在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

回收垃圾倡議書篇一

親愛的社區(qū)居民們：

在杭州存有著大量的垃圾,。那些垃圾能把整個(gè)西湖給填滿，在那里的垃圾足足有100米那么深,，他們填埋的垃圾清理需要300年,。他們每一個(gè)人在不知不覺的情況下，可以在一天創(chuàng)造1.2公斤的垃圾,。如果我們每一個(gè)地區(qū)都想杭州那樣,，那么我們的國(guó)家不就變成了一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)了嗎？所以我們要向杭州那邊居住的人們寫一份關(guān)于垃圾分類的倡議書,。

1,、垃圾分類要從小事做起，比如像相對(duì)的垃圾要扔進(jìn)相對(duì)的垃圾箱內(nèi),，不能亂扔,。

2、不僅在外面的.垃圾要做好分類,，在家里的垃圾最好也要做到垃圾分類,，就要買適合在家里用分類垃圾桶。

3,、有感興趣的人可以在一些報(bào)廢的垃圾素材做一些自己喜歡的藝術(shù)品,，這樣就不會(huì)覺得垃圾很枯燥了。

所以,，請(qǐng)廣大的社區(qū)居民們,，我們要做到從我做起，要人人愛護(hù)環(huán)境,。

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

回收垃圾倡議書篇二

親愛的老師們,、家長(zhǎng)朋友們、小朋友們：

你們好,！

生活垃圾的分類關(guān)系到城市的形象,，影響了城市的環(huán)境，在垃圾成分中,，金屬,、紙類、塑料,、玻璃可被視作為可直接回收利用的資源,，這些東西在垃圾總量中占有很大的比例，這些東西和其他物品混在一起是垃圾,，分開就是資源,，為此，我向全體居民發(fā)出垃圾分類的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：

1,、做好垃圾分類,，首先在家中把各種可回收、不可回收有害廚用和其他幾類垃圾分好,。

2,、處理好垃圾分類，把不同的垃圾分類放入不同的垃圾桶,。這樣就能做到合理處理,。

3、做好監(jiān)督,，生活中不僅自己要做好垃圾分類,，還要及時(shí)制止不按照要求來的行為，及時(shí)告知正確的做法,。

4,、積極宣傳綠色環(huán)保意識(shí)，讓更多的.人加入進(jìn)來,，主動(dòng)做到垃圾分類,。并且向身邊人做好宣傳。

做垃圾分類的維護(hù)者和踐行者,，從日常做起,，從現(xiàn)在做起，身體力行,，為推進(jìn)垃圾分類盡自己的一份力,。

廣大的市民朋友，讓我們共同行動(dòng)起來,，做好垃圾分類,，成為垃圾分類的受益者，讓我們?yōu)樾腋Ｉ疃Α?/p>

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

回收垃圾倡議書篇三

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

為進(jìn)一步治理校園環(huán)境,，減少環(huán)境的負(fù)擔(dān)，合理處理校園垃圾,，也為強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)約意識(shí),，增收節(jié)支，特提出此倡議,。

一,、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的'理念，關(guān)心人類生存環(huán)境變化,，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二,、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋,，養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣，班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,，一個(gè)用來裝不可回收垃圾,，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，實(shí)行垃圾分類投放,，以便回收利用,。

三、將廢紙,、塑料瓶,、易拉罐等進(jìn)行分類回收，并作好記錄,，所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開展環(huán)?；顒?dòng)，結(jié)果作為綠色班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一,。

四,、倡導(dǎo)少使用一次性用品，少使用塑料袋,，盡量少產(chǎn)生垃圾,，特別是不易分解和有毒有害垃圾。

五,、學(xué)校建筑垃圾請(qǐng)建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校,，妥善處理；校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房,、由環(huán)衛(wèi)部門處理,。

