演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個話筒，以增加音量和效果,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

招聘演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導各位同學：

我公司遵守國家法律法規(guī)并繼續(xù)堅持“以質(zhì)量求生存,、以管理求效益、以創(chuàng)新求發(fā)展,、以科技求進步”的方針,。為測繪行業(yè)做出更優(yōu)質(zhì)的服務，為國民經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供堅強的測繪保障,。

丹東遠佳工程咨詢有限公司位于遼寧省丹東東港市,，于20xx年成立。并由丹東市測管辦推薦，特向遼寧省測繪局申請取得了資質(zhì)?，F(xiàn)有員工21人，工程師12人,。

本公司立足先后完成了土地增減掛鉤,、土地開發(fā)整理、高標準基本農(nóng)田建設(shè),、農(nóng)村地籍測量,、不動產(chǎn)測繪、城鎮(zhèn)1:500,、道路放線,、面積核量、地形圖等,。省外數(shù)字化城市及國情調(diào)查等等,。

1.測量相關(guān)專業(yè)，理論知識強,，對本行業(yè)有濃厚的鉆研精神,。

2.注重團隊合作，服從領(lǐng)導安排,，有較好的判別能力,。

3.家住東港或丹東附近城市最優(yōu)先，學習成績突出優(yōu)先,，技能達標突出優(yōu)先,，在學校擔任過班級干部、學校干部優(yōu)先,。

1.凡是通過錄用學生,，本公司將定時由專人進行儀器培訓(gps、全站儀),，軟件培訓(cass,、aicgis、建庫軟件等等),，能很快投入作業(yè)過程中,，讓個人技能得到很好的提高。

2.本公司發(fā)現(xiàn)具有領(lǐng)導能力者,，會注重培養(yǎng),，讓個人能力有很好的發(fā)揮。

實習工資每個月20xx由基本工資1400,，實習期間補助每天20,。吃住由公司全部負責。也就是說,。實習期三個月,。實習期完畢后,，交保險。簽訂勞動合同,。實習期后工資由基本工資加績效工資,，(設(shè)有崗位工資)保守情況在4000左右應該是沒有問題，主要得看個人能力,，多勞多得,。

我公司在今年準備升資質(zhì)。繼續(xù)跨大規(guī)模和業(yè)務,，所以各位同學應聘我公司發(fā)展空間很大,。只要你有能力我公司絕對注重?？梢袁F(xiàn)場報名或者招聘會結(jié)束后簡歷交給各班導員,。

招聘演講稿篇二

產(chǎn)品服務定義：

招聘求職助手是建立在現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)招聘求職信息之上的應用架構(gòu)，它可以利用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)進行整理,、分析和整合,，為使用者提供更有效的服務，也可以為現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)招聘求職網(wǎng)站服務為其提供人才和企業(yè)職位信息,。

產(chǎn)品開發(fā)路線圖：

根據(jù)市場需要,，產(chǎn)品開發(fā)應該分為四期：

第一期：開發(fā)估計兩個月，十月一左右上市,。

實現(xiàn)功能：網(wǎng)站信息分析和操作幫助工具,、求職軟件的基本功能：人才注冊、簡歷生成和發(fā)送,、網(wǎng)站操作,、職位搜索、職位匹配,、好友互助,、求職信息（人才網(wǎng)站、招聘會信息,、文章）以及行業(yè)搜索引擎網(wǎng)站,、簡歷分析服務。一期期間實現(xiàn)不少于十個網(wǎng)站的全部分析和操作,。

第二期：開發(fā)估計三個月,，2007年元旦左右上線。

實現(xiàn)功能：招聘軟件的基本功能：企業(yè)信息注冊,、職位發(fā)布,、在線測評、在線面試和信息分析功能：信息智能分析、智能配對以及信息訂閱服務,。二期期間繼續(xù)實現(xiàn)網(wǎng)站的分析和操作,，并作求職軟件的推廣。

第三期：開發(fā)估計三個月,，2007年四月一左右上線,。

實現(xiàn)功能：數(shù)據(jù)的綜合分析：行業(yè)數(shù)據(jù)分析比較、網(wǎng)站數(shù)據(jù)分析比較,、就業(yè)數(shù)據(jù)分析,、職位數(shù)據(jù)分析等,，創(chuàng)建招聘求職數(shù)據(jù)分析報告,。三期期間進行招聘工具的推廣，繼續(xù)實現(xiàn)網(wǎng)站的分析和操作,。

第四期：開發(fā)估計三個月,，2007年七月一左右上線。

人才和企業(yè)的信譽,、能力等評定體系建立,，圈子和人脈求職招聘方式的建立。利用人才和企業(yè)資源進行其他行業(yè)數(shù)據(jù)分析的拓展,，和招聘求職信息相互促進發(fā)展,。可以實現(xiàn)的行業(yè)如：房產(chǎn)信息,、購物信息,、同類人俱樂部等。四期期間發(fā)布招聘求職數(shù)據(jù)分析報告,，促進招聘求職助手的推廣,。

市場推廣方案：

一、面向求職者推廣：

產(chǎn)品或服務：

求職軟件和行業(yè)搜索引擎和招聘會信息,。

方式：

1,、和人才網(wǎng)站合作，互相做推廣：我們?yōu)榫W(wǎng)站提供宣傳介紹,、優(yōu)先簡歷,。

注冊和注冊后的廣告以及簡歷分析導入服務，網(wǎng)站為我們作廣告宣,。

傳,。

2、軟件下載和搜索引擎推廣：利用簡歷制作發(fā)布,、人才行業(yè)垂直搜索引,。

擎、招聘會信息、人才網(wǎng)站信息等這些名詞作軟件下載和搜索引擎推,。

廣,。

3、應屆畢業(yè)生間推廣和應用的好友方式推廣：在大學的bbs中推廣求職,。

軟件和行業(yè)搜索網(wǎng)站,，校園招聘宣傳推廣。

4,、網(wǎng)絡(luò)文章,、數(shù)據(jù)分析報告或者網(wǎng)絡(luò)活動推廣。

5,、職位推薦信息中的推廣：好友簡歷推薦的郵件中推廣求職軟件,。

二、面向招聘者推廣：

產(chǎn)品或服務：

招聘軟件,、人才匹配,、在線測評面試和校園招聘信息。

方式：

1,、人才網(wǎng)站合作推廣：合作推出在線測評面試,，迎合中小網(wǎng)站和大網(wǎng)站。

拼服務的需要,。

2,、求職者簡歷郵件推廣：郵件介紹招聘軟件的亮點。

3,、網(wǎng)絡(luò)文章和數(shù)據(jù)分析報告推廣,。

4、軟件下載和搜索引擎推廣：通過招聘軟件,、人才匹配,、在線測評面試。

和校園招聘等關(guān)鍵詞推廣,。

三,、面向數(shù)據(jù)需求者推廣：

產(chǎn)品或服務：

數(shù)據(jù)分析和比較、細化的行業(yè)人才和招聘信息頻道合作,。

方式：

1,、各大媒體網(wǎng)站：提供文章和數(shù)據(jù)分析報告。

2,、各大行業(yè)或?qū)I(yè)網(wǎng)站：提供行業(yè)人才頻道的數(shù)據(jù),。

3、自己網(wǎng)站或者軟件的廣告推廣,。

四,、面向其他領(lǐng)域推廣：

產(chǎn)品或服務：

信息發(fā)布,、信息收集、信息分析,、信息匹配,。

方式：

1、搜索引擎和軟件下載,。

2,、。,。

產(chǎn)品服務盈利分析：

可能產(chǎn)生的盈利點：

1,、招聘求職軟件因為使用者有行業(yè)特性、地域特性,、職業(yè)特性等可以做垂直的廣,。

告業(yè)務。

2,、網(wǎng)站因為是行業(yè)垂直搜索引擎,，可以根據(jù)關(guān)鍵詞做招聘或者行業(yè)相關(guān)的廣告,。

3,、職位匹配、人才匹配和在線測評面試等高端服務可以按數(shù)量,、時期等進行收費,。

4、針對人才和職位信息的分析,、針對招聘行業(yè)的分析,、針對地域的分析等數(shù)據(jù)可。

以實現(xiàn)有償服務形式,。

關(guān)鍵點：

求職招聘市場從人才類型方面可以分為：人才和勞動力招聘,，從工作性質(zhì)方面可以分為：專職和兼職，從人才特點分為：校園和社會招聘,，從市場方面可以分為：傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)招聘,。在現(xiàn)有的招聘市場中，有求職人才,、招聘公司,、人才市場或網(wǎng)絡(luò)平臺、獵頭公司,、信息公司,、培訓學校等幾種類型的人或公司組了一個生態(tài)鏈。能從這個發(fā)展的生態(tài)鏈中發(fā)現(xiàn)商機是招聘項目的關(guān)鍵點,。

項目的開始階段的用戶使用量和程度是這個項目的運營的第一個重點,，怎樣吸引企業(yè)用戶加入到我們產(chǎn)品服務的使用中來是這個項目的下一個重點,，為同時使用的人才和企業(yè)提供什么合適恰當?shù)漠a(chǎn)品和服務是項目的另外一個重點。

客戶需要什么,？他們得到滿足了嗎,？我們還能怎么作？客戶如何用,？還可以推進什么方面的應用,？如何找到盈利點？是我們項目長期需要思考得問題,。

招聘演講稿篇三

上下五千年的中國,，一直以來以悠久歷史、燦爛的文明姿態(tài)屹立于世界的東方,，但是,，當歷史步入近代，中國卻走向沒落,。1840年鴉片戰(zhàn)爭以后,，西方列強紛至沓來，對晚晴政府口中的“天朝上國”帶來了滅頂之災,，迫使晚晴封建統(tǒng)治者一次次妥協(xié)就范,，“東亞病夫”的帽子就此戴在了中國人民頭上。圓明園被搶掠燒毀,，喪權(quán)辱國的賣國條約被迫簽署,，就是在那時，復興中華的中國夢,，就成為無數(shù)華夏仁人志士追逐的夢想,，為了實現(xiàn)“中國夢”他們進行了千辛萬苦的探索和不屈不撓的抗爭。

