總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細(xì),、具體。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

實訓(xùn)個人總結(jié)篇一

隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展,，故意傷害,、事故風(fēng)險和職業(yè)病的發(fā)生不斷增加，個人防護(hù)意識和技能的培養(yǎng)變得尤為重要,。為了提高員工的安全意識和技能,，我參加了公司組織的個人防護(hù)實訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)和實踐,，我深刻體會到了個人防護(hù)的重要性,，收獲頗多，下面我將圍繞這一主題,，分享我的心得體會,。

第一段：了解個人防護(hù)的重要性,。

在個人防護(hù)實訓(xùn)中,，我們首先接受了相關(guān)知識的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),，我深刻認(rèn)識到個人防護(hù)的重要性,。在現(xiàn)代工作場所中，各種危險如懸掛物的掉落,、化學(xué)品的泄漏,、粉塵的懸浮等隨時可能給我們造成傷害。而針對這些危險,，個人防護(hù)裝備以及正確的使用方法成為了我們保護(hù)自身安全的重要手段,。在實訓(xùn)過程中，我們多次進(jìn)行模擬演練,，親身體驗了沒有個人防護(hù)的工作場所和有個人防護(hù)的工作場所之間的巨大差距,。這使我更加深刻地明白，只有重視個人防護(hù),，才能真正保護(hù)自己的生命和健康,。

第二段：掌握個人防護(hù)裝備的正確使用方法。

個人防護(hù)裝備的正確使用是個人防護(hù)實訓(xùn)的重點內(nèi)容之一,。通過實踐操作,，我逐漸掌握了不同個人防護(hù)裝備的使用方法。比如，正確佩戴安全帽可以有效防護(hù)頭部的撞擊傷害,；戴上防護(hù)眼鏡可以避免眼睛受到飛濺物的傷害,；合理使用口罩可以阻擋粉塵和化學(xué)物質(zhì)對呼吸系統(tǒng)的侵害。除此之外,，我們還學(xué)習(xí)了使用耳塞,、手套等不同類型的個人防護(hù)裝備，以應(yīng)對不同場景下的安全風(fēng)險,。通過實際操作和反復(fù)訓(xùn)練,，我逐漸擁有了正確使用各種個人防護(hù)裝備的技巧。

第三段：培養(yǎng)自我保護(hù)的意識和習(xí)慣,。

通過個人防護(hù)實訓(xùn),，我發(fā)現(xiàn)個人防護(hù)不僅僅是使用防護(hù)裝備，更重要的是培養(yǎng)自我保護(hù)的意識和習(xí)慣,。只有真正認(rèn)識到自己的安全責(zé)任,，時刻保持警惕，才能真正做到防患于未然,。在實訓(xùn)中,，通過模擬的事故情景和案例分析，我們了解了不少職業(yè)病的成因,，進(jìn)一步明確了自身保護(hù)的重要性,。我現(xiàn)在堅信，只有自己對自己負(fù)責(zé),，才能更好地保護(hù)自己的健康和安全,。

第四段：團(tuán)隊合作促進(jìn)工作的安全保障。

個人防護(hù)實訓(xùn)還有一個重要的收獲就是團(tuán)隊合作的重要性,。在實訓(xùn)中,，為了完成各種任務(wù)，我們之間需要相互協(xié)作,，互相照顧,。通過這種模擬的團(tuán)隊合作，我深切體會到團(tuán)隊合作對于工作安全的重要性,。團(tuán)隊的有效合作可以及時發(fā)現(xiàn)潛在的危險,，為工作提供更安全的保障。在實訓(xùn)中,，我們充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量,，不僅在防護(hù)意識上互相提醒，也在實踐操作上互相幫助,，這使我對團(tuán)隊合作充滿信心,。

個人防護(hù)實訓(xùn)讓我受益匪淺,，我決心將所學(xué)所感應(yīng)用到實際工作中。首先,，我會時刻保持自身的安全意識,，積極主動地防范各類風(fēng)險。其次,，我會嚴(yán)格按照規(guī)定佩戴個人防護(hù)裝備,，確保個人的安全。最后,，我也會積極參與到團(tuán)隊合作中,，互相提醒與幫助，共同為工作的安全保障貢獻(xiàn)力量,。相信通過這樣的努力,，我能夠在工作中保護(hù)好自己的安全，同時也能帶動身邊的人一起重視個人防護(hù),，共同創(chuàng)造一個安全的工作環(huán)境,。

總結(jié)：

通過個人防護(hù)實訓(xùn)，我不僅增強了個人的安全意識和技能,，也深切體會到個人防護(hù)的重要性,。個人防護(hù)不僅是使用裝備，更是一個重要的安全意識和保護(hù)習(xí)慣的培養(yǎng)過程,。通過團(tuán)隊合作和實踐操作,，我懂得了在團(tuán)隊合作中共同保護(hù)每個人的安全，也更加明確了將個人防護(hù)落實到實際工作中的重要性,。我相信,，只有每個人都意識到個人防護(hù)的重要性并付諸行動,，才能真正創(chuàng)造一個安全,、健康的工作環(huán)境。

實訓(xùn)個人總結(jié)篇二

本項目是一個關(guān)于博客開發(fā)的系統(tǒng),，隨著計算機技術(shù)的發(fā)展和普及,，人們對資源共享的需求也在不斷地增強。blog是weblog的簡稱,，它是繼e—mail,、bbs、icq之后出現(xiàn)的第4種新的生活方式,、新的工作方式,、新的學(xué)習(xí)方式和新的網(wǎng)絡(luò)交流方式。blog主要應(yīng)用于3個方面：

—是新的人際交流通道,；二是以個人為中心的信息摘選和知識管理平臺,；三是以個人為中心的傳播出版資源庫,。blog作為個人的一種學(xué)習(xí)工具，簡單易用,，廣泛吸引著人們的興趣,。blog現(xiàn)在在教育方面、商業(yè)方面,、公司內(nèi)部,、校園領(lǐng)域等都得到了很大的發(fā)展，它將互聯(lián)網(wǎng)從過去的通訊功能,、資料功能,、交流功能等進(jìn)一步強化，使其更加個性化,、開放化,、實時化、全球化,，把信息共享發(fā)展到資源共享,、思想共享、生命歷程共享,。blog已經(jīng)成為一種繼課件,、積件、資源庫,、教育,。主題網(wǎng)站等信息化教學(xué)模式之后，新的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式,。它是應(yīng)時代的需求而興起的,，也是應(yīng)時代的需求不斷進(jìn)步的。現(xiàn)在blog是人們學(xué)習(xí)和交流的主要方法之一,，得到社會的廣泛歡迎和需求,，所以我選該題目進(jìn)一步研究博客，希望能通過blog給人們帶來更成熟的知識交流的平臺,，給人們帶來更多的服務(wù)和便利,，最大程度的滿足人們的需求。

一,、團(tuán)隊基本情況,。

團(tuán)隊名稱：天涯涯小組。

團(tuán)隊成員：組長：張三,、李四,、王五。

二,、項目基本概況,。

項目名稱：無涯博客系統(tǒng),。

主要內(nèi)容：實現(xiàn)用戶的登陸和注冊、博客的發(fā)布與管理,、點贊和評論,。

三、本人在項目中的主要任務(wù)及完成情況,。

1）主要任務(wù)簡介及完成情況,。

主要負(fù)責(zé)用戶登錄與注冊模塊的設(shè)計與開發(fā)。

2）相關(guān)設(shè)計思路及實現(xiàn)成果,。

項目的實現(xiàn)使用前后端分離的結(jié)構(gòu)實現(xiàn),。前端使用html5+css3+javascript語言進(jìn)行編寫。后端使用node,。js實現(xiàn),。后端使用mvc設(shè)計模式。數(shù)據(jù)庫使用mysql,。

項目可以實現(xiàn)用戶的登陸注冊,、博客的發(fā)布和管理、發(fā)布評論和點贊,。管理員可以實現(xiàn)文章的審核和管理,、評論的管理、用戶信息管理,。

特點1：增強了團(tuán)隊合作精神,。

特點2：極大地提高了自己的動手實踐能力。

特點3：

缺陷1：敲代碼的速度不夠快,。

產(chǎn)生原因：平常敲代碼的敲的比較少,。

改進(jìn)措施：增加敲代碼的時間。

六,、心得與體會,。

在實訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。實訓(xùn)是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,，原來,，學(xué)的時候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,，現(xiàn)在想來,，有些其實并不難，關(guān)鍵在于理解,。在這次實訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,，提高了我的綜合素質(zhì)。其次,，實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊精神,。從那里,，我學(xué)會了下面幾點找工作的心態(tài)：繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng),、努力實踐,，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化、提高工作積極性和主動性,。通過四周的前端技術(shù)學(xué)習(xí),，我們對前端更加的了解，同時也掌握了使用編程語言開發(fā)前端的技能,，同時在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)識到理論知識和實踐操作是不可分割的,，要通過實踐提升自己的知識掌握水平。這四周的生活過的充實且豐富,，在學(xué)習(xí)的過程中對社會有了更加深刻的認(rèn)識,。

