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2024年中班周計(jì)劃表上學(xué)期到周 中班幼兒園周計(jì)劃(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-12 13:36:07
2024年中班周計(jì)劃表上學(xué)期到周 中班幼兒園周計(jì)劃(模板8篇)
時(shí)間:2024-01-12 13:36:07     小編:紫衣夢

時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧,。

中班周計(jì)劃表上學(xué)期到周篇一

新學(xué)期又開始了,。為了更好地開展這一時(shí)期的個(gè)人工作,特制定如下方案:

一,、指導(dǎo)思想,。

更新觀念,以《綱要》,、《規(guī)程》為導(dǎo)向,,自覺遵守園區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì),,樹立良好形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,,使兒童身心健康發(fā)展,。

二是教育工作。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,,按照《綱要》精神,不斷提升自身素質(zhì)和專業(yè)水平,,全面培養(yǎng)孩子,。

2、在教學(xué)中為孩子營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。

3、營造良好的語言氛圍,,鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)意見,,讓孩子想說敢說,培養(yǎng)孩子的溝通能力和語言表達(dá)能力,。

4,、按時(shí)完成園區(qū)的教學(xué)任務(wù)和其他工作安排。努力嘗試英語教學(xué),,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

三,、保健方面。

1,、充分利用自然因素,,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),,鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2,、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

3,、在日常生活中,,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識,。

四,、家園共育方面。

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長!

中班周計(jì)劃表上學(xué)期到周篇二

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班周計(jì)劃表范例,更多幼兒園中班周計(jì)劃表范例相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

生活活動(dòng)l天氣涼了,,引導(dǎo)幼兒洗手前將袖子挽好,以免弄濕衣服,。在洗完手后指導(dǎo)幼兒給小手擦油,,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒擦油的正確方法。

l學(xué)會(huì)擦鼻涕的正確方法,,知道打噴嚏,、咳嗽不對人,形成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。

l能在幼兒園及家庭日常生活中,,逐步發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性、靈活性,。

區(qū)角游戲,。

l美工區(qū):發(fā)現(xiàn)事物美的特征,用已掌握的繪畫方法,,進(jìn)行有奇特想法的'自由創(chuàng)作,。

l建筑區(qū):引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境居住的樓房進(jìn)行觀察,自主選擇進(jìn)行有目的搭建出有特點(diǎn)的建筑物,。

l圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒正確使用禮貌用語與周圍人交流,。

教學(xué)活動(dòng)l周一:

1、數(shù)學(xué):比厚薄,。

2,、健康:小狗熊生病,。

3,、科學(xué):葉子保鮮。

l周二:

1,、語言:猜一猜,。

2、社會(huì):黑天,。

3,、奧爾夫:動(dòng)動(dòng)鼓(—)。

l周三:

1,、數(shù)學(xué):簡單規(guī)律排序(—),。

2、識字:小雞你別看,。

l周四:

1,、語言:玩具小孩的愿望。

2,、美術(shù):樹寶寶穿花衣,。

l周五:

1,、識字:撘積木。

2,、奧爾夫:動(dòng)動(dòng)鼓(二),。

戶外活動(dòng)集體活動(dòng):新游戲:《小青蟲,爬爬爬》,。

目標(biāo):(1)嘗試多種姿勢的爬行活動(dòng),,動(dòng)作較靈活、協(xié)調(diào)(2)樂于參加體育游戲,,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、不拍寒冷的品質(zhì),。

分散游戲:腳踏車,、皮球、沙包投擲,、跳躍區(qū),。

重點(diǎn)指導(dǎo)1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)左右手交替拍球的方法,。

2,、利用腳踏車玩具,鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力,。

3,、通過跳躍區(qū)發(fā)展幼兒的暴發(fā)力。

環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

精神環(huán)境:班級中老師之間互相關(guān)心,,潛移默化的影響幼兒。引導(dǎo)幼兒對生活中,、周圍環(huán)境中感興趣的事物進(jìn)行觀察,,居住的樓房。

