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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2024年遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí) 遵紀(jì)守法從我做起學(xué)生演講稿(通用11篇)

2024年遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí) 遵紀(jì)守法從我做起學(xué)生演講稿(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-14 05:41:03
2024年遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí) 遵紀(jì)守法從我做起學(xué)生演講稿(通用11篇)
時(shí)間:2024-01-14 05:41:03     小編:雨中梧

演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),,特別要注意字正腔圓,,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),,要有快有慢,,有張有弛。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。

遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇一

尊敬的老師,,同學(xué)們:

大家好!

“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥,。”胡錦濤同志在關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述中提出的這項(xiàng)要求,,對(duì)于推進(jìn)依法治國的進(jìn)程,、提高我國公民遵紀(jì)守法的道德素養(yǎng),具有重大的指導(dǎo)意義,。

國無法不治,,民無法不立。人人守法紀(jì),,凡事依法紀(jì),,則社會(huì)安定,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。倘若沒有紀(jì)律的規(guī)范,失去法度的控制,,各項(xiàng)秩序就無從保證,,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞,,人民群眾就不可能安居樂業(yè),。

什么叫遵紀(jì)守法呢,?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,,講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,,不成方圓,。自由是相對(duì)的,是有條件的,。人走在馬路上是自由的,,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,,被車輛撞倒,,那就失去了行走的自由。因此,,世上沒有不受約束的自由,。此外,紀(jì)律限制自由,,又保護(hù)自由,。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲,。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴,!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,,高聲談笑,,這自由就消失了。

當(dāng)前在我們中學(xué)生中存在一些不良行為,,這里所指的不良行為是指違反紀(jì)律的行為,。例如:無視學(xué)校的校紀(jì)、校規(guī),;拉幫結(jié)派,;隨意損壞公共財(cái)物;看不健康刊物及音像,;參與吸煙,、酗酒等行為,。以上這些不良行為,不僅影響學(xué)校,、家庭,、社會(huì),更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長,,我們必須引以為鑒,,保持清醒的頭腦,要知榮辱,,明是非,。只有這樣,我們才能使自已健康成長,。為此,,我們要努力做到以下幾點(diǎn):

1、首先在學(xué)校要嚴(yán)格要求自已,,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),,遵守國家的法律法規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

2、要注意交友,。古人云:“近朱者赤,,近墨者黑”,這就是人們交際互相影響的道理,,交一個(gè)好朋友,,得益匪淺,成為良師益友,;交一個(gè)不好朋友,,會(huì)危害無窮。我們應(yīng)該認(rèn)真選擇朋友,。

3,、要增強(qiáng)自已的免疫功能,即不斷提高識(shí)別是非的能力,。游戲機(jī)房,、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所,,對(duì)未成年人是很有吸引力的,,但那里也是很危險(xiǎn)的地方,。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔,,里面有些內(nèi)容也是不健康的,,因此我們要認(rèn)真做好預(yù)防工作,提高自身的免疫能力,,若一旦受到感染,,要及時(shí)治療,千萬不可諱疾忌醫(yī),。

作為新時(shí)期中學(xué)生的我們,,在學(xué)習(xí)中、生活中,,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,,端正自己的態(tài)度,。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人,是一個(gè)愛自己,,愛他人,,愛社會(huì),愛國家,,愛民族的人,。生命像一條河,我來了,,我走過,,嚴(yán)于律己,寬以待人,,生活才會(huì)更加地美好,。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,,一起攜起手來,,共同營造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生,。

我的演講完畢,,謝謝大家!

遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇二

可能有人會(huì)認(rèn)為,,講紀(jì)律就沒有自由,,講自由就不能受法律的制約。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,。我們常常用“天高任鳥飛,,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而,鳥在空中飛翔,,魚在水中嬉戲,,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,,讓魚離開水,,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉,。人在馬路上是自由的,,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,,被車輛撞倒,,那就失去了行走的自由。因此,,世上沒有不受約束的自由,。

我們?nèi)祟惿钤谏鐣?huì)上,享受的自由也是如此,,是有條件的,,有限制的,無論哪一個(gè)人都沒有絕對(duì)的自由,,都要受到一定的紀(jì)律,,法制的約束。

有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī),,認(rèn)為只要不違法犯罪,,觸犯國家法律,就是一個(gè)合格的公民,。這樣的觀念是片面的,,不正確的。法紀(jì)不僅以法律條文,、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn),,更多的時(shí)候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,。所以,,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)這樣反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律沒有?我今天損害公共財(cái)物沒有?我今天違犯校紀(jì)校規(guī)沒有?諸如此類,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),,看似不起眼,,卻每時(shí)每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點(diǎn)發(fā)生,損害著同學(xué)的利益,,損害著班集體,、學(xué)校的利益。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視,并時(shí)時(shí)警誡自己,。