國家興亡,，匹夫有責,。中國夢緣于民族情，是民族振興的夢,，血脈相連的炎黃子孫,，哪個不盼望中華民族在世界民族之林中昂首自立、揚眉吐氣,。中國夢說到底是人民的夢,，只有人民幸福，中國夢才叫真正實現(xiàn),。

中華民族是一個生生不息,、薪火相傳的民族。在5000多年的發(fā)展中,，中華民族形成了團結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強不息的民族精神,，我們黨領(lǐng)導人民在長期奮斗中不斷豐富著以愛國主義為核心的偉大民族精神,。在當代中國，愛國主義同社會主義是緊密結(jié)合的,。高揚愛國主義,、社會主義旗幟，就能最大限度地凝聚和動員全民族的力量,，為振興中華而奮斗,。創(chuàng)新是民族進步的靈魂，全民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力,，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的不竭動力,。改革開放使我國各族人民煥發(fā)出巨大的創(chuàng)造活力，形成了以改革創(chuàng)新為核心的鮮明時代精神,。只有堅持改革創(chuàng)新,，才能讓一切創(chuàng)造新生活的活力和源泉競相迸發(fā)、充分涌流,。民族精神和時代精神是相互交融的,，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,，是凝心聚力的興國之魂,、強國之魄,。弘揚偉大的民族精神和時代精神,，就能增強團結(jié)一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,，永遠朝氣蓬勃邁向未來,。這給了我們當代青年人正能量，賦予我們時代精神,，讓我們的愛國,、愛民族之心更加的堅定，也讓我們相信,，實現(xiàn)中國夢也會有我們青年人的一份力量,。

馬克思說過：科學上沒有平坦的大道。實現(xiàn)中國夢,，不可能一帆風順,，需要啃硬骨頭,、涉險灘,。每個人都有自己的夢想，大家的夢想?yún)R集到一起,，就成了整個國家的夢想,。我們不僅追求個人的成功，更要實現(xiàn)中華民族的偉大復興,。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連,。個人的夢想要在國家和民族的夢想中實現(xiàn)。中國夢帶給我們正能量,，加快我們實現(xiàn)中國夢的步伐，我們奮斗的正能量,，也會為實現(xiàn)大中國夢增添力量,。

中國夢,，是人民夢想的匯聚,，是百姓愿望的集合，是一個堅定的方向,，是一種團結(jié)的力量，是一種中國精神,，它傳遞著青春正能量，激勵著我們廣大青年在各自的學習,、生活,、工作中勇于面對,、堅持不懈的追逐著屬于自己的“中國夢”，青年是實現(xiàn)中國夢的堅實力量,，是社會進步的動力,，是國家發(fā)展的“能量”源泉，時代青年前赴后繼,，傳遞著青春正能量，共筑青年中國夢,。

招聘演講稿篇四

助手：孫丹鳳。

工作總結(jié),。

剛開始到心理咨詢中心報到應征心理咨詢助手的時候，不是很清楚心理咨詢師助手的主要工作,，但是經(jīng)過了一年的工作和學習，對于心里咨詢師助手有了一基本別的認識和了解,，同時也提高了自己的一些能力。在咨詢中心首先要先從點點滴滴的小事做起,，接打電話,、處理日常事物和文件,、與咨詢師溝通等等,。在這一年中我的工作包含了以下幾個方面：

1、做衛(wèi)生,。

干凈的環(huán)境是心情愉悅的前提,，在一個干凈清爽的環(huán)境下工作是每一個人都希望的,，在炎熱的夏季，把辦公室打掃得干干凈凈,、清清爽爽，自己也會很放放松,。來咨詢的同學來到一個干凈清爽的環(huán)境中,，心情也會愉悅,，更愿意來找老師做咨詢，解決困擾自己的難題。所以我們助手到咨詢中心做的第一件就是先把衛(wèi)生到掃干凈,，這也是我一年來一直堅持做的事情。

2,、錄入來訪學生的基本信息,。

我們助手主要是輔助心理咨詢師工作，對于老師們咨詢過的學生的基本信息進行分類,，以便于及時了解同學們的心理方面的總體趨勢,，主要是哪幾個方面是同學們近期的煩惱，有針對的做一些團體咨詢來解決同學們的困難,。在這項工作中,，我學到的是做事情要動腦筋，雖然都是把資料錄入電腦嗎,，但要找到最快最準確的方式才是最主要的,。在此我也找到了一些簡便的方式，例如：先數(shù)一下這位咨詢師這個學期所咨詢過的學生一共有幾位,，把咨詢師的名字寫上幾個,，再依次寫學生的姓名，專業(yè),，班級等,。

3、接聽電話,。

雖然在上崗前王老師已經(jīng)給我們做了基本的培訓,，但是，到了真正的自己接聽來訪學生電話的時候,，還是會有錯的地方,，有時接聽的時候會說一個“你好”，有時會說的比較完整“你好,，這里是心理咨詢中心,，請問有什么可以為你服務的嗎”，溫馨的話語會讓人放松,，尤其是我們助手更要學會有溫馨的話語與老師和來訪的學生交流,。

4、與老師交流,。

在一個活動前的準備是最重要的,，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”,，在這里我體會到了,，5·25是大學生的心理健康日,，為了只一個活動的順利進行，老師和同學們做了許多的幕后工作,，在活動前的每一個細節(jié)都要想到,，才不至于在活動中出現(xiàn)大的問題,。

6,、編寫新生入學手冊。

我剛開始的時候以為《新生入學手冊》會很好寫,，可是寫起來才發(fā)現(xiàn),，事實并非如此。剛開始寫的時候,，老師給我找了許多各個高校的新生入學手冊作為參考,，每一所學校都有自己的編寫風格。我一直沒有想到一個好的編寫方式,，后來在老師的提醒下,，才想到了現(xiàn)在的編寫方式。編寫的時候我才發(fā)現(xiàn),，編寫《新生入學手冊》并不是像我想象的那么簡單,。但是，我也才中學到了,，做任何事情首先要有思路,，不能盲目的去做，盲目的去做既浪費時間沒效率又沒質(zhì)量,，只是無用功,。

以上就是我這一年作為心理咨詢師助手的工作總結(jié)和工作經(jīng)驗。

招聘演講稿篇五

各位領(lǐng)導,、各位評委：

上午好,。

我的基本情況想必各位已通過登記表有所了解，在此就不再多說,。下面,，我重點從學校管理的角度談一談自己的一些思考，因時間關(guān)系,，不準備對辦學理念,、辦學特色、辦學目標,、用人理念,、培育開發(fā)市場的辦法作詳細說明，這些內(nèi)容我可以在答辯中向大家匯報,。

我理想中的管理應該是制度管理,、人本管理的完美結(jié)合,，制度管理、人本管理是學校管理的兩大支柱與基石,，二者地位相等,、相得益彰，共同構(gòu)建科學,、民主的管理模式,。

制度管理是學校管理的基礎(chǔ)，其最大意義在于法治取代人治,，實為學校管理的大勢所趨和必然選擇,。一所學校要辦好，必須有一個好的校長,；一所學校要成為百年名校,，就必須依賴制度與文化的創(chuàng)新。人們常說“一個好校長就是一所好學?！?，我覺得這句話應該修正為“一個好校長加上一個好的制度，就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學?！?。

一個設(shè)計得當、良好有效的制度應該至少傳遞三個層面的內(nèi)容,。首先是通過制度傳遞國家的教育法規(guī),，這是制度管理的題中應有之義。

其次是通過制度傳遞學校各種崗位的職責規(guī)范,。一所學校各個層次,、各種角色的責、權(quán),、利應該定位得非常清晰,，力求做到“各就各位、各盡其責,、層次分明,、收放自如”。我理想的組織架構(gòu)應該是“上者為閑”,，校長不要陷入事務主義,，不要成為救火隊長，要相對閑一點,，這樣才能抓大放小,、有所為有所不為；“能者居中”,，能干的人做中層干部,，強化提高執(zhí)行能力,；“專者居前”，專業(yè)人士擔綱一線,；“智者在側(cè)”,，要有一個智囊團在校長身邊參與決策。

第三是通過制度傳遞教育思想與辦學理念,。在我看來,，這是最容易被忽略，但同時卻是最重要的內(nèi)容,。一個壞的管理是用權(quán)威傳遞思想,。一個好的管理應該用制度來傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話：“領(lǐng)導學校,，首先是教育思想的領(lǐng)導，然后才是行政的領(lǐng)導”,，教育思想的領(lǐng)導不能只停留在認識層面,，更不能只成為口號，而應該將它們轉(zhuǎn)化為可操作的制度和規(guī)范,，制度應該成為教育思想,、辦學理念的載體，教師在遵守制度的同時就是在實踐教育理念,。例如,，素質(zhì)教育要求轉(zhuǎn)變學生觀、人才觀,，與其苦口婆心地要求教師善待學生,，還不如按“多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生”的理念設(shè)計學生評價制度,，改變評優(yōu)規(guī)則,、實現(xiàn)人人成功。

值得注意的是,，制度管理是一柄雙刃劍,，既可以激勵人，也可能束縛人,。發(fā)揮其正面作用的關(guān)鍵是制度設(shè)計中必須滲透以人為本的理念,。

除了設(shè)計人性化的管理制度外，人本管理還有三個層面的內(nèi)容,，即充分自主,、充分尊重、充分民主,。

首先是充分自主,。在遵守共同的規(guī)則的前提下,，每個人都是自己的主人，尤其是教師是一個充滿了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的職業(yè),，對自主發(fā)展的要求就更高,。充分自主的前提是實行扁平化管理，減少管理層次,、壓縮管理機構(gòu),，減少教師的“婆婆”，可以成立教學處,，綜合教務,、教研、政教的職能,；成立服務處,，綜合后勤、行政的職能,。充分自主的關(guān)鍵在于強化管理的專業(yè)取向,。要讓教師享有充分的專業(yè)自主權(quán)，在本課程的的教學上擁有更大的發(fā)言權(quán),。有教師有個性,，學校才會有特色。

