在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
中學(xué)生檢討書反省自己篇一
老師就認為,、我不僅不制止、還跟著他們一起寫,、(他們在編肖××和某位男同學(xué)的床上的事,、寫了很多亂七八糟的話,我那句是寫給那幾個男生的,,老師以為我是寫肖××的壞話)
跟那個的是,、有兩個女生還寫好好笑、都沒被罰哦
好的話加懸賞分
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度.,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,。
不過,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,,可是,,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,聽從家長的話,。
這次的事件我真的感到抱歉。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機,,家長的勞累是我們所不知道的,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,我感到真的是很慚愧,。
沒有任何人可以取代,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,。
我感到很抱歉。
學(xué)生,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的'紀律,,老師說的話很正確,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,讓老師可以放心,而我這次沒有很好的重視到老師講的話.12,,讓老師可以信任.,。
“人有失手,人總是會犯錯誤的,。
2005,,家長是我們最親的人,當(dāng)我們傷害到他們的心時,。
我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),,簡直是對于家長心血的否定,可以認可我認錯的態(tài)度,,希望老師再給我知錯就改的機會,。
自己看下 修改吧
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,,我將作深刻的,,由內(nèi)而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽,、缺乏睡眠都不能成為我犯錯,、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口,從根本上說,是因為我個人思想上的覺悟不夠高,。
回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn),,遲到、曠操,、曠課,、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑,。
在寫檢討書的同時,,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,,這根本不符合新時期學(xué)生的要求,,這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。
在此,,我深刻地認識到我的缺陷,,并將在日后的學(xué)習(xí)生活中,努力,、刻苦地拼掉它。
我想,,在這次深刻的檢討之后,,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象重新做人:
1.以尊師重道,、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想,,認真貫徹、落實父母,、師長對我的要求,、指示。
2.圍繞班級是我家一切以集體為重的思想,,團結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下,。
3.天行健,君當(dāng)自強不息,。
我會嚴格地要求自己,,好好學(xué)習(xí),天天向上,。
以上即是我檢討的全部,,一樣輔導(dǎo)員老師給我一個凈化自我的機會,成全一顆面向光明的心,。
檢討人:xx
時間:xx
同學(xué)們:
今天,,我在這里向同學(xué)們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響,。
因此,,我必須要反省自己身上存在的問題。
在今天早自習(xí),,英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,,同學(xué)們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,,就拿出其他書來看,,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,,我沒有去,,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,,并深深地自責(zé)與反剩我確實不該說出這種話來,,我知道我錯了,但后悔已經(jīng)來不及了,。
早晨是讀書的大好時光,,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,,她不僅要操心自己的事,,還要替我們操心,她的確是一個負責(zé)的好課代表,。
記得有一次,,就是因為我們上課不認真讀書,導(dǎo)致英語老師發(fā)大火,,令他很氣憤,,而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她,。
并且,,在平時每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時督促我們將作業(yè)做好,、做完,,并及時將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著,、奉獻著,,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,,我沒有理由去不尊重她,,更沒有理由去與她唱反調(diào),、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,,是可惡的,、卑鄙的。
在這里,,我還要感謝值日生同學(xué),,說實話,我們班的班干部和值日生是非常不錯的,,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結(jié)和歸納,,在班會課上提出來,再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度,,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚與學(xué)習(xí),。
