無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

青春勵志的校園廣播稿篇一

同學(xué)們：

這一期我給大家講的是青春這一話題,。

青春期的我們在此時應(yīng)處于熱情、活躍,、精神抖擻,、自信的狀態(tài)下,，有的人就四對自己沒有一點兒信心，整日郁郁寡歡,，擔(dān)心這個害怕那個,，導(dǎo)致和人逐漸疏遠，把自己封鎖在個人世界里,，這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,，而且對自己的身心健康也有很大的傷害,，在困難面前往往苦悶、逃避,、失望,，到頭來一事無成,。

曾幾何時，我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,，轉(zhuǎn)眼間,，我們即將面臨就業(yè)，步入社會的大生活圈中,，兒時的一幕幕仿佛猶在眼前，如今我們已經(jīng)長大成人,，就要各自奔赴自己的前程了,。

十七、八歲的年紀,，正是有著美好憧憬,，有著豪情壯志的時候，所以我們更要好好把握青春,，要知道青春并不是永遠存在的，青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,，所以我們不能掉以輕心,，一步走錯，就會全盤皆輸,，輸?shù)舻牟⒉皇亲约?，還有所有關(guān)心你的親人,。

我們應(yīng)該把握青春，珍惜光陰,，利用有限的時間做出無限的價值。

在這人生中最純潔,、最美好,、最發(fā)奮的階段里,，讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

是的青春仿佛是曇花一現(xiàn)，那是多么的光明與璀璨!

青春勵志的校園廣播稿篇二

20xx年3月20日下午,，xxx中等專業(yè)學(xué)校第一屆校園十佳歌手大賽決賽,，在學(xué)校報告廳隆重舉行。校長高文章,、副校長張慶根,、工會主席陳進等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師,、學(xué)生代表出席了本次比賽。

大賽以“歌聲點亮青春自信成就自我”為主題，旨在為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,。經(jīng)過海選,、初賽,、復(fù)賽的層層選拔，來自不同專業(yè)的14組選手脫穎而出,，展開精彩的決賽角逐,。他們的歌聲撩人心弦、委婉動聽,，場下觀眾的加油喝彩此起彼伏,。賽末，學(xué)前教育專業(yè)王曉燕老師為選手進行了簡要點評,。隨后，本著公平,、公正,、透明的原則,，主持人依次宣布校園優(yōu)秀歌手,，校園十佳歌手,，以及冠、亞,、季軍等獎項的歸屬,，并邀請嘉賓老師一一頒獎。大賽在熱烈的掌聲中圓滿落幕,。

本次比賽,，選手們唱出了夢想，唱出了激情,，唱出了未來，既豐富了校園生活,，又提升了校園文化,，使學(xué)生生活更加多姿多彩,！

青春勵志的校園廣播稿篇三

同學(xué)們：

“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹,，是屬于你和我的夢,，輕輕乘著風(fēng)，甜蜜地遨游,，青春的夢想手中緊握……”塞上耳機，閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春夢想》,，歌聲在耳邊回旋著。

青春期的我們都有著不同的夢想,，十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時刻，沒有多余的時間去放松,。初三的畢業(yè)會考將我們壓得透不過氣來，在這種情況下,，大家都有一個屬于自己的夢想，大家都在為自己的夢想奮斗著,，只為實現(xiàn)那屬于自己的夢想。

“不怕孤單寂寞,，不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,，也許我們會感到寂寞，也許會有淚水在眼眶里打旋,，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個人必定會經(jīng)歷的,。我們在這條道路上會經(jīng)受種種挫折,，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對更大的困難,。

“堅持最初的我，幸福在碾轉(zhuǎn)等候,，七色的彩虹，點燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著,。我們要堅持做自己’,，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路,。堅持做最初的自己,，幸福離我們就不遠了,，是金子總會發(fā)光,。

“綻放無限的笑容,，青春夢想屬于你和我,。”音樂很快就結(jié)束了,，最后一句歌詞還在我耳邊回蕩,。用無限的笑容來面對現(xiàn)實，青春夢想的實現(xiàn)就會離我們很近,，青春夢想是屬于你和我的,，也是屬于大家的。

每個人青春的夢想都各不相同,，讓我們?yōu)樽约旱膲粝肴^斗,、,。去拼搏。我們的青春夢想一定會化作一道幸福的彩虹,，照亮我們大家，讓前方的路更光明,。

青春勵志的校園廣播稿篇四

青春呀，永遠是美好的,，可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，那么中學(xué)生都有哪些呢?一起來看看吧.

我們?nèi)缁?，美麗地綻放，千姿百態(tài),，爭奇斗艷,。我們清麗如蓮花，出淤泥而不染,，濯清漣而不妖，保持著自己的高潔;我們自信如葵花,，盛開在嬌陽下,，始終高昂著頭，盡情地向萬物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,，在冰雪中獨立寒枝，傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢,，永遠保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,，魅力四射,，明媚到燦爛,，燦爛到蝶舞蜂飛。是的,，我們?nèi)缁?，隨緣而開，不管艷陽高照,，還是霪雨霏霏,，我們都要全心展盡每一份風(fēng)采，縱然凋零,，縱然飄落,，我們化作春泥，無怨無悔,。

我們?nèi)鐗?，來也匆匆，去也匆匆,，卻裝載著幻想,、純潔與美好，摻雜著興奮與失落，歡笑與淚水,，快樂與彷徨,。假如青春沒有夢想，就像藍天沒有白云,，滄海沒有帆影,，高山?jīng)]有飛瀑，田園沒有牧歌;春天沒有新綠,，夏天沒有蟬鳴,，秋天沒有紅葉，冬天沒有雪飄,，世界將充滿寂寞與蒼涼,。讓我們插上夢的翅膀，任青春的思緒飛揚,，人生的畫卷由我們描繪,，明天的太陽為我們而燦爛光芒!

我們?nèi)绱海鷼獍蝗?，如拔?jié)的筍竹,，頑強地向上向上;我們?nèi)绱海G意盎然,，如新生的嫩芽,，飽含新生的希望。我們的氣息布滿世界的每一個角落,，于是萬物有了活力,，大地蘇醒，冰雪消融,，柳枝萌芽,，草長鶯飛，迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞,，春風(fēng)和著流水的韻律歌唱,。我們的夢想與激情，真的可以感天動地!

我們的名字叫青春,，充滿激情,，充滿夢想，充滿純真,，充滿活力,，雖然短暫，卻輝煌炫麗,，光芒四射,，能夠孕育人生的希望,，折射出人生的美好，奠定人生的基石,，啟示人生的未來!

中學(xué)生：青春雨滴輕輕敲打著窗臺,，悠揚的旋律縈繞在耳邊?；仡櫼酝?，青春是我們所要珍惜的，它是那么地讓人琢磨不透,，是那樣地耐人尋味,。又是多么地讓人眷戀!

人的一生能有幾個青春?誰都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。有青春就有夢想,，我們更應(yīng)該珍惜自己的青春,，無論在學(xué)習(xí)上還是在事業(yè)上，我們都要從中找出一個人生的目標,，然后朝著這個目標不斷地奮斗,，讓它成為生命中的亮點。堅持不懈地努力,，實現(xiàn)心中的夢想,，這就是我心中的青春。

回首童年時代的我們,，從牙牙學(xué)語到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物,。其中有哪一件事離得開自己的父母?現(xiàn)在的我們,，對于生活中遇到的事情和學(xué)習(xí)中遇到的困難,，都必須去堅強地面對和完成。歲月飛逝,，走過的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,，隨之而來的是一次次落淚，淚水過后,，你要明白,。青春不再，只有珍惜和堅強,。我至今總天真地仍抱有曾經(jīng)的幻想,，希望時間停止流逝，便常常把鐘后的電池取掉,，希望可以留住時間的腳步,，妄想我們會永保青春，永遠不經(jīng)生死離別的痛苦,，永遠可以幸福,、快樂,。我獨自望著變幻的夜空感受著歲月的存在與逝去。

年輕的心是狂熱的,，曾經(jīng)把未來勾勒成一幅美麗的圖畫,。播下理想的種子，用心去栽培和呵護,。雖然有時候充滿著無比的辛酸,，但那只不過是生活給予我們的考驗。有成功就會有失敗,，從失敗中悟出真理,，在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,，失敗并不就意味著永遠的失敗,，成功并不代表永遠的`成功。只要能站起來,，就能想成功邁進一步,，只要能持之以恒，堅持不懈的努力,，相信就能攀上自己心中理想的巔峰!

