當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

國慶節(jié)系列活動總結(jié)篇一

公司成立--周年,，我公司組織了國慶系列活動，國慶文藝演出作為本次系列活動的重頭戲,，自始至終受到了公司各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，廣大干部員工踴躍報名、積極參與,，表現(xiàn)出了很高的團(tuán)隊參與意識和表演藝術(shù)才能,，現(xiàn)將本次文藝演出做一總結(jié)，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)指正,。

一,、組織得力，準(zhǔn)備充足,。

文藝演出從九月六日下發(fā)通知開始,，各單位積極組織節(jié)目，特別是各生產(chǎn)車間,，既要保證安全生產(chǎn),，又要組織準(zhǔn)備節(jié)目,，他們做到了生產(chǎn)和節(jié)目兩不誤，利用業(yè)余時間創(chuàng)作了很多切合各單位實際的節(jié)目,。

二,、報名踴躍，參與積極,。

本次文藝演出參與人數(shù)多,、演出類型全，充分表現(xiàn)了熱點員工的參與意識和團(tuán)隊合作精神,。鍋爐車間選報的節(jié)目大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和汽機(jī)車間的《咱們工人有力量》,，用雄壯的氣勢、洪亮的歌聲表達(dá)了熱電人的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的集體主義精神,。

三,、排練認(rèn)真,、顧全大局,。

各單位在不影響正常的安全生產(chǎn)情況下，積極排練節(jié)目,，他們利用業(yè)余時間,，聘請職教中心、實驗小學(xué)等音樂教師,，認(rèn)真排練,，虛心學(xué)習(xí)，使各種節(jié)目都具有了較高的水準(zhǔn),。由于時間的限制,，彩排時的很多節(jié)目被裁減掉了，如鍋爐車間的三句半,、電氣車間的滑稽小品等,，但個單位沒有任何怨言，以大局為重,，以集體利益為重,，仍舊全力支持整臺演出的進(jìn)行。

四,、表演精彩,，水平專業(yè)。

在各位老師的精心指導(dǎo)和各單位的充分準(zhǔn)備下,，文藝演出正式開始,，精彩的節(jié)目博得了公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的陣陣掌聲，表現(xiàn)了熱電員工的文藝才能,。

通過以上節(jié)目的演出,，增加了團(tuán)隊凝聚力和向心力,，展現(xiàn)了各單位的組織能力，使員工們的精神風(fēng)貌得到了很好的改善,，藝術(shù)才能充分地體現(xiàn)出來,。雖然本次演出取得了一定的成績，收到了良好的效果,，但也還存在一些不足之處,，如文藝演出的活動設(shè)施不夠，僅靠到外部租界;因時間關(guān)系很多好節(jié)目沒有上場,，員工留有遺憾;音響效果有時沒有調(diào)整好;節(jié)目和節(jié)目之間的銜接時間太長,，連貫不流暢;主持人的風(fēng)格有待于更活潑更自然等。

總結(jié)經(jīng)驗,，吸取不足,，希望我們在今后的類似活動中能搞得更加精彩，更受員工歡迎,。

國慶節(jié)系列活動總結(jié)篇二

為了保證活動順利進(jìn)行,，我校加大了宣傳力度，各班利用后黑板,、宣傳欄等,，宣傳和展示新中國68年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經(jīng)驗,，通過閱讀《改革開放三十年》,、《新中國60項科技成就》、《人民日報》等報刊,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識新中國成立71周年具有代表性的建設(shè)成就,、歷史事件、重要會議,、重大政治活動等,，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,，弘揚和培育學(xué)生愛國主義精神,。

二、全員參與競賽活動,，做到保質(zhì)保量,。

為了擴(kuò)大參賽面，各班成立了答題互助組,，做到人人參與,，一起學(xué)習(xí)討論，共同查找答案;有的學(xué)生為了弄準(zhǔn)答案，通過網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料,，延伸了教育的空間,。班主任再從中擇優(yōu)，參加學(xué)校競賽,。

三,、抓好競賽組織工作，做到有序進(jìn)行,。

我校非常重視這次知識競賽活動,，把它深化德育工作的一項重要內(nèi)容。全校師生充分認(rèn)識到開展這項活動的重要意義,，對競賽工作作出具體安排,，由少先隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一安排競賽時間，于__年__月__日下午第三節(jié)課,，在我校中高年級開展知識競賽,，賽后由中隊輔導(dǎo)員(各班主任)查閱試卷，再由大隊輔導(dǎo)員和主抓德育的領(lǐng)導(dǎo)審查,，然后擇優(yōu)報送中心校,，確保活動順利進(jìn)行,。

