計劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性,。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

新學(xué)期教師個人工作計劃小學(xué)篇一

新的一學(xué)期開始了,，在本學(xué)期,，我的主要工作是協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學(xué)管理工作,，同時兼任五年級三班的`品德課,，分管二年級學(xué)生的安全及行管值班工作。為了把自己的工作做得更好,，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做以下計劃：

1,、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查。

從本學(xué)期開始,，我們的教學(xué)常規(guī)檢查不再停留在面上,，要詳細(xì)的查看質(zhì)量、內(nèi)容,，拓寬檢查范圍,，每項(xiàng)工作做的怎么樣,？有沒有特色？協(xié)助主任做好教學(xué)日檢查工作,，規(guī)范老師的上課行為,，督促老師積極、認(rèn)真的參與到教學(xué)中去,。每個月對作業(yè),、教案進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)老師進(jìn)行溝通交流并指正,。

2,、做好每月一次的量化工作。

本學(xué)期實(shí)行績效工資發(fā)放新制度,，教導(dǎo)處每月都要給每位老師進(jìn)行一次量化，這是一項(xiàng)相當(dāng)復(fù)雜的工作,，為了能把此項(xiàng)工作做得盡善盡美,，按照領(lǐng)導(dǎo)要求積極主動地組織處室人員對每位老師進(jìn)行公平公正的量化。

3,、“每日一課”工作,。

本學(xué)期，“每日一課”進(jìn)行分工,，我分管周三,、周五的抽簽、聽評課及教案作業(yè)的檢查,，為做好此項(xiàng)工作,，將提前到校與教研組長抽簽確定講課老師，組織老師進(jìn)行評課,，給講課老師以誠懇的建議與鼓勵,，并做好講課老師的教案、校本作業(yè)的檢查,、指正,、記錄工作。

4,、學(xué)生學(xué)籍工作,。

本學(xué)期，學(xué)生學(xué)籍的轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出工作由我主要負(fù)責(zé),，以優(yōu)質(zhì)的態(tài)度為每一位轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的學(xué)生做服務(wù)工作，不使學(xué)籍工作留下問題,。

5,、考試,。

協(xié)助主任做好每月一次的考試工作，做好監(jiān)考,、評卷等考試安排工作,，為每一位老師作自己力所能及的服務(wù)，使老師們心情舒暢的工作,。

6,、教導(dǎo)處的其他各項(xiàng)工作。

教導(dǎo)處的工作是非常繁瑣,、復(fù)雜的工作,，除了教學(xué)中的大項(xiàng)工作之外，還有很多的零碎事務(wù),，這些事物需要我們處室的每一位工作人員通力合作,，共同完成，在本學(xué)期的出示工作中,，堅(jiān)持勤勞肯干,、不怕吃虧，不怕跑腿,、不拈輕怕重的工作態(tài)度投入其中,，把處室的各項(xiàng)工作高質(zhì)量的完成。

1,、安全職責(zé),。

本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)二年級安全與前院的課間安全。為確保分管的每一位孩子都能健康快樂的成長,，將時刻關(guān)注學(xué)生的安全,，課間無要緊工作時及時到前院去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看學(xué)生的活動,，發(fā)現(xiàn)危險行為及時制止,，教育學(xué)生文明安全的活動，希望孩子們在我們的關(guān)注中安全的度過每一天的校園生活,。

2,、行管值班。

周三,、周五是我的行管值班時間,，要做到早到晚走，迎學(xué)生來送學(xué)生走,，做好日檢查工作,，關(guān)注老師的課堂情況，詳細(xì)記錄，及時公布檢查結(jié)果,。

本學(xué)期,，我擔(dān)任五年級三班的品德課教學(xué)工作，雖不是主課,，但它承擔(dān)著對學(xué)生的品質(zhì),、德行教育的重任，所以要認(rèn)真對待每一節(jié)課,，備好課,，上好課，使學(xué)生通過品德課的學(xué)習(xí)受到優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶,。

本學(xué)期,，堅(jiān)持讀書與寫作，每天都要又出一點(diǎn)時間去讀一些教育理論書籍或文學(xué)書籍,，豐富自己的知識,。堅(jiān)持每周的網(wǎng)校寫作與交流，是自己在寫作與交流中了解老師們的教學(xué)教研動態(tài),，吸取精華,，為己所用。

