演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

讀書的意義演講稿三分鐘篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

讀書的意義在于使人活的有意義,，去無知,，除寡聞。得新知,，增學問,，廣見識，讀書的意義還在于陶冶情操,，培養(yǎng)興趣,。讀書的意義更在于明晰地結(jié)合實踐。俗話說：“讀萬卷書,，行萬里路”,。

杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”,。我覺得說的很有道理,，讀的書多了，積累了很多素材,，寫起來就會如泉涌,。我以前其實一點也不喜歡讀書，自從上了初中以后,，讀書就成了我生活中不可缺少的.一部分,。記得有一個夜晚，我寫完了作業(yè),，舒服地靠在沙發(fā)上,，認真地讀著《盛世繁花》這本書。書中的故事情節(jié)跌宕起伏,，有時我的心提到了嗓子眼兒,，有時我的臉上露出了喜悅的笑容，還有的時候,，我隨著情節(jié)的描寫哼起了小曲,，再有時我在沙發(fā)上跳起了輕快地舞蹈……當媽媽喊我睡覺時，我完全沒有聽到有人在叫我,，因為我已經(jīng)進入了書中所描繪的情景,，并陶醉其中了。雖然我從夢幻世界回到了現(xiàn)實生活,，但我的心好像還停留在那有趣的夢幻中,，直到睡覺的時候，我還想著書中的那個夢幻世界,。

讀書能使人聰慧,，讀書使人明志，多讀書是成功的條件之一,，就像偉大的諾貝爾文學獎獲得者莫言老先生,，他就是活生生的例子。他就是經(jīng)常多讀書才獲得諾貝爾獎,。王易生在小時候,，他白天干活，晚上讀書,。他在三年時間內(nèi)讀完了上千本書,，對他們來說讀書就是他們最好的精神食糧。

一個人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有,、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,，閃耀出無限的光輝,，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢,？那就是讀書,。

讀書使人進步，讓我們在書的天空下翱翔,。

讀書的意義演講稿三分鐘篇二

大家好,。

今天我國旗下講話的主題是《讀書使人優(yōu)雅》。

自古以來中國是一個擁有熱愛讀書的傳統(tǒng)的國家,，然而現(xiàn)代人很少有耐的下心來安靜地讀一本書的,。當博文《令人憂慮，不閱讀的中國人》,，當數(shù)據(jù)顯示我國國民圖書閱讀率和人均圖書閱讀量均落后于發(fā)達國家,，一再觸動了我們的神經(jīng)時，我們更應深深思考,，如何讓閱讀成為我們民族持久的功課,。

眾所周知，讀書是靈魂自我修復和完善的一種方式,，一本好書就是一個舞臺,，靈魂在閱讀中能悄悄得到凈化，情感,、思想和精神也在閱讀中獲得滋養(yǎng),。

閱讀不應該盲目求數(shù)量與流行，而應該有自己心靈的追求與選擇,。我們不難發(fā)現(xiàn),，轟動一時的作品也許沒多久就無人提及,，而有些民族尊奉的作家往往也獲得世界的認同。我們可以選擇讀一些優(yōu)秀的文學作品,，特別是那些已有定評的古今中外名著,。閱讀這樣的作品可以幫助我們辨明美丑，真假,，善惡,，得到精神陶冶，甚至影響一生的審美追求,。我們可以讀一些名人傳記,，從中感受他們奮斗的歷程、高尚的情操和執(zhí)著的追求,。因為“讀一本好書,，就是在和高尚的人談話?！币驗椤白x一本好書是與靈魂的對話,，每一次閱讀都是直達生命深處的叩問?！?/p>

閱讀時你可以拿起手中的筆做一些摘抄,，摘錄下美詞美句，作為自己的積累,，你可以在書旁做一下批注,，寫下自己的點滴感悟，你可以在看完一本書后,，寫下自己的心得和受到的啟迪,。這樣不將閱讀僅僅停留在“看”的層面，閱讀才會不斷深入,，就能“常讀常新”,，不斷從作品中發(fā)掘新的魅力、在人生每個階段都獲得營養(yǎng),。

閱讀無處不在,，不僅僅是紙質(zhì)媒介，古人所言“讀萬卷書,、行萬里路”就是告訴我們既要吸收書本知識,，使自己具有淵博、扎實的文化素養(yǎng),，也要廣泛了解,、認識和接觸社會，并把書本知識應用于社會實踐，觀察體悟山川河流,、天地萬物,。因此“閱讀”就是要讓自己的靈魂不是徜徉在書中，就是行走在路上,。

我們學校建立圖書漂流室,、舉行“瑞云讀書會活動”，學生社團有文學社,、假期學生會會組織“未名書友會”活動，大家可以自由地交流讀書看書的體會和經(jīng)驗,。這些活動都為閱讀和審美保留了一片自留地,，鼓勵全校師生養(yǎng)成良好的讀書習慣，營造人人熱愛讀書,、善于讀書的校園氛圍,，希望每一位師生都能愛讀書、讀好書,、善讀書,，把閱讀作為一種追求、一種愛好,、一種健康的生活方式,，提升自己，豐富人生,。

最后用作家畢淑敏說過的一段話來結(jié)束今天的發(fā)言“你想美好嗎?你就讀書吧,。不需要花費很多的金錢，但要花費很多的時間,。堅持下去,，持之以恒，優(yōu)美就像五月的花環(huán),，某一天飄然而至,，簇擁你頸間?！?/p>

謝謝大家,。

讀書的意義演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫xxx,，是xx小學xx年級xx班的一名學生,，這天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到十分高興,，也十分自豪,。我演講的題目是《我讀書我快樂》。

