這個角色的積極作用和肩負(fù)的責(zé)任,。一個學(xué)期的嘗試，朋輩輔導(dǎo)員的工作主動性得到了很大的提高,，特別是在組織班級活動,，關(guān)注班級、寢室同學(xué)思想行為動向方面發(fā)揮了很大的作用,。本學(xué)期我院新增的1例一級干預(yù)對象,、4例二級干預(yù)對象均由朋輩輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)上報。

3,、學(xué)生對心理健康的關(guān)注度顯著提高,。通過各項活動的開展和與學(xué)生的溝通交流，絕大部分學(xué)生對自己的心理健康關(guān)注度得到了明顯的提高,，能夠在發(fā)現(xiàn)自身問題時主動與心理輔導(dǎo)員進(jìn)行語言或書信的溝通,，對去心理咨詢室接受專業(yè)老師的輔導(dǎo)并無排斥。特別值得一提的是,，5月25日晚,，我院xx級電子2班同學(xué)自發(fā)組織了一次以“我愛我家”為主題的心理健康主題晚會。晚會通過表演,、游戲,、放飛孔明燈、點(diǎn)燃心愿蠟燭等形式讓同學(xué)們更深刻地感受到要珍愛自己,，珍愛自己心靈成長,，關(guān)愛他人。

本學(xué)期我院心理健康教育工作以525心理健康活動月為載體,，開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動,。心理健康教育工作得到了學(xué)院副書記,、全體學(xué)工辦老師、廣大學(xué)生的支持和配合,，各項工作進(jìn)展順利,。各年級均認(rèn)真執(zhí)行了重點(diǎn)學(xué)生的“五個一”工程，積極主動地對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行了危機(jī)干預(yù),，保證了心理健康基礎(chǔ)工作的平穩(wěn)開展,。在今后的心理健康教育工作中，我院會更加積極地配合學(xué)工部心理咨詢中心的工作安排,，努力發(fā)掘我院學(xué)生特色,，并以此為突破口針對性地開展活動、扎實開展工作,。

學(xué)生參與的心理健康活動工作總結(jié)報告篇四

校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委,、團(tuán)總支老師的具體指導(dǎo)和支持下,，本屆學(xué)生會在成立之后。充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)”工作職能，廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,，經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力,，不斷拓寬工作領(lǐng)域，整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃,，并取得了顯著的成績,。

比照今天，回首往昔,。感慨萬千：從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在游刃有余,，從過去的手足無措到現(xiàn)在成竹在胸，從過去的一片空白到現(xiàn)在豐富多彩,，不論是主席團(tuán)還是各部部長以及干事們都有可喜可賀的收效,。短暫的一個學(xué)期里，大家做了很多工作,，苦過也喜過,。流下了許多的汗水。一個學(xué)期的工作很多,，此,，對這一學(xué)期以來的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，從而使學(xué)生會的工作再上新的臺階,。

一,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)構(gòu)務(wù)實的態(tài)度。

加強(qiáng)組織建設(shè)一直是學(xué)生會學(xué)生工作的重中之重,，首先,。這一學(xué)期的工作中，不斷從實踐中改進(jìn)管理方法,，總結(jié)新經(jīng)驗,，研究新現(xiàn)象，尋找新機(jī)遇,，取得了相當(dāng)?shù)某煽?。學(xué)生會各部部長打破常規(guī)，以學(xué)生會為紐帶,，進(jìn)一步加強(qiáng)與各班級之間的聯(lián)系,，確立了學(xué)生會聯(lián)系各班的分工制度，規(guī)范了學(xué)生會干部例會制度,。對于從中反映出來的問題,，學(xué)生會及時做了總結(jié),，并向各有關(guān)部門做了反映，都得到不同程度的解決,，拉近了學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離,，增強(qiáng)了同學(xué)們對學(xué)生會的解、信任與支持,，同時也增強(qiáng)了學(xué)生會成員的責(zé)任感,。

二、自我完善特色的彰顯,。

各方面嚴(yán)格要求自己,，學(xué)生會的定性為“學(xué)生自治聯(lián)合組織”其宗旨為“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”一直十分注重自我完善。為壯大組織隊伍,、提高創(chuàng)新意識而不斷努力,，一支素質(zhì)過硬、紀(jì)律嚴(yán)明,、團(tuán)結(jié)自律的學(xué)生干部隊伍是學(xué)生會職能得以有效發(fā)揮的動力所在,。

多次強(qiáng)調(diào)了兩會、一心,、零距離”工作方針,，例會中。兩會”即“學(xué)會學(xué)習(xí)和工作的相結(jié)合”;一心”指的對工作要有責(zé)任心;零距離”強(qiáng)調(diào)的和同學(xué)之間要零距離的接觸,，切實解決身邊同學(xué)的困難”同時還重申了確立好學(xué)生會的學(xué)生自治聯(lián)合組織會”這一定義,，做到學(xué)生“后勤”立足于“服務(wù)于同學(xué)”這一主題。切實解決了年級的各個班級在學(xué)生工作中存在困難,，受到各個班級,，尤其是級同學(xué)的好評。

三,、文化的繁榮風(fēng)采的展示,。

切實立足于學(xué)生的興趣、喜好,、特長等條件，開展學(xué)生活動的工作中,。開展適合自己院系的活動,，并積極組織本院的同學(xué)參加其他院系組織的各項活動。參與的同時,，加強(qiáng)了與其它院系之間的合作,，增強(qiáng)了院系之間的友誼，為日后各院系之間的良好合作鋪墊了堅實的基礎(chǔ),。

學(xué)生參與的心理健康活動工作總結(jié)報告篇五

這次女生節(jié)的活動進(jìn)行了3天,，從3月5號到3月7號,。

前期，由宣傳部把宣傳板做好,，5號上午搬到九華廳門口,。中午在九華廳門口進(jìn)行拍照，由于我們在活動開始之前沒有借到桌子,，預(yù)先擺好板子的地方被黨支部的學(xué)雷鋒活動占用擋住了我們,。不過黨支部在前面很用心的幫我們宣傳?？紤]到我們這次活動不僅僅是為了拍了那幾張照片,，而是要把這次女生節(jié)的活動展現(xiàn)出來，讓大家都感受到女生節(jié)的活動,。所以決定把活動地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到大家都看得到的地方,，不僅要做好這次活動，也要讓大家都看到這是我們金融系學(xué)生會在做的,。

于是我們把拍照的重點(diǎn)放在5號下午,，中午板子放在九華廳門口，讓同學(xué)們都知道這次活動,，到了1點(diǎn)20,，在大家都準(zhǔn)備去上課的時間把板子搬到梅苑樓下，因為那里有4棟女生宿舍,，而且我們金融系所有女生都住在梅二,。在大家去上課的這個高峰時間讓同學(xué)看到宣傳板。下午找青協(xié)借了兩張桌子,，并且去打印了“靚照里的微笑”的字樣貼在桌子前面,。從5點(diǎn)開始，吃飯的人流量慢慢大起來,，5點(diǎn)20下課后,，來來回回有很多打水吃飯的女孩子們，拍照也慢慢多起來了,。到了6點(diǎn)多,，天色慢慢暗了，第一天的活動到這里也差不多結(jié)束了,。

5號晚上,，由實踐部把照片拿去沖洗，在挑選之后有72張照片,，這次的數(shù)量超出了我們的想象,。6號早上，生活部把板子和桌子搬到九華廳門口。上午把照片拿到手后,，到九華廳門口貼到板子上,，11點(diǎn)開始，來回很多同學(xué)都過來觀看,，隨著人流量的增大,，來詢問拿照片的同學(xué)也慢慢多起來了，讓來拿照片的同學(xué)寫好祝福語,，貼在板子上換走有她們微笑的照片,，看到她們寫下的夢想，祝福和對未來美好的憧憬,，還有即將畢業(yè)的學(xué)姐,，寫下對學(xué)校的不舍和感謝。拿到照片的很多同學(xué)都很開心,，說照片照得很好,，很喜歡。我想這也是我們這次活動的目的吧,，讓大家在女生節(jié)這個特別的日子感受到我們金融系送給她們的禮物,，留下這一天美好的微笑。

7號,，女生節(jié)到來了,，我們把留下美好祝福的板子，擺出來讓大家一起來感受到女生節(jié)的快樂,。

雖然這只是個小型的活動,，但是對于第一次做活動的我們來說也是困難重重，首先是天氣,，怕繼續(xù)下雨活動辦不成,。再后來是借板子，從院學(xué)生會到金融部落到社聯(lián),，最后終于借到兩塊很大的板子,。借桌子也是找班上同學(xué)再兜轉(zhuǎn)著幫忙借到的。加上08級學(xué)生課都很多,，所以任務(wù)也不好分配,。還好07級的部長都很配合，大家一起調(diào)整時間,，把這次活動辦成功了,。

有些事情事先也沒有考慮充分，比如桌子,，比如場地，我們沒有注意3月5號是雷鋒日會有很多社團(tuán)舉辦雷鋒日的活動,，不然也不會場地被別人占用,。

這次活動得到了很多經(jīng)驗教訓(xùn),，在下一次活動的時候，我們會分工更具體一些,，考慮到各個方面可能發(fā)生的意外,。在一次次的活動中讓金融系學(xué)生會變得更加優(yōu)秀。

總結(jié)四：仰恩大學(xué)國貿(mào)系體育部拔河比賽活動總結(jié),。

為了促進(jìn)學(xué)校學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，強(qiáng)化體育鍛煉的意識，我部門以“強(qiáng)身健體,，豐富生活”為主題口號組織了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的拔河比賽,。這次活動以拔河活動為載體，引導(dǎo)同學(xué)們積極參加團(tuán)體活動,，并加強(qiáng)體育鍛煉而努力,。

一、活動過程,。

舉辦了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一場拔河比賽,，以班級為單位，將經(jīng)濟(jì)學(xué)院各班級納入了比賽活動當(dāng)中,，各班級踴躍報名,，整個活動富有挑戰(zhàn)性，在輪番較量后,，同學(xué)們不僅贏得了獎品,，更加重要的是感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的快樂,。

二,、活動自我評估。

總體來說,，我們這次以“強(qiáng)身健體,，豐富生活”為主題的體育活動，各個階段的活動都十分成功,，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1,、準(zhǔn)備較充分。

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,，這次活動才有了成功開展的前提,。如我們提前開會商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。

2,、密切配合,。

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證,。如在活動中我們需要的秩序問題就是由各班班干幫助協(xié)調(diào)3,、分工具體安排合理。

在成功的背后,，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足,。

1、場面有點(diǎn)混亂,?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排,，但在實際過程中由于人數(shù)較多,，場面有點(diǎn)混亂，個別成員沒有完成自己的分工,。

2,、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

1,、活動雖然小,，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好,，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加集體活動,，為加強(qiáng)自身鍛煉的重要性2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生對德,、智,、體、的認(rèn)識,，充分調(diào)動了各方面的積極性,。

