時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計劃篇一

一,、指導(dǎo)思想：

堅持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準繩,，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，力爭我班各方面的工作有新的突破,。

二、班級基本情況：

本班共有66名學(xué)生,，男33人,，女33人,，是個大班。針對畢業(yè)班的特點,，即將要進入中學(xué)了,，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學(xué)學(xué)習目的不是太明確,，紀律松懈,，行為習不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作,。

三,、本學(xué)期工作要點和措施：

1、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習態(tài)度,，提高學(xué)習興趣，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習,，不斷提高學(xué)業(yè)成績,。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習方面隨隨便便,，導(dǎo)致期未考試成績不好的,，嚴格要求他們進一步端正學(xué)習態(tài)度，做到平時多學(xué),、多問,、多看、多做,，向優(yōu)秀生學(xué)習,，努力提高學(xué)習成績。

2,、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)校,、班級的活動,，如歌詠、演講和體育競賽等,，增強班級的凝聚力,，活躍班級氣氛,，爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎,。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣,，做到講文明,、有禮貌,、守紀律、講衛(wèi)生,?？匆娊處熌苤鲃哟蛘泻簟Ｔ诠矆龊献⒁庑蜗?，不得損壞學(xué)校和班級的榮譽,。

4、民主選拔班干部,，做到公開,、公正、公平,，健全班委會,，分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力,。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,，搞好各項活動。

5,、做好弱勢學(xué)生的工作,。我班弱勢學(xué)生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學(xué)生。對生活比較困難的如鐘勇,、黃金美等想辦法幫助他們,；對智力有障礙，學(xué)習有困難的學(xué)生,，多關(guān)心他們,，幫助他們，使他們不斷樹立信心,，使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有蝗顯的提高,。

四、班級主要活動安排：

第1,、2周,。

1、9月1日報名注冊,。

2,、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生。

3,、調(diào)查暑期情況,，檢查暑假作業(yè)。

4,、做好常規(guī)教育,，使學(xué)生能安下以來學(xué)習,。

5、做好假日活動的報名工作,。

6,、愛心捐款活動。

7,、校報,、班報刊出。

8,、班干部選舉和分工,。

第3、4周,。

1,、推選三名同學(xué)參加大隊干部競選。

2,、上報假日活動有關(guān)材料,。

3、期初家訪和家長聯(lián)系工作,。

4,、推普周活動。

第5,、6周,。

1、參加校急性跳遠競賽,。

2,、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查。

小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計劃篇二

隨著新課程的改革,，班主任必須具備更高的道德素質(zhì),，更高的管理能力和更加豐富的教學(xué)經(jīng)驗。你清楚職校班主任秋季學(xué)期計劃怎么寫嗎,？下面是小編為大家收集有關(guān)于職校班主任秋季學(xué)期工作計劃,，希望你喜歡。

一,、班風：整齊快速,、寬容和諧、勤奮上進,、求實創(chuàng)新,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

五(2)班共有31名學(xué)生，22名男生,，9名女生。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。但是由于年齡小，自制力差,，時常不能控制自己,，缺乏耐心;動作慢。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

三,、采取的措施：

2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學(xué)期，經(jīng)常采用短信向家長匯報學(xué)生在校情況,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級組,，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

9、創(chuàng)造性地開展工作,，開設(shè)寫字課,，逐步提高同學(xué)們的寫字水平;培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習慣。

四,、班級主題活動安排：

第一周,。

1.總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。

2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。

3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序,。

4.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,。

5.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣,。

6.嚴格軍訓(xùn)。

第二周,。

1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容,。

2.進行班級寫字比賽。

3.提高路隊質(zhì)量,。

4.慶"十一",，進行愛國主義教育。

第三周,。

1.對學(xué)生進行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

3.進行班級口算比賽,。

4.向?qū)W生進行學(xué)習目的教育,，抓好復(fù)習教育。

5.期中考試,，及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),。

第四周。

1.進行尊敬父母的教育,。

2.準備家長會,。

第五周。

1.進行勤儉節(jié)約教育,。

2.對學(xué)生進行愛護公物教育,。

3.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

第六周,。

1.教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠。

2.環(huán)保教育,。

第七周,。

1.舉行班級慶元旦演出。

2.制定復(fù)習計劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,。

3.搞好各類評比,，樹立榜樣。

4.加強安全教育,，做好放假前的準備工作,。

新的學(xué)期開始了，為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學(xué)”的班風,，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

一,、班級情況分析。

從分班一個月以來各方面情況看,，本班總體還是不錯的,，班風積極健康，學(xué)生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習效率低,，本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團結(jié),，積極,，先進的班集體。

二,、本學(xué)期基本工作要點,。

1.確立班級體的奮斗目標。

班級體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會推動前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標是遠期,、中期,、近期目標的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習、生活實際,，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風格;,。

1)通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

3)經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。

3.面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;。

6.力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意,，要有個案,，重點突出。

7.積極參加學(xué)校組織的各項活動,，并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

8.健全班委會和團支部，制定職責,，明確分工，不斷對干部進行培養(yǎng),，提高他們的執(zhí)行力，制定團支部對班委考核評價制度，促使干部隊伍健康成長,。

三、具體措施,。

1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2.發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級,。

一個良好的班集體,，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個核心,，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,，分別負責其它級別的各項工作,，如“學(xué)習委員負責指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3.充分利用課堂的時間向?qū)W生進行教育,。4.抓住每一次月考,，及時進行總結(jié)，指導(dǎo),，鼓勵,。

5.組織好學(xué)校的各項活動。

6.抓好期末復(fù)習,，迎接期末考試,。

新的學(xué)年，新的開始,，我會積極學(xué)習,，不斷探索，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

一.指導(dǎo)思想：

執(zhí)行黨的教育方針,，促進學(xué)生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展，教育中必須講究藝術(shù),，促進學(xué)生德,、智,、體、美,、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位，引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義,、熱愛祖國、熱愛勞動,，逐步樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

本班共有44名學(xué)生,，18名女生，26名男生,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強。但是由于年齡小,，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

三,、工作目標,。

第一：建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習,，促使良好學(xué)習氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習的主動性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習上充分地展開競爭,，提高自我學(xué)習的能動性,，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習積極性。

第三：重視主題班會和各種活動的開展,，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,。

用活動來達到教育的目的,，增強班級凝聚力，要開展好主題班會,。華考范文,。

第四：保持良好的衛(wèi)生習慣。

班級衛(wèi)生實行責任到位制,，每天小結(jié)進行獎懲,。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

四,、具體措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣,，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。

2,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。

我們班共有學(xué)生27人，其中女生15人,，男生12人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,，經(jīng)常要教師或同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有必須的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習習慣,。大部分學(xué)生能做到熱愛團體,，熱愛勞動，熱愛師長,，熱愛同學(xué),，有較強的團體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強,、自滿的思想。

1,、利用班隊會等教育時間,，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標準，讓學(xué)生按要求去做,，同學(xué)間互相監(jiān)督,，由班干部負責檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,，嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育,，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2,、充分利用升旗活動,、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進行思想品德教育,。

(1)每周一嚴格遵守升旗制度,，穿好校服,，不遲到,，不隨便請假，排隊時做到快,、齊,、靜，升旗時要行隊禮,，唱國歌時聲音響亮,、整齊，認真聽并思考“國旗下的講話”,，與自我的行動結(jié)合起來,。

(2)遇到節(jié)假日,，經(jīng)過開展各種活動活動，教育學(xué)生做禮貌學(xué)生,。

3,、樹立良好的班風，加強班團體的凝聚力和向心力,。

1,、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題,，要持之以恒,，不能時緊時松，對學(xué)生的提高要及時給予肯定,。在班級里繼續(xù)開展積分計劃,，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定，周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動,，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習效果,。

2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),，經(jīng)過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習進取性,，樹立必勝的信心，經(jīng)過“比學(xué)趕幫”活動,，使學(xué)生共同提高,，以到達差生不差、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的,。具體方案：全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自我的對手進行競爭。

3,、注意家校結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習慣。

四,、安全教育工作計劃方面,。

1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),，不打架,，不罵人，講禮貌,，講禮貌,，爭做禮貌的小學(xué)生。

2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,，要抓好課堂常規(guī)管理,，做到“明、細,、嚴”,，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率,。

3,、課間紀律，對學(xué)生提出明確的要求,，既要玩好,，又要不發(fā)生任何意外。

4,、嚴格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,，保證活動安全。

5,、路隊紀律,。教育學(xué)生嚴格執(zhí)行路隊制度，誦讀古詩文制度,，排好隊,，走好路。

1,、學(xué)校衛(wèi)生工作計劃：值日生每一天按時清掃衛(wèi)生,，要求學(xué)生堅持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。

2,、個人衛(wèi)生工作計劃：衣著整潔、大方,，桌兜里的物品要擺放整齊,，認真做好廣播操。

六,、家校溝通方面,。

教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的,，并且,，家長也需要學(xué)習，需要和孩子共同成長,，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通,、交流中提高,。

一、指導(dǎo)思想,。

堅持以黨和國家的教育方針為指南,，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長,，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

二,、班上基本情況,。

本學(xué)期全班共有學(xué)生72人，其中男生46人,，女生26人,通過高一兩個學(xué)期的學(xué)習,，學(xué)生在、紀律,、衛(wèi)生上都有不少的進步,，班級凝聚力增強。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮,、較缺上進心,，自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。

三、主要工作,。

(一)建立班委會,。

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓的同學(xué)得到錘煉，實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，讓人人有事做,，事事有人做的工作得到落實。這樣,，使學(xué)生的實踐能力,、社會責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

(二)思想教育,。

本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。加強學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則,，用身邊事例，對學(xué)生進行誠信教育,、利用班會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,，遠離毒品。在學(xué)期初段,，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風學(xué)風，進行學(xué)習目的教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動力,。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。提高同學(xué)們的思想覺悟，增強責任感和進取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣。

(三)安全教育,。

加強對學(xué)生的安全教育,，增強學(xué)生的法律意識和安全意識，提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力,。

(四)培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。

加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,，笨鳥先飛。對每考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習榜樣,，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學(xué)進入優(yōu)秀行列,，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。

(五)做好常規(guī)管理工作,。

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到,、追逐打鬧,、晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育，督促男生不留長頭發(fā),，女生不化妝,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生,。

(六)組織有益的活動,，豐富學(xué)生的生活。

班級的各項教育活動必須有一個主題,，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備,，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育，互相教育,。班風的形成必然要經(jīng)歷"導(dǎo)向",，"形成"和"鞏固"的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成"團結(jié)向上,，心理健康,，學(xué)習勤奮，全面發(fā)展"的班集體,。

一,、指導(dǎo)思想,。

“播種行為，收獲習慣;播種習慣,，收獲性格;播種性格,，收獲命運?！睂τ诘湍昙壢雽W(xué)的孩子而言,，一年級成長階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習慣的基石。因此,，本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，根據(jù)本班的實際特點，在落實學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎(chǔ)上,，以學(xué)生為主體,，圍繞習慣養(yǎng)成的主線，結(jié)合各種紀念日活動,，開展形式多樣,、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生的“陽光心態(tài)”,，做一名合格的陽光少年!

二、班級概況,。

本班現(xiàn)有生數(shù)為51人,，其中男生23人，女生28人,。經(jīng)過上一個學(xué)期的接觸,，對本班學(xué)生的提點以及各方面情況有較深的了解，班級絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表,、文明,、紀律、安全等方面的習慣較好,，但也存在一些需要改進的地方,。在班級干部的培養(yǎng)上，上學(xué)期著重培養(yǎng)個別學(xué)生的管理能力,，落實班干部職位以及相關(guān)的管理職責等方面仍然在這學(xué)期需要加大培養(yǎng)力度,。

三、工作目標,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，完善守紀的班風,。重點抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣,。

2、對學(xué)生進行思想品德教育,，端正學(xué)習態(tài)度,，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習,，提高學(xué)習成績。

3,、積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動,，結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進行愛國,、尊敬父母,、學(xué)會感恩的教育。

4,、加強安全教育,，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患，確保學(xué)生安全,。

5,、加強學(xué)生的心里健康教育，關(guān)心每一位孩子,，特別是關(guān)注后進生的成長,。

6、做好與家長之間的交流,。

四,、工作重點布置。

(一)加強行為規(guī)范教育,，促進學(xué)生好習慣的養(yǎng)成,。

一個具有和諧風尚的班級是需要學(xué)生共同的好習慣促成的。因此,，在日常學(xué)習的過程中,，抓住可教育的閃光點，讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的,，是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣,。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里，天天進行常規(guī)教育的訓(xùn)練,，嚴格要求學(xué)生,。重溫上學(xué)期制定的班級公約，做到不遲到,、上課認真,，作業(yè)按時，衛(wèi)生保持等等,，同時對于校訓(xùn),、班訓(xùn)等也要條條落實。加強學(xué)生對課間的紀律要求,，以“安全”理念為首要,，強調(diào)學(xué)生不追逐，不打鬧,。

同時,，本學(xué)期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”、“我愛衛(wèi)生”,、“課堂四到”——眼到,、耳到、手到,、心到等一日常規(guī)的要求,，養(yǎng)成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。利用大課間時間,，加強學(xué)生的思想德育教育,。

關(guān)于日常規(guī)范的評價機制，我班將結(jié)合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實學(xué)生行為規(guī)范的考核,，堅持每天記錄,，每周統(tǒng)計，表現(xiàn)良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎?wù)乱幻?，張貼于班級評比欄中,。

(二)狠抓班級紀律，促進良好的班風班貌,。

1,、課堂紀律。

要求學(xué)生嚴格遵守課堂紀律要求,，例如課前三分鐘做好課前準備,，做好課前組織工作，由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說童謠、讀課文等;上課要學(xué)會舉手發(fā)言,，認真思考問題,，不隨意走動，課堂作業(yè)要按時完成等等,。當課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀律的現(xiàn)象,，由相應(yīng)的紀律委員記錄，及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中,。