將一如既往的為老師們的康撿工作做好服務(wù),，認(rèn)真整理檔案并及時上報。

總之,，在新學(xué)期里,，將不遺余力的干好自己的每一項(xiàng)工作，為學(xué)校教學(xué)奉獻(xiàn)自己的一份力量,。

新學(xué)期教師個人工作計劃小學(xué)篇二

充滿希望的xxxx-xxxx學(xué)年第二個學(xué)期即將開始,，懷著對未來日子的美好憧憬，面對即將接手的新班級和一張張嶄新的面孔,，自己不僅感覺責(zé)任重大,。如何才能履行好職責(zé)，帶好班級,，教好學(xué)生,，不辜負(fù)學(xué)校和家長以及學(xué)生們的重托，是我經(jīng)常思考的核心問題,。

自從20xx年走上教師崗位以來,，雖然自己在日常教學(xué)和管理工作中，能夠把在師范學(xué)校學(xué)習(xí)的一些教育學(xué),、教育心理學(xué)方面的知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,，也注意加強(qiáng)自學(xué)，不斷充實(shí)提高自己的教學(xué)水平，但與其他優(yōu)秀教師相比,，自己還存有很大的差距,。自去年起，學(xué)校每年都組織舉辦青年教師培訓(xùn)會,，為我們青年教師搭建起相互交流,、探討、學(xué)習(xí)的平臺,，我個人感覺受益匪淺,。我認(rèn)為，如果缺乏了交流溝通,，一個教師的教學(xué)活動就如同暗夜行路,，自己邊摸索邊實(shí)踐，結(jié)果往往是力氣花了不少,，但教學(xué)效果并不一定理想,。連續(xù)兩年參加了培訓(xùn)，我體會,，學(xué)校舉辦這類培訓(xùn)是非常必要的,，尤其對于加強(qiáng)青年老師之間的交流溝通，有針對性的提高青年教師的教學(xué)基本功,，開闊青年老師的教學(xué)思路,，培訓(xùn)青年教師的開拓創(chuàng)新精神，具有重要的作用,。

按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的要求,，結(jié)合自己的實(shí)際工作能力和風(fēng)格，本學(xué)期將從以下幾個方面入手,，以不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量,，努力爭做一名優(yōu)秀教師。

備課是上好課的基礎(chǔ),，要認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，獲取更多的信息,，進(jìn)行重組，為教學(xué)服務(wù),。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識,。積極參加集體備課，在集體備課時,，主動發(fā)言,，充分發(fā)揮老教師的作用。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點(diǎn),、教學(xué)方法,，概括內(nèi)容揭示思想，理清結(jié)構(gòu)層次,，力求透徹,。

課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，教學(xué)過程要和諧,，體現(xiàn)教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的原則,，教學(xué)內(nèi)容科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，首先要明確講的路子，要創(chuàng)造問題情景,，老師不能代替學(xué)生,，老師一定要做組織者，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動學(xué)生的積極性，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí),。通過計算機(jī)輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，重視過程教學(xué)，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，從而提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。

我體會,，我現(xiàn)在是摸著石頭過河,，虛心向老教師學(xué)習(xí)是提高自身教學(xué)水平的一個捷徑，所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課,。

積極響應(yīng)校長提出的“每周讀一文,，沒月集一文，沒學(xué)期寫一文,，沒年發(fā)一文”的口號,，利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校圖書室，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

新學(xué)期教師個人工作計劃小學(xué)篇三

充滿希望的20xx-20xx學(xué)年第二個學(xué)期即將開始,，懷著對未來日子的美好憧憬，面對即將接手的新班級和一張張嶄新的面孔，自己不僅感覺責(zé)任重大,。如何才能履行好職責(zé),，帶好班級，教好學(xué)生,，不辜負(fù)學(xué)校和家長以及學(xué)生們的重托,，是我經(jīng)常思考的核心問題。

自從20xx年走上教師崗位以來,，雖然自己在日常教學(xué)和管理工作中,，能夠把在師范學(xué)校學(xué)習(xí)的一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,，也注意加強(qiáng)自學(xué),，不斷充實(shí)提高自己的教學(xué)水平，但與其他優(yōu)秀教師相比,，自己還存有很大的差距,。自去年起，學(xué)校每年都組織舉辦青年教師培訓(xùn)會,，為我們青年教師搭建起相互交流,、探討、學(xué)習(xí)的平臺,，我個人感覺受益匪淺,。我認(rèn)為，如果缺乏了交流溝通,，一個教師的教學(xué)活動就如同暗夜行路,，自己邊摸索邊實(shí)踐，結(jié)果往往是力氣花了不少,，但教學(xué)效果并不一定理想,。連續(xù)兩年參加了培訓(xùn)，我體會,，學(xué)校舉辦這類培訓(xùn)是非常必要的,，尤其對于加強(qiáng)青年老師之間的交流溝通，有針對性的提高青年教師的教學(xué)基本功,，開闊青年老師的教學(xué)思路,，培訓(xùn)青年教師的開拓創(chuàng)新精神，具有重要的作用,。