其次是充分尊重,。如果你想你的教師善待學生和家長,，你就必須善待教師。作為校長必須從心底深處去尊重每一位教職工,，要以校長的人性化管理換來教師的個性化工作,，這是校長擴大非權(quán)力影響的重要內(nèi)容。要多些“平等”,，少點“架子”,；多些“微笑”，少點“臉色”,；多些“合作”,，少點“說教”；多些“贊賞”,，少點“指責”,；多些“激勵”，少點“恐嚇”,。

第三是充分民主,。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學校管理,，不僅是以人為本的體現(xiàn),，也是遏制一言堂,、防止腐敗的良策。更重要的是,，通過民主管理,，全體員工能群策群力，真正視校為家,，視己為主人,。每位教師的最新創(chuàng)意能無阻礙地傳遞并分享，每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實,，這正是“無邊界”管理的最佳境界,。作為校長自身，絕不能視民主為花瓶,，應該從骨子里具有一種民主意識,，要認識到，教師的民主權(quán)利不是你給的,，而是天生就應該有的,；同時，民主不能是紙上談兵,，應該成為實實在在的機制，要成為“動真格”的民主,。針對校長的監(jiān)督可以實行“信任投票制,、定期質(zhì)詢制”，校長任期屆滿時,，全校教職工投票表決,，信任票不足50%即自動免職；常設(shè)機構(gòu)職代會可以在校長任期中對校長提出質(zhì)詢,、答辯直至彈劾,；針對中層干部可實行“年度述職、定期競聘”的制度,；重大事務的決策可建立“民意表決制”或者“公示制”,，以大多數(shù)的教職工意見為準；成立校務委員會,，建立由校長,、中層、教師共同參與的決策,、執(zhí)行,、監(jiān)督機制，對重大改革的推進,、教師評價獎懲,、聘用教師等事務行使充分的民主權(quán)利,。

有了良好的制度設(shè)計，有了充分的以人為本,，我們可以相信學校管理將會呈現(xiàn)出這樣一種情態(tài)：因為制度面前人人平等,，所以老師們可以多謀事、少謀人,，靠業(yè)績說話,；因為制度體現(xiàn)辦學理念，所以老師可以受到正確的引導和制約,，避免理念與實踐兩張皮,；因為充分民主，校長的權(quán)力受到制約,、教師的權(quán)利得到保障,，共同愿景得以形成；因為充分自主,，教師更有個性,，學校更有持色。

接下來,，我以教師發(fā)展為例具體說明制度管理與人本管理的運用,。

教師發(fā)展是學校管理中最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容,，包含教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展,、個人素質(zhì)提升、教學水平長進,、科研能力提高等諸多方面,，涉及到培訓、評價,、激勵等多種機制,。

師資培訓我們不可謂抓得不緊，但有的單位效果并不好,。關(guān)鍵是沒有一套完備的制度與長遠規(guī)劃,，導致許多培訓是腳踩西瓜皮。我借鑒圍棋段位制,，制定了“九段教師制”,，將教師的各方面素質(zhì)要求從低到高分為九段，每段都有明確的要求,。例如師德要求,，一段要求學生滿意率不低于50%，九段則為不低于90%，這是相當高的要求,；計算機水平,，一段要求能用word處理文檔，九段要求獨立制作站,；教育理信紙學習,，一段要求每年讀一本教育專著并作讀書筆記，九段則要求累計讀書若干本并有自己系統(tǒng)的教育觀,，以論文體現(xiàn),；科水平，一段要求能參與校內(nèi)課題研究,，九段則要求主持國家級課題并有國家級刊物發(fā)表論文,。從一段到九段逐段而上、層次清晰,。這樣就會使教師明確自己所處的位置和努力的方向,。教師自主申報段位，學校根據(jù)教師段位確定培訓內(nèi)容,、開展有的放矢的培訓,。同時，為體現(xiàn)個性,，避免全面平均,、全面平庸的現(xiàn)象，對有特長或符合學校引導發(fā)展方向的教師應予以破格升段或累積分升段,，例如外國語小學希望非英語學科教師具有較高的外語水平,，以我自己為例，我先后通過了在大學英語四級,、六級考試，獲得了四級,、六級證書,，就可以加分或升段。

對教師的評價是教師發(fā)展的關(guān)鍵,，是指揮棒,。它必須跟著素質(zhì)教育轉(zhuǎn)。在我看來,，教師評價應該剛?cè)嵯酀?。剛性評價是指將學生成績、學生素質(zhì)發(fā)展狀況,、自身科研成績,、培訓成績折合成分值，量化評價；柔性評價應是教師自我評價,、年級集體評價,、學生定性評價三者的結(jié)合。尤其是學生定性評價,，借鑒北京四中的作法,，可以讓每個學生在每學期結(jié)束時寫一篇《我心目中的好老師》，只許寫一位,。學生在評價教師時,，往往會不約而同地將師德放在第一位。學校將學生寫的文章全部復印,，寫到誰就復印給誰,，有的老師可能會收到很多篇，也有可能有的老師一篇都沒有,，這對教師的觸動會相當大,。

對教師的激勵有很多理論，我的設(shè)想是建立一種評聘分開基礎(chǔ)上的“逐級頭數(shù)晉升與末位淘汰制”和辦學收入自主分配基礎(chǔ)上的“教師股權(quán)期權(quán)制”,。前者是指將所有教師按職稱分為高中初三級,，每個等級確定3%至5%的晉升與淘汰比例，根據(jù)年終考核,，每級的后幾名淘汰到下一級,，每一級的前幾名晉升到上一級，待遇自動降低或提高,。單一的末位淘汰制只能觸動極少數(shù)差的教師,，對大多數(shù)教師沒有意義，這樣分級淘汰,、分級晉升就能觸動所有教師,，既有降級的壓力，也有晉級的機遇,。

用為教師股權(quán)基金,。這10%用于教師股份分配，這樣就將學校辦學收入的多少與每一位教師的切身利益綁在一起,，有利于調(diào)動積極性,；教師期權(quán)制是為了穩(wěn)定優(yōu)秀教師制定的制度，它是指學校與極少數(shù)優(yōu)秀教師簽定合同,，約定服務多少年后給予的獎勵,，服務期間調(diào)離本校則不享受此期權(quán)津貼，這樣有利于穩(wěn)定高層次的教師,。

從這個制度的設(shè)計我們可以很清楚地看到,，教師既受制于這個制度,，也得到較好的激勵，充分地體現(xiàn)了制度管理與人本管理并重的內(nèi)涵,。

當然,，理念再新，不轉(zhuǎn)化制度無異于紙上談兵,；制度再好,，不落到實處也是枉然。所以,，我覺得,，作為一個校長，他應該始終具有一種“頂天立地”的工作作風,。所謂頂天,，是指校長要具有超前的教育思想、獨到的辦學理念和正確的辦學思路,，所謂立地,，是指校長應該具有腳踏實地、嚴謹務實的工作作風,，將自己的思想,、理念、思路實實在在地付諸于實踐,，要牢記“紙上談兵終是空,，身體力行方成真”。

最后,，我想引用一位美國企業(yè)家的原話結(jié)束我的演講,，nothingcanbemoreexcitingthanstartingaventure,andnothingmakespeoplethirstformorethansuccess.翻譯成中文就是“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心，沒有什么比成功更令人渴望”,。所以,，我請大家給我一個創(chuàng)業(yè)的機會，我也必將打拼出一個成功的天地”,！

招聘演講稿篇六

各位同學：

下午好,！

耽誤/打擾大家下午點時間了，首先自我介紹下,，我姓廖，很高興又來到自己的大學母校,，因為我也是馬鞍山師專20__屆畢業(yè)生,，現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計工作，也同時兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司市場經(jīng)理,，負責三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作,。也許，我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了，那么現(xiàn)在我想問大家一個問題：當今社會什么工作最能鍛煉人,？尤其是像我們這些還沒有走出校門的大學生,，有些時候可能看到陌生人都不敢說話或者會害羞，我不知道大家有沒有這樣的感覺,？特別是對我們像大一年級的學生來說,，我想看一下有多少大一的，請舉個手看看,，謝謝大家配合……,。

那么現(xiàn)在我想請問下幾個同學，您覺得做什么工作最能鍛煉自己,？

恩,，謝謝大家的配合！

那么我想告訴大家,，我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查,，調(diào)查反映最能鍛煉一個人的職位是銷售員，其中關(guān)于銷售員也有很多說法,，比如客戶代表,，客戶專員，業(yè)務員,，市場專員等等,，他們的性質(zhì)都是一樣，都屬于銷售這個行業(yè),。因為現(xiàn)在每個行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個市場,，這樣才能更好的經(jīng)營下去。

好了,，其他的我就不多說了,，下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的情況，也許有些同學會問到,，什么是三維e店,？什么是三維——恩，其實現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清,，舉個最簡單的例子吧：你們有看到這張宣傳單的建筑物吧,，這就是三維圖，還有同學有看過3d電影吧,，里面也用到過三維技術(shù),，讓人視覺沖擊力很強，很真實……我們是馬鞍山唯一一家運營三維馬鞍山網(wǎng)站的公司,，也得到市政府的大力支持,，同時這個三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的,，他用到的是以后可能同學們會學到的3dsma_軟件…。那么這個就簡單介紹到這…,。下面我們談最關(guān)鍵的問題,，我們客戶專員主要要做什么，需要有什么的條件,，我們客戶專員平時的主要工作就是在公司的安排下,，對馬鞍山各大商店、酒店,、賓館,、服務行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店,，具體要怎么去跟客戶說,，怎么更有利的與客戶交談，在正式上崗前我會給大家充足的時間來培訓與鍛煉,，直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務流程,，當然可能也會給你們培訓ps平面軟件，最后我想留給同學們一點時間,，請有興趣的同學來回答幾個問題,，這樣也方便我們選人，因為我們這次招聘的人員有限,，謝謝大家,！