2,、衛(wèi)生管理。

在上一學(xué)期,，我班的衛(wèi)生工作井井有條,，連續(xù)多次獲得學(xué)校評比的流動紅旗,。本學(xué)期,，我班將繼續(xù)保持熱愛勞動,，積極學(xué)習勞動技能的心態(tài)。每天安排8～10人的值日小組,，分為兩批,，負責打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進行衛(wèi)生打掃工作,，以及在下午放學(xué)時也要及時清理教室衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,，由勞動委員負責檢查與監(jiān)督,，對于主動樂于勞動的同學(xué)或者小組，勞動委員可以進行表揚蓋章以換取紅花貼,。同時,，班主任要利用課間進行美化環(huán)境，愛護花草的教育,。

3,、加強、重視班干部的培養(yǎng),。

一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效,，同時要拓展挖掘班級管理的小助手。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務(wù)上,，考慮欠妥,，也限制了其他學(xué)生的管理能力的表現(xiàn)。本學(xué)期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務(wù),，如語文,、數(shù)學(xué)的小組長，勞動委員，學(xué)習委員,，紀律委員等,，同時，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。讓出幾個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級,、為同學(xué)服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的。

(三)搭建家校聯(lián)系的橋梁,。

如果教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育,、社會教育就顯得勢單力薄。學(xué)校教育應(yīng)與家庭,、社會緊密聯(lián)系,。所以班主任應(yīng)做好與家長及時溝通的交流工作。本學(xué)期我將采用多種方式進行家訪,，如電訪,，信訪，針對個別學(xué)生上門訪等形式,。在期初舉行本學(xué)期第一場家長會,，介紹學(xué)生上學(xué)期的綜合表現(xiàn)以及部分學(xué)生的作品展示，告知家長本學(xué)期的學(xué)習重點以及舉行的相關(guān)活動,，介紹本學(xué)期即將進行的親子活動項目等等,。做到及時與家長溝通，交流,，共同教育好學(xué)生,。同時，要特別關(guān)注后進生的進步與成長,，指導(dǎo)家長一些家教知識,。

(四)配合學(xué)校、少先隊的活動,，結(jié)合節(jié)日,、紀念日等開張教育體驗活動。

本學(xué)期,，我班將結(jié)合少先隊安排,，在學(xué)雷鋒、婦女節(jié)、植樹節(jié),、清明節(jié),、勞動節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日和紀念日開展豐富多彩的教育體驗活動,，以及相應(yīng)的主題班會，讓學(xué)生在活動教育中感受美德,，豐富學(xué)生的生活常識,，引導(dǎo)學(xué)生樂于助人，熱愛勞動,，活潑積極,、感恩善待的好品質(zhì)。

(五)重視閱讀,，培養(yǎng)讀書興趣,。

每個孩子的心中都有一個童話世界，存在著豐富多樣的想象,。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素,。由于上學(xué)期學(xué)生識字基礎(chǔ)薄弱，掌握的生字量有限,，在本班的圖書課外閱讀活動存在很多不足之處,。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生掌握多種識字方法,，因此本學(xué)期將讀書活動完善落實,，增加學(xué)生的課外知識。開學(xué)初,，倡議學(xué)生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物，建議學(xué)生利用午休時間以及讀書課時間閱讀課外書,。會適當在班級舉行“讀一本書,，學(xué)習一個道理”的讀書感想交流活動，同時利用課前三分鐘,，鼓勵每個孩子講一則小故事,。在開展學(xué)期閱讀活動中，引導(dǎo)學(xué)生做好讀書繪畫,，讀書筆記的反饋,。

五、每月工作具體落實,。

1,、總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。

2,、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序,。

3,、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

4,、進行勤儉節(jié)約教育，開展文明餐桌主題活動,。

1,、召開期初家長會。

2,、對學(xué)生進行常規(guī)教育,，改選班干部。

3,、班級口算比賽,。

4、開展學(xué)習雷鋒好榜樣活動,。

5,、配合少先隊，開展植樹節(jié)活動,。

1,、結(jié)合“清明節(jié)”對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

2,、班級講故事或者寫字比賽(由語文老師安排),。

3、“緬懷先烈,、學(xué)習先烈精神”系列活動一：清明掃墓,。

4、“緬懷先烈,、學(xué)習先烈精神”系列活動二：參觀部隊,。

5、對學(xué)生進行衛(wèi)生健康教育,。

1,、迎接期中質(zhì)量檢測。

2,、召開期中家長會,。

3,、對學(xué)生進行勞動教育。

4,、開展親子活動,，進行“六一”兒童節(jié)籌備工作。

5,、開展“感恩母親”教育,。

1、開展“六一兒童節(jié)”活動,。

2,、對學(xué)生進行學(xué)習習慣教育。

3,、籌備期末考試,。

4、評選“陽光少年”以及“單項獎”,。

5,、期末家訪。

結(jié)語：愿予孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指導(dǎo),。

小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計劃篇三

根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點,，初一是學(xué)生的少年時代思想定型和人生觀建立的關(guān)鍵時期。下面是由本站小編帶來的范文“初一秋季學(xué)期班主任工作計劃”,，歡迎閱讀,。

一、班級基本情況：

我班上學(xué)期期末68人,，本學(xué)期開學(xué)流失一人：王xx(已和父母外出打工),，從xx中轉(zhuǎn)入2人：吳x和何xx，現(xiàn)共有學(xué)生69人,，其中男生30人,，女生39人。學(xué)生年齡較小,，活潑好動,，控制力差，還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習品質(zhì)和習慣,。

二、班級目標：

1,、建立一支有進取心,、有凝聚力、有影響力,、能力較強的班干部隊伍;,。

2,、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目標，形成良好的學(xué)習風氣;,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的人生觀、價值觀,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成團結(jié),、守紀,、進取、勤奮的班風,。

三,、具體措施：

1、強化學(xué)生干部的職能,。為了加強班級管理,，我進一步明確班干部的職責，明確分工,，做到人人有事做,，事事有人管;為了讓每位班干部充分發(fā)揮工作潛能，最大限度的為班級服務(wù),，為同學(xué)服務(wù),，為老師分憂，我還經(jīng)常對班干部進行工作能力的鍛煉和方法方面的指導(dǎo);風氣正,，則學(xué)風正,，我還注重培養(yǎng)班干部的團結(jié)意識，讓他們樹正氣,、講正義,，讓正氣之風溢滿班級。

2,、加強班級文化建設(shè),。建設(shè)墻壁文化，讓每一堵墻都說話;建設(shè)環(huán)境文化,，做到窗明幾凈,，桌椅物品擺放整齊,，做無聲的老師;重點建設(shè)思想文化,，讓刻苦、勤奮,、進取,、團結(jié),、勤儉,、節(jié)約、互助,、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果,。

3、正行為規(guī)范,。充分利用班會宣傳,、強化《中學(xué)生行為規(guī)范》，建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,，采取盯班盯人的方式,，對同學(xué)的行為規(guī)范進行督促，發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時糾正,。

4,、培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。上課時要求學(xué)生集中注意力聽講,，讀書要求學(xué)生放開聲音,，作業(yè)要求書寫工整、按時完成,，課前要求學(xué)生及時預(yù)習,，課后要求學(xué)生認真復(fù)習鞏固，學(xué)習任務(wù)當天完成,，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,。

5、加強考評,。對學(xué)生的日常行為規(guī)范的考評,，認真落實班級操行評分管理，對每個學(xué)生每天的表現(xiàn)及時記載,，并張榜公布,，一周一小結(jié)，一周一評比,，大力弘揚先進,，對違犯要求的同學(xué)及時幫助，讓每個同學(xué)按照規(guī)范嚴格要求自己,。開展優(yōu)秀學(xué)生評定工作,。一月評定一次，評定結(jié)果記入家長聯(lián)系卡,。加強評定后工作,，學(xué)生針對評定結(jié)果認真反思，制定新德創(chuàng)星計劃,。

6,、給學(xué)生更多的關(guān)愛。遠離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛,，作為班主任要及時和學(xué)生進行情感的交流和溝通,。堅持每天找一個學(xué)生談心，了解他們的'思想,，給他們以關(guān)愛,。特別是對那些問題學(xué)生，要關(guān)懷備至,。對學(xué)習有困難的學(xué)生,，要及時幫助，讓他們始終保持學(xué)習的信心,。對學(xué)生要即使鼓勵,，讓每個學(xué)生都看到自己的長處和優(yōu)點。

7,、同學(xué)校保持高度一致,，組織開展好各項活動，進行每天的小打掃和周一,，周四的大掃除,，按時參加升國旗、課間操,，并主動承擔義務(wù)勞動,。

8、班級工作中,，做到腿勤,、嘴勤、眼勤,、腦勤,、耳勤,、手勤。班級工作多請示,、多匯報,，上令下達，不折不扣;多到教室,、宿舍等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次會議、班會,、個別談心都做好記錄,，及時總結(jié);注意同學(xué)生們交流，虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,，不斷改進班級工作方式及工作思路,。從而增強了班級集體的凝聚力，使班風有改觀,，為大家學(xué)習創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境,。

9、認真開展主題教育活動,。本學(xué)期重點做好“網(wǎng)戀”“早戀”專項主題教育活動,，凈化教育環(huán)境，使同學(xué)關(guān)系健康發(fā)展,。

10,、加強家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,，家訪活動經(jīng)常,。讓家長了解學(xué)校，了解班級,，了解學(xué)生,，取得家長的配合和支持。

11,、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,。思想上多了解，生活上多關(guān)心,，學(xué)習上多關(guān)心,，不良習慣上多糾正。對他們言語上給多一點,，眼光多投向一點,，在他們課桌邊多站一會，對他們的鼓勵多一點。力求真心,、細致的工作使他們能有長足的進步,。

12、加強科任老師間的聯(lián)系,，及時溝通情況,，為科任老師的工作分憂解愁。

13,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，堅決制止吃零食的習慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力,。

小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計劃篇四

1．全班團結(jié)一致,，遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2．形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風,，學(xué)習成績有明顯進步。

3．差生的轉(zhuǎn)化效果好,，思想覺悟明顯提高,。

4．積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),。

5．爭取期末各方面都有顯著進步,，為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

a,、加強班干部隊伍的構(gòu)建,、建立班委會。

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工，為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

b,、創(chuàng)建和諧向上、團結(jié)積極的學(xué)習氛圍,。

（1）樹立正確的輿論導(dǎo)向,。一個班集體整體給人們的印象，是正壓過邪,，還是邪壓過正,，跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的班風班貌，需要班主任堅持不懈地引導(dǎo),，也需要全體同學(xué)的共同配合,，特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。

（2）發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習精神,，促進共同進步,。學(xué)習好的要切實幫助學(xué)習較差的，遇到問題,、困難,，要努力克服，群策群力,，共同解決,，發(fā)揮共同智慧。

（3）充分利用教室后黑板報,。出版學(xué)生們的優(yōu)秀作品（或作文,、或書法等），宣傳班級的突出事情,，促進良好班風班貌的形成和發(fā)展,。

a、本學(xué)期對學(xué)生要加強德育教育,。深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則,，用身邊事例，對學(xué)生進行誠信教育,、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。教育學(xué)生不賭博,，遠離毒品,。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排,，整頓班風學(xué)風,，進行學(xué)習目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動力,。在學(xué)期中段進行人生觀,、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展“講團結(jié),、講紀律,、講誠實、講奉獻”的四講活動,。提高同學(xué)們的思想覺悟,，增強責任感和積極心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,。

b、充分利用班會課,、校會,、國旗下講話等有利課程，加強思想道德建設(shè),。對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育,、衛(wèi)生安全教育,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉，參與班級文化教育,，教育學(xué)生崇尚科學(xué),，傳承文明，關(guān)心他人,，熱愛校園,，尊老愛幼，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和整體素質(zhì),。

c,、加強與各科任老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的有效配合,。

（1）在工作中,，通過與各科任老師的配合，可以有效地加強思想政治教育工作,，搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作,，使學(xué)生告別不安全的一切行為，從而使學(xué)校放心,，家長安心,。

（2）在本學(xué)期中，要鼓勵學(xué)生向團員青年看齊,，爭取做一名光榮的共青團員,，從而使學(xué)生在團總支的帶領(lǐng)下，在團總支開展的主題活動中受到教育，茁壯成長,。

（3）加強與家長的聯(lián)系,，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，以利于采用合理,、有效的方法進行教育,，為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于學(xué)生的成長,。

加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少，對每一次考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習情況,。鼓勵勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列,，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育,，加強學(xué)生自己管理建設(shè)管理小組,，由學(xué)習委員帶頭，課代表,、組長為骨干,，全面負責班級學(xué)習工作；開展學(xué)習競賽活動,；開展“學(xué)習結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動；同時聯(lián)系家長,，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,，多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進行教育,。關(guān)心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。

加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,，以周記形式有話就說，實話實說,；建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到,、追逐打鬧,、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長頭發(fā),，女生不化妝,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。

教育住宿生要遵守宿舍制度,，服從管理,，愛護公物，堅持每天到宿舍檢查清潔,、紀律。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習慣,，防止傳染病的發(fā)生,。

在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自己教育,，互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“形成”和“鞏固”的過程,，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級形成“團結(jié)向上，心理健康,，學(xué)習勤奮,，全面發(fā)展”的班集體。

總之,，本學(xué)期班主任的工作,，首要的是要加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè),，其次要加強班級班風班貌的建設(shè)，為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習氛圍,，促進學(xué)生的共同發(fā)展,。

小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計劃篇五

(一)保教工作：

我段始終以保為重,，小二班幼兒第一次從爸爸,、媽媽,、爺爺,、奶奶身邊走向社會,，走進幼兒園這個大集體,，不適應(yīng)的情況較多,，因此,，我有必要及時組織教師學(xué)習,、討論幼兒活動時會碰到的困難,，及時解決，使每項活動有條不紊的進行,，杜絕事故的發(fā)生,。讓家長放心地將孩子交到我們手上。

(1)組織新保育員學(xué)習保育員職責,，增強保育意識,，合理安排保育員的上下班時間，做好保育員與教師配合的指導(dǎo)工作,。

(2)加強保育知識學(xué)習和正確技能操作,，提高保育質(zhì)量。對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng),，提高自我防護能力,。