物質(zhì)環(huán)境:1,、美工區(qū):老虎折紙的步驟圖,。

2、建筑區(qū):建筑圖片引導(dǎo)幼兒觀察欣賞,,輔助材料建筑圖例,,支撐物半圓形、三角形的板,,表達(dá)建筑特征,。

3、圖書區(qū):提供有關(guān)秋天的書籍和圖片。

家長工作,。

1,、xx月份的主題是《動(dòng)物世界》,請家長與幼兒共同了解小動(dòng)物是如何過冬的,,及動(dòng)物的種類習(xí)性,。

2、xx月中班開展10米往返跑的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,加強(qiáng)幼兒冬鍛煉的興趣,。

中班周計(jì)劃表上學(xué)期到周篇三

指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,以樹立新形象為重點(diǎn),以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn),,以“讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,讓每個(gè)孩子健康快樂成長”為目標(biāo),,按照“以人為本,,強(qiáng)化管理,”的基本思路,,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色、提高質(zhì)量,,不斷開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面,。

工作目標(biāo)。

1,、加強(qiáng)科學(xué)管理,,提高辦園效益。

2,、實(shí)踐創(chuàng)新,,深化教育教學(xué)。

3,、注重職工培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

4,、家園共育,形成幼兒教育合力,。

5,、后勤保障,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

6,、加大宣傳力度,,樹立良好的園所形象。

具體措施,。

一,、完善硬件設(shè)施。

本年度,,完成新建工程:三園天然氣接入工程,,西城區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程;第一分園綠化,、美化工程,。完成西城區(qū)分園、第一分園園所的設(shè)施,、設(shè)備配套完善,,添置桌面玩具、領(lǐng)域柜,,蒙氏教具等教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施,。

二,、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì),。

1,、每周定期開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育,。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,。

2,、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究,。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),,不斷吸收新信息。

3,、教研活動(dòng)的實(shí)效性,,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制,。每兩周進(jìn)行一次,,每次有一個(gè)主題,展開討論,。爭取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市各園的聽課機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。

4、積極參加各類評優(yōu)課評比活動(dòng),,以及優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評比活動(dòng),。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動(dòng)。期初,,教師制定專題研究題目,,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),,并進(jìn)行交流,。

三、加強(qiáng)教科研工作,,積極構(gòu)建園本課程,。

1、教科研是教育的先導(dǎo),,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,,在“研“字上下功夫,,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。在園本課題的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步分解落實(shí),,明確目標(biāo)和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑,。調(diào)動(dòng)教師的積極性,,主動(dòng)地參與課題研究的過程,制定措施,、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測試工作,,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施,。

2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),,定期交流教改經(jīng)驗(yàn),,解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。

3、充分發(fā)揮地區(qū)級示范園的示范和輻射作用,,帶動(dòng)全縣學(xué)前(雙語)教育事業(yè)的發(fā)展,,加強(qiáng)對鄉(xiāng)中心園的管理和指導(dǎo),。通過選派骨干雙語教師到各園及對口支援學(xué)校(幼兒雙語班)上示范課,,舉辦鄉(xiāng),、村級幼兒教師、保育員培訓(xùn)班等形式,向鄉(xiāng)級幼兒教師,、保育員傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),幫助她們提升教育理念,,提高她們的教學(xué)水平,不斷提升我縣幼教整體水平,。

四、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,要求班班創(chuàng)建平安班級,,保證幼兒在園的安全。

1,、開學(xué)初,,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,,幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),,“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2,、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,,嚴(yán)格做到上崗到位,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好早,、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全,。

3,、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,健全完善衛(wèi)生保健制度,。

4、督促炊事人員遵章辦事,,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,,繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

篇二,。

主題名稱:

