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2024年小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用14篇)

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2024年小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2024-01-12 19:49:04     小編:文鋒

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇一

回顧20xx至20xx年度第一學(xué)期的工作,,忙碌而又充實(shí),,緊張又快樂(lè)。下面,,我就德,、能、勤,、績(jī)這幾方面對(duì)這一學(xué)期的思想,、工作等情況做一總結(jié)匯報(bào):

老師,是學(xué)生心目中的偶像,,是他們學(xué)習(xí)的楷模,,所以,作為教師要不斷提高自己的思想道德素質(zhì),,自覺(jué)抵制社會(huì)上的不良思想的侵蝕,。一年來(lái),我積極參加政治學(xué)習(xí)和黨員會(huì)議,,以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想投入工作,以“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,為了一切的學(xué)生”為宗旨服務(wù)于廣大學(xué)生。身為一名教師,,我始終牢記“為人師表”這四個(gè)字,。在我的工作中,我從不利用職務(wù)之便為個(gè)人謀取利益,,堅(jiān)持言傳身教,,以自己高尚的人格、行為去感染學(xué)生,,努力實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

本學(xué)期,我擔(dān)任的是我校五(2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作,,每周語(yǔ)文課8節(jié),、班會(huì)及閱讀課各一節(jié),寫(xiě)字課2節(jié),,共計(jì)課時(shí)12節(jié),。

1,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

作為一名語(yǔ)文教師,,我深深地懂得,,要想給孩子一碗水,自己必須要有一桶水,,而且還得是一桶活水的道理,。一學(xué)期以來(lái),我堅(jiān)持參加教育局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),、教材培訓(xùn)等,,如學(xué)期初在師范附小參加高年級(jí)語(yǔ)文教材培訓(xùn)等;另外,,我還始終堅(jiān)持參加電大的夜間學(xué)習(xí),,專攻漢語(yǔ)言文學(xué)本科專業(yè),目前課程已經(jīng)通過(guò)了三分之一左右了,;在堅(jiān)持電大學(xué)習(xí)的同時(shí),,我還認(rèn)真閱讀了一些教育相關(guān)的書(shū)籍、雜志,,如《新愛(ài)的教育》,、《做聰明的班主任》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等,??傊诮虒W(xué)之余,,我努力地給自己“充電”,,以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)。

2,、研究教材,。

教材是我們實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的平臺(tái),作為課程的實(shí)施者,,我始終把教材作為我每天必讀的書(shū)籍,。在研讀教材之前,,我會(huì)先回憶一下《課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)我們高年級(jí)學(xué)段的孩子所提出的學(xué)習(xí)要求,,然后再研究教材。首先,,我會(huì)把教材先通讀一遍,,劃出文中重點(diǎn)需要掌握的詞句或者新出現(xiàn)的字詞,初步理出這一篇課文教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn),;然后,,我會(huì)把教材再比較深入地研讀一番,,找出與單元訓(xùn)練重點(diǎn)相適應(yīng)的詞,、句,、段的訓(xùn)練結(jié)合點(diǎn),,再結(jié)合課文后面的習(xí)題初步擬定出一堂課的教學(xué)主線;最后,,我會(huì)把教參打開(kāi)對(duì)照我自己設(shè)計(jì)的思路做最后的調(diào)整,??傊?,我會(huì)在做好充分準(zhǔn)備的前提下走進(jìn)課堂。

3,、課堂教學(xué),。

上課時(shí),我盡量采用活潑多樣的教學(xué)方式,,輔以多媒體教學(xué),,激發(fā)學(xué)生的興趣,營(yíng)造和諧的課堂氛圍,。課堂上,,我關(guān)注語(yǔ)言文字的積累和訓(xùn)練,關(guān)注文本對(duì)于孩子情感的熏陶,,還關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,力爭(zhēng)讓每一個(gè)孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機(jī)會(huì),,有所收益,。課后,我還針對(duì)課堂上的一點(diǎn)得與失及時(shí)地做出反思,,以改進(jìn)今后的教學(xué),。記得有位名師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“教學(xué)永遠(yuǎn)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)”,,但我堅(jiān)信,,也正是這或多或少的遺憾在促進(jìn)著每一個(gè)老師的成長(zhǎng)。另外,,我還努力將自己的研究專題滲透到我日常的作文教學(xué)之中,。本學(xué)期,,我研究的專題是《指導(dǎo)小學(xué)生修改習(xí)作的策略研究》。研究中,,我努力探究實(shí)踐如何提高學(xué)生修改習(xí)作的興趣及能力的途徑,。如在指導(dǎo)習(xí)作《生活的啟示》的修改中,我嘗試運(yùn)用多媒體指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂修改作文,,收到很好的效果,。

4、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改,。

我要求自己盡量做到布置一些分層性的作業(yè),,因人而異,比如背誦課文,,好同學(xué),,我讓他多背一兩個(gè)自然段,程度較差的同學(xué)我讓他少背一點(diǎn),。同時(shí)控制好作業(yè)量,,避免重復(fù)性的習(xí)題,為此,,我針對(duì)我班學(xué)生實(shí)際情況,,設(shè)計(jì)出了一套“針對(duì)性訓(xùn)練集”。在作業(yè)批改上,,我本著當(dāng)天的事當(dāng)天完成的態(tài)度,,做到及時(shí)批改、及時(shí)訂正,,因?yàn)槲疑钪?,這一點(diǎn)直接影響到學(xué)生寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量,以前,,我在這方面吃過(guò)大虧,。另外,我還要求自己盡可能多的采用面批,、跟蹤批改的方式認(rèn)真,、細(xì)致地進(jìn)行作業(yè)批改,不放過(guò)作業(yè)中的一點(diǎn)小問(wèn)題,,哪怕只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn),。

5、課外輔導(dǎo),。

眾所周知,,要想提高學(xué)生的平均成績(jī),就一定要在平時(shí)注意后進(jìn)生的補(bǔ)缺補(bǔ)差。這個(gè)學(xué)期,,我加大了對(duì)后進(jìn)生的課外輔導(dǎo)力度,,根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導(dǎo)作業(yè)。比如,,對(duì)詞語(yǔ)的聽(tīng)寫(xiě)和對(duì)“日積月累”的默寫(xiě),,對(duì)于成績(jī)不理想的我都嚴(yán)格要求,反復(fù)練習(xí),,直到他們85%都過(guò)關(guān)為止,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持,我班的許多后進(jìn)生都有了較大的進(jìn)步,。另外,,本學(xué)期,我還多次認(rèn)真積極的輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類與語(yǔ)文學(xué)科和班主任有關(guān)的競(jìng)賽,。

6,、班主任工作。

作為班主任,,我非常樂(lè)意和同學(xué)們做朋友,。為了縮短我與學(xué)生之間的年齡差距,我堅(jiān)持下課或放學(xué)的時(shí)間主動(dòng)與孩子們談心,、聊家常,,甚至和他們一起做游戲、跳集體舞,,大課間的時(shí)候,,我更是和他們一起游戲,一起鍛煉,。在我的努力下,,我漸漸與孩子們打成了一片。課上,,我們是師生關(guān)系,,課下,我們成了無(wú)話不談的朋友,。班級(jí)也因此擰成了一股繩,。

7、教研,、科研情況。

作為新一代的教師,,不僅要做一個(gè)教者,,更要做一個(gè)研者,最終成為研究型的、可持續(xù)發(fā)展的教師,。本學(xué)期,,我積極參加市、區(qū)及學(xué)校的教,、科研活動(dòng),,如,堅(jiān)持每周一參加教研組工作會(huì)議,;參加校際之間的課例研討活動(dòng)等等,。另外,我自己也能結(jié)合自己的研究專題,,開(kāi)展五步課例研究,。

一學(xué)期以來(lái),我始終堅(jiān)持按時(shí)到校上班,,有事請(qǐng)假的原則,,出滿勤,勤奮踏實(shí)地工作,,從未無(wú)故缺勤或早退。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)不懈的努力,,取得了以下一點(diǎn)成績(jī):

1,、20xx年9月:博客評(píng)比獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。

2,、20xx年9月:教學(xué)案例評(píng)比獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng),。

3、20xx年11月:廣播操獲校一等獎(jiǎng),。

4,、20xx年12月:所輔導(dǎo)的學(xué)生王甜甜獲市級(jí)書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。

5,、20xx年2月:所輔導(dǎo)的學(xué)生施翌獲區(qū)隨文練筆一等獎(jiǎng),。

以上,是我對(duì)上一學(xué)期的思想,、工作所做的一次總結(jié)匯報(bào),。其中,一定有說(shuō)得不盡,、不妥之處,,望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事予以批評(píng)指正,,謝謝,。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

你們好!