在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn),，就能體味到很多的樂趣,，如我們最喜歡的跳繩、游泳,、打乒乓球,、看電影，既娛樂了我們的身心,，又強健了我們的體魄,，其實除了這些以外，在我們的生活中,，還有一個的樂趣,，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅,，那就是讀書,。

有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書,，我一進去就被一本搞笑的謎語書吸引了,，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐,，聽說要分家,，衣服都扯破(打一食物)，這是什么食物,，我從沒聽說過,，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案,。哎,，回家問爸爸吧，我放下書,，準備再去翻閱其他的書籍,。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話,，一邊剝著酸甜可口的橘子,，于是，我若有所思地說：“橘子,，必須是橘子,。”

我興高采烈地跑回家,，對爸爸說：“爸爸,，我給你講個謎語，是我剛才在圖書館的謎語書上學到的?！卑职中Σ[瞇地說：“別賣關子,，快說?！蔽野阎i面給爸爸說了,，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每一天都在吃,?！薄安粚Γ@天都沒吃,?！卑职帚读艘幌拢f：“明明剛才吃晚飯,，媽媽在菜里面放了嘛,?！遍僮釉鯓訒旁诓死锩骐y道是我猜錯了,，我又把謎面在心里讀了一遍，是呀,，橘子沒有中間的小圓柱,，那是什么呢“孩子，讀書不要只讀字面,，還需要深入的理解和體會其中的含義才行,。”最后在爸爸的提示下,，我才真正的找到了謎底――大蒜,。

是呀，讀書是一種樂趣,，它能開發(fā)我們的智力,，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,，就好象沒有陽光,，智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀,，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!

我的講話完畢,，謝謝大家!

讀書的意義演講稿三分鐘篇四

親愛的同學們：

大家好!

1、讀課外書,，識更多字,。

課外閱讀對于學習漢字來說，是十分重要的，學生在閱讀中鞏固了課堂中所掌握的生字,，又會碰到一些不認識的字,。我向?qū)W生提出了要求，碰到不認識的字要通過查字典來掌握這個字的讀音,，了解這個字的意思,。平時要求學生小組間互相說說學會了哪些字，同學間通過相互交流,，從而拓寬了學生識字的渠道,。

2、讀課外書,，積累語言,。

許多文字上有造詣的'作家、學者總結(jié)自己成長經(jīng)歷時,，總少不了青少年時期博覽群書,。班級上語文成績較好的同學也常常是對課外書刊情有獨鐘。許多同學在寫作時總有“書到用時方恨少”的感覺,。如果讓學生多讀課外書,，多積累些，天長日久,，寫作時就會呼之即出,，信手拈來。所謂“熟讀唐書三百首,，不會作詩也會吟”說的就是這個道理,。

3、讀課外書,，開拓視野,。

課外閱讀能夠讓學生不出門，便知天下事,，只有博覽群書才能博識,。閱讀是一種鞏固學習成果，豐富知識的有效手段,。學生閱讀課外書的過程便是鞏固,、積累知識的過程。通過閱讀,，學生認識了更多有名的人物;對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣,，激發(fā)了他們探索自然的欲望;同學們被各種童話故事深深地吸引住了，有的同學還編起了新的童話故事,。通過閱讀,，既激發(fā)了學生興趣,，開闊了學生的視野，同時又吸引了班中其他同學去閱讀課外書,。

4,、課外閱讀陶冶了學生情操。

巴金說：“我們有一個十分豐富的文學寶庫,，那就是多少代作家留下的杰作,，他們教育我們，鼓勵我們……文學的目的就是要人變得更好,?！倍嘧x優(yōu)秀的文學作品，將提高學生的人文素養(yǎng),?！朵撹F是怎樣煉成的》，保爾的形象影響了一代又一代的年輕人,，從保爾身上人們看到了當代社會中不多見的人格魅力,，保爾的理想主義、愛國主義和革命英雄主義精神使學生的靈魂得到凈化,?！段饔斡洝分刑粕畮熗剿娜瞬晃菲D險，歷經(jīng)磨難,，對理想的執(zhí)著追求,，顯示出其文學魅力,，給學生美的享受,。廣泛的閱讀不僅僅能增加學生的學識，更重要的是提高學生的修養(yǎng),，陶冶學生的情操,。

讀書的意義演講稿三分鐘篇五

親愛的老師，同學們：

大家好,！

今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》,。

古人說：“三日不讀書，便覺言語無味,，面目可憎,。”這句話表達了讀書的必要性,。的確,，閱讀可以開闊我們的視野，獲得豐富的知識,；讀書,，可以引導我們理解,，學會做人；閱讀還可以提高我們的閱讀能力,，形成良好的學習習慣,。

在書籍的世界里，你可以領略浩瀚的世界,，領略壯麗的山川,，可以了解文學的.歷史，詩歌的詩情畫意,，可以回味古代的悠長,，展望未來的壯麗！

雖然我們不能測量自己生命的長度,，但閱讀可以擴展我們生命的寬度,，讀一本好書造福于人，也許是一種生命的擴展,。

一家海外媒體曾發(fā)布過一份讀書報告,，稱美國人平均每人每年讀21本書，而日本人平均每人每年讀17本書,。在中國,，只有不到3本書。這些數(shù)據(jù)確實值得深思,。

作為小學生,，我們正處于閱讀和學習的黃金階段，我們應該和好書交朋友,。只要適合自己的書就應該仔細閱讀,，只要有書，就應該留下身影,。

也許有些學生會說：“我的作業(yè)很忙,，時間很緊，沒有時間看書,?！被蛘撸暗鹊?，玩一玩,，讀一讀?！钡峭瑢W們,，明天有多少，明天有多少,，少讀還是不讀,，到最后,，只能是時間一去不復返，空腹而歸,。

