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學校領導對教師年度考核評語篇一

1,、為人隨和，性格開朗,，思維活躍,，思想豐富，樂觀向上,，嚴以律己,，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學習自覺性高,，目的性強,，銳意進取，連年進步,，成績處于中上游水平,，曾獲二等獎學金和“學習積極分子”;微機專業(yè)知識較為扎實，取得計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,，鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動,，勤勞肯干，注意習慣養(yǎng)成,，個人自理和自立能力顯著提高,，曾被評為“生活先進個人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,，是一名合格的畢業(yè)生,。

2、該學生品德良好,，樂于助人,，與同學相處的十分融洽，無任何違規(guī)違紀現(xiàn)象,，持有樂觀積極地心態(tài),，自高一入校以來，學習認真刻苦,，在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉,，上體育課表現(xiàn)良好，不曠課,，不遲到,，身體素質良好，積極參加各項班級活動,，愛勞動,，德智體美綜合發(fā)展,。

3、該生大學期間擔任(校/院/系)學生會學生干部,，同時擔任班級學生干部,，期間犧牲大量個人時間，主動地配合學院和輔導員的工作,，積極帶頭參加各項班團活動,，具有一定的協(xié)調和溝通能力，曾獲得“學生會的獎勵”,。學習成績良好,，較好的掌握了專業(yè)相關知識。綜上所述,，該生是一名合格的畢業(yè)生,。

4、該生尊敬師長,，團結同學關心集體,，有一定號召力和組織力，學習成績不斷進步,。朝氣性格誠實守信,，吃苦耐勞，有上進心的青年,，在校期間遵守校規(guī)章制度,，尊敬師長，尊老愛幼,，團結同學,，參加學校各項活動。該生學習認真刻苦,，成績優(yōu)良,，性格開朗，樂于奉獻,，關心集體,，擔任學生干部,，工作盡職,，關心集體,，有團隊精神，為人樂觀開朗，興趣廣泛,，誠實守信,，全面發(fā)展,。能尊敬師長,，團結同學與人為善，關心集體,，學習認真,，有責任心。積極向上,，組織能力和社交能力強,，是一名品學兼優(yōu)的大學畢業(yè)生,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

5、該生思維靈活,，求知欲強，富于質疑精神,，對事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時真是賞心悅目,。你柔和,，富有才氣;你富有進取心。不論在哪個方面,，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角：文學才華令大伙刮目相看，藝術才華令人耳目一新。課后你認真按時完成作業(yè),，字越來越清秀,，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質,，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,，有較強的活動能力,。張老師期待你在學習中能更膽大心細，博覽群書,，不斷積累,，相信你的明天會更加燦爛輝煌!

6、為人誠實謹慎,，與人為善和睦,，熱心助人，集體榮譽感強;思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想?yún)R報;學習態(tài)度好，進取心強,，成績連年進步;體育方面很有特長,，在兩屆校運會*m等項目上均有突出表現(xiàn),，曾被評為“體育先進個人”;任宣傳委員時畫畫逐步發(fā)展為特長,，曾獲“宣傳先進個人”;其個人獨立生活能力也明顯加強。

7,、該生品行端正,，活潑樂觀，樂于助人,，在學習上有明確的目標,，有所進步，但應堅持下去,，該生能夠積極參與各項班級實踐活動,，有較好的精神風貌和健康的體魄與同學相處融洽，待人坦率真誠,，能主動與老師交流,，有正確的認知觀，審美觀和榮辱觀,，道德觀念強,，能正確審視自己，不斷完善自己。

8,、該生在校內是一個言行舉止非常得體的人,，積極主動參加校內的各項活動，能很好地與同學相處并能與老師進行深入透徹的溝通學習成績十分優(yōu)異,，學習態(tài)度十分端正,，學習效率十分高，學習積極性十分號,，日常生活中嚴于律己,，課堂上聽講認真,，一絲不茍,，并有舉一反三，敢于質疑,，勇于創(chuàng)新精神,，在于別人交往之中不拘小節(jié)，深明大義,，深愛同學們的熱愛,，在班級事中該生敢為人先，積極承極自己作為為班級一分子的責任,。

9,、該生進入高三之后，有明顯的進取心,，學習勁頭足,，遵守紀律，取得很大進步,，開朗樂觀與他人友好相處,，能夠熱心幫助同學解決問題，積極融入班級中,。學習中,，不會的問題虛心請教老師同學，堅持下去會有更多的收獲,。按時交作業(yè),，上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,，在生活中獨立自主,，有明確的目標與學習計劃，希望該生能持之以恒的學習,，踏入理想的學府,。

10、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你學習態(tài)度好，頭腦靈活,，為你的成功奠定了基礎,。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實你會成功的，我始終對你充滿信心,。

11,、你是一位內心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里,，你一向沉默寡言,，學習踏踏實實，做人認認真真,。一學期來,，你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列,，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，勤奮是人最可貴的品質,，它將使你終身受益，助你取得成功!

12,、待人熱情,，為人厚道，嚴以律己,，誠實守信,，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,，人際關系好,，期末被評為“生活先進個人”;學習刻苦勤奮，積極進取,，成績提高快,，曾獲二等獎學金;熱愛勞動,，重視習慣養(yǎng)成，曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;個人自立能力得到很好的鍛煉和提高,。

13,、該同學思想積極向上，在學習上努力鉆研專業(yè)的知識,，團結同學性格開朗,，成績優(yōu)良，工作上肯敢干挑戰(zhàn),，勇于創(chuàng)新,，是位品嘗兼優(yōu)的大學生。該生在校期間在學習上刻苦認真,，掌握了基本的施工技術及預算知識,，同時在院記者團擔任負責人期間注重綜合素質的培養(yǎng)，積極配合學院開展宣傳工作有一定的組織和管理能力,。生活方面可以吃苦耐勞,，堅持不懈,。該生思想向上,，遵紀守法，工作勤奮,，辦事細心果斷效率高;有強烈的事業(yè)心和責任感,。有一定的社交及動手能力，勤于思考,，勇于創(chuàng)新,。關心集體，有一定號召力和組織力,，學習成績不斷進步,。朝氣性格誠實守信，吃苦耐勞,，有上進心的青年,，在校期間遵守校規(guī)章制度，尊敬師長,，尊老愛幼,，團結同學，參加學校各項活動,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。

14,、思想積極要求上進,，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅持思想?yún)R報;性格開朗，待人熱情,，與人為善,，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;學習刻苦努力,，銳意進取,，連年進步，成績處于中上游水平;微機專業(yè)知識較為扎實,，取得計算機國家一級等級證書;熱心公務,，關心集體，富有正義感,，任班風監(jiān)督員時,，工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好唱歌，并注重發(fā)展特長,，在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,，曾被評為“文娛先進個人”。

