每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

系列活動主持詞篇一

敬愛的老師,，親愛的同學們，晚上好,！我是主持人xx.

今晚我們相聚在這里,，是為了紀念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,。兩千多年來,，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷,、浪漫詩篇,，已經(jīng)化為民族的文化與精魂,，深深地刻在我們每一個人的心中。今晚,，讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié),。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓,。教育學院學生科科長xxx老師,，xx都市報的xx記者，以及我們的輔導員xxx老師,。大家熱烈歡迎,。

端午習俗的介紹：

下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。

賽龍舟,；

粽子情節(jié),；

懸艾葉菖蒲；

雄黃酒,；

游百?。?/p>

佩香囊,；

講述屈原的故事：

人自清高水自渾,，讒言無力回乾坤?？v身汨羅應有恨,，何須舟楫撈詩魂（引出屈原）關于屈原的故事，大家可能跟我一樣,，有所了解,，但是，卻不甚解,。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關于屈原的故事,。掌聲有請。

詩歌誦讀：

中國是詩的國度,。詩歌的歷史源遠流長,、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人,。他的《離騷》讓人嘆為觀止,。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產(chǎn)生了深遠的影響,。中國古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩會,。今晚，讓我們這群溫大學子也來一場現(xiàn)代版的賽詩會,。此環(huán)節(jié)分為三部分,。

1,、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭,，面對滾滾江水,，他到底在想什么呢,？下面請欣賞由xx,、xx、xx,、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》,。掌聲有請。

2,、我愛記詩詞：作為中文專業(yè)的我們,，對于古詩自然是要多多讀、多多背的,。下面呢,，進入我們的第二個環(huán)節(jié)：我愛記詩詞。抽紙條,，答題,，答對5題，獎勵一個粽子,。

3,、庫存詩歌大比拼：下面是第三個環(huán)節(jié)。抽話題,，分組,。對詩歌。那組卡住了就是輸了,。積分制,。

漢服：

是漢族傳統(tǒng)民族服裝，從黃帝“垂衣裳而治天下”開始,，漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過3700年的時間,。今晚呢，讓我們一起來認識漢服,，走進漢服文化,。

首先，漢服走秀,。

作為華夏民族的“皮膚”,，漢服深刻地烙印在中華文明的各個方面，代表了這個古國民族華麗,，優(yōu)雅,，博大的氣質(zhì),。和古中國一樣，漢服的基本形制為東方世界提供了標準,，今天中國及東亞很多民族的民族服裝,，如中國一些少數(shù)民族的服裝，都受到了漢服的影響,；而韓國韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來,。漢服不僅是漢族的，中國的漢服,，更是亞洲的,，世界的漢服。

其次,，漢代禮儀,。

經(jīng)立時正身、平視,，兩手相合,，掩在袖子里。手從胸口到下腹,，放在任何位置都行,，甚至持著、拄著東西也行（古人是很通融的^_^）,。注意：中國人注重自然,，而不是筆挺，所以手臂要柔軟,，切忌僵直——這樣漢服才會順勢鋪成柔和的曲線,，展示出華夏之美。

我們常見夫子行叉手禮的像——但這個動作應當是配合磬折來表達敬意的——也就是說,，腰應當同時彎曲大概三十度,。當然，處于藝術上的考慮,，畫家還是畫成了直身,。

應用：竊以為經(jīng)立是漢服同道必須注意的，對師長應當共立,。鑒于現(xiàn)在人不行大禮,，我們可以根據(jù)情況增減躬身的程度——但至少，低頭示敬是必須的,。

系列活動主持詞篇二

乙,、xx今晚月兒明，龍騰虎躍鬧元宵,！

男：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們,！

乙：大家,。

合：晚上好！

乙：今晚,，我們要用動聽的歌聲,、優(yōu)美的舞姿，歌頌我們甜蜜幸福的生活,。

甲,、xx有著6500年的歷史，在悠悠歲月長河中,，勤勞質(zhì)樸的xx人在英納河畔艱苦創(chuàng)業(yè),，將地方文化拓展到了極致,。剪紙,、農(nóng)民畫成為xx走向世界的符號。

甲,、在這合家團圓的喜慶日子里,，xx的農(nóng)民要用手中的剪刀和畫筆，描繪一幅幅豐收的全家福,。

（二）農(nóng)民畫+剪紙篇（濃郁氣氛）,。

1。農(nóng)民畫情景舞蹈《大豐收》大營鎮(zhèn)剪紙藝人,。

2,。嗩吶《正月十五鬧雪燈》。

3,。歌曲《回家吃飯》歌手：

甲,、哎、文來呀,，看了以上這組節(jié)目啊,，我不知你有何感受？

乙,、兵兵,，要說感受吧，確實很多,，你看我們xx人吧不但勤勞,、勇敢，還心靈手巧,，這一幅幅剪紙作品啊,，不但精美絕倫，更重要的是它將xx的民間剪紙推向了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護行列,。

甲,、除了剪紙作品,，咱xx的農(nóng)民畫也是蜚聲國內(nèi)外，使xx成為全國農(nóng)民畫之鄉(xiāng),。

乙,、元宵之夜，嗩吶聲聲,，吹奏出農(nóng)民的喜悅情緒，回家吃飯,，真的有點讓我有點想家的感覺啊,。

乙、兵兵啊,，我看你呀還先別急著回家吃飯,，好戲還在后頭呢。

（三）皮影戲篇+滿族舞蹈（俏皮氣氛）,。

4,。皮影戲與滿族舞蹈結合情境舞蹈吳爐鎮(zhèn)桂云花鄉(xiāng)。

乙,、兵兵啊,，看完了咱xx的皮影戲和具有民族風情的滿族舞蹈，你還想家嗎,？

甲,、此刻還真的不想家了,。

乙、為什么呀？

甲,、你看，鄂大爺皮影戲該有多棒啊，他讓我找回了童年的感覺,。童年時，雖然文化生活沒有此刻這樣豐富多彩,，但那時候的電影啊,，皮影戲呀等文藝節(jié)目呀，仍然給老百姓帶來了歡歌笑語,，令人留戀哪,。

乙、尤其是元宵之夜,，一家人守候在月光里,，吃著元宵，嘮著家常，其樂融融啊,。

甲,、我也和你呀也有同感,，那時候啊,，父親捏著小酒壺，有滋有味的品著酒,，父親手中的哪一壺老酒啊,，至今還清晰地浮此刻眼前。

5,。歌曲《一壺老酒》,。

乙、兵兵呀,，這一壺老酒怎樣樣,，有沒有你童年的味道。

甲,、確實有童年的味道,。一壺老酒體現(xiàn)出濃濃的鄉(xiāng)情。帶點年的味道,。

乙,、是呀，春節(jié),、元宵節(jié)一過呀,，就有許多在外地工作的人將離開親人、離開家鄉(xiāng),，那種依依不舍的情緒啊,，真的讓人垂淚。

甲,、過去就有一句老話,，兒行千里母擔憂啊，但對于一些農(nóng)村的留守兒童來說呀,，確實很矛盾,，他們即期望自己的父母陪伴在身邊，又不得不應對這個殘酷的現(xiàn)實,。

乙,、在父母即將離開家鄉(xiāng)的時候,，這些孩子們將會用春天的祝福為遠行的父母踐行。

6,。舞蹈《春意濃》光明山鎮(zhèn)中心小學,。

甲、一首歡快的《春意濃》浸透著孩子們的祝福與期望,。

乙,、一首甜甜的《春意濃》讓我們感受到了春天的來臨。

甲,、在這吉祥如意的時刻,，還是讓我們拋開那些分離的話題，去感受春天的氣息吧,。

乙,、讓那紅紅的大燈籠照在我們前行的路上，為我們的遠行的親人祝福,。

7,。舞蹈《歡天喜地鬧花燈》紅光藝術團。

甲,、這個問題呀我在籌備元宵晚會時就思考過,。其實我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日中，元宵節(jié)啊是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,。正月是農(nóng)歷的元月,，古人稱夜為“宵”，正月十五日又是一年中第一個月圓之夜,，所以人們稱正月十五為元宵節(jié),。

乙、元宵節(jié)也稱燈節(jié),，這個風俗啊起源于漢朝，到了唐代,，更加興盛,。唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸,?！?/p>

甲、在我們xx,，除了這些傳統(tǒng)的習俗外呀,，還有許多咱地方的習俗，比如元宵節(jié)除了吃元宵,、點燈籠之外還要點屬相燈,、二月初二打灰堆、掛龍尾，端午節(jié)吃粽子等等,。