(3)科學(xué)安排幼兒一日活動，注意動靜交替,。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作,，杜絕意外事故發(fā)生。

(4)定期洗,、曬,、消毒玩具、用具和寢室,。注意保持室內(nèi)外環(huán)境和幼兒儀表的整潔,。

(5)重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌,、守紀律,、愛學(xué)習、愛勞動等良好品質(zhì),。

(6)根據(jù)幼兒的年齡特點,，發(fā)展水平和保教目標,，有效利用各種教育資源，創(chuàng)設(shè)有幼兒參與,、生動活潑的良好環(huán)境,，每月定一周開展創(chuàng)設(shè)區(qū)角和環(huán)境布置的活動，提高環(huán)境的教育功能,，配合園的檢查,。

(7)鼓勵年段教師樹立正確的兒童觀、教育觀,，做幼兒的知心朋友,，日常生活中堅持用鼓勵、激勵的話語增進幼兒的自信心,，使幼兒喜歡上幼兒園,。

(8)有計劃地開展新主題活動《好吃的食物》、《鞋子踏踏響》,，制定主題活動網(wǎng)絡(luò),、主題目標網(wǎng)絡(luò)。

(9)配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作,，做好幼兒的身高,、體重、視力的測量體檢工作,。

(二)教科研工作：

(1)加大教科研力度,，提高教研質(zhì)量，加強年段教師工作的自覺性和積極性,。領(lǐng)會學(xué)園教研專題活動精神,，各班根據(jù)幼兒特點及興趣，認真開展美術(shù)專題教研,小一班開展《以游戲形式開展小班美術(shù)活動》,，小二班開展《幼兒運用色彩繪畫初探》課題活動，做到班班有課題,。

(2)貫徹《綱要》精神,，以“領(lǐng)域”為主、“主題”為輔的課程建構(gòu)形式,，開展促進孩子全面發(fā)展的活動,。認真制定周、逐日計劃,，做到教育有目的,，行動有方向，使每次活動行之有效,。

(3)保證每兩周一次的年段教研活動,，并做好記錄,。大膽設(shè)計有創(chuàng)意的教育活動內(nèi)容和方法，參加園內(nèi)組織的教學(xué)觀摩和相互聽課,、評價活動,，做到有集中、有分散,。

(三)家長與社區(qū)：

(1)各班在“家教園地”向家長宣傳本月,、周、半日的教育教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)的家教文章,，讓家長把握家教方向,，增強家長的使命感和責任感。

(2)健全家園聯(lián)系,，充分發(fā)揮家長園地的橋梁作用,，提高家長開放日活動的質(zhì)量，開展適合幼兒年齡特點的親子活動,，溝通家園教育效應(yīng),，確保家園教育的一致性。

(3)提高家訪,、面訪,、電話訪問、你說我說大家說等方式,，完善家園溝通,。

(4)通過“家長學(xué)校”講座,、舉辦“家園同樂”,、家訪等活動，密切家園聯(lián)系,，與家長共同領(lǐng)會《綱要》精神,，逐步樹立兒童觀、發(fā)展觀,、教育觀,，形成家庭、幼兒園教育的合力,。

(5)鼓勵家長積極動筆,，撰寫家教文章，推薦有代表性的論文在園報上發(fā)表,。

本班幼兒共28人,班上的孩子年齡在3―3歲半之間,。3歲的孩子會跑會跳，已能自由行動,，也能使用言語表達自己的意見,、愿望,、情感，并和人交談,。他們無論從生理上還是心理上,，都具備了參加集體生活、進行各種活動的條件,。3歲是孩子進入幼兒園的最佳年齡,，幼兒入園是幼兒集體生活的開端，是孩子參加學(xué)前教育的一個起點,，是孩子生活上的一個轉(zhuǎn)折點,，孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是可能的。在開學(xué)時大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活,，只有個別幼兒出現(xiàn)依戀親人,，不愿入園，情緒不穩(wěn),，哭泣不止;任性專橫,，強占霸道，行為散慢,，不會學(xué)習,，生活不習慣等現(xiàn)象。

1,、培養(yǎng)幼兒的進餐習慣,，使他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力,。

2,、培養(yǎng)幼兒對運動的興趣，體驗運動的樂趣,，開展區(qū)域性體育活動,，在運動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信,、勇敢的個性心理品質(zhì),。

3、激發(fā)幼兒活動的愿望,、探索的興趣，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達,、培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣,。

4、開展自主性活動和學(xué)習性活動,，鼓勵幼兒積極參加活動,。

(一),、生活活動目標：

1、愉快來園,，愿意參加幼兒園的各類活動,，能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。

2,、學(xué)習使用小勺吃飯,，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里,。

3,、糾正不良的睡眠習慣。

4,、會穿脫寬松的衣褲,。

5、學(xué)習自理大小便(會使用蹲坑),。

6,、知道室內(nèi)不大聲叫喊，不把手指,、不干凈東西放進嘴里,，不摳鼻。

7,、懂得贓物,、玩具不放進耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化,、運動量的大小增減衣服,。

8、學(xué)習正確的洗手方法,，知道飯前,、便后洗手。

9,、學(xué)會使用毛巾進行擦臉,、擦嘴。

措施：

1,、開展"笑臉娃娃"活動,，鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關(guān)愛,、并與家長及時溝通,，指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。

2、利用兒歌,、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習正確洗手,、吃飯,、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。

3,、在學(xué)習性游戲中提供一些生活的材料如：小被子,、襪子,、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。

4,、在分組教學(xué)中進行個別幼兒的教育,。

5,、通過每天的進餐活動,，培養(yǎng)幼兒文明進餐習慣,。

6,、班級三位一體,，共同管理好班級工作。

(二),、運動活動目標：

1,、在體育鍛煉中，能做到保護好自己,，不到危險的地方玩,。

2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動,。

3,、能自然地走，在直線,、曲線上走,。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳,。

4,、會玩中型玩具。

5,、學(xué)習模仿操和誦讀操,。

措施：

1、開展區(qū)域性體育活動,，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,，促進肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。

2,、保證每天一到兩小時的戶外鍛煉時間,。

3、制作并提供多種運動小器具(,、沙袋,、罐子,、球藍等等)，豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容,。

(三),、學(xué)習活動目標：

1、知道自己是中國人,，喜歡老師,，愛爺爺奶奶，愛爸爸,、媽媽,，愿意上幼兒園。

2,、在老師的引導(dǎo)下,，產(chǎn)生對周圍事物的興趣。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物,，感知其明顯的特征。

3,、觀察幾種常見的水果及其他食品,，感知冬天的明顯特征。

4,、經(jīng)?？础⒙?、觸摸周圍生活中各種顏色,、形狀、聲音,，并對它們變化,、聲響發(fā)生興趣，喜歡音樂活動,、美工活動,。

5、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡單的歌曲,，做簡單的韻律動作,，初步用動作表示音樂的感受。

6,、學(xué)聽普通話,，能與同伴一起安靜地聽老師講話。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音,，愛跟老師學(xué)念兒歌,，講故事中簡單短句,。愿意用語言回答別人的問題。

7,、能口手一致點數(shù)1-3,，認識幾何圖形，學(xué)習排序歸類,，學(xué)習分辨白天黑夜,，拼簡單的人物動物拼版。

8,、能以愉快情緒參加英語活動,，學(xué)會用英語問老師好。

措施：

1,、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,，體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想，根據(jù)主題活動布置環(huán)境,，使幼兒,、家長參與環(huán)境布置，做到師生互動,，生生互動,。

2、定期將幼兒作品進行展示活動,，使每個幼兒體驗成就感,。

3、特色英語課,，使小朋友在其中愉快參與學(xué)習,，學(xué)會一些簡單的口語、兒歌,、歌曲,。

4、參加各項活動,，學(xué)會動手動腦想結(jié)合,。

5、在帶幼兒走出去的活動中,，給予幼兒豐富的知識,，滿足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動手,、動腦的機會,，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗。

(四),、游戲活動目標：

1,、豐富生活經(jīng)驗，能用語言和動作去模仿,，積極體驗角色的情感和態(tài)度,。

2、創(chuàng)設(shè)條件,，豐富幼兒的知識經(jīng)驗,，感性經(jīng)驗和游戲語言。

3,、初步掌握一些進行角色游戲的基本技能,。

4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象,。

5,、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧，運用插塑,、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體,。

6、愛護玩具,，游戲后送玩具回家,。

措施：

1、提供符合小班幼兒的大玩具,。

2,、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料,。

3,、幼兒自選主題，充當角色,，并在游戲中感到快樂,。

(五)、家長工作,。

1,、召開家長會，彼此溝通,。

2,、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,，繼續(xù)辦好家園之窗,，利用家園聯(lián)系墻向家長定期匯報幼兒在園情況。

新的一個學(xué)期開始了,大家都高高興興的來到幼兒園,又開始了新的學(xué)習,本學(xué)期我們將加強學(xué)習和研究，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長,，促進體智德美全面發(fā)展,。

本班幼兒經(jīng)過了一個學(xué)期的托班生活,在生活方面，幼兒已基本適應(yīng)了集體生活,，建立了比較有序的生活作息,，且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成;在學(xué)習方面,，幼兒的語言能力有了較大的提高,，喜歡念兒歌、講故事,，喜歡參加音樂,、畫畫等活動;在運動方面，幼兒喜歡參加集體游戲,，能按老師的信號進行集合和分散游戲,，動作能力大有提高;在游戲方面，幼兒喜歡開展角色扮演游戲,喜歡音樂游戲,，且已有一定的規(guī)則意識,。但是也發(fā)現(xiàn)存在下列問題：

1、有部分幼兒在家嬌慣,、嬌氣,、依賴性很強，體質(zhì)較差,，自理能力很差,。

2、個別孩子會打人,、咬人,，與同伴稍有不合就動手打人，這種打人,、掐人的現(xiàn)象尤為嚴重,。

4、有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,，但有一部分幼兒求知欲較強,、好奇、好問,，但語言不夠連貫,，個別幼兒發(fā)音不清楚，像程凱豪,、陳熠炫等,。

5、自我約束能力較差,，不能控制自己得行為,，還有的幼兒比較膽小，做什么都要老師提醒督促,，像江熠琛等.

(一)認真細致做好保教工作,。

1、加強孩子自理意識,，幫助孩子形成良好的生活,、學(xué)習習慣和衛(wèi)生習慣，建立良好常規(guī)習慣,。

(1)保持身體清潔,，不咬手指和玩具等，不趴在地上玩,。

(2)能注意進餐衛(wèi)生,，盡量保持桌面、地面清潔,。飯后會擦嘴和漱口并收拾餐具,。

(3)不挑食、不剩飯,，養(yǎng)成專心吃飯的習慣,。

(4)養(yǎng)成飯前便后洗手,、起床洗臉的習慣,。

(5)學(xué)習穿脫衣物鞋襪，并按要求擺放物品,。

2,、學(xué)習簡單的社會交往技巧，養(yǎng)成良好行為習慣,。

(1)對人有禮貌,，會主動打招呼。會用你好、再見,、謝謝,、請等禮貌用語。

(2)學(xué)習愿意和伙伴分享食物,、玩具.

3,、加強語言學(xué)習，通過日常生活,、課堂練習,、家園配合等方法幫助孩子提高語言表達能力,養(yǎng)成較好的傾聽習慣。

(1)經(jīng)常聽講故事,、幫助孩子養(yǎng)成認真聽,、喜歡聽故事的習慣。

(2)及時糾正不正確發(fā)音,，養(yǎng)成用完整語言表達的習慣,。

(三)深入進行教育教學(xué)工作。

在一日生活中,，我們將注重對孩子們進行隨機教育,，捕捉孩子們的學(xué)習興趣點，靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透,。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境,。在環(huán)境布置方面，更新觀念,，讓孩子們成為這類活動的主體,，在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望,。

1,、認真準備，組織開展好每一次的教學(xué)活動,。

2,、給幼兒自由游戲的空間，讓他們在玩耍的過程中感受其快樂和習得一些東西,。

3,、提高幼兒的口語表達能力。

(四),、安全,、衛(wèi)生工作。

1,、嚴格執(zhí)行接送制度,，要求家長帶卡接送幼兒,。

2、經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,，杜絕不安全隱患,。

3、利用一日活動中各個環(huán)節(jié),，隨機進行安全教育,，每次活動前提出要求，比如：滑滑梯時不推不擠,，排好隊,。逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應(yīng)變能力。

4,、每天早上堅持進行晨檢,，發(fā)現(xiàn)幼兒帶有的物品及時處理。發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即通知家長,，讓家長帶幼兒就醫(yī),。做好疾病的預(yù)防工作，根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,，把疾病的發(fā)生減少到最低的情況,。特別是做好傳染病的預(yù)防工作，特別是“水痘”,、“腮腺炎”等預(yù)防工作,。認真做好傳染病的排察、記錄工作,。

5,、每周定期做好口缸、毛巾清洗,、消毒工作,。地板的消毒工作。

6,、提醒幼兒剪指甲,，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,，保持衣服,、手臉干凈。

7,、對家長帶藥要求喂服的幼兒,，定時定量給幼兒喂藥,。

面對越來越多的高學(xué)歷,、高職位的家長,，我們只有把握好每個幼兒各方面的發(fā)展情況，細致深入的了解幼兒,，這樣才能取得家長的信任與尊重,。幼兒園班級的工作離不開家長們的大力支持和幫助，讓我們的工作得到順利的開展,。家長工作具體的形式如下：

1,、根據(jù)本班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況。

2,、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等,。

3,、定期召開家長會，向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;對幼兒在上學(xué)期的生活,、學(xué)習情況作詳細總結(jié);分析班級存在的不足,，希望得到家長的諒解與支持。同時,，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,，以便本班保教工作的改進。家長開放日每月一次,，使家長能親身體會幼兒在園的生活,。

總之，我會以積極向上的心態(tài)投入到新學(xué)期的工作中去,，為取得更好的成績而繼續(xù)努力!

