人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
人物新聞稿篇一
基本格式:導(dǎo)語+記者與被采訪者的問答,。舉個(gè)例子:
在企業(yè)界知名人士、專家,、以及領(lǐng)導(dǎo)陸續(xù)抵達(dá)后,,第三屆全國圖書館企業(yè)信息年會(huì)于今日開幕,。開幕式結(jié)束后,,**專家接受了記者的采訪。(或者直接介紹專家,,然后加上“今天我們就有幸請(qǐng)到了某某專家來與大家交流一下自己的成功心得”)
記者:……
某專家:……
記者:……
某專家:……
…
要寫好這樣的通訊稿關(guān)鍵在于記者與被采訪者的問答,,其實(shí)就是采訪過程。采訪過程很順利的話,,寫起來自然就得心應(yīng)手了,。那么如何做好采訪?簡(jiǎn)言之就是“采得好,,訪得好”,。
首先,要做到采得好就要在采訪前做好充足的準(zhǔn)備,。準(zhǔn)備包含兩方面,,一是了解信息,包括企業(yè)的信息,、動(dòng)態(tài),,甚至是這個(gè)行業(yè)的信息,以及企業(yè)家或者是專家的相關(guān)信息,,務(wù)求完整準(zhǔn)確,;二是問題設(shè)計(jì),切忌過大過空,,要求緊密圍繞主題,,但不能帶有明顯的個(gè)人傾向,。當(dāng)然這些事先的問題只是一個(gè)提綱,便于采訪過程中心里有個(gè)整體概念和時(shí)間把握的度,。
人物新聞稿篇二
1扎實(shí)的采訪前準(zhǔn)備我有幸見到過易立競(jìng)老師準(zhǔn)備一個(gè)采訪,,對(duì)方是一個(gè)曾經(jīng)非常有名但已經(jīng)過氣的女明星,她找了所有關(guān)于這個(gè)女明星的文字資料,,包括1本在淘寶上買來的破破爛爛的關(guān)于她的舊書,,發(fā)行于90年代中期。
因?yàn)檫@個(gè)女明星非常有名,,所以關(guān)于她的文字資料是海量的,,但易老師還是認(rèn)真地讀了所有。這只是她的工作常態(tài),。
我有時(shí)會(huì)問自己一個(gè)問題:如果我是要采訪a(a是一個(gè)我非常了解的人)我會(huì)問什么問題,?如果我的問題不夠好,那肯定是因?yàn)槲覍?duì)我的采訪對(duì)象不如我對(duì)a了解的多,。
2充實(shí)的采訪艾未未說困困采訪他,,時(shí)長一個(gè)多月,他疑惑:這個(gè)姑娘采訪我的內(nèi)容都?jí)驅(qū)懸槐緯?,我除了上廁所,,去哪她都跟著?/p>
困困寫艾未未的那篇文章我覺得相當(dāng)棒。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的2小時(shí)對(duì)話能呈現(xiàn)出的人物采訪豐富度,。
那篇文章我印象相當(dāng)相當(dāng)相當(dāng)深刻,。
3如果水不夠多,說明井不夠深我曾經(jīng)想要報(bào)道一個(gè)被很多人報(bào)道過的名人,,但隨后我覺得我再不可能想出來更好的報(bào)道角度,,于是我放棄了。
但后來,,我看到了讓我驚喜的關(guān)于他的報(bào)道,,我很后悔。有時(shí)候是我們自己為自己設(shè)置了一個(gè)壁壘,。
在本刊,,我最想學(xué)習(xí)的人是彭蘇老師,而這句話是她教會(huì)我的,。
4一個(gè)良好的業(yè)務(wù)討論氛圍和蔣老師,、楊瀟的每次討論都讓我受益無窮。
我覺得,,做人物報(bào)道時(shí),,對(duì)這個(gè)人做出的判斷常常會(huì)囿于經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和觀點(diǎn)限制,,此時(shí),,良師益友會(huì)幫助你做出判斷和建立邏輯,。
5大量的閱讀與思考這會(huì)讓文章成文時(shí)文筆通順、結(jié)構(gòu)圓融,。
也許我寫不了非常好的特稿,,但我們總能憑借自己的努力讓稿子拿到80分。其實(shí)歸結(jié)起來上面這么多就倆字:勤奮,。
其他諸如天賦才華靈光神來之筆的詞兒,,都不是我這種普通人能有幸擁有的。這些當(dāng)然重要,,但人發(fā)揮主觀能動(dòng)性做到的,,是這7a686964616fe58685e5aeb些。
人物新聞稿篇三
20xx年1月9日下午14:00,,”祥隆飛天”新春年會(huì)在縣影劇院拉開帷幕,,x董、x總等兄弟公司領(lǐng)導(dǎo)親臨觀看了演出,,到場(chǎng)的同事們更是從活動(dòng)中感受到了濃濃的節(jié)日氛圍,。
本次晚會(huì),融合了樂隊(duì),、舞蹈,、情景快板劇、歌曲,、詩朗誦,、小品,、相聲,、服裝秀等各方面元素,節(jié)目精彩紛呈,,高潮迭起,,給公司員工帶來了一場(chǎng)別開生面的視覺盛宴。
整個(gè)晚會(huì)氣氛活躍,,讓員工在欣賞節(jié)目的同時(shí),,收獲一份感動(dòng),一份與企業(yè)心心相連的默契,。
年會(huì)初始,,x總首先宣讀了20xx年度表彰決定,分為優(yōu)秀干部,、優(yōu)秀員工,、企業(yè)文化踐行獎(jiǎng)及合理化建議參與獎(jiǎng)4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),共46人受到表彰,。
伴著喧天的鑼鼓,,寄托著祝福的舞龍表演及舞蹈《開門紅》拉開了年會(huì)的序幕,,整場(chǎng)晚會(huì)持續(xù)3個(gè)多小時(shí),貼近公司文化而又精彩的小品,,浪漫優(yōu)美的舞蹈,,惟妙惟肖的相聲捧逗,優(yōu)美激昂的詩朗誦,,時(shí)而使人捧腹大笑,,時(shí)而使人陶醉于那深情的歌聲中,時(shí)而使人感動(dòng)默默流淚,,時(shí)而又流連于異域舞蹈風(fēng)情之中,。
其中在充滿奇思妙想的環(huán)保時(shí)裝秀表演中,廢棄的塑料袋,、坩堝袋在設(shè)計(jì)者手中,,變成模特身上一件件典雅高貴的晚禮、婚紗,,贏得了觀眾陣陣驚嘆,;快板情景劇《放飛我的愛》,真實(shí)展現(xiàn)新入職大學(xué)生加盟隆基后的實(shí)習(xí)生活,,在表達(dá)自身情愫的同時(shí),,大膽采用了快板與情景音樂劇的結(jié)合,觸動(dòng)眾人心靈深處,。
……演員們精彩的表演,,觀眾們笑聲迭起,全場(chǎng)氣氛長時(shí)間達(dá)到高潮,。
新聞稿的寫作特點(diǎn)——,。
第一,主題要明確,。
有了明確的主題,,取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn),起筆,、過渡,、高潮、結(jié)尾才有依據(jù),。
第二,,材料要精當(dāng)。
按照主題思想的要求,,去掂量材料,、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去,。
第三,,寫人離不開事,寫事為了寫人,。
寫人物通訊固然要寫人,,就是寫事件通訊、概貌通訊,、工作通訊,,也不能忘記寫人。
當(dāng)然,,寫人離不開寫事,。
離開事例、細(xì)節(jié),、情節(jié)去寫人,,勢(shì)必寫得空空洞洞。
第四,,角度要新穎,。
通訊所報(bào)道的新聞事實(shí),可以從各個(gè)不同的角度去觀察,,去反映,,諸如正面、反面,、側(cè)面,、鳥瞰、平視,、仰望,、遠(yuǎn)眺、近看,、俯首,、細(xì)察……角度不同,印象各異,。
若能精心選取最佳角度去寫,往往能使稿件陡然增添新意,,寫得別具一格,,引人入勝。
人物新聞稿篇四
20xx年2月16日,,古寨中學(xué)正式開學(xué),。古中學(xué)生很快適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活,并在新學(xué)期體現(xiàn)出了應(yīng)有的新氣象,。2月16日,,分別了一個(gè)寒假的古中學(xué)生們步入校園,,在教室中暢談起來。同學(xué)們很快就投入了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,古寨中學(xué)的上空回蕩著朗朗的讀書聲,。2月17日,即開學(xué)第二天,。學(xué)校德育處組織了學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部全體成員,,對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行了儀容儀表全面的檢查。在學(xué)生會(huì)同學(xué)的督促下,,整理了發(fā)型,、服裝,恢復(fù)了學(xué)生的狀態(tài),。并在各班班會(huì)上,,班主任組織了“新學(xué)期,新目標(biāo)”的主題班會(huì),,同學(xué)們都確定了恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),,并下決心為之全力奮斗。老師們也專心工作,,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。校園又呈現(xiàn)出了繁忙充實(shí)的努力景象。
