演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
學(xué)生演講稿五分鐘以上篇一
從小時候起,,我就說:老師是辛勤的園丁。是的,,老師是辛勤的園丁,,培養(yǎng)著我們這些花朵逐漸的長大。到今天,,我們長大了,,親愛的老師,您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。下面是由本站大學(xué)生演講稿頻道為大家整理的大學(xué)生演講稿范文,,歡迎參考,。
如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,,就是播種希望,,播種幸福。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,,您是美的耕耘者,美的播種者,。是您用美的.陽光普照,,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,,老師,,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯成長,,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬,。您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方,。
老師,,如果把您比作蚌,,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,,浸它,,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠,。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻給您--我的胸懷博大,,知識精深的老師,。
教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登,。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅韌而修長,,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,,也絕不給予一杯水,。適時,適量地給予,,這是一個好園丁的技藝,。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù),。
不計辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,,詩滿人間,畫滿人間,,英才濟濟笑開顏,。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,,就是對您最高的評價,。您的愛,太陽一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜。您的愛,,比父愛更嚴(yán)峻,,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔,。您--老師的愛,,天下最偉大,最高潔,。
啊,,有了您,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,,快推開窗子看吧,這滿園春色,,這滿園桃李,,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,,老師,,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,,就是播種希望,,播種幸福。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!
學(xué)生演講稿五分鐘以上篇二
親愛的朋友們:
微笑就像一縷陽光,,可以融化人們心中的冰。微笑像噴泉,,可以滋潤人受傷的心;微笑就像微風(fēng),,可以冷卻我們炎熱的身心。
微笑常常帶給我們意想不到的奇跡,。
有一天,,小林在上班的路上不小心刮到了一輛車。那是輛蘭博基尼,,很貴,,她不知所措。車停了,,車主下了車,。這是一個高大的中年男人,魁梧的身材讓小林很害怕,。一時間,,她不知道說什么好,只是笑著看著他,。大漢一怒之下走到小林面前,,想狠狠教訓(xùn)小林一頓。突然,,他發(fā)現(xiàn)小林在對他微笑,,那笑容就像一縷陽光。一瞬間,,他的不快消失了,。微笑,,讓一場迫在眉睫的危機得到解決。
一個歹徒正要搶劫一個女人,,但突然,,他改變了主意。是那個女人的微笑改變了他,。事情是這樣的,,那天,他正好攔住了那個拿著菜刀慢慢走的中年婦女,。女人靈機一動,,笑著說:“朋友,你真會開玩笑,。你賣菜刀,,對嗎?我喜歡,我想要一個……”最后,,女人真的“買”到了亮亮的菜刀。然而,,歹徒被她簡單的微笑所感動,,他逐漸變得害羞,臉上帶著殺氣,。他拿著女人的錢走了,,他又選擇了一條正確的道路。是那個女人的微笑改變了他,。它救了那個女人,,救贖了他。
有時候,,我們覺得父母做的食物不好吃,。我們瞪大眼睛生氣。我們經(jīng)常和父母吵架,,頂嘴,,但事后后悔。我們想向父母承認(rèn)自己的錯誤,,想和父母和好,,但又張不開嘴。這時,,我們可以微笑,,對父母微笑,用微笑融化他們之間的內(nèi)心隔膜,。如果在沖突發(fā)生之前,,我們可以笑著說,,父母做的飯不合你的口味。在學(xué)校,,我們經(jīng)常會和老師同學(xué)發(fā)生一些不想發(fā)生的矛盾,。和人相處會產(chǎn)生矛盾。問題是,,你將如何解決它們?解決矛盾在與人相處中很重要,。化解矛盾的方法之一就是微笑,,這是人與人相處時最真誠的問候,。
微笑,拯救了許多面臨絕境的人;微笑,,化解很多不可調(diào)和的矛盾;微笑創(chuàng)造了一個又一個奇跡,。
學(xué)生演講稿五分鐘以上篇三
生命是什么顏色的.呢?我坐在椅子上冥思苦想??墒?,每一次的結(jié)果都讓我不滿意。
爸爸對我說:“生命是金黃色的,?!鼻锾靵砹耍@是豐收的季節(jié),,大地一片金黃,,那正是生命成長的標(biāo)志,農(nóng)民伯伯面帶微笑進入火熱的勞動中,。
大地說:“生命是五顏綠色的,,就象那雨后的彩虹!”
