為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃,。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作,，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質量,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學校開展活動方案篇一

根據學?？萍冀逃挠媱澮螅o緊圍繞“科技創(chuàng)新,，強國富民”的主題,，大力宣傳，積極組織,，掀起科技教育活動的高潮,。為了提高學生高素質的`科技創(chuàng)新能力水平，特制定我校今年的校園科技節(jié)活動方案如下：

落實小學生的思維創(chuàng)新的開發(fā),，科技動手創(chuàng)作的培養(yǎng),，為學生的創(chuàng)造發(fā)明營造一個好的環(huán)境，使科技活動成為學校的又一個亮點,。

組長：劉海英。

副組長：劉福春,、王久洲,、李樹財。

組員：尹萌,、張?zhí)硪?、曲永軍、張宇、劉志敏,、石曉雨,、肖琳?/p>

科技創(chuàng)意。

20xx年5月17日—20xx年5月21日,。

1,、召開啟動儀式，營造科技教育氣氛,。

1—6年級學生,。

1、3—6年級學生讀一本科普讀物,，并上交筆記,、感悟心得。

2,、5—6年級學生計算機編程活動,。

3、1—6年級科幻畫展評,。

學校開展活動方案篇二

一,、活動來源：今年的4月22日，是世界第43個地球日,，在全球地震災難不斷的大背景下,，通過地球日宣傳活動,，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬,、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任,，才會使其更加美好,，更適合我們生存。

二,、活動目的：

1,、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,。

2,、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物,、植物做朋友,，共同來保護地球。

3,、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,，萌發(fā)保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

三,、活動時間：201*年4月16日――20日,。

四、活動實施：

(一)幼兒園,。

活動內容：

1,、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;。

2,、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;,。

3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌,、科普知識的學習)：環(huán)保教育圖片展;,。

4、“善待地球,，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動,，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙,、一粒糧,、一滴水，減少一次性木質筷子,、塑料袋的使用,，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量,。

5,、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻,，進行展出,。

6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋,。

7,、學念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動,。

你拍一,，我拍一，環(huán)境保護是第一;,。

你拍二,，我拍二，愛護小草和花兒;,。

你拍三,，我拍三，別讓垃圾堆成山;,。

你拍四,，我拍四，墻上不能亂寫字;,。

你拍五,，我拍五，江湖河流要保護;,。

地球媽媽我的家,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

一,、指導思想,。

為積極建設資源節(jié)約型、全面落實科學發(fā)展觀,、增強廣大學生的環(huán)保意識和節(jié)約意識,，積極推動綠色校園的創(chuàng)建，舉辦“善待地球?愛護家園”的活動,，并以此為契機將節(jié)約資源和保護環(huán)境理念滲透到學生日常的學習生活中去,。

二、活動內容,。

三,、活動領導小組：

組長：李世先。

副組長：李訓國,。

成員：少先隊大隊部全體班主任,。

四、活動內容：

1,、地點：操場,。

2、時間：4月21日課間集會,。

3,、主講：李世先。

4,、目的：啟動我校地球日活動的動員講話暨地球日相關知識的教育,。

5、參加人員：全體師生,。

(二),、上街宣傳垃圾分類知識和發(fā)放低碳倡議書。

1,、目的：教育廣大村民有關垃圾分類的知識,，養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習慣,。

2、負責人：以四年級為單位,，由教導處和班主任老師負責,。

3、時間：4月21日下午第三節(jié)課,。

(三),、徹底清掃校園衛(wèi)生：

1、目的：從小事做起,，美化環(huán)境就是熱愛地球,。

2、要求：各班由班主任老師負責,，將本班所分擔的衛(wèi)生區(qū)域進行徹底的打掃,。少先隊大隊部進行評比表彰。

(四),、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生：

1,、活動目的：積極參加力所能及的社會公益勞動，為全社會的環(huán)境美化作出貢獻,。

2,、參加人員：三、四年級全體同學,。

3,、時間：4月21日放學后時間。

(五),、環(huán)保板報評比,。

1、評比時間：4月21日,。

2,、設一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名,。

五、保障措施：

本次活動列入我校德育常規(guī)考核方案對相關人員進行考核,。

一,、活動背景。

今年我國“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式”,。今年“世界地球日”宣傳的重點是：落實以人為本,，全面、協(xié)調,、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,，樹立善待地球人人有責,，節(jié)約資源可以從身邊做起，從自身工作做起的全民意識,，構建社會主義和諧社會,。我校創(chuàng)建“綠色校園”的辦學宗旨，要求全校師生員工,，人人具有良好的環(huán)保意識，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，增強環(huán)保意識，自覺成為一名環(huán)境保護者,、促進者,、共同努力，為環(huán)保事業(yè)多做貢獻民,，使我們生存的環(huán)境天更藍,，水更清，空氣更新鮮,。