新聞的寫作特點(diǎn),。
一,、新聞的特點(diǎn)。
1,、短小精練:新聞要短小精練,,這是新聞寫作的基本要求。就小記者采寫新聞來說,,寫好短消息,,便于迅速及時(shí)的報(bào)道新聞事實(shí),同時(shí)也鍛煉小記者的采寫能力,;就讀者閱讀新聞來說,,它便于閱讀。
2,、語言生動(dòng)簡(jiǎn)潔:新聞的語言只有生動(dòng),、簡(jiǎn)潔,才能吸引讀者,。
3,、“倒金字塔”結(jié)構(gòu):新聞的寫作是將最重要、最新鮮的事實(shí)寫在新聞的最前面,按事實(shí)重要性程度和讀者關(guān)注的程度先主后次的安排,,內(nèi)容越是重要的,,讀者越是感興趣的,越要往前安排,,然后依次遞減,。這在新聞寫作中稱為“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。
二,、新聞導(dǎo)語的幾種寫作方法,。
1、敘述式導(dǎo)語的寫作:就是直截了當(dāng)?shù)赜每陀^事實(shí)說話,,通過摘要或概括的方法,,簡(jiǎn)明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實(shí),,給人一個(gè)總的印象,,以促其閱讀全文。
2,、描寫式導(dǎo)語的寫作:記者根據(jù)目擊的情況,,對(duì)新聞中所報(bào)道的主要事實(shí),或者事實(shí)的某個(gè)有意義的側(cè)面,,作簡(jiǎn)練而有特色的描寫,,向讀者提供一個(gè)形象,給人以生動(dòng)具體的印象,,這就是描寫式導(dǎo)語的一般特點(diǎn),。一般用在開頭部分,以吸引讀者,,增強(qiáng)新聞的感染力,。
3、議論式導(dǎo)語的寫作:往往采用夾敘夾議的方式,,通過極有節(jié)制,、極有分寸的評(píng)論,引出新聞事實(shí),。一般分為三種形式:評(píng)論式,、引語式、設(shè)問句,。
背景材料在不少新聞中占據(jù)一定的位置,,是新聞稿件中不可缺少的內(nèi)容。交代背景應(yīng)根據(jù)需要因稿而異,,更要緊扣主題,還有交代背景時(shí)不宜太多,材料要寫的生動(dòng)活潑,。
新聞通訊的寫作方法,。
一、通訊的種類:
一般分為“人物通訊,、事件通訊,、工作通訊、風(fēng)貌通訊”
二,、通訊的特點(diǎn),。
通訊是一種詳細(xì)、深入的報(bào)道,,也是一種具有多種表現(xiàn)方法的新聞媒體,,通訊報(bào)道生動(dòng)形象、具有感染力,。
三,、人物通訊:
是以報(bào)道人物為主要內(nèi)容的通訊。
其基本要求和方法有以下幾點(diǎn):要體現(xiàn)當(dāng)今的時(shí)代特征,;要寫出人物的特點(diǎn),;要用人物的行為表現(xiàn)人物。一般有兩種寫法,,一是對(duì)人物一生或是某個(gè)階段,、某一個(gè)方面,作比較全面的報(bào)道,;還有就是不對(duì)人物作全面的報(bào)道,,而是抓住某個(gè)特定的情景,簡(jiǎn)單幾筆,,把人物的精神,、特點(diǎn)寫出來,或是作一個(gè)側(cè)面報(bào)道,。
四,、事件通訊:
1、其基本要求和方法有以下幾點(diǎn):敘事要有明確的目的性,;事件情節(jié)要交代清楚名了,,線索要清晰;敘事要生動(dòng),,靈活運(yùn)用多種表現(xiàn)手法,,突出重點(diǎn),有詳有略,;在敘事中要選好人物,,寫人物時(shí)注意精練,、生動(dòng)形象。
2,、通訊的語言特點(diǎn)和細(xì)節(jié)描寫:通訊作為一種新聞媒體,,語言要求準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn),簡(jiǎn)明扼要,,鮮明生動(dòng),,具體真切,通俗易懂,;多運(yùn)用瑯瑯上口的群眾語言寫通訊,,要有濃郁的感情色彩。
五,、新聞寫作中應(yīng)注意的幾個(gè)問題,。
1、初學(xué)寫作可以“描紅模子”,,從實(shí)踐出發(fā),,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,模仿著別的去學(xué),。
2,、寫新聞要有由頭,最主要特點(diǎn)就是新,,發(fā)生的事件離發(fā)表的時(shí)間越近越好,。
3,、多寫短新聞,,可以擴(kuò)大版面的信息量,是各家報(bào)紙都特別提倡的,。
人物新聞稿篇五
(一)篇幅短小,,敘事單一,。
以精練的語言截取新聞人物最具新聞性、最有新聞價(jià)值的某一片斷,,展開報(bào)道,。它主要報(bào)道誰做了什么事,說了什么話,,發(fā)明了什么,。它也要求反映人的精神境界,但需要通過人物的活動(dòng),、成果來展示,,而且只要求突出其中最富有特色、最有感染力的'部分,,不必面面俱到,。人物新聞一般五六百字一篇,。
(二)時(shí)效性強(qiáng)。
所報(bào)道的內(nèi)容必須是正在進(jìn)行的或剛剛完成的,,否則就可能成為“明日黃花”,。20xx年7月秘魯總統(tǒng)藤森宣誓就職,,開始他第三個(gè)任期,。幾個(gè)月后,由于涉嫌參與他的顧問,、情報(bào)局總管蒙特西諾斯政治賄賂丑聞,,被迫下臺(tái),避難日本,。以后又被秘魯政府通緝,,要求引渡;再后又宣布要參加下一屆總統(tǒng)競(jìng)選,,新聞人物的言行,、活動(dòng)總是在變化之中,人物消息強(qiáng)調(diào)的就是及時(shí)把他們的動(dòng)向,、變化報(bào)道出來,。這一點(diǎn)是它與人物專稿的顯著不同之處。
(三)根據(jù)人物的需要安排材料,。
人物消息要求“因人寫事”,,“人因事顯”,所用材料都要求根據(jù)描寫人物的需要而安排,。這是它與一般的事件性新聞的區(qū)別所在,。事件性新聞一般以寫事為主,間接地寫人,。所謂“因人寫事”,,通常是寫公眾人物。這些人最近出了什么狀況,,發(fā)表了新作還是演了什么新角色,,度假去了還是住了醫(yī)院。
如美國總統(tǒng)布什因吃餅干被噎昏倒,,發(fā)生在普通人身上就不算什么新聞,,而發(fā)生在一國領(lǐng)導(dǎo)人身上就會(huì)引起很大反響。而“人因事顯”則為,,消息中的人物,,往往原先是默默無聞的普通人,因做了某事或因在他身上發(fā)生了不同尋常的事而成為新聞人物,。
如2003年9月,,90歲的美國老人蓋伊,。格林斯基從2965米高空跳傘慶生日,成為世界上年齡最大的跳傘者,。他因此而成為新聞人物,,法新社為此發(fā)了人物消息。
(四)有一定的故事性,,能夠吸引讀者,。
人物消息一般都需要選擇適當(dāng)?shù)那楣?jié)與人物活動(dòng),來反映人物的精神面貌,,因而故事性較強(qiáng),,讀來較有趣味,如:
【新華社東京9月3日電】據(jù)日本媒體報(bào)道,,小泉首相酷愛音樂,,相當(dāng)喜歡瓦格納的作品,而在流行音樂中則鐘情“貓王”埃爾維斯,。普雷斯利,,美國著名影星湯姆·克魯斯日前在和日本首相小泉純一郎會(huì)面后對(duì)這位日本領(lǐng)導(dǎo)人的歌喉贊不絕口?!八媸且粋€(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的歌手,,我們一起唱了埃爾維斯(貓王)的歌曲?!睖贰た唆斔乖谑紫喙氽『托∪獣?huì)面后對(duì)記者說,。
湯姆·克魯斯此次前往日本是為了推廣新片《最后的武士》。他在影片中扮演一名在19世紀(jì)被日本政府雇傭的美國軍官,,幫助訓(xùn)練日本士兵使用現(xiàn)代武器,。湯姆·克魯斯稱,他已經(jīng)邀請(qǐng)小泉參加影片的首映式,。
人物新聞稿篇六
人物專訪屬于記敘文范圍,,是一種類似小報(bào)告文學(xué)的新聞形式。
近幾年來,,報(bào)刊上經(jīng)??沁@類文章,很受讀者的喜愛,,不但記者寫,,中學(xué)生文學(xué)愛好者也常把寫人物專訪作為社會(huì)實(shí)踐和練筆的機(jī)會(huì)。
那么,,怎樣寫好人物專訪呢?