不一樣的我主題目標(biāo):1,、進(jìn)一步認(rèn)識自我,了解自我,,并通過談話大膽地評價(jià)自我,,幼兒園大班周。

工作計(jì)劃,。

2,、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

時(shí)間,。

內(nèi)容周一周二周三周四周五,。

上午活動(dòng)。

晨間,。

活動(dòng)滑滑梯,。

(安全教育)荷花幾月開。

(禮貌教育)踩高蹺,。

(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享,。

(分享教育)。

教學(xué),。

活動(dòng)我是誰名字的故事比比誰最快我,,喜歡我自己不一樣的我。

篇三。

一,、指導(dǎo)思想:

以《新綱要》為指導(dǎo),,以正確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動(dòng),。以探索性,、研究性課程追隨教育課程,促進(jìn)孩子全面發(fā)展,。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣,,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮,。教師自身也在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長,。

二,、主要目標(biāo):

2.努力以教育研究、以班級特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展;,。

3.做好家長工作,,使家長滿意并積極配合我們的工作;。

5.環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,,以“想象,、創(chuàng)造”為理念,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);,。

6.有計(jì)劃的到班級聽課,,組織教師相互聽、評課,,在商討中成長自己,。

中班周計(jì)劃表上學(xué)期到周篇四

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年幼兒園中班周計(jì)劃表格,更多2019年幼兒園中班周計(jì)劃表格相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué),,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,。

一,、班況分析。

通過小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,,與人交往的能力,。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒在動(dòng)手操作能力還較弱,,幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,強(qiáng)化規(guī)則意識,,努力做好班級保教工作。

二,、保育工作,。

1、搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活,;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的'孩子,。

2,、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,,以激發(fā)幼兒的探索欲望,,提高幼兒的動(dòng)手能力。根據(jù)主題活動(dòng)的需要,,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,。

3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,,保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量,;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),,探索和交流的機(jī)會(huì),。

4、開展形式多樣,,內(nèi)容豐富的幼兒活動(dòng),,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,。

5,、班內(nèi)個(gè)別各方面能力相對較弱一點(diǎn)的幼兒,及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過程記錄和評價(jià)工作,,采取有效措施,,幫助幼兒提高能力。

6,、加強(qiáng)幼兒的安全教育,,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,,形成初步的安全意識,。

二、教育教學(xué)工作,。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。進(jìn)行賞識教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

三、安全工作,。

四,、家長工作。

做好家長工作,,提高家園共育的效果,。

1、讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2,、利用接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通,。

3,、通過電話等多種形式和家長保持密切聯(lián)系,交流幼兒生活學(xué)習(xí)情況,。

4、定期開好家長會(huì),,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意、放心,,以取得家長對班級工作的支持與配合,。

總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績,!

中班周計(jì)劃表上學(xué)期到周篇五

作為初一新生的班主任,,必定會(huì)承受著不少的壓力,,七年級新生,剛從小學(xué)踏進(jìn)初中,,接觸的一切事物都是新的,,必需由班主任的引導(dǎo),學(xué)生才能更好的適應(yīng)新生活,。21世紀(jì)教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了七年級班主任工作計(jì)劃范文,,希望大家喜歡。

要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié),。假如能夠把握好,,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。本人擔(dān)任初一年級103班的班主任工作,,特作出如下計(jì)劃,。

一、目標(biāo)

科學(xué),、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作,,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,樹立正確的人生觀。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個(gè)健康成長的班集體,,對于教師的教學(xué),,學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。

二,、班情分析

學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境 ?-- 新同學(xué),新老師,,新的課程,,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,,非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo),。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績層次不齊,行為習(xí)慣方面也千差萬別,。因此,,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵,。

三,、措施

(1)從實(shí)際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī),。

能幫助班主任在班集體中樹立威信,。當(dāng)然,,在制定班規(guī)的時(shí)候,一定要注意以下一些問題:(一)公平,、公正,、合理。(二)具體細(xì)致,,可操作性強(qiáng),。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn),。(四)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。

總之,,班規(guī)要制定好,,要落實(shí)好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的 (二)

一,、班級基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生60人,,其中男生32人,女生28人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)娶勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識自己,,賞識他人。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。

二、具體措施:

1,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,提高效率,。

2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,構(gòu)建良好的班級文化,。

3、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力,。

4、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

5、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,。

7、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

8,、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的'思想工作,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣

9,、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。

10,、對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步,。

11、利用班會(huì)課及課余時(shí)間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)重要性,。

12,、對學(xué)生加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽(yù)

感的學(xué)生,。

13,、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

14,、針對班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效。

三,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1.營造向上氛圍根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。

(1)制定班級公約、班風(fēng).