15,、該生熱愛黨,，模范守紀，政治表現(xiàn)好,。尊敬師長,，團結同學，關心集體,。學習能力強,，具有良好的學習習慣和科學的學習方法，勤于思考,，善于創(chuàng)新,，有再學習的能力，成績優(yōu)秀,，多次被評為校三好學生,。積極參加體育活動，勞動觀念強,，在老師和同學們心目中是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。

學校領導對教師年度考核評語篇二

1.xx_踏實肯干，吃苦耐勞,。有建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作責任心強,，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,，加保質保量完成工作任務。

2.xx_待人誠懇,，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補短，虛心好學,，注重團隊合作,。

3.xx_謙虛謹慎，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔切獨綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

4.該同志作為一名骨干教師,，在教育科研方面能走在其他教師的前面。在xx年她作為課題負責人,，申報了省級重點課題《農村初中新課改英語實行“任務型”教學模式的研究》,，兩年多來，帶領課題組成員按計劃實施研究,，經(jīng)過整理和分析材料,，通過大量的實驗性教學案例，總結出規(guī)律性的理論觀點,、教學方法等,，探索并實施任務型教學的方法,，逐步形成農村英語任務型教學模式;并培養(yǎng)學生的聽說讀寫綜合運用的能力，整體提高我校英語教學質量,。于xx年xx月通過鑒定驗收,。

5.該同志工作認真踏實、精心備課,，以飽滿的工作熱情認真完成各項任務,。教學內容充實、豐富,，能吸收學科新知識,、新成果，不斷更新教學內容和教學方法,，結合學生實際進行教學,。在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思考,。對于別人提出的工作建議，也能虛心聽齲勤奮好學,。

6.作為一名人民教師,，她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓思路,，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。面對副班主任工作,，她主動配合班主任協(xié)調好各項工作，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧,。

7.她在平時不僅積極參加政治學習，認真領會踐行上級精神，還用心學習各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力,。面對性格各異,，基礎參差不齊的學生,，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學,，實施分類教學,。面對學校的一次次接待任務,，她靜心接受，細心準備,，圓滿地完成了一次次接待課,，使得一批批來賓喜笑顏開。

8.該同志負責,，遵章守紀,，愛崗敬業(yè)。認真地履行中學x級教師職責,，全面完成了本學年度各項工作任務,。

9..××老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生,。作為班主任，面對認知水平有限,，溝通存在困難的職高聾生,，她總能靜下心來，一點一點地耐心和學生溝通,，引導他們積極正確地看待是非解決問題,。由于班里有外地的學生，她總是要在嚴寒酷暑之中,，在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票,，并自費買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,，她采取理論與實踐相結合的方法教學,，并結合課改精神進行大膽改革，不僅在教學中突出了學生的主體地位,，也對服裝款式進行創(chuàng)新,，緊跟時代潮流，力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念最實用的技巧,。

11.為人師表，作風正派,，堪為其他老師學習的榜樣,。

12.他功底深厚，具有較高的藝術素質,，為人師表,，深受領導的器重，一直以來委以重任,，擔任高三美術教師,。他肩負重任,，樂于奉獻，把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘,，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,，培育出滿園桃李。善教樂教,，深受師生尊敬為了完成上級學校交給的任務,，***老師全身心投入教科研工作。為提高學生的學習積極性,，他不斷探究新課標理念和教學方法,，注重“示范討論評講實踐”四結合，通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;通過討論式教學,，點燃學生智慧的火花;通過課內外練習,，提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素質,。

13.該同志在一年的支教工作中,，以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,，認真完成各項任務,。充分發(fā)揮支教教師的引導功效，耐心細致的指導青年教師,，提高本組教師的業(yè)務水平,。關心保障學生，利用各種手段激發(fā)學生學習喜好,，教育教學效果好,，深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,，作風正派,，堪為其他老師學習的榜樣。

14.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義,，堅持四項基本原則，堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,，認真學習黨的教育方針,、政策，學習江“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,，自覺遵守學校的勞動紀律,，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領導,，團結同志,，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。

15.該同志熱愛祖國,，熱愛教育事業(yè),，認真學習毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，關心國家大事,，擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領導，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，遵守勞動紀律，團結同志,，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦,，工作勤勤懇懇，扎扎實實,、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,，認真完成學校領導交給我的任務，圓滿地完成了工作任務,，年度考核為合格,。

16.同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情,、求真務實的工作態(tài)度,，認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,，耐心細致的指導青年教師,，提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛,。為人師表,，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣,。

17.他功底深厚，具有較高的藝術素質，為人師表,，深受領導的器重,，一直以來委以重任，擔任高三美術教師,。他肩負重任,，樂于奉獻，把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚,、默默耕耘,，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李,。善教樂教,，深受師生尊敬為了完成上級、學校交給的任務,，***老師全身心投入教科研工作,。為提高學生的學習積極性，他不斷探究新課標理念和教學方法,，注重“示范,、討論、評講,、實踐”四結合,，通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;通過討論式教學，點燃學生智慧的火花;通過課內外練習,，提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素質。

18.老師不惜犧牲個人休假日時間輔導學生,。每逢星期六,、日，他都回校給學生上輔導課或帶學生外出寫生;每逢放晚學后,，他以校為家,，一直工作到傍晚點鐘，悉心輔導學生,，是最后走出校門的老師,。濃濃師情，化作春風細雨***老師善教樂教,，善于與學生溝通也是他成功的秘訣,。他對學生有一顆真誠的心，深受學生歡迎,。他談笑風生,，和謁可親,，平易近人，深受學生喜歡,。逢年過節(jié),，****老師的學生都會邀請他聚會，濃濃師生情,，化作春雨,，滋潤大地?；蛟S他愛好攝影,，他經(jīng)常與以往學生或所教的學生外出活動，這是****老師能與學生打成一片形成融洽的師生關系的一種手段,，也是與學生暢談人生,、理想，交流感情的一種途徑,。人們常說“***老師青春常在,、童心不老”。正是***老師善于與學生溝通的真實寫照,，也是***老師走向成功之路的法寶,。

19.本學期中，你能參加學校組織的活動,，教育教學較往年,，與同事關系融洽。班主任工作一絲不茍,，卓有,。能地黑眼睛文學社的日常工作，且本學期中成績,，望下學期能做得,。

20.老師以飽滿的誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育導師帶教工件中。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責，積極奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務,。經(jīng)常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外,，還細致地了解學生,，循循善誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系,，工作中謙虛禮貌以身嚴于為人師表,。教學態(tài)度認真,，治學嚴謹。精心備課,，教學內容豐富,，能吸收學科新新成果,，不斷更新教學內容,，理論聯(lián)系實際，符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W方法和手段,，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教，講授表達準確,，重點突出,，疑點處理恰當，課堂設計合理,，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的積極性和主動性得到提高,，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進了學生的全面發(fā)展。此外,，***老師還悉心對我校年輕教師***進行指導,，一年來幾乎天天堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導,，經(jīng)過一年的努力,，我校**老師的教學水平有了顯著提高.**老師在我校這一年的工作得到校領導和全體師生的認可和好評。