2,、抓好班級日常性衛(wèi)。

2,、抓1,、嚴利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況,，相互溝通提出建議等,。格執(zhí)行接送制三、家長工作方面總之,，我會以積極向上的心態(tài)投入到新學(xué)期的工作中去,，為取得更好的成績而繼續(xù)努力!度，要求家長帶卡接送幼兒,。

2,、經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,，杜絕不安全隱患。

3,、利用一日活動中各個環(huán)節(jié),，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求,，比如：滑滑梯時不推不擠,，排好隊。逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應(yīng)變能力,。

4,、每天早上堅持進行晨檢，發(fā)現(xiàn)幼兒帶有的物品及時處理,。發(fā)現(xiàn)生病幼兒立即通知家長,，讓家長帶幼兒就醫(yī)。做好疾病的預(yù)防工作,，根據(jù)季節(jié)的變化提前做好疾病的防備,，把疾病的發(fā)生減少到最低的情況。特別是做好傳染病的預(yù)防工作,，特別是“水痘”,、“腮腺炎”等預(yù)防工作。認真做好傳染病的排察,、記錄工作,。

5、每周定期做好口缸,、毛巾清洗,、消毒工作。地板的消毒工作,。

6,、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙,、飯前便后洗手,，保持衣服、手臉干凈,。

好班級日常性衛(wèi)生保健工作,，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中,，得到細微的養(yǎng)護照顧,，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。

3,、結(jié)合幼兒年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力,。

4,、在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學(xué)習常規(guī),。

3,、結(jié)合幼兒年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力,。

4、在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學(xué)習常規(guī),。

小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計劃篇六

本班是××小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,，我有幸接到本班，心里真是既興奮又緊張,。作為一名新成員的我,，對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說：一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝！我更深信：只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點;只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

本班有學(xué)生47人,，據(jù)說本班是明星班，知名度比較高,，知識能力比較強,，家長比較重視孩子們，因為本班是中?？党切W(xué)首屆畢業(yè)生,，相信也會引起許多人的關(guān)注，因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來,，聽說本班的集體觀念不夠強,，同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾，個別學(xué)生學(xué)習興趣不濃,，基礎(chǔ)知識不扎實,。學(xué)習上欠勤奮,，學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高，不能很好地自我管理,，缺乏自覺性,，因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用，讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新,，成為一個快樂向上的中隊,。

目標：

創(chuàng)建自主、合作,、創(chuàng)新,、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。

個人目標：

1,、學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習，學(xué)會生活,。

2,、認認真真學(xué)習，踏踏實實做人,，開開心心生活,。

3、營造良好學(xué)習環(huán)境,，養(yǎng)成大膽發(fā)言,，愛動腦筋的習慣。

口號：

同心同德,！共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊,。

中隊名稱：快樂中隊。

工作要點：

1,、狠抓課堂紀律,，作業(yè)要按質(zhì)完成;。

2,、培養(yǎng)集體觀念,，加強凝聚力;。

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,，管理好班集體;。

4,、培養(yǎng)互助互幫,、寬容大方的待人態(tài)度。

為了使學(xué)生能夠及早進入角色，再回復(fù)以往的沖勁,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手:。

1,，充分利用班隊會及晨會的時間,。學(xué)習《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,，什么是不應(yīng)該做的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣,。我將在班級設(shè)立“評價表”，有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,，并在一周進行總結(jié),，通過匯報，及時表揚好的學(xué)生,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),、加強教育,。

2，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,。使學(xué)生心中有他人，有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目，故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進行思想教育.另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“明星排行榜”,，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習慣和行為習慣,，及時糾正他們書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助,。

在班級樹立做人第一,，做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立,、自信,、自尊、自強的健全人格培養(yǎng)模式,，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,，樂觀向上的人格品質(zhì)，使學(xué)生能客觀地認識自我,，自覺管理自己的學(xué)習生活,，自信、合作,、誠信,、責任，追求健康高尚的精神生活,。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習動機,，孜孜以求，勤奮好學(xué),，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個由于自己的存在,，而使別人生活更幸福的人”,，不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀，同時更要人格健全,。創(chuàng)品牌管理,，出優(yōu)質(zhì)人才。

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手:,。

1,，課堂紀律。

首先師生共同制定班規(guī),、班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?！?/p>

2，課間紀律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

3,、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行表揚和獎勵，同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,，讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報廣州市綠色學(xué)校。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選，小書法家,，小發(fā)明家,，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

1,、做好新學(xué)期開學(xué)工作：清潔教室和校園，選好班干部,，發(fā)書本作業(yè)本,，編好值日表,，課程表。

2,、開展環(huán)境保護常識教育。狠抓教學(xué)常規(guī),，培養(yǎng)良好班風,。

3、開展《班干部競選演講會》,。

4,、教師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師,，是一盞明亮的`燈》,。

5、開展節(jié)約型環(huán)境班隊主題會,。

6,、加強安全教育，防火,、防電,、防水、防拐騙,，作好各類法制教育,。

7、制定“家長調(diào)查表”,，密切與家長聯(lián)系,，及時反饋學(xué)生情況。

8,、出墻報(新學(xué)期、教師節(jié),、環(huán)保等內(nèi)容),。

9、加強對后進生的輔導(dǎo),、家訪,。

1、班干部培訓(xùn)盡量做到負責到人,，自主管理,。

2、開展“護綠,、愛花,、維護生態(tài)平衡,、節(jié)約資源”的活動。

3,、做好申報廣州市綠色學(xué)校的工作,。

4、加強文明禮儀教育,、愛國主義教育,、安全教育。利用國慶節(jié)對學(xué)生進行愛國主義教育,。

5,、第一學(xué)期的收費工作，讓學(xué)生填寫好錢幣的號碼和登記手冊,。把發(fā)票發(fā)到每個學(xué)生的手上,，課要正常上。

6,、中隊舉行了一個《只有一個地球》的主題活動,，引導(dǎo)學(xué)生愛護生態(tài)環(huán)境和愛護地球，增強環(huán)保意識,。

7,、教育學(xué)生要以校為家，愛護學(xué)校一花一草,，珍惜水電,。不破壞學(xué)校的一絲一毫。

8,、加強對后進生的輔導(dǎo),、家訪，作好“家校聯(lián)系表”,。

1,、加強對后進生的輔導(dǎo)工作，及時教育,。

2,、做好秋游的發(fā)動工作，收費,，另外做好安全教育工作,，加強消防意識。

3,、一個人理想信念的確立,、思想品德的形成、行為習慣的養(yǎng)成,。出墻報,。

4,、對學(xué)生的中段成績進行匯總，準備下個月召開家長會,。

5,、做好各項安全教育工作。

6,、對班級內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生進行表揚鼓勵,，指出不良情況，與學(xué)生一起商討對策,，爭取文明班,。

7、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊活動,，豐富學(xué)生課余生活,。

1、召開中段家長會,，匯報學(xué)生在校表現(xiàn)及成績,。與家長密切聯(lián)系。

2,、抓好教學(xué)進度,，在十六周結(jié)束教學(xué)進入復(fù)習階段。

3,、進行復(fù)習動員,，端正學(xué)習態(tài)度，做好迎期末考試的準備,。

4,、做好后進生的輔導(dǎo)工作。

5,、填寫各類表格,，寫好各項總結(jié)，撰寫論文,。

6,、做好學(xué)生成績匯總工作，寫好學(xué)生手冊,。

7、做好假前安全教育,，布置好假期作業(yè),，讓學(xué)生可以開心度過假期。

1,、進行期末考試,。

2,、進行考試成績匯總。

4,、做好假前安全教育,，布置好假期作業(yè)，讓學(xué)生可以開心度過假期,。

小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計劃篇七

中職班主任作為最有威信的人這一角色的扮演者,，對學(xué)生德育教育的工作，在基礎(chǔ)教育階段是不可或缺的,。你知道關(guān)于中職秋季班主任工作計劃的內(nèi)容怎么寫嗎,？你是否在找正準備撰寫“中職秋季學(xué)期班主任工作計劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考,！

一、班情分析,。

在一年級上期的班主任工作中,，我狠抓班級常規(guī)管理，開展好“爭做班級小明星”的評比活動,，激發(fā)學(xué)生上進心,，努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心，培養(yǎng)得力的小干部,，一期以來,，學(xué)生上進心增強，大部分學(xué)生能自覺遵守各項規(guī)章制度,，有較強的自尊心和集體榮譽感,，培養(yǎng)了宮新淇、丁子涵,、王孜諾,、劉景桐等得力的小干部。還存在的主要問題：1,、曹金哲等個別同學(xué)的紀律意識有待提高,。2、部分同學(xué)學(xué)習積極性不高,，缺乏自覺性,，杜曉鵬、趙磊,、徐鶴軒等同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),，需要深化學(xué)風建設(shè)。3,、小干部分工有待細化,，還需要進一步指導(dǎo)他們開展工作,。

4、集體活動,、主題活動應(yīng)該更多地開展,，增強班級凝聚力。

二,、本期工作重點,。

1、繼續(xù)狠抓安全,、紀律,、清潔等方面的常規(guī)管理，多方面了解學(xué)生情況,，多找學(xué)生談心,，爭取學(xué)生更大進步。

2,、開展“我真棒”的操行評比活動,，制定《學(xué)生操行評價手冊》，使學(xué)生明是非,，知榮辱,，促進步。

3,、組織開展圖書閱讀交流活動,，準備兩次講故事比賽，促進班級優(yōu)良學(xué)風的形成,。

4,、開展主題班會，進行愛國主義,、集體主義,、文明禮儀、勤奮上進,、安全常識等方面的教育,。

5、繼續(xù)抓好干部隊伍建設(shè),，進一步細化分工,，指導(dǎo)他們做好工作記錄，及時匯報,，根據(jù)實際需要召開班隊干部會,，初步實現(xiàn)學(xué)生的自主管理。

1,、切實做好開學(xué)期間的收心教育和學(xué)習目的教育,，使學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，增強學(xué)生學(xué)習自覺性,。加強對學(xué)生晨讀,、午自習的監(jiān)督，樹立學(xué)習榜樣,。

2,、搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，布置教室,，美化環(huán)境,。

3、加強校園安全常規(guī)教育,，讓“安全第一”的理念植根于每一個學(xué)生的心中,，并落實到學(xué)習和生活中。

4,、開展“我真棒”的操行評比活動,，從作業(yè)、背書,、聽寫,、品德四個方面入手，制作評比表格張貼墻上,，制訂詳細的評價細則,，將學(xué)生的日常學(xué)習、品德習慣納入常態(tài)化的監(jiān)督和規(guī)范中,。

1,、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動，樹立學(xué)習榜樣,。

2,、進一步指導(dǎo)班隊干部參與班級管理，初步實現(xiàn)學(xué)生自主管理的目標,。

3,、開展“文明禮貌月”主題活動，通過觀看影片和老師講故事的形式學(xué)習雷鋒精神,，要求學(xué)生做一個熱心腸的好孩子,。具體要求：主動撿拾垃圾;主動幫助他人;主動為班集體服務(wù)。月末開展一次總結(jié)會,，對表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰獎勵,。

1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。進一步指導(dǎo)班隊干部進行自主管理,。

2,、重點進行學(xué)風建設(shè)。措施：開展一次寫字比賽;指導(dǎo)學(xué)生開展圖書閱讀和交流活動,。

3,、選拔優(yōu)秀學(xué)生對后進生進行幫扶，監(jiān)督后進生完成作業(yè),，力所能及地幫助后進生講解習題,。

1、繼續(xù)開展好“我真棒”的評比活動,。

2,、繼續(xù)指導(dǎo)班隊干部進行自主管理，要求班干部切實以身作則,，起到帶頭作用,。進行一次自薦擔任班干部的活動，和原有班干部比一比誰的工作做得好,，為下期民主選舉班干部奠定基礎(chǔ),。

3、準備六一慶?；顒?。

1、總結(jié)“我真棒”評比活動,，樹立榜樣,，表彰獎勵。

2,、加強學(xué)習常規(guī)要求,，勉勵學(xué)生搞好期末復(fù)習，爭取優(yōu)秀成績,。安排學(xué)生進行一次“勤學(xué)故事會”的講故事比賽,，訂立考試目標，做到心中有目標,，學(xué)習有干勁,。

3、做好假期安全教育,，防范事故發(fā)生,。

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，通過開展各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二,、班級情況分析：

本班學(xué)生都聰明活潑,，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學(xué)習習慣,。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

三,、主要工作及目標：

(一)常規(guī)教育方面,。

剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在每周五進行一周總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié),、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

(二),、班級紀律方面。

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”

2,、課間紀律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。

3,、路隊紀律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

(三)、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。嚴禁亂扔紙屑,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌堂勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,中,晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。

(四)、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習,，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(五),、學(xué)習方面,。

為了讓每個孩子都學(xué)有所長，取得優(yōu)異的成績,。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做：

1,、態(tài)度習慣。

找個別學(xué)生談心,，嘵之以理,，動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),，主要從更上一層樓的角度,，與家長進行溝通。

2,、知識能力,。

利用下午課外活動時間進行必要的輔導(dǎo),，(為不增加學(xué)生負擔，輔導(dǎo)的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,，采取先學(xué)生自愿結(jié)對,，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人,，為達到互相提高的目的,。

3、檢查習慣的培養(yǎng),。

教師利用上課時間,，進行一步一步的指導(dǎo)，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,，不僅知道檢查的重要性,，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批,。

(六),、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

四、具體措施如下:,。

1,、對學(xué)生進行思想品德教育,，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的,。提高學(xué)習興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習，提高學(xué)習成績,。

2,、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績,，關(guān)注他們的成長，以心換心,、熱情關(guān)愛,，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步,。

3,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進行思想教育,。同時,，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力,，同時提高各方面的素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感,。

4,、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,，要切實加強班干部的能力,，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風,。

5、抓好班級的紀律,，包括課間,、課堂、路隊紀律,，培養(yǎng)學(xué)生的紀律意識,。

6、利用班會，對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育,。

7,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習的的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習積極性，增進學(xué)習的效果,。