因此,，在此我們想借此機會向大家發(fā)布“六一”閱讀倡議：

1、每天堅持讀書一小時,；

2,、每天堅持朗讀一篇美文；

3,、每天積累一句名人名言或一個成語,；

4、每天積累一句優(yōu)美句子,；

5,、每周堅持寫一篇讀后有感讀書筆記；

6,、每月堅持讀一本好書,。

同學們！起跑在今天,，收獲在明天,，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成讀書的好習慣,！多讀書,，讀好書，真正享受讀書的樂趣,，做一個快樂的讀者,。我們的生活將因為閱讀而精彩，我們的校園將充滿書和更美麗,！

謝謝大家,！

讀書的意義演講稿三分鐘篇六

敬愛的老師,，親愛的同學們：

你們好!

我校是書香校園,，一年一度的讀書節(jié)更是必不可少。現(xiàn)在,，我們學校也正準備迎來第xx屆讀書節(jié),。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！鄙勘葋喺f：“書籍是全人類的營養(yǎng)品,。”沒錯,，書本確實可以醫(yī)愚,。但大概還很少有人想到過-有寫書的人,，那又是否有讀書的人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報-閱讀。如果書籍是階梯的話,，那么人便是一副在這階梯上的軀殼,，閱讀的本能更是驅(qū)動軀殼在這進步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心,，那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍,，那也只能是宋江的軍師-無(吳)用。這又好比運用上面的例子,，這就像向別人介紹自己的進步的階梯多么高,，多么長，卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般,。

書,，是必不可少的。人,，是要健健康康的`,。閱讀，是要嘗嘗進行的,?？墒怯胁糠謺畢s未必是進步的階梯，反而是退步的深淵,。你在階梯上爬行許久,，或許還抵不過掉進深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,，而不是讀那些壞書,。靈魂是向上行進的動力，而不是墜入深淵之首惡,。

有的人無法提醒自己走向正確的道路,，尤其是小學生。這便需要他人給予提醒與督促,。讀書節(jié)也讓我們多多閱讀去讀好書,，并提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣大學生們提倡閱讀,，愛上閱讀,。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家,。

讀書的意義演講稿三分鐘篇七

書,，一樣平平常常的東西。但如果你細細去品味他們,，你就可以發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的東西,。書,，帶給我們許多好處；書,，帶給我們許多知識,。書還是我們的.好伙伴。出去游玩帶上一本書,，旅途過程不無聊,。

書，可以說是我們的好伙伴,，更可以說是知識的源泉,！

讀書的意義演講稿三分鐘篇八

各位老師，各位同學：

大家好,。

今天我國旗下講話的主題是《讀書使人優(yōu)雅》,。

自古以來中國是一個擁有熱愛讀書的傳統(tǒng)的國家，然而現(xiàn)代人很少有耐的下心來安靜地讀一本書的,。當博文《令人憂慮,，不閱讀的中國人》，當數(shù)據(jù)顯示我國國民圖書閱讀率和人均圖書閱讀量均落后于發(fā)達國家,，一再觸動了我們的神經(jīng)時,，我們更應深深思考，如何讓閱讀成為我們民族持久的功課,。

眾所周知,，讀書是靈魂自我修復和完善的一種方式，一本好書就是一個舞臺,，靈魂在閱讀中能悄悄得到凈化,，情感、思想和精神也在閱讀中獲得滋養(yǎng),。

閱讀不應該盲目求數(shù)量與流行,，而應該有自己心靈的追求與選擇。我們不難發(fā)現(xiàn),，轟動一時的作品也許沒多久就無人提及,，而有些民族尊奉的作家往往也獲得世界的認同。我們可以選擇讀一些優(yōu)秀的文學作品,，特別是那些已有定評的古今中外名著,。閱讀這樣的作品可以幫助我們辨明美丑，真假,，善惡，得到精神陶冶,，甚至影響一生的審美追求,。我們可以讀一些名人傳記,，從中感受他們奮斗的歷程、高尚的情操和執(zhí)著的追求,。因為“讀一本好書,，就是在和高尚的人談話?！币驗椤白x一本好書是與靈魂的對話,，每一次閱讀都是直達生命深處的叩問?！?/p>

閱讀時你可以拿起手中的筆做一些摘抄,，摘錄下美詞美句，作為自己的積累,，你可以在書旁做一下批注,，寫下自己的點滴感悟，你可以在看完一本書后,，寫下自己的心得和受到的'啟迪,。這樣不將閱讀僅僅停留在“看”的層面，閱讀才會不斷深入,，就能“常讀常新”,，不斷從作品中發(fā)掘新的魅力、在人生每個階段都獲得營養(yǎng),。

閱讀無處不在,，不僅僅是紙質(zhì)媒介，古人所言“讀萬卷書,、行萬里路”就是告訴我們既要吸收書本知識,，使自己具有淵博、扎實的文化素養(yǎng),，也要廣泛了解,、認識和接觸社會，并把書本知識應用于社會實踐,，觀察體悟山川河流,、天地萬物。因此“閱讀”就是要讓自己的靈魂不是徜徉在書中,，就是行走在路上,。