學校領導對教師年度考核評語篇三

1,、教師課堂上的整體教學效果好,，教師的基本專業(yè)技能過硬，因此,，課上所達到的效果是很好的,，指導具有針對性，使同學更容易獲得提高,。課上教師很注意與學生的互動環(huán)節(jié),，尤其是互動的效果非常好，語言也很生動,、形象,。得到同學們的喜愛，教師并未忽視同學們的自己動手的鍛煉,、課堂效率極高,。

2,、教師的教學效果非常好，學生對老師授課的內容有較深的理解,，教師授課內容深入廣泛,，精彩的語言使學生十分投入。另外,，教師授課的立意十分吸引人,，方式創(chuàng)新，同時,，師生間的互動也使課程的效果有明顯的提高,。學生整體聽課狀況良好，注意力集中,，對老師所講內容吸收的很好,。

3、教學整體效果較好,，課堂氣氛也很活躍,，在程度上也做了較好的拓展，使學生對所學內容有更深了解,，并且,，授課內容所選擇的角度，即切入點新穎,，很有新意,，能充分吸引學生的注意力，符合學生的學習興趣,，所以師生間有較好的互動,，營造了良好的課堂氛圍，尤其是教師講課風格靈活,，語言幽默,，生動，深得學生喜愛,，而且也非常注重學生實際操作的培養(yǎng),。

4、教師通過對文章的獨到深入的講解,，達到了很好的教學效果,，知識系統(tǒng)深入，并能結合多種教學手段,，使學生對知識的掌握更深刻,。教學內容重點突出，教學目的十分明確,，教師所具備的知識達到了較深的程度,，廣博的學識使學生學習到了更多,。主題立意新穎別致，激起同學們的興趣,，教師很注重互動,，師生交流頻繁，課堂學習氛圍輕松愉快,，學習者在教師的引領下既能充分吸收新知識,，又有大的思維發(fā)展空間，真正達到了教學的目的要求,。

5,、古代文學教學整體效果較好，課堂氣氛也很活躍,，授課內容有一定深度，并且在一不定期程度上也做了較好的拓展,，使學生對所學內客有更深了解,，并且，授課內容所選擇的角度,，即切入點新穎,，很有新意，能充分吸引學生的注意力,，符合學生的學習興趣,，所以師生間有較好的互動，營造了良好的課堂氛圍,，尤其是教師講課風格靈活,，語言幽默，生動,，深得學生喜愛,，而且也非常注重學生獨立思考的培養(yǎng)。

6,、教師上課認真負責,，專業(yè)基礎極技能高深，非常注重學生的實際動手能力,。老師常常告誡學生,，書法要從心開始，勤于練習,。注重學生專業(yè)能力和素養(yǎng)的培養(yǎng),。上課語言幽默，互動適當,，演示精準精彩,。學生上課出勤率高,，教學效果極其明顯。

7,、教師能以飽滿的精神為學生講每一堂課,。在授課過程中，教師所講的內容能夠吸引學生的注意力,，從所講知識的一點,，拓寬到一連串的多個知識點，并能從廣度中求深度,，用提問題的方示,，讓學生對問題進行深刻思考，形成教師與學生的互動關系,。這樣的教學,，無論在知識面的拓展上，還是在知識點的深入理解上,，都能有效地使學生接授并掌握所學和知識,。

8、教師通過對文章的獨到深入的講解,，達到了很好的教學效果,，知識系統(tǒng)深入，并能結合多種教學手段,，使學生對知識的掌握更深刻,。教學內容重點突出，教學目的十分明確,，語言流暢,，通俗易懂，立意新穎,，能夠吸引學生聽課的注意力,，并與學生有較多的互動、激發(fā)學生的思維與學習興趣,。

10老師認真負責,，以身為范，狠抓學生軍事訓練,，處處高要求嚴標準,。國防教育課，緊跟時代步伐,，所講授內容新穎,、精彩，學生常常入迷。在講授過程中不僅注重學生知識的普及,，還注重培養(yǎng)學生的愛國情操,。課堂互動高效，教學效果極其明顯,，深受同學們喜歡,。

11、教師通過對課本的獨到深入的講解,，達到了很好的教學效果,，能結合多種教學手段，使學生對知識的掌握更深刻,。教學內容重點突出,，教學目的十分明確，教師具有極高的專業(yè)技能,。授課方式新穎別致,，激起同學們的興趣，教師很注重互動,，課堂學習氛圍輕松愉快,，真正達到了教學的目的要求。

12,、老師在授課中，內容深且廣,，涵蓋面廣,，能聯(lián)系古今，結合時代背景,，在充分了解詩人,，詞人等古人的人生經(jīng)歷的同時更好地使學生們理解古文學作品的內涵與意蘊，同時在學習中使學生陶冶情操,，增加了素養(yǎng),。教學效果顯著，合同學們在學好古代文學專業(yè)課的同時,，增加了人文素質,，提高了文學品味，加強自身修養(yǎng),，使學生在輕松活躍的學習氛圍中,，增長了知識。

13,、教師的教學效果極佳,，可以使同學在領略知識魅力的同時提高自己實際技能。教師教課內容廣大博深,，高質量,，高效率,。教課內容新穎，獨特,，有個性,。教師授課表現(xiàn)出來的激情和精神可以深深吸引并打動學生，希望我們的老師可以繼續(xù)創(chuàng)新,，造出更多的精品課,。

14、教師教學在書面淺顯知識的基礎上,，進一步擴大了教學的知識的深度及廣度,，擴大了學生知識面，并且多方面培養(yǎng)學生的思考問題的能力,，教師的知識淵博,，因此講授的很有深度，并且在書本知識上也有所擴展,。課上教師很注意與學生的互動環(huán)節(jié),，增強了課堂氣氛，使教學效果更加顯著,。

15,、教師課堂上的整體教學效果非常好，教師在教學方面極認真負責,，教師的基本知識技能過硬,，因此，課上所達到的效果是很好的,，指導具有針對性,，使同學更容易獲得提高。課上教師很注意與學生的互動環(huán)節(jié),，尤其是趙老師互動的效果很好,，語言也很生動、形象,。得到同學們的喜愛,，教師并未忽視同學們的自己動手的鍛煉、課堂互動效果極好,。

