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學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-03 09:21:05
學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本(優(yōu)秀17篇)
時間:2024-01-03 09:21:05     小編:曼珠

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇一

據(jù)上級教導部門疫情防控時代停學不絕課的唆使精神,,我校積極的開展了線上教授教化事情,。到今朝為止,,我班語文已經(jīng)進行了前四個單元的進修,在此時代充分使用收集教授教化資本以及新媒體與門生進行及時的交流與溝通,。周一至周五天天凌晨八點半進行詩文誦讀,,以便門生積累古詩詞,使用發(fā)視頻,,默寫等形式反省門生的積累環(huán)境,。九點到十點一個小時的光陰進行新課的進修與鞏固,不雅看名師講課,,配以響應(yīng)的演習題并及時批改,、糾錯,、解說以反省門生的進修環(huán)境。下晝?nèi)c半到四點為門生的練字光陰,,為了門生更好的進修書法,,使用收集資本使門生不雅看名家教室并進行練字,從而做到規(guī)范練字,。

為了富厚門生的課余生活,,我還部署了做手工,看片子寫不雅后感,,天天讀書一小時,,做家務(wù)活,學做飯等有益于門生身心成長的一系列活動,。當然也存在許多問題,,個別同硯不能夠自覺及時的進修,自律性較差,。加上現(xiàn)在已經(jīng)復(fù)工,,家長也不能及時的監(jiān)督,從而和其他同硯逐步拉開了間隔,。

為了鞏固線上教授教化內(nèi)容,,也為了增補線上教授教化的不夠,做好線上線下教授教化內(nèi)容的毗連,,我籌備分三步走:

第一步摸清內(nèi)情,提前梳理線上進修時代每節(jié)課的進修條記,,找出之火線上講課疏漏的地方,。懂得每堂課的進修重難點是否掌握,反省門生是否出缺課環(huán)境,。經(jīng)由過程現(xiàn)場抽查,,聽、說,、讀,、寫等法子,贊助門生找出自己進修的懦弱或疏漏環(huán)節(jié),。

第二步找出問題,,摸清了內(nèi)情后,要對全班門生進修環(huán)境進行綜合闡發(fā),,找出門生線上進修中存在的合營問題以及個性化問題,。要鼓勵門生經(jīng)由過程復(fù)習檢測等手段找出小我線上進修的掉誤。闡發(fā)孕育發(fā)生問題的緣故原由,,在我與同硯的贊助下找到辦理問題的法子,。

第三步查缺補漏,,上級教導部門建議復(fù)課后師長教師對線上教授教化的內(nèi)容沒有需要從頭重講一遍,是以我將從兩個道路實現(xiàn)查缺補漏如下:

1,、集中沖破,,對合營問題和門生提出的一些有代表性的個性化問題,專門備課,,安排少量課時,,推行定點沖破。對門生個性化問題,,鼓勵門生經(jīng)由過程回看線上教授教化視頻,,自立復(fù)習,反復(fù)演習,,個別指示等法子進行慢慢辦理,。

2、日常平凡課前彌補,,對付前面內(nèi)容連貫性強的新課內(nèi)容,,可在新課之前,安排必然光陰課長進行前后常識點復(fù)習梳理,,從而使門生在常識進修鏈接上推行無縫對接,。

眼下,疫情防控形勢雖然積極向好,,但義務(wù)依然艱難繁重,,民心穩(wěn),社會才穩(wěn),??傊乙炎龊镁唧w的計劃,,春耕時節(jié),,草木新生,等候與孩子們的相見,。

學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇二

結(jié)合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況,,依據(jù)區(qū)教委下發(fā)的《__區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求,為切實做好新型冠狀病毒的有效預(yù)防工作,,我園干部教師遵守紀律,、堅守崗位、忠實履職;特制訂《__幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》,。

一,、指導思想。

按照國家、市,、區(qū),、區(qū)教委的統(tǒng)一部署,堅持統(tǒng)一領(lǐng)導,,全體人員相互配合;科學防控,,快速應(yīng)對;預(yù)防為主,防治結(jié)合;群防群控,,分級負責;加強宣教,,全員參與,堅決執(zhí)行各項要求,,切實維護本園教職工的身體健康和生命安全,。

二、工作目標,。

全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作,,采取及時、有效的防控措施,,做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,,控制疫情在園所傳播和蔓延,保障幼兒,、教職員工身體健康和生命安全,,維護社會穩(wěn)定。

三,、工作組織,。

1.領(lǐng)導小組成員及職責。

組長:__幼兒園園長,。

職責:全面指揮、領(lǐng)導,、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排,,傳達上級要求,及時采取應(yīng)急措施,。

副組長:__幼兒園副園長,。

職責:負責疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計,、核實,、準確上報等工作。物資的配給工作,。

副組長:__幼兒園副園長,。

職責:(1)負責疫情的防控工作等各類方案的撰寫及梳理,。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告,。),。

(2)日常管理:督促相關(guān)人員嚴格執(zhí)行各項要求,做好出入登記及消毒工作,。

組員:

保教主任:__,。

職責:幼兒延遲開園的教育教學推進工作。

保教主任:__,。

職責:建立防控期間的教職工信息臺賬,,進行教職工情況追訪、登記工作,。

科研負責:__,。

職責:(1)建立防控期間的幼兒信息臺賬,進行出京幼兒情況追訪,、登記工作,。

(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪、登記工作,。

保健醫(yī):__,。

職責:做好疫情防控消毒工作。

會計:__,。

職責:負責消毒工具,、物品的資金配給工作。

庫管:__,。

職責:必要消毒設(shè)備,、工具、物品的及時購買及配備,。

班組長:____(各班級班長),。

職責:(1)負責本組教師、幼兒外出人員的追訪,、登記及后期體溫檢測工作,。

(2)各項信息的準確報送工作。

后勤組長:__,。

職責:負責本小組人員的追訪,、登記及各項信息報送及接收、傳達,、帶領(lǐng)執(zhí)行,。

四、具體工作措施。

(一)加強領(lǐng)導,。

高度重視新型冠狀病毒疫情防控工作,,實行園長負責制。成立相應(yīng)的領(lǐng)導小組,,制定工作方案,。明確職責任務(wù),全面落實防控措施,。全力做好新型冠狀病毒疫情的預(yù)防和救治工作,。

1.加強日常管理。

層級管理,。

園所:

1.成立相應(yīng)工作小組,,制定“新型冠狀病毒防控”、“延遲開學”,、“防風險”,、“特需兒童管理”等多項工作方案,做好事先籌劃,、過程清晰,。

2.全面啟動“零報告”和“雙報告”制度,明確職責任務(wù),,全面落實防控措施,。保障各項數(shù)據(jù)準確統(tǒng)計、及時上報,。

3.針對疫情防控工作開展,,明確責任人,將各層級教職工分成小組,,形成組內(nèi)監(jiān)管下信息的統(tǒng)計,、追查,確保上報信息,、教職工臺賬信息的真實有效,。

4.及時傳達各項要求,督促教職工關(guān)注身體健康,、科學防控,。

5.依據(jù)區(qū)教委防控辦的防護辦法指導教師、家長做好日常防控工作,。

6.發(fā)生特殊情況立即匯報,、

7.做好門衛(wèi)管理,,對于安保人員進行疫情接待培訓,。將上級防止疫情文件下發(fā)并解讀,監(jiān)督保安認真執(zhí)行。形成空港一幼疫情防控階段的來人登記制度,,嚴格執(zhí)行出入,、園門管理登記、檢驗流程工作,。不輕易接待來訪人員等,。對來園人員進行測量體溫、登記,,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報園領(lǐng)導,。指導保安每天用比例適宜的消毒液擦拭自己的住處及門把手等。

8.疫情期間保證幼兒園信息公開透明,。

9.做好疫情防控期間防護物資的使用,。

保安:

1.嚴格控制外來人員進入園所。

2.本園教職工入園需按程序進行體溫測量,、登記工作,,并在測試前確保自身已做好安全防護。

3.自身外出和進入公共場所時要采取必要的防護措施,。

4.做好每日相關(guān)負責區(qū)域的衛(wèi)生及消毒工作并做好記錄,。

伙房人員:

1.做好食堂的衛(wèi)生消毒工作。

2.做好餐具的消毒工作,。

3.做好食品的衛(wèi)生保障工作,。

4.嚴格按帶量進行制作,確?;锸碃I養(yǎng)均衡,。

值班人員:

1.做好每日工作的梳理工作。

2.根據(jù)上級要求隨時完善疫情防控的上報追訪資料,。

3.關(guān)注幼兒,、教職工的實際情況。

4.發(fā)現(xiàn)問題及時有針對性進行處理及解決,。

5.發(fā)現(xiàn)疫情及時隔離及做好善后工作,。

嚴格執(zhí)行相關(guān)精神及要求。

1.按要求參加各種視頻會議,,接收各項文件信息,,并認真學習、嚴格執(zhí)行,。

2.通過視頻,、微信等多種方式,使會議精神與要求及時傳達,,各項情況上報,、排查準確,、及時。

(二)疫情發(fā)生管理,。

疑似新型冠狀病毒病例(幼兒),。

(1)成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導小組。

組長:__,。

職責:一旦發(fā)生疫情,,第一時間啟動傳染病應(yīng)急防控方案,做好總指揮工作,。

副組長:__,。

職責:實時紀錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,提供真實材料,,按規(guī)定擬稿上報,。

副組長:__。

職責:確保病兒隔離后,,班級工作的后續(xù)開展,。其他幼兒的隔離組織。

組員:____,。

(2)建立保障機制,。

安全保衛(wèi)小組。

負責人:__,。

職責:在突發(fā)疫情的前期處置過程中,,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護,、人員疏散等,。

醫(yī)療救護小組。

負責人:__,。

職責:第一時間上報幼兒園園長及疾控中心相關(guān)部門,,做好自身防護的同時按要求指導做好隔離消毒組織院前緊急救護,配合專業(yè)救護人員做好轉(zhuǎn)診工作,。

后勤保障小組,。

負責人:__。

職責:負責現(xiàn)場救援物資的配送,、供給,,日常應(yīng)急物資儲備。

現(xiàn)場清理小組:保育員,。

做好自身防護,,協(xié)助醫(yī)護工作者對患者活動過的場所進行消毒,并實行室內(nèi)強制通風,。

學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇三

為全面貫徹落實教育局有關(guān)文件精神,,本著師生健康和生命安全,,為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發(fā)生和流行,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,,使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序,、有效的開展,,制定如下工作應(yīng)急預(yù)案:

1.普及新型冠狀病毒的防治知識,提高全體師生的自我防范意識,。

2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療。

3.建立快速反應(yīng)機制,,及時采取有效的防控措施,,預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。

工作領(lǐng)導小組名單

組長:

副組長:

常務(wù)副組長:

組員:

1.假期學校建立學生每日上報制度,,由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記,,查明上報缺勤原因,在每天上午11點30分前報常務(wù)副組長,,匯總后上報區(qū)教育局社管辦,。

2.重視信息的收集。要與疾病預(yù)防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系,,收集本地及周圍地區(qū)的疫情,、情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,,以便做好預(yù)防工作,。

3.學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案,。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導和督察,,給予積極的支持和配合。

4.學校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應(yīng)立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導小組報告,。

5.假期結(jié)束后,,在學校建立學生因病缺課監(jiān)測制度,由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記,,查明缺勤原因,,在每天上午報給常務(wù)副組長。

1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人,、疑似新型冠狀病毒人時,,必須按照規(guī)定時間:甲類新型冠狀病毒,,6小時內(nèi);乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi),;丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告,。將有關(guān)情況報告當?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門,。聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),,對中毒或患病人員進行救治。

2.班主任及時報告常務(wù)副校長,,通知學生家長,、家屬進行聯(lián)系,通報情況,,做好思想工作,,穩(wěn)定其情緒。

3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人,,對有密切接觸者實施相應(yīng)的隔離措施,。

4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下,,及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治,。

5.配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查。

6.在校期間,,各班主任每天向常務(wù)校長報告本班學生的缺課情況,、健康狀況,班主任要及時查明學生缺課的原因,,并保持聯(lián)系,,以便進行跟蹤管理。

7.學校開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,,防疫防控知識,,提高師生員工的預(yù)防與自我保護責任。

8.如新型冠狀病毒為烈性感染,,報請上級主管部門批準,,實行全校停課,要采取措施,,封鎖疫點并消毒,。

學校要安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設(shè)備,,配備所需藥品,,改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其地要改善學生食堂,、廁所,、宿舍衛(wèi)生條件,,為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力,,物力,、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實,。

1.會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進行調(diào)查,,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位,,依法追究責任。

2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學校應(yīng)認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作,。

3.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進行整改,。加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生,。

4.盡快恢復(fù)學校正常教學秩序,。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的,必須對教室,、閱覽室,、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,,才能復(fù)課,;因新型冠狀病毒暫時停學的學生,必須在恢復(fù)健康,,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復(fù)學,。

學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇四

為了進一步深入貫徹落實省委省政府和省教育廳關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求,把疫情防控作為當前一項重大政治任務(wù)來抓,,根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學院新冠肺炎疫情期間線上教學學生管理規(guī)定》文件精神,,切實做好我院大學生思想政治教育和學生管理工作,保障學校師生生命安全和身體健康,,打贏疫情防控戰(zhàn),,特制定防控疫情期間學生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:,。

一,、加強學生思想教育工作,創(chuàng)新活動形式,,傳播正能量,。

1.加強疫情防控教育。利用微信平臺,、學院官網(wǎng),,宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件,,使學生及時了解疫情防控動態(tài)。

2.加強誠信教育,。利用微信平臺,、學院官網(wǎng)或各班開展線上班會,向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例,,加強學生的誠信教育,。

3.加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學子手寫祝福,,武漢加油!”活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,,傳遞正能量。

4.加強珍愛生命教育,、感恩教育,、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng),,定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命,、感恩等系列線上活動,培養(yǎng)學生的感恩心,、責任心等,。

二、做好疫情動態(tài)排查和信息統(tǒng)計上報,。

1.實行疫情“打卡”簽到制度,。各班班長每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況,再由班長匯總至輔導員處,,做好學生的健康監(jiān)測,。

2.建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案,,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等癥狀,要第一時間上報,。

三,、強化學生心理疏導,保持積極樂觀的心態(tài),。

1.發(fā)布心理健康服務(wù)熱線,。在疫情期間,若學生出現(xiàn)難以排解的負面情緒,可及時尋求學校心理健康服務(wù)。

2.發(fā)布,。

學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇五

為全面做好正式開學后學校教育教學工作,,根據(jù)《關(guān)于進一步做好返蘭湖北籍師生疫情防控工作的通知》,、《xx中小學課程實施建議》要求,,結(jié)合本校實際,現(xiàn)對本學期教育教學工作計劃如下,。

圍繞學?!疤岣呓虒W質(zhì)量,增強辦學實力”這一總體目標,,以課堂教學改革為突破口,,扎扎實實落實好教學各項工作。通過課程整合,、學材建構(gòu),、精備精講、分層教學等方式,,最大限度實現(xiàn)優(yōu)化教學模式,、改進教學策略、提高教學質(zhì)量的目的,,確保高質(zhì)量完成各項教學任務(wù),,最大化降低疫情對學業(yè)質(zhì)量的影響,。

1,、詳細了解學生到位及線上教學學生知識掌握情況。

2,、扎實開展開學第一課,。

3、制定線上線下教學銜接計劃,。

4,、做好湖北及省外無法同步入學學生、省內(nèi)無法正常上網(wǎng)課學生新學期補課工作,。

1,、詳細了解學生到位情況。開學后各班班主任及時掌握本班學生到位情況,,聯(lián)合學校安全辦對湖北及外省學生進行細致摸排,,掌握回蘭及隔離到期情況,及時上報教導處,。

2,、扎實開展開學第一課。開學后各班班主任關(guān)注相關(guān)通知,,安排學生按時收看國家及省市開學第一課;各班班主任開學后第一時間開展以愛國主義教育,、民族團結(jié)教育、生命健康教育、防疫知識,、心理疏導等為主題的開學第一課,,及時收集整理過程資料。

