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秋季開學(xué)班主任工作計劃 小學(xué)秋季新學(xué)期班主任工作計劃(模板17篇)

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秋季開學(xué)班主任工作計劃 小學(xué)秋季新學(xué)期班主任工作計劃(模板17篇)
時間:2023-10-27 20:03:03     小編:溫柔雨

在現(xiàn)實生活中,,我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

秋季開學(xué)班主任工作計劃篇一

新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個班級的班主任工作,,深感榮幸,。因為已經(jīng)帶過一學(xué)期,所以學(xué)生的性格,、愛好,,都有了更多的了解。因此在制定這個工作計劃時,,我對自己班級的情況比較了解,,因而在制定新學(xué)期班主任工作計劃時有了實施的可能性。

一,、我班基本情況

我班有學(xué)生48人,。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,,能夠按時上下學(xué),,但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),,取得更好的成績,,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二、我班本學(xué)期工作目標(biāo)

做好上學(xué)期的工作總結(jié),,為改正教學(xué)中的不足,,我給自己制定以下幾點目標(biāo):

1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

2、努力貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律,。

3,、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

三、工作具體措施

1,、充分利用晨間談話,,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,,不打架,增強班級凝聚力,。

2,、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作,。因為年齡特點,,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律,。

3,、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,,成為一個小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,,每個人都在班集體里找到自己的角色,,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

4、布置好教室環(huán)境,,增強學(xué)習(xí)氣氛,。

5、更好的實行“小紅旗”競賽體制,,提高學(xué)生的行為品質(zhì),,提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,,讓每位學(xué)生增強得到“小紅旗”的想法。

6,、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),,形成屬于自己班級的班風(fēng),。

四、班主任工作思路:

1,、以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,善良,,智慧,,健康的人。

2,、營造一個溫馨,,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛。

4,、利用各種活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。

6、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,,向上,,永爭第一!

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秋季開學(xué)班主任工作計劃篇二

為了讓本班學(xué)生在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),,擬訂班主任工作計劃如下:

認(rèn)真貫徹落實《xx》和《xx》,,從學(xué)生的行為舉止抓起,從言行抓起,,嚴(yán)格要求,,規(guī)范學(xué)生的行為,使學(xué)生不斷完善自我,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,。針對本班的薄弱環(huán)節(jié),制訂可行的班級管理細(xì)則,,健全班干隊伍,,進(jìn)一步培養(yǎng)班干的獨立工作能力,實行班長輪值制度,,以形成一股正確的輿論導(dǎo)向,,加強學(xué)生的自我管理能力,強化學(xué)生的集體責(zé)任感和集體榮譽感,,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),,行動有準(zhǔn)則。以促進(jìn)我為人人,,人人為我的良好局面形成,。

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,這樣,,才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的自信心,,對未來充滿希望,,力求進(jìn)取。

開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣。加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學(xué)生談心,,了解他們的思想學(xué)習(xí)情況,。加強學(xué)生自我管理,建立互助學(xué)習(xí)小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,。

在重視尖子生培養(yǎng)的同時,重點關(guān)注中等生和后進(jìn)生,。因為中等生和后進(jìn)生是本班的主要群體,,從他們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)計劃,、學(xué)習(xí)方法等方面加以輔導(dǎo),,進(jìn)而培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,及時表揚,,及時鼓勵,,使樹立他們的自信心。深入學(xué)生實際,,加強與后進(jìn)生的聯(lián)系,,多找他們談心,尋找影響他們學(xué)習(xí)的主要障礙,,及時的幫助他們排除這些因素,。在班內(nèi)開展學(xué)法交流,增強競爭意識和憂患意識,,運用鼓勵和期待,,督促學(xué)生人人思進(jìn),個個向上,,以形成不甘落后,,你追我趕的學(xué)習(xí)局面。

組建班委會,,團支部,,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺,。班委會實行班長負(fù)責(zé)制,,負(fù)責(zé)班級及宿舍的日常管理,力求在紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負(fù)責(zé)落實校團委的工作安排,,并在班級的團組織建設(shè),,組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動。豐富同學(xué)們的課余生活,,宣傳班級的好人好事,,提升學(xué)生的素養(yǎng),提高他們的思想認(rèn)識,。建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。把班級工作分成若干小組,每個小組專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。

班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)?;Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團結(jié)向上,,心理健康,,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體,。

秋季開學(xué)班主任工作計劃篇三

終于,,高二的時間也已經(jīng)結(jié)束,高考的倒數(shù)已經(jīng)臨近了耳邊!下學(xué)期我也再次將成為高三年級的班主任,,雖然不是第一次了,,但是心中的一點緊張總是免不了的。不過這樣也正好,,沒點緊張感的高三反而是最危險的情況,。