第一,,在確定專訪對(duì)象時(shí),必須熟悉訪問對(duì)象的大體經(jīng)歷和主要成就,。
這樣,,交談時(shí)也就有了話題,,便于提出問題,寫作時(shí)也有助于文章的充實(shí),。
例如,,有一篇題為《漳州飛來的小鳥——記八次叩響獲獎(jiǎng)大門的胡曉夢(mèng)》的專訪,作者在采訪之前,,仔細(xì)了解了胡曉夢(mèng)同學(xué)是如何攀登文學(xué)殿堂的(從十四歲到十六歲,,八次叩響獲獎(jiǎng)大門),并且認(rèn)真閱讀了胡曉夢(mèng)的作品,,于是,,作者滿懷澡情地寫道:
“果然不負(fù)眾望。
曉夢(mèng)用她的一雙純真的眼睛,,深情地注視著光怪陸離的大千世界,用她的全副的心靈去感知生活,,從江上那來去匆匆的帆船上,,看到那腰間拴著繩子的孩子的寂寞孤獨(dú),以深切的同情寫成了散文詩般的《白帆之歌》:從‘花市’的熱鬧景象中,,發(fā)現(xiàn)了人們對(duì)美的追求,,以優(yōu)美的文筆寫成了《買花》;從熱鬧的家宴中,發(fā)現(xiàn)馮科長的貪婪無恥,,寫了《客人》給以無情的鞭撻和揭露;從一個(gè)普通的農(nóng)村姑娘小翠的不幸的婚姻中,,發(fā)現(xiàn)那幾千年來不合理的封建積習(xí),至今還吞噬著可憐的農(nóng)村少女的青春和生命,,寫出了感情深沉而有震撼力的《小河,,小河》,發(fā)表后,,引起強(qiáng)烈的社會(huì)反響……”
這段文字,,不僅使這篇專訪的內(nèi)容更加豐富、充實(shí),,而且也使讀者對(duì)曉夢(mèng)的作品有了概貌的了解,。
第二,要善于發(fā)掘?qū)TL對(duì)象生活中的有趣的故事或獨(dú)特的興趣愛好,,以便從多方面展現(xiàn)人物豐富的精神面貌和內(nèi)心世界,。
例如,山西省平陸縣西街中學(xué)初一學(xué)生程若明發(fā)明了“多面黑板”和“果核刀”,,榮獲科技發(fā)明三等獎(jiǎng),,被人們譽(yù)為“小小發(fā)明家”。
《中國少年報(bào)》的記者在訪問他的時(shí)候,,興致勃勃地追蹤他的發(fā)明之路,,從程若明同學(xué)決心為山區(qū)的老師減輕負(fù)擔(dān)(一位老師要在同一間教室里,,給兩三個(gè)年級(jí)上課。
第三,,要注意突出重點(diǎn),,勾畫出訪問對(duì)象的舉止、神態(tài)和性格特點(diǎn),。
前些時(shí)候,,《中國青年報(bào)》“人物剪影”專欄里有一篇《文壇一怪》的文章,文中寫道:
“他四十多歲了,,高了興就一個(gè)人在屋里又唱又跳,,從床上跳到桌上,再跳下來;和朋友聊天,,沒有正形兒,,常說出比小學(xué)生還幼稚的'話,問出莫名其妙的問題來;在老學(xué)者們座上,,他又儼然是個(gè)“小老夫子”,,說話文謅謅;早飯吃什么,他記不住,,常把帽子,、車鑰匙丟落,卻能在詩歌討論會(huì)上,,不用講稿侃侃而談,,大背《論語》、《人間詞話》,、佛經(jīng),、蘇珊??朗格和科林伍德的美學(xué)——甚至某頁第幾段都說出來,令聽者目瞪口呆,?!?/p>
文字不多,卻活脫脫地勾畫出當(dāng)代文壇“怪人”——深通中國古典文,、史,、哲,能書,、能畫,、能篆刻、能譜曲,,熟悉戲曲的中年作家錢世明的形象,。
凡是熟悉這位“文壇怪人”的朋友門,讀了這段文字,都說:“像極了!”
又如,,華東師范大學(xué)二附中的李勁同學(xué)榮獲我國青少年程序設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),,將應(yīng)美國的蘋果電腦公司的邀請(qǐng)赴美參觀訪問,按常理,,寫人物專訪應(yīng)該著重寫李勁同學(xué)在程序設(shè)計(jì)方面的成就,,然而,《中學(xué)生報(bào)》的中學(xué)生記者卻從少年科學(xué)家談?wù)Z文這個(gè)角度進(jìn)行了專訪,,重點(diǎn)突出,,構(gòu)思獨(dú)特,善于取舍,。
真實(shí)是新聞的生命,,人物專訪,內(nèi)容一定要真實(shí),,引述采訪對(duì)象對(duì)某一問題的看法,,必須是原意,作者不能隨意改動(dòng)或發(fā)揮,,無根據(jù)的拔高和添枝加葉是不允許的,。
所以,在專訪時(shí),,要細(xì)心傾聽,掌握盡可能多的第一手材料,,時(shí)間,、地點(diǎn)、人物,,作品和數(shù)字等要當(dāng)場(chǎng)問清楚并記下來,,以免張冠李戴。
文章寫完以后,,最好送采訪對(duì)象過目,,聽取本人意見,以免文章發(fā)表以后引起一些不必要的麻煩,。
人物專訪的寫作方法,,是一個(gè)技巧問題。
一般說來,,人物專訪(或者叫人物通訊),,要高度而準(zhǔn)確的概括一個(gè)人的最主要的亮點(diǎn)。
譬如,,可以采用這種形式:
他,,二十年如一日,在三尺講臺(tái)上書寫著人生的春華秋實(shí);
他,桃李滿天下,,被某某部門連續(xù)多年命名為先進(jìn)工作者;
他,,辛勤耕耘,被某某領(lǐng)導(dǎo)的親切的譽(yù)為“某某某”,,
他,,就是某校特級(jí)教師某某某......
(然后引出正文。)
人物通訊的開頭,,要略微講究一些文采,,充分利用排比、對(duì)偶等修辭方法,,在寫作方法上,,可以描寫,可以抒情,。
從寫作角度上,,可以寫某一個(gè)側(cè)面,然后引起讀者興趣,。
例如:
在某某地的表彰大會(huì)上,,一位身材消瘦的年輕人從某某領(lǐng)導(dǎo)手中接過了某某獎(jiǎng)?wù)拢@位年輕人恬淡而自信的微笑,,讓所有的現(xiàn)場(chǎng)的人為之折服,。
他,就是某某某,,某某單位某某(職務(wù),、工種)。
(引出正文)
當(dāng)然,,也可以開門見山,,例如,可以這樣寫:
他的履歷,,滲透著他辛勤的汗水,,是他人生中流暢的軌跡,某某年為某某工人,,某某年入黨,,某某年被評(píng)為“先進(jìn)生產(chǎn)者”,某某年擔(dān)任某某職務(wù),。
他創(chuàng)造了一些列的深化,,填補(bǔ)了某某空白,某項(xiàng)工作得到了最高獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)等等,。
他就是某某某,。
(引出正文)
關(guān)于人物通訊的結(jié)尾,,可以是對(duì)某某人物的感嘆類的語言、贊美類語言,,或者寄托希望類的語言等等,。
例如:他樸實(shí)無華的語言,實(shí)踐著高尚者的情操,,這難道,,不是新時(shí)代最可愛的人嗎?等等。
根據(jù)個(gè)人采寫經(jīng)驗(yàn)的一點(diǎn)淺見,,希望能幫助到您,。
人物新聞稿篇七
人物訪談怎么寫一般的新聞報(bào)道也很重視采訪的前期工作,記者應(yīng)該善于研究分析資料,,并以此為據(jù)寫出采訪提綱,。
但這種資料分析是有限的,采訪提綱也是粗略的,。因?yàn)橐话阈侣劜稍L最主要的目的是得到一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的事實(shí),。
所以,只要記者精于提問,,往往就會(huì)有收獲,。然而,單個(gè)的,、相對(duì)獨(dú)立事實(shí)的深度對(duì)于深度報(bào)道是不夠的,。
在why(原因)和how(怎么樣)上的探究,使背景資料的收集和研究成為深度報(bào)道采訪前期工作中新聞工作者耗費(fèi)大量精力的地方,。首先,,通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀態(tài)和發(fā)展變化的研究分析,找準(zhǔn)受眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題。
能否準(zhǔn)確,、敏銳,、富有遠(yuǎn)見地選擇報(bào)道題材直接關(guān)系到深度報(bào)道的成功與否。這就要求記者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活要有敏銳的嗅覺,,對(duì)社會(huì)動(dòng)態(tài)有明智的把握,。
《中國青年報(bào)》的“冰點(diǎn)”是以深度報(bào)道見長的專欄,那些看似冷點(diǎn)的新聞事件,,卻正是一段時(shí)間內(nèi)社會(huì)熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題的“冰山一角”,新聞?dòng)浾咄ㄟ^艱苦的調(diào)查研究在凌亂瑣碎的線索中找到適宜的報(bào)道題材,。其次,,作好背景資料的收集和分析。
新聞事件的背景大致包括:補(bǔ)充性的歷史資料、展示事物間相互關(guān)系的資料,、提供人物必要經(jīng)歷的資料,、數(shù)據(jù)性的事實(shí)等,收集并分析這些背景材料對(duì)深度報(bào)道采訪的前期準(zhǔn)備工作是非常重要的,,對(duì)報(bào)道的全過程也有深遠(yuǎn)的推動(dòng)作用,,包括幫助記者獲得采訪機(jī)會(huì)、迅速進(jìn)入采訪角色和取得采訪對(duì)象的信任,。中央電視臺(tái)記者水均益為了能獨(dú)家采訪基辛格博士,,就在準(zhǔn)備了大量相關(guān)背景材料的基礎(chǔ)上,分析了基辛格博士的性格特點(diǎn),,然后直接打電話同基辛格的辦公室聯(lián)系采訪事宜,,還當(dāng)面向辦公室工作人員闡述了基辛格接受采訪的種種好處,最終使基辛格接受了獨(dú)家訪問,。
最后,,擬訂一個(gè)全面的、深入的,、思路清晰的采訪提綱,。采訪提綱是記者邏輯思維和思考問題層次的體現(xiàn),一個(gè)好的采訪提綱,,能夠幫助記者堅(jiān)定信心,,臨陣不亂、掌握采訪的主動(dòng)權(quán),,使采訪得到完善的結(jié)果,。
