人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
一分鐘的演講大概多少詞篇一
一分鐘,聽起來是個很短暫的時間,。然而,,在這短暫的一分鐘里,我們可以做出什么樣的表達(dá),?我們可以傳遞什么樣的信息,?從我的經(jīng)驗來看,一分鐘的演講有著非常大的挑戰(zhàn)性,,要在有限的時間內(nèi)表達(dá)清楚自己的觀點并引起聽眾的共鳴,。下面我將分享一下我在一分鐘演講中的心得體會。
首先,,在一分鐘的演講中,,我們要做到表達(dá)簡明扼要。時間的限制使得我們必須盡快進入主題,并精確清晰地表達(dá)出自己的要點,。在演講開始時,,我通常會先引入背景,然后直接提出主題,,這樣有助于讓聽眾明確我想討論的問題,。接著,我會選擇兩到三個最重要,、最有說服力的論據(jù)來支持我的觀點,,盡量用簡短的句子來表達(dá),避免啰嗦和重復(fù),。在演講的結(jié)束時,,我會再次強調(diào)自己的主要論點,并給出一個簡明扼要的結(jié)論,。
其次,,在一分鐘的演講中,我們要注重語言的精準(zhǔn)準(zhǔn)確,。一個清晰,、流暢、有邏輯的語言表達(dá)能幫助我們更好地傳達(dá)自己的觀點,。因此,,在進行一分鐘的演講時,我會認(rèn)真選擇每一個詞語,,并把句子組織得緊湊有力,。我會避免使用模糊的詞匯和無意義的廢話,而是盡量使用準(zhǔn)確的詞語來形容事物和表達(dá)觀點,。除此之外,,我還會注意語速和語調(diào)的控制,避免口齒不清或者過分迅速,,以確保聽眾能夠聽清楚并理解我的演講內(nèi)容,。
第三,在一分鐘的演講中,,我們要通過生動的事例和個人經(jīng)歷來引起聽眾的興趣和共鳴,。一個生動的事例或者真實的個人經(jīng)歷可以為我們的演講增加情感色彩,使得我們的觀點更加具體,、形象,,也更容易引起聽眾的共鳴和關(guān)注。因此,,我會在演講中穿插一些生動的例子或者個人經(jīng)歷,,用來支持我的觀點和證明我的論證成立,。同時,我也會通過展示我的情感和熱情來與聽眾建立情感聯(lián)系,,讓他們更容易被我的演講所打動,。
第四,在一分鐘的演講中,,我們要注重身體語言的運用,。除了語言表達(dá),身體語言也是一個非常重要的因素,。在進行一分鐘的演講時,,我們要保持良好的姿勢和自信的面部表情,這樣能幫助我們增強表達(dá)的力量和說服力,。另外,,我們還可以運用手勢、眼神交流和肢體動作來豐富我們的演講內(nèi)容,,用身體語言來增加觀眾的注意力和吸引力。所以,,我通常會在進行演講前做一些身體放松的動作,,幫助我保持自信和專注。
最后,,在一分鐘的演講中,,我們要注重練習(xí)和反思。練習(xí)是取得成功的關(guān)鍵,,只有經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),,我們才能提升自己的口語表達(dá)能力和演講技巧。因此,,在進行一分鐘的演講前,,我會花時間準(zhǔn)備和練習(xí),找一些朋友或者家人當(dāng)聽眾,,以得到他們的反饋和建議,。同時,在演講結(jié)束后,,我也會反思自己的表現(xiàn)和口語表達(dá)能力,,看看有哪些地方需要改進和提升。
總的來說,,一分鐘的演講是一個短暫,,但卻充滿挑戰(zhàn)的表達(dá)方式。通過簡明扼要的表達(dá),,精準(zhǔn)準(zhǔn)確的語言,,生動的事例和個人經(jīng)歷,以及有效的身體語言運用,我們可以在短短一分鐘內(nèi)傳遞出自己的觀點和信息,。通過持續(xù)的練習(xí)和反思,,我們可以提升自己的演講技巧和口語表達(dá)能力。希望我的心得體會能幫助到更多的人,,讓你們在一分鐘的演講中可以表現(xiàn)得更加出色,。
一分鐘的演講大概多少詞篇二
一分鐘。
演講,。
冰心說:“成功的花兒,,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,,灑遍了犧牲的細(xì)雨,。”如果遭遇挫折,,仍能以奮斗的英姿與之對抗,,那么這樣的人生是輝煌的。
人們常說,,風(fēng)雨過后,,面前會是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道,。既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”,。
一枚貝殼要用一生的時刻才能將無數(shù)的沙礫轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠,,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水氣。如果把這些都看成是一次有一次的挫折,,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹,。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,,只有在遭遇挫折時排解痛苦,,積蓄人生的力量為新的奮斗目標(biāo),,生命之花才會常開不敗,,生命的存在才會有新的更深刻的好處!
敬愛的老師們,,同學(xué)們:
大家好,!
這天我演講的題目是《學(xué)會感恩》,。
我們這一代少年兒童,生長在幸福的港灣,,在父母的庇護下成長,,很少有知道回報的,。《感恩的心》這支歌,,觸動了我幼小的心靈,。我學(xué)會了反思,懂得了感恩,。
沒有陽光就沒有溫暖,,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,,沒有老師就沒有人類的進步,。
因此我要感謝你,我生命中所有的老師,,讓我懂得知識的寶貴,;感謝你,我生命中親密的朋友,,快樂有你分享,,悲傷有你傾聽;感謝你,,我至情至愛的親人,,在歲月途中,靜靜的看護著我,,擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人,。
懂得感恩,,你就會珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,,世界將會變得五彩斑斕,!
節(jié)約每一滴水。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師:
你們好,!我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。地球是人類可愛的唯一的家園,。地球上的資源是有限的,,而水更加尤其珍重。能夠使用的淡水是有限的,。有人比喻說,,在地球這個大水缸里,能夠用的水只有一湯勺,。目前,,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,,我們要像愛護眼睛一樣珍惜每一滴水!