學校領導對教師年度考核評語篇四

1,、在工作中，能充分調動學生的學習用心性,，激發(fā)學生的學習情緒,，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導,，以探究的方式創(chuàng)設教學情境,，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力,，切實地向課堂四十分鐘要質量,。透過鉆研教學大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學的方法,，用心進行教學改革。用心參加區(qū)教研室學校組織的教研活動,，透過參觀學習,，外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗,，提高自身的教學水平,。透過利用網(wǎng)絡資源各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維,。在音樂教育中,，有意識地以學生為主體，教師為主導,，透過各種游戲比賽等教學手段,，充分調動他們的學習興趣及學習用心性。年月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優(yōu)質課競賽綜合組一等獎,；年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術節(jié)文藝匯演三等獎,。

2、總之,，一切以大局為重，以工作為重,，從不計較個人得失,，踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作。

3,、應對新接手的圖書室管理工作,，她虛心請教，認真記錄,，點滴中盡顯細致,；她按時送取文件，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄,，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作,。

4、××老師一貫勤勤懇懇踏踏實實。她用心參加政治學習,，并聯(lián)系切身實際不斷反思自我,，在實踐中不斷提升自我的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,，經(jīng)常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收,。為了確保教學質量，她不但認真鉆研教材,，精心備課,，還走近耳聾學生，向他們學習手語,，以便和聾生順暢溝通,，確保自我的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,，引導他們順利完成知識的構建。因此,，她的工作也和她的為人一樣,，不張揚，不浮躁,，扎扎實實,。

5、虛心學習,，用心向上,。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。利用書籍網(wǎng)絡認真學習新課程標準化學教育新課程標準,，以及相關的文章如《教育的轉型與教師主角的轉換》《教師怎樣與新課程同行》等,。求實。

創(chuàng)新,。

認真開展教學教研工作,。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中立足“用活新老教材實踐新理念?！闭n前認真作好充分準備精心設計教案并結合各班的實際靈活上好每一堂課盡可能做到當堂資料當堂完成課后仔細批改學生作業(yè)不一樣類型的課不一樣年級采用不一樣的批改方法使學生產(chǎn)生興趣同時提高學生的思維潛質,。課后根據(jù)得失及時寫些教后感教學反思。充分利用現(xiàn)代教育教學技術充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調動學生學習用心性,。

6,、老師不惜犧牲個人休假日時刻輔導學生。每逢星期六日,，他都回校給學生上輔導課或帶學生外出寫生,；每逢放晚學后,，他以校為家，一向工作到傍晚點鐘,，悉心輔導學生,，是最后走出校門的老師。濃濃師情,，化作春風細雨***老師善教樂教,，善于與學生溝通也是他成功的秘訣。他對學生有一顆真誠的心,，深受學生歡迎,。他談笑風生，和謁可親,，平易近人,，深受學生喜歡。逢年過節(jié),，****老師的學生都會邀請他聚會,，濃濃師生情，化作春雨,，滋潤大地,。或許他愛好攝影,，他經(jīng)常與以往學生或所教的學生外出活動,，這是****老師能與學生打成一片構成融洽的師生關聯(lián)的一種手段，也是與學生暢談人生理想,，交流感情的一種途徑,。人們常說“***老師青春常在童心不老”。正是***老師善于與學生溝通的真實寫照,，也是***老師走向成功之路的法寶,。

7、××老師溫雅平和踏實細致,。作為一名黨員教師,，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動，她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生,，人際關聯(lián)和諧融洽，是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師,，她為了上好課，看教參查資料找實例……樂在其中,。由于尊重學生,，能夠切中學生的興趣點進行教學,，她的課堂上，學生用心主動,，氣氛活躍,。作為一名對外聯(lián)絡員，她一趟一趟地奔波,，為畢業(yè)生尋找適宜的工作,，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個學生都能有用武之地,，能夠揚其所長,。作為團支部書記，她用心開展團的工作,，加強了校內外的聯(lián)系,，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野,。因此被評為市特教學校先進教師,。

8、作為副班主任,，她主動配合班主任協(xié)調好各項工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍用心和諧,。對待其他班的學生，她也總是耐心地以溫情相待,，學生說：“王老師愛笑,，不跟我們發(fā)脾氣，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。

10,、作為班主任，對班級的管理發(fā)奮做到規(guī)范化,；加強班風建設,，開展豐富多彩的班隊活動，增強班級的凝聚力,，促進了良好班風和學風的構成,；加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系,，深入學生家庭家訪,，全方位了解學生。

11,、××老師熱情有潛質有耐心,，同事相處,，溫和開朗，和學生相處,，耐心細致,，和家長相處，隨和貼心,。

12,、××老師一貫認真服從安排，扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作,。政治學習中,，她認真聽仔細記用心發(fā)言，總能按時高質量地完成每一次學習,。教研進修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自我的機會，學思結合,，學以致用,，與時俱進，力爭于己有提高,，對同事有貢獻,，最終惠及學生。

13,、張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評,。

14、應對新接手的圖書室管理工作,，她虛心請教,，認真記錄，點滴中盡顯細致,；她按時送取文件,，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作,。

15,、在思想上，該同志堅持四項基本原則,，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，用心參加單位組織的各項政治學習，發(fā)奮提高自我的思想政治覺悟,，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,。

16、細致了解學生,，循循善誘誨人不倦,，與學生建立了民主平等和諧的師生關聯(lián)，工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表,。

17,、××老師一貫認真服從安排，扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作,。政治學習中,，她認真聽仔細記用心發(fā)言，總能按時高質量地完成每一次學習,。教研進修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自我的機會，學思結合,，學以致用,，與時俱進，力爭于己有提高,，對同事有貢獻,，最終惠及學生。

18,、××老師溫婉嫻靜,，對待學生寬厚平和，總是以期盼的心理鼓勵的眼光看待每一個學生,。作為班主任,，應對認知水平有限，溝通存在困難的職高聾生,，她總能靜下心來,，一點一點地耐心和學生溝通，引導他們用心正確地看待是非解決問題,。由于班里有外地的學生,，她總是要在嚴寒酷暑之中，在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票,，并自費買上水果零食把孩子送上車,，然后忐忑不安地期盼著學生報平安的消息……作為服裝專業(yè)的教師，她采取理論與實踐相結合的方法教學,，并結合課改精神進行大膽改革,，不僅僅在教學中突出了學生的主體地位，也對服裝款式進行,。

創(chuàng)新,。

緊跟時代潮流力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念最實用的技巧。

19,、××老師溫婉嫻靜,，對待學生寬厚平和,，總是以期盼的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自我惠及學生,，她用心參加各種教師進修培訓,，并迅速應用所學付諸實踐，取得了很好的教學效果,。為了適應信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,，她苦學與美術教學相關的應用軟件，短短的一年時刻里迅速掌握了photoshop,，illustrotar,，flash，dmax等,，足見其用心之至,。除了用心教學之外，作為美術教研組的組長,，××老師也能夠與老師們通力合作,，在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色,。