杜駿飛在《深度報(bào)道原理》一書中提到,美國內(nèi)華達(dá)新聞學(xué)教授拉魯·吉爾蘭德曾在擬定采訪提綱方面推出了設(shè)計(jì)問題的輔助公式,,有一定的指導(dǎo)意義,。他提醒記者在設(shè)計(jì)提問時(shí)應(yīng)該涉及到下列一些具體的問題:目標(biāo)———你們(或組織)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么?障礙———你們遇到過什么難題嗎,?目前的阻力是什么,?解決———你們是怎樣對(duì)付這些難題的?是否有解決矛盾的計(jì)劃,?開始———這一設(shè)想是什么時(shí)候開始的,?是根據(jù)誰的意見提出的?當(dāng)然,,采訪提綱的擬訂還和記者本人的采訪習(xí)慣,、交流方式有很大的關(guān)系,但確保問題的獨(dú)特,、準(zhǔn)確,、連貫,、創(chuàng)意、引人入勝是更為重要的因素,。
歸根結(jié)底,,一次采訪無非是一場(chǎng)生動(dòng)活潑而富于思想的交談,具體的提問技巧包括:1,、抓住核心問題,,開門見山,切中要害,。這種方法是一開始就提出硬性的,、緊扣主題的問題,然后擴(kuò)展為比較籠統(tǒng)的問題,。
它適用于采訪那些善于言辭,、敏于思考、感覺自信的對(duì)象,。開門見山會(huì)讓對(duì)方覺得你坦率有效率,,切中要害可以使對(duì)方覺得你懂行,值得交談,。
2,、由淺入深,追問問題,,發(fā)掘未知的細(xì)節(jié),。深度報(bào)道的提問有許多尖銳的問題,有時(shí)難免讓記者碰壁,,采訪對(duì)象要么拘謹(jǐn)不安,,支支吾吾,談不到要害,,要么有心拒絕,,閃爍其辭,加以敷衍,。
這就要求記者具備追問的毅力和技巧,。可以先用一些寬泛的話題緩解氣氛,,逐漸引入正題;或旁敲側(cè)擊,,追本溯源,,引出未知的細(xì)節(jié)。
3,、誘導(dǎo)性的提問,,引出生動(dòng)活潑,、論點(diǎn)鮮明的談話。在誘導(dǎo)性提問中,,采訪對(duì)象得有較好的敏感性,,并肯于爭(zhēng)辯,而記者則需要掌握好談話的時(shí)機(jī),,運(yùn)用語氣,、聲調(diào)或措辭來引誘對(duì)方作肯定性回答。
誘導(dǎo)性提問會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果,,取決于記者和采訪對(duì)象之間建立融洽關(guān)系的程度,。因?yàn)檎T導(dǎo)性提問容易使談話達(dá)到互不相讓的地步,但只要融洽關(guān)系得以保持,,便可能引出意想不到的真話,。
4、適度的沉默,。沉默也是深度報(bào)道采訪提問中的'一個(gè)重要的技巧,,因?yàn)樯疃葓?bào)道的提問多是要點(diǎn)性、針對(duì)性,、獨(dú)家類的提問,,需要給采訪對(duì)象留出思考和闡述問題的時(shí)間。
聰明的記者一般不會(huì)打斷采訪對(duì)象的話,,這樣可能得到直接詢問得不到的情況,。故意地不露聲色,有時(shí)同樣有效,。
美國著名的電視節(jié)目主持人邁克·華萊士說:“我發(fā)現(xiàn),,在電視采訪中最有趣的做法就是問一個(gè)漂亮的問題,等對(duì)方回答完畢你再沉默三,、四秒鐘,,仿佛你還在期待著他更多的回答。你知道會(huì)怎樣嗎,?對(duì)方會(huì)感到有點(diǎn)窘促而向你談出更多的東西,。”
善于觀察與傾聽,,捕捉采訪問答中所不能顯現(xiàn)的事實(shí),。艾豐提醒所有的記者“在采訪時(shí)別忘了帶上眼睛和耳朵”。
我們強(qiáng)調(diào)觀察和傾聽是因?yàn)樯疃葓?bào)道采訪需要記者全身心地投入,,許多鮮為人知的原因和珍貴的新聞事實(shí),,都是記者調(diào)動(dòng)所有感官包括心靈去感知到的。(1)選擇正確的視角進(jìn)行細(xì)致入微的觀察,。
這個(gè)視角可能是指宏觀的,,把握事物相互關(guān)聯(lián)的全局視角,;也可能是指記者個(gè)人情感、思想的視角,;還可能是指在現(xiàn)場(chǎng)觀察時(shí)的微觀視角,。總之,,正確的視角加上細(xì)致的觀察,,會(huì)讓記者獲得準(zhǔn)確的、直接的,、富有特征的資料,。
(2)做一個(gè)有心的聽眾,鄺云妙在《當(dāng)代新聞采訪學(xué)》中提出,。
人物新聞稿篇八
為慶祝改革開放40周年,,展示全國上下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所取得的成就和突破,開展富有女性特色的巾幗建功立業(yè)活動(dòng),。12月9日,,中國杰出女企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)、北京百杰女性創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,、北京婦女兒童發(fā)展基金會(huì)聯(lián)合主辦,,中國婦女雜志社、中國婦女報(bào)支持的2018中國百杰女性創(chuàng)業(yè)高峰論壇暨海峽兩岸及港澳杰出女企業(yè)家愛心聯(lián)誼交流活動(dòng)在北京成功舉辦,,全國各地杰出創(chuàng)業(yè)女性,、港澳臺(tái)女企業(yè)家代表、首都高校女大學(xué)生,、新聞媒體等約300人出席,。
十二屆全國政協(xié)副主席齊續(xù)春蒞臨大會(huì)并與中國關(guān)工委副主任田淑蘭,全國婦聯(lián)原副主席,、書記處書記甄硯,,全國婦聯(lián)原宣傳部部長張小媛等領(lǐng)導(dǎo)共同接見出席論壇的成功女性代表并集體合影留念,為在“大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新”活動(dòng)中作出突出貢獻(xiàn)的2018中國十大杰出女企業(yè)家,、2018中國杰出女企業(yè)家頒發(fā)榮譽(yù)證書,宣傳表彰以董明珠,、徐平,、羅靜婷、曹文宏,、陶瑩為代表的全國三八紅旗手,、巾幗建功標(biāo)兵及中國百杰女性創(chuàng)業(yè)人物。
我會(huì)副會(huì)長、深圳市粵深鋼投資集團(tuán)有限公司董事長吳淑音女士榮獲“2018中國百杰女性創(chuàng)業(yè)人物”稱號(hào),。
十二屆全國政協(xié)副主席齊續(xù)春為2018中國十大杰出女企業(yè)家獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。
吳淑音副會(huì)長獲獎(jiǎng)證書,。
吳淑音副會(huì)長參加活動(dòng),。
海峽兩岸及港澳杰出女企業(yè)家愛心聯(lián)誼交流活動(dòng)自至今聯(lián)合香港各界婦女聯(lián)合協(xié)進(jìn)會(huì)、中國杰出女企業(yè)家聯(lián)誼會(huì),、中華總商會(huì)婦女委員會(huì),、中華廠商聯(lián)合會(huì)婦女委員會(huì)、中華海峽兩岸婦女經(jīng)貿(mào)文化交流協(xié)會(huì),、臺(tái)灣女企業(yè)家協(xié)會(huì),、澳門婦聯(lián)總會(huì)、澳門工商聯(lián)會(huì),,已成功舉辦14屆,,團(tuán)結(jié)了一大批港澳臺(tái)杰出女性、通過聯(lián)誼交流加深了姐妹之間的感情,,先后在北京,、海南、香港,、澳門,、臺(tái)北、臺(tái)中舉辦多場(chǎng)活動(dòng),,大家相互組團(tuán)參觀,,帶動(dòng)了各地區(qū)的經(jīng)貿(mào)發(fā)展。
此次論壇圍繞“巾幗新風(fēng)采,、建功新時(shí)代”為主題展開研討,,通過聯(lián)誼交流,項(xiàng)目推介,、分享創(chuàng)業(yè)故事,、捐資助學(xué)等議題,中華全國總工會(huì)原副主席,、百杰顧問張世平指出:我們這次會(huì)議是在改革開放40周年的時(shí)代背景下召開的,。一個(gè)13億人口的大國,經(jīng)過40年披荊斬棘,,實(shí)現(xiàn)了起飛,、轉(zhuǎn)型、跨越的歷史性變革,,在人類社會(huì)發(fā)展史上創(chuàng)造了改革開放的“中國奇跡”,。
臺(tái)灣中華婦女經(jīng)貿(mào)文化交流協(xié)會(huì)理事長蔡鈴蘭在致辭中指出:兩岸血緣相親、文緣相承,、兩岸同胞,、同宗同族,、同種同文,都延續(xù)了華夏歷史文明源遠(yuǎn)流長的人文傳統(tǒng),,存在著相互借鑒,、相互融合、共同發(fā)展的深厚基礎(chǔ),。希望兩岸婦女之間互親互愛,,和平交流發(fā)展。通過加大民間往來,,加深兩岸同胞的友情,,親情。蔡玲蘭理事長向“百杰關(guān)愛基金”捐贈(zèng)助學(xué)金10萬元人民幣幫助中華女子學(xué)院困難家庭的女大學(xué)生,。
臺(tái)灣中華婦女經(jīng)貿(mào)文化交流協(xié)會(huì)理事長蔡鈴蘭向中華女子學(xué)院捐贈(zèng)10萬元助學(xué)金,。
論壇期間,代表們就當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)熱點(diǎn)話題,、綠色金融助力民營企業(yè)發(fā)展,、創(chuàng)業(yè)故事分享等展開了研討,其中就現(xiàn)代農(nóng)業(yè),、現(xiàn)代服務(wù)業(yè),、健康產(chǎn)業(yè)等方面達(dá)成了合作。
2018中國百杰女性創(chuàng)業(yè)高峰論壇暨海峽兩岸及港澳杰出女企業(yè)家愛心聯(lián)誼交流活動(dòng),,在女企業(yè)家中得到了廣泛好評(píng),,樹立了品牌。為海峽兩岸及港澳杰出女性的發(fā)展起到了橋梁作用,,擴(kuò)大了影響,,增強(qiáng)了凝聚力,拉近了我們與香港,、澳門,、臺(tái)灣姐妹之間的距離,同時(shí)吸引廣大婦女及華商女性人才參與中國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展,,為女性創(chuàng)業(yè),、女大學(xué)生就業(yè)提供咨詢,金融,、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師等服務(wù),,發(fā)揮了婦女“兩個(gè)獨(dú)特作用”,用女性溫柔的力量一起攜手,,共創(chuàng)美好未來!