招聘問題：

2、用一段話簡單介紹一下自己

3,、你覺得你自己最大的優(yōu)點是什么,？

4、在競選班委時,，有班長和團支書任你選,，你會選哪個？

5,、當你與客戶介紹產(chǎn)品時,，客戶根本不搭理你，此時你會怎樣做,？

招聘演講稿篇七

為促進信管系團委學生會的工作發(fā)展,，注入新的血液，讓新生有一個展示自我的舞臺,，信管系團委學生會開展了納新工作,。10月14號晚6點，信管系學生會的八大部門進行了納新面試,。

信管系新生報名勇躍,，實力不俗，展現(xiàn)了當代大學生的良好形象,，得到了團委學生會各部門負責人的好評,。面試還未開始，試場外就擠滿了前來面試的同學,。對于大多數(shù)的學生來就,，這是第一次參加面試，或多或少都有幾分緊張,，但他們?nèi)杂赂?，自信的面對這一次挑戰(zhàn)。

在面試場上,，08屆的新生揮灑自如的表現(xiàn),，是自我的一種展現(xiàn)--堅定的信念、縝密的語言,、冷靜的思維,，無一不體現(xiàn)出來。面試賽場上環(huán)節(jié)自我介紹,、才藝展示和隨機應變,。08的新生們雖然年齡小，但是閱歷可見一斑,；在自我展示的環(huán)節(jié),，很多都是以歌聲傳達自己內(nèi)心的火熱，一種執(zhí)著和向往,，無需語言的`構(gòu)建,，用歌聲詮釋了一切；而在隨機應變環(huán)節(jié),，面對評委們精心準備好的問題,，體現(xiàn)出自信，言語中流露出對工作的熱情和渴望,。在各個部門的會場上,，08的新生們所體現(xiàn)出來的優(yōu)勢也各有千秋：外聯(lián)會場上主要體現(xiàn)的是對交際能力，團隊精神的考察,；學習會場上各個能言善辯,，鼓舞人心；宣傳會場上各顯技藝,，身手不凡,；生活會場，組織策劃,，運籌帷幄,；文藝會場上,，歌藝舞技，陶醉于此,；體育會場,，運動競技，團結(jié)協(xié)作,；辦公室里,，沉穩(wěn)處事，執(zhí)著在先,；實踐會場上,，動手能力，發(fā)散思維,。學生會將本著公平,、公正、公開的原則,，選拔出新一屆的級學生會成員,。復試結(jié)束后，新生們紛紛表示,，即使沒能順利進入團委學生會,，他們依然很開心！與眾多同學交流的愉悅,，還有走上講臺的勇氣,，參加面試的經(jīng)驗，這一切都會是美好的回憶,！讓我們歡迎08新生加入學生會大家庭的同時,，期待他們的精彩表現(xiàn)！

隨著新鮮血液的注入,，相信信管系學生會的工作會愈加蓬勃,，信管系團委學生會的全體成員會以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、全心全意為同學們服務的工作熱情,，將信管系團學工作越辦越好,！讓我們共同展望信管系美好的明天！

招聘演講稿篇八

各位領(lǐng)導,、戰(zhàn)友們,，大家好!

我叫_，來自__支隊,，現(xiàn)任__支隊_中隊中隊長,，現(xiàn)為副科級，擬競聘正科級崗位。

我站在這里望下來,，臺下在座的我基本都認識,，認識我的也十之___，我不知道平時閑暇時稱道我的占幾成,，就像《史記,。平原君列傳》中平原君趙勝對毛遂講的：“夫賢士之處世也，譬若錐之處囊中,，其末立見。今先生處勝之門下三年于此矣,，左右未有所稱誦,，勝未有所聞，是先生無所有也,。先生不能,，先生留?！泵焓菦]有在囊中,，所以沒有脫穎而出，而我在囊中也三年了,，還是未見鋒芒,，可見我還不夠鋒利和尖銳，一如我的處事為人,，比較中庸,。雖然太鋒利了也不好，一不小心就會變成“犀利哥”,。但對工作我想這個可以有——可以再鋒利些!

市局____心理健康服務中心對我的“卡特爾16種個性測驗”(哎,，勿講，這個東西蠻準滴)顯示我喜歡與人相處及共事,，愿意與人合作,，適應能力強，而且情緒較為穩(wěn)定,，有良好的心理素質(zhì)和承受能力,，遇到困難較為沉著;做事有一定的果斷性和沖闖無畏的精神。但也存在事不關(guān)己時,，常有應付,、敷衍現(xiàn)象，做事容易放棄等,。

今天,，我懷著一顆真誠的心出現(xiàn)在這，就像電視上《非誠勿擾》中參選的男嘉賓,，心情是忐忑而又期待,，那些男嘉賓,，他們期待的是他們眼前24盞女嘉賓的燈全都為其點亮，而我期待的是,，各位請在我前進的道路上為我點上綠燈,。謝謝大家!

招聘演講稿篇九

各位領(lǐng)導，各位朋友,、同志們：

大家早上好!

“陽春布德澤,，萬物生光輝”，迎著明媚的春光,，我們懷著激動的心情參加由市勞動和社會保障局和xx區(qū)政府舉辦的“xx市x年春風行動暨創(chuàng)業(yè)就業(yè)洽談會”活動,。這次大型招聘會活動是政府立足當前嚴峻的就業(yè)形勢，為求職者和用人單位搭建的一個就業(yè)平臺,，是政府關(guān)注民生,、重視就業(yè)工作的具體舉措，是送給未就業(yè)的大學生以及其他城鄉(xiāng)失業(yè)人員的一場及時雨,。

在此,，請允許我代表全市700多名未就業(yè)的大學生，對政府和各位領(lǐng)導對我們的關(guān)心表示誠摯的感謝!

過去的一年不僅是我國勞動力市場機制逐漸強化的一年,，也是雪災,、地震、奧運會,、全球金融危機等一系列重大事件交織發(fā)生的一年,。這些重大事件或直接或間接地影響了我國社會經(jīng)濟發(fā)展的'格局，并構(gòu)成了當前就業(yè)面臨的基本形勢,。在金融危機下,，勞動力需求嚴重萎縮，就業(yè)形勢非常嚴峻,，成千上百萬的大學畢業(yè)生面臨就業(yè)的壓力,，空懷有諸多抱負卻無從施展，空有滿腹經(jīng)論卻無力表達,。

想當年,，我們的父母親望子成龍，望女成鳳,，起早貪黑供我們讀書,，以期我們有個好的未來，以盼老有所養(yǎng),?？蛇z憾的是，我們辜負了他們的期望，畢業(yè)了,，卻找不到工作,，連自己基本的生活問題都無法解決，就更談不上贍養(yǎng)父母,，報效家鄉(xiāng),，報效祖國了,，眼看他們那么大年紀了還在為生計奔波,，為我們的事操心,，我們唯有心痛,。

但我們沒有想到，我們的就業(yè)問題得到政府的高度重視,，去年以來,，國家相繼出臺了一系列政策措施扶持我們就業(yè),，政府還想著我們,，念著我們，牽掛著我們,。今天,，政府組織規(guī)模這么大的一場招聘會，給我們提供了一個很好的平臺,。我們一定要珍惜這來之不易的機會,，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，為自己準確定位,，找到自己合適的就業(yè)崗位,，把我們的全部精力投入到工作中，用我們所學的知識,，用我們的實際行動來證明我們是優(yōu)秀的,，我們不會辜負各位領(lǐng)導對我們的期望。

是春風溫暖了冰凍的大地,，是雨露滋潤了茁壯的幼苗,，是高山綿延了登攀的腳印，是青松擎起了參天的夢想!讓我們記住這招聘會背后凝聚的政府對我們的關(guān)懷,，記住我們這稚嫩肩膀上承載的殷殷希望,。步入社會生涯，走上工作崗位,，我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚在學生階段形成的刻苦勤奮,，永不放棄，不驕不躁,，永爭一流的精神,，不斷豐富自己的科學文化知識，增強自己的社會實踐能力，給家鄉(xiāng)的領(lǐng)導,，家鄉(xiāng)的人民,，送上一份滿意的答卷，為把xx建設(shè)的更加美好貢獻我們的青春和力量!

文檔為doc格式,。

招聘演講稿篇十

尊尊敬的各位領(lǐng)導,，親愛的同事們：

大家好!