青春如夢,，或許今天的快樂會被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,，因為我們還年輕,，我們處于一生中最美的時光，未來由我們填寫,，明天的太陽為我們而升起!

中學(xué)生：青春,，成長十四年前，我們從生命的起點出發(fā),。伴隨著時光的變換,，我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首，看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大,，我突然間才意識到：原來,，我已經(jīng)悄悄長大了。

成長,，如同一株嫩嫩的小草,。春天還在來的路上，她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,，嫩嫩的,，綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她,，因為可愛;她好美,，因為青春;她好新,，因為萌發(fā)。當(dāng)青春姍姍來遲的時候,，成長笑著,，哦，那是成長在迎接著青春,。美麗地成長,，可愛地成長，微甜而又略帶青澀地成長,。成長,，你真新!

成長，又如一篇嘹亮的詩歌,。有著動人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,，偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折,?？赡苡幸恍┤私?jīng)不起這份“禮物”，因為他們習(xí)慣了豐衣足食,，習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,，但是，沒有挫折的打擊,、激勵,，那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,，沒有挫折,，何來成長?挫折，是成長途中最美的記號,。成長,，你真純!

成長,，又像一條曲折的道路,。在這條路上，既有擋著你前行之路的石頭,，也有沁人心脾的花朵,，有著它們的陪伴，我們的旅途不會孤單,，不會寂寞,，甚至?xí)兊蒙鷻C勃勃。成長,，你真善!

成長,，又如一幅秀麗的國畫,。色彩便是那畫面，斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅,。成長,，你真美!

面對稍縱即逝的青春，我不會后悔,，因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液里,。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧，來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,，來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,，用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!

青春的成長是悄然無聲的，不希望它能永駐,，只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,，等到我們都白發(fā)蒼蒼時，再去像品讀日記般細細品味,，再去重溫一份久違的刻骨銘心!

青春勵志的校園廣播稿篇五

偶然的,，在一個角落里找到自己昔日寫的一本小詩集，很虔誠的翻閱著那曾經(jīng)的美麗,，詩句雖略顯幼稚卻不失真摯,，雖拘謹也不乏浪漫。品讀著自己曾經(jīng)的心靈小語,，突然間有些不敢面對自己了,。

多少年來，不再有夢想,，不再有希翼,，不再向往不再追求，早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀,，甚至還可以對自己的頹廢理直氣壯,！這還是我嗎？我曾經(jīng)的理想呢,？我曾經(jīng)的追求呢,？那些年少時的狂妄，那些曾經(jīng)的豪言壯語,，都跑哪兒去了呢,？我豁然明白，那個年少時的夢想早已被自己丟棄在某個角落里,，就如同這本小小的詩集一樣,。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e言來欺騙自己，以便給自己的自甘頹廢尋找借口,！這十多年來,，我輸給了自己,！

在少年時代，我就有一個當(dāng)詩人的夢想,，所以對汪國真是情有獨鐘,，光他的詩我就抄了好幾大本，每每讀著那些優(yōu)美的詩句,，就會幻想有一天自己的文字也可以像他的那樣,，被人喜愛。然而,，當(dāng)遠離了學(xué)校,，當(dāng)繁重的農(nóng)活疲憊了身心，我再也沒有閑情逸致去品讀那些喜愛的詩句了,。直到后來結(jié)了婚,，有了孩子，也就順理成章的做起了家庭主婦,，過著循規(guī)蹈矩的平凡的日子,。那個絕美的夢，便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,，曾經(jīng)的憧憬,，曾經(jīng)的豪情，也就被自己深深地埋葬了,。

這么多年都在碌碌無為中頹廢,，在熙熙攘攘中迷失，有時候也會想,，如果當(dāng)初我可以堅持,，如果有人可以一直給我鼓勵，或許我的人生就不會是現(xiàn)在這個樣子,，可如今的我終于明白,，任何外在的干擾都不應(yīng)該成為自己怨天尤人的理由，生活中的磨難更不應(yīng)該成為我追逐夢想的絆腳石,。

人,，總是會在矛盾中掙扎，在痛苦中抉擇,，有笑有淚,，有取有舍,，這就是人生,，這就是命運。不管事態(tài)怎么改變,，其實主宰命運的一直是我們自己,，不管是心有所向,，還是迫不得已，那都是你自己的抉擇,，怨不得任何人,。這個世上本來就沒有什么救世主，如果自己不想著超越,，沒人幫得了你,。

因此，我不管自己能不能成功,，結(jié)果已不再重要,，我更注重那一路走過的路程，我會在其中領(lǐng)略每一次進步的喜悅,，體會每一個超越的欣慰,，即便是其中不乏艱難與失望，能在坎坷中完善,，在困難中成熟,，苦也不失是一種快樂。

面對困難,，我們也會堅強,！我們不會象西楚霸王那樣，放棄逃生,、東山再起的'機會,，感嘆著“無顏再見江東父老”，而自絕于烏江岸邊,，因為那是愚蠢,、軟弱的體現(xiàn)。人生中,，我們要面對許多的失敗和挫折,，有的甚至是重大的，正確的態(tài)度就是要勇敢面對,，再實踐,，再奮斗，也許,，最黑暗的時光離黎明也越近,。也許我們更懂得超脫，“大不了從頭再來”,。

有時,，特大災(zāi)難面前更是可以考驗我們90后是如何表現(xiàn)的。汶川大地震中，讓我們來看看“90后”是如何面對的吧,！

有一個叫薛梟的男孩,，已經(jīng)和同班的一個女同學(xué)在廢墟中被埋七十多個小時，當(dāng)救援人員開始搶救時,，他先是選擇讓救援人員搶救女同學(xué),，女同學(xué)被順利救出后，他也被人從廢墟里救出,，出來的第一句話就是“我要喝可樂”,，真將大家給逗樂了，于是他被稱為“可樂男孩”,。面對災(zāi)難,、饑餓、死亡,，男孩選擇了禮讓,、“快樂”。

九歲的小林浩,，在災(zāi)難面前他選擇了超出常人預(yù)料的堅強和冷靜,。在廢墟里用歌聲鼓舞著自己和他人，這種歌聲竟是國歌---《義勇軍進行曲》,，因為他們相信,，自己不會被拋棄，身后有著強大的祖國,；自己不能放棄,，眼前有太多的援助之手已經(jīng)伸來！

9歲的林浩可以,，僅僅9歲的孩子,，在記者采訪時一直臉帶微笑，那種笑容是一種天真的笑,，那種笑容是一種堅強的笑,，那種笑是樂觀的笑，那種笑是一種超乎尋常的無人能及的笑,！這種笑令人欽佩,，這種笑令人感動！

不僅僅如此,，更想不到的是地震發(fā)生后,，與同學(xué)一起被震埋于教室廢墟中，9歲小林浩臨危不亂,，自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同學(xué)救出背出廢墟,，交給外面的校長，然后又毅然重返廢墟，再次救抱(背)出另一名被廢墟掩埋的同學(xué)，第2次救人過程中小林浩手臂負傷,。

9歲小林浩是災(zāi)區(qū)某小學(xué)學(xué)生，僅僅是個孩子,，僅僅是個最普通的孩子,，可是他的行為體現(xiàn)的是非凡的，他的精神是偉大的,！

