方案在解決問題,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中班國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇一

一、活動形式：國慶聯(lián)歡會,。

二,、活動目的：

1、通過此次聯(lián)歡活動,加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2,、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及國旗、國徽的含義,。

3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

三,、活動時間,。

930日上午9：00開始。

四,、活動過程,。

1、集體齊唱國歌,。

a,、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”

b,、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都,、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義,。

2,、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲),。

3,、鋼琴獨(dú)奏(中一班梁心洋小朋友表演)。

4,、新疆舞蹈(中二班全體女生表演),。

5、木蘭詩(中一班馮芷琪小朋友朗誦),。

6,、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)。

7,、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演),。

8、各班集體兒歌展示,。

9,、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位),。

中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片),。

10、社區(qū)游行,。(結(jié)束),。

準(zhǔn)備：1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗,。

2,、慶祝國慶的英文口號、詩歌,、歌曲等,。

活動時間：9月29日下午3：00——5：40。

活動地點(diǎn)：中班,。

活動人員分配：楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級一切工作指揮安排,。韓老師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲,，月餅制作輔導(dǎo),。王老師負(fù)責(zé)班級物品領(lǐng)取，及簡潔衛(wèi)生打掃,。

活動當(dāng)天物品領(lǐng)取:,。

1、

2,、

活動具體安排：

10:00各班班長到物管處領(lǐng)取活動用物品;,。

12:30----12：50各班生活老師到廚房領(lǐng)取活動用月餅餡兒和面，回班后進(jìn)行分裝,。

12:50-----13:30班長開班級小會,，明確個人工作，班級桌椅擺放,。

14：30——15：00幼兒準(zhǔn)時起床進(jìn)行加餐,、如廁、衛(wèi)生整理,、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來,。(王領(lǐng)取加餐，楠,、露幫幼兒穿衣服,、韓整理寢室衛(wèi)生)。

15：00開大門迎接家長(露站門口接待,，楠組織幼兒),。

15：10第一項(xiàng)活動：制作月餅(露主持)。

過程：1,、教師講解中秋節(jié),、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅,。

2、介紹制作的工具材料,。

3,、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)。

15：50月餅制做結(jié)束,，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制,。

15：50——16：10幼兒及家長休息、如廁,、喝水(露,、韓組織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水,。露為家長倒水,。

16：10——16：40第二項(xiàng)活動(親子游戲)(楠主持)。

目的：為了更好的烘托氣氛,，讓節(jié)日不在死板,，運(yùn)用了3個音樂游戲進(jìn)行活動。

1.音樂游戲：卷白菜(韓放電腦),。

過程：教師與幼兒先玩一次,。第二次要求家長參與其中。

2,、音樂游戲：七個半跳(韓放電腦),。

過程：以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當(dāng)你看到蚊子時你的第一反應(yīng)是什么：拍蚊子,，教師扮演蚊子,，根據(jù)音的時值請大家拍手，第一遍音樂,，教師扮演蚊子,，家長與幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂,，請一名幼兒和他的家長進(jìn)行表演,。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿，提高氣氛,。

3,、預(yù)備游戲《田納西》(韓放電腦)。

小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲,。

4,、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)。

動畫內(nèi)容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動畫夢工場1002》(韓放電腦),。

16：40——17：001,、幼兒及家長休息,、如廁、喝水;,。

2,、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅,、幼兒晚餐,。

17：00——17：301,、幼兒進(jìn)餐時請王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐),。

2、家長可于幼兒共同分享自助餐,，放照片讓家長參看9月幼兒生活情況,。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

17：40活動結(jié)束,，歡送家長幼兒離園,。

以下是更多。

中班國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇二

1,、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,，增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。

2.加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育,，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易,。

3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義,。

9月x日——9月x日,。

活動內(nèi)容：美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》。

活動目標(biāo)：

1,、通過活動,，激發(fā)幼兒熱愛祖國，喜歡并愛護(hù)國旗,。

2,、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3,、知道每年10.1是國慶節(jié),，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗,。

活動準(zhǔn)備：

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星,、膠棒、國旗一面,，國歌,、

活動過程：

1,、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望,。

2,、知識點(diǎn)的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日,；我們是中國人,，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的五星紅旗,，她是中國的國旗,。

