演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),,要有快有慢,,有張有弛。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇一
尊敬的老師,,同學(xué)們:
大家好!
“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥,。”胡錦濤同志在關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述中提出的這項(xiàng)要求,,對(duì)于推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程,、提高我國(guó)公民遵紀(jì)守法的道德素養(yǎng),具有重大的指導(dǎo)意義,。
國(guó)無(wú)法不治,,民無(wú)法不立。人人守法紀(jì),,凡事依法紀(jì),,則社會(huì)安定,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒(méi)有紀(jì)律的規(guī)范,,失去法度的控制,,各項(xiàng)秩序就無(wú)從保證,人們生存,、發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞,,人民群眾就不可能安居樂(lè)業(yè)。
什么叫遵紀(jì)守法呢,?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,。自由是相對(duì)的,,是有條件的。人走在馬路上是自由的,,但如果不遵守交通規(guī)則,,亂走馬路,被車輛撞倒,,那就失去了行走的自由,。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由,。此外,,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由,。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書的沙沙聲,。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō),,這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了,。
當(dāng)前在我們中學(xué)生中存在一些不良行為,,這里所指的不良行為是指違反紀(jì)律的行為。例如:無(wú)視學(xué)校的校紀(jì),、校規(guī),;拉幫結(jié)派;隨意損壞公共財(cái)物,;看不健康刊物及音像,;參與吸煙、酗酒等行為,。以上這些不良行為,,不僅影響學(xué)校、家庭,、社會(huì),,更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長(zhǎng),我們必須引以為鑒,,保持清醒的頭腦,,要知榮辱,明是非,。只有這樣,,我們才能使自已健康成長(zhǎng)。為此,,我們要努力做到以下幾點(diǎn):
1、首先在學(xué)校要嚴(yán)格要求自已,,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),,遵守國(guó)家的法律法規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。
2、要注意交友,。古人云:“近朱者赤,,近墨者黑”,這就是人們交際互相影響的道理,,交一個(gè)好朋友,,得益匪淺,成為良師益友,;交一個(gè)不好朋友,,會(huì)危害無(wú)窮。我們應(yīng)該認(rèn)真選擇朋友。
3,、要增強(qiáng)自已的免疫功能,,即不斷提高識(shí)別是非的能力。游戲機(jī)房,、網(wǎng)吧,、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,對(duì)未成年人是很有吸引力的,,但那里也是很危險(xiǎn)的地方,。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔,里面有些內(nèi)容也是不健康的,,因此我們要認(rèn)真做好預(yù)防工作,,提高自身的免疫能力,若一旦受到感染,,要及時(shí)治療,,千萬(wàn)不可諱疾忌醫(yī)。
作為新時(shí)期中學(xué)生的我們,,在學(xué)習(xí)中,、生活中,都應(yīng)樹(shù)立以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人,,是一個(gè)愛(ài)自己,愛(ài)他人,,愛(ài)社會(huì),,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)民族的人,。生命像一條河,,我來(lái)了,我走過(guò),,嚴(yán)于律己,,寬以待人,生活才會(huì)更加地美好,。讓我們從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,一起攜起手來(lái),,共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝大家,!
遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇二
可能有人會(huì)認(rèn)為,,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受法律的制約,。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,。我們常常用“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往,。然而,,鳥(niǎo)在空中飛翔,魚(yú)在水中嬉戲,,它們是自由的,。但如果把鳥(niǎo)放在水中,讓魚(yú)離開(kāi)水,,那么它們不僅得不到自由,,而且很快就會(huì)死掉。人在馬路上是自由的,,但如果不遵守交通規(guī)則,,亂竄馬路,被車輛撞倒,,那就失去了行走的自由,。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由,。
我們?nèi)祟惿钤谏鐣?huì)上,,享受的自由也是如此,是有條件的,,有限制的,,無(wú)論哪一個(gè)人都沒(méi)有絕對(duì)的自由,都要受到一定的紀(jì)律,,法制的約束。
有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國(guó)家法律法規(guī),,認(rèn)為只要不違法犯罪,,觸犯國(guó)家法律,就是一個(gè)合格的公民,。這樣的觀念是片面的,,不正確的。法紀(jì)不僅以法律條文,、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn),,更多的時(shí)候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。所以,,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)這樣反問(wèn)自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律沒(méi)有?我今天損害公共財(cái)物沒(méi)有?我今天違犯校紀(jì)校規(guī)沒(méi)有?諸如此類,,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),看似不起眼,,卻每時(shí)每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點(diǎn)發(fā)生,,損害著同學(xué)的利益,損害著班集體,、學(xué)校的利益,。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視,并時(shí)時(shí)警誡自己,。
同學(xué)們,,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,遵紀(jì)守法,,快樂(lè)成長(zhǎng),。當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,,才能真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。
遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇三
各位老師,、各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合,。
格的中學(xué)生》,。
學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求,。一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),,沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,,那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民,。
在黨中央,國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的“五五”普法計(jì)劃里,,我們青少年被列為法制教育的重要對(duì)象,,由此可見(jiàn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,懂法,,學(xué)法,,用法是多么的重要。
行為,,也許會(huì)讓他的一生都帶有污點(diǎn),,背負(fù)著罪名。這些現(xiàn)象的出現(xiàn),,歸根結(jié)底是因?yàn)樗麄儾欢?,因?yàn)椴欢ǘ秊椋罱K只能是受法律制裁而自咽苦果了,。
違法者如此,,而受害者一方,也往往出于各種原因而,。
忍氣吞聲,。究其原因,主要也是因?yàn)椴欢ǘ恢烙梅傻奈淦鱽?lái)保護(hù)自己,,這樣的后果,,不只是沒(méi)有維護(hù)自己的權(quán)益與尊嚴(yán),更重要的是,,這是在縱惡,,縱惡而不懲惡,棄法律武器而不用,,正義得不到伸張,,于人于己,必定后患無(wú)窮,。法律從來(lái)不是什么遙遠(yuǎn)的東西,,也不是僅存在于成人的世界中。遵紀(jì)守法,,是我們從小就受到的教育,。所以我們應(yīng)該控制自己的欲望,對(duì)不是自己的東西堅(jiān)決不要碰,??刂谱约旱那榫w,凡事三思而后行,。對(duì)社會(huì)上那些打架斗毆鬧事的群體敬而遠(yuǎn)之,。當(dāng)社會(huì)對(duì)校園的影響越來(lái)越大時(shí),我們一定要提高警惕,,抵制不良影響。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì),,學(xué)習(xí)法律知識(shí)的途徑不勝枚舉,。當(dāng)我們看電視,,看報(bào)紙時(shí),多留意社會(huì)動(dòng)態(tài),,從已發(fā)生的事件中了解什么是該做的什么是不該做的,。更近一些的話,還可以從身邊的事例中吸取教訓(xùn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)待學(xué)校舉行的普法教育活動(dòng)不要當(dāng)做無(wú)所謂,把心態(tài)擺正,,認(rèn)真地去學(xué)習(xí)了解,,必定會(huì)受益良多。
“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,。讓我們從小事做起,從身邊事做起,,從點(diǎn)滴做起,,學(xué)習(xí)法律知識(shí),培養(yǎng)法制意識(shí),,,,實(shí)踐法治精神,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,邁好人生的第一步,。
遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇四
同學(xué)們,三更燈火,,五更雞鳴,,正是男兒讀書時(shí)的大好時(shí)光,行動(dòng)起來(lái),,不要讓“書山有路勤為弱,,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的,,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),,懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),,兩手空空。同學(xué)們,,人的一生只有三天:昨天,,今天和明天。昨天已留給記憶,,明天將交給夢(mèng)想,,你能把握的,,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光,不要叫一日,、一時(shí),、一分、一秒,、閑過(guò),,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:,。
大家好!今天,,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們,,我們都屬于未成年人,,是祖國(guó)的花朵,但不要誤以為法律就與你們無(wú)關(guān),,未成年人的行為同樣要受到法律的約束,。我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。
我們知道,,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,,要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的。所以,,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范,,遵重社會(huì)公德,,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,自我調(diào)節(jié)和自我完善,,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。我們還自尊,、自律,、自強(qiáng),因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度,,也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑,。
未成年人除了要遵紀(jì)守法外,增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的,。平日不和不三不四的人交往,,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì),,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,,就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,避免被拉下水和被害,。
下面,,我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法:一、上學(xué)和放學(xué)的路上,,最好與同學(xué)結(jié)伴而行,。有事外出時(shí),一定要告訴父母,、老師或周圍的人,,你和誰(shuí)在一起,要到什么地方去,、干什么事,。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí),你不用害怕,,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,,商場(chǎng)等地方,想辦法擺脫跟蹤者,。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救,。如果是在校門口,就給家里打電話,,讓大人來(lái)接,。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí),要有警惕性,,多動(dòng)腦筋,。二、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天,,因?yàn)樯暇W(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天,,談一些輕松的話題。但是網(wǎng)上也有很多陷阱,,稍不留神,,也許就會(huì)掉進(jìn)網(wǎng)友設(shè)好的陷阱。所以,,網(wǎng)上交友時(shí),,請(qǐng)你特別注意。