3,、了解學生線上教學知識掌握情況,。三至六年級語、數(shù),、英各科老師同年級同學科共同討論制定一份統(tǒng)一的測試卷,,在四五六年級、三年級分別復(fù)課后的第一時間,,對學生進行一次線上教學知識掌握情況的檢測,,認真分析測試結(jié)果,統(tǒng)計出詳細數(shù)據(jù),,同年級討論研究,,確定下一步是針對性分層復(fù)習還是從頭重新上課。本次測試不是期中考試,,也不存在班級排名或成績對比,,不結(jié)合績效考核,目的只是掌握一下學生掌握了多少知識,,實實在在的了解一下前階段線上教學學生知識掌握情況,,為下一步制定合理的教學計劃奠定基礎(chǔ)。

4,、盡快落實備課任務(wù),。本學期因受疫情影響,開學后防控任務(wù)較重,,結(jié)合學校防控工作實際將教師任課情況進行調(diào)整,。根據(jù)局里要求,本學期雖然開學晚,,但前期上網(wǎng)課時仍堅持停課不停學,,所以備課仍按十七周備。開學后根據(jù)學生網(wǎng)課掌握情況再進行整合調(diào)整,。一,、二年級由于沒有上網(wǎng)課,所以按《xx中小學課程實施建議》重構(gòu)學程,,開學后從第一課扎實開展教學任務(wù),。完成教師個人專業(yè)發(fā)展計劃、各教研組計劃并于開學第一周周五下班前分別提交韓主任,、劉主任,。

5、制定三至六年級線上線下教學銜接計劃。本學期三至六年級教學計劃以線上線下教學銜接為重點,,全面重新教學或重難點,、知識點復(fù)習兩種模式由各科老師按學生掌握情況來定。各科老師的教學計劃包括線上教學學情分析,、教學時間重構(gòu)(以《xxx中小學課程實施建議》為準),、學材再建(分層分類教學)等內(nèi)容,依據(jù)測試結(jié)果盡快制定,,四,、五、六年級在開學第一周周三晚上放學之前提交,,三年級在開學第一周周五放學之前提交,。

6、高質(zhì)量完成微課錄制任務(wù),。本學年微課錄制數(shù)量教育局以學校在編老師核算,,本校將近700節(jié)。編制在本校的老師按年齡從小到大排,,除了年齡大的幾位老師予以照顧,,其他編制在本校老師按每人15節(jié)進行錄制。精選內(nèi)容,,精心設(shè)計,,高質(zhì)量錄制,按時上傳,。

7,、做好湖北及省外無法同步入學學生,、省內(nèi)無法正常上網(wǎng)課學生新學期補課工作,。(目前掌握的情況是近20名學生正在由湖北返蘭;前期摸排全校學生都能正常上網(wǎng)課,開學后各班班主任再進行一次詳細摸排,,確切掌握學生上網(wǎng)課情況),。針對湖北返蘭學生入校滯后、無法正常上網(wǎng)課學生,,根據(jù)摸排情況由教導處安排各年級各科老師,,在這些學生正常上學后實行“零起點”教學,針對因假期延遲而耽誤的課程進行專項補課,。學校教導處做好調(diào)查,,摸清哪些學科需要補課,補多長時間,,據(jù)此制定詳細補課計劃,。

8、積極開展課題研究。組織教師積極開展課題研究,,鼓勵老師開展甘肅省疫情期間學校教學工作開展的課題,,于4月25日前完成申報。按時完成省市課題立項,、結(jié)題工作,。

9、推進民族團結(jié)示范校申報工作,。以民族團結(jié)示范校創(chuàng)建活動為契機,,廣泛、持續(xù)地開展民族團結(jié)進步教育,,努力構(gòu)建文明,、平安、和諧校園,。進一步強化民族團結(jié)工作,,在教學樓西側(cè)樓梯間打造民族團結(jié)文化陣地,進一步豐富學校原有民族團結(jié)書屋,,更新書屋書籍,。

學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇六

復(fù)課后,對進入培訓場所的全體員工與學員監(jiān)測體溫和健康狀況,,班主任或帶班教師每天關(guān)注學員的出勤情況和身體健康狀況,,做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假,、病因追查與登記工作,。

開展篩查時,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3℃的發(fā)熱者),,檢查人員應(yīng)迅速向校外培訓機構(gòu)負責人報告,,機構(gòu)負責人須立即報告衛(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門。

患者員工戴口罩馬上去醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診;患者學員應(yīng)戴上口罩在培訓機構(gòu)內(nèi)臨時隔離,,并及時告知家長送醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診,。在送診同時做好情況登記、上報工作,。

配合醫(yī)療機構(gòu)迅速做好病例甄別工作,,應(yīng)核查其近期是否去過重點疫區(qū)、有無新冠肺炎病例,、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史,,分別按以下程序處置:。

1,、如果有,,應(yīng)立即就地單間隔離,,并通知屬地衛(wèi)生疾控部門,120轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院,,協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置,,并報屬地教育主管部門,由屬地教育主管部門報同級政府和上級教育行政部門,。

2,、如果沒有,繼續(xù)在醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行治療,。機構(gòu)在及時上報信息的同時,,需及時了解患病人員動態(tài)情況,做好相應(yīng)后續(xù)工作,。

3,、對出現(xiàn)確診病例的,視情對培訓場所實行封閉式硬隔離,。確診病例的診斷應(yīng)以衛(wèi)生疾控部門為準,。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,校外培訓機構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下,,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《消毒技術(shù)規(guī)范》(2002年版)和《疫源地消毒總則》(gb19193-2015),、《浙江省疫點(疫區(qū))消毒管理工作規(guī)范》(浙衛(wèi)發(fā)〔2009〕119號),對患者所在的場所,、排泄物分泌物,、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒,做好對環(huán)境體表面和空氣的消毒,。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,,主管教育行政部門應(yīng)在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部,配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作,,在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導下,,進行消毒和隔離等工作,嚴防疫情擴散,,同時報同級政府和上級教育行政部門,。

一旦出現(xiàn)疑似或確診病例,,校外培訓機構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導下,,迅速按要求啟動應(yīng)急停課程序。全機構(gòu)應(yīng)急停課的申請,,由主管教育行政部門批準,,并向同級政府和上級教育行政部門報告。個別及少量學員因其他病情或防控工作需要停課的,,由相關(guān)校外培訓機構(gòu)酌情決定,。

學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇七

面對近期武漢市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,,根據(jù)xx領(lǐng)導同志重要指示批示精神,根據(jù)全國和省,、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,,學校高度重視,密切關(guān)注,,及時應(yīng)對,,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?,F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下:

一,、高度重視疫情防控。據(jù)國家衛(wèi)生健康委發(fā)布的權(quán)威信息顯示,,當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,,但新型冠狀病毒傳染來源尚未找到,疫情傳播途徑尚未完全掌握,,病毒變異仍需嚴密監(jiān)控,。我校充分認識疫情嚴峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,。學校成立以校長主要領(lǐng)導為組長,、分管副校長為副組長、辦公室,、基教科,、職成科、師教科,、學前科,、安全科負責人為成員的防控工作領(lǐng)導小組。制定了學校防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,,加強領(lǐng)導,,未雨綢繆,密切關(guān)注疫情發(fā)展變化,,研究部署落實防控措施,,及時指導學校(幼兒園)防控相關(guān)工作,引導師生科學理性認識,,依法依規(guī)有序管控,。健全應(yīng)急工作機制和處置措施,對突發(fā)事故和異常情況要組織力量及時妥善處理,,并按規(guī)定及時,、如實上報市教育局。

二,、落實疫情防控措施,。寒假期間通過微博,、微信公眾號、家長群,、學生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示,,開展健康教育,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,,引導學生和家長居家或外出時做好防控,。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動,,切實落實學校傳染病防控各項要求,,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早治療,。

三、加強部門協(xié)調(diào)聯(lián)動,。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,,加強聯(lián)防聯(lián)控,,配合衛(wèi)生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,,及時發(fā)現(xiàn),、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。

四,、推進校園環(huán)境整治,。春季學期開學前,學校全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,,推進教室,、宿舍、食堂,、運動場館,、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,,做到日常通風換氣,,保持教室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生,、整潔,、健康、文明的校園環(huán)境,。

五,、強化師生健康教育。春季學期開學后,,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,,引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,。