學(xué)生參與的心理健康活動工作總結(jié)報告篇六

在此次活動中，出現(xiàn)了一些問題,。最不好的就是沒有和其他部門、主席團(tuán)的人協(xié)調(diào)好,。并且前期的宣傳也沒有到位,，后期的決賽報告廳也沒有坐滿,。出現(xiàn)了一些混亂,。和人文系的聯(lián)誼也沒有想象中的那么好,。舉辦活動的過程中也都是我們掌握了主動權(quán),，他們很被動,。結(jié)束后還說我們什么都做了，他們沒得做。

學(xué)習(xí)部本月最大的活動的就是指點(diǎn)江山辯論賽,，這個活動不管怎么樣,，但最終還是結(jié)束了。也許是能力有限或者其他原因吧,，我期待它的結(jié)束,。

日常的工作，我們也沒有做的那么及時,。不過現(xiàn)在課堂考勤匯總表我們可以很及時的張貼出來,。但是學(xué)委的考勤表和評教月卡交的還是不及時。雖然在此過程中，我們和學(xué)委交流了幾次,。但是仍然調(diào)動不起來他們的積極性與熱情,。

與干事的交流還行,，現(xiàn)在他們已經(jīng)對學(xué)習(xí)部所做的事情都了解了。有什么活動通知他們也能及時,。但是我自己有時候卻沒有很準(zhǔn)時,。后期主要就是做好日常工作和配合好文藝部的文藝匯演工作。

在此我想提一下我的想法:可以在群里面設(shè)置一個推薦欄目,，里面也一些書和推薦理由?？梢越M織大家一起做什么事,，或跑步，或談心,。其實可以找素質(zhì)拓展班談?wù)?。因為他們是一直這樣走過來的，彼此都很熟悉與了解,。其實我們都期待在學(xué)生會里面也可以找到記憶一生的知心朋友,，而不是除了工作還是工作。也許例會時間太短,，沒有爭先創(chuàng)優(yōu)個人總結(jié)干事說話的時間,。但是可以讓干事代表本部門講話，然后部長做補(bǔ)充,。

說的干事的積極性不高,，其實有一些客觀原因。他們表現(xiàn)的機(jī)會很少,。并且舉辦活動的時候,，其實有多干事是閑置的。例如：模擬招聘團(tuán)的時候,。在我身邊的人都覺得沒什么可做,，在那里只是等著簽到,。就是被自己的一個名字所牽絆。

學(xué)生會好,，但是效率可以更高一些,。或許我們自身也沒有做好,。希望問題出現(xiàn)的時候,，不再是說：你這沒有做好，你什么什么地,。而是大家一起來解決問題,。我們是一個團(tuán)體。不過做錯還是要說,，但是是事情已經(jīng)做完的時候,。

學(xué)生會是一個聚集人才的地方，那么應(yīng)該讓所有人的心聲應(yīng)該被聽到,。而不要因為只是一個部長或干事就放在一邊,。

學(xué)生參與的心理健康活動工作總結(jié)報告篇七

又是一個浪漫的冬季，不經(jīng)意間,，進(jìn)入大學(xué)已將近半年了,，從不認(rèn)識初的拘謹(jǐn)?shù)健盎焓臁焙蟮娜谇ⅲ约阂矘s欣的擔(dān)任了班級的心理委員,。一開始擔(dān)任這個工作,，我很迷茫，不知道應(yīng)該做些什么事,，后來經(jīng)過學(xué)校的培訓(xùn)后,，我受益匪淺，學(xué)習(xí)到很多關(guān)于心理方面的知識,，也深刻地認(rèn)識到心理委員工作的重要性,，于是我漸漸開始了解這個工作，也開始接受這份工作,，最后也喜歡上它,。

在這一學(xué)期里，我試著努力地主動與同學(xué)們溝通,，去傾聽他們心里的困惑,，去分享他們的快樂，去分擔(dān)他們的煩惱,，為此我做了以下工作：

一,、加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)鍛煉，提高工作能力。

(1)作為心理委員,，必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,，每次都按時參加學(xué)校，學(xué)院舉行的心理委員培訓(xùn)講座和素拓活動,，及時了解學(xué)校在這方面的措施和政策,，并且通過活動過程還與其他班級的心理委員互相交流經(jīng)驗。

(2)課余時間主動去圖書館查閱相關(guān)書籍,，學(xué)習(xí)一些心理知識,，以此來提升自身的素養(yǎng)，提高服務(wù)同學(xué)的水平,。

二,、積極開展班級心理活動，培養(yǎng)同學(xué)們樂觀向上的陽光心態(tài),。

(1)x月x日：剛進(jìn)入大學(xué),，彼此之間還很陌生，為促進(jìn)同學(xué)們相互了解認(rèn)識,，盡快融入班集體,，在心理委員的倡議下，全體班委的積極組織下,，我班策劃了“我們在校園”的集體活動,，并且在校園開展一系列互動環(huán)節(jié)。

(2)x月x日-x日：為了盡快了解同學(xué)們的思想,、心理狀況,，便于以后針對性開展心理活動，在心理委員的組織策劃下,，全班同學(xué)積極參與,，我班成功開展了“大學(xué)生心理健康調(diào)查”活動,。

(3)x月-x月：為豐富同學(xué)們的課余時間,，帶動個別參與積極性不高、性格內(nèi)向靦腆的同學(xué)融入集體,，我班在輔導(dǎo)員的關(guān)心下全體班委的組織了“班級籃球友誼賽”“班級羽毛球友誼賽”等心理活動,。

(4)根據(jù)自己和同學(xué)們的時間，有針對性的和同學(xué)們談心交流,，搞好同學(xué)關(guān)系,，成為他們知心信任的傾聽者，并取得良好效果,。

總體來講上一學(xué)期的心理工作比較順利,，但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷，有待改進(jìn)和提高。

(1)沒有充分地與每一位同學(xué)交流溝通,，可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W(xué),。

(2)積極主動找我傾訴的同學(xué)不多，大部分是我主動找他們,，說明我的信任度還不夠高,。

(3)我班舉辦的心理活動不夠多，參與面還不夠廣泛,，有部分同學(xué)參加不太積極,。

(4)自身的水平還比較有限，有些同學(xué)提出的問題我還不能給出合理的回答,，處理問題的經(jīng)驗還不足,。

鑒于以上問題，我在下一學(xué)期的心理工作中做如下打算：

(1)為提高大家對我的信任,，我將一貫堅守保密原則,。

(2)為方便同學(xué)們與我的交流溝通，我將統(tǒng)計大家的e-mail地址,、qq號和手機(jī)號,，建立一個完整的無障礙交流渠道。

(3)每周一群郵件的方式為每一位同學(xué)提供心理方面的小知識,，小笑話以及一些音樂來緩解同學(xué)們的心理壓力,。

(4)繼續(xù)主動聯(lián)系同學(xué)，與他們交流掏心,，并與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動,。

(5)建立信息回饋制度。將自己和校學(xué)生心理咨詢的聯(lián)系方式,、地址告訴每一位同學(xué),，收到同學(xué)們的信息及時給與回復(fù)，同時也鼓勵大家對我的工作提出寶貴建議,。

以上是我擔(dān)任班級心理委員以來的,。

雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)中遇到很多困難也投入了我不少精力但我發(fā)現(xiàn)我的付出是有意義的我很有成就感我現(xiàn)在已經(jīng)愛上這份工作總結(jié)教訓(xùn)吸取經(jīng)驗我會在以后的工作中更加積極主動服務(wù)同學(xué)與大家一起快樂陽光成長。

3月6日,，我們生物1002班舉辦了以“3.7女生節(jié)”為主題的心理班會,，以培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力,，增進(jìn)同學(xué)間的友誼,，豐富大家的課余生活。

本次活動由班級心理委員主持,?；顒娱_始時，主持人直奔主題，從回憶女生中學(xué)時代喜歡的小說《幻城》等,，漸漸引申到我們從孩童時期開始熟悉的一系列經(jīng)典的動畫,，影視，游戲,?！逗J娃》，《四驅(qū)兄弟》,，《還珠格格》,，《天龍八部》，“跳房子”,，“打彈珠”等一些經(jīng)典勾起我們童年的美好回憶,。

活動進(jìn)行到一半時，我們進(jìn)行了一個簡單的游戲——“傳數(shù)字”,。規(guī)則簡單,，但是考驗的是同學(xué)間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，所以并不是如此簡單,。再來,，熱情高漲的我們還一同做了“第八套廣播體操”。主持人還使用照片截圖的方式,，讓同學(xué)們通過觀看眼睛截圖來辨認(rèn)班級同學(xué),。“眼睛是心靈的窗戶,?！蔽覀兠總€人的眼睛是如此的不同，或炯炯有神,，或明亮可人,。通過這一小游戲，考驗的便是班級同學(xué)間的熟悉程度,。同學(xué)間的熟悉感上升,，班級的各項指標(biāo)，包括班級凝聚力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，才能得到進(jìn)一步的發(fā)展,。班會最后的集體性游戲“天黑請閉眼”,，是考驗小團(tuán)體間的協(xié)作以及個人的語言功底，各團(tuán)體間的“勾心斗角”和“大局觀”都牽動著勝家的歸屬,。

可以看得出來,，同學(xué)們對于此次班會的積極性和熱情度還是非常高的。本次班會可以說是圓滿結(jié)束。

本學(xué)期,，我校以《蘇州市中小學(xué)推進(jìn)心理健康教育實施意見》的文件精神為指導(dǎo),，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，面向全體學(xué)生,，開展了多種形式的活動,，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高了心理素質(zhì),，健全人格,，增強(qiáng)了承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,。

一,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

(1)以“專業(yè)”為核心,，加強(qiáng)專業(yè)心理教師隊伍的建設(shè),。

合格的心理教師是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的，除了有扎實的理論功底外,，更多的是實踐上的操作方式與方法,。我校有兩名取得資格證書的心理輔導(dǎo)員，她們認(rèn)真參加各種培訓(xùn)活動,，并在學(xué)校中積極做好各種形式的心理輔導(dǎo)活動,，注重輔導(dǎo)的方式與方法，講究心理輔導(dǎo)的實效,，努力把專業(yè)做“精”,。

(2)以“班級”為主陣地，加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè),。

班主任是學(xué)生心理三級監(jiān)護(hù)體系中的第一級,。因此，我校非常重視班主任的隊伍建設(shè),。首先是轉(zhuǎn)變班主任的觀念,，在注重學(xué)生學(xué)習(xí)的同時更應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展，認(rèn)真做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作;其次是經(jīng)常鼓勵班主任利用空余時間,，通過書籍,、網(wǎng)絡(luò)等途徑，加強(qiáng)心理專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，提高自身的專業(yè)素養(yǎng);第三,，學(xué)校開展由心理健康教師通過講座、沙龍,、論壇等形式,，對全體班主任老師進(jìn)行培訓(xùn),，以點(diǎn)帶面，切實提高班主任的工作能力,。本學(xué)期,，我校的心理輔導(dǎo)老師柏晶晶執(zhí)教了《放飛煩惱傳遞快樂》團(tuán)體輔導(dǎo)課，讓我校的班主任老師受益匪淺,。