三,、當(dāng)你遇到搶劫時(shí),,應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,,不要過(guò)多地顧及財(cái)物。不到萬(wàn)不得已,,不要硬拼,,避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救,,及時(shí)報(bào)警,。同學(xué)們,構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任,,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù),。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,,提高道德修養(yǎng),為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有人也許會(huì)問(wèn),,法在哪呢?其實(shí),,它就在我們身邊,體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處,。譬如,,你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園的花,,這樣做不僅破壞了環(huán)境,,而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權(quán),同樣也犯了法;大街上,,不遵守交通規(guī)則,,亂闖紅燈就違反了交通法規(guī)。還有許多例子,,其實(shí)都是一些不引人注意的小事,,也許每個(gè)人都這樣做過(guò),而自己從未覺(jué)得這樣做是違法的,。這都說(shuō)明我們處在一種法盲的狀態(tài),。
我曾聽(tīng)到這樣一件新聞:有三個(gè)十多歲男孩,父母都去大城市打工了,,他們與爺爺奶奶生活在一起,。每天早晨,爺爺奶奶都會(huì)給他們兩三元錢,,讓他們買早點(diǎn),。可這三個(gè)男孩在不知不覺(jué)中迷上了電子游戲。時(shí)間一長(zhǎng),,兩三元錢滿足不了他們玩游戲機(jī)的欲望,。于是,三個(gè)人想出了一個(gè)點(diǎn)子:離村子不遠(yuǎn)的地方有鐵軌,,他們便去偷鐵軌上的零件,,賣了錢就去打游戲機(jī),于是走上了犯罪的道路,。
有四個(gè)因素促使他們走上這條路,。一、這三個(gè)男孩的爺爺奶奶沒(méi)有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,,對(duì)孩子不聞不問(wèn),不了解他們,。二,、游戲機(jī)廳的老板沒(méi)有依法辦事,《未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定,,不允許未成年人進(jìn)入游戲廳,、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。三,、男孩自己自控能力差,,迷上了電子游戲機(jī)。四,、收購(gòu)鐵軌零件的.人明知這樣做犯法,,卻還是收購(gòu)了。
由此可以看出,,法對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,。如果人人都不去遵紀(jì)守法,試想一下,,那時(shí)社會(huì)將會(huì)變成什么樣?青少年朋友們,,讓我們攜起手來(lái),與法同行,,做新時(shí)代自覺(jué)守法的小公民,。
今天我在這里要演講的題目就是:讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求。
大家都知道,,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離,。雖然,我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,,普法教育也搞了多年,,但實(shí)事求是地講,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng),。
應(yīng)該說(shuō),,我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日,,但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承,。某些人骨子里根本沒(méi)把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事,不僅沒(méi)有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,,正如這些無(wú)視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”,釀成了克拉瑪依大火,、衡陽(yáng)大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,,正是這些人破壞了共和國(guó)法規(guī)的尊嚴(yán),動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基,,弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí),。
民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠(chéng)的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律,。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑,。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng),。但蘇格拉底卻說(shuō):“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,,作為一個(gè)好公民,,我必須去遵守?!碧K格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開(kāi)了人世,,但他的思想?yún)s流芳百世。
在大多數(shù)國(guó)人來(lái)看,,蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,,既然法紀(jì)本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,,也就必然存在意見(jiàn)分歧與矛盾,。因而,為了建立良好社會(huì)秩序,,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國(guó),法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來(lái)的,,反映了人民的基本意志,,我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守和維護(hù)。什么時(shí)候,,我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同,、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí),,中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>
如果有一天,,我們不再高唱“誰(shuí)能告訴我,,是對(duì)還是錯(cuò)?”而是高唱“誰(shuí)能告訴我,是合法還是違法?”;如果有一天,,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天,公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時(shí)能說(shuō):“我相信法院會(huì)為我主持公道”……,。
如果那一天到來(lái),,我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時(shí)尚追求的那一天。
我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來(lái)說(shuō),,那一天肯定會(huì)到來(lái),,那一天一定會(huì)到來(lái)!