回顧這一學(xué)年的工作,,我心中時(shí)常在反思,,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,,做好了什么?有了這些追問(wèn),,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào):

“德高為師,,身正為范”,為人師表,,以德為首,。在工作中,告誡自己,,“愛(ài)崗敬業(yè),,樂(lè)于奉獻(xiàn),教書(shū)育人,,廉潔從教,,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,,知榮明恥,,嚴(yán)于律己,以身作則,。衣著得體,,語(yǔ)言規(guī)范,,舉止文明。關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,,廉潔奉公,。保持一顆平常心,力求做工作中,,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,,做事在前,,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,,不接受家長(zhǎng)送的禮物。

作為一名教師,,教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題,,需要依靠智慧來(lái)解決,其實(shí),,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,,來(lái)自于不斷地反思,,不斷否定自我。我愛(ài)讀書(shū),,再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū),。一年來(lái),我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,,魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》,、《現(xiàn)代人智慧全書(shū)》、《道德經(jīng)》等書(shū)籍,。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足,。

進(jìn)行教改探索,,精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),,通過(guò)學(xué)習(xí)新理念,,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),分析案例,、集體備課——上課——聽(tīng)課——研討,,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽(tīng)課一月,,每周聽(tīng)完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),,肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高,。本年度共聽(tīng)課71節(jié),,積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng),,加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習(xí),、參觀考察,,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,拓展思路,。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì),在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交流,,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,,讓全體教師都有所獲,有所感,。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,,加大教師的培訓(xùn)力度,進(jìn)行班主任培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn),、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn),、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng)。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,,鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。組織教師積極參加各級(jí)各類的征文、論文競(jìng)賽,。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng)34篇,,綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng)1篇。本年度開(kāi)展了青年教師教學(xué)比賽,,王麗玲老師取得了語(yǔ)文片區(qū)賽第一名的好成績(jī),。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,,代表大武口區(qū)參加市級(jí)比賽,,成績(jī)突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī),。

我知道學(xué)校工作要想做好,,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,,多學(xué)他人長(zhǎng)處,,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),,在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,,通力合作,,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,,力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成,。

本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,,我校高度重視,以此次展示為契機(jī),,在學(xué)校開(kāi)展思品教師教學(xué)大賽,,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,,提升活動(dòng)的質(zhì)量,,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負(fù)眾望,,取得了好成績(jī),。科研部在承擔(dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

教育是服務(wù),,管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識(shí),。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃,、規(guī)章制度、檢查考核制度,,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,,為年終考核提供依據(jù);組織、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,,通過(guò)摸底聽(tīng)課,、調(diào)研聽(tīng)課,、隨堂聽(tīng)課、達(dá)標(biāo)課,、復(fù)核課等不同形式的聽(tīng)課活動(dòng),,及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),,解決教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開(kāi)展的很有實(shí)效,本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開(kāi)展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),、同課異構(gòu),、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽,、精細(xì)化管理培訓(xùn),、名師講座等活動(dòng)。當(dāng)然,,這些成績(jī)的取得,,絕不是我個(gè)人的功勞。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、全體教師共同努力的結(jié)果,,如果沒(méi)有大家的辛勞與付出,如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),,如果沒(méi)有大家的支持幫助,,這些成績(jī)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴,、串聯(lián)起來(lái),,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,,我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!

回顧一年來(lái)的工作,,有成績(jī)也有遺憾,由于年輕,,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

1,、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,。

2,、深入課堂,深入班級(jí)不夠,。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,,主動(dòng)性不強(qiáng),。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享,。

我校是一所新成立的學(xué)校,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、群眾關(guān)注,、社會(huì)期盼的一件大事。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無(wú)止境,,沒(méi)有最好,,只有更好。我愿和同仁們一道,,共同探討,,攜手并進(jìn),勇于創(chuàng)新,,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師,。

此致

敬禮!

述職人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇三

各位老師:

回顧這一學(xué)年的工作,我心中時(shí)常在反思,,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,,做了些什么,做好了什么,?有了這些追問(wèn),,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報(bào):

“德高為師,,身正為范”,為人師表,,以德為首,。在工作中,告誡自己,,“愛(ài)崗敬業(yè),,樂(lè)于奉獻(xiàn),教書(shū)育人,,廉潔從教,,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,,知榮明恥,,嚴(yán)于律己,,以身作則。衣著得體,,語(yǔ)言規(guī)范,,舉止文明。關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,尊重同事,尊重家長(zhǎng),。作風(fēng)正派,,廉潔奉公。保持一顆平常心,,力求做工作中,,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,,做事在前,,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物,。

作為一名教師,,教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,,其實(shí),,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū),、勤奮地工作,,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,。我愛(ài)讀書(shū),,再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái),,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,,魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書(shū)》,、《道德經(jīng)》等書(shū)籍,。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,,也找到自身的不足,。

進(jìn)行教改探索,,

精心,。

制定以人為本的校本教研計(jì)劃,,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)新理念,,借助,。

網(wǎng)

絡(luò)平臺(tái),分析案例,、集體備課——上課——聽(tīng)課——研討,,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了,。

網(wǎng)

絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,,跟蹤聽(tīng)課一月,,每周聽(tīng)完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),,并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法,。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽(tīng)課71節(jié),,積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng),,加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習(xí),、參觀考察,開(kāi)闊視野,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,拓展思路。

并要求外出學(xué)習(xí)教師寫(xiě)了學(xué)習(xí),。

心得,。

體會(huì),,在校園,。

網(wǎng)

或本組教師會(huì)上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,,讓全體教師都有所獲,,有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,,加大教師的培訓(xùn)力度,,進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn),、精細(xì)化管理培訓(xùn),、教師敬業(yè)。

精神,。

培訓(xùn),、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng)。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,,鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。組織教師積極參加各級(jí)各類的征文、論文競(jìng)賽,。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng)34,。

綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng)1。

本年度開(kāi)展了青年教師教學(xué)比賽,,王麗玲老師取得了語(yǔ)文片區(qū)賽第一名的好成績(jī)候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級(jí)比賽,,成績(jī)突出體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī),。

我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,,靠有顧全大局,、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,,擇善而從,,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難,,大家群策群力,通力合作,,共度難關(guān),。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,,在大家的配合下,,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成。

的認(rèn)可。

教育是服務(wù),,管理更是服務(wù),。我牢記服務(wù)意識(shí)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂,。

工作計(jì)劃。

規(guī)章制度檢查考核制度,,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,,為年終考核。

提供,。

依據(jù),;組織、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,,通過(guò)摸底聽(tīng)課,、調(diào)研聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課,、達(dá)標(biāo)課,、復(fù)核課等不同形式的聽(tīng)課活動(dòng),及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),,解決教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開(kāi)展的很有實(shí)效,,本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開(kāi)展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn),、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩,、夕照工程課件制作比賽,、精細(xì)化管理培訓(xùn)、名師講座等活動(dòng),。

當(dāng)然,,這些成績(jī)的取得,絕不是我個(gè)人的功勞,。這是各級(jí),。

領(lǐng)導(dǎo)。

關(guān)心,、全體教師共同努力的結(jié)果,,如果沒(méi)有大家的辛勞與付出,如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒(méi)有大家的支持幫助,,這些成績(jī)是想都不可想的,!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴,、串聯(lián)起來(lái),,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛,!在此,,我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)友誼永遠(yuǎn)是美德的輔佐。―西塞羅,。

述職人:xxx,。

20xx年x月x日。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家好!

首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)與認(rèn)可,,感謝諸位老師對(duì)我的熱忱幫助、關(guān)心,,感謝孩子們對(duì)我的喜歡,、愛(ài)戴與尊敬,感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的理解,、傾心與支持,。

我始終堅(jiān)信一個(gè)人只要真誠(chéng)的付出,踏踏實(shí)實(shí)地走自己的路,,回眸一望,,總會(huì)留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個(gè)學(xué)年又已度過(guò),,20xx年真的讓我難忘,,帶著新的希望來(lái)到了華三開(kāi)始開(kāi)墾一片屬于自己的新天地,接受了一年級(jí)的班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),?;厥走@一學(xué)年工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),。在這一年中,,我收獲了許多。我始終銘記“作為一位老師一定要有責(zé)任心,?!蔽姨?shí)地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,,有收獲的喜悅,,也有不足與遺憾,,伴隨著孩子成長(zhǎng)的足跡,咀嚼著埋藏在心底的記憶,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

認(rèn)真貫徹迎江區(qū)教育工作精神,,把“德”放在首位,教育學(xué)生做人,,自己首先學(xué)會(huì)做人,,嚴(yán)于律己,為人師表,,堅(jiān)持愛(ài)我所愛(ài),,盡我所能,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,工作中確立了一種新的意識(shí):以人為本,以學(xué)生為主體,,抓兩條主線:養(yǎng)成教育,,班級(jí)常規(guī)理,。以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),堅(jiān)定不移的抓好每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),用真心關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,,用一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤地耕耘著生活的每一天,。

作為一年級(jí)的老師有多少苦,,多少累我不清楚,,但無(wú)論風(fēng)和雨,,淚與汗,,我都會(huì)下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好,。一年以來(lái),,孩子在我眼中明顯的長(zhǎng)大了,尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,一年級(jí)孩子年齡小,,紀(jì)律渙散,,自控力差,,我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),,讓學(xué)生在玩中學(xué),、學(xué)中玩,盡量吸引學(xué)生的注意力,,從點(diǎn)滴做起,,組織好學(xué)生的課堂紀(jì)律。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,,班級(jí)相應(yīng)制定了一系列的考核,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并在實(shí)踐中驗(yàn)證,收效較好,。強(qiáng)調(diào)“三個(gè)一”的養(yǎng)成,,注意教學(xué)衛(wèi)生。班級(jí)設(shè)立了小組長(zhǎng),、小隊(duì)長(zhǎng)和代理班長(zhǎng),。讓孩子漸漸樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,起到了一定的作用。

1,、通過(guò)每周的常規(guī)訓(xùn)練,,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成良好的讀書(shū),、寫(xiě)字,、紀(jì)律衛(wèi)生等習(xí)慣。通過(guò)班會(huì),、品德課教育,,強(qiáng)化班集體的建設(shè),目前學(xué)生的主人翁意識(shí)已初步形成,。其次,,定期向?qū)W生進(jìn)行課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生,、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)等方面訓(xùn)練,,教育學(xué)生知道“個(gè)人要服從集體,,服從命令”的思想,具有自我約束力,,形成習(xí)慣,,保證班級(jí)表現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死”的班貌,。根據(jù)孩子的特點(diǎn)定期向孩子滲透《小學(xué)生守則》,、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用語(yǔ)文課強(qiáng)化人文教育,、基礎(chǔ)道德與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,。