(2)布置教室環(huán)境,。

(3)讓學(xué)生參與班級管理工作,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有一份共同建設(shè)班集體的責(zé)任心,。

2.安排班級活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

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第二,,鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠

通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿-論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即以面帶面,。

四、活動(dòng)計(jì)劃

第一周1.提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。

2.學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,。

3.開展班委競選,,提出要求,。

第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。

第三周1.培養(yǎng)學(xué)生自律,,教室里要安靜,。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

第四周1.進(jìn)行班級讀書活動(dòng),。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周1.慶“國慶”,,進(jìn)行愛國主義勞動(dòng)教育,。2.進(jìn)行黑板報(bào)比賽。

第六周1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。 第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。2.進(jìn)行書香班級比賽,。

第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進(jìn)行感恩教育,。

第九周加強(qiáng)宿舍管理,,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力。

第十周1.準(zhǔn)備期中考試,。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

第十一周1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育,。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3,、期中考試。

第十二周1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育。

第十三周向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。

第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

第十五周養(yǎng)成教育,、感恩教育,。

第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。2.教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠,。 第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。2.評選班級文明學(xué)生。

第十八周繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容,。

第十九周1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,,準(zhǔn)備評比,。

第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣,。2.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作

五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

1.結(jié)合每月考試成績,,開好每次的家長會(huì),,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

2.平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時(shí)與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,。

新學(xué)期開始了,我擔(dān)任八年級(3)班的班主任工作,,為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級得到更好的貫徹和落實(shí),,形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的身心素質(zhì),,特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項(xiàng)工作要求,,貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級管理工作,,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),,是全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面都得到發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo):

1、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究,、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。

2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,。

三、工作措施

1,、言傳身教,,以誠取誠。

言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,,還要求我做,!”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),,我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,,擴(kuò)大知識面,,注重自身良好品德的形成,以身作則,,一視同仁,,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

2、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生,。

“愛”是教育的主旋律。愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,、興趣、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,然后對癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。

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3、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作,。

對于班級的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),,行動(dòng)上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,把后進(jìn)生視為自己的子女,,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,,真心誠意地關(guān)心愛護(hù),以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。

4,、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動(dòng),。

繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動(dòng),科學(xué), 民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化,。

5,、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力,。

平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問題所在,,對癥下藥。開好家長會(huì),,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

6,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃

作為班主任,,我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì)、班務(wù)會(huì))陣地,,加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃,、交通安全工作計(jì)劃、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。

同時(shí),,本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生,,注意在言語上尊重、理解我們的學(xué)生,,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,,注意教育方式的文明化、科學(xué)化,。

7,、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

對班級干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,從而歷練能力,,樹立威信,。與此同時(shí),注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,,定期召開班級干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí),。

8、開展班級特色活動(dòng),。

(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,、盲目追求自由平等、易受外界影響,、情緒情感偏激,、易激動(dòng)暴躁、情緒兩 極波動(dòng)、憑感情行事的特征,,但同時(shí)又具有可塑性大,、主動(dòng)嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn),。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際情況開展特色活動(dòng),,開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動(dòng),。

(2)初二學(xué)生由于對性知識的一知半解,,他們心理萌動(dòng)著一些從沒有過的新的體驗(yàn)與感受,開始產(chǎn)生神秘的騷動(dòng),,這使他們既感到好奇,,又迷惑和害怕,不敢接近對方,。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會(huì)允許程度仍然很敏感,。因此,表面上看,,他們并不互相接近,,而是互相排斥,但是由于對異性的好奇和渴望,,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾,。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點(diǎn),本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座,。