更多。
遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇五
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是*班的,。今天,我演講的題目是《法在我心中》,。法律,,對(duì)于我們青少年而言,還是一些模糊的行為規(guī)則,。個(gè)別人有時(shí)候觸犯了法律還毫不知情,。有些犯罪的青少年為什么犯了罪,罪在哪里都還不清楚,,就被關(guān)進(jìn)了看守所,。這些不知法不遵法,以至于走上了犯罪的道路,,斷送了自己美好的未來(lái)的青少年,,多么可惜!我們應(yīng)該對(duì)法律有強(qiáng)烈的意識(shí)。多看一些有關(guān)法律的書籍,知法,、守法,,用法律保護(hù)自己,為自己的人生道路撐上一把健康的保護(hù)傘,。法律是一扇窗,,窗外是一片美好的天空;法律是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈,。
中國(guó)有句古話:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。”就是說(shuō),,無(wú)論做什么事情都要有一個(gè)規(guī)矩,,否則什么事情也做不成。對(duì)國(guó)家,,對(duì)社會(huì)而言,,這個(gè)規(guī)矩就是法。不是說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,,家有家規(guī),。”作為國(guó)家的公民和社會(huì)的成員,,人人不僅要知曉法律,,遵守法律更要維護(hù)法律。我們中學(xué)生是國(guó)家的小主人,,同樣應(yīng)該懂法,,知法,懂法,,守法;用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,,不做損害他人和社會(huì)利益的事情。只有從小養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,,長(zhǎng)大后才能成為遵紀(jì)守法的好公民,。
“勿以惡小而為之”三國(guó)時(shí)期的劉備常常這樣告勉自己的兒子?!拔鹨詯盒《鵀橹币彩俏覀兦嗌倌曜鋈说拿跃?。因?yàn)椤皭盒《鵀橹卑l(fā)展下去,就會(huì)受到法律的制裁,。
我們青少年是國(guó)家的希望,,是明天的建設(shè)者。我們不僅要學(xué)好現(xiàn)代文化科學(xué)知識(shí),,鍛煉好身體,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,更要做到知法、懂法,、守法,。守法是我們必須遵守的行為規(guī)則,是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)!做一個(gè)知法,,守法,護(hù)法的合格公民吧!
我的演講完了!
謝謝大家!
遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),,同志們:
今天我在這里演講的題目是:增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí),。
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,。要建設(shè)高度文明,、高度民主的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù),。
“法律”可以說(shuō)是黑色的,,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲埃馕吨袥Q,、處罰;“法律”亦可以說(shuō)是紅色的,,因?yàn)樗跓o(wú)辜者面前,代表著正義,,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無(wú)罪的時(shí)候,,法律就得到了體現(xiàn),,正義就得到了伸張?!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,,國(guó)家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,,條文,。“法”,、“律”結(jié)合起來(lái),,組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語(yǔ)。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說(shuō)道:“法律是根據(jù)最古老的,、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分,,人類法律受自然指導(dǎo),,懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者,?!狈稍谶@個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,人們需要參照它來(lái)生活;法律是一扇屏障,,是那些弱小的人溫暖的家,,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,,它緊緊地綁住犯罪分子,,讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,,社會(huì)的進(jìn)步,,法律同樣也會(huì)進(jìn)一步完善,因?yàn)檎麄€(gè)世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn),。法律離我們并不遙遠(yuǎn),,無(wú)論是在家庭生活、社會(huì)生活中,,法律都與我們息息相關(guān),。我們需要學(xué)法,懂法,,用法,,不犯法。才能像法國(guó)的泰·德薩米在《公有法典》中說(shuō)的那樣:“這些神圣的法律,,已被銘記在我們的心中,,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,,特別是我們的幸福所必需的?!?/p>
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,,我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,,普法教育也搞了多年,,但實(shí)事求是地講,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng),。
遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇七
一國(guó)不可無(wú)法,,家不可無(wú)規(guī),校不可無(wú)紀(jì),,以遵紀(jì)守法為榮,,以違法亂紀(jì)為恥。遵紀(jì)守法,,是源自心田的甘泉,,停滯流動(dòng),會(huì)讓我們的良知黯然失色,,汩汩涌出,,卻使我們滿溢一身文明。
當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點(diǎn)綴時(shí),,愛(ài)護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明,。
當(dāng)講話時(shí)不再因我們的激動(dòng)而成為震耳的噪音時(shí),保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明,。
當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們的檔案里刪除時(shí),,規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。
有一次,,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學(xué),,他似乎有很急的事,總是時(shí)不時(shí)瞟馬路對(duì)面的車站,。有一位叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)“同學(xué),,你很急的話就別等了直接過(guò)去算了?!痹捯粑绰渌痛┝笋R路,,作為一名遵紀(jì)守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則,我們兩個(gè)不約而同的在等待綠燈的帶來(lái),。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐富,,難道非要爭(zhēng)這幾分鐘的時(shí)間嗎?我呼吁大家:不管從前如何,,以后我們大家都要遵紀(jì)守法,爭(zhēng)做一個(gè)文明的好公民,。
文明,,它是一個(gè)人的文明加上另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的一個(gè)和諧守法的社會(huì),,就像從一數(shù)起,,一直數(shù)到無(wú)盡頭,,從我做起,從我做起,,點(diǎn)點(diǎn)的遵紀(jì)守法,,滴滴的實(shí)踐文明,一直到生命的盡頭,。
遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇八
演講稿,。
具有宣傳、鼓動(dòng),、教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。以下是由本站pq小編為大家推薦的遵紀(jì)守法從我做起演講稿,歡迎大家學(xué)習(xí)參考,。
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《遵紀(jì)守法,,從我做起》,。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求,。
一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),,沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,,那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民,。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法,、懂法,、守法。但是,,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),,大不了扣幾分罷了,。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然,,就怕以后到社會(huì)上,,干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,,這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng),?!靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金”,,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,,它的意思大概就是,“如果你小的時(shí)候就開(kāi)始偷針,,天長(zhǎng)日久,,只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長(zhǎng)大了就很有可能偷金,?!?/p>
但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,,被車輛撞倒,,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒(méi)有校紀(jì)校規(guī),,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?同學(xué)們,,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法,、懂法,、守法。從小事做起,,從我做起,,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,,自強(qiáng),、自尊、自重,、自愛(ài),,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年!