國慶節(jié)系列活動總結(jié)篇三

在舉國上下迎接祖國xx華誕之際,，我們學(xué)校全體師生以飽滿的工作熱情,，昂揚的精神風(fēng)貌,，激情歌唱祖國。為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展、豐富校園文化生活,，我們認(rèn)真貫徹落實上級的安排部署,，制定了切實可行、易于操作,、寓教寓樂,、富有成效的“向國旗敬禮”主題教育活動實施方案。依據(jù)方案,，我們步步落實,，使系列活動達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

為喜迎中國成立66周年,，加強(qiáng)未成年人愛國主義教育,，推進(jìn)“我的中國夢”主題教育實踐活動深入開展，以歡度國慶佳節(jié)為契機(jī)，組織廣大未成年人開展網(wǎng)上寄語活動,。通過這項活動,，引導(dǎo)未成年人增進(jìn)愛黨愛國愛社會主義情感，生動具體地學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系,，充分展示心向黨,、跟黨走的精神風(fēng)貌，為喜迎中國成立66周年營造良好氛圍,。

我校利用升旗儀式舉行了“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語活動啟動儀式,，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念,、改革開放和民族團(tuán)結(jié)教育,。馬校長做了宣傳發(fā)動講話，并將活動方案發(fā)到每個班級,。通過升旗儀式,、班會課、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“向國旗敬禮”的大力宣傳,，組織學(xué)生收集具有民族文化的素材,，交流心得，利用校園廣播,、板報,、墻報、櫥窗等宣傳媒體,，介紹這次活動的方式,、目的、意義,，營造了良好的活動氛圍,。

1、組織了網(wǎng)上簽名寄語活動,。9月22日至10月10日期間,，組織學(xué)生登陸網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上寄語，抒發(fā)感言,，表達(dá)心聲,。

2、各班以“向國旗敬禮”為主題開展了一期主題班會,，并做好宣傳,，讓家長和學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同參與,、共同提高,。

3、開展了一次征文活動。征文主題為“向國旗敬禮,，為學(xué)校添彩”,，學(xué)生們積極參與，全校3——6年級學(xué)生100%的參加了本次作文比賽,。

4,、開展了一次攝影、書畫比賽,。圍繞“熱愛黨,、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)”,，引導(dǎo)學(xué)生妙手生花,，用圖相、文字,、繪畫展現(xiàn)自己對黨,、對祖國、對家鄉(xiāng)的`熱愛之情,，學(xué)生積極參與,，涌現(xiàn)了一批小攝影師、小畫家和小書法家,。

5,、9月30日，開展了一次“迎國慶詩文朗誦會”,。通過詩文朗誦對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和民族精神的教育,，提高了學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，樹立了為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神,。

國慶節(jié)系列活動總結(jié)篇四

為了慶祝20x年國慶節(jié),，我社區(qū)以“我與祖國共奮進(jìn)——迎國慶·講文明·樹新風(fēng)”為主題,，以大力開展面對面宣講活動,、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動,、開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動,、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風(fēng)貌，在全區(qū)營造隆重,、喜慶,、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標(biāo),，活動豐富多彩,，取得了良好的社會效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，周密部署,，做好前期籌備工作。

完善機(jī)制,，制定工作方案,，制定了《我與祖國共奮進(jìn)——迎國慶·講文明·樹新風(fēng)主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表，進(jìn)一步明確社區(qū)成員負(fù)責(zé)的各項工作任務(wù)和職責(zé),。

二,、統(tǒng)籌管理、目標(biāo)明確,，認(rèn)真做好各項工作,。

一是組織到位。專門成立社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，進(jìn)一步完善了管理體系,，形成“直屬管理、層級管理”有機(jī)結(jié)合,。

二是人員到位,。嚴(yán)格執(zhí)行工作原則，執(zhí)行排班表,。組織了衛(wèi)生,、治安、消防義務(wù)監(jiān)督員60余人,，不定時的巡邏在大街小巷,，為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定,、安全起到了積極的作用,。

三是培訓(xùn)到位。加強(qiáng)社區(qū)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn),，確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定,。在國慶即將來臨之際，為進(jìn)一步做好“迎國慶講文明樹新風(fēng)”工作,，不斷提高社區(qū)工作人員能力,，確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進(jìn)展。通過培訓(xùn),，不斷提高了社區(qū)工作人員水平,，促進(jìn)了隊伍建設(shè)，為“迎國慶講文明樹新風(fēng)”打下了堅實的基礎(chǔ),。