同學(xué)們,,你們知道嗎,?如果你刷完牙后及時地擰緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢,?滿滿一百零九個浴缸,!所有人都這么做,積攢的水該有多少??!我們的子孫后代也有水喝了。
請意識到這一點吧,,趕快珍惜水資源吧,!為了人類的未來,還等什么哪,?同學(xué)們,,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識,。
這天,,我講的題目是“智慧也是一種美”。
“智慧”是一個人對生活的洞察與體悟,,是一個人的智商在生活中碰撞出來的火花,。智慧和美聯(lián)系起來實在有些哲學(xué)意味。
智慧的人深刻,,大俗而又能大雅,。大家都知道寫《圍城》的錢鐘書先生吧!他的文章寫得多幽默,?!秶恰分虼四軌蛭敲炊嗟哪抗猓褪撬锩嫠年P(guān)于人生的深刻思考,,而這種思考是透過幽默和諷刺的方式來表達(dá)的,。錢鐘書把生活的智慧化成了藝術(shù)上的美。魯迅先生也曾說過:嬉笑怒罵皆成文章,。牛頓在生活中發(fā)現(xiàn)了蘋果落地,,從而發(fā)現(xiàn)了牛頓第必須律,他把他的智慧轉(zhuǎn)化成科學(xué)的美,;此刻流行的行為藝術(shù),,更是把智慧化成藝術(shù)的美。
沒有智慧又怎能構(gòu)成美,、捕捉到美,。
就讓我們的智慧越來越美吧,!
老師、同學(xué)們:
大家好,!這天我演講的題目是《一分鐘》,!
有一次,一個青年來到教育家班杰明家里,,向他請教如何才能獲得成功,。當(dāng)班杰明打開門的那一瞬間,這個青年驚訝不已,,原來他的房間里一片狼藉,。班杰明立刻說到:“請在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧,?!币环昼娭螅俅未蜷_門熱情地招呼青年進來,,此時青年看到的確是一切已變得井然有序,。青年在心里感嘆班杰明的速度,但是,,沒等青年人把問題講出來,,班杰明就十分客氣地說:“好吧,你能夠走了,?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘擂斡质诌z憾地說:“但是,,我,,我還沒向您請教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎,?”班杰明一邊掃視著自己的房間,,一邊微笑地說,“你進來已經(jīng)有一分鐘了,?!薄耙环昼姡恳环昼姟鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f,,“噢,,我懂了!”
這個耐人尋味的小故事,,告訴了我們一分鐘雖短,,卻能夠做很多事情,,也改變很多事情。同學(xué)們,,我們在學(xué)校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,,對我們來說,發(fā)奮學(xué)習(xí),,這是我們成長的必修課,,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和職責(zé),。那么,,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,,從此刻做起,,在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,,讓我們擁有無怨無悔的昨日,,豐碩盈實的這天,充滿期望的明天,。
謝謝大家,!
有這樣一個故事:在一陣海潮過后,一群小魚被擱淺在海邊,,太陽出來后,,這些小魚都將被曬死。一個小男孩從水洼中撿起這些小魚,,撿起一條扔進海里一條,。這時,走來一位老者,,說:你這孩子,,小魚這么多,你救得過來嗎,?再說,,誰在乎這些呢?小男孩頭也不回,,撿起一條小魚說:它在乎,!
讓我們記住那個小男孩吧!像他那樣珍視生命,,這樣,,世界也會多一份完美。
大家好:
這天我演講的話題是“做語言禮貌的中學(xué)生”,。
時下,,正是春天剛剛到來,,和風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇的季節(jié),,整個校園呈現(xiàn)出勃勃生機,。然而,就是在這樣完美的校園中,,卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符,,這便是語言不禮貌現(xiàn)象。
就在昨日體育課上,,一位同學(xué)在做灌籃動作時不留意跌倒在地,,此時另一位同學(xué)說出的話卻讓人感到很是驚訝。堅信當(dāng)時在場的同學(xué)都聽到了,,很多同學(xué)不以為然,,覺得這樣的話很普通,很多人都說,。我要說的就是這一點,。
簡單地說一下,我們此刻熱衷的一些詞語,,很多來自南方一些較遠(yuǎn)的城市,,甚至來自異域。本來這些粗俗鄙陋,、不堪入耳的詞語,,到了大陸卻受到許多人的追捧,并引以為潮流和時尚,,這些詞句象生了翅膀似的在青少年中瘋長,,甚至成為一種習(xí)慣。這也引發(fā)了一些國外媒體對中國民族素質(zhì)的質(zhì)疑,。
俗話說“聞其歌而知其鳥,,聽其言而知其人”。語言在生活中是十分重要的,,必須程度上反映出一個人的綜合素質(zhì),。我們作為中學(xué)生,應(yīng)樹立用心向上,、健康禮貌的形象,那首先就要注意自己的言談,,做一個語言禮貌的中學(xué)生,。
老師們,同學(xué)們:
大家好,!
這天我演講的題目是:學(xué)會感恩,。
感恩,,其實是無處不在的。
我站在那里的理由是什么,?就是感恩,。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,,感謝母親的培養(yǎng),,感謝我自己的付出。
感恩,,是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活,。我們將會感受到更多快樂,。
謝謝大家!
為了地球完美的明天,。
各位老師,,同學(xué)們,大家好,!
我們每一個人都有家,,也都愛自己的家,但是你是否知道我們有一個共同的家呢,?——那就是我們的地球,!地球就是我們共同的“家”,而且是一個很美麗的家,,那有藍(lán)天有白云,,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,,多么完美的一切啊,,但是我們有沒有想過怎樣去保護地球?2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激動地說,,“我——看到我們美麗的家了”,,這來自太空的聲音,感動了多少中國人,、多少外國人呀,。
然而,這天,,當(dāng)我們再次應(yīng)對“我們美麗的家”時,,我們還能夠說什么呢?藍(lán)色的天空,以前是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,,如今,,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望,。應(yīng)對日益嚴(yán)重的大氣污染,,仰望天空,你,,還能說什么呢,?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方以前是青山環(huán)抱,,綠水長流,,多美的一個地方啊,!但是,,村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要,他們毀林開荒,,亂砍濫伐,,森林漸漸被漸漸不見了,小溪漸漸干了,,井水漸漸枯了,。如今,這再也看不到青山,,再也見不到綠水了,,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,,最后還留意翼翼地把水倒在一個大缸里……留著澆地呀……這是自然對他們的懲罰,,這是地球?qū)λ麄兊膱筘?fù)啊,!