現(xiàn)在高二的課程早已結(jié)束,我們老師用了剩下的時間去對高三的課程做了一定的預(yù)習(xí),,讓同學(xué)們也盡量去節(jié)省一些時間在后面的復(fù)習(xí)上,。但是現(xiàn)在的進(jìn)度也依然非常的趕,我們想盡可能的為同學(xué)們爭取到更多的復(fù)習(xí)時間,,但是這需要全班同學(xué)一起齊心向著一個方向全力奔跑才行!作為班主任,,這是我們在高三年級中最重要的首要任務(wù)!在最后這一年,將同學(xué)們的心全部聚攏在一起,,只有朝著一個方向共同努力,,我們才能有充分的時間去準(zhǔn)備!以下是我在高三上學(xué)期的工作計劃,希望一切都能順利,。

作為班主任,,我必須要在心態(tài)上比誰都走的早,這些學(xué)生是第一次面對高考沒有經(jīng)驗,,進(jìn)入到那種臨戰(zhàn)的狀態(tài)會各有差異,,也會很慢,。但是我不同,作為班主任,,作為班級的領(lǐng)導(dǎo)者,,我必須自己先“急”起來,先讓他們感受到這次的準(zhǔn)備是有多重要,,讓他們知道我們的時間已經(jīng)不多了!

作為第一次面對高考的學(xué)生,,他們的內(nèi)心總是面臨這巨大的壓力,來自家庭的,,來自班級的,,甚至來自自己的,就算是我們老師的鼓勵,,也只是在這些壓力上又加了一層而已,。要是不能很好的將這些壓力化作動力,那么就隨時都有可能被壓垮!

我作為班主任,,要做的不僅僅是適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)壓力,,我因該在這個時間更加細(xì)微的去注重學(xué)生們的心理,不要讓他們因為壓力而有過多的負(fù)擔(dān),,多去調(diào)解,,多去引導(dǎo),將班級風(fēng)氣帶向積極的方向,。

要帶動整個班級,,光靠我一人之力實在是難以獨自掌舵,每位任課老師也都知道高三的重要,,但是如果大家都朝著不同的方向轉(zhuǎn)向,,這更會適得其反!

在高三來臨的時候,我門作為同一個班的老師,,必須要更加的團結(jié),,加強溝通,統(tǒng)一我們的前進(jìn)方向,。讓學(xué)生,、老師,全體都能有一個共同的目標(biāo),。

高三的上學(xué)期是最終要的一個關(guān)鍵點,,我們能盡早完成課程,就能盡早開始復(fù)習(xí),,最后能有多少的時間去做準(zhǔn)備,,就看我們能在這個學(xué)期沖刺多少。在這最后的一年,我們的沖刺,,一刻也不能停下!

秋季開學(xué)班主任工作計劃篇四

(一),、繼續(xù)實行分小組pk制度,以帶動班級的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、安全等各項一日常規(guī)管理工作,,調(diào)動學(xué)生的參與度,,在pk中充分發(fā)揮每個孩子的潛能,增強自信心,。

1,、細(xì)化pk制度,讓每個孩子都在組內(nèi)有所擔(dān)當(dāng),,負(fù)責(zé)其中一個方面,,讓他們明白自己很重要及團結(jié)的重要性,。

2,、班干部及各組內(nèi)重要崗位的擔(dān)任實行每周pk優(yōu)勝者輪流擔(dān)任制。給更多孩子鍛煉自己的平臺,,發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點,,促進(jìn)其成長,增強其自信心,。

3,、對于pk獲勝組或個人及時公布和表揚獎勵,并建立“班級特權(quán)大使制度”,,根據(jù)pk結(jié)果來選擇特權(quán),,月月總結(jié)、學(xué)期末總結(jié)評出月冠軍,、學(xué)期冠軍進(jìn)行獎勵,,和期末評優(yōu)掛鉤。

4,、并在各組內(nèi)實行“師徒結(jié)對”活動,,與小組pk活動的評比獎勵掛鉤。

5,、定期(每周)召開班干部會議,,了解pk過程中出現(xiàn)的各種問題,及時改進(jìn)措施,,并多與學(xué)生溝通,,尊重、聽取他們的建議和心聲,。

(二),、充分利用班級圖書角和好書推薦榜,,分享自己優(yōu)秀讀物,制定借閱管理制度,。擴大孩子的閱讀量,,拓寬視野、陶冶性情,,讓每個孩子身上散發(fā)著因閱讀而自信的魅力,。