按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的要求,，結(jié)合自己的實(shí)際工作能力和風(fēng)格，本學(xué)期將從以下幾個方面入手,，以不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量,，努力爭做一名優(yōu)秀教師,。

備課是上好課的基礎(chǔ)，要認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到上課必須備課,，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，獲取更多的信息,，進(jìn)行重組,，為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識,。積極參加集體備課,，在集體備課時，主動發(fā)言,，充分發(fā)揮老教師的作用,。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。具體說明本節(jié)課的重難點(diǎn),、教學(xué)方法,，概括內(nèi)容揭示思想，理清結(jié)構(gòu)層次,，力求透徹,。

課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，教學(xué)過程要和諧,，體現(xiàn)教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的原則,，教學(xué)內(nèi)容科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，首先要明確講的路子，要創(chuàng)造問題情景,，老師不能代替學(xué)生,，老師一定要做組織者，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性,，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí),。通過計算機(jī)輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量，重視過程教學(xué),，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，從而提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,。

我體會，我現(xiàn)在是摸著石頭過河,，虛心向老教師學(xué)習(xí)是提高自身教學(xué)水平的一個捷徑,，所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課。

積極響應(yīng)校長提出的“每周讀一文,，沒月集一文,，沒學(xué)期寫一文，沒年發(fā)一文”的口號,，利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校圖書室,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

新學(xué)期教師個人工作計劃小學(xué)篇四

首先還是以xx年學(xué)校工作計劃中一直貫徹的以新課改啟動為主要契機(jī),，以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo)，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，通過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì),。

1,、師德考核達(dá)到良好以上。

2,、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

3,、基本功驗(yàn)收合格。

4,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,，結(jié)合新課改的精神理念,，逐漸改變教育教學(xué)模式。

5,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。

1,、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),，用自檢,、自查的方式提高師德水平。

2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)效率,。

3、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,，提高基本功的水平,。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論,，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí)。

5,、抽時間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),，爭取評出先進(jìn)。

1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機(jī),，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,，對照先進(jìn)人找差距,，從而不斷提高自身的師德水平。

2,、處處嚴(yán)格要求自己,，以身作則，為人師表,，時時做學(xué)生的表率,。

3、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生,，深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材的深淺度,。

4,、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新,，努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，把課上45分鐘還給學(xué)生,。

5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué),，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。

6,、參加學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄,，認(rèn)真完成隨感，案例等書面材料,。

7,、改進(jìn)教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通,，既做他們的良師,、又做他們的益友。

8,、搶時間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),，盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。

以上四點(diǎn)是我所制定的年度個人工作計劃,，請校領(lǐng)導(dǎo)過目,，在本學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力,，以德育人,，以理服人。

新學(xué)期教師個人工作計劃小學(xué)篇五

根據(jù)《龍灣區(qū)中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動實(shí)施意見》和《永興二小“十二五”教育發(fā)展十大工程》的規(guī)劃項(xiàng)目,，以“師生雙主體”辦學(xué)思想為指導(dǎo),，以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為突破口，以促進(jìn)教師專業(yè)化成長,，提高教師教科研水平,，提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的，立足教研,，積極改善教育行為,，提高教育效益，造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造本事，適應(yīng)時代發(fā)展要求的新型教師群體,。

1,、自我介紹：

xxx，20xx年出生,，20xx年畢業(yè)于溫州師范學(xué)院,，小學(xué)一級教師，任教英語,。20xx年經(jīng)過函授拿到了浙江師范大學(xué)英語專業(yè)的本科畢業(yè)證書,。

2、自身優(yōu)勢：

(1)有較高的思想覺悟,，勇于承擔(dān)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。

(2)作為一名青年教師,，對于理解新事物還是比較快的，對教育發(fā)展趨勢有必須的敏銳度,，能根據(jù)當(dāng)今教育教學(xué)的發(fā)展趨勢及時轉(zhuǎn)變觀念,，更新理念，優(yōu)化教育教學(xué)手段,。