20,、老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學導師帶教工件中。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責，用心奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務,。經(jīng)常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外,，還細致地了解學生,，循循善誘誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關聯(lián),，工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表,。教學態(tài)度認真，治學嚴謹,。精心備課,，教學資料充實豐富，能吸收學科新知識新成果,，不斷更新教學資料,，理論聯(lián)系實際，貼合教學大綱要求；能根據(jù)課程特點選取恰當?shù)慕虒W形式方法和手段,，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教，講授清晰表達準確,，重點突出,，難點疑點處理恰當，課堂設計合理,，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,，學生學習的用心性和主動性得到提高,，學生分析問題和解決問題潛質有明顯改善，促進了學生的全面發(fā)展,。此外,，***老師還悉心對我校年輕教師***進行指導，一年來幾乎天天堅持進班聽課,，課后做耐心細致的指導,，經(jīng)過一年的發(fā)奮，我校**老師的教學水平有了顯著提高**老師在我校這一年的工作得到校領導和全體師生的認可和好評,。

21,、在生活中，該同志團結同志,，樂于助人,，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時,，用心參加各種群眾活動,，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評,。

22,、該同志想他人之所想，急他人之所急,，團結同志,，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時,，用心參加各種群眾活動，認真完成組織交給的各項工作任務,，受到了學校領導和家長的一致好評,。

24、在教學工作方面，擔任高級六個班的歷史教學,，為了把自我的教學水平提高,，堅持經(jīng)常看關于教學的參考書籍,，在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術,。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設計教案,。一年來，認真?zhèn)湔n上課聽課評課,，及時批改作業(yè)講評作業(yè),，做好課后輔導工作。嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,。教學上,，在瀘縣組織的歷史優(yōu)質課比賽中獲得第一名的好成績，在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學科取得瀘縣第二位,，高一下期的會考中成績也不錯,。

25、該同志忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)嚴謹治學為人師表,，處處嚴格要求自我。在思想上,，行動上時刻與黨中央持續(xù)一致,。

26、總之,，一切以大局為重,，以工作為重，從不計較個人得失,，踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作,。

27、該同志工作勤勤懇懇,，扎扎實實腳踏實地地做好一個教師的本職工作,，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗，并刻苦磚研教學大綱和考綱,，以及相關教育教學理念等書籍,，用心參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教材教參,，學習好大綱,，力求吃透教材，找準重點難點,。上課時認真授課,，力求抓住重點，突破難點,，精講精練,。()運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā),，以幽默的語言和神情調動學生學習的用心性，以巧妙設疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的潛質,。

28、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領導,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義,，用心參加政治學習,，關心國家大事，自覺維護群眾利益,，尊重領導,，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。

29,、張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責，用心奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務,。經(jīng)常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外,，還細致地了解學生,，循循善誘誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關聯(lián)，工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表,。教學態(tài)度認真,，治學嚴謹。精心備課,，教學資料充實豐富,，能吸收學科新知識新成果，不斷更新教學資料,，理論聯(lián)系實際,，貼合教學大綱要求；能根據(jù)課程特點選取恰當?shù)慕虒W形式方法和手段,，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教，講授清晰表達準確,，重點突出,，難點疑點處理恰當，課堂設計合理,，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的用心性和主動性得到提高,，學生分析問題和解決問題潛質有明顯改善,，促進了學生的全面發(fā)展。此外,，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,，一年來幾乎天天堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導,，經(jīng)過一年的發(fā)奮,，我校孫老師的教學水平有了顯著提高。

30,、在教學工作中,，該同志工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,，認真鉆研教材,，用心參與教研，發(fā)奮提高自身的業(yè)務素質,，取得了顯著的工作效果,。

31、該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感,，工作勤勤懇懇任勞任怨,。勇于開拓銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材,，用心參與教研,，發(fā)奮提高自身的業(yè)務素質，取得了顯著的工作效果,。

32,、××老師為人實在純樸踏實。不論是對待學習,，還是對待工作,，她都扎扎實實，從不張揚,，沒有半點浮躁之氣,。學習中，她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫,；教研活動中,，她虛心向學，靜心研究,，精心選題,，細心完成任務；教學實踐中,，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯,，豐富著語境,。作為學校報社的負責人，她重視培養(yǎng)學生,，手把手地耐心指導每一個成員,，用一期期豐富多彩的校報證明著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,，她用心參與各種活動,，進行拍攝與通訊的采寫，并及時上傳,，獲得了教委領導的認可,。總之,，她的工作,，和她的為人一樣，實在扎實,。

33,、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，熱愛社會主義教育事業(yè)，堅持四項基本原則,，堅持改革開放,；用心參加政治和業(yè)務學習，認真學習貫徹黨的教育方針政策,，認真學習了江澤民的“三個代表”和胡錦濤的“八榮八恥”重要,。

講話。

精神,。尊重領導,，團結同志，關愛學生,，具有良好的思想品德修養(yǎng),。

34、××老師思想端正作風正派,，服從領導的工作安排,，辦事認真負責。

35,、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義，堅持四項基本原則,，堅持改革開放,；用心參加學校的政治學習，認真學習黨的教育方針政策,，學習江總書記“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神,；遵紀守法，自覺遵守學校的勞動紀律,，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我,；關心國家大事，自覺維護群眾利益,，尊重領導,，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。

36,、該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱情求真務實的工作態(tài)度,，認真完成各項任務,。充分發(fā)揮支教教師的引導作用，耐心細致的指導青年教師,，提高本組教師的業(yè)務水平,。關心愛護學生,，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教育教學效果好,，深受廣大家長和學生的喜愛,。為人師表，作風正派,，堪為其他老師學習的榜樣,。

37、班主任工作中,，為了增強班級的凝聚力,，組織了多項群眾活動，定期召開主題班會,。利用校運會軍訓學校藝術節(jié)的活動教育學生熱愛群眾,。對留守學生，動之以情,，曉之以理,，在思想上端正學習態(tài)度，行為上約束以前的壞習慣,，生活中對他們進行無微不至的關懷,。透過發(fā)奮，高級班不論是在班風,，還是學風方面,，都取得了很大的進步。

38,、作為副班主任,，她主動配合班主任協(xié)調好各項工作，靈活到位,，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍用心和諧,。對待其他班的學生,，她也總是耐心地以溫情相待，學生說：“王老師愛笑,，不跟我們發(fā)脾氣,，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

39,、工作上,，兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇，盡職盡責,。學習中,，用心嚴肅,，自覺自律；

