演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。
即興演講稿篇一
尊敬的領導：
朋友，你們讀過瑪格麗特·米切爾的著名長篇小說《飄》嗎,？這是一部長達百萬字的宏偉巨著,，我沒有讀過，但我讀過《飄》的一本簡讀本,，我還看過根據(jù)小說拍攝的電影《亂世佳人》,。
我最喜歡的一句話，就出自小說的女主人公——“思嘉”之口,，在小說的結尾時刻,，面對即將破裂的婚姻，思嘉毫不氣餒地說,，“太陽每天都是新的,！”
“太陽每天都是新的！”這句話說的多好呀,！現(xiàn)實生活中,，我們會遇到許許多多的困難與挫折，有學習上的煩惱,，有與同學相處過程中產(chǎn)生的矛盾,，有與爸爸、媽媽的感情沖突等等……面對種種考驗,，朋友們,，請用這句話來激勵我們自己吧，永遠不要對人生感到失望,。
不管困難有多大,，任何時候，我們都要告訴自己,，“太陽每天都是新的,！”明天在向我們召喚,，只要我們希望長在，經(jīng)過艱苦不懈的努力之后,，美好的生活就一定會到來的,。
即興演講稿篇二
天使應該是上帝的使者，她可以帶給人世間歡樂,。天使的任務就是在人間播灑幸福與快樂,。讓所有的人都很快樂很幸福。
梅,，應該是上帝派來人間的天使。她的到來宛如天使墜落人間,。她的所到之處總是充滿了歡笑聲,。她可以感染周圍的每一個人。與她相處,，每個人都會被她和她的笑所感染,，樂觀地對待一切事情。
梅很善解人意,。她總是能很快地發(fā)現(xiàn)我的不對勁,，每一次我遇到不順心的事，她總是與我一同分擔,。因為身邊有了她的陪伴,，我在遇到難關時總是能很輕易的度過。雖然我的許多事只有梅和另一個人知道,，但我卻喜歡和梅傾訴,，因為梅能帶給我安全感。
依稀記得那段日子,，我整日郁悶不高興,，當梅和另一個人同時問我原因時，我只告訴了梅,。那時剛好梅每天中午都去她奶奶家,，可以陪我走一段路，于是在那段路上與她留下了許多共有的回憶,。也因為有了梅的陪伴,，那段日子我很快不再郁悶。
在一個偶然的機會里,，我聽到梅講述了她的家庭,。原來，她現(xiàn)在真的好苦,。很驚訝她能承受家庭如此大的巨變,。她的家庭原本很幸福，可是現(xiàn)在她再也不能很幸福的笑了。她的爸爸得了一種很嚴重的病,。她曾經(jīng)哭著問我：“八月十五是親人團聚的日子,，是收獲喜悅的日子。今年的八月十五會是一個團圓節(jié)嗎?會充斥著喜悅嗎?我很怕,，如果有一天,，我的爸爸不在了，我該怎么辦?我會失去依靠,，失去學習的動力的,。”
望著哭的很傷心的梅,，我什么話也說不出,。因為畢竟我體會不到望著病重的爸爸卻無能為力的那種感覺。梅說過,，她現(xiàn)在很珍惜和爸爸在一起的時間,，如果不是因為不上學爸爸會擔心，她會天天陪爸爸,。
梅這樣真的很讓人擔心,，每次一看到她哭心里總會很難受。有時會強迫自己不去看她,，想安慰她也找不到合適的語言,，有時會害怕如果不小心說錯了話，她會更加傷心的,。
現(xiàn)在的梅更加脆弱了,，更惹人憐惜了。因為總是會哭,，所以梅現(xiàn)在很弱不禁風,。我甚至開始懷疑，梅的身體現(xiàn)在這么差,，她會得病的,。每天看到梅，總會很心疼她,。卻又很無奈,，因為自己什么都不能為她做。
對于梅,，我想給她一個承諾,。無論什么時候，只要梅需要我,，我都會陪在她的身邊,，好好保護她,，不讓她再受傷。雖然不能做她永遠的守護天使,，但我還是會盡自己的所能愛護她,。
現(xiàn)在梅可能已經(jīng)不太需要我了，因為她的身邊有了太多太多的朋友,。但我想告訴她,，無論何時，她都是我最好的朋友,，在我心里會一直占著很重要的位置,，永遠都會。
后記：這是我對梅的承諾,。我答應她要為她寫一篇文章,。梅，現(xiàn)在我做到了,。只是，你也要答應我,，永遠幸福,、快樂。最后,，也祝梅的爸爸早日康復,。
一聲承諾終生追求。
在家里,，父親是個老黨員,，而母親不是。小時候,，有一次聽到父母為什么事情吵架,，雙方爭執(zhí)的很厲害，只聽到最后父親吼了一聲：“我是一名黨員,，我不能那么做,。”母親就沒有再吱聲,。(那時我就想,，黨員到底是什么樣的?)。