倡議人：xx。

日期：xx年x月x日

回收垃圾倡議書篇四

尊敬的xxx市市長(zhǎng)：

您好,！現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事,，因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的現(xiàn)象的確少多了。但是“改掉一個(gè)壞現(xiàn)象,，又來一個(gè)壞現(xiàn)象”：xxx大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類：可回收垃圾和不可回收垃圾,。可是據(jù)我觀察,，百分之九十五以上的xxx市民都沒有垃圾分類的習(xí)慣,。很多市民把用過的餐巾紙扔進(jìn)不可回收一類；把廢電池扔進(jìn)可回收一類,。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩,。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關(guān)系,。因此，我提出以下幾點(diǎn)建議：

3,、由管理員定期檢查,，并清理。

讓我們從現(xiàn)在開始推廣垃圾分類,，讓我們的家園更加美好,！

倡議人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

回收垃圾倡議書篇五

親愛的老師們,、家長(zhǎng)朋友們,、小朋友們：

你們好！

今年的6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日,。地球,，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。但是,，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的`快速增長(zhǎng)，生活垃圾增長(zhǎng)異常迅速,，它對(duì)環(huán)境造成的污染日益加劇,。要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放,，改善生產(chǎn),、生活方式。那么,，我們可以通過垃圾分類,，從我做起，從小事做起,，讓幼兒園和家庭建立相互連通的紐帶,，共同開展垃圾分類的行動(dòng)。讓我們的幼兒園,、小區(qū),、鄉(xiāng)村、城市會(huì)變得更美麗,，空氣更清新,、水源更清澈、居住環(huán)境更加舒適,！

學(xué)園正在開展“垃圾分類”主題活動(dòng),，特向各位家長(zhǎng)朋友們、小朋友們發(fā)出倡議：

生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾,、有害垃圾,、廚余垃圾,、其他垃圾。

1,、可回收垃圾包括紙類,、金屬、塑料,、玻璃等。

2,、有害垃圾包括廢燈泡燈管,、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品,、廢紐扣電池,、農(nóng)藥瓶等。

3,、廚房垃圾包括剩菜剩飯,、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,。

4,、其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土,、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,。垃圾分類不僅要從每個(gè)人做起，從每戶家庭做起,，還要長(zhǎng)期地堅(jiān)持下去,。

1、家中將生活垃圾分為可回收垃圾,、有害垃圾,、廚余垃圾、其他垃圾四類,，并分別放置,。

2、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集,。

3,、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類,、玻璃類,、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨(dú)存放,，可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶,。

4,、在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶,。

5、除以上之外,，家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,，并采用單獨(dú)的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶,。

1,、工作中紙張雙面書寫、雙面打??；使用再生產(chǎn)品；盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng),、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無紙化辦公,；盡量少使用一次性紙杯。

2,、在外就餐要適量點(diǎn)餐,，合理搭配；剩菜要打包帶走,，減少浪費(fèi),；使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等,；食用自助餐時(shí)要按需自取,，避免食物浪費(fèi)。

3,、把孩子們不用的衣服等物品進(jìn)行變賣,、捐贈(zèng)等，延長(zhǎng)其使用壽命,；盡量使用可重復(fù)使用的耐用品（如充電式電池等）,，減少使用一次性用品；購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋,，不用塑料袋,。

為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代,，為了我們美麗的家園,，讓我們立即行動(dòng)起來吧！從正確分類,、投放,、處理垃圾開始,，努力讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福美好,！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

回收垃圾倡議書篇六

老師們,，同學(xué)們：

4月中旬，學(xué)校為了全體教職員工的身體健康,，特意為我們配備了新的垃圾箱,，今后我們可將垃圾分類放進(jìn)箱內(nèi)，這樣,，既能方便清潔工人,，又能美化校園環(huán)境。在此,，后勤部鄭重發(fā)出倡議：希望全體師生積極行動(dòng)起來，為我們的校園環(huán)境衛(wèi)生工作作出一點(diǎn)小貢獻(xiàn),。下面就將可回收垃圾和不可回收垃圾告知如下：

一般情況下,，生活中的可回收資源主要有：

1、廢紙：報(bào)紙,、書本紙,、包裝用紙、辦公用紙,、廣告紙,、紙盒等；但是要注意,，紙巾和廁所紙由于水溶情太強(qiáng)不可回收,。

2、塑料：各種塑料袋,、塑料泡沫,、塑料包裝，一次性塑料餐盒餐具,，硬塑料等,。（我們生活中的很多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的。）