(3)以“全員育人”為導(dǎo)向,，加強(qiáng)其他教師隊伍的建設(shè)。

學(xué)生的心理健康教育,，不是專業(yè)心理教師一個人的事,，也不是班主任老師一個人的事，而是全校所有教育工作者的事,。所以學(xué)校在加強(qiáng)專業(yè)心理教師,、班主任隊伍建設(shè)的同時，也要對學(xué)校其他教師進(jìn)行培訓(xùn),。我校通過組織教師觀摩學(xué)習(xí),、上網(wǎng)理論學(xué)習(xí)、閱覽室閱覽學(xué)習(xí)等方式,，加強(qiáng)教師心理專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時提高了教師的心理輔導(dǎo)意識和輔導(dǎo)能力,。

(4)以“德育導(dǎo)師”為契機(jī)，充分發(fā)揮德育導(dǎo)師效應(yīng),。

結(jié)合德育導(dǎo)師制,，充分發(fā)揮導(dǎo)師的作用，對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo),，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,。

出處 www.sevw.cn

二、進(jìn)一步完善心理咨詢的管理,。

1,、以點(diǎn)帶面，保障“陽光屋”的有效開放,。

我校的心理咨詢室——“陽光屋”,，已被評為蘇州市的合格心理咨詢室，本學(xué)期繼續(xù)每天開放一小時,，由心理咨詢室的值班老師負(fù)責(zé)學(xué)生的咨詢輔導(dǎo)工作,，并做好相關(guān)的咨詢記錄。對問題較嚴(yán)重者,，我們進(jìn)行了個案跟蹤輔導(dǎo),，認(rèn)真做好個案研究記錄，使心理健康教育工作更具實效性,、規(guī)范性,、科學(xué)性。本學(xué)期“陽光屋”的輔導(dǎo)老師對97位個案進(jìn)行了科學(xué)耐心地輔導(dǎo),，其中有12位學(xué)生進(jìn)行了跟蹤輔導(dǎo),，都取得了較好的效果?！瓣柟馕荨币呀?jīng)成為了孩子們的一個“心靈驛站”,。

2、以班為面,，開展富有實效的班級團(tuán)體輔導(dǎo),。

本學(xué)期，我校進(jìn)一步完善了學(xué)生心理檔案,，做好一年級新生的心理檔案收集整理工作,。各班班主任利用班會課根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，每月做一次集體輔導(dǎo),，對班級中出現(xiàn)的共性心理進(jìn)行輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生形成積極健康的心理。并做好記錄,，使心理健康工作更具有實效性,，真正地服務(wù)于學(xué)生。

柏晶晶老師執(zhí)教了《放飛煩惱傳遞快樂》五年級團(tuán)體輔導(dǎo)課,。孩子們暢所欲言,，傾訴自己生活和學(xué)習(xí)上的煩惱,。通過互動交流,、范例引領(lǐng)、小試牛刀,、大顯身手等環(huán)節(jié),，孩子們集思廣益,，依靠集體的智慧來解決煩惱,。最后大家發(fā)現(xiàn),，生活中總有煩惱,，但只要換個角度,，就能坦然面對,。

李曉靜老師執(zhí)教的《學(xué)會欣賞》一課,，層次鮮明,，塊面清晰,，用充滿詩意的語言告訴學(xué)生,，要用欣賞的眼光去看周遭,，生活將更美好,。

3、家校合力,，形成富有高效的管理體系,。

小學(xué)生的心理健康教育僅僅依靠學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，更需要家庭教育,。因此,，教師應(yīng)和家長合力共同做好學(xué)生的心理健康教育,。學(xué)校利用家長會、家長開放日活動,、家長學(xué)校,，提高家長對心理健康的認(rèn)識，并利用家校路路通等方式及時與家長聯(lián)系，共同做好學(xué)生的心理健康工作,。

本學(xué)期,，我校舉行了“關(guān)注孩子心靈成長”四年級的家長學(xué)校活動,?；顒友埩藞F(tuán)中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報告團(tuán)成員李亞青老師來校講座。李亞青老師首先分析了目前家庭教育的盲區(qū)——忽視孩子心靈成長;而后講解了孩子心靈成長的五大營養(yǎng)——肯定,、自由,、寬容、情感,、夢想,，最后說明了健康美好的心靈是家長留給孩子的最大財富。講座活動中,，李亞青老師親切的話語,，鮮活的實例，科學(xué)的指導(dǎo),，給家長們帶來了家庭教育的啟示,，也解開了現(xiàn)實教育中的一些困惑。通過活動,，家長們關(guān)注到了孩子的心理健康,，對家庭教育有了更全面的了解。

通過,。

黑板報,。

櫥窗紅領(lǐng)巾電視臺等途徑，努力普及心理健康知識,。

本學(xué)期,，紅領(lǐng)巾電視臺“成長快樂”節(jié)目開辟了《健康快車》這一版塊，內(nèi)容主要包括學(xué)生的身體健康,、飲食健康,，還有心理健康方面的知識，內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實際,，起到了一定的教育作用,。

2.積極開展大課間活動和體育活動。

我校每天堅持大課間活動(分室內(nèi)和室外兩套活動),，學(xué)校提供充足的活動器材,，并根據(jù)實際情況，讓各年級四個班之間定期交換器材進(jìn)行活動,，這樣不但豐富學(xué)生的活動內(nèi)容,，還充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,，讓學(xué)生在活動中陶冶情操，放飛心情,，同時也緩解了學(xué)習(xí)壓力,。

3.加強(qiáng)了良好行為規(guī)范的培養(yǎng)。

本學(xué)期,，我校結(jié)合每月雛鷹爭章活動進(jìn)行“一小之星”的評選活動,，評選內(nèi)容結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《雛鷹爭章》，評選活動面向全體學(xué)生,，結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn),，月底進(jìn)行考核，并推薦出每月的一小之星,。九月是“禮儀之星”,，十月是“紅色之星”，十一月是“安全之星”,，十二月是“友愛之星”,。每月產(chǎn)生24位一小之星，在月底的升旗儀式上進(jìn)行隆重的表彰,，頒發(fā)榮譽(yù)證書,。通過這樣的活動，激勵學(xué)生,，樹立榜樣,，也促使了學(xué)生身心健康地成長,。

4.開展了豐富的課外實踐活動,。

本學(xué)期，我校邀請了太倉市人民醫(yī)院眼科主治醫(yī)師鄭吉主任來為全校同學(xué)作主題為“愛護(hù)小眼睛”的健康教育講座,。邀請了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院口腔科施醫(yī)生來校作“健康牙齒,，伴你一生”口腔保健常識的講座。11月9日上午,，我校組織全體師生舉行了主題為“消防安全記心中”的逃生演練活動,，增強(qiáng)了師生的消防安全意識。12月6日下午,，我校組織五年級全體學(xué)生參加了主題為“知我沙溪,，愛我家鄉(xiāng)”的社會實踐活動，幫助孩子們走近家鄉(xiāng),，了解家鄉(xiāng),，更好地激發(fā)了他們愛家鄉(xiāng)的情懷。12月22日,，我校組織學(xué)生觀看了“,。

勵志。

青春放飛夢想”太倉名人校園巡回展。

總之,，在學(xué)校心理健康教育這條路上,，還需要我們地一步步摸索，多學(xué)習(xí),，多實踐,，多思考。

學(xué)生參與的心理健康活動工作總結(jié)報告篇八

資料,。

團(tuán)的各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，全面負(fù)責(zé)本地區(qū)本領(lǐng)域教育實踐的開展，團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,。全面負(fù)責(zé),，就是要加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，對安排部署,、組織協(xié)調(diào)負(fù)責(zé),，對指導(dǎo)推進(jìn)、檢查督導(dǎo)負(fù)責(zé),。

作為第一責(zé)任人,，團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人既要率先垂范，帶頭參加教育實踐,，又要靠前指揮,，投入足夠時間和精力進(jìn)行指導(dǎo)，自始至終把責(zé)任扛在肩上,。各級團(tuán)委基層組織建設(shè)部門作為牽頭部門,，要把指導(dǎo)督查的重點(diǎn)放到基層、放到團(tuán)支部,，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，把握進(jìn)度節(jié)奏，引導(dǎo)基層結(jié)合實際,、創(chuàng)造性地開展教育實踐,。

要注意及時總結(jié)好的做法和經(jīng)驗，建立與本地區(qū)本領(lǐng)域?qū)嶋H情況相適應(yīng)的團(tuán)員教育管理長效機(jī)制,，鞏固和深化教育實踐的成果,。

二要強(qiáng)化到基層抓落實。

要將教育實踐與“8+4”“4+1”“1+100”等工作結(jié)合起來,，把參與和指導(dǎo)教育實踐作為“常態(tài)化下沉基層”團(tuán)干部的重要工作任務(wù)和“向基層服務(wù)對象報到”的主要工作;參加團(tuán)干部直接聯(lián)系青年工作的每名專職團(tuán)干部和團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)掛職,、兼職團(tuán)干部都要聯(lián)系一個基層團(tuán)委，全程參與,，加強(qiáng)指導(dǎo),，并完成講授團(tuán)課等具體任務(wù),。

每個基層團(tuán)委都要細(xì)化工作方案，以團(tuán)支部為基本單位,，以“三會兩制一課”等團(tuán)員教育管理制度為基本依據(jù),，把教育實踐落實到每個團(tuán)支部、每一名團(tuán)員,。教育實踐情況將列入全團(tuán)重點(diǎn)工作考核內(nèi)容,。

三要強(qiáng)化分類指導(dǎo)。

堅持區(qū)分層次,、分類指導(dǎo),，在規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，注重區(qū)分學(xué)校,、企業(yè),、農(nóng)村、社區(qū),、機(jī)關(guān)以及非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織等,，根據(jù)各自實際有針對性地安排任務(wù)、推動工作,，防止“上下一般粗”,，防止形式主義、走過場,。

不同領(lǐng)域,、不同類型團(tuán)支部要把自身的特點(diǎn)和特色體現(xiàn)出來，做到具體化,、精準(zhǔn)化,。特別要抓住學(xué)校共青團(tuán)這個源頭、這個關(guān)鍵,，注重加強(qiáng)對學(xué)生團(tuán)員教育實踐的指導(dǎo),。

這次教育實踐只有總的時間要求，不分批次,、階段和環(huán)節(jié)，給基層創(chuàng)造性開展工作留出空間,，要鼓勵和支持基層發(fā)揮主觀能動性,，積極探索，增強(qiáng)教育實踐的實效性,。

四要強(qiáng)化工作統(tǒng)籌,。

堅持兩手抓、兩促進(jìn),，把教育實踐與團(tuán)的重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來,，做到有機(jī)融合,。要通過教育實踐，促進(jìn)廣大團(tuán)員,、團(tuán)干部特別是團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部提振奮發(fā)有為,、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木珰馍瘢N煉好作風(fēng),，展現(xiàn)新作為,，把教育實踐的成效體現(xiàn)在為黨做好新形勢下青年群眾工作上。