乙,、下面這個節(jié)目啊，將盡情展示我們xx地區(qū)多元的民俗文化,。

（四）掛粽子+打灰堆+掛龍尾+點屬相+吃元宵（熱鬧歡喜氣氛）,。

8。歌曲《古鎮(zhèn)古韻》掛粽子+打灰堆+掛龍尾+點屬相+吃元宵情境伴舞青堆鎮(zhèn),。

編?。航\茂李剛從書勝導演李剛劉成杉高晶從書勝。

演出單位：青堆鎮(zhèn)西街社區(qū),。

甲,、《古韻古鎮(zhèn)》真是一臺豐盛的xx民俗文化大餐哪。

乙,、確實是有滋有味啊,，你看哪熱鬧的街市，古老得習俗,，給我留下了深刻印象,，我甚至此刻就想去青堆古鎮(zhèn)去逛一逛。

甲,、我看你就先別去古鎮(zhèn)了,，還是到草原走走吧。

9,。二胡齊奏《草原新牧民》,。

太極舞《望月》。

甲,、大家說太極舞《望月》精不精彩呀,？（眾應精彩）。

乙,、哎我說兵兵啊,，你從哪兒掏動來這樣的好節(jié)目啊。

甲,、什么是掏動?。磕墙刑暨x,。

乙,、對，是挑選,，從哪兒挑選來的呀,。

甲,、這是我們在全國太極拳表演大賽中挑選的節(jié)目，這但是獲得全國太極拳表演大賽冠軍的節(jié)目啊,。

乙,、獲得冠軍，那我要追求一下演員地身份了,。

甲,、不用追究，土生土長的xx女孩,。

乙,、這個太極拳表演太霸氣了。

甲,、要說霸氣呀,，你看下面這個小品呀更霸氣。

小品啞劇《診室風波》,。

系列活動主持詞篇三

合：提前祝大家新年好,。

甲：新的鐘聲。

乙：新的一年,。

丙：新的祝福,。

丁：新的期待,。

甲：20___年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,。

乙：20___年的鐘聲即將敲響。

丙：回首往事,，我們滿懷豪情,。

丁：展望未來,，我們重任在肩,。

甲乙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光,。

丙?。鹤尃T光如故，光明永恒,。

合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,。

甲：今天,，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光,。

乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心來感受真情,，用愛來融化冰雪,。

丙：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情。

?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄,。

甲：今天，我們歡聚一堂,、載歌載舞,。

乙：今天，我們激情滿懷,、心潮澎湃,。

丙：今天，我們送去我們的祝福,。

?。簬еＴ浮е鴩谕?。

甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅。

乙：看,，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩。

丙：聽,，金鐘朗朗,，這是新年動人的旋律。

?。涸谠娕c畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日,。

合：20___年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲：春天已邁著輕盈的腳步,，向我們走來,。

乙：讓我們一起走進鄉(xiāng)村庭園，去看看那滿園春色,。掌聲有請徐駿森為大家鋼琴演奏《鄉(xiāng)村庭園》,。

丙：走出庭園,，奔向田野，春姑娘把一抹新綠灑向大地,。

?。呵疲且煌麩o垠的田野綠意盎然,，小小春苗正隨風舞動,。

丙：請聽曹沁怡為大家來帶的古箏獨奏《春苗》。掌聲有請,。

甲：童年是一首詩,，那是充滿希望的田野。童年是一幅畫,，那是五彩繽紛的世界,。

乙：對啊，我們每個人都有屬于自己的童年,，接下來讓我們來看看張震同學用手中的畫筆,，潑墨揮毫！

甲：為了大家能更賞心悅目,，我們有請張詩胤和趙錦程同學用小提琴,、古箏演奏，為大家助興,！

丙：當你聽到《野兔和獵狗》這兩個動物在一起,，就會聯(lián)想到一個有趣的童話故事吧？

?。菏前?，那是一個怎樣的故事呢？

丙：讓我們來聽聽倪祎超為大家?guī)淼匿撉購椬啾M情地想象吧,。

甲：世界上有一種愛,，任你肆意地去索取，卻從不需要報答,，這種愛叫母愛,，這個人叫母親。

乙：有一份偉大叫母親,，有一份依戀叫媽媽,。親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象,。

甲：爬到媽媽的肩上能說悄悄話,，依在媽媽的懷里就到了家。

丙：前面一曲好聽的《媽媽格桑拉》扣緊了我們的心弦,。

?。菏茄剑@可是同學們精心準備的節(jié)目呢,！

丙：而魔術,、更需要多加練習。

?。耗銜硌菽g,？

丙：我不會,。但是下面的.同學會,。

丁：哦,？那我可真有些期待呢,！

丙：接下來,，請欣賞高x和張x、陳x同學為我們帶來的魔術,。

?。捍蠹覛g迎。

甲：同學們知道描寫春天的成語嗎,？

乙：我發(fā)現(xiàn)和春天有關的成語大都離不開花花草草呢,！

甲：是啊，花是春的使者,，是春的精靈,。

乙：那我們先來欣賞下美麗的櫻花吧！掌聲有請邵x,。

丙：櫻花爛漫,，山丹丹花艷麗。

甲：你知道誰最喜歡花,？

乙：當然是蜜蜂,。

甲：對啊，櫻花和山丹丹花把蜜蜂也引來了呢,！請聽顧x為大家演奏《蜜蜂》,。

丙：蜜蜂來了，其他小動物怎么能不來呢,？

?。嚎炜矗瑏砹巳豢蓯鄣男⌒?。

丙：請聽張穎琦和韓亦君合唱《三只小熊》,。

甲：別急別急，還有其他小動物呢,。

乙：呀,，還有小羔羊呢,！請欣賞張x和沈x為大家表演四手聯(lián)彈《瑪麗有只小羔羊》。

（沈彥彤自己報幕：接下來,，我再為大家彈奏《拜厄練習曲100》）,。

丙：俗話說笑一笑十年少，開懷大笑最有益于身心健康了,。

?。耗亲钭屓碎_懷大笑的，就是聽笑話了,。讓我們輕松一下,，來聽聽笑話吧，有請莫陽臻,。

甲：有句話叫臺上一分鐘,，臺下十年功，學任何本領都是一個辛苦的過程,。

乙：是啊,，梅花香自苦寒來，辛苦過后才有甜甜的收獲,。

甲：咱們班李佳聰同學經(jīng)過刻苦練習,，就能拉得一曲優(yōu)美的曲子了。

乙：讓我們一起分享他的成功,，掌聲有請,。

丙：小提琴曲非常優(yōu)美，敲架子鼓那就可以用一個帥字來形容了,。

?。耗蔷挖s緊讓我們來欣賞最帥、最酷的架子鼓表演,，有請洪澤聰,、陳道宇。

甲：快過新年了,，我們小朋友都會親自動手制作幾張精美的賀年卡,。

乙：賀年卡贈送小朋友，贈送給老師,，贈送給家人,，表達我們的一份祝福。

甲：請看故事表演《賀年卡》,。

丙：大家都知道中國功夫很厲害,，習得一身功夫就能強身健體。

丁：除了中國功夫,，大家也都聽過跆拳道吧,。那是一種起源于韓國的格斗術。

丙：今天,，來驍彬和富桐斌同學就為大家?guī)砭实孽倘辣硌?，掌聲有請?/p>

甲：看完了這激烈的跆拳道表演，讓我們再來聽聽悠揚的古箏曲吧,。

乙：好啊，剛才小朋友的古箏彈得可好聽了,。

甲：古箏曲中最經(jīng)典的,，就要數(shù)《漁舟唱晚》了，那可以要學習多年才能彈好的哦,。

乙：掌聲有請趙孜涵,！

甲：日歷又翻開了新的一頁；

乙：小樹又增加一個年輪,；

甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹,。

乙：春天又向我們走來；

合：新的一年又來到了,。

甲：新年好,。

乙：新年好。

合：讓我們齊唱《新年好》,。

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,，閃動的燭光祝你平安如意,。

丁：溫馨的氣息,、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快活的生活。

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,。

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶,。

丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

?。航裉斓穆?lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,，面向未來的集體。

甲丙：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學子。

乙丁：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏。

甲乙：在這里,，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望。

合：因為,，我們始終相信：明天會更好,。

丙丁：今天的聯(lián)歡會到此結束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成,！

元旦快樂,！元旦祝福語。

新年到,，幸福叫你去報到,，好運對你把手招，甜蜜向你要擁抱,，快樂請你把它捎,。祝你新年萬事好，財源廣進節(jié)節(jié)高,！

元旦來臨,，請遵守四項基本原則：將財神看守到底，將幸福緊握到底,，將好運懷抱到底,、將愛情進行到底！請嚴格遵守,，直至革命勝利,！元旦快樂！

我把新年的祝福和希望,，悄悄地放在將融的雪被下,，讓它們，沿著春天的秧苗生長,，送給你滿年的豐碩與芬芳,！

思念的話放在心間，關懷的心發(fā)在指尖,，綺麗的夢帶著期盼,，祝福的話寫在信箋,，愿你隔著山水也可體會我的祝愿，隔著時間也把友誼望見,。祝元旦快樂,！

系列活動主持詞篇四

合:老師，同學們早上好!

