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家長(zhǎng)會(huì)感言篇一
這場(chǎng)令人心有余悸的家長(zhǎng)會(huì)可算結(jié)束了，不得不道幾句肺脯之言,。這估計(jì)是我印像最深的一次家長(zhǎng)會(huì)了,，五十個(gè)孩子圍坐在中間，各個(gè)像被霜打的茄子,，不敢直視把我們團(tuán)團(tuán)包圍的家長(zhǎng),。雖說這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來說不是什么好事，但其中也有開心與感動(dòng),。
黃老師的發(fā)言,，其實(shí)是最令我開心的，她把每一個(gè)都做了歸納總結(jié),，我被列為了“頭腦聰明靈活,，但學(xué)習(xí)忽冷忽熱，成績(jī)忽上忽下不穩(wěn)定”的那一類,，我開心是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的肯定,，證明她相信我可以做到，我不會(huì)辜負(fù)這份信任的,。師老師的話給了我深深的教訓(xùn),，她抱了幾本要表?yè)P(yáng)的作業(yè)，輪到我時(shí),，她無意翻到了一面沒改錯(cuò)的地方,，其實(shí)從頭至尾，我就這一次忘了改,，偏偏在這種重要的場(chǎng)合被發(fā)現(xiàn),，老師立馬就把我當(dāng)了反面教材來批評(píng)，唉,，這也怨不得老師,，誰讓我沒有及時(shí)改錯(cuò)呢，要不也不至于在大庭廣眾之下出丑,，學(xué)習(xí)真得是來不得半點(diǎn)懶惰呀,！看我就遭報(bào)應(yīng)了。
還有一點(diǎn)值得反思,，就是“最受歡迎人物”評(píng)選,，我落選了，其實(shí)這是有原因的,，身為地理課代表的我,，面對(duì)那些死活不愿交作業(yè)的同學(xué)，我沒有講究方式方法,，而是采用不耐煩,，粗暴的態(tài)度對(duì)待他們，難免得罪了很多同學(xué),，我知道這有我的責(zé)任,。尤其是有一個(gè)我極不喜歡的人也當(dāng)選了，我才意識(shí)到,，我總是對(duì)別人有意見,，挑別人的毛病，其實(shí)問題在我身上,，在這里,，我對(duì)自己說一句話：“挑別人的毛病，不如找自己的問題,?！?/p>
到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候，看著馬小媛一次次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),，我似乎習(xí)慣了她的優(yōu)秀,，且不說她。來談?wù)勎业耐?，肖童,。還是我的小學(xué)同學(xué)，那時(shí)的她成績(jī)也算平平吧,，現(xiàn)如今,，她已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我，這不是偶然,，這是必然,，因?yàn)橛嗬蠋熣f學(xué)習(xí)效率決定成績(jī)，單說一個(gè)小例子,，每次美術(shù)課,，班里都亂成一團(tuán)，我多少會(huì)受些影響,，而她,，似乎有著一層金鐘罩,，可以埋著頭，一刻不抬地寫作業(yè),，平時(shí)但凡老師交待的事情,，不管檢不檢查，她都會(huì)認(rèn)真完成,，而我總要給老師打個(gè)折扣,，這就是我們的差距呀。我很慶幸有這樣一位一絲不茍,，踏實(shí)穩(wěn)定的同桌,，能時(shí)刻鞭策著我。
這次的考試,，曾經(jīng)成績(jī)被我甩在身后的幾位同學(xué)讓我感到震驚,，有的已經(jīng)趕超了我，有的緊隨其后,，看架勢(shì)時(shí)刻會(huì)趕超上來,，我想我得重視這個(gè)事實(shí)了，必須奮起拼了,。
早在幾天前,，我就要求媽媽千萬不要上臺(tái)發(fā)言，她也答應(yīng)了我,。因?yàn)槲也幌胨酝瞬缴议L(zhǎng)身份發(fā)表感想,，那得多打擊她呀。但是不知什么原因,，她還是出現(xiàn)在了講臺(tái)上,，很感謝她，沒有在上面講成績(jī),，也沒有講我的“壞話”,，只是用她的親身感受告訴我和同學(xué)們，做人做事學(xué)習(xí)只有兩個(gè)字“用心”,，而其中最令我感動(dòng)的是她用一句話來和別的父母共勉“孩子煩我千百遍,，我待孩子如初戀”，其實(shí)媽媽我真得沒想煩過您,，我知道我的不認(rèn)真還有面對(duì)任何事情都忽冷忽熱的態(tài)度讓您身心疲憊,，一度讓您失望，但痛過之后,，您仍堅(jiān)持在我的身邊,，為我保駕護(hù)航，謝謝您,！
家長(zhǎng)會(huì)感言篇二
我是...的家長(zhǎng),，經(jīng)過參加這次家長(zhǎng)會(huì),，收獲頗多。主要有以下幾點(diǎn):1.繼續(xù)督促孩子的閱讀,，緊跟教師步伐,。有這樣一句話，得閱讀者得語文,。其實(shí)閱讀不僅僅在于語文理解本事的提高，更能發(fā)現(xiàn)文字之美,、閱讀之美,！2.平時(shí)加強(qiáng)與教師的溝通交流。家里二寶的出生,，產(chǎn)假的結(jié)束,，時(shí)常讓我在生活中手忙腳亂。近段時(shí)間都沒有與教師們溝通,，幸好孩子聽話學(xué)習(xí)也努力,，才沒有拖班級(jí)后腿！也多虧周教師,、劉教師的悉心教導(dǎo),，讓孩子始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心！這段時(shí)間,，我跟孩子她爸做得太少了,，學(xué)期后段要配合好教師！3.孩子的培養(yǎng),，從來不是媽媽一個(gè)人的職責(zé),，也需要爸爸的參與！值得慶幸的是孩子一向跟我們?cè)谝积R,，爸爸全程參與了她的成長(zhǎng),，才能讓她自信、有主見,、勇敢,！以后，家里好的做法要堅(jiān)持,，不好的要改正,！4.感激周教師和劉教師對(duì)班級(jí)的付出，沒有十分的用心,，就不會(huì)有對(duì)每個(gè)孩子的十分了解,！我家女兒能進(jìn)這個(gè)班是她的機(jī)會(huì)也是她的榮幸！在兩位教師的帶領(lǐng)下,，相信我們班的孩子都能成長(zhǎng)得更好,，飛得更高,！
家長(zhǎng)會(huì)感言篇三
作為一名小學(xué)生的家長(zhǎng)，今日很榮幸的參加了學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì),，感慨萬千,，經(jīng)過這次的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)教師的工作有了進(jìn)一步的了解,，也認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的重要性和必要性,。僅有教師和家長(zhǎng)的共同努力，才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),。
第一,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。人們常說：“習(xí)慣成自然”一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終生,，一個(gè)壞的習(xí)慣,，會(huì)徒增許多彎路和挫折。只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，孩子也就不會(huì)產(chǎn)生依靠思想,。想起一年級(jí)上學(xué)期，我家的孩子還沒有養(yǎng)成自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,，都等著我們下班回家后催促中再去寫作業(yè),，寫完作業(yè)后也不把自我的學(xué)習(xí)用具整理好就急急忙忙的跑去和小朋友們玩耍了。在這個(gè)學(xué)期中,，全方面都已經(jīng)改善了許多,，放學(xué)回家就自我做作業(yè)了，等我們下班后就會(huì)跑上我面前給我檢查了,，自我會(huì)自覺地讀繪本了,，把《龍》也一遍一遍的誦了。每一天如此,，構(gòu)成了一種習(xí)慣,，自我簡(jiǎn)便了，我們做家長(zhǎng)的也覺得比較欣慰,。
第二,、多支持，多鼓勵(lì),，培養(yǎng)孩子的自信心,。就像劉教師說的，無時(shí)無刻的豎起我們的大拇指,，給自我的孩子點(diǎn)個(gè)贊,。每個(gè)孩子都十分的聰明，孩子的“行”與“不行”，在很大程度上取決于家長(zhǎng)怎樣看待孩子————是多鼓勵(lì),？還是給他們泄氣,？每個(gè)孩子都有每個(gè)孩子的潛能，而潛能的發(fā)揮與對(duì)他們的賞識(shí)是分不開的,。多給他們鼓勵(lì),，多給他們贊揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心,。記得有一位科學(xué)家說過,，“一個(gè)人的命運(yùn)，并不是財(cái)富,，而是自信心,。”可見,，自信心是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。永遠(yuǎn)不要說自我的孩子笨,，不要把自我孩子與別人家的孩子做比較,，不要作橫向的比較，只要孩子與自我比,，哪怕有一點(diǎn)提高和提高,，都值得贊揚(yáng).