3,、玻璃：玻璃瓶和玻璃片,、鏡子、燈泡,、暖瓶等,。（生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的。）

4,、金屬：易拉罐,、鐵皮罐頭盒等,。

5、織物：舊紡織衣物和紡織制品,、廢棄衣服,、桌布、毛巾,、書包等,。

煙頭、果皮,、菜葉,、雞毛、煤渣,、建筑垃圾,、油漆顏料、食品殘留物等等,。

像廢電池,、日光燈管、水銀溫度計(jì),、油漆筒,、藥品、化妝品等,，這些都是有毒垃圾,，需要特別的處理。

老師們,，同學(xué)們,，搞好垃圾分類，做好垃圾回收是一件不可忽視的工程,，做好此項(xiàng)工作,，既造福于我們自己，更造福于我們的子孫后代,，何樂而不為呢,？讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，努力把我校打造成一所溫馨的家園。

回收垃圾倡議書篇七

親愛的老師,、家長(zhǎng),、小朋友們：

我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)色星球！可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一,。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒,，造成了一系列嚴(yán)重危害,。

要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放,，改善生產(chǎn),、生活方式。此外,，我們還可以通過垃圾分類的方法,，解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,，我園倡議：

一,、全園教職工、兒童要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起,、從身邊做起”的理念,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二,、校園內(nèi)會(huì)逐步增添貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,，實(shí)行垃圾分類投放,。

三,、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,，特別是不易分解和有毒有害的垃圾,，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

五,、每個(gè)班可以通過進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)或者健康教育課等形式開展生活垃圾分類知識(shí)宣傳,。

六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),，走進(jìn)家庭,，開展“小手拉大手”的活動(dòng)。

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

回收垃圾倡議書篇八

xx中學(xué)全體師生：

xx中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點(diǎn)中學(xué),，有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，但學(xué)校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財(cái)產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。1,、如家屬拾荒者（一般他們都衣食無憂）隨意進(jìn)入教室,，可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾；2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)淡薄,，亂丟垃圾使校園污煙瘴氣,。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識(shí)，塑造學(xué)校的良好形象,，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

1,、積極行動(dòng)起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作,，將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學(xué)生,。（垃圾回收可分為紙類和塑料類；據(jù)統(tǒng)計(jì)我校垃圾每月可賣得1000——1500元,，按每人100元算,，可支持10—15名特困生）。

2,、深入開展“彎彎腰行動(dòng)”,，齊心協(xié)力消滅公共場(chǎng)所的臟亂現(xiàn)象。團(tuán)干及青年團(tuán)員要積極響應(yīng),，擔(dān)當(dāng)表率,。

3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣,，從生活中的細(xì)節(jié)做起,，從點(diǎn)滴小事做起，塑造自我良好形象,。

5,、回收量的多少（按斤計(jì)算）作為該班評(píng)優(yōu)的材料，在升旗禮上每月公布一次,，沒有回收的班級(jí)點(diǎn)名批評(píng),。

6、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會(huì)干部記錄,，垃圾所賣得到的資金由學(xué)生會(huì)保管,，資金的用途將在公布欄上公布。

倡議人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

文檔為doc格式。

回收垃圾倡議書篇九

親愛的老師們,、家長(zhǎng)朋友們,、小朋友們：

你們好！

隨著人們生活水平的提高,，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,，資源消耗和環(huán)境污染也付出了相應(yīng)的代價(jià)。希望您立即行動(dòng)起來，從自身做起,，從每個(gè)家庭做起,，把垃圾分類處理，愛護(hù)我們的家園,，保護(hù)我們的.生存環(huán)境,。

垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源,。

城鎮(zhèn)生活垃圾主要分為四類,，分別為：可回收物、有害垃圾,、廚余垃圾和其他垃圾,。

可回收物：表示適宜回收和資源利用的垃圾，包括紙類,、塑料,、玻璃、金屬,、織物,、橡膠、家具,、家用電器和電子產(chǎn)品及其他大件垃圾等,。

有害垃圾：表示含有害物質(zhì)，需要特殊安全處理的生活垃圾,，包括對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的燈管,、家用化學(xué)品和電池等。