(3)從教近7年來,，一向從事英語教學(xué)工作，對英語教學(xué)比較熟悉,，也積累了一些英語教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),。

(4)有較好的理論基礎(chǔ)，所撰寫的論文多次在市,、區(qū)獲獎,。

(5)有三顆“心”，那就是：愛心,、虛心,、自信心。

(6)熱愛教育事業(yè)(這是最主要的),。

3,、自身不足：

(1)課堂教學(xué)本事有待加強(qiáng)。

(2)理論和實(shí)踐不能很好的溝通融合,。

(3)對自身要求不夠高,，容易滿足。

根據(jù)本人的個性,，結(jié)合本人優(yōu)缺點(diǎn),，特制定以下個人成長發(fā)展計劃：

1、理論學(xué)習(xí)方面,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,，掌握自我所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，善于思考,，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,，做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化，構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格,。經(jīng)過五年的努力,，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，使自我成為一名真正意義上的研究型教師,。

2,、經(jīng)過閱讀世界名著，教育教學(xué)名著(做到每學(xué)期看一到兩本相關(guān)名著)，加強(qiáng)自我的文化修養(yǎng),，為自我更上一層樓打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,，抓好教學(xué)質(zhì)量,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的。在未來五年內(nèi),，經(jīng)過自身的努力和同事的幫忙，爭取在課堂教學(xué)上有所突破,，成為學(xué)校教學(xué)骨干,。

4、勤于反思,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

5、基本功方面不間斷地練習(xí)提高,。

6,、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

1,、專業(yè)水平的提高,。

(1)學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識中豐富自我,。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,，鉆研新教材，新課標(biāo),，研究教法,，體會新課程的性質(zhì)、價值,、理念,，提高自我的業(yè)務(wù)本事。每學(xué)期讀一本教育專著,，如《智慧背囊》等,，及時作好筆記，寫出自我的心得,，豐富自我的文化素養(yǎng),。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志，如：《中小學(xué)外語教學(xué)》,、《小學(xué)英語教學(xué)與研究》,、《小學(xué)英語教育報》、《小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計》等，了解更多著名教育專家,、行家的觀點(diǎn),，了解當(dāng)前的教改動態(tài)，這些對自我今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義,。第一,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，用《規(guī)范》引領(lǐng)自我的教學(xué)行為,，做到為人師表;第二,，認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類師德培訓(xùn)活動，使自我的師德修養(yǎng)得到提升;第三,，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)書刊雜志(如：《我的教育夢想》,、《給教師的一百條提議》、《愛的教育》,、《愛的藝術(shù)》等),，深化自我的師德理論基礎(chǔ)。做到熱愛學(xué)生,，廉潔從教,，樹立一個良好的教師形象。

(2),、專業(yè)素質(zhì)的提高,，在吸納中充實(shí)自我。

堅(jiān)持教學(xué)相長,，獲得自我發(fā)展,。勤聽課，經(jīng)過課堂聽課,，與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,，勇于提出自我的問題或不一樣觀點(diǎn)，在共同探索中到達(dá)共同提高;從中得到真切的感受,，不斷完善自我,，促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升，讓自我與新課程同成長,。

2,、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。

精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),，并做到二次批改,，堅(jiān)持設(shè)計每單元的拓展性作業(yè)和課前預(yù)習(xí)單。還要關(guān)注后進(jìn)生,，本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差,、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面本事的提高。

3,、勤于反思,，完善自我。

做一個反思型教師,。學(xué)會思考教育問題,，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,，把自我在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功,，彌補(bǔ)不足,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。美國著名學(xué)者波斯納以往提出教師成長的公式為：教師成長=經(jīng)驗(yàn)反思,。在日常教學(xué)中，課后認(rèn)真寫好教學(xué)反思,，多思,，多問，多學(xué),，使自我快速成長,。

4、練就自我扎實(shí)的基本功,。

“書寫,、朗讀、簡筆畫,、唱歌,、表演”是英語教師的基本功。找出自我的弱點(diǎn)所在,，針對性地進(jìn)行練習(xí),，因?yàn)榻處煹囊谎砸恍芯褪菍W(xué)生的榜樣，有了教師的優(yōu)秀才有學(xué)生的精彩,。