第三、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，家長(zhǎng)和孩子共同提高,。當(dāng)一個(gè)好家長(zhǎng)并不是一件很容易的事，我們必須不斷的學(xué)習(xí)來豐富自我的知識(shí),，與孩子一齊共同提高,。多陪陪孩子，陪他看書,，陪她學(xué)習(xí),，多與他溝通也教他與別人溝通，這樣就能夠在生活中,、在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),，這樣孩子才會(huì)學(xué)習(xí)的更好，學(xué)習(xí)得更棒,！
最終,，感激兩位教師的辛勤勞動(dòng)和對(duì)我們孩子的耐心教育。期望兩位教師多關(guān)心關(guān)心他,，多啟發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣,。
家長(zhǎng)會(huì)感言篇四
已經(jīng)是第九次參加徐老師舉行的家長(zhǎng)會(huì)了。看見老師每一次那么精心的準(zhǔn)備,，作為家長(zhǎng)我真的非常感動(dòng),。在此，讓我向這個(gè)班的各位老師們說一聲“謝謝你們,，你們辛苦了!”
在參加的九次家長(zhǎng)會(huì)中,，最讓我有感觸的還是這一次的家長(zhǎng)會(huì)。這次參加家長(zhǎng)會(huì)讓我覺得與以住特別不一樣,，也與我參加過的其他家長(zhǎng)會(huì)有所不同,，其內(nèi)容新穎，風(fēng)格獨(dú)特,，形式創(chuàng)新,。家長(zhǎng)會(huì)上不是僅僅只有老師在那里發(fā)言，而是讓學(xué)生們投票競(jìng)選班干部,，家長(zhǎng)發(fā)言進(jìn)行家委會(huì)競(jìng)選,，內(nèi)容很是豐富。
家長(zhǎng)會(huì)中首先徐老師講了孩子們近半個(gè)月的學(xué)習(xí)情況,。然后就讓孩子們投票競(jìng)選班干部,，孩子們都很積極，而且發(fā)言的內(nèi)容都很精彩,！我的孩子也去競(jìng)選了班長(zhǎng),、課代表等職務(wù)。我很高興孩子能夠如此積極地參加班級(jí)競(jìng)選,，并且能夠競(jìng)選成功,。其實(shí)對(duì)于學(xué)生的“小官”，也許在大人眼中并不是多大的事情,，但對(duì)于一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，需要通過參與的方式進(jìn)行鍛煉自己的表達(dá)能力，提高自己的參與意識(shí),，只有做一個(gè)對(duì)成功充滿渴望的人,，當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，那種渴望才能化成夜晚天空的明星,，照亮前進(jìn)的方向。何況,，由此引出的教育外延內(nèi)容還遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。
在競(jìng)選之前時(shí)候，我也曾問小兒：“你參加競(jìng)選,，想到過沒有：若是競(jìng)選失敗了咋辦,？”兒子說：“失敗了，我會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的不足，更加努力,，！”面對(duì)小兒這種心態(tài),，我也很是欣慰,。競(jìng)選成功后,，兒子也很是興奮,，說要好好干呢！
兒子都這么勇敢積極,，我于是也去競(jìng)選了家委會(huì)委員,。我愿意跟上學(xué)校老師的腳步，和大家,、孩子一起學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步。創(chuàng)造更多于老師,、及其他家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)，互相交流教育經(jīng)驗(yàn),。
最后，我真誠(chéng)的祝愿家委會(huì)能辦的有聲有色,，愿孩子夢(mèng)茁壯成長(zhǎng),，愿我們能成為最成功的父母，愿學(xué)校的明天更美好,！
家長(zhǎng)會(huì)感言篇五
我是...的媽媽,，很榮幸參加了這次的家長(zhǎng)會(huì)，短短三個(gè)小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)真是讓我受益匪淺,。經(jīng)過兩位教師的講解,，讓我看到了自身家庭很多的教育盲點(diǎn)和不足之處，這些都是值得我們?nèi)シ此己透淖兊摹?/p>
教育從來就不是學(xué)校單方面的事,，家庭教育對(duì)孩子的影響也是至關(guān)重要的,。如果孩子出現(xiàn)了問題，不能急于去批評(píng),，應(yīng)當(dāng)先在自我身上去找原因,，才能更好地解決問題。另外榜樣的力量是無窮的。要求孩子做到的,，家長(zhǎng)首先要做到,，在今后的日子里我們將以身作則，和孩子一齊共同提高,。
很幸運(yùn)能來到一六班,，并成為其中的一員。一六班是一個(gè)和諧完美的大家庭,，在這個(gè)家庭里面有溫柔體貼的周教師和風(fēng)趣幽默的劉教師,，還有為這個(gè)家庭默默付出的家委會(huì)的爸爸媽媽們。十分感激你們的用心培養(yǎng)和辛勤付出,，我們也將進(jìn)取配合教師的教育和學(xué)校的各項(xiàng)工作要求,。
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家長(zhǎng)會(huì)感言篇六
今天參加了女兒學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任，副班主任都非常重視,，首先王校長(zhǎng)詳細(xì)的介紹了學(xué)校的一些基本情況,，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的。教研團(tuán)隊(duì),。還有學(xué)校今后的發(fā)展,。教育專家也為我們講了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也詳細(xì)的向我們介紹了學(xué)生們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況和以后的學(xué)習(xí)要求,。使我深切的感受到對(duì)孩子教育的緊迫感,。小學(xué)生的學(xué)習(xí)以及行為習(xí)慣都將影響到她今后的學(xué)習(xí)和生活。因此,，我認(rèn)為在以后的時(shí)間里,，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子，使她們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,。
我們都知道對(duì)孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,，家長(zhǎng)也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長(zhǎng)會(huì)不僅讓我體會(huì)到了學(xué)校和老師對(duì)孩子的教育付出的汗水和心血,，也意識(shí)到作為家長(zhǎng)從前對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和重視還不夠,。
家長(zhǎng)會(huì)后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
一、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，俗話說：“習(xí)慣成自然?！币粋€(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身,。周嘉瑩有時(shí)候還是有點(diǎn)不認(rèn)真,、粗心，在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促她，爭(zhēng)取幫助她養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,。
二、培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
三,、我們家長(zhǎng)也要提高自身素質(zhì),，做孩子崇拜的人,。
四、我們作為孩子的爸爸媽媽應(yīng)該多關(guān)注孩子,，多理解,、珍重孩子的情緒。
五,、營(yíng)造一個(gè)和諧,，溫馨的家庭,，讓孩子感覺到在家里很溫暖,、愉快,！我記得上學(xué)期周嘉瑩跟我說過：“媽媽還是家里最好，因?yàn)榧也攀亲顪嘏牡胤健,！碑?dāng)時(shí)我還真被感動(dòng)啦，這句話從一個(gè)七歲的孩子嘴里說出來,，還真的不簡(jiǎn)單呢！
通過這次家長(zhǎng)會(huì),，我深刻地體會(huì)到學(xué)校和老師們對(duì)學(xué)生教育的用心良苦,，也決心以后自己要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起,，不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)來培養(yǎng)教育孩子，多與老師溝通，保持聯(lián)系,，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。
非常感謝老師長(zhǎng)期以來對(duì)孩子們的關(guān)愛和幫助,，希望我們共同努力,，讓我們所有的孩子都有一個(gè)健康美好的成長(zhǎng)空間。