廚余垃圾：表示家庭,、餐飲,、機(jī)團(tuán)單位食堂,、集貿(mào)市場(chǎng)等產(chǎn)生的易腐性易腐垃圾,、易腐垃圾、廢棄食材,、廢棄食物,、廢棄食用油脂等以及家庭產(chǎn)生的木竹、樹枝,、花草,、落葉等。

其他垃圾：除上述類別之外,，未能單獨(dú)收集的各類生活垃圾,。

家長(zhǎng)朋友，參與環(huán)保是舉手之勞，讓我們一起行動(dòng)起來,，為了我們共同的家園,，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈,，讓我們合理投放垃圾,。總之,，我們無論是在校園,，還是在家里，或在公共場(chǎng)所,，讓舉手之勞成為一種習(xí)慣,，給垃圾分類形成一種意識(shí)！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

回收垃圾倡議書篇十

親愛的同學(xué)們：

河流,，是魚兒的歸宿,；天空，是鳥兒的歸宿,；那垃圾的歸宿在哪兒呢,？其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們每個(gè)人多向環(huán)保走一步,；一個(gè)動(dòng)作,，一聲宣傳……我們的校園生活就會(huì)變得更美！來吧,！加入我們環(huán)保衛(wèi)隊(duì)的行列,！現(xiàn)在，環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將在各班級(jí)展開廢品回收活動(dòng),。為此,，團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議：

2、做好垃圾分類處理,，把不可回收的垃圾和可回收的垃圾（如礦泉水瓶,、廢紙等）分類投放在班級(jí)指定的垃圾袋內(nèi)，由生活委員統(tǒng)一保管好,，等待環(huán)保衛(wèi)隊(duì)前來回收,。

3、一個(gè)人的道德素養(yǎng)不僅表現(xiàn)在言談上,，更表現(xiàn)在行為舉止上,，請(qǐng)不要隨意亂扔垃圾，自覺美化環(huán)境,，請(qǐng)隨手撿起你身邊的垃圾,，為美化我們的校園而努力,。

4、收集后環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將統(tǒng)一賣,，在分等為班級(jí)購置日用品,。

5、請(qǐng)大家積極宣傳和響應(yīng)環(huán)保,。積極參加,、配合環(huán)保衛(wèi)隊(duì)。相信有了你們的加入,，我們的明天會(huì)更美好,！

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。從小事做起,，做好廢品回收，做好環(huán)保,，相信只要我們共同努力,，魚兒的歸宿會(huì)更美，鳥兒的歸宿會(huì)更美,，我們的校園生活也一定會(huì)更美,。

此致

敬禮！

xx中學(xué)委員會(huì),。

20xx年8月30日,。

回收垃圾倡議書篇十一

優(yōu)秀作文推薦！廉江中學(xué)全體師生：

廉江中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點(diǎn)中學(xué),，有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，但學(xué)校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財(cái)產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。1,、如家屬拾荒者（一般他們都衣食無憂）隨意進(jìn)入教室,，可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾；2,、一些同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)淡薄,，亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識(shí),，塑造學(xué)校的良好形象,，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

1,、積極行動(dòng)起來做好各班,、各處室的垃圾分類回收工作，將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學(xué)生,。（垃圾回收可分為紙類和塑料類,；據(jù)統(tǒng)計(jì)我校垃圾每月可賣得1000――1500元,，按每人100元算，可支持10―15名特困生）,。

2,、深入開展“彎彎腰行動(dòng)”，齊心協(xié)力消滅公共場(chǎng)所的臟亂現(xiàn)象,。團(tuán)干及青年團(tuán)員要積極響應(yīng),，擔(dān)當(dāng)表率。

3,、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣,，從生活中的細(xì)節(jié)做起，從點(diǎn)滴小事做起,，塑造自我良好形象,。

5、回收量的多少（按斤計(jì)算）作為該班評(píng)優(yōu)的材料,，在升旗禮上每月公布一次,，沒有回收的班級(jí)點(diǎn)名批評(píng)。