怎么找高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目?
01,。
根據(jù)資金找項(xiàng)目,一切量力而行。
創(chuàng)業(yè)者手上有多少資本就決定了創(chuàng)業(yè)者能做什么樣的項(xiàng)目,。假如說你手頭有10萬塊,,找親朋好友再借點(diǎn),咬緊牙關(guān)做個(gè)20萬投資的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,,還能勉強(qiáng)搏一搏,。可如果你想做個(gè)100萬的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,,顯然是不切實(shí)際的。即使你說你可以去貸款,,去找風(fēng)投,,先不是說能不能找到,就算找到了這些投資,,你的創(chuàng)業(yè)壓力也會(huì)非常大,,抗壓力和能力稍有不足的創(chuàng)業(yè)者很容易就一敗涂地,再難翻身,。
02,。
收益不好的項(xiàng)目,做了也白做,。
創(chuàng)業(yè)的緣由說得再高大上,,總結(jié)起來也就是為了提高生活質(zhì)量和社會(huì)地位。創(chuàng)業(yè)本就比上班打工要付出更多的心血,,所以如果你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的收益獲取比打工還要少,,那么這個(gè)創(chuàng)業(yè)還有什么意義呢?“操著賣的心掙著賣白菜的錢”,這樣的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不如就此作罷,。
03,。
慎選成熟過熱行業(yè)。
不少創(chuàng)業(yè)者選項(xiàng)目的時(shí)候看到別人的項(xiàng)目好就直接選擇進(jìn)入,,卻不知道進(jìn)入了一片紅海,,或者幾乎固化的市場(chǎng)。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手大多在行業(yè)耕耘多年,,你一個(gè)新入局的創(chuàng)業(yè)者,,資金不足、客戶短缺,,迅速死亡,。選擇成熟行業(yè)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,很多時(shí)候就像雞蛋碰石頭,。
外賣o2o行業(yè)非常成熟,,輕而易舉的就可以獲得許多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和策略,然而殘酷的事實(shí)就是目前外賣o2o行業(yè)絕大部分市場(chǎng)被美團(tuán)和餓了么占據(jù),你選擇這個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目無異于自殺,。而選擇過熱的行業(yè)則會(huì)遇到激烈的競(jìng)爭(zhēng),,就像共享單車風(fēng)口吹起的那段時(shí)間,創(chuàng)業(yè)者瘋狂涌入,,結(jié)果一地雞毛,,行業(yè)領(lǐng)頭羊ofo小黃車也岌岌可危,選擇這種過熱的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,,如同火中取栗,。
人物新聞稿篇九
1扎實(shí)的采訪前準(zhǔn)備我有幸見到過易立競(jìng)老師準(zhǔn)備一個(gè)采訪,對(duì)方是一個(gè)曾經(jīng)非常有名但已經(jīng)過氣的女明星,,她找了所有關(guān)于這個(gè)女明星的文字資料,,包括1本在淘寶上買來的破破爛爛的關(guān)于她的舊書,發(fā)行于90年代中期,。
因?yàn)檫@個(gè)女明星非常有名,,所以關(guān)于她的文字資料是海量的,但易老師還是認(rèn)真地讀了所有,。這只是她的工作常態(tài),。
我有時(shí)會(huì)問自己一個(gè)問題:如果我是要采訪a(a是一個(gè)我非常了解的人)我會(huì)問什么問題?如果我的問題不夠好,,那肯定是因?yàn)槲覍?duì)我的采訪對(duì)象不如我對(duì)a了解的多,。
2充實(shí)的采訪艾未未說困困采訪他,時(shí)長一個(gè)多月,,他疑惑:這個(gè)姑娘采訪我的內(nèi)容都?jí)驅(qū)懸槐緯?,我除了上廁所,去哪她都跟著?/p>
困困寫艾未未的那篇文章我覺得相當(dāng)棒,。這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的2小時(shí)對(duì)話能呈現(xiàn)出的人物采訪豐富度,。
那篇文章我印象相當(dāng)相當(dāng)相當(dāng)深刻。
3如果水不夠多,,說明井不夠深我曾經(jīng)想要報(bào)道一個(gè)被很多人報(bào)道過的名人,,但隨后我覺得我再不可能想出來更好的報(bào)道角度,于是我放棄了,。
但后來,,我看到了讓我驚喜的關(guān)于他的報(bào)道,我很后悔,。有時(shí)候是我們自己為自己設(shè)置了一個(gè)壁壘,。
在本刊,我最想學(xué)習(xí)的人是彭蘇老師,,而這句話是她教會(huì)我的,。
4一個(gè)良好的業(yè)務(wù)討論氛圍和蔣老師,、楊瀟的每次討論都讓我受益無窮。
我覺得,,做人物報(bào)道時(shí),,對(duì)這個(gè)人做出的判斷常常會(huì)囿于經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和觀點(diǎn)限制,,此時(shí),,良師益友會(huì)幫助你做出判斷和建立邏輯。
5大量的閱讀與思考這會(huì)讓文章成文時(shí)文筆通順,、結(jié)構(gòu)圓融,。
也許我寫不了非常好的特稿,但我們總能憑借自己的努力讓稿子拿到80分,。其實(shí)歸結(jié)起來上面這么多就倆字:勤奮,。
其他諸如天賦才華靈光神來之筆的詞兒,都不是我這種普通人能有幸擁有的,。這些當(dāng)然重要,但人發(fā)揮主觀能動(dòng)性做到的,,是這7a686964616fe58685e5aeb931333363396364些,。
人物新聞稿篇十
“疫情什么時(shí)候能結(jié)束?”“武漢什么時(shí)候能解封?”成為了全國人民最為關(guān)心和期待的事情。
“現(xiàn)在全國范圍內(nèi)疫情已經(jīng)基本得到控制,,武漢疫情也在明顯變好,,希望3月底新增病例可以全部清零?!眹倚l(wèi)健委高級(jí)別專家組成員,、中國工程院院士李蘭娟告訴xxx健康客戶端記者。
醫(yī)生,、志愿者,、居民:每天都期待疫情早日結(jié)束。
“大概什么時(shí)候能好起來?”
“我天天期待著這一天的到來,,太想恢復(fù)正常了!”
這是xxx健康客戶端記者在與武漢一名醫(yī)護(hù)人員的對(duì)話,,從12月31日醫(yī)院里來了第一位患者,至今,,她已經(jīng)在一線堅(jiān)守了60余天,。疫情結(jié)束后的愿望就是回家,好好睡一覺,。
“我真的渴望疫情能早日結(jié)束,,最好是明天?!闭憬臉窍壬哺嬖V記者,,武漢封城前來到這里當(dāng)志愿者,,目睹了武漢從慌亂到逐漸步入正軌,相信這一天總會(huì)到來,。
3月8日,,武漢14家方艙醫(yī)院里已有11家封艙,多地新增確診病例實(shí)現(xiàn)“0”增長,,很多人開始期待,,疫情結(jié)束,摘下口罩的那一刻,。
李蘭娟告訴xxx健康客戶端記者,,現(xiàn)在全國的情況基本控制下來了,武漢也進(jìn)入了決勝的階段,。
“我們希望新增確診病例能夠盡快降到兩位數(shù),,然后就要清零,但現(xiàn)在要一,。
步一步來”,。李蘭娟說“現(xiàn)在全國各地都在安排復(fù)工了湖北整體上已經(jīng)得到控制,病人明顯減少,,存量也不多了”,。
疫情還沒結(jié)束希望在3月底新增病例清零。
“我昨天還跟他們說,,我們爭(zhēng)取在3月底新增病例能夠清零”,,在武漢連續(xù)奮戰(zhàn)一個(gè)多月的李蘭娟院士告訴xxx健康客戶端記者。
什么時(shí)候疫情結(jié)束?北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院院長劉遠(yuǎn)立告訴xxx健康客戶端記者,,什么時(shí)候算疫情結(jié)束目前沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),。
世界衛(wèi)生組織對(duì)于傳染病疫情結(jié)束的標(biāo)準(zhǔn)為,最后一例確診病例經(jīng)過兩次病毒檢測(cè)均呈陰性起兩個(gè)潛伏期后,,將被認(rèn)為該疫情已經(jīng)結(jié)束,。
“因?yàn)榇舜我咔榈奶厥庑裕粽f疫情基本結(jié)束,,應(yīng)該有兩個(gè)非常重要的指標(biāo),,一個(gè)是清零之后再過2個(gè)潛伏期的國際標(biāo)準(zhǔn),另一個(gè)是把現(xiàn)有的病例全部找出來收治住院或隔離,,以確保不再有新發(fā)病例,。”李蘭娟強(qiáng)調(diào),。
李蘭娟表示,,目前,還不能輕易說疫情結(jié)束,,現(xiàn)在還有很多病人在醫(yī)院需要救治,,很難定義具體的疫情結(jié)束時(shí)間,,只能說一個(gè)地區(qū)新增確診和疑似病例清零之后,再過28天,,兩個(gè)潛伏期,,如果沒有新發(fā)病人就是比較安全的。