二,、活動目的。

本次舉辦的圍繞“地球日”這一主題的為期十天的系列活動,，結合我校特點,，讓同學們在輕松自如的氣氛中了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的,，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。并且學習收集,、分析環(huán)境情況及資料的方法,，利用自己獨特的方式表達希望和建議的方法。

三,、活動主題,。

做地球媽媽的好兒女。

四,、活動時間,。

20xx年4月18日――20xx年4月27日。

五,、活動內容,。

18日-22日手抄報大賽(了解環(huán)境現(xiàn)狀)。

23日-24日優(yōu)秀手抄報展(激發(fā)環(huán)保意識),。

25日-26日辦一期黑板報(宣傳環(huán)保),。

27日班隊或班團活動(強化環(huán)保意識),。

六、部分活動詳細計劃,。

(一)設計一張手抄報,。

活動背景：

隨著全球經濟的不平衡發(fā)展，全球環(huán)境不斷惡化：森林面積縮小,，全球氣候變暖,，物種迅速減少，空氣嚴重污染……作為少年兒童的我們對地球媽媽的認識有多深,，對環(huán)保知識了解有多少,，又應具有什么樣的環(huán)保意識呢?讓我們一起行動起來吧!

活動名稱：

“了解地球媽媽”手抄報大賽。

活動目的：

收集地球現(xiàn)狀材料,，了解“地球日”的由來,，了解環(huán)保知識，激發(fā)環(huán)保意識,。

活動時間：

20xx年4月18日-20xx年4月24日,。

活動對象：1――9年級所有學生。

人員安排：評審人員6人,，展區(qū)負責2人,，展區(qū)秩序維護4人。

活動流程：

1,、收集材料,、整理材料。

2,、自由設計,，組合辦報。

3,、評出一,、二、三等獎,。

4,、為獲獎者頒獎。

5,、展出優(yōu)秀小報,。

(二)辦一期黑板報。

活動名稱：

“地球只有一個”主題黑板報,。

活動介紹：

宇航員在太空看到地球時發(fā)出感嘆：“我們這個地球太可愛了,，同時又太容易破碎了!”我們知道地球不能克隆，它是我們唯一的家園，利用黑板報這一班隊(團)活動的陣地,，進行宣傳,，無疑會促進同學們的環(huán)保意識的形成。

活動流程：

1,、收集,、整理資料，設計宣傳語,。

2,、辦黑板報。

3,、相互參觀,。

(三)舉辦一次班隊(團)活動。

活動背景：

科技高速發(fā)展,，人民的生活水平不斷提高，但存在的環(huán)境問題卻不是一件小事,，作為地球未來的主人,，我們能無動于衷嗎?趕緊行動起來，我們一起保護地球,，做地球媽媽的好兒女吧!

活動名稱：

“做地球媽媽的好兒女”班隊(團)活動,。

活動時間：

20xx年4月27日班隊(團)活動時間。

活動可能性：

以班為單位展開活動,，可邀請相關教師參加,，根據班級學生年齡特點自行設計活動形式。

學校開展活動方案篇三

為了深化教育體制改革,，扎實推進素質教育,，全面貫徹落實教育局“注重學校的內涵發(fā)展，創(chuàng)辦優(yōu)質教育,，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標,，實施“名師戰(zhàn)略”，以教師的發(fā)展促進學生的'發(fā)展,，學校的發(fā)展,。聽評課活動是有效提高課堂教學效率，提升教師課堂教學藝術,，促使教師間相互學習,、互相促進、相互提高,，從而提升教師個人整體素質,，提高課堂教學效率。因此依據本學期學校教科研工作計劃，將在本校教師中全面開展“說好一節(jié)課,，上好一節(jié)課,，聽好一節(jié)課，評好一節(jié)課”活動,。

全面提高全體教師教學水平,，進一步深化教學改革，深入實際開展教研活動,，提高教師的'教研能力和課堂教學水平,，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高課堂教學效率,。