六、做好假期值班值守,。當前,,春節(jié)臨近,學校正值寒假,,人員流動大,。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學校強化責任意識,,嚴格落實24小時值班和領(lǐng)導帶班制度,,確保信息聯(lián)絡(luò)暢通,學校主要領(lǐng)導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通,。

學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇八

為了切實推進健康促進學校建設(shè)工作,,按照豐臺區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)和全國健康促進區(qū)工作要求,結(jié)合我校實際情況,,制定20__年健康促進學校工作計劃,。

一、總體目標,。

為引導學校廣大師生樹立健康意識,,激發(fā)積極向上的精神風貌,打造健康學校,、活力學校,,決定開展以“提升健康意識、創(chuàng)建健康環(huán)境,、實施健康服務(wù),、培育健康人群”為主題的健康學校創(chuàng)建工作。圍繞提高我校師生健康水平為目標,,采取有效途徑和措施,,大力開展健康教育,普及健康知識,,廣泛開展控煙活動,,使廣大干部師生衛(wèi)生健康意識和自我保健能力進一步增強,,師生身體素質(zhì)進一步提高,精神狀態(tài)得到全面改善,。

二,、工作任務(wù)。

1,、建立健全創(chuàng)建健康促進學校的組織機構(gòu),,制定有利于學校師生健康的相關(guān)制度。

2,、創(chuàng)建健康促進學習生活環(huán)境,,創(chuàng)建無煙學校,健康飲食,。

3,、組織開展創(chuàng)建健康促進學校的相關(guān)主題活動,開設(shè)健康教育課程,,開展心理健康教育主題活動以及健康生活方式,、疾病預(yù)防、安全應(yīng)急與避險等方面的健康主題活動,,普及健康知識,,進一步提高師生的健康素養(yǎng)水平。

4,、加強家?;樱瑺幦∩鐓^(qū)健康支持,,倡導學?!彝ァ鐓^(qū)聯(lián)合教育模式,共同促進學生健康,。

三,、主要措施。

1,、加強組織領(lǐng)導,,充分發(fā)揮健康促進學校創(chuàng)建領(lǐng)導小組的作用,抓好網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。

2,、完善各項規(guī)章制度,包括學習培訓制度,、衛(wèi)生制度,、體檢制度、控煙管理制度等。

3,、開展健康講座,、以健康為主題的集體活動。建設(shè)固定健康教育宣傳陣地,。加強宣傳工作,,利用微信平臺,、信息平臺,、宣傳欄等方式開展宣傳。

4,、開設(shè)健康教育課,,加強體育鍛煉,不斷增強學生體質(zhì)和健康意識,。

5,、積極開展控煙工作,推進學校全面禁煙,。認真組織世界無煙日活動等控煙宣傳活動,,加強對控煙宣傳,努力營造全體師生支持控煙的良好氛圍,,倡導師生養(yǎng)成健康的生活方式,。

6、落實好師生體檢工作,,建立學生健康檔案,,開展有針對性的健康管理措施。

四,、工作要求,。

1、加強組織領(lǐng)導,,搞好協(xié)作配合,。學校辦公室要充分發(fā)揮紐帶、指導和協(xié)調(diào)作用,,組織開展各項綜合活動,,保障經(jīng)費投入。

2,、細化目標責任,,狠抓工作落實。各分管領(lǐng)導要做好對分管科室創(chuàng)建工作的檢查督導,,各科室要積極落實創(chuàng)建工作,,全面完成各種創(chuàng)建任務(wù)。

3、加大宣傳力度,,營造良好氛圍,。對創(chuàng)建工作進行經(jīng)常性的宣傳,讓全體職工充分理解創(chuàng)建工作的目的,、意義和具體任務(wù),,增強責任心和緊迫感,努力營造創(chuàng)建健康促進學校的良好氛圍,。

要切實加強對學校健康教育工作的組織領(lǐng)導和安排部署,,進一步明確責任,落實任務(wù),,強化督促落實,。積極落實人、財,、物及宣傳陣地,,并開展各種形式的健康教育活動。同時,,抓好年度各種資料的管理工作,,結(jié)合實際,有創(chuàng)造性的認真搞好宣傳培訓資料的收集整理和歸檔,,做到不缺項漏項,。

學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇九

堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,采取有效措施,,簡化優(yōu)化經(jīng)辦流程,,充分發(fā)揮基本醫(yī)保兜底保障作用,確保醫(yī)療機構(gòu)全力救治患者,。配合衛(wèi)生健康等部門,,積極做好聯(lián)防聯(lián)控工作。加強有關(guān)醫(yī)保政策宣傳解讀工作,,解除群眾看病就醫(yī)顧慮,,堅決維護社會大局穩(wěn)定,提高人民群眾的安全感,。

嚴格落實國家醫(yī)保局,、財政部關(guān)于做好新型冠狀病毒感染肺炎救治保障“三個確保”要求,,全力做好新型冠狀病毒感染肺炎救治保障,,一要確保患者不因費用問題影響就醫(yī),,二要確保收治醫(yī)院不因支付政策影響救治,,三要確保假期工作平穩(wěn)有序,。

二、執(zhí)行特殊報銷政策,,提供醫(yī)保結(jié)算便利,。

對確診為“新型冠狀病毒感染肺炎”的患者,臨時執(zhí)行特殊報銷政策,。

(一)實施綜合保障,。對于確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者發(fā)生的醫(yī)療費用,在基本醫(yī)保,、大病保險,、醫(yī)療救助等按規(guī)定支付后,個人負擔部分由財政給予補助,,實施綜合保障,。

(二)取消異地轉(zhuǎn)外支付比例調(diào)減規(guī)定,。對異地就醫(yī)患者先救治后結(jié)算,,由就診醫(yī)院向我局提供患者信息,我局及時為患者做好備案工作,,減少患者流動帶來的傳染風險,。醫(yī)保報銷不執(zhí)行異地轉(zhuǎn)外就醫(yī)支付比例調(diào)減規(guī)定,原則上通過調(diào)整信息系統(tǒng)實現(xiàn)直接結(jié)算,。確有困難的,,差額部分由我局匯總患者治療數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)參保地經(jīng)辦機構(gòu)進行手工結(jié)算,。

(三)擴大醫(yī)保支付范圍,。將國家衛(wèi)生健康委新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案覆蓋的藥品和醫(yī)療服務(wù)項目,全部臨時納入醫(yī)?;鹬Ц斗秶?。對于不在現(xiàn)行我省基本醫(yī)保藥品和治療項目目錄范圍內(nèi)的,系統(tǒng)設(shè)定臨時項目和編碼進行管理,。所有臨時新增的藥品和醫(yī)療服務(wù)項目不設(shè)個人先付比例,,不受限定支付標準限制。

(四)不納入總額預(yù)算控制,。對集中收治的醫(yī)院,,我局將預(yù)付資金減輕醫(yī)院墊付壓力,具體預(yù)付資金額度由醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)實際診療情況,,向我局申請,。患者醫(yī)療費用報銷額不納入醫(yī)院總額預(yù)算控制指標或醫(yī)共體總額預(yù)算指標,,單獨結(jié)算,。

(五)做好信息系統(tǒng)管理維護。我局在醫(yī)保信息系統(tǒng)內(nèi)臨時增加“新型肺炎治療新增藥品”及“新型肺炎治療新增項目”匹配項目,編碼分別為“__”及“__”,,用于管理臨時新增納入的醫(yī)保報銷范圍藥品和服務(wù)項目,。各救治醫(yī)療機構(gòu)要及時做好藥品和服務(wù)項目維護對照工作。

三,、加強值班值守,,確保假期工作平穩(wěn)有序。

我局將加強春節(jié)假期的值班值守,,做到春節(jié)假期經(jīng)辦服務(wù)不間斷,,并做好基金收支的動態(tài)監(jiān)測和統(tǒng)計分析工作。各救治醫(yī)療機構(gòu)自1月31日起每周四下午下班前向我局基金管理科報送新型冠狀病毒感染肺炎患者治療人數(shù),、醫(yī)療費用等情況,。

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學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇十

根據(jù)縣教育局要求,,繼續(xù)深入做好我校寒假期間疫情防控工作,保證廣大師生能度過一個健康,、快樂,、安全的寒假,現(xiàn)結(jié)合實際情況,,制定我校寒假疫情防控工作預(yù)案,。