1、每位同學(xué)帶三本課外書到圖書角,,貼標(biāo)簽,、排序號、并專人負(fù)責(zé)管理登記圖書的借還情況,,鼓勵生多借書,、多讀書。

2,、寫好讀書卡,,每周2-3次,鼓勵多寫,。每月兩次讀書交流會,,檢查落實學(xué)生讀書效果并獎勵。

3,、對課后主動找老師交流所讀書籍內(nèi)容及感悟的學(xué)生加大表揚力度并結(jié)合班級pk制度進(jìn)行獎勵,。

4、師補充經(jīng)典誦讀內(nèi)容,,整理,、發(fā)放給學(xué)生充實早讀內(nèi)容,以便生積累背誦,。

總之,,希望孩子們能夠通過班級的這兩個活動,促進(jìn)班級各項一日常規(guī)的順利進(jìn)行,,讓其在活動中懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng),、團結(jié)互助、感恩友善等的重要性,,能讓孩子能夠變得更陽光自信,,能夠讓校訓(xùn)“開朗、自信,、文明,、博愛”成為每個孩子一生真正擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。

三、家校聯(lián)系

為了更好地落實學(xué)校及班級教育教學(xué)工作,,關(guān)注孩子的心理變化和成長,,讓孩子取得長足的進(jìn)步,本學(xué)期要加強家校聯(lián)系工,,及時與家長溝通聯(lián)系讓家長了解孩子的在校表現(xiàn)及需共同努力的方向,,保證每個月和每個孩子的家長主動聯(lián)系溝通至少一次。讓家長對老師的工作取得最大的認(rèn)可和支持,。

秋季開學(xué)班主任工作計劃篇五

秋季在不知不覺中來到了,,新的學(xué)期拉開了序幕,著這新學(xué)期了身為班主任我給我的工作做了一些安排與計劃,。

作為班主任我的任務(wù)就是管理好班級,,一個班級好壞關(guān)系到學(xué)生們的學(xué)習(xí),在這個學(xué)期新的開始,,我要把把我們班級管理好讓我們班級成為文明示范班級,,成為學(xué)校的優(yōu)秀的班級之一。

1,、緊抓班級衛(wèi)生,,班級的衛(wèi)生是非常重要的,因為,,衛(wèi)生關(guān)系到班級的環(huán)境,,一個好的班級環(huán)境給學(xué)生帶來不同的感受,,每天要安排不同的學(xué)生完成之日,,把學(xué)生們的衛(wèi)生工作細(xì)分,分清楚,,讓他們都都明白自己要要跟什么,,該怎么去做,而不是不知道干什么偷懶,,每天都會安排班級的衛(wèi)生委員進(jìn)行班級衛(wèi)生檢查,,如果發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)就要檢舉上班,從而保證班級有一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生觸犯課堂紀(jì)律,無論是在自己的課堂,,還是在其他課堂上都要保證學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講,,對那些在課堂上不聽講的學(xué)生要給與相應(yīng)的警告與懲罰,讓他們明白犯了錯是要受到懲罰的,,需要承擔(dān)責(zé)任的,,我也會每天都抽出時間進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題就把這些存在的問題記下,在下次班會的時候或者在晚自習(xí)的時候提出來把這些問題都解決掉,,讓授課老師,,和學(xué)生干部把一些在課堂上搗亂的學(xué)生的名字記下來,然后進(jìn)行單獨的思想教育,。

3,、嚴(yán)格要求學(xué)生禁止遲到,曠課等現(xiàn)象發(fā)生,,會有一些學(xué)生為了逃避上課會選擇在一些時候做出違紀(jì)的現(xiàn)象,,比如在周末放假的時候會選擇曠課逃課,一旦發(fā)現(xiàn)絕不姑息嚴(yán)懲不貸,,并通知家長,,要求他們寫保證書,每次放假期間都要點名查看班級人數(shù),。

來到學(xué)校學(xué)習(xí),,學(xué)生父母都希望自己的孩子能夠有所成就能夠健康發(fā)展,這是每一個父母的渴望,,做為班主任我會想辦法讓他們健康發(fā)展,。

1、鼓勵孩子們參加學(xué)校舉行的各種活動,,讓學(xué)生參加活動,,豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,也讓學(xué)生通過這些活動作出改變,,多參加活動既能夠鍛煉身體,,也能夠增長見識,這樣有利于學(xué)生的發(fā)展,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的品德,經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生尊老愛幼,,遵紀(jì)守法,,文明禮貌,把學(xué)生教導(dǎo)成為一個文明禮貌的學(xué)生,,而不是成績高素質(zhì)低的人,。

3、重視學(xué)生心理健康,,通過與學(xué)生溝通了解學(xué)生內(nèi)心世界,,讓學(xué)生能夠有一個健康的內(nèi)心。

授人以魚,,步入授人以漁,,只有教會他們方法才是最好的,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣這和授之以漁是相同的道理。

1,、舉行讀書活動,,每周都會安排學(xué)生讀書,通過學(xué)生不斷的去做重復(fù)的去做使得他們能夠在未來的某天養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣讓他們獲益,。

2,、安排學(xué)習(xí)時間,我會每天在上課之前安排學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)生以后自覺的遵守這樣的學(xué)習(xí)慢慢的習(xí)慣成自然,。