直到畢業(yè)后踏上工作崗位,，我才真正開始了解“黨員”的含義,。畢業(yè)那年，單位正值大調(diào)整,，我很慶幸,，我跟了兩位好領導,。更重要的是，他們是兩位好黨員,。從他們身上,，我發(fā)現(xiàn)了，黨員和普通群眾就是不同,。有困難,，黨員不能退縮，必須勇于承擔;有好處,，黨員不能獨享,，必須先考慮普通職工;有義務，黨員不能逃避,，必須帶頭奉獻……原來真正的黨員就實實在在的生活在我的身邊,。在他們的帶動下，我的思想和行動上都進步了,，不久就向黨組織遞交了入黨申請書,。從此，我的心中就有了一個目標,，就是早日站在黨旗下宣誓,，成為一名令人羨慕的共產(chǎn)黨員。
即興演講稿篇三
隨著高校擴招大學生畢業(yè),，大學生就業(yè)就成了重大的社會問題,。20xx年教育部有關負責人聲稱要達到去年大學生就業(yè)率73%以上的目標。盡管如此,，還會有27%左右的學生無法及時找到工作,。在這樣的背景之下，“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀點就成了大學生就業(yè)的指導思想,。
我認為年輕人創(chuàng)業(yè)應該注意以下幾點：
一：深刻了解自己,，明白自己幾斤幾兩，有什么優(yōu)勢,，有什么劣勢,。
二：選擇要正確，最好是和自己的興趣搭上邊的事業(yè),，這樣做起來會很愉快,。
三：要學會吃苦。創(chuàng)業(yè)了,，是大人了,，就不要象小孩子那樣去做事，出門打車,，抽好煙喝好酒,，沒事找找朋友聚一聚,。只有克制住自己，才能讓自己更努力的創(chuàng)業(yè),。
四：要專著,，今天我決定開飯店拉，就開始忙活,，明天要炒股票拉,。就又開始忙活。這樣的結果就是……肯定白費,。本來知識少,，對什么都不了解。就憑著一股熱血就往上干,。就象熊瞎子掰苞米,。
五：不能家族化。我要開飯店拉,！大叔家狗勝子閑著,，來當服務員。廚師用二舅家那三胖子,。水案用……,。這樣有太多的弊端了，比如他們犯錯了,，你說還是不說，請神容易送神難,。只好維持下去,，越維持越僵，直到事業(yè)癱瘓,，還有就是他們會憑著和你的關系多多少少撈點外快,，要知道，這些外快到頭來是出自你身上的,。想要團結,，太難，不如顧不認識的,，干的不好,，走人！
七：切記玩物喪志,。賺了錢,，學會了斗地主。以后的事情不用說也知道,，又完蛋了,。
八：遇到困難要堅強面對,。這是老生常談了，不多說,。
我豁然發(fā)現(xiàn)前面的路開闊了很多,，原來我還可以有自己的理想，還有機會去證實我自己,。雖然第一次嘗試失敗了,，它讓我失去了很多東西，包括高薪的機會,，可我并不以為這是件壞事,，我也不覺得這是我一時沖動，相反,，我從其中收獲到了很多東西,，這也讓我更加的勤奮、堅毅,。同時我很慶幸,，因為我找到了可以值得我為之奮斗一生的目標，找到了什么是我想要的東西,。
失敗了不得已,，為了生存，我不得不重新就業(yè),，現(xiàn)在面臨困惑的是,，我要不要做回廣告？這會不會偏離了我的目標,？說到這里,，也許有朋友會說，做生不如做熟,，也許假如我把廣告作為自己的創(chuàng)業(yè)目標的話,，我有可能最終成功，就像我離開之后接手我工作的同事現(xiàn)在已經(jīng)混到了總監(jiān),?？墒牵覍V告已經(jīng)倦了,，這個并不是我最想做的,。
重新就業(yè)的另一個目的就是想在短時間內(nèi)完成資本和經(jīng)驗的積累，等待時機去重新開始,，自然工作還是應該結合創(chuàng)業(yè)去選擇,。對于我來說，我自己覺得我去做銷售或者治理,，會更有助于我的目標的實現(xiàn),，冒險,、創(chuàng)新，對自己提出更高的要求這本身不是件壞事,，我認為這是成功者必須具備的素質(zhì),。
我不知道這是不是我面臨太多的誘惑，而不知道該如何去選擇了,，假設只有一次機會,，也許就沒這么苦惱。但是機會也是自己去創(chuàng)造出來的,，假如我不去爭取的話,，自然也就沒有了所謂的機會。
即興演講稿篇四
專家們,，領導們：
下午好!