5,、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,，掌握新方式，運(yùn)用新理論,，提高教學(xué)效果,。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí)，提高自我的計算機(jī)水平。

在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自我,，爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心,、家長放心、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的科研型教師,。古人云：“凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢,?！毕氤蔀橐幻麅?yōu)秀的教師，不僅僅要提高自我的個人素質(zhì),，還要加強(qiáng)橫向交流,，注重合作，取他人之長,。在未來的幾年內(nèi),，我必須會遵照所制定的個人專業(yè)成長規(guī)劃，認(rèn)真踏實(shí)地對待每一項(xiàng)教育教學(xué)工作,，并及時做好反思和調(diào)整,，我相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，同事的幫忙下,，加上自身努力,，我的目標(biāo)必須會實(shí)現(xiàn)。

新學(xué)期教師個人工作計劃小學(xué)篇六

我自1986年師范畢業(yè)至今,，工作二十四年,，在教育教學(xué)工作中，一直能關(guān)注優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,，并適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到自己的教學(xué)工作中去,。但是隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的逐步深入，隨著時代的發(fā)展,，我發(fā)現(xiàn),，自己的教育教學(xué)理論知識越來越貧乏，對新時期兒童的心理發(fā)展的需求方面的知識也不夠,，語文學(xué)科知識在不斷發(fā)展,，個人的語文專業(yè)知識急需補(bǔ)充，知識面不太寬,，綜合學(xué)科能力不能適應(yīng)學(xué)科教學(xué),，閱讀當(dāng)代文學(xué)作品的量也較少，所以也導(dǎo)致自己的教科研能力不強(qiáng),，教育教學(xué)的技巧與方法不夠新穎和豐富,，缺乏較高的信息素養(yǎng)及信息技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用能力,。

（一）總目標(biāo)：使自己所教的班級成績合格率和優(yōu)秀率都達(dá)到學(xué)校規(guī)定的要求。為學(xué)生的終身發(fā)展考慮,，把學(xué)生培養(yǎng)成基礎(chǔ)知識掌握牢固,，個人行為習(xí)慣規(guī)范化，身體健康和心理少年兒童,。

（二）分目標(biāo)：

１,、學(xué)習(xí)方面：樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷提升自己的師德,、文化修養(yǎng),，廣泛閱讀課外文學(xué)書籍，提升自己的語文素養(yǎng),。堅(jiān)持每天讀書1小時,，做到讀書有體會，上網(wǎng)有博客,，提高自己閱讀的能力,。

2、班級管理上：認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的.帶班經(jīng)驗(yàn),，多了解現(xiàn)代兒童的心理狀態(tài),，制定確實(shí)可行的班級管理制度，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，使班級成為一個團(tuán)結(jié)向上，努力學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律,，健康活潑的集體。

3,、教育教學(xué)方面：認(rèn)真鉆研教材,，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，尊重學(xué)生,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，重視對課堂教學(xué)的研究,、和反思,，在探索、感悟,、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,，使學(xué)生在自己的課堂中充滿學(xué)習(xí)的熱情，學(xué)到有用的知識,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ),。

另外還要利用現(xiàn)代化設(shè)備,，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對教材體系的梳理,，多看名師課堂實(shí)錄,，取他人之長，補(bǔ)已之短,。

１,、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。堅(jiān)持閱讀教學(xué)理論和文學(xué)書籍,，以及教育名家的專著,，不斷地閱讀中提升自己的個人修養(yǎng)，讓自己成為一名有素養(yǎng)的語文教師,。

2,、堅(jiān)持寫教學(xué)反思和教育敘事，并發(fā)表在市或省校本教網(wǎng)上,。

３,、關(guān)注高效課堂的研究和實(shí)踐，并能成為學(xué)生喜歡,、家長放心領(lǐng)導(dǎo)省心的教師,。

４、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,。

“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習(xí),，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣，讓學(xué)生“親其師,、信其道,。”讓自己的專業(yè)知識,、基本功以及做人都達(dá)到一個全新的高度,，做一個適應(yīng)時代需要的真正的教育者。

５,、認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識,，利用現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效果。

新學(xué)期教師個人工作計劃小學(xué)篇七

時間過的好快,，轉(zhuǎn)眼暑假已結(jié)束,，新的學(xué)期又要開始了。今年是我走上工作崗位的第八年,，八年的工作中我更加感性的理解了“學(xué)高為師,，德高為范”的涵義，也更加深刻的認(rèn)識到了自己肩上的重?fù)?dān)和所面臨的挑戰(zhàn),，為了能夠更快更好的成長為一名合格的優(yōu)秀的人民教師,，我將從以下幾個方面開展個人工作計劃：