同學(xué)們,,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,,遵紀(jì)守法,,快樂成長。當(dāng)我們走出校園,,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,,才能真正成為一名知法、懂法,、守法的好公民,。

遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇三

各位老師、各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,,做一名合,。

格的中學(xué)生》。

學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,,做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求,。一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,,那么這個(gè)人長大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。

在黨中央,,國務(wù)院批轉(zhuǎn)的“五五”普法計(jì)劃里,,我們青少年被列為法制教育的重要對(duì)象,由此可見,,對(duì)于我們來說,,懂法,學(xué)法,,用法是多么的重要,。

行為,也許會(huì)讓他的一生都帶有污點(diǎn),,背負(fù)著罪名,。這些現(xiàn)象的出現(xiàn),歸根結(jié)底是因?yàn)樗麄儾欢?,因?yàn)椴欢ǘ秊?,最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。

違法者如此,而受害者一方,,也往往出于各種原因而,。

忍氣吞聲。究其原因,,主要也是因?yàn)椴欢ǘ恢烙梅傻奈淦鱽肀Wo(hù)自己,,這樣的后果,不只是沒有維護(hù)自己的權(quán)益與尊嚴(yán),,更重要的是,,這是在縱惡,縱惡而不懲惡,,棄法律武器而不用,,正義得不到伸張,于人于己,,必定后患無窮,。法律從來不是什么遙遠(yuǎn)的東西,也不是僅存在于成人的世界中,。遵紀(jì)守法,,是我們從小就受到的教育。所以我們應(yīng)該控制自己的欲望,,對(duì)不是自己的東西堅(jiān)決不要碰,。控制自己的情緒,,凡事三思而后行,。對(duì)社會(huì)上那些打架斗毆鬧事的群體敬而遠(yuǎn)之。當(dāng)社會(huì)對(duì)校園的影響越來越大時(shí),,我們一定要提高警惕,,抵制不良影響。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì),,學(xué)習(xí)法律知識(shí)的途徑不勝枚舉,。當(dāng)我們看電視,看報(bào)紙時(shí),,多留意社會(huì)動(dòng)態(tài),,從已發(fā)生的事件中了解什么是該做的什么是不該做的。更近一些的話,,還可以從身邊的事例中吸取教訓(xùn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)待學(xué)校舉行的普法教育活動(dòng)不要當(dāng)做無所謂,,把心態(tài)擺正,,認(rèn)真地去學(xué)習(xí)了解,,必定會(huì)受益良多。

“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,。讓我們從小事做起,從身邊事做起,,從點(diǎn)滴做起,,學(xué)習(xí)法律知識(shí),培養(yǎng)法制意識(shí),,,,實(shí)踐法治精神,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,邁好人生的第一步,。

遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇四

同學(xué)們,,三更燈火,,五更雞鳴,正是男兒讀書時(shí)的大好時(shí)光,,行動(dòng)起來,,不要讓“書山有路勤為弱,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,,請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰一分,,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),,懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空,。同學(xué)們,,人的一生只有三天:昨天,今天和明天,。昨天已留給記憶,,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光,,不要叫一日、一時(shí),、一分,、一秒、閑過,,遵規(guī)守紀(jì),,勤奮學(xué)習(xí),,爭取更大的進(jìn)步。

親愛的老師,、同學(xué)們:,。

大家好!今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》,。

同學(xué)們,,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,,但不要誤以為法律就與你們無關(guān),,未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為,。

我們知道,,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要矯正過來是很不容易的,。所以,,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律,、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范,,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,自我調(diào)節(jié)和自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘,。我們還自尊,、自律、自強(qiáng),,因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度,,也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。

未成年人除了要遵紀(jì)守法外,,增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的,。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì),,不留下讓壞人侵害自己的隱患,。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,,避免被拉下水和被害,。

下面,我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法:一,、上學(xué)和放學(xué)的路上,,最好與同學(xué)結(jié)伴而行,。有事外出時(shí),一定要告訴父母,、老師或周圍的人,,你和誰在一起,要到什么地方去,、干什么事,。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí),你不用害怕,,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者,。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救,。如果是在校門口,就給家里打電話,,讓大人來接,。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí),要有警惕性,,多動(dòng)腦筋,。二,、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天,,因?yàn)樯暇W(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天,談一些輕松的話題,。但是網(wǎng)上也有很多陷阱,,稍不留神,也許就會(huì)掉進(jìn)網(wǎng)友設(shè)好的陷阱,。所以,,網(wǎng)上交友時(shí),請(qǐng)你特別注意,。三,、當(dāng)你遇到搶劫時(shí),應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,,不要過多地顧及財(cái)物,。不到萬不得已,不要硬拼,,避免造成更大的損失,。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救,及時(shí)報(bào)警,。同學(xué)們,,構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任,,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠地希望同學(xué)們依法律己,,抵制不良誘惑,,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