各位評委聽過這樣的句子么：諸葛亮深夜在臥室看嫦娥一號升空,。王奶奶秋夜在屋頂吃肯德雞，你們笑了,，當一句句離奇搞笑的話從孩子的想象中迸發(fā)時,，我看到他們的快樂，這堂作文課,，就是把同學分成abcd四組,，分別寫人物，時間,，地點,，干什么，隨后組成一句話,，拒絕庸俗低級,，追求想象新穎。每當古怪的句子傳出時,，孩子們就忍俊不禁，那笑聲似乎震塌屋頂,，開始是寫紙條的好奇,，后來是讀紙條的.快樂，最后呢是寫作文的情趣,。哲人說：每個漢字就是一支聲情并茂的歌,，組成句子時，更讓人驚嘆它是如此瑰麗,。,，回憶起和孩子在語言文字中“出生入死”的課堂，感受語文的魅力,，我會說：課堂讓我快樂!
若非特殊情況,，很多晚上,，靜靜地讀回書，會很受用它能熨燙人的心靈,，讓目光,，掠過堅硬，暗淡,，丑陋,，猜疑和爭斗，留住的是干凈,，柔軟,，明亮和美好，讀經(jīng)典也讀動漫,，和名師做無聲的交流,，蔣軍晶三年讀四萬元的書讓我自愧不如，竇桂梅說讀書是另一種備課讓我倍感親切,，可以說“凡有所學,，皆成性格”讀書讓我感性，但絕不膚淺,，我愿把這種感性化做為師的情懷,，讀書也讓我有點底氣，我愿把這種底氣轉化成站在講臺上的勇氣,。讀書讓我快樂!
最后我要說：創(chuàng)新我快樂,，記得詩人歌德說過：民族的生命力在與蓬勃的創(chuàng)新能力，所以我努力讓我的教學充滿才智和激情,，驚喜和新鮮,，讓教學富有變化，變化中有新意,，新意中要蘊涵價值,，每天批注三篇文章，背一句格言,，每學期看一部整本的好書,，班級五大區(qū)角的布置色彩繽紛，充滿個性色彩,，有用廢料粘貼,，卻又栩栩如生的手工制作作品，有雖稚嫩卻有嶄露藝術天賦的繪畫,，書法作品,，我還和孩子們一起插上一雙靈敏的觸角，積極開展語文實踐活動，：走向垓下,，讓我采訪你,，我的e家，小小新聞角,，這樣的細節(jié)不勝枚舉,，都是結合時事的創(chuàng)造性嘗試，讓我體驗到和孩子一同成長的快樂,。
各位評委,，我心目中的導師陶淵明說：歸去來兮，園蕪戶不歸,。我沒田園,，也無法蕪戶。但我會追求我心中的田園――語文課堂,，讓它與孩子相融,，與課改同行，與創(chuàng)新同步,，與書香為伴,。與孩子相融，制造更多快樂的回憶!
即興演講稿篇五
尊敬的老師,，親愛的同學們：
大家好!