同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋€地球,。地球就是我們可愛的“家”!讓我們攜起手來,,為我們的地球家園締造一個完美的明天吧,。謝謝大家!
窗戶與鏡子,。
一個富有的銀行家脾氣十分暴躁,,對周圍的一切都看不慣,感到生活沒有樂趣,。他聽說附近新搬來了一位大學(xué)者,,便去訪問學(xué)者,,期望從他那里找到快樂。
銀行家一進學(xué)者家門就不停地抱怨妻子不夠體貼,、孩子不夠尊重自己、員工不感激自己,,說自己如何富有,、如何勞苦功高。
學(xué)者早就看出他不快樂的原因,,正苦于沒有適當(dāng)?shù)姆绞较蛩f明這個簡單的道理,。突然,窗外傳來小孩子的笑聲,,學(xué)者靈機一動,,想出一個好辦法。他拉著銀行家走到客廳窗前,,問:“透過窗戶你看到了什么,?”
“我看見男生、女生和幾個小孩兒,。他們在玩耍,??”銀行家說,?!昂芎谩,!睂W(xué)者又拉著他走到鏡子前:“你在鏡子里看到了什么,?”“當(dāng)然是我自己了!”銀行家不耐煩地回答,。
“有意思,,”學(xué)者意味深長地說,“窗戶和鏡子都是玻璃做的,,唯一的區(qū)別就是鏡子的玻璃上加了薄薄一層銀,。可僅僅正因多了這一丁點兒銀,,人們卻再也看不到別人,,只能看到自己了?!?/p>
這個故事告訴我們:不好為了金錢而忘記身邊更有價值的幸福,。
同學(xué)們,老師們,,大家好,!
“感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己,。感恩的心,感謝命運,,花開花落,,我一樣會珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,,就沒有溫暖;沒有水源,,就沒有生命,;沒有父母,就沒有我們自己,;沒有親情友情和感情,,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,,我們需要一顆感恩的心,。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,。正因感恩才會有這個多彩的社會,正因感恩才會有真摯的友情,。正因感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。
謝謝大家!
同學(xué)們,,老師們,,大家好!
同學(xué)們,,老師們,,大家好!
同學(xué)們,,我想競選一下咱們班的班長,。我覺得身為一個班長,重要的是有一顆為同學(xué)服務(wù)的心,。班長的主要任務(wù)是為同學(xué)服務(wù)的,,我想我如果當(dāng)選了班長的話,,我必須會全心全意為咱們的班群眾服務(wù)的,同時我會配合老師的工作,,把咱們的班群眾帶領(lǐng)成一個和-諧的大家庭,,請同學(xué)們堅信我并支持我,給我這個機會,。
謝謝大家,!
一分鐘的演講大概多少詞篇三
下面是本站為你整理的一分鐘演講稿300字,歡迎閱讀,。
一分鐘演講稿300字(一)
人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,,你盡管活著,,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,,你吸收雨露陽光,,但是長不大。人們可以踩過你,,但是人們不會因為你的痛苦,,而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,,因為人們本身就沒有看到你,。所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,,即使我們現(xiàn)在什么都不是,,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,,遙遠(yuǎn)的地方,,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色,?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,,活著死了都有用,。這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海,。我們的生命,,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,,沉淀下去了,。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了,。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,,一定要有水的精神,。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機來臨的時候,,你就能夠奔騰入海,,成就自己的生命還有一段視頻上網(wǎng)查查吧感悟會更深的。
一分鐘演講稿300字(二)
珍惜生命中的每一天同學(xué)們,,你們看,,碧綠的`大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,,蔚藍(lán)的天空下,,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來,。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴,。每天清晨,,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,,我知道新的一天又開始了,。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,,是他們讓我感受這美麗的地球,。我還要感謝我的爺爺、奶奶,,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,,也是脆弱的,,稍不珍惜就會枯萎,,凋零。同學(xué)們,,讓我們吸取生活中教訓(xùn),,珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,,健康成長,,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