我們學校建立圖書漂流室、舉行“瑞云讀書會活動”,，學生社團有文學社,、假期學生會會組織“未名書友會”活動，大家可以自由地交流讀書看書的體會和經(jīng)驗。這些活動都為閱讀和審美保留了一片自留地,，鼓勵全校師生養(yǎng)成良好的讀書習慣,，營造人人熱愛讀書、善于讀書的校園氛圍,，希望每一位師生都能愛讀書,、讀好書、善讀書,，把閱讀作為一種追求,、一種愛好、一種健康的生活方式,，提升自己,，豐富人生。

最后用作家畢淑敏說過的一段話來結(jié)束今天的發(fā)言“你想美好嗎?你就讀書吧,。不需要花費很多的金錢,，但要花費很多的時間。堅持下去,，持之以恒,，優(yōu)美就像五月的花環(huán)，某一天飄然而至,，簇擁你頸間,。”

謝謝大家,。

讀書的意義演講稿三分鐘篇九

尊敬的老師：

橘黃色的晚霞斜射進我的房內(nèi),，那時的我，正呆坐于書桌前,，朝著雪白的墻壁發(fā)楞,，那毫無刮痕、潔凈光亮的墻,，似乎正對我述說著心里的故事,，我寧靜的聽著、耐心的聽著,，卻發(fā)現(xiàn)那一則則的故事,，皆出自于自己。

讀書的意義何在,？我一再反覆詢問自己,，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)讀了七年多的書的我，對于這個問題絲毫沒有任何解答,，我靜靜地坐著,，思考著自己讀書生涯中的點點滴滴,，其中夾雜了歡笑、怒氣,、怨言及一滴滴的淚水,，那淚水中更夾雜了許多煩躁不安及感動的情緒,，每次考試前,，這個問題一再地浮現(xiàn)于我的腦海里，而每一滴淚水,，更增添了我的不解與困惑,。相信這一路的跌跌撞撞，將成就那段風風雨雨卻值得傲然回首的過往,。

我就這么地陷入了一段長久地沉思,，直到那時鐘“滴滴答答”的喚醒了我，這簡簡單單的“滴答”聲,，解開了那讓我眼冒金星,、窘迫不堪的疑問，它讓我知道：生命的輪轉(zhuǎn)不歇,，使生活在豐沛情感下的我們有了萬千色彩,，而在苦澀與甜美間徘徊不定的我們，更應為自己譜出一曲曲動人的旋律,。儘管我只是個初中生,，尚有許多時間豐富自己人生的劇本，但書本中的知識卻是彩繪人生的基礎環(huán)節(jié)之一,，其中,，智慧是真實的，知識是綿延的,，體悟是永恆的,。

朱自清曾說過：“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧,？但不能平的,，為什么偏白白走這一遭呀？”時間的匆匆流逝,，警惕著我應當珍惜光陰,，而身為初中生的我，最簡單的方法便是將書讀好,，讓生命的歷程從夢想走入理想,，化狂傲為穩(wěn)重。

讀書的意義演講稿三分鐘篇十

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家好!

我是四年級一班的xxx,。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光,，它照耀著我,，讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,，那么書就是任我遨游的河流,。古今中外，有不少的愛書人士,，他們寫出了家喻戶曉的名言,。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,，晚上睡覺前,，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著,，我慢慢地,、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,，在老師的幫助下，我學會自己看書了,，只要一有時間我就跑到圖書館,，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。

隨著時光的流逝,，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,，我捧起了童話故事,，捧起了科幻小說，捧起了百科全書,，捧起了世界名著,。

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的`知識;書是快樂的天堂,，讓我忘記了所有的憂傷,。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,，給予我新的希望,。就這樣,，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長,。

讀書,，真好!

同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書,，我們就擁有了整個世界,，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

讀書的意義演講稿三分鐘篇十一

親愛的老師,、同學們：

古今中外,，凡是有成就的人,，必定喜好讀書,，我雖是一個小小中學生，但我也是一個酷愛讀書的人,，關于我的讀書趣事兒,，別說還真不少呢!其中最讓我歷歷在目的，是為了和父母斗智斗勇而創(chuàng)了“巧讀三十六計”,，今天在這里就和大家分享一兩計吧!

第一計——混水摸魚,。

記得有一次過年，爸爸帶我去書店買書,，在茫茫書海之中我一眼就相中了《花季雨季》這本書,，雖相隔較遠，但我仍能看出它封皮的美麗而質(zhì)樸,。于是,，我就求爸爸買下了這本書，一回到家我就迫不急待的取書而觀之,，先睹為快吧!才讀一會兒,，就被那生動鮮活的人物所吸引了，我竟忘記吃飯,，母親看我近似癡魔一般,，便在我手中拿走了書，我抬頭看去,，只見母親雙眼瞪著我,，我不好意思的低下了頭，假裝知錯,，但我的心里卻在想怎樣可以從“虎口奪食”呢?晚上,，一些朋友親戚來到我家里拜年，父母自然少不了招待,。宴席上,，雙方正在“交戰(zhàn)”,，我不禁無聊起來，突然,，我想到了那讓我魂牽夢繞的《花季雨季》正在母親的臥室里等我營救呢!看一眼“席上戰(zhàn)況”,，仍戰(zhàn)火連天，我不禁竊笑起來,，裝著一臉無聊的樣子繞過宴席,，潛入母親的臥室，乘他們喝酒的空檔,，我順利的竊到了書,，一溜煙兒的跑進了我的臥室，隨后我便如饑似渴的開始了閱讀,。