感恩是一盞燈,，照亮了幸福的大路;感恩是一首歌，唱響了春天的故事;感恩是一份情,，溫暖了我們的心,。
學會感恩并不是有多富有，也不是你有多偉大,，可感恩卻處處可見,。吃著香噴噴的大米飯，我們應該想到民間辛苦的農(nóng)民,，而不是一粒一粒地浪費;坐在擁擠的公交車上,，我們應該感謝那些汗流頰背的公交車司機，而不是滿心的抱怨;走在干凈的馬路上,，我們應該感謝那些冒著赤日辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人們,，而不是嫌他們又臟又臭。
如果這個世界上沒有了感恩,，會怎樣?會是一個冷酷無情的世界,。黑心商人,，利用老百姓對科學知識的缺乏來獲得一些不正當?shù)腻X財,，而可憐的老百姓只有掩著面嘆息。在公交車上，有些人利用擁擠而不付錢,，這并不是錢的多少的問題,，但這卻反映出了一個人的品行。
不僅僅是母親給了你生命,，同樣也是社會給了你生命,。回憶過去的五年時光,，是那個充滿笑聲,，書聲朗朗的學校帶大了我，是那個不厭其煩,，辛苦工作的老師帶大了我,。還記得小時候，我總愛問一些奇奇怪怪的問題,，可老師總是能不厭其煩地回答我;在我考試沒考好的時候,，老師總會陪我一起思考。感恩老師往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟,，而是在教師節(jié)的時候傳來的一聲祝福,，在老師不舒服的時候傳來的一聲問候。
感恩不是報紙上的“我們?nèi)ジ卸鳌?，而是去幫助那些需要我們幫助的人,，能把自己的零花錢捐給那些需要的人。還記得有一次學校組織募捐,，給一個得了惡性腫瘤的小孩做手術,，不一會兒就捐了五千多元，雖然對這個小孩來說只是杯水車薪,，但是這些人的心靈是美好的,。
著名的科學家居里夫人，在大會上僅用一束鮮花來感激自己的老師,，偉大的主席毛澤東也曾對自己的小學老師表達自己的一片感恩之情,。
我就要好好讀書，發(fā)奮圖強,，來感恩這個社會,。
即興演講稿篇六
記得張曉風的一個故事，她去買水果,，只挑了兩個比較小的,，成色一般的。店員就非常奇怪地問她為什么不挑幾個好的,，大家都在爭著挑好一點的水果呢,。而她,，只是一笑置之。之后,，她寫道,，只是偶爾起興想買幾個水果解解口渴，何必要挑那么好的呢,，自己夠吃就好,。需要與人競爭的`事太多了，不必連買個水果也與別人爭吧,。
我當時看了這篇文章,，心里一絲竊喜。原來,，她與我一樣,。我的體育不好，準確來說,，是短跑不好,。第一是因為膝蓋有傷。第二,，則是我根本不想跑那么快,。所以，從來也沒有挑戰(zhàn)過自己速度的極限,。只要合格就好,，這是我對自己的要求。
所以我跑步的時候,，永遠都是注視著周邊的人,，我從不直視著終點，因為它對我而言,，并沒有實質(zhì)性的意義,。我只是想享受這過程，看看別人努力的姿態(tài),。誰贏誰輸,，并不重要。
周圍人總說我沒什么上進心,，永遠混跡人堆,，卻總不會掉隊。這就是我,，一個沒有競爭意識的我,。失敗了?沒關系，還有下一次,。成功了?加油,，這次表現(xiàn)得不錯,。我就是這么過了十六年的。
小時候經(jīng)常和別人吵嘴并且非在嘴上勝了別人不可,，越長大越覺得，生活的意義不在于輸贏,，而在于寬容和自由,。這樣的生活使我覺得快樂。不管你選擇怎樣過,，生命的長度不會因此而改變,。
即興演講稿篇七
尊敬的領導，各位老師,，親愛的同學們,，大家好！
在今天這個歡樂的時刻,我們xx一中專環(huán)境優(yōu)雅的校園里迎來了一批新的主人——20xx級的全體新同學,。在這里,我代表一中的全體師生對新主人的到來表示熱烈的歡迎!