一分鐘的演講大概多少詞篇四
演講是一種交流的方式,也是一種展示自我能力的機會,。無論是在學(xué)校的演講比賽中,還是在工作中需要向團隊做報告,,都需要我們對演講有一定的掌握和技巧,。在我多年的經(jīng)驗中,我體會到,,在一分鐘的演講中,,我們必須要做到準(zhǔn)備充分、簡明扼要,、自信大方,、引起共鳴和總結(jié)概括。下面我將以這五個方面為主線,,談一談關(guān)于“一分鐘的演講心得體會”,。
首先,準(zhǔn)備充分是演講的前提,。在一分鐘的時間內(nèi),,要說清楚一個觀點或者表達(dá)自己的觀點,是非常有挑戰(zhàn)性的,。所以,,在演講之前,我們必須要做好充分的準(zhǔn)備工作,。通過閱讀書籍,、查閱資料和了解相關(guān)背景知識,我們可以提升我們的演講水平,。此外,,我們還可以通過多次練習(xí),,熟悉自己要表達(dá)的內(nèi)容,增強說服力和邏輯性,。只有準(zhǔn)備充分,,才能夠在有限的時間內(nèi),傳達(dá)我們想要表達(dá)的觀點,。
其次,,簡明扼要是成功演講的關(guān)鍵。在一分鐘的時間內(nèi),,我們要能夠簡明扼要地表達(dá)出我們的觀點或者意見,。通過選擇重點,刪減無關(guān)緊要的信息,,我們可以在有限的時間內(nèi)更加清楚地傳達(dá)信息,。此外,使用簡單明了的語言,,避免復(fù)雜難懂的詞匯和句子,,能夠讓聽眾更容易理解和接受我們的觀點。簡明扼要的演講不僅能夠提高聽眾的理解度,,也能夠更好地吸引聽眾的注意力,。
第三,自信大方是演講的氛圍,。在演講中,,我們必須保持自信和大方的姿態(tài),這樣才能夠讓人們更容易接受和認(rèn)同我們的觀點,。自信是演講的基礎(chǔ),,只有自信才能夠讓我們在舞臺上表現(xiàn)出最好的狀態(tài)。我們可以通過練習(xí)和自我鼓勵來增強自信心,。同時,,我們還要保持大方的姿態(tài),不要緊張和拘束,。在演講中,,我們要保持良好的姿勢和肢體語言,面帶微笑,,維持與聽眾的眼神接觸,,這樣能夠增加演講的親和力和說服力。
第四,,引起共鳴是一分鐘演講的關(guān)鍵,。在有限的時間內(nèi),要能夠引起聽眾的共鳴是一項非常重要的任務(wù)。我們可以通過講述自己的親身經(jīng)歷,,或者通過引用名人名言和一些生動的例子,,來打動聽眾的心靈。此外,,我們還可以通過提出具體的問題和議題,,讓聽眾思考和參與我們的演講。只有引起聽眾的共鳴,,我們的演講才能夠更加深入人心,,達(dá)到預(yù)期的效果。
最后,,總結(jié)概括是對演講的一種完美收尾,。在一分鐘的演講中,我們應(yīng)該在最后對自己的演講內(nèi)容進行總結(jié)和概括,。通過簡要地重述重點和觀點,,讓聽眾能夠在有限的時間內(nèi)更好地記住我們想要表達(dá)的內(nèi)容。同時,,我們還可以在最后給聽眾留下一些深刻的印象,,比如對問題的思考或者對未來的展望??偨Y(jié)概括能夠讓我們的演講更有條理性和完整性,,給聽眾留下深刻的印象。
總之,,一分鐘的演講雖然時間有限,但是我們可以通過準(zhǔn)備充分,、簡明扼要,、自信大方、引起共鳴和總結(jié)概括來提高演講的質(zhì)量,。這五個方面是一分鐘演講的核心要求,,只有在這五個方面都能夠做到得當(dāng),我們的演講才能夠產(chǎn)生最好的效果,。因此,,在演講之前,我們需要注重這五個方面的訓(xùn)練和實踐,,提升自己的演講能力,,并在實際的演講過程中不斷總結(jié)和反思,不斷提高自己的演講水平,。這樣,,我們才能夠成為一位出色的演講者。
一分鐘的演講大概多少詞篇五
親愛的同學(xué)們:,。
大家好!我今天要演講的是感恩父母!
父母給我無微不至的關(guān)懷與照顧,,哪怕我們不小心把身體碰破了一點皮,,你是否注意過父母是多么的焦急,在父母批評我們時,,你如果嫌父母嘮叨,,那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心,從現(xiàn)在開始,,我們就要學(xué)會感恩父母!
在父母生病時,,你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面,雖然他們嘴上不說,,但他們的心里都已經(jīng)感到了無比的安慰,。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們,父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高,、比海深,,而作為我們,只知飯來張口,,衣來伸手,。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變的自私自利,,忘記了父母曾今的付出,,所以,從現(xiàn)在起,,我們就應(yīng)該給父母一片孝心,,有快樂,有彼此間的敬重,。
不管你有多優(yōu)秀,,有多大的成就,如果沒有那生我們養(yǎng)我們的父母,,也就沒有今天的你和我,。請讓我們懷著一顆感恩的心,去報答父母,,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂!
一分鐘的演講大概多少詞篇六
在一個短暫的一分鐘內(nèi),,我們需要通過簡短而精彩的演講,吸引聽眾的注意,,并傳達(dá)出我們想要表達(dá)的信息,。這無疑是一項相當(dāng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我曾參加過一次一分鐘演講比賽,,從中我學(xué)到了許多關(guān)于演講的技巧和心得,。下面是我對一分鐘演講的心得體會。
首先,一個好的一分鐘演講應(yīng)該有一個引人注目的開頭,。開頭是我們與觀眾建立連接的關(guān)鍵時刻,,只有在這一剎那,我們能夠吸引他們的注意力,,讓他們既期待又愿意聽下去,。為了實現(xiàn)這一點,我發(fā)現(xiàn)一個引人入勝的故事或開門見山的問題是非常有效的,。例如,,在我的一分鐘演講中,我將一個令人驚訝的事實作為開頭,,這立刻在觀眾中產(chǎn)生了強烈的共鳴,。