實訓(xùn)個人總結(jié)篇三

個人防護(hù)是每個人在生活和工作中都需要重視的一項基本技能。為了更好地掌握個人防護(hù)的知識和技能,，我們學(xué)校開展了一次關(guān)于個人防護(hù)的實訓(xùn)活動,。在此次實訓(xùn)之前，我們進(jìn)行了充分的前期準(zhǔn)備工作,，包括調(diào)研,、學(xué)習(xí)和設(shè)備準(zhǔn)備等。

在調(diào)研環(huán)節(jié)中,，我們組織了一次問卷調(diào)查,，了解了同學(xué)們對于個人防護(hù)的認(rèn)識和需求，以及對于實訓(xùn)活動的期望,。通過調(diào)研,，我們發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)對于個人防護(hù)的重要性有一定的認(rèn)識，但對于具體的防護(hù)措施和技能掌握較為薄弱,。針對這一情況,，我們制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，進(jìn)行了相關(guān)知識的學(xué)習(xí),，包括個人防護(hù)的原理,、常見的防護(hù)裝備和緊急處理等。

此外,，為了保證實訓(xùn)活動的順利開展,，我們還做好了各種設(shè)備的準(zhǔn)備工作。我們購買了防護(hù)服,、防雨鞋,、防塵口罩等一系列個人防護(hù)裝備，并對其進(jìn)行了使用說明和示范,。這些準(zhǔn)備工作為接下來的實訓(xùn)提供了良好的基礎(chǔ),，也提高了實訓(xùn)的效果和安全性,。

二、實訓(xùn)過程,。

實訓(xùn)活動是整個個人防護(hù)教育的重要組成部分,，也是我們學(xué)習(xí)知識和技能的重要環(huán)節(jié)。在實訓(xùn)過程中,，我們分別進(jìn)行了個人防護(hù)知識學(xué)習(xí)和實際操作訓(xùn)練兩個階段,。

在個人防護(hù)知識學(xué)習(xí)階段，我們針對不同的場景和環(huán)境,，進(jìn)行了系統(tǒng)地知識學(xué)習(xí),。我們學(xué)習(xí)了如何正確佩戴口罩、手套和防護(hù)服等裝備,，以及如何識別和處理危險情況,。通過講解和演示，我們對于個人防護(hù)的重要性和技巧有了更深刻的理解,，并且掌握了一些緊急處理的基本方法,。

接下來是實際操作訓(xùn)練階段。我們進(jìn)行了個人防護(hù)裝備的佩戴和使用訓(xùn)練,，通過模擬真實的場景,，讓同學(xué)們親自操作和體驗。我們學(xué)會了如何正確穿戴防護(hù)服,，如何正確佩戴和使用口罩,、手套等裝備，并學(xué)習(xí)了如何快速而有效地處理突發(fā)事件,。這些實際操作訓(xùn)練讓我們更加深入地理解了個人防護(hù)的目的和方法,，提高了我們在危險情況下的應(yīng)急處理能力。

三,、實訓(xùn)效果,。

通過這次個人防護(hù)實訓(xùn)，我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和實踐技能,。首先,，我們對個人防護(hù)的意義和重要性有了更深入的認(rèn)識。在過去,，很多同學(xué)對于個人防護(hù)只是停留在口頭上的理解,，通過這次實訓(xùn)，我們真切地體會到了個人防護(hù)在現(xiàn)實生活中的實際意義,。

其次,，我們掌握了一些基本的個人防護(hù)技能和做法。無論是在家庭生活中還是在工作環(huán)境中,，我們都可以正確佩戴和使用個人防護(hù)裝備,，進(jìn)一步降低了事故和傷害的風(fēng)險。這些技能的掌握將對我們未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。

最后,，實訓(xùn)活動也提高了我們的團(tuán)隊合作能力和危機處理能力。在實際操作訓(xùn)練中,，我們需要配合和協(xié)作,，共同應(yīng)對各種危險和挑戰(zhàn)。這些團(tuán)隊合作和應(yīng)急處理的經(jīng)驗將對我們未來的生活和工作產(chǎn)生積極的影響,。

四,、改進(jìn)方案。

通過這次實訓(xùn)活動,，我們也發(fā)現(xiàn)了一些可以改進(jìn)的地方,。首先，由于時間有限,，我們需要進(jìn)一步加強對個人防護(hù)知識的學(xué)習(xí)和理解,。盡管我們在實訓(xùn)中掌握了一些基本的防護(hù)技能，但在實踐中,，我們還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐,，以提高防護(hù)意識和技能掌握程度。

其次,，我們可以增加實訓(xùn)的逼真度和情境感,。雖然我們在實際操作訓(xùn)練中模擬了一些真實的場景，但由于條件的限制,，我們無法完全真實地還原現(xiàn)實,。因此，我們可以考慮與相關(guān)單位合作,，進(jìn)行更真實的實訓(xùn)活動,，以提高實際應(yīng)對能力。

此外,，我們還可以通過開展個人防護(hù)知識普及活動,，提高社會公眾對于個人防護(hù)的認(rèn)知和重視程度。通過向社會推廣個人防護(hù)的知識和技能,，可以進(jìn)一步提高整個社會的安全意識和風(fēng)險防范能力,。

五、結(jié)語,。

個人防護(hù)是每個人在生活和工作中都需要重視的一項基本技能,。通過這次個人防護(hù)實訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了許多實用的知識和技能，還提高了對于個人防護(hù)的認(rèn)識和重視程度,。我們相信,，只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地保護(hù)自己和他人的安全,。希望我們能夠?qū)€人防護(hù)的知識和技能運用到實際生活中,，為創(chuàng)造安全和諧的社會做出積極的貢獻(xiàn)。

實訓(xùn)個人總結(jié)篇四

在得知我們今年的實訓(xùn)是沙盤模擬,，我首先想到的是沙盤模擬是什么,？帶著滿滿的疑問開始了我們?yōu)槠谝恢艿纳潮P實訓(xùn)。我們進(jìn)入教室后,，老師就讓我們自由分組,，5—6個人一組，一共分為六個小組,，然后老師開始為我們解釋這次實訓(xùn)的內(nèi)容,。沙盤模擬就是以生產(chǎn)型企業(yè)為背景，讓學(xué)生以經(jīng)營者的身份扮演不同的角色,，共同面對變化的市場競爭環(huán)境,，參與到企業(yè)模擬運營中。我們六個小組每個小組各自為一個企業(yè),，每個小組成員分別擔(dān)任一個角色,，其中ceo1人、生產(chǎn)總監(jiān)1人,、營銷總監(jiān)1人,、采購總監(jiān)1人、財務(wù)總監(jiān)2人,。

企業(yè)運營流程必須按照流程執(zhí)行,。ceo按照任務(wù)清單中指示的順序發(fā)布執(zhí)行指令。每項任務(wù)完成后,，ceo須在任務(wù)項目對應(yīng)的方格中打勾,，沒進(jìn)行的任務(wù)在對應(yīng)的方格中打叉，財物總監(jiān)則在對應(yīng)的財物報表中填寫現(xiàn)金收支情況,。生產(chǎn)總監(jiān)和銷售總監(jiān)按照ceo的指示運作生產(chǎn)線,，采購總監(jiān)按照指示采購原材料。我們一共進(jìn)行四年的生產(chǎn)運作,，老師首先讓我們組內(nèi)進(jìn)行溝通,，確定每個人扮演的角色和企業(yè)的一些具體情況。最終我扮演的是企業(yè)的財務(wù)總監(jiān),，負(fù)責(zé)資金保管并幫助另一個財務(wù)總監(jiān)填寫財物報表,。我們將我們的企業(yè)起名為w&z珠寶有限公司,，企業(yè)主要生產(chǎn)綠寶石，銷售的人群為25—35歲,，因為我們將我們的產(chǎn)品定位在中低端產(chǎn)品,，這部分人群比較適合我們的產(chǎn)品。而且我們的產(chǎn)品設(shè)計新穎,，還可以私人定制,。我們的廣告口號為“魅力隨你而行”,，并且我們以1400萬成為廣告投入最多的小組,。擁有第四年優(yōu)先選擇訂單的權(quán)利。經(jīng)過老師簡單的講解了沙盤的基礎(chǔ)知識和操作流程后,，各個小組開始進(jìn)行實際操作,。

監(jiān)再到財物總監(jiān)那支取加工費對原材料進(jìn)行加工。采購總監(jiān)在年初需要根據(jù)前一年的利潤總額支付稅金,，每個季度還需要支付行政管理費和機器維護(hù)費,。經(jīng)過四個季度的生產(chǎn)，在第三年末順利的完成了老師布置的7個訂單任務(wù),。而且在財物報表中我們的資產(chǎn)和負(fù)債總額是相同的,，證明我們在第三年的資金收支是正確的。在進(jìn)入第四年生產(chǎn)后,，我們繼續(xù)生產(chǎn),，由于增加了生產(chǎn)線，我們生產(chǎn)產(chǎn)品的速度加快了,，所以在第一季度結(jié)束后就順利完成了訂單,，但我們又繼續(xù)生產(chǎn)了產(chǎn)品，造成第四年末,，我們還有大量的庫存產(chǎn)品,。后來，我們對我們的經(jīng)營結(jié)果不是很滿意所以想重新經(jīng)營,，但由于時間緊迫,，還是未能重新開始。但我們經(jīng)營的最終結(jié)果還是盈利的`,。