我是非車險部的xxx。帶著青春的激情,，帶著對未來的憧憬,。此時此刻我最想說的是：身為人民保險的一名普通員工，我是幸福的,。在人民保險的這片沃土上,，我們并肩耕耘，播撒汗水,，擁有廣闊的天地,，擁有盡情施展才華的平臺，我們還得到了比其他工作崗位更多的關(guān)愛與支持,，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè),。今天，我代表的不是我個人,，而是武林公司所有默默耕耘在人民保險的工作崗位,，為武林公司的發(fā)展奉獻著青春和汗水的員工。謝謝你們!(鞠躬),。

今天,，我演講的題目是――我的人保夢之”與武林同成長“。

不知不覺我已與武林公司相伴了快三年時光,。我見證了公司規(guī)模從一個億到兩個億的突破,，創(chuàng)造的一個又有一個的記錄;而公司則看著我從一個稚嫩的學生到慢慢精通業(yè)務知識的基層客戶經(jīng)理的轉(zhuǎn)變。清楚的記得第一次來到武林公司,，是陌生,，是茫然。揮揮手告別了大學生涯,，卻完全沒有做好踏入社會的準備,，也完全沒有一個職員應該有的基本技能。

很幸運的得到領(lǐng)導的信任,，讓我接手維護公司的幾個渠道,，”與企業(yè)同發(fā)展“是我們每一位員工實現(xiàn)理想和價值的必經(jīng)之路。作為人民保險的`一名普通員工,，能在這個平凡的崗位上為祖國的繁榮興旺添磚加瓦,，為企業(yè)的發(fā)展壯大貢獻自己的青春,，讓我倍感光榮和幸運。今天,，我想說：無論你選擇了這個崗位,，還是崗位選擇了你，這就意味著你有了一份追求,，意味著你有了一份責任,，意味著我們需要去珍惜，因為偉大出自于平凡,。

保險是一份充滿愛和陽光的事業(yè),，保險代理人是愛的傳遞者。經(jīng)常有對保險還不了解的朋友問我,，什么是保險?保險能給我們帶來什么?這時我都會自豪的對他們說：”保險就是無私的愛!“保險是一種愛的信仰,。我要讓身邊的每個人都知道，有保險,，可以讓生活變得更美好!作為愛的傳遞者,，在這過程中，我不僅僅得到了事業(yè)上的成功,，更收獲了尊重和友情,。更堅定了我投身人保的信念。

與武林公司共同成長,，我領(lǐng)悟了工作與生活的真諦在于創(chuàng)造。嚴酷的生存環(huán)境歷練了我們的生存智慧,，激勵我們迸發(fā)出無限的動力,。全體上下不斷的通過實踐和學習，承受了許許多多的考驗,，擁有過鮮花和掌聲,，接受過批評和指責，在激烈的競爭市場上執(zhí)著頑強的耕耘播種,，目前在保險業(yè)內(nèi)已站在眾多競爭對手的前列,，傲視群雄。

如果我們能把個人的理想和企業(yè)的發(fā)展相融合,，那么我們將可以實現(xiàn)企業(yè)興旺與個人價值的”雙贏“,。企興我榮、企衰我恥,、企強我富,、企衰我窮，企業(yè)明天的輝煌,，在于我們今天扎實的努力;在于我們每個人身上的責任感和使命感;在于我們愛崗敬業(yè),，以企業(yè)為奮斗的樂園,，成長成才，建功立業(yè),。

可以放棄選擇,，但是不可以選擇放棄。既然選擇了人保,，我就會全身心投入,，絕不輕言放棄。因為,，那是我的夢――我的人保夢,。謝謝大家。

招聘演講稿篇十一

演講稿作為演講者在演講時所依據(jù)的文稿,是演講成功的關(guān)鍵,。下面是小編為大家收集關(guān)于畢業(yè)生招聘會演講稿,，歡迎借鑒參考。

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,、同學們:。

大家好!

今天我很榮幸能夠站在這里,，作為學生代表進行發(fā)言,。首先，請允許我代表全體同學向辛勤付出的領(lǐng)導和老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

大學生活如白駒過隙匆匆流逝,，我們在象牙塔里度過了難忘的四年,，在那里，我們充實了知識,，完善了人格,，結(jié)交了朋友，留下了很多美好的回憶,，這些都將成為陪伴我們一生的財富,。而今，我們就要離開學校,，回報社會,，報效祖國。這是我們?nèi)松囊豁撔缕?，是一段新征程的開始,。

初出茅廬，我們會肩負起自身的責任,，規(guī)劃好人生軌跡,，結(jié)合自身實際，合理定位,，挑選適合自己的工作,，并為之訂立奮斗的目標,，我們可以忍受一切，除了平庸,。人生的道路從來都不缺少荊棘和磨礪,，在新征程伊始，我們不知道即將面對的是什么,，但是我們不會畏懼挑戰(zhàn)的到來,。人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多;從順利中獲得的感悟淺,，從艱辛中獲得的感悟深,。我們始終堅信，一個人在年輕時經(jīng)歷磨難,，如果能正視之,，努力沖出黑暗，無論結(jié)果如何,，都是一個值得敬慕的人,。人不可常立志，而應立常志,，同時,，我們也知道，結(jié)合自身實際定下的目標,，才是最符合我們?nèi)松h景規(guī)劃的,，才能起到工作風向標，生活指南針的作用,。我們學習的知識應當為我們所用,，我們的思路也不應受到局限。管理學思想的精髓在于讓適當?shù)牟牧显谶m當?shù)臅r間運用到適當?shù)牡胤?，這也是我們所說的物盡所用。所以,，我們在步入社會的時候會結(jié)合自身選擇好合適的目標,，并為之立志奮斗。

當我們剛來到這個世界,，一切都是未知,，有的只是性別的差異。隨著時間的推移,，環(huán)境的改變,，學習的艱難，世情的艱辛,，人情的冷暖,，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,，這樣的改變將會產(chǎn)生人與人之間的差距，于是,，有些人很成功,，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福,，有些人很痛苦,。我們深深知道想在這個激烈競爭的社會成為一個成功、出色,、幸福的人,，關(guān)鍵在于有一顆永遠不冷不死的心，有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

世界上成功者的隊伍里,，很多人并不見得聰慧,，失敗者的隊伍里，很多人也不見得愚笨,。之所以會有這種情況,，是因為有一樣東西比聰明的頭腦更重要，那就是人的心靈和意志,，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,，而成功很大程度是意志的成功!我們認識到這點，就會在以后的生活工作中堅持不懈,，認準了目標就奮力攀爬,，以期到達事業(yè)的高峰。迷茫與困惑誰都會經(jīng)歷,，恐懼與逃避誰都曾經(jīng)有過,，但我們不會把迷茫與困惑當作可以自我放棄、甘于平庸的借口,，更不會自怨自艾,、自憐自傷。生命的意義之一在于承擔,，命運更需要自己去把握,。想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本,。忍受不了打擊和挫折,，承受不住忽視和平淡，就很難達到輝煌,。我們深知要想讓自己得到重用,，取得成功，就必須把自己從一粒沙子變成一顆價值連城的珍珠,。

以前在家,，我們有父母的庇護,，在學校，我們有老師的悉心教導,，而到了社會,，我們會靠自己的努力，成為社會的磚瓦,，乃至國家的脊梁,。但我們也知道，成為社會的磚瓦并非易事,，成為國家的脊梁更是要付出艱辛的勞動,，光說不練不是我們新一代大學生的風格，時間會證明,，是金子總是會發(fā)光的,。

莊子有云:“吾生也有涯，而知也無涯,?！睂W習是一生的事業(yè)，一個真正卓越的人,，即使他取得了很多成就,，他也不會放松學習，因為社會是不斷發(fā)展的,，知識是不斷更新的,，只有緊跟其后，才能不斷創(chuàng)造財富,，保持卓越,，臻于至善。所以,，即使以后離開了校園,，我們也不會放松學習，反而會更努力去發(fā)掘新的知識,，譬如社交禮儀,，專業(yè)知識拓展，崗位實訓等,。我們會秉承“三分信仰,，三分思辯,，三分歷練,，還有一分兼容并包”的理念來學習新的知識，讓我們不管將來從事什么行業(yè),，都會時刻堅守自強的品性,，弘毅的精神,，求是的態(tài)度和開拓的勇氣。

最后,，我們也不會忘記要有一顆感恩的心,，父母養(yǎng)育我們不易，老師的莘莘教誨時刻也未敢忘記,。一個懂得感恩的人必定是一個有責任感,，敢于擔當，有寬度,，有深度的人,。把感恩刻在石頭上，任憑風吹雨打仍然鐫刻如新,，這是人生應有的一種境界;把仇恨寫在沙灘上,，任憑浪洗潮刷一去不返，這也是一種人生境界,。社會是復雜的,，競爭是激烈的，保有一顆感恩的心,，能讓我們不埋怨,，不嫉妒，不憎恨,，以從容淡然的心態(tài)面對生活和工作,，從而創(chuàng)造更多的財富，獲得更多的幸福與滿足,。

“天戴其蒼,，地履其黃;縱有千古，橫有八荒,，前途似海,，來日方長。美哉我少年中國,，與天不老;壯哉我中國少年,，與國無疆!”這是梁啟超先生在100前，為喚醒中國青年所作的《中國少年說》,。120xx年后,，在我們行將踏入社會的今天，我想與在座的所有同學一起共勉,。讓我們帶著那份對社會的責任感,，帶著求知向上的信念，帶著一顆感恩的心，去盡情施展我們的才華,，去創(chuàng)造美好的生活,，去實現(xiàn)我們心中的理想。我相信,，也堅信,，我們一定會有輝煌美好的明天!

最后，祝我們的領(lǐng)導和老師身體健康,，工作順利!

祝我們的父母永葆青春,，萬事如意!

祝柳州龍城快速發(fā)展，經(jīng)濟再提速!

祝我們大家前程似錦!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,蒞臨我院指導工作的各大公司,、企業(yè)的代表，親愛的同學們:,。

大家上午好!