老師祝賀你們結束了初中生涯,，跨進了新的學習征程，從今天起,，我們將在這里一起生活,、學習三年的時間。該怎么度過自己的三年生活呢,？大家記住這句話：你開心你快樂,，花兒努力的開，你傷心你郁悶,，花兒努力的開,，花兒不會因為你的心情改變自己，誰都不會因為你而改變自己的,，所以我們一定要把每一天都快樂充實陽光的度過,。聰明的人很多，精明的人更多,，但是高明的人并不多,！能把重復的事枯燥的事做出快樂的人就是高明的人！
要想做個高明的人,，首先要做的就是把一些簡單的事情堅持下去,。比如堅持獨立完成作業(yè)，堅持上早操課間操,，堅持不說臟話粗話,，堅持打掃衛(wèi)生并保持環(huán)境整潔，堅持不把手機帶進課堂,，堅持不吃小食品,。
堅持讀幾本好書等,，做一件簡單的事情很容易，當你把這些簡單的學生的本分堅持下去并做得很好的時候,，你就是一個不簡單的人了,。把簡單的事情堅持下去就是不簡單，把平凡的事情做出快樂就是不平凡,。
借此機會老師建議咱們就業(yè)班的學生,，在學好技能并做好學生本分的同時，更要充分發(fā)掘自身的潛力,，多參與一些活動,，在活動中提升自己的人際交往能力，協(xié)調(diào)溝通能力和人格魅力等綜合素質(zhì),。
建議所有升學班的學生,，我們要從現(xiàn)在做起，以三年級升學班的學生為榜樣,，樹立自己的遠大目標,，并努力向著自己的目標奮斗，一年后,，二年后,，三年后我們將再次為你們喝彩！
我還要告訴同學們的是：讓大家因“我”的存在而感到幸福,，我不是指我一個人,，而是指我們在座的每一位，要讓大家因你,、因我,、因我們的存在而感到幸福。當你見到老師問聲好,，老師就會因你的有禮貌而感到幸福,；當你為班里做了好事，同學就會因你的熱心助人而感到幸福,；當你把好表現(xiàn)帶到了家里,，父母會因你的改變和成長而感到幸福；當你為學校爭光,，我們?nèi)w師生更會因為你的進步,、你的成功、你的存在而感到幸福,，同學們,，拿出你們實際的行動來證明自己吧，讓我們大家因你的存在而感到幸福,！
孩子們,，在你們的成長道路上,，我代表全體老師向大家保證：我們將永遠和你們在一起，做你們忠誠的朋友和領路人,，我們將努力做到：在你灰心時激勵你,，糊涂時提醒你，錯誤時批評你,，困難時幫助你,，困惑時開導你，危險時救護你,，得意時敲打你，成功時祝福你,。我們?nèi)w師生要做到多力合一,，形成合力。最終幫助大家實現(xiàn)夢想,、超越自己,！
最后希望大家能做一個快樂的人，做一個不簡單的人,，最終讓我們因你的存在而感到幸福,！謝謝大家！
即興演講稿篇八
我們先來介紹一種練習即興演講的方法,。散點聯(lián)想法,，簡單說，就是將幾個看似沒有關聯(lián)的不相干的詞語,，通過一定的語言表達方式,，巧妙的串聯(lián)起來，組合成一段話,，表達一個完整的意思,。
說到“蘋果”，大家會想到什么?身邊吃的蘋果,，喬布斯的蘋果公司,，被蘋果砸下的牛頓，還是聯(lián)想到其他...
如果你想到水果中的蘋果,，也沒問題,，可以說說吃蘋果的好處，蘋果的作用等等;如果你因為蘋果而想到蘋果公司,，想到喬布斯,，聯(lián)想到創(chuàng)新，就可以把蘋果和喬布斯關聯(lián)起來,，把蘋果跟創(chuàng)新關聯(lián)起來;如果你聯(lián)想到了牛頓,，聯(lián)想到牛頓因為被蘋果砸了而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,，這樣蘋果就和萬有引力，和機會(機會總是留給有準備的人,，如果換成別人,，被蘋果砸了也就砸了，而不會發(fā)現(xiàn)萬有引力)聯(lián)系起來,。
這就不僅僅從表層意思說蘋果,，演講起來內(nèi)容更有深度。
散點聯(lián)想法,，是可以來鍛煉我們的聯(lián)想能力和想象能力,，同時也可以提高我們的即興演講水平的一種訓練方法。
你可以這樣說：白馬在默默的吃草,，它的`一旁坐著老莊,，老莊抬頭看著天空。
三個詞都用到了,，也是完整的一個意思,，這是一個比較靜態(tài)的畫面。
你還可以這樣說：老莊無聊的走在河邊,，突然看見前面有一匹白馬,，于是他就跑過去騎在白馬上，白馬載著老莊越跑越快,，最后飛向了天空,。老莊就騎著白馬四處路見不平就拔刀相助，從此,，地球上多了一個白馬英雄,。
這樣，是不是不僅把幾個不相關的詞串在一起,，同時還增加了故事性呢?