3、認(rèn)識國旗,。

4,、粘貼國旗，教師巡回指導(dǎo),。

5,、幼兒作品評價。

6,、幼兒作品展示,。

活動延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

中班國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇三

1.幼兒和全體家長一起過節(jié),，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

2.向家長匯報(bào)幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。

小國旗一面,，小星星若干,，墻面設(shè)計(jì)，幼兒節(jié)目,，生日蛋糕一個,。

一、教學(xué)匯報(bào),。

1.早操,。

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》,、《袋鼠》,、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等,。

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》,、早讀書的內(nèi)容,。

4.識字,。

二、親子手工活動,。

1.給祖國媽媽過生日,，分享蛋糕,。

2.做國旗,。

三,、布置下個月活動材料。

1.每個家長帶一個球,，幼兒園搞全民健身活動,。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。

3.幼兒秋游,，征求家長意見,。

4.家長知識講座,。

中班國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇四

為了給孩子有足夠的陪伴,，讓親子有更多的互動空間，更是為了鼓勵家長參與幼兒園教育和管理的積極性,，使家長關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到幼兒的發(fā)展上來,，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)教育活動的開展，促進(jìn)家園共育工作的進(jìn)一步開展落實(shí),，我園將開展“迎國慶”彩泥親子手工比賽,，給每位孩子和家長提供展示自己的舞臺，留下絢麗的回憶,。希望家長與孩子一起動手制作“彩泥親子手工作品”,，體驗(yàn)制作的樂趣，向大家展示自己的有趣生活,、點(diǎn)滴進(jìn)步,、精彩掠影、美好祝?！?。

二、活動主題,。

促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情,，培養(yǎng)孩子的合作意識，發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動手操作能力,。

三,、活動時間。

20xx年9月30日上午,。

四,、參賽對象,。

大班選出12個家庭參賽、中班8個家庭參賽,、小班6個家庭參賽,。

五、活動要求,。

1,、參賽作品有家長和孩子合作共同制作完成。

2,、充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,，鼓勵家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。

3,、注重作品的整體美感,，大小適中，色彩搭配協(xié)調(diào),，制作的工藝精美,，有特色。

六,、參評人員：

許珍珍,、程芹、家委會成員若干,。

七,、獎項(xiàng)：

大、中,、小班各兩個一等獎,；六個二等獎；若干三等獎,。

八,、工作人員：彩泥、卡紙,、橫幅準(zhǔn)備：xxx,。

獎狀：xxx；

主持人：xxx,；

場地布置：xxxxxxx,。

中班國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇五

二、活動目標(biāo)：

1,、通過觀看圖片,、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2,、選擇自己喜歡的方式（唱歌,、跳舞、寫詩,、畫畫等）表達(dá)對祖國媽媽的熱愛,。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪,。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

三,、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)。

1,、活動重點(diǎn)：感受國慶活動的熱烈,，知道我國的國慶日，為自己是中國人感到自豪,。

2,、活動難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料,。

四,、活動準(zhǔn)備,。

1,、師生共同：收集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式,、文藝演出等,。

2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料（開國大典,、9。3大閱兵等）,。

3,、老師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光圖片。（包括長城,、故宮,、長江、黃河,、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片）,。

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等,。

五、活動設(shè)想：

對于如何過國慶,，學(xué)生都比較熟悉,，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”,，因此，我們在設(shè)計(jì)時從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學(xué)過程,，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決,；通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親,，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時的.喜悅與自豪之情,，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

1,、活動導(dǎo)入：播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂,，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著,，像是在歡快的舞蹈…,。旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物），引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕,，想到了什么,？（學(xué)生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物,，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧龋◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手,，調(diào)動起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中）,。

2,、了解國慶節(jié)由來。

1）我們每個人都有自己的生日,，我們的祖國媽媽也有自己的生日,。今天,，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日,。關(guān)于祖國媽媽的生日,，你們知道些什么？（引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識,，學(xué)生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié),，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出,。老師在上課時注意關(guān)注學(xué)生的即時反應(yīng),，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。）（此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知,，哪些是未知,，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化,，未知得到解決）,。

2）播放開國大典圖片，教師解說：1949年10月1日,，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了,！從那一天起，一個嶄新的中國誕生了,，人民翻身做了主人,，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負(fù)了,。

3）學(xué)生自由說通過錄像知道了什么,？教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國,，我們的祖國已經(jīng)有67歲,，慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。