2、有句話說(shuō):“抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中”,,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效,。一年里班級(jí)開(kāi)展了有意義的'體驗(yàn)活動(dòng),,如“學(xué)雷鋒做好事”“學(xué)做家務(wù)”“感恩母親節(jié)”“我為媽媽洗腳”等,目的是讓孩子從活動(dòng)中受到思想熏陶,,學(xué)會(huì)感恩,。根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求,根據(jù)學(xué)生的興趣,、愛(ài)好,,結(jié)合“校園吉尼斯”活動(dòng),,在班內(nèi)開(kāi)展了古詩(shī)大王、跳繩能手的評(píng)選,。通過(guò)活動(dòng),,學(xué)生的合作能力得到了提高,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,,學(xué)生對(duì)這類活動(dòng)樂(lè)此不彼,,興趣盎然。

1,、班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花齊放,。集體活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,如瞻仰陳獨(dú)秀墓游園活動(dòng),、慶元旦寫(xiě)字比賽、學(xué)科競(jìng)賽,、華三好聲音大賽,、中華古詩(shī)詞朗誦,還有慶六一的跳繩比賽和趕豬比賽,,課內(nèi)與課外結(jié)合,,取得了良好的教育效果。

在慶六一跳繩比賽中,,楊思遠(yuǎn)同學(xué)獲得一年級(jí)組男子跳繩第一名的好成績(jī),本班在這次活動(dòng)中也獲得了“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;在“迎新春學(xué)科競(jìng)賽”中,,我班程屹冉同學(xué)獲得了一年級(jí)組唯一的“華三小博士”的稱號(hào);在區(qū)寫(xiě)字比賽中,我班鄧諾言,、韓夢(mèng)媛等7位同學(xué)分別獲獎(jiǎng);在華三好聲音pk賽中,,我班楊婭楠和程屹冉同學(xué)作為主持人,表現(xiàn)非常出色,。孩子們就是在這樣的活動(dòng)中能力得到了鍛煉,,情感受到了熏陶,,集體榮譽(yù)感也進(jìn)一步增強(qiáng),。另外我更珍惜每次的家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)與家長(zhǎng)有效的溝通,,宣傳班級(jí)特色,、學(xué)生個(gè)性,協(xié)調(diào)班級(jí)工作的順利進(jìn)行,。

2,、加強(qiáng)心理健康教育,,在這一方面,我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作,,在學(xué)生心中我已成為他們的知心媽媽,,學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,我也愿意為他們保密,,健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來(lái),,在堅(jiān)持將新課程理念學(xué)習(xí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,并積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運(yùn)運(yùn)用學(xué)校班班通等各種教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:

1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,,以學(xué)定教,。

2、注重課堂教學(xué)效果,。教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生,,挖掘每名學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教,,充分發(fā)揮評(píng)價(jià),、賞識(shí)作用,利用評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,。在課堂上讓學(xué)生成為真正會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)的小主人,。每一個(gè)孩子都能體會(huì)成功的喜悅,。

3、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

4、堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,,一年來(lái),,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好,。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待,,讓他們享有與其它學(xué)生同樣的平等和民主,,稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),老師應(yīng)予以肯定和鼓勵(lì),。

總之,,一分耕耘,一分收獲,。教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,更需要長(zhǎng)久的投入,才能看到碩果,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,以更飽滿的熱情投入其中,,讓教育的光芒更燦爛,,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

述職人:xxx,。

xx年xx月xx日,。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

懷著對(duì)教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺(tái),。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去新的學(xué)期即將來(lái)臨,,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一…懷著對(duì)教育的一腔熱血,,我踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去新的學(xué)期即將來(lái)臨,,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),,我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,收獲頗多,下面我對(duì)20xx年學(xué)期的工作作一總結(jié)為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線,、教育方針政策,,通過(guò)報(bào)紙、雜志,、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論,,充實(shí)自己的頭腦,端正自己的思想態(tài)度,,做到一步一個(gè)腳印,,逐步向黨組織靠攏,嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,,力爭(zhēng)思想上和工作上在學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用;遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),,先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專業(yè)書(shū)籍,提高自己的法律意識(shí),;愛(ài)崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

來(lái)到xx小學(xué)已經(jīng)兩年了,,負(fù)責(zé)學(xué)??倓?wù)工作也已經(jīng)有一年的時(shí)間了。教學(xué)任務(wù)艱巨,、總務(wù)工作瑣碎,,但為了搞好工作,我不怕麻煩,,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,,在這比較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的各項(xiàng)工作,,明確了工作的程序、方向,,提高了工作能力,,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。

在這一年,,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),,積極圓滿的完成了以下本職工作:

把學(xué)生教好,,是每位教師最大的心愿,。這學(xué)期,我依然擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文教師,,為了上好每節(jié)課,,我盡量抽出更多的時(shí)間認(rèn)真鉆研大綱,做到有目的的備課,,有準(zhǔn)備的上課,。我還在此基礎(chǔ)上注重設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)過(guò)程,,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng),。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,在主動(dòng)鉆研課外專業(yè)讀物的同時(shí),,我還抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

在接任孫老師的班主任職務(wù)以來(lái),我兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責(zé),,并時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心,、細(xì)心”貫穿始終,,去關(guān)心每一位學(xué)生。在班級(jí)中,,我盡量抽出更多的時(shí)間開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,,予以他們更多的關(guān)懷,,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入到班級(jí)體中,。注重行為規(guī)范教育,,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過(guò)晨會(huì),、班會(huì),、黑板報(bào)等渠道,使學(xué)生自覺(jué)地成為集體的主人,,學(xué)習(xí)的主人,。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,。使班級(jí)蒸蒸日上,,但是在與家長(zhǎng)的聯(lián)系上,,我還缺乏力度,在今后的工作中,,我會(huì)盡力克服,,正確做得更好。

財(cái)務(wù)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),,態(tài)度端正、頭腦清晰,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度,,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),,并認(rèn)真登記,,完成了20xx年的財(cái)產(chǎn)登記、賬目管理等工作,,學(xué)校的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,,我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。

做好辦公用品領(lǐng)用管理,,按需所發(fā),,做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),,以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,,滿足大家工作的需要。

為了學(xué)校工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),,除了做好本職工作,,我還積極配合其他同事做好工作。

熱愛(ài)自己的本職工作,,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,,工作投入,熱心為大家服務(wù),,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),,保證工作能按時(shí)完成。

總結(jié)一年的工作,,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),,但在一些方面還存在著不足,特別是由于工作的繁雜,,缺乏計(jì)劃性,,導(dǎo)致有些工作半途而廢,。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

謝謝,!

述職人:xxx,。

20xx年x月x日。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時(shí)間過(guò)的真快,,轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過(guò)去了,。驀然回首,,往事歷歷在目,。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:

一,、錘煉業(yè)務(wù),。

本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)五個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)方面,,首先按常規(guī)做好課前備課,,認(rèn)真鉆研教材,努力創(chuàng)設(shè)適合高年級(jí)教學(xué)的活動(dòng)形式,,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中,。教學(xué)中嘗試進(jìn)行語(yǔ)音滲透,課下組建興趣小組,,拓展語(yǔ)音知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。輔導(dǎo)的學(xué)生,,參加淄博賽區(qū)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽獲得一二三等獎(jiǎng),。

二、虛心學(xué)習(xí),。

作為一名新教師,,我在教育教學(xué)中遇到了眾多問(wèn)題。問(wèn)題的解決需要細(xì)心的請(qǐng)教,,勤奮地讀書(shū),、不斷地反思和不斷否定自我,,超越自我。一年來(lái),,我通讀了《生命教育—一位小學(xué)英語(yǔ)教師的教育生活》,、《第五項(xiàng)x》《班主任工作漫談》等教育專著。另外,,通過(guò)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,,聽(tīng)課,外出學(xué)習(xí)等,,開(kāi)拓自己的思維,,汲取別人的優(yōu)點(diǎn),不斷的完善自己的教學(xué),。并在本年度取得了些許成績(jī),,在老師們的幫助下,我擔(dān)任了張店區(qū)小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)教材備課會(huì)主講并執(zhí)教研討課一節(jié),,參加區(qū)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽,,區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科“課堂教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析”比賽,全國(guó)第四屆“新標(biāo)準(zhǔn)杯”英語(yǔ)教案課件大賽中均獲一等獎(jiǎng)。

古人云:“飛瀑之下,必有深潭,?!边@“深潭”是“飛瀑”長(zhǎng)年累月沖擊地面而成的。同樣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類、比較,、歸納和提煉,總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性,,真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,,更好地教書(shū)育人。

三,、勤奮工作,。

作為一名青年黨員教師,我時(shí)刻牢記黨旗下的誓言,,保持一顆平常心,,力求做到無(wú)欲而剛,遵守教師職業(yè)道德,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并記好學(xué)習(xí)筆記,心得體會(huì),,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。工作中,不計(jì)較個(gè)人得失,,吃苦在前,,做事在前,輔助大隊(duì)輔導(dǎo)員的做好各項(xiàng)工作,,參與校報(bào)??木帉彙T谶@一年中,,我做到了不遲到,,不曠課,不早退,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,,課時(shí)足,滿工作量,,x地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)任務(wù),。