6,、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會(huì)干部記錄,，垃圾所賣得到的資金由學(xué)生會(huì)保管，資金的用途將在公布欄上公布,。

共青團(tuán)廉江中學(xué)委員會(huì),。

20xx年10月15日。

回收垃圾倡議書篇十二

親愛的老師,、家長(zhǎng),、小朋友們：

我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)色星球,！可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋,，燒不勝燒,，造成了一系列嚴(yán)重危害。

要解決垃圾處理和污染問題,，可以通過減少垃圾的排放,，改善生產(chǎn)、生活方式,。此外,，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題,。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,，我園倡議：

一,、全園教職工、兒童要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起,、從身邊做起”的理念,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二,、校園內(nèi)會(huì)逐步增添貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,，實(shí)行垃圾分類投放。

三,、少使用或不用一次性用品,、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的.垃圾,，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用,。

五、每個(gè)班可以通過進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)或者健康教育課等形式開展生活垃圾分類知識(shí)宣傳,。

六,、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭,，開展“小手拉大手”的活動(dòng),。

倡議人：xx。

日期：xx年x月x日

回收垃圾倡議書篇十三

老師們,，同學(xué)們：

4月中旬,，學(xué)校為了全體教職員工的身體健康，特意為我們配備了新的垃圾箱,，今后我們可將垃圾分類放進(jìn)箱內(nèi),，這樣，既能方便清潔工人,，又能美化校園環(huán)境,。在此，后勤部鄭重發(fā)出倡議：希望全體師生積極行動(dòng)起來,，為我們的校園環(huán)境衛(wèi)生工作作出一點(diǎn)小貢獻(xiàn),。下面就將可回收垃圾和不可回收垃圾告知如下：

一般情況下，生活中的可回收資源主要有：

1,、廢紙：報(bào)紙,、書本紙、包裝用紙,、辦公用紙,、廣告紙、紙盒等,；但是要注意,，紙巾和廁所紙由于水溶情太強(qiáng)不可回收,。

2,、塑料：各種塑料袋,、塑料泡沫、塑料包裝,，一次性塑料餐盒餐具,，硬塑料等。（我們生活中的很多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的,。）,。

3、玻璃：玻璃瓶和玻璃片,、鏡子,、燈泡、暖瓶等,。（生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的,。）。

4,、金屬：易拉罐,、鐵皮罐頭盒等。

5,、織物：舊紡織衣物和紡織制品,、廢棄衣服、桌布,、毛巾,、書包等。

煙頭,、果皮,、菜葉、雞毛,、煤渣,、建筑垃圾、油漆顏料,、食品殘留物等等,。

像廢電池、日光燈管,、水銀溫度計(jì),、油漆筒、藥品,、化妝品等,，這些都是有毒垃圾,，需要特別的處理。

老師們,，同學(xué)們,，搞好垃圾分類，做好垃圾回收是一件不可忽視的工程,，做好此項(xiàng)工作,，既造福于我們自己，更造福于我們的子孫后代,，何樂而不為呢,？讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，努力把我校打造成一所溫馨的家園。

倡議人：

回收垃圾倡議書篇十四

廉江中學(xué)全體師生：

廉江中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點(diǎn)中學(xué),，有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，但學(xué)校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財(cái)產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。

1,、如家屬拾荒者（一般他們都衣食無憂）隨意進(jìn)入教室,，可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾；

2,、一些同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)淡薄,，亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識(shí),，塑造學(xué)校的良好形象,，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、積極行動(dòng)起來做好各班,、各處室的垃圾分類回收工作,，將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學(xué)生。（垃圾回收可分為紙類和塑料類,；據(jù)統(tǒng)計(jì)我校垃圾每月可賣得1000——1500元,，按每人100元算，可支持10—15名特困生）,。

2,、深入開展“彎彎腰行動(dòng)”，齊心協(xié)力消滅公共場(chǎng)所的臟亂現(xiàn)象,。團(tuán)干及青年團(tuán)員要積極響應(yīng),，擔(dān)當(dāng)表率。

