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排球比賽活動策劃案例篇一

（一）預(yù)賽：4月18日至4月23日分別在長崗和明秀校區(qū)舉行,。

（二）決賽：4月25日至30日在長崗校區(qū)舉行。

甲組：各院系及社團自由組隊,。

乙組：體育系各班或自由組隊,。

（一）參賽資格：取得廣西師范學(xué)院學(xué)籍的在校本專科生,。

（二）人數(shù)：每隊領(lǐng)隊1名,，教練1~3名，運動員6~12名,。

（三）報名和報到：

2,、報到：當(dāng)天有比賽任務(wù)的參賽隊需提前20分鐘到指定的`比賽地點報到，并填寫參賽隊名稱和首發(fā)隊員的名單以及位置表,。無故遲到15分鐘的算棄權(quán),。

（一）預(yù)賽階段：

1、抽簽辦法另行通知,。

2,、賽區(qū)：預(yù)賽共設(shè)三個賽區(qū)，長崗2個（男,、女）,，明秀1個。

3,、競賽辦法：預(yù)賽各組采用分組單循環(huán)賽制,，排出小組名次。

4,、編排：采用《貝格爾編排法》編排,。

預(yù)賽各組的1~3名進入決賽，小組3名以后的隊不再比賽,。

（二）決賽階段：

決賽階段的比賽分為小組賽：四分之一決賽,、半決賽、和決賽。

各隊勝一場記2分,，負一場記1分,，棄權(quán)記0分，積分多者名次列前,，如此類推,。

1、采用中國排球協(xié)會審定的排球競賽規(guī)則,。

2,、比賽用球：略。

1,、獲甲,、乙（男、女）前六名的隊,，給以獎勵,。

2、設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”,，預(yù),、決賽各一隊。

1,、由排球協(xié)會,、體育系選派，須獲國家二級以上,。

2,、裁判名額不足時，由各賽區(qū)選派,。

3,、賽前2天集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，統(tǒng)一認識,、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一尺度,，做到公平,、公正。

排球比賽活動策劃案例篇二

值此五四青年節(jié)來臨之際,，為紀念中國共青團成立_周年,，弘揚五四精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌,，增強團的凝聚力和向心力,，特舉辦弘揚五四精神，展現(xiàn)青春活力活動。

本次活動主題為春華秋實,，華即是花,，春天開花，秋天結(jié)果,，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實,，汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。

1,、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬),。

各團支部結(jié)合本單位工作實際,，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作,、朗誦優(yōu)秀詩歌,，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中，通過詩歌朗誦比賽,，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志,，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者,，進行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵,。

2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片,。(4月下旬),。

在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻,。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,，教育團員青年，引導(dǎo)廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量,。

3,、組織一場體育競技活動(4月下旬)。

為增強公司凝聚力,，營造一個積極,、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè),，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力,。

(1)5分鐘跳繩。

方法：每隊6人，2位搖繩,，4位跳繩,，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳,，并記相應(yīng)的次數(shù),。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝,。如次數(shù)相同,，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者,。

(2)運球投籃接力(4男4女);,。

規(guī)則：

1、比賽中不能傳球,、滾球,、抱球跑;。

2,、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球,。

(3)1分鐘投籃。

方法：在指定地點自投自搶,，如此反復(fù),，在30秒內(nèi)投中多者為勝。

規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū),。

(4)背靠背夾球跑,。

1、場地器材：15米直道,，折返標志物,，排球(或籃球)。

2,、規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,，聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進，到15米折返處,，兩人繞過標志物繼續(xù)返回,。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,，否則為犯規(guī),，取消比賽成績。