鎮(zhèn)中心小學20_____年寒假疫情防控工作領(lǐng)導小組:

組長:

副組長:

組員:

二、實施方案,。

(一)加強信息上報制度,,嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度,。

寒假期間學校繼續(xù)做好“日報告”,、“零報告”工作,自放寒假之日起,,教師每天8點前通過工作群,,上報個人身體健康情況和外出情況,如有異常及時上報學校,。學生每天8點前通過班級群接龍上報個人身體健康情況及外出情況,,班主任及時掌握學生動態(tài),有異常情況及時通過工作群上報情況,。

(二)嚴格落實師生請假制度,。

因春節(jié)期間人口流動性強,考慮到校園疫情防控的特殊性,,學校按縣教育局要求嚴格管控師生外出,。寒假期間師生無極特殊情況不得出行至_____市域外,,原則上不前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū)、不跨省域長途旅行,。確需出行_____市域外的師生要及時并提前3天上報學校備案,,學校上報到教育局,經(jīng)教育局同意方可出行,。

出行前師生要將出行時間,、車次、目的地等信息如實上報學校,,師生返回后,,要第一時間到居住地所在社區(qū)(村屯)報備,按照社區(qū)(村屯)要求做好隔離和核酸檢測,,并按照縣教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室下發(fā)文件執(zhí)行,。如未按規(guī)定出行,隱瞞不報,,導致的一切后果,,由當事人承擔。

(三)外出師生返校前注意事項,。

因特殊原因需出行_____市外的師生,,要提前規(guī)劃好返程時間,確保提前14天返回,,返校工作或上課時要超過當?shù)卣⑸鐓^(qū)要求的隔離期限,,以免影響春季正常開學,。凡因不及時返回,受疫情影響不能按時參加工作和學習的一切后果自負,。

(四)對教師家屬及學生家長的防控要求,。

教師家屬及學生家長自_____市域外返回,教師和學生按以下要求落實,。

1,、在寒假期間,教師家屬及學生家長從境外及國內(nèi)高,、中風險地區(qū)返回,,要第一時間上報學校和社區(qū),并按社區(qū)要求進行居家或集中隔離,,核酸檢測合格后,,方可自行活動。禁止在隔離期間與教師本人或?qū)W生接觸,。

2,、對于教師家屬及學生家長從低風險地區(qū)返回,,需要向?qū)W校和社區(qū)報告、掃碼,、測溫,,按當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府、社區(qū)要求,,不需要隔離情況下,,方可自行活動。

(五)嚴格落實包保責任制度,。

寒假期間,,學生健康情況每日要按要求上報班主任,班主任上報政教處,。教師健康情況通過學校工作群上報,,由各包保領(lǐng)導負責統(tǒng)計。如有師生有外出_____市外的,,每日需將體溫情況早,、晚上報包保領(lǐng)導和班主任,以使學校隨時掌握師生健康情況,。

(六)嚴格校園出入管理,。

寒假期間,一律嚴禁校外人員私自進入校園,。任何人員需要進入校園,,需經(jīng)帶班領(lǐng)導同意,并登記測溫后,,方可進入,。

(七)嚴禁聚會,做好個人防護,。

在疫情防控期間,,嚴禁參加人員比較密集的活動,嚴禁與_____市域外人員接觸,。嚴格按照疫情防控要求,,戴好口罩,保持好社交距離,,做好個人衛(wèi)生,。

三、工作要求,。

1,、全體師生要本著顧全大局、服從大局的角度出發(fā),,認真落實好寒假期間的疫情防控工作,,克服麻痹大意,、思想松懈,全力以赴做好寒假期間疫情防控工作,。

2,、在寒假期間,凡不按規(guī)定執(zhí)行,,因個人原因造成的不良影響及后果,,責任自負。

學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇十一

為了有效預(yù)防和應(yīng)對學校師生可能發(fā)生的群體性食物中毒或疫情加重,,切實保障廣大師生員工的`身體健康和生命安全,,及時、有序,、高效地作出相應(yīng)處理,,以盡最大努力避免、減少損失和負面影響,,維護學校秩序,,特制定本預(yù)案。

1.在校學生,、教職員工,。

2.在食品衛(wèi)生安全事故和疫情發(fā)生之前,針對食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫的各個環(huán)節(jié),,制定食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫的措施,,預(yù)防安全事故和疫情的發(fā)生。

3.一旦發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故和疫情,,要做到對安全事故和疫情的緊急響應(yīng),,對可能的食品中毒者和感染者要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早治療。并對安全事故和疫情作出快速,、科學的應(yīng)對,。

1.嚴格落實書記、校長第一責任人的責任,,成立學校疫情防控工作領(lǐng)導組,。

疫情防控領(lǐng)導組

組長:

副組長:

成員:防控指導員(鎮(zhèn)衛(wèi)生室指派)

疫情防控領(lǐng)導組辦公室

主任:

成員:

后勤保障組

組長:

成員:

信息管理組

組長:(疫情報告人)

成員:

應(yīng)急處置組

組長:

成員:防控指導員

校園消毒組

組長:

成員:防控指導員

食堂疫情防控專項工作組

組長:

成員:防控指導員

2.職責分工:

(1)疫情防控領(lǐng)導組:及時和上級部門聯(lián)系,根據(jù)上級部門指示做好防控工作,,快速協(xié)調(diào)各組成員,、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施,,在保障正常的生活物資供應(yīng)下,,因地制宜采取宿舍,、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進出,,督導疫情控制措施落實情況,。

(2)信息管理組:掌握病例的活動史、人員接觸史,,掌握重點人群名單,、觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集,、上報,、處理和傳遞等工作,確保信息上報渠道暢通,。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,,提供真實材料,按規(guī)定擬稿上報,。

(3)后勤保障組:提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施,、設(shè)備和物資,確保應(yīng)急工作順利開展,。負責保障校內(nèi)餐飲,、生活飲用水。在前期處置過程中,,負責現(xiàn)場警戒,、秩序維護、人員疏散等,??刂仆鈦砣藛T、車輛進入校園,,做好在校師生生活保障,。加強校園巡查營控,及時停止校園群體性聚集活動,,及時處置校園安全突發(fā)事件,,及時處置涉校輿情事件。

學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇十二

為了科學有序地做好學校新冠肺炎疫情的防控工作,,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,,有效地控制疫情在學校的傳播、蔓延,。模擬開學后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程,,使一日流程清晰化、規(guī)范化,,提高學校防范和應(yīng)急處置能力,,保證廣大師生生命安全和身體健康,。保證正常的教學和生活秩序,維護學校和社會穩(wěn)定,,落實好學校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,,特制定本預(yù)案。

二,、工作目標,。

1、普及新冠肺炎疫情防治知識,,提高全校師生員工的自我防護意識和能力,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習慣。

2,、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療。

3,、建立快速反應(yīng)機制,,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播,。

三,、工作原則。

統(tǒng)一指揮,、快速反應(yīng),、分級負責、預(yù)防為主,、及時控制,、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控、依法處理,、加強保障,。

4、演練內(nèi)容,。

五、一日流程預(yù)演,。

(一)清晨校園消殺,、值班教師提前到崗。

1,、防疫消毒人員入校,,在校門口進行測溫,、消毒、登記,、之后準備消殺器械和勾兌消殺藥劑,,進行消殺工作。

2,、值勤教師入校,。

校門口設(shè)置監(jiān)測點,在校門口進行測溫,、記錄,,教職工測溫無問題后,方可入校,。

(二)學生入校,。

1、學生入校列隊,。為避免上學期間發(fā)生擁堵,,學校將實行錯時上學制度,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學生送到指定位置,。

2,、值勤領(lǐng)導、教師組成護導隊,,提醒學生保持安全距離,、檢查學生口罩佩戴情況。

3,、學生入校過程:值班教師測量學生體溫,。學生體溫不高于37.3度的,學生正常進校,。學生體溫高于37.3度的,,按照有疑似病癥學生應(yīng)急處置流程處理,應(yīng)急處理教師帶學生到臨時隔離室,,對學生體溫進行復(fù)測,,并詢問病情,做好記錄,。若學生體溫進行復(fù)測不高于37.3度,,學生可正常入班。若學生體溫進行復(fù)測高于37.3度,,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導小組匯報,,并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子。家長接走學生去就醫(yī),班主任將追蹤學生情況,,做好每日學生情況記錄,。并每日向?qū)W校匯報,學生接走后對隔離室進行消毒,。