郝.春夏秋冬,，黑夜清晨;,。

胡.日月如梭，光陰似箭;,。

張.時間老人領著我們----,。

陳.又敲響了新年的大門。

趙.當春天又擁抱著大地;,。

楊.當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……,。

胡.滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽光,，xx-xx年元旦如約而至。

張.再過一天,，我們就可以享受快樂的節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息,。

陳.再過一天，我們就將踏入了一個嶄新的年度xx-xx,，心中萌發(fā)新的火種,。

趙.在今天，在此時,，

楊.讓我們快樂,、快樂再快樂，開心,、開心再開心,。

合:此次元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

首先,我們用掌聲有請我們敬愛的王老師上臺講話.(讓我們再次用熱烈的掌聲對老師的精彩講話表示感謝),。

1.郝:每個同學都有自己獨特的個性,我們班就有著這么一群富有個性的女孩子,她門稱自己為”摩登少年”,現(xiàn)在,就請她們登臺亮相!摩登少年!

2.胡:同學們,，木乃伊這個詞想必大家都有所耳聞，下面,，就由丁雨婧為大家翻唱,，俊杰的——木乃伊!

4.胡:這個快板看的我們激情昂揚,真是太過癮了!

郝:過癮吧人家郭松靈還有更絕的呢!不過得稍做歇息,既然你喜歡過癮,就讓你看個更過癮的吧!

胡:什么?是魔術嗎?

郝:嘿,你猜出來了!現(xiàn)在就讓張立揚閃亮登場!歡迎。

郝：沒看懂,，這魔術可真是出神入化啊!

胡：不錯,，這節(jié)目都太精彩了，讓我目不暇接,。

郝：很累吧!那現(xiàn)在,，就由席芮來為大家講一個歷史故事,，緩解一下大家緊張的心情吧!

6.郝：奧，原來古代還發(fā)生過這樣的事,，要不是席芮的一番話,，我還不知到呢!

胡：這都不知道!(裝得意)那你知道finet是什么意思么?

郝：不知道。

胡：猜你也不知道,，那么就由陳子揚帶來的架子鼓表演為你揭開這個迷吧!

7.郝：你覺得好聽么?

胡：好聽啊!當然,。

郝：那么就由韓與青為我們帶來的動聽的歌曲。

胡：有請!

8.郝：這首歌挺好聽嘛,，你聽過這首歌么?

胡：沒聽過,，但聽別人說過。

郝：既然這樣,，就讓你一飽耳福.

9.胡："相信真愛,，就在我醒來的新世紀."。

10.郝：相聲聽過嗎?

郝：那還等什么,，快請他們來吧!

游戲：郝：areyoutired?

胡：yes,i'm,。

郝：我們大家一起做一個游戲吧。

胡：好啊,，那游戲規(guī)則是什么呢?

系列活動主持詞篇五

a：尊敬的xx領導,。

b：親愛的老師們。

合：下午好,！

a：在秋韻的日子里,。

b：在收獲季節(jié)。

合：我們又迎來了第一個xx個教師節(jié),。

作為老師,，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福,，更有耕耘的甜蜜,。

b：作為老師，我們喜歡九月,，因為九月不僅有豐滿的果實,，而且有學生最深的祝福。

這時,，讓我們用最真摯的情感祝愿所有的老師,。

節(jié)日快樂！

b：首先,，讓我們和藹可親的賴校長發(fā)言,。

a：感謝賴校長的熱情和鼓舞人心的演講。我們必須更加努力,，不辜負領導對我們的殷切期望,。學校的發(fā)展與教師的積累貢獻密不可分,。幾十年來，教師們一直在努力喂養(yǎng)幼苗,，為學校的發(fā)展做出貢獻,。他們是我們團隊中的優(yōu)秀群體。xx,。

a：九月的運動已經(jīng)奏響了,。請接受我們九月的禮物。所有在教育戰(zhàn)線上努力工作的老師,！首先,，請欣賞五年級老師帶給我們的詩歌朗誦《長大后我會成為你》。

b：在這個值得慶祝的日子里,，雖然我們沒有鮮花和葡萄酒,，但我們心中有歌曲，以祝你生活幸福,。請欣賞三年級組吳張健老師帶來的獨唱《我的中國心》,。

a：一首熟悉的老歌唱出了我們所有人的心聲。我們都是龍的傳人,，東方一條龍在夢里洶涌澎湃,。請看我們二年級組的才藝表演《畫龍》。

a：老師們知道嗎,？最近，有一首歌在全國各地都很受歡迎,。你知道是什么歌嗎,？是的，那是筷子兄弟唱的小蘋果,。今天,，我們綜合組的袁勇老師將為我們帶來獨唱《小蘋果》。

b：歡快的音樂休息了一會兒,。一首歌《青春無悔,，生命無悔》讓我們對自己的職業(yè)充滿了尊重。請聽六年級組的詩《青春無悔,，生命無悔》,。

a：讓我們用青春和熱情創(chuàng)造一個更輝煌的明天，這是我們的夢想,，我們相信夢想,，相信希望，我們相信我們的生活會更美好,，請欣賞一年級小組帶來的合唱《我相信》,。

b：無論你在哪里,，總有一種想法不能忘記；無論今晚何夕,，心中總有一輪明月,。請欣賞四年級組帶來的新詩《水調(diào)歌頭》。

a：青春是一個迷人的微笑,，青春是一種快樂的歌舞,，有青春，有活力,。我們可以優(yōu)雅大方,，可以陽光健康，可以流行趨勢,，可以復古時尚,，藝術和體育小組的老師準備好了，老師,，你敢挑戰(zhàn)嗎,？請欣賞藝術和體育小組帶來的歌舞串時尚混合。

學校的發(fā)展與教師的積累貢獻密不可分,。幾十年來,，教師們一直在努力喂養(yǎng)幼苗，為學校的發(fā)展做出貢獻,。他們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,，并要求校長為今年的優(yōu)秀教師頒獎。

結束語：

今天,，我們用最響亮的歌聲贊美你辛勤的園丁,。

b：今天，我們用最深情的詩歌贊美你靈魂的工程師,。

讓這樣的贊歌在九月的天空中回響,，

讓這樣的恩情留在你我心中。

答：收獲季節(jié)也要播種希望,，新征程的號角已經(jīng)響起,。我們將創(chuàng)辦一流的名校，展望未來,，我們將充滿信心,。

讓我們團結一致，奮發(fā)向上,。讓我們乘風破浪,，揚帆遠航，

a：祝老師們,，

合：身體健康,，事業(yè)有成,，萬事如意，節(jié)日快樂,！

系列活動主持詞篇六

a繽紛的焰火和歡快的樂曲中,，新的一年向我們走來。

b辭舊迎新之際,，我們總是百感交集,、思緒萬千。

a沒有松風的秋,，雁去長空,。

b沒有飛雪的冬，乍暖還寒,。

a一夜高風凋碧樹,，凋不了青春不滅的火焰。

b滿地余寒露凝香,，凝不住你絕美的年華,。

a在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，在這永恒與溫馨筑就的圣地,，我們歡聚在一起。

b光陰荏苒,，我們即將迎來新的一年,。

a今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光,。這一刻是美好的,，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的,。