一線全體教師

1,、每位上課教師要根據學校教科室公開課安排，認真鉆研教材,，設計授課方案,，運用現(xiàn)代化的教學手段上好一節(jié)公開課。

2,、學科組聽課教師要提前到達聽課地點,，聽課時要認真記好聽課筆記。如有課務沖突請向教導處申請調課,。

3,、評課時上課教師要進行說課，聽課教師要針對上課老師的說課和上課情況進行評價,，提出自己的觀點和建議供學科組全體教師參考,。記錄人做好教研活動記錄。

4,、上課教師要針對聽課教師的建議,，合理的進行反思。并上交打印說課稿和公開課教案,。

5,、學科組組長要做好召集聽課和主持評課研討工作，使得公開課教學研討活動有效進行,。校長室將全程參與此次活動,。

6、評課時間語文在上午大課間,，數學組在下午大課間,。地點在二樓辦公室。

附上課具體安排：

注：每周一例會由各組負責人隨機抽取一人,，當眾通知,，并做具體安排,。

學校開展活動方案篇四

青少年是公民道德建設的“基礎工程”、重點人群,。20xx年,，我校啟動了“實踐‘五愛’要求，爭做‘四有’新人”主題教育活動,。該活動力求社會性,、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動,，使學生受到深刻的教育,，是加強學校社會主義精神文明建設和貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應,，頓時“學五愛,、講四有”蔚然成風。隊員們從自己做起,，從小事做起“學文明講文明用文明”,。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”,，“環(huán)境保護,，從我做起”是隊員們自己確定的口號，我們以“藍天,、碧水、綠樹,、清凈”為活動目標,，開始了我們的綠色大行動。

要想使學生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念,，首先應該讓他們有個深刻的認知體驗,，有個主動保護環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主,，通過資料整理,、信息學習讓隊員體會：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與,。其次,，通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受，我們以家庭,、學校,、為主陣地，開展環(huán)保義務勞動,、文明宣傳活動等等,。體驗是的老師，在一步步實踐中讓學生懂得作為新世紀的少年應該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化,，通過各種活動培養(yǎng)學生的自覺意識,，促進他們進一步做綠色先鋒。

1,、創(chuàng)造清潔的學習生活空間,，培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。

通過開展校園保潔隊,、校園文明隊的活動使我們的教室,、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭,。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,，培養(yǎng)他們做文明的接班人。

2,、感召他人,，影響社會，為文明創(chuàng)建添磚加瓦,。

我們的綠色大行動足跡遍至家庭,、學校，社會,，我們以實際行動帶動身邊的人,，促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。

活動對象：我校全體師生,。

活動時間：20xx年3月,。

活動陣地：學校操場。

活動輔導員：鄭玉潔,。

為了落實活動,，我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會,、并征得大隊部意見,，聯(lián)合大隊干部確定活動計劃，布置活動內容,，明確活動要求,。以班隊干部為主力，以系列活動為載體,，以學校,、家庭、社區(qū)為基地,，引導學生用實際行動積極投身文明校園,、文明城市創(chuàng)建活動,，為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。

1,、分發(fā)倡議書,。

環(huán)境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個,，為了讓更多的人認識地球現(xiàn)狀,，了解她正經受著前所未有的磨難，支持我們的綠色行動,，全體隊員認真查閱資料,，起草倡議書，通過校園廣播臺進行宣講,，并將倡議書帶回家,，歡迎家長加入我們的環(huán)保行列，呼喚人人懂環(huán)保理,，人人做環(huán)保事,。

2、出刊環(huán)保主題黑板報,。

通過學習環(huán)保知識,，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報，讓隊員們充分關注環(huán)保,，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務和意義,。

3、布置班級環(huán)境,。

各班以班級大掃除為手段引導學生明白：整潔寧靜的環(huán)境有利于學習和生活,，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品,，自帶盆栽等形式裝扮教室,，使學習環(huán)境達到既嚴肅又活潑,。

4,、展示環(huán)保小作品。

豐富多彩的文體活動是低年級學生喜聞樂見的,。因此,，我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學習環(huán)保歌曲,、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動,。我們還針對學生實際，舉辦環(huán)保兒童想象畫等,，讓學生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識,。

保護環(huán)境,，創(chuàng)造一個良好的學習生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐,。我們的校園文明隊來到學校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生,。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為，定期清理校門口衛(wèi)生,。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除,，每日的衛(wèi)生大抽查，每節(jié)課前的衛(wèi)生自查,。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍,，感召他人，影響社會,，并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識,。

6、舉辦環(huán)保主題隊會,。

為了總結我們的環(huán)保工作,，我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得,，通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮,。

保護環(huán)境，凈化,、綠化,、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去,，深入下去,。

學校開展活動方案篇五

今年10月9日是第x個全國法定性老年節(jié)。為弘揚尊老敬老,、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng),，增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造文明和諧的社會氛圍,，根據市教育局要求,，決定于10月1日至10月31日在全校范圍內開展第xx個“敬老月”宣傳教育活動，號召全體師生從自身做起,，從身邊事情做起,，為老年人辦實事、做好事,、獻愛心,，讓廣大老年人共享經濟社會發(fā)展成果。現(xiàn)制定如下實施方案,。

開展“敬老宣傳月”活動,，旨在深入貫徹上級領導的方針政策,，讓老年人切實感受到黨和政府的關懷，進一步增強全社會的老齡意識和敬老意識,，營造良好的社會氛圍,。切實從自身做起，為老年人辦實事,、做好事,、獻愛心，讓廣大老年人安享晚年幸福生活,。