雖然這次我們企業(yè)經(jīng)營的最終結(jié)果不是那么理想,，但這是我們小組共同努力的結(jié)果，是我們在經(jīng)營過程中團(tuán)結(jié)合作,，各司其職,，相互配合的結(jié)果。但我們也有很多做的不好的地方,。第一,，我們在廣告投入上有很大的失誤,，我們在現(xiàn)金只有2400萬的情況下，在廣告投入上就花了1400萬,，沒有考慮到企業(yè)的具體情況,，而且目光短淺，只顧得到優(yōu)先選擇訂單的權(quán)利,，造成企業(yè)的資金短缺,。第二，在訂單選擇上有失誤,，我們只看到了單個產(chǎn)品的單價,，沒有看到銷量和凈利潤，造成沒有賺取較多的利潤,。第三,，沒有根據(jù)訂單生產(chǎn)產(chǎn)品，我們在購買原材料和生產(chǎn)產(chǎn)品的時候沒有根據(jù)訂單的數(shù)量進(jìn)行購買和生產(chǎn),。在第四年第一個季度順利完成訂單后,，還在繼續(xù)生產(chǎn)，導(dǎo)致原材料有剩余,，產(chǎn)成品大量堆積,。

在這次實訓(xùn)中我深刻體會到了決策對企業(yè)的重要性。由于我們在廣告投入和訂單選擇兩個重大決策中的盲目選擇,，造成了企業(yè)盈利狀況的不理想,。所以，每一個決策和企業(yè)前進(jìn)的方向和腳部都有深深的關(guān)聯(lián),，任何一個決策都會影響企業(yè)的下一步發(fā)展,，因此不能隨意作出決策，而應(yīng)考慮企業(yè)的各方面因素,，比較各種選擇的利與弊,，分析企業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，做出正確的選擇,。如果在epr沙盤模擬中我們都沒有辦法應(yīng)對,，那么在真正的變化多端的市場競爭中又該如何立足？epr沙盤實訓(xùn)不僅讓我了解了企業(yè)運營過程,，還讓我認(rèn)識到企業(yè)要想得到較好的發(fā)展正確的的決策時必不可少的,。

做好自己的工作，再去幫助其他人,。我們小組的大部分人都有這個問題,，比如在更新生產(chǎn)線的時候，采購總監(jiān)不去計算需要的的原材料,，反而去幫助生產(chǎn)總監(jiān)更新生產(chǎn)線,，導(dǎo)致有的生產(chǎn)線更新了兩次,，有的生產(chǎn)線一次都沒有更新，造成生產(chǎn)過程的混亂,，后來經(jīng)過調(diào)整有所改善,，但還是造成了產(chǎn)成品的積壓。所以每一個部門都有它的職能,，各個部門相互協(xié)作又各自獨立,。就算將來到真正的企業(yè)中去，也要先完成自己的工作,，在自己空余的時間幫助他人作一些力所能及的工作,。

合理地利用資金。我們在這次實訓(xùn)的過程中對資金的利用不夠合理,。在企業(yè)現(xiàn)金2400萬的情況下,，支出1400萬的廣告投入,，在租用廠房的時候,，沒有考慮企業(yè)的實際狀況，就選擇租金較貴的廠房,，造成資金的浪費,。資金是企業(yè)的命脈，只有掌握好命脈才嫩使企業(yè)正常發(fā)展,。作為企業(yè)的一份子,，我們應(yīng)該合理分配企業(yè)的每一分錢，讓著一分錢的到最大化的使用,。

團(tuán)隊合作的重要性,。一個人是不可能完成epr沙盤模擬，正如一個人不可能獨自經(jīng)營一個企業(yè),。組織中的集體智慧和協(xié)作精神只有充分發(fā)揮出來企業(yè)才能正常運轉(zhuǎn),。我們在模擬過程中有一個部門出現(xiàn)錯誤，可能會影響其他部門,，甚至?xí)匦麻_始,。所以。在真正的企業(yè)中,，如果某一個部門脫節(jié),，可能會影響整個公司的發(fā)展。各個部門只有互通消息,、互相協(xié)作才能帶領(lǐng)企業(yè)蓬勃發(fā)展,。

epr沙盤實訓(xùn)結(jié)束了，回顧這一周時間,，我受益匪淺,。他和其他的實訓(xùn)課不一樣,，這是真正需要我們動手又動腦的實訓(xùn)，讓我們在模擬的企業(yè)中摸索學(xué)習(xí),，樹立良好的全局意識,。這是從理論到實踐的一個升華過程，在從自己的親身經(jīng)歷中找出知識的盲點,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我回汲取這次是實訓(xùn)的寶貴經(jīng)驗，在不斷完善自己理論知識的同時,，會更多的參與實踐,，在實踐中鍛煉自己。

實訓(xùn)個人總結(jié)篇五

學(xué)校為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握,，于大三第一學(xué)期末即20__年1月1日至16日安排了一項分散實訓(xùn),，有關(guān)會計崗位的實地實訓(xùn)。

基于學(xué)校安排,，在邊麗潔老師的指導(dǎo)下順利地完成實訓(xùn),。于20__年元旦過后直接去唐山鋼鐵設(shè)計研究院有限公司實訓(xùn)。該公司辦公地點在唐山市路北區(qū)建華西道1號,，實訓(xùn)期間先了解公司的總體情況,，然后跟著出納學(xué)習(xí)，最后跟會計實訓(xùn),。

實訓(xùn)的目的：把所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來,，找出差距，看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題,?？偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處，不扎實的地方,，找出需要重新鞏固的知識,，學(xué)會了和同事溝通，以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事,。實訓(xùn)的內(nèi)容：先了解公司的發(fā)展史以及各個機構(gòu)的設(shè)置情況,，公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型,、人員數(shù)量等,，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生,，做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,，認(rèn)識了一些同事，公司給安排了一個特定的指導(dǎo)人;然后在財政部看財務(wù)人員工作,，看會計人員如何做,，看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳,、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表)：之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會計實訓(xùn),，看會計如何處理業(yè)務(wù),。

實訓(xùn)的心得體會：剛到單位時，感覺同事們都很隨和,，很好相處,，感覺社會并不象別人所說的那么險惡，對社會又充滿了信心,。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況,、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置,、人員配置等等,，使我認(rèn)識到對一個大公司也只能是從整體上認(rèn)識了解一下，至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的,。先對公司有個大概了解,，再對自己的崗位工作有所認(rèn)識，要知道公司設(shè)那個崗位的目的,，要達(dá)到預(yù)期的效果,，才能保證公司的正常運行。

在財務(wù)部跟隨出納實訓(xùn)時,，先了解公司的財務(wù)制度，國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,，以及收,、付現(xiàn)金需要遵循的程序?？粗黾{工作自己也很是高興,。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全，然后收款,，點兩遍現(xiàn)金,，然后向交款人說明金額，并分幣種放好,。若需要找零錢也需點兩遍,，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián),，將其他的交給對方,。然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬,。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,，要分清責(zé)任,，按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實很簡單,，只是沒有實際操作過,，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心,，相信自己能做好,，給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色,。

對于如何簽發(fā)支票,，作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,，有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意,，等到實際操作上就要犯錯誤了，簽發(fā)支票,、收據(jù)等都要特別信心,，要有耐心，不能浮躁,，會計其實是一項比較煩瑣的工作,，看我們?nèi)绾螌Υ耍冶救吮容^喜歡計算,，喜歡數(shù)字,，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計越來越有興趣,，越來越喜歡做會計,。

跟隨會計實訓(xùn)時，會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準(zhǔn)則,、礦產(chǎn)資源法,、安全生產(chǎn)法等法規(guī)，該公司以冶金設(shè)計等為主,，需要遵守好多國家的政策法規(guī),，該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實訓(xùn)時,，會計不是很高興我去實訓(xùn),，可能是怕我添亂吧，幫不上她的忙,，還要弄亂東西,，后來由于我的耐心等待，合理的處理人際關(guān)系，會計態(tài)度緩和了,，讓我看她處理業(yè)務(wù),，還給我看了公司的憑證，原始單據(jù),，以及明細(xì)帳和總帳等,，讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,，有好多地方都很模糊,，不知具體該如何做，還需要翻看以前所學(xué)的,，要把它深入扎根不是很容易啊,，還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,，好多時候都要自己去判斷,，去決定該如何做，在社會上只能依賴一個人,，那就是自己,，不要指望別人幫你做點什么，要看看你能幫別人做什么,。

有一點遺憾的就是實訓(xùn)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,，如果涉及到了，應(yīng)該能學(xué)到好多知識,，畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,，而在公司中，對會計而言,，稅是一個比較關(guān)鍵的問題,。

問題和建議：在此次會計理論與實際相結(jié)合的實訓(xùn)工作中，確實讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識,，讓我們對這兩年半的會計學(xué)習(xí)有個總結(jié)，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題,。

出納看似簡單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的,。出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的,，有時出納為了省事就省略幾步,，在工作中這也是很常見的，看是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,，若無影響的話,，那樣做還能提高效率的，若有影響,，則需按部就班的一步步操作,。跟隨會計實訓(xùn),，需要提出一點，公司員工也代表公司的形象,，以人為本,，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系，營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,，工作起來才會比較愉快,，效率才會有所提高。還要給實訓(xùn)生以及外界人員留一個好印象,，對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的,。

我們還未步入社會，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,，不知會不會做好,，能不能圓滿完成任務(wù)，這就要求我們對自己要足夠了解,，要有深層次的認(rèn)識,，有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,，但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,，看能否完成，不可夸下?？谝膊豢傻凸雷约旱哪芰?，埋沒自己。

層次的認(rèn)識,。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,，對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定，需要重新回顧,、學(xué)習(xí),。對會計崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實的體會,，對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,，把心態(tài)整理好，對自己有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,，明白自己需要努力的方向,。學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實訓(xùn)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),，為我們就業(yè)找工作指明了方向,。

實訓(xùn)個人總結(jié)篇六

首先，在實訓(xùn)中的第一步編寫功能較為單一的小程序，雖然小程序,，但所用的知識卻都我們本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點知識,。在做題的過程中讓我們把這些知識復(fù)習(xí)了一遍，強化了知識!