3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣,，從生活中的細(xì)節(jié)做起,，從點(diǎn)滴小事做起，塑造自我良好形象,。

5,、回收量的多少（按斤計(jì)算）作為該班評(píng)優(yōu)的材料，在升旗禮上每月公布一次,，沒有回收的班級(jí)點(diǎn)名批評(píng),。

6,、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會(huì)干部記錄,，垃圾所賣得到的資金由學(xué)生會(huì)保管，資金的用途將在公布欄上公布,。

倡議人：

日期：

回收垃圾倡議書篇十五

全市廣大婦女和家庭：

巾幗先行“活動(dòng),，為文明和諧的新高平盡一份責(zé)、出一份力,，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：

廣大婦女要自覺踐行并引導(dǎo)家庭成員養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,，將家庭垃圾分類放置，并按標(biāo)識(shí)分類投放,，做到主動(dòng)分,、習(xí)慣分、準(zhǔn)確分,，堅(jiān)決杜絕隨手亂扔垃圾的行為,。盡量不使用一次性紙杯、餐盒,、筷子,、洗漱用具、塑料袋等,，從源頭減少垃圾的產(chǎn)生,，做綠色生態(tài)文明高平建設(shè)的先行者。

要主動(dòng)學(xué)習(xí)和宣傳垃圾分類的相關(guān)知識(shí),，倡導(dǎo)綠色,、低碳、環(huán)保,、文明,、安全、衛(wèi)生的生活理念,，提醒并監(jiān)督家庭成員和身邊的朋友,、同事積極參與生活垃圾分類巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)，帶動(dòng)更多人關(guān)注和踐行生活垃圾分類。充分發(fā)揮婦聯(lián)干部,、優(yōu)秀婦女代表,、最美家庭、巾幗志愿者的模范帶頭作用,，積極開展進(jìn)社區(qū),、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)家庭垃圾分類處置宣傳,，引導(dǎo)廣大婦女和家庭樹立“垃圾分類巾幗先行、垃圾分類從我做起”的觀念,，做到垃圾分類知識(shí)家喻戶曉,，人人皆知。

要積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，從自身做起,，從小事做起，推動(dòng)建立簡(jiǎn)約適度,、綠色低碳的生活方式,。家家都建“美麗庭院”，戶戶爭(zhēng)當(dāng)“綠色家庭”,，積極參與到“美麗庭院”創(chuàng)建活動(dòng)中來,，美化鄉(xiāng)村環(huán)境，助力鄉(xiāng)村振興,。

姐妹們,，讓我們立即行動(dòng)起來，從正確分類,、投放,、處理垃圾開始，以個(gè)人的良好行為習(xí)慣影響家庭,、帶動(dòng)社會(huì),，以建設(shè)庭院的小美推動(dòng)高平的大美，用千百個(gè)“美麗庭園”扮靚我們的美麗高平,。

回收垃圾倡議書篇十六

廉江中學(xué)全體師生：

廉江中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點(diǎn)中學(xué),，有良好的`教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，但學(xué)校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財(cái)產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象,。1,、如家屬拾荒者（一般他們都衣食無憂）隨意進(jìn)入教室，可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾,；2,、一些同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)淡薄,，亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識(shí),，塑造學(xué)校的良好形象,，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、積極行動(dòng)起來做好各班,、各處室的垃圾分類回收工作,，將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學(xué)生。（垃圾回收可分為紙類和塑料類,；據(jù)統(tǒng)計(jì)我校垃圾每月可賣得1000——1500元,，按每人100元算，可支持10—15名特困生）,。

2,、深入開展“彎彎腰行動(dòng)”，齊心協(xié)力消滅公共場(chǎng)所的臟亂現(xiàn)象,。團(tuán)干及青年團(tuán)員要積極響應(yīng),，擔(dān)當(dāng)表率,。

3,、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣，從生活中的細(xì)節(jié)做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，塑造自我良好形象。

5,、回收量的多少（按斤計(jì)算）作為該班評(píng)優(yōu)的材料,，在升旗禮上每月公布一次，沒有回收的班級(jí)點(diǎn)名批評(píng),。