五要強(qiáng)化宣傳輿論,。

學(xué)生參與的心理健康活動工作總結(jié)報告篇九

人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn),、頗具誘惑的事情。20____年10月11日,我懷著興奮的心情和隊友來到榆中二中,開始了一個多月的教育實習(xí),實習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛,。在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時刻牢記“為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合,在實踐中學(xué),在學(xué)中實踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實,、勤勤懇懇,、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習(xí)階段,我從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲,。下面我從幾個方面對我的實習(xí)進(jìn)行總結(jié),。

一、進(jìn)駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作,。

我們于10月11日上午到達(dá)實習(xí)學(xué)校――____二中,之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們15個男生兩個房間一個房間10個男生另外一個房間5個,設(shè)備簡陋,房間內(nèi)蒼蠅相當(dāng)多,。女生18個人住一個房間,男生相對還好一點(diǎn)。就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認(rèn)識到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來,。剛安頓好,負(fù)責(zé)實習(xí)事宜的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召集我們開會,在會上校長對我們的實習(xí)做了安排,介紹了學(xué)校的一些基本的情況,還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和希望,希望我們這次實習(xí)能順利完成,每個實習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴(yán)格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范,。這為我們的實習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障。晚上我們實習(xí)隊進(jìn)行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀(jì),各項實習(xí)工作的安排和實習(xí)期間該注意的事項,。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習(xí)才能進(jìn)行的這么順利,。

二、名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平,。

教學(xué)實習(xí)的開展,我們分為兩個階段:實習(xí)的第一周為見習(xí)階段,在這個星期里,我全面熟悉初一數(shù)學(xué)教材,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程,。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合,。第二階段是上課,我的指導(dǎo)老師是具有十多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,并且?guī)У氖撬膫€理科班,所以她給我上的課不是很多,而且給我安排的課時間間隔比較長,這就使得我有充分的時間細(xì)心琢磨教材,、詳細(xì)寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講,。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外一個數(shù)學(xué)都堅持聽課,在課后細(xì)心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態(tài),、語言、板書,、提問技巧,、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高,。老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對我的教學(xué)水平充分的肯定。

認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇踏實,為人師表,積極開展班主任工作,。做班主任是辛苦的,而當(dāng)普通班的班主任則是更辛苦的,當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點(diǎn),。學(xué)生素質(zhì)普遍較低,個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每天有三個主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,督促他們認(rèn)真早讀,。二是在上課時間進(jìn)行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認(rèn)真聽講者,下課及時找他談話,提出警告,。三是午自習(xí),我要到班上看班,輔導(dǎo)個別學(xué)生,給個別學(xué)生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級情況,管理整理他們的檔案和成長經(jīng)歷,很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用,。在這過程中,我做到,。

愛崗敬業(yè)。

任勞任怨不喊苦不喊累盡責(zé)的做好每一項工作帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,。經(jīng)過不懈的努力班級整體情況有了改善我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系得到他們的信任成為他們訴說心事的對象我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們,。在班主任實習(xí)工作中我學(xué)會了制定班級的班規(guī)紀(jì)律學(xué)會了如何調(diào)動班干部學(xué)會了維持班級紀(jì)律學(xué)會對學(xué)生進(jìn)行個別教育學(xué)會寫。

班主任,。

工作計劃,。

學(xué)會怎樣開好主題班會學(xué)會……..這一切都是我班主任工作實習(xí)進(jìn)步的真實寫照?；ハ嚓P(guān)心相互學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作做好實習(xí)隊的工作,。

在實習(xí)期間,除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作,我在實習(xí)隊里也盡力盡責(zé),與隊友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習(xí)工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等,。雖說我們的實習(xí)已近尾聲,但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減,作為準(zhǔn)老師的我將在以后的學(xué)習(xí),、工作、生活中不斷努力,、不斷成長,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,。

學(xué)生參與的心理健康活動工作總結(jié)報告篇十

心理健康是指心理和活動過程的各個方面都處于良好或正常的狀態(tài)。心理健康的理想狀態(tài)是保持良好的性格,、正常的智力,、正確的認(rèn)知、適當(dāng)?shù)那榫w,、合理的意志,、積極的態(tài)度、適當(dāng)?shù)男袨楹土己玫倪m應(yīng)能力,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！

我社于20xx年5月期間在北京青年政治學(xué)院東校區(qū)開展了以“微愛，微笑,，微成功”為主題的“525大學(xué)生心理健康節(jié)”的一系列活動，這一系列活動也讓我們感受到了“525”的真正意義,，增長了更多的知識和見識,。

本次的“525大學(xué)生心理健康節(jié)”,，我社與北京青年政治學(xué)院東校區(qū)開展的活動都有：發(fā)放調(diào)查問卷，簽橫幅,，心理委員的培訓(xùn),，戶外團(tuán)體活動和一個心理講座?；顒觾?nèi)容非常豐富和充實,，在我們發(fā)放問卷的時候，東校區(qū)的同學(xué)們都踴躍參與,，把自己想知道的東西都留在問卷上,，活動開展得很順利，并且活動結(jié)束后進(jìn)行了長時間的統(tǒng)計和整理,，為后來的心理講座做了一個很好的準(zhǔn)備,；接下來在簽橫幅的活動中，我們還加入了一個“心愿墻”和一個“發(fā)泄箱”,，讓同學(xué)們可以把自己的心愿貼在心愿墻上,，大家都可以觀看互相的心愿，這讓活動變得更加活躍,，“發(fā)泄箱”讓同學(xué)們把平時不敢說或者是不想說的,，憤怒的，令他們憂郁,、不快的事都寫下來并扔進(jìn)“發(fā)泄箱”里,，寓意著把煩惱和不快全都扔掉，讓自己更加輕松快樂,，這也讓前橫幅的活動錦上添花,，使活動更加有趣。當(dāng)然,，周老師和王老師也參與了前橫幅的活動,，并且對心理委員們進(jìn)行了培訓(xùn)，更加充實了心理委員們的知識,；然后我們進(jìn)行了一個團(tuán)體活動,，同學(xué)們更是在活動中樂趣無窮，不僅能感受到團(tuán)體的作用,，更拉近了同學(xué)們之間的距離,，活動結(jié)束時也非常的圓滿；整個一系列活動的最后是周振基老師東校區(qū)的同學(xué)們進(jìn)行了一個以“如何保持良好的心態(tài)”為主題的心理講座,，在這次講座中,，很多同學(xué)都受益匪淺；最后,，“525大學(xué)生心理健康節(jié)”圓滿地落下了帷幕,。

在這次“525心理節(jié)”的一系列活動中,，同學(xué)們始終都非常配合，非常積極地參與,，也讓我們知道,，還是有非常多的一部分同學(xué)對這個非常感興趣，也增加了我們的信心,，整個活動連貫圓滿,，同學(xué)們都很樂意參與這樣的活動，所以應(yīng)該說這次在北京青年政治學(xué)院東校區(qū)開展的“525大學(xué)生心理健康節(jié)”是非常成功的,。

通過這次“525”,，我們都學(xué)會了很多，見識了很多,，讓我們知道了,，光靠幾個人的力量是支持不起來一個社團(tuán)的，讓我們明白了團(tuán)結(jié)的力量有多重要,，讓我們知道了心理節(jié)的很多內(nèi)容,，也讓我們見識到了原來心理學(xué)不是那樣單調(diào)的東西，它是非常有趣的,，非常耐人琢磨的,，非常吸引人的，更是豐富多彩的,，這次“525”也成為了一個讓我們增長見識和經(jīng)驗的良好契機(jī),，也為以后活動的開展打下基礎(chǔ)。

我自己覺得,，我在這次“525”中知道的,，還不止剛才那些，我覺得讓我感覺最深刻的,，就是讓我更深入地知道了整個社會的心理模型,，還有，一些心理有疾病的人,，并不是像電視上那樣極少數(shù)的,，而是在生活中，有非常多的人,，心理都存在著很嚴(yán)重的疾病,，我們要幫助他們，解脫自己,，重新認(rèn)識自己,，同時也明白了我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的重要性，想要以后能幫助更多的人擺脫心理上的煩惱，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),，擁有過硬的本領(lǐng),，才能實現(xiàn)所期望的事,，的本身就是學(xué)心理咨詢的,，更加要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，讓自己更加充實,，也讓自己能夠幫助生活中更多的人,；其實，本次開展的一系列活動,，令我感觸最深的就是周振基老師在講座上說的那句話：“一顆陰暗的心,，永遠(yuǎn)托不起一張燦爛的笑臉?！弊屛艺娴氖芤娣藴\,，真的覺得人的心理對一個人的未來和他的一生真的非常非常重要，所以,，有一個良好的心態(tài)非常重要,，當(dāng)然，這次活動所學(xué)到的,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些了,。總之,，這次的“525”讓我獲得了很多很多,。最后，祝賀這次“525大學(xué)生心理健康節(jié)”圓滿成功,。

xx年5月27日,，機(jī)械工程系機(jī)自y106班在第二教學(xué)樓204教室開展了心理健康教育的主題班會。

但是,，我們沒有貿(mào)然展開這個班會,，為了更加的吸引同學(xué)們的興趣，我班還開展了一個班會,。班會的內(nèi)容就是把策劃書讀給每一個同學(xué)聽,，讓同學(xué)們集體討論，有什么不妥的或者不完善的,，所有同學(xué)都可以提出,，如果提的好，就可以修改,。

班會非常順利,，達(dá)到了前期的目的,，基本上把策劃書完善到了可以吸引每一個同學(xué)積極參與的地步。

所以,，這個心理健康教育的主題班會開展之時,，同學(xué)們非常積極參加。根據(jù)策劃書的內(nèi)容,，這個主題班會我們分成了4組,，每組7到8個人，主持人2名,，裁判3名,。相關(guān)的工作人員早早就到了競賽的教室，布置好現(xiàn)場,。而且安排好了各隊人員的座位,，之后，他們又準(zhǔn)備好了草稿紙,，筆,，計算器，把黑板寫好了字,。萬事俱備,，只欠同學(xué)們的到來。

班會開始前十分鐘,，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的趕來了,，而且大家臉上都是面帶笑容，都是非常期待這個班會盡早開始,。

等主持人上臺享受完同學(xué)們一陣持久的掌聲之后,，兩個主持人你一言我一語的開始宣讀比賽的規(guī)則以及比賽的流程，同學(xué)們非常認(rèn)真的聽,，生怕錯過了每一個細(xì)節(jié),。等同學(xué)們都了解了比賽的規(guī)則以及流程以后，裁判一聲令下,，主題班會就這樣開始了,。

競賽開始的時候，同學(xué)們都非常投入的參與其中,，相當(dāng)踴躍,。每當(dāng)某一個同學(xué)答對題目的時候，都有一陣掌聲襲來,。答錯之后,，同學(xué)們都可以認(rèn)真聽主持人的講解，讓同學(xué)們進(jìn)一步的了解心理方面的知識,。