我最終明白了生命是五彩繽紛的。
學(xué)生演講稿五分鐘以上篇四
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二(xx)班的xxxxxx,,今天我演講的題目是《校園文明禮儀》。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,,你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,,你是否感到那些拖拉機的老爺爺,、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一縷疲憊?同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
同學(xué)們,,我們小學(xué)生要著裝得體,,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。升旗儀式最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,,國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,,才不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽,。上課認(rèn)真聽講,下課不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等,。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的演講完畢。
謝謝大家!
學(xué)生演講稿五分鐘以上篇五
小學(xué)生是祖國的花朵,,國家未來的棟梁,,今天本站小編給大家分享一些小學(xué)生五分鐘。
演講稿,。
希望對大家有所幫助,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好!今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵用真情描繪人生》,。
教師,,如此的平凡,卻又讓太多的人向往!作為一個把教師當(dāng)成終身最幸福職業(yè)的我,,和學(xué)生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事,。我愿在這個特殊的日子里,與大家共享這份甜蜜,,傳遞這別樣的幸福!
對于大多數(shù)人來說,,那是一個平凡的日子。但對于一個剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶,,在車禍中漸漸地閉上雙眼,,一步一步走向天堂的小姑娘來說,該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她,,我想了那么多安慰的話語,,卻總覺得是如此的蒼白無力!那些日子,我小心翼翼地呵護著她,、關(guān)注著她,。離開奶奶的第一個生日到了!怎樣讓孩子過一個有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上,,我熬到深夜,,精心為她制作了電子相冊,小時候的照片,,漸漸長大的照片,,表演拉丁舞時的照片……..,每張照片的下面寫上我的祝福,。第二天,,當(dāng)我和她的媽媽一起走進教室祝她生日快樂時,她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她!媽媽也含著淚祝福著女兒,。同學(xué)們同樣含著淚祝她漂亮,、快樂、學(xué)習(xí)進步……整間教室洋溢著愛與溫暖,。她臉上掛滿了笑容,,那么甜蜜,那么燦爛!也就是從那一天開始,教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個孩子的身上,。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時,,更深切地體會到了教師的真正含義!
讓每個孩子都有發(fā)展,是我不變的教育追求,。藝術(shù)節(jié)的舞臺往往是特長生,,優(yōu)秀生的空間,我卻讓班里兩個“頑皮大王”當(dāng)主角,。我們一遍又一遍的排練,。功夫不負(fù)有心人,他們的表演超越了自己!雖然我們的成績沒有了往年第一的光環(huán),,但他們挑戰(zhàn)了自己,,他們就是第一!一份考核成績、一個孩子的成長,,我必須選擇后者,。
孩子們喜歡我,我就做他們喜歡的老師:貼心的家訪,,請爸爸媽媽上課,,用愛心銀行存儲亮點……孩子們喜歡的,我就喜歡,,我就去做!這就是愛的傳遞,,這就是愛的演繹!
是呀,用愛澆灌的花朵是那么的芬芳,,用愛鋪設(shè)的陽光是如此的溫情!用心譜寫的詩篇,,才會雋永、清新!
我的演講完畢,,謝謝大家!