4）看祖國風(fēng)光圖片,，了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說,。（在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,，過生日的對象是“人”，因此,，對祖國這一抽象的概念不易理解,，以圖片將抽象的祖國形像化，使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識,，同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。）。

3,、體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅,。

2）學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的,。

3）播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片,。（解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,，在大門口掛上了國旗,，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),，向我們的祖國表示祝賀,。祖國生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,，充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng),、欣欣向榮……）（在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對祖國的認(rèn)識,，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿,、形象、清晰,，使學(xué)生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情）,。

4）引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育,。

4,、我為祖國過生日。

1）剛才我們知道了祖國媽媽的生日,，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”,，慶祝她的67歲生日,。

2）學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日？

3）學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好,，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物,。如畫畫、寫詩,、跳舞,、唱歌、制作一件工藝品等,。

4）生日慶祝會開始,，學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物,。

七、活動小結(jié)：

今天,，同學(xué)們用自己的最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的67歲生日,，表達(dá)了對祖國媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識,，在平時我們要努力學(xué)習(xí),，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報(bào)答,。

中班國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇六

作好班級幼兒展示活動的安排?抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)?設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動?并做好活動物品的準(zhǔn)備,。

活動形式：親子游戲活動等。

活動內(nèi)容及程序安排：?

1,、親子游戲?兩人三足,。

目的?練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步?增進(jìn)親子之間的情感交流。玩法?在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線?請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上?用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起?家長雙手背后?聽到口令后?家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑?到終點(diǎn)線后反回?以先反回到起跑線者為勝,。此游戲進(jìn)行2次,。

2、小腳踩大腳游戲規(guī)則：(7人為一組)每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,。幼兒雙腳踩在家長的腳上,，家長和幼兒手拉手，聽到口令后,，家長帶著幼兒向前跑,，幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝,。

3,、拔河比賽。

游戲玩法：三回合定勝負(fù)由老師當(dāng)裁判,，當(dāng)哨聲吹響時,，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利,。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

頒獎：游戲的前三名有獎勵,。

4、集體合影,。

人員安排：王靜靜負(fù)責(zé)計(jì)分,，馬伊欣主持，吳娜娜發(fā)獎品,，高艷妮拍照。

各班家長及老師負(fù)責(zé)各班的安全,。

一,、活動目的：

1,、通過此次活動，加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情,，激發(fā)幼兒而愛祖國的情感,。

2、初步認(rèn)識我們的首都是北京,，北京的標(biāo)志是天安門,，認(rèn)識國旗。

3,、體驗(yàn)集體活動的樂趣,。

二、活動準(zhǔn)備：

天安門掛圖,，國旗,，白紙，油畫棒,。

三,、活動過程：

1、集體起立聽并跟唱國歌,。

2,、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個天安門,，認(rèn)識天安門,。

3、認(rèn)識我們的國旗,，知道國旗的名稱是五星紅旗,。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星,，四顆小星,。

4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》,。

國旗國旗我愛你,，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星,，一顆大四顆小,，國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日,。

(一),、教師介紹背景圖。

(二),、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),，畫畫畫,，送給祖國媽媽小禮花。

(三)幼兒作畫：添畫煙花,。

要求：

1,、要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿,。

2,、蠟筆不要涂到桌子上。

3,、把作品送給“祖國媽媽”,。

4、把自己的禮物送給祖國媽媽,，并對“媽媽”說：“祖國媽媽,，生日快樂!”。

5,、展示成果,，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感,。

四,、活動延伸：

請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛,。

一,、主題說明：

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗,，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征,，"黑眼睛,、黑頭發(fā)、黃皮膚,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人",，長江、黃河是中國的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,，"我們是聰明的中國人"，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里,，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花......小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中,，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在"中國"這個好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博,，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動,，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感,。

二,、主題目標(biāo)：

1、知道我是中國人,，了解中國的名勝古跡和重要的人,、事、物,，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2、知道我國是個多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、歡騰的國慶"主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實(shí)物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置,、所需材料等,，可以分別布置出"各族兒童是一家"、"北京天安門",、"旅行去",、"了不起的中國人"等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長,。

2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野,。

3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等，舉辦"祖國特產(chǎn)展",、"民族服飾展",，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。

四、家園共育：

1,、識地通過看電視,、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征,、習(xí)俗、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,，如羊肉串,、餛飩、牛肉,、奶茶等,，體驗(yàn)各民族的飲食文化。