敬老宣傳月活動主題是：“敬老助老,，從我做起”

活動時間為：20xx年10月1日至10月31日。

（一）開展尊老敬老宣傳活動,。各班級利用周一班會和課堂教學等多種形式,，宣傳老齡事業(yè)的發(fā)展成就和敬老愛老養(yǎng)老方面的先進典型，讓全社會共同關注,，支持老齡事業(yè)的發(fā)展,，激發(fā)全社會參與敬老助老活動的熱情，營造良好的社會氛圍,。

（二）開展送溫暖活動,。在重陽節(jié)期間，動員學生從身邊的人做起,，對身邊貧困老年人,、百歲老年人、孤寡老年人,、失能老年人進行送溫暖活動,。

（三）“敬老月”活動期間，積極開展幫助老人活動,。組織學生攜帶慰問品,，深入到敬老院，幫助老人打掃衛(wèi)生,，擦窗洗衣,，給老人講故事，接受傳統(tǒng)教育,。學校精心準備豐富多彩的節(jié)目,，走進敬老院為老人送上他們喜愛的節(jié)目,，給老年人送去歡樂和關愛,。

各年級各班級要高度重視，廣泛宣傳,，使本次活動落到實處,。在全體學生中掀起一股“尊老,、敬老、愛老,、助老”的熱潮,。把“敬老愛老”作為自己的一份社會責任。

學校開展活動方案篇六

活動準備：

1,、各游戲道具;,。

2、門口展板及環(huán)境布置;,。

3,、各游戲區(qū)的海報;。

4,、每位幼兒一份六一禮物,，游戲小獎品若干;。

5,、每位家長一張游戲券,、禮品券。

活動游戲：

1)看你笑不笑：每輪4組家庭參加,，幼兒站在起點,，家長站在中間，當開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),，繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,，家長用同樣的方法走向終點，如中途掉落需重新開始,，完成者即可獲得印章,。

2)忙菜蓮：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā),，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,，在指定時間內到達終點的即可獲得印章,。

3)快樂擁抱：以家庭為一組，每輪10組家庭參加,，音樂響起時,，朝同一方向向前走，當教師說出4時,，4組家庭抱在一起,，人數相符的即可獲得印章，人數不符的將出局在一旁等待下一輪,。

4)你扔我接：每輪四組家庭參加,，家長將垃圾桶拿在手中,，并圍成一個圈，分別用身體將繩子拉開,，幼兒站在家長的正前方,，音樂開始時幼兒扔球，家長接,，音樂停止游戲結束,，在指定時間內能接住6個球的即可獲得印章。

5)快樂貼貼貼：孩子與家長一組,，每輪兩組游戲,。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,，游戲開始,，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏，當一方家長靠近自己孩子的線上時,，孩子為家長臉上貼上貼畫,，在規(guī)定時間內，哪位家長臉上的貼畫多,，就為最后獲勝者,，獲得印章。

6)推小車：兩組家庭進行比賽,，每組家庭派一個大人和一個小孩,。家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地,，聽到口令后,，幼兒雙手向前爬，在規(guī)定時間內完成即可獲得印章,。

7)最佳搭檔：兩人一組,，分兩組進行，孩子從起點出發(fā)拿著毽子側身滾過地墊,，跑到終點,，將毽子交給在終點等待的家長手中，家長接過踢五下,，將毽子踢人籃筐,，如失敗需重新開始，完成后即可獲得印章,。

8)運西瓜：每輪游戲兩組家庭參加,，家長與幼兒在指定地方，兩人手拿棍子夾好球準備，音樂響起時,，開始夾球繞過障礙物到指定地點，如球掉落需重新開始,，完成后即可獲得印章,。

9)運球走：一家庭為一組，四組同時進行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始，家長手持乒乓球板,，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，如中途掉了需重新開始,，順利過關的即可蓋章,。

10)小小領路人：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始,，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點后瓶子不倒下為勝,。

11)奪紅旗：家長背著孩子從起點出發(fā),，跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回，完成者即可獲得印章,。

12)吃餅干：拿一個餅干放在額頭處,，運用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉，兩人分別完成后才能獲得印章,。

注意事項,。

1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊,、守紀律,。

2、家長在游戲過程中注意幼兒的安全,。

3,、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。

學校開展活動方案篇七

二,、活動安排：

九月是個秋高氣爽的季節(jié),，值此金風送爽的時節(jié)，全體員工上下一心,，為了一個目標而努力,，適逢中秋佳節(jié)和國慶佳節(jié)雙節(jié)之際，公司決定率領大家開展一次戶外有氧運動，經多方調查研究綜合考慮,，最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--翠華山風景區(qū)進行,。