有人也許會(huì)問,,法在哪呢?其實(shí),它就在我們身邊,,體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處,。譬如,你在地上亂扔?xùn)|西,、隨意摘公園的花,,這樣做不僅破壞了環(huán)境,而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權(quán),,同樣也犯了法;大街上,,不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈就違反了交通法規(guī),。還有許多例子,,其實(shí)都是一些不引人注意的小事,也許每個(gè)人都這樣做過,,而自己從未覺得這樣做是違法的,。這都說明我們處在一種法盲的狀態(tài)。

我曾聽到這樣一件新聞:有三個(gè)十多歲男孩,,父母都去大城市打工了,,他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨,,爺爺奶奶都會(huì)給他們兩三元錢,,讓他們買早點(diǎn)??蛇@三個(gè)男孩在不知不覺中迷上了電子游戲,。時(shí)間一長,兩三元錢滿足不了他們玩游戲機(jī)的欲望,。于是,,三個(gè)人想出了一個(gè)點(diǎn)子:離村子不遠(yuǎn)的地方有鐵軌,他們便去偷鐵軌上的零件,,賣了錢就去打游戲機(jī),,于是走上了犯罪的道路。

有四個(gè)因素促使他們走上這條路,。一,、這三個(gè)男孩的爺爺奶奶沒有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,,對(duì)孩子不聞不問,不了解他們,。二,、游戲機(jī)廳的老板沒有依法辦事,《未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定,,不允許未成年人進(jìn)入游戲廳,、網(wǎng)吧等場所。三,、男孩自己自控能力差,,迷上了電子游戲機(jī)。四,、收購鐵軌零件的.人明知這樣做犯法,,卻還是收購了。

由此可以看出,,法對(duì)于一個(gè)人來說是多么的重要,。如果人人都不去遵紀(jì)守法,試想一下,,那時(shí)社會(huì)將會(huì)變成什么樣?青少年朋友們,,讓我們攜起手來,與法同行,,做新時(shí)代自覺守法的小公民,。

今天我在這里要演講的題目就是:讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求。

大家都知道,,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),,假如沒有健全的法制,,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國家,,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離,。雖然,,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,,但實(shí)事求是地講,,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng)。

應(yīng)該說,,我們這個(gè)五千年的文明古國,,雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國家尚需時(shí)日,,但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承。某些人骨子里根本沒把國家的法紀(jì)當(dāng)回事,,不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,正如這些無視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”,,釀成了克拉瑪依大火,、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,正是這些人破壞了共和國法規(guī)的尊嚴(yán),,動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基,,弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí)。

民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠的,,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律,。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,,他的弟子們決定幫他越獄,,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,,既然法律判處我極刑,,作為一個(gè)好公民,我必須去遵守,?!碧K格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世,。

在大多數(shù)國人來看,,蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,既然法紀(jì)本身不公正,,那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾,。因而,,為了建立良好社會(huì)秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,,法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,,我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù),。什么時(shí)候,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,而且“以遵紀(jì)守法為榮,、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同,、自覺追求的公共時(shí)尚時(shí),中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林?/p>

如果有一天,,我們不再高唱“誰能告訴我,是對(duì)還是錯(cuò)?”而是高唱“誰能告訴我,,是合法還是違法?”;如果有一天,,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天,公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時(shí)能說:“我相信法院會(huì)為我主持公道”……,。

如果那一天到來,,我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時(shí)尚追求的那一天。

我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,,那一天肯定會(huì)到來,,那一天一定會(huì)到來!