散點聯(lián)想法,，各個詞不一定要按順序來，也不要受現(xiàn)實條件的限制,，想象的越豐富,，故事情節(jié)越有趣越好。剛開始可以從三個詞開始,，后面可以增加到四個詞五個詞甚至更多,。難度逐漸增加，同時也可能會帶來更加意想不到好玩的有趣的故事來,。
再來一個：馬桶,、洋娃娃、手機、襪子
我之前給青少年演講班上課,，有一個學生是這樣說的：擁有人工智能的洋娃娃蹲著馬桶上看手機,，突然，手一抖,，手機就掉馬桶里了,。洋娃娃很著急，于是拿起身邊的一只襪子,，踩在襪子上跳進了馬桶,，洋娃娃踩著襪子就像踩在滑板上一樣，順著馬桶深處滑去,，她終于找到了手機,，但是她沒有停止，繼續(xù)踏著襪子在馬桶的管道里滑啊滑,，后來她滑出了管道,，來到了一座城堡，遇見了一位王子,。
下面給大家?guī)捉M詞,，一起來練習一下吧：
1.深圳,、宇宙,、小明、故宮
2.長江,、大樹,、老虎、臺燈
3.汽車,、螞蟻,、拖鞋、電腦
4.紅領巾,、掃把,、蜘蛛俠、鬧鐘
5.功夫熊貓,、大海,、小米、花瓶
6.飛機碗,、太平洋,、垃圾桶
散點聯(lián)想法，可以和家人朋友一起練習,。如果有孩子,，可以和孩子一起練習，既能鍛煉孩子的即興演講能力,，還能促進和孩子的關系,。也可以和朋友一起練習,，不要讓思維受限，可以天馬行空的聯(lián)想,。故事越豐富越有血有肉越好,。
通過一段時間的練習，聯(lián)想能力和想象能力都會得到提升,，即興演講的水平也會提高,。
針對問題和現(xiàn)象的即興演講技巧。
一對夫妻商量好了,，老婆做飯,，老公刷碗。有一天老公沒刷碗,，于是出現(xiàn)了這樣一幕：老婆：你怎么又沒刷碗了?老公：不就忘刷碗了嗎,，至于這么大聲嗎?老婆：嘿，你自己做錯事,，還有理了啊....然后家里就咚鏘咚鏘咚咚鏘.....
同樣一個事情,，在另一對夫妻那里是這樣的：老婆：老公，你怎么又沒刷碗?老公：老婆,，對不起我忘了刷碗,。因為最近太忙了，老想著工作的事,，吃完飯就想去工作,，就把刷碗這事給忘了。我現(xiàn)在馬上去刷碗,。下次,，吃完飯后你要提醒我一下，這樣我就不會忘記洗碗了,。同時,，我建議我們要不去買臺洗碗機吧?它可洗得比我干凈，我也不會忘記洗碗,，還能節(jié)省一些時間,。老婆，你說好嗎?老婆聽著老公的態(tài)度誠懇,，建議也是有道理的,，就說：這個建議不錯，我們就買臺洗碗機吧,。錢我來出,。
上面兩種情景，你更喜歡哪一種?
這里我們跟大家介紹一個即興演講魔法公式：問題--原因--解決方案。
問題：先把問題闡述一下,。
原因：分析產(chǎn)生問題的原因有哪些?
解決方案：針對這個問題,，我們可以采取哪些措施?
在被問到問題和現(xiàn)象的時候可以用這個即興演講公式，這個公式在商業(yè)和職場中用的非常多,。
比如你在坐電梯時遇到老板,，老板問你為什么3月份的銷售額下降了。雖然在電梯里的時間很短,，但是你如果學會這個公式,，就可以輕松的應對你的老板。我們來演練一下：
老板：為什么3月的銷售額下降了?