第一個環(huán)節(jié)結(jié)束后,，分?jǐn)?shù)領(lǐng)先的小組高聲慶祝,，分?jǐn)?shù)落后的小組不氣不餒，繼續(xù)準(zhǔn)備奮起直追!第二環(huán)節(jié)是搶答,，開始后,，教室里面都是一片緊張的氣氛。主持人一聲開始,，每隊的代表的手就像離弦之箭的舉了上去,。裁判都是經(jīng)過仔細(xì)的商量才能選出反應(yīng)比較快的一隊人員。同學(xué)們答的也很謹(jǐn)慎,，每組隊員的討論都是非常認(rèn)真仔細(xì),，即使已經(jīng)知道了答案也不敢馬上回答。前兩階段結(jié)束之后,，各組之間的分?jǐn)?shù)都咬的非常緊，幾乎是不分上下,，所以最后一個階段非常關(guān)鍵,，同學(xué)們都是捏了一把汗，當(dāng)情緒稍微平靜了一點(diǎn)之后,，就進(jìn)入了最后一個決勝階段,。

第三階段一開始，計分員,，裁判,，主持人，隊員都是沒有絲毫懈怠,，專心的準(zhǔn)備著,。決勝階段是pk賽，分組是暫居第一名的與暫居第二名的pk,。一開始,，雙方都不敢貿(mào)然答題，求穩(wěn)的心態(tài)使得兩組隊員都出現(xiàn)了一旦沒有完全確定的題目都棄權(quán)掉了,。最后的時刻,，奪勝心切的第二名毅然決然的選擇了答題，怎料這道題比較生疏,，回答的隊員沒有對這道題做有充分的準(zhǔn)備,，但是這個隊員沒有心慌，他穩(wěn)定了情緒之后,，在對方的組員的噓聲干擾之下,，他頂住壓力，靈機(jī)一動,，居然回答正確了!一陣猛烈的掌聲送給了他!壓力給了暫居第一名的這組,。只見他不慌不忙,，站起來以后，絲毫沒有一點(diǎn)緊張,，主持人故意拉慢了語氣宣讀題目的語氣,，旁邊的人也給了他很多的起哄聲音，但是他沒有受到什么影響,，準(zhǔn)確而又迅速的答對了題目!這也讓他們成為第一個pk的決勝者,，也進(jìn)一步鞏固了第一名的優(yōu)勢。

第二組的pk非常關(guān)鍵,，但是也需要兩組隊員都不能棄權(quán),，必須要準(zhǔn)確答出每一道題目!一開始，暫處落后的一組就絲毫不猶豫的選擇了答題,，主持人讀完題目,，這一組的代表就胸有成竹的回答了，毫無疑問,，回答正確了!在這個背景下,，倒數(shù)第二名的壓力顯得無比巨大，在他聽完題目之后,，在毫無退路的情況下,，他選擇了答題，但是很遺憾,，由于準(zhǔn)備不足,，他答錯了，倒數(shù)第一名完成了第一步的反超!于是,，他們像是打了興奮劑似的,，一路過關(guān)斬將，就在離反超第二名還差最后一步的時候,，他們出現(xiàn)了莽撞的心理,。很遺憾的答錯了最后一道關(guān)鍵題目，飲恨排名第三,。另外一組雖然后面也有強(qiáng)勢表現(xiàn),，可為時已晚，只能排在最后一名,。

最后的頒獎階段,，同學(xué)們都非常開心的拿著獎品拍照，在一陣熱鬧聲中,，完成了頒獎,。同學(xué)們意猶未盡的回到了宿舍。

本次活動總體上來說是成功的,，這個活動讓同學(xué)們學(xué)到了不少的心理健康教育的知識,，充分拓展了同學(xué)們的課外知識,，同學(xué)們對這次活動的反應(yīng)也非常好。根據(jù)調(diào)查,，如果還開展類似這樣的活動,，同學(xué)們還是會一如既往的積極參加。但是,，這個活動還是存在某些不足,。比如說，我們準(zhǔn)備的不夠充分,，致使班會延遲了十分鐘才能開,，而且由于時間較緊，沒能讓每一個同學(xué)們都能參與其中,，有些同學(xué)的參加的比較少,。所以我們班干還召開了會議，認(rèn)真吸取了這個班會的優(yōu)點(diǎn),，改正其不足之處,，以便下次開展類似的班會的時候能比這次更加完美!

本次團(tuán)日活動是由我們班級的班長主要負(fù)責(zé)，心理委員從旁輔助,，班長負(fù)責(zé)制作ppt，和主持本次的團(tuán)日活動,。由生活委員置辦所需的物品,，比如：零食薯片，游戲道具,。團(tuán)支書和一些人員進(jìn)行拍照攝影,。

班長還特地做了專屬于我們自己班級的抽名機(jī)，這也讓一些人玩的不亦樂乎,。此次團(tuán)日活動我們主要進(jìn)行了三個項目,。

首先，我們先進(jìn)行了有關(guān)于大學(xué)生心理健康主題班會,，這不單單是一次團(tuán)日活動,，更是一次和班級同學(xué)的一次心靈上的交流和溝通。

班長首先講了一下大學(xué)生心理健康的概述,，解說了大學(xué)生常見的心理疾病有哪些,，分析了一些大學(xué)生心理常見的問題和一些關(guān)于大學(xué)生心理健康的典型問題的案例。

班級同學(xué)也能夠認(rèn)真聽講,，對于講到的一些偏激案例有一定的看法,。

接下來，我們開始進(jìn)行我們的游戲環(huán)節(jié),。

今天我們進(jìn)行了兩個心理小游戲,，一個是大瞎話,，大瞎話由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，班長小黑開始不斷的抽號,。當(dāng)他指向這個學(xué)號,，就問“瞎子，這個行,？”瞎子”如果說不行,，就繼續(xù)指下一個人。直到“瞎子”同意的時候,，被指的那個人就是被游戲選中的人,。“瞎子”摘下眼罩,，根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了,，而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然,，被選中的也可能是“瞎子”自己,。瞎子要出一個大冒險或者說指定一個節(jié)目，要被選定的人去完成,。該游戲的精髓就是利用表情來欺騙對手,，讓對手不明真相。

另一個是你有多恨我,，在給定的選項里面挑選一個想讓對方做的事,，這不單單是考驗?zāi)愕纳屏迹€有兩人之間的默契,。事實證明,，我們班級的同學(xué)，比善有余,，比恨不足,，一直想的都是如何讓自己和對手逃脫。不過,，這也恰恰證明了我們班級同學(xué)之間和睦相處,，互相愛護(hù)的美好氛圍。

最后,，我們用多余的時間,，進(jìn)行了班級才藝的排練，介于本月月底要進(jìn)行優(yōu)秀班級集體的評比活動,，我們班級認(rèn)真對待,，擠出時間進(jìn)行排練。

本次活動,，我們班級雖然開展的是這樣一個枯燥的主題班會活動,，但是,，我們班級的同學(xué)依舊能夠在晚上出來參加本次的團(tuán)日活動，這是班級每個人的責(zé)任感,，附屬感的體現(xiàn),。

團(tuán)支書購買了一些比較受大家青睞的零食，使得大家的活動情緒較為高,。但是購買時沒有能夠顧全大家,，讓每個人都能夠拿到屬于自己的一份小驚喜。

以及,，這次我們的活動時間安排也較為合理,，能夠?qū)r間充分利用。既開展了團(tuán)日活動,，又能夠?qū)嗉壨瑢W(xué)聚集在一起,，在教室里排練節(jié)目，一舉兩得,。

我希望我們團(tuán)支部下次的團(tuán)日活動也能夠大家積極參與,，能夠有一個良好的氛圍，能夠大家一起歡笑,，一起快樂,。

希望能夠賦予團(tuán)日活動更多的形態(tài)，能夠使得班級成員的積極性增強(qiáng),。

學(xué)生參與的心理健康活動工作總結(jié)報告篇十一

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,，**局作為第一批活動單位，在上級黨委的統(tǒng)一部署下,，在上級督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)幫助下，按照“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求,，緊密圍繞為民務(wù)實清廉的主要內(nèi)容,，緊密聚焦“四風(fēng)”突出問題，緊密聯(lián)系工作實際,，扎扎實實完成了學(xué)習(xí)教育,、聽取意見，查擺問題,、開展批評,，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務(wù),，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)?，F(xiàn)將活動總結(jié)報告如下：

中心任務(wù),，是開展各項工作的重中之重。自活動開展以來,，全局**名黨員,，共**個黨支部全部參加教育實踐活動，參與覆蓋面達(dá)100%,。局黨委在嚴(yán)格執(zhí)行上級部門統(tǒng)一部署的基礎(chǔ)上,，立足于不同階段的不同特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作,，使整個活動“規(guī)定動作做到位,，自選動作有特色”。截至目前,，列為完成的整改工作任務(wù)已經(jīng)全面完成,，后續(xù)整改工作也已作出有序安排。

（一）高度重視,，深入部署,，確保教育實踐活動有序開展。

方法步驟開展周密部署,，為活動整體有序開展建立有效的組織保障和機(jī)制保障,。一是健全組織機(jī)構(gòu)。第一時間成立了由黨委書記掛帥的黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，集合全部力量,，確保統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工明確,、責(zé)任到人,，為活動的順利開展提供了組織保障。二是強(qiáng)化實施保障,。制定下發(fā)全活動工作方案和聯(lián)系點(diǎn)工作方案,，確保在組織推進(jìn)、活動內(nèi)容,、進(jìn)度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級黨委精神,；各級黨組織分頭制定本級活動開展計劃并報領(lǐng)導(dǎo)小組審核，建立起層層落實的機(jī)制保障,。三是大力開展宣傳,。開辟“**局黨的群眾路線教育實踐活動專欄”，對教育實踐活動成果進(jìn)行集中展示,。

（二）深入學(xué)習(xí),，廣泛聽議、確保教育實踐活動質(zhì)量過硬。

上門聽,、面對面”征求到意見**條,，為深入查擺奠定扎實基礎(chǔ)。

（三）從嚴(yán)要求,、深刻查擺,，確保教育實踐活動達(dá)成目標(biāo)。

在上級部門的指導(dǎo)下,，**局黨委深刻嚴(yán)肅地進(jìn)行查擺,、開展批評，確?；顒舆_(dá)到發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的預(yù)期目標(biāo)。一是“四風(fēng)”問題務(wù)必找準(zhǔn),。局黨委兩次召開專題會議,，嚴(yán)格對照“四風(fēng)”表現(xiàn)形式查擺問題，聚焦“四風(fēng)”逐一找準(zhǔn)問題根源,，綜合歸納,、剖析查找出學(xué)**個突出問題。二是談心交心務(wù)必充分,。班子成員先后開展三輪談心交心,，推心臵腹地溝通思想、提出意見,、尋求共識,。各級黨組織也都帶著問題開展談心，增進(jìn)了解,，達(dá)到共同提高的目的,。三是剖析材料務(wù)必深刻。由黨委書記主持撰寫黨委班子對照檢查材料,，進(jìn)行了5次大的修改完善,，確保對照檢查材料剖析到位、認(rèn)識深刻,。四是民主生活會務(wù)必求實。11月15日,，局黨委召開專題民主生活會,。在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，黨委成員以整風(fēng)精神開展批評與自我批評,，以敢于揭短亮丑,、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)的.覺悟，提出批評意見**條,，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的效果,，會議得到上級部門督導(dǎo)組的高度肯定,。會后，局黨委及時向全局通報了專題民主生活會召開情況,。