3,、成績：以所用時間排列名次,，時間短者排在前面,。

排球比賽活動策劃案例篇三

1、場地,、標準籃球場地

2,、器材、拔河專用繩

二,、比賽方法

將所有學(xué)生平均分為兩組,，進行比賽，三局兩勝

二,、定點投籃

1,、場地、標準籃球場地（只用半場）,。

2,、器材、籃球1個,。

二,、比賽方法。

兩組人分別投籃,，投進多的組勝,。

三、比賽規(guī)則

1,、投籃時兩腳不能過罰球線。

2,、每名運動員連續(xù)投籃兩次,，每投入籃筐一球得1分，得分多者名次列前。

3,、如成績相等

三,、運球跑

1、場地,、標準籃球場地（只用半場）,。

2、器材,、排球2個,。

二、比賽方法,。

兩組人分別運球跑,，最快者得勝,。

四、跳大繩

1,、場地、標準籃球場地（只用半場）,。

2、器材,、大繩一條,。

二、比賽方法,。

兩組人分別參加,，直到壞了，上的人數(shù)最多者得勝。

比賽結(jié)束，教師宣布得勝者,，并頒發(fā)獎狀。

經(jīng)過本次活動,，使學(xué)生的身心得到了鍛煉,，并且，增強了學(xué)生的合作,，團結(jié)的意識,，但是,，本次活動準備不充分，在拔河過程中,，由于繩子時間太長，斷了,，老師及時解決此情況，但是,，學(xué)生對拔河的方法掌握的不是很好,，教師要提前想到這樣的情況，并提前對其進行講授,?？偟膩碚f本次活動比較成功。

排球比賽活動策劃案例篇四

主辦部門,。

體育部,。

組織人員,。

陳勇,、殷曉紅,。

活動時間。

20xx年4月12日~20xx年4月23日,。

活動地點,。

本部排球場。

活動對象,。

數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院大一,、大二、大三各班,。

活動目的,。

春來了，春來了…卸下冬日厚厚的盔甲,，這是一個運動的.季節(jié),，是個釋放青春的大好時光，院排球賽學(xué)生會活動策劃書,。希望同學(xué)們能在陽光的四月盡情舒展身軀,，揮灑汗水，活躍課余生活,。同時挑選大一同學(xué)中的排球人才,，為校排球賽作準備。

活動過程,。

比賽制度：

大一,、大二、大三每個班各出一支隊伍,，每支隊伍由三男三女組成,，每支隊伍報名人數(shù)最多8人，另報領(lǐng)隊1名,。

比賽分為三輪,，每場比賽三局兩勝：

第一輪參賽的12支隊伍，通過各自抽簽,，分為6組進行比賽,。獲勝的6支隊伍進入第二輪比賽。

第二輪進入第二輪比賽的6支隊伍再次抽簽,，分為3組進行比賽,。獲勝的3支隊伍進入第三輪比賽。

第三輪進入第三輪比賽的3支隊伍,，進行循環(huán)比賽,，決出冠、亞、季軍,。

第一局：25分制,。

第二局：25分制。

第三局：15分制,。

規(guī)則：

裁判員鳴哨發(fā)球開始比賽,，若隊員在鳴哨之前發(fā)球，無論是否過網(wǎng),，一律不得算分,，只能重新發(fā)球。

裁判員鳴哨終止比賽,。

比賽前,，裁判員主持：

1、猜邊,。

2,、掌握兩隊的準備活動。

比賽中,，只有裁判有權(quán)：

1,、對不良行為和延誤比賽進行判罰。

2,、判定：

a,、比賽是一組六人，其中一人是自由人,，可以用身體的各個部位觸球,。

b、得分換位,，一方擊球次數(shù)在一次比賽中不得超過三次,，同一球員不得連續(xù)擊球兩次。

c,、發(fā)球犯規(guī)和發(fā)球位置錯誤,，包括發(fā)球掩護。

d,、比賽擊球的犯規(guī),。

e、高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規(guī),。

比賽日程安排：

第一輪（4月12日）,。

第二輪（4、16）,。

第三輪（4,、23）,。

活動經(jīng)費預(yù)算。

比賽飲用水,、一次性杯子：約240元,。

比賽獎品：

冠軍15元8=120元。

亞軍12元8=96元,。

季軍8元8=64元,。

裁判,、工作人員8元/人,，約10人，約80,。

排球比賽活動策劃案例篇五

1,、競賽規(guī)則：采用國際排球最想規(guī)則(本次不設(shè)自由球員)。

2,、第一階段：由抽簽分兩小組進行單循環(huán)方法比賽,，小組前兩名進入第二階段比賽。

3,、單循環(huán)積分比賽名次的決定方法：勝一場得2分,，負一場得1分，棄權(quán)得0分(原則上不允許棄權(quán)現(xiàn)象,，如果棄權(quán)則裁判該隊停賽一次),。