由中央電視臺舉辦的6.1特別節(jié)目"我們在一起"中,，小林浩也應(yīng)邀到了現(xiàn)場，從始至終,，這個孩子都是滿臉的笑容,，當(dāng)主持人問及現(xiàn)在最大的愿望是什么時，小林浩依然笑著說:"我希望我的頭發(fā)盡快長出來,！"原來就是在第2次救同學(xué)的時候他的頭被蹭破了一小塊皮,！

一個如此樂觀的孩子，一個如此堅強的孩子,，一個不一樣的微笑,，一種不一樣的歌聲震撼了每個中國人！正是這種歌聲讓救援人員下定決心:一定救出所有的孩子,！

青春勵志的校園廣播稿篇六

偶然的,，在一個角落里找到自己昔日寫的一本小詩集，很虔誠的翻閱著那以前的美麗,，詩句雖略顯幼稚卻不失真摯,，雖拘謹也不乏浪漫。品讀著自己以前的心靈小語,，突然間有些不敢應(yīng)對自己了,。

多少年來，不再有夢想,，不再有希翼,，不再向往不再追求，早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀,，甚至還能夠?qū)ψ约旱念j廢理直氣壯,！這還是我嗎我以前的理想呢我以前的追求呢那些年少時的狂妄，那些以前的豪言壯語,，都跑哪兒去了呢我豁然明白,，那個年少時的夢想早已被自己丟棄在某個角落里，就如同這本小小的詩集一樣,。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e言來欺騙自己,，以便給自己的自甘頹廢尋找借口！這十多年來，我輸給了自己,！

在少年時代,，我就有一個當(dāng)詩人的夢想，所以對汪國真是情有獨鐘,，光他的詩我就抄了好幾大本,，每每讀著那些優(yōu)美的詩句，就會幻想有一天自己的文字也能夠像他的那樣,，被人喜愛,。然而，當(dāng)遠離了學(xué)校,，當(dāng)繁重的農(nóng)活疲憊了身心,，我再也沒有閑情逸致去品讀那些喜愛的詩句了。直到之后結(jié)了婚,，有了孩子,，也就順理成章的做起了家庭主婦，過著循規(guī)蹈矩的平凡的日子,。那個絕美的夢,，便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了，以前的憧憬,，以前的豪情,，也就被自己深深地埋葬了。

這么多年都在碌碌無為中頹廢,，在熙熙攘攘中迷失,，有時候也會想，如果當(dāng)初我能夠堅持,，如果有人能夠一向給我鼓勵,，或許我的人生就不會是此刻這個樣貌，可如今的我最后明白,，任何外在的干擾都不就應(yīng)成為自己怨天尤人的理由,，生活中的磨難更不就應(yīng)成為我追逐夢想的絆腳石。

人,，總是會在矛盾中掙扎,，在痛苦中抉擇，有笑有淚,，有取有舍,，這就是人生，這就是命運,。不管事態(tài)怎樣改變,，其實主宰命運的一向是我們自己,，不管是心有所向，還是迫不得已,，那都是你自己的抉擇,，怨不得任何人。這個世上本來就沒有什么救世主,，如果自己不想著超越,，沒人幫得了你。

因此,，我不管自己能不能成功,，結(jié)果已不再重要,，我更注重那一路走過的路程,，我會在其中領(lǐng)略每一次進步的喜悅，體會每一個超越的欣慰,，即便是其中不乏艱難與失望,，能在坎坷中完善，在困難中成熟,，苦也不失是一種快樂,。

我們算是90后，有人說我們是柔弱的一代,。是嗎應(yīng)對失敗,，應(yīng)對困難，有時我們是哭泣過,，但我們并不是脆弱,、柔弱！

我們愛表現(xiàn),，敢說敢做,，敢愛敢恨，想笑就笑,，想哭就哭,，我們直率。有些感性化的東西,，甚至是非主流的,，使叔叔輩、爺爺輩的人們看不慣,，但那都是我們表面的現(xiàn)象,。

應(yīng)對困難，我們也會堅強,！我們不會象西楚霸王那樣,，放下逃生,、東山再起的機會，感嘆著“無顏再見江東父老”,，而自絕于烏江岸邊,，因為那是愚蠢、軟弱的體現(xiàn),。人生中,，我們要應(yīng)對許多的失敗和挫折，有的甚至是重大的,，正確的態(tài)度就是要勇敢應(yīng)對,，再實踐，再奮斗,，也許,，最黑暗的時光離黎明也越近。也許我們更懂得超脫,，“大不了從頭再來”,。

青春呀，永遠是美好的,，可是真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人,，那么中學(xué)生青春勵志校園廣播稿都有哪些呢?一起來看看吧.

我們?nèi)缁ǎ利惖鼐`放,，千姿百態(tài),，爭奇斗艷。我們清麗如蓮花,，出淤泥而不染,，濯清漣而不妖，保持著自己的高潔;我們自信如葵花,，盛開在嬌陽下,，始終高昂著頭，盡情地向萬物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,，在冰雪中獨立寒枝,，傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢，永遠保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,，魅力四射,，明媚到燦爛，燦爛到蝶舞蜂飛,。是的,，我們?nèi)缁ǎS緣而開,，不管艷陽高照,，還是霪雨霏霏,，我們都要全心展盡每一份風(fēng)采，縱然凋零,，縱然飄落,，我們化作春泥，無怨無悔,。

我們?nèi)鐗?，來也匆匆，去也匆匆,，卻裝載著幻想,、純潔與美好，摻雜著興奮與失落,，歡笑與淚水,，快樂與彷徨。假如青春沒有夢想,，就像藍天沒有白云,，滄海沒有帆影,，高山?jīng)]有飛瀑,，田園沒有牧歌;春天沒有新綠，夏天沒有蟬鳴,，秋天沒有紅葉,，冬天沒有雪飄，世界將充滿寂寞與蒼涼,。讓我們插上夢的翅膀,，任青春的思緒飛揚，人生的畫卷由我們描繪,，明天的太陽為我們而燦爛光芒!

我們?nèi)绱?，生氣盎然，如拔?jié)的筍竹,，頑強地向上向上;我們?nèi)绱?，綠意盎然，如新生的嫩芽,，飽含新生的希望,。我們的氣息布滿世界的每一個角落，于是萬物有了活力,，大地蘇醒,，冰雪消融，柳枝萌芽,，草長鶯飛,，迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞,，春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢想與激情,，真的可以感天動地!

我們的名字叫青春,，充滿激情，充滿夢想,，充滿純真,，充滿活力，雖然短暫,，卻輝煌炫麗,，光芒四射，能夠孕育人生的希望,，折射出人生的美好,，奠定人生的基石，啟示人生的未來!

青春勵志的校園廣播稿篇七

我們,，撇下無知迎來了屬于我們的青春,。

青春，讓我們肆無忌憚,，暢然釋懷,，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在,，因為青春賦予我們的是生命的巔峰,，我們無須成熟，我們不再無知,，我們唯有執(zhí)著,。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈,，失去了這燈的作用,，就會失去生活的勇氣。

因此,，只有堅持遠大的人生理想,，才不會在生活的海洋中迷失方向。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,，一個階段的理想,，一年的理想，一個月的理想,，甚至一天,、一小時、一分鐘的理想,。

當(dāng)你聽到這里,，同學(xué)們,，你是否想到了自己的理想。

人生的花季是生命的春天,，它美麗,，卻短暫。

作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空,。

青年是祖國的希望,，民族的.未來。

每個人主宰著自己的明天,。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路,，醒來還是在床上。

”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活,。

是的,，人不僅要有理想，還要大膽幻想,，但更要努力去做,，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期,，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去,。

同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢,。

前人說得好，“有志之人立長志,，無志之人常立志”,，那些無志之人的“志”，就是美夢,，就是所謂的“理想”,，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善,，也只是空中樓閣,，海市蜃樓罷了。

同學(xué)們,，你是立長志之人,，還是常立志之人呢。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智,，少年富則國富,，少年強則國強,，少年進步則國進步，少年雄于地球,，則國雄于地球,。