三、活動目的：

通過此次活動,，本著勞逸結合的原則,，發(fā)揚團隊合作精神，增強團隊凝聚力,，提升員工間的協(xié)作能力,，釋放工作壓力，緩解緊張情緒,，提高員工滿意度,，增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感，“十一”大戰(zhàn)前的意志勵煉,，以良好的工作狀態(tài)迎接開工,。

四、活動時間：

20xx年9月17日（風雨無阻）,。

五,、參加人員：

公司全體員工。

六,、活動地點：

風景秀麗的翠華山風景區(qū),。

七、活動內容：

登山運動――無限風光在險峰,；

八,、活動日程安排：

8：00-8：30員工集合。

8：30-9：30乘車抵達目的地,。

18：00乘車返回,。

九、獎項設置：

設“體能最優(yōu)獎”,、“最佳互助獎”各一個,，分別授于獲勝小組。

a,、吃飯費：15元*12人=180元,；

b、禮品費：50元以上共計795元,。

學校開展活動方案篇八

根據市文明辦《關于在基層單位開辦文明道德大講堂的`通知》精神,，按照縣文明辦的要求，針對我校師生生活的狀況和實際需求,，為深入推進我校思想道德建設,，培養(yǎng)良好的文明行為習慣,。特制定以下實施方案。

一,、指導思想,。

全面貫徹落實十七屆六中全會精神，以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，以建設社會主義核心價值體系為根本，通過宣傳發(fā)動,、典型推廣,，重點講授,，普及講堂,，推動思想道德教育，積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍,。

以“身邊人講身邊事,，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式,，以社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內容,，在全校倡導助人為樂,、見義勇為、誠實守信,、敬業(yè)奉獻,、孝老愛親等五種行為，打造一批“文明禮儀標兵”“新安好人”,。

二,、工作目標。

1,、師生道德素質有大改進,。

深入開展社會主義榮辱觀教育，大力開展“四德教育”,，引導廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感,，自覺履行法定義務、社會責任,、家庭責任,，在全校形成知榮辱、講正氣,、做奉獻,、促和諧的良好風尚,。

2、文明禮儀有大普及,。

大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動,，以生活禮儀、公共禮儀,、職業(yè)禮儀等為主要內容,，深入開展文明禮儀進學校進課堂活動，通過大力普及禮儀知識,，使廣大師生自覺學習禮儀知識,、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識,。

3,、職業(yè)道德有大提高，

形象有大提升,。通過開辦道德講堂,，進一步樹立以學生為本的理念，通過加強愛崗敬業(yè),、誠實守信,、辦事公道、服務群眾,、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德教育,，引導教師自覺提升服務效率和服務水平。通過教師的為人師表,、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象,。

4、工作作風有大轉變,。

通過開展行為道德規(guī)范宣講,，教育引導全體教師改進作風，提升效率,，真正使開辦道德講堂的成果能夠實實在在地體現(xiàn)在推動全校各項工作上,。

5、使我校的“三心”教育深入人心,。

“三心教育”即為在家中為長輩盡孝心,、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心,。對在校學生開展思想道德教育,，推動“道德講堂”進校園，吸引和拉動學校,、家庭,、社會成員共同參與道德建設,，努力達到“教育一代人，引導兩代人,，影響三代人”的目標,。

三、工作原則,。

1,、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理,，以小的不良文明行為習慣為抓手,，啟迪開導大家講文明守禮儀。

2,、突出主體,。面向全體師生，培養(yǎng)師生健康的心理品質和健全人格;尊重青少年的主體地位,，鼓勵青少年主動參與,、獨立思考,，自助自立自強,，促進青少年健康文明的整體氛圍的形成。

3,、注重實踐,。以學生的親身實踐、參與活動,、體驗感悟為主要方式,，通過主題班會、團隊日活動及開設活動課,、實踐課,、講座等多種渠道開展工作，提高教育的針對性和實踐性,。

4,、重點落實。要使學?！暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充,，與家庭、社會教育共同完善,，必須把工作落實到每一個細節(jié)上,。

5、講堂常態(tài),。學校研究制定好宣講計劃和各類制度,，每月至少組織開展一次宣講活動,，促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化,。

四,、總體要求。

學校開展活動方案篇九

今年九月,，是我國第x個“中小學弘揚和培育民族精神月”和“加強思想道德建設月”,。根據教育局的文件精神和德育工作會議的指示精神。我校特把——xx學年度第一學期定為“弘揚和培育民族精神,，加強學生思想道德建設”學期,。我校要求各班以班會的形式安排一學期的德育活動，根據我校的德育開展情況,，特向教育局匯報我校的落實德育會議精神各項活動開展情況：