三,、精心組織,、突出亮點。

我社區(qū)精心組織,、扎實推進(jìn),，顯現(xiàn)出“兩大亮點”：

一是延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅持服務(wù)至上,、形象一流的工作標(biāo)準(zhǔn),，以最美的微笑為居民提供周到細(xì)致的服務(wù)。專門制作板報,，提前告知活動程序,，減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供社區(qū)服務(wù)，受到中外游客的一致好評,。力求將服務(wù)做細(xì)做實做深,，讓居民、游客微笑而來,、滿意而歸,。

二是營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗,，極力突出“中國元素”,，成功舉辦消夏晚會兩場，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會,，撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國61年發(fā)展歷程,，多項慶祝活動營造出喜迎祖國74年華誕的濃厚氛圍,。開展“愛古城,、講誠信、爭做文明平遙人”活動,，記錄過往行人對祖國,、家鄉(xiāng)的真摯祝福。

國慶節(jié)系列活動總結(jié)篇五

為了迎接祖國73周年國慶,，對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育,，學(xué)校組織各班級開展了以“國慶節(jié)”為主題的班隊會活動。

為了更深地加深學(xué)生的愛國情懷,讓學(xué)生充分的抒發(fā)對于愛國,弘楊民族精神的領(lǐng)悟與感受,,，激發(fā)同學(xué)們的愛國的民族思想,更深刻地懂得珍惜現(xiàn)在擁有的一切,，感悟愛國的深刻內(nèi)涵!在學(xué)校的組織下，我班展開了《喜迎國慶,，爭做文明小學(xué)生》的主題班會!會前我們班級的所有同學(xué)都做了充分的準(zhǔn)備。首先伴著老師的激情小演講,，給同學(xué)們帶回了很多祖國巨變的回憶,。接著引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識五星紅旗,，它代表的意義，國旗上的紅色和黃色有什么象征意義,。然后到了整場活動最激烈最有氣氛的我問你答比賽,，其中無論是必答題還是搶答題，都顯示了同學(xué)們的熱情與想對祖國的更多了解,。他們的踴躍真的讓全班的氣氛都活躍起來!最后同學(xué)們以唱愛國歌曲來表達(dá)對祖國的熱愛,，班會在歡聲笑語中結(jié)束了!

總的來說，這次主題班會我覺得還不夠圓滿,，最大原因之一是班主任我經(jīng)驗不夠,，有很多值得需要改進(jìn)的地方，比如準(zhǔn)備還不夠充分,，信息載體不夠豐富,，…….但我覺得同學(xué)們能積極響應(yīng)這次活動，特別是看到大家樂融融的表情!深深感動!展望未來,，我們將再接再勵!把以后的班隊會開得更好!

國慶節(jié)系列活動總結(jié)篇六

為了充分展示學(xué)生的才華,，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,，陶冶愛國主義情操,，我校在迎來祖國的生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動,。通過別具心裁的設(shè)計,，我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、學(xué)校重視,，同事合作，充分準(zhǔn)備,。

1,、在活動開始前，我們就成立一個活動小組,，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話,、黑板報比賽、手抄報（中高年級）和畫畫比賽（低年級）,、作品展示方案,。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,，老師的配合,，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。在手抄報和畫畫比賽,，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo),，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

二,、報名踴躍,，參與積極。

自活動宣布開始,，班主任就積極激勵學(xué)生參加,，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中,，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,，這樣的一種比賽熱情,，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報,，不但畫面美觀,，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

三,、活動的精彩,，令人回味。

1,、每周升旗儀式和國旗下講話,，都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起,，奏起雄壯的國歌,，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲,，隊員那雄壯有力的講話,，怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰。

2,、“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高潮,。在這里，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,，互相配合的精神,。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作,，他們按雄壯的聲音,，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

3,、黑板報比賽使同學(xué)們更深刻的了解了奉獻(xiàn)的重要意義,，同時也借國慶之際,，向偉大祖國獻(xiàn)禮,，表達(dá)了對祖國赤誠地愛,，進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的民族自尊心和自豪感，也豐富了大家的課余文化生活,。

4,、手抄報比賽（中高年級）和畫畫比賽（低年級）則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美,、布局的合理,、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩,。

國慶節(jié)系列活動總結(jié)篇七

在舉國上下迎接祖國x華誕之際,，我們x學(xué)校全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚的精神風(fēng)貌,，激情歌唱祖國,。