遵紀(jì)守法,,歷來(lái)都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會(huì)秩序井然?!盁o(wú)米不成粥,,無(wú)法不成國(guó)”,說(shuō)的也正是這個(gè)道理,。
不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在我們的身邊,,時(shí)時(shí)遵紀(jì)守法的同學(xué)又有幾何,。我們不說(shuō)太遠(yuǎn)的,,就近來(lái)說(shuō)吧:學(xué)校一直以來(lái)禁止學(xué)生從正門走,而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時(shí),,在正樓門走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕,,從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問(wèn)題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆,但有一次放學(xué)時(shí)我卻看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任,,甚至后來(lái)大大出手,。從這件事情就能反映出個(gè)別同學(xué)的道德問(wèn)題。
據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,,目前青少年犯罪的比例正逐年上升,。我們身為21世紀(jì)少年,身為祖國(guó)的花朵,,人民的未來(lái),。我們一定要杜絕不良嗜好,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,做一名遵紀(jì)守法的21世紀(jì)好少年。
我的演講完了,,謝謝,。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
我是來(lái)自xx班的繆銘昊,,很榮幸能代表高二(五)班做這次國(guó)旗下的講話,,今天我在國(guó)旗下演講的題目是“遵紀(jì)守法從我做起”。
首先聲明這次的演講主題嚴(yán)肅,,我演講的語(yǔ)氣將會(huì)是非常冷靜的,。希望通過(guò)這次的演講,大家能加深對(duì)“遵紀(jì)守法”的理解,,認(rèn)識(shí)體會(huì)到諸如校規(guī)校紀(jì)等,。
規(guī)章制度。
的合理性與重要性,。
在演講之前,,想問(wèn)問(wèn)大家對(duì)剛剛過(guò)去的中秋假期滿不滿意?大家對(duì)馬上到來(lái)的國(guó)慶長(zhǎng)假期不期待?我們之所以能有一個(gè)花好月圓、家人團(tuán)聚的美滿假期,,是源于一項(xiàng)國(guó)務(wù)院的規(guī)定,。“全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法”中規(guī)定中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)為法定節(jié)假日,。這樣看來(lái),其實(shí)同學(xué)們?cè)谙硎荛L(zhǎng)假的同時(shí),其實(shí)已經(jīng)是一種遵紀(jì)守法的表現(xiàn)了,。
遵紀(jì)守法是我們并不陌生的一個(gè)字眼,,那么我們可曾思考過(guò)什么是遵紀(jì)守法,到底我們?yōu)槭裁匆窦o(jì)守法呢,。要回答第一個(gè)問(wèn)題,,從字面上理解,遵紀(jì)守法即為遵守紀(jì)律,,遵守法律,,說(shuō)白了就是遵守一種規(guī)章制度,其本質(zhì)是一種對(duì)自我的管理和約束,,它規(guī)定我們?cè)撟鍪裁?,不該做什么,在潛移默化中?guī)范著我們的行為,,這需要我們培養(yǎng)自我控制能力,,即我們常說(shuō)的自律,嗯這很重要,。
亞里士多德說(shuō)過(guò):“法律就是秩序,,有良好的法律就會(huì)有良好的秩序?!北娝苤?,社會(huì)主義核心價(jià)值觀中就有法治一詞,所謂法治,,即是依法治國(guó),,依照法律來(lái)治理國(guó)家。法律是一種特殊的制度,,它是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的強(qiáng)制性規(guī)范,。我們常說(shuō)法律無(wú)情,可我們每個(gè)人又處在法律的保護(hù)傘之下,,它如一把無(wú)聲的鋼尺,,規(guī)范著我們的言行,保護(hù)著我們的合法權(quán)利,。一個(gè)國(guó)家的文明程度是根據(jù)其法律的完善,、民主程度來(lái)衡量的。反之,,倘若沒(méi)有了法律的約束,,社會(huì)必將會(huì)陷入混亂的泥沼,以中國(guó)的文革為例,,由于領(lǐng)導(dǎo)者的錯(cuò)誤發(fā)動(dòng),,整個(gè)社會(huì)動(dòng)蕩,,司法制度陷入癱瘓,中國(guó)的發(fā)展腳步整整停滯了十年,。由此可見(jiàn)法治的重要性,,近年來(lái),隨著中國(guó)不斷全面推進(jìn)依法治國(guó),,加強(qiáng)法制建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,,我相信在這樣的制度保障下,,中華民族的復(fù)興之夢(mèng)將有一個(gè)穩(wěn)固的根基。