第二計——苦肉計,。

放暑假時，母親總是督促我完成作業(yè),，當經(jīng)過數(shù)日奮斗后,，我終于完成了任務。于是我便急不可耐的拿起了《花季雨季》開始閱讀,，可誰知才讀了一下,，母親就走過來一臉嚴肅的說：“看課外書，有用嗎?還不如多背點課文來得實在!”說罷便強迫我背書,，我木訥的背著,，好似一個點讀機，這時,，電視動畫里的人物的一句話點醒了我——“哎!要是生病了就可以躺在床上看電視了”,。對啊!如果我生病了不就可以躺在床上讀書嘛!有了這個念，于是我便下定決心：晚上一定要用涼水洗澡,，睡時一定要不蓋被子,。憑借我強大的意志挺過了涼水澡，在用不屈的精神踢開了身上的被子,，心里只希望早點生病,，好日子早點兒來。第二天一早,，我感覺神清氣爽毫無病態(tài),，心里不由嘆氣，哎!今晚只能繼續(xù)了,。就這樣過了三天,，我驚喜的發(fā)現(xiàn)“革命”終于完成了，我頭暈目眩的躺在床上,，母親則在一旁“侍候”我,，我裝著極為虛弱的樣子哀求著母親,，希望她能給我書看，果不其然,，此招一出,，誰與爭鋒。母親很快把書拿了過來,，我含情脈脈地看著這本書,，強忍著頭痛開始了閱讀。此刻,，對我來說真是——痛并快樂著!

這就是我的讀書“三十六計(其二)”,，這也就是我的讀書故事。書拓寬了我的視野,，書充實了我的生活,，書使我快樂，因此,，我覺得——我離不開書,，也離不開閱讀。

讀書的意義演講稿三分鐘篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學們：

小時候，媽媽教我背古詩,，會背了,，就在我額頭上吻一下。從那時起,，我就感受到了讀書的樂趣,，并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多書來豐富自己。

長大后,，從幼兒時期的《啟蒙》,、《幼兒畫報》、《看圖識字》到小學時期的《西游記》,、《水滸傳》,、《紅樓夢》、《三國演義》,、《霧都孤兒》,、《愛的教育》、《海底兩萬里》再到初中時期的《格列佛游記》,、《寄小讀者》,、《童年》、《在人間》,、《我的大學》,、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《駱駝祥子》、《家》,、《春》,、《秋》、《四世同堂》,、《茶館》,、《朝花夕拾》、《中華上下五千年》,、《探索地理》,、《獄中書簡》、《絞刑架下的報告》等等我都愛看,。一有空,，我就拿起一本書愛不釋手，不讀完不吃飯,，不讀完不睡覺,。睡覺前我看書，放學回家我看書,，外出游玩我?guī)蠒?，連上廁所我都夾著一本書。甚至我早上3點醒來就不想再睡,，拿起床頭的書就看起來,。難怪媽媽叫我“小書蟲”。

讀書,，你可知道在這字里行間蘊含了多少樂趣,。讀書，可以讓我們在知識的海洋盡情遨游,；讀書,，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書,，可以陶冶我們的'品德,、情緒，使之高尚……翻開《中華上下五千年》,，它講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰,。我看到了，漢武帝,，以他的雄才偉略和“不拘一格降人才”,，使那時的我們稱霸于世。是他北伐匈奴,，西通西域,，使中華民族一度走上了強盛,。我看到了，那是慈禧,，是她不斷與列強簽訂不平等條約,，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。我與書同歡,，與書同悲,，但卻體會著無限樂趣。那本《名人名言》,，讓我和高尚的人盡情暢談,，讓我有了人生理想，讓我樂觀面對生活,，是它讓我有了不怕失敗的心靈……書,，我不僅從你身上讀出了哲理，更讀出了興致,。那本《論語》,，教我“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之,，其不善者而改之?！钡拿?，教我不能驕傲，吸取別人優(yōu)點,，不愧為儒家的經(jīng)典之作。

讀書的意義演講稿三分鐘篇十三

自古以來,，書就是人類的好朋友,。至圣先師孔夫子，以書為伴,，滿臉經(jīng)綸,，流芳百世，一代偉人毛澤東,，博覽群書,，雄才偉略，振興中華,。下面是本站小編為你整理的幾篇讀書的意義中學,。

演講稿。

希望能幫到你喲,。

書是人類進步的階梯,，是全人類的文化糧食,，更是傳播文明的天使。

從古到今,，多少文人能士歷經(jīng)磨難寒窗苦讀圣賢書，最后功成名就,，其名流傳千古不朽,。

唐詩。

宋詞,，文學作品,，都是我閱讀的對象。隨著年齡的漸長,，我走進了名著的世界,。從《三國演義》到《紅樓夢》，從《呼嘯山莊》到《茶花女》,。每每看到心儀的書,，總是愛不釋手，就像一個饑餓的人撲向美味的面包,。

小軒窗前,，曾感傷過蘇東坡的生死兩茫茫;。

梅雨時節(jié),，品味過李清照的梧桐細雨;,。

夕陽西下，也曾與馬致遠倚劍走天涯;,。

燭光投影,，卻有深深的沐浴在李商隱的巴山夜雨中……。

一首首的古典的,。

詩詞,。

散發(fā)出一種被時間浸過的清幽的奇香引領我緃古越今思想走遍千山萬水。無論是杏花春雨的多情還是塞北秋風的蕭索亦或是大漠孤煙的蒼涼滾滾長江的豪壯,。一個人旅行在詩詞的世界里或哭過或笑過或恨過或愛過更深深陶醉過,。一顆心暢游書海變得晶瑩剔透潔白無瑕。再爬書山心中依然充滿“會當凌絕頂一覽眾山小”的豪情,。

漫步在清晨的校園,，若仔細聽過朗朗的讀書聲，便會發(fā)現(xiàn)它恰似一首美妙的曲子,，每字每句都是流動的音樂,，都是飛揚的快樂。讀者快樂，聽者亦快樂,。大哲學家曾說過,，讀書使人明智。的確如此,，讀書使我懂得辨明是非,，善解人意。若沒有親歷書海一次,，是永遠無法體會讀書給我們帶來的樂趣與精神上的滿足,。

在我們的成長路上，讀書永遠伴隨我們,，見證我們的成長,，它是我們的良師密友，也是照亮我們前行路的指明燈,。

行萬里路,，讀萬卷書。我讀書,，我優(yōu)雅;我讀書,，我快樂;我讀書，我成長!

尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是“好書伴我成長”,。

面前打開了一扇窗,，讓我看到了一個不可思議的世界。

童年時朝氣蓬勃的季節(jié),，稚嫩的心總會編織最純真的夢,。而書籍，便是夢的翅膀,?；蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師，總會給我一些插圖故事書看,。精美的圖畫，活潑的語言,，仿佛是一股魔力,，我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我?guī)Щ貢鴣砜?，一拿到書我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番,。

隨著年齡的增長，我對書也越發(fā)的渴望，不斷地讓媽媽購買兒童讀物,，《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,，《小美人魚》中的小美人魚讓我感動，《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬,。讀書時,，我就是書中的主人公，隨著他們一起笑,，一起哭,，品味生活的酸甜苦辣。

到了小學,，學校的圖書室讓我找到了寶藏,，中外名著讓我大開眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,，保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,，使我發(fā)憤圖強，成績一路上升,。是保爾,，讓我如此自信;是保爾，讓我如此頑強;是保爾,，讓我積極向上,。

尤其到了初中，我更是陷在書海中不可自拔,。在家里,，房間的床頭柜擺滿了書，書桌上堆滿了數(shù),，床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

讀書不僅豐富了我的精神世界,，更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次,，老師問全班同學,，有沒有人讀過《愛的教育》并且能復述下來，同學們?nèi)齼蓛傻男÷曕止?，在他們驚詫的目光中,，我驕傲的舉起了手，講完之后,，老師的目光充滿了贊賞,，這讓毫不起眼的我嘗到了讀書的甜頭兒?？吹臅?，自然寫起文章來行云流水,，每每自己的。

作文,。

被當作例文在全班誦讀的時候,，心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾說過,，讀一本好書,，就是和高尚的人談話。沒錯,，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的事跡中找到無窮的力量,，我們無法丈量生命的長度,，但我們可以拓寬生命的寬度，而讀書,，就是拓寬的好方法!

讀書,，讓我健康成長;讀書，使我更加成熟,，因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉,，學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢游書海,，陶冶情操,，與書同行，共同鑄就精彩人生!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

身感乏累之時,，我喜歡獨坐一室，休憩片刻,，疲憊之身便會得以放松;心感焦慮之時,，我則喜歡手捧一本好書，讀上幾頁,，浮躁之心便會得以安寧,。

在好書中行走，我感到的是智慧,，是幸福;這里有溫馨的寧靜,，也有激情的舞動……。

回首讀書的日子,，我仍忍不住怦然心動,。一路走來，山高水遠,，我對好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜，握一書在手頓感思緒萬千,。我拜讀過古今中外燦爛的長卷,，翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈,，展讀書中人物的笑顏,，品悟書中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句,，花雨繽紛的意境,，真摯動人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈,。有好書陪伴的日子,，我充實，快樂,，振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,，炫彩，歌唱!

做為一名圖書發(fā)行工作者,，更應該體會到書給我們帶來的價值,，擁有了書，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富,。然而,，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度,，使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得,，只能信賴于書!只有讀書,，我們才能擁有源頭活水，滋潤讀書人求知若渴的心田;也只有讀書,，我們才能引領更多的人多讀書,，讀好書!

我愛讀書。曾幾何時,，我置身書?！安豢勺园巍薄,！独卒h,。

日記。

》使我明確人生存的最高意義,，便是作一顆為人民服務的螺絲釘,，我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,，只要心存真情,，人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖,，領略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,，歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無余!

莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品,?！钡拇_如此，如果沒有書,，人類將在茹毛飲血的原始社會里止步;如果沒有書,，人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書，我們將無從談生活,，無從談價值,，更無從談發(fā)展!

今后，我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,，它會以無私的自信,，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,，在你孤芳自賞時,，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,，就像迷途的航船遇到了航標燈,，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程!

“讀書不在三更五鼓,，用功只怕一曝十寒,。”與好書為友,，以好書為鑒,，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進!

讀書的意義演講稿三分鐘篇十四

讀一本好書就是和許多高尚的人交談,。下面就是小編整理的有關讀書的意義,。

演講稿。

一起來看一下吧,。

各位老師,，同學們：

大家好。我今天演講的題目是《讀書好處多》,。

四讀書可以提高我們的寫作水平,，在不斷的閱讀中,，為我們積累了豐富的素材，使我們的寫作更加自如,。

尊敬的各位領導,、評委老師：

大家好!