最后,，謝謝老師們的辛勤勞動(dòng)和付出,。
家長(zhǎng)會(huì)感言篇七
尊敬的老師,、家長(zhǎng)朋友,，親愛的孩子們，大家好！
我是__的媽媽,，很感謝_老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在__學(xué)校___班發(fā)言,，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝,！老師們,，你們辛苦了,！
說實(shí)話，面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師，我很緊張,，也很慚愧,。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),，二是因?yàn)槲业呐畠涸谶@高手如云的隊(duì)伍里學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很優(yōu)秀,，但她身上有我一直引以為傲的陽(yáng)光，開朗,，自信,，自立，積極向上,，樂于助人,，關(guān)心集體，相信健全的人格,，定會(huì)有燦爛的人生,。今天，我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù)，與大家一起來探討,、交流,，我的孩子同你們品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多不足,；我同各位優(yōu)秀家長(zhǎng)相比,，實(shí)在也是很不稱職。所以我要說,，其實(shí)我更多的是想向各位在座的家長(zhǎng)朋友們學(xué)習(xí)你們成功的育兒經(jīng)驗(yàn),。
今天，我們來自四面八方,，目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(zhǎng),，為了孩子們?cè)缛粘刹牛瑸榱撕⒆觽兊拿篮梦磥?！我們眼中的孩子,，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,，這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求,。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過程中，我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要,。
一,、重視孩子的健康成長(zhǎng)。這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng),。__階段,，仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)可能比我們上班還要辛苦,，所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)谏攀撤矫娌灰?，要均衡營(yíng)養(yǎng)。__階段是體魄和心智大比拼的時(shí)候,，身體是革命的本錢,，沒有強(qiáng)健的體魄，怎么談學(xué)習(xí),；當(dāng)然我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要,，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
二。督促孩子的學(xué)習(xí),，但不做唯分至上,，不給他過大的壓力,。到了__階段，特別是在___,，高手如云,。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也更大，我不要求她非要考多少名,，但一定要求她制定目標(biāo),，力求上進(jìn)。做好她的份內(nèi)之事,。凡事一定要做到盡心盡力,。不拋棄，不放棄,?？荚嚕煽?jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情,。對(duì)于考試,，孩子考好的時(shí)候,，我會(huì)很開心的祝賀他,，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚(yáng),，這樣容易使他飄飄然,。考砸的時(shí)候,，我也不會(huì)馬上去指責(zé)他,，而是安慰他鼓勵(lì)他，問一下是哪里出了問題,。要及時(shí)改正,。
三、多溝通,、多交流,，和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂,，偶爾陪陪孩子看他喜歡看的電視,。聊他喜歡聊的話題。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲,，我們可以更多更好的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,，有時(shí)候我們想不到的，孩子說的有道理的時(shí)候,，我們一定要尊重他,，支持他,。這樣才能打開孩子的心門，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,，思想上沒有隔閡,。處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法，爭(zhēng)取做到:態(tài)度不能粗暴,，語言不能過激,，尋找相應(yīng)的對(duì)策來解決問題。
四,、給孩子一個(gè)溫馨快樂的家庭氛圍?，F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了，每個(gè)月就只能回家兩三天,，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。孩子在家自己盡量不出去,，少出去應(yīng)酬,，多留在家里陪陪他。聊聊學(xué)校生活,，與老師同學(xué)相處的情況,。
如果把孩子比喻成風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏底下的那根線,。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),，都要有底下的線牽引著,，才能飛翔到理想的彼岸！以上這些是我伴隨孩子成長(zhǎng)的粗淺感想,，希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉,。教育無定法，需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn),，讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧,。我相信，孩子們有父母的悉心照料,，有老師的正確指導(dǎo),，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的__生活,，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn),。
最后各位家長(zhǎng)工作愉快、身體健康,，?？蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康、再創(chuàng)輝煌,！再一次向辛勤培育孩子的老師們說一聲,，謝謝了！謝謝大家,！
家長(zhǎng)會(huì)感言篇八
上周五,，我們來到校區(qū)開家長(zhǎng)會(huì)，走進(jìn)校園,，看到了一個(gè)新的校舍,，新的環(huán)境，新的學(xué)科……頓時(shí)好像有一種回到了一年級(jí)的感覺,。孩子在新環(huán)境里適應(yīng)嗎,？新學(xué)科學(xué)的怎么樣呢？新老師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)如何,？作為家長(zhǎng),，我有著太多太多的問題、疑惑,?；蛟S能在家長(zhǎng)會(huì)上得到答案！所以這次家長(zhǎng)會(huì),，我心里很忐忑,，又很期待,。
看得出學(xué)校里的每一位老師們對(duì)家長(zhǎng)會(huì)還是一如既往的重視,，這次還專門請(qǐng)了楊一青專家做了家庭教育的專題講座。楊老師的講座非常精彩,，也得到了很多家長(zhǎng)的共鳴,。這次的講座我也聽得非常認(rèn)真，楊老師提出的和諧教育觀念使我受益匪淺,，特別是怎么樣做一個(gè)孩子喜歡的父母,，和教育孩子的最佳時(shí)機(jī)這兩點(diǎn)是我這次家長(zhǎng)會(huì)最大的收獲。
講座結(jié)束后,，每位任課老師都具體交流了孩子們的在校學(xué)習(xí)情況,，老師們對(duì)這個(gè)學(xué)期來每個(gè)孩子的表現(xiàn)都非常關(guān)注，很多細(xì)節(jié)都做了具體的反饋,。從這一點(diǎn)可以看出老師們非常有責(zé)任心,。
經(jīng)過每位老師對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)后，我發(fā)覺了我的孩子很多缺點(diǎn)和不足之處,。希望在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,，特別是班主任老師曹老師的培育下,，能逐步地改掉缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。謝謝老師們,！
家長(zhǎng)會(huì)感言篇九
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友,，親愛的孩子們：
大家好!