光陰似箭,,時間如梭。轉(zhuǎn)眼,,一學(xué)期已悄悄過去,我們又迎來新學(xué)期,。剛剛開學(xué),,老師就找到我,讓我好好總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,,和同學(xué)們互相交流,。這使我感到很慚愧,因為班級學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)太多了,,我知道老師是在鼓勵我,、信任我,使我深受鼓舞和鞭策,也給了我巨大的動力,。我衷心地感謝老師和同學(xué)們給了我這次機會,,能和大家共同分享學(xué)習(xí)的快樂。
談到快樂,,其實學(xué)習(xí)的過程最初是很艱苦的,,會遇到各種各樣的困難、困惑和迷茫,。記得剛剛跨入初中大門,,在第一次分班考試中,我曾因接近末位的分?jǐn)?shù)進入實驗班,??粗淌依飦碜愿髅5慕鹩ⅲ液芫趩?,也很感壓力,。曾經(jīng)想過,唉,,算了吧,,認(rèn)命吧,就這樣吧;也曾經(jīng)為了趕快完成家庭作業(yè),,而抄襲別人的作業(yè),,被老師發(fā)現(xiàn)后,狠狠地教訓(xùn)了我,。那段時間,,老師和父母經(jīng)常找我談心,探討學(xué)習(xí),,找原因,,使我逐漸明白,做為一名學(xué)生,,學(xué)習(xí)是我們的一項首要任務(wù),,而做一名誠實可信的人,更是重中之重,,是做人的基本,。
在老師和同學(xué)們的幫助下,經(jīng)過自己的努力,,終于學(xué)習(xí)成績有了逐步提高,,幾次考試成績在班里名列前茅,我又找回了曾經(jīng)的自信,。好成績歸功與好的學(xué)習(xí)方法,,如果沒有方法,,那就是雜亂無章的學(xué)習(xí)。下面,,我就和各位同學(xué)共同分享我的學(xué)習(xí)體會:
第一,、樹立信心,保持樂觀的心態(tài),。
學(xué)習(xí)中難免會遇到許多困難,,遇到困難首先不能知難而退,不能被困難嚇倒,。要給自己樹立信心,,給自己加油打氣,時刻提醒自己,,我是“最棒的,,我能行”,保持一個良好的,、積極向上的心態(tài),,多動腦筋、想辦法,,問題總會解決的,。
第二、掌握學(xué)習(xí)要領(lǐng),,融會貫通,。
首先,課前做好預(yù)習(xí),。每晚作業(yè)完成后,,要將第二天所學(xué)的科目大致瀏覽一遍,重點是要看課后的學(xué)習(xí)要點,,需要我們掌握那些方面的內(nèi)容,,做到心中有數(shù)。遇到不懂的地方做好記錄劃出來,,以便老師在講課的時候認(rèn)真聽講,。
其次,聽課講究效率,。上課時務(wù)必認(rèn)真聽講,,思維要跟著老師轉(zhuǎn)。為避免上課開小差,,我會及時的做一些課堂筆記。特別是在語文課上,,課文中有許多需要理解的段落,,當(dāng)時不一定會記住或是領(lǐng)會,,我會標(biāo)注一些符號,回家在復(fù)習(xí)理解,。比如數(shù)學(xué),,對新學(xué)的知識有時不一定會理解,甚至不懂,,下課后我會及時找老師或同學(xué)咨詢,,有時反復(fù)問,直到搞明白為止,。
再次,,課后做好復(fù)習(xí)。針對當(dāng)天所教的內(nèi)容,,先閉目回憶一下,,腦子里放一下“電影”,看看記住了那些內(nèi)容,,那些還沒記住,。然后,再翻開書本進行對照,,加深記憶,。尤其是對必須要背的概念、段落,、公式,、句型、詞組等,,反復(fù)朗讀,,在理解的基礎(chǔ)上背。
第三,、加強練習(xí),,拓寬思路。
在寫家庭作業(yè)時,,我建議同學(xué)門在做作業(yè)之前,,先把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容先看一遍,對一些知識要點再鞏固一遍,,然后再做題目,,這樣,不僅作業(yè)完成地快,,質(zhì)量也高,。有時間多做一些類似的題目,能夠做到舉一反三,。建議大家在做家業(yè)之前,,給自己訂一個計劃,,根據(jù)作業(yè)量的多少,合理地安排寫作業(yè)的時間,。這些都有利于在我們保證作業(yè)質(zhì)量的前提下,,提高寫作業(yè)的速度,提高學(xué)習(xí)效率。如果遇到難題不會做,首先要獨立思考,,把知識要點再溫習(xí)一下,,反復(fù)思考,確實不會,再請求老師或家長。