一,、今后設想：

認真貫徹“以德治校”和“全面發(fā)展,，德育為首”的黨的教育方針,，認真落實《中小學生開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的精神。來開展好我校的德育工作,。達到培養(yǎng)出社會主義有用人材,，培養(yǎng)出一支業(yè)務素質和師德素質過硬的教師隊伍。

二,、活動安排：

1,、“迷彩夢”主題大隊活動。

（1）為了加強中,、高年級學生的愛國主義精神和民族自豪感的培養(yǎng),，我校特組織了“迷彩夢”主題大隊活動。我校從酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地請了6名官兵來我校利用一周時間,，給中高年級學生進行了坐,、立、行,、走的嚴格指導,，使學生體會到軍人的作風和我們應該向最可愛的人學習他們好的行為習慣。在這期間,，官兵們把軍人的好的習慣實實在在地展現(xiàn)在孩子們的的面前,。每個班級的教官又教學生們一首軍歌或愛國主義歌曲，如《打靶歸來》,、《一,、二、三,、四》,、《沒有共產黨就沒有新中國》,、《閃閃的紅星》等歌曲。

（2）帶領學生參觀酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地基地,。孩子們興致勃勃地參觀了官兵們的生活區(qū),，官兵們的訓練使學生們深受教育，參觀酒泉衛(wèi)星發(fā)射圖片展,，如楊利偉乘神舟飛船進入太空,，使學生們深受鼓舞。

2,、弘揚愛國主義主旋律教育,。

（1）嚴格執(zhí)行《國旗法》，強化國歌,、國旗教育,。

（2）組織開展愛國主義教育，即“五個一”活動,，參觀一個愛國主義教育基地,，觀看一部優(yōu)秀影片，聆聽一個革命故事,，開展一次知識競賽,，開展一次主題班隊會。

（3）開展一次“昨天,，今天,，明天”為主題的愛家鄉(xiāng)的主題班隊會,，讓班主任認真發(fā)動學習和自已找材料來展示,、三河的過去、現(xiàn)在及展出末來,。從而深化學生對家鄉(xiāng)的熱愛,。

三、具體措施：

1,、規(guī)范學生的言行,，培養(yǎng)良好的行為習慣。

（1）迷彩夢主題大隊活動：使學生體會到軍人的作風,，從而嚴格要求自己,。

（2）繼續(xù)加大貫徹實施《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的力度,，要求學生必須回背,，而且身體力行。

（3）出臺《學生一日常規(guī)》,，規(guī)范學生的日常行為,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，發(fā)給每個班主任，利用班會給學生認真學習,。

2,、為深化教師的職業(yè)道德，我校特制定了班級管理常規(guī),、德育量化評比,，對教師的言行、紀律等做出規(guī)定,。

3,、校園文化建設：

我校由于剛建校，未交付使用,，因此,，學校的櫥窗、板報,、文化長廊正在建設中,，力求有教育意義，體現(xiàn)學生年齡特點,。

以上就是我校德育會議落實情況匯報,，有不足之處，請給予批評指正,。

學校開展活動方案篇十

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,。xx多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長,，促進了社會文明的進步,。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,，雷鋒精神就是最重要的組成部分,。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,，結合上級的有關精神,，制定我校xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。

1,、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動,。

2,、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3,、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍,。

學雷鋒精神,，做文明學生；承優(yōu)良傳統(tǒng),，獻愛心感恩,。

三月份：學雷鋒活動月；

1,、課間音樂播放學雷鋒歌曲,。

2、讀雷鋒故事,、摘抄雷鋒日記,。

3、周一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒動員,。

1,、將愛心獻給社會，全校師生到社區(qū)進行義務勞動,。

時間：3月4日下午第二節(jié)課,。

（1）一、二年級清掃自家樓道,。

（2）三年級清掃社區(qū)老年人門球場,。

（3）四年級打掃社區(qū)健身場。

（4）五年級打掃社區(qū)幼兒園,。

（5）六年級打掃社區(qū)老年活動中心,。

負責人：

隨隊教師：

負責人：

隨隊教師：

負責人：

隨隊教師：

負責人：

隨隊教師：

2、將愛心獻給媽媽,。

以“三八婦女節(jié)”為教育契機,，為媽媽寫一封信、做一張賀卡,、干一件力所能及的事。

3,、將愛心獻給地球,。

以“植樹節(jié)”為教育契機，結合學校勞動基地建設,，綠化校園,。

4、將愛心獻給他人,。

5,、將愛心獻給自己,。

（1）像雷鋒一樣珍惜時間。

（2）像雷鋒一樣勤奮學習,。

（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,。

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料,，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰,。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合,、與革命傳統(tǒng)教育相結合,、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合,。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,，讓雷鋒精神永駐校園。