我是xx的媽媽,，很感謝x老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在xx學(xué)校xxx班發(fā)言，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師們,，你們辛苦了!
說實(shí)話，面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子,、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,，我很緊張，也很慚愧,。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),，二是因?yàn)槲业呐畠涸谶@高手如云的隊(duì)伍里學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很優(yōu)秀，但她身上有我一直引以為傲的陽(yáng)光,，開朗,，自信，自立,，積極向上,，樂于助人，關(guān)心集體,，相信健全的人格,，定會(huì)有燦爛的人生。今天,，我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù),，與大家一起來探討、交流,，我的孩子同你們品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,，還有很多不足;我同各位優(yōu)秀家長(zhǎng)相比，實(shí)在也是很不稱職,。所以我要說,，其實(shí)我更多的是想向各位在座的家長(zhǎng)朋友們學(xué)習(xí)你們成功的育兒經(jīng)驗(yàn)。
今天,，我們來自四面八方,，目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(zhǎng)，為了孩子們?cè)缛粘刹牛瑸榱撕⒆觽兊拿篮梦磥?我們眼中的孩子,，早已成為他們自己眼中的大人,，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求,。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過程中,，我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。
一,、重視孩子的健康成長(zhǎng),。這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。xx階段,，仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)可能比我們上班還要辛苦，所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)谏攀撤矫娌灰?，要均衡營(yíng)養(yǎng),。xx階段是體魄和心智大比拼的時(shí)候，身體是革命的本錢,，沒有強(qiáng)健的體魄，怎么談學(xué)習(xí);當(dāng)然我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)固然重要,，教育孩子怎樣做人也很重要,，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
二.督促孩子的學(xué)習(xí),，但不做唯分至上,，不給他過大的壓力,。到了xx階段，特別是在xxx，高手如云,。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也更大,，我不要求她非要考多少名，但一定要求她制定目標(biāo),，力求上進(jìn)。做好她的份內(nèi)之事,。凡事一定要做到盡心盡力,。不拋棄,，不放棄?？荚?，成績(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。對(duì)于考試,，孩子考好的時(shí)候,，我會(huì)很開心的祝賀他,，叫他再接再厲,，但是不能過分的贊揚(yáng)，這樣容易使他飄飄然,。考砸的時(shí)候,，我也不會(huì)馬上去指責(zé)他,，而是安慰他鼓勵(lì)他,，問一下是哪里出了問題,。要及時(shí)改正,。
三、多溝通,、多交流,，和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂,，偶爾陪陪孩子看他喜歡看的電視,。聊他喜歡聊的話題。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲,，我們可以更多更好的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,，有時(shí)候我們想不到的，孩子說的有道理的時(shí)候,，我們一定要尊重他,，支持他。這樣才能打開孩子的心門,，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,，思想上沒有隔閡。處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法,，爭(zhēng)取做到:態(tài)度不能粗暴,，語言不能過激，尋找相應(yīng)的對(duì)策來解決問題,。
四,、給孩子一個(gè)溫馨快樂的家庭氛圍。現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了,，每個(gè)月就只能回家兩三天,，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松,。孩子在家自己盡量不出去,，少出去應(yīng)酬，多留在家里陪陪他,。聊聊學(xué)校生活,，與老師同學(xué)相處的情況。
如果把孩子比喻成風(fēng)箏,，我們就是風(fēng)箏底下的那根線,。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),，都要有底下的線牽引著,，才能飛翔到理想的彼岸!以上這些是我伴隨孩子成長(zhǎng)的粗淺感想，希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉,。教育無定法,，需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn)，讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧,。我相信,，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導(dǎo),，有學(xué)校的科學(xué)管理,，一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的xx生活，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn),。
最后各位家長(zhǎng)工作愉快,、身體健康，?？蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康、再創(chuàng)輝煌!再一次向辛勤培育孩子的老師們說一聲,，謝謝了!謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)感言篇十
這個(gè)假期里我們都和思琳探討了這次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,她也意識(shí)到一些問題是要糾正,以及加以防范,。
張老師:你好!昨天家長(zhǎng)會(huì)我了解到班級(jí)里的,孩子們讓您費(fèi)心了,之前廖嘉浩也讓您費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間,您現(xiàn)在還是帶病工作,真是辛苦您了,祝您身體健康!工作順利!
通過這次家長(zhǎng)會(huì),讓我們更清楚孩子的學(xué)習(xí)狀況和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度。
這周家長(zhǎng)會(huì)的召開,，使我更加了解了學(xué)校和老師的教育,，并使我更深入了解了樂樂在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。
參加完家長(zhǎng)會(huì),，聽了老師們的介紹,，非常感謝老師們的辛苦勞動(dòng)，為孩子們的成長(zhǎng)想了不少辦法,，用了不少心血,。同時(shí)，對(duì)照自己,，把時(shí)間用在孩子身上非常不夠,，感到慚愧，今后一定多擠出時(shí)間與孩子在一起,。
家長(zhǎng)會(huì)開得很好,，謝謝老師們的努力工作。
通過每一期的家長(zhǎng)會(huì)知道班主任和各科老師的辛勤付出,我感到很高興.關(guān)于近期的浮躁有同感,昨晚同他談到這方面后,他說以后一定改過.