通過這樣的計劃安排,,促進(jìn)工作能夠好好完成,讓自己在工作中進(jìn)步,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長,,使我與學(xué)生共同蛻變。

秋季開學(xué)班主任工作計劃篇六

進(jìn)入高考倒計時階段,,班主任工作重點是抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

1.通過主題班會、講座,,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),,以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望,。

2.通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感,、陌生感,,讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

3.通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

1.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé),、有威信,、思維活、方法巧,、善溝通的班級管理隊伍,,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,,事事有人做,,處處有監(jiān)督,。

2.強化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。

3.加強班級管理崗位責(zé)任制

設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。

4.加強學(xué)生自我管理

建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,。

開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,;努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

5.在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,,增強同學(xué)之間的友誼,,相互推動,共同進(jìn)步,。

6.充分利用班級黑板報和教室空間,,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1.加強與學(xué)生、家長的溝通,、交流,,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友,。學(xué)習(xí)上的好幫手,,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力,。

2.加強師生對話。

(1)建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,,實話實說,。

(2)建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。

3.通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想,、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,,大力幫助他們提高自信心、自尊心,。

4.全面啟動自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系,。樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。每次調(diào)考,、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,表揚優(yōu)秀升和奮進(jìn)生,,鼓勵后進(jìn)生,,促進(jìn)共同進(jìn)步。

5.強學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長,。

對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),,對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo),、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

1.期召開班科聯(lián)系會,,總結(jié)分析每次月考的成績并改進(jìn)計劃和教育方法,為下一階段的工作做指導(dǎo),。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流,,詳細(xì)了解并時刻關(guān)注層面生的狀況。

2.理安排協(xié)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間,,作到有力協(xié)調(diào)全面提高,注重效率,,形成合力,。

初次擔(dān)任班主任,,又處在高三的特殊時期,我沒有豪言壯語,,只有絲絲情感,。沒有轟轟烈烈的行動,只有扎扎實實地工作,。我深信天道酬勤,,但求無愧于心。

1.續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),,突出一個“實”字,,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,,對學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,,盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學(xué)生要動之以情,,曉之以理,,經(jīng)常與學(xué)生交談,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人,。

2.班風(fēng)建設(shè),,突出一個“穩(wěn)”字,因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,,學(xué)習(xí)上俘澡,,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,嚴(yán)重會影響到整個班集體,,造成班級混亂,將會出現(xiàn)缺課,、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,,所以要求班主任多查堂,下班檢查,,對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去xx人次,,要求班主任三次簽到制,,不限時間,不能帶簽,、提前或推遲簽,,只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可(上午,、下午、晚自習(xí)各一次,,每缺一次扣xx次),。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他,。

3.好學(xué)風(fēng)建設(shè),,突出一個“濃”字,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵,對成績稍差一點的學(xué)生不憐惜你的表揚,,確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書,。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo),并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,,在訂計劃時一定要貼近高考,,是那一類學(xué)校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)空氣才濃,,這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),,甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí),,將會看到xx望,才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚,。

4.持班主任教研會,,隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路,有效地實施班主任工作計劃范本中的遲到或早退一次扣0.2分,。一次未參加的扣0.5分,。班主任教研會一定要以高三的工作為重心,如何抓高考,,完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點,,各班主任出謀獻(xiàn)策,使教研會開得更有實效,。

5.青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),,總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗,一定要帶好第一屆高三,,對于班級不穩(wěn)定,,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責(zé)任,年級組將進(jìn)行囗頭教育,,問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換,。

6.考獎金中班主任這塊主要包括四個方面:文明班級操行評分,,班主任簽到制,,高考成績,教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定,。

7.續(xù)抓好班主任值日工作,,檢查要到位,讓真做好學(xué)生缺勤記載,,當(dāng)天值日的教師必須全天到位,,巡堂要勤記載要準(zhǔn),掌握扣分的尺度,,不走過場,,不走形式,真正起到督促學(xué)生的作用,,也可以達(dá)到督促教師的作用,。

8.主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,,優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),,齊心協(xié)力抓總分,,達(dá)成一個共識“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進(jìn),,才可能達(dá)到有效的有效,,如果班上有效的無效多,就證明班主任與科任教師的交流少,,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,,是不成功的。

秋季開學(xué)班主任工作計劃篇七

本學(xué)期本人擔(dān)任的是七年級的班主任,,我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作,。

本班有學(xué)生xx人,男生xx人,,總體上觀察,,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,,學(xué)習(xí)目的不明確,,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,,如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。根據(jù)班級的情況,,本學(xué)期我的工作計劃如下:

提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,,人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率,。利用班會等課余時間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成臨時班委,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

首先,幫助班委樹立威信,;

其次,,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法,;