回顧一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有不足,。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的,,我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的努力,,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

總之,在本學(xué)年度教育教學(xué)工作中,,我與全體同事共同努力,,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),,取得了一點(diǎn)成績(jī)。同時(shí),,自身肯定有諸多不足之處存在,,“逝者不可追,來(lái)者猶可鑒”,,在今后的工作中我將,,繼續(xù)努力,。

述職人:xxx。

20xx年x月x日,。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇七

本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,熱愛(ài)社會(huì)主義,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,恪守教師職業(yè)道德,。認(rèn)真執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,,面向全體學(xué)生,,堅(jiān)持教書(shū)育人,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。熱愛(ài)學(xué)生,,循循善誘,誨人不倦,,不歧視,、諷刺學(xué)生,愛(ài)生如子,,師生關(guān)系平等,、密切??艘逊罟?,遵紀(jì)守法,愛(ài)校如家,,謙虛謹(jǐn)慎,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與科級(jí)教師,、家長(zhǎng)緊密配合,,共同教育學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論,,潛心鉆研業(yè)務(wù),,勇于創(chuàng)新。

班級(jí)管理,。

我從事教學(xué)工作三十多年來(lái),,每學(xué)年都兼任班主任工作,。擔(dān)任班主任工作這么多年來(lái),,我深刻地體會(huì)到:一個(gè)班要班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,形成奮發(fā)向上的班集體,,班主任工作至關(guān)重要,。班主任是溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)的紐帶與橋梁,,是年級(jí)教師集體的靈魂,。班主任的工作是重要的、艱苦的,。如果一個(gè)班級(jí)紀(jì)律不嚴(yán)明,,不僅不能順利實(shí)施教學(xué)工作,還會(huì)不斷地出現(xiàn)亂子,。我當(dāng)班主任,,“大膽管理,恩威相濟(jì),,動(dòng)之以情,,曉之以理,賞罰分明”是我的座右銘,。我尊重學(xué)生,,熱愛(ài)學(xué)生,并不遷就學(xué)生,,溺愛(ài)學(xué)生,。該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng),該批評(píng)的批評(píng),,該個(gè)別談話的個(gè)別談話,該公開(kāi)亮相的公開(kāi)亮相,,該懲戒的懲戒。比如有的學(xué)生損壞公物,,我就處理他照價(jià)賠償,。讓他明白,,做了錯(cuò)事是要花出代價(jià)的,。由于我處理問(wèn)題一碗水端平,,寬嚴(yán)有度,學(xué)生心悅誠(chéng)服接受教育。這些年來(lái),,我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,沒(méi)有發(fā)生過(guò)大的亂子或事故,。

教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作中,,我循序漸進(jìn),因材施教,,重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題深入淺出講深講透逐個(gè)攻克,。數(shù)學(xué)上抓計(jì)算、換算、圖形分析和應(yīng)用題分析,。精講多練和及時(shí)的信息反饋使我掌握了學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題,,有的放矢地進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),學(xué)生比較熟練地掌握了計(jì)算步驟和明確了應(yīng)用題的條件和問(wèn)題的潛在聯(lián)系,;語(yǔ)文上狠抓雙基教學(xué),,學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)能力上了一個(gè)新臺(tái)階,。所教年級(jí)學(xué)生取得較好成績(jī),。

培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

我積極參加繼續(xù)教育,,認(rèn)真參加各級(jí)舉辦的教師培訓(xùn),,不斷夯實(shí)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。為了跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,,我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)和教學(xué)法的基本原理,并運(yùn)用這些原理指導(dǎo)教學(xué),;積極參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的科研成果,向書(shū)本學(xué)習(xí),,向別人學(xué)習(xí),,使我受益匪淺,能夠?qū)懗鲚^有質(zhì)量的教案,,文字口頭表達(dá)能力強(qiáng),,能正確、流利,、有感情地進(jìn)行普通話教學(xué),。嚴(yán)謹(jǐn)、幽默,、風(fēng)趣是我的教學(xué)風(fēng)格,,深受學(xué)生歡迎。

考勤,。

多少年來(lái)我總是出滿勤干滿點(diǎn),,早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻。從不因事請(qǐng)假,。有時(shí)身體不舒服也堅(jiān)持到校上課,,出勤率達(dá)百分之百。

教研工作,。

根據(jù)區(qū)教育局教研室的教研計(jì)劃,,我們語(yǔ)文教研組也制訂了學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃?;顒?dòng)內(nèi)容主要是:1,、常規(guī)教學(xué)檢查。2,、教學(xué)公開(kāi)課。3,、撰寫(xiě)教學(xué)論文,。教學(xué)公開(kāi)課是教師互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短最直接的交流方式,。每次公開(kāi)課后,,先由執(zhí)教者對(duì)本堂課進(jìn)行說(shuō)課,然后,,全體聽(tīng)課者根據(jù)說(shuō)課內(nèi)容暢所欲言,,既肯定了執(zhí)教老師的教學(xué)亮點(diǎn),又誠(chéng)懇地提出了商榷之處,,使語(yǔ)文教研活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,。每學(xué)期,我們教研組都會(huì)發(fā)動(dòng)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,,擇優(yōu)參與中心組或區(qū)教學(xué)論文評(píng)選,,或推薦給《xx教育》和《xx教育》。如果論文發(fā)表,,這不僅對(duì)作者本人的鼓勵(lì),,對(duì)他人更是一種鞭策。

工作業(yè)績(jī),。

我撰寫(xiě)的《xx》榮獲一九九三年xx省農(nóng)墾總局小學(xué)數(shù)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文二等獎(jiǎng),,同時(shí)獲得一九九三年xx省小學(xué)數(shù)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文三等獎(jiǎng)?!秞x》榮獲一九九六年湘橋區(qū)教學(xué)論文二等獎(jiǎng),。

文檔為doc格式。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇八

光陰荏苒,,轉(zhuǎn)眼間,,從20xx年9月參加工作至今已一年多了,在這一年多里,本人擔(dān)任20xx級(jí)(3,、4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作及2xx級(jí)(4)班班主任工作,。回首過(guò)去,,一路走來(lái),,雖步履蹣跚,跌跌撞撞,,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下,,使我這個(gè)剛走出校園,又重新走進(jìn)校園,,只有理論而沒(méi)有實(shí)踐的新教師學(xué)會(huì)了很多東西,,成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高?,F(xiàn)結(jié)合一年來(lái)的思想、工作等情況做以下匯報(bào):

熱愛(ài)教育事業(yè),,對(duì)工作不講任何條件,,盡自己的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,,有良好的師德師風(fēng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的理論方針政策,在教育教學(xué)工作中努力踐行,,處處做同事們的表率,。

進(jìn)入教師角色后,我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的'實(shí)踐,。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),,課堂上以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,,使每位學(xué)生學(xué)有所得,。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度,、適量,。每一次作業(yè)及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在實(shí)踐中遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。

平時(shí),,我還經(jīng)常去聽(tīng)本科組教師的課,到外校去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀摩課及講座,,甚至跨學(xué)科聽(tīng)課,,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,勇于實(shí)踐,多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開(kāi)課,,并受到好評(píng),。自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高。

在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,,我也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志查閱資料,及時(shí)了解當(dāng)前教壇新動(dòng)向,,隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài),。積極參加區(qū)、學(xué)校組織的實(shí)地教研,、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究,,能及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,了解別人研究的動(dòng)向,。同時(shí)我還能對(duì)自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),努力提高工作實(shí)踐能力,。

一年來(lái),,我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫(xiě)培訓(xùn)的心得體會(huì),教書(shū)之余,,我自覺(jué)的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,如《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》、《初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等相關(guān)書(shū)籍,,并能認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),。同時(shí)注意適量閱讀科普書(shū)籍,、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng),。

首先,,營(yíng)造氛圍,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)地形成,,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,,做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”,。一開(kāi)學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,在此基礎(chǔ)上,訂出切實(shí)可行地,、為絕大部分學(xué)生所能遵守地《班級(jí)制度》,,盡可能貼近學(xué)生地生活,所出臺(tái)地懲罰條例更有人情味,,容易為學(xué)生接受,。

其次,改革班級(jí)制度,,大膽任用人才,,放手學(xué)生管理。開(kāi)學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生地實(shí)際情況先任命了班干部通過(guò)一個(gè)月地表現(xiàn),,以及通過(guò)各種渠道了解他們地詳細(xì)地成長(zhǎng)變化情況,,本著用人唯賢,選出了新地,、得力班干,,組成班委。我本著“用人不疑,,疑人不用”地原則,,選好班干,安排好職務(wù),,下放權(quán)力,,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?jí),效果不錯(cuò),。

在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié),、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇九

轉(zhuǎn)眼之間一段時(shí)間的教學(xué)工作就結(jié)束了,我們又該好好寫(xiě)一份述職報(bào)告了,,那么你知道教師的述職報(bào)告怎么寫(xiě)嗎,?下面是小編為大家精心收集整理的小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家,。

真快!又是一年在轉(zhuǎn)瞬間過(guò)去了,,我有幸陪伴一群首屆慧潤(rùn)階梯外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的孩子們度過(guò)了一年美好的時(shí)光,內(nèi)心涌動(dòng)著一種莫名的幸福與感動(dòng),。