謝謝孫老師,！能把這么多孩子在這三年的成長(zhǎng)發(fā)展歷史逐個(gè)了解,，已經(jīng)是件不容易的事,，我們非常理解，特別是看到孩子對(duì)老師和班級(jí)的形象會(huì)懂得去呵護(hù),，就能看出老師的魅力所在,。這么好的一種學(xué)習(xí)氛圍帶給孩子的信息是：學(xué)習(xí)是一種快樂的事，有能力的孩子會(huì)極力地去做得更好,，能力差點(diǎn)的也會(huì)想著為班級(jí)去努力盡一份力,，孩子都會(huì)懂得盡最大的努力在最后一學(xué)期去把最好的成績(jī)回贈(zèng)老師，請(qǐng)老師放心吧,！祝老師身體健康,！幸?？鞓?！
家長(zhǎng)會(huì)上看到孩子們的進(jìn)步，得到了各科老師的肯定,，作為家長(zhǎng)的我,，倍加替孩子們感到高興，也看著浩鵬從人生的第一個(gè)經(jīng)歷的挫折中慢慢平穩(wěn)過度,，媽媽只想說感謝孫老師,，也祝浩鵬真的長(zhǎng)大了起碼你是具備了不屈不撓的學(xué)習(xí)精神。眼看最后三年的小學(xué)學(xué)習(xí)相處馬上就要結(jié)束了,，作為家長(zhǎng)的我內(nèi)心竟也泛起千百個(gè)不舍,，希望浩鵬好好珍惜和老師們、同學(xué)們的最后相處的時(shí)光,，把堅(jiān)持做到最后,，交給自己交給老師一份滿意的答卷。
班主任反饋了孩子們德智體的表現(xiàn),，各任課老師也反饋了孩子們的學(xué)習(xí)情況,，我們覺得六（3）班在孫老師的直接教導(dǎo)下，在各任課老師的耐心教育下,，孩子們?cè)诘轮求w幾方面都有了很大的進(jìn)步感謝各位老師的辛勤付出,，我們也表?yè)P(yáng)了聰 聰好的方面，對(duì)存在的不足也明確指出,，希望她能發(fā)揚(yáng)成績(jī),，再接再厲，以最好的狀態(tài)努力學(xué)習(xí)迎接期末考試,。
感謝老師們和孩子們的精神準(zhǔn)備,，尤其是孫國(guó)華老師對(duì)班上39個(gè)孩子進(jìn)行了全面客觀的逐個(gè)點(diǎn)評(píng)，讓我們家長(zhǎng)理清楚地了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,。讀了孩子寫給爸媽的信,，頗受感動(dòng),。“我不會(huì)辜負(fù)你們的期待,，我會(huì)加油的,！”我知道這是孩子的真心話，我相信他能說到做到的,。
尊敬的老師,，您們好：本次參加家長(zhǎng)會(huì)受益匪淺，我們非常認(rèn)同老師對(duì)孩子們的教育方式,，同時(shí)也交給我們不少教育孩子的好方法,，我的孩子能在你們的教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)是我們的榮幸，老師們辛苦了,，謝謝您們,！
開完了孩子的家長(zhǎng)會(huì)，確實(shí)深有感觸：語,、數(shù),、英老師對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)是循循善誘，耐心輔導(dǎo),；對(duì)孩子們的生活確實(shí)是無微不至的關(guān)心,，真是不是親人勝似親人，作為家長(zhǎng)的我們確實(shí)很放心,，謝謝你們,！
轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了五分之四的時(shí)間，上周參加完家長(zhǎng)會(huì),，父母都很有感觸,，老師們對(duì)同學(xué)們都非常關(guān)愛，善于教導(dǎo)你們,，他們都付出了很努力的勞動(dòng),，一切都是希望你們成才！父母對(duì)于老師們的教育方法非常信任和支持,！翻看了你桌面上的作業(yè)及試卷,，聆聽了老師們對(duì)同學(xué)的點(diǎn)評(píng)和案例分析，看到你在臺(tái)上能大膽發(fā)言,，父母非常驕傲和欣慰,！希望你繼續(xù)努力，樹立自信心,，更加上進(jìn),，更加陽(yáng)光！
本周開完家長(zhǎng)會(huì)回來，深有感觸,。也驚覺原來孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,，有自己獨(dú)到見解和思想，我們和孩子需要的是象朋友一樣多作溝通和了解,，為孩子能幸運(yùn)地遇到幾位盡職盡責(zé),，給予無私關(guān)愛的好老師而感到高興和感激！
剛結(jié)束的家長(zhǎng)會(huì),，給我們帶來了不少感觸和感悟,，孩子需要努力的同時(shí)，作為家長(zhǎng)也應(yīng)不遺余力,，關(guān)注更多,。同時(shí)我也想到一點(diǎn)：通過幾年的共同生活和學(xué)習(xí)，五班已是一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的整體,，希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)過程中,，互相支持，互相幫助,，使這個(gè)集體力量更強(qiáng)大,！
家校間的緊密聯(lián)系，為孩子的成長(zhǎng)提供了強(qiáng)而有力的支持,，本周五的家長(zhǎng)會(huì)，各位老師的發(fā)言,，讓家長(zhǎng)能更多地了解孩子在校的情況,，對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)有很大幫助！
家長(zhǎng)會(huì)組織得很好,，形式多樣,，內(nèi)容生動(dòng)有教育性。確實(shí),，孩子個(gè)性不一,，因材施教是關(guān)鍵，班主任曾老師能有針對(duì)性地進(jìn)行教育,，效果明顯,，孩子學(xué)得開心，學(xué)得進(jìn)步,。
家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容豐富,，老師們準(zhǔn)備充分，感謝三位老師和各位家長(zhǎng),。在家長(zhǎng)會(huì)上了解了各科目的教學(xué)情況,，很有創(chuàng)新和針對(duì)性，很符合這個(gè)時(shí)代和這個(gè)年齡段的學(xué)生的感知認(rèn)知狀態(tài)。
每次開完家長(zhǎng)會(huì),，都讓我感觸很深,。真的，孩子們?cè)谛Ｒ惶焯斐砷L(zhǎng),，他們的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都凝聚著老師們的許多心血和汗水,。在這里，作為孩子們的家長(zhǎng)我們深情地對(duì)老師們說聲：老師們辛苦了,！謝謝您們,！對(duì)各科任老師的教學(xué)方法也很滿意，每個(gè)老師都有各自的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),，對(duì)每個(gè)學(xué)生都極度負(fù)責(zé)任,，可以說個(gè)個(gè)都兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,。 在以后的日子里,，希望我們繼續(xù)共同努力，攜手幫助孩子們?nèi)〉酶筮M(jìn)步,。
通過這一次的家長(zhǎng)會(huì),，我們進(jìn)一步的了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況和學(xué)習(xí)情況，也知道了許多教育孩子的方法以及青春期我們需要注意的事情,！非常感謝各位老師的辛勤付出,，我們的孩子才能夠健康快樂成長(zhǎng)！
很慶幸威達(dá)遇到了非常注重品質(zhì)教育的老師,，漸漸的改變了暴躁,、壞注意多多的威達(dá)。現(xiàn)在的威達(dá)在做事前學(xué)會(huì)了用腦子想想后果,，非常感謝各位老師對(duì)威達(dá)犯錯(cuò)時(shí)的及時(shí)教育,！希望威達(dá)更加努力學(xué)習(xí)來報(bào)答愛你的老師和媽媽！