第四,,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。 對于個別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,曉之以理,。

對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講,、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,及時上報,,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點,。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,,必須最好,確保安全工作萬無一失,。

貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅持德育為先,,切實抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。

3、通過各種的校會,、班會、晨會,,促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。

4,、通過學(xué)校和班級的各種活動,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力,。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的.身心得到健康全面的發(fā)展。

7,、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),,開展尊師重教,,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育,;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義教育,;結(jié)合元旦節(jié),,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。

8,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題,。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

11、利用班會課,、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,如交通安全,、用電、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。

12,、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學(xué)生,。

九月份:

1,、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,,同時,,開展各項安全教育,。

2、選出班干部,,召開班干部及各種學(xué)生會議 ,。

3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5,、出好第一期墻報,。

6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會,。

十月份:

1,、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育,。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,,全面開展素質(zhì)教育,。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,。

4,、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。

5,、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,。

十一月份:

1、開展講文明,、樹新風(fēng),、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動,。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況,。

3,、召開中下生會議,深入了解情況,,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

4、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,。

十二月份:

1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報,。

2,、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

3、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育

一月份:

1,、做好復(fù)習(xí)動員工作,,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育,。

秋季開學(xué)班主任工作計劃篇八

新的學(xué)期來了,,本學(xué)期我被學(xué)校任為八(4)班的班主任,感覺肩負(fù)重任,。雖然我已教了他們一年多,,可畢竟只管我上的一門生物學(xué)科,跟負(fù)責(zé)學(xué)生的大小事情是完全不一樣的,。不管怎么樣,,學(xué)期伊始,我對自己今后的工作做了如下計劃,。

1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,,關(guān)心國家命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓好時政教育,,特別是當(dāng)前處于金融風(fēng)暴、通貨膨脹時期,,以此來喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,立場堅定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

1,、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2,、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),,取長補短,。

3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力,。

1、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的重心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,,課后及時復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。

2、加強科學(xué)用腦的思想教育,,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)搭配,腦科學(xué)最新成果,。

3,、創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍,。

4,、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。

5,、加強課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

1,、學(xué)生交流,,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),,生活的動態(tài),。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映課堂的紀(jì)律,、清潔衛(wèi)生,、同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,,這樣可以及時地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級,同時也可給任課教師指出以便修正教學(xué),。平時,,早自習(xí),下課,,中午午休,,以及校班會課時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手,,這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中,。

2、精心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班級,。

3、嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白違紀(jì)了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,,罰“力所能及”的清掃工作,與家長及時取得聯(lián)系,,讓犯了錯的學(xué)生及時改正,,嚴(yán)重的上報政教處,對屢教不改的學(xué)生動用學(xué)校紀(jì)律對其教育,同時加強對他的監(jiān)督,,多同他交流,,給予他信任。

總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動積極性,。

秋季開學(xué)班主任工作計劃篇九

我班共xx人,男生xx人,,女生xx人,。本學(xué)期把學(xué)校提出的“以養(yǎng)成教育與理想教育并行、自律與他律相結(jié)合的模式,,使學(xué)生眼中有事,、心中有人,培養(yǎng)其成為人格健全,、行為規(guī)范,、品德優(yōu)良的全面、可持續(xù)發(fā)展的合格公民,?!弊鳛榘嗉壒ぷ鞯目傮w指導(dǎo)思想,具體目標(biāo)如下:

1,、德育目標(biāo):增強學(xué)生的團隊意識和集體榮譽感,,以傳統(tǒng)美德教育、優(yōu)秀文化教育,、現(xiàn)代文明教育為重點,,增強學(xué)生的道德意識和審美意識,讓學(xué)生擁有健全的人格和較強的自我控制力,,同時培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格,,使他們富有責(zé)任心。

2,、教學(xué)目標(biāo):爭取班級人人通過小高考,,在各次考試中均能在年級的排名有所上升。

具體實施措施如下:

德育方面

1,、加強班干部隊伍建設(shè)

(1)建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,

(2)為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實行值日班干部負(fù)責(zé)制

(3)設(shè)崗位,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。

(4)定期召開班委會議,甚至可以以論壇形式出現(xiàn),,交流思想,,提出問題,解決問題,。

2,、加強班級文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境

抓班級文化建設(shè),,形成富有特色,、富有個性的班集體。班級文化建設(shè)的主題是:以人為本,,活潑健康,,彰顯個性。充分發(fā)揮板報宣傳欄等地的輿論導(dǎo)向作用,,定期更換,,形成良好的班級文化。

3,、繼續(xù)抓好常規(guī)工作和養(yǎng)成教育

主要從紀(jì)律,、衛(wèi)生入手,加大紀(jì)律的管理力度尤其是活動課,、午休和自修,;同時抓好早午晚的衛(wèi)生工作,力求做到人人到崗到位,。狠抓儀表儀容,,對學(xué)生的穿戴情況不放松;禁止攜帶如手機一類的電子產(chǎn)品,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,。