十年前在從拉薩飛回北京的飛機上,我的身邊坐了一個五十多歲的女人,她是三十年前去援藏的,這是她第一次因為治病而離開北京.下了飛機下很大的雨,我把她送到北京一個旅店里,。過了一個星期我去看她,她說她的病已經(jīng)確診了,,是胃癌的晚期,,然后她指了一下床上有一個箱子,她說如果我回不去的話你幫我保存這個,。那是她三十年當(dāng)中,,走遍西藏各地,跟各種人—官員,,漢人,,喇嘛,三陪女交談的記錄,。她沒有任何職業(yè)身份,,也知道這些東西不能發(fā)表,她只是說,,一百年之后,,如果有人看到的話,會知道今天的西藏發(fā)生了什么,。這個人姓熊,,拉薩一中的女教師。
五年前,,我采訪了一個人,,這個人在火車上買了一瓶一塊五毛錢的水,然后他問列車員要發(fā)票,,列車員樂了,,說:“我們火車上自古就沒有發(fā)票”。然后這個人把鐵道部告上了法庭,,他說:“人們在強大的力量面前,,總是選擇服從,,今天如果我們放棄了一塊五毛錢的發(fā)票,明天我們就可能放棄我們的土地權(quán),,財產(chǎn)權(quán),和生命的安全,。權(quán)利如果不用來爭取的話,,權(quán)利就只是一張紙?!?,他后來贏了這場官司,我以為他會和鐵道部結(jié)下梁子,,結(jié)果他上了火車之后,,在餐車要了一份飯,列車長親自把這份飯菜端到她的面前說,,還是吃完之后我再給您送過來,。我問他你靠什么贏得尊重,我靠為我的權(quán)利所作的斗爭,。這個人叫郝勁松,,三十四歲的律師。
去年我認(rèn)識一個人,,我們在一起吃飯,,這個六十多歲的男人,說起來豐臺區(qū)一所民工小學(xué)被拆遷的事兒,,他說所有的孩子靠在墻上哭,。說到這兒的時候他也動感情了,然后他從褲兜里面掏出來一塊皺皺巴巴的藍(lán)布手絹,,擦擦眼睛,。這個人十八歲的時候當(dāng)大隊的出納,后來當(dāng)教授,,當(dāng)官員,。他說他所有做這些事的目的,是為了想給農(nóng)民做一點事,。他在我的采訪中說到,,說征地問題,給農(nóng)民的不是價格,,只是補償,,這個分配機制極不合理,這個問題不僅出在土地管理法,,還處在1982年的憲法修正案,。在審這期節(jié)目的時候我的領(lǐng)導(dǎo)說了一句話,,說這個人說的再尖銳,我們也能播,。我說為什么,,他說因為他特別真誠。這個人叫陳錫文,,中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室主任,。
七年前,我問過一個老人,,我說你的一生也經(jīng)歷了很多的挫折,,你靠什么來保持你年輕時候的情懷,他跟我講有一年他去河北視察,,沒有走當(dāng)?shù)匕才诺穆肪€,,然后他在路邊發(fā)現(xiàn)了一個老農(nóng)民,旁邊放了一副棺材,,他就下車去看,,那個老農(nóng)民因為太窮了,沒錢治病,,就把自己的棺材板拿出來賣,。這個老人就給了他五百塊錢讓他回家,他說我給你講這個故事的目的是告訴你,,中國大地上的事情是無窮無盡的,,不要在乎一城一池的得失,要執(zhí)著,。這個人叫溫家寶,,中華人民共和國。
一個國家是由一個個具體的人構(gòu)成的,,她由這些人創(chuàng)造,,并且決定。只有一個國家擁有那些能夠?qū)で笳胬淼娜?,能夠獨立思考的人,,能夠記錄真實的人,能夠不計利害為這片土地付出的人,,能夠去捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人,,能夠知道世界并不完美但仍不言乏力,不言放棄的人,,只有一個國家擁有這樣的頭腦和靈魂,,我們才能說我們?yōu)樽鎳湴痢V挥幸粋€國家能夠尊重這樣的頭腦和靈魂,我們才能說我們有信心讓明天更好!
學(xué)生演講稿五分鐘以上篇六
你們好,!