其次,一個成功的一分鐘演講應(yīng)該有一個清晰而簡潔的主題,。由于時間的限制,,我們必須專注于一個主要的觀點或信息,以確保我們的演講不會讓人困惑或失去興趣,。為了達(dá)到這個目標(biāo),,我推薦提前進行大量的準(zhǔn)備和歸納。在準(zhǔn)備演講時,,我發(fā)現(xiàn)將我的想法寫在紙上,,并用簡潔的詞語和短句進行修改是非常有幫助的。這樣一來,,我可以確保我的主題清晰明了,,便于記憶和傳達(dá)。
第三,,一個成功的一分鐘演講應(yīng)該包含個人的情感和熱情,。無論我們演講的內(nèi)容是什么,我們都需要在演講中表達(dá)自己的情感和熱情,,這樣才能更好地與觀眾建立聯(lián)系。在我的一分鐘演講中,,我對所展示的主題表達(dá)了自己的熱情,,并通過親身經(jīng)歷和情感化的語言,讓觀眾與我產(chǎn)生了共鳴,。我相信這是我成功吸引觀眾的關(guān)鍵,。
第四,一個成功的一分鐘演講應(yīng)該有一個簡潔而有力的結(jié)尾,。結(jié)尾是我們留給觀眾的最后印象,,因此我們應(yīng)該用有力的話語來概括我們的主要觀點,并鼓勵觀眾思考和行動。在我的一分鐘演講中,,我結(jié)尾的時候,,我回到了開頭的故事,給觀眾留下了一個懸念和一個讓人深思的問題,。這樣的結(jié)尾幫助我在短短的一分鐘內(nèi)給觀眾留下了深刻的印象,。
最后,一個好的一分鐘演講需要不斷的練習(xí)和反思,。雖然時間只有一分鐘,,但是精確無誤地表達(dá)我們的思想和觀點并不容易。因此,,我們應(yīng)該不斷地練習(xí)演講,,并通過傾聽他人的反饋來改進我們的表達(dá)方式。在我的一分鐘演講之前,,在朋友和家人面前進行了多次的演練,,并請他們提出建議和意見。這幫助我不斷完善和提高我的演講技巧,。
總之,,一分鐘演講需要我們在有限的時間內(nèi)展示自己的能力和觀點。通過一個引人注目的開頭,,一個明確的主題,,個人情感的表達(dá),一個簡潔有力的結(jié)尾,,以及持續(xù)的練習(xí)和反思,,我們能夠在一分鐘內(nèi)給觀眾留下深刻的印象。我相信這些心得體會在未來的演講中會給我?guī)砀嗟某晒透玫谋憩F(xiàn),。
一分鐘的演講大概多少詞篇七
各位同學(xué)們好:
我是十一年級的summer,,今天我演講的題目是:傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化。中國是世界四大古國之一,。五千年的悠悠歷史筑成當(dāng)今中國,。其中,文化起源于公元前2070年的夏朝,。與它的悠久歷史相對應(yīng),,中國文化內(nèi)涵博大精深。而如今隨著時代日新月異的發(fā)展,,傳統(tǒng)文化的保留與摒棄已在國內(nèi)成為一個深度討論的話題,。
文化的定義是什么?中國傳統(tǒng)文化現(xiàn)在所面臨的狀況又是什么?文化在字典中的解釋是:人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和,特指精神財富,。其另一解釋是:同一個歷史時期的不依分布地點轉(zhuǎn)移的遺跡,、遺物的綜合體以及運用文字的能力及一般知識,。以上解釋則已充分概括了中國三大文化:儒家文化、建筑遺跡和歌詞詩賦,。由于這些文化的存在,,中國現(xiàn)共有31項文化遺產(chǎn),居世界第三位,。而如今那些我們曾經(jīng)引以為傲的寶貴遺產(chǎn),,所面臨的現(xiàn)狀也是有目共睹的,中國傳統(tǒng)文化的主流正面臨著斷子絕孫的,,無以為繼的重大危機,。看似活生生地存在,,卻幾乎是在漸漸消失,,中國的傳統(tǒng)文化所遭遇的異變,繼”_“和改革開放以來,,已在很大的程度上被橫行而來的西方文化頂替掉了,。而殘存的部分也正在被全球化過程進一步的掃蕩。對于一個文化是否存活著,,我們就要看它的基本精神是否還能打動現(xiàn)實人群,,與實際生活和歷史進程有呼應(yīng)。
儒家文化是中國傳統(tǒng)文化的主體,。但其近年來的遭遇使它的文化地位岌岌可危,。首先,其傳承儒家文化范式為自己生命的終極追求的團體,,現(xiàn)已基本上消失了,。而儒家以家庭為根,以農(nóng)業(yè)為本,,半天然半教化的團粒結(jié)構(gòu)也日益消退,,幾近消亡。且其的基本價值取向已基本上不能影響現(xiàn)代中國人在人生中面臨的重大選擇,。而儒家乃至傳統(tǒng)文化中的獨特語言在人們表達(dá)關(guān)鍵思想和深刻情感的話語和藝術(shù)形式中已是岌岌可危,。由此可見:以儒家為主的中國傳統(tǒng)文化已陷入了生存危機?!敝袊蚝翁幦ァ斑@個曾被完全政治化的問題,,現(xiàn)在已經(jīng)獲得和正在獲得越來越濃重的悲涼文化含義。
根據(jù)上述的情況,,你所能感受和體會的是什么?如果曾經(jīng)擁有的一件美好的東西,,因為你的失誤瞬間瓦解,,難道你想說的僅僅只是一句:對不起?!并摻雜著內(nèi)疚?為何很多的時候,。人們總是因為失去了,,才懂得珍惜?難道不能在失去前好好把握住機會抓住它呢?中國傳統(tǒng)文化如今暫沒有頻臨毀滅,因此,,我們?nèi)缃袼茏龅氖峭炝糇∷?,讓更多的人去關(guān)注它。不要在人們再次需要它的時候,,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)離我們而去了,。
黃河之水哺育了一代又一代的華夏兒女并同時孕育著新的文化長河,作為龍的傳人,,每個時代都有它自己的變化,,對于每個人來說,應(yīng)該要適應(yīng)一種新文化的出現(xiàn),。一個文化偉大的時代,,這個時代的人必定是好學(xué)的,因為只有好學(xué),,吸取別人的優(yōu)秀文化,,融洽自身文化,才能使其發(fā)揚光大,。但這并不意味著我們要摒棄自己的傳統(tǒng)文化,,相反我們要更加關(guān)注傳統(tǒng)文化,畢竟它是我們生長的來源,,經(jīng)過五千年歷史滄桑所保留下的精華,。是外來者所不能完全替代的。
文化,,對一個國家和民族來說是脊梁!由此可見,,一個國家和民族要沒有自己的文化結(jié)果是可想而知的。雖然談不上我們要拯救我們的傳統(tǒng)文化,,但傳承和發(fā)揚是不容忽視的!
我的演講完了,,謝謝!