8,、加強安全教育，利用安全教育課,、晨會,、黑板報等形式，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生，信任學(xué)生,，寬容學(xué)生,，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生,，講究批評的藝術(shù),，多與學(xué)生進行心與心的溝通。

10,、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,，溝通學(xué)校,、家庭、社會三者之間的關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

一,、積極開展文體活動,。

鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,，增強學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活,，培養(yǎng)學(xué)生團隊意識,。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感,，使學(xué)生樹立不畏艱難,，奮勇拼搏的精神。

二,、加強對學(xué)生的思想政治工作,。

大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨立,，所以單純的思想理論教育,，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑,，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作,。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會,，從小的事情,，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,，樹立正確的人生觀和價值觀,，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，及時對學(xué)生進行針對性的教育,。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,，有激進傾向的學(xué)生,，要多次進行談心。

三,、加強班級日常管理,。

在班級的日常管理中，配合學(xué)院,、系上,，認真完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中,，充分發(fā)揮班干部的作用,，讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時,，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆,，防患于未然,。

四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力,，充分利用學(xué)院、分院,、各部門,、老師和社會的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,，在培訓(xùn)中學(xué)到知識,，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā),。

五,、狠抓班級學(xué)風。

學(xué)生進入第二學(xué)期,，人頭熟了,，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習上的一個轉(zhuǎn)折期,，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習方式，學(xué)有所獲,，轉(zhuǎn)變得不好的,，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,，我在班周會上要次次強調(diào),，對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,，對成績差的學(xué)生要找原因,，盡限度讓其心思放在學(xué)習上。

六,、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育。

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,，由于生理,、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔等社會因素的影響，有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮,、冷漠,、恐懼、猜疑,、抑郁,、自卑、嫉妒等心理障礙,。這就對班主任工作提出更高的要求,，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時機,，有針對性地為學(xué)生排憂解難,。

七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè),。

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化,。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,，爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召,，把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準,。

在這一學(xué)期里，我計劃通過以上幾方面的努力,，把班級做好,，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高?？偟膩碚f,，以上就是杜宇下一學(xué)期的工作情況的計劃。大學(xué)時光是一生中最美好的時間,，無憂無慮,，不用擔心外面時事的變化，也不用擔心自己的未來前途,，所以每一名大學(xué)生都是快樂的,，在快樂中學(xué)習，直到畢業(yè)的那天,，走上社會,，為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻!

一、班級基本情況,。

本班共有24名學(xué)生,，其中有17位女同學(xué),，7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來,，我班總體情況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度,。經(jīng)過全體師生的共同努力,，我班被評為蘇州市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,，在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進,。

1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習態(tài)度,，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習,，提高學(xué)習成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,，在學(xué)習方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,，要求參加補考的學(xué)生進一步端正學(xué)習態(tài)度,，多問、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，多參加系,、學(xué)?；顒樱缈ɡ璷k,、網(wǎng)頁制作等比賽,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手、動口能力,，為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜,，遵守紀律,。

5、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,，對原有的班委進行調(diào)整,，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動,。

6、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習不重視和有談戀愛傾向的,，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學(xué)習,，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習態(tài)度,。

7、做好勤工儉學(xué)工作,。在不影響學(xué)習的前提下,，允許學(xué)生外出打工，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,，了解他們的學(xué)習成績，關(guān)心他們的學(xué)習情況,。

8,、關(guān)心住宿生生活,。今年我班一部分同學(xué)住在東門，還有一部分同學(xué)自己租房,。情況比較復(fù)雜,，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,，經(jīng)常光顧他們的宿舍,。

三、班級主要活動內(nèi)容,。

1,、組織部分學(xué)生到蘇州補考，并及時對學(xué)習上重視的教育,。

2,、向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際,，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師,。出版第一期黑板報。

3,、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,，進行思想教育。

4,、組織學(xué)生一次秋游活動,。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動,，出版相應(yīng)黑板報,。

6、開展一次演講比賽,。

7,、組織學(xué)生參加工程系的卡拉ok比賽，爭取進入院比賽,。

8,、組織迎新年慶祝活動,。

9,、組織參加學(xué)校秋季運動會。

10,、抓好復(fù)習,，參加期末考試。

新的一學(xué)期開始了,所謂新學(xué)期新氣象,就需要新的計劃.

一,、本班學(xué)生基本情況：

全班共有學(xué)生82人,，其中男生55人,，女生27人。我班總體情況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,，遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強。但是自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

1,、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作。

對后進生,，要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

2,、加強安全教育,。

加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力,，利用晨會,，班會，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班報刊出有關(guān)安全的知識,，增強安全意識，提高自我防范能力,。制定班級安全公約,，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳,，不做危險動作,，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,，時刻提醒學(xué)生注意安全,。

3、加強班干部隊伍建設(shè),。

進—步完善班干部隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，當好班主任的好幫手,。每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。

三、工作安排,。

第一周1.總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,。

3.抓好學(xué)生常規(guī),，早日進入正常秩序。

第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,。

2.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣,。

第三周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓(xùn)練。

2.加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

第四周1.進行手抄報比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，行為習慣養(yǎng)成教育,。

第五周1.慶“十一”,，進行愛國主義教育,。

2.進行班級朗誦比賽。

第六周1.對學(xué)生進行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習目的教育。

2.進行班級英語競賽,。

第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周1.進行數(shù)學(xué)競賽。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周1.準備期中考試,。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周1.向?qū)W生進行學(xué)習目的教育,，抓好復(fù)習教育,。

2.期中考試。

第十二周1.總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習目的教育和審美觀念。

第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育,。

2.對學(xué)生進行安全教育,、集體主義教育。

第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育,。

2.對學(xué)生進行愛護公物教育,。

第十五周1.準備閱讀比賽。

2.進行數(shù)學(xué)實踐操作比賽,。

第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2.教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠,。

第十七周1.再次進行學(xué)習目的的教育,。

2.評選班級文明學(xué)生。

第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

2.舉行班級慶元旦演出,。

第十九周1.制定復(fù)習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,。

2.學(xué)習三好學(xué)生評選條件,，準備評比。

第二十周1.搞好各類評比,，樹立榜樣,。

2.加強安全教育，做好放假前的準備工作,。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作于學(xué)習,，我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的認識，同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,，在不足中更加完美工作,。

我認為在大學(xué)里擔任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認清現(xiàn)在社會的形式，幫同學(xué)分析擇業(yè)問題,。因為大學(xué)時學(xué)生踏入社會的一個跳板,，在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題，便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗,。所以大學(xué)期間必須督促他們認真學(xué)習和注重培養(yǎng)能力,。以下是我下學(xué)期的工作計劃：

一、班級概括,。

我所帶的班級是__會計八班,，會計九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,，八班和九班的總體狀況良好,，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，遵守學(xué)習的規(guī)章制度,。八班,，九班都取得了一些成就，兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,，贊揚?，F(xiàn)馬上將進入下半年，我認為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改進,。本學(xué)期紀律問題是兩班共同存在的問題,，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高,。

二,、班級應(yīng)舉行的一些活動。

因為班級是學(xué)生學(xué)習知識的地方,，同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識，在自習時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習,，搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習知識,，在輕松中感到知識的重要。

1,、興趣小組活動,。

鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣，而且通過各種辦法,，途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習的樂趣,。八班、九班各有7個興趣小組,，各小組輪流主持活動,，以周為單位，每周舉行兩個課時,，來活躍班級氣氛,，調(diào)動同學(xué)們學(xué)習的積極性。

2、禮儀知識,。

因為大學(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階,，所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識，而禮儀就是最基本的一項,。

在本學(xué)期中,，學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝，而穿正裝最基本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,，基本常識學(xué)生都不懂,，而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì),、有禮貌的人,，開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的。

3,、心與心的交流班會,。

踏入社會，社交能力是必不可少的,，我認為在同學(xué)們還未進入社會這個復(fù)雜的層面時,，同學(xué)之間應(yīng)該多交流，多體會彼此的想法,。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,，在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問，讓大家共同探討假如進入社會后,，我們遇到這些問題我們該怎么做,。

4、創(chuàng)新活動,。

進入21世紀社會需要的不僅是學(xué)習成績好學(xué)歷高的人,，也需要有能力，敢于創(chuàng)新,，敢于展現(xiàn)自我的人才,。所以在這個科技高速發(fā)展的時代，要鼓勵學(xué)生們多參加系,、學(xué)院活動來鍛煉自己,，提高自己的能力，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，講出自己的想法。

5,、班級例會,。

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,，并且給班委明確分工，提高班委的管理能力,，確實起到模范帶頭作用,，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每門功課，搞好班級的各種活動,。

6,、臨時會議。

臨時會議要求做到及時傳達與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,，并且能夠準確把各項工作做到位,。

7、節(jié)日班會,。

例如清明節(jié),、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺傳的一部分,，但卻受到別過人的爭奪,，我認為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日，開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,，增進學(xué)生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解,。

三、根據(jù)這學(xué)期的具體工作,，我認為下學(xué)期的工作基本點有：

1,、號召學(xué)生多參加活動，鼓勵學(xué)生多讀書,，通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,，盡量多的考取資格證書。

2,、做好學(xué)生的思想工作,，多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進步，了解每個學(xué)生的心理想法,，定期與學(xué)生進行心理溝通,。幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中存在的一些問題,，必要時何其家長取得聯(lián)系,，共同教育學(xué)生成長進步。

3,、不定期的去宿舍檢查,，關(guān)心學(xué)生的住宿情況，要求學(xué)生嚴格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,，不準使用大功率電器,、不準學(xué)生抽煙等問題,，杜絕所有可能存在的安全隱患。

4,、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,，端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習興趣,，明確學(xué)習目的,。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑,、多往宿舍跑,，了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,，請教其方法并采納好的意見,，更有利的幫助每一位學(xué)生進步。

6,、班級衛(wèi)生方面,，督促班委做好班級衛(wèi)生管理,，尤其是打水問題，必須每天確保代課老師有水喝。

7,、紀律方面，這是兩個班存在的共性問題,，是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),，因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度，讓每個學(xué)生能夠嚴格要求自己,。

以上是我下學(xué)期的工作計劃,，我相信我一定能夠努力做到最好。

小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計劃篇八

我國的教育現(xiàn)狀是中考比高考還要緊張,、激烈,，學(xué)生經(jīng)歷過中考順利進入我校心中充滿自豪，對未來也充滿期待,。如果接下來心中沒有了理想,、奮斗目標，這種激情將會很快消失,，變得懶散,、懦弱。所以,，班主任第一件要做的事情就是引導(dǎo)學(xué)生樹立理想,，即高中三年自己追求的是什么。這主要通過開展主題班會對學(xué)生進行引導(dǎo),。

二,、學(xué)會與他人相處,。

對于大部分學(xué)生來說，高中生活是他們第一次離開父母獨自生活,，要學(xué)會自己整理宿舍,、自己安排時間、金錢,，更為重要的'就是要與許多同齡人相處,。能否和同學(xué)們和睦、融洽相處,，建立良好的人際關(guān)系,，是他們?nèi)雽W(xué)的第一課，這也將會影響著一個學(xué)生將來的發(fā)展,。在以后的中學(xué)生涯中,，引導(dǎo)他們學(xué)會寬容、自律,、不貪小便宜,、與他人溝通、分享,。

三,、學(xué)會處理成績變化帶來的心里落差。

能進入我校的學(xué)生,，大多數(shù)在初中是是班上的佼佼者,，而到了高中突然發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習起來不再輕松，甚至感到吃力,，第一次考試成績一出來,，自己不再名列前茅，只能是處于中游或倒數(shù),。還有一部分學(xué)生自視甚高,，覺得初中平時吊兒郎當中考努力一下就考上了，那么高考也不過如此,，知道高三快畢業(yè)了才幡然醒悟,。面對學(xué)生出現(xiàn)過的這些問題，我們有責任去提醒他們,，讓他們少走彎路,。

(一)客觀認識現(xiàn)狀。現(xiàn)在的同學(xué)初中事都是佼佼者,，所以要超越對方不是一件容易的事,。如果自己落后太多,，說明自己在某些方面的卻還有不足——但不是智商,。

(二)初高中知識上的差異,。高中知識在內(nèi)容上更廣，理論性和系統(tǒng)性增強,，需要培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣——預(yù)習,、復(fù)習,、反思總結(jié),、制定計劃。

(三)不自暴自棄,，磨練意志,。

(四)學(xué)會學(xué)習，快樂學(xué)習,。解決問題本身就是一件快樂的事,。

四,、班委組建,。

通過觀察,、交流,、學(xué)生競選，組建一支自律,、有較強執(zhí)行力,、大氣,、團結(jié)同學(xué),，能在學(xué)生中樹立威信班委隊伍。

五,、常規(guī)管理,。

根據(jù)班級管理的需要，制定班規(guī),。通過開展班級日志,、班委值周，督促班級常規(guī)的落實,。

小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計劃篇九

隨著炎炎酷暑漸去,，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來臨了,，作為一名剛剛上崗的山村幼兒教師志愿者,，為了能更快適應(yīng)新的工作環(huán)境和新的學(xué)生,，也為了能更好地促進幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：

本班幼兒有x名,，男孩x名,，女孩x名。通過短期觀察,，他們經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間，并建立了初步的常規(guī)意識,，禮貌及衛(wèi)生習慣也得到了鞏固,，生活自理方面有了很大的進步，養(yǎng)成良好的行為習慣,。其他各方面的能力都有了不同水平的提高,。他們身體健康活潑開朗，大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),，對違規(guī)行為,，孩子能互相監(jiān)督、互相提醒,。

大部分幼兒有明確的是非標準,，自我評價和評價他人的能力有了增強，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定,。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往,、合作、分享,，能友好相處,，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,，學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習活動,，游戲活動的興趣有較大的提高,。平時常規(guī)較好，活動時大部分幼兒積極,、活躍,。

但也存在一些的不足之處如：在上課方面，有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,，老是同別人說話,，影響大家，每次上課都要老師提醒多次；有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,，幼兒做事的主動性還需要不斷提高,。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴,，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認真傾聽,，要不就是時間不長,。部分孩子參加活動互動主動性不夠，有依賴感,；個別孩子習慣還很不好：喜歡打鬧,、不會謙讓，以自我為中心,。有些家長缺少和老師交流,。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年，我們希望能從多方面入手,，加強孩子的綜合能力培養(yǎng),。具體措施：