更多。

遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇五

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是*班的,。今天,我演講的題目是《法在我心中》,。法律,,對(duì)于我們青少年而言,還是一些模糊的行為規(guī)則,。個(gè)別人有時(shí)候觸犯了法律還毫不知情,。有些犯罪的青少年為什么犯了罪,罪在哪里都還不清楚,,就被關(guān)進(jìn)了看守所,。這些不知法不遵法,以至于走上了犯罪的道路,,斷送了自己美好的未來的青少年,,多么可惜!我們應(yīng)該對(duì)法律有強(qiáng)烈的意識(shí)。多看一些有關(guān)法律的書籍,,知法,、守法,用法律保護(hù)自己,,為自己的人生道路撐上一把健康的保護(hù)傘。法律是一扇窗,,窗外是一片美好的天空;法律是一片天空,,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。

中國有句古話:“沒有規(guī)矩不成方圓?!本褪钦f,,無論做什么事情都要有一個(gè)規(guī)矩,否則什么事情也做不成,。對(duì)國家,,對(duì)社會(huì)而言,這個(gè)規(guī)矩就是法,。不是說“國有國法,,家有家規(guī)?!弊鳛閲业墓窈蜕鐣?huì)的成員,,人人不僅要知曉法律,遵守法律更要維護(hù)法律,。我們中學(xué)生是國家的小主人,,同樣應(yīng)該懂法,知法,,懂法,,守法;用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益,不做損害他人和社會(huì)利益的事情,。只有從小養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,,長大后才能成為遵紀(jì)守法的好公民。

“勿以惡小而為之”三國時(shí)期的劉備常常這樣告勉自己的兒子,?!拔鹨詯盒《鵀橹币彩俏覀兦嗌倌曜鋈说拿跃洹R?yàn)椤皭盒《鵀橹卑l(fā)展下去,,就會(huì)受到法律的制裁,。

我們青少年是國家的希望,是明天的建設(shè)者,。我們不僅要學(xué)好現(xiàn)代文化科學(xué)知識(shí),,鍛煉好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,更要做到知法,、懂法、守法,。守法是我們必須遵守的行為規(guī)則,,是我們健康成長的保護(hù)神。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來!做一個(gè)知法,,守法,,護(hù)法的合格公民吧!

我的演講完了!

謝謝大家!

遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

今天我在這里演講的題目是:增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)。

沒有規(guī)矩,,不成方圓,。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會(huì)主義國家,,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,,就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù),。

“法律”可以說是黑色的,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲?,意味著判決,、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因?yàn)樗跓o辜者面前,,代表著正義,,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時(shí)候,,法律就得到了體現(xiàn),,正義就得到了伸張?!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,,條文,。“法”,、“律”結(jié)合起來,,組成了這個(gè)社會(huì)中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的,、一切事物的始源自然表述的對(duì)正義與非正義的區(qū)分,,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,,保障和維護(hù)高尚者,。”法律在這個(gè)社會(huì)中是一種權(quán)威,,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,,它緊緊地綁住犯罪分子,,讓他們無法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為,。

隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,,社會(huì)的進(jìn)步,法律同樣也會(huì)進(jìn)一步完善,,因?yàn)檎麄€(gè)世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn),。法律離我們并不遙遠(yuǎn),無論是在家庭生活,、社會(huì)生活中,,法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法,,懂法,,用法,不犯法,。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,,灌注在我們的血液中,,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的,?!?/p>

遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),,假如沒有健全的法制,,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個(gè)真正文明,、強(qiáng)大的國家,,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離,。雖然,,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,,但實(shí)事求是地講,,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng)。

遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇七

一國不可無法,,家不可無規(guī),,校不可無紀(jì),以遵紀(jì)守法為榮,,以違法亂紀(jì)為恥,。遵紀(jì)守法,,是源自心田的甘泉,停滯流動(dòng),,會(huì)讓我們的良知黯然失色,,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明,。

當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點(diǎn)綴時(shí),,愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。

當(dāng)講話時(shí)不再因我們的激動(dòng)而成為震耳的噪音時(shí),,保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明,。

當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們的檔案里刪除時(shí),規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明,。

有一次,,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學(xué),他似乎有很急的事,,總是時(shí)不時(shí)瞟馬路對(duì)面的車站,。有一位叔叔走過來對(duì)他說“同學(xué),你很急的話就別等了直接過去算了,?!痹捯粑绰渌痛┝笋R路,作為一名遵紀(jì)守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則,,我們兩個(gè)不約而同的在等待綠燈的帶來,。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐富,,難道非要爭這幾分鐘的時(shí)間嗎?我呼吁大家:不管從前如何,,以后我們大家都要遵紀(jì)守法,爭做一個(gè)文明的好公民,。

文明,,它是一個(gè)人的文明加上另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的一個(gè)和諧守法的社會(huì),,就像從一數(shù)起,,一直數(shù)到無盡頭,從我做起,,從我做起,,點(diǎn)點(diǎn)的遵紀(jì)守法,滴滴的實(shí)踐文明,,一直到生命的盡頭,。

遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇八

演講稿。

具有宣傳,、鼓動(dòng),、教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。以下是由本站pq小編為大家推薦的遵紀(jì)守法從我做起演講稿,歡迎大家學(xué)習(xí)參考,。