“從全國范圍內(nèi)來看,,除湖北外的各個(gè)省基本可以回歸到正常,,武漢還要堅(jiān)持一段時(shí)間?!崩钐m娟說,。
警惕病毒“死灰復(fù)燃”和“境外輸入”
“我們期待早日恢復(fù)正常,同時(shí)也不能掉以輕心,,武漢再也傷不起了,。”武漢市一名一線醫(yī)護(hù)人員告訴記者,,目前醫(yī)院里有一些復(fù)陽案例的出現(xiàn),,建議隔離時(shí)間更長一些,從兩周增加到四周,,以免前功盡棄,。
李蘭娟告訴xxx健康客戶端記者,現(xiàn)在有兩個(gè)更為嚴(yán)峻的任務(wù),,一個(gè)是警惕病毒死灰復(fù)燃,另一個(gè)是警惕境外國家的病例輸入,。
中國工程院院士,、廣州呼吸疾病國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任鐘南山在參加廣東省疫情防控專家座談會(huì)時(shí)也表示,全球疫情的發(fā)展估計(jì)將至少延續(xù)至6月份,。鐘南山表示,,新冠病毒防控的重點(diǎn)將從輸出轉(zhuǎn)為輸入。要加強(qiáng)邊境檢測(cè)的措施,,制定從國外疫區(qū)來華的措施,,對(duì)相關(guān)人員做必要的隔離。
“新冠病毒正在其它國家迅速蔓延,、國外病毒輸入中國的風(fēng)險(xiǎn)在加大,。”北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院院長劉遠(yuǎn)立也透露,,大量數(shù)據(jù)表明,,新發(fā)傳染病騷擾世界的頻率正在增加,上世紀(jì)九十年代以來,,平均每兩年就有一個(gè)新發(fā)傳染病,。
劉遠(yuǎn)立建議,,“我最近提出一個(gè)疫情防控新常態(tài)的概念,此次抗擊疫情的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,,我們應(yīng)對(duì)包括新冠病毒在內(nèi)新發(fā)傳染病需要做到常態(tài)化,。”
新冠患者“復(fù)陽”謎局:有人不產(chǎn)生抗體,,病毒或慢性攜帶,。
武漢多家定點(diǎn)醫(yī)院的醫(yī)生稱,相當(dāng)一部分“復(fù)陽”患者實(shí)則是核酸檢測(cè)誤差引起的“假陰性”,,此外,,患者體內(nèi)病毒未完全清除,出院后免疫力下降,,都可能導(dǎo)致“復(fù)陽”,。亦有數(shù)位受訪專家表示,有患者始終無法產(chǎn)生抗體,,導(dǎo)致多次“復(fù)陽”,。而“新冠”也不排除發(fā)展成慢性攜帶的可能,這樣它的致病性也會(huì)變?nèi)酢?/p>
2月17日,,是徐嘉(化名)出院的日子,,也是她入院的日子。
這天下午,,在連續(xù)兩次新冠病毒核酸檢測(cè)為陰性后,,她從武漢客廳方艙醫(yī)院出院?;丶液?,吃完母親煮的羊肉火鍋、洗了個(gè)澡,,還沒來得及好好睡上一覺,,電話響起——她出院前一天做的第三次核酸檢測(cè)出結(jié)果了,陽性,。
于是,,出院2個(gè)多小時(shí)后,她再度回到方艙醫(yī)院,。
截至3月10日10時(shí),,全國累計(jì)80***人確診感染新冠肺炎,其中59***人治愈出院,。2月以來,,國內(nèi)多地出現(xiàn)患者出院后核酸檢測(cè)復(fù)查呈陽性的現(xiàn)象(以下簡(jiǎn)稱“復(fù)陽”)。
在江蘇徐州,,兩位患者出院后,,小區(qū)居民以鮮花相迎,,不料兩天后,兩人核酸復(fù)查為陽性,,再度入院,,小區(qū)也被封。在天津,,一名患者出院16天后復(fù)查陽性,,再次入院,兩次核酸均轉(zhuǎn)為陰性,,3天后出院,。在廣東,**%的出院患者出現(xiàn)“復(fù)陽”——廣東省疾控中心副主任宋鐵2月25日在發(fā)布會(huì)上通報(bào)這一數(shù)據(jù),。
武漢多家定點(diǎn)醫(yī)院的醫(yī)生告訴澎湃新聞,,相當(dāng)一部分“復(fù)陽”患者實(shí)則是核酸檢測(cè)誤差引起的“假陰性”,此外,,患者體內(nèi)病毒未完全清除,,出院后免疫力下降,都可能導(dǎo)致“復(fù)陽”,。
亦有數(shù)位受訪專家表示,,有患者始終無法產(chǎn)生抗體,導(dǎo)致多次“復(fù)陽”,。而“新冠”也不排除發(fā)展成慢性攜帶的可能,,這樣它的致病性也會(huì)變?nèi)酢?/p>
3月初發(fā)布的第七版新冠肺炎診療方案增加了抗體檢測(cè),用于確診和疑似病例排查,。多位一線醫(yī)生建議將其納入出院標(biāo)準(zhǔn),,以減少“復(fù)陽”。也有受訪醫(yī)生提議,,對(duì)出院標(biāo)準(zhǔn)中的肺部影像指標(biāo)進(jìn)行量化,進(jìn)一步減少誤判,。
“監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn),,復(fù)陽患者沒有再發(fā)生傳染別人的現(xiàn)象?!眹倚l(wèi)健委醫(yī)政醫(yī)管局監(jiān)察專員郭燕紅2月28日表示,,對(duì)新冠病毒的致病機(jī)理、疾病全貌和病程特點(diǎn),,還有待加深認(rèn)識(shí),。
“復(fù)陽”謎局。
徐嘉至今想不明白,,病毒是怎么找上她的,。
感到不適是在1月22日,。她先是乏力、咳嗽,,之后開始發(fā)熱,,去武漢天佑醫(yī)院做了ct,顯示右下肺少許感染,,醫(yī)生開藥后讓她回家隔離,。4天后復(fù)查,病情加重,,變成了雙肺感染,,部分呈磨玻璃樣改變。她開始到醫(yī)院排隊(duì)輸液,、預(yù)約核酸檢測(cè),。
2月7日,因核酸檢測(cè)陽性,,她住進(jìn)了武漢客廳方艙醫(yī)院,。
在方艙醫(yī)院里,徐嘉眼見著病友們從病懨懨變得樂觀,,精神狀態(tài)越來越好,。
有人追熱門劇,有人跟著護(hù)士跳廣場(chǎng)舞,,大家相互鼓勵(lì),、打氣,讓她覺得溫暖,。
住院后,,徐嘉做了兩次核酸檢測(cè),都是陰性,。2月16日做了第三次,。當(dāng)天,主治醫(yī)師和她視頻面診,,說她兩次核酸陰性,、肺部炎癥明顯吸收,加上連續(xù)幾天沒有發(fā)燒,,符合第五版診療方案中的出院標(biāo)準(zhǔn),。她又驚又喜。
2月17日,,徐嘉和病友,、護(hù)士話別,還在朋友圈曬出一張和護(hù)士的合照,照片里,,她笑容燦爛,。
沒想到,出院2個(gè)多小時(shí)后,,她被告知第三次核酸為陽性,,要馬上回醫(yī)院。護(hù)士見她回來了,,說:“真不知道歡迎還是不歡迎你……”
她一夜難眠,。第二天做了第四次核酸檢測(cè),心里祈禱著上次陽性只是意外,,但她很快失望了,。而家人原本居家隔離,只差2天觀察期滿,,因她這次短暫的出院,,都被送到學(xué)校重新隔離14天。
徐嘉自己也開始感覺不適,,頭暈乏力,,高燒,幾天后轉(zhuǎn)到金銀潭醫(yī)院,。好在輸液后,,病情得到控制。
3月5日,,徐嘉第二次出院,。這次,她沒有回家,,而是被送到一所學(xué)校的隔離點(diǎn)觀察——這是3月4日國家衛(wèi)健委發(fā)布的《新冠肺炎診療方案(試行第七版)》中的增補(bǔ)要求,。
2月19日發(fā)布的第六版診療方案首次提出,患者出院后建議進(jìn)行14天“自我健康狀況監(jiān)測(cè)”,,出院第2周,、第4周到醫(yī)院復(fù)診,而第七版強(qiáng)化為14天“隔離管理和健康狀況監(jiān)測(cè)”,。
這一變化,,源于國內(nèi)多地出現(xiàn)的復(fù)陽現(xiàn)象。
受訪專家認(rèn)為,,所謂“復(fù)陽”人群中相當(dāng)一部分是“假陰性”,,患者體內(nèi)病毒并未清除,,只是出院前核酸檢測(cè)未檢出,。
中央赴湖北指導(dǎo)組專家組成員童朝暉也在接受央視采訪時(shí)表示,復(fù)陽跟檢測(cè),。
核酸不太穩(wěn)定有關(guān),,有試劑盒的問題,,也有采樣的問題,全國復(fù)陽比例大概為**.*%,,在可控范圍之內(nèi),。
此外,“復(fù)陽”也可能是體內(nèi)檢測(cè)出病毒片段或者死病毒,,“這不代表患者尚未治愈或病情反復(fù),。”武漢同濟(jì)醫(yī)院感染科副主任郭威告訴澎湃新聞,,目前已知的復(fù)陽患者很少有癥狀,,“復(fù)發(fā)”是極少數(shù)。
武漢大學(xué)中南醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主任彭志勇發(fā)現(xiàn),,復(fù)陽患者的共性之一是,,出院時(shí)肺部好轉(zhuǎn)、基本正常,,但免疫系統(tǒng)被病毒侵害后未完全恢復(fù),,淋巴細(xì)胞的數(shù)量、絕對(duì)值等比正常水平低**%-**%,,導(dǎo)致病毒“又起來了”,。
該院影像科主任徐海波也認(rèn)為,復(fù)陽與患者的免疫力相關(guān),。影像科副主任張笑春向澎湃新聞補(bǔ)充說,,免疫力下降容易出現(xiàn)病情反復(fù),體內(nèi)病毒量再次增加,,但復(fù)陽現(xiàn)象的病理機(jī)制還有待論證,。
溯源“假陰性”
核酸檢測(cè)一直被視為新冠肺炎確診和出院的主要標(biāo)準(zhǔn)。采樣方式包括咽拭子,、肛拭子,、痰和支氣管肺泡灌洗液等。最常用的是咽拭子,,包括鼻咽拭子,、口咽拭子。
采口咽拭子是將棉簽伸到患者咽喉深處提取分泌物,,采集過程中,,患者易出現(xiàn)咳嗽、嘔吐反應(yīng),,采集難度比較大,。