接下來，讓我們開始“跳蚤市場”活動,，放松一下吧,！大家注意，拍賣會開始啦,！

氣球氣球,，頂氣球，啪,，小心哪,！

讓我們用有趣的“紙杯塔”游戲來預祝自己明年“更上一層樓”！

五彩的彈珠劃出一道道美麗的弧線,，“噼哩啪啦”聲奏響快樂的樂章,，接下來,，是“夾彈珠”游戲，一起來玩吧,！

接下來,，有請是老師講話，大家歡迎,！

b踏著歡快的節(jié)拍,，我們向春天走來，一路歡歌,，一路笑語,，萬物在漫天風雪中等待。

a激揚著少年的風采,，我們向春天走來,，一路歡歌，一路笑語,，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。

b走進春天，走進蓬勃的希望,，每一顆快樂的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。

a走進春天，走進時尚的動感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。

b隨著時間的流逝，不知不覺中,，我們將難忘的20xx年送走,，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡,，每一個人都深感振奮,，因為我們?yōu)橹骱梗瑸橹畩^斗,！

a：多么動人的下午,，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年里工作順利,，家庭幸福！祝福同學學習進步,，再創(chuàng)佳績,。今天的活動到此結束。

ab同學們再見！

合：親愛的老師,、同學們,。

合：大家新年好。

男：新的鐘聲,。

女：新的一年,。

男：新的祝福。

女：新的期待,。

男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,。

女：xx年的鐘聲即將敲響。

男：回首往事,，我們滿懷豪情,。

女：展望未來，我們重任在肩,。

男：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言。

女：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛,。

女：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠。

男：我的祝福飄在長風里,，如歌如夢,。

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫,。

男：沒有松風的秋,，雁去長空;。

女：沒有飛雪的冬,，乍暖還寒,。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;,。

女：滿地余寒露凝香,，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起,。

男：光陰似箭,，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂,，迎接元旦的曙光,。

男：這一刻是美好的,，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的,。

男：讓我們手牽手,。

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來,。

女：讓我們唱起來,。

男：歌唱春天。

女：歌唱未來,。

合：歌唱輝煌的x年x班,。

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們,。

女：讓我編織你們,，用青春的金線，

男：讓我編織你們,，用燃燒的信念,。

女：編成絢麗的歲月。

男：編成遐思的年華,。

合：所有的日子都去吧,，生活中我快樂地向前。

女：讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞,，花兒如潮。

男：讓過去的日子如水流,，讓將來的日子如拂曉,。

女：愿雨里有你的收獲，

男：愿風中傳你的捷報,。

女：陽光中我為你祝福,，

男：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年,，年年歲歲,。

合：親愛的老師、同學們,。

合：再見,。

系列活動主持詞篇七

男：今天是中國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，我們?nèi)致毠ぜ覍贇g聚一堂,，載歌載舞共慶這盛世佳節(jié),。在節(jié)目開始之際，讓我們以最熱烈的掌聲請出我們的易澤茂局長向晚會的.全體來賓致辭，掌聲有請!

男：尊敬的各位領導,、各位來賓,。

女：全局職工、家屬,、離退休的同志們,。

合：大家晚上好!

男：春光明盛世;女：金牛鬧元宵。

男：在這個吉燈高照團圓的日子,，我們歡聚一堂,、載歌載舞。

女：在這個萬盞花燈美麗的夜晚,，我們激情滿懷,、心潮澎湃。

男：首先請允許我們兩位節(jié)目主持人代表這次的活動組委會,，向各位領導,、全局職工、家屬,、離退休的同志們,、小朋友們送上節(jié)日的祝福，愿大家：熱熱鬧鬧過十五,，歡歡喜喜鬧元宵!

女：有珍惜才倍感珍貴,，有體會才懂得這幸福來之不易，回望20xx年的此時,，沒有鮮花沒有燈火,，只有漆黑的城市和寒冷的夜。還有,，還有我們電力工人在冰雪中的奮戰(zhàn)和堅守,，一場中國電力史上最波瀾最壯闊的抗冰保網(wǎng)大會戰(zhàn)正在打響。

男：20xx年,，我們齊心協(xié)力,、眾志成城，取得到抗冰保電,、搶修搶建,、恢復重建的全面勝利。

女：20xx年,，我們千里馳援,、愛心涌動，滿懷感恩之心支援災區(qū),，真情感動綿竹,。

男：20xx年,，我們點燃激情、成就夢想,，圓滿完成完成了奧運保電的艱巨任務。

女：20xx年,，是不平凡的一年,，我們團結一心、奮發(fā)圖強圓滿的完成了各項生產(chǎn)經(jīng)營任務,。我們克服年初冰災和金融風暴的影響,，完成售電量34.15億，再創(chuàng)歷史新高,。

男：20xx年是不平凡的一年,，我們歷盡艱辛、團結奮進經(jīng)受住了“春安整改”和“安全預警”的嚴峻考驗,，確保了安全局面的持續(xù)穩(wěn)定,。

女：20xx年是不平凡的一年，我們勵精圖治,，群策群力全面完成20xx年抗冰技改項目,，著力提高電網(wǎng)御冰能力，全面推進電網(wǎng)建設,。

男：安全生產(chǎn)嚴抓嚴管,，用電營銷穩(wěn)步前行，多種經(jīng)營開拓創(chuàng)新,，我們在局領導班子的正確領導下,，全局職工的共同努力下，已讓企業(yè)之舟揚帆遠航,。

女：當充滿希望的20xx年向我們走來,，我們已經(jīng)將省公司的“無違章年”作為了目標，以各項工作的齊頭并進來迎接新的壓力和挑戰(zhàn),。為電網(wǎng)的安全,、穩(wěn)定，為郴州經(jīng)濟的發(fā)展作出應有的貢獻,，攜手共創(chuàng)郴州局燦爛輝煌的明天!

男：正如晚會開始前易局長的致辭,，鼓舞人心，催人奮進,，我們相信沒有什么能阻擋郴電人前進的腳步,，沒有什么能動搖郴電人堅定的信心，我們滿懷期望,，開足馬力,，奔向更加輝煌的20xx年!

女：在這里還向大家報告一個好消息,，由黨委副書記、紀委書記熊建文率隊的“唐山送祝賀之行”已將大家寫滿寫祝福的特制賀卡送達了唐山十三農(nóng)民兄弟手中,，他們十分喜歡,，而且非常感動，甚至將我們的賀卡送予唐山博物館珍藏,。當我們的行程結束時,，隊長宋志永還特意給我們郴電職工錄了一段vcr，言語中充滿了祝福,，他說今年三月,，春暖開花的時節(jié)，他會和其它十二位農(nóng)民兄弟回郴看看,，看看曾經(jīng)搶修的工地,，看看一同搶修奮戰(zhàn)的我們，看看如今電網(wǎng)的建設的新變化,。

男：今宵,，我們相約于此，共同分享豐收的喜悅,，一起憧憬明天的輝煌!

女：今宵,，讓我們一起用心來感受歡樂，用愛來感受溫暖!

結束：

男：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,。

女：我們的暢想預示了燦爛的明天,。

男：成績只代過去，成功者貴在展望明天,。

女：在新的一年里,，讓我們團結創(chuàng)新共建郴電偉業(yè)，和諧安定同謀發(fā)展新篇,，為創(chuàng)造郴州電業(yè)局更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!

男：最后讓我們共同祝愿大家在新的一年里,，身體健康，心想事成,，祝我們的企業(yè),。

合：興旺發(fā)達，再攀高峰!

男：聯(lián)歡會到此結束,，謝謝大家!