(3)繼續(xù)開展寫周記,、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見,,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

以上是本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,,在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末上一個(gè)新的臺階。

2017年2月16日

一,、本學(xué)期目標(biāo)

德育工作是學(xué)校所有工作的首要工作,,只有搞好了德育工作,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,也才能培養(yǎng)出對國家,、對社會(huì),、對人民有用的人才,。本學(xué)期我班將以學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價(jià)為主導(dǎo),以一日行為規(guī)范教育、愛國主義教育,、誠信教育,、感恩教育為主題開展德育教育活動(dòng),影響學(xué)生的思想道德品質(zhì)健康發(fā)展,。本學(xué)期我班將根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃和我班的實(shí)際情況,,制定班級工作計(jì)劃:以學(xué)校的《一日行為規(guī)范考評標(biāo)準(zhǔn)和辦法》來管理班級,以愛國主義,、誠信,、感恩教育為主題開展德育教育。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì),、思想道德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、紀(jì)律觀念上得到錘煉,、健康發(fā)展,。

二、班級基本情況

細(xì)化,,并要求寫好《班長日志》,,讓值日班長的工作有據(jù)可依,能有條不紊地進(jìn)行,。從此,,全體同學(xué)真正擔(dān)負(fù)起了管理班級的職責(zé)。

學(xué)校的衛(wèi)生是日常管理的重要方面之一,,工作面廣,、任務(wù)重、要求高,。過去人多,,效率低,現(xiàn)在每天只有6人,,也能保質(zhì)保量地完成,。值日生少了,而班主任工作量未減,,值日生做得都很認(rèn)真,,怕來不及做,反而大幅度提高了工作效率,。反而比以前做得更好了,,而且在衛(wèi)生保持上也很出色。

第二,,《班級日志》使班級管理增加了透明度,?!栋嗉壢罩尽肥怯芍等瞻嚅L每天記錄的,記錄了一天來班級的值日情況,,衛(wèi)生情況,,請假情況,各種活動(dòng),,作業(yè)情況以及值日班長的體會(huì),。

那么在此我打算對班級進(jìn)行如下管理措施:

1、養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)要求。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長聯(lián)系一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,,為明年的初三復(fù)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。

三 具體措施

1、加強(qiáng)一日行為規(guī)范的管理,。對于與一日行為規(guī)范要求不相符的,,要求值日生嚴(yán)格記錄。凡是每天被記錄的學(xué)生,,我都要對他們進(jìn)行教育,。凡是達(dá)到班級誠信記錄要求的,嚴(yán)格進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)教育和進(jìn)行科任教師和班干部月考評制,。對于屢教不改的學(xué)生,,要聯(lián)合家長、學(xué)校共同進(jìn)行教育,。力爭使每位學(xué)生在行為品質(zhì),、思想道德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、紀(jì)律觀念等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

2、加強(qiáng)小組合作,。本學(xué)期我對全班46名同學(xué)進(jìn)行了分組,,要求他們在小組中共同學(xué)習(xí)、生活,、勞動(dòng),,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,。努力使學(xué)生在小組合作中養(yǎng)成團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí),、相互配合、共同發(fā)展的良好品質(zhì),。

級體榮譽(yù)感,。

4、開展學(xué)生行為品質(zhì)發(fā)展性評價(jià)記錄活動(dòng),。,,要求他們每月對他們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、其他活動(dòng)方面取得的成績和存在的不足進(jìn)行記錄,、自我評價(jià)。力爭使每位學(xué)生在自我管理中不斷完善自己,、健康成長,、全面發(fā)展。

5,、開展豐富多彩的德育活動(dòng),。本學(xué)期我班將從一日行為規(guī)范、愛國主義,、誠信教育,、感恩教育等方面開展德育活動(dòng),注重教育的生活化,、情景化,,力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶,。