采鼻咽拭子則需要深入鼻腔深處,受人為干擾比較小,能獲得更足量的標(biāo)本,,但患者會(huì)不太舒適,,甚至鼻腔出血。
武漢大學(xué)人民醫(yī)院檢驗(yàn)科主任李艷介紹,,新冠病毒主要位于肺,、氣管、支氣管等下呼吸道部位,,而鼻咽和口咽在上呼吸道,。發(fā)病早期上呼吸道有一些病毒,晚期比較少,,鼻咽可能有病毒殘留,,但不一定能采到。
武漢同濟(jì)醫(yī)院感染科副主任郭威告訴澎湃新聞,,根據(jù)臨床觀察,,鼻咽拭子陽。
性率稍高于口咽拭子,,因此他所在的醫(yī)院傾向于采鼻咽拭子,,但也會(huì)考慮患者的需求。
多位臨床醫(yī)生介紹,,患者病毒載量的多少,、病毒分布位置,試劑盒質(zhì)量,、采樣操作方法,、樣本質(zhì)量、檢測(cè),、技術(shù)人員水平等,,都會(huì)影響核酸檢測(cè)結(jié)果。
中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院院長王辰院士2月5日接受央視采訪時(shí)提到,,核酸檢測(cè)只有**%-**%的陽性率,,有很多假陰性的新冠病人,臨床癥狀嚴(yán)重,,核酸檢測(cè)卻沒檢測(cè)出來,。
44位連續(xù)兩次核酸陰性的醫(yī)護(hù)感染者中,***人第三次核酸轉(zhuǎn)為陽性——這是武漢大學(xué)人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)生張旃的研究發(fā)現(xiàn),。張旃認(rèn)為,,這可能是試劑盒問題導(dǎo)致假陰性,或是病人在好轉(zhuǎn)過程中,,病毒載量下降,,出現(xiàn)間斷排毒的情況,,可能造成間斷期陰性、排毒時(shí)陽性的結(jié)果,。為此,她建議,,連續(xù)三次核酸陰性才能出院,。
武漢一家定點(diǎn)醫(yī)院的神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生王偉(化名)發(fā)現(xiàn),只采一個(gè)部位的咽拭子,,很容易出現(xiàn)假陰性,。他遇到過一個(gè)病人,查了12次咽拭子,,都是陰性,,第13次查尿液,變成了陽性,。
為提高診斷精度,,第六版診療方案中,核酸檢測(cè)增加了“痰,、鼻咽拭子等”呼吸道標(biāo)本,,建議盡可能留取痰液。第七版診療方案中,,強(qiáng)調(diào)做核酸檢測(cè),,下呼吸道標(biāo)本(痰或氣道抽取物)更準(zhǔn)確。
王偉告訴澎湃新聞,,他所在醫(yī)院“前期口咽做的多,,現(xiàn)在口咽、尿液,、痰液都要做”,。
據(jù)了解,一些醫(yī)院還通過連續(xù)多次采樣,,采肛拭子(糞便),,使用不同批次的試劑盒等方式,提高核酸檢測(cè)準(zhǔn)確性,。
張笑春解釋,,核酸檢測(cè)需要病毒達(dá)到基本量才能測(cè)出來,相比上呼吸道,,下,。
呼吸道中的病毒含量更高,因此不管檢測(cè)幾次,,從上呼吸道取樣都可能出現(xiàn)假陰性,。此外,,有的患者上呼吸道的病毒量高,有的患者消化道的病毒量高,,采樣部位不同,,核酸檢測(cè)的結(jié)果也可能不同。
郭威建議,,在國家診療方案的基礎(chǔ)上,,各地應(yīng)該依據(jù)自身醫(yī)療資源、病患情況,,靈活應(yīng)對(duì),。一些復(fù)陽率高的地區(qū),兩次咽拭子之外,,可以再增加肛拭子檢測(cè),,三次為陰性才能出院。
出院標(biāo)準(zhǔn)爭(zhēng)議,。
核酸檢測(cè)外,,肺部影像是另一項(xiàng)重要的出院指標(biāo)。此前的診療標(biāo)準(zhǔn)中要求,,患者出院前,,肺部炎癥“明顯吸收”——第六版和第七版調(diào)整為“急性滲出性病變明顯改善”。
“明顯吸收,,是指吸收到什么程度?”武漢大學(xué)人民醫(yī)院一名放射科醫(yī)生告訴澎湃新聞,,不同的人吸收肺部炎癥的能力不同,有的人需要很長時(shí)間,。沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)和量化指標(biāo),,診斷就主要靠醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)。
王偉透露,,他所在醫(yī)院2月份床位緊張,,為加快周轉(zhuǎn)、提高收治能力,,病人只要達(dá)到出院標(biāo)準(zhǔn),,都被放出院了。
“你不讓他出院,,其他的患者誰來救助?需要多方面權(quán)衡,。”一位受訪醫(yī)生對(duì)澎湃新聞?wù)f,,早期患者多,,診療標(biāo)準(zhǔn)中“明顯吸收”“明顯改善”給予醫(yī)生一定的靈活性。
但王偉發(fā)現(xiàn),,他所在醫(yī)院的患者出院時(shí),,有的還在吸氧,、走路都費(fèi)勁,有的癥狀很明顯,、需要治療,,有的患者肺部在他看來沒有明顯好轉(zhuǎn)?!俺鲈簶?biāo)準(zhǔn)太寬泛了,。”他覺得,。
這就導(dǎo)致,有的出院病人的臨床癥狀比新入院的輕癥病人還要重,。若他們出院前的核酸檢測(cè)為“假陰性”,,“復(fù)陽”的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)很大。
王偉接診過從其他定點(diǎn)醫(yī)院出院的病人,,由于“沒完全好就被放出去了”,,出院后癥狀加重,再次入院,。
不過,,到2月下旬,病人減少,,他們醫(yī)院開始延長部分病人的住院時(shí)間,。
另一位受訪醫(yī)生表示,現(xiàn)在,,他所在醫(yī)院會(huì)讓一些使用過激素,、年齡大、恢復(fù)慢的病人晚點(diǎn)出院,,多觀察一段時(shí)間,,避免出院后“復(fù)陽”。
張笑春告訴記者,,醫(yī)院執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)比國家診療方案中的更細(xì)化,。以她所在的中南醫(yī)院為例,現(xiàn)在要求患者急性炎癥完全吸收,、連續(xù)5次核酸陰性才能出院,。
據(jù)《南方周末》報(bào)道,廣東省為了方便一線醫(yī)生衡量和判斷肺部情況,,將出院標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的肺部炎癥“明顯吸收”量化為至少恢復(fù)**%,。
但張笑春認(rèn)為,影像上不好定量,,每個(gè)人體質(zhì)不同,,有的肺部病變恢復(fù)**%,,不會(huì)出問題,有的恢復(fù)**%也有可能還會(huì)反復(fù),,需要結(jié)合其他指標(biāo)綜合判斷,。
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人物新聞稿篇十一
先時(shí)間地點(diǎn)人物。然后是兩個(gè)人的對(duì)話(前面有名字)給你一篇范文吧:
時(shí)間:1999年8月21日,。
地點(diǎn):北京大學(xué)季羨林家,。
季羨林:苗苗,現(xiàn)在你是采訪者,,我是被采訪者,,你問我答,好嗎,?
苗苗:好,。
季羨林:那你就隨便問吧。
苗苗:爺爺,,您在《我的童年》里說,,您小時(shí)候,最感興趣的是看閑書,,您喜歡看《三國演義》,,還能將《水滸傳》里的綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。爺爺,,我跟您太像了,,我也最喜歡看閑書。有一回上數(shù)學(xué)課,,我低頭看《水滸傳》,,一邊看,一邊背一百單八將的座次,,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,。爸爸知道這件事后,,頭一回打了我,,雖然一點(diǎn)兒都不疼,,可打那次以后,我再也不看《水滸傳》了,。
苗苗:我覺得,,應(yīng)該寫真事。
季羨林:是這樣,。文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過,,要把文章寫好,最可靠的還是要多看書,。我小時(shí)候,,跟我一個(gè)妹妹一塊兒看,,家里的桌子底下有個(gè)盛白面的大缸,叔父一來,,我舞一趕緊把閑書藏到缸里頭,,桌上擺的,都是正課,。(笑),。
苗苗:爺爺,我喜歡語文,,數(shù)學(xué)不行,,偏科。
季羨林:喜歡語文當(dāng)然好,,但語文要好,,數(shù)學(xué)也要好。21世紀(jì)的青年,,要能文能理,。所以,,不管你喜不喜歡,,一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。最近清華大學(xué)辦了一個(gè)班,,選的是高才生,,提出要培養(yǎng)中西貫通,古今貫通的人才,。我看,,有這兩個(gè)貫通還不行,還應(yīng)該加一個(gè)文理貫通,。三貫通,,這才是21世紀(jì)的青年。
季羨林:倒不一定是12歲,,當(dāng)然早學(xué)比晚學(xué)好,。學(xué)外語的發(fā)音跟母語有很大的關(guān)系,有些地方的人口音太重,,學(xué)起來就困難,。古文也很重要。我覺得,,一個(gè)小孩起馬要背兩百首詩,,五十篇古文,這是最起碼的要求,。最近出了一本書,,鼓勵(lì)小孩背詩,。我提個(gè)建議,應(yīng)該再出一本散文集,,從《古文觀止》里選,,加點(diǎn)兒注。小時(shí)候背的,,忘不了,。
苗苗:背兩百首詩,五十篇古文呀,!