為了促進(jìn)少年。

兒童,。

勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展,、豐富校園,。

文化。

教育,。

活動,。

實施方案。

依據(jù)方案,，我們步步落實,，使系列活動達(dá)到了預(yù)期的教育效果。

一,、營造氛圍,，積極響應(yīng)。

為喜迎中國成立x周年,，加強(qiáng)未成年人愛國主義教育,，推進(jìn)"我的中國夢"主題教育實踐活動深入開展，以歡度國慶佳節(jié)為契機(jī),，組織廣大未成年人開展網(wǎng)上寄語活動,。

通過這項活動，引導(dǎo)未成年人增進(jìn)愛黨愛國愛社會主義情感,，生動具體地學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系,，充分展示心向黨,、跟黨走的精神風(fēng)貌，為喜迎中國成立x周年營造良好氛圍,。

我校利用升旗儀式舉行了"向國旗敬禮"網(wǎng)上寄語活動啟動儀式,，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念,、改革開放和民族團(tuán)結(jié)教育,。校長做了宣傳發(fā)動講話，并將活動方案發(fā)到每個班級,。

通過升旗儀式,、班會課、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)"向國旗敬禮"的大力宣傳,，組織學(xué)生收集具有民族文化的素材,，交流心得，利用校園廣播,、板報,、墻報、櫥窗等宣傳媒體,，介紹這次活動的方式,、目的、意義,，營造了良好的活動氛圍,。

二、落實主題活動,，增強(qiáng)教育實效性,。

1、組織了網(wǎng)上簽名寄語活動,。9月22日至10月10日期間,，組織學(xué)生登陸網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上寄語，抒發(fā)感言,，表達(dá)心聲,。

2、各班以"向國旗敬禮"為主題開展了一期主題班會,，并做好宣傳,，讓家長和學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同參與,、共同提高,。

作文。

比賽。

4,、開展了一次攝影,、書畫比賽。圍繞"熱愛黨,、熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)"，引導(dǎo)學(xué)生妙手生花,，用圖相,、文字,、繪畫展現(xiàn)自己對黨,、對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情,，學(xué)生積極參與,，涌現(xiàn)了一批小攝影師、小畫家和小書法家,。

5,、9月30日，開展了一次"迎國慶詩文朗誦會",。通過詩文朗誦對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和民族精神的教育,，提高了學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，樹立了為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神,。

國慶節(jié)系列活動總結(jié)篇八

為了充分展示學(xué)生的才華,，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,，陶冶愛國主義情操,，海寧路小學(xué)在祖國的第61個生日來臨之際，開展了多元化的“迎國慶”系列活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、學(xué)校重視，充分準(zhǔn)備,。

在活動開始前,，學(xué)校成立活動小組，通過商討確定這一系列的“迎國慶”活動方案,，層層推動活動開展：

（1）通過國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行前期宣傳，向全體同學(xué)發(fā)出活動倡議,。

（2）利用心理課時間,，組織學(xué)生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。

（3）精心設(shè)計假期“致家長一封信”,，家校聯(lián)合形成合力,。

（4）布置符合學(xué)校實際，學(xué)生特點的活動：手抄小報評比,，板報評比,，《閱兵式》觀后感評比，展開“我為紅領(lǐng)巾添光彩”活動,，“慶祖國xx華誕,，讀中華經(jīng)典”讀書活動，“愛家方能愛國”感恩作業(yè),。

（5）重視反饋,，及時總結(jié)。

二,、通過日常教學(xué)滲透愛國主義教育,，使學(xué)生思想上高度重視。

在學(xué)校日常教學(xué)當(dāng)中,，向?qū)W生滲透愛國主義教育,，在潛移默化當(dāng)中為學(xué)生樹立愛國主義思想。因此,，自發(fā)出活動倡議以來,，班主任積極激勵使得學(xué)生參加積極性更加高，例如在手抄報比賽中,，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,。

三,、活動的精彩，令人回味,。

2,、手抄報比賽（中高年級）充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美,、布局的合理,、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩,。

3,、《閱兵式》讀后感（中高年級）讓同學(xué)們把對祖國的無限崇敬之情盡展，更將氣勢恢宏的閱兵式帶給他們的震撼淋漓表達(dá),。

4,、“愛家方能愛國”感恩作業(yè)（低年級）,，讓學(xué)生體味父母辛勞，懂得感恩,，懂得知足,，懂得進(jìn)取。

海寧路小學(xué)“慶祝建國xx周年”系列活動不但進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的愛國情感,，更展示同學(xué)們的風(fēng)彩,。