值日生也是非常辛苦的,,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,,就比如說,,李堅同學(xué),正是他及時地將班上的事情準確地記載下來,,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,,除了今天早晨記載我的問題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時,、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。
正是他們?nèi)绱素撠?zé)的表現(xiàn),,才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,,著對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中,。
在歷來的班會課上,,有關(guān)班干部都提出了要認真學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的要求,,而且就在上次的班會課上提出了讀書要大聲,、認真的要求,而我卻沒有按照要求去做,,行為散漫,,作風(fēng)懶散,把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng),,這是對他們工作與勞動成果的不尊重,,也是不自重。
為此,我深感后悔,,并深深的自責(zé)與反剩
一日之計在于晨,,早晨是讀書的好時光,而我卻沒有利用好,。
學(xué)習(xí)委員,、課代表和值日生來管我,是他們認真,、負責(zé)的表現(xiàn),,是他們對我的關(guān)心,我沒有理由不去感激他們,。
而且,,在這一段時間內(nèi),天氣非常好,,不冷也不熱,,正是學(xué)習(xí)的黃金時間,我們應(yīng)該抓住這個時機夯實基礎(chǔ),,提高自己的學(xué)習(xí)成績,,而不應(yīng)該虛度光陰,得過且過,,這是對自己的不負責(zé),,對老師的辜負,對家長的背叛,,我確實應(yīng)該自責(zé)與反省,,也為我的行為感到羞恥。
班級中有很多非常優(yōu)秀,、嚴厲的班干部,,而我卻不及他們的一丁點兒,而當(dāng)課代表來管我時,,我卻不服氣,,影響了她的工作的順利開展,也對班級的管理帶來負面影響,,這就是最大的錯誤,,我的錯誤是極不應(yīng)該的,我很后悔,,可是我錯了是無法挽救的,。
中學(xué)生檢討書反省自己篇二
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識,。
眾所周知,,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀律更是理所當(dāng)然的,,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),,遵守校紀校規(guī),,愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。
今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討,。
首先,,我認識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛,。
當(dāng)然,,這不能成為自習(xí)課不遵守紀律的借口。
先人曾說過我們只有認真反思錯誤,,尋找錯誤的深刻根源,,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,,從而得以進步,。
我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,,絕不犯同樣的錯誤了。
此致
致敬,!
日期:20xx年xx月xx日
中學(xué)生檢討書反省自己篇三
尊敬的老師:
您好,!
我是__,首先我需要為這次我上課期間的行為道歉,,隨著高中階段的學(xué)習(xí)越來越緊張了,,而我卻這么不上心,現(xiàn)在我也意識到了自己的問題,,特別是今天玩手機的情況,,我們學(xué)校明令禁止帶手機,,作為一名高中學(xué)生,我這方面卻沒有給自己督促到位,,學(xué)生在學(xué)校主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),,別的的事情,應(yīng)該要放下,,但是我就沒一個好的自制力,,這次我在上課的時候玩手機了,本來把手機帶來學(xué)校就非常的錯誤,,我在周一的時候偷偷的把手機帶過來了,,這一次是我意志力的不堅定帶過來,而且還在上課期間玩,。從來沒有過這樣的情況出現(xiàn)在我們班上,,有很多同學(xué)都非常非常的用心,對于學(xué)習(xí)一絲不茍,,可是我卻沒有面對一個學(xué)心態(tài),,在這樣的環(huán)境下面,我居然如此不上心,,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間越來越緊張了,,時間不多,我必須要給自己樹立一個好的形象,,再接下來的,,高中生活當(dāng)中一定要充實一點,要給周圍同學(xué)樹立一個好的榜樣,,這是我一開始就計劃好的,,可是現(xiàn)在我卻出現(xiàn)了這樣的情況,意志力不堅定,,而且把手機帶到學(xué)校來了,,今天在上課的時候,老師一直在督促著我們學(xué)習(xí),,本來是應(yīng)該在好好聽課的,,可是我卻在下面玩手機,偷偷的玩手機,,其實是非常不好的行為,,畢竟老師那么辛苦,在講臺上面,,而我卻那么自私的在圖一時之快,,回顧去了的時候,我真的很是羞愧,,我再也不想讓自己這么墮落下去了,,以后不能再上課的時候玩手機,,而且把手機帶到學(xué)校來,本身就是一次重大錯誤,。
我需要通過這個事情來警示自己,,真的再也不愿意讓自己這么墮落下去了,未來還會有很多很多讓自己去完善的東西,,我不能任由錯誤這么發(fā)展下去,,作為一名高中學(xué)生,應(yīng)該要有一個明確的自制力,,要給自己制定一個好的學(xué)習(xí)方向,,可是我卻把這些都拋之腦后,沒有認真地去貫徹作為名高中生應(yīng)該有的.行為素養(yǎng),,這次上課玩手機的情況,,學(xué)校嚴厲斥責(zé),其實這些都是我應(yīng)該接受的懲罰,,您對我也是失望了,,畢竟我也是給自己下過承諾的人,也是堅定過自己信念的,,我必須要做深刻反省,,因為自己的每一言一行都是班級的形象,我今天影響了上課的整體氛圍,,也是耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間,,像這種情況以后肯定不能再次出現(xiàn)了,我必須要給自己做了一個警示,,以后無論如何都不能把手機帶到學(xué)校來,,我也會主動把手機上交,然后給同學(xué)們道歉,,畢竟耽誤了大家的上課時間,,望老師給我糾正機會。
此致
敬禮,!