（四）分類整改,，建章立制，確保教育實踐活動取得實效,。

踏石留印的實效,。一是在活動中邊查邊改。突出抓好中央八項規(guī)定和上級部門黨委22項實施細(xì)則,，大力開展精簡會議文件,、厲行節(jié)約反對浪費(fèi)等專項行動，以硬制度和硬舉措反對“四風(fēng)”,。二是落實第三環(huán)節(jié)開展專門整改,。在整改落實、建章立制環(huán)節(jié),，迅速制定“兩方案一計劃”,，提出了**項整改落實、專項整治和制度建設(shè)任務(wù),，內(nèi)容涉及加強(qiáng)班子建設(shè),、強(qiáng)化為人民服務(wù)、嚴(yán)格制度規(guī)范等方面,，確保整改成效“不空”,、“不偏”、“不虛”,。

**局黨委把群眾觀點(diǎn)和群眾路線貫穿于工作中,，以教育實踐活動促進(jìn)中心工作，以工作成績檢驗教育實踐活動成效,，取得了比較明顯的思想認(rèn)識成果,、實踐成果和制度成果。

（一）廣大黨員的思想認(rèn)識與宗旨意識明顯強(qiáng)化,。

自我感覺良好”,，覺得“四風(fēng)”問題離我很遠(yuǎn)、與己無關(guān),。通過狠抓思想教育,，通過反復(fù)學(xué)、時時講,，破解輕視思想,、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒，全面提升黨員干部的思想自覺性,，將思想認(rèn)識與黨中央保持高度一致,，達(dá)到一場思想的洗禮，進(jìn)而通過“思想自覺”帶動“行動自覺”,。二是宗旨意識得到明顯加強(qiáng),。隨著教育實踐活動的深入開展，廣大黨員干部全心全意為人民服務(wù)的使命感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),，使我們的宗旨意識進(jìn)一步強(qiáng)化,，對作風(fēng)方面存在的問題更加警醒，以高度的思想自覺,，對作風(fēng)之弊,、行為之垢來一次徹底的大排查、大檢修,、大掃除,。

（二）全體黨員干部的工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌明顯提升。

思想認(rèn)識上去了,，宗旨意識增強(qiáng)了,、工作中展現(xiàn)出來的作風(fēng)和精神面貌也隨之提振了。在教育實踐活動的中,，我們清楚地看到,，廣大黨員干部的“心氣神”得到全面提升。一是堅定了不斷改進(jìn)工作作風(fēng)的“決心”,。全體黨員干部上下一心,，以黨的群眾路線為指導(dǎo)，用“為民務(wù)實清廉”的工作作風(fēng)做到?jīng)Q策科學(xué),、措施管用,、水平提高。二是激發(fā)了敢于動真碰硬的“勇氣”,、弘揚(yáng)了一心為公的“正氣”,。通過深入開展查擺問題、專項整治等各個環(huán)節(jié),，渲染了敢于向問題“開炮”,，敢于“動真格、硬碰硬”的風(fēng)氣,，大力破解工作中的梗阻,，有力回應(yīng)群眾關(guān)切。三是進(jìn)一步提振了精神風(fēng)貌,。在全局大興求真務(wù)實、真抓實干、謙虛謹(jǐn)慎,、艱苦奮斗之風(fēng),。通過教育實踐活動，我局廣大干部展現(xiàn)了昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，激發(fā)了銳意進(jìn)取的工作熱情,，在全局更加形成了心齊、氣順,、勁足,、實干的發(fā)展氛圍。

（三）黨群,、干群關(guān)系明顯改善,。

在群眾路線教育實踐活動中，我們建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度,，強(qiáng)化了群眾監(jiān)督評價機(jī)制,，進(jìn)一步拓寬了黨群、干群聯(lián)系與溝通的渠道,。黨員和群眾代表以參加黨支部大會,、座談會、民主生活會,、約談等形式,，參與到群眾路線教育實踐活動中來。同時各級黨組織注重從解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題入手,，認(rèn)真傾聽群眾呼聲。

學(xué)生參與的心理健康活動工作總結(jié)報告篇十二

作為一名中學(xué)生,，我們需要的并不只有書本上的知識,，更多的我們還需要像這種實踐活動，學(xué)校以外的另一種生活,。不僅增強(qiáng)我們的責(zé)任意識,，而且還提高了我們的實踐能力。下面是豆花問答網(wǎng)為大家整理的學(xué)生實踐活動個人,。

總結(jié),。

報告資料，提供參考,，歡迎你的閱讀,。

20xx年x月x日下午，我班班委組織本班全體青年志愿者去xx市頤養(yǎng)中心進(jìn)行了一次志愿服務(wù),，學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)樂于助人的精神,。盡管這一天下著瓢潑大雨,，可是并沒有阻擋同學(xué)們的積極性，大家各個精神飽滿,，激情洋溢,，都準(zhǔn)備奉獻(xiàn)自己的一份愛心。

到達(dá)敬老院后,，作為領(lǐng)隊的我,，按照管理員的指示把我們班的志愿者安排到各個護(hù)理站，進(jìn)行志愿服務(wù),。在他們都被安排到每個不同的房間時,，我去看望他們服務(wù)成果的時候，一幕幕溫馨的畫面映入我眼簾,，他們當(dāng)中有在幫老人洗腳的,，有在幫老人按摩的，有在陪老人聊天談心的,，也有在喂老人吃東西的,，還有攙扶著老人走路的……我想我們這次活動的真正意義也體現(xiàn)出來了。雖然我們不能從根本上給這些老人的心理帶來安慰,，但我們能做的就是盡可能的讓他們在晚年開心,，我想我們做到了。

此次頤養(yǎng)中心之行,，使老人們感受到了我們對他們像家人一樣的溫暖,，在我們即將離開時，老人們緊握著同學(xué)們的手,，舍不得我們離開,，而同學(xué)們也是百般的不舍，他們答應(yīng)老人以后還是會經(jīng)常去看他們的,，也同時希望他們身體健康,，開心生活!與次同時，我也感受到了奉獻(xiàn)精神的偉大,，讓我們更加懂得珍惜和感恩!

作為當(dāng)今一名大學(xué)生,，我們有責(zé)任，有義務(wù)去關(guān)心這些為我們創(chuàng)造過美好生活的最可愛的老人們!

但因為下雨天的局限性,，不能陪老人在室外散步,，而且我們準(zhǔn)備的節(jié)目也因為場地的局限沒有派上用場而且沒有把握老年人的心理，在彼此交流的過程中沒有很好更加可以深入的話題,。

為了豐富我們的周末生活,，讓同學(xué)們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，我們國際部舉行了一次以“關(guān)愛老人,，服務(wù)社會”為主題的活動,。x月17日,，我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心，送溫暖,。

在此之前,，我們做了大量的準(zhǔn)備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演,，集體購買慰問品，以及向負(fù)責(zé)人員詢問地點(diǎn),、安排訪問時間等等,。

8點(diǎn)30分，兩個班級的的三十幾位同學(xué)到xxx區(qū)門口集合,。秋天的早晨,，陽光明媚，天朗氣清,，沒有一絲秋天獨(dú)有的蕭瑟?dú)庀?。溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往民眾老年公寓,。?jīng)過了三十多分鐘的車程,，我們成功抵達(dá)目的地，在該老年公寓負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,，我們走近院門,。

在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓,，老人們住在一樓和二樓,。當(dāng)我們到達(dá)時，有幾位老人在園中散步,，院方負(fù)責(zé)人告訴了我們這些老人的情況,，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里,，也有的是無兒無女,，孤獨(dú)一身的生活在這里。落寞的眼神,、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊,。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上,，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,，內(nèi)心是無比的溫馨感動,。

隨后敬老院的負(fù)責(zé)人致辭,，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們青協(xié)志愿者此次來的目的,。在和老人們聊天拉家常的過程中,，我們?nèi)辔怀蓡T為他們帶來了一個又一個精彩的節(jié)目，有唱的,、跳的,，雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情,。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,，老人們一邊認(rèn)真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中,。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,，快樂的感覺在心中蕩漾開來。在表演的結(jié)束后,，我們和老人們一起聊天談?wù)撊粘Ｉ?。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美,?；顒咏Y(jié)束時，我們一起祝老人們身體健康,、生活快樂,、長命百歲，答應(yīng)老人我們以后會經(jīng)常去看他們,。隨后成員們將老人一個一個攙扶回房間,。在敬老院門口拍照留念后便依依不舍的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功,。

其實我們都知道,，這些老人缺的不是物質(zhì)上的資源，而是內(nèi)心精神上的陪伴,。他們要求的并不多,，只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單,。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關(guān)心的事情,，所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻(xiàn)愛心,，讓老人們不再感到孤單,，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭,。

作為一名中學(xué)生,，我們需要的并不只有書本上的知識,，更多的我們還需要像這種實踐活動，學(xué)校以外的另一種生活,。不僅增強(qiáng)我們的責(zé)任意識,，而且還提高了我們的實踐能力。

x月x日上午院團(tuán)委青年志愿者去敬老院進(jìn)行慰問活動,。

同著溫暖的陽光,，志愿者們帶了精彩的節(jié)目，衛(wèi)生打掃工具,，真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進(jìn)敬老院,，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,，就似這個季節(jié)里最美麗的菊花，溫馨,、溫情,、真誠，和善,。和老人們聊天是我最開心的事,，也是老人們最幸福的瞬間?？粗先藗冃腋５男θ?，每一位志愿者的心里就灑滿了陽光，志愿者們的心愿就是讓老人們開心,。

秋風(fēng)吹落了樹葉,，可吹不走志愿者的熱情。志愿者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子,，為了不讓灰塵亂飛揚(yáng)小姑娘們也挽起衣袖,，興致勃勃地灑起水來。當(dāng)然,，分工合作部分志愿者就為老人們整理床褥,，打掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉(xiāng)話……敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意,。

干凈整潔的庭院,，一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中,。志愿者們準(zhǔn)備的文藝節(jié)目開始獻(xiàn)給老人們,。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞，一首母親的演唱讓人重溫那溫暖歲月,，朗誦詩篇祖國啊,，我親愛的祖國讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月,，手語表演和你一樣新奇而感動，小品表演心愿讓老人們多次開懷大笑,，也讓老人們感動……老歌重唱,，有時老人也開始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱,，精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲,，也得到了老人們的積極響應(yīng)和熱情的回應(yīng)，互動環(huán)節(jié),，溫情無限,。

一位老奶奶，87歲高齡,，仍是精神抖擻,，饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭時期的歲月和她年輕時期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活,。老奶奶還為我們演唱了一首老歌,，志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍，靜靜地聽老人重溫歲月的旋律,。最后,，在全體青協(xié)成員大合唱明天會更好的柔美歌聲中結(jié)束了我們的文藝表演。