4、共同設(shè)計班級活動,,呈現(xiàn)出多樣性并體現(xiàn)教育意義

重視班會課的教育作用,,每月至少一次主題班會,可以以講座,、論壇,、辯論、綜藝活動等形式呈現(xiàn),并整理成案,,以作好學(xué)生的思想工作及心理教育工作為宗旨,,同時也旨在培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和團隊合作精神。

學(xué)習(xí)方面

1,、抓好上課常規(guī),。

2、抓好作業(yè)常規(guī),。

3,、抓好考試常規(guī)。

4,、協(xié)調(diào)好各認(rèn)課老師對我班的教學(xué)工作,。

5、加強學(xué)法指導(dǎo),,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績,。充分利用黑板報介紹學(xué)習(xí)方法,召開一次學(xué)法經(jīng)驗交流會,。

6,、開展相關(guān)的學(xué)習(xí)競賽,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,。

其他

1,、逐步建立完善的管理制度,嚴(yán)格作好量化積分的評定,,實現(xiàn)班級自主管理,。

2、加強家校聯(lián)系,,形成教育合力,。

3、進(jìn)一步關(guān)注后進(jìn)生,,多做其思想工作,。幫助他們在不掉隊的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

秋季開學(xué)班主任工作計劃篇十

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的xx新人,。

1、加強班干部隊伍建設(shè)

建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍。

為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實行值日班干部負(fù)責(zé)制,。

2、加強班級管理崗位責(zé)任制

設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。

3,、加強學(xué)生自我管理

建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。

開展學(xué)習(xí)競賽活動,。

開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

4,、加強師生對話

建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,實話實說,。

建立師生結(jié)對活動,,讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

5,、加強文化禮儀教育

通過講座,、電視等活動,,增強對禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,,并針對存在的問題,,開展工作。

6,、加強學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長。

對心理嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),。

對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

秋季開學(xué)班主任工作計劃篇十一

1、通過主題班會,、講座,,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,,強化高考在學(xué)生心目中的分量,,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

2,、通過前幾屆高考學(xué)生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,,讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感,。

4、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé),、有威信,、思維活、方法巧,、善溝通的班級管理隊伍,,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,,事事有人做,,處處有監(jiān)督。

5,、強化科代表的責(zé)能和作用,,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人,。

6,、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。

加強與學(xué)生,、家長的溝通、交流,,真正成為他們心靈上的貼心人,、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,,增強班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力,。

通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想,、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,,大力幫助他們提高自信心、自尊心,。

秋季開學(xué)班主任工作計劃篇十二

第一學(xué)期是高一新生進(jìn)入學(xué)校的第一學(xué)期,,因此工作的重點落在使學(xué)生迅速適應(yīng)高中的教育教學(xué)方法,加強對學(xué)生的行為規(guī)范教育,,以期形成良好的班風(fēng),。同時,全面落實學(xué)校的德育工作主題,,貫徹兩綱精神,。

高一(3)班的學(xué)生比較活躍,學(xué)習(xí)成績在年級中屬中等,,所以班級的德育極其重要,,它是班級紀(jì)律的保證。

二,、實施細(xì)則

(一)爭創(chuàng)集體,。

開學(xué)初抓行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取有一個好的開端,。

1、采取值日班長和班委聯(lián)合負(fù)責(zé)制共同管理班級工作,,將一日常規(guī)加以落實,,讓學(xué)生學(xué)會自我管理,。每日放學(xué)值日班長對班級情況作點評。

2,、學(xué)生自主管理,,安排好值日生。培養(yǎng)學(xué)生的'責(zé)任意識和文明素養(yǎng),。

(1)每位同學(xué)都有自己的值日工作崗位,,明確職責(zé),恪盡職守,。

(2)課間及中午有關(guān)同學(xué)做好教室保潔,。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

(1)讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)上要多思考,,要勤學(xué)好問。

(2)指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,,鼓勵學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得,,努力提高學(xué)習(xí)效率。

(3)鼓勵學(xué)生間的互幫互助力求讓后進(jìn)學(xué)生能趕上班級的學(xué)習(xí)節(jié)奏,,力求讓學(xué)生在各門學(xué)科得到均衡發(fā)展,。

(4)班主任加強與任課老師的聯(lián)系。及時與家長取得聯(lián)系,,形成合力,。

(二)弘揚民族文化,發(fā)揚長征精神,。

1,、弘揚民族文化。

利用本學(xué)期的重陽節(jié),、中秋節(jié),、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化。設(shè)定一系列主題,,進(jìn)行主題班會活動,,增強學(xué)生對民族文化的認(rèn)同和自信,不崇洋媚外,,熱愛我們的祖國,。