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,,我演講的題目是《遵紀(jì)守法,,從我做起》。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,,做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求,。

一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,,那么這個(gè)人長大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),,小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法,、懂法、守法,。但是,,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,。違反校規(guī)校紀(jì),,大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好,。因?yàn)榱?xí)慣成自然,,就怕以后到社會(huì)上,干些違法的事,,違紀(jì)就成了違法,,這絕對(duì)不是危言聳聽?!靶r(shí)偷針,,大時(shí)偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,,它的意思大概就是,,“如果你小的時(shí)候就開始偷針,天長日久,,只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,,長大了就很有可能偷金,。”

但如果不遵守交通規(guī)則,,亂竄馬路,,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由,。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?同學(xué)們,祖國,、社會(huì)都要求我們知法,、懂法、守法,。從小事做起,,從我做起,與同學(xué)和睦相處,,冷靜地對(duì)待和處理問題,,自強(qiáng)、自尊,、自重,、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年!

遵紀(jì)守法,,歷來都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會(huì)秩序井然,?!盁o米不成粥,無法不成國”,,說的也正是這個(gè)道理,。

不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,在我們的身邊,,時(shí)時(shí)遵紀(jì)守法的同學(xué)又有幾何,。我們不說太遠(yuǎn)的,就近來說吧:學(xué)校一直以來禁止學(xué)生從正門走,,而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時(shí),,在正樓門走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕,從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆,,但有一次放學(xué)時(shí)我卻看見兩個(gè)同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任,,甚至后來大大出手。從這件事情就能反映出個(gè)別同學(xué)的道德問題,。

據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,,目前青少年犯罪的比例正逐年上升,。我們身為21世紀(jì)少年,身為祖國的花朵,,人民的未來,。我們一定要杜絕不良嗜好,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,做一名遵紀(jì)守法的21世紀(jì)好少年。

我的演講完了,,謝謝,。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

我是來自xx班的繆銘昊,,很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話,,今天我在國旗下演講的題目是“遵紀(jì)守法從我做起”。

首先聲明這次的演講主題嚴(yán)肅,,我演講的語氣將會(huì)是非常冷靜的。希望通過這次的演講,,大家能加深對(duì)“遵紀(jì)守法”的理解,,認(rèn)識(shí)體會(huì)到諸如校規(guī)校紀(jì)等。

規(guī)章制度,。

的合理性與重要性,。

在演講之前,想問問大家對(duì)剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對(duì)馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個(gè)花好月圓,、家人團(tuán)聚的美滿假期,,是源于一項(xiàng)國務(wù)院的規(guī)定?!叭珖旯?jié)及紀(jì)念日放假辦法”中規(guī)定中秋節(jié),、國慶節(jié)為法定節(jié)假日。這樣看來,,其實(shí)同學(xué)們?cè)谙硎荛L假的同時(shí),,其實(shí)已經(jīng)是一種遵紀(jì)守法的表現(xiàn)了。

遵紀(jì)守法是我們并不陌生的一個(gè)字眼,,那么我們可曾思考過什么是遵紀(jì)守法,,到底我們?yōu)槭裁匆窦o(jì)守法呢。要回答第一個(gè)問題,,從字面上理解,,遵紀(jì)守法即為遵守紀(jì)律,遵守法律,,說白了就是遵守一種規(guī)章制度,,其本質(zhì)是一種對(duì)自我的管理和約束,,它規(guī)定我們?cè)撟鍪裁矗辉撟鍪裁?,在潛移默化中?guī)范著我們的行為,,這需要我們培養(yǎng)自我控制能力,即我們常說的自律,,嗯這很重要,。

亞里士多德說過:“法律就是秩序,有良好的法律就會(huì)有良好的秩序,?!北娝苤鐣?huì)主義核心價(jià)值觀中就有法治一詞,,所謂法治,,即是依法治國,依照法律來治理國家,。法律是一種特殊的制度,,它是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的強(qiáng)制性規(guī)范。我們常說法律無情,,可我們每個(gè)人又處在法律的保護(hù)傘之下,,它如一把無聲的鋼尺,規(guī)范著我們的言行,,保護(hù)著我們的合法權(quán)利,。一個(gè)國家的文明程度是根據(jù)其法律的完善、民主程度來衡量的,。反之,,倘若沒有了法律的約束,社會(huì)必將會(huì)陷入混亂的泥沼,,以中國的文革為例,,由于領(lǐng)導(dǎo)者的錯(cuò)誤發(fā)動(dòng),整個(gè)社會(huì)動(dòng)蕩,,司法制度陷入癱瘓,,中國的發(fā)展腳步整整停滯了十年。由此可見法治的重要性,,近年來,,隨著中國不斷全面推進(jìn)依法治國,加強(qiáng)法制建設(shè),,建設(shè)社會(huì)主義法治國家,,我相信在這樣的制度保障下,中華民族的復(fù)興之夢(mèng)將有一個(gè)穩(wěn)固的根基。