當(dāng)我們的志愿者努力為老人服務(wù)時,，老人們甚至微笑著流下了感動的淚水,，看著老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動,，使我們更加堅定做為一名志愿者的責(zé)任和義務(wù)!我們答應(yīng)他們一定會常去看看他們,。

快樂的時光總是那么短暫，2個小時悄悄地溜走幸福的時光,，11點(diǎn)了,，老人們到了吃飯的時間我們也該離開了，同學(xué)們攙扶著老人進(jìn)入食堂的飯桌,，叮囑老人注意身體,，依依不舍地離開了，老人的眼中含著不舍的淚花,，志愿者們也流下了牽掛的淚水,。

通過這次活動，更加深化了關(guān)愛老人,，尊敬老人的意識,。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也增進(jìn)了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協(xié)會的團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力和凝聚力,。

端午節(jié),，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是我們?nèi)覉F(tuán)聚,，把酒言歡的日子,，而在這個喜慶的日子里面卻有許多老人孤獨(dú)在的敬老院默默的度過。為此,，xx義工群大學(xué)生群決定在端午節(jié)來臨之際去慰問xx敬老院的老人們。

在活動發(fā)起人xx的帶領(lǐng)下,，大學(xué)生群學(xué)生義工為老人們送去了端午節(jié)必備的粽子,，還送去了蛋糕，大家希望通過這份粽子能帶給老人們一份溫馨,，和一份關(guān)懷,，為老人們帶來平安和幸福，讓老人們度過一個祥和喜慶,，愉快的節(jié)日,。

到場的義工都表現(xiàn)的很好，分工明確,，有的做清潔，有的負(fù)責(zé)每個老人分發(fā)蛋糕和粽子,，有的負(fù)責(zé)和老人聊天,，由于老人非常多，基本都在房間休息,，和老人談心的人手不夠,，為讓每個老人都能感受到我們帶給他們節(jié)日祝福，最后決定將做清潔的義工暫停做清潔,，全部安排上來陪老人聊天,。

義工……，她們幾個女生很令人感動,，每個房間分發(fā)完帶去的蛋糕與粽子后,，就開始一個房間一個房間的和老人談心，得到了老人的一致好評,。最后活動結(jié)束后,，準(zhǔn)備離開房間，老人依依不舍送我們出房間,，在門口的說,，下次你們一定還要來看我們啊。老人說話的神情和眼神中留露出無比的孤獨(dú)。

是的,，雖然老人生活上的條件不差,，生活用品很齊全，該買的都買了,，但是精神上的慰籍在那里買的到呢,。我一直在場，我也每個房間都關(guān)注了她們和老人聊天的基本過程,，幾乎每個老人都很高興我們的到來,，他們和我們的義工似乎有說不完的話，有的老人由于身體原因只能躺在床上說話,，但是說話時也是一直拉著我們義工的手說話,，場面很令人感動。我的心中有感動也有嘆息,，感動的是我們的義工都把老人當(dāng)成自己的親人,，有的老人由于身體疾病嗎，房間有異味,，可是陪同老人聊天的義工毫無怨言,。嘆息的是，在這端午萬家團(tuán)圓的節(jié)日,，我們上午從活動開始到活動結(jié)束我都沒有見到一個老人的親人到來看望自己的父母,。在此，我們xx義工群呼吁,，如果您的父母,，或者爺爺奶奶也在敬老院，不管是什么原因,，不管工作有多忙,，請多抽點(diǎn)時間去看望一下老人。再好的物質(zhì)條件也不能慰籍老人孤獨(dú)的心!

沒有錯過這么優(yōu)秀的作者,！

學(xué)生參與的心理健康活動工作總結(jié)報告篇十三

為深入推進(jìn)教育“三全管理”,，鞏固深化教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)成果，弘揚(yáng)社會正能量,，樹立教育新風(fēng)尚,，神頭鄉(xiāng)中心校認(rèn)真學(xué)習(xí)2020年11月30日教體局印發(fā)的《關(guān)于開展“三五”教育實踐活動的實施意見》，明確活動內(nèi)容,、活動原則和活動要求,，在全鄉(xiāng)開展“弘揚(yáng)五種精神，培育五種品格,，落實五項舉措”教育實踐活動,。一年來,，我鄉(xiāng)各校點(diǎn)創(chuàng)新活動舉措，豐富活動形式,，深化活動內(nèi)涵,，取得顯著成績，但活動開展不平衡,、堅持不正常,、參與不全員等現(xiàn)象依然存在。現(xiàn)將我鄉(xiāng)“三五”活動開展情況總結(jié)如下：

一,、“三五”活動開展情況：

創(chuàng)新思維,。

均衡發(fā)展追求極致工作面貌的展現(xiàn)。全縣“三五”活動通?。夯顒娱_展不平衡,，活動堅持不經(jīng)常，活動參與不全員,。具體為：有的學(xué)校和教體局教育思想融合不緊密,，教師和學(xué)生融合不緊密，學(xué)生和“大語文”融合不緊密;檔案內(nèi)容不充實,，檔案整理不規(guī)范;作為校長,，不能帶頭落實五項舉措，作為教師不能主動參與“三五”活動,。

二,、“三五”活動開展紀(jì)實：

(一)高度重視，合理部署,，推動活動深入進(jìn)行,。

為全面推進(jìn)“三五”教育實踐活動深入開展，激勵教職工爭當(dāng)“四有好教師”,，發(fā)展學(xué)生“六大核心素養(yǎng)”，把學(xué)生培養(yǎng)成為“全面發(fā)展的人”,，中心校嚴(yán)格遵守活動原則,，做好統(tǒng)籌。

文章,。

成立以秦校長為組長的專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組制訂具體詳實的活動,。

實施方案。

嚴(yán)格督導(dǎo)過程強(qiáng)化結(jié)果考核務(wù)求活動高效,。各校緊緊圍繞中心校"12369"總體工作思路找差距補(bǔ)短板將“三五”活動與“家長會”相結(jié)合架設(shè)溝通平臺將“三五”活動與“兄弟?！毕嘟Y(jié)合搭建交流平臺將“三五”活動與“縣名師”相結(jié)合構(gòu)筑學(xué)習(xí)交流平臺。全鄉(xiāng)各校主動作為建立學(xué)校,、處室,、班級三級管理網(wǎng)絡(luò)明確各級管理職責(zé)落實各項。

措施。

實行“校長”親自抓“主任”帶頭干“教師”用心學(xué),。

(二)明確任務(wù),，落實具體，力求活動富有實效,。

1,、將“三五”活動與教學(xué)工作相結(jié)合。

各校加強(qiáng)“五種精神”的經(jīng)常性教育,，把“五項舉措”與教學(xué)活動環(huán)節(jié)緊密結(jié)合,，同部署，同檢查,，同考核,，以教學(xué)促活動，融活動于教學(xué),，通過經(jīng)常性教育和豐富多彩的教學(xué)活動培育學(xué)生“五種品格”,。要求教師在各科教學(xué)中積極向?qū)W生滲透“三五教育”精神，使同學(xué)們從實踐體驗中學(xué)習(xí),，極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，有效地落實學(xué)校“三五”教育工作各項舉措,。如：語文教師在口語交際和,。

作文。

練筆中,，以“五種精神”為主題開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動,，在課外實踐作業(yè)的布置上也鼓勵學(xué)生摘抄紅色小。

故事,。

旅發(fā)小故事等契合“三五”主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

2、將“三五”活動與德育活動相結(jié)合,。

開學(xué)初,，各校組織全體師生觀看“開學(xué)第一課”，提高學(xué)生珍愛生命的安全意識,，教育學(xué)生要有責(zé)任,、有擔(dān)當(dāng)，時刻銘記個人安危關(guān)乎家庭的和諧幸福,。中心校組織師生開展“弘揚(yáng)旅發(fā)精神,，建設(shè)壯美涉縣”演講比賽;神頭小學(xué)組織學(xué)生到響堂鋪伏擊站舊址開展研學(xué)旅行活動，緬懷革命先烈,，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情;,。

教師節(jié),。

前，四合小學(xué)開展“金秋感恩”教師節(jié)專題演講活動,，10月份結(jié)合“大語文”戰(zhàn)略開展“五種精神,，伴我成長”講故事比賽，并就“三五”活動組織師生開展“三五”知識小測驗;全鄉(xiāng)各校點(diǎn)組織師生10月18日上午9:00觀看十九大開幕式,，見證祖國成長,，感受祖國的強(qiáng)大繁榮;全鄉(xiāng)師生圍繞“五種精神，五種品格,，五項舉措”組織各年級學(xué)生聽故事,，講故事，品故事,，目前師生能夠完整講述幾個故事并說出個人心得感悟;本學(xué)期,，各校充分利用每周一的升旗儀式和。

國旗下講話,。

對學(xué)生進(jìn)行“三五”教育,，教育內(nèi)容拓展延伸至。

安全教育,。

愛國教育感恩教育楷模學(xué)習(xí)等,，使學(xué)生在莊嚴(yán)的國旗下進(jìn)行一次思想的洗禮;利用大課間無縫隙開展活動教育，如：神頭小學(xué)中心小學(xué)的,。

文明禮儀,。

誦讀，神頭小學(xué)的《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》國學(xué)誦讀,，四合小學(xué)的“一日三省”文，三校四點(diǎn)教學(xué)的上下午課前“三五”講故事等,。

3,、將“三五”活動與家校共育相結(jié)合。

本學(xué)期,，各校充分利用家長會,、微信平臺等傳播途徑宣傳“三五”活動，營造“家校共育,，學(xué)習(xí)三五”的教育氛圍,。如：各班班主任通過家長會讓家長認(rèn)識“三五”,，感受“三五”,，周末學(xué)生放假、平日學(xué)生放學(xué)后,，家長帶孩子搜集小故事,，陪孩子們講故事,，幫孩子們理解故事。班主任組建微信群,，通過網(wǎng)絡(luò)平臺幫家長甄選故事,，布置要求，學(xué)生家長發(fā)視頻請教老師,，當(dāng)然,，由于學(xué)生大多為留守。

兒童,。

爺爺奶奶伴讀情況較多只有少部分家長群體和老師在微信內(nèi)溝通效果不明顯,。

三、分析不足,，尋求突破,，保障活動堅持開展。

經(jīng)過全鄉(xiāng)師生的共同努力,，我鄉(xiāng)“三五教育實踐”活動雖然取得了一些成績,，但我們更應(yīng)清醒地看到不足，并加以改進(jìn)?，F(xiàn)結(jié)合全縣“三五”活動檢查情況,，和中心校督導(dǎo)情況，總結(jié)如下：

我鄉(xiāng)突出問題：以講故事為例,，三多一少,。

1、講原型故事,，缺少原創(chuàng),。

我們孩子們講故事，一講就是《王二小》,、《劉胡蘭》,、《女媧補(bǔ)天》，高年級也講,，低年級也講,，不分年齡層次，不分學(xué)齡特點(diǎn),，有的班級全班只講一個故事,，單調(diào)、乏味,，失去了故事的趣味性,。這些故事大多來自網(wǎng)絡(luò)，老師搜一搜,，發(fā)一發(fā),，學(xué)生背一背,，講一講,，缺少我們身邊的故事,?！拔宸N精神”是內(nèi)核,，只要是關(guān)于“三五”的故事都可以講,，講長征精神并一定都得講“129師”,，響堂鋪伏擊戰(zhàn)的革命故事就是我們身邊的“紅色小故事”,。學(xué)身邊人,，學(xué)身邊事,，“女媧”精神,、“愚公”精神我們鄉(xiāng)里也有，如縣十大教書育人楷模張麗梅,、鄉(xiāng)楷模李小玲,、縣名師馮彥芬、楊軍葉等,。