青春勵志的校園廣播稿篇八

珍惜青春吧！它只有一次,，是它帶給我們的快樂,，珍惜吧！

校園青春勵志廣播稿六年輕,，沒有失敗,。

青春不復(fù)返。

明日可再來,。

堅實的足跡踏出,。

是一片片美麗的云彩。

思緒飛揚,。

坦蕩,，是年輕的胸懷。

沒有是或不是,。

只有該或不該,。

面對未來，無懼風(fēng)雨,。

痛苦,，注定會化作渺小的`塵埃、

望遠,。

是向上的心潮,。

前進。

是成功的擔(dān)待,。

直視生命,。

沒有理由不去熱愛。

面對阻礙,。

奔跑只為了沖開,。

每個人都是生活的斗士。

只要抗爭,。

就是堅實的存在,。

（齊）音樂哆來咪。

在自信這條路上,，人們一直鼓勵自己向前走,，哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經(jīng)獲得：只要你生命中充滿了自信，你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,，苦難不可避免,，生命置之度外，一切都歷練在那條路上,。這條路非常艱辛,，或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出，或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷,?？墒牵覀儫o論如何都行進在這條路上,，自己從中品嘗到什么,，自己只能對自己講。

現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》,。

本次播音到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽，我們下期再會,！

青春勵志的校園廣播稿篇九

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

小時候，我就有許多夢想,，我的夢想是當(dāng)一名教師,，為國家培育出更多的人才;我的夢想是當(dāng)一位企業(yè)家，讓家人能過上幸?？鞓返纳?我的夢想是當(dāng)一名畫家,，能繪出整個國家的波瀾壯闊;我的夢想是當(dāng)一名書法家，能成為讓世人敬愛的千古名人……我小時候的夢想是數(shù)不盡的,，因為我想快樂,，想做我認為正確的事，想做任何別人做不到的事,，因為我從小就認為“我能行”,，我認為我做什么事都能比別人做的更好。

一直到長大,，我成為了一名出色的初中生，但同時我發(fā)現(xiàn),，我變了,，我不再是以前那個無知的小孩，總認為自己最棒;也不再像以前那么天真認為自己什么都能做好,，做得比別人更好?，F(xiàn)在，我才知道什么叫做“人外有人，天外有天”!我改變了我的夢想,，因為我知道,，我并不比別人好，甚至有很多人要比我更好,，我的夢想由此成為了要當(dāng)一名軍人,。是的，我要當(dāng)一名保家衛(wèi)國的軍人,。

從這一刻起,，我有了我的夢想，我還有很長一段時間去準備迎接,、戰(zhàn)勝,、實現(xiàn)它，因為我們現(xiàn)在還處在人生的春天,，俗話說“一年之季在于春”,，這是我青春時期的夢想，為了這個夢想,，我會努力,、努力、再努力,，沒有最好,，只有更好，超越自己,，實現(xiàn)夢想,。

讓我們一起為青春夢想奮斗吧!

青春勵志的校園廣播稿篇十

同學(xué)們：

你們好!我是xxx。

咱們,，撇下無知迎來了屬于咱們的青春,。青春，讓咱們肆無忌憚,，暢然釋懷,，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在,，因為青春賦予咱們的是生命的巔峰,，咱們無須成熟，咱們不再無知,，咱們唯有執(zhí)著,。

人生的花季是生命的春天，它美麗,，卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，找到一片屬于你自己的天空,。青年是祖國的希望，民族的未來,。每個人主宰著你自己的明天,。

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富,，少年強則國強,，少年進步則國進步，少年雄于地球,，則國雄于地球,。讓咱們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,，嚼一跟艱辛,，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著你自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進!

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,，感謝您的收聽，下期,，咱們不見不散!

青春勵志的校園廣播稿篇十一

人生有幾個季節(jié),。有務(wù)必忍耐的冬天，也有在明麗的陽光下,，像小樹一樣茁壯成長的春天,。個性是二十幾歲前后的青年，全身充滿了知識的養(yǎng)分,，轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角,。

青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀,，是純真的結(jié)晶,。激流般的熱情、幻夢般的.憧憬,、絕不妥協(xié)的堅貞青春充滿了魅力,，充滿了光輝，包含著無限的未來,。青春開放的花朵,，將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的,。諸君要珍惜這寶貴的時光，不可虛度，更不要誤入歧途,。

務(wù)必給與他們與青春相稱的期望與夢想,。領(lǐng)袖務(wù)必傾注全部的智慧，以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力,。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,，要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。

向著未來前進吧,。那里肯定會有期望,。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,，為了自己的青春,，也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂,。鼓起勇氣,，頑強生活。在那里,，道路自然會展此刻你的面前,。

我們在虛榮中生活，但不要被虛榮蒙住眼睛,。誠實地度過實實在在的人生是最可貴,、最堅強的。在這一認識的基礎(chǔ)上邁開堅實的青春腳步,。

青春,，是人生打基礎(chǔ)的時代。如果基礎(chǔ)不牢,，上面不管建什么都要倒坍,。意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時代，那么學(xué)習(xí),、工作,，一切都是十分有好處的。

害怕失敗的人將一事無成,。過去所有名人都經(jīng)受了一個又一個的失敗,。但是，他們在失敗的時候不是沮喪氣餒,，而是不屈的拼搏,，最后取得了勝利。青春時代的真正失敗,，毋寧說是逃避艱苦的斗爭,，沒有目標,，懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗,，是人生的寶貴財富,。期望你們不要害怕失敗，勇敢地度過青春,。

青春勵志的校園廣播稿篇十二

夢想是什么,？對于海倫·凱勒來說，夢想是永不言敗,，勇于拼搏的精神支柱,。對于愛因斯坦來說，夢想是不斷的突破,、不斷的探索,，是豐富的想象力和大膽的創(chuàng)造。對于面對挫折的人來說,，夢想是堅持在心中永不放棄的那份信念,。夢想就在我們身邊，伴隨著我們每一個人,。夢想是美麗的,，它是每一個人內(nèi)心最真實的呼喚；夢想是陽光的,，它堅定地每一個人心中的目標,；夢想是有力量的，它是每一個人的動力之源,。一個高遠的夢想可以激發(fā)出一個人生命中的潛能,。上帝沒有給我們翅膀，但給了我們一個會飛的心,，一個會夢想的大腦,。因此我們就有了一個“隱形的翅膀”，這對隱形的翅膀會帶我們?nèi)ふ覊舻纳碛?。少年智則國智,，少年強則國強。從古至今,，在中華民族的大地上有多少英雄兒女為了夢想而拼搏和奮斗,，他們把自己的夢想同中國的夢想結(jié)合在一起,，創(chuàng)造一個有一個的奇跡,。中國的夢就是我的夢,。

翻開歷史的篇章,，我們的祖國母親在歲月的長河中，一步一步,，艱難的挪動腳步,，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,，歷經(jīng)了苦難坎坷，直到1949年,，她甩開了腳鐐，挺直了胸膛,，祖國母親用大步前行為我們贏得了今日的幸福生活,。它像巨龍一樣在黑暗中崛起,，帶領(lǐng)著中國人從黑暗走向光明，從衰弱走向富強,。從那以后,，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,，用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂,，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。如今的輝煌,，就是中國人曾經(jīng)的夢想,。用他的睿智的靈魂,，用他的文字，寫出了他的激情,，他的夢想,，“問蒼茫大地，誰主沉浮”,。

春天的花,，嬌艷動人，夢想是含苞欲放的渴望,，夏天的樹枝葉婆娑,，夢想是生機勃勃的向往。金球的稻子低垂著頭,，夢想是沉甸甸的等待,，嚴冬的雪漫天飛舞，夢想是晶瑩的遐思和暢想,。

夢想是一面旗幟,，他一直飄揚在你心靈深處,，指著你前向的方向，你感受到了嗎,？

青春有夢就去追，為自己的夢想而努力,，為自己的夢想而奮斗,。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔,，因為我們時刻有夢想在心中,，也時刻在努力著。