20xx年元宵晚會節(jié)目串詞,。

小提琴協(xié)奏曲：打虎上山參加全國少兒比賽獲金獎。

在剛剛閉幕的八屆三次職代會上,，我記住易局長的工作報告中一個詞,，那就是“加壓奮進”，這就需要我們有一種“克難奮進”的精神,，接下來的一曲“打虎上山”體現(xiàn)的就是一種克難前進的精神,，請欣我局退休職工魏碧老師指導的小提琴協(xié)奏曲,，榮獲全國少兒比賽獲金獎的曲目打虎上山。

氣魄,，接下來請欣賞資興電力公司王志華來的獨舞《古典彩綢舞》,。

舞者手中的彩綢被舞動得美倫美幻，接下來的這個集體舞也需一樣道具,，這個道具使用的難度,，決不亞于剛才這個彩綢。下面請欣賞離退休職工給我們帶來的柔力球,。

非常非常可愛的小蝴蝶,，相信此時看著她們表演最開心的是下臺他們的母親,，千千萬萬的母親都一樣，母親給了我們生命,，一路護衛(wèi)著我們成長,，是最親最敬的人。下面請欣賞局舞蹈隊給我們帶來的舞蹈《母親》,。

謝謝局舞蹈隊給我們帶來的這段“至情至真”舞蹈《母親》,，其實我們被稱作母親的，還有我們的祖國,，今年是祖國母親誕辰六十周年,，六十年的風雨，我們的國家越來越繁榮,，越來越富強,，在中華大地上也掀起了唱紅歌的熱潮，下面通迅公司也將在我們的晚會上唱響紅歌,，請欣賞男女聲重唱,，我和我的祖國。

“俏也不爭春,，只把春來報”,，經(jīng)歷寒冬之后的人們，看到這冰雪中俏麗的梅花時,，也許會想到在去年冰雪中默默奉獻的電力人,，我們都愿做懸崖百丈冰，唯有花枝俏的梅,，下面請欣賞局京劇協(xié)會帶來的《詠梅》,。

好!不知道臺下有沒有票友，票友們說好不好?聽京劇就好這一口,，這樣才專業(yè),。聽完了國粹京劇,，下面給大家奉上的一段清新可人的舞蹈《茉莉花》。

謝謝,，民唱《茉莉花》被宋祖英唱到了維也納金色大廳,，也一首非常好聽的歌，歌中這樣唱道,，我們家鄉(xiāng)在希望的田野上,，對我們郴州電業(yè)局而言，在經(jīng)歷不平凡的20xx年,，我們相信,，我們的希望就在充滿機遇和挑戰(zhàn)的20xx年。請欣賞資興公司女聲獨唱《在希望的田野上》,。

西藏唐古拉是一個充滿了神秘色彩的地方,，在藏語里是高原之神，在蒙語中是雄鷹都無法飛越的地方,，是青藏高原最圣神之地,，是藏民旅心中最敬仰最圣潔的地方，來看看那里充滿異域風情的舞蹈,，局舞蹈隊帶來的《唐古拉風》,。

系列活動主持詞篇八

a：尊敬的各位領導!

b：親愛的老師，同學們,。

a：大家,。

合：晚上好!

a：新的鐘聲，新的一年,。

b：親的祝福,，新的期待。

a：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去,。

b：20__年的鐘聲即將敲響,，回首往事，我們滿懷豪情,。

a：展望未來,，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢,，讓我們共同撥亮新年的燭光,。

b：讓燭光如故，興明永恒,，送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言。

a：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

b：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛。

a：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠,。

b：我們的祝福，飄在長岡里,，如歌如夢——,。

a：___學校20__年元旦晚會現(xiàn)在。

合：正式開始,。

串詞,。

b：那么，接下來有請由__班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》,。請__班《我們都一樣》準備,。

a：今日，我們歡聚,，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻,，一樣的心情,，一樣的歡喜，下面,，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,，請__班《我知道》準備。

b：年輕,，我們大膽去愛,，愛過，我們懂得珍惜與堅守,，不管愛還是不愛,，我們都要知道，請張__,、李__為我們演唱《我知道》,，請1021班《老男孩》準備。

a：一個月后,，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請楊__同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,，請09高職《請我跳舞》準備,。

有獎問答環(huán)節(jié)。

1,、欣賞了這么久的節(jié)目,，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問,，點到的同學上臺現(xiàn)場作答,，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品,，答對的同學會獲得獎品一份,。

a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié),。請__班《如果愛下去》準備。

b：如果就這樣愛下去,，我們,，會怎樣呢?下面請欣賞顏_為我們帶來的《如果愛下去》，請__班爵士舞準備,。

a：生命的魅力在這里揮灑,，青春的風采在這里綻放，請1021班《白月光》準備,。

b：回憶是一種美妙的東西,，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思,，引人懷念,。下面，請欣賞熊廣寶的《白月光》,，請1061班《會呼吸的痛》準備,。

2、欣賞完精彩的歌舞,，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié),，“我問你答”。

a：悠揚的歌聲,，盡情展示青春的活力,，接下來請聆聽鄢__同學演唱《會呼吸的痛》，請09__班《月光下的鳳尾竹》準備,。

b：風景秀麗的西雙版納,，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧,。請欣賞張__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,，請0925班《你那么愛她》準備。

a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景,，只是她早已離去,，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫__的心聲《你那么愛她》,，請街舞《非誠勿擾》準備,。

3、美好的時光往往是短暫的,，在最后一個節(jié)目開場前,，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。

b：一個眼神,，一個動作,，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目,，由王_,，李__等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結束語。

b：今天的晚會到此就要和大家說再見了,，但是我們的祝福不斷,，我們的祈禱不斷。

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛,，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥,。

b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利,，家庭幸福，祝福我們的同學,，學習進步,，再創(chuàng)佳跡!

a：老師們。

b：同學們,。

a：新的一年讓我們攜手同行,。

合：奔向成功。

a：___學校元旦文藝晚會到此,。

合：圓滿結束!

甲：尊敬的各位領導,，

乙：親愛的老師、同學們,，

合：大家新年好!

甲：新的鐘聲,。

乙：新的一年。

甲：新的祝福,。

乙：新的期盼,。

甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

乙：20__年的鐘聲即將敲響。

甲：回首往事,，我們滿懷豪情,。

乙：展望未來，我們重任在肩,。

甲：送你一千個祝福,，祝福里有我的萬語千言。

乙：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞,。

甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢,。

乙：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫。

甲：一夜高風凋碧樹,，凋不了青春不滅的火焰,。

乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華,。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋,。

乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合：我們歡聚在一齊,。

甲：讓我們手牽手,。

乙：讓我們肩并肩。

甲：讓我們跳起來,。

乙：讓我們唱起來,。

甲：歌唱春天，

乙：歌唱未來,。

合：歌唱我們完美的明天,，20__年元旦晚會此刻開始。

乙：紅紅的燈籠掛起來,。

甲：紅紅的春聯(lián)貼起來,。

乙：紅紅的獅子舞起來。

甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,，在熱熱鬧鬧,、團團圓圓的節(jié)日里，

乙：請欣賞由__為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,，掌聲有請!

甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來,，__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,，請欣賞!

乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術,，玩出美麗,，才是真本事，此刻有請__表演《玩美》,。

甲：這天是個好日子,，心想的事兒都能成。

乙：明天是個好日子,，打開了家門咱迎春風,。

甲：請欣賞__舞蹈《好日子》。

乙：我國幅員遼闊,，歷史悠久,，民族眾多，文化底蘊深厚,，是一座地名文化資源的寶庫,。

甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞__小品《地名學》。

乙：讓我們插上理想的翅膀,，飛的更高,、更遠，請欣賞__教師帶來的獨唱《飛》,，大家歡迎!

甲：陽光明媚的假日,，約幾個好朋友，一齊到郊外走走,，你必須會有意外的收獲,。請欣賞__帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：記得在汶川地震時,，一位舞蹈教師失去了雙腿,，但是她并沒有放下，而是堅持著,，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,，下面請欣賞__表演的《不如跳舞》,。

甲：靜靜的深夜群星在閃耀,，老師的房間徹夜明亮。

乙：每當我輕輕走過您窗前,，明亮的燈光照耀我心房,。

甲：啊，每當想起你您,，敬愛的好老師,，一陣陣暖流心中激蕩。

乙：請欣賞__帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。

甲：下面請欣賞__舞蹈《運動寶貝之歌》,。

乙：把憂傷與別人分享,，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享,，我們將得到雙倍的快樂,。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞__舞蹈《快樂天使》,，掌聲有請!

甲：青春能使我們飛揚,，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞__舞蹈《節(jié)拍》,。

乙：太陽在照耀,，星星在閃爍，鳥兒在飛翔,，花兒在唱歌,，未來在召喚。請欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》,。

甲：竹林中,，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚;竹林深處,，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓,。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓,。

里,，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。

甲：多么優(yōu)美的意境,，多么動人的感情,。

乙：接下來，讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步,，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》,。

甲：中國瓷器，舉世聞名,。小小青花瓷,，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術?！昂熗獍沤度求E雨,，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》,，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),，請欣賞__為我們帶來的舞蹈《青花瓷》,。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前,。

甲：讓我說一聲新年好,，看雪花飄舞，花兒如潮,。

乙：讓過去的日子如水流,，讓將來的日子如拂曉。

甲：愿雨里有你的收獲,，

乙：愿風中傳你的捷報,。

甲：陽光中我為你祝福，

乙：月光下我為你祈禱,。

合：歲歲年年,，年年歲歲，

合：親愛的老師,、同學們,，

合：再見!