2,、背誦故事多，會講的少;,。

學(xué)生講故事,，表情僵硬，肢體生硬,，語言頓挫,，心中忐忑，明顯是在背誦課文,。背得熟練的聽不到斷句,，找不到重音，弄不清內(nèi)容,，背得不熟練的結(jié)結(jié)巴巴,、頓頓挫挫，聽故事的人遭罪,，講故事的人受罪,。之所以不會講故事就是背故事導(dǎo)致的，究其原因大致有三：(1)老師就不會講故事;(2)會講故事的老師沒有教給學(xué)生講故事;(3)學(xué)生講故事機(jī)會少,，鍛煉少,。

3、學(xué)生講的多,，教師指導(dǎo)少,。

學(xué)生講故事，老師要指導(dǎo)好，學(xué)生講的好,，老師要指出優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生講的不太好,，老師要做出指導(dǎo),。不要一個故事講三遍還是老三遍，不進(jìn)步還退步,，那么我們講故事的意義就失去了,，不僅成為學(xué)生的壓力，而且成了老師的負(fù)擔(dān),。對于講故事的心得,，教師更要指導(dǎo)，有的學(xué)生,。

心得體會,。

就一句，還很生澀,，更有甚者,，心得和故事兩張皮，讓人聽得哭笑不得,。

針對以上情況：中心校提出以下要求：

(1)要講原型故事,，發(fā)現(xiàn)關(guān)于身邊人、事的小故事,。如：作為神頭鄉(xiāng)的師生不會講響堂鋪伏擊戰(zhàn)本土“紅色”小故事是一件很慚愧的事情,。

(2)講故事教師必須在場，要認(rèn)真聽,，有指導(dǎo),。如：開頭要自報家門，結(jié)尾要有心得感悟,。

(3)多講原創(chuàng)故事,，不必僅限于“五種精神”，寓言,、童話,，

傳說。

等富含正能量的小故事也可以講,。

(4)要將講故事長期堅持下去,。講故事要形成自己班內(nèi)的檔案盒，有計劃,，有安排,，有記錄，有總結(jié),。

(5)講故事要課程化,，每月一輪,，要全員參與，學(xué)生也要學(xué)著點(diǎn)評故事,。

三,、“三五”活動努力方向：

(一)與學(xué)習(xí)貫徹十九大精神融為一體。

各學(xué)校要以“三五”教育實踐活動為載體,，認(rèn)真貫徹十九大精神進(jìn)校園,、進(jìn)課堂要求，要把讀報告,、學(xué)報告作為首要任務(wù),，原原本本學(xué)、逐字逐句學(xué),，校長帶領(lǐng)老師學(xué),，老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)。

(二)與實施大語文教育戰(zhàn)略融為一體,。

各校要全面加強(qiáng)師生思想道德教育,，堅持以活動促育人，融育人于活動,，切實提高活動實效性,。

(四)與教育全面質(zhì)量管理融為一體。

各學(xué)校要在“三五”教育實踐活動中全面落實教育“三全”管理要求,，活動人員上要老師,、學(xué)生、家長人人參與;活動過程要貫穿課前,、課上,、課下，以及校內(nèi)校外;育人目標(biāo)要涵蓋師生人文素養(yǎng),、思想道德,、語文能力、社會交往,、健康生活等方面,。

總之，“三五”活動要學(xué)得有聲勢,，有深度,，有效果，學(xué)“三五”要勤學(xué),、多思,、敢想、敢為，學(xué)就學(xué)出個樣子,，學(xué)就學(xué)出來效果,。十九大中提出：“努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”，我們雖然教的是農(nóng)村的孩子,，但也要讓他們擁有和城市孩子一樣的能力,、素質(zhì)和修養(yǎng)!讓我們神頭鄉(xiāng)中心校全體教育人，不忘初心,，牢記使命，同心同向,，砥礪前行,，將“三五”教育實踐活動堅持進(jìn)行到底!

學(xué)生參與的心理健康活動工作總結(jié)報告篇十四

20__屆新生的迎新工作是第x屆__學(xué)院學(xué)生會自成立以來的第一件大事。為了更好地服務(wù)大一新生,，學(xué)生會作好充分準(zhǔn)備,，并取得了良好的效果，給了__級新生以家的溫暖,，得到了學(xué)校老師和新生的一致好評,。迎新工作的順利開展標(biāo)志著第x屆__學(xué)院學(xué)生會的信心和服務(wù)理念將一直保持，也為學(xué)生會自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁,。為了以后迎新工作的更好開展,，現(xiàn)對本次迎新工作做以下總結(jié)：

一、迎新準(zhǔn)備工作,。

本次迎新工作的順利開展十分得意于前期的良好準(zhǔn)備工作,。學(xué)生會召開了迎新工作會議，主席下達(dá)了各部門迎新工作任務(wù),，并聽取了各部門的迎新意見,，要求各部門按照自己制定的工作計劃中關(guān)于迎新的內(nèi)容進(jìn)行工作開展。迎新準(zhǔn)備過程中,，各部門各盡其職,，互相協(xié)調(diào)配合。

1,、在迎新人員調(diào)度上,，由主席協(xié)調(diào)，各部門負(fù)責(zé)人都積極參與配合,。

2,、在迎新物品的配備方面，組織實踐部挑起了主要的擔(dān)子,。

3,、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點(diǎn)與重頭戲。在迎新大型板報設(shè)計方面,，宣傳部別具匠心地設(shè)計出了兩件“精品”,，受到同學(xué)們的一致稱贊。

二,、正式迎新工作開展,。

1、迎新現(xiàn)場,。

x月x日早上8點(diǎn)半,，學(xué)生會便工作起來。那一張以__為主要背景的宣傳海報與__樓搭配的十分和諧,。使得我院迎新現(xiàn)場溫馨洋溢,。

到了下午兩點(diǎn)新生準(zhǔn)時從__趕到了本部，大二,，大三的師兄師姐們?yōu)樾律峁┝恕叭轿弧钡姆?wù),，他們組成志愿者帶領(lǐng)新生參觀校園，講解介紹了我們學(xué)校的每一處景觀,，使得新生對校本部有了一定的了解,。接待工作是比較累的，但是志愿者們一點(diǎn)都沒有流露出累的跡象,，相反還喜氣洋洋的,。在這里我要對志愿者表示由衷的感謝，他們的參與使得我們的迎新活動增添了一個亮點(diǎn),。

2,、籃球友誼賽。

體育部的成員特意為大一新生準(zhǔn)備了一場籃球賽,，大一臨時組成的球隊也當(dāng)仁不讓,，打出了很精彩的球，不過和院隊還是有一定的差距的,，但是我們相信經(jīng)過一年的磨練他們會成為院隊的主力軍,。

3、優(yōu)秀學(xué)長報告會,。

學(xué)生會邀請了本學(xué)院x個專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)長在學(xué)院報告廳給大家介紹自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)與生活的體會,，學(xué)長們洋洋灑灑的講演給大家留下了深刻的影象，在講演完后和新生細(xì)心交談,，為新生解決疑難問題,。本次報告會氣氛溫馨，真正讓新生了解到__學(xué)院是一個充滿溫暖的大家庭,。

4,、迎新晚會的準(zhǔn)備工作,。

舉辦迎新晚會是我們__學(xué)院的傳統(tǒng)必備活動之一。而且每屆__學(xué)院學(xué)生會舉辦的晚會都是非常棒的,。今年,，我們也不能落后，要辦一個讓大家都滿意的晚會,。很榮幸我們這次邀請到了x院長,，x院長。他們在百忙之中抽出時間參加我們的晚會,，大家都很感動,。由于我們前期工作準(zhǔn)備得比較充分，加上同學(xué)們的積極參,，表演了豐富多彩的節(jié)目,。

學(xué)生參與的心理健康活動工作總結(jié)報告篇十五

學(xué)生會宣傳部主要負(fù)責(zé)對我院的學(xué)生會活動的總體宣傳及其余有學(xué)院關(guān)事項的宣傳工作，在工作中,，我們一直在為引導(dǎo)正確的校園文明而始終創(chuàng)新著,。尤其在配合各部分舉辦各種活動上,，我們宣傳部始終如一的用踴躍熱情得太對對待每一張板報及相關(guān)宣傳部署,。保障宣傳工作的及時，到位,，充分發(fā)揮學(xué)院的窗口作用,。讓我院的各項工作已更快，更好的方式展示在全校師生的面前,，進(jìn)步環(huán)境學(xué)院學(xué)生會的影響力,。每當(dāng)看到師生駐足于長廊盡頭，我們心中就會有一絲的快慰和沖動,。

本學(xué)期的工作既將結(jié)束,，也是這屆學(xué)生會工作的序幕了，在這一年的時間里,，我們每個人都收獲到了很多貨色,，取得著各自的進(jìn)步。每個人的付出與收成,，換來了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展,。我們很幸運(yùn)在學(xué)生會宣傳部的位子上為學(xué)生會的各項工作的建設(shè)出一份力?？赡苓@么說：這一年是累的一年,，忙的一年，快樂的一年,，收獲的一年,。難忘的一年,。

自本屆學(xué)生會成破到當(dāng)初，宣傳部的工作就是始終在進(jìn)行中,。這一點(diǎn)是大家都能看到的,。總結(jié)起來真的有種不知從何說起的感到,，由于工作性質(zhì)的差異,，我們很少有自己的品牌活動，然而在同各部門配合的過程中,，我想我們的認(rèn)真和任務(wù)心就是我們的品牌,。

咱們宣傳部在本職工作中的表現(xiàn)，在發(fā)展翻新方面的成果,，以及同其余兄弟學(xué)院宣傳部的交流學(xué)習(xí),。

首先是我們的重要工作出海報。這兩個學(xué)期我們學(xué)院舉行了良多運(yùn)動,，我們部能夠說是有求必應(yīng)的,，出了多少板，我們早就記不清了,，也沒法確切的說明,，下面舉多少個代表性的工作，在上學(xué)期全校性質(zhì)的禁煙活動和學(xué)風(fēng)建設(shè)表獎晚會中,，在迎接新生跟舉辦28屆?；顒訒幸约案鞣N對體育，文藝,，講演,，競賽的比賽，我們都做了大量宣揚(yáng)工作,，我們用手中的畫筆能讓我們院的活動在色彩斑斕中進(jìn)行,，真的感到很快慰。

這宣傳板既是學(xué)院展現(xiàn)形象的窗口也是咱們的揮灑青春的舞臺,，在這里我們充散施展各自的特長,，凝聚群體的智慧，打造更高品質(zhì)的海報,。