檢討人:
日期:_____年_____月______日
中學(xué)生檢討書反省自己篇四
老師:
今天的課上,,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個性,就不自覺地,,在此過程中,,發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正,。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,,萬番悔恨,。在目前的情況下,,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來,,真是極其不該,。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,,對我們這個集體的不負責(zé),,更是對自身的要求不嚴,約束不夠,。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,,掉了隊,。在校內(nèi)進行“”的時候,我竟犯了這樣的`錯誤,,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,,究其根本,談其關(guān)鍵,,在于平日里我一罐對自己放松要求,,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,,對不起,,對不起。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),,對自己要求嚴格,對自身提高標準,,想必就不會犯下此類嚴重錯誤,。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,,多說無意,,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,,借作此次檢查為契機,,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,,加強自我約束,,強化自身責(zé)任感,,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi),,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,,同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。
xx年xx月xx日。
中學(xué)生檢討書反省自己篇五
尊敬的老師:
您好!我是您班上的學(xué)生xxx,,很抱歉我作為一名初中生在上課的時候非但沒有好好的認真聽課反而在上課的時候做出了打牌這種錯誤的行為,。我想我不是一個合格的初中生,如果是一個合格的初中生一定是不會這么做的,,而是會好好的做到自己一命學(xué)生應(yīng)該做到的事情,,不讓老師和家長操心,更是不會做出這種違反了學(xué)校規(guī)章制度和班級紀律的事情,。然而我卻沒有意識到這些,,不僅僅是讓老師您感到了失望也辜負了我父母的期望,我為此感到深深的愧疚,。而我的這種行為想必對于學(xué)校也是造成了影響,,如果外界的人知道了學(xué)校里有學(xué)生在上課的時候非但沒有好好的上課還是上課的時候打牌,是否會覺得學(xué)校制度不嚴格,,教師不夠負責(zé)任,。但其實不是這樣的,而是讓我自身的問題讓別人產(chǎn)生了誤會那我想我是擔(dān)不起這個責(zé)任的,。希望老師您能夠給予我嚴厲的懲罰,,讓我記住這次的錯誤,也讓我在下回心思松動的時候回想起來能夠及時阻止自己,,更是讓其他的同學(xué)知道犯下我這么嚴重的錯誤會有怎樣的懲罰,,讓他們引以為戒,不犯和我一樣的'錯誤,。
在事情發(fā)生之后我也對自己的行為進行了反思,,也找到了自己的錯誤。在一開始的時候我其實在認真的聽課,,但是我的同桌卻并沒有像我這樣,,反而還問我打不打牌,想讓我陪他一起玩,。而我也是果斷的拒絕了他,,因為我需要認真的聽課,學(xué)習(xí)知識,所以我壓根沒搭理他,。但他卻沒有放棄勸說我,,又對我說打牌嗎,我這下起了好奇心,,很好奇他那里來的牌,他也沒回答我,,直接把掏出來了,。掏出來之后就洗了起來,然后和我說起規(guī)則,,雖然我并不是很想玩,,但是也有了一些好奇心,想著和他玩兩把,,但是一玩就沒有停下來,,反而一直和他玩了起來。現(xiàn)在我也知道了自己的錯誤,,在一開始他喊我打牌的時候我就應(yīng)該義正言辭的拒絕他,,抵抗誘惑最好的辦法就是不接近誘惑。而我當(dāng)時卻沒有意識到這些,,反而認為只是玩兩把沒什么,,完全沒有想到有些東西一接觸是會上癮的。現(xiàn)在我已經(jīng)醒悟了,,也明白了過去的自己有多么的錯誤,,也希望老師您能夠原諒我這一次,讓我有一個悔過的機會,,能夠以后用自己的實際行動去證明自己悔過的決心,。
此致
敬禮!