學校開展活動方案篇十一

x年12月30日下午15：00,。

xx幼兒園周圍小區(qū),。

1、告訴幼兒新年要干什么,，我們要去干什么,。

2、各班幼兒準備新年小禮物（福字,、賀卡,、春聯(lián)等）。

3,、收集新年祝福語,。

1、豐富幼兒的幼兒園生活,。

2,、拓展幼兒園的知名度。

3,、培養(yǎng)幼兒的交際能力,。

挑選出精致的賀卡，與主人公合影留下印象,。

1,、午休起床后，由老師帶隊,，分兩小組進行（每組4—5名幼兒）,。

第一小組主要拜訪小區(qū)居民以及周邊的基層服務人員，如：環(huán)衛(wèi)工人，蔬菜批發(fā)商,，餐點供應商等,；第二小組主要拜訪幼兒園周圍的門市店，如：飯店,、小商店,、理發(fā)店、專賣店等,。

出發(fā)前,，叮囑安全事項、回憶新春賀詞,，提高送祝福的熱情,。

2、由幼兒敲門送禮物（介紹自己）,。

把自己做的賀卡親手送出去,，并送出新年的祝福。合影留念,。

3,、總結為什么貼福、寫春聯(lián)（新年的意義）,，回到幼兒園,，與其他小朋友分享送祝福時收到的小禮物。

4,、整理印象,，制作成視頻上傳至博客。

注：每班派出一位老師,，每組4位老師,、6名幼兒；每組至少一部相機,，隨隊拍攝,。

學校開展活動方案篇十二

在第x個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個學生從自己的角度了解教師,、尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受,。

1、征集教師節(jié)祝福語,。必須是出自自己的真心、真情、真意,，杜絕網上下載,。每班征集5條，于9月8日前上交ftp少先隊活動包,。

2、請各班出一期有關教師節(jié)的黑板報，用同學們獨特的創(chuàng)意,，豐富的想象,，炫麗的色彩，生動的內容,，展現(xiàn)各班的.慶祝特色,，渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比),。

3,、“我最想對老師說的一句話”活動：說出你內心最想對老師說的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師,，讓彼此的心靈不再遙遠,。

4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,，希望你拿出手中的筆,，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密,。

5,、開展主題隊會，認真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”,、“如何回報老師的培育之恩”,。通過主題團、隊活動,，體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,，學會感恩和回報，并把尊師的意識根植于平時的一言一行中,。

6,、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動，同時邀請本班老師觀摩,、指導并做出點評,，增進老師和學生的相互理解。

學校開展活動方案篇十三

一,、活動目的：

中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，它有著獨特的風俗文化,。通過開展各年級系列研究活動，鍛煉和發(fā)展孩子的動手能力,，增進他們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,，產生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來,，到生活中去”的“教育生活化”特色思路,。

二、具體活動安排：

分兩大版塊:,。

(一)“團圓一家親”主題班會,。

活動時間：9月29日下午班會。

活動內容：

1,、仲秋習俗大家談,。通過主題班會交流仲秋節(jié)的習俗、來歷,、傳說,，加深學生對仲秋節(jié)的認識，對中國的傳統(tǒng)文化產生濃厚興趣,。

2,、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅,、與同學分享月餅,、與老師分享月餅，體驗仲秋的快樂,，感受班級大家庭,、學校大家庭的濃濃親情。

(二)年級特色實踐活動,。

活動時間：9月30日——10月7日,。

活動內容：

一二年級：

主題：孝老敬親奏和諧。

活動：與老人一起過仲秋,、吃月餅,，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖,。

三年級：

主題：仲秋月兒明·攝影留永恒,。

活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶,。貼于a4紙(豎版),，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,，手寫也可),。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品,。

四年級：

主題：品詩歌，話團圓,。

活動：收集關于中秋節(jié)的詩歌,，品味古今詩人對仲秋,、對月亮,、對故鄉(xiāng)的情懷。以手抄報的形式展示,。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品,。

五年級：

主題：仲秋文化研究。

活動：收集仲秋節(jié)的來歷,、風俗,、傳說;研究威海仲秋節(jié)的特色活動，以自辦手抄報的形式進行展示,。

學校開展活動方案篇十四

展示風采喜迎新年,。

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質,，借此慶元旦之際,，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動,。通過活動的開展,，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活,，激勵同學們團結,、奮進、求實,、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