2、以紀(jì)念長征勝利__周年為契機,,開展學(xué)“長征精神”系列活動,。

3、加強班級文化建設(shè),,宣傳,、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動,。

(三)開展走訪杰出校友的活動。

三,、日程安排

(一)九月份

1,、行為規(guī)范教育。

2,、利用教師節(jié)開展好尊師重教的宣傳活動,。

3、教室布置,。

(二)十月份

開展學(xué)“長征精神”系列活動,。

(三)十一月份

期中考試的迎考和總結(jié)。

(四)十二月份

主題班會,。

(五)一月份

1,、復(fù)習(xí)迎考。

2,、做個人小結(jié),。

3、制訂新學(xué)期計劃,。

秋季開學(xué)班主任工作計劃篇十三

以學(xué)生的基本發(fā)展為本,以創(chuàng)新的精神和實踐主要能力為重點,,以課堂上的教學(xué)和教育活動為載體,,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),培養(yǎng)一個優(yōu)秀團結(jié)向上的班集體,。

我班共有學(xué)生32人,,其中男生24人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,進(jìn)取心強,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,,主動探索,,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練,。

(3)從語文,、數(shù)學(xué)、書法,、體育,、美術(shù)、音樂等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,,在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3,、定期召開家長會,,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,,同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔,。

3,、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,,利用早會,,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,增強安全意識,,提高自我防范能力。

4,、教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,不做危險游戲,,回家和返校途中注意交通安全,。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書,、讀報活動。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,,有損必賠”。

秋季開學(xué)班主任工作計劃篇十四

本班學(xué)生現(xiàn)有xx人,,人數(shù)少,,有利于管理,無論男生還是女生,,都缺乏活潑機敏的勁頭,,學(xué)生之間在學(xué)習(xí)上缺乏競爭意識,而更多的是相互幫助,。部分學(xué)生還缺乏學(xué)習(xí)主動性,,大部分的學(xué)生家長從事務(wù)農(nóng)和打工,沒有時間督促孩子學(xué)習(xí),,這也是導(dǎo)致學(xué)生成績不好的一個原因,。目前看,班級還不存在厭學(xué),,搗亂課堂的現(xiàn)象,,希望在我和各科老師的努力下,本班學(xué)生能有所進(jìn)步,。

1,、明確具體分工,使班委工作正式運作,。

2,、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的'各項管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然。

3,、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強集體凝聚力。

4,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

5,、繼續(xù)開展寫日記活動,征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

6,、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

7,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

8,、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出,。

9,、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗與不足,,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

10,、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

在各位教師以及學(xué)生的努力下,,我希望本班能有個更好的學(xué)習(xí)氛圍,,同學(xué)之間有學(xué)習(xí)競爭意識,,學(xué)習(xí)委員及各科課代表能起到榜樣的作用,引導(dǎo)學(xué)生能有效學(xué)習(xí),。從而縮小學(xué)習(xí)上的兩極分化現(xiàn)象,。

班級管理任重而道遠(yuǎn),作為班主任的我一定會有耐心,、有責(zé)任心地去做好這項工作,。

秋季開學(xué)班主任工作計劃篇十五

轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期,作為高一班主任,,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,,學(xué)生和家長的需要,一切以學(xué)生為中心,。按照自己所制定的高一班主任工作計劃,,一絲不茍的工作,雖然在做班主任

工作總結(jié)

時仍有不足,,但還是滿載收獲的喜悅,。又快到了新的學(xué)期,以下是我新的高一班主任

工作計劃范文

,。

一,、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)?!叭吮?、和諧”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作,。

二,、奮斗目標(biāo):將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng),爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,,為高中三年打下堅實的基礎(chǔ),,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

三,、班級基本情況:本班是一個由60名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體;其中男生31人,女生29人;正取生44人,,擇校生16人;住宿53人;低保戶1人,。

四、本學(xué)期班主任工作基本要點:

1,、增強凝聚力,,形成團結(jié),、互助互愛的班集體

通過

軍訓(xùn)

、班會,、團活動,、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團隊,,形成“同舟共濟”,、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2,、民主競選,,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍

通過閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,,心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨談話,,鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競選演講,。開學(xué)后的第二天,,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,,并非有名無實,。

3、制定班規(guī),,落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行

國有國法,,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,比如副班長負(fù)責(zé)考勤,,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星,。

4,、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀(jì)律,,這些都是常規(guī)管理的重點,積極配合年級“頭一個月不放假”的措施,,在這21天里勤下班督促和管理,,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,,成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗,。從開學(xué)始,便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,,晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí),,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。加強學(xué)法指導(dǎo),,解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親,,無疑是失敗的,對于學(xué)生,,亦是錯失了能力鍛煉的機會,。事實上,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,,具備了管理能力,,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工,、加強對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),,使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任,。進(jìn)入高中,,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,,減少學(xué)生對教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好