其次,，這次作中所碰到的題目,，在實訓(xùn)中已經(jīng)接觸過，所我們都比較深知這些題目的要求和算法,，因次在編寫小程序時比較快,，而且算法也比較簡化，運算準(zhǔn)確,。鑒次我明白很多編程題要經(jīng)過多次編寫修改與調(diào)試,，才會得到最簡略的算法。

再次,，平時我們學(xué)c語言視乎都為了考試或者做一些比較常規(guī)的題目,，而這次實訓(xùn)卻給我們的將所學(xué)知識運用于解決實際問題的機會，讓人更有激情,，這就編寫軟件的在雛形,，也讓我們感受到了編寫軟件程序的樂趣。但不僅僅如此,，更為重要的在運用所學(xué)知識的過程中,，記住這些知識，并能夠廣泛的運用!

雖然我這次編寫一個菜單的程序,，但如果我么留心的話,，我們身邊有許多電子設(shè)備都內(nèi)置有程序的，我們也可以在此次專題實訓(xùn)過后,，自行確定其他的專題進(jìn)行編寫程序,，這樣可以讓我們的知識更加深化豐富!

這次實訓(xùn)似乎對我巨大的考驗，程序在不慌不忙的進(jìn)行著,，按照我自身的進(jìn)度,，提前完成沒有問題的，但很多客觀條件讓我不得不在最后的時間里才上交的作業(yè),。每當(dāng)我把程序?qū)懲暌院?，卻由于每一臺電腦的識別格式不一樣而導(dǎo)致我所寫的文件一次次的被損壞，盡管這樣,，我仍然沒有放棄，最后還趕在截止時間到來之前上交了我的作業(yè)!

這一次編寫大作業(yè)的程序又讓我感受到學(xué)程序可以鍛煉縝密的思維了,。因為平時練習(xí)的都小程序,，所以句段比較少，一些錯誤都很容易被檢查出來，但這次實訓(xùn)卻上百段的語句,，難以檢查,，似乎也沒有經(jīng)驗去怎么檢查，那一剎那感覺到很急,，但又不知如何好,，可又不輕易的向老師詢問，因為好像蠻簡單,，相信自己能夠檢查出來,，所以我一般都獨立思考的完成的，只有少部分在老師和與同學(xué)討論下完成的,。

在編寫程序中,，真的細(xì)節(jié)決定成敗，因為不管程序的語句多少,，但只要有一條語句或語法不正確,，就不能使程序得到所需要的結(jié)果。沒能夠使自己編寫出來的程序等到想要的結(jié)果,，意味著這一個不理想的程序,對于本次編寫來說則失敗的,。

實訓(xùn)個人總結(jié)篇七

將近兩個月的時間內(nèi)，本人和宿舍其他五個人組成一個開發(fā)小組,，開發(fā)技術(shù),，編寫了一個蘑菇網(wǎng)在線理財系統(tǒng)。通過本次實訓(xùn),，主要培養(yǎng)了自己的規(guī)范研發(fā)能力,，我真正系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一個企業(yè)項目開發(fā)的整個過程和團(tuán)隊項目的開發(fā)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)了企業(yè)項目開發(fā)的整個過程和團(tuán)隊項目開發(fā)經(jīng)驗,，新技術(shù)的學(xué)習(xí),，熟練掌握了常用的軟件開發(fā)工具（如visualstudio20xx,sqlserver）的操作規(guī)程。項目的具體內(nèi)容：

1.產(chǎn)品介紹

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，使得個人在事業(yè)和家庭方面面臨著眾多的挑戰(zhàn)與競爭,，在競爭過程中，管理個人的財務(wù),，提高個人的理財水平,，變得十分重要。傳統(tǒng)的理財方法,，主要以銀行存款未主,，現(xiàn)在則變得復(fù)雜:銀行存款，股票,，基金,，房產(chǎn),，黃金等等，現(xiàn)在得收入也變得多樣化：工資收入,，股票投資收入,，房產(chǎn)投資收入等等。采用傳統(tǒng)的手工記帳,，手工分析方法,，無法適應(yīng)現(xiàn)代復(fù)雜的局面，因此迫切需要一個智能化的記帳理財系統(tǒng),。

2.產(chǎn)品中的角色

角色名稱：普通用戶,；職責(zé)描述:登錄系統(tǒng)，記流水賬并對自己的流水賬進(jìn)行分析,。

3.架構(gòu)設(shè)計

該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分為三個邏輯層,，具體模型結(jié)構(gòu)如下圖所示。

用戶表現(xiàn)層：用戶表現(xiàn)層為winform應(yīng)用程序,，用來展示數(shù)據(jù)并提供操作的界面,。

業(yè)務(wù)層：包含各種業(yè)務(wù)規(guī)則和邏輯的實現(xiàn)，如客戶登錄和字符串處理,。數(shù)據(jù)訪問層：數(shù)據(jù)訪問層為業(yè)務(wù)層提供數(shù)據(jù)服務(wù),，這一層是作為解決方案文件中的類實現(xiàn)(數(shù)據(jù)訪問類，實現(xiàn)對不同對象),。

4.在開發(fā)中的所擔(dān)任的職責(zé)

在本次實訓(xùn)中,，我擔(dān)任實訓(xùn)小組組長的職責(zé)，所以負(fù)責(zé)的東西較多,，接觸這個項目的范圍也較多,。除了在項目初期給小組成員分配任務(wù)，在項目的winform版本中我主要負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)邏輯的編寫,。在網(wǎng)頁版中我擔(dān)任重要職責(zé),，即項目的前臺頁面和后臺的代碼編寫。其他小組成員主要負(fù)責(zé)頁面的素材處理,。我的開發(fā)經(jīng)驗總結(jié)：

1.看看寫寫改改

看一看,，改一改別人寫的代碼，養(yǎng)成一個簡單程序,?？匆豢幢纫槐染椭溃l的程序好誰的程序更加成熟,。

2.編一編敲一敲

學(xué)會看其他人的代碼,，了解他們的代碼，并了解代碼的執(zhí)行過程,。特別是在編譯的時候,，就會發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和不足,。在經(jīng)歷無數(shù)錯誤后我們就會取得許許多多的經(jīng)驗，這也是成功的必備之路,。

3.從簡單開始

大家都喜歡一步登天，可是那是不可能的是,，就像敲代碼,。當(dāng)無數(shù)的錯誤在積累經(jīng)驗的同時，也會把我們的自信心削弱,。但只要堅持,，從最基本的學(xué)起，從簡單開始,，一段代碼被我們敲久了也就會理解,，記住。把c#開發(fā)界面拿到軟件工程開發(fā)的方法來看,，逐步求精是最好的學(xué)習(xí)方法,。因為所有的任務(wù)都是可以在一個應(yīng)用程序開發(fā)中得到體現(xiàn)，從而也使得該應(yīng)用程序更加完美,！

4.在交流中成長

都說當(dāng)局者迷,，在開發(fā)的過程中，可能是很簡單的屬性設(shè)置問題,，如果因為我們的不小心敲錯了代碼,，也許我們會花很長時間也找不出錯誤，這時候可以請同學(xué)來檢查,，大家互相交流交流,。

5.個人的不足

在開發(fā)過程中，由于自己的經(jīng)驗不足,，在業(yè)務(wù)邏輯的處理方面會遇到困難,，這還需要以后多加練習(xí)。

實訓(xùn)個人總結(jié)篇八

工作內(nèi)容：作為營銷總監(jiān)主要負(fù)責(zé)協(xié)助ceo做好產(chǎn)品生產(chǎn)前的市場環(huán)境調(diào)查,，分析其它競爭對手的經(jīng)營策略,。根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略，輔助ceo在本地,、區(qū)域,、國內(nèi)、亞洲和國際市場中選擇符合企業(yè)戰(zhàn)略的目標(biāo)市場,，制定市場開發(fā)和產(chǎn)品研發(fā)計劃,。同時在了解市場需求和競爭態(tài)勢的情況下，負(fù)責(zé)與各部門溝通,，在保證資金正常運轉(zhuǎn)的前提下,，協(xié)助ceo確定廣告投入費用金額,，按市場、產(chǎn)品登記廣告費用,，在選單時協(xié)助ceo選取與企業(yè)生產(chǎn)效率相匹配的訂單,。