寫好作文,,我總結(jié)主要在于三多:多讀,多思,,多寫,。
首先,多讀,。杜甫說過:“讀書破萬卷,,下筆如有神?!倍嘧x心中有本。大量的閱讀還可以積累更多的寫作材料,。閱讀可以使我們博采眾長,,吸取別人的優(yōu)點,改正自己的不足,,使人生更完美,。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。對我們這些正需閱讀的小學(xué)生來說,,它的功效更是不言而喻,。
其次,多思,。思考可以大大擴展想象力:見到一只小老鼠,,編織著各種童話;來到農(nóng)村,,見到 一園林鮮紅嫩綠的果子,,構(gòu)想這園林主人的辛勤勞動;見到一本破爛不堪的書,,構(gòu)思著這本飽經(jīng)滄桑書的身世,;一位慈祥的老爺爺走來,想著這位老爺爺是多么的和藹可親……寫童話就是小菜一碟了,。思考可以幫助我們解決怎么寫作文的難題,。
最后,多寫,。俗話說得好:多寫筆下生花,,好記性不如爛筆頭,讀十篇不如做一篇,。這些道理我們都懂,,做起來也十分簡單,關(guān)鍵是要堅持。平常,,多寫不僅使我們記住一些寫作技巧,、方法,還可以幫助我們把剛剛學(xué)過的寫作方法運用到寫作中去,。
除了上面總結(jié)的方法以外,,認(rèn)真修改文章也是很重要的。每次寫完文章,,至少要讀五遍以上,。首先通讀一遍,找出不通順的句子,,再讀第二遍,,仔細(xì)推敲,然后,,把文章的大致內(nèi)容想一遍,,看看于題目是不是相對應(yīng)。最后,,在整理一遍,,萬無一失,一篇好文章就呈現(xiàn)在你的眼前,。
同學(xué)們,,這些寫作技巧對你有沒有幫助呢?你還有什么更好的方法呢,?
演講完畢,,謝謝大家!
學(xué)生演講稿五分鐘以上篇七
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人類在漫長的發(fā)展道路上,,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟,,都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,,2000萬公頃森林在消失,,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,,溫室效應(yīng)在加劇,,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,,海洋平面將不斷升高,,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,,將被海水吞沒,。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,,甚至威脅著人類的生存,,所以愛護環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題,。
同學(xué)們,,保護環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟的過程中不注意環(huán)境保護,,就要受到大自然的報復(fù)。不僅損害我們這一代,,還要遺害子孫萬代!
同學(xué)們,,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識,。保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,,從小事做起:愛護花草樹木,,愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,,使祖國的天更藍(lán),,地更綠,水更清,。
學(xué)生演講稿五分鐘以上篇八
各位老師,、同學(xué)們:
大家下午好!
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,,一種是行動者,。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己,?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念,。一切成就,,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,,也都是從錯誤的觀念開始的,。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,,適應(yīng)變化,,就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,,弟-子們紛紛請教方法,,柏拉圖笑道,說:“很簡單,,山若不過來,,我就過去?!钡?子們一片嘩然,。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,,我便過去,。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,,那么我們就要改變自己,。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,,他用抹布將一個個木桶擦干凈,,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,,往往一夜之間,,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng),?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,,天剛蒙蒙亮,,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了,,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量,?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,,我們不能改變風(fēng),,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,,給自己加重,,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界,。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,,于是我將眼光放得短淺了一些,,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,,抱著最后一絲努力的希望,,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,,接著我就可以依次改變我的家人,。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,,我也許能改變我的國家,。再接下來,,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變,。
人生如水,,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,,就改變自己,,只有這樣,才能克服更多的困難,,戰(zhàn)勝更多的挫折,,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,,只是一味地埋怨環(huán)境不利,,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益,。
雖然我們不能改變世界,,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。謝謝大家!
學(xué)生演講稿五分鐘以上篇九
在千萬年之中,,在時間的無邊荒野里,沒有早一步,,也沒有晚一步,,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的`人,,他(她)也許就是你的朋友,。
知道嗎?什么是益友,?什么是損友,?
我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當(dāng)然具體情況又具體分析,,為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,,而(她)卻反過來插xx兩刀!,!
其實,,我們活得很艱難。確實,,我們既要承受種種來自外部的壓力,,又要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,,如果有人向你伸出援助之手,,投以理解的目光(而這個人就是你的益友),,你就會感到一種來自原始生命的暖意。
有些事情我們無法控制,,所以我們只好控制自己,。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,,但當(dāng)我們設(shè)身處地的為他們著想時,,才知道,他們其實比我們還可憐,,所以,,請原諒你恨過的人,原諒那些壞人,,所謂的好人,!