3,、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問題。

4,、利用書報(bào),、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,，擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

五,、主要活動。

活動一：國慶前夕,。

活動目標(biāo)：

1,、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日,。

2,、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

去附近街道觀看節(jié)日布置,，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時有什么不一樣,。

2,、計(jì)算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天，以期盼的心情迎接國慶,。

3,、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶。

活動二：首都——北京,。

活動目標(biāo)：

1,、知道北京是我國的首都，了解北京的著名建筑,、名勝古跡,。

2、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周,。

2,、首都北京的錄象。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、請幼兒說出我國的全稱,，首都在哪里?

2,、以旅游的形式，帶領(lǐng)幼兒參觀,，引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識的講解,。

3、組織看錄象,，了解天安門,、人民大會堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂,、故宮,、長城等等名勝古跡的名稱。

4,、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受?

5,、北京是我國的首都，是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方,。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地,。

6、欣賞歌曲：《我愛北京天安門》,。

活動三：欣賞《國歌》,。

活動目標(biāo)：

讓幼兒聽中國國歌，并感受其雄壯有力的風(fēng)格,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶,、錄象機(jī)、音帶,、錄音機(jī),。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、讓幼兒欣賞一遍國歌,。

2,、觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面,，邊聽國歌音樂),。

3、教師小結(jié)不同升旗的儀式,。

4,、教師彈奏國歌，演唱國歌,。

5,、教師再次彈奏國歌,，幼兒站立聽一遍國歌。

活動四：領(lǐng)獎臺上,。

活動目標(biāo)：

1,、能為中國運(yùn)動員為國爭光感到自豪，增強(qiáng)熱愛祖國的情感,。

2,、認(rèn)識祖國的標(biāo)志——國旗、國歌,、熱愛,、尊敬國旗和國歌。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、活動前舉行過拍球或其他體育比賽,，選出冠軍、亞軍和季軍,。

2,、在活動室一角搭好領(lǐng)獎臺;自制冠軍、亞軍和季軍獎牌,。

3、國旗一面;國歌磁帶,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、舉行頒獎儀式。

2,、觀看運(yùn)動員登臺領(lǐng)獎的錄象,。

3、認(rèn)識國旗,，聽國歌,。

活動目標(biāo)：

1、了解我國的首都是北京,，北京有天安門,。

2、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

收集圖片和照片,，以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、布置展區(qū),，討論各展區(qū)的。

解說詞,。

共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說員,、接待員,、攝影師等)如何接待觀眾如：參觀的線路隊(duì)伍的標(biāo)記中途是否安排攝影或休息等)。

2,、制作"一次性成像照片框",，準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。

3,、邀請弟弟妹妹參觀展覽,。

活動六：歌舞——我愛北京天安門。

活動目標(biāo)：

1,、了解我國北京有天安門,，引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。

2,、通過歌舞的形式,，表達(dá)歡樂的情緒。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、跟著音樂學(xué)唱歌曲"我愛北京天安門"，用拍手,、拍肩或其他不同的動作打音樂的節(jié)奏,。

2、嘗試有感情地演唱整首歌曲,。

3,、根據(jù)歌詞內(nèi)容，結(jié)伴為歌曲配動作造型,。

活動七：我是中國小娃娃,。

活動目標(biāo)：

1、初步了解中國人與外國人在膚色,、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,，知道自己是中國人。

2,、知道中國很大,，中國人很聰明，萌發(fā)做中國人的自豪感,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、各色膚色的小朋友圖片和錄像。

2,、世界地圖,、中國地圖。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、出示各種膚色小朋友的圖片,，引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友,。

2、啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進(jìn)行比較,，說說他們的不同之處,。

3、討論我們愛吃什么,，外國小朋友愛吃什么?