在本次實訓(xùn)中我感觸頗多，現(xiàn)就工作中存在的問題和收獲做出如下總結(jié)：在第一年中,，我們投入了大量的廣告費用,，為的是搶占本地市場的領(lǐng)導(dǎo)地位，已保下一年度的優(yōu)先選擇權(quán),，值得肯定的是我們在第一輪廣告投放最多,，因此拿到了01年的優(yōu)先選擇權(quán)和02年的優(yōu)先選擇權(quán)。在01年和02年我們拿到了較多的訂單,，但是我們卻忽略了更換生產(chǎn)線,，我們這兩年一直使用的都是落后的手工生產(chǎn)線，導(dǎo)致我們的生產(chǎn)效率很低,。

在01年,，我們著手準(zhǔn)備開拓區(qū)域市場和iso14000，導(dǎo)致我們的現(xiàn)金出現(xiàn)了嚴(yán)重的周轉(zhuǎn)困難,，因此,，我們在02年投入的廣告費用相對較少，而此時我們的重大失誤是沒有在區(qū)域市場投放廣告,，一方面是我們不想舍棄本地市場的領(lǐng)導(dǎo)地位,，另一方面是我們的資金周轉(zhuǎn)嚴(yán)重困難，已經(jīng)再沒有多出1m的錢去投放廣告,。在03年,，我們開始投放在本地市場對p1的廣告，而此時我們投入的廣告份額較少,，憑借前兩年在本地市場的占有份額我們依然拿到較為多的訂單,，與此同時，我們同時開辟了亞洲市場和iso9000,。通過市場調(diào)查,，我們得出的結(jié)論是，很多企業(yè)都對p2和p3產(chǎn)品進(jìn)行開發(fā),，經(jīng)過和ceo的協(xié)商,，我們決定另辟蹊徑，對p4產(chǎn)品進(jìn)行開發(fā),，在開發(fā)p4產(chǎn)品,，開拓iso9000、iso14000和亞洲市場方面我們支出了較多的現(xiàn)金,，直接導(dǎo)致04年的廣告費用嚴(yán)重縮水,，此時我們失去了本地市場的領(lǐng)導(dǎo)地位,，放棄了在區(qū)域市場對p1產(chǎn)品的廣告投入，但是我們在區(qū)域和亞洲市場上對p4產(chǎn)品已經(jīng)形成了壟斷的地位,，因此得到了一定數(shù)量的訂單,，但由于p4產(chǎn)品剛剛進(jìn)入本地市場和區(qū)域市場，導(dǎo)致產(chǎn)品的單價較低,，而p4產(chǎn)品的成本本來就高,，進(jìn)而我們今年的利潤很低。在05年中,，可支配的廣告費用更是少之又少，而我們本地市場,、區(qū)域市場和亞洲市場已經(jīng)開拓,，我們只能舍棄對p1產(chǎn)品在本地市場和亞洲市場的廣告投入，把廣告費用投到p4產(chǎn)品上,，此時我們已經(jīng)沒有再多的現(xiàn)金投入對iso9000和iso14000的廣告費用,，導(dǎo)致我們在兩個市場中訂單數(shù)量較少。在最后一年,，為達(dá)成董事會的要求,，我們租借了小廠房的使用，加大購買生產(chǎn)線的數(shù)量,，到05年末,，我們已擁有6條自動化生產(chǎn)線和3條半自動化生產(chǎn)線,。不盡人意的是我們經(jīng)過這幾年的生產(chǎn)卻一直沒有扭轉(zhuǎn)虧損的局面。

以下是我關(guān)于參加erp實訓(xùn)后的心得體會：

在第一次接觸erp沙盤模擬經(jīng)營的實踐中，使我了解到經(jīng)營一個企業(yè)的不易,。一個企業(yè)的生存和發(fā)展要考慮到多方面的綜合因素，要依靠部門之間的協(xié)調(diào)配合,，這其中ceo起了相當(dāng)大的作用,，一個企業(yè)是否能得到充分的發(fā)展，要取決于ceo的領(lǐng)導(dǎo)和決斷力,，當(dāng)然也脫離不了其他人員的通力配合,。

在本次erp實訓(xùn)中，使我體會最深的是在決定一件事情之前,，一定要做好計劃,，對內(nèi)外環(huán)境和有可能出現(xiàn)的意外情況進(jìn)行分析和預(yù)測，把可能出現(xiàn)的風(fēng)險降到最低,。本來想在這次erp實訓(xùn)中檢驗一下自己的營銷能力,，主動承擔(dān)了營銷總監(jiān)的工作，通過這幾年的模擬經(jīng)營,，我覺得首先我的營銷策略和思路是沒有問題的,，而決定的問題出現(xiàn)在得不到現(xiàn)金的供應(yīng),，每年都是在年底做好廣告的投入量后由于現(xiàn)金不足一再減少廣告的投入數(shù)量，導(dǎo)致市場領(lǐng)導(dǎo)地位和訂單的丟失,。通過這次實訓(xùn)暴露出我許多弱點,，為此我很感激我組成員對我的理解和支持，在各方面給予我的鼓勵和幫助,，更要感謝陳老師的耐心指導(dǎo),，雖然自己的表現(xiàn)的不夠盡如人意，但我從中有所收獲,，了解了營銷工作的內(nèi)容和職責(zé)及其企業(yè)經(jīng)營流程,，我還是很滿足的，如果能夠有機會重來,，我一定會做的更好,！在此，再一次感激所有幫助過我的老師和同學(xué)們,！謝謝你們,！

實訓(xùn)個人總結(jié)篇九

在這一次的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備實訓(xùn)當(dāng)中，我體會到了考勤門禁的全過程,，從項目構(gòu)思開始經(jīng)過不懈的努力,，一直到最后的項目運行這一步，這使我更深的了解到了考勤門禁項目的全過程,。真的是萬事開頭難啊,，遇到了很多的問題，比如：設(shè)備和電腦之間的連接,，經(jīng)過多次的反復(fù)檢查,，最后還是解決了問題?？傊畣栴}一籮筐,，實踐出真知，原來自己還有那么多欠缺的知識,。于是回歸本源,，先把課本上的東西弄通再談其他。然后又到圖書管里借了幾本關(guān)于考勤門禁方面的書籍來參考,。在對基本知識有了詳細(xì)的了解之后,，做起東西來就得心應(yīng)手多了。在安裝調(diào)試的過程中,，一點一點的發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，看著實訓(xùn)作業(yè)一點一點的做出來，真的很有成就感。

通過學(xué)習(xí)實踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例,，教會我們,。讓我對考勤門禁的安裝、管理,、維護(hù)等有了更深的了解,，對此次實訓(xùn)，頗有體會,。本次實習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會考勤門禁的安裝,、使用、管理,、維護(hù)等,，通過理論與實踐相結(jié)合，進(jìn)一步加深我們的理論知識,。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要我們跟老師有很好的溝通,，加深彼此的了解。然而老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力,，不清楚我們會做那些工作,，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解,，老師對我們有了大體了解,，便有針對性的教我們一些考勤門禁方面的.知識。這次實訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,，使我受益匪淺,，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松,。人非生而知之,，要學(xué)得知識，一靠學(xué)習(xí),，二靠實踐,。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水,，無本之木,。以上就是我在學(xué)校里進(jìn)行實訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們,，面臨是繼續(xù)深造,，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間，充實和完善自我,。

在做完了整個實訓(xùn)項目之后再回頭想想,，自己所會的東西實在是太少了，現(xiàn)在的我做的考勤門禁只是一些簡簡單單的安裝,、使用,、管理、維護(hù)等,，看到了一些知名的公司所安裝的考勤門禁,，不僅分布有條有理內(nèi)容非常豐富，信息量大,，而且全部都能正常連接使用,，考勤軟件的安排有條有理，使得我贊嘆不已,，流連忘返,。以我的經(jīng)驗，當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的,。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點疏漏,。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能,，為以后能夠應(yīng)付各種智能樓宇中的問題而努力,，不斷地提升能力，更加完善自己,。

實訓(xùn)個人總結(jié)篇十

此次實訓(xùn)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,。這次實訓(xùn)，我覺得我表現(xiàn)得還不錯,，許多同學(xué)都認(rèn)為,，自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,，只是感覺不到而己。所以,，我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的,，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在,，我們能做的就是多汲取知識,，提高自身的綜合素質(zhì)。

可以說這次實訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識,，豐富了經(jīng)驗,。也幫助我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作,。我會把握和珍惜實訓(xùn)的機會,，在未來的工作中我會把學(xué)到的`理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中，為實現(xiàn)理想而努力,。最后,，我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實訓(xùn)，使我們學(xué)到了很多,，也領(lǐng)悟了很多,。

實訓(xùn)個人總結(jié)篇十一

這次實訓(xùn)，我來到了湖南科倫制藥有限公司xx分公司,?！翱苽悺耙饧础翱茖W(xué)求真，倫理求善“,?？苽惣瘓F(tuán)創(chuàng)立于1996年，歷經(jīng)19年發(fā)展,，現(xiàn)已成為擁有海內(nèi)外90余家企業(yè)的現(xiàn)代化藥業(yè)集團(tuán),。集團(tuán)的產(chǎn)業(yè)板塊，科倫藥業(yè)（sz002422）于20xx年6月3日在深圳證券交易所成功上市,，全球最大的大輸液專業(yè)制造商和運營商在資本市場揚帆啟航。我所在的這家分公司位于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的新型工業(yè)園中,，由收購來的原國企性質(zhì)的制藥二廠和以生產(chǎn)大輸液為主的xx縣科倫制藥分廠組成,。