6針對我班上學(xué)期紀(jì)律和衛(wèi)生方面存在的不足,,開學(xué)初制定相關(guān)的考評方案若干條,具體落實(shí)到人,。以便相互督促執(zhí)行,。

四、活動(dòng)月安排如下:

九月份:建立班委會(huì),,介紹班級管理構(gòu)想,。學(xué)習(xí)常規(guī),盡快步入正軌,。加強(qiáng)文明禮貌教育,。

十月份:落實(shí)日常行為、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、生活等常規(guī),。

十一月份:啟動(dòng)愛國主義教育活動(dòng),。感恩教育總結(jié)。 十二月份:加強(qiáng)誠信教育活動(dòng),。全力以赴抓地理,。生物復(fù)習(xí)。期末復(fù)習(xí)考試,。

中班周計(jì)劃表上學(xué)期到周篇六

1,、結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動(dòng),。

2,、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足,、采集活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)秋季保育工作,,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

4,、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

5,、及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

主題活動(dòng):

《快快慢慢》,。

主題目標(biāo):

引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

主題活動(dòng):《紅黃藍(lán)綠》,。

主題目標(biāo):

引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語言,、空間、數(shù)理,、交際等各項(xiàng)智能,。

1、孩子共同收集各類動(dòng)物圖片,,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍,,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。

2,、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3,、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,,以豐富自然角。

4,、建議家長多帶孩子到大自然中,,開展觀察,、種植、收集,、捕捉等活動(dòng),。

5、家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,,并告知樹葉的名稱,。

6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的`色彩,,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。

1,、繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,,展示有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢,、生活中的快慢等內(nèi)容,。

2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,,展示幼兒設(shè)計(jì)的新車,,讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處。

3,、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流,。

4,、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果,、樹葉,、花卉等,供幼兒觀察,。

5,、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化,。

6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,,吸引幼兒共同參與,。

中班周計(jì)劃表上學(xué)期到周篇七

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班周計(jì)劃怎么寫例文2019,更多幼兒園中班周計(jì)劃怎么寫例文2019相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

本周工作重點(diǎn):

1.學(xué)習(xí)有條理地收拾,、整理物品,,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。

2.交流和歸納生活事件,,體會(huì)合理有序地安排時(shí)間的意義,。

3.認(rèn)識過失行為的特點(diǎn)是給別人添麻煩。

生活活動(dòng)指導(dǎo):

1.在家和在幼兒園都會(huì)文明進(jìn)餐,。

2.會(huì)的事情努力自己做,。

3.了解交通規(guī)則,外出時(shí)會(huì)主動(dòng)遵守,,不坐副駕駛座,。

區(qū)域游戲:

1.益智區(qū):提供洞眼大小不一的'網(wǎng),不同大小的豆類,、米等物品,,引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類;提供大小不同的瓶子,、量杯及水或沙子等材料,,讓幼兒探索比較,,感知守恒,。

2.閱讀區(qū):提供整點(diǎn)時(shí)鐘,讓幼兒辨認(rèn),,了解交通安全標(biāo)記的意義,。

3.美工區(qū):提供三角形、圓形各種顏色的紙,,制作交通標(biāo)志,。

4.美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣,、請顧客品嘗,。

5.表演區(qū):玩坐公交車游戲,理解并遵守交通規(guī)則,。

生成調(diào)整與個(gè)別教育:

觀看安全教育視屏,。

提醒部分小朋友學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐。

家園聯(lián)系:

1.請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的事,,家長及時(shí)以積極的態(tài)度鼓勵(lì)孩子,。

2.用賞識的眼光鼓勵(lì)孩子健康成長,培養(yǎng)幼兒自信和知錯(cuò)就改的勇氣,。

3.讓孩子認(rèn)識整點(diǎn)時(shí)間,,鼓勵(lì)他們做事情不拖拉,做完一件馬上做下一件。

中班周計(jì)劃表上學(xué)期到周篇八

指導(dǎo)思想,。

堅(jiān)持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以樹立新形象為重點(diǎn),,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn),以“讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,,讓每個(gè)孩子健康快樂成長”為目標(biāo),,按照“以人為本,強(qiáng)化管理,,”的基本思路,,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色,、提高質(zhì)量,,不斷開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面。