去年的暑假,,我?guī)е环N好奇、一種激動(dòng),、一種豪情,,加入了小學(xué)老師的行列;暑假后的我信心十足接到了一個(gè)班級(jí)——一(2)班。從此,,我便走上了從教小學(xué)的道路。這也曾是自己的夢(mèng)想吧?因此而感動(dòng)!生命也因此而變得更加美好而富有生機(jī),。然而,,往往有很多事情并不像我們想像中的那樣簡(jiǎn)單而富有詩(shī)意。原本想著進(jìn)入小學(xué)就不會(huì)有那么多繁雜和瑣碎的事情,,經(jīng)歷了才知道,,小學(xué)依然是忙碌的、辛苦的,。工作中,,也曾樂(lè)過(guò),也曾抱怨過(guò),。但無(wú)論如何,,我都清楚地知道,面對(duì)每一次抉擇都不會(huì)輕言放棄的,。要堅(jiān)定自己的選擇,。

作為班主任,,本學(xué)期的一些具體工作,有了班干部和小組長(zhǎng)的分工與協(xié)作,,我的負(fù)擔(dān)明顯減輕了,,真的要感謝孩子們了。如:一些練習(xí)作業(yè),、書(shū)香閱讀記錄的批改與檢查,,古詩(shī)詞的背誦過(guò)關(guān)與蓋章,各科作業(yè)的收交與發(fā)放,,都是由他們來(lái)完成的,,我只是做最后的驗(yàn)收與檢查。本學(xué)期,,最欣慰的是看到小組長(zhǎng)們明爭(zhēng)暗賽,,在不斷的實(shí)踐管理與嘗試中更讓自己得到了進(jìn)步與成長(zhǎng)。從而,,使整個(gè)班級(jí)一直趨于積極向上,、樂(lè)于進(jìn)取的良好狀態(tài)。其中,,王惟妙自始至終驚人的變化是最好的見(jiàn)證,,從行為習(xí)慣到學(xué)科學(xué)習(xí),他簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人,,一個(gè)學(xué)期下來(lái),,從未接到一次家長(zhǎng)投訴,而且在末考中雙科成績(jī)都高出弟弟十幾分,,這是一個(gè)“奇跡”啊!

納與整理能力與技巧,,才能高效??v觀本學(xué)期的每一次月考,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生每一次都是在進(jìn)步的。尤其最后一次末考,,雖然我班與其它兩班是有差距,,但我已經(jīng)很欣慰地看到我班兩極分化的現(xiàn)象沒(méi)有了,學(xué)生的成績(jī)都在向上等和偏上等靠攏,。很欣慰幾個(gè)插班生的成績(jī),,就連從沒(méi)及格過(guò)的張?chǎng)芜@次也考了七十多分,王維妙也考了八十多分,??吹綇?chǎng)螊寢尯臀┟畎职譂M意的笑容,我心欣慰,。

學(xué)期結(jié)束,,印象中幾位新生家長(zhǎng)一直對(duì)我們的工作配合很好,,個(gè)別老生家長(zhǎng)可能是時(shí)間長(zhǎng)的原因吧,有點(diǎn)“疲沓”了,,下個(gè)學(xué)期一定要對(duì)他們及時(shí)采取措施,,進(jìn)行小組家長(zhǎng)會(huì)。以便更好地促進(jìn)家校共育,。

面對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng),,我感觸最深的是我真正收獲了這5句話:

1、再煩,,也別忘記微笑;再急,,也要注意語(yǔ)氣;再苦,也別忘堅(jiān)持;再累,,也要愛(ài)自己,。

2、成功的時(shí)候不要忘記過(guò)去;失敗的時(shí)候不要忘記還有未來(lái),。

3,、無(wú)論輸贏都要高姿態(tài)。

4,、看穿但不說(shuō)穿,。很多事情,只要自己心里有數(shù)就好了,,沒(méi)必要說(shuō)出來(lái),。

5、即使輸?shù)袅艘磺?,也不要輸?shù)粑⑿Α?/p>

轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)年的時(shí)間又到頭了。真不敢相信,,時(shí)間過(guò)得如此飛快,,仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分已經(jīng)來(lái)到了另一個(gè)世界,。回想這一年自己的所思,、所做,、所獲,覺(jué)得還是蠻充實(shí)的,、豐富的,。每天都在圍繞著班級(jí)管理、課堂教學(xué),、學(xué)?;顒?dòng)等努力地完成各項(xiàng)任務(wù),,對(duì)于新問(wèn)題的出現(xiàn)總是積極地尋求方法,尋找出路,,很少抱怨,,也盡量不拖拉,在力所能及的范圍內(nèi)把事兒做好,。

本學(xué)年度,,我承擔(dān)的工作有:五一班語(yǔ)文、寫(xiě)字,、品德,、體育等課程的教學(xué)工作,班主任工作包括晨會(huì)課,、校本寫(xiě)字,、班隊(duì)會(huì)等課程,學(xué)校少年宮的經(jīng)典誦讀班的授課及管理員工作,,心理咨詢室的重建工作,,校鼓號(hào)隊(duì)長(zhǎng)號(hào)與中號(hào)班管理員工作,學(xué)?!拔闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)”和“平安校園”資料創(chuàng)建與收集整理工作等,,事務(wù)很多,日子緊張而又忙碌,。

讓我感受最深的是經(jīng)典誦讀課,,因?yàn)槲沂堑谝淮谓佑|這門(mén)課程,感到陌生而又棘手,,可以說(shuō)是個(gè)門(mén)外漢,,組織實(shí)施的過(guò)程中,花費(fèi)了很多的功夫和很大的心思,,從內(nèi)容的選定到形式的編排,,從主題的確定到音樂(lè)的剪輯,都讓我大傷腦筋,。也許結(jié)果沒(méi)有想象中的完美,,但我真的盡力了。

本學(xué)期讓我感到比較忙碌的是班主任工作,,按照總務(wù)處,、教導(dǎo)處、德育處,、大隊(duì)部安排的各級(jí)各類活動(dòng)宣傳,、資料創(chuàng)建、收集與整理,,這樣的工作幾乎每周都有,,每天都在關(guān)注并跟蹤教育,。每次活動(dòng)的開(kāi)展,我一般都能在時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)順利的完成任務(wù),。不過(guò),,在質(zhì)量上還有待加強(qiáng)。

一日常規(guī)管理瑣碎而具有時(shí)間上的固定性和延展性,,日程安排有晨讀,、課堂、衛(wèi)生,、課間活動(dòng),、路隊(duì)護(hù)送、午間活動(dòng),、校本寫(xiě)字,、兩操、個(gè)別教育等等占據(jù)了我的時(shí)空,。每天當(dāng)我跨進(jìn)校門(mén)的那一刻起,,我的學(xué)生就已經(jīng)在我的視線里了,他們的喜怒哀懼,,他們的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、交往,,他們的思想,、行為、習(xí)慣,、情緒,、愿望等全融進(jìn)了我的世界里,我得有計(jì)劃,、有系統(tǒng),、有步驟地組織、實(shí)施,,每項(xiàng)活動(dòng)制定明確的目標(biāo),,鼓勵(lì)全體同學(xué)努力達(dá)標(biāo),多鼓勵(lì),,多提出建設(shè)性的意見(jiàn),,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都能積極向上地發(fā)展。

針對(duì)男生偏多且少數(shù)調(diào)皮的特點(diǎn),,我把“重點(diǎn)對(duì)象”全部調(diào)至教室座位的前排,以方便教師的“高頻率教育”,,盡量多的安排他們參與到班級(jí)管理中來(lái),,提高他們的能力與自信心,。另外,由于我班存在“陰盛陽(yáng)衰”的現(xiàn)象,,大多數(shù)女同學(xué)表現(xiàn)出色,,很少讓老師操心,而男同學(xué)心智相對(duì)不夠成熟,,知,、情、意,、行幾方面發(fā)展不夠協(xié)調(diào)均衡,,所以男同學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題較多。因此,,我著力培養(yǎng)男干部,,幫助他們樹(shù)立在集體中的威信,發(fā)揮其在班級(jí)活動(dòng)中所起的作用,,從而為男同胞們樹(shù)立榜樣力量,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的重點(diǎn)關(guān)注,我發(fā)現(xiàn)部分后進(jìn)生有了突出的表現(xiàn),。但也有部分同學(xué)未能很好的發(fā)展自己,,將作為下一步工作的研究重點(diǎn)。

另外,,在組織學(xué)生春游活動(dòng)中,,我能有序地組織,嚴(yán)格要求學(xué)生的言行舉止符合公共場(chǎng)所的禮儀標(biāo)準(zhǔn),,大多數(shù)學(xué)生能文明出行,、遵守公德。在學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目的編排工作中,,我積極組織并指導(dǎo)學(xué)生參加書(shū)畫(huà),、手抄報(bào)、作文,、講故事比賽,、藝術(shù)展演等活動(dòng),并取得了一定的成效,。課余時(shí)間,,我也抽空經(jīng)常性地與家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)、品行,、思想,、習(xí)慣等表現(xiàn)情況,與其他科任教師溝通班級(jí)或?qū)W生中存在的問(wèn)題與不足,以期取得不斷改變和進(jìn)展,。

第三方面,,不得不說(shuō)的是教學(xué)工作。我重點(diǎn)談?wù)務(wù)Z文教學(xué)工作,。本學(xué)期,,由我們五年級(jí)試點(diǎn)實(shí)行電子備課,免卻了筆墨一筆一劃書(shū)寫(xiě)教案的煩惱,。乍聽(tīng)起來(lái),,似乎很輕松,其實(shí)做起來(lái)也并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,。由于是電子課,,設(shè)計(jì)方案可以隨時(shí)改進(jìn),所以你會(huì)對(duì)課的設(shè)計(jì)更加精益求精,,從對(duì)教材的解讀到對(duì)學(xué)情的把握,,從對(duì)教法的設(shè)計(jì)到對(duì)學(xué)法的指導(dǎo),你都會(huì)斟酌再斟酌,。