生活中,不斷有人離開或出現(xiàn),,而我也即將離開這個舞臺,,于是,看見的,,看不見了;記住的,,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,,看不見,,看見了;遺忘的,記住了,。它們就這樣交替著,,更改著,不知疲倦,。
而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,,遺忘該遺忘的,改變能改變的,,接受不能改變的呢?
我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的,,哪些又是錯的,,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。
能沖刷一切的除了眼淚就是時間,。
最好我告訴大家一個心得體會:同學(xué)只有1年或2年,,最多3年,而朋友有一輩子?。,?!
學(xué)生演講稿五分鐘以上篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xxx,,來自管理學(xué)系11級財務(wù)管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,,微笑向前看!
我來自一個普通的家庭,,家境雖不算貧困,同時他們很嚴(yán)格要求我的學(xué)習(xí),,所以從小成績就不錯,,中考時考上了市重點高中,三年的目標(biāo)就是高考,,考上理想大學(xué)是我從小到大的夢想,。但是天意弄人,可是我不會放棄,,我會通過考研來實現(xiàn)自己的夢想,。時到現(xiàn)在,兩年了,,放榜的那刻和那晚的情景時時刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中,,那種罪惡感時時刻刻警惕著我向前跑,從那時候開始,,我變得不愛說話,。很慶幸的是,開學(xué)初受到輔導(dǎo)員和很多老師的鼓勵,,他們鼓勵我積極勇敢面對生活的挫折,,勇敢地接受現(xiàn)實,勇敢地生活,。
在那段黑暗的時間里,,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,,看過一本書叫《談悔恨》里面有一段很深刻的話——時間是往前走的,,鐘不可能倒著轉(zhuǎn),所以一切事只要過去,,就再也不能回頭,。這世界上即使看來像回頭的事,也都是面對著完成的,。我們可以轉(zhuǎn)身,,但是不必回頭,即使有一天,,你發(fā)現(xiàn)自己走錯了,,你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身,,大步朝著對的方向去,而不是回頭怨自己錯了,。
再苦再累,,只要堅持往前走,屬于我的風(fēng)景終會出現(xiàn),,只要是自己選擇的,,那就無怨無悔。青春一經(jīng)典當(dāng),,永遠(yuǎn)無法贖回,。過去只能用來回憶,別沉迷在陰影中,。每個人的人生都是充滿挫折,,沒有誰的人生是平平坦坦,我們要感謝挫折給予我們的磨練,。
不管什么事情,,我們都不必遺憾,若是美好,,叫精彩,,若是糟糕,叫經(jīng)歷,。其實我是應(yīng)該感謝自己有這么一個經(jīng)歷,,讓我知道人生并非一帆風(fēng)順的。
為了消磨內(nèi)心的消極情緒,,我全身心地投入到大學(xué)里面,,給自己制定了一個詳細(xì)的計劃,每個階段要做什么,,都滿滿地規(guī)劃好。
接下來我將從工作學(xué)習(xí)思想生活實踐素質(zhì)六個方面講述一下大學(xué)兩年的所得,。
1、路漫漫其修遠(yuǎn),,皆上下而求索。
大一我加入了學(xué)生會,、黨小組、協(xié)會三個不同性質(zhì)的組織,,大二的時候競選當(dāng)上了數(shù)學(xué)建模協(xié)會副會長一職,,班上連續(xù)兩年擔(dān)任班長一職,。一直以來,,恪盡職守是我工作的準(zhǔn)則,“大行不顧細(xì)謹(jǐn),,大禮不辭小讓”是我做人的準(zhǔn)繩。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)熱情,,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨,。擔(dān)任班長期間,帶領(lǐng)班級向前沖,,不管是學(xué)習(xí)成績,、考證通過率,還是文娛活動和各種比賽都取得了非常好的成績,,班級英語四級通過率全校最高。班級獲得了先進班集體稱號,現(xiàn)在正申請先進團支部稱號,。而所在的宿舍被評為文明宿舍,。
2,、學(xué)業(yè)精于勤奮,,行動成于思考。
學(xué)習(xí)一直都是我最看重的,,為了掌握專業(yè)知識,,堅持做到不遲到不曠課,上課認(rèn)真聽講,,鉆研專業(yè)課知識,。此外,要求自己多看書,,學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)的知識,爭當(dāng)一名符合時代要求的復(fù)合型大學(xué)生,。在參加3個部門加上班長一職,還要不落下學(xué)習(xí),,這兩年我都是和時間賽跑,,為了擠出時間閱讀來增長見聞,,每天我會選擇在中午放學(xué)的半個小時,,先不去吃飯而走去圖書館閱讀報刊雜志,。喬布斯講過“stayhungry,stayfoolish虛心若愚,,求知若渴”,。也許我們會覺得六點起床很困難,背單詞很困難,,靜下心很困難……但是總有一些人,,五點可以起床,背單詞,,讀書,。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情,。那些比自己強大的人都在拼搏,,我們能有什么理由停下腳步?學(xué)習(xí)我講究格物致知,學(xué)以致用,,鍥而不舍,。大一一整年的綜合測評平均分90以上,,班級排名第一,,可是因為體育成績不夠75分,所以與獎學(xué)金失之交臂,,我發(fā)誓大二一定要爭取獎學(xué)金,。后來競選了輔導(dǎo)員助理,,可是怕自己學(xué)習(xí)的時間安排不過來,所以辭職了,,其實大學(xué)的機會很多,要學(xué)會取舍,,畢竟有舍就有得,。
除了各種工作之外,我還積極參加了演講比賽,、辯論賽,、羽毛球賽,、黨團知識競賽來鍛煉自己的能力,。在一個偶然的機會,,和幾個同學(xué)參加了廣東省第八屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,,獲得省銅獎,這是我大學(xué)第一個獲得的省獎,,所以很鞭策著我繼續(xù)努力,。上學(xué)期參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽,獲得優(yōu)秀參賽獎,。這一路走來我都要求自己腳踏實地,,精益求精!