而紀(jì)律,,詞典中是指為維護(hù)集體利益并保證工作進(jìn)行而要求成員必須遵守的規(guī)章,、條文。除法律之外,,還包括職業(yè)法規(guī),、校規(guī)、村規(guī),、家規(guī)等等,。我們身為專門從事學(xué)生這個(gè)職業(yè)的人,一周中絕大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過,,與我們?nèi)粘I钭钕⑾⑾嚓P(guān)的一項(xiàng)規(guī)章制度便是校規(guī)校紀(jì),。同學(xué)們?cè)趧倓傔M(jìn)入瑞中時(shí),老師會(huì)給每人下發(fā)一本“學(xué)生手冊(cè)”,,并組織大家學(xué)習(xí)瑞中的校規(guī)校紀(jì),。學(xué)校里呢也會(huì)組織校規(guī)校紀(jì)測試,對(duì)考試不合格的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)考處理,,團(tuán)委學(xué)生會(huì)還會(huì)安排諸如校規(guī)校紀(jì)擂臺(tái)賽等的活動(dòng),,目的無非就是為了督促我們認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),保障我們的知情權(quán),。我們常說知法然后守法,。若連法規(guī)都只是略知一二,有談何在思想上重視,,在行動(dòng)上做到遵紀(jì)守法呢?如果大家對(duì)我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)不太清楚,建議大家重新回去找找以前的學(xué)生手冊(cè)翻一翻,。這本書一直被我保存的很好,,內(nèi)容可以說是應(yīng)有盡有無懈可擊。最令我印象深刻的是有一條關(guān)于學(xué)校后山滑坡的防災(zāi)預(yù)案,,由此可見我們的校規(guī)校紀(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)相當(dāng)完善的地步了,。

盡管如此,但校園里也不乏存在著一些不和諧的現(xiàn)象,。有些同學(xué)不喜歡校規(guī)的約束,,面對(duì)規(guī)矩依然我行我素,認(rèn)為違反紀(jì)律是很有個(gè)性的表現(xiàn),。有的同學(xué)常常抱怨校規(guī)這也不好,,那也不好,總覺得生活得很不自由,,但望若有一天權(quán)在手,,便要指點(diǎn)江山,勾畫一個(gè)逆天改命造福眾生的校規(guī)。其實(shí)上述這些同學(xué)的想法都是很有道理的,。畢竟校規(guī)是適用與一個(gè)學(xué)校中的所有老師與學(xué)生以及一些學(xué)校工作人員的,,而我們每一個(gè)人都是一個(gè)不同的個(gè)體,都有自己的獨(dú)立想法,,這種想法和校規(guī)之間出現(xiàn)矛盾是很正常的,。既然校規(guī)校紀(jì)意味著對(duì)自身行為的限制,何必要去遵守呢?這就牽扯到我要說的第二個(gè)問題,。首先,,我在前面論述過,規(guī)矩是一個(gè)集體不可動(dòng)搖的根基,,有句話我們都聽過,,“沒有規(guī)矩,不成方圓,?!蔽覀兩頌閭€(gè)體,從集體的利益考慮出發(fā),,就不應(yīng)該破壞它,,而應(yīng)該做到服從校規(guī)校紀(jì),維護(hù)集體的紀(jì)律性,。其次,,一項(xiàng)規(guī)定也并不單單意味著對(duì)個(gè)人主觀能動(dòng)性的否定,他只是一條有客觀存在的具有原則性的界限,,換句話說,,只要你不違規(guī),你想怎么干都行,。如果你真正的有智慧,,做的事都是前所未有的,已經(jīng)超脫六道,,連校規(guī)都無法處罰你了,,才叫做牛。另外,,從另一個(gè)角度來說遵守校規(guī)校紀(jì)也不能算是一件很吃虧的事,,他并不是有百害而無一利的,它在許許多多的層面上保護(hù)著我們的基本權(quán)利,,比如學(xué)習(xí)的權(quán)利,、人身安全的權(quán)利,這種受保護(hù)的感覺,,多好啊,。

遵紀(jì)守法從我做起,。最后我想有必要對(duì)瑞中生的九字方針做出一個(gè)新的詮釋了。身為一名瑞中學(xué)子,,雖然“能做事”但是要做不違規(guī)不違法的事,,就算犯了錯(cuò)也還應(yīng)該有我是瑞中星我“敢擔(dān)當(dāng)”的那份擔(dān)當(dāng),孔子七十歲時(shí)能做到“從心所欲不逾矩”,,最后希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規(guī)矩,,真正做到知行合一,自覺遵守道德規(guī)范,,而不是勉強(qiáng)去做,。

謝謝大家!

遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇九

為了能有效地做到法律的普及教育和增強(qiáng)我們學(xué)生的法律意識(shí),更好的知法,、懂法,、守法、用法,。我們學(xué)校的法治校長——田江叔叔,,給我們開展了一次講座,這次講座使我受益頗深,。

作為一名少先隊(duì)員,,我們也應(yīng)該知法、守法,,做一名遵紀(jì)守法的好少年,。那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)可能認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,,講自由就不能受紀(jì)律的約束,。其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的看法,俗話說:沒有規(guī)矩,,不成方圓。

有一些人,,因不懂法而進(jìn)了監(jiān)獄,。當(dāng)然,在學(xué)校里,,最主要的就是遵守學(xué)生一日常規(guī),,一日常規(guī)中許多的規(guī)定其實(shí)也是法律上的要求,如果有些同學(xué)破壞學(xué)校水龍頭,,在墻壁上胡亂涂畫等等,,這些就是破壞公物的行為。

學(xué)校有學(xué)校的“法”,學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī),,也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、紀(jì)律條令。有的同學(xué)不遵守小學(xué)生守則,、違反校紀(jì)校規(guī),。忽視學(xué)校對(duì)我們小學(xué)生待人接物、行為言語等方方面面的要求,,不愛護(hù)公物,、亂扔垃圾、曠課,、為一點(diǎn)小事打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境,。

這些違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn),。命運(yùn)不是一種偶然,而是行為的必然,,冰凍三尺非一日之寒,,以善小而不為,以惡小而為之,,積小惡成大惡,,最終必然自食惡果。一個(gè)有法制觀念的人,,他的守法行為能夠促進(jìn)他的人生發(fā)展,,并且有利于他實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就好象,,如果你誠實(shí)可靠,,那么你就會(huì)獲得大家的信任,。如果你關(guān)愛他人,,你就容易得到別人的關(guān)心,,如果你保護(hù)自然環(huán)境,,宜人的環(huán)境就是對(duì)你的回報(bào),。

因此,,我們要從生活點(diǎn)滴做起,,樹立正確的榮辱觀,。我們處在長身體,、長知識(shí)的黃金時(shí)代,,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,,知榮辱,,樹新風(fēng),,從小事做起,從我做起,,與同學(xué)和睦相處,,冷靜地對(duì)待和處理問題,自強(qiáng),、自尊,、自重、自愛“以史為鑒,,可以知興衰,,以法為鑒,可以曉規(guī)則,?!?/p>

作為新時(shí)期的我們,在學(xué)習(xí)中,、生活中,,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,,擺正自己的位置,,端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人,,是一個(gè)愛自己,,愛他人,愛社會(huì),,愛國家,,愛民族的人。嚴(yán)于律己,,寬以待人,,生活才會(huì)更加地美好。我們還是未成年人,,一定要走好每一步,,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)依法律己,,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,,否則,一旦觸犯法律,,法律無情,后悔莫及,。

遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十

少年時(shí)代是好美的,,也是純真的,。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)自己的理想,,做好各方面的準(zhǔn)備,。

國不可一日無法,家不可一日無規(guī),,校不可一日無紀(jì),。我是新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),,文明做人,。

俗語說,“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,,更要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守法,,禮貌文明;儀表整潔,,熱愛勞動(dòng);遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,,孝敬父母;嚴(yán)于律己,,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!

我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,,中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,,五千多年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,,還也形成了講文明,、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么,,文明是什么呢?文明,,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;等等……總之,文明是一種品質(zhì),、一種修養(yǎng),、一種習(xí)慣。

這使我想起一則故事:

“程門立雪”的故事,,大家都很熟,。楊時(shí)有事去找老師,來到老師家,,發(fā)現(xiàn)老師在睡覺,,楊時(shí)為了不打攪?yán)蠋熚缢?,楊時(shí)竟在大雪之中站在程頤的門外。最后楊時(shí)終成宋代大儒,。這則故事都說了主人公的行為,,做到了尊敬老師,見面行禮,,主動(dòng)問好,,接受老師的教導(dǎo),與老師交流,。

我作為新時(shí)代的中學(xué)生我們要向他們多學(xué)習(xí),。還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),?!扒趭^生智慧,勤奮造天才”,,知識(shí)的海洋是廣闊無垠的,,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,,向愚笨索取智慧,,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠,。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,,幾十年如一日,刻苦練筆,,從不間斷,,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,,正是人生讀書的好時(shí)候,,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,,請(qǐng)記?。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰一分,,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),,懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

現(xiàn)在開始,,我要來做好我自己,,讓我們每一名同學(xué)都獻(xiàn)出一朵文明的花朵,增添文明的色彩,。讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!