我是10級建筑工程學院工程管理專業(yè)的黃新林,，現(xiàn)任院學生會主席。今天我很榮幸能夠站在湘潭市地區(qū)20xx屆畢業(yè)生供需見面會的發(fā)言席前,，作為畢業(yè)生代表發(fā)言,。首先，我代表同學們對參加學院招聘會的用人單位及各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。更加感謝湖南軟件職業(yè)學院在這三年時間里對我們的精心培養(yǎng),，并給我們提供了一個這么好的實習、就業(yè)機會,，能夠讓我們不出校門就可以接觸到來自全國各地的企業(yè),、事業(yè)單位。

三年前,，我們彼此懷揣著同樣的夢想,帶著對大學生活的無限憧憬,，從全國各地相約在軟件學院.相約在偉人故里?；厥字^去的點點滴滴,，仿佛就在昨天。如果說大學是我們夢開始的地方,，是我們?nèi)松牡谝惑A站,，那么今天的招聘會就是我們揚帆起航的港灣，是我們?nèi)松碌钠瘘c,。如果說大學是我們學習和追求知識,、真理的殿堂，那么今天招聘會便是我們實踐和檢驗真知,、真理的始發(fā)站,。因此請各位同學，好好的把握住這一次機遇。相信大家都能夠步入人生的新篇章,。

在軟件的三年時間里。我們學會了求知與探索,，學會了合作與競爭,，學會了繼承與創(chuàng)新。如今我們就要畢業(yè)了,。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,，那是我們生命中最難忘的日子。在這請允許我代表所有10級學生對我們的學院說一聲:“謝謝,，感謝您對我們的培育”,。我們始終不會忘記那一句“今天我們以軟件為傲，明天軟件以我們?yōu)闃s”的信念,，更不會忘記那句陪伴了我們?nèi)甑男Ｓ枴傲⒌虏W精謹創(chuàng)新”

我們都知道,，成功的道路并不是一帆風順的，一路上都會出現(xiàn)很多很多的坎坷,、困難和挫折,，但只要我們團結(jié)，有信心,、有熱情,、有目標、能夠持之以恒地堅持努力,，永不放棄就一定能獲得成功,。

“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,。讓時間作證,，承載著我們學院領(lǐng)導、老師的殷切期望和深情囑托,，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,，做仰望星空并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，做富有責任并敢挑重擔的人,，做踐行“八愛”全面發(fā)展的人!

最后，再次感謝學院,、感謝用人單位!

也祝同學們都能找到心儀的工作!

謝謝大家!我的發(fā)言完畢,。

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學們:。

大家上午好!

我是影視動漫專業(yè)的應屆畢業(yè)生朱國星,。今天我很榮幸能夠站在這里,，作為學生代表發(fā)言。首先，我代表全體同學對參加河南新華電腦學院20xx年招聘會的用人單位及各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。更加感謝河南新華電腦學院在這兩年的時間里對我們的精心培養(yǎng),，學院給我們提供了一個這么好的機會，充分體現(xiàn)了對我們實習工作安排的重視性,，能夠讓我們不出校門就可以接觸到來自全國的各大企業(yè),，給我們提供了廣闊的實習就業(yè)空間。

兩年前,，我們彼此懷揣著同樣的夢想,帶著對it行業(yè)的無限憧憬,，從全國各地相約在河南新華電腦學院。如果說新華是我們夢開始的地方,，是我們?nèi)松牡谝惑A站,，那么今天的招聘會就是我們揚帆起航的港灣，是我們?nèi)松碌钠瘘c,。如果說新華是我們學習和追求知識的殿堂,，那么今天招聘會便是我們實踐和檢驗知識與真理的始發(fā)站。因此請全體應屆畢業(yè)生,，好好的把握住這一次的招聘會的機會,。相信大家都能夠找到一份適合自己的工作。

回想,，在教室學習的日子,，在各種比賽活動中斗智斗勇的瞬間，已然成為我生命中最難忘的日子,。武姍姍老師對我ppt處女作的肯定,，沈博方老師對我動漫模型的修正，袁笙淋老師在網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)大賽中對我的輔導,，呂麗娜老師在美術(shù)創(chuàng)意大賽中對我的指導,，班主任劉飛飛老師的教誨，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我內(nèi)心深處,。在窗明幾凈的教室我學會了豐富與凝練,，在比賽活動中我學會了分析與思考，在學生會的工作中我學會了合作與競爭,。如今我們就要畢業(yè)了,。在這請允許我代表所有畢業(yè)生對我們的學校和老師說一聲:“謝謝，感謝您對我們的培養(yǎng)”,。我們始終不會忘記那一句“今天我們以新華為傲,，明天新華要以我們?yōu)闃s”。

我們都知道,，成功的道路并不是一帆風順的,，一路上都會出現(xiàn)很多很多的坎坷,、困難和挫折，但只要我們有信心,、有熱情,、有目標、能夠持之以恒地堅持努力,，永不放棄就能獲得成功,。

“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,。讓時間作證，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,，做胸懷大志并腳踏實的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!最后,，再次感謝學院和用人單位給我們創(chuàng)造如此好的機會!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家。

招聘演講稿篇十二

各位同學：

下午好,！

耽誤/打擾大家下午點時間了,，首先自我介紹下，我姓廖,，很高興又來到自己的大學母校,，因為我也是馬鞍山師專20xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設(shè)計工作,，也同時兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司市場經(jīng)理,，負責三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作。也許,，我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了,，那么現(xiàn)在我想問大家一個問題：當今社會什么工作最能鍛煉人？尤其是像我們這些還沒有走出校門的大學生,，有些時候可能看到陌生人都不敢說話或者會害羞,，我不知道大家有沒有這樣的感覺？特別是對我們像大一年級的學生來說,，我想看一下有多少大一的,，請舉個手看看，謝謝大家配合…….

那么現(xiàn)在我想請問下幾個同學,，您覺得做什么工作最能鍛煉自己,？

恩，謝謝大家的配合,！

那么我想告訴大家,，我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調(diào)查,，調(diào)查反映最能鍛煉一個人的職位是銷售員，其中關(guān)于銷售員也有很多說法,，比如客戶代表,，客戶專員，業(yè)務員,，市場專員等等,，他們的性質(zhì)都是一樣，都屬于銷售這個行業(yè),。因為現(xiàn)在每個行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個市場,，這樣才能更好的經(jīng)營下去。

好了,，其他的我就不多說了,，下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的情況，也許有些同學會問到,，什么是三維e店,？什么是三維--恩，其實現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清,，舉個最簡單的例子吧：你們有看到這張宣傳單的建筑物吧,，這就是三維圖，還有同學有看過3d電影吧,，里面也用到過三維技術(shù),，讓人視覺沖擊力很強，很真實……我們是馬鞍山唯一一家運營三維馬鞍山網(wǎng)站的公司,，也得到市政府的大力支持,，同時這個三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的，他用到的是以后可能同學們會學到的3dsmax軟件….那么這個就簡單介紹到這….下面我們談最關(guān)鍵的問題,，我們客戶專員主要要做什么,，需要有什么的條件，我們客戶專員平時的主要工作就是在公司的安排下,，對馬鞍山各大商店,、酒店、賓館,、服務行業(yè),、旅行社等等推廣我們的三維e店，具體要怎么去跟客戶說,，怎么更有利的與客戶交談,，在正式上崗前我會給大家充足的時間來培訓與鍛煉，直到很好的掌握相關(guān)業(yè)務流程,，當然可能也會給你們培訓ps平面軟件,，最后我想留給同學們一點時間,，請有興趣的同學來回答幾個問題，這樣也方便我們選人,，因為我們這次招聘的人員有限,，謝謝大家！

招聘演講稿篇十三

各位老師,、同學,，大家下午好：

耽誤大家下午一點時間了。首先,，自我介紹下,，我的名字叫何潘，很高興又來到自己的大學母校,，因為我也是湖北交院09屆電子商務班的畢業(yè)生?，F(xiàn)在在武漢市維優(yōu)科技有限公司從事項目資料管理工作，負責配合實施項目的資料整理,、錄入,、編制,、驗收,、交付、歸檔等工作,。

在此,，我想借這個機會感謝下在我事業(yè)中幫助過我的一些人。首先我要謝謝我們的韓總,，是他給了我們這次相聚的機會,，給了我這個發(fā)展的平臺。俗話說父母給我們生命,，老師教我們知識,，而公司領(lǐng)導教會了我們?nèi)绾巫鍪伦鋈恕Ｎ矣X得從進公司的那一天起,，我都一直在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下成長,，公司也在成長。我相信我們公司在韓總的帶領(lǐng)和全體員工的一起努力下,，一定會走向一個又一個的輝煌,！

想必，我這次來的目的大家都已經(jīng)知道了,，那么,，現(xiàn)在我把我這兩年來在武漢市維優(yōu)科技有限公司的工作經(jīng)驗和大家一起分享下：畢業(yè)前，我和你們中大部分人一樣很迷茫,、很彷徨,、很迫切,，不知道自己將來會從事什么類型的工作？畢業(yè)后能做什么,？等等各種的不確定,。尤其是在即將離校實習前，看著同學們紛紛開始為自己的前程規(guī)劃,、著急,，這種氛圍深深的感染了我，于是,，我也開始在各種招聘會上投遞簡歷,，最終我選擇了武漢市維優(yōu)科技有限公司。理由很簡單：一是維優(yōu)公司給我們提供的各種學習的平臺和工作崗位,，二是維優(yōu)公司的主要服務對象是中國電信,，也許剛開始的選擇還帶點湊合，可是,，在現(xiàn)在看來,，我還沒有離開的理由又是什么呢？對于這個問題,，我也不能百分之百的說維優(yōu)公司有多好,，我只能說在維優(yōu)公司我做得很好。也許有人還會說是你沒追求吧,？也許吧,？但是我沒有后悔過。

兩年多來,，我們從一個初出茅廬的學生角色慢慢轉(zhuǎn)變成一名商場職員,，中間的蛻變少不了一些辛酸，但是回頭想想,，那不正好是我們成長所必備的盾牌么,。如果連這點都承受不起，想想我們又能經(jīng)得起多大的風浪呢,？又能有多大的作為呢,？所以，我想提醒大家的是,，我們一定要經(jīng)得起考驗,，耐得住寂寞，抵得住誘惑,，不要被暫時的挫折所打敗,。