參加活動對象：全體師生活動巡查,、安全領導小組：校領導班子,。

活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任。

活動頒獎組：劉校長活動的后勤負責：時主任,。

活動照相,、錄像：楊x波李x霞李x峰。

活動時間：20xx年月12月30日下午,。

活動內容及負責人：

1,、新年致辭郝校長。

2,、學生演講負責人：王x東主任,。

3,、優(yōu)秀學生頒獎負責人：張x玉主任。

4,、校猜謎活動負責人：呂x仁,。

5、各班自由活動,、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任,、各級部主任。

6,、學生主持負責人：王x鴻學生主持：張x丹楊x,。

7、學生主持詞：王少平主任,。

1,、學校主會場地點及布置：電教室滕x燕孫x平楊x波。

2,、音響錄像現(xiàn)場直播：楊x波臧x,。

1、全體教師都加入班級活動中,，活動巡查組檢查參與情況,。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,，保證全員參與,，切實注意安全。

3,、各班自由慶?；顒娱_始時，每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動,。

4,、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育,。

學校開展活動方案篇十五

一,、活動對象：

一至六年級全體學生。

二,、活動時間：

即日起至5月x日,。

三、活動內容：

(一)宣傳教育活動：

1,、各班級在班主任的組織下于4月13日進行“感恩教育”動員,，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案,。

2,、學校將利用紅領巾廣播站,、電子屏、博客等形式,，加強對學生進行感恩宣傳和教育,。

3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育,。

4,、各班級要召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,，深化對學生的感恩教育,。

(二)、踐行實施活動,。

為讓我校學生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學會感恩,，引導孩子參加實踐活動,，我校將借助山東省網上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月，感恩母愛”大型征稿活動平臺,，在全校范圍內開展“感恩母親節(jié)”征文活動,。

(1)征稿對象。

一至六年級學生,。

(2)征稿內容及要求,。

(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復發(fā)表的作品,，沒有評獎資格,。

(b)內容積極向上、立意新穎,、語言流暢,，情感真摯。

(c)題目自擬,，體裁不限,，提倡風格多樣化，念母恩,、頌母親,、展示家庭生活。

(d)參賽作品字數在1000字左右,。

(e)參賽作品要注明作者真實姓名,、指導教師、文字字數,。

(3),、投稿方式與截稿時間,。

(4)、評選,。

學校將組織人員對征文作品進行評選,，評選出一、二,、三等獎,，獲得一等獎作品的指導教師將被評為優(yōu)秀輔導教師，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上,。

2,、開展好“六個一”活動。

(a)寫一封感恩信,、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;,。

(b)做一件讓父母開心的事情;。

(c)和父母進行一次交心的談話;,。

(d)給父母捶捶背,打一盆水,，洗一洗腳;。

(e)我為家里做家務：打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,。

(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報,，并上交學工處。

3,、學唱感恩歌曲,。

各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》,、《母親》,、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》,、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育,。

4、總結深化活動,。

各班級要高度重視,，注意對班級感恩教育活動進行及時總結，并做好資料的整理保存,。

學校開展活動方案篇十六

為了喜迎第x個教師節(jié)的到來,，讓廣大教師渡過一個愉快而又難忘的節(jié)日，根據中心團委的文件精神，結合我校實際,，特制定本實施方案,。

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取,，開拓創(chuàng)新,，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實,、簡樸“的原則,，開展系列活動，變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動,，使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容,，增強活動的感染力和影響力。

9月7日—11日,。

1,、各年級開展“我是小能手”等角色體驗教育活動，組織學生親手為老師做一份有紀念意義的禮物,。號召學生能夠自己動手,、自己動腦，為老師做一份小禮物,，以此表達對老師的敬愛之情,。

2、開展建立“師生知心”信箱,。各年級開展給老師寫慰問信活動,，讓廣大學生把自己內心要對老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際，把祝福送給親愛的老師,，表達一份尊敬之情,，架起廣大師生之間情感的橋梁。

3,、召開“和學生們談心,，向老師說心里話”為主題的隊會，通過交流的形式，讓廣大教師對學生心中所想有所了解,，也讓學生更加全面深入地了解老師,、理解老師，以此增進師生之間的友情,。

1,、9月10日早晨，播放《每當我走過老師的窗前》等歌曲,，營造慶祝教師節(jié)的氛圍,。

2、“教師節(jié)”的`早晨,，以各年級為單位,，在教學樓前列隊以年組特有的祝福方式歡迎全體教師，慶祝教師節(jié),。

3,、大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在教學樓大門兩側和一樓大廳，見到每一位進校的老師,，齊行隊禮,，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”，“老師,，您辛苦了”祝福的話,。

4、紅領巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內容,，通過詩朗誦“有一種東西”,、“是誰”、“難忘老師的目光”,、“九月屬于老師”等文章,，表達全體學生對老師的祝福。

1,、各年組要重視教師節(jié)慶?；顒拥拈_展，精心設計,、認真組織,、講求實效、不走形式,。慶?；顒拥拈_展將做為考核年組工作的一項內容。

2,、各班要制定活動方案,，并以電子郵件形式上報政教處。