4、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽,。a,，b兩組分別有前兩名出線。a組第一名跟b組第二名,，b組第一名跟a組第二名分別進行比賽,，勝出的兩支隊伍爭奪第一名，輸?shù)膬芍ш犖闋帄Z第三名,。

1,、由于課程問題，比賽時間不固定,，根據(jù)各班課程另訂(雨天除外),。到時球隊要準時到場，無故遲到10分鐘者,，當(dāng)作自動棄權(quán)處理,。(大學(xué)生班級野炊活動策劃書)。

2,、網(wǎng)離地面高度為2至4米,，各方每個球最多只能擊3次(攔網(wǎng)除外),，除攔網(wǎng)球員外，其他球員不得連擊2次,。

3,、比賽實行5場3勝制，直接得分,，不爭發(fā)球權(quán),。

4、獲發(fā)球權(quán)一方,，應(yīng)在主裁判鳴哨后方可發(fā)球,，否則發(fā)球無效。

5,、全隊不得觸網(wǎng),。

6、若有意觸犯,，謾罵裁判,，情節(jié)嚴重者，自動出場,，并不得參加下一場比賽,。

1、獎勵前四名代表隊,，獎勵隊伍獲得必須的獎勵,。

2、設(shè)精神禮貌風(fēng)尚獎兩名,。(評選小組名單由中文系組織部安排),。

3、設(shè)“優(yōu)秀運動員”獎,。(由各班評選上送,，每個班兩名，即每支隊伍四名),。

由裁判協(xié)會擔(dān)任,。

排球比賽活動策劃案例篇六

xx；協(xié)辦單位：體育部,。

畢業(yè)班,。

1、競賽規(guī)則：采用國際排球最想規(guī)則,。

2,、第一階段：由抽簽分兩小組進行單循環(huán)方法比賽，小組前兩名進入第二階段比賽,。

3,、單循環(huán)積分比賽名次的`決定方法：勝一場得2分,，負一場得1分，棄權(quán)得0分,。

4,、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽。a,，b兩組分別有前兩名出線,。a組第一名跟b組第二名，b組第一名跟a組第二名分別進行比賽,，勝出的兩支隊伍爭奪第一名,，輸?shù)膬芍ш犖闋帄Z第三名。

1,、由于課程問題,，比賽時間不固定,，根據(jù)各班課程另訂（雨天除外）,。到時球隊要準時到場，無故遲到10分鐘者,，當(dāng)作自動棄權(quán)處理,。（大學(xué)生班級野炊活動策劃書）。