今天，我演講的題目是：《讀書,，讓我冷靜，讓我成長》,。

讀書,，我的教學才能從容輕松、出神入化,。

于是,，我下定決心要多讀書。幾年來,，我先后讀了《給教師的一百條建議》,、《為了自由呼吸的教育》、《陶行知教育隨筆》,、《班主任漫談》等多部教育教學著作和多種教育刊物,。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導，激發(fā)學生的興趣,，發(fā)展學生的智力,，因材施教。慢慢地,，我的課也得到了學校領導和同事的認可,。

歌德說：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。讀《論語》,，我們懂得了處人事,、求學問的原則。讀《簡愛》,，我們感受到了善良,、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,，我們被小林校長的耐心,、智慧所感動。我學著他那樣微笑著傾聽學生的心聲,，和他們一起歡笑,，一起驚奇。漸漸地,，我真的能走進他們中間了,，我成了他們的親密戰(zhàn)友,。

蕭伯納說：“你有一個思想，我有一個思想,，相互交換之后,，能裂變出無數(shù)的思想?！睆淖x書中來提升道德水平,、完善人格是非常重要的。讀書演講稿讀書,，能打開學生的成長之門,。

我把讓學生喜歡閱讀、會閱讀,，作為班級文化最重要的目標,。學生上初一的時候，在班里建了圖書角,，我?guī)ь^先買了10本,，學生受到影響，也都爭先自愿捐書,。為幫助他們在長篇經(jīng)典作品中找到閱讀的快樂,，我用班、團隊時間給他們領讀,，或讓班長領讀,。等讀完一本書的時候，全班大部分同學都已經(jīng)找到了閱讀的快樂,。后來,，好多書目都是他們推薦我讀給大家聽。

現(xiàn)在,，每天課外活動時間,，當我走進教室，總能看見部分學生在津津有味地讀著自己喜愛的書,。每周五的團隊課上,，學生總是爭先恐后、暢所欲言,，分享著讀書的收獲與快樂,。我常常夢想著自己為學生打開的不僅僅是一本又一本的書。我希望為他們打開的正是他們的成長之門!

我愿沉靜在教書育人這美妙的世界里,。和我的學生一起讀書,、讀書、再讀書。也許,，我們正是從這里開始,，邁向了人生發(fā)展的最高境界!

謝謝大家!

敬愛的同學們、老師們：

大家好!

今天我演講的題目是《讀書的益處》,。

同學們,，當你心煩意亂的時侯，當你孤獨寂寞的時候,，當你傷心落淚的時候……書永遠是你最忠實的朋友,。

在書里，我們可以感受到李白的瀟灑,，蘇軾的豪放,，魯迅的冷峻深邃，冰心的意味深長……,。

有些人可能會認為讀書是浪費時間，浪費青春,。其實不然,，生命有有限的，怎樣才能讓有限的生命變得充實,、富有,、多姿多彩;怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香，閃耀著無限的光輝,，怎樣才能讓生活變得充實?只有讀書,。

電子游戲或許能讓你娛樂一時，但哪有一本好書給你的回味更久?

時代變了,，生活變了,，一切都變了，但唯一不變的是我們愛讀書的心,。

無論白天,、黑夜，也無論在家,，在外……都別忘了給自己心愛的書留一個地方,，因為它是我們忠實的朋友，它將伴隨著我們成長每一天,。

我的演講完了,，謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我為大家演講的題目是《讀書的好處》,。

“大山爬得越高,，眼界越開闊，好書讀得越多,，心胸越寬廣,?！睍杏胁挥嬈鋽?shù)的。

名言警句,。

它能時時刻刻提醒我們怎樣做人;也有數(shù)不清的名師佳作能隨時供我們參考,、借鑒;還有不少的好詞佳句讓我們學習、積累……總之書中的內(nèi)容豐富多彩應有盡有,。

所以,，我們要多讀書，讀好書,，好讀書,，再把書中的好詞佳句積累下來，運用到平時的寫作中和生活中,，讓我們的,。

作文。

更豐富,，語言更生動,。

“讀不盡的世間書，走不盡的天下路,?！笨偠灾喿x的好處講不完,、說不盡;閱讀的樂趣享不完,、樂不盡，閱讀與學習永無止境!

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

各位尊敬的領導,、各位評委：

大家好!我是來自，今天我演講的題目是《讀書——我們生命中最重要的投資》,。

書,，對于我們每個人來說并不陌生，古今中外,，但凡有建樹者,，無一不是飽學之士。

培根說：“讀史使人聰慧”!

列寧說：“書籍是巨大的力量”!

就連咱們中國的農(nóng)民都知道：“三代不讀書,，猶如一圈豬”!可見,，無論偉人還是草民，都明白這樣一個道理：只有通過讀書,，才能使人變得聰穎睿智,。

的確，讀不讀書或讀多少書，在人們的日常生活和工作中都會清晰地表現(xiàn)出來,。例如,，服飾和化妝，讀書多的人盡管是淡妝素服,，卻盡顯“清水出芙蓉,，天然去雕飾”的自然美;而讀書少或尚未讀書者，盡管涂脂抹粉珠光寶氣,，卻無論如何也掩蓋不了其“金玉其外,，敗絮其中”的淺陋。

從容鎮(zhèn)定,，古人詩句哲言信手拈來而恰到好處,，也是因為他在青少年時期飽讀詩書而打下了堅實的。

國學,。

功底,。讀書演講稿在我們，近幾年,，組織部門通過“雙推雙考”選拔了幾批干部,。這些干部在走上更高一級崗位前，必須通過筆試和面試關,。可以肯定的是,，要在眾多報名條件同樣具備的競爭者中脫穎而出,，他們就必須比別人讀的書更多并且更有效果。所以說,，讀書是超越的前提,，是自我思想誕生的產(chǎn)床，是提升自身綜合素質(zhì)的有效途徑,。

讀書是跟上時代節(jié)拍的客觀要求,。處在信息時代知識經(jīng)濟的今天，讀書學習不僅是滿足個人的提干,、漲薪的必要條件,，更是適應時代新形勢新任務的必然要求，是迎接新挑戰(zhàn)的必然選擇,。信息時代的突出特點就是知識在不斷更新變化,，只有不間斷地學習新知識，才能跟上時代的步伐,。