你：老板,，3月份的銷售額確實下降了一些(陳述問題),。我們也分析了原因，有以下幾點：第一,，2月份過年,，大家都在2月份買了很多東西，3月份買的東西少了;第二,，最近銷售人員流失率比較大,，熱情也不夠高;第三，競爭對手的新品在3月份上市了,，搶走了我們一些客戶(分析原因),。我們也做出了相應的對策：第一，會協(xié)同hr部門,，招聘和培訓好的銷售人員,，給銷售人員更多激勵,，調(diào)動起積極性;第二,，協(xié)同研發(fā)部門盡快上市我們的最新產(chǎn)品;第三，更深入的研究競爭對手,，制定更有吸引力的價格策略(解決方案),。
老板：既然想到了這些方案，那你們就好好干吧,，希望4月份的業(yè)績能夠上去,。
這樣的話，老板看你不僅知道了問題的存在,，還自省分析了原因,，而且還已經(jīng)做出了相對應的解決方案。也就不為難你了,，甚至可能以后會更加器重你,。
在實際工作中，出現(xiàn)各種問題是難免的，關鍵在于,，你不能把問題留給老板或上級,。你還要分析原因，最好能給出解決方案,。不能等著老板給你解決方法,。老板是喜歡做選擇題而不是問答題的人，可以給出幾個不同的方案,，讓老板來拍板,。
在職場中遇到問題，靈活的應用這個方式,，你離升職加薪就不遠了,。
在生活中也有很多場合可以適用的。剛才開頭的那個故事,，第二對夫妻的老公就是用這種方法,，同時化解了矛盾。我們來分析一下,。
問題：“老婆,，對不起我忘了刷碗”，忘記刷碗這個問題,。
原因：“因為最近太忙了,，老想著工作的事，吃完飯就想去工作,，就把刷碗這事給忘了,。”
解決方案：其實有三個：第一個,，“我現(xiàn)在馬上去刷碗,。”;第二個,，“下次,，吃完飯后你要提醒我一下，這樣我就不會忘記洗碗了,?！?第三個，“同時,，我建議我們要不去買臺洗碗機吧?它可洗得比我干凈,，我也不會忘記洗碗，還能節(jié)省一些時間,?！?/p>
很多時候,，在家庭生活中應用這種方法，可以避免很多家庭矛盾,，讓生活更和諧,。在被問到社會問題或社會現(xiàn)象時，也可以很好的應用這種方法,。
我們可以這么說：
(問題)的確,，現(xiàn)在青少年肥胖的比率越來越高了。(原因)我認為導致青少年肥胖比率增加的原因有：一,，現(xiàn)在生活水平提高,，吃的東西特別多，尤其是各種高熱量的垃圾食品非常多;二,，青少年的時間被各種課業(yè)和輔導班占用了,，運動的時間很少。(解決方案)為了解決青少年肥胖問題,，我建議：第一,，提倡多吃粗糧，少吃垃圾食品,，吃飯只吃七分飽就行;第二,，減少青少年的課業(yè)，讓青少年有更多的運動時間,。(呼吁行動)最后,，我呼吁我們社會，學校,，家庭一起行動起來,，讓孩子盡量少吃垃圾食品，每天多一些運動的時間,。這樣,，相信不久的將來，我們青少年肥胖的比例會得到控制,，甚至降低,。
細心的朋友可能發(fā)現(xiàn)了上面的例子最后還有一個呼吁行動,。
沒錯,，對于”問題--原因--解決方案“結構，有時候在后面還可以加上“行動”,，變成“問題--原因--解決方案--行動”,，這是這個魔法公式的變體。
下面給大家?guī)讉€題目來練習一下吧：
1.我又長胖了,。
2.為什么客戶投訴這么多?
3.水污染很嚴重,，你怎么看?