而紀(jì)律,,詞典中是指為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求成員必須遵守的規(guī)章,、條文。除法律之外,,還包括職業(yè)法規(guī),、校規(guī)、村規(guī),、家規(guī)等等,。我們身為專門從事學(xué)生這個(gè)職業(yè)的人,一周中絕大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò),,與我們?nèi)粘I钭钕⑾⑾嚓P(guān)的一項(xiàng)規(guī)章制度便是校規(guī)校紀(jì),。同學(xué)們?cè)趧倓傔M(jìn)入瑞中時(shí),老師會(huì)給每人下發(fā)一本“學(xué)生手冊(cè)”,,并組織大家學(xué)習(xí)瑞中的校規(guī)校紀(jì),。學(xué)校里呢也會(huì)組織校規(guī)校紀(jì)測(cè)試,對(duì)考試不合格的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)考處理,,團(tuán)委學(xué)生會(huì)還會(huì)安排諸如校規(guī)校紀(jì)擂臺(tái)賽等的活動(dòng),,目的無(wú)非就是為了督促我們認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),保障我們的知情權(quán),。我們常說(shuō)知法然后守法,。若連法規(guī)都只是略知一二,有談何在思想上重視,,在行動(dòng)上做到遵紀(jì)守法呢?如果大家對(duì)我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)不太清楚,,建議大家重新回去找找以前的學(xué)生手冊(cè)翻一翻。這本書一直被我保存的很好,,內(nèi)容可以說(shuō)是應(yīng)有盡有無(wú)懈可擊,。最令我印象深刻的是有一條關(guān)于學(xué)校后山滑坡的防災(zāi)預(yù)案,由此可見(jiàn)我們的校規(guī)校紀(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)相當(dāng)完善的地步了,。
盡管如此,,但校園里也不乏存在著一些不和諧的現(xiàn)象,。有些同學(xué)不喜歡校規(guī)的約束,面對(duì)規(guī)矩依然我行我素,,認(rèn)為違反紀(jì)律是很有個(gè)性的表現(xiàn),。有的同學(xué)常常抱怨校規(guī)這也不好,那也不好,,總覺(jué)得生活得很不自由,,但望若有一天權(quán)在手,便要指點(diǎn)江山,,勾畫一個(gè)逆天改命造福眾生的校規(guī),。其實(shí)上述這些同學(xué)的想法都是很有道理的。畢竟校規(guī)是適用與一個(gè)學(xué)校中的所有老師與學(xué)生以及一些學(xué)校工作人員的,,而我們每一個(gè)人都是一個(gè)不同的個(gè)體,,都有自己的獨(dú)立想法,這種想法和校規(guī)之間出現(xiàn)矛盾是很正常的,。既然校規(guī)校紀(jì)意味著對(duì)自身行為的限制,,何必要去遵守呢?這就牽扯到我要說(shuō)的第二個(gè)問(wèn)題。首先,,我在前面論述過(guò),,規(guī)矩是一個(gè)集體不可動(dòng)搖的根基,有句話我們都聽(tīng)過(guò),,“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓?!蔽覀兩頌閭€(gè)體,,從集體的利益考慮出發(fā),就不應(yīng)該破壞它,,而應(yīng)該做到服從校規(guī)校紀(jì),,維護(hù)集體的紀(jì)律性。其次,,一項(xiàng)規(guī)定也并不單單意味著對(duì)個(gè)人主觀能動(dòng)性的否定,,他只是一條有客觀存在的具有原則性的界限,換句話說(shuō),,只要你不違規(guī),,你想怎么干都行。如果你真正的有智慧,,做的事都是前所未有的,,已經(jīng)超脫六道,連校規(guī)都無(wú)法處罰你了,,才叫做牛,。另外,,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)遵守校規(guī)校紀(jì)也不能算是一件很吃虧的事,他并不是有百害而無(wú)一利的,,它在許許多多的層面上保護(hù)著我們的基本權(quán)利,,比如學(xué)習(xí)的權(quán)利、人身安全的權(quán)利,,這種受保護(hù)的感覺(jué),,多好啊。
遵紀(jì)守法從我做起,。最后我想有必要對(duì)瑞中生的九字方針做出一個(gè)新的詮釋了,。身為一名瑞中學(xué)子,雖然“能做事”但是要做不違規(guī)不違法的事,,就算犯了錯(cuò)也還應(yīng)該有我是瑞中星我“敢擔(dān)當(dāng)”的那份擔(dān)當(dāng),孔子七十歲時(shí)能做到“從心所欲不逾矩”,,最后希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規(guī)矩,,真正做到知行合一,自覺(jué)遵守道德規(guī)范,,而不是勉強(qiáng)去做,。
謝謝大家!
遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇九
為了能有效地做到法律的普及教育和增強(qiáng)我們學(xué)生的法律意識(shí),更好的知法,、懂法,、守法、用法,。我們學(xué)校的法治校長(zhǎng)——田江叔叔,,給我們開(kāi)展了一次講座,這次講座使我受益頗深,。
作為一名少先隊(duì)員,,我們也應(yīng)該知法、守法,,做一名遵紀(jì)守法的好少年,。那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)可能認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,,講自由就不能受紀(jì)律的約束,。其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的看法,俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓,。
有一些人,,因不懂法而進(jìn)了監(jiān)獄。當(dāng)然,,在學(xué)校里,,最主要的就是遵守學(xué)生一日常規(guī),一日常規(guī)中許多的規(guī)定其實(shí)也是法律上的要求,,如果有些同學(xué)破壞學(xué)校水龍頭,,在墻壁上胡亂涂畫等等,這些就是破壞公物的行為,。
學(xué)校有學(xué)校的“法”,,學(xué)校里的“法律”既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、紀(jì)律條令,。有的同學(xué)不遵守小學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī),。忽視學(xué)校對(duì)我們小學(xué)生待人接物,、行為言語(yǔ)等方方面面的要求,不愛(ài)護(hù)公物,、亂扔垃圾,、曠課、為一點(diǎn)小事打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境,。
這些違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn),。命運(yùn)不是一種偶然,,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,,以善小而不為,,以惡小而為之,積小惡成大惡,,最終必然自食惡果,。一個(gè)有法制觀念的人,他的守法行為能夠促進(jìn)他的人生發(fā)展,,并且有利于他實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。就好象,如果你誠(chéng)實(shí)可靠,,那么你就會(huì)獲得大家的信任,。如果你關(guān)愛(ài)他人,你就容易得到別人的關(guān)心,,如果你保護(hù)自然環(huán)境,,宜人的環(huán)境就是對(duì)你的回報(bào),。
因此,我們要從生活點(diǎn)滴做起,,樹(shù)立正確的榮辱觀,。我們處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,,樹(shù)新風(fēng),,從小事做起,從我做起,,與同學(xué)和睦相處,,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,自強(qiáng),、自尊,、自重、自愛(ài)“以史為鑒,,可以知興衰,以法為鑒,,可以曉規(guī)則,。”
作為新時(shí)期的我們,,在學(xué)習(xí)中,、生活中,都應(yīng)樹(shù)立以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人,,是一個(gè)愛(ài)自己,愛(ài)他人,,愛(ài)社會(huì),,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)民族的人,。嚴(yán)于律己,,寬以待人,生活才會(huì)更加地美好,。我們還是未成年人,,一定要走好每一步,,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)依法律己,,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,,否則,一旦觸犯法律,,法律無(wú)情,,后悔莫及。
遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十
少年時(shí)代是好美的,,也是純真的,。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)自己的理想,,做好各方面的準(zhǔn)備,。
國(guó)不可一日無(wú)法,家不可一日無(wú)規(guī),,校不可一日無(wú)紀(jì),。我是新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),,文明做人,。
俗語(yǔ)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓”,,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,,更要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠(chéng)實(shí)守法,,禮貌文明;儀表整潔,,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸,,孝敬父母;嚴(yán)于律己,,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校!
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),,中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世,,五千多年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,,還也形成了講文明,、懂禮貌的傳統(tǒng)美德,。那么,,文明是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;等等……總之,,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng),、一種習(xí)慣,。
這使我想起一則故事:
“程門立雪”的故事,大家都很熟,。楊時(shí)有事去找老師,,來(lái)到老師家,發(fā)現(xiàn)老師在睡覺(jué),,楊時(shí)為了不打攪?yán)蠋熚缢?,楊時(shí)竟在大雪之中站在程頤的門外。最后楊時(shí)終成宋代大儒,。這則故事都說(shuō)了主人公的行為,,做到了尊敬老師,見(jiàn)面行禮,,主動(dòng)問(wèn)好,,接受老師的教導(dǎo),與老師交流,。
我作為新時(shí)代的中學(xué)生我們要向他們多學(xué)習(xí),。還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),?!扒趭^生智慧,勤奮造天才”,,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才,。世界著名科學(xué)家牛頓,,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),,常常徹夜不眠,。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,,刻苦練筆,,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”,。學(xué)生時(shí)代,,正是人生讀書的好時(shí)候,,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,,請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),,懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空,。
現(xiàn)在開(kāi)始,,我要來(lái)做好我自己,讓我們每一名同學(xué)都獻(xiàn)出一朵文明的花朵,,增添文明的色彩,。讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!
遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十一
大家好。
我想我們最需要的是了解何為規(guī)矩,,何為法律!而對(duì)于小學(xué)生身份的我們來(lái)說(shuō),,最最重要的是懂得校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),,繼而一步步了解,、學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī),懂得國(guó)家法律法規(guī)!而懂得不是我們最終目的,,實(shí)踐才是硬道理!有一句話叫“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,身邊的小事時(shí)時(shí)都在考驗(yàn)著我們,,不要以為你的一個(gè)舉動(dòng)危害小就肆意為之,,也不要以為你的一個(gè)簡(jiǎn)單善舉起不了多大作用就忽略而過(guò)!實(shí)際上,一件件小事累計(jì)起來(lái),,力量無(wú)窮,,所以遵紀(jì)守法,小事做起!在校內(nèi),,我們遵守課堂校規(guī)校矩,,遵守課堂規(guī)范,課堂秩序!遵守里面任何小的一項(xiàng)一項(xiàng),,比如聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲響,,迅速安靜進(jìn)課堂;比如要發(fā)言,先舉手;比如下座位,,先報(bào)告!又比如與同學(xué)玩耍,,相互有愛(ài),不打不鬧;還比如領(lǐng)餐有序排隊(duì),路隊(duì)有序排隊(duì)!比如考試時(shí)光明磊落,,不偷瞄不作弊!事情看似很小,,但是一件一件做好了,那么你的形象在老師眼里定是好的!
而在校外,,我們需要遵守社會(huì)的規(guī)矩紀(jì)律!比如公路上不追逐打鬧;過(guò)馬路時(shí)走斑馬線,,看清紅綠燈;乘車時(shí)不把頭、手伸向車外,,更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾,,不亂吐口痰,不辱罵別人,,不對(duì)人動(dòng)手動(dòng)腳!如此小事,,件件若都做好,那么一個(gè)懂規(guī)矩,,講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!
法制,,法律說(shuō)復(fù)雜不復(fù)雜,就體現(xiàn)在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上,,若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明,,都符合禮儀,那么相信你自然不會(huì)去觸碰到法律底線,,自然不會(huì)違法亂紀(jì)!
遵紀(jì)守法,,歷來(lái)都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會(huì)秩序井然,?!盁o(wú)米不成粥,無(wú)法不成國(guó)”,,說(shuō)的也正是這個(gè)道理,。
不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在我們的身邊,,時(shí)時(shí)遵紀(jì)守法的'同學(xué)又有幾何,。我們不說(shuō)太遠(yuǎn)的,就近來(lái)說(shuō)吧:學(xué)校一直以來(lái)禁止學(xué)生從正門走,,而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時(shí),,在正樓門走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕,,從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問(wèn)題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆,,但有一次放學(xué)時(shí)我卻看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任,甚至后來(lái)大大出手,。從這件事情就能反映出個(gè)別同學(xué)的道德問(wèn)題,。
我覺(jué)得最重要的事情莫過(guò)于中學(xué)生吸煙了,第一天步入這所學(xué)校的時(shí)候,我內(nèi)心充滿了無(wú)限的期待,,可是下課后我到了廁所里,,一看,我懵了,,滿地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對(duì)中學(xué)那顆向往已久的心,。從中學(xué)生吸煙這件事我們也可以看出某些同學(xué)的不良嗜好問(wèn)題。再就是周一的升旗儀式上,,同學(xué)們嘰嘰喳喳,,嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇,。要知道國(guó)旗是祖國(guó)的象征,,不尊重國(guó)旗就是不尊重祖國(guó),從這種事中也不難看出某些同學(xué)的道德素質(zhì)問(wèn)題,。還有中學(xué)生到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲的問(wèn)題,。網(wǎng)絡(luò)里面的世界雖然精彩,但網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,,如果你能正確的利用網(wǎng)絡(luò)能使你提高智力,,幫助你解決問(wèn)題,。但是對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)就會(huì)讓你墜入“網(wǎng)絡(luò)深淵”不能自拔,,沉醉于“網(wǎng)絡(luò)生存”,。這種事情直接反映了某些同學(xué)自控力的問(wèn)題------據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,,目前青少年犯罪的比例正逐年上升,。我們身為21世紀(jì)少年,身為祖國(guó)的花朵,,人民的未來(lái),。我們一定要杜絕不良嗜好,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,做一名遵紀(jì)守法的21世紀(jì)好少年,。
我的演講完了,,謝謝。