(男)：爆竹聲聲辭舊歲。

(女)：凱歌陣陣迎新春,。

(合)：__小學師生同樂,，喜迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!

(男)：尊貴的各位來賓，

(女)：敬愛的老師,，親愛的同學們,，

(合)：大家下午好!

(男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂,，

(女)：這是_小這個大家庭的春天,，更是每個人心中的春天。

(男)：在即將過去的20__年里,，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績,。

(女)：今天,，因為你的加入而更加精彩!

(男)：今天，因為你的參與而無比快樂!

(女)：來吧,，同學!帶著你對未來的憧憬,，在聯(lián)歡會中放飛你的心情!

(男)：來吧,，朋友!帶著你對理想的追求,，在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!

(女)：構建和諧校園,，燦爛陽光普照你我!請欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請__做好準備,。

(男)：請欣賞__為我們帶來的健美操表演,。表演者：__,、__老師等,。請_班古箏演奏做好準備,。

(女)：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備,。

(男)：瞧,，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢,。

(女)：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》,。請__做好準備。

(男)：美麗的傳說,，永遠的童話,，請欣賞__為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。

(女)：請_班__同學做好準備,。

(男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑,。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請音樂組做好準備,。

(女)：唱不盡滿眼的好風景,，唱不盡今朝好心情。請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》,。

(女)：月光下有著多少動人的故事,，又有多少迷人景致，請欣賞_班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備,。

(男)：完美生活需要精心打造,，時尚服飾美化我們的心情。

(女)：瞧,，走來了一群身著靚麗裝,，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光,。

(男)：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列,。請_班做好準備。

(女)：世上沒有垃圾,，只有放錯了位置的財富,。

(男)：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列,。

(女)：有這么一群孩子,，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品,。

(男)：請欣賞_班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》,。

(女)：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;,。

(男)：有這么一位老師,，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷,，

(女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請__做好準備,。

(男)：請欣賞__為我們帶來的舞蹈《華爾茲》,。表演者：_老師，_老師等,。請_班做好準備,。

(女)：童年是快樂的，童年是美好的,，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》,。請_班__做好準備。

(男)：媽媽的眼睛,，裝滿愛的溫馨,，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女)：請聽_班_為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》,。請_班做好準備,。

(男)：下面有請_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備,。

(女)：輕快的樂曲,，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》,。請體育組做好準備,。

(男)：牽著你的手，牽著他的手,，我們都是好朋友,。

(女)：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男)：雖然我們無法阻攔時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情,。

(女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,。

(女)：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶,。

(男)：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié),。

(女)：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,，面向未來的集體。

(男)：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學子。

(女)：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動著青春的脈搏,。

(男)：在這里，有我們對生活的激情,，更有我們對未來的渴望。

(女)：因為,，我們始終相信：明天會更好,。

(男)：新的一年，讓我們攜手同行,，奔向成功!

(合)：今天的聯(lián)歡會到此結束,，再次祝大家新年快樂，萬事如意,，心想事成,。

男：尊敬的各位領導、各位老師,，

女：敬愛的家長,，親愛的同學們，

合：大家下午好!

男：新年的鐘聲即將敲響,，時間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡,。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年如約而至,。

男：在這一刻,，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。

男：這是我們班級的春天,，也是我們每個人的春天,。

男：今天，我們歡聚在一起,，享受這段美好時光,。

女：今天，我們相聚在這里,，盡情歡唱,，盡情舞蹈，共同慶祝20__年元旦的到來,。

女：在這辭舊迎新之際,，讓我們把第一份祝福送給我們的學校——__小學,。

男：愿我們的學校越辦越好,，桃李滿天下!

男：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。

女：在新的一年里,，

合：我們繼續(xù)努力,，好好學習,，天天進步，做的自己!

男：讓我們用行動,，

女：讓我們用真誠,，

合：迎接充滿希望的20__!

男：20__年元旦聯(lián)歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快,，闔家歡樂!

女：祝同學們百尺竿頭,，更上一層樓!

合：謝謝大家!

元旦主持臺詞稿。

系列活動主持詞篇九

合：大家下午好!

女主持：花開花落花滿天,，春日春景春風爽;歡歡喜喜元宵到,，花好月圓在今朝。我們歡欣鼓舞,、歡聚一堂,，簡樸熱烈地舉辦元宵節(jié)戲曲展演同樂會。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各級領導,、各位來賓和全體老年朋友的光臨!

男主持：桃熟三千老人星耀,，春光九九華堂歌喧。平朔老年業(yè)余文體隊伍伴隨著離退休中心的發(fā)展壯大,，應運而生,，茁壯成長，在xx黨政和xxxxx歷屆領導班子的高度重視和親切關懷下,，經(jīng)過廣大離退休文體愛好者的共同努力,，成效顯著，成果豐碩,。

女主持：截至20**年12月,，xxxxx共有健身操隊、太極拳隊,、腰鼓隊,、舞蹈隊、合唱隊,、晉劇隊,、京劇隊等17支業(yè)余老年文體活動隊;共有1014名xxxxx參加了各文體隊的日常鍛煉，占到全體xxxxx的40%,。

合：致以崇高的敬意和衷心的感謝!

女主持：佳節(jié)共品元宵香,，真誠祝福老年人，金猴賀春,，紫氣東來,，啟新歲，降吉祥，這里夕陽無限好!

男主持：花好月圓在元宵,，暖意融融過年好,。羊辭舊歲，猴接新年,，丙申至,，萬象新，xxxx更幸福!

女主持：今天做暖場音樂表演的是來自中心老年管弦樂隊的文體骨干們,。xxxxxxx京劇隊,、晉劇隊、合唱隊等業(yè)余文體隊和部分老年文體骨干,，精心準備了這臺元宵節(jié)戲曲展演同樂會的精彩節(jié)目,，向新春獻禮,，為xx鼓勁兒!

男主持：xxxxx元宵節(jié)戲曲展演同樂會現(xiàn)在開始!

元宵節(jié)主持詞|元宵節(jié)晚會主持詞|情人節(jié)主持詞|抽獎活動主持詞,。

系列活動主持詞篇十

各位中老年朋友請安靜一下，我們的會議馬上就要開始,，有上洗手間的請抓緊時間,。（播放輕音樂）。

幕后：

你是春風復蘇我的世界,。

我是春雨泛綠你的蒼白我們用愛心捍衛(wèi)生命,。

讓笑臉如花在大地盛開我們相互祈禱。

我們相互信賴只要人人健康,。

何懼重重疊疊的疾病我們息息相關,。

我們共赴現(xiàn)在。

只要人人健康,。

我們用愛心捍衛(wèi)生命的風采,。

走向臺前：

（邊走邊說）載著祝福，伴著初冬絲絲的寒意,，我們歡聚一堂,，為生命，為健康,，為有一個幸福的晚年而喝彩,！

愿幸運幸福像春雨滋潤萬物般飄灑在你左右；愿健康快樂像陽光普照大地般環(huán)繞在你身邊,。

現(xiàn)在,，請允許我宣布會銷人公司感恩回報大型聯(lián)誼會現(xiàn)在----開-始！（禮花）,。

今天看到這么多人來到現(xiàn)場我很高興,，又能見到老朋友，又能結識新朋友了。老朋友們可能都認識我,，我叫xx,。

今天遠道而來的朋友是哪里的呢？好,，請大家認識一下,，來自xx的請揮揮手；來自xx的請招招手,。對于大家的到來,，表示熱烈的歡迎。（掌聲）來自的朋友你們在哪里,？同樣熱烈的掌聲歡迎你們,！

xx的朋友們，你們很早就起床了吧,，這么冷的天,，大家真的很辛苦啊，再次以熱烈的掌聲對大家的到來表示感謝,。這么辛苦,，大家還能來到這里，為的是啥??？（大家有回答參加聯(lián)議會的，有回答健康的）,。

大家是為會銷人回報而來,，是為健康而來。

既然我們今天有緣分坐在一起,，那就讓我們彼此認識一下,，交個朋友，握握手,。好,，請大家站起身來，同你前后左右的朋友握握手,，問問好,，你好，你好,！你好,，你好！這一握手呢,，就拉近了我們之間的距離,，也使我們變成了朋友,，只要你每天認識一個朋友，相信你的心情每天都會快樂,，那么你的身體也就會越來越健康,！好，大家請坐,。下面有請領導xx先生為本場聯(lián)誼會致辭：