一分鐘的演講大概多少詞篇八
第一段:引言(概括演講經(jīng)驗)。
在剛過去的一分鐘演講中,,我深刻地感受到了演講的魅力和內(nèi)功之重要,。盡管時間很有限,但只要我們能夠充分準(zhǔn)備并發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,,這一分鐘就足夠讓我們在觀眾面前留下深刻的印象和有效傳達(dá)我們的想法,。
第二段:準(zhǔn)備(充實自己)。
充分的準(zhǔn)備是一個成功演講的關(guān)鍵,。在這一分鐘中,,我提前選擇了一個主題,并進行了深入的研究和準(zhǔn)備,。確保自己充滿信心和自信的同時,,也要注意觀眾的需求和背景,,以便在這段時間內(nèi)能夠給他們帶來有價值的信息。
第三段:結(jié)構(gòu)(簡要清晰),。
在這一個分鐘中,,有效的結(jié)構(gòu)是非常關(guān)鍵的。我為我的演講設(shè)定了一個清晰的開頭,、中間和結(jié)尾,,并通過簡明扼要地提出論點、列舉論據(jù)和提供具體的例子來表達(dá)我的觀點,。通過這種方式,,我能夠使觀眾在有限的時間內(nèi)完全理解我的想法,并保持他們的興趣,。
第四段:表達(dá)(語言技巧),。
在這一分鐘內(nèi),我盡量運用簡潔,、有力的語言來表達(dá)我的觀點,。通過使用清晰而直接的詞匯,我能夠傳達(dá)自己的信息,,同時引起觀眾的共鳴,。同時,我還注重演講的語速和聲音的抑揚頓挫,,以增加演講的魅力和吸引力,。
第五段:結(jié)束(亮點回顧)。
在這一分鐘的結(jié)束部分,,我總結(jié)了演講的亮點,,并再次強調(diào)了自己的觀點和信息。通過重復(fù)并強調(diào)關(guān)鍵內(nèi)容,,觀眾更容易記住并理解我想傳達(dá)的信息,。同時,我還提供了一個簡短但有力的結(jié)論,,使演講更加完整和有說服力,。
總結(jié):
這一分鐘的演講經(jīng)歷,使我深刻認(rèn)識到了準(zhǔn)備,、結(jié)構(gòu),、表達(dá)和結(jié)束的重要性。只有這四個方面充分發(fā)揮,,我們才能在有限的時間內(nèi)給觀眾留下深刻的印象和傳達(dá)我們的想法,。通過不斷的練習(xí)和改進,我相信我將能夠成為一個更好的演講者,,并在以后的演講中獲得更大的成功,。
一分鐘的演講大概多少詞篇九
在生活中,,我們難免會面對許多需要表達(dá)自己的場合,尤其是演講,,每個人都會有一些緊張感。我也是其中之一,,不過最近有了一些心得體會,,在此與大家分享。
第二段:了解目標(biāo)聽眾和主題,。
在進行演講前,,了解自己的目標(biāo)聽眾和主題是非常重要的。因為這能夠讓你更加清楚自己要說什么,,以及如何能夠更好地吸引聽眾的注意力,。同時,根據(jù)聽眾的背景和需求,,調(diào)整自己的語言和表達(dá)方式,,也能在很大程度上提升演講的效果。
第三段:提高自信和練習(xí),。
演講不僅是一種技巧,,更是一種態(tài)度。如果沒有足夠的自信,,再好的演講技巧也會無法正常發(fā)揮,。因此,在演講前,,要把自己的能力和優(yōu)點充分的認(rèn)識和展現(xiàn)出來,。同時,要多進行練習(xí),,可以選擇面對鏡子或者約上好友進行模擬演練,,不斷進步,積累信心,。另外,,可以透過與彼此接觸的機會,慢慢地適應(yīng)和逐步提高,。
第四段:控制體態(tài)和呼吸,。
當(dāng)你心情緊張時,身體也會緊張起來,。因此,,在面對演講時,要時刻注意自己的體態(tài)和呼吸,,這有助于緩解緊張感,??梢酝高^深呼吸和伸展肌肉的方式來放松自己,也可以運用語言的方式,,提醒自己要放松,,避免太過焦慮。
第五段:結(jié)尾,。
如果能夠正確應(yīng)對緊張,,發(fā)揮出自己應(yīng)有的語言能力和演講技巧,那么演講一定會取得圓滿的效果,。但是,,要想做到這一點,需要進行精心的準(zhǔn)備和認(rèn)真地練習(xí),。只有這樣,,才能在演講中表現(xiàn)得更加自信和自然,獲得聽眾的認(rèn)可和喝彩,。
總的來說,,演講緊張是很正常的情況。關(guān)鍵在于如何應(yīng)對和克服這種情況,。上述的這些心得體會,,希望對想要進行演講的朋友們有所幫助,幫助他們更好地控制自己的情緒和發(fā)揮最好的效果,。
一分鐘的演講大概多少詞篇十
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》,。
每天下午的2:30,,我們或許剛剛睡醒,或許正在上學(xué)路上,,或許已經(jīng)踏入教室,,但是.5.12.的下午,是不同尋常的,。四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震,。頃刻之間,山崩地裂,,橋梁坍塌,,房屋傾垮,尸橫遍野,,哭聲震天,,大地悲泣!頃刻之間,美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災(zāi)難,,使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中......
在這生死時刻,,溫來了;人民軍隊來了;各地的醫(yī)療隊來了;在這生死時刻,各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時刻,,有這樣一個純樸可愛的小班長:地震發(fā)生時,,四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上,教學(xué)樓瞬間倒塌,,林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面,。林浩奮力爬出廢墟后,看到一個女同學(xué)昏倒在走廊上,,就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來,交給了校長,。當(dāng)時,,林浩自己已經(jīng)被砸傷,臉上,,手上都是傷口,。但就在這樣的情況下,他沒想過自己一個人逃離,,而是返回廢墟里,,又把另外一名同學(xué)背了出來。事后,,當(dāng)記者問到他為什么要這么做時,,他平靜地回答:"因為我是班長。",。
感謝,,給了我們戰(zhàn)勝困難的決心;。
感謝人民,,給了我們一個溫馨的大家庭;,。
感謝小班長,讓我們懂得了生命的價值;做人的責(zé)任;,。
感謝父母,,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;,。
感謝老師,,他們授給你知識,教你做人,。
感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖;。
感謝對手,他們令你不斷進取,、努力,。
同樣,我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財富,。
感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊,。
感謝傷害我的人,他磨練了我的意志。
感謝欺騙我的人,他增進了我的智慧,。
感謝中傷我的人.他砥礪了我的人格,。
感謝遺棄我的人,他使我學(xué)會了獨立。
感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷,。
感謝絆倒我的人,他強化了我的雙腿!