周五,，家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校面對(duì)面的互動(dòng),，會(huì)上老師和部分家長(zhǎng)的發(fā)言，讓我們感觸良多,，有的家長(zhǎng)的提議讓我們深受啟發(fā),，有的勸告讓我們沉思，這對(duì)我們今后如何與孩子溝通和交流有了新的話題,。多謝老師們的精心策劃和細(xì)致的準(zhǔn)備,。
這次家長(zhǎng)會(huì)形式新穎，家長(zhǎng)代表的發(fā)言很精彩,，讓我受益匪淺,。
孩子的進(jìn)步，凝聚著個(gè)人的努力，老師的教導(dǎo),，家長(zhǎng)很欣慰,。
家長(zhǎng)會(huì)上三位老師的發(fā)言讓我們家長(zhǎng)收益匪淺，教全面,、真實(shí)地了解了孩子的學(xué)習(xí),、生活、交往等,，對(duì)該年齡段孩子的特點(diǎn)作了詳盡的分析和教育指導(dǎo),。謝謝各位老師，辛苦了,！尤其是英語胡老師對(duì)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況作了具體的分析,；數(shù)學(xué)陳老師對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行了鼓勵(lì)和激勵(lì)；班主任,、語文老師對(duì)孩子們出現(xiàn)的普遍性問題作了講解,。能夠看出各位老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和獨(dú)特的高招妙方,。我們會(huì)教育孩子珍惜小學(xué)階段和各位良師相處的時(shí)光,！
參加家長(zhǎng)會(huì)很有收獲，特別是培養(yǎng)孩子的自我教育方面,，老師們費(fèi)了很多心思,，感謝老師的辛勤和努力。把家長(zhǎng)會(huì)的情況和天怡作了交流,，既肯定了她這個(gè)學(xué)期的進(jìn)步,，又分析了她還要努力的方面，天怡也很虛心,，各方面的上進(jìn)心都很強(qiáng)，我們也相信,，在老師的指導(dǎo),、家長(zhǎng)的幫助和她自己的努力下，會(huì)有更大的進(jìn)步,！
本周參加了六（10）班家長(zhǎng)會(huì),，項(xiàng)老師、陳老師和胡老師都精心準(zhǔn)備了,，你們?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)生付出了辛勤勞動(dòng),，我們家長(zhǎng)都很感謝你們，我們對(duì)你們的工作非常滿意,，愿六（10）班在畢業(yè)考能考出好成績(jī),。
這個(gè)星期五在家長(zhǎng)會(huì)上，了解到舒婷在這個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)的情況，數(shù)學(xué),、英語表現(xiàn)不錯(cuò),，語文還進(jìn)步了，希望舒婷能繼續(xù)努力,，將這份學(xué)習(xí)的激情延續(xù)到期末考試,。
家長(zhǎng)會(huì)感言篇十一
家長(zhǎng)會(huì)的前一晚，孩子就已經(jīng)安排好了,，邀請(qǐng)他的爸爸出席他的家長(zhǎng)會(huì),；而作為媽媽的我竟然被他派往姐姐的家長(zhǎng)會(huì)。雖然沒有親臨家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),，我依然能想象得到,，我必須錯(cuò)過了很多；在此也感激桑會(huì)長(zhǎng)能提出這么有建設(shè)性的提議,，因?yàn)槿绱宋也庞袡C(jī)會(huì)仔細(xì)閱讀到每位家長(zhǎng)的感受,，便能重拾家長(zhǎng)會(huì)里兩位教師的重要信息分享和指導(dǎo)。
時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)不再是那個(gè)對(duì)小學(xué)充滿陌生,、充滿懼怕的小男孩了；如今的他已然由原先只認(rèn)識(shí)156個(gè)漢字和只會(huì)數(shù)20以內(nèi)加減法的小萌娃,，轉(zhuǎn)眼兌變成能獨(dú)立看書,、愛看書、甚至能看超出一年級(jí)理解本事的課外書籍,；在劉教師的帶領(lǐng)下小學(xué)入學(xué)以來的一個(gè)半學(xué)期里連續(xù)看完了幾十本繪本和課外讀物,；精讀書從第一本《小屁孩日記》到《黃瓜童話》累計(jì)數(shù)十本的閱讀書，教師每一次供給的學(xué)習(xí)單幫忙家長(zhǎng)有方向性的指導(dǎo)孩子閱讀并理解故事,。我和我的孩子從第一本的泛泛而讀到此刻的閱讀必做大花臉,、學(xué)著做思維導(dǎo)圖------魚骨圖、花瓣圖,。作為家長(zhǎng),，在每份學(xué)習(xí)單中，我本人也隨著孩子共同提高和成長(zhǎng)了,。在此感激劉教師的辛苦付出,！
孩子在數(shù)學(xué)方面的解題思維在本學(xué)期也有了明顯變化。當(dāng)周教師告訴我,，孩子本學(xué)期學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的提高的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),，我是多么慶幸孩子能遇上如此有耐心、有親和力,、有職責(zé)心且經(jīng)驗(yàn)豐富的教師??！
在孩子眼中，他的劉教師和周教師是最好的教師,。媽媽的溝通方法不如教師,、媽媽沒有教師理解孩子的感受等等。每當(dāng)這時(shí),，我是多么欣慰,，我的孩子他遇上了好教師！
我會(huì)在教師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下陪著孩子共同成長(zhǎng),。
家長(zhǎng)會(huì)感言篇十二
風(fēng)瑟瑟,，雨瀟瀟，開完家長(zhǎng)會(huì)走出教室時(shí)已是晚上九點(diǎn)多了,。一股冷風(fēng)夾雜著細(xì)雨襲來讓人不由得打起了冷顫,，可我的心里滿滿的都是愛，是溫馨,，是一種強(qiáng)烈的幸福感,。雖然已經(jīng)不是第一次開家長(zhǎng)會(huì)了，可我的心里仍舊激動(dòng)不已,。這是一場(chǎng)別開生面的家長(zhǎng)會(huì),，也是讓我們所有家長(zhǎng)重新學(xué)習(xí)重新認(rèn)識(shí)自我的一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)。
首先映入眼簾的是老師精心布置的教室,，“關(guān)注細(xì)節(jié),、培養(yǎng)習(xí)慣”幾個(gè)大字特別醒目，圖書展示一角整潔干凈,，同學(xué)們平常的學(xué)習(xí)情況展示一覽無余,。老師們親切的笑容，溫馨的環(huán)境,，深刻的感覺做一年級(jí)的老師真的非常不容易,，孩子們也不會(huì)打掃衛(wèi)生，這些都是老師們的汗水換來的戰(zhàn)果,。從幼兒園出來的這些小毛孩子們一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋,，及家人溺愛于一身的小不點(diǎn)，們?cè)谶@里成長(zhǎng)起來是多么不易?。±蠋煼浅Ｌ拐\(chéng),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，看得出她是真心喜歡這些孩子們，我為孩子們能遇上這樣的好老師感到特別欣慰,，讓我們感覺把孩子交給他們是完全可以信任而且幸福的,。真誠(chéng)的向老師道一聲您辛苦了,！謝謝您！