我的第一站，自然是與其他新入職員工,、實習(xí)生一起進(jìn)行為期一個星期的培訓(xùn)并接受考核,。培訓(xùn)期間，人事部劉主任向我們介紹了企業(yè)文化,，包括發(fā)展歷程,、明星產(chǎn)品、“三發(fā)驅(qū)動力“和未來發(fā)展戰(zhàn)略,。作為原制藥二廠的老員工,，她還向我們講述了當(dāng)時國家藥企改革新標(biāo)準(zhǔn)下來后，她們?nèi)珡S人員夜以繼日地進(jìn)行生產(chǎn)改造,，最終19條生產(chǎn)線全都在限定日期前一天達(dá)標(biāo)的事,。她講的時候我甚至可以想象到那時的辛苦，但她言語之中滿是自豪，毫無疲累抱怨語氣,，“雖然累,，但是避免了直接倒閉全廠員工失業(yè)的局面，后來就被科倫收購了,，搬到新公司,。“這件事與后來我遇到的另一位老員工李姨（大學(xué)學(xué)文學(xué)的,，現(xiàn)在做化驗員,，十幾年前進(jìn)的二廠，當(dāng)時要求沒那么高,，也沒人想過國企會倒閉）聯(lián)系在一起,，讓我覺得時代在前進(jìn)，世界也永遠(yuǎn)處于變化之中,，要想不被淘汰就得思變,，就像很多年前看著大哥大，誰會想到今天智能手機普及,，打電話發(fā)短信網(wǎng)上沖浪已經(jīng)隨時隨地都能進(jìn)行,，“鐵飯碗“自然也可以被打破。

第二站,，質(zhì)量部化驗室,。整個化驗室分為原料輔料組、高效液相組（含氣相,、紅外）,、包裝材料組、成品檢測組,、中藥檢測組,、微生物限度檢測組，我用一個月的時間在不同的組間輪轉(zhuǎn),，跟不同崗位的帶教老師學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過程中，我看到了很多沒見過的儀器,，跟著老師們也學(xué)習(xí)了怎樣使用并掌握一些日常的保養(yǎng)維護(hù)知識,。一些在學(xué)校用過的儀器和做過的實驗操作，也在這次實訓(xùn)中得到練習(xí)和加強,。但“書到用時方恨少““活到老學(xué)到老“這兩句名言仍是讓自己感受深刻,。本以為自己在學(xué)校學(xué)得不錯，許多儀器和操作上實驗課時都做過,，但真正到自己上手的時候還是會出現(xiàn)很多問題,，除了常見的不熟練,，還有一些規(guī)范問題，如用完儀器后要認(rèn)真填寫儀器使用記錄,，包括使用時間段,、樣品名稱、樣品批號,，還有對上一位同事使用后的復(fù)核,，確認(rèn)無誤后簽字，期間不允許有錯字,、重筆,、涂改等現(xiàn)象。包括做完檢測后填寫操作記錄也是一樣的要求,，想想自己平時寫實驗報告的時候總是不認(rèn)真,，涂涂畫畫，不僅影響美觀,，這樣得出的結(jié)果可信度也要大打折扣吧,，這樣的壞習(xí)慣一定要改掉才行。甚至是一些基礎(chǔ)知識,，如使用天平前應(yīng)檢查是否水平,，也沒能做到。以前上實驗課的時候大家總喜歡玩笑,，根本不注意這些細(xì)節(jié),，這次可讓帶教老師給我狠狠糾正了一把。老師們在教和做的過程中會做一些講解,，也會提問,，到這時才發(fā)現(xiàn)自己不懂的太多，許多學(xué)過的知識也掌握得并不牢固,，以后再不能為考試而學(xué),，知識還是要能運用到實踐中才算學(xué)會。工作與在校的最大區(qū)別莫過于兩個字“質(zhì)量“!老師們每天都要做很多樣,，不同的樣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程又不一樣，每個樣還有各自的報告周期,，為了按時完成檢測不耽誤生產(chǎn),、發(fā)貨，老師們必須要“快“,。但是卻沒有一個人為了快而私自減少檢查項目,，沒有一個人為了快而違背藥典規(guī)定縮短檢測時間，沒有一個人為了快而不嚴(yán)格要求動作隨隨便便做完,，他們寧愿加班加點,。這是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，是每一位制藥人都應(yīng)持有的質(zhì)量觀！誠如老師所說“不合格的發(fā)了合格報告,，最后賣出去是會死人的,！“我們既然有幸從事這樣一份與人命打交道的神圣職業(yè)，就應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來,，從在校起就形成質(zhì)量意識,。

我的第三站，來到了公司號稱“管理最嚴(yán)格“并素有“5s管理標(biāo)桿車間“的青霉素粉針車間,。在這里,，我接觸到的又是不同的人和事。我了解到車間內(nèi)又分為不同的區(qū),，分別設(shè)有小班長,，而生產(chǎn)區(qū)又分為一般生產(chǎn)區(qū)和潔凈區(qū)，其中a,、b,、c、d級潔凈區(qū)對空氣,、溫濕度又有不同要求,。我先是到了著裝要求相對較低的外包裝區(qū)，只需穿一般工作衣帽與工作鞋,。在這里,，從掃碼、包藥,、燈檢到搬箱,，只要力所能及的我都做過，尤其是包藥的時候,，阿姨們動作很快,，我還沒看清她們就已經(jīng)折好紙盒，然后把自己裝好在塑托上的藥裝進(jìn)去了,。包藥時就是要檢查鋁塑蓋有沒有軋緊,，標(biāo)簽缺損、有污漬,、無三期或三期不清晰的,，甚至漏瓶的都不能要，沒有標(biāo)簽的拿到貼簽處重新貼后方可用,。這屬于手工包藥,，根據(jù)規(guī)格不同還有自動裝盒機。掃碼主要是將藥品盒信息上傳到中國藥品電子監(jiān)管網(wǎng),，每掃完一箱就要貼上藥品電子監(jiān)管碼,。在這里,，讓我印象深刻的不僅是他們的“全能“,每個崗位的工作都能勝任；還有他們的工作態(tài)度,，他們每天做的也是重復(fù)簡單,，甚至讓人覺得沒有一點技術(shù)含量的活，但是他們從不懈??！他們做這份工作也許只是為了養(yǎng)家糊口，談不上什么熱愛,，也許有的人根本不知道什么叫熱愛,，但他們認(rèn)真地在做著，認(rèn)真地重復(fù)著,。正如上瓶時一起工作的姐姐講起戴帽這事,，“我覺得還是應(yīng)該戴著，不用提醒,，因為這個藥是要打到血管里面去的,，你頭發(fā)什么的掉進(jìn)去就不好了！“,當(dāng)時我們正在生產(chǎn)注射用美洛西林鈉,。也許他們不一定愛崗,，但他們敬業(yè)！工作允許的時候他們還會盡情地談笑,，我的耳邊除了機器的轟鳴聲還有他們的歡聲笑語,，讓人覺得其實這樣的工作一點也不枯燥。車間實行5s痕跡管理,，每個地方都用標(biāo)線按照形狀劃分了位置,，每一個物品都要求定點定位擺放，這樣不僅讓車間看起來整潔,，員工工作時心情舒暢,，也減少了尋找物品的時間與動作浪費，大大提高了工作效率,。我要把精益辦公室的老師們教授的5s管理運用到我的學(xué)習(xí)生活中來,，提高自己的學(xué)習(xí)效率。隨后我還到潔凈區(qū)和樓上的青霉素固體車間進(jìn)行了學(xué)習(xí),。

實訓(xùn)前我是持觀望態(tài)度的,，但現(xiàn)在我慶幸我參與了這場活動。實訓(xùn),，是一次模擬的職場初體驗，在這個過程中學(xué)到的不僅是專業(yè)相關(guān)知識,，還培養(yǎng)我們與人打交道的能力,。在我去車間之前,，有人這樣和我說“車間是最真實的社會“,我也聽過許多車間內(nèi)的奇葩人和事。但我真正去了后,，我發(fā)現(xiàn)并非如許多人所說那樣現(xiàn)實,。只要你熱情禮貌一點，勤打招呼,，手腳勤快一點,，大家還是會喜歡你的。沒有人生來就是戴著有色眼鏡的,，車間,、化驗室甚至其他任何工作單位只是不需要“少爺小姐“。經(jīng)過這次實訓(xùn),，我堅定一個信念：實實在在做人,，踏踏實實做事！

實驗一,、日光燈安裝,。

通過這次實驗了解到日光燈的工作原理和提高功率因數(shù)的意義知道了要提高感性負(fù)載的功率因數(shù)，可以并聯(lián)電容的方法進(jìn)而提高電能的`傳輸效率,。

實驗二,、變壓器實驗。

在變壓器的實驗中掌握了交流法判別變壓器繞組的極性,。

實驗三,、三相異步電動機的使用三相異步電動機的使用中了解到電動機的正轉(zhuǎn)與反轉(zhuǎn)主要取決于磁場的旋轉(zhuǎn)方向，磁場的旋轉(zhuǎn)方向又取決于電源的相序,，所以電源的相序決定了電動機的旋轉(zhuǎn)方向,。任意改變電源的相序時，電動機的旋轉(zhuǎn)方向也會隨之改變,。