xx月xx日。
中學(xué)生檢討書反省自己篇六
尊敬的班主任老師:
此番我早戀被抓,,我無言以對,,我愧疚萬分,我悲痛不已,。遞交我之早戀被抓的保證書,,向您做出深刻檢查與保證,反省我之錯因,,懇求您的`寬赦,。
面對錯誤我深感痛心,回顧錯誤,,我準備先從性質(zhì)分析入手,,再從歷史經(jīng)驗講起。自從盤古開天辟地,三皇五帝到如今,,還沒有多少初中生學(xué)生敢在學(xué)校里做出我這樣不雅的行為,。我跟著女同學(xué),成天在學(xué)校里手牽手,,成天地成雙結(jié)對進出餐廳,、教室,很顯然就是一種早戀的行為啊,。
我對于自己與同學(xué)經(jīng)常在食堂“滋溜一口酒,,吧唧一口菜!”的錯誤行為,,向您嚴肅闡述我的錯誤原因:1,、我缺乏學(xué)生紀律意識,缺乏克制能力,。2,、我沒有認清學(xué)生早戀行為的危害,過分放松了對己的要求,。3,、我沒有為家長、老師,、同學(xué)考慮,,片面追求個人享受,忽略群體利益,。
錯誤之改正:第一,,徹底提高我的思想覺悟,我覺得思想覺悟是最核心最根本的,,思想覺悟提高了,,認可困難毛病就會徹底糾正改過。第二,,我決定跟這位女同學(xué)還原到普通關(guān)系,,先把學(xué)習(xí)搞好,將來讀大學(xué)畢業(yè)以后談戀愛,。第三,,我準備以后食堂餐廳獨自一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜,!”
最后,,我懇請您寬大處理我,不要在我父母面前揭發(fā)我的情況,。我的父母工作辛苦,,要是知道我之錯誤表現(xiàn),,必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!
檢討人:
中學(xué)生檢討書反省自己篇七
老師就認為,、我不僅不制止,、還跟著他們一起寫、(他們在編肖××和某位男同學(xué)的床上的事,、寫了很多亂七八糟的話,,我那句是寫給那幾個男生的,老師以為我是寫肖××的壞話),。
跟那個的是,、有兩個女生還寫好好笑、都沒被罰哦,。
好的話加懸賞分。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度.,,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,。
不過,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,,可是,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,聽從家長的話。
這次的事件我真的感到抱歉,。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機,家長的勞累是我們所不知道的,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,我感到真的是很慚愧。
沒有任何人可以取代,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見。
我感到很抱歉,。
學(xué)生,,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,老師說的話很正確,,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,讓老師可以放心,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話.12,,讓老師可以信任.,。
“人有失手,人總是會犯錯誤的,。
家長是我們最親的人當(dāng)我們傷害到他們的心時,。
我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),簡直是對于家長心血的否定,,可以認可我認錯的態(tài)度,,希望老師再給我知錯就改的機會。
自己看下修改吧,。
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,,在此,我將作深刻的,,由內(nèi)而外的檢討,。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯,、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口,,從根本上說,是因為我個人思想上的覺悟不夠高,。
回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn),,遲到、曠操,、曠課,、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑,。
在寫檢討書的同時,,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,,這根本不符合新時期學(xué)生的要求,,這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。
在此,,我深刻地認識到我的缺陷,,并將在日后的學(xué)習(xí)生活中,努力,、刻苦地拼掉它,。
我想,在這次深刻的檢討之后,,我不再是一根老油條,,我將以一個嶄新的形象重新做人:
1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想,,認真貫徹,、落實父母,、師長對我的要求、指示,。
2.圍繞班級是我家一切以集體為重的`思想,,團結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
3.天行健,,君當(dāng)自強不息,。
我會嚴格地要求自己,好好學(xué)習(xí),,天天向上,。
以上即是我檢討的全部,一樣輔導(dǎo)員老師給我一個凈化自我的機會,,成全一顆面向光明的心,。
時間:xx。
同學(xué)們:
今天,,我在這里向同學(xué)們作一個深刻的檢討,,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響,。
因此,我必須要反省自己身上存在的問題,。
在今天早自習(xí),,英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來了,,而我讀了一會兒,,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,,她叫我出去站著,,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,,我為我說的這句話感到慚愧,,并深深地自責(zé)與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,,但后悔已經(jīng)來不及了,。