1.班級教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,，共同開展好工作,。

2.每周不定期開展班級活動主題，鼓勵孩子積極參加活動,，培養(yǎng)小主人翁角色,。

3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄,、成長的故事,、面談、電話聯(lián)系,、家訪,、等手段與家長積極聯(lián)系，及時向家長匯報幼兒在園的情況,；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,，和家長交換意見并相互配合，共同面對,。

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,，所以我們將認真抓好各項教學(xué)工作。

1.認真完成本期大班各科教育教學(xué)目標,。能根據(jù)孩子學(xué)習特點進行活動引申,。

2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講,，通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強孩子的口語表達能力,。

3.加強班級特色教學(xué),。本學(xué)期，我班將以閱讀,、科學(xué)主題,、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習特點制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標。.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料,。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,，并積極發(fā)言；讓每個幼兒得到鍛煉的機會,。

孩子健康,，是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,，合理組織好幼兒一日活動,，加強室外體育鍛煉：

1.做好班級的各項消毒，以防病毒感染,。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,，班級物品要擺放整齊,，保持桌面、活動室的四角無雜物,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。

2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,，以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水,，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。

3.開展多樣的戶外活動,。

（1）利用晨間、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動,，要求活動中要保持動靜結(jié)合,，讓幼兒有足夠的活動量,。

（2）在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,，并注意活動場地的選擇,。

（3）要多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動量,，但要注意循序漸進,，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

（4）做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水等。

（5）加強幼兒的安全意識教育,?；顒訒r教師要先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我,。

保護的技能。如：跑步時,，眼睛要看前面,，不要跑的太快。假如不小心摔倒了,，要先保護好自己的頭和臉等,，然后才能讓幼兒活動。

本學(xué)期,，我們要繼續(xù)加強孩子品德,、習慣培養(yǎng)：

（一）集體生活。

1.要學(xué)會解決小朋友之間的問題,，能寬容,、謙讓，與同伴友好相處,。不打人罵人,，不為一些小事吵鬧或報告老師。

2.同伴做錯事時,，可以請老師來批評,，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,，不譏笑同伴的缺點和錯誤,，更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3.自己做錯事,，能勇于承認,，不強找理由，要誠實，不撒謊,。做了錯事,，也不必沮喪，改了就好,。

4.要借用別人的東西,，應(yīng)有禮貌地請求，同時注意愛護,。用完后,，馬上送還，并向人家道謝,。別人向自己借用東西時,，應(yīng)樂意地借給他人。

5.自己不小心碰撞了別人,，會說“對不起”,，別人碰了自己，當別人道歉后,，會說“沒關(guān)系”,。

6.接受別人幫助時，要學(xué)會道謝,。

7.走路時腳步要輕,。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友,。

8.在集體生活中,，能按要求參加集體活動，要常常想到小同伴,。集體用的東西,，不專撿好的，拿到什么就用什么,，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習慣,。

9.在與人交往時，使用禮貌用語,。如“您早”,、“您好”、“請您”,、“謝謝”,、“對不起”、“沒關(guān)系”等,。

（二）游戲活動中,。

1.在游戲中,，知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,，應(yīng)該共同使用,。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,，學(xué)會作自我控制,，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動,。學(xué)會尊重別人的意見,，不能總是支配其他小朋友。

3.游戲中要關(guān)心同伴,，互相幫助,，若是同伴跌倒，要主動扶他起來,；若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,，只要自己能做到的，就應(yīng)該熱情幫助,；自己力所不能及的時候,，應(yīng)立刻報告老師,。

4.游戲結(jié)束后,，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點,，鞏固優(yōu)點,，克服缺點，提出建議,，使今后的游戲開展得更好,。

（三）上課、作業(yè)時要做到,。

1.上課時,，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言,，自己要發(fā)言時,，應(yīng)先舉手。

2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見,。發(fā)言時,，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮,。

3.作業(yè)時,，不東張西望,，不做小動作，不打擾影響同伴的學(xué)習,。

（四）其他活動,。

1.不隨地吐痰，不亂扔果皮,、紙屑,，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂,，保持公共場所衛(wèi)生。

2.愛護花草樹木，不能亂踩,、亂折,，不用手去搖晃小樹。

3.坐在椅子上，不要搖晃椅子,，不把腳蹺在椅子上,；也不要坐桌子或隨便坐在地上,。

4.來園時,，要向老師問早,、問好,；離園時要向老師說“再見”。

5.客人來了,，要向客人問好,，給客人讓座,；客人走了，要與客人道別,。

6.同人家交談時，要認真聽,，眼睛看著對方,；要等對方把話說完,，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話,；別人問話時,，要有禮貌地回答,。

7.聽到別人叫自己,，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬,。

8.凡是要進別人的房間,，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許,，才能進去,。

9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講,，不要隨便發(fā)脾氣,，更不要無理吵鬧。

（一）教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開放,，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力,。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空,。為幼兒提供豐富的材料和作品,，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程,。

（二）幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松,、和諧,、平等的師生關(guān)系，促進幼兒健康的發(fā)展,。

大班幼兒的交往意識逐漸增強,，孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機,，開放交往對象讓孩子與同齡,、異齡的、不同園的孩子交往,，提高幼兒的交往,、語言表達等能力。輕松的師生趣談,，讓我們有機會捕捉到他們的閃光,，抓住教育的契機,，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。

1.學(xué)期初家長會,。

2.學(xué)習大班早操。

3.建立班級常規(guī)制度,。

4.主題活動：我是大班哥哥姐姐我是中國人,。

1.加強晨間活動的管理。

2.做好課前準備工作,。

3.豐富自然角,。

4.主題活動：多彩的秋天。

1.天氣變涼,，做好幼兒的保暖工作,，加強戶外體育鍛煉。

2.繼續(xù)豐富游戲材料,，加強幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo),。

3.舉行家長開放活動。

4.主題活動：我是一個好寶貝,。

1.迎接各級領(lǐng)導(dǎo)檢查評估,。

2.認真完成各項教育教學(xué)工作。

3.主題活動：什么聯(lián)絡(luò)你我他,，新年樂,。

1.做好各項工作總結(jié)。

2.做好春節(jié)期間的安全教育工作,。

3.主題活動：冬天的故事,。

2016---2017年度那諾鄉(xiāng)中心幼兒園大轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期來臨了,，大大班是介于大班和小學(xué)之間的過渡班級,，家長選擇就讀大大班的目的主要是希看幼兒在走......

小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計劃篇十

1,、強化學(xué)生干部的職能,。為了加強班級管理，我進一步明確班干部的職責,，明確分工,，做到人人有事做，事事有人管;為了讓每位班干部充分發(fā)揮工作潛能,，最大限度的為班級服務(wù),，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂,，我還經(jīng)常對班干部進行工作能力的鍛煉和方法方面的指導(dǎo);風氣正,，則學(xué)風正,，我還注重培養(yǎng)班干部的團結(jié)意識，讓他們樹正氣,、講正義,，讓正氣之風溢滿班級。

2,、加強班級文化建設(shè),。建設(shè)墻壁文化,，讓每一堵墻都說話;建設(shè)環(huán)境文化,，做到窗明幾凈，桌椅物品擺放整齊,，做無聲的老師;重點建設(shè)思想文化,，讓刻苦、勤奮,、進取,、團結(jié)、勤儉,、節(jié)約,、互助、友愛,、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果,。

3、正行為規(guī)范,。充分利用班會宣傳,、強化《中學(xué)生行為規(guī)范》，建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,，采取盯班盯人的方式,，對同學(xué)的行為規(guī)范進行督促，發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時糾正,。

4,、培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。上課時要求學(xué)生集中注意力聽講,，讀書要求學(xué)生放開聲音,，作業(yè)要求書寫工整、按時完成,，課前要求學(xué)生及時預(yù)習,，課后要求學(xué)生認真復(fù)習鞏固,，學(xué)習任務(wù)當天完成，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,。

5,、加強考評。對學(xué)生的日常行為規(guī)范的考評,，認真落實班級操行評分管理,，對每個學(xué)生每天的表現(xiàn)及時記載，并張榜公布,，一周一小結(jié),，一周一評比，大力弘揚先進,，對違犯要求的同學(xué)及時幫助,，讓每個同學(xué)按照規(guī)范嚴格要求自己。開展優(yōu)秀學(xué)生評定工作,。一月評定一次,，評定結(jié)果記入家長聯(lián)系卡。加強評定后工作,，學(xué)生針對評定結(jié)果認真反思,，制定新德創(chuàng)星計劃。

6,、給學(xué)生更多的關(guān)愛,。遠離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛，作為班主任要及時和學(xué)生進行情感的交流和溝通,。堅持每天找一個學(xué)生談心,，了解他們的思想，給他們以關(guān)愛,。特別是對那些問題學(xué)生,，要關(guān)懷備至。對學(xué)習有困難的學(xué)生,，要及時幫助,，讓他們始終保持學(xué)習的信心。對學(xué)生要即使鼓勵,，讓每個學(xué)生都看到自己的長處和優(yōu)點,。

7、同學(xué)校保持高度一致,，組織開展好各項活動,，進行每天的小打掃和周一，周四的大掃除,，按時參加升國旗,、課間操,，并主動承擔義務(wù)勞動。

8,、班級工作中,，做到腿勤、嘴勤,、眼勤,、腦勤、耳勤,、手勤,。班級工作多請示、多匯報,，上令下達,，不折不扣;多到教室、宿舍等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次會議、班會,、個別談心都做好記錄,，及時總結(jié);注意同學(xué)生們交流，虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,，不斷改進班級工作方式及工作思路,。從而增強了班級集體的凝聚力，使班風有改觀,，為大家學(xué)習創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境,。

9、認真開展主題教育活動,。本學(xué)期重點做好“網(wǎng)戀”“早戀”專項主題教育活動,，凈化教育環(huán)境，使同學(xué)關(guān)系健康發(fā)展,。

10,、加強家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,，家訪活動經(jīng)常,。讓家長了解學(xué)校，了解班級,，了解學(xué)生,，取得家長的配合和支持。

11,、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,。思想上多了解,，生活上多關(guān)心，學(xué)習上多關(guān)心,，不良習慣上多糾正,。對他們言語上給多一點，眼光多投向一點,，在他們課桌邊多站一會,，對他們的鼓勵多一點。力求真心,、細致的工作使他們能有長足的進步,。

12、加強科任老師間的聯(lián)系,，及時溝通情況,，為科任老師的工作分憂解愁。

??13,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，堅決制止吃零食的習慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強集體凝聚力。

小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計劃篇十一

本班有學(xué)生47人,，據(jù)說本班是明星班,，知名度比較高，知識能力比較強,，家長比較重視孩子們,，因為本班是中海康城小學(xué)首屆畢業(yè)生,，相信也會引起許多人的關(guān)注,，因此本班的班風必須要嚴格地樹立起來，聽說本班的集體觀念不夠強,，同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,，個別學(xué)生學(xué)習興趣不濃，基礎(chǔ)知識不扎實,。學(xué)習上欠勤奮,，學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高，不能很好地自我管理,，缺乏自覺性,，因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用，讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新，成為一個快樂向上的中隊,。

二,、管理目標。

目標：創(chuàng)建自主,、合作,、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體,。

個人目標：

1,、學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習,，學(xué)會生活,。

2、認認真真學(xué)習,，踏踏實實做人,，開開心心生活。

3,、營造良好學(xué)習環(huán)境,，養(yǎng)成大膽發(fā)言，愛動腦筋的習慣,。

口號：同心同德!共創(chuàng)團結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊,。

中隊名稱：快樂中隊。

工作要點：

1,、狠抓課堂紀律，作業(yè)要按質(zhì)完成,。

2,、培養(yǎng)集體觀念，加強凝聚力,。

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，管理好班集體,。

4,、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度,。

三,、常規(guī)教育方面。

為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，再回復(fù)以往的沖勁,，這就要班主任在日常。生活中能有序的引導(dǎo)，同時要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手,。

1,，充分利用班隊會及晨會的時間。學(xué)習《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做，什么是不應(yīng)該做的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣,。我將在班級設(shè)立“評價表”，有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,，并在一周進行總結(jié),，通過匯報，及時表揚好的學(xué)生,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥、指導(dǎo),、加強教育,。

2，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,。使學(xué)生心中有他人，有集體,。比如：可以利用校園電視節(jié)目,，故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用“明星排行榜”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習慣和行為習慣,，及時糾正他們書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助。

四,、培養(yǎng)健全人格,，打造優(yōu)質(zhì)人才。

在班級樹立做人第一,，做學(xué)問第二的思想,。建構(gòu)自立、自信,、自尊,、自強的健全人格培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,，樂觀向上的人格品質(zhì),，使學(xué)生能客觀地認識自我,，自覺管理自己的學(xué)習生活,，自信、合作,、誠信,、責任,，追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習動機,，孜孜以求,，勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個由于自己的存在,，而使別人生活更幸福的人”,，不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀，同時更要人格健全,。創(chuàng)品牌管理,，出優(yōu)質(zhì)人才。

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小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計劃篇十二

高三(3)班是一個文科混合班，共__名學(xué)生。其中加試政治學(xué)科的,，__名學(xué)生,，加試地理學(xué)科的，__名學(xué)生,。其中女生__名,，男生6名，借讀生__名,。通過家訪,，了解到班級中有家境較好的學(xué)生，也有家庭很困難的學(xué)生;有父母較寵愛的學(xué)生,，也有父母不在身邊的學(xué)生,。較多的學(xué)生理科不好，尤其是數(shù)學(xué)成績普遍較差,。多數(shù)家長對自己的子女期望較高,，希望學(xué)生能有一個好的將來。由于來自不同的班級,，學(xué)習習慣參差不齊,。相對而言，加試地理的學(xué)生相對好點,。針對學(xué)生的特點,，經(jīng)與班干部商量，提出班級口號為:勤能補拙,，靜能盛慧,。