（介紹專家,，邊介紹邊由禮儀小姐領著上臺，專家每人講一句話）,。

好,，感謝領導和專家組的致辭，讓我們再次以熱烈的掌聲歡送他們回貴賓席入座,。是的,，今天的確是個好日子，我們有幸請到了我省著名的歌唱家xx老師,，她將為大家演唱歌曲《好日子》,，掌聲歡迎x老師。

大家今天來這里的目的是為了健康,，最想的是學到知識得到健康吧,！大家是不是早就期待著聽教授講的寶貴健康知識了呢,？大家可不要隨意走動講話啊,，精彩十分，不容錯過,。有請敬愛的xx教授,。……（專家講課）,。

感謝xx教授的精彩講解,。xx教授講得非常棒，我們大家都受益匪淺,。學到的這些真知灼見對我們將非常有幫助,。讓我們以熱烈的掌聲歡送xx教授。（簡單介紹兩種產(chǎn)品及賣點）,。

坐了這么長時間,，大家是不是感到有點累了，下面我們來做一個小游戲,，這個游戲的題目叫作《火星撞地球》,，看誰撞得運氣更好。今天有哪些叔叔,、阿姨是和老伴一起來的,，（會員都舉手,，可以選擇高低胖瘦不同的4——6對，增強娛樂性,。等會員上臺以后,，再講游戲規(guī)則，每個夫妻一組,，按順序來進行）,。

我們給他們鼓勵，失敗是成功的母親,，再來,！……哈哈哈……。

（對獲勝者）今天表現(xiàn)真棒,，哪象得過病的,，倒象來自籃球隊的。開個玩笑,。我們來分享一下冠軍感言吧,！

……（獲勝者講話相當于一個簡單的現(xiàn)身說法）。

我們把xx送給您,，祝您每一年都有365天的健康身體,。好，您慢走,。掌聲,。

開心的小游戲之后，我們大家都放松了,。剛才聽了xx教授的講課,，大家可能還有些沒有聽明白的地方。沒關系,，接下來,，我們播放專題片，請大家專心聽,。（……播放專題片）好,。專題片播放完了，不知大家認真聽了沒,？大家坐了這么久,，我看也累了，我建議大家全體起立,，活動活動筋骨,。大家前后站成排，（喊著口號拍拍肩膀……現(xiàn)場氣氛熱鬧起來）是的,，健康是我們不變的追求,，工程發(fā)展離不開廣大會員朋友的支持和厚愛,。在這感恩節(jié)到來之際，我們將會加倍努力,，以更好的服務,，更優(yōu)惠的產(chǎn)品來回報廣大會員對我們的厚愛。下面請海歸健康舞友生活館的領導給大家宣布有史以來最最好的消息,，請大家仔細聽,，絕對震撼。

（工程領導宣布優(yōu)惠政策……宣布刮刮卡,、包裝盒換產(chǎn)品,、大禮包等，機會僅限前30名,，現(xiàn)在開始報名?。?/p>

——伯伯阿姨們,，我們的工程主任已宣布完我們的優(yōu)惠政策,，我們的報名搶購將在十秒鐘后開始，（數(shù)十秒,十,、九,、八……一。開始?。?。

——大家不要擠、不要慌,，兩邊排隊等候,，各位健康顧問要照顧好自己的會員……——趕快行動,，把健康抱回家,！快樂抱回家！

——為了您的健康,，為了您的幸福,，不要再猶豫了，趕快訂購我們的健康產(chǎn)品,，刮刮卡大獎等你拿,，百分百中獎！

——伯伯阿姨們,，機不可失,，本次活動是我們產(chǎn)品自上市以來最大的一次優(yōu)惠活動！（開始咨詢和儀檢,，讓工作人員準備好……）,。

——請還未做儀檢的伯伯阿姨們趕快到儀檢區(qū)去做儀檢,，還有那些不明白的地方，可以咨詢我們的專家,，他們將會給您一個滿意的答復,！

——存錢不如存健康，自己身體好了,，兒女不受累,，自己不受罪！

——由于購買量過大,，我們的產(chǎn)品已沒有了,，請還等著購藥的伯伯阿姨們不要慌，我們將盡快與總部取得聯(lián)系,，請大家先用午餐,，午餐后，我們的產(chǎn)品馬上就到?。ㄎ绮蜁r間到了,，大家準備午餐）。

——午餐時間到了,，請服務代表們?yōu)槲覀兊牟⒁虃冾I取午餐,，我們將在午餐后揭曉我們的刮刮卡獎項，請大家先用午餐?。ㄓ貌屯戤?，大家已經(jīng)開始領獎。）,。

——大家不要擠,，不要急，由工作人員組織排好隊,，大家都會有獎品領取……——還未購到產(chǎn)品的伯伯阿姨現(xiàn)在可以拿著您的訂購單去領取產(chǎn)品了,。

值此感恩節(jié)，我們舉辦的康復感恩大回報活動是我們有史以來最大的`一次優(yōu)惠,，請廣大會員朋友抓住機會,，不要錯過。

——我們的活動就要結束了,，請大家抓緊時間,。

由于事先準備到位，這場活動銷售很好,。

系列活動主持詞篇十一

暄：親愛的小朋友們,，從我們呱呱落地開始，我們的父母就陪伴在左右,。我們無時無刻不感受到他們的關愛,。

菲：當你生病時,，他們不顧勞苦背你上醫(yī)院；當你饑餓寒冷時,，他們給與你他們所擁有的一切,。

安：是的，他們是最無私最偉大的人,。面對這樣的人,，我們是不是應該不感謝他們，是不是要對他們說上一聲謝謝呢,？麗：孩子們,，讓我們敞開心扉，說出對父母的愛,，并向他們深深的鞠躬,，說聲“我愛你“！

暄：尊敬的家長,，親愛的小朋友們,，今天，我們相聚在這里,，一起用心來感受真情,。

菲：今天，我們相聚在這里,，敞開了心扉,，釋放了激情；

麗：歡樂的時光總是那么短暫,，就讓我們帶著感恩的心,，共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望,！

峰：我宣布：“20xx年陽光寶貝快樂家庭”親子活動圓滿完成,，朋友們我們明年再見！

齊：再見,！

音樂：“歌聲與微笑“同唱,。

系列活動主持詞篇十二

甲：下面歡迎周嘉易同學為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。

乙：我們曾經(jīng)欣賞過周藝為我們彈奏的動聽的古箏曲,，今天她要為我們一展舞姿，請欣賞舞蹈《侗鄉(xiāng)小妞妞》,。

甲：時光的年輪碾過留痕,。

乙：小樹又增加一圈年輪。

甲：春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂!

乙：接下來就讓全體同學一起來高唱一首《四季童趣》,。

甲：一份耕耘,，一份收獲,。

乙：我們相信，在新的一年里,，我們都會在自己的園地里辛勤耕耘,，我們每個人都會有碩果累累的一年。

甲：衷心祝愿老師們在新的一年里：身體健康,，工作順利!

乙：衷心祝愿同學們在新的一年里：好好學習,，天天向上!

甲：三(4)班班級迎新班會到此結束，再次祝同學們新年快樂,，心想事成!

系列活動主持詞篇十三

b：辭舊鞭炮催春潮,，迎新鑼鼓鬧元宵！

a：親愛的上董寨村的父老鄉(xiāng)親,、叔伯阿姨,。

b：兄弟姐妹們。

a：大家,。

合：晚上好,。

a：歲月的手，剛剛把春天的鐘,，敲響,。

b：元宵的風，再度把溫馨的月,，掛圓,。

a：共同的路，留下我們共同進取的足跡,。

b：一樣的情帶上大家完美的心愿,。

a：那就讓我們跟著駿馬奔騰。

a：請欣賞舞蹈《今夜舞起來》,。

國溫暖的陽光下,，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在教師們辛勤的呵護下,，我們都是一群歡樂的小寶貝,。請欣賞舞蹈《歡樂寶貝》祝愿孩子們健康歡樂的成長。

a：你愛吃蘋果嗎,。

b：原先不怎樣愛吃,，此刻它可火了，不得不引起我的關注,。

a：你說對了,。以往，三個蘋果改變了這個世界，第一個夏娃的蘋果,，它賦予了人類靈魂,；第二個扭動的蘋果，它把人類的科技禮貌提升到了一個新的高度,；第三個是喬布斯的蘋果,，它*了現(xiàn)代人的生活方式。

a：今日,，我們歡聚一堂,，述說過去，放飛期望,，

b：今日,，讓我們共同舉杯，相互祝愿事業(yè)興旺,、生活完美,。

時光在不知不覺中流失，我們多么的不舍得離去,，讓我們一齊用蘊藏蔥綠的希冀裝點寒冬過后的大地,，讓我們一齊用清脆悅耳的音符播撒五彩繽紛的花雨，讓我們一齊不拋棄不放棄,，一齊奔向未來的新天地,，讓我們共同祝福：上董寨村前程似錦！