感謝災(zāi)難,,讓我們懂得了活著的美好。
我們曾聽過烏鴉反哺的故事,,因為小烏鴉心存感恩,,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事,,因為狐仙們心存感恩,,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。不管是動物還是人類,,無論是神話還是歷史,,因為心存感恩,原本普普通通的故事,,竟然變得美麗動人,。
只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,,最終生長成一片茂密的森林;,。
只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;,。
只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng),。
學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩,,努力學(xué)習(xí),。創(chuàng)造生命的極限。
我的演講完畢,,謝謝大家,。
一分鐘的演講大概多少詞篇十一
演講緊張在很多人看來是一件很正常的事情。但對于我這樣一個有點內(nèi)向的人來說,這種感覺是非常難以避免的,。今天,,我想分享一下我在演講中所經(jīng)歷的那些緊張的感受,并且告訴大家我是怎么克服這種情感的,。
第二段:理解自己的情緒,。
緊張是一種人類情感中相當(dāng)普遍并且有用的一種體驗。它能夠幫助我們在壓力下迅速作出決策和動作,。但是,,當(dāng)緊張情緒失控的時候,它會完全掌控我們的思維和身體,,使我們無法正常地表達(dá)自己,。對于我來說,我經(jīng)常在口才不佳的狀況下感到每一個人都在看著我,,我開始擔(dān)心我會因為緊張而犯錯和失敗,。
第三段:克服緊張的技巧。
為了讓我變得更加自信,,我學(xué)會了運用一些技巧以應(yīng)對緊張的情緒,。首先,,我通過擺出一個自然的表情來調(diào)節(jié)自己的情緒,,這能讓我感到更加舒適和放松。其次是呼吸練習(xí),,我每天用10分鐘來練習(xí)深呼吸,,以此來放松身體。最后,,我也會提醒自己保持紀(jì)律性,,從而保證在演講中表現(xiàn)最佳。
第四段:將焦點轉(zhuǎn)移到觀眾身上,。
現(xiàn)在,,每當(dāng)我要演講時,我會把我的焦點放在觀眾身上,。我會讓自己意識到他們也會和我一樣有緊張的情緒,。這樣,我會感到更加放松,,因為我明白了他們并沒有過高的期望,,只是想看到我表達(dá)我自己的真實感受。通過將我的焦點轉(zhuǎn)移,,我也能夠避免一些表現(xiàn)不佳時因此而額外增加的負(fù)擔(dān),。
第五段:結(jié)尾。
對于那些和我有類似經(jīng)歷的人來說,我想說的是:“不要太過于擔(dān)心自己表現(xiàn)不佳,,因為人們并不會去那么在意錯漏和失誤,。相反,他們更能夠感受到你真實的情感和內(nèi)心的感受,?!蔽业慕?jīng)驗告訴我,只有通過不斷嘗試和練習(xí),,才能夠真正掌握演講的技巧和表現(xiàn),。希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驇椭胶臀乙粯痈械骄o張的人。
一分鐘的演講大概多少詞篇十二
第一段:自我介紹及演講主題引入(200字),。
尊敬的評委,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XXX,,很榮幸能站在這里與大家分享我對于端午節(jié)演講的心得體會,。端午節(jié),作為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,,在我國歷史悠久,,文化豐富。在制作演講稿的過程中,,我深感這一節(jié)日的深遠(yuǎn)影響,,也認(rèn)識到我應(yīng)該如何通過我的演講,傳遞端午節(jié)的精髓與內(nèi)涵,。
第二段:端午節(jié)的歷史和文化代表(300字),。
首先,端午節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,源自于對屈原先生的紀(jì)念,。屈原是一位古代偉大的愛國詩人,他愛國熱情和清正廉潔的品質(zhì)深深影響了中國人民,。而我國又是一個尊師重教的國家,,所以在端午節(jié)這一天,我們向屈原表達(dá)我們對他的敬意和懷念,。
第三段:端午節(jié)的習(xí)俗和特點(300字),。
其次,端午節(jié)的習(xí)俗豐富多樣,,最具代表性的當(dāng)屬吃粽子和賽龍舟,。粽子,將糯米包裹在竹葉中,,象征著團圓和家庭的溫暖,。賽龍舟則是人們?yōu)榱思o(jì)念屈原而演變出的龍舟比賽,,充滿活力和團隊精神。這兩個習(xí)俗都體現(xiàn)了中華民族的團結(jié)和合作精神,。
第四段:端午節(jié)對我們的啟示(300字),。
端午節(jié)不僅僅是慶祝活動,,更是傳遞給我們一種精神,。在這個現(xiàn)代社會,我們很容易迷失自我,,追逐名利的誘惑,,而端午節(jié)則教會我們珍惜傳統(tǒng)文化,、重視家庭團聚和注重團隊合作,。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會從傳統(tǒng)中獲得力量,,從家庭中得到溫暖,從合作中取得勝利,。
第五段:我對端午節(jié)的個人體會(200字),。
最后,我從準(zhǔn)備演講稿的過程中對端午節(jié)有了更深刻的理解和體會,。我明白了不僅要了解歷史和文化,,更要在實踐中體會節(jié)日的意義。通過演講,,我不僅向大家傳遞了端午節(jié)的精神,,也增強了我對端午節(jié)文化的認(rèn)同和自豪感。我相信,,只有通過不斷學(xué)習(xí)和傳承,,我們才能繼續(xù)發(fā)揚端午節(jié)的價值和意義,。
總結(jié):
通過這次演講,,我深刻體會到了端午節(jié)作為傳統(tǒng)節(jié)日的重要性和意義。我們應(yīng)該從中吸取智慧和力量,,傳承和弘揚中華民族的文化,。希望我的演講能夠讓大家對端午節(jié)有更深入的了解,并激發(fā)大家對傳統(tǒng)文化的熱愛和保護,。謝謝大家,!
(總計1200字)。
一分鐘的演講大概多少詞篇十三
青春如初春,,如朝日,,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,,人生最寶貴之時期也,。青年之于社會,,猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?!鼻啻航o了我前進的無限動力,。以下是職場本站和大家分享的一分鐘演講大全資料,歡迎你的閱讀,,提供參考,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、老師們:
大家下午好!