40,、老師不僅僅在教學方面取得輝煌業(yè)績,，而且在協(xié)助學校團委學生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,，還負責學校鐵宣傳工作,，為宣傳好學，他夜以繼日,，不惜犧牲休假日時刻,，為學校做好宣傳廣告。德珩老師,，一心撲在教育事業(yè)上,，舍小家為大家，“捧著一顆心來,，不帶半根草走”,，深受上級學校領導全體教師以及社會各界人士的尊敬，,，老師時刻持續(xù)謙虛謹慎戒驕戒躁的作風,，時刻持續(xù)安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風范。

41,、該同志在一年的支教工作中,，以飽滿的工作熱情求真務實的工作態(tài)度，認真完成各項任務,。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務水平,。關心愛護學生,，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣，教育教學效果好,，深受廣大家長和學生的喜愛,。為人師表，作風正派,，堪為其他老師學習的榜樣,。

42、教學實踐中,，嚴謹有序,，不斷反思歸納，不斷提升,；班主任工作中,，循循善誘,，細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,，陳老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡,。

43,、教學中堅持教學“六認真”，備課時認真鉆研教材教參,，學習好大綱,，虛心向其他老師學習請教。力求吃透教材,，找準重點難點,。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路,，為了學生能更直觀地感受所學的知識資料，我用心查找課件,，制作課件,，準備制作教具。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā),，注意調動學生學習的用心性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的潛質,。注意對學生進行應對面的輔導,。利用業(yè)余時刻認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件,，為教學服務,，上網(wǎng)查找資料等等。

44,、張**同志年度考核評語張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學導師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責，用心奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務,。經(jīng)常深入到學生當中去,，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生,，循循善誘誨人不倦,，與學生建立了民主平等和諧的師生關聯(lián)，工作中謙虛謹慎禮貌待人以身作則嚴于律己為人師表,。教學態(tài)度認真,，治學嚴謹。精心備課,，教學資料充實豐富,，能吸收學科新知識新成果，不斷更新教學資料,，理論聯(lián)系實際,，貼合教學大綱要求；能根據(jù)課程特點選取恰當?shù)慕虒W形式方法和手段,，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教，講授清晰表達準確,，重點突出,，難點疑點處理恰當，課堂設計合理,，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的用心性和主動性得到提高,，學生分析問題和解決問題潛質有明顯改善,，促進了學生的全面發(fā)展。此外,，張老師還悉心對我校年輕教師進行指導,，一年來幾乎天天堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導,，經(jīng)過一年的發(fā)奮,，我校孫老師的教學水平有了顯著提高。

45,、××老師思想端正作風正派,，服從領導的工作安排，辦事認真負責,。作為一名體育教師,，她能夠認真鉆研新大綱吃透教材，用心開拓思路，把一些先進的教學理論科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，發(fā)奮培養(yǎng)學生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新的潛質,。作為食堂管理員，她肩負著全校師生安全飲食的重任,。不僅僅認真學習相關法律法規(guī),，嚴格執(zhí)行，也率先士卒,，事事干在前面,。確保師生吃的健康舒心。

46,、遵守勞動紀律,，教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦；工作認真負責,，關心學生,，愛護學生，為人師表,，有奉獻精神,。

47,、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領導,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義,，用心參加政治學習,，關心國家大事，自覺維護群眾利益,，尊重領導,，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀律,，教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦；工作認真負責,，關心學生,，愛護學生,，為人師表，有奉獻精神,。

48、忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責，用心奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務,。

49、經(jīng)學?？己?，該同志認真履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務,，年度考核為合格,。

50、該同志在一年的支教工作中,，以飽滿的工作熱情求真務實的工作態(tài)度,，認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,，耐心細致的指導青年教師,，提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛,。為人師表,，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣,。

51,、××老師熱情有潛質有耐心，是和諧氛圍的神奇調劑師,。和同事相處,，她溫和開朗，是大家的好朋友,；和學生相處,，她耐心細致，是他們的好媽媽,；和家長相處,，她隨和貼心，是他們的好軍師。工作上,，陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,，盡職盡責。政治學習中,，她用心嚴肅,，自覺自律；業(yè)務學習中,，她主動投入,，學以致用；教學實踐中,，她嚴謹有序,，不斷反思歸納，不斷提升,；班主任工作中,，她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個學生的心田,。因此,，××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效,。學生老師都喜歡,。

53、××老師為人實在純樸踏實,。不論是對待學習,，還是對待工作，她都扎扎實實,，從不張揚,，沒有半點浮躁之氣。學習中,，她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫,；教研活動中，她虛心向學,，靜心研究,，精心選題，細心完成任務,；教學實踐中,，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導職高聾生積累著詞匯,，豐富著語境,。作為學校報社的負責人,，她重視培養(yǎng)學生，手把手地耐心指導每一個成員,，用一期期豐富多彩的校報證明著每一個小記者的成長,。作為學校的信息員，她用心參與各種活動,，進行拍攝與通訊的采寫,，并及時上傳，獲得了教委領導的認可,。總之,，她的工作,，和她的為人一樣，實在扎實,。

54,、真鉆研新大綱吃透教材，用心開拓思路,，把一些先進的教學理論科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，發(fā)奮培養(yǎng)學生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新的潛質。

55,、該同志熱愛祖國,，熱愛教育事業(yè)，認真學習毛澤東思想,，鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，關心國家大事，擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領導,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律,，團結同志,，熱心幫忙同志；教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦,。

56,、他功底深厚，具有較高的藝術素質,，為人師表,，深受領導的器重,，一向以來委以重任，擔任高三美術教師,。他肩負重任,，樂于奉獻，把青春獻給黨的教育事業(yè),；他師德高尚默默耕耘,，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李,。善教樂教,，深受師生尊敬為了完成上級學校交給的任務，***老師全身心投入教科研工作,。為提高學生的學習用心性,，他不斷探究新課標理念和教學方法，注重“示范討論評講實踐”四結合,，透過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣,；透過討論式教學，點燃學生智慧的火花,；透過課內外練習,，提高學生繪畫的基本功；透過參加畫展觀摩和臨摹,，培養(yǎng)學生的審美潛質和藝術素質,。

57、××老師有心用心且有一顆巧心,。她不僅僅用心參加政治學習,，認真領會踐行上級精神，還用心學習各種專業(yè)書刊,，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學潛質,。應對性格各異，基礎參差不齊的學生,，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學,。應對學校的一次次接待任務,，她靜心理解，細心準備,，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采，使得一批批來賓喜笑顏開,。應對副班主任工作,，她主動配合班主任協(xié)調好各項工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍用心和諧,。

58、嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,。

59,、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義,，堅持四項基本原則,，堅持改革開放；用心參加學校的政治學習,，認真學習黨的教育方針政策,，熱愛教育事業(yè),，學習江總書記“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神,；遵紀守法，自覺遵守學校的勞動紀律,，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我,；關心國家大事，自覺維護群眾利益,，尊重領導,，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。

60,、張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評。

61,、該同志忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)嚴謹治學為人師表，處處嚴格要求自我,。