隨著教育教學(xué)現(xiàn)代化技術(shù)在課堂中的推進(jìn),,每一課我都結(jié)合教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)設(shè)計(jì)出一組幻燈片,以更好地服務(wù)于課堂,,提高教學(xué)效率,。不過(guò),在制作ppt的過(guò)程中,,還存在很多技術(shù)上難點(diǎn),、疑點(diǎn),有待改進(jìn),。本學(xué)期,,從課堂常規(guī)到學(xué)生的作業(yè),我都花大力氣在抓,,到學(xué)期結(jié)束,,學(xué)生們基本能保證集中注意力聽(tīng)課,積極發(fā)言,,認(rèn)真傾聽(tīng),,作業(yè)能工整書(shū)寫(xiě)、按時(shí)完成并上交,。有待改進(jìn)的是閱讀教學(xué)和作文教學(xué)策略問(wèn)題,,讓學(xué)生愛(ài)上并學(xué)會(huì)閱讀和作文。

一學(xué)年的時(shí)間是有限度的,,但怎樣在有限的時(shí)空里延展生命的廣度和深度,,這是我應(yīng)該求索的東西,。

新的一年即將開(kāi)始,為了在新的一年里更好的工作,,回顧過(guò)去的工作來(lái)激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步,。

下面,我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié),。

一、德:

首先在師德方面,,熱愛(ài)本職工作,,關(guān)心集體,以校為家,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),在工作中能用教師的職業(yè)道德,,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。不計(jì)較個(gè)人得失,工作作風(fēng)正派,。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,,課堂上嚴(yán)格要求,課后每個(gè)孩子都是我的朋友,。

二,、能:

服從學(xué)校工作分配,責(zé)任心強(qiáng),,敢于接受任務(wù),,并能很好的完成。在平凡的教學(xué)工作中,,能以教學(xué)為之,,為學(xué)生為主角,認(rèn)真上好每一堂課,,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,,長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)生喜歡上我的課,我在教育教學(xué)工作方面,,為了提高自己的教學(xué)水平,,適應(yīng)各種教學(xué)工作,我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次培訓(xùn),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),一新思路,,新方法來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,作為一名教師,能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,,課后教學(xué)反思,。

三、勤:

本年度我在座班制時(shí),,能盡力做到遵守學(xué)校的判度,,在彈性制時(shí),也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位,,全年病假半天,,一次會(huì)議沒(méi)到。以后要注意約束自己,,爭(zhēng)取做到全勤,。保持以往的良好工作作風(fēng),努力做好本質(zhì)工作,,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作,。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗,周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真記錄,,從沒(méi)缺席。

四,、績(jī):

工作業(yè)績(jī)方面,,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,看到學(xué)生在課上正確的掌握知識(shí),,我就感到十分欣慰,,這也是我的根本職責(zé)和工作目的。課后學(xué)生普遍喜歡上我的課,,家長(zhǎng)也持以贊許的態(tài)度,。對(duì)我們每一位教師最直接的研究課題,就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,,這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素,,因此,我用靈活多樣的方法,,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái),,讓他們自由發(fā)揮,,老師正確引導(dǎo),正確評(píng)價(jià)和肯定學(xué)生的成績(jī),。

在以后的教學(xué)中,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),讓眾多學(xué)生參與到特定的學(xué)習(xí)氛圍中,,在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,。

努地、敬業(yè),、勤懇,、實(shí)在是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)的額外工作,,__年的工作是快樂(lè),,緊張的,這一年我有付出,,有收獲,新的一年,,我會(huì)更努力的做到更好,。

這個(gè)學(xué)期,我擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文兼班主任工作,,教師們集中培訓(xùn)時(shí),,看到我是六年級(jí)教師中年齡最大的,感覺(jué)壓力倍增,。但是,,事在人為,我決心化壓力為動(dòng)力,。一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我認(rèn)真履行自己的職責(zé)。下面我就從以下幾方面來(lái)談自己的工作,。

一,、語(yǔ)文教學(xué)工作。

1,、在教學(xué)中,,我虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,,我在備課中,根據(jù)大綱要求,,結(jié)合學(xué)案,,從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā),,著重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),,創(chuàng)設(shè)種種情景,,千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。一切從學(xué)生出發(fā),,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,,在教學(xué)中,,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,,大面積鋪開(kāi),,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。

2,、對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,我賦予教師真誠(chéng)的愛(ài),,暗中給他們鼓勵(lì),,揚(yáng)其所長(zhǎng),讓他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣,。除此之外,,我還組織學(xué)生“結(jié)對(duì)子”,建立學(xué)習(xí)互助小組,,讓他們共同進(jìn)步,,既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),也樹(shù)立了良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

3、在不斷提倡課程改革的今天,,我著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,,大膽嘗試,,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡,。

二,、班主任工作,。

我覺(jué)得,做一個(gè)班主任也許不難,,但要做一個(gè)好班主任就很難了,。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn),我努力做到了兩個(gè)字:“愛(ài)”和“嚴(yán)”,,這使我在班主任工作中既改變了一大批后進(jìn)生,,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1,、有一顆愛(ài)心,,這是做好工作的前提。

愛(ài)學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè),。愛(ài)學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴(yán)中有愛(ài),。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育契機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。帶著一顆“愛(ài)心”去工作,可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他,,縮短了師生之間的距離,,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,,也就容易接受你的教育,,很快地加以改正。這種愛(ài),,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),,更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

2,、細(xì)心,、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ),。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心,。要善于在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,,坦誠(chéng)地和學(xué)生交流,共同探討解決問(wèn)題的途徑和辦法,。我想,,只要付出努力,學(xué)生是能夠接受的,。久而久之,,學(xué)生就會(huì)喜歡你、信賴你,,也就愿意把心事傾訴給你,,那樣的話很多問(wèn)題就能迎刃而解了。

3,、家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障,。

學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系,二者缺一不可,。家長(zhǎng)的理解與支持對(duì)于我們工作的開(kāi)展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn),。面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問(wèn)題,我和家長(zhǎng)會(huì)積極取得聯(lián)系,,及時(shí)溝通,,共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性,。使學(xué)生,、老師、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系更加__融洽,。為共同的目標(biāo)去努力,。

三、社團(tuán)工作,。

在學(xué)校每周三的社團(tuán)課前,,精心準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)內(nèi)容,力爭(zhēng)每節(jié)課使學(xué)生學(xué)有所得,,學(xué)有所長(zhǎng),。同時(shí)進(jìn)行拍照,選取最精彩的部分,,做好活動(dòng)記錄,,記下社團(tuán)活動(dòng)的精華。在學(xué)期的開(kāi)始制定計(jì)劃,,學(xué)期末認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),。

一學(xué)期來(lái),忙忙碌碌,,我默默付出精力和血汗,,可回想起來(lái)工作中還存在著不盡如人意的地方,,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,,在今后的工作中,,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

日月如梭,,光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步,又走過(guò)了一個(gè)輪回,。

回首顧望,,感慨萬(wàn)千,忙碌,、充實(shí),、煩惱、歡樂(lè)一同擁有,,讓我悟出:忙碌與充實(shí),,煩惱與歡樂(lè)有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,,我的充實(shí),,我的煩惱與歡樂(lè)都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),,使我樂(lè)此不疲,,執(zhí)著進(jìn)取,,辛勤耕耘,。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),,但是,,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來(lái)詮釋,。

這一學(xué)期的教學(xué)工作很順利,。期間,我校組織開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì),。運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿舉辦,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,精心策劃,,組織有序,,工作落實(shí)到位,全校師生積極努力,,密切配合,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)前班所有的學(xué)生都積極參加,,積極的配合老師工作,。在準(zhǔn)備學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中,趙老師和我都認(rèn)真設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目,,創(chuàng)新的設(shè)計(jì)了親子游戲,,和換物跑步等項(xiàng)目。并緊張開(kāi)展訓(xùn)練,。訓(xùn)練過(guò)程是充滿樂(lè)趣的,,孩子們開(kāi)始時(shí)不理解,趙老師與我耐心的指導(dǎo),,讓孩子體驗(yàn)到活動(dòng)中的樂(lè)趣,。自覺(jué)地配合老師的引導(dǎo)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的過(guò)程中,,學(xué)生的紀(jì)律是一個(gè)問(wèn)題,,但老師們盡職盡責(zé),學(xué)生們也被緊張激烈的比賽調(diào)動(dòng)起情緒,,整個(gè)會(huì)場(chǎng)秩序井然,。活動(dòng)中家長(zhǎng)參與積極,、配合默契,,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給孩子們提供了一個(gè)增進(jìn)友誼,、磨練意志的的機(jī)會(huì),,祝愿孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

__年六月一日,,是孩子們的節(jié)日,。學(xué)前班的全體師生在學(xué)習(xí)之余,利用有限的休息時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的排練節(jié)目,,雖然孩子們年齡小,,但他們并不示弱,積極配合老師的指導(dǎo),,積極表現(xiàn)自己,。我們班的節(jié)目是《配舞吟詩(shī)》(自己改)。孩子們認(rèn)認(rèn)真真的做好每一個(gè)動(dòng)作,盡力的表演好每一個(gè)細(xì)節(jié),。老師們進(jìn)行了精心策劃,,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、安排場(chǎng)地,、制作道具到每個(gè)動(dòng)作都是精心準(zhǔn)備,有的道具都是孩子們?cè)诩規(guī)?lái)的,。為了過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的六一兒童節(jié),,從老師到學(xué)生都付出了辛勤的汗水。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生喊苦,,沒(méi)有一個(gè)老師說(shuō)累,,都沉浸在準(zhǔn)備快樂(lè)的兒童節(jié)的氣氛中。六月一日上午,,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,,熱烈、喜慶,、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快,、健康的心理影響,。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,,充分展示了自己的才藝,。取得很好的成果!