(三)體溫復(fù)測,。

學生進入教室前,班主任還要對學生進行體溫復(fù)查,,并填寫晨午檢記錄表,。測溫時教師提醒學生保持安全距離。

(四)日常課堂情況演練,。

教室每天上下午開窗通風兩次,,每次不少于30分鐘,教師課,。

前提醒學生上課期間不要隨意摘下口罩,,不要討論,盡量不傳遞物品,。如果感覺自己不舒服,,請及時報告老師。

(五)課間安排,。

學生下課后,,學生有秩序排隊走出教室,不打鬧,,不聚集,,保持1米距離。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,,重點提醒學生如廁時講秩序,、便后正確洗手。課間班主任老師對教室的門把手,、講臺進行消毒,。

(六)錯時放學。

本著既保證安全距離,,又要盡量縮短放學時間的原則,,學校制定了錯時分流放學實施方案。(時間間隔5分鐘)一二年級先離校,,然后三四年級離校,,最后五六年級離校。根據(jù)各班所處位置和2個出口,,規(guī)劃各班的放學路線,,每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯,,西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵,,節(jié)省了時間。

(七)學生離校后教室消毒,、校園消殺,。

學生離校后,后勤保障人員進行消殺,。

學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇十三

校醫(yī)趕赴隔離區(qū),,了解學生近期的外出情況、接觸情況,,核查登記,,并向校長報告。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年學校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案,,希望大家喜歡,。

為貫徹落實省委省政府及省疫情防控指揮部工作部署,根據(jù)xx省教育廳統(tǒng)一要求,,x月x日上午,,學校組織開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,以“外防輸入,、內(nèi)防擴散,、保障師生安全”為目標,進一步加強學校新冠肺炎疫情防控工作,,強化應(yīng)急處置意識,,建立健全傳染病的應(yīng)急處理機制,全力以赴做好準備迎接師生回校,。校黨委書記xx,、校長xx、副校長xx,、校紀委書記xx及教育局xx,、街道xx、醫(yī)院xx,、疾控中心xx,、派出所xx等有關(guān)部門和單位近百人參加了演練。

一,、演習前準備工作,。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障,。本次演練開了三次預(yù)備會議,。第一次是x日上午通過網(wǎng)絡(luò)視頻會議的形式召開了應(yīng)急演練活動會議,,下午兩點我校既召開校級領(lǐng)導班子會議。周日上午九點和針對全體參與學生和教師召開了動員會,,分發(fā)活動方案,,周密部署,特別強調(diào)責任意識和防護安全,。

參與人員分成綜合組,、協(xié)調(diào)組、醫(yī)療組,、后勤保障組,、疏導組、宣傳組,、場地安置組,,責任明確,分工細致,。

二,、演練過程。

1.演習時間:本次演練活動時間從下午x點二十五分一直到x點二十分結(jié)束,。全校x百多名師生參與了本次演練,。

2、演習過程,。

模擬場景一:開學后師生錯峰入校體溫測試異常場景,。

發(fā)現(xiàn)一名學生體溫異常。

1.值班領(lǐng)導,、值班教師對入校學生進行晨檢(分組排隊前后1米間距,,采用紅外測溫熱成像設(shè)備檢測),發(fā)現(xiàn)一例發(fā)熱癥狀的學生(客串)體溫38℃,。

2.值班教師將該學生帶到隔離區(qū),,再次對學生的體溫進行復(fù)測,體溫仍38℃,,向校醫(yī),、分管副校長報告。

3.校醫(yī)趕赴隔離區(qū),,了解學生近期的外出情況,、接觸情況,核查登記,,并向校長報告,。

4.班主任通知家長到校隔離區(qū)接學生,學校與家長做好交接手續(xù),,告知家長就診流程,,家長帶孩子離開學校,。

5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,,學校做好記錄及建檔工作,。

6.校消毒組對隔離室、過道及所涉及的公共場所進行消毒,。

模擬場景二:班級學生上課期間身體不適處理場景演示,。

1.當班老師在班級發(fā)現(xiàn)一名學生有發(fā)燒現(xiàn)象并伴有咳嗽,詢問學生情況,,向班主任、校醫(yī)(保健教師)及當班行政領(lǐng)導報告,,并打開班級門窗通風,。

2.校醫(yī)(保健教師)將學生護送至隔離室(避免其他人員近距離接觸),再次對該學生的體溫進行復(fù)測,,體溫仍38℃,,詢問該學生外出情況、接觸情況并核查登記,,并向班主任,、分管副校長及校長報告。

3.班主任通知配班將其余學生帶至隔離教室或操場(行進過程中人員注意保持一定距離),,用額溫槍逐一對學生進行體溫測量,。

4.班主任通知發(fā)燒學生家長到校隔離室接學生,學校與家長做好交接手續(xù),,告知家長就診流程,,家長帶孩子離開學校。

5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局,、街道工作人員做好信息登記工作,,學校做好記錄及建檔工作。

6.校消毒組成員對發(fā)熱學生教室,、過道以及所涉及的公共場所進行全面消毒,。

模擬場景三:失控家長沖擊校園處置場景演示。

1.家長送學生到校門口,,學生通過紅外測溫熱成像設(shè)備體溫異常時報警,,再次體溫檢測仍異常,當班值班行政和教師按要求讓家長帶回觀察就醫(yī),。

2.家長認為沒問題,,與當班行政及教師爭執(zhí),演變至要強闖校園,。

3.保安用器械控制該家長,,值班老師把孩子及家長帶到隔離室,。

4.當班行政電話報警并報告校長,由公安人員趕來帶走失控家長及孩子,。

5.學校做好記錄,、校防疫組組長通知區(qū)衛(wèi)健局、街道工作人員做好信息登記工作,。

6.校消毒組成員對隔離室,、過道以及所涉及的公共場所進行全面消毒。

上述演練場景模擬在發(fā)現(xiàn)體溫異常學生后,,學校立即向教育主管部門,、所屬社區(qū)街道、衛(wèi)健局報告,,建立部門聯(lián)動,,屬地管理機制,協(xié)同配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作,,并在疾控中心的指導下對教室,、隔離區(qū)等公共領(lǐng)域進行消毒,做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,。演練全程平穩(wěn)有序,,各部門分工明確、行動快捷,、措施得當,、有條不紊,為之后學生返校和突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作積累了經(jīng)驗,。

演習結(jié)束后,,演習指揮長對本次演練整體情況進行了總結(jié)點評。

三,、取得的效果,。

1、演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,,讓師生們學到了更多傳染病相關(guān)知識,,了解疫情防護措施,全體師生的防護意識有所增強,。

2,、全校絕大多數(shù)教職工能有組織、迅速地引導學生安全,,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處,。

3,、演練過程中,老師,、學生的遵守紀律觀念,、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,集體榮譽感得到了升華,。

4,、學校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力,、應(yīng)變能力也受到了鍛煉,。

四、存在問題,。

1,、少數(shù)教職工防護意識還不夠強,對此項活動重視程度不高,,責任心不強,有“糊差事”的思想,。

2,、醫(yī)務(wù)室人員穿脫防護用品不夠熟練,值班教師口罩,、護目鏡等個人防護用品佩戴不規(guī)范,,對相應(yīng)防護級別需采取的措施內(nèi)容掌握不夠。

3,、部分師生對預(yù)案腳本不熟悉,,部分場景、環(huán)節(jié)銜接不夠連貫,。

4,、現(xiàn)場視頻采集人員系非專業(yè)人員,由于到位倉促,,對攝錄細節(jié)未能充分進行溝通,,可能會影響到宣傳效果。

5.體溫正常學生在前往操場過程中出現(xiàn)嬉笑,、間距小的情況,。

五、改進措施,。

1.對演練中發(fā)現(xiàn)的問題,、均在演練后當場指出,并示范操作方法,。

2.進一步提高全校師生突然傳染病防控意識,,提高各部門的應(yīng)對水平,。

3.加強各類傳染病防治知識培訓,定期組織大規(guī)模的傳染病應(yīng)急處置演練,。

學校將以此次應(yīng)急演練為契機,,進一步提高思想認識、熟悉學生返校各項工作流程和工作要求,,進一步排查各項環(huán)節(jié)中存在的問題和不足,,進一步提升各崗位工作人員的應(yīng)急處置能力,不斷完善學生返校工作預(yù)案,,全力確保學生返校后校園安全穩(wěn)定,。