家長(zhǎng)會(huì)開始是學(xué)校把近期的工作給大家介紹了一下,，大到長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,，小到生活細(xì)節(jié)。尤其是孫老師風(fēng)塵仆仆從教育局趕來,，為的就是和家長(zhǎng)們見一面,，把孩子們的學(xué)習(xí)情況給家長(zhǎng)們介紹一下，告訴家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)方法很重要,，一定要按要求去做,，并提了幾點(diǎn)要求：
養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)真的傾聽,，學(xué)會(huì)尊重,。老師講課時(shí)，認(rèn)真聽講,。平常的生活學(xué)習(xí)中,，不要輕易打斷別人說話。尊長(zhǎng)愛幼,，從小培養(yǎng),。
養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。教育是一個(gè)安靜的過程,，一定要打好基礎(chǔ),，尤其是書寫要規(guī)范。一手漂亮的字會(huì)伴隨你走過一生,，帶給你的自信,。
養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。寫話要空格,，用生字代替拼音時(shí)一定要是沒有學(xué)過的,。寫字認(rèn)真規(guī)范，家校合一,，不要讓5+2=0.學(xué)校的5天加上周末的兩天要達(dá)到預(yù)期的效果,。
養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。閱讀能使孩子人格有所提升,，博覽群書可增加孩子知識(shí)和自信,，陪孩子一起閱讀，記錄孩子生活點(diǎn)滴,，和孩子一起成長(zhǎng),。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要能習(xí)慣主動(dòng)有禮貌的和客人打招呼,，和朋友友好相處,。家長(zhǎng)要尊重孩子,，傾聽孩子的想法，把孩子培養(yǎng)成一個(gè)快樂,，陽(yáng)光,，積極向上的性格。
馬老師作為班主任,，更是對(duì)孩子們細(xì)致入微,，從班級(jí)紀(jì)律、做操站隊(duì),、課間安全,、抄作業(yè)及考試情況還有生活中的小細(xì)節(jié)一一都做了總結(jié)，并提出了一下要求：
家長(zhǎng)要以身作則,，嚴(yán)以律己,。父母是孩子第一任老師，言傳身教無不影響孩子,。
注重第一次,，無論什么事，只要做好第一次,，后面就容易多了,。
貴在堅(jiān)持，無論做什么一定要堅(jiān)持做完,，按指定時(shí)間完成,，不要拖拉。
對(duì)于孩子的不良習(xí)慣要及時(shí)制止,，講明利害關(guān)系,，讓孩子學(xué)會(huì)明辨是非。
好習(xí)慣是陪伴孩子一生良師益友,，會(huì)讓他們受益無窮的,。老師一口氣講了許多我們家長(zhǎng)沒有注意的細(xì)節(jié)。通過這次家長(zhǎng)會(huì),，我才真正體會(huì)到讓我真的明白了什么是啟蒙老師,？啟蒙對(duì)于孩子意味著什么？從他們身上,，字里行間都是對(duì)孩子們滿滿的期望,，深感作為教師的責(zé)任和大愛，讓我無不動(dòng)容,。
親愛的老師們,，時(shí)光如梭，歲月輪回,，時(shí)間或許會(huì)改變你們的容顏,，可永遠(yuǎn)也改變不了你們對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求和對(duì)孩子們無私的愛。春蠶到死絲方盡,，桃李滿園永是春,。作為家長(zhǎng)，我深深的感謝你們?yōu)楹⒆觽兯冻龅囊磺?，我?guī)Ш⒆觽冋f聲：辛苦了,！謝謝你們。祝你們工作順利,，永遠(yuǎn)年輕,！
家長(zhǎng)會(huì)感言篇十三
這場(chǎng)令人心有余悸的家長(zhǎng)會(huì)可算結(jié)束了，不得不道幾句肺脯之言,。這估計(jì)是我印像最深的一次家長(zhǎng)會(huì)了,，五十個(gè)孩子圍坐在中間，各個(gè)像被霜打的茄子,，不敢直視把我們團(tuán)團(tuán)包圍的家長(zhǎng),。雖說這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來說不是什么好事，但其中也有開心與感動(dòng),。
黃老師的發(fā)言,，其實(shí)是最令我開心的,，她把每一個(gè)都做了歸納總結(jié),，我被列為了“頭腦聰明靈活，但學(xué)習(xí)忽冷忽熱,，成績(jī)忽上忽下不穩(wěn)定”的那一類,，我開心是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的肯定,，證明她相信我可以做到，我不會(huì)辜負(fù)這份信任的,。師老師的話給了我深深的教訓(xùn),，她抱了幾本要表?yè)P(yáng)的作業(yè)，輪到我時(shí),，她無意翻到了一面沒改錯(cuò)的地方,，其實(shí)從頭至尾，我就這一次忘了改,，偏偏在這種重要的場(chǎng)合被發(fā)現(xiàn),，老師立馬就把我當(dāng)了反面教材來批評(píng)，唉,，這也怨不得老師,，誰讓我沒有及時(shí)改錯(cuò)呢，要不也不至于在大庭廣眾之下出丑,，學(xué)習(xí)真得是來不得半點(diǎn)懶惰呀,！看我就遭報(bào)應(yīng)了,。
還有一點(diǎn)值得反思，就是“最受歡迎人物”評(píng)選,，我落選了,，其實(shí)這是有原因的，身為地理課代表的我,，面對(duì)那些死活不愿交作業(yè)的同學(xué),，我沒有講究方式方法，而是采用不耐煩,，粗暴的態(tài)度對(duì)待他們,，難免得罪了很多同學(xué)，我知道這有我的責(zé)任,。尤其是有一個(gè)我極不喜歡的人也當(dāng)選了,，我才意識(shí)到，我總是對(duì)別人有意見,，挑別人的毛病,，其實(shí)問題在我身上，在這里,，我對(duì)自己說一句話：“挑別人的毛病,，不如找自己的問題?！?/p>
到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,，看著馬小媛一次次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我似乎習(xí)慣了她的優(yōu)秀,，且不說她,。來談?wù)勎业耐溃ね?。還是我的小學(xué)同學(xué),，那時(shí)的她成績(jī)也算平平吧，現(xiàn)如今,，她已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我,，這不是偶然，這是必然,，因?yàn)橛嗬蠋熣f學(xué)習(xí)效率決定成績(jī),，單說一個(gè)小例子，每次美術(shù)課,，班里都亂成一團(tuán),，我多少會(huì)受些影響，而她，似乎有著一層金鐘罩,，可以埋著頭,，一刻不抬地寫作業(yè)，平時(shí)但凡老師交待的事情,，不管檢不檢查,，她都會(huì)認(rèn)真完成，而我總要給老師打個(gè)折扣,，這就是我們的差距呀。我很慶幸有這樣一位一絲不茍,，踏實(shí)穩(wěn)定的同桌,，能時(shí)刻鞭策著我。
這次的考試,，曾經(jīng)成績(jī)被我甩在身后的幾位同學(xué)讓我感到震驚,，有的已經(jīng)趕超了我，有的緊隨其后,，看架勢(shì)時(shí)刻會(huì)趕超上來,，我想我得重視這個(gè)事實(shí)了，必須奮起拼了,。