通過(guò)這兩項(xiàng)活動(dòng),大大的豐富了孩子們的學(xué)習(xí)生活,,在學(xué)生們的人生中留下濃墨重彩的一筆!在今后的工作中,,我更會(huì)更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位孩子,,讓每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng),。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,,從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),,積極思考,,不斷充實(shí)自己,,努力使自己成為一名優(yōu)秀教師!

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

一學(xué)期的工作即將結(jié)束,,回眸一望,,總會(huì)留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個(gè)學(xué)期又已度過(guò),這學(xué)期讓我很難忘,,告別了上學(xué)期六年級(jí)的工作之后,,我?guī)е碌南M邮芰艘荒昙?jí)(3)班的班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。在這一學(xué)期中,,我收獲了許多?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下:

以人為本,以學(xué)生為主體,,抓兩條主線:養(yǎng)成教育,,班級(jí)常規(guī)管理。以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),,堅(jiān)定不移的抓好每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),,用真心關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,用一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤地耕耘著生活的每一天,。

(一)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

作為一年級(jí)的老師很辛苦,但無(wú)論風(fēng)和雨,,我都下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好,。一學(xué)期以來(lái),孩子們明顯的長(zhǎng)大了,,尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,一年級(jí)孩子年齡小,自控力差,,我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),讓學(xué)生在玩中學(xué),、學(xué)中玩,,盡量吸引學(xué)生的注意力,從點(diǎn)滴做起,,組織好學(xué)生的課堂紀(jì)律,。

1、通過(guò)每周的常規(guī)訓(xùn)練,,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成良好的讀書(shū)、寫(xiě)字,、紀(jì)律衛(wèi)生等習(xí)慣,。通過(guò)班會(huì)、品德課教育,,強(qiáng)化班集體的建設(shè),,目前學(xué)生的主人翁意識(shí)已初步形成,。其次,定期向?qū)W生進(jìn)行課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生等方面訓(xùn)練,教育學(xué)生知道“個(gè)人要服從集體,,”的思想,,要有自我約束力,形成習(xí)慣,,保證班級(jí)表現(xiàn)出“活而不亂,,嚴(yán)而不死”的班貌。

2,、有句話說(shuō):“抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效,。一學(xué)期里班級(jí)開(kāi)展了有意義的體驗(yàn)活動(dòng),如“學(xué)做家務(wù)”等,,目的是讓孩子從活動(dòng)中受到思想熏陶,,學(xué)會(huì)感恩。通過(guò)活動(dòng),,學(xué)生的合作能力得到了提高,,也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

(二)培養(yǎng)良好的班集體,。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花齊放,。集體活動(dòng)最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,如學(xué)校的繪畫(huà)比賽,,足球比賽,大課間展示等活動(dòng),,對(duì)孩子的教育都起到了很好的教育,。另外我更珍惜每次的家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)與家長(zhǎng)有效的溝通,,宣傳班級(jí)特色,、學(xué)生個(gè)性,協(xié)調(diào)班級(jí)工作的順利進(jìn)行,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期以來(lái),,在堅(jiān)持將新課程理念學(xué)習(xí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,,并積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校班班通等各種教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,。

1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,,以學(xué)定教,。

2、注重課堂教學(xué)效果,。教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生,,挖掘每名學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教,,充分發(fā)揮評(píng)價(jià),、賞識(shí)作用,利用評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,。在課堂上讓學(xué)生成為真正會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)的小主人,。每一個(gè)孩子都能體會(huì)成功的喜悅,。

3、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),,做到全批全改,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

4,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。我在工作中縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,,也相信他的明天會(huì)比今天好,。平時(shí)以平常的心態(tài)對(duì)待,讓他們享有與其它學(xué)生同樣的平等和民主,,稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),,老師應(yīng)予以肯定和鼓勵(lì)。

總之,,一分耕耘,,一分收獲。教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,更需要長(zhǎng)久的投入,,才能看到碩果。

述職人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇十一

__男__年x月出生于廣西合浦縣,1999年畢業(yè)于廣西合浦師范學(xué)校,,同年9月參加教育教學(xué)工作,。__年進(jìn)修欽州師范學(xué)院,,__年7月取得英語(yǔ)教育專業(yè)大專文憑。__年取得小學(xué)教師資格證書(shū),,__年12月取得小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)職稱證書(shū),。本人敬崗愛(ài)業(yè)、遵紀(jì)守法,,無(wú)違反計(jì)劃生育政策,,無(wú)違紀(jì)違法行為,。

本人參加工作14年以來(lái),,始終堅(jiān)持黨的教育方針,一直堅(jiān)守在教育教學(xué)工作第一線,,為教育事業(yè)鞠躬盡瘁,,無(wú)私奉獻(xiàn)。

一,、德,。

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,敬崗愛(ài)業(yè);對(duì)工作勤勤懇懇,、一絲不茍,、精益求精;對(duì)同事和睦相處,、虛心好學(xué),;對(duì)學(xué)生循循善誘、諄諄教導(dǎo),。在工作上,,顧全大局,不爭(zhēng)名利,、不計(jì)得失,,做領(lǐng)導(dǎo)的得力助手;在生活上,,謙虛退讓,,做學(xué)生的良師益友。

二,、能,。

(一)做好工會(huì)主席職責(zé),發(fā)揮工會(huì)的職能作用,。

1,、制定計(jì)劃,,寫(xiě)好總結(jié)。

本人任職以來(lái),,每學(xué)期都根據(jù)上級(jí)的指示精神,,結(jié)合本校的實(shí)際情況,制定好開(kāi)學(xué)計(jì)劃,。期末又針對(duì)所開(kāi)展過(guò)得工作活動(dòng)加以整理疏通,,總結(jié)得失,以便下學(xué)期更出色地完成各項(xiàng)工作,。

2,、發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用。

每學(xué)期我都會(huì)深入工會(huì)基層,,聽(tīng)取他們的心聲,,了解他們的難處,為他們處理好力所能及的事情,。任職以來(lái),,慰問(wèn)退休教師360人次,送去慰問(wèn)金大約7500元人民幣,;堅(jiān)持支援特困生和留守兒童42人,,資金合計(jì)2730元人民幣;__年組織全體師生向生病的付修球捐贈(zèng)600.7元人民幣,;__年組織全體師生向廉州鎮(zhèn)陳屋和廉北受災(zāi)的學(xué)生捐贈(zèng)921.5元人民幣,,并積極配合縣宣傳部、社會(huì)愛(ài)心人士對(duì)他們進(jìn)行捐贈(zèng),,他們?yōu)槊咳藥?lái)一個(gè)書(shū)包和100元的大紅包,。__年六一兒童節(jié),沖口社區(qū)委和社會(huì)的愛(ài)心人士對(duì)我校的部分優(yōu)秀學(xué)生,、特困生送來(lái)了大禮包,,我校工會(huì)也起到了關(guān)鍵性的作用。每年的“三八”節(jié),,我校工會(huì)和婦女主任聯(lián)合舉辦娛樂(lè)節(jié)目活動(dòng),,豐富了教職工的生活,加強(qiáng)了工會(huì)的凝聚力,。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教職工的業(yè)務(wù)水平,。

活到老,,學(xué)到老。我校工會(huì)定期組織全體教職工集中開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有《工會(huì)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》《教育法》等,增強(qiáng)了他們的法律意識(shí),、道德觀念,。

(二)做好平衡科組長(zhǎng)工作,讓學(xué)生均衡發(fā)展,。

小學(xué)的平衡科目對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)起到一定的關(guān)鍵性作用,。因此,深感自己的責(zé)任重大,,從不敢偷懶懈怠,,多次組織校領(lǐng)導(dǎo)和平衡科老師進(jìn)行討論,制定一系列的計(jì)劃,,也開(kāi)展了多項(xiàng)有益學(xué)生的活動(dòng),。

生命在于運(yùn)動(dòng),。我校十分重視學(xué)生的體育健康發(fā)展,。因此,我嚴(yán)格要求每位體育教師認(rèn)真上好課,,杜絕“放羊式”教學(xué),。5年間,我校在體育方面有一個(gè)質(zhì)地飛躍,。(本文出自)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì)都提到了一個(gè)新的層次,,近視率由百分之二降到了零。今年的《中小學(xué)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,,我校各個(gè)測(cè)試項(xiàng)目也取得了突破性的成績(jī),。合格率為百分之九十八,六年級(jí)的合格率為百分之百,,優(yōu)秀率為百分之二__,,六年級(jí)的為百分之六__。

任職期間,,本人還組織全體師生召開(kāi)校運(yùn)會(huì)5次,,親自帶領(lǐng)學(xué)生參加縣的第一、第二屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)兩次,。其中我校的陳灼河勇奪了兩項(xiàng)冠軍,,洪興莉榮獲了壘球第三名??h的中小學(xué)早操比賽,,我也訓(xùn)練學(xué)生參加比賽,榮獲了第三名的好成績(jī)。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇十二

新的一年即將開(kāi)始,,為了在新的一年里更好的.工作,,回顧過(guò)去的工作來(lái)激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步。