62,、在學校領導工作中，能夠緊跟教育發(fā)展形勢,；抓好課堂教育改革及教學常規(guī)管理,，使學校的教學工作不斷走上新臺階。

63,、××老師一貫勤勤懇懇踏踏實實,。她用心參加政治學習,，并聯(lián)系切身實際不斷反思自我，在實踐中不斷提升自我的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀,，經(jīng)常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質量,，她不但認真鉆研教材,，精心備課，還走近耳聾學生,，向他們學習手語,，以便和聾生順暢溝通，確保自我的教學落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導他們順利完成知識的構建,。因此,，她的工作也和她的為人一樣，不張揚,，不浮躁,，扎扎實實。

65,、××老師溫雅平和踏實細致,。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,，她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生,，人際關聯(lián)和諧融洽，是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師,，她為了上好課，看教參查資料找實例……樂在其中,。由于尊重學生,，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上,，學生用心主動,，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員,，她一趟一趟地奔波,，為畢業(yè)生尋找適宜的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商,，使得每個學生都能有用武之地,，能夠揚其所長,。作為團支部書記，她用心開展團的工作,，加強了校內外的聯(lián)系,，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學生視野,。因此被評為市特教學校先進教師,。

66、××老師溫婉嫻靜,，對待學生寬厚平和,，總是以期盼的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自我惠及學生,，她用心參加各種教師進修培訓,，并迅速應用所學付諸實踐，取得了很好的教學效果,。

更多參考：

該同志忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)、嚴謹治學,、為人師表,，處處嚴格要求自己。在思想上,，該同志堅持四項基本原則,，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，積極參加單位組織的各項政治學習,，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,。

在工作中,，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇,、任勞任怨,。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學習,，認真鉆研教材，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務素質,，取得了顯著的工作效果。

在生活中,，該同志想他人之所想,，急他人之所急,，團結同志，樂于助人,，注重提高個人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動,，認真完成組織交給的各項工作任務,，受到了學校領導和家長的一致好評。

××老師一貫認真服從安排,，扎扎實實,、盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,，她認真聽,、仔細記、積極發(fā)言,，總能按時高質量地完成每一次學習,。教研、進修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,，學思結合，學以致用,，與時俱進,，力爭于己有提高，對同事有貢獻,，最終惠及學生,。

面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教,，認真記錄,，點滴中盡顯細致;她按時送取文件，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄,，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作,。

總之，一切以大局為重,，以工作為重,，從不計較個人得失，踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作,。

xx老師作為班主任,，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設，開展豐富多彩的班隊活動，增強班級的凝聚力,，促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),，與家長聯(lián)系，深入學生家庭家訪,，全方位了解學生,。向其他老師學習、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。為了上好一節(jié),，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,，為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,，我積極查找課件，制作課件,，準備,、制作教具。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點。運用多種教學方法,，從學生的實際出發(fā),，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力,。注意對學生進行面對面的輔導,。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件,，為教學服務,，上網(wǎng)查找資料等等,。

***老師以飽滿的熱情,、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學、導師帶教工件中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人，盡職盡責,，積極奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外,，還細致地了解學生,，循循善誘、誨人不倦,，與學生建立了民主平等和諧的師生關系,，工作中謙虛謹慎、禮貌待人,、以身作則,、嚴于律己、為人師表,。教學態(tài)度認真,，治學嚴謹。精心備課,，教學內容充實,、豐富，能吸收學科新知識,、新成果,，不斷更新教學內容，理論聯(lián)系實際,，符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式,、方法和手段，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教,，講授清晰、表達準確,，重點突出,，難點、疑點處理恰當,，課堂設計合理,，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學學習的興趣,，學生學習的積極性和主動性得到提高,，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進了學生的全面發(fā)展,。此外,，***老師還悉心對我校年輕教師***進行指導，一年來幾乎天天堅持進班聽課,，課后做耐心細致的指導,，經(jīng)過一年的努力,，我校**老師的教學水平有了顯著提高。**老師在我校這一年的工作得到校領導和全體師生的認可和好評,。

張老師以飽滿的熱情,、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學、導師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人，盡職盡責,，積極奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去,，除了做好學科輔導外,，還細致地了解學生，循循善誘,、誨人不倦,，與學生建立了民主平等和諧的師生關系，工作中謙虛謹慎,、禮貌待人,、以身作則、嚴于律己,、為人師表,。教學態(tài)度認真，治學嚴謹,。精心備課,，教學內容充實、豐富,，能吸收學科新知識,、新成果，不斷更新教學內容,，理論聯(lián)系實際,，符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段,，實行啟發(fā)式教學,，做到因材施教，講授清晰,、表達準確,，重點突出，難點,、疑點處理恰當，課堂設計合理，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學學習的興趣,，學生學習的積極性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進了學生的全面發(fā)展,。此外，張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,，一年來幾乎天天堅持進班聽課,，課后做耐心細致的指導，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學水平有了顯著提高,。張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評。

學校領導對教師年度考核評語篇五

該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領導,，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策，熱愛社會主義,，積極參加政治學習,，關心國家大事，自覺維護集體利益,，尊重領導,，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。

教育目的明確,，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務,，勤奮刻苦;工作認真負責,，關心學生，愛護學生,，為人師表,，有奉獻精神。

教學態(tài)度認真,，治學嚴謹,。

學校領導對教師年度考核評語篇六

1、××老師思想端正,、作風正派,，服從領導的工作安排，辦事認真負責,。作為一名體育教師,，她能夠認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,，她肩負著全校師生安全飲食的重任,。不僅認真學習相關法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行,，也率先士卒,，事事干在前面。確保師生吃的健康,、舒心,。

2、××老師有心,、用心,、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,，認真領會踐行上級精神,，還用心學習各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力,。面對性格各異,，基礎參差不齊的學生，她耐心想辦法,，有條不紊地組織學生互助互學,，實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,，她靜心接受,，細心準備，圓滿地完成了一次次接待課,，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,，她主動配合班主任協(xié)調好各項工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧,。

3,、總之，一切以大局為重,，以工作為重,，從不計較個人得失,，踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作,。

4、經(jīng)學?？己?，該同志認真履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務,，年度考核為合格,。

5、作為副班主任,，她主動配合班主任協(xié)調好各項工作,，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然,，班級氛圍積極和諧,。對待其他班的學生，她也總是耐心地以溫情相待,，學生說：“王老師愛笑,，不跟我們發(fā)脾氣，手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。

6,、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛社會主義教育事業(yè),，堅持四項基本原則,，堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務學習，認真學習貫徹黨的教育方針,、政策,，認真學習了“三個代表”重要思想和“八榮八恥”重要講話精神。尊重領導,，團結同志,，關愛學生，具有良好的思想品德修養(yǎng),。