在這個相遇又分手的季節(jié)里,，懵懂的小青春肆意撥動,。

我們在如癡的歲月里，看到了春暖花開,，在深深的季節(jié)里,，將時光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上,，在流水孱弱的夢里,，將青春默默的歌唱，散發(fā)著凄然的微光。我們嘗過了憂傷,，在回憶里的韶光里,，將心慢慢的撕扯，試著忘記曾經(jīng)的滄?！臅r光里我們唱著青春凄美的樂章,，一絲一縷，滿懷希望,。

“你總說畢業(yè)遙遙無期,，轉(zhuǎn)眼就各奔西東……”

風(fēng)吹云浮塵，花落雨空潭,。在泛著記憶的時光里,，青絲白發(fā)，只是蒼茫一瞬而已,。我們的青春故事，在畢業(yè)的季節(jié)里,，斷了,，散了……那飄蕩的絲線，依舊在尋找著,，回憶著,，黯淡的過往。

青春,，在我們的人生里,，早已丟失了最真的模樣，但在我們的記憶里,，依舊是最初的模樣淡淡的夢想,，回憶的韶光在青春里泛黃。

青春,，未完待續(xù),，在你和我的回憶里……。

“青春??！青春，美好的時光,。她比彩霞還要燦爛,，比那玫瑰更加芬芳……”青春是美好的，人們歌唱她,、贊美她,，歌唱贊美這如金似玉的青春年華。

“青春”個性與活力的代名詞,，五彩繽紛,。迥異不同的服飾,、各種各樣的發(fā)型、歡樂的音樂節(jié)奏……這一切好像是青春的象征,，代表著個性與張揚,。

在這里，兒時的幼稚早已不見了蹤影,，少年時的悠閑也已被那堆積如山的作業(yè)占去……只留下那一幕幕令人回味的過去,。在這里，年輕的歲月充滿活潑浪漫的情調(diào),，如詩的年華譜寫著青春的'贊歌,。在這里，我們多了一張成熟,，充滿朝氣的面容,，同時也多了一份愁思。

古人曾說過：“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”于是,，我們便有了最初的夢想——夢想著長大成為一代詩豪,，在壯麗的山河面前留下千古名句，夢想著能有一天飛上月球,，成為楊利偉那樣的英雄……為了這一切的一切,。于是，昔日熱鬧非凡的操場上便少了一個個奔跑,、嬉戲,、玩耍的身影，而在教室里卻多了一個個埋頭苦學(xué)的身影,。就這樣,，青春在我們腳下緩緩地向前滑行，我們在青春的海洋中暢游,。

然而,，命運之神卻和我們開起來玩笑，它輕輕撥動了著青春的弦,，青春的海洋上起了風(fēng)浪,，我們在青春的海洋中，像渺小的船只遇到了暴風(fēng)雨,，頓時,，小船行駛到幸福港灣的夢想被暴風(fēng)雨打擊得支離破碎，我的夢冰冷了，我的心中充滿了惆悵和傷感,，緊鄒的眉頭封鎖了心靈的窗口,。

我總渴望成功，常常卻事與愿違,，我總是安慰自己：別灰心,，只是意外罷了，但經(jīng)過多次這樣的“意外”,，我的意志力被磨光了,，信心也隨之搖擺，我不知道成功為什么總是遙不可及,，失敗后,，我把自己隱藏在夢境里，不想去面對殘酷的現(xiàn)實,。

經(jīng)過雨季的洗禮我激勵自己振作起來,，重拾那個個性張揚、活力四射的自己,，做回真正的自己,，即便是遇到大風(fēng)大浪，我也無所畏懼奮勇向前,，我舉著青春的旗幟，輕裝啟程,！我對自己說：“人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,、道路是曲折的、泥濘的,，要不言敗,，不放棄的一直走下、才會看到希望的曙光在遠方的地平線上冉冉升起,?！?/p>

在青春的海洋中，我要再次揚帆起航,，給自己一份堅定的承諾,、成功,、失敗已不再重要,，重要的是我付出了努力與汗水笑著面對，不去埋怨,，一切隨性,、隨緣,、隨心，做最好的自己，加油,！

覺醒的青春,，我來了。

我微笑著走向生活,，

無論生活以什么方式回敬我,。

報我以平坦嗎？

我是一條歡樂奔流的小河,。

報我以崎嶇嗎,？

我是一座大山莊嚴地思索！

報我以幸福嗎,？

我是一只凌空飛翔的燕子,。

報我以不幸嗎？

我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨,！

生活里不能沒有笑聲,，

沒有笑聲的世界該是多么寂寞。

什么也改變不了我對生活的熱愛,，

我微笑著走向火熱的生活,！

是男兒總要走向遠方，

走向遠方是為了讓生命更輝煌,。

走在崎嶇不平的路上,，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。

不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行,，

讓每一個腳印都堅實而有力量,。

我們學(xué)著對待誤解。

學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,，

不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛,，

我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上,。

我們學(xué)著對待流言,。

學(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑，

"猝然臨死而不驚,，無故加這而不怒",，

這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng),。

我們學(xué)著只爭朝夕,。

人生苦短，道路漫長,，我們走向并珍愛每一處風(fēng)光,，

我們不停地走著,，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

走向遠方,，從少年到青年,，

從青年到老年，我們從星星走成了夕陽,。

青春勵志的校園廣播稿篇十三

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

現(xiàn)在由我們?yōu)榇蠹议_始播音,。我是主持人xx,、我是xx。

今天我們播音的今天我們的主題是充滿自信的路上,，內(nèi)容有溫馨大放送,，美文品讀，音樂哆來咪下面請聽詳細內(nèi)容,。

溫馨大放送：（看見自己的天才）,。

其實每一個人的內(nèi)在都是個天才，只是我們天才的地方不一樣,。

臺灣作家盧蘇偉,，小時候得了腦炎，他父母都是礦工,，沒有文化,，以為他得的是普通的感冒，直到一個多月后他病危才被轉(zhuǎn)到了臺大醫(yī)院救治,。醫(yī)生說他的腦子已經(jīng)化膿壞死了,，即使救過來也是個植物人。救過來之后,，他果然和植物人一樣，什么都不會,，無法自己大小便,，無法自己吃飯后來情況慢慢好轉(zhuǎn)，他漸漸地可以控制肢體,，自己大小便,，慢慢地生活可以自理了。

到了五年級,，他父母堅持讓他上學(xué),，他回到學(xué)校，整整一年都在學(xué)寫他的名字,，直到小學(xué)畢業(yè),，他還常常把名字中的蘇字寫錯,。有一次一個老師對他說：盧蘇偉，你是豬嗎,？老師講了十多遍,，就是豬也聽明白了，可你還是不懂,！

他每次考試自然都是考零分的,，有一次破天荒地考了個10分回來，他爸激動地沖出屋子大喊道：快來看,！全村的人都圍過來看那張10分的考卷,，他班上班長的父親很不茍同地對他父母說：哪有你們這么寵孩子的，你們沒有看過真正的分數(shù)嗎,？媽媽說：我們就是沒看過才高興嘛,！她當(dāng)時正好拜土地公回來，立即砍下一只大雞腿遞給兒子以示鼓勵,。

班長在班上考了第一名,，他的父親拿出他的考卷給大家看：100分的考卷你們看沒看過？你看這科是100分,，不好意思,，你看這一科還是100分可到了第四科，他生氣地問道：這科怎么只有90分,？那10分跑到哪里去了,？當(dāng)即翻臉，抽出皮帶打了班長10下屁股,。這件事情定格在：考了三科100分,、一科90分的孩子蹲在地上嗚嗚地哭，考了10分的孩子蹲在一旁興高采烈地大啃雞腿,。