6,、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會(huì)干部記錄，垃圾所賣得到的資金由學(xué)生會(huì)保管,，資金的用途將在公布欄上公布,。

共青團(tuán)廉江中學(xué)委員會(huì)。

2017年10月15日,。

回收垃圾倡議書篇十七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,，它們通常先被送到堆放場(chǎng),，然后再送去填埋。

而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂,，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣,。

也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害，而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利,、變廢為寶,，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙 850公斤,，節(jié)省木材3立方米,，比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔,。

我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,，其中以廢紙、飲料瓶為主,，基本都屬于可回收垃圾,，卻沒有進(jìn)行正確的分類回收，非常的浪費(fèi)和不環(huán)保,。

特此,，向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議：

一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,，實(shí)行垃圾分類投放,，一個(gè)用來裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾,，以便回收利用,。

二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,，將廢紙,、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,，班級(jí)作好記錄,，結(jié)果作為學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。

三,、盡量少用一次性用品,，少用塑料袋，少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾,。

為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

親愛的同學(xué)們：

河流，是魚兒的歸宿;天空,，是鳥兒的歸宿;那垃圾的歸宿在哪兒呢?其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn),，只要我們每個(gè)人多向環(huán)保走一步;一個(gè)動(dòng)作,，一聲宣傳……我們的校園生活就會(huì)變得更美!來吧!加入我們環(huán)保衛(wèi)隊(duì)的`行列!現(xiàn)在，環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將在各班級(jí)展開廢品回收活動(dòng),。

為此,，團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議：

1、做到無碳循環(huán),。

自覺并積極做好廢品回收,，以供再利用;減少會(huì)產(chǎn)生校園垃圾的因素，減少不可回收,、不可循環(huán)物品的使用,。

2、做好垃圾分類處理,，把不可回收的垃圾和可回收的垃圾(如礦泉水瓶,、廢紙等)分類投放在班級(jí)指定的垃圾袋內(nèi)，由生活委員統(tǒng)一保管好,，等待環(huán)保衛(wèi)隊(duì)前來回收,。

3、一個(gè)人的道德素養(yǎng)不僅表現(xiàn)在言談上,，更表現(xiàn)在行為舉止上,，請(qǐng)不要隨意亂扔垃圾，自覺美化環(huán)境,，請(qǐng)隨手撿起你身邊的垃圾,，為美化我們的校園而努力。

4,、收集后環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將統(tǒng)一賣，在分等為班級(jí)購置日用品,。

5,、請(qǐng)大家積極宣傳和響應(yīng)環(huán)保。

積極參加,、配合環(huán)保衛(wèi)隊(duì),。

相信有了你們的加入，我們的明天會(huì)更美好!

保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。

從小事做起，做好廢品回收,，做好環(huán)保,，相信只要我們共同努力，魚兒的歸宿會(huì)更美,，鳥兒的歸宿會(huì)更美,，我們的校園生活也一定會(huì)更美,。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

黨的十七屆代表大會(huì)報(bào)告要求我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)按科學(xué)發(fā)展觀走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,。

在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),，由于單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，不重視社會(huì)發(fā)展和社會(huì)公平,，忽視環(huán)境保護(hù)和能源,、資源節(jié)約，我國(guó)為解決能源資源消耗過大和生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià),。

當(dāng)代世界發(fā)展的實(shí)踐表明,，發(fā)展絕不僅僅是經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，而應(yīng)該是包括經(jīng)濟(jì),、政治,、文化、社會(huì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,，應(yīng)該是人與自然相和諧的可持續(xù)發(fā)展,。

你們知道么?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場(chǎng),，然后再送去填埋,。

垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣,。

人們大量地消耗資源,，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi),，又大量地產(chǎn)生著廢棄物,。

難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí)，辦法是有的,，這就是垃圾分類,。

我們應(yīng)當(dāng)將十七屆代表大會(huì)精神融入平時(shí)的學(xué)習(xí)生活，結(jié)合我們煙臺(tái)研究院的實(shí)際,，大家一起將垃圾分類,，讓“創(chuàng)建和諧綠色校園”不僅是口號(hào)，更是行動(dòng)!

