人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

大學(xué)綠色校園活動(dòng)策劃與實(shí)施篇一

在全球環(huán)境日益惡化的今天,，綠色就是生命的源泉，綠色就是生命的希望,。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話說(shuō),，要富先開路,；我說(shuō)，要清新的空氣,，要美麗的環(huán)境就要愛護(hù)我們生活中的沒一點(diǎn)綠,。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施,。這個(gè)活動(dòng)對(duì)拓展大學(xué)生知識(shí)和見識(shí),，豐富大學(xué)生生活都是有實(shí)在性意義的。所以,，讓我們攜起手來(lái),，從我做起，綠化環(huán)境,，綠化我們的校園,，使我們生活在美麗的天空下，漂亮的環(huán)境中,。

校園對(duì)我們每一個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)就是一個(gè)家,，在環(huán)境日益惡化的今天，我們的家園也同樣面臨著威脅,，為了保護(hù)我們的家園,，營(yíng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我們,，有責(zé)任從點(diǎn)滴做起,，獻(xiàn)出自己的一份力量，共建我們綠色家園,。我們想通過(guò)這次活動(dòng),，增強(qiáng)大家對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，讓大學(xué)生有環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓綠色成為走進(jìn)我們的生活,，融入我們的生活,。

2020年xx月。

xx大學(xué)全體學(xué)生。

前期調(diào)查：為了充分了解同學(xué)們環(huán)境意識(shí)，綠色意識(shí),，和諧意識(shí)；同時(shí)了解同學(xué)們對(duì)我校環(huán)境情況的認(rèn)識(shí),。我們將以問卷調(diào)查形式來(lái)獲取信息，同時(shí)根據(jù)同學(xué)們反應(yīng)的問題,，及時(shí)和有關(guān)單位溝通，更好的建設(shè)我們的校園環(huán)境,。

活動(dòng)內(nèi)容：

（一）平臺(tái)建設(shè)

活動(dòng)目的：?jiǎn)酒鹑藗兿蛎乐?，共建和諧綠色校園

活動(dòng)地點(diǎn)：xx

活動(dòng)進(jìn)行：我們將首先走訪我們的校園，用相機(jī)拍下環(huán)境惡劣的地方,，制作成展板的一部分,，同時(shí)上網(wǎng)搜尋有關(guān)環(huán)境破壞對(duì)人類造成的不利影響，如洪災(zāi),，地震,，大面積水污染……并搜索相關(guān)圖片制作成展板其中一部分，在學(xué)校進(jìn)行展出,，讓更多的同學(xué)了解我們的校園環(huán)境情況,，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性。同時(shí)也拍下我們校園環(huán)境優(yōu)美的地方,，制作成展板最后一部分,，在學(xué)校進(jìn)行展出，形成鮮明對(duì)比,，讓同學(xué)們?cè)趶?qiáng)烈的比較中,，喚起大家內(nèi)心對(duì)擁有美好環(huán)境的渴望，提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的主動(dòng)性和積極性,。

同時(shí)在網(wǎng)上建立一個(gè)面向全校師生的“綠色礦大郵箱”,，歡迎全校師生在校園建設(shè)方面給予意見和建議，定期由我們青協(xié)人員把好的意見和建議想學(xué)校有關(guān)單位報(bào)告,。請(qǐng)幾位計(jì)算機(jī)好的同學(xué)構(gòu)建一個(gè)“綠色礦大”網(wǎng)頁(yè),，歡迎所有人留言，討論,，為校園綠色建設(shè)搭建一個(gè)平臺(tái),。我們青協(xié)將定期評(píng)出優(yōu)秀同學(xué)給予“綠色大使”稱號(hào)并在網(wǎng)上予以表彰。

（二）從小事做起

活動(dòng)目的：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園,。

活動(dòng)地點(diǎn)：xx,。

活動(dòng)方式：發(fā)放環(huán)境保護(hù)綠色小卡。

小卡內(nèi)容：

1,、立即行動(dòng)起來(lái),，都來(lái)關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭，不隨地吐痰,。

4,、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷,。

5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng),。

6,、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源,。

7,、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂,。

8,、和諧師生，友好同學(xué),，語(yǔ)言文明,，行為規(guī)范。

（三）“往昔種樹植綠,，今朝認(rèn)養(yǎng)護(hù)綠”

活動(dòng)目的：親近大自然,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

活動(dòng)地點(diǎn)：xx。

前期準(zhǔn)備工作：以我院青年志愿者協(xié)會(huì)為主,，聯(lián)合其他學(xué)院青協(xié),，向?qū)W校申請(qǐng)?jiān)试S學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠樹,，綠地。