實驗四,、三相異步電動機自鎖控制系統(tǒng)。

三相異步電動機自鎖控制實驗中學(xué)到了三相異步電動機的自鎖控制線路的主電路和點動控制的主電路大致相同,，但在控制電路中又串接了一個停止按鈕sb和sb1在啟動按鈕sb1的兩端并接了接觸器kmx4的一對常開輔助觸頭,。接觸器自鎖正轉(zhuǎn)控制線路不但能使電動機連續(xù)運轉(zhuǎn)，而且還有一個重要的特點,，就是具有欠壓和失壓保護(hù)作用,。他主要由開關(guān)sb（起停電動機使用）、交流接觸器km（用做接通和切斷電動機的電源以及欠壓和失壓保護(hù)等）,、熱繼電器（用作電動機的過載保護(hù)）等組成,。

欠壓保護(hù)：“欠壓”是指線路電壓低于電動機應(yīng)加的額定電壓?！扒穳罕Ｗo(hù)”是指當(dāng)線路電壓下降到某一數(shù)值時,，電動機能自動脫離電源電壓停轉(zhuǎn),，避免電動機在欠壓下運行的一種保護(hù)。因為當(dāng)線路電壓下降時,，電動機的轉(zhuǎn)矩隨之減小,，電動機的轉(zhuǎn)速也隨之降低，從而使電動機的工作電流增大,，影響電動機的正常運行,，電壓下降嚴(yán)重時還會引起“堵轉(zhuǎn)”（即電動機接通電源但不轉(zhuǎn)動）的現(xiàn)象，以致?lián)p壞電動機,。采用接觸器自鎖正轉(zhuǎn)控制線路就可避免電動機欠壓運行,，這是因為當(dāng)線路電壓下降到一定值（一般指低于額定電壓85%以下）時，接觸器線圈兩端的電壓也同樣下降到一定值,，從而使接觸器線圈磁通減弱,，產(chǎn)生的電磁吸力減小。當(dāng)電磁吸力減小到小于反作用彈簧的拉力時,，動鐵心被迫釋放,，帶動主觸頭、自鎖觸頭同時斷開,，自動切斷主電路和控制電路,，電動機失電停轉(zhuǎn)，達(dá)到欠壓保護(hù)的目的,。

失壓（或零壓）保護(hù)：失壓保護(hù)是指電動機在正常運行中,，由于外界某中原因引起突然斷電時，能自動切斷電動機電源,。當(dāng)重新供電時,，保證電動機不能自行啟動，避免造成設(shè)備和人身傷亡事故,。采用接觸器自鎖控制線路,，由于接觸器自鎖觸頭和主觸頭在電源斷電時已經(jīng)斷開，使控制電路和主電路都不能接通,。所以在電源恢復(fù)供電時,，電動機就不能自行啟動運轉(zhuǎn)，保證了人身和設(shè)備的安全,。

三相異步電動機的自鎖控制線路的控制中認(rèn)識到當(dāng)按下啟動按鈕sb1后,，電源u1相通過熱繼電器frx2動斷接點、停止按鈕sb的動斷接點,、啟動按鈕sb1動合接點及交流接觸器km的線圈接通電源v1相,，使交流接觸器線圈帶電而動作，其主觸頭閉合使電動機轉(zhuǎn)動。同時,，交流接觸器kmx4的常開輔助觸頭短接了啟動按鈕sb1的動合接點,，保持交流接觸器線圈始終處于帶電狀態(tài)，這就是所謂的自鎖（自保）,。與啟動按鈕sb1并聯(lián)起自鎖作用的常開輔助觸頭稱為自鎖觸頭（或自保觸頭）。

實訓(xùn)個人總結(jié)篇十二

第一天的成本會計的綜訓(xùn)給人的感覺并不是很累,，因為它并不像財務(wù)會計那么繁雜又要做分錄又要登賬,，還要編報表，成本只需要計算,，你只要明白該怎樣計算就好了,，因為又不用我們用筆算，只要你明白方法一切都好了,，一天下來我明白了其實成本會計的重要性,，它不管是對企業(yè)還是對一名會計人員來說都是十分重要的，先說企業(yè)吧一個企業(yè)不能夠很好的掌握它自我的成本資料,，這可能會給企業(yè)帶來嚴(yán)重的后果,，因為僅有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向，如果連問題都不明白出在那里又怎樣對癥下藥呢再來說對我們自我來說吧,，如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎樣在企業(yè)之中立足呢,。

可是到第二天我就覺得好累，因為一向都要看那些數(shù)字讓人覺得好疲憊,，我想可能這就是視覺疲憊吧,，但同時我也發(fā)現(xiàn)了好多問題，好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,，以前在課堂上教師說的許多話我都不是很明白,，覺得好空洞哦，可是經(jīng)過綜訓(xùn)我懂得了很多,，也許是因為把理論與實際相結(jié)合的原因吧,，還有一些過去在課堂里的一些錯誤，有些是一些簡單的細(xì)節(jié)問題,，可是我想有一句叫做細(xì)節(jié)決定成敗的名言,，我很喜歡這句話，因為我覺得事實的確是這個樣貌的,，要注重細(xì)節(jié),，這對每個人都很重要，異常是對會計人員,，所以實訓(xùn)給我的感觸還是很深的,。

在綜訓(xùn)的時候我有很多不懂的問題，經(jīng)過自我反復(fù)的看書、經(jīng)過問別的同學(xué),，就明白了,，還有就是在綜訓(xùn)時有的同學(xué)做的好快，我雖然有些著急可是我并不慌張,，因為我覺得綜訓(xùn)并不是速度的問題,，而是要看從中學(xué)到了什么，我在綜訓(xùn)期間學(xué)到了很多東西,，不只是書本上的知識,，還有一些是會計應(yīng)當(dāng)懂得的基本的知識，我覺得這是很重要的,。成本會計最重要的就是要會算分配率,，以前教師說這話時我并沒有什么意識，因為那時并沒有這么深刻的認(rèn)識,。

文檔為doc格式,。

實訓(xùn)個人總結(jié)篇十三

通過財務(wù)會計培訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平,，也是對所學(xué)專業(yè)知識的'一個檢驗,。

本次模擬實訓(xùn)的主要內(nèi)容有：建立賬套，設(shè)置屬性,，賬套初始化,，引入會計科目，設(shè)置基礎(chǔ)資料,，設(shè)置系統(tǒng)參數(shù),，錄入初始數(shù)據(jù)，管理用戶組,，輸入實例數(shù)據(jù),，管理實例數(shù)據(jù),總賬，明細(xì)賬處理,，建立報表,，財務(wù)分析，期末結(jié)賬,。

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和了解我對會計電算化有了更深的認(rèn)識,，領(lǐng)略到了金蝶的強大功能。會計電算化是一門實踐性很強的學(xué)科,，會計不是擺在書本上的理論,，只有真正參加實踐工作,，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，才能有效,、合理,、正確的完成工作。同時,，會計電算化也是一種思想,，需要根據(jù)企業(yè)自身特點借助軟件平臺來實現(xiàn)。

實訓(xùn)個人總結(jié)篇十四

每周的周三,，時間是下午1點到3點30分,。這段平凡而又短暫的時刻里總是充滿了無限的遐想與快樂。簡簡單單的課程中卻有著它的不平凡之處,。百麗門店實訓(xùn)在這個學(xué)期作為了我們新編的課程之一猶如一只枯葉蝶般看似枯葉實質(zhì)上卻是美麗的蝴蝶，它交給了我們除了書面上豐富的理論知識外有著社會上那看不到,、摸不著的無行規(guī)則,！作為“百麗種子”的我們將會在它的“呵護(hù)”下茁壯成長。我們的光輝也將會在百麗的舞臺上綻放光芒,。

“鞋”在我還沒有上門店實訓(xùn)這門課的時候,，看到琳瑯滿目、眼花繚亂的鞋子,。感覺它認(rèn)識我,，我卻不認(rèn)識它！唯一知道的就是它是用來穿的,。當(dāng)我上了這門課后我才對鞋有了一個更加全面的認(rèn)知：知道了鞋的六大部位是什么,？還知道對于鞋子來說最重要的是選料。決定鞋子好壞關(guān)鍵在于皮料的優(yōu)劣,，而皮料中有牛皮,、羊皮、豬皮和人造皮等,。其中最好的是牛皮和羊皮,，牛皮的毛孔比較細(xì)膩適宜做成皮鞋或外套，羊皮手感比較好適宜做成手套和手袋,。一塊優(yōu)質(zhì)的皮料經(jīng)過加工成型后將會創(chuàng)造其自身數(shù)倍的價值,！對于市場競爭的激烈性來說，產(chǎn)品不但要質(zhì)量好,，一流的服務(wù)也是不可或缺的,。對于百麗來說“顧客就是上帝”這一服務(wù)理念已經(jīng)得到了最好的詮釋和體現(xiàn)。

百麗人以顧客為家人熱衷于服務(wù)每一個需要服務(wù)的人,，百麗更是一個充滿愛心的團(tuán)體如果沒有他們,，如果沒有思麥基金會,，此時此刻的我們早已不能坐在這里，坐在這明亮的教室里和一群無比“坑爹”的同學(xué)們上著門店實訓(xùn)這門以后改變我們?nèi)松壽E的課,。在我以后有能力的時候,，我會懷著一顆感恩的心像百麗人一樣去幫助那些有困難的孩子們。我希望我能夠融入這個大家庭里面,，為這個大家庭貢獻(xiàn)出一份微薄之力,，和這個大家庭一起共同成長。