而現(xiàn)在,，盧蘇偉是作家，出版了《看見自己的天才》《賞識自己》《看見孩子的叛逆》等十幾本書,，同時也是職場激勵專家,，他還在法院任少年調(diào)查官一職，做犯罪青少年的感化工作,，并被邀請至世界各地演講,，感染和鼓勵無數(shù)的人活出自我，找到自信,。

以世俗的眼光看,，盧蘇偉是成功的。他從一個白癡小孩成長為一個鼓勵別人的智者,，靠的是父母對他始終如一的接受,、鼓勵和無條件的支持,。盧蘇偉的智商很多次被評定都只有70，但是他從來沒有懷疑過自己是全世界最聰明的人,。凡事他都敢想,，敢試，他覺得自己都可以做成,。因為從小他的父親一直都給他灌輸了這個觀念,。

這種自信對孩子非常重要，他說：你認為你的孩子笨,，他就笨一輩子給你看,；你認為他聰明，他就聰明一輩子給你看,；其實每一個人的內(nèi)在都是個天才,，只是我們天才的地方不一樣。

今天學(xué)這東西不會,，并不表示沒有這個天賦,，也許只是方法不對。同時我們的天賦當(dāng)中有很多不足的地方,，但是不足又如何呢,？我們應(yīng)該去看我們會的是什么，因為這個世界需要的是我們會的能力,。

在自信這條路上,，人們一直鼓勵自己向前走，哪怕是刀山火海也絕不回頭,。人們從實踐中已經(jīng)獲得：只要你生命中充滿了自信,，你已經(jīng)向自己立下了軍令狀，苦難不可避免,，生命置之度外,，一切都歷練在那條路上。

這條路非常艱辛,，或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,，或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷?？墒牵覀儫o論如何都行進在這條路上,，自己從中品嘗到什么,，自己只能對自己講。

現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》,。

本次播音到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽,，我們下期再會！

青春勵志的校園廣播稿篇十四

我堅信,，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕,。只有終生恪守青年時代的信念，矢志不移,，孜孜以求,，才是真正的青春的光彩。

不要幻想人生一帆風(fēng)順,，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世,、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量,。切不可輕易妥協(xié),、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,，在艱難困苦的磨礪中成長,。人間、社會確實矛盾重重,，必須解決的問題堆積如山,。但是，倘若把一切都歸咎于人世,，就沒有真正意義上的自我成長,。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流,，而且成為一個推動社會進步,、改變環(huán)境的人。人必須革命,。

過去的價值在現(xiàn)在中流淌,。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在,，而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,，青年人則必須正確把握現(xiàn)在，設(shè)計未來?，F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,，正視現(xiàn)在，心懷未來,。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻智慧,。我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見,，達到和諧的目的才是一切的根本所在,。在這個共識的基礎(chǔ)上,，商談才會有成效。

對青年來說,，信譽是無價之寶,。

青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神,。

所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,，就是要為自己的志向而獻身，竭盡全力而無悔,。

青年要在各自嚴峻的境遇中努力學(xué)習(xí),、工作盡量充實自己。說到底,，人生是一種勝負,。在嚴肅的生活中，才能得到磨練,，強化人格,，增長見識和才干。有一個思想家曾說過：淺薄的知識的外衣,，與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別,。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,，而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的,、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。

謹小慎微是青年致命的弱點,。青年喲,，應(yīng)該在任何人生的劇場中都當(dāng)演出者。

總而言之,，在青年時代,，為了自己光輝的未來，就要敢于在泥

濘

青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會整體來看,，這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會變成青年,，青年會變成壯年,，宛若大海的巨濤，任何力量也無法阻擋,，有似地球的自轉(zhuǎn),，永遠不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代,。這里有革命,，有真正的革新，有躍動的生命力,。

說一個國家的興旺盛衰,，取決于肩負未來的青年，決不是危言聳聽,。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),，怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進?這些才是一個國家明天的路標,。

不管什么時代,，不管在世界的什么地方，革命的先驅(qū)總是青年,，尤其是學(xué)生,，或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢?它說明學(xué)生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概,。他們有毫不妥協(xié)的批判力,，有理想以及向著理想勇往直前的激情，有摧毀既成權(quán)威,、既成體制的莫大力量,。當(dāng)他們信仰某種思想時，就會以寧死不屈的精神,，為主義和理想而獻身,。這就是青年，尤其是學(xué)生的特點,。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個共同的目標統(tǒng)一起來時,，就會變成大海的怒濤，可以改變社會,，改變歷史,。一旦這怒濤形成排山倒海之勢，誰也無法阻擋，誰也不能改變,，而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候,，所有的人都將不約而同地匯入這股激流，向著一個方向前進,。

青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,，就是頑強、純潔,，而且包含著無限可能的年輕生命的躍動,。

無論在什么時候，在什么地方,，像燦爛的太陽一樣明麗,，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像大海一樣包羅萬象,，而在一旦需要的時候,，會毅然奮起，如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗——這就是青年,。

青年是打基礎(chǔ)的時代,。在基礎(chǔ)打好之前，見異思遷,，或流于懶散,，就會永遠建不起房屋。在這一時期,，總覺得接受別人的指導(dǎo),，不如自己隨心所欲痛快。然而,，倘若以為青春時代只是自由和輕松,，那么就會像斷了線的風(fēng)箏，最終是自己受害,。對于青年自身的成長來說,，激情和上進心是至關(guān)重要的。

一位政治家曾說過：“要征服世界,，首先要征服自己的悲哀,。”佛法就是終生與自我魔鬼決斗的,。德國有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗是最可怕的,。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉,。要向與野狗迥異的,、輕易不叫的狗一樣沉靜,。雖然穩(wěn)健持重，但一旦奮起,，將爆發(fā)出無法估量的巨大力量,。

從青年的特點來說，年輕人也應(yīng)該志存高遠,。沒有理想,，青春則沒有意義。但是只有理想還不夠,，還應(yīng)該有充分的準備和孜孜不倦的努力。這一原則不管是在就業(yè)時,，還是在工作之后,，在人生的任何時候都適用。

自然,、世界,、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,，就開始了人生的退步,。不斷地開拓人生，不斷地創(chuàng)造,、前進,，才是真正生存的標記。而這是青年的特權(quán),。

青年們對于充斥社會的虛偽,、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,，而沒有實際的內(nèi)容,。所謂的思想也失去光彩，所以從那里到底能汲取多少生活的力量,，令人生疑,。青年們追求的不是虛像，而是實像,，不是空洞的概念,，而是真實的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標,，失去充實感,，失去心中燃燒的激情，被氣餒所困擾,。

我愛青年,，以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，根本的問題是沒有源于青年共同生活,、一起前進的領(lǐng)袖,。我認為，要使青年們具有的多方面的可能性得以進一步發(fā)展,，必須改革社會體制 現(xiàn)有的社會體制,，與其說是為了青年的，不如說是為了成年人的,、保護既成體制利益的東西,。甚至說成年人強迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計的生活道路也不為過。對此青年是無法忍受的.,。我們有責(zé)任建立一個尊重青年,，充分發(fā)揮青年所蘊藏的可能性的社會。即使不能馬上建立這樣的社會,，這一意愿也肯定會被后來者繼承,。

人生有幾個季節(jié)。有必須忍耐的冬天,，也有在明麗的陽光下,，像小樹一樣茁壯成長的春天。特別是二十幾歲前后的青年,，全身充滿了知識的養(yǎng)分,，轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角。

青春是人生的鮮花,，是年輕生命的閃耀,，是純真的結(jié)晶。激流般的熱情,、幻夢般的憧憬,、絕不妥協(xié)的堅貞——青春充滿了魅力，充滿了光輝,，包含著無限的未來,。青春開放的花朵，將鋪就你人生的道路,。青春是寶貴的,。諸君要珍惜這寶貴的時光，不可虛度,，更不要誤入歧途,。

必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,，以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力,。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,，要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。

向著未來前進吧,。那里肯定會有希望,。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,，為了自己的青春,，也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂,。鼓起勇氣,，頑強生活。在那里,，道路自然會展現(xiàn)在你的面前,。