4,、請幼兒在世界地圖上找找中國的位置。

5,、看中國地圖,，啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較知道中國很大,。

6,、欣賞詩歌《我們的祖國真大》。

活動八：畫個中國娃娃,。

活動目標(biāo)：

1,、要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。

2,、幼兒能大膽繪畫,，正確運(yùn)用顏色。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

2,、出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品，讓幼兒觀察,。

3、幼兒作畫,，教師巡回指導(dǎo),。

4、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞,，同時進(jìn)行點(diǎn)評,。

5、跳集體舞：我是中國小娃娃,。

活動九：看燈籠,。

活動目標(biāo)：

1、通過觀察燈籠特點(diǎn),，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,，和語言表達(dá)能力。

2,、掛燈籠,，感受節(jié)日的快樂氣氛,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、活動室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小,、方圓,、顏色及掛的高低不同)。

2,、得數(shù)是5的加法式題卡,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、根據(jù)燈籠的不同特征,，尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡,，并以小組競賽的方式，比一比哪組找到的式題卡多,。

2,、每找到一張式題卡后，講出其所表示的意思,，如：4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠,，一共是5盞燈籠等等。

活動十：活動名稱：節(jié)日禮花真好看,。

活動目標(biāo)：

1,、通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受，了解禮花的品種,、顏色,、燃放過程。

2,、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過的禮花,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

火柴、棉簽,、膠水,、做背景的彩紙。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,，交談各自的感受。

2,、說說禮花的品種,、顏色、形態(tài),、燃放過程,。

3、談?wù)勛约旱脑O(shè)想：我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?

4,、用火柴,、棉簽粘貼禮花,。

活動十一：造長城。

活動目標(biāo)：

1,、在了解長城的基礎(chǔ)上,，嘗試自己動手造長城，表現(xiàn)長城的雄偉與壯闊,。

2,、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn)，形成合作意識,，提高合作能力,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、收集各類紙盒,。

2,、稍硬彩紙、剪刀,、記號筆,、雙面膠等。

3,、沙池,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、欣賞長城的圖片,，講講各自了解的長城,。

2、長城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺,、古城墻),。

3、觀察提供的材料：這里有些什么?可以做什么?長城是造在哪里的?

4,、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個個沙堆,，將"烽火臺"放在沙堆頂上。用一正一反的方法折剪成"古城墻",。

5、說說各組的分工合作情況,。

活動十二：登長城,。

活動目標(biāo)：

1、通過畫一畫古城墻,，體會長城的是世界上最長的古建筑,。

2、在比比誰登的山頭多中,，讓幼兒感知有效利用時間的重要性,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

勾線筆,、白紙人手一份。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、欣賞老師登長城的照片,。

2、看老師登長城(畫跨過很多山頭的長城),。

3,、交代比賽要求：在紙上畫一個個山頭，每一座山頭上都要畫上烽火臺和古城墻,。

4,、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫，以免"倒塌",。

共

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頁,，當(dāng)前第。

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中班國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇七

1,、通過此活動,，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及國旗,、國徽的含義。

3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗,。

2,、慶祝國慶的英文口號、詩歌,、歌曲等,。

1、集體齊唱國歌,。

（1）當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”

（2）主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都,、少數(shù)民族以及國旗,、國徽的含義。

2、各班集體大合唱,。（有關(guān)國慶的歌曲）,。

3、分班級進(jìn)行表演節(jié)目,。（分班級準(zhǔn)備）活動過程中注意幼兒的站姿,，手勢等方面的表現(xiàn)。

4,、各班集體兒歌展示,。

讓幼兒敢于在集體面前表演，并注意個人的細(xì)節(jié)方面,。

5,、互贈節(jié)日禮物。（以班級為單位）,。

（1）禮物內(nèi)容是和祖國節(jié)日相關(guān),。如，祖國地圖,，民族服飾等方面的圖片,。

（2）強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物，并互相道謝,。注意禮儀培養(yǎng),。

6、區(qū)角游行,。

各班級準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,，邀請其他班級幼兒進(jìn)行參觀。

中班國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)意圖篇八

活動目的：

1.幼兒和全體家長一起過節(jié),，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

活動準(zhǔn)備：

小國旗一面，小星星若干,，墻面設(shè)計(jì),，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個,。

活動過程：

一.教學(xué)匯報(bào),。

1.早操。

2.歌曲《親親我》,、《碰一碰》,、《袋鼠》、《小手拍拍》,、《我給奶奶捶捶背》等。

3.兒歌《小葉子的話》,、《小與大》,、早讀書的內(nèi)容,。

4.識字。

二.親子手工活動,。

1.給祖國媽媽過生日,，分享蛋糕。

2.做國旗,。

三.布置下個月活動材料,。

1.每個家長帶一個球，幼兒園搞全民健身活動,。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動,。

3.幼兒秋游，征求家長意見,。

4.家長知識講座,。