對于大多數(shù)沒有工作經(jīng)歷的畢業(yè)生，剛步入工作崗位時都是一樣地斗志激揚,，但一旦工作順手了,，就會感覺工作枯燥無味,，失去了原有的激情。相信我們中間有人也有如此的感受,。若要超越,，我們必須要耐心地、滿懷信心地等待,。堅持的過程是痛苦的,，有些人意志不堅定，見遲遲不見起色便意志消沉了,，與最后的成功失之交臂,。要知道，韜光養(yǎng)晦方有厚積薄發(fā),。年輕人不要就此沉淪,，需要我們做的事情還有很多，發(fā)揮自己的特長,，把負責的工作做得更加出色,，相信等待的成功會在某個轉(zhuǎn)角，與我們不期而遇,。

好了,，其他的我就不多說了，下面用幾分鐘來介紹下這兩年多來,，我所受到公司的一些待遇情況：首先,，想必大家最關(guān)心的薪酬待遇：兩年多來,，我的薪酬呈階梯趨勢增長,，從剛開始的900的基本工資+500的績效，到現(xiàn)在的900基本工資+服務年限獎+浮動績效+社會五險+辦公津貼+電話津貼+交通津貼+專項獎,，除開五險,，總的加起來平均每個月可以拿到手的還有近3000左右。而且公司一直在推進量化制度,，我相信只要我們有激情,、有能力、付出的和我們所得到的一定成正比,。除此之外,，公司給我們的福利還有節(jié)假日慰問、高溫慰問補貼,、送溫暖,、生日祝福、生活慰問等生活細節(jié)的關(guān)心,。最值得一提的是公司關(guān)于員工勞保用品,、生活用品,、工作用品這一塊，自從進入維優(yōu)公司之后,，到目前為止,，我再也沒有定期去超市買過生活用品，大到被褥,、熱水壺,、廚具，小到洗浴用品,、毛巾,、紙巾、牙刷,、牙膏等都會定期發(fā)送,。另外，公司在工作之余還經(jīng)常組織大家一起踏青,、爬山,、旅游、拓能訓練等戶外活動來加強同事之間的交流,，鍛煉大家的毅力,。

我相信，公司的未來一定是美好的,，希望到時能與各位學弟學妹一起來為公司的發(fā)展目標一起奮斗,，一同共贏！謝謝,！

招聘演講稿篇十四

各位尊敬的考官,，早上好。

今天我能來到這里參加面試,，我感到非常的榮幸,，希望以后我還有時間向諸位學習。通過這次面試,，我想將自己展現(xiàn)給大家,，希望大家能夠記住我，下面,，我為大家介紹一下我的基本情況,。

我叫_，現(xiàn)年20歲,，漢族,，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗,，能關(guān)心身邊的人和事,，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒,，我對生活充滿信心,。我曾經(jīng)在__工作，在公司里先后在不同的崗位工作過,，開始我從事__工作,，隨后因公司需要到__，有一定的社會實踐經(jīng)驗,，在工作上取得一些的成績,，同時也得到公司的認可。

通過這幾年的工作,，我學到了很多以前在學校學不到的知識,，但同時，也讓我對以前學校學習的知識更加的深刻,，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取,。加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,，同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,，我熱愛我的工作,，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇,，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心,。所以我參加了這次公務員考試并報考了__，如果這次能考上,，我相信自己能夠在__中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會,。

公務員是一種神圣而高尚的職業(yè),，它追求的是公共利益的最大化,，所以要求公務員要為人民、為國家服務,，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的,，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,，這就是我對公務員認知的最好詮釋,。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俗話說：航船不能沒有方向,，人生不能沒有理想,，而我愿成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的一名優(yōu)秀國家公務員，全心全意的為人民服務,。

招聘演講稿篇十五

尊敬的陳廠長,，各位領(lǐng)導：

大家好！

首先感謝大家給我這個機會,，一個公開,、公平、公正的競爭機會,，煙廠高速機組培訓崗競聘演講稿,。今天為了**煙廠的未來。大家齊聚一堂,，我很激動,，吟首詩表達我的心情“改革春風吹滿地，濤哥這回要爭氣,，使力拿下學習崗,，日子過的才安逸”。

（一）自我介紹,。

我叫**,，曾用名濤哥、濤總,，濤弟娃,，掏屎扒。最喜歡的還是大家叫我濤哥,。差一年就三十而立,，來煙廠已經(jīng)很久很久了。99年師范畢業(yè)后進利川煙廠倉儲科工作,，02年調(diào)撥站跑業(yè)務,；05年回物資科做保管員；到**煙廠后,，在成品庫輸送機操作工崗位工作至今,。抗日戰(zhàn)爭打了8年,，而我在這平凡的崗位上一干就是10年,。平凡的工作，平凡的經(jīng)歷,，平凡的生活,，但我現(xiàn)在不想平凡也不甘平凡了。終于按捺不住那澎湃在內(nèi)心深處最震撼的吶喊“是男人就要對自己狠一點”，于是工作之余自我充電,，完成了法學本科的學業(yè),。

現(xiàn)在我覺得我對自己下手還是不夠狠。所以我現(xiàn)在要競聘高速機組培訓崗,。

（二）崗位認識：

1,、高速培訓崗是鈔票。是我垂涎三尺,，夢寐以求的最愛,。

2、高速培訓崗是美女,。是我執(zhí)子之手,，與之偕老的伴侶。

3,、高速培訓崗是學府,。能學到專業(yè)性知識，能學到職業(yè)性技能,；

4,、高速培訓崗是軍隊。能提供嚴格的管理,，能造就高素質(zhì)將士,；

6、高速培訓崗是平臺,。是自我能力的展示,，是自我價值的體現(xiàn)。培訓崗的作用就是培養(yǎng)人才,，目的也是培養(yǎng)出適合我廠需要的人才,。

（三）我競爭的理由有三點：

理由。

理由,。

2,、還是想做擋車工。因為企業(yè)薪酬分配制度改革了,，對企業(yè)貢獻越大,，票子拿的就越厚。對企業(yè)貢獻最大的就是擋車工,。

理由,。

3、仍然想做擋車工,。因為企業(yè)改革就要有競爭，有競爭就有人要下崗。而有技術(shù)的人就有實力,，有實力的人是不會下崗的,。

理由。

4,、必須要做擋車工,。如果競聘失敗三天之內(nèi)必殺人。

總結(jié)我的競聘理由是我要做下手最狠的人才,；我要做企業(yè)需要的人才,；我要做對企業(yè)貢獻最大的人才；我要做有技術(shù)有實力的人才,。

（四）工作打算和措施,。

打算一：學習；學習所需要的理論知識,，學習所要求的職業(yè)技能,。

打算二：再學習；積累經(jīng)驗,、總結(jié)成績,，加強自己的綜合素質(zhì)；

打算三：仍然是學習,。社會的發(fā)展,，科技的發(fā)展，企業(yè)的發(fā)展需要不斷學習,。

培訓崗位的工作就是學習,。最終能依據(jù)企業(yè)生產(chǎn)操作規(guī)范和工藝質(zhì)量標準，對高速機組設(shè)備進行操作,、維護和保養(yǎng),，生產(chǎn)符合標準的產(chǎn)品。

（五）競爭的優(yōu)勢劣勢,。

優(yōu)勢一：進取心特別的強,；

優(yōu)勢二：求知欲特別的旺；

優(yōu)勢三：自信心特別的足,；

優(yōu)勢四：年齡特別的合適,；

優(yōu)勢五：身體特別的健康。

我的劣勢,，我還沒想到我的劣勢,。

各位評委。都說夜深人靜的時候是想家的時候,。但是我常常一個人在夜深人靜的時候,，完全不理會羅艾的呻吟,，在成品庫三樓靠窗的舊沙發(fā)上發(fā)呆。感慨萬千,，臺灣問題,、汶川地震、舟曲泥石流,、美韓軍演,、2012。手里的煙一根接一根,，就在按滅第8個煙頭的那一瞬間我悟出了驚天地泣鬼神的一大人生哲理：人的一生好像**城的第11路公交車：途經(jīng)州政府,，幻想權(quán)力；途經(jīng)舞陽壩,，羨慕繁華,；途經(jīng)商貿(mào)街，夢想發(fā)財,；經(jīng)過板橋,，遙想隱歸自然。這一路的羨慕,，心情時而悠然,；又一路的追求，心情時而黯淡,。猛然間,，已到食堂，看到因搶包面而漫天狂舞的筷子,、勺子時,。才幡然醒悟：人生苦短，何為追求,？只有這個企業(yè),，才是我長途跋涉的起點，也只有這個企業(yè),，才是我萬里征程的歸屬,。各位領(lǐng)導，請你們放心,，我對今天的競聘很自信,，左手一本姜成康的講話，右手一本企業(yè)文化,。我將瞬間秒殺所有競聘對手,。

最后我想用一首詩呼應開場的詩來結(jié)束今天的演講“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿,，不見武林豪杰墓,，無花無酒鋤作田”.謝謝大家,！

競聘人：**《煙廠高速機組培訓崗競聘演講稿》。

招聘演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導,、評委：

大家好!