活動(dòng)方案：

1,、綠樹的認(rèn)養(yǎng),。校內(nèi)個(gè)人或多人團(tuán)體申請(qǐng)，認(rèn)養(yǎng)綠樹,。一旦綠樹被認(rèn)養(yǎng)后將掛上特制的銘牌作為標(biāo)志,。

2、綠地的認(rèn)養(yǎng),。學(xué)校綠地分為多個(gè)小塊,，以班級(jí)為單位認(rèn)養(yǎng)一塊綠地。并且認(rèn)養(yǎng)后各班將制定各自愛校護(hù)綠,，綠地養(yǎng)護(hù)方案,。

認(rèn)養(yǎng)個(gè)人或團(tuán)體將在基本護(hù)理培訓(xùn)（培訓(xùn)由我院青協(xié)組織相關(guān)人員）后擔(dān)負(fù)起綠化后期的養(yǎng)護(hù)管理，進(jìn)行定期的清潔,、整理,。

由于認(rèn)養(yǎng)人全部是本校學(xué)生，畢業(yè)后就很難繼續(xù)認(rèn)養(yǎng)行動(dòng),。因此我院每年會(huì)在植樹節(jié)期間開展綠化認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，并根據(jù)認(rèn)養(yǎng)人為樹木掛上新的銘牌,，將綠色一直傳承下去,，將環(huán)境保護(hù)精神延續(xù)下去。

大學(xué)綠色校園活動(dòng)策劃與實(shí)施篇二

為弘揚(yáng)生態(tài)文明,，共建綠色校園,，提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源”的意識(shí),，讓“勤儉節(jié)約,，環(huán)境保護(hù)”在校園里蔚然成風(fēng)，經(jīng)高一年級(jí)學(xué)生策劃,，報(bào)團(tuán)委同意,，學(xué)生會(huì)將于本周在高一年級(jí)開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色校園”系列活動(dòng),。本次活動(dòng)分“綠色校園·文明衛(wèi)生教室”和“綠色校園·廢品回收”兩個(gè)活動(dòng),，活動(dòng)的各項(xiàng)事宜如下：

“綠色校園·十佳文明教室”評(píng)比活動(dòng)

綠色校園，十佳文明教室,。

評(píng)比時(shí)間為2020年xx月xx日下午活動(dòng)課.

大一,、大二年級(jí)各班教室（28個(gè)）。

活動(dòng)評(píng)比內(nèi)容包括各班門窗,、地板,、黑板,、座椅擺放、書籍?dāng)[放,、班級(jí)文化建設(shè)等幾個(gè)方面,。

活動(dòng)評(píng)分團(tuán)將從大三一各班生活委員中抽簽選出14人組成。

活動(dòng)按照各班教室得分高低評(píng)出前十名作為“十佳文明教室”,。

大學(xué)綠色校園活動(dòng)策劃與實(shí)施篇三

“添綠,、護(hù)綠，共建綠色校園”活動(dòng)方案 早春三月,，草長(zhǎng)鶯飛,，春回大地，萬(wàn)象更新,，又是一年芳草綠,。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別時(shí)期,。為倡導(dǎo)綠色校園,、和-諧校園，力行美的生活體驗(yàn),、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，也為我校師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作,、學(xué)習(xí)和生活,。在此，學(xué)校決定開展“添綠,、護(hù)綠,，共建綠色校園”活動(dòng)，活動(dòng)安排如下：

積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景,，使校園成為綠色海洋,。

各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù),、整理,。

在各班征集三至四條標(biāo)語(yǔ)、警示語(yǔ)

總之,，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起，行動(dòng)起來(lái)，以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念,，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為,。綠色環(huán)境，美好心情，在寢室中,、教室擺點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來(lái),，為我們的校園再增添一些綠色,。

附例子警示語(yǔ)：

1、垃圾----你對(duì)我的遺棄,，等于將你的道德也給丟棄了。

2、不圖自己“順便”,，且為綠色校園行個(gè)方便,。

3,、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,，因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的,。

4、草木——如果我香消玉隕，就無(wú)法裝扮校園的美麗校園,，如果你憐香惜玉,，請(qǐng)您給我們一些關(guān)愛吧,！

5,、誰(shuí)說(shuō)草木我無(wú)情，校園增添光彩我亦行。

6,、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧?kù)o,。

7、小草—--少了我,，花兒就變得黯然,。