我們的祖國繁榮昌盛,！祝大家元宵節(jié)歡樂,！

20xx年元宵節(jié)晚會到此結束！

感激各位的到來,，讓我們一齊欣賞焰火,。

系列活動主持詞篇十四

合：親愛的爸、媽媽,、爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨,！

女：各位老師，小朋友們,，你們好,！

男：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望,！新的生活,！

女：讓我們輕輕地說聲“xx年再見”！

男：在這里,，我們大三班的全體小朋友祝爸爸媽媽在新的一年里,！

合：心情愉快，身體健康,，萬事如意,，合家幸福！

男：小朋友們準備吧,。

女：小朋友們起步吧,。

男：讓我們一起走進春天！

女：讓我們共同迎接希望,！

合：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！

系列活動主持詞篇十五

主持人：九月，鮮花盛開的季節(jié),，九月,，天真爛漫的季節(jié)。

主持人：我們感謝,，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,，昭示出教師的驕傲與尊嚴!

主持人：我們激動，激動“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!

主持人：通過大家細微的觀察,，大家不難發(fā)現(xiàn),，老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,，精心備課,，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,，耐心輔導,，盡心盡力，既教書又育人,。為把我們培養(yǎng)成德,、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,，日以繼夜地辛苦操勞,，忘我工作。處處以身作則,，為人師表,。像蠟燭一樣，燃盡了自己,，照亮了別人,，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動,，把老師視作父母,，像愛父母一樣熱愛我們的老師。

系列活動主持詞篇十六

女：親愛的老師,！

男：親愛的同學,！

合：大家新年好！

女：新的鐘聲,，

男：新的一年,，

合：新的祝福，

合：新的期待,。

女：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,，

男：20xx年的鐘聲即將敲響。

女：回首往事,，我們滿懷豪情,；

男：展望未來，我們重任在肩,。

合：為了點燃一個斑斕的夢,，讓我們共同撥亮新年的燭光，

合：讓燭光如故,，光明永恒,！

女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言,；

男：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞！

女：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛,；

男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠,！

女：我的祝福飄在長風里,，如歌如夢；

男：我的祈禱飄在雪花中,，如詩入畫,！

女：讓我們手牽手；

男：讓我們肩并肩,，

合：20xx年元旦文藝匯演正式開始,！

系列活動主持詞篇十七

甲：春媽媽回來了！她還帶來了三個淘氣的小姑娘,。是哪三個小姑娘呢,？讓蘇黎悅小朋友告訴我們吧,。

乙：《小小的船》這首詩相信同學們一定不會陌生吧！下面就請欣賞蔣智軒和他媽媽為我們朗誦《小小的船》,。

丙：動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，誰也不能傷害它們。請聽王婧菲,、張馨雯為我們朗誦《爸爸,，我恨死了你的槍》,。

?。喝伺c自然和諧相處，才有了我們這個美麗可愛的世界,。你看,！那可愛的桃花，多像小朋友紅紅的臉蛋,。請欣賞周千尹為我們帶來的詩歌——《桃花》,。

甲：唐朝詩人駱賓王七歲時做的那首詩——《詠鵝》深受小朋友的喜愛，讓我們跟隨著徐書航的朗誦一起去重溫這首詩吧,！有請徐書航同學,！

乙：天空是一幅五彩的畫，天空是一座神秘的宮殿,。請欣賞陳天一同學為我們帶來的詩歌——《天空》,。

丙：欣賞了廣闊、神秘的天空,，接下來再讓我們一起去聽聽《螞蟻和蜜蜂》的故事吧,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉慧婧一家！

?。河袝r愛是一種幸福,，有時幸福是一種放手。下面就請欣賞徐羽凡和他媽媽給我們帶來的精彩表演,。（表演情景劇《我長大了,！媽媽》）。

甲：美文如畫,。

乙：誦讀如歌,。

丙：同學們，讓我們一起閱讀吧,！

?。鹤屵@瑯瑯的讀書聲伴我們度過每一個春夏秋冬。

甲：一（2）班“書聲瑯瑯”美讀朗誦會——,。

合：到此結束,。

系列活動主持詞篇十八

女：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄,！

男：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先,，由xx致新年祝詞,！

女：感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,，祝他們新年快樂,，身體健康，同時,，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬事如意，心想事成,！

女：燈光和花火一起閃亮,，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖,，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮,。首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,，在校園中發(fā)現(xiàn)著美,，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解,，表達著他們對生活的熱愛,。

男：請欣賞由xx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

男：每個人都渴望自由,，渴望有我們自己的天空,。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,，我們應該怎樣去回報,，難道像這樣嗎？下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,，學子何以報》,，大家掌聲有請。

女：在一段精彩的小品之后,，我們繼續(xù)開心之旅,，下面這個精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女：我們熱愛春天,，因為春天充滿著希望,；我們擁抱陽光,，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,，因為父母給予我們哺育和教導,，讓我們放飛夢想，放飛希望,，讓我們放心去飛,！請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男：看吧,，這是一個豐收的季節(jié),，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xx《苗嶺連北京》,。

女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請xx帶來的男生獨唱《冰雨》,。

男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容,；風兒輕輕的吹,，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑,。下面請欣賞xx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》,。掌聲有請！

女：清清的水,，柔柔的情,，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》,。

男：我們來自五湖四海,，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美,，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念,，請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

男：青春是那么的火熱,，那么充滿激情,，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗,。我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題,，我們將用歡樂來盡情演繹,。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,，掌聲有請！

男：揚起你的風帆,，亮出你的風采,。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩,。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年,?？窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤,、枝,、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》,。

男：敞開你的胸懷,，宣泄你的煩惱，面朝大海,，訴說情懷,！請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請,。

男：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》,。

男：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》,。

女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,，下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

女：古有英雄人物,，三分天下,；今有男兒志在四方，獨鄰風騷,；請欣賞男生獨唱《曹操》,。

女：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

閉幕詞：

男：追求與夢想,，盛開了一朵艷麗的花,；

女：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌,。

男：花如海,，歌如潮,。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

（合）：祝急流勇進的xxx再創(chuàng)新的佳績,，再鑄新的輝煌,！

男：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成！

女：朋友們,。

（合）：再見,！

系列活動主持詞篇十九

乙：緊跟在后的是本屆運動會的會徽，她象征著親子,，健康,，和諧，奧運,。加油啊,，運動員們，叔叔阿姨們,，期待著你們出色的表現(xiàn),。用你們堅韌不拔的意志，去迎接終點的鮮花與掌聲,，相信成功屬于你們！

甲：瞧,，英姿颯爽為校爭光的跆拳道隊向我們走來了,。八年來，我校跆拳道隊先后在港穗杯錦標賽,，省市公開賽,，精英賽，市青少年運動會等大型比賽中獲得137枚獎牌,，其中金牌84枚,。

跆拳道隊培養(yǎng)了同學們?nèi)棠椭t虛，堅韌不拔的精神,，增強了學生的體制,，提高了學生的綜合素質(zhì)，深受廣大師生的歡迎,。他們將繼續(xù)發(fā)揚＂揚華夏精神,，樹康健情操＂的校風，上下齊心,，為迎接奧運,，再創(chuàng)佳績,！

乙：我們的心情澎湃，我們的心情激動,。每支隊伍的氣勢告訴我們本屆運動會一定精彩無限,。

甲：全體肅立（停頓5秒），升國旗,，唱國歌,。

稍息。下面請劉校長致開幕詞,，掌聲歡迎,。

甲：謝謝劉校長。下面請家庭代表四（2）班家長發(fā)言,，大家歡迎,。

乙：友誼第一，比賽第二,，讓我們?yōu)榘嗉壴龉?，為學校添彩。運動會開幕了,，內(nèi)心的喜悅無法用語言來表達,，就讓我們用最富有活力的大課間活動來展示吧！

甲：下面將進行各項比賽,，各班退場,。運動員們，加油吧,！廣播站將在第一時間播報各班的賽事情況,，也請各班級積極投稿到廣播站，為自己班級的運動員們打氣,。