2,、網(wǎng)離地面高度為2,、24米，各方每個球最多只能擊3次（攔網(wǎng)除外）,，除攔網(wǎng)球員外,，其他球員不得連擊2次。

3,、比賽實行5場3勝制,，直接得分，不爭發(fā)球權(quán),。

4,、獲發(fā)球權(quán)一方，應(yīng)在主裁判鳴哨后方可發(fā)球,，否則發(fā)球無效,。

5、全隊不得觸網(wǎng),。

6,、若有意觸犯，謾罵裁判,，情節(jié)嚴重者,，自動出場,，并不得參加下一場比賽。

1,、獎勵前四名代表隊,，獎勵隊伍獲得一定的獎勵。

2,、設(shè)精神文明風(fēng)尚獎兩名,。（評選小組名單由中文系組織部安排）。

3,、設(shè)“優(yōu)秀運動員”獎,。（由各班評選上送，每個班兩名,，即每支隊伍四名）,。

由裁判協(xié)會擔(dān)任。

規(guī)程解釋權(quán)為裁判委員,、中文系1033,、1034班所有。

排球比賽活動策劃案例篇七

為豐富我校教師,，提高教師的身體和競技水平,，增強教師的團結(jié)和合作意識，特舉辦此項賽事,。具體方案如下：

1,、體育老師參加裁判工作。

2,、每班派出2名學(xué)生撿球,。

1、參賽單位及分組：

2,、參賽人員：每組出6名教師參賽,，要求三男三女混合(場地上的隊員)。

3,、分階段比賽：以小組循環(huán)積分制形式進行,。

1、比賽遵循友誼第一,，比賽第二的原則,。

2、各隊服裝必須是運動服,。

3,、各參賽隊必須嚴格按照比賽日程到指定場地參加比賽，如遇特殊情況需作日程改變,，以體育組通知為準,。

4,、每場比賽隊員必須服從裁判判罰，比賽需要輪轉(zhuǎn)位置,。

采用排球最新競賽規(guī)則,。

1、每場比賽,，組委會均安排執(zhí)場人員,，負責(zé)紀律監(jiān)督及協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。

2,、各隊在比賽時必須準時到達場地,，比賽開始后15分鐘仍未到者以棄權(quán)論處，并判對方取勝,。

3,、比賽中不限制更換隊員人數(shù)，上場隊員本隊自行安排,。

4,、每場比賽分三局兩勝。

1,、比賽中前面第一,、二局打25分制，第三局打15分制,，每局暫停不得超過三次，暫停時間為2分種,。

2,、在第一、二階段小組賽中,，以小組循環(huán)積分制比賽,，每勝一場就得2分，負一場得1分,，棄權(quán)為0分,，按積分多少決定名次。如遇兩隊積分相等,，則勝隊名次在前,。如果三隊相等，則按照相互間的得失局數(shù)比去決定名次,。再相同則按照相互間的局得失分決定名次,，如還相同，最后加賽決定出現(xiàn)隊伍,，在比賽中不按時比賽或棄權(quán)處理,。

本次比賽分組為單位獎勵,，設(shè)一、二,、三名,。

排球比賽活動策劃案例篇八

參賽單位：__畢業(yè)班。

1,、競賽規(guī)則：采用國際排球最想規(guī)則,。

2、第一階段：由抽簽分兩小組進行單循環(huán)方法比賽,，小組前兩名進入第二階段比賽,。

3、單循環(huán)積分比賽名次的決定方法：勝一場得2分,，負一場得1分,，棄權(quán)得0分。

4,、第二階段采用交叉單淘汰方法比賽,。a，b兩組分別有前兩名出線,。a組第一名跟b組第二名,，b組第一名跟a組第二名分別進行比賽，勝出的兩支隊伍爭奪第一名,，輸?shù)膬芍ш犖闋帄Z第三名,。

1、由于課程問題,，比賽時間不固定,，根據(jù)各班課程另訂(雨天除外)。到時球隊要準時到場,，無故遲到10分鐘者,，當(dāng)作自動棄權(quán)處理。(大學(xué)生班級野炊活動策劃書),。

2,、網(wǎng)離地面高度為2、24米,，各方每個球最多只能擊3次(攔網(wǎng)除外),，除攔網(wǎng)球員外，其他球員不得連擊2次,。

3,、比賽實行5場3勝制，直接得分，不爭發(fā)球權(quán),。

4,、獲發(fā)球權(quán)一方，應(yīng)在主裁判鳴哨后方可發(fā)球,，否則發(fā)球無效,。

5、全隊不得觸網(wǎng),。

6,、若有意觸犯，謾罵裁判,，情節(jié)嚴重者,，自動出場，并不得參加下一場比賽,。

1,、獎勵前四名代表隊，獎勵隊伍獲得一定的獎勵,。

2,、設(shè)精神文明風(fēng)尚獎兩名。(評選小組名單由中文系組織部安排),。

3,、設(shè)“優(yōu)秀運動員”獎。(由各班評選上送,，每個班兩名,，即每支隊伍四名)。