我們在虛榮中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠實地度過實實在在的人生是最可貴,、最堅強的。在這一認識的基礎(chǔ)上邁開堅實的青春腳步,。

青春,，是人生打基礎(chǔ)的時代。如果基礎(chǔ)不牢,，上面不管建什么都要倒坍,。意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時代，那么學(xué)習(xí),、工作,，一切都是非常有意義的。

害怕失敗的人將一事無成,。過去所有名人都經(jīng)受了一個又一個的失敗,。但是，他們在失敗的時候不是沮喪氣餒,，而是不屈的拼搏,，最后取得了勝利。青春時代的真正失敗,，毋寧說是逃避艱苦的斗爭,，沒有目標，懦弱潦倒,。艱苦奮斗后的失敗,，是人生的寶貴財富。希望你們不要害怕失敗,，勇敢地度過青春,。

青春勵志的校園廣播稿篇十五

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上。

夢想,，包含著我們對未來的向往,，對未來的希望，對未來美好的憧憬,。

金色的童年,，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女主持人兒紅,，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味,。小時侯的我,，最大的夢想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,，才覺得兒時的我多么的天真,。

長大后，才漸漸地明白：“夢想,，不在于一朵嬌嫩的鮮花,，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護,?！?/p>

夢想是石，敲出星星之火,；夢想是燈,，照亮夜行的路。

夢想是火,，點燃熄滅的燈,；夢想是路，引你走向黎明,。

當(dāng)然,，夢想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒,。

讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的夢想！

青春勵志的校園廣播稿篇十六

有空的時候在學(xué)校聽一下關(guān)于青春的校園廣播稿,，感受一下青春吧,。下面是本站小編給大家整理的青春校園。

勵志,。

廣播稿,，供大家參閱!

各位老師,，各位同學(xué)：大家好!

歡迎大家準時收聽本期的“”節(jié)目，我是,，我是,。

前幾天讀到一篇文章，這里,，與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》),。

同學(xué)們，也許,，你昨天曾擁有輝煌,，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折,，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,。忘記以前的。

成功,。

與失敗,，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

時常聽別人哼唱,，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同,。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,，就只得出了平淡是真的結(jié)論,。

時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣?-一生反復(fù)追尋,，就只得出了平淡是真的結(jié)論。

生活得最好的人,，不是壽命最長的人,，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué),，除了你沒有把握住一次幾乎成功的,。

愛情。

除了你心中那份虛榮于倨傲你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國在我們這個文盲,、半文盲數(shù)以億計的國度里大學(xué)生既被社會過高的期待也過高地期待著社會只因為我們不能正確地估計自己也不能正確認識社會,。那種求平淡的心態(tài)仍是不思進取的借口,。于是你曾經(jīng)也想要有所作為卻不知道從何做起跟著感覺走在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡什么也沒有,。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白,。成功女神并不垂青所有的人,，但所有參與、嘗試過的人,，即使沒有成功,，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白,。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班,。

學(xué)習(xí)。

的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲,。她們告訴我：并沒有什么大飛躍,，但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣,。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白,。

說到這里有人會說：我的確平凡得很,，無一技之長，不會唱不會跳,，更不會吟詩作畫,，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,，也不過是只有一個神童莫扎特,，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的,。毅力在效果上有時能同天才相比,。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情,，則使靈魂起皺,。

當(dāng)東方映著魚肚白,，那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,，她索性不再遮掩,，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的面前,。朝霞下的教學(xué)樓,，一幢接一幢，鱗次櫛比,，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色,。

從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和-諧的樂曲,，那是一天的開始,。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,，那是歡樂愉悅的見證,。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候,，那是何種的生機!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,，那又是何種的愜意!

誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈,?？次业男@：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑,。因此,，我要說：“我的校園生活多姿多彩!

冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意!

漫步校園,，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花,。這一切真是難以用語言形容,，令我賞心悅目,、心曠神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,，因為那兒實在是太美了,，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操常這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn),。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn),、悠揚,、清新的樂曲,，又仿佛一首輕快、和-諧,、鮮明的小詩,。你見了，不醉才怪呢!

看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景,。那火紅的楓樹,，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我,，激勵著我,。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔,，像銀一樣白,，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔,，真是美不勝收,。

啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。

青春勵志的校園廣播稿篇十七

大家好,，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》,。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春,。

青春,，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷,，體味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰,，我們無須成熟,，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著,。

人生是對理想的追求,，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用,，就會失去生活的勇氣,。

因此，只有堅持遠大的人生理想,，才不會在生活的海洋中迷失方向,。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想,，一個月的理想,，甚至一天、一小時,、一分鐘的理想,。

當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們,，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,，它美麗，卻短暫,。

作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空,。

青年是祖國的希望，民族的未來,。

每個人主宰著自己的明天,。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上,。

”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活,。

是的，人不僅要有理想,，還要大膽幻想,，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始,，如果不僅遙遙無期,，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。

同學(xué)們,，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,，“有志之人立長志，無志之人常立志”,，那些無志之人的“志”,，就是美夢，就是所謂的“理想”,，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,，再完善,，也只是空中樓閣,，海市蜃樓罷了。

同學(xué)們，你是立長志之人,，還是常立志之人呢?

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智,，少年富則國富，少年強則國強,，少年進步則國進步,，少年雄于地球，則國雄于地球,。

放飛理想——希望的萌動(類似作文的演講稿)

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,，我們都曾有過一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。

漸漸地，我們長大了,，目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。

河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山,，令人神往,。

我們把它稱之為——理想。

一個最美的字眼!~

理想,，包含著我們對未來的向往,，對未來的希望，對未來美好的憧憬,。

金色的童年,，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香,。

就像陳年的女兒紅,，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味,。

小時侯的我,，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來,，才覺得兒時的我多么的天真,。

長大后，才漸漸地明白：“理想,，不在于一朵嬌嫩的鮮花,，需要我們渴望的目光去滋潤,，更需要我們用真摯的心靈去呵護?！?/p>

的確,，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,，關(guān)鍵還要看自己,。

在失敗中振作，在振作中奮發(fā),，在奮發(fā)中取勝,，這才是我們要的精神。

俗話說：“有志者,，事竟成”,。

我相信，只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),，一定會使自己的理想成真!~

理想是石,，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路,。

理想是火,，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明,。

當(dāng)然,，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒,。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!~

一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)

男1：有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音

男2：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

女1：花開花落 茶沉茶浮;

女2：心情積蓄 味道幾何

停頓20秒

男1：伴隨著這熟悉的樂曲,，聆聽著這動人的旋律,，校園之聲又如期和你見面了，尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.

合：大家下午好!

男2：我是播音員1 2 3 4

停頓10秒——音樂停

二,、點歌送祝福

女1：英國的大詩人雪萊在《西風(fēng)頌》里寫道：“冬天來了,，春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景，就說那不過是句廢話,。

其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義,。

女2：是的!因為明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點歌送祝?！防?，為我們所有的同學(xué)們送上一首《明天會更好》，希望我們的未來輝煌燦爛!

播放音樂——明天會更好

歌曲播放完畢,，緊接——

三,、學(xué)法指導(dǎo)

女1：經(jīng)常有同學(xué)反映英語的閱讀理解怎么那么難,，其實在英語的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事,，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，今天的《快樂學(xué)習(xí)法》將給打家介紹：如何改變閱讀習(xí)慣,，提高分數(shù),。

男1：由于沒有掌握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時間內(nèi),，對一小塊文章精雕細琢,，導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。

你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,，你有沒有注意到自己的閱讀速度,，你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習(xí)慣,，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!