學(xué)習(xí)計劃

,、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),,提高學(xué)習(xí)效率,。

7、加強家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作。

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秋季開學(xué)班主任工作計劃篇十六

在新的一學(xué)期,,為了更好地做好班主任工作,使班級工作有序展開,,結(jié)合班級情況,特制定以下工作計劃,。

一,、班情分析

本班目前共有54名學(xué)生(楊**本學(xué)期退學(xué)),男同學(xué)22人,,女同學(xué)32人,。從班級學(xué)生的成績看(以13-14學(xué)年度第二學(xué)期期末成績?yōu)槔?,文化課九科總分共900分,,其中班級最高分659分,。600分以上只有2位學(xué)生,500—599分以上只有18位學(xué)生,總分450分以下的有19人,,總分最低338分,。可以看出,,我班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,,成績不理想,同時學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺,,存在兩級分化趨勢,。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期繼續(xù)堅持德育為首的工作原則,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以習(xí)慣促學(xué)習(xí),,爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標(biāo),。

三、具體工作內(nèi)容和步驟

1,、重視開學(xué)教育,,幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

開學(xué)初,,學(xué)生經(jīng)歷了一個暑假的休息,,不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),因此需要對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育,幫助其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

2,、重細(xì)節(jié),加強常規(guī)管理,。

本學(xué)期繼續(xù)加強紀(jì)律,、勞動衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,。

首先良好的紀(jì)律是班級工作的保證,,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),表揚嚴(yán)守紀(jì)律者,,對違紀(jì)者給予批評教育,,強化學(xué)生守紀(jì)意識;其次勞動衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康,也是班級工作的重點,,因而本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的流動紅旗制度,,進(jìn)一步增強學(xué)生的勞動衛(wèi)生意識;再次安全方面,安全是學(xué)校一切工作的重中之重,,因此安全教育尤為突出,。一方面加強學(xué)生在校期間的安全常識教育,確保學(xué)生在校期間的人身安全;另一方面,,要求學(xué)生注意校外安全,自覺遵守交規(guī),,警防坑蒙拐騙,,增強自我保護意識和能力。

3,、強化學(xué)生體育鍛煉,,突出班級藝術(shù)特色。

身體健康是第一位的,,只有擁有健康的體魄,,才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。同時隨著教育改革,,體育越來越重要,。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合體能測試要求,強化學(xué)生的體育鍛煉,,提高學(xué)生對體育健康的重視程度,。

本班作為美術(shù)藝術(shù)班,藝術(shù)自然是本班的特色,,本學(xué)期繼續(xù)加強對學(xué)生的藝術(shù)審美教育,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢奮斗的堅定信念。

4,、認(rèn)真利用好班會課,。

班會是班級工作的重要陣地,是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場所,,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用,,因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,、理想教育、安全教育等等,。

5、加強中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,, 所以這個學(xué)期一定要抓好對中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,, 制定好計劃, 在班中全面鋪開,, 平時盡量多下班,,了解中下等生的學(xué)習(xí)困難, 盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,利用導(dǎo)師制對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,。

6、培養(yǎng)班級干部,。

及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

7,、加強與家長的密切聯(lián)系,,取得家長的配合。

平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),。同時結(jié)合學(xué)生的心理問題,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法。

本學(xué)期針對我班的實際情況,,我必須要保證投入足額的時間,,同時在工作中遇到的具體問題,一方面自己要不斷學(xué)習(xí)不斷探索,,另一方面要向經(jīng)驗豐富的老班主任們請教,。

秋季開學(xué)班主任工作計劃篇十七

本學(xué)期,本人擔(dān)任初一xx班的班主任,,剛剛從小學(xué)升入初中,,作為班主任必須要制定一個可行性方案,應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,時刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向,,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。根據(jù)班級的情況,,本學(xué)期我的工作計劃如下:

強化班級的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,,增強班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高課堂效率。利用班會等課余時間,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,本人要做到早上早到教室,、平時多去教室,,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

首先,,鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級制度》,,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭做到不遲到,、不早退、不曠課,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,為班爭光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開學(xué)初,,及時召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),,要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感,,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。

其次,,嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。

面向全體學(xué)生,分類施教,。加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解,、關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,,或是學(xué)習(xí)差,,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如上:

對于個別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,,曉之以理,。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強的自卑感,,有的是精力過剩,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況上就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥上藥,,因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況,。因材施教,,重點在抓基礎(chǔ)知識上上功夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講,、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,及時上報,,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點,。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,,必須做好,確保安全工作萬無一失,。

平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥上藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對上一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

計劃只是一個期望,一個目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中,,在不斷向有經(jīng)驗班主任學(xué)習(xí)的同時,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),,努力抓好各項常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭取xxx班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),,成為一個積極向上的班集體。

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