目前我通過了英語四級考試、計算機一級考試和會計從業(yè)資格考試,。
不斷進取,、永不止步是我的座右銘,這學(xué)期參加了計算機二級考試和即將參加的外貿(mào)會計考試和英語六級考試,,希望通過考試,,能更好地鞏固專業(yè)知識。
“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”我的大學(xué)目標(biāo)是讓自己充實地過好大學(xué)的每一天,,感謝父母、老師和同學(xué)們一路以來的支持,,接下來我將繼續(xù)努力,,勇敢地面對生活中的各種困難。
學(xué)生演講稿五分鐘以上篇十一
作為大學(xué)生的你是不是會害怕被突然點名并且要求演講呢,,而你又不知道該上去講什么?沒關(guān)系,,本站小編為你整理了幾篇大學(xué)生的五分鐘。
演講稿,。
快來本站,。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好!我是xx系的,。今天我演講的題目是——學(xué)會關(guān)愛,,心懷感恩,。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,,因為讓它飛翔;高山感恩大地,,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關(guān)愛我的人,。
我感恩父母,,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,,讓我健康成長,。
我感恩我的老師,因為老師的啟蒙,、關(guān)愛、鼓勵,,為我打開通向知識的大門,,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年,。
我感恩我的班集體,,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉,。
我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,,我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機的春風(fēng),,如滋潤萬物的春雨,,帶給我們快樂與希望。
關(guān)愛是生命中最美好的事情,,感恩是世界上最美好的情感,。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個人,,去幫助有需要的人,。
同學(xué)們,如果世界是一間小屋,,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,,關(guān)愛他人,,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會關(guān)愛,,心懷感恩”吧,,那樣我們的世界將會變得更加美好!
各位老師同學(xué)們:
大家好!
今天是五月四日是五四運動**周年紀(jì)念日,。
1920xx年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”,,郁積已久的亡國之憂,、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒,。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動,。
對外,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,,并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約,,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。
對內(nèi),,全,。
國學(xué)。
生有了一致的聯(lián)合,,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的尊嚴(yán),,文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,,也排山倒海的跟著來了,。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊,。
90年前“外爭國權(quán),,內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,,回響不絕,。
90年來,“愛國,、進步,、科學(xué)、民主”,,薪火相傳,,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前,。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),,20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),,而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),,已取得了“乘長風(fēng),,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,,就必須努力,,而希望就寄予在我們這一代人身上。
撫今追昔,,我們更應(yīng)該發(fā)揚光大“五四”精神,,深刻反省“五四”歷程。
我們紀(jì)念五四運動,,目的在于弘揚五四精神,,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,,立志報國;,。
要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,,磨練意志,,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,,做文明的公民;既有理想,,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事,、力所能及的事做起;要勇于奉獻,,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,,灑熱血,,但“我為人人”的奉獻精神,仍應(yīng)得到弘揚,。
正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設(shè)祖國貢獻自己的一份力量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,敬愛的同志們:
大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神,、做好本職工作”.