遵紀(jì)守法從我做起演講稿小學(xué)生四年級(jí)篇十一

大家好。

我想我們最需要的是了解何為規(guī)矩,,何為法律!而對(duì)于小學(xué)生身份的我們來說,,最最重要的是懂得校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),,繼而一步步了解,、學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),懂得國家法律法規(guī)!而懂得不是我們最終目的,,實(shí)踐才是硬道理!有一句話叫“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,身邊的小事時(shí)時(shí)都在考驗(yàn)著我們,,不要以為你的一個(gè)舉動(dòng)危害小就肆意為之,,也不要以為你的一個(gè)簡單善舉起不了多大作用就忽略而過!實(shí)際上,一件件小事累計(jì)起來,,力量無窮,,所以遵紀(jì)守法,小事做起!在校內(nèi),,我們遵守課堂校規(guī)校矩,,遵守課堂規(guī)范,課堂秩序!遵守里面任何小的一項(xiàng)一項(xiàng),,比如聽見上課鈴聲響,,迅速安靜進(jìn)課堂;比如要發(fā)言,先舉手;比如下座位,,先報(bào)告!又比如與同學(xué)玩耍,,相互有愛,不打不鬧;還比如領(lǐng)餐有序排隊(duì),,路隊(duì)有序排隊(duì)!比如考試時(shí)光明磊落,,不偷瞄不作弊!事情看似很小,但是一件一件做好了,,那么你的形象在老師眼里定是好的!

而在校外,,我們需要遵守社會(huì)的規(guī)矩紀(jì)律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時(shí)走斑馬線,看清紅綠燈;乘車時(shí)不把頭,、手伸向車外,,更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾,不亂吐口痰,,不辱罵別人,,不對(duì)人動(dòng)手動(dòng)腳!如此小事,,件件若都做好,那么一個(gè)懂規(guī)矩,,講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!

法制,,法律說復(fù)雜不復(fù)雜,就體現(xiàn)在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上,,若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明,,都符合禮儀,那么相信你自然不會(huì)去觸碰到法律底線,,自然不會(huì)違法亂紀(jì)!

遵紀(jì)守法,,歷來都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會(huì)秩序井然,?!盁o米不成粥,無法不成國”,,說的也正是這個(gè)道理,。

不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,在我們的身邊,,時(shí)時(shí)遵紀(jì)守法的'同學(xué)又有幾何,。我們不說太遠(yuǎn)的,就近來說吧:學(xué)校一直以來禁止學(xué)生從正門走,,而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時(shí),,在正樓門走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕,從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆,,但有一次放學(xué)時(shí)我卻看見兩個(gè)同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任,,甚至后來大大出手。從這件事情就能反映出個(gè)別同學(xué)的道德問題,。

我覺得最重要的事情莫過于中學(xué)生吸煙了,,第一天步入這所學(xué)校的時(shí)候,我內(nèi)心充滿了無限的期待,,可是下課后我到了廁所里,,一看,我懵了,,滿地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對(duì)中學(xué)那顆向往已久的心,。從中學(xué)生吸煙這件事我們也可以看出某些同學(xué)的不良嗜好問題。再就是周一的升旗儀式上,,同學(xué)們嘰嘰喳喳,,嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇。要知道國旗是祖國的象征,,不尊重國旗就是不尊重祖國,,從這種事中也不難看出某些同學(xué)的道德素質(zhì)問題。還有中學(xué)生到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲的問題,。網(wǎng)絡(luò)里面的世界雖然精彩,,但網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,如果你能正確的利用網(wǎng)絡(luò)能使你提高智力,,幫助你解決問題,。但是對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)就會(huì)讓你墜入“網(wǎng)絡(luò)深淵”不能自拔,沉醉于“網(wǎng)絡(luò)生存”,。這種事情直接反映了某些同學(xué)自控力的問題------據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,目前青少年犯罪的比例正逐年上升,。我們身為21世紀(jì)少年,,身為祖國的花朵,人民的未來,。我們一定要杜絕不良嗜好,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,做一名遵紀(jì)守法的21世紀(jì)好少年,。

我的演講完了,謝謝,。

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