季羨林:(笑)可不是讓你一天背下來喲,。
人物新聞稿篇十二
非虛構(gòu)寫作并不像傳統(tǒng)寫作那樣,以第一人稱或第三人稱講述故事,,也不是像小說那樣完全編造的故事,。它是在上進(jìn)行了一定的深入挖掘和重新排列,以多視角的形式寫出的故事形式,。
非虛構(gòu)寫作具有五大法則:
我講非虛構(gòu)寫作法則,,是因?yàn)榉翘摌?gòu)法則是寫這類人物稿的有效方法之一。
你說你已經(jīng)有了采訪的素材,,但是不知道怎么串聯(lián)起來,,那么你的故事已經(jīng)具有真實(shí)性這個(gè)特點(diǎn)了。
剩下的是調(diào)查性,,你不僅需要獲取來自采訪對(duì)象的一手素材,,你還需要去獲取其他的故事背景方面的素材。比如說你調(diào)查一個(gè)學(xué)校老師,,除了從學(xué)校老師口中獲取素材,,你還需要去調(diào)查這個(gè)學(xué)校的歷史,平時(shí)的運(yùn)營狀況,,過往發(fā)生的關(guān)鍵大事,,還有其他學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)的看法等,。
對(duì)標(biāo)到文學(xué)性,,你需要自己代入主人公的視角,真正理解整件事的邏輯之后再進(jìn)行重構(gòu),,用文學(xué)化的方式講出來,。比如善用閑筆,描述現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,。通過心理描寫,,講述主人公心理變化等等,這個(gè)你可能需要去學(xué)習(xí)一些文案寫作技巧。
對(duì)標(biāo)到社會(huì)性,,你需要去挖掘這個(gè)事件背后反應(yīng)出的問題,,去激發(fā)讀者思考。比如還是調(diào)查學(xué)校老師,,你要去深挖背后可能存在的社會(huì)現(xiàn)象,,比如學(xué)生內(nèi)卷、教師壓力大,、學(xué)校招生困難等等,。
最后的平民性,你需要去用大眾能夠理解的語言講出來,,并且盡量選的切入點(diǎn)是大眾感興趣的,。
最后再附贈(zèng)一張故事我自己總結(jié)的故事寫作技巧導(dǎo)圖。
如果我的回答對(duì)你有所幫助,,歡迎點(diǎn)贊,。如果你還有想要討論的,也歡迎留言溝通,。
人物新聞稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位朋友:。
大家下午好!
今天在這里為大家舉辦人物宣傳活動(dòng),我非常感謝各位的到來,同時(shí)也是為了讓大家更進(jìn)一步了解人物,了解自己,了解人們,從而更好的幫助我們的大學(xué)生,也為了讓大家進(jìn)入到我們的宣傳工作,了解我們宣傳部,在此我要感謝我的宣傳,我們宣傳部是在各個(gè)部門中選舉出來的,在以后我們會(huì)在各個(gè)部門中更加的配合,也希望大家能夠配合到以后的工作,在宣傳中能夠更加的出色,這是我們宣傳部應(yīng)該要去努力的地方,在以后的工作中我一定會(huì)做的更好,。
宣傳部是一個(gè)非常重要的部門,我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸欢ㄒ龅竭@一點(diǎn),我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸欢〞?huì)做的更好!在以后的工作中一定會(huì)做的更好,一定不會(huì)讓大家失望!希望大家能夠做的更好一點(diǎn),為了我們的宣傳事業(yè),為了我們大家的生活,也為了我們的社會(huì),我愿意做好一個(gè)人物宣傳,希望大家能夠配合我們的宣傳工作!
在這xx年的工作中,有很多不足的地方,我覺得還是要在今后的生活中多加努力,不斷的去改正,做一個(gè)合格的宣傳部長!
謝謝大家!
人物新聞稿篇十四
4月29日下午3:00在3—210順利地對(duì)田太心老師進(jìn)行了關(guān)于考研的訪談,。在機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部部長和1*機(jī)械c班班委的共同努力下,本次訪談取得了非常不錯(cuò)的效果,。
老師非常關(guān)心考研學(xué)生,、考研對(duì)我們自身發(fā)展很有幫助,、對(duì)其他不考研的同學(xué)也起到激勵(lì)的作用,、可以把學(xué)風(fēng)建設(shè)好等等。接著田老師談到獨(dú)立學(xué)院考研是非常辛苦的,,還舉了一些通過自己努力而考研成功的例子,,同時(shí)也把我們學(xué)校與本校做了一些比較,得出了勤能補(bǔ)拙的結(jié)論,。再者,,田老師講到考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法,參加考研輔導(dǎo)班的重要性,,歷年真題的命題形式與出題特點(diǎn)等等,。最后田老師針對(duì)我們收集好的一些關(guān)于考研的疑問,一一做了詳細(xì)的回答,??吹酵瑢W(xué)們對(duì)考研這么關(guān)心,田老師感到非常欣慰,同時(shí)表示對(duì)我們學(xué)校的考研充滿信心,。通過本次訪談,,我們知道了自己是否適合考研,知道了復(fù)習(xí)的技巧,,明確了學(xué)習(xí)的方向,,找到了前進(jìn)的指明燈,對(duì)考研不再迷茫,。
人物新聞稿篇十五
親愛的同學(xué)們,,老師們:
大家早上好!今天我講話的主題是:人物宣傳稿,。
人物宣傳稿是在介紹人物的過程中用到的一種具有時(shí)代感而又有時(shí)代氣息的宣傳手段,。宣傳人物的內(nèi)容要求人物的特點(diǎn),語言要準(zhǔn)確,,生動(dòng),,簡(jiǎn)練,有感情,,有感染力,,有思想性。
人物的特點(diǎn)是:
人物的個(gè)性,。在某些特定的場(chǎng)合,,人物的特點(diǎn)是不同的,他的內(nèi)容也是相對(duì)而言的,。他們的特點(diǎn)在人物的特征上也是不同的,,他們的形象、性格和氣質(zhì),,都有不同程度的相差,。
人物的特征具體表現(xiàn)在:
第一、他們的性格不同,,在社會(huì)的發(fā)展過程中,,有著不同的特點(diǎn),他們的形象,、性格,、氣質(zhì)、特征,、性格等方面有差異,,有的是相似性;有的是特點(diǎn),,有的是特點(diǎn),;有的是相對(duì)性;有的是不統(tǒng)一性,有的是相對(duì)性,。
第二,、他們的性格不同,所表現(xiàn)出的特點(diǎn)是不同的,。
第三,、他們性格不同,所表現(xiàn)出的特點(diǎn)是不同的,。
第四,、他們的個(gè)性不同,所處的特點(diǎn)是不同的,。他們的性格也有不同的表現(xiàn),。
第五、他們的人物性格不同,,所表現(xiàn)出的特點(diǎn)是不同的,。
第六、他們的性格不同,,所表現(xiàn)出的特點(diǎn)是不同的,。
人物的特點(diǎn)是:
第一、他們性格不同,;
第二,、他們性格不同;
第三,、他們性格相同,。
第一、他們性格相同,。
第二,、他們性格相同。
第三,、他們性格相同,,所表現(xiàn)出的特點(diǎn)是不同的,。他們的性格不相同,,所表現(xiàn)出的特點(diǎn)是不同的。
第一,、他們性格不同,。
第二、他們性格相同,。
第三,、他們性格相同,所表現(xiàn)出的特點(diǎn)是不同的。
第四,、他們性格相同,,所表現(xiàn)出的特點(diǎn)是不同的。
第五,、他們性格相同,,所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)是不同的。
第六,、他們性格不相同,,所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)是不一樣的。
第七,、他們性格相同,,所表現(xiàn)出的特點(diǎn)是不同的。
第八,、他們性格相同,,所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)是不一樣的。
第九,、他們性格相同,,所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)是不一樣的。
第十,、他們性格相同,,所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)是不一樣的。
第十一,、他們性格相同,,所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)是不一樣的。
第十二,、他們性格相同,,所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)是不一樣的。
第十三,、他們性格相同,,所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)是不一樣的。
第十四,、他們性格相同,,所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)是不一樣的。
第十五,、他們性格相同,,所表達(dá)出來的特點(diǎn)是不一樣的。
第十六,、他們性格相同,,所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)是不一樣的,。
第十七、不一樣的性格就在于他們的性格相同,,所表現(xiàn)出的特點(diǎn)是不一樣的,。
第十八、他們性格相同,,所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)是不一樣的,。
第十九、他們性格相同,,所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)是不一樣的,。
第二十、他們性格相同,,所表現(xiàn)出來的特點(diǎn)是不一樣的,。