男2：一,，“指讀”，即為了“集中注意力”,，用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀,。

一遇到生詞，便停頓下來,，無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進行閱讀,。

也影響整句或整段的意思的理解。

女2：二,、“唇讀”,，即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來，或即使不出聲,，嘴唇蠕動,，或腦子里也在想著讀音，無形當(dāng)中影響了大腦的思維速度,。

女1：三,、“回讀”，也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,，返回句首甚至段首重讀;還有相當(dāng)多的學(xué)生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,，即認為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復(fù)多遍,，浪費很多時間,。

男1;四、“譯讀”,，即在閱讀過程中,，不斷地進行單詞逐句的翻譯,，通過譯成母語來輔助理解。

女2：聽了以上介紹,，大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法,，不斷提高自我。

停頓5秒

四,、佳作欣賞

青春勵志的校園廣播稿篇十八

親愛的老師,，同學(xué)：

大家好！“關(guān)注心靈,，關(guān)注健康,。讓我們一起聆聽來自心靈的聲音,。”今天的廣播主題是走出依賴的迷失。

其實,，每個人都是害怕孤單的,，沒有人喜歡無依無靠的感覺,，需要被愛是一種本能渴望,。但讓這種情感歸屬升級為情感依賴，表現(xiàn)出離開或者失去對方就無法正常生活的狀態(tài)的話,，那就是一種自我的迷失,。這樣的人需要先找回自己，也就是不依附在他人身上的價值感,、目標感和意義感,，學(xué)習(xí)一種自我滿足的生活方式。比如,，培養(yǎng)自己的興趣愛好,，試著發(fā)揮自己所長來找到新的滿足感；比如,，學(xué)習(xí)在需要被愛被關(guān)注的時候,，試著自己用音樂、運動等方式來愛自己,，或者試著去關(guān)注和愛身邊的其他人,。

如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己處在以下一些現(xiàn)象里，你就很可能過于依賴手機了,。1.本來想用手機來打發(fā)下零散的時間,，結(jié)果現(xiàn)在完整的時間都被手機打發(fā)成為零散的了；2.在地鐵里在餐桌上在聚會中,，手機成為了真正的活動主角,；2.微信短信來電等似乎成為了一種生活毒品，一旦量少或者離開就神情恍惚,。

手機本來只是一個方便我們無線通話的工具,，當(dāng)它成為你手中無法放下的寵物的話,，很顯然你就是一個意志力不強、很容易被習(xí)慣驅(qū)使的人,。而要改變習(xí)慣的方法就是用新的習(xí)慣去取代舊的,。比如，養(yǎng)成在一些有限的固定時間里玩弄手機,、回家之后就將手機擱置起來,、參加聚會等活動時將手機靜音等新的習(xí)慣。當(dāng)然,，任何習(xí)慣的改變都需要一個人堅定的信念,、自我覺察和自我控制的力量,，也需要時間的累積和新習(xí)慣的不斷重復(fù),。

青春勵志的校園廣播稿篇十九

心中堅定的信念。

腳下沉穩(wěn)的步伐,。

你用行動訴說著一個不變的真理,。

沒有比腳更長的路。

沒有比人更高的山,。

希望在終點向你招手,。

努力吧用你堅韌不拔的毅志。

去迎接終點的鮮花與掌聲,。

相信成功屬于你,。

青春，如樹苗,，慢慢長大,；

青春，如語言,，消磨時間,；

青春，如時間,，慢慢變化,；

青春，如流星,，瞬間消失,；

青春，如歌曲,，細心輕唱,；

青春，如歌手,，默默付出,；

青春,，是花朵的象征，象征著五彩,；

青春,，是歌手的象征，象征著苦難,；

青春,，是樹苗的象征，象征這時光,；

青春,，是傾聽的象征，象征著幸福,！

……,。

珍惜青春吧！它只有一次,，是它帶給我們的快樂,，珍惜吧！

青春不復(fù)返,。

明日可再來,。

堅實的足跡踏出。

是一片片美麗的云彩,。

思緒飛揚,。

坦蕩，是年輕的胸懷,。

沒有是或不是,。

只有該或不該。

面對未來,，無懼風(fēng)雨,。

痛苦，注定會化作渺小的塵埃,、

望遠,。

是向上的心潮。

前進,。

是成功的擔(dān)待,。

直視生命。

沒有理由不去熱愛,。

面對阻礙,。

奔跑只為了沖開。

每個人都是生活的斗士。

只要抗爭,。

就是堅實的存在,。

（齊）音樂哆來咪。

在自信這條路上,，人們一直鼓勵自己向前走,，哪怕是刀山火海也絕不回頭。人們從實踐中已經(jīng)獲得：只要你生命中充滿了自信,，你已經(jīng)向自己立下了軍令狀,，苦難不可避免，生命置之度外,，一切都歷練在那條路上,。這條路非常艱辛，或許你一生都處在自以為是的思索中不愿走出,，或許你早已看清不愿意再相信自己的判斷,。可是,，我們無論如何都行進在這條路上,，自己從中品嘗到什么,，自己只能對自己講,。

現(xiàn)在請欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。

本次播音到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽,，我們下期再會！

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

青春勵志的校園廣播稿篇二十

大家好，我堅信,，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕,。只有終生恪守青年時代的信念，矢志不移,，孜孜以求,，才是真正的青春的光彩。

不要幻想著人生一帆風(fēng)順,，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世,、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量,。切不可輕易妥協(xié),、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,，在艱難困苦的磨礪中成長,。人間,、社會確實矛盾重重，必須解決的問題堆積如山,。但是,，倘若把一切都歸咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長,。使自己具有力量,，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個推動社會進步,、改變環(huán)境的人,。人必須革命。

過去的價值在現(xiàn)在中流淌,。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中,。老人不要用過去來批判現(xiàn)在，而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,，青年人則必須正確把握現(xiàn)在,，設(shè)計未來。現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,，正視現(xiàn)在,，心懷未來。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻智慧,。我以為消除彼此的隔絕,，不如拋棄各自的偏見，達到和諧的目的才是一切的`根本所在,。在這個共識的基礎(chǔ)上,，商談才會有成效。

對青年來說,，信譽是一種無價之寶,。

青年的特點就是具有純真的激-情和雄心壯志，以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神,。

所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,，就是要為自己的志向而獻身，竭盡全力而無悔,。

青年要在各自嚴峻的境遇中努力學(xué)習(xí),、工作盡量充實自己。說到底,，人生是一種勝負,。在嚴肅的生活中，才能得到磨練，強化人格,，增長見識和才干,。有一個思想家曾說過：淺薄的知識的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別,。不要用那些廉價的,、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己，而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的,、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng),。

謹小慎微是青年致命的弱點。青年喲,，應(yīng)該在任何人生的劇場中都當(dāng)演出者,。

總而言之，在青年時代,，為了自己光輝的未來,，就要敢于在泥濘、汗水中摔打,，養(yǎng)成不屈的精神,，不彎的脊骨。只要有這種精神,，隨著年齡的增長,，再加上社會風(fēng)浪的考驗，就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果,。

青年是時代的浪潮,。人逐漸走向老年是自然規(guī)律,。從社會整體來看,，這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會變成青年,，青年會變成壯年,，宛若大海的巨濤，任何力量也無法阻擋,，有似地球的自轉(zhuǎn),，永遠不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代,。這里有革命,，有真正的革新，有躍動的生命力,。

說一個國家的興旺盛衰,，取決于肩負未來的青年，決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),，怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀,、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進?這些才是一個國家明天的路標。

不管在什么時代,，不管在世界的什么地方,，革命的先驅(qū)總是青年，尤其是學(xué)生,，或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人,。這到底說明了什么呢?它說明學(xué)生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力,，有理想以及向著理想勇往直前的激-情,，有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量,。當(dāng)他們信仰某種思想時,，就會以寧死不屈的精神，為主義和理想而獻身,。這就是青年,，尤其是學(xué)生的特點。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個共同的目標統(tǒng)一起來時,，就會變成大海的怒濤,，可以改變社會，改變歷史,。一旦這怒濤形成排山倒海之勢,，誰也無法阻擋，誰也不能改變,，而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候,，所有的人都將不約而同地匯入這股激流，向著一個方向前進,。