雖然作為高三的學(xué)生，學(xué)習很緊張,，但是良好的行為,，是能促進其學(xué)習的，因此,，行為規(guī)范的教育,，將是本學(xué)期貫穿始終的教育。

1,、開學(xué)初,，利用剛組班的契機，重申行為規(guī)范,，重點檢查學(xué)生的儀表,，針對女同學(xué)多，愛打扮的特點,，強調(diào)在校穿校服,，樹立正確的'審美觀,。

2、制定班級作息時間表,，采取措施,，杜絕遲到現(xiàn)象。

3,、以值周班的檢查為抓手,，重點督促學(xué)生的兩操和衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成良好的行為,，形成良好的班風,。

4、開學(xué)初,，通過教室布置,，采取人人動手的方法，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識,，對學(xué)生進行班級榮譽教育,，使班級形成團結(jié)協(xié)作的風氣。

高三學(xué)生,，學(xué)習應(yīng)該是十分重要的,，來不得半點放松，這也是我的一個工作重點,。

1,、靜。早自修,、午自修保持安靜,。早自修、午自修雖然時間不長,，但是對于學(xué)生來說是一天學(xué)習的開始,，因此，早自修,、午自修要求除了做好老師布置的工作外,，要求安靜地自修，使自己靜下心來,，為上課做好準備,。

2、靜,。抓好兩分鐘預(yù)備鈴，做到安靜等待,。要求上課遵守紀律,，做到不講廢話,，專心聽講。

3,、勤,。任何成績的取得，離不開辛勤的付出,，所以,，勤奮是很重要的。作業(yè)方面,，做到認真完成,，不抄襲。鼓勵學(xué)習好的同學(xué)幫助別人,，感受集體的溫暖,。上課方面，做到認真聽講,，勤思考,。

高三學(xué)生，承受的學(xué)習壓力是任何一個年級的學(xué)生無法比的,，因此,，及時緩解學(xué)生的心理壓力，以輕松的心情面對考試將是我的又一個工作重點,。

1,、營造寬松的班級氛圍，以微笑面對學(xué)生,，多鼓勵,，采取每周一談，經(jīng)常與學(xué)生談心交流,，讓學(xué)生平靜地,、坦然地面對高考。

2,、利用班會課,，進行心理輔導(dǎo)，學(xué)習高考落榜者成才的故事,，減輕高考壓力,，以輕松平和的心態(tài)參加高考。

3,、開展感恩活動,，以“教師節(jié)”、“長征勝利70年”為抓手,，讓學(xué)生感謝教過自己的老師;體會前輩先烈的偉大,，更好的學(xué)習,。結(jié)合暑假制作的“成長檔案”，了解自己出生至今的情況,，體會父母的關(guān)懷,。利用班會課，學(xué)習有關(guān)美文,。

4,、加強與家長的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系,。利用家長會,，對于高三家長的心理進行指導(dǎo)，使學(xué)生能有一個輕松的氛圍學(xué)習,。

小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計劃篇十三

班級無論是在宿舍,，還是在教室；無論是在衛(wèi)生,，還是在紀律方面,，都能做到一絲不茍，積極配合學(xué)校各個部門展開工作,，得到了各方面的肯定和好評,。

不斷強化班級學(xué)生的自主學(xué)習的意識，提倡合作的,、民主的交流,。注重平衡各科的學(xué)習。由于在上學(xué)期師生的共同努力,，班級獲得了“先進班級”的光榮稱號,。一枚硬幣終有兩面。

仔細分析班級的情況,，仍然存在著不足：

一,、班級男女生比例的失衡將對以后的理化學(xué)習有一定的制約。

二,、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,，也有兩個五星級宿舍，但仍不能避免偶爾的扣分狀況,。

三,、宿舍紀律方面基本沒有扣分，但是晚就寢的紀律仍有待進一步抓細實,。

四,、教室自習課的紀律沒有大問題，但不排除有少部分不夠自覺的同學(xué)利用交流,、討論問題的時間來做與學(xué)習無關(guān)的事情,。

五,、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,，但需要經(jīng)常的提醒。

六,、班級同學(xué)的學(xué)習自覺性都很高,，但是在學(xué)習的過程中不能做到觸類旁通，還缺乏一定的靈活性,，同時課堂氣氛不太活躍,。

七、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強,。八,、班級的課外活動還不夠豐富。

綜合以上各個方面的問題,，本學(xué)期打算做到以下幾方面：

一,、發(fā)動學(xué)生指定詳盡、細實的“宿[來源]舍公約”,，由學(xué)生自己討論并發(fā)現(xiàn)問題,，有針對性的提出解決各個問題的方案。包括紀律,、衛(wèi)生,、個人言行等各方面。

二,、強化班級管理,，制定切實有效的“班級公約”以此來約束、規(guī)范同學(xué)的言行,，做好班級的衛(wèi)生工作包括日常值日,、大掃除、輪值,。落實班級的班干輪值制度,，做到自習課的高質(zhì)量進行。

三,、加強和班級同學(xué)的交流與溝通,，真正了解到他們所存在的困惑與難題，并幫他們?nèi)ソ鉀Q在生活,、學(xué)習的難題,，以便讓他們能完全投入到正常的學(xué)習、生活中去,。

四,、做好宿舍成員調(diào)整,，保持星級宿舍的優(yōu)勢，同時平均各個宿舍的實力,，讓每一個宿舍都有同樣的起點,，讓每一個宿舍都有可能成為星級宿舍。

五,、做好班級座位的調(diào)整,，能讓成績落后的同學(xué)學(xué)有榜樣，讓成績好的同學(xué)能有研究,、切磋的對象,。

六、做到信息反饋渠道的暢通,，能夠即時掌握并了解班級的狀況,，作出正確的決斷。

七,、加強和同學(xué)們的溝通與交流,，真正成為學(xué)生可信賴的好朋友，成為學(xué)生傾吐心事的對象,，只有這樣才能靠近學(xué)生,、理解學(xué)生、幫助學(xué)生,。

八,、發(fā)揮班級團員的力量和帶頭作用，以此來帶動一大批同學(xué)的進步,。建設(shè)強有力的班級干部隊伍,，強化管理。

小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計劃篇十四

本班情況：

本班有36位幼兒,，其中4位是新生,，大班秋季學(xué)期工作計劃。本學(xué)期我班兩位教師和一位保育員將帶班,，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和良好的生活習慣。

一,、社會：

1,、能積極與人交往，學(xué)習和同伴互助,、合作和分享,，有同情心。

2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會行為規(guī)則,，有規(guī)則意識,。

3、有責任感,，能努力做好力所能及的事,，不怕困難。

4,、熱愛和尊敬周圍的人,，有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感,。

二、藝術(shù)：

1,、對環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美，喜愛并有進一步的感受力,。

2,、積極主動地參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,。

3,、能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。

三,、日常教學(xué)工作：

1,、開展前閱讀，前書寫,，前識字的活動,，不斷提高幼兒的學(xué)習能力，有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將讀,、寫,、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認5個字詞,。

2,、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，滲透讀寫教育,，為幼兒營造文字氛圍,，合理地布置與安排活動區(qū)，為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習,，學(xué)期工作計劃《大班秋季學(xué)期工作計劃》。

3,、營造愉快的學(xué)習氣氛,，努力發(fā)揚輕聲教學(xué)，要具備樂觀的性格,、飽滿的情緒,，以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話,、多溝通,、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系,。

5,、注重日常的藝術(shù)活動：精選優(yōu)秀的繪畫作品給幼兒當模范。注重繪畫活動在一日生活中的運用,。通過繪畫,、剪紙等，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,、技巧性,。每周都能有一副繪畫作品。

6,、在社會性方面：培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習慣,，會正確使用禮貌用語：請、謝謝,、對不起等,，并會向客人、長輩問好,，不亂動別人的東西,，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處,，愿意幫助他人,，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助,、謙讓,，并能聽從老師勸告，做錯了事,，能承認,，并愿意改正,。

四、教科研工作：

1,、3—6歲是幼兒語言發(fā)展和書面語言學(xué)習的關(guān)鍵期,。我們試圖抓住幼兒語言的關(guān)鍵期。開展閱讀識字活動,，促進幼兒的閱讀能力,。通過上學(xué)期的實踐，孩子有了一定的發(fā)展,。本學(xué)期計劃從以下幾方面開展的：

(1)選擇合適的教材,，安排合適的時間。

我們選擇了鳳凰小慷軒的教材,，此教材圖文并貌,，優(yōu)美的.兒歌、動聽的故事深受幼兒喜歡,。在每周不增加幼兒學(xué)習負擔和不減少幼兒游戲活動的前提下,，可以安排每天15分鐘的晨讀活動，每周依次的識字活動,。

(2)創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境。

語言區(qū)中提供大量的適應(yīng)5—6歲幼兒閱讀的材料,。幼兒可在任何的自由活動翻閱,、瀏覽、操作,。

鼓勵幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點的閱讀材料,，在家自己先熟悉內(nèi)容后，每周的午睡前十分鐘在集體面前介紹自己的書或講一個故事,，這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性,，同時也鍛煉了其膽量，激發(fā)了閱讀的興趣,，體驗成功的快樂,。

為幼兒創(chuàng)設(shè)感知積累和主動探索漢字的環(huán)境。在活動室一角創(chuàng)設(shè)了“字寶寶樂園”,，每次新認讀的生字貼在上面,，鼓勵幼兒在空余時間去看看、認認,、讀讀,。

(3)開展有序的閱讀活動，組織有趣的的識字游戲,。

有序的閱讀活動,，有序的閱讀活動更能體現(xiàn)幼兒良好的閱讀氛圍，使幼兒能喜歡讀、認真讀,。首先,，學(xué)習傳書、收書,，養(yǎng)成良好的習慣,，減少不必要的等待現(xiàn)象：其次，把閱讀活動分成三個步驟：欣賞,、聽讀,、朗讀，每一步驟有相應(yīng)的要求(欣賞：手指字,，耳朵聽,，閉上嘴巴沒聲音;聽讀：手指字，耳朵聽,，張開嘴巴念輕聲;朗讀：雙手拿書身坐正,，聲音響亮有感情。)再次,，按書上劃分的單元逐一進行欣賞,、聽讀、朗讀活動,。

同時組織有趣的識字游戲,，避免單一、重復(fù)的認讀字卡的現(xiàn)象,，通過趣味識字,、將漢字變成形象的圖案、有趣的游戲等,。將書上的生字寶寶放在形象,、生動、有趣的活動中讓幼兒認讀,。

小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計劃篇十五

初中的'初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,，我所擔任的初二（3）班，經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，班級的學(xué)風,、班風都有了很大的提高，但還存在著很多不足,，為作好這學(xué)期的班主任工作,，特制定如下初二班級工作計劃。

1,、第一周召開班委會議,，明確具體分工,，使班委工作正式運作。

2,、及時進行班風校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然。

3,、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強團體凝聚力。

4,、開展班級紀律檢查值日活動,。讓每一位同學(xué)成為溝通教師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好教師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5,、繼續(xù)做好后進生工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的團體主義觀念和積極上進的學(xué)習自覺性,。

6、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時刻堅持心靈上的溝通,。

7、劃分交叉管理小組,，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,，做到人人監(jiān)督管理，人人理解管理,，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。

8、以學(xué)習委員為核心,，以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動,，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng)造力,。

9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動,。

10,、制定適合班級實際情景的各項管理制度，進一步約束同學(xué)們的思想行為,。

11,、嘗試實施值日班長制度。

12,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力,。

13,、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出,。

14,、大力加強安全教育，時時處處講安全,，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)，防止各類事故的發(fā)生,。

15,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標。

16,、開展心理健康教育,，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習上,。

17、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作,。

18,、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

19,、堅決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時能夠經(jīng)過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決,。

20,、做好班費的公開明細工作,，嚴格班費使用制度。

21,、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

22,、經(jīng)常進行班級工作總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展。

23,、要經(jīng)過“班級日志”及其他途徑做好與各任課教師的溝通工作,，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，做好學(xué)生工作,。

初二（3）班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,，但由于有些學(xué)生過于活躍，在管理方面也有必須的難度,，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習,，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹立信心,，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作,。

小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計劃篇十六

本學(xué)期對六1班的孩子們和我來說，是一個嶄新的開始,，新的開始充滿新的希望和夢想!新學(xué)期伊始,，我堅信，在我的關(guān)愛和引領(lǐng)下,，孩子們一定會繼續(xù)快樂地學(xué)習,，健康地成長!為了新學(xué)期的班主任工作有效開展，特制定如下班主任工作計劃,。

班級基本情況分析,。

本學(xué)期，我班學(xué)生沒有任何變化,，現(xiàn)有學(xué)生四十五人,，其中女生二十二人，男生二十三人,。本班學(xué)生大部分能自覺遵守校紀班規(guī),，能認真自覺地執(zhí)行班級崗位，互相關(guān)心,，團結(jié)友愛,。大多數(shù)同學(xué)有較強的自尊心和上進心，能認真學(xué)習,，積極思考,。但有少數(shù)幾個同學(xué)組織紀律性不強，上課坐姿不端正,，注意力不夠集中,，少數(shù)孩子有插嘴現(xiàn)象。我班優(yōu)生不多,，中等生居多,，差生也不少，雖然不好孩子學(xué)習態(tài)度很端正,，但是學(xué)習效果并不好,，上期期末有不少孩子不及格。良好的開端是成功的一半,，在開學(xué)初期我一定狠抓孩子們各方面的習慣：聽課習慣,、作業(yè)習慣、行為規(guī)范等等,。另外,，有幾個后進生不按時完成作業(yè)的現(xiàn)象也比較嚴重,，同時這些家長配合學(xué)校教育的力度也較薄弱。本學(xué)期我將加大這方面的跟蹤管理工作,，堅決杜絕拖欠家庭作業(yè)的現(xiàn)象,。與孩子們接觸越多久越覺得他們的可愛之處，我一定盡全力教育好這幫孩子們,。

多方措施,，確保良好學(xué)習環(huán)境。

1,、督促學(xué)生做好計劃,，合理安排學(xué)習時間，處理好閑暇時間,，并且形成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏，不要過快,，也不要過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習生活,。