工作目標(biāo),。

1,、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高辦園效益,。

2,、實(shí)踐創(chuàng)新,深化教育教學(xué),。

3,、注重職工培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,。

4,、家園共育,形成幼兒教育合力,。

5,、后勤保障,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

6,、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象,。

具體措施,。

一、完善硬件設(shè)施,。

本年度,,完成新建工程:三園天然氣接入工程,xx區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程;第一分園綠化,、美化工程,。完成xx區(qū)分園、第一分園園所的設(shè)施,、設(shè)備配套完善,,添置桌面玩具、領(lǐng)域柜,,蒙氏教具等教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施,。

二、加強(qiáng)師德建設(shè),,全面提高教師素質(zhì),。

2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,,給知識充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),,不斷吸收新信息,。

3、教研活動(dòng)的實(shí)效性,,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動(dòng)過程等,,在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制,。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,,展開討論,。爭取機(jī)會(huì)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,,抓住到市各園的聽課機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。

4,、積極參加各類評優(yōu)課評比活動(dòng),以及優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評比活動(dòng),。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動(dòng),。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),,并進(jìn)行交流。

三,、加強(qiáng)教科研工作,,積極構(gòu)建園本課程。

1,、教科研是教育的先導(dǎo),,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,。在園本課題的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步分解落實(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑,。調(diào)動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與課題研究的過程,,制定措施,、按方案計(jì)劃進(jìn)行有效的測試工作,做好各種資料收集,,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施,。

2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),,定期交流教改經(jīng)驗(yàn),,解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。

3,、充分發(fā)揮地區(qū)級示范園的示范和輻射作用,,帶動(dòng)全縣學(xué)前(雙語)教育事業(yè)的發(fā)展,加強(qiáng)對鄉(xiāng)中心園的管理和指導(dǎo),。通過選派骨干雙語教師到各園及對口支援學(xué)校(幼兒雙語班)上示范課,,舉辦鄉(xiāng)、村級幼兒教師,、保育員培訓(xùn)班等形式,,向鄉(xiāng)級幼兒教師,、保育員傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),幫助她們提升教育理念,,提高她們的教學(xué)水平,,不斷提升我縣幼教整體水平。

四,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全,。

1,、開學(xué)初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,,嚴(yán)防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾,、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),,“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄,。

2,、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,,認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作,,巡視幼兒安全,,確保幼兒在園和接送的安全,。

3,、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,健全完善衛(wèi)生保健制度,。

4、督促炊事人員遵章辦事,,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。根據(jù)上級部門的要求,,繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生,。

【篇二】,。

一、指導(dǎo)思想:

以《新綱要》為指導(dǎo),,以正確的兒童觀,、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)。以探索性,、研究性課程追隨教育課程,,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣,,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,,讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮。教師自身也在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐,、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長。

二,、主要目標(biāo):

2.努力以教育研究,、以班級特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展;。

3.做好家長工作,,使家長滿意并積極配合我們的工作;,。

5.環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,以“想象,、創(chuàng)造”為理念,,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);。

6.有計(jì)劃的到班級聽課,,組織教師相互聽,、評課,在商討中成長自己,。

【篇三】,。

為了更好的促進(jìn)xx幼兒園的工作勝利開展,現(xiàn)在對xx幼兒園的周工作做下具體的安排:

一,、來園接待,。

1。新學(xué)期到來了,,教師能熱情接待好每一位孩子,,讓那個(gè)孩子開開心心的來上幼兒園。

2,。在沒有到戶外活動(dòng)前能結(jié)伴在室內(nèi)進(jìn)行的活動(dòng)量較小的游戲,。

二,、晨間活動(dòng)。

1,。指導(dǎo)幼兒參與鍛煉活動(dòng),,調(diào)動(dòng)幼兒鍛煉的積極性,特別是不喜歡鍛煉的幼兒,。鼓勵(lì)個(gè)別幼兒不怕困難,。