學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇十四

為了科學有序地做好學校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,,有效地控制疫情在學校的傳播,、蔓延。模擬開學后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程,,使一日流程清晰化,、規(guī)范化,提高學校防范和應(yīng)急處置能力,,保證廣大師生生命安全和身體健康,。保證正常的教學和生活秩序,維護學校和社會穩(wěn)定,,落實好學校對新冠肺炎防疫突發(fā)性緊急處理能力,,特制定本預(yù)案。

二,、工作目標,。

1、普及新冠肺炎疫情防治知識,,提高全校師生員工的自我防護意識和能力,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為和習慣。

2,、完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療。

3,、建立快速反應(yīng)機制,,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制疫情在校內(nèi)發(fā)生和傳播。

三,、工作原則,。

統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng),、分級負責,、預(yù)防為主、及時控制,、校內(nèi)外聯(lián)動群防群控,、依法處理、加強保障,。

4,、演練內(nèi)容。

此次演練包括防疫消毒保障人員校園消殺,、錯時列隊入校,、體溫檢測、體溫復(fù)測,、課間管理,、錯時放學等演練項目。

四,、一日流程預(yù)演,。

(一)清晨校園消殺、值班教師提前到崗,。

1、防疫消毒人員入校,,在校門口進行測溫,、消毒、登記,、之后準備消殺器械和勾兌消殺藥劑,,進行消殺工作。

2,、值勤教師入校,。

校門口設(shè)置監(jiān)測點,在校門口進行測溫,、記錄,,教職工測溫無問題后,方可入校,。

(二)學生入校,。

1、學生入校列隊。為避免上學期間發(fā)生擁堵,,學校將實行錯時上學制度,,以《致家長的一封信》等形式告知家長按時將學生送到指定位置。

2,、值勤領(lǐng)導,、教師組成護導隊,提醒學生保持安全距離,、檢查學生口罩佩戴情況,。

3、學生入校過程:值班教師測量學生體溫,。學生體溫不高于37.3度的,,學生正常進校。學生體溫高于37.3度的,,按照有疑似病癥學生應(yīng)急處置流程處理,,應(yīng)急處理教師帶學生到臨時隔離室,對學生體溫進行復(fù)測,,并詢問病情,,做好記錄。若學生體溫進行復(fù)測不高于37.3度,,學生可正常入班,。若學生體溫進行復(fù)測高于37.3度,應(yīng)急處理教師應(yīng)向?qū)W校防疫領(lǐng)導小組匯報,,并告知班主任聯(lián)系家長到校接孩子,。家長接走學生去就醫(yī),班主任將追蹤學生情況,,做好每日學生情況記錄,。并每日向?qū)W校匯報,學生接走后對隔離室進行消毒,。

(三)體溫復(fù)測,。

學生進入教室前,班主任還要對學生進行體溫復(fù)查,,并填寫晨午檢記錄表,。測溫時教師提醒學生保持安全距離。

(四)日常課堂情況演練,。

教室每天上下午開窗通風兩次,,每次不少于30分鐘,,教師課,。

前提醒學生上課期間不要隨意摘下口罩,,不要討論,盡量不傳遞物品,。如果感覺自己不舒服,,請及時報告老師,。

(五)課間安排,。

學生下課后,學生有秩序排隊走出教室,,不打鬧,,不聚集,保持1米距離,。每一層樓都設(shè)有課間值勤教師,,重點提醒學生如廁時講秩序、便后正確洗手,。課間班主任老師對教室的門把手,、講臺進行消毒。

(六)錯時放學,。

本著既保證安全距離,,又要盡量縮短放學時間的原則,學校制定了錯時分流放學實施方案,。(時間間隔5分鐘)一二年級先離校,,然后三四年級離校,最后五六年級離校,。根據(jù)各班所處位置和2個出口,,規(guī)劃各班的放學路線,每層樓東側(cè)的班級走東邊的樓梯,,西側(cè)的班級走西邊樓梯,。避免交叉擁堵,節(jié)省了時間,。

(七)學生離校后教室消毒,、校園消殺。

學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇十五

根據(jù)縣教育局要求,,繼續(xù)深入做好我校寒假期間疫情防控工作,保證廣大師生能度過一個健康,、快樂,、安全的`暑假,現(xiàn)結(jié)合實際情況,,制定我校寒假疫情防控工作預(yù)案,。

組長:

副組長:

組員:

(一)加強信息上報制度,嚴格執(zhí)行“日報告”,、“零報告”制度,。

寒假期間學校繼續(xù)做好“日報告”、“零報告”工作,自放暑假之日起,,教師每天8點前通過工作群,,上報個人身體健康情況和外出情況,如有異常及時上報學校,。學生每天8點前通過班級群接龍上報個人身體健康情況及外出情況,,班主任及時掌握學生動態(tài),有異常情況及時通過工作群上報情況,。

(二)嚴格落實師生請假制度,。

因春節(jié)期間人口流動性強,考慮到校園疫情防控的特殊性,,學校按縣教育局要求嚴格管控師生外出,。寒假期間師生無極特殊情況不得出行至xx市域外,原則上不前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū),、不跨省域長途旅行,。確需出行xx市域外的師生要及時并提前3天上報學校備案,學校上報到教育局,,經(jīng)教育局同意方可出行,。

出行前師生要將出行時間、車次,、目的地等信息如實上報學校,,師生返回后,要第一時間到居住地所在社區(qū)(村屯)報備,,按照社區(qū)(村屯)要求做好隔離和核酸檢測,,并按照縣教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室下發(fā)文件執(zhí)行。如未按規(guī)定出行,,隱瞞不報,,導致的一切后果,由當事人承擔,。

(三)外出師生返校前注意事項,。

因特殊原因需出行xx市外的師生,要提前規(guī)劃好返程時間,,確保提前14天返回,,返校工作或上課時要超過當?shù)卣⑸鐓^(qū)要求的隔離期限,,以免影響春季正常開學,。凡因不及時返回,受疫情影響不能按時參加工作和學習的一切后果自負,。

(四)對教師家屬及學生家長的防控要求,。

教師家屬及學生家長自xx市域外返回,,教師和學生按以下要求落實。

1,、在寒假期間,,教師家屬及學生家長從境外及國內(nèi)高、中風險地區(qū)返回,,要第一時間上報學校和社區(qū),,并按社區(qū)要求進行居家或集中隔離,核酸檢測合格后,,方可自行活動,。禁止在隔離期間與教師本人或?qū)W生接觸。

2,、對于教師家屬及學生家長從低風險地區(qū)返回,,需要向?qū)W校和社區(qū)報告、掃碼,、測溫,,按當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府、社區(qū)要求,,不需要隔離情況下,,方可自行活動。

(五)嚴格落實包保責任制度,。

寒假期間,,學生健康情況每日要按要求上報班主任,班主任上報政教處,。教師健康情況通過學校工作群上報,,由各包保領(lǐng)導負責統(tǒng)計。如有師生有外出xx市外的,,每日需將體溫情況早,、晚上報包保領(lǐng)導和班主任,以使學校隨時掌握師生健康情況,。

(六)嚴格校園出入管理,。

寒假期間,一律嚴禁校外人員私自進入校園,。任何人員需要進入校園,,需經(jīng)帶班領(lǐng)導同意,并登記測溫后,,方可進入。

(七)嚴禁聚會,,做好個人防護,。

在疫情防控期間,,嚴禁參加人員比較密集的活動,嚴禁與xx市域外人員接觸,。嚴格按照疫情防控要求,,戴好口罩,保持好社交距離,,做好個人衛(wèi)生,。

1、全體師生要本著顧全大局,、服從大局的角度出發(fā),,認真落實好寒假期間的疫情防控工作,克服麻痹大意,、思想松懈,,全力以赴做好寒假期間疫情防控工作。

2,、在寒假期間,,凡不按規(guī)定執(zhí)行,因個人原因造成的不良影響及后果,,責任自負,。

學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇十六

根據(jù)教育部應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室編寫的《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南,xx教育部門應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組要求,,堅決防止和隔斷疫情輸入本機構(gòu),,打贏疫情阻擊戰(zhàn),現(xiàn)就疫情防控工作提出如下方案:

(一)開學前期準備

1,、做好人員(學生,、家長、老師,、員工)排查尤其窗口期防控工作,,努力將疫情阻隔在機構(gòu)之外,為正式開學打下堅實基礎(chǔ),。

2,、采購、備齊開學必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩,、額溫槍,、消毒液等。

3,、進行一次全方位安全大檢查,,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。

4,、辦公室,、教室,、宿舍、食堂等場所噴霧消毒,。

5,、制定食堂運轉(zhuǎn)詳細方案,嚴查食堂工作人員身體健康狀況,,嚴控食品進貨渠道,,嚴管食品進入校區(qū)流程。

6,、制訂老師,、職工先期返校方案,提前做好各項準備工作,。

(二)營業(yè)接送流程

1,、通知學生自行檢測體溫,若體溫超過37.2℃,,暫時不要返校,,繼續(xù)居家觀察休息。

2,、學生將分年級,、分時段、進入校區(qū),,進門前自覺接受體溫檢測,,體溫正常進入校門;若體溫超過37.2℃,,回家觀察休息,,必要時到醫(yī)院就診。

3,、進校后自行安排好宿舍床位,,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,,做好相關(guān)準備,。

(三)開學后續(xù)保障

1、組織上好“開學第一課”——疫情防控知識課,,通過觀看視頻,、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。

2,、結(jié)合全國疫情防控工作,,開展感恩教育,引導師生懂得感恩,、心存敬畏,、珍惜美好,、熱愛祖國。

3,、繼續(xù)加強疫情防控各項工作,師生正常佩帶口罩,,切實加強每天師生午檢,、晚檢工作。

4,、師生錯時,、分散、用餐,、放學,。三個年級段分開就餐、分時段就餐,,就餐,、放學途中不要講話,減少交叉感染,。

5,、強化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,,減少老師之間的直接接觸,。

6、辦公室,、教室,、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒,。

(一)壓實防控責任,。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,,立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”,,堅決克服僥幸心理,以最大決心,、最嚴措施,、最大努力爭取最好結(jié)果。切實加強統(tǒng)一領(lǐng)導,、統(tǒng)一指揮,,堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療”,,以最高等級、最嚴密措施,,做到守土有責,、守土盡責、守土負責,。各位同志要堅守崗位,、靠前指揮,明確職責,,做細,、落實各項防控措施,及時發(fā)聲指導,,及時掌握疫情,,及時采取行動。

(二)全面摸排情況,。***,、教育局、居委會的溝通聯(lián)系,,積極配合開展重點人員篩查,、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作,。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,,做到一個不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)報告,。

(三)控制聚集活動,。在疫情解除前,不進行大課間休息,。

(四)加強綜合管控,。嚴格校區(qū)管理,嚴控外來人員入校,,所有進入校區(qū)人員必須測量體溫,。按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求,全面清理衛(wèi)生,,進行預(yù)防性消毒,。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備,、校區(qū)集中消毒,、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案,做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應(yīng)對等工作,,保障順利開學,。

(五)健全日報制度。成立巡防小組,,建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度,。班主任加強對學生每日身體狀況排查,及時發(fā)現(xiàn)并報告異常情況,,由學校作出相應(yīng)處置,。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在***報送相關(guān)信息,,按照疫情防控相關(guān)程序要求開展應(yīng)急處置工作。

(六)強化教育宣傳,。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課,,通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育,。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導管控,,引導學生培養(yǎng)良好生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣,,加強體育鍛煉,,提高自身免疫力。加強老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓,,完善相應(yīng)設(shè)施條件,,提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。

(七)家校防疫一體,。健全完善家校疫情防控溝通機制,,暢通家校溝通渠道,指導家庭開展疫情防控,。引導家長配合機構(gòu)做好學生身體健康狀況排查,,第一時間向?qū)W校反饋學生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導,。

(八)規(guī)范工作紀律,。嚴格落實值班值守、各負責人24小時聯(lián)絡(luò)暢通,、疫情“日報告,、零報告”等制度,及時匯總疫情防控工作信息,。

傳染病疫情報告人員分工,。

xxx:負責機構(gòu)全面工作及疫情上報。

xxx:負責后勤保障。

xxx:負責學生安全,、學生疏散,。

xxx: 負責消毒。

xxx:負責一樓入口處測體溫,,作登記,。

學校疫情防控應(yīng)急預(yù)案版本篇十七

堅持以人民為中心,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,,采取堅決有力舉措,,切實做好學校的疫情防控工作。

(一)預(yù)防為主,。加強疫情防控,,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,,及時采取措施,,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延,。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行條塊結(jié)合,、聯(lián)防聯(lián)控,、分工負責,共同落實防控措施,。

(三)及時處置,。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷,、早隔離,、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察,。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療,。

成立學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領(lǐng)導工作,。領(lǐng)導小組成員名單如下:

組長:,。

副組長:。

成員:

防控工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在學校辦公室,。辦公室主任由王亭同志擔任。

(一)學校辦公室,。執(zhí)行零報告和日報告制度,。負責匯總學校各部門每日報告情況,,對接上報省衛(wèi)健委、省教育廳;與煙臺市衛(wèi)健委,、煙臺市教育局,、牟平區(qū)衛(wèi)健局等地方政府衛(wèi)生健康部門保持緊密對接,及時協(xié)調(diào)處理疫情突發(fā)情況;與學校各部門保持緊密溝通,,負責防控工作的綜合協(xié)調(diào)工作,。統(tǒng)籌加強寒假期間各部門值班值守工作,確保信息渠道暢通,。

(二)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部,。密切關(guān)注疫情發(fā)展變化,通過學校官網(wǎng),、官方微信公眾號等渠道,,及時發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息,加強防控知識宣傳普及,,引導師生科學理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,,做好輿情監(jiān)控工作。

(三)學生工作處,。及時發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息,通過微信工作群,、qq工作群,、家長群、學生群等渠道及時發(fā)布假期生活提示和學校開學工作安排,,開展健康教育,,引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作,,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告,。

(四)離退休工作處。及時發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息,。對離退休教職工要指派專人對開展宣傳教育,,做好防控工作。要通微信工作群,、qq工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道及時發(fā)布假期生活提示,,開展健康教育。引導其居家,、外出時主動做好防控工作,。執(zhí)行零報告和日報告制度,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告,。

(五)附屬醫(yī)院,。要積極配合駐地衛(wèi)生健康部門嚴格落實防控措施,做好疫情防控有關(guān)條件和應(yīng)急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控,,及時有效處置疫情,。要積極落實學校相關(guān)防控措施,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,,幫助師生提高防范意識,、掌握防治知識,引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,。

(六)總務(wù)處,。春季學期開學前,要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,,進一步改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,,切實抓好教學樓、宿舍,、食堂,、公共場館、實驗室,、洗手間,、水房等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風換氣,,保持室內(nèi)空氣流通,,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔,、健康,、文明的校園環(huán)境。

(七)安全保衛(wèi)處,。加強校園安全管理,、禁止外來車輛、人員入內(nèi),,聯(lián)防聯(lián)控,,做好安全保衛(wèi)工作,確保學校和諧穩(wěn)定,。

(八)各部門及時對本部門教職工發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息,,要指派專人開展宣傳教育,做好防控工作,。要通微信工作群,、qq工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道及時發(fā)布假期生活提示、開展健康教育,,掌握教職工寒假外出及身體健康情況,,執(zhí)行零報告和日報告制度,,發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。

工作領(lǐng)導小組各成員部門要進入應(yīng)急狀態(tài),,全面落實好各項管控措施;要強化責任意識,,加強組織領(lǐng)導,以極端負責的態(tài)度高度重視,,迅速開展疫情防控工作,。對涉及疫情方面的信息遲報、不報,、瞞報,、謊報的,將嚴肅問責,。

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