我叫x,，是x的一名教師,，今天我要競聘的是生物教師崗位,。自20x年從x本科畢業(yè)以來，在三尺講臺上,，我已經(jīng)奮斗了8個春秋!8年來,，我一直在教學一線工作，我任教過中學生物,、化學等科目,，當過6年的班主任，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，按時按量完成學校交付的各項工作任務，年度考核多次被評為“優(yōu)秀”等次,。

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠于祖國，堅決擁護黨的.教育方針,，熱愛黨的教育事業(yè),，入職八年來，對工作認真負責,，對學生呵護有加,，對同事團結(jié)友愛,。

今天,，我之所以競聘這個崗位，基于我具備扎實的專業(yè)知識,，五年初中生物從教工作中,，我刻苦鉆研教材,，熟悉了中學生物教材，積累了豐富的教學經(jīng)驗,，掌握了基本的教育教學方法,。在長期的農(nóng)村教學實踐中，深入了解學生,，不斷在工作中總結(jié)改進和提高,，構(gòu)建屬于自己的教學風格，探索符合農(nóng)村學生的課堂教學模式,，結(jié)合學科特點和班級實際情況,，以人為本,，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點,，采取不同的教學方法,，關(guān)注全體，關(guān)注差異,。教他們學會學習,，學會做人，切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。

基于以上原因,，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗,，我將制訂教學計劃,，使生物教學有序地進行。按大綱要求,，不折不扣地進行生物教學,，完成教學任務，確保教學質(zhì)量,。注重從學生生活經(jīng)驗出發(fā),，創(chuàng)設(shè)情景，引導學生自主學習,，主動探究知識的發(fā)生和發(fā)展,，培養(yǎng)學生不斷探索、勇于創(chuàng)新的科學精神,，實事求是的科學態(tài)度,，以及終身學習的能力，同時,，安排豐富多采的有利于學生發(fā)展的學生活動,。

不忘初心，牢記使命!在今后的工作中,，我保證自覺遵守各項法律法規(guī)和師德規(guī)范,，服從學校工作安排，不妄議中央及各級政策,，不違背事實發(fā)布謠言,，不違規(guī)組織學生進行有償家教，不向?qū)W生推銷教輔資料,，不收學生及家長禮品現(xiàn)金,，不體罰或變相體罰學生。沒有最好,，只有更好,，我將更加努力工作,，決不辜負黨的培養(yǎng)和大家的對我厚愛!

我的演講完畢，謝謝大家!

招聘演講稿篇十七

（2011年5月20日）,。

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位評委：

大家好！

首先感謝領(lǐng)導提供了這樣一個機會,，這次競聘不僅是一次展示自我,、認識自我的機遇，更是一次相互學習,、相互交流的機會,。我現(xiàn)年28歲,，2004年7月從江西交通職業(yè)技術(shù)學院計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)后,，進入港航處工作，在行政事務部工作了六年,。

受這次競聘,，不管是否通過，我都將視為前進的動力,，加倍努力學習和工作,，堅持自己的職業(yè)目標，勇往直前,，努力奮斗,。

我沒有什么優(yōu)勢，只有在以后的工作中認真負責,，盡自己最大的努力把工作做好,。

我沒有受到過人力資源及招聘方面的專門培訓，但我想這些都是可以以后彌補的,。

如果我能聘上,，我會努力工作。但假如競聘不上,，我也不會灰心,。謝謝大家!

招聘演講稿篇十八

各位領(lǐng)導、各位老師：

年獲得小學高級教師資格,，x,。

年獲得x學院大專函授文憑，在這小小的三尺講臺,，我已奮斗了近23個年頭,，多年的工作，我深切的感受到了教師的平凡與無私,。每當?shù)弥覀兊膶W生考入各級各類的高等學府的時候,，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,。這是我工作中留給我的最寶貴的精神財富之一，它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健,。還有一個最寶貴的精神財富那就是各位領(lǐng)導對我無微不至的關(guān)心,，同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和關(guān)愛。

市教育局開展的教學質(zhì)量評估測試活動中,，年年都在超達標以上;百分之九十五以上的教師都獲得縣級教學質(zhì)量優(yōu)秀教師,。學校還獲得了x。

年度“兩基工作先進集體”;x,。

年度創(chuàng)建“平安和諧校園”先進單位,。

作為一名教師，在教學中我注意多讀書,、多反思,、多請教，并聯(lián)系自己的教學實際,，構(gòu)建屬于自己的教學風格,。多年的語文教學工作，使我對語文教學的特點有較深的了解,，教學中,，我注重引導學生學會閱讀文本，感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力,。我還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學,，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,，發(fā)展學生的個性特點,。教學中我認真觀察、了解學生,，針對學生的不同情況因材施教,，踏實教學，關(guān)愛學生,，引導學生打好堅實的學習基礎(chǔ),，走好學習成長的第一步。

年春參加全縣中小學教師課改知識競賽榮獲二等獎;論文《構(gòu)建探索式語文課堂》20x年7月在x,。

市小學教師教學論文評比活動中榮獲三等獎;論文《寬容的情懷,，詩一樣的心靈》x。

市小學教師教學論文評比活動中榮獲三等獎;在x,。

年秋本校開展的《作業(yè)及時講評與學生學習興趣的培養(yǎng)》課題研究中,，銳意進取，全身心的投入教研工作，并于x年8月份撰寫的論文《打造充滿活力的語文課堂》發(fā)表在《x,。

教育》,。在工作中，我還指導學生參加全區(qū)中小學生語文知識競賽榮獲區(qū)級指導壹等獎,。

工作中,，我嚴于律己，寬以待人,。時時處處對自己嚴格要求,，查找不足，及時糾正,。與老師們團結(jié)協(xié)作,，對人對事不斤斤計較，以身作則,、為人師表,，努力做學生喜歡、家長信任,、學校放心的教師,。

基于以上原因，如果我競聘成功,，我將有創(chuàng)造性地履行好小學高級教師八級崗位職責。遵守憲法,、法律和職業(yè)道德,，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護學生,，教書育人,，為人師表。承擔規(guī)定的教學任務,，認真?zhèn)湔n,，上課、輔導,，批改作業(yè),，考核學生成績，努力使教育教學實績在同學科教師中處于領(lǐng)先水平;承擔學校德育工作任務,，當好班主任,，獲指導青年教師當好班主任，在課內(nèi)外重視對學生的思想教育,，取得優(yōu)異成績,。結(jié)合工作實際，不斷更新教育觀念和知識，提高業(yè)務能力,，掌握新的教育理論,、手段和方法，積極參加繼續(xù)教育,，完成規(guī)定的學時任務,，積極參與和支持學科建設(shè)，勇于承擔教研,、教改任務,，每個學期爭取上一節(jié)示范課、觀摩課,，聽同學科教師10節(jié)以上的課,，保證課后能做出教學情況評估并提出指導意見;保證聘用期內(nèi)每年至少有一篇質(zhì)量較高的教學論文在《x教育》發(fā)表，積極參與校級以上教育科研課題研究,。努力培養(yǎng),、指導一名下一級職務的青年教師，取得良好成績,。完善崗位所需的合格證書,。如果競聘不上，我會把今天作為我下一次沖擊的起點!服從學校工作安排,，堅定“堂堂正正做人,，踏踏實實工作”人生信念!謝謝大家!

招聘演講稿篇十九

大家好!×××信用社，曾經(jīng)是一個人心渙散,、資不抵債的虧損大社,，然而僅用了兩年的時間，竟然扭虧增盈,，各項業(yè)務指標不斷攀升,。僅××年第一季度，各項存,、貸款就都比上年底凈增了××億,，貸款收回率達到××%。這不能說不是一個奇跡,。

問渠哪得清如許,，為有源頭活水來?！痢痢列庞蒙绯０l(fā)展的力量之源,，就在于該社英明的領(lǐng)導者深切體會到了“人本主義”在企業(yè)發(fā)展中的巨大力量，以人為本,，以科學的管理態(tài)度和經(jīng)營機制,，用人員素質(zhì)的全面提高,，來推進各項業(yè)務發(fā)展的。

企業(yè),，好比行駛在改革大潮中的一艘大船,，而企業(yè)的職工就是那水，水能載舟亦能覆舟,。在業(yè)務發(fā)展處于低谷的時候,，有些經(jīng)營單位的領(lǐng)導者不從管理機制和自身的領(lǐng)導藝術(shù)上找問題，而是一味地抱怨職工素質(zhì)低,，缺乏敬業(yè)精神,，做事懶懶散散，漠不關(guān)心,，馬馬虎虎,。當然，這樣的員工不乏人在,，可以說哪里都有,，但更多的人還是具有一定的責任心，能夠完成交給的工作任務,，但是,，工作卻缺乏主動精神和創(chuàng)造精神，滿足于一般以完成而不是高質(zhì),、高效和創(chuàng)造性,。總而言之,，就是說我們社里缺乏象《致加西亞的信》里面的那個“送信人”羅文,。在本人看來，其實,，這些不良現(xiàn)象的發(fā)生和存在，對企業(yè)來說,，根本的原因就在于機制問題,，對于一個領(lǐng)導者來說，卻是自身影響力不足和領(lǐng)導藝術(shù)上的.失誤,。沒有哪個人天生就是合格的“送信人”,，也沒有人天生懶惰，喜歡逃避責任的,。人是可以變化的,，是可以造就的，好的員工,，就在良好的管理機制下造就出來的,，就是被好的“伯樂”發(fā)掘出來。

就拿×××信用社來說吧，面對人人畏寒的業(yè)務低谷,，其領(lǐng)導班子沒有退怯和埋怨,，而是及時地調(diào)整工作思路，直面困難,，以科學的態(tài)度,，結(jié)合自身實際情況，轉(zhuǎn)換新的管理模式和經(jīng)營機制：打破用工界限,，引進激勵機制,，獎勤罰懶；建立學習型機關(guān),，保證可持續(xù)發(fā)展,；打造企業(yè)文化，提升企業(yè)的凝聚力和向心力,。試問本人這里所列的哪一項機制,，所指向的“客體”不是一個“人”字呢。所以說只有充分調(diào)動人的主觀能動性,，發(fā)掘人的潛能,，全面提高員工的整體素質(zhì)，才是企業(yè)發(fā)展的第一要素,。只有隨著人員素質(zhì)的不斷提高,，企業(yè)才會有象羅文那樣的合格“送信人”不斷涌現(xiàn)，工作質(zhì)量才會不斷提高,，工作的前瞻性和創(chuàng)造性才會更進一步地實現(xiàn),。

梅花香自苦寒來，潮頭搏浪征帆揚,。讓我們大家攜起手來,，共同努力，一起創(chuàng)造我們自己的明天吧,。成就企業(yè)的同時也成就了我們自己,。