2。幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操,,動(dòng)作基本到位,。

三、晨談,。

1,。幼兒講講自己在家里碰到的開心的事情,愿意把自己的快樂與別人分享,,要求幼兒安靜傾聽他人講話,,不插嘴。

四,、點(diǎn)心,。

1。吃點(diǎn)心時(shí)不離開座位,,不邊吃邊講話,。

五、教學(xué)活動(dòng)主題:主題《建筑工人辛苦了》主題目標(biāo):

1,。了解建筑工人與我們生活的關(guān)系,,產(chǎn)生對建筑工人的熱愛、尊敬之情,。

2,。知道常見的建筑材料、簡單的建筑工具,,對房子的建造過程感興趣,。3,。學(xué)習(xí)創(chuàng)造精神,,感受勞動(dòng)的快樂。

六,、戶外活動(dòng),。

1,。游戲時(shí)能不大聲叫喊,能主動(dòng)休息,。

2,。在規(guī)定場地內(nèi)游戲。

七,、餐前活動(dòng),。

1。能用正確的方法洗手,,洗完后最后的小朋友能主動(dòng)關(guān)掉水龍頭,。

2。能安靜的游戲,。

【篇四】,。

一、指導(dǎo)思想,。

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》為核心,,進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,,依法治園,強(qiáng)化管理,。運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,,開展豐富多樣的幼兒教育活動(dòng),大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,,探索幼兒教育新路子,。狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),提高工作人員的政治思想,,業(yè)務(wù)素質(zhì),,促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺階,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。

二,、情況分析。

在上學(xué)期,,本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo),,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園作用,;進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍建設(shè)和骨干,,特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,,提高科研水平,;開展本園美術(shù)特色活動(dòng),努力創(chuàng)辦特色園,,將美術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子,;加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,針對不足,進(jìn)行整改,;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo),,并取得了一定的成績。

雖然幼兒園各方面提高較快,,但還存在不足,,主要體現(xiàn)在:

1。隨著人事制度的改革與落實(shí),,園內(nèi)學(xué)年考核細(xì)則及三年規(guī)劃需進(jìn)一步調(diào)整,,以適應(yīng)改革需要的要求。

2,,抓好保育后勤管理,,保證幼兒的安全與身體健康。

3,,密切家園聯(lián)系,,做好家長工作,使家長放心,,社會(huì)滿意,。

4,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),,鼓勵(lì)教師參加大專自學(xué)考試,,提高教師大專普及率。以園本培訓(xùn)為重點(diǎn),,聯(lián)系實(shí)際,,提供各種培訓(xùn)活動(dòng)。

三,、工作目標(biāo),。

1,根據(jù)上級教育,,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,,結(jié)合本園實(shí)際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,,增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感,,從而自覺,主動(dòng)地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級幼兒園,。2,,抓好師資隊(duì)伍的建設(shè),以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心,組織教師開展各項(xiàng)教育活動(dòng),,要求教師樹立“以人為本,,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)”的新理念,努力探索園本課程的形成方法,。

3,,積極開展早期閱讀科研活動(dòng),,提高科研水平,。

4,開展本園美術(shù)特色活動(dòng),,努力創(chuàng)辦特色園,,提升辦園品牌。

四,、家長工作,。

樹立大教育觀,多渠道多形式開展家長工作,,在更好服務(wù)于家長的同時(shí)并提高家長素質(zhì),。2,做好家訪工作,。平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話聯(lián)系時(shí)的訪談工作,,并做好認(rèn)真的記錄,保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%,。3,,依靠家長委員會(huì),家長學(xué)校廣大的骨干家長,,辦好家長學(xué)校,,采用集體與個(gè)別的形式,提高家長素質(zhì),。

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