2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。人有智力高潮低潮時,，情緒也同樣,，所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,，要及時做工作,，讓學(xué)生始終保持樂觀進取的心態(tài)。

3,、針對學(xué)生每一次月考成績,，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習情況。同時讓學(xué)生確立下次的目標,，通過實現(xiàn)目標,，完成目標情況與未完成情況的比較，找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

密切配合科任老師,，齊抓共管,。

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,，負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,，調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習情況,，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,，必要時召開本班科任教師會，共同研究,，設(shè)法解決,。

加強與學(xué)生家長的溝通與交流。

通過家訪,、“電訪”等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。

教育工作,。

1、班級管理采用具體的量化管理措施,，從家庭作業(yè),、課堂作業(yè)、聽寫,、朗讀,、專注聽、組織紀律,、衛(wèi)生保持,、熱愛勞動八個方面對學(xué)生進行全方位評價。

2,、建立班級“成長銀行”和德育評價欄,，關(guān)注每個孩子的各方面表現(xiàn)，及時評價,，適日反饋,，相關(guān)信息每周與家長交流一次。

3,、建立健全班級管理機制,，努力打造一支能干、肯干,、會干的班干部隊伍,，責任具體到每位班干部工作中，引導(dǎo)他們學(xué)會管理班級,。

4,、加強安全管理工作，委派兩名安全工作督察員，專門關(guān)注孩子們的課間文明游戲及平時的校內(nèi)安全工作,。

智育工作,。

1、六小力求打造“書香校園”,，“墨香”工程重在平日的培養(yǎng),。所以，訓(xùn)練孩子們把漢字寫規(guī)范,、寫美觀應(yīng)該放在語文學(xué)科的首位,。

2、加強學(xué)習方法的指導(dǎo),，高年級的語文學(xué)習重點應(yīng)該放在閱讀理解和寫作教學(xué)上,。

3、不斷培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習習慣：傾聽習慣,、積極發(fā)言的習慣,、作業(yè)習慣等等。

4,、努力養(yǎng)成班級良好的學(xué)風,，鼓勵、表揚優(yōu)秀生,，促進后進生不斷進步,。

5、努力提高自己的課堂效率,，增強課堂的藝術(shù)性,，提高孩子們的學(xué)習興趣。

6,、重視課內(nèi)外知識的拓展與銜接,，努力拓展孩子們的視野，注重積累,。

7,、每次作業(yè)逐日登記并在班級和班級博客上有所反饋，激勵孩子們認真完成好每一次作業(yè),。

8,、調(diào)整教學(xué)心態(tài)，不急不躁,，耐心對待每一個孩子每一個教學(xué)環(huán)節(jié),，多引導(dǎo)，多鼓勵,，多肯定,。

9,、繼續(xù)學(xué)習教育教學(xué)專著，提高自己的教育教學(xué)水平,，在工作與反思中不斷進步,。

10、夯實自己的每一堂語文課,，每節(jié)課都做到有備而上，穩(wěn)打穩(wěn)扎,，絕不敷衍了事,。

體衛(wèi)工作。

1,、關(guān)注每個孩子的身心健康,，認真組織做好兩操。

2,、開展有益身心的,、健康的課間活動，陽光運動空間為孩子們提供豐富多彩的活動內(nèi)容,，做到人人參與,，人人陽光。

3,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,，鼓勵孩子們搞好衛(wèi)生保持工作，設(shè)立“衛(wèi)生保持督察崗”,，細化管理,。只要孩子們離開教室，必然做到桌面光光五雜物,，桌椅橫排,、豎排對整齊，地面潔凈,。

小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計劃篇十七

班級管理要科學(xué)化,，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標,。下面由小編為大家精心收集的秋季學(xué)期初二班主任,。

希望可以幫到大家!

一、指導(dǎo)思想,。

堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作,、積極進取的精神,，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力,。

二,、工作目標：

由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較弱,，但學(xué)生的學(xué)習熱情還算可以，因此,，作為一名班主任,，我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變，幫助他們及時克服學(xué)習上和生活上的困難,。

三,、重點工作。

1,、安排班級活動,。

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,?；顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動,、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

2,、營造向上氛圍,。

根據(jù)八年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等,、團結(jié),、和諧、進取,、競爭的班級氛圍,。

(1)制定并修改班級公約,、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境,，使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習,。

(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部,。

班委干部是班主任的左右手,。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng),。

第一,，幫助班委干部樹立威信;。

第二,，鼓勵班委干部大膽工作,，指點他們工作方法：

第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀律性和進取心。

4,、做好安全防范工作,。

做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育,，確保不出安全事故,。

總之，作為一名班主任,，重在有愛,、有智慧、有方法,。我將不斷的學(xué)習,，反復(fù)的實踐,，逐步提高自身素質(zhì)和水平，以適應(yīng)新要求,，做一名出色的班主任,。

他們，簡單快樂的八二班小朋友,，不夠踏實,，不夠勤奮，卻善良,、本真的將每一天過得有聲有色,。八年級，是初中生活的分水嶺,，希望這艱難亦寫滿希望的一年,，他們能帶著對夢想的小小倔強與堅守，一路溫暖幸福地向前邁進,。感懷著這份風雨同行,、相攜相依的暖意，期許著我們的團隊以全新面貌書寫一份精彩,。班級工作計劃制定如下：

一,、班級基本情況和目標：

我班共有學(xué)生49人，其中男生36人,，女生13人,。。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成感恩,、守紀、進取,、勤奮的班風,。

二、指導(dǎo)思想,。

以《中學(xué)生守則》為指導(dǎo),，貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，落實美舍初中部中學(xué)生一日常規(guī),，貫徹落實小組pk,、小組互助。

三,、重點工作：,。

1,、學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育長抓不懈。

2,、堅持深入細致做好學(xué)生安全工作,。

3、完善班級獎懲條例,，完善小組pk制度,。

4、培養(yǎng)良好學(xué)習習慣,，指導(dǎo)學(xué)習方法,，特別要學(xué)會合理安排每天的自習課。

5,、讓每節(jié)班會課都有實效,，成為師生心靈共振的后花園。

6,、抓好班級常規(guī)管理,，發(fā)揮班干部的核心力量。

7,、,，營造良好的學(xué)習氛圍,，構(gòu)建良好的班級紀律,。

8、組織并參加學(xué)校各項活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,，增強班級凝聚力,。

四、基本措施,。

(一)、加強班風建設(shè),，形成一個健康積極的班集體,。

1、對學(xué)生進行開學(xué)教育,，從思想,、行為、學(xué)習,、勞動,、紀律、休息等各方面進行教育,，加速學(xué)生班級觀念,，增強學(xué)生班級凝聚力,。

2、加快培養(yǎng)班干部,。增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),，明確職責、分工到人,，定期召開班干部會議次班干部會議;每個星期聽取班干部對本班情況建議,，及時調(diào)整，確定下周行動方案,。

3,、用班規(guī)管理規(guī)范學(xué)生。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標,，制定班級公約,，作為每個學(xué)生言行的準則，師生共同遵守,。

4,、設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理,。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會,，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施,。

(二),、加強學(xué)風建設(shè)，營造良好的學(xué)習氛圍,。

1,、加強與科任老師溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習動態(tài),。

2,、定期不定期召開學(xué)習委員和小組長會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。

3,、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,，促進學(xué)生共同提高。

4,、在班級建立小組互助學(xué)習模式,，開展多種學(xué)習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5,、加強對后進生的幫助,，組內(nèi)合作互助，實行一幫一,。

(三),、加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

1,、深入到學(xué)生中了解學(xué)生，幫助學(xué)生,，耐心傾聽,，幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。

2幫助學(xué)生形成健康的學(xué)習心理,，掌握良好的學(xué)習方法,。

小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計劃篇十八

高三×班現(xiàn)有學(xué)生xx人，其中男生xx人,，女生xx人,，作為文科普通班，學(xué)生學(xué)習基礎(chǔ)較差,，行為習慣較差,，高二下學(xué)期的期末考試中進入文科全年級前xx名的學(xué)生有xx人，總成績在400分的學(xué)生有xx人整體成績較差,，但發(fā)展態(tài)勢較好,，共有×人因違反校紀校規(guī)處罰。

理想教育――確定學(xué)習的具體目標,，人生的大目標,。

態(tài)度教育――敢于吃苦,，敢于拼搏(通過學(xué)習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動性與積極性)。

典型教育――向好學(xué)生學(xué)習,，向第一看齊,。

信心教育――相信自己一定能行，為自己的人生做最后的拼搏,。

2.加強規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認認真真地讀,，每節(jié)課都要認認真真地聽,，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改,。

(2)一滴不漏的學(xué)習要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),，凡是學(xué)過的'知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對,，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到四清：堂堂清、日日清,、周周清,、月月清。不留疑點,，不留死角,，切實打好基礎(chǔ)。

(3)始終如一的學(xué)習習慣,。嚴格的學(xué)風,，不僅應(yīng)堅持一周、一月,、一學(xué)期,，而且應(yīng)該堅持幾年、十幾年甚至幾十年,。做到“活到老,，學(xué)到老”。治學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風應(yīng)始終如一,。

3.加強學(xué)法指導(dǎo),。根據(jù)“新教材、新大綱,、新教法”的特點,，依據(jù)高考形勢的變化，要在總結(jié)學(xué)習以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,，結(jié)合高考最新形式,，認真研究教學(xué)管理的新對策，著重抓好以下幾個方面的工作：

(1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,，特長科順其自然。

(2)加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類,，實行分層推進,。

(3)加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習慣的養(yǎng)成教育,，增強學(xué)生的規(guī)范意識,，努力提高學(xué)習的主動性、自覺性，提高主動認知的能力,。

(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,，提高學(xué)生學(xué)習的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團結(jié)向上的良好班風,。

(5)當好任課教師和學(xué)生的橋梁，搞好師生配合,，建設(shè)一個師生和諧的班集體,，為教學(xué)、為學(xué)習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,。

4.加強完善班干部建設(shè),，營造良好的氛圍。具體做到：

(1)定期召開班干部會議,，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,，當好班主任的得力助手,。

(2)分工明確、各負其責,，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位,、分配到人。班干部在自己的職責范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),，每一位學(xué)生必須及時,、認真、全面,、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),，若出現(xiàn)問題，既追究當事人的責任,，還追究負責人的責任,。

5.強化日常管理,，培養(yǎng)良好習慣,。良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制,，制定宿舍公約,、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習慣,。

6.開展活動,，豐富學(xué)生生活。高三的學(xué)習是緊張忙碌的,，為使學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué)，讓積極參加學(xué)校組織的各種活動,，營造輕松學(xué)習氣氛,。

高三這一年是關(guān)鍵的一年，是整個高中的沖刺年,，是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時期,。相信在學(xué)校的大環(huán)境下，努力做好各項工作,，我們班會會取得令人滿意的成績的,。

小學(xué)三年級班主任秋季學(xué)期工作計劃篇十九

由于高一新生多數(shù)為初中學(xué)校的佼佼者，來到高中學(xué)校后會有失落感,，班主任老師要在軍訓(xùn)過后安排學(xué)生寫一份自己的高中生活的感受及設(shè)想,，針對性地和學(xué)生聊天，鼓勵學(xué)生毫無畏懼,，再接再厲,。還要讓高一新生盡快適應(yīng)高中的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進步,。

一,、基本任務(wù)。

1,、抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生,、儀容儀表、眼保健操,、下午操,、自習紀律、晚休紀律,、作業(yè),、考勤)。

2,、營造良好的班風,、學(xué)風。

3,、開好主題班會,。

4,、協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系，抓好學(xué)生的學(xué)習,。

5,、及時和家長溝通，共同做好學(xué)生工作,。

6,、了解學(xué)生思想動態(tài)，能及時地解決學(xué)生學(xué)習,、生活中的疑惑,，保證他們心理健康。

二,、具體措施,。

1、樹立班集體的奮斗目標,，包括長期和短期的,。

2、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風,，形成“好人好事有人夸,，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。

3,、實行班級管理民主化,、細致化，有意識地讓學(xué)生參與管理,，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。

4,、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量,。

5、開展各種有意義的教育活動,，寓教育于活動中,。

三、班級計劃,。

開學(xué)前一周：抓好軍訓(xùn),，認識每個學(xué)生;讓學(xué)生初步認識高中的教學(xué)。

第1周：建立班團干部班子,，逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力,。

第2周：主題班會《我和我的老師》由班長負責;黑板報《感謝老師》，由宣傳委員負責,。

第3周：主題班會《學(xué)會學(xué)習》邀請高二時學(xué)習成績優(yōu)異的學(xué)生介紹他們的學(xué)習經(jīng)驗,。

第4周：紀律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學(xué)習)由班長,、班主任共同負責和主持,。

第5周：國慶放假;黑板報《歡慶國慶》,，由宣傳委員負責。

第6周：主題班會《一個優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》,，由班長負責和主持,，班主任協(xié)助。

第7周：主題班會《我的未來不是夢》,，由班主任負責和主持,。

第8周：如何看待學(xué)習壓力(你問我答)，由學(xué)習委員負責和主持,。

第9周：準備學(xué)段考試,。

第10周：學(xué)段考試。

第11周：運動會動員,，由班主任,、體育委員負責。

第12周：運動會總結(jié),，由班主任對本班運動會的情況進行總結(jié),。

第13周：主題班會《資源共享——學(xué)習經(jīng)驗交流會》，由學(xué)習委員負責和主持,。

第14周：主題班會《學(xué)會和別人的優(yōu)點相處》,，由班主任主持。

第15周：學(xué)習之樂,，由學(xué)習委員負責和主持進行,。

第16周：讀書與做人，由班主任發(fā)言,，學(xué)生討論,。

第17周：迎接藝術(shù)節(jié)。

第18周：藝術(shù)節(jié)總結(jié),，由班主任對本班藝術(shù)節(jié)的一些準備情況和效果進行總結(jié),。

第19周：學(xué)段考試準備。

第20周：學(xué)段考試,。