作為一名新人,,來到外高也已經(jīng)三個多月了,今天我能夠站到這個講臺上,,首先要感謝學(xué)校能夠給我提供這樣一次展示自我的機會,,青年教師教學(xué)基本功大賽演講稿。我今天要演講的主題是:我愛青春,。
青春是什么,,米蘭·昆德拉說:“青春是一個可怕的東西,它是由穿著高筒靴和化裝服的孩子在上面踩踏的一個舞臺,?!逼鋵崳啻翰⒉豢膳?,可怕的是當(dāng)我們的青春逝去,,留給我們的卻是一無所成,作為一名青年語文教師,,青春恰恰給了像我這樣的年輕人們一個舞臺,,我們要做的,就是在上面奮力描繪出絢爛的風(fēng)景,。
俗話說,,“千里之行,始于足下”,,美好的事業(yè)剛起步,,要想成就一番作為,就不得不下一番功夫,,而青春正給了我不斷奮斗的力量,。作為一名語文老師,就正如錢夢龍先生說的那樣,,要通過“不言春做苦”的實踐操作來積累經(jīng)驗,,又通過理論的探索,最后達(dá)到“行到水窮處,,坐看云起時”的那種境界,。
革命領(lǐng)袖陳獨秀告誡青年說:“青春如初春,,如朝日,如百卉之萌動,,如利刃之新發(fā)于硎,,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,,猶新鮮活潑細(xì)胞之于身,。”青春給了我前進的無限動力,,我也將以此來裝扮自己的舞臺,。視己為朝日、為初春,,為社會之發(fā)展而不懈努力,。叔本華說:“一個人老年時最大的安慰莫過于意識到已把全部青春的力量獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)?!痹谶@起始的道路上,,我將以人生最寶貴之時期來筑起人生最美好之事業(yè)。我想,,在我老的時侯,,也將不會有任何遺憾。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
結(jié)果朋友沒有直接回答他的問題,,但笑著抓起他的左手,說不妨先看看他的手相,,幫他算算命,。給他講了一能生命線、愛情線,、事業(yè)線等諸如此類的話之后,,突然,朋友對他說:“把手伸好,,照我的樣子做一個動作,?!眲幼骶褪牵号e起左手,,慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。末了,,朋友問:握緊了沒有?他有些迷惑,,答道:“握緊啦?!迸笥延謫枺耗切┟\線在哪里?他機械地回答:“在我的手里呀,?!迸笥言僮穯枺赫垎枺\在哪里?他如當(dāng)頭棒喝,,恍然大悟:命運在自己的手里!
這位朋友很平靜地繼續(xù)道:“不管別人怎么跟你說,,不管“算命先生們”如何給你算,記住,,命運在自己的手里,,而不是在別人的嘴里!”是的,這就是命運?,F(xiàn)在請同學(xué)們看看你自己的拳頭,,你會發(fā)現(xiàn)你的生命線有一部分還留在外面,沒有被握住,,它又能給我們什么啟示?命運絕大部分掌握在自己手里,,但還有一部分掌握在“上天”手里。
古往今來,,凡成大業(yè)者,,“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,去爭取,。命運一部分掌握在上帝手中,,一大部分掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一大部分去以贏得上帝手中的那一部分!
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們,,大家早上好!
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡,。泰戈爾說,,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過,。同樣的狀況,,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可,。其實生活是一面鏡子,,你對他笑,他就會向你露出笑臉,,你對它哭,,那么你最終只會收獲沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態(tài)度,。
相反的,,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,,26歲愛人死去,,27歲精神崩潰,,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,,可面對如此多的打擊與磨難,,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),,正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想,。
相信,,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,,高位截肢的張海迪,,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,,也就不會贏得世人的尊重與贊美,。
親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,,我們生活一直是快樂的。所以,,即使有一千個理由哭泣,,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂,。
簡單即興演講:壓力就是動力。
很多人都問過這樣的問題:壓力為什么會降到我頭上?我應(yīng)該如何面對壓力?我認(rèn)為可以用一句話來回答就是:壓力就是動力,。不知道大家有沒有聽過這樣一句話“如果你想_,,請先把帽子扔過去?!蔽艺J(rèn)為其實在很多時候,,不給自己回頭的理由,不給自己留后路是一件好事,,只有學(xué)會用壓力來逼迫自己,,才能珍惜自己的人生,才能創(chuàng)造出更大的價值,。
有這樣一個真實的小故事:一個人看到蝴蝶幼蟲在繭中拼命掙扎太過辛苦,,出于好心,就用剪刀將繭剪開,,讓幼蟲輕易地從里面爬出來,。但是,這只幼蝶根本飛不起來而且很快就死掉了,。原來,,幼蝶在繭中掙扎是生命中不可缺少的一部分,是為了讓身體更強壯,、翅膀更有力,。如果不經(jīng)歷必要的破繭過程,他就無法適應(yīng)繭外的環(huán)境,。其實這正是在告訴我們,,一個人不經(jīng)歷必要的磨難,沒有壓力,,他的人生就不會完整,,因為他沒有能力抵擋以后的風(fēng)風(fēng)雨雨;回顧歷史,我們追尋先人留下的印跡———朝堂之上,,孟子警覺世人:“生于憂患,,死于安樂?!本蘼怪畱?zhàn),,項羽破釜沉舟,逼迫將士以一敵百,,“百二秦關(guān)終屬楚;”韓信背水一戰(zhàn),,而利用壓力逼迫自己,成就了壯美的詩篇,。
在我們現(xiàn)實的生活中,,我們經(jīng)常會受到來自四面八方的壓力,父母的壓力,,學(xué)科的壓力,,部門的壓力等等。所以當(dāng)我們接收到這些壓力后,,應(yīng)該將其看成是一種動力,,一種激勵和促使我們更加努力更加發(fā)奮的動力。壓力會讓我們不敢停下前進的腳步,,壓力使我們時時奮進,,使我們實現(xiàn)一個目標(biāo)時不敢懈怠,使我們獲得成就時能夠再接再厲,。不要再去害怕壓力,,因為“壓力就是動力”。
:巨作。