五月令人向往,值得贊美,。上世紀(jì)之初,,1920xx年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上了歷史舞臺,,掀起了偉大的五四愛國主義運動,。91個春秋過去了,,以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著我們青年一代,,并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求,。
青春最好的不是年華,而是我們的心境,。這個心境就是用五四精神指引,,在社會進步中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。這個角色首先要熱愛我們的工作單位及其崗位,。一個國家是由千千萬萬個單位有機組成的,,踐行五四精神首先要從愛單位開始,沒有這一點,,弘揚五四精神僅僅是一句空話,,找不到現(xiàn)實落腳點。因此,,我們要在做好本職工作上,,從甘心奉獻上做起,有損于單位形象的話不說,與單位這個大局向違背的事不做,時時刻刻從單位的角度去思考問題,去約束自己,這才能夠體現(xiàn)愛單位,、愛祖國的五四精神,。
其次要勤奮工作。有位哲人說過:人生求樂的方法,,最好莫過于勞動,。一切樂境,都可由勞動得來,,一切苦境,,都可由勞動解脫。也許,,在市場經(jīng)濟利益觀作用下,,有些人為個人想的多了,為單位想的少了,。衛(wèi)生也打掃,,但打掃的不干凈;領(lǐng)導(dǎo)、同事們安排的工作也做,,但是拖拖拉拉;領(lǐng)導(dǎo)沒有安排的,,不積極主動去做。最終,,人浮于事,,疲于應(yīng)付,工作毫無聲色。我們青年一代絕不能感染這種價值觀,無論是國家大事還是單位小事,我們都應(yīng)該積極參與,、積極進取,、勤奮工作,做到今日事,、今日畢,,培養(yǎng)高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的,,但作為青春的我們年輕一代,,要用個人勤奮工作,,打造一個青春的崗位,一個青春的單位,承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任,。
最后,就是要加強交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國,情感是天地交流的使者。沒有交流與協(xié)作,,我們青年人就不能夠在社會進步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設(shè)性的角色.正如辦公室工作一樣,沒有交流與協(xié)作,就不會成為精干,、高效,、協(xié)調(diào)有序,、團結(jié)勤奮的辦事機構(gòu),,就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用,、樞紐作用和保障作用。舉2個簡單的例子:1個是來人接待,,1個是信息宣傳,。去年,在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,辦公室與各科室進行了思想交流,認(rèn)識到我們的服務(wù)不夠熱情,,服務(wù)意識不強,具體表現(xiàn)在客人來了懶得倒杯熱水.雖然這是一個小事,但通過交流,讓我進一步認(rèn)識到了工作上的不足,,辦事上的不細(xì)心。另外,就是宣傳問題,。有時候,,辦公室邀請電視臺、報社來搞宣傳,,各科室都把手頭的工作放到一邊,,積極配合,不辭辛勞,,甘當(dāng)群眾演員,,把節(jié)目錄制好,有時還負(fù)責(zé)招待記者,,為此宣傳工作搞得繪聲繪色,。這一切都說明沒有交流與合作,,就不能增強工作的民主性和科學(xué)性,,就不能促進了單位工作更上一層樓。
凡事都要腳踏實地去作,,不弛于空想,,不騖于虛聲,,而惟以求真的態(tài)度作塌實的工夫,。以此態(tài)度求學(xué),,則真理可明,,以此態(tài)度作事,,則功業(yè)可就,?!边@是無產(chǎn)階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的,,讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實現(xiàn)青年之志的道路,也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法,。
最后,,祝愿青年朋友們、同事們,,以弘揚五四精神為己任,,激揚青春風(fēng)采,成為自己青春的主人,、成為建設(shè)國家的棟梁,。