7,、××老師一貫認真服從安排，扎扎實實,、盡職盡責地完成每一項工作,。政治學習中,，她認真聽、仔細記,、積極發(fā)言,，總能按時高質量地完成每一次學習。教研,、進修活動中,，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結合,，學以致用,，與時俱進，力爭于己有提高,，對同事有貢獻,，最終惠及學生。

8,、該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義，堅持四項基本原則,，堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,，認真學習黨的.教育方針、政策,，熱愛教育事業(yè),，學習江總書記“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法，自覺遵守學校的勞動紀律,，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,，自覺維護集體利益，尊重領導,，團結同志,，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。

9,、面對新接手的圖書室管理工作,，她虛心請教，認真記錄,，點滴中盡顯細致;她按時送取文件,，她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作,。

10,、××老師溫雅、平和、踏實,、細致,。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,，她尊敬領導,、尊重同事、待人真誠,、熱愛學生,，人際關系和諧融洽，是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師,，她為了上好課,，看教參,、查資料、找實例……樂在其中,。由于尊重學生,，能夠切中學生的興趣點進行教學，她的課堂上,，學生積極主動,，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡員,，她一趟一趟地奔波,，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商,，使得每個學生都能有用武之地,，能夠揚其所長。作為團支部書記,，她積極開展團的工作,，加強了校內外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,，開拓了學生視野,。因此被評為市特教學校先進教師。

一,、認真學習黨的路線,、方針、政策及法律法規(guī)知識,，努力提高自己的業(yè)務工作能力,，嚴格要求自己，勤于工作,，團結同志,，遵章守紀,。

二、抓好共青團工作,。以黨建帶動團建,，促進農村基層團組織建設，做好團員推優(yōu)入黨工作,，組織鎮(zhèn)屬部門進村,、進學校宣傳法律法規(guī)、反邪教知識,，六一節(jié)慰問品學兼優(yōu)的貧困小學生,。

三、做好鎮(zhèn)黨政辦工作,。認真作好文字資料處理工作,，注重信息的收集、整理及上報,，搞好后勤保障,。

四、協(xié)助所包村開展好各項工作,。協(xié)助所包村(板旺村)做好綜治,、計生、調解等工作,，幫助村支部開展好農村保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,。

五、積極完成鎮(zhèn)黨委,、政府安排的其他工作,。抽調到宣傳部，圓滿完成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)申報和鎮(zhèn)屬兩個村文明村寨申報材料編寫工作;對臨時安排的各項任務均能較好地完成,。

總之,，該同志為人正直，謙虛謹慎,，堅持原則,，嚴格依法辦事，不計個人得失,，經(jīng)常主動加班,，一年來，能較好完成各項工作任務,，是一個優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,。

學校領導對教師年度考核評語篇七

老師思想端正、作風正派，服從領導的工作安排,，辦事認真負責,。作為一名體育教師，她能夠認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。

2.作為食堂管理員，她肩負著全校師生安全飲食的重任,。不僅認真學習相關法律法規(guī),，嚴格執(zhí)行，也率先士卒,，事事干在前面,。確保師生吃的健康、舒心,。

老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生,。為了提升自己惠及學生，她積極參加各種教師進修培訓,，并迅速應用所學付諸實踐,。

老師思想端正、作風正派,，服從領導的工作安排,，辦事認真負責。

老師以飽滿的熱情,、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學,、導師帶教工件中。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責，積極奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務,。經(jīng)常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生,，循循善誘,、誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系,，工作中謙虛謹慎,、禮貌待人、以身作則,、嚴于律己,、為人師表。教學態(tài)度認真,，治學嚴謹,。精心備課，教學內容充實,、豐富,，能吸收學科新知識、新成果,，不斷更新教學內容,，理論聯(lián)系實際，符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式,、方法和手段,，實行啟發(fā)式教學，做到因材施教,，講授清晰,、表達準確，重點突出,，難點,、疑點處理恰當，課堂設計合理,，節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學學習的興趣，學生學習的積極性和主動性得到提高,，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進了學生的全面發(fā)展。此外,，xxx老師還悉心對我校年輕教師xxx進行指導,，一年來幾乎天天堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導,，經(jīng)過一年的努力,，我校xx老師的教學水平有了顯著提高,。

6.該同志工作認真負責，愛崗敬業(yè),，服從整體安排,，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取,，樂于助人,，關心同事，與同事相處融洽,，善于合作,，起帶頭作用。

7.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義,，堅持四項基本原則，堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,，認真學習黨的教育方針,、政策，熱愛教育事業(yè),，遵紀守法,，自覺遵守學校的勞動紀律，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,，自覺維護集體利益,，尊重領導，團結同志,，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng),。

老師熱情、開朗,、踏實。一貫認真服從領導安排,，盡職盡責地做好本職工作,。本學年，她不僅擔任著面點教學,，政治教學,，還承擔了職高的晚課教學，可謂工作紛繁瑣碎,。但是,，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責,。白天,，她教職高的學生學面點,，教預科的學生學政治;晚上，老師們都已經(jīng)回家準備晚飯,，和家人共享美好時光,，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學生一起學按摩,、學美容,、學服裝美學。

9.該同志在一年的支教工作中,，以飽滿的工作熱情,、求真務實的工作態(tài)度，認真完成各項任務,。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,，耐心細致的指導青年教師，提高本組教師的業(yè)務水平,。

10.該同志注重學習,，政治素質較高，大局觀念強,，自覺維護班子團結,，工作思路方法清晰得當，廉潔自律,，較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務,。

學校領導對教師年度考核評語篇八

該同志在一年的工作中，以飽滿的工作熱情,、求真務實的工作態(tài)度,，認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,，耐心細致的指導青年教師,，提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,，利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛,。為人師表,，作風正派，堪為其他老師學習的榜樣,。

培養(yǎng)了學生學習的`興趣,，學生學習的積極性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,，促進了學生的全面發(fā)展,。此外,，xx老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導，一年來幾乎天天堅持進班聽課,，課后做耐心細致的指導,，經(jīng)過一年的努力,，我校孫老師的教學水平有了顯著提高,。

該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛社會主義教育事業(yè),，堅持四項基本原則，堅持改革開放,；積極參加政治和業(yè)務學習,，認真學習貫徹黨的教育方針,、政策,。尊重領導,，團結同志,，關愛學生,，具有良好的思想品德修樣。

學校領導對教師年度考核評語篇九

張老師以飽滿的熱情,、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學,、導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人,，盡職盡責,，積極奉獻,，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去，除了做好學科輔導外，還細致地了解學生，循循善誘,、誨人不倦，與學生建立了民主平等和諧的師生關系,，工作中謙虛謹慎,、禮貌待人,、以身作則,、嚴于律己,、為人師表。教學態(tài)度認真,，治學嚴謹。