20xx年,,我上半年主要擔(dān)任了一年級(jí)六個(gè)班和六年級(jí)一個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,,下半年擔(dān)任四年級(jí)全部和三年級(jí)三個(gè)班的美術(shù)課,還承擔(dān)了值周,、副班主任的工作,。

首先在師德方面,熱愛(ài)本職工作,,關(guān)心集體,,以校為家,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),,在工作中能用教師的職業(yè)道德,標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。不計(jì)較個(gè)人得失,,工作作風(fēng)正派。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,,課堂上嚴(yán)格要求,,課后每個(gè)孩子都是我的朋友。

服從學(xué)校工作分配,,責(zé)任心強(qiáng),,敢于接受任務(wù),并能很好的完成,。在平凡的教學(xué)工作中,,能以教學(xué)為之,為學(xué)生為主角,,認(rèn)真上好每一堂課,,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,我在學(xué)校工作近三十年,,一直教美術(shù)學(xué)科,,長(zhǎng)期以來(lái)總是受到學(xué)生的,學(xué)生喜歡上我的課,,我在教育教學(xué)工作方面,,為了提高自己的教學(xué)水平,適應(yīng)各種教學(xué)工作,,我認(rèn)真的參加了學(xué)校組織的每次小本培訓(xùn),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),一新思路,,新方法來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,作為一名教師,能夠以高校準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,,首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案,,課后教學(xué)反思,周一按時(shí)議組長(zhǎng)教案,,按時(shí)參加教研活動(dòng),,組內(nèi)研究課上萬(wàn)和組內(nèi)教師一起探討,在評(píng)議中積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,,這次腳掌開(kāi)放周活動(dòng),,每節(jié)都有家長(zhǎng)聽(tīng)課,這是對(duì)我們平時(shí)教學(xué)工作的檢驗(yàn),,在三,、四年級(jí)課上,我選擇了教師比較難講,,學(xué)生比較難做的課題創(chuàng)作畫(huà),,要求是一樣的,但學(xué)生的作品各有不同,,能充分反映學(xué)生的審美的能力,,培養(yǎng)現(xiàn)狀,,這與平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成,。我要求學(xué)生平時(shí)怎樣,開(kāi)放周就怎樣,,如實(shí)反映學(xué)生生在校學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,效果非常好,普遍得到學(xué)生的,,家長(zhǎng)也非常喜歡我平時(shí)對(duì)課堂行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,注意培養(yǎng),課上,,精良調(diào)動(dòng)學(xué)生德維東興和積極性,,在培養(yǎng)學(xué)生美的感悟能力和表達(dá)能力上,付出了很多的心血,。

這些當(dāng)然靠平時(shí)的教學(xué)動(dòng)力,,和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)離不開(kāi)的這也是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)興菜的集體認(rèn)可的校風(fēng)。

本年度我在座班制時(shí),,能盡力做到遵守學(xué)校的判度,,在彈性制時(shí),也能準(zhǔn)時(shí)到崗到位,全年病假半天,,一次中午2點(diǎn)組內(nèi)會(huì)議沒(méi)到,。以后要注意約束自己,爭(zhēng)取做到全勤,。保持以往的良好工作作風(fēng),,努力做好本質(zhì)工作,盡量不因個(gè)人的事影響到學(xué)校工作,。每周準(zhǔn)時(shí)參加升旗,,周五準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,,從沒(méi)缺席,。

工作業(yè)績(jī)方面,我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平時(shí)的每一節(jié)課,,看到學(xué)生在課上正確的掌握美術(shù)知識(shí),,我就感到十分欣慰,這也是我的根本職責(zé)和工作目的,。課后學(xué)生普遍喜歡上我的美術(shù)課,,家長(zhǎng)也持以贊許的態(tài)度。對(duì)我們每一位教師最直接的研究課題,,就是教學(xué)方法的創(chuàng)新,,這是體現(xiàn)教學(xué)成效的重要因素,因此,,我用靈活多樣的方法,,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生探索學(xué)習(xí)的方法,,給學(xué)生一個(gè)寬松的平臺(tái),,讓他們自由發(fā)揮,老師正確引導(dǎo),,正確評(píng)價(jià)和肯定學(xué)生的成績(jī),。

在以后的教學(xué)中,加強(qiáng)理治學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,談心的教學(xué)理念,在教學(xué)眾多讓學(xué)生參與到特定的藝術(shù)氛圍中,,在探索性學(xué)習(xí)中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,。

努力、敬業(yè),、勤懇,、實(shí)在是我的工作作風(fēng),,助人為樂(lè)是我的快樂(lè)的額外工作,為大家畫(huà)范畫(huà)也是我了在其中,,20xx年的工作是快樂(lè),,緊張的,這一年我有付出,,有收獲,,新的一年,我會(huì)更努力的做到更好,。

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇十三

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告包含標(biāo)題,、正文,、結(jié)尾等。在寫(xiě)之前,,可以先參考范文,,下面是小編為大家收集的小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。

時(shí)間一晃而過(guò),本學(xué)期即將結(jié)束,。在本學(xué)期的工作中,,我擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文、班主任,,兼任三年級(jí)英語(yǔ)?,F(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下:

第一次擔(dān)任班主任,遠(yuǎn)比想象中的要麻煩,。二年級(jí)的學(xué)生不懂書(shū),,年紀(jì)小,自我約束力不好,,所以剛接住這個(gè)班時(shí),我確實(shí)下了不少功夫,,邊摸索,,邊干著。剛開(kāi)學(xué)時(shí),,我按照學(xué)生各方面的能力,,平均分組。緊接著,,分配打掃衛(wèi)生的任務(wù),,把任務(wù)具體到每一個(gè)人,。最后,安排班干部,。一切就緒后,,培養(yǎng)班干部,小組長(zhǎng),,給學(xué)生上思想教育課,,開(kāi)導(dǎo)學(xué)生。我利用微信建立班級(jí)微信群,,時(shí)刻與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,和家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)和孩子們一起成長(zhǎng),。就這樣一步步走著,,慢慢的這個(gè)班集體變得越來(lái)越好,我也干勁兒十足,。

在教學(xué)上,,我全身心的投入到工作中,遇到難題,,主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的'老師交流,,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心制作課件,,查閱資料,,恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)教學(xué)思路和教學(xué)方法,力求把課備到極致,。利用課余時(shí)間,,主動(dòng)學(xué)習(xí)一師一優(yōu)課上的優(yōu)秀視頻,閱讀國(guó)家優(yōu)秀教師的書(shū)籍和課堂精彩實(shí)錄,。一天天下來(lái),,雖然有時(shí)候覺(jué)得好像從睜開(kāi)眼睛就在忙碌,但是卻很充實(shí),,能感覺(jué)到自己在慢慢的進(jìn)步,。

20xx年,應(yīng)該是收獲的一年,,我將繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的工作,,繼續(xù)“教書(shū)育人”。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,融入到學(xué)生集體大家庭中,,和學(xué)生一同成長(zhǎng),!相信,一定會(huì)有不凡卓越不凡的成績(jī),!

小學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:

上午好!

一學(xué)年來(lái),,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為了總結(jié)得失,,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,,現(xiàn)將近一年工作作個(gè)小結(jié):

關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,愛(ài)校如家,,切實(shí)樹(shù)立校興我榮,校衰我恥的思想,,想為學(xué)校所想,,急為學(xué)校所急。

本年度,,我主要負(fù)責(zé)x年級(jí)的數(shù)學(xué)課,。回顧起來(lái),,主要作了以下工作:在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。

在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,,積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加中心校、學(xué)校組織的教研活動(dòng),,通過(guò)繼續(xù)教育,,網(wǎng)上聽(tīng)課等學(xué)習(xí)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平,。

針對(duì)學(xué)生作業(yè)情況不佳問(wèn)題,我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,還采取了各種有效措施,。首先從字跡上嚴(yán)格要求,讓他們明白寫(xiě)一筆好字可以終生受用,,要從小練起,,不要怕耽誤時(shí)間,,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來(lái),,作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊,。而后,針對(duì)某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,,我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫(xiě)評(píng)語(yǔ),,如:“你愿意把字寫(xiě)好嗎?”“你進(jìn)步了,!”等等,,雖不經(jīng)意,但效果確是驚人的,,再交上來(lái)的作業(yè)大多都是一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的,,這個(gè)意外給了我啟示,于是決定繼續(xù)沿用,,無(wú)論工作量再大我都堅(jiān)持寫(xiě)評(píng)語(yǔ),。

針對(duì)學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯(cuò)題,我要求學(xué)生寫(xiě)完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自查,,從字跡,、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評(píng)定等級(jí),,目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這項(xiàng)舉措收效良好,作業(yè)質(zhì)量又得以提高,。通過(guò)一番對(duì)作業(yè)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐,,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動(dòng)所帶來(lái)的豐碩成果,。

科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,,面也廣了,,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,,大量閱讀參考書(shū),,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,作為教師,,知識(shí)面越廣,,自己的感覺(jué)也好,,學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好,。

在20xx年度x縣第x屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)大賽中,我所輔導(dǎo)的xx同學(xué)在小學(xué)組的繪畫(huà)比賽中獲三等獎(jiǎng),。我所帶的五(x)班數(shù)學(xué)進(jìn)步巨大,,在中心校舉辦的質(zhì)量檢測(cè)中獲得第一名。當(dāng)然在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,,十分不易。但我相信,,只要樂(lè)崗敬業(yè),,定會(huì)有所收獲。

我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉,?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,,作為一個(gè)青年教師,,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī),。

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