在思想政治工作計劃方面,。堅(jiān)決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會公德,，做到嚴(yán)于律己,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德修養(yǎng),，為人師表,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，做學(xué)生的良師益友,。

關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn),。本學(xué)期,，我擔(dān)任六年級語文和英語教學(xué)工作。在工作中,，我要注意轉(zhuǎn)變觀念,，把學(xué)生視為平等的教育對象，在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,，建立平等,、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,，不偏袒好學(xué)生,，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方,，嚴(yán)得有度,，特別是對后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“,，即愛心、耐心,、信心,、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,，堅(jiān)持不懈的做好本職工作,。同時還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法,，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,，變盲目配合為協(xié)作教育,。

在個人教學(xué)工作計劃方面，不斷學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)和完善自己,。因?yàn)橐蔀橐幻麅?yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。尤其我是一名青年教師，缺乏實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí),，向老教師學(xué)，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。教師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,，用豐富的知識武裝自己的頭腦。因此,，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,，無愧于人民教師的光榮稱號,，在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí),，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),，豐厚自己的.積淀，盡快提高教學(xué)水平,。使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,，做一名創(chuàng)新型、科研型教師,。要想給學(xué)生一杯水,，我必須有一個源源不斷的水源,，那就是學(xué)習(xí)。

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,，信息量多、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),。我將注重在課前、課中,、課后三個方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,，備教材,、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時,、充分,。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時反饋,，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)及改進(jìn)方法,。

在教學(xué)工作中，最重要的不是計劃,，而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的計劃,，而這份計劃同時又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,，但是我一定要嚴(yán)格要求自己,，不斷學(xué)習(xí)、完善和改進(jìn)自己的工作,，做到無愧于心,，無愧于教師這一神圣的職業(yè),！

新學(xué)期教師個人工作計劃小學(xué)篇八

以理論,、三個代表為主要方針,以新課改啟動為主要契機(jī),以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,全面提高自身的綜合素質(zhì),。

二,、奮斗目標(biāo)。

1,、師德考核達(dá)到良好以上,。

2、使全班學(xué)生的考試成績?nèi)亢细瘛?/p>

3,、基本功驗(yàn)收合格,。

4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,逐漸改變教育教學(xué)模式,。

5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。

三,、重點(diǎn)工作。

1,、通過對《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí),用自檢、自查的方式提高師德水平,。

2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。

3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平,。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的'學(xué)習(xí),。

5、抽時間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),爭取評出先進(jìn),。

四,、具體措施。

1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時機(jī),深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對照先進(jìn)人找差距,從而不斷提高自身的師德水平,。

2、處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,時時做學(xué)生的表率,。

3,、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度,。

4,、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把課上45分鐘還給學(xué)生。

5,、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。

6,、參加學(xué)習(xí)時認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料,。

7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,既做他們的良師,、又做他們的益友,。

新學(xué)期教師個人工作計劃小學(xué)篇九

今年有幸分配到稻田中心小學(xué)，并擔(dān)任一年級一班的班主任,，雖然覺得壓力很大,，但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力，所以我不怕苦,，力爭把這個班搞好,，為此我制定了一個計劃。計劃如下：

第一,，在業(yè)務(wù)水平上,。

由于我剛剛走上工作崗位，和老教師比起來缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在教材理解方面會存在一些疑問,，也不十分了解學(xué)生，所以,，我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),，探討，來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透,。

第二,，在知識蘊(yùn)涵量上。

雖然是本科生,，但自己的知識含量,，特別是低年級教學(xué)方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，俗話說：學(xué)海無涯,，因此,，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解,。勤于學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

他山之石,，可以攻玉,；他山之玉,，可以剖金。學(xué)習(xí),，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來,，關(guān)照反思自我,，從而獲得新的生成。所以,，我覺得要做到三學(xué),。

（1）堅(jiān)持不懈地學(xué)?；畹嚼?，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

（2）多渠道地學(xué),。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)政治思想理論,，教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強(qiáng)自己的理論積淀,；也要在無字處學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,，我認(rèn)為不論從事什么工作，都要盡心盡力,，都要為學(xué)生著想,，要努力工作，應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),，忘我的工作,。

（3）廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,，