實訓(xùn)個人總結(jié)篇十五

我們的實習(xí)團(tuán)隊一行10人,，于11月23日來到xx省xx市重點中學(xué)――青春中學(xué)實習(xí),。由于之前我們的班主任肖遠(yuǎn)軍教授和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)溝通工作比較到位，因此一到學(xué)校,，xx市青春中學(xué)的領(lǐng)雁工程的負(fù)責(zé)人陳主任和教務(wù)處張主任熱情的接待了我們,，讓我們倍感親切。兩位主任向我們詳盡地介紹了學(xué)校的情況,。xx市青春中學(xué)前進(jìn)校區(qū)現(xiàn)有39個班的規(guī)模,，有學(xué)生一千多人，擁有一支由教學(xué)明星,、教學(xué)名師,、教學(xué)能手、教壇新秀,、學(xué)科帶頭人等組成的師風(fēng)正,、素質(zhì)好、能力強,、水平高的師資隊伍,。站在新世紀(jì)的起跑線上，學(xué)校以海納百川的胸襟和氣度,，積極吸收先進(jìn)的辦學(xué)思想,，初步顯現(xiàn)了“思路新、機制活,、發(fā)展快,、質(zhì)量高、效益好”的社會形象,。在辦學(xué)思想上,，學(xué)校堅持“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的素質(zhì)教育價值觀，積極探求教育改革的最大化,。辛勤的耕耘使他們學(xué)校取得了豐碩的成果,。聽了主任的介紹，我思考著我這一次定不會白來,。上午第三節(jié)課組織召開了指導(dǎo)老師和我們實習(xí)老師的見面會,，就在很短時間內(nèi)將我們分配到了各個指導(dǎo)老師及其所在班級,，我們很快就進(jìn)入了實習(xí)教師的角色。

當(dāng)時青春中學(xué)的老師把我們這些來自農(nóng)村的老師介紹給班級里一張張充滿稚氣的初中學(xué)生的時候,，我們就立刻感覺到一種教師的責(zé)任感又一次在心中油然升起,。由于不同班級的教學(xué)進(jìn)度不同，因此有的學(xué)員比較快的進(jìn)入了教學(xué)狀態(tài),，一部分學(xué)員則是先在班級聽課,，然后再進(jìn)入具體的教學(xué)工作。剛開始,，最早進(jìn)入教學(xué)工作的學(xué)員埋怨,，自己準(zhǔn)備時間比較倉促，當(dāng)自己站在講臺上的時候,，會有局促不安的感覺,，雖然在農(nóng)村初中教學(xué)方面已經(jīng)得心應(yīng)手了，但是等到講臺底下面臨的是城市初中學(xué)生的時候,，還是會有不知所措的眩暈感覺,。但是，青春中學(xué)的指導(dǎo)老師盡管年紀(jì)沒有很大,，但是都非常的耐心的指導(dǎo)實習(xí)老師的工作。從講課方法,、教學(xué)思路,、課堂紀(jì)律的管理各個方面進(jìn)行教誨。有的同學(xué)在教態(tài)方面的小毛病,，也被指導(dǎo)老師指出,，這讓我們這些學(xué)員感到教師工作的確是一件非常細(xì)致的工作，從教經(jīng)驗豐富的老師成為了我們進(jìn)行教學(xué)實習(xí)工作信心的來源,。其他一些晚一些進(jìn)入教學(xué)工作的學(xué)員擁有更多的教學(xué)準(zhǔn)備時間,，并且在聽課過程，學(xué)員也和指導(dǎo)老師互相交流,，一些我們在農(nóng)村中學(xué)沒有遇到的課堂情境給我們教學(xué)工作提出了許多新問題和新挑戰(zhàn),。每一次當(dāng)我們遇到教學(xué)方面的問題的時候，指導(dǎo)老師總能第一時間為我們解答,。

聽課：學(xué)校給我們安排的實踐活動是豐富多彩的,，第一周以聽課為主，我們分別聽取了初一孫秀蘭老師的常態(tài)課《問題解決的步驟》,，孫老師上課的認(rèn)真細(xì)致,，循循善誘;初三魏卓瑩老師、馬珍老師的同課異構(gòu)《直線和圓的位置關(guān)系》,，魏老師教學(xué)思維的縝密馬老師教學(xué)設(shè)計的巧妙與親和力,，都深深的吸引著我,，還有初三李馨老師的直線和圓的章節(jié)導(dǎo)入課，獨特的設(shè)計,、教學(xué)的睿智更是展示了異位優(yōu)秀教師的風(fēng)采,，聽課的老師感嘆，聽他的課真是一種享受……在他們身上我們學(xué)到了很多,。

上課：聽課是一個鋪墊,，是一個向他人學(xué)習(xí)、模仿的過程,。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西,。實踐的第二周安排每一位學(xué)員開一堂診斷課和一堂提高課。先是自己構(gòu)思教學(xué)設(shè)計,，制作多媒體課件,。一位老師上課，同伴進(jìn)行聽課,，課后,，我們組內(nèi)的其他學(xué)員各抒己見，毫無保留地指出了我這堂課的不足之處,。特別是請指導(dǎo)老師,，切中要害地點評?！拔覀兝蠋熗鶕?dān)心學(xué)生會不懂,，所以在課堂上不斷地說?？墒?，我們說的學(xué)生又會記住多少呢?所以我們還是應(yīng)該放手讓學(xué)生自己多說，多做,。老師的這些話既委婉地指出了我這堂課的不足,，又是那樣地精辟而又實用，使我們深受啟發(fā),。接下來我認(rèn)真進(jìn)行課后反思,，完成自我診斷分析報告，并根據(jù)這些意見修改診斷課的教學(xué)設(shè)計,，為第二節(jié)提高課做好準(zhǔn)備,。通過診斷――提高這樣的過程，我們的教學(xué)水平得到了一定的提高,。

匯報課：對于匯報課的準(zhǔn)備,，我們的重點是放在磨課上，磨自己選的課,，磨小組成員的課,。在磨課的過程中導(dǎo)師和組員對我提出了很多寶貴的意見,，使我獲益不少。磨課最重要的一環(huán)是議課,。我們討論的焦點是課堂的教學(xué)設(shè)計和課堂生成問題的解決策略,。具體的做法是這樣的：首先由上課的老師說設(shè)計意圖、課后反思,，接著同伴談聽課感受及想法,，然后導(dǎo)師作評價與指導(dǎo)，討論如何改進(jìn),。最后針對大家的意見建議,，修改教學(xué)設(shè)計，理好新的教學(xué)思路,，準(zhǔn)備上最后的匯報課,。這樣的活動，不僅對上課老師,，而且對其他成員來說,，都是一次很好的學(xué)習(xí)機會。在這個過程中,，作為年輕教師的我也學(xué)到了很多東西,。

通過備課，上課,，評課,，議課，再上課,，我又學(xué)到了好多,。在教學(xué)心態(tài)上,，能否取得較好的教學(xué)效果,，其關(guān)鍵在于認(rèn)真與愛心。有了認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,，才能嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,，多方尋求資料和理論依據(jù)予以佐證。有了對課題的興趣和對學(xué)生的愛心,，才能根據(jù)自己的特長尋求最為合適的教學(xué)切入點,，收集資料，鉆研教材,，力圖使課堂異彩紛呈,。

教學(xué)之后，我又仔細(xì)分析了取得較好教學(xué)效果和反響的部分,，總結(jié)出了以下教學(xué)方法：

1,、品讀析句,，感悟?qū)懛āＴ诮虒W(xué)中非常注重提煉抓關(guān)鍵詞句進(jìn)行教學(xué),，重點突出,，難點突破。

2,、創(chuàng)設(shè)情景,，激發(fā)興趣。情景再現(xiàn),、傳媒環(huán)境的圖片資料,，讓大家直觀形象地感受。

3,、突出懸念,，加強互動。懸念感對于學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動具有非常重要的作用,，引起了學(xué)生很高的興趣,。

4、對比之中見真知,。對比的教學(xué)方法往往會使比較雙方的特征更為突出,，進(jìn)而得出更為令人信服的結(jié)論。

5,、多媒體輔助教學(xué),。圖文并茂，聲畫交融,，為教學(xué)提供大量多媒體實景資料,，直觀生動。

實習(xí)小組成員經(jīng)常在一起交流研討：下面是一些學(xué)員的實習(xí)感言：

學(xué)員1：我的第1站,，很忙,，忙到我兩個星期瘦了8斤。每天回到家動都不想動,。這種感覺好充實,，真是棒極了。

學(xué)員3：我跟老師混的到不是很熟,，但是我覺得上課的時候很有感覺,。我經(jīng)常跟指導(dǎo)老師及她的同事們吹牛，時間一會兒就過去了,。他們都講我蠻有悟性的!

學(xué)員4：忙!還好吧!

學(xué)員5：像度假,，既辛苦又舒服。

學(xué)員6：忙!忙翻的老~指導(dǎo)老師人很好，是有名的,，對我們要求很高,，學(xué)習(xí)目的很明確。上公開課沒出什么毛病,，效果不錯也,。真是多虧指導(dǎo)老師的指點啊!