學(xué)校生活中常見的可回收垃圾主要有：廢紙：報(bào)紙,、書本紙,、包裝用紙、辦公用紙,、廣告用紙,、紙盒等;塑料：各種塑料袋、塑料泡沫,、塑料包裝,、一次性塑料餐盒餐具,、硬塑料、塑料杯子,、礦泉水瓶等;玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片,、鏡子、燈泡,、暖瓶等;金屬：易拉罐,、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等,。

布料：主要包括廢棄衣服,、桌布、毛巾,、布包等,。

不可回收垃圾包括：煙頭、果皮,、菜葉,、雞毛、煤渣,、建筑垃圾,、油漆顏料、食品殘留物等等,。

需要注意的,，廢電池、日光燈管,、水銀溫度計(jì),、油漆筒、藥品,、化妝品等都是有毒垃圾,，需要特別的處理。

團(tuán)支部

20xx年3月11日

回收垃圾倡議書篇十八

尊敬的家長(zhǎng),，親愛的同學(xué)：

美麗的城市是我們共同的家，舒適的生活環(huán)境由我們共同創(chuàng)造,！隨著我們城市每天的垃圾量的不斷攀升,，為了減少生活垃圾對(duì)我們的影響，家庭生活垃圾分類迫在眉睫,。為此,，我們向家長(zhǎng)和同學(xué)們倡議：

請(qǐng)積極行動(dòng)起來，家庭垃圾分類放置,。我們的`口號(hào)是：“百萬家庭低碳行,，垃圾分類要先行,。”為了更好的保護(hù)好我們賴以生存的地球環(huán)境,，為了我們的子孫后代,，為了我們的美麗家園，請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的倡議,，讓我們立即行動(dòng)起來吧,！

生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾,、有害垃圾及其他垃圾,。

可回收垃圾：包括紙類、金屬,、塑料,、玻璃等，通過綜合處理回收利用,，可以減少污染,，節(jié)省資源。

廚余垃圾：包括剩菜剩飯,、骨頭,、菜根菜葉等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料,。

有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管,、廢水銀溫度計(jì),、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理,。

其他垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷,、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水,、地表水、土壤及空氣的污染,。

倡議人：xx,。

xx月xx日。

回收垃圾倡議書篇十九

親愛的同學(xué)們：

美麗,、和諧,、整潔是我們理想中的校園。優(yōu)美的環(huán)境更是我們的追求,。雖然我們的愿望非常美好,，但是我們總是看到以下不和諧的畫面：中,、晚餐后，小賣部門口總是站滿了身穿龍實(shí)中的校服的同學(xué),，在回寢室的路上,，總是看到拿著飲料和零食的同學(xué)，那垃圾桶里的垃圾,，總是多得放不下,，可路過的你卻視而不見，寢室里,，總是有同學(xué)利用睡前的幾分鐘,，泡方便面，弄得“香飄滿室”,。

因此,，為了我們節(jié)約、簡(jiǎn)潔,、環(huán)保的校園,，我們七（2）班的同學(xué)提出了“垃圾回收”的倡議，初步方案如下：我們建議學(xué)校建立一個(gè)“垃圾回收站”,，以一個(gè)班級(jí)為單位,，各班同學(xué)收集學(xué)校內(nèi)的飲料瓶、鋁罐,、廢舊電池,、廢紙等垃圾，累積一個(gè)星期的時(shí)間,，以市場(chǎng)收購價(jià)回收到校建立的“垃圾回收站”,。再在班主任的合理調(diào)配下，用回收來的錢來做有意義的事情,。

這樣不僅美化了校園環(huán)境,，增強(qiáng)了同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，提高了同學(xué)對(duì)環(huán)保的重視,，而且為公益事業(yè)做了貢獻(xiàn),。

在此，我們發(fā)出倡議：為了我們校園的明天,，讓我們真正做到“垃圾回收”,，時(shí)時(shí)刻刻把環(huán)保放在心中，自覺地為我們的校園減少白色污染,，朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)！

七（2）班班委,。

2017年11月6日,。