從大里講,，我們不能只拘限于從優(yōu)秀的典籍中學習做人的道理，更要向世界各發(fā)達國家學習先進的科學技術;既要從我國的“神九”上天遨游太空的輝煌中增強民族自豪感，同時也應該看到,，南海爭端中,，我國尚無航母巡查的現(xiàn)實差距。

才能豐富人的智力背景,，充實人的精神世界,，增進人的文化教養(yǎng)。

有人將讀書比作與高貴的靈魂促膝交談;與智者進行深層的精神對話,。在幾年的工作實踐中,，我也深深體會到了讀書的重要性。(此處結(jié)合自身工作略談一點感受,，不要太長)行動起來吧,，朋友!讓我們認真做好生命中最重要的投資!今天，我們捧起書本,，為蓬勃的生命積蓄力量,，明天，我們定會收獲一輪絢麗的朝陽!

讀書的意義演講稿三分鐘篇十五

親愛的老師,、同學們：

人人都知道讀書的好處,，我也不例外，所以我非常喜歡讀書,。

我有近兩百本書,，一共分為五大類：一類是：故事書;一類是：作文書;一類是：智力書;一類是古典文學作品書;還有一類是：成長書。

我最喜歡看的是------故事書,。因為故事書中失物,，描寫的最詳細，最生動,。當我讀到《皇帝的新裝》的時候,，腦中便出現(xiàn)一個光著身子抬著頭的皇帝，可真是栩栩如生啊!

第二類是--------作文書,。書中有許多范文,，可以讓人從中學到不少東西，而且寫的作文也會有所提高,。

我愛讀書,，是因為它不僅能幫助我們學到好詞好句，還可以開闊視野…,。

啊!讀書真好,，我愛讀書!

讀書的意義演講稿三分鐘篇十六

尊敬的領導、親愛的同學：

上午好!

上周一的紀律教育大會,，說到了一種"吖人"的惡作劇,，聯(lián)想到近來媒體偶有報道的校園欺凌事件,，我總覺得，一堆人圍在一起起哄的喧鬧和野蠻,，與書香校園格格不入,。我們的校園應該是"和聲細語顯才女氣質(zhì)，謙恭禮讓展君子風度"的凈土,。

校園,，本就是求知者的樂園。知識改變命運,，讀書影響人生,。

讀書，可以讓我們多一份智慧,。以書為伴,，你才能站在"巨人的肩膀"上縱覽一個個思想的高峰。英國哲學家培根說過："讀史使人明智,，讀詩使人靈秀,，數(shù)學使人周密，科學使人深刻,，倫理學使人莊重,，邏輯、修辭使人善辯,，凡有所學,，皆成性格。"每本書,，都凝聚著人類的智慧,，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火,。我們正處于學習的黃金時期，大好時光,，豈能虛度?"攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生".我們只有勤奮讀書、拼搏進取,，才能擁有智慧的最強大腦!

讀書,，可以讓我們多一份儒雅。讀書不僅可以長知識,，還可以提升人的精神境界,，使人氣質(zhì)高雅。知書達禮是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn),，是優(yōu)秀品質(zhì)的外化,。黃庭堅說："人不讀書,，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎,，對人則語言無味,。"讀書可以頤養(yǎng)性情，令我們口齒生香,，舉止得體;讓我們從心靈深處鄙視惡俗,、粗魯，拋卻莽撞,、野蠻,。知書達禮的人，才懂得尊重他人,，營造和諧環(huán)境,，助力成功。歷史上廣為傳誦的"虛席以待",、"程門立雪",、"三顧茅廬"等以禮相待的成語、典故,，就深刻反映了這一點,。讀書才能知禮講禮。在喧囂的世界,，讓讀書的雅興成為我們生活的一部分;讓濃郁的書香濡染出我們的一份優(yōu)雅,。

讀書，可以讓我們多一份理性,。讀書可以浸潤心靈,，讓浮躁的心氣沉靜下來。也許你會說,，年輕人就應當活力四射,。我認為，我們的激情應是學業(yè)追求的堅韌與不倦,，競技揮汗的拼搏與堅強,，疆場浴血的威武與勇猛。讀書,，可以告訴你生活的經(jīng)驗,，教會你思考;讀書，會教你認清美丑,，辨別是非,，把握分寸，給你一份"三思而后行"的沉穩(wěn),。內(nèi)心沉靜的人,，不會有逞一時之快的沖動,，不會有損人不利己的惡搞。

讀書,，可以讓我們多一份豁達,。高雅不凡的氣質(zhì)源于書香熏染。"氣"不僅指讀書帶給人的儒雅之氣,，更是指在面對人生失意和窘迫時所表現(xiàn)出的豁達態(tài)度,。曾國藩對兒子曾紀澤說："人之氣質(zhì)，由于天生,，本難改變,，惟讀書則可變化氣質(zhì)。"讀書的人,，心中自會升騰起力量和激情,，它使人的心靈變得純粹，變得寧靜,，塵世的許多紛擾傷害和齷齪,，都會被沉淀、被過濾,。讀書擴大了生命個體的精神空間,，使我們超越自我，放眼世界,，不再為區(qū)區(qū)小我的得失榮辱而錙銖必較,。

同學們，在清馨的校園中,，氤氳的書香隨風而來,，細細品酌，入心而化,，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,，我們的品位和素養(yǎng)得以提升。讓我們把讀書當成長期修為的一種"生活方式",多花點時間來讀書,，熱愛讀書吧,，愿我們的校園書香四溢，愿海中校園的你智慧,、儒雅、理性,、豁達!

謝謝大家!