早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,,還要管好我們讀書,,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,,她的確是一個負責(zé)的好課代表,。
記得有一次,,就是因為我們上課不認真讀書,導(dǎo)致英語老師發(fā)大火,,令他很氣憤,,而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她,。
并且,,在平時每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時督促我們將作業(yè)做好,、做完,,并及時將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著,、奉獻著,,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,,我沒有理由去不尊重她,,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,,這是極其不應(yīng)該的,,是可惡的、卑鄙的,。
在這里,,我還要感謝值日生同學(xué),說實話,,我們班的班干部和值日生是非常不錯的,,每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結(jié)和歸納,在班會課上提出來,,再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度,,這對班級的管理與發(fā)展非常有利,他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體,,他們值得我們贊揚與學(xué)習(xí),。
值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載,,多數(shù)值日生也是正直無私的,,就比如說,李堅同學(xué),,正是他及時地將班上的事情準確地記載下來,,才使我們認識到自己身上存在的問題與不足,除了今天早晨記載我的問題外,,上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時,、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況,。
正是他們?nèi)绱素撠?zé)的表現(xiàn),才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行,,著對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用,,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
在歷來的班會課上,,有關(guān)班干部都提出了要認真學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí)的要求,而且就在上次的班會課上提出了讀書要大聲,、認真的要求,,而我卻沒有按照要求去做,行為散漫,,作風(fēng)懶散,,把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng),這是對他們工作與勞動成果的不尊重,,也是不自重,。
為此,我深感后悔,,并深深的自責(zé)與反剩,。
一日之計在于晨,早晨是讀書的好時光,,而我卻沒有利用好,。
學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來管我,,是他們認真,、負責(zé)的表現(xiàn),,是他們對我的關(guān)心,,我沒有理由不去感激他們。
而且,,在這一段時間內(nèi),,天氣非常好,不冷也不熱,,正是學(xué)習(xí)的黃金時間,,我們應(yīng)該抓住這個時機夯實基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)成績,,而不應(yīng)該虛度光陰,,得過且過,這是對自己的不負責(zé),,對老師的辜負,,對家長的背叛,,我確實應(yīng)該自責(zé)與反省,也為我的行為感到羞恥,。
班級中有很多非常優(yōu)秀,、嚴厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點兒,,而當(dāng)課代表來管我時,,我卻不服氣,影響了她的工作的順利開展,,也對班級的管理帶來負面影響,,這就是最大的錯誤,我的錯誤是極不應(yīng)該的,,我很后悔,,可是我錯了是無法挽救的。
中學(xué)生檢討書反省自己篇八
你們好,,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書,。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé),。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意,。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,因為有時候。
上課不聽講,,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,,也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,,我在課后沒有即時復(fù)習(xí),,在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還能夠在課后通過寫練習(xí)題補充過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,,所以對于不懂的知識點沒有深入分析和理解,。
第三,是我的壓力過大,,其實這份壓力不但僅是父母施加的',,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息,。但我卻辜負了父母,,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖,。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒,。
檢討時間:20xx年5月3日,。