早在幾天前,，我就要求媽媽千萬不要上臺(tái)發(fā)言，她也答應(yīng)了我,。因?yàn)槲也幌胨酝瞬缴议L(zhǎng)身份發(fā)表感想,，那得多打擊她呀。但是不知什么原因,，她還是出現(xiàn)在了講臺(tái)上,，很感謝她，沒有在上面講成績(jī),，也沒有講我的“壞話”,，只是用她的親身感受告訴我和同學(xué)們，做人做事學(xué)習(xí)只有兩個(gè)字“用心”,，而其中最令我感動(dòng)的是她用一句話來和別的父母共勉“孩子煩我千百遍,，我待孩子如初戀”，其實(shí)媽媽我真得沒想煩過您,，我知道我的不認(rèn)真還有面對(duì)任何事情都忽冷忽熱的態(tài)度讓您身心疲憊,，一度讓您失望，但痛過之后,，您仍堅(jiān)持在我的身邊,，為我保駕護(hù)航，謝謝您！
都結(jié)束了,，從下一秒開始,，又是一個(gè)新的我，加油,，下次的頒獎(jiǎng)臺(tái)上必將多些我的身影,！媽媽的笑容也將多綻放幾次！
家長(zhǎng)會(huì)感言篇十四
今天兒子學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),，老公把出席的機(jī)會(huì)讓給了我,。其實(shí)，絕非批評(píng)他,，而應(yīng)該表?yè)P(yáng)他,，現(xiàn)在對(duì)孩子教育的關(guān)注度和積極性提高了好多呢。孩子初一的第一次家長(zhǎng)會(huì),，估計(jì)要求會(huì)比較多,，時(shí)間可能也會(huì)比較長(zhǎng)，權(quán)衡之下,，他覺得我去更合適,，畢竟媽媽更細(xì)致也更耐心些吧。
帶著老公和孩子的信任,，很認(rèn)真地準(zhǔn)備了一個(gè)比較精致耐用的筆記本,，我給老公說，這本子記兒子三年的家長(zhǎng)會(huì),，老公鼓勵(lì),、理解地笑了。
家長(zhǎng)會(huì)真的歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),，但很充實(shí),，收獲很大，最主要的是收獲了信心和前進(jìn)的動(dòng)力,，這信心和動(dòng)力當(dāng)然來自認(rèn)真盡責(zé)的班主任x老師,。
來到教室時(shí)，班里已經(jīng)來了不少家長(zhǎng),，沒見到班主任,，但看到了大屏幕：
感謝各位家長(zhǎng)在一天的。
繁忙工作之后不辭辛苦的,。
如期到會(huì),，這使我看到了您。
對(duì)孩子的關(guān)心與期望,，以及,。
對(duì)我工作的理解和支持,，在此。
表示衷心的感謝,！
很溫暖,，很用心。普通的深色背景,，淺色文字,，又看出老師率性隨和之中的嚴(yán)謹(jǐn)。
終于等到x老師和大家一起交流的時(shí)候,，已經(jīng)到了家長(zhǎng)會(huì)的最后,。從老師的介紹中，可看出x老師的驕人成績(jī),。參加工作進(jìn)入xx年,，教過了五輪學(xué)生，高級(jí)教師,，初一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)。剛剛送走的上一屆學(xué)生,，所帶班級(jí)xx名學(xué)生,，x名保送山師附中，xx名考入實(shí)驗(yàn),，xx名考入山師附中,，x名考到濟(jì)鋼高中。老師自己沒說,，聽兒子說,，上一屆xx個(gè)班，排名年級(jí)第一,。x老師說那一屆學(xué)生給了學(xué)校也給了她自己很大的信心,，同時(shí)也給家長(zhǎng)送上一份滿意的答卷。她希望通過老師和我們家長(zhǎng)的共同努力,，積極配合,，這一級(jí)學(xué)生能有更好的表現(xiàn)。
優(yōu)異的成績(jī)固然說明了老師的工作實(shí)績(jī),，接下來的要求更看出老師的認(rèn)真和細(xì)致——,。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)以學(xué)案為主，學(xué)案設(shè)計(jì)實(shí)際替代了學(xué)生的預(yù)習(xí),，每節(jié)課前學(xué)生通過預(yù)習(xí)自主完成,，家長(zhǎng)簽字；幫學(xué)生做一個(gè)學(xué)案夾,，每次按順序排好,，一章一釘，仍按順序夾在里面；家長(zhǎng)簽字時(shí)可不時(shí)看看孩子之前的內(nèi)容,，是否有訂正,、修改（紅色），波浪線,；孩子最后可以據(jù)此復(fù)習(xí),，把握各知識(shí)點(diǎn)，甚至不再需要課本,。家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過程,，重視孩子學(xué)習(xí)的痕跡，發(fā)現(xiàn)問題和疏漏及時(shí)與老師溝通,。課后反饋方面,，每次上課后都要完成《點(diǎn)撥訓(xùn)練》，家長(zhǎng)簽字,，孩子做到哪兒簽到哪兒,。瞧，多智慧的老師,！
還非常喜歡x老師最后的建議：第一,，多交流。積極,、經(jīng)常的與孩子,、與任課老師、與班主任交流,。當(dāng)孩子想說時(shí),，做一個(gè)善聽者，做孩子精神的陪伴者,；當(dāng)孩子不想說時(shí),，學(xué)會(huì)等待，善于觀察,。第二,，多配合。形成合力,，學(xué)生,、老師、家長(zhǎng)同心建立起來的三角支架最為堅(jiān)實(shí)也最為有效,。三年中,，最不希望聽到家長(zhǎng)說：“孩子就交給您了，該罵罵,，該打打,；我實(shí)在不懂教育,，不知道怎么教育孩子；我工作太忙了,，實(shí)在沒時(shí)間管孩子……”家庭教育不僅是知識(shí)上的教育,，更是愛的教育。
時(shí)間關(guān)系,，最后匆忙結(jié)束的時(shí)候,，我又看到了這樣的文字：
真誠(chéng)期待與您的合作。
別忘了,。
常過來看看,！
回家的路上，想著x老師所說的那些話,，捕捉著x老師見學(xué)生前反復(fù)翻看孩子們的檔案,，盡可能多的有的放矢的了解他們；讓我們一定填寫好家校聯(lián)系表留下,，她想趁這個(gè)周末把它抓緊整理出來的種種細(xì)節(jié),，真的很高興，慶幸孩子在學(xué)生生涯中又碰到一個(gè)像x老師那樣愿意為孩子24小時(shí)不關(guān)機(jī)的老師,！
教育從來都是雙向的,。師生之間，我們常常說“教學(xué)相長(zhǎng)”,，老師的鼓勵(lì)和關(guān)愛讓學(xué)生更積極的投入，學(xué)生學(xué)習(xí)的用心,，也讓老師更執(zhí)迷于自己的課堂教學(xué),；與竇老師相識(shí)以來，發(fā)現(xiàn)其實(shí)老師對(duì)我們家長(zhǎng)的影響應(yīng)該也是互動(dòng)的,，我也在更主動(dòng)的進(jìn)步和變化,，更積極的配合老師的工作。反過來,，我的這種變化對(duì)孩子的教育和影響也在漸漸顯現(xiàn),，他看到了媽媽的改變，感受到了愛的力量,，難得的是，他同樣回報(bào)給我更多成長(zhǎng)和愛的感動(dòng),。
期待孩子的進(jìn)步與發(fā)展,，而我，也應(yīng)和孩子一起成長(zhǎng),！
家長(zhǎng)會(huì)感言篇十五
尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)們：
你們好,！
首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,，我感到十分榮幸,。在此,，向老師們表示衷心的`感謝,，你們很辛苦,，為我們的學(xué)生付出了很多心血,。兩位老師非常優(yōu)秀，工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé),，注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，我的孩子現(xiàn)在進(jìn)步了不少,，變得懂事明理了,，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少！再次感謝兩位老師,！謝謝大家,！