4.交通堵塞的現(xiàn)象越來越嚴重了,。
感謝--回顧--愿景：針對各種聚會場合的即興演講技巧。
在我們的生活工作中,，常常需要出席各種聚會場合,，例如：親朋好友婚禮，朋友生日會,，大學畢業(yè)xx年同學會,，頒獎會，公司聯(lián)歡會,，客戶答謝會,，孩子畢業(yè)典禮，家庭聚會,，葬禮,，同事告別會等等。
這些場合,，有時候會邀請你上臺做即興發(fā)言,，你怎么辦?不
用怕，放輕松,，現(xiàn)在教你一個萬能公式,，可以讓你幾乎在所有的聚會場合都能有話可講。這個公式是：感謝--回顧--愿景,。
感謝：常常用在開頭,，表示一定的禮節(jié)性，比如感謝主持人邀請你發(fā)言,，感謝主人邀請你來參加聚會等,。
回顧：簡單回顧一下以往發(fā)生的事情，如果有你跟會場的主人或者在場的其他人之間的情誼往事的會更好,。
愿景：表示祝愿暢想祝賀表決心等等,。
如果用時間來分析這個公式，“感謝”是表示現(xiàn)在,，感謝當下的人或事;“回顧”表示過去,，回憶過去發(fā)生的事情;“愿景”則表示將來，對未來的暢想祝福祝愿以及決心行動等等,。
所以,，你可以把這個公式簡單的理解為：現(xiàn)在，過去和未來,。這個公式非常簡單,，就六個字。
我們下面舉幾個例子,，幫助大家更好的理解這個聚會場合即興發(fā)言萬能公式,。
例子一：在朋友的婚禮上,，邀請你上臺發(fā)言，你是新郎的好友,。就假設是老莊的婚禮上吧,。
下面我們來演練一下：
首先，感謝婚禮主持人給我這個發(fā)言的機會,，也特別感謝老莊邀請我來參加他的婚禮,。(感謝)我跟新郎老莊認識十年了，老莊是個非常有毅力的人,，我也是在他的影響下我開始跑步,。老莊也是一個非常靠譜的人,，跟他一起合作過幾個公益項目,，跟他一起合作，感覺特別放心,，所以我覺得新娘你跟老莊在一起也一定會非常安心踏實的,。我也見證了老莊和新娘的美好愛情，能深深感受新郎對新娘的愛.....(回顧)最后,，祝福老莊夫妻新婚快樂,，百年好合，早生貴子,，最好三年抱兩,。也祝福所有在場的朋友們幸福快樂,。(愿景)
在婚禮上可以多贊美新郎或新娘的優(yōu)點,，如果你跟新郎和新娘都很熟悉，可以多說說跟他們之間的一些往事,，甚至是調(diào)侃的玩笑都可以,。
例子二：在孩子的幼兒園畢業(yè)典禮上，校方邀請你發(fā)言,。還是假設參加了女兒的幼兒園畢業(yè)典禮,。我們也來演練一下這個場景：
首先，感謝菲詩國幼兒園邀請我們來參加孩子的畢業(yè)典禮,，也特別感謝給我這個發(fā)言的機會,。想想時間過得真快，三年前,，把女兒送過來這里讀書的時候,，她那時才三歲，轉眼間三年就過去了,，孩子也長大了,。這三年里，我女兒在這里過得非?？鞓?，每次回家后，她都會跟我們一起分享在幼兒園快樂有趣的事,。我也能感受到老師們對孩子深深的愛,，有一次......(回顧，如果有具體的例子,，舉一兩個會更好)最后,，希望深圳菲詩國幼兒園越辦越好，希望老師們身體健康幸?？鞓?，希望我的女兒以及其他即將畢業(yè)的小朋友們能夠健康快樂的成長。(祝愿)
以后參加孩子的小學畢業(yè)典禮中學以及大學畢業(yè)典禮,，都可以用同樣的方法,。
例子三：參加大學畢業(yè)三十周年同學聚會，你突然被邀請上去發(fā)言,。我們來演練一下這個場景：
首先,，非常感謝大家給我這個發(fā)言的機會。也特別感謝班長老楊和其他幾個老同學一起牽頭組織了這次活動,。(感謝)雖然三十年過去了,，大家也都到了知天命的歲數(shù)，但是和大家一起走在校園里,，上大學時的情景仿佛就在昨天,。想起了軍訓時我們一起正步走，一起扛槍打靶;想起了一起歡度的中秋節(jié);想起了在籃球場上,，我們班的男生們勇奪冠軍;想起了在校運會上,，我們班更是刮起了一陣陣奪冠旋風.尤其是有一次，讓我印象特別深刻的是,，我們一起去......(回顧,，多舉一些大家大學時共同經(jīng)歷的往事，越難忘越好)最后,，祝老師們身體健康,，壽比南山，福如東海;祝同學們也身體健康,，這樣我們才能有更多的聚會機會,，到了六十歲七十歲甚至八十歲，即使走不動了,，推著輪椅我們也要繼續(xù)相聚!(祝愿)
下次同學會,，知道怎么發(fā)言了吧?
什么?你說如果參加葬禮怎么發(fā)言?好吧,，我們來演練一下：
首先，感謝主持人給我這個發(fā)言的機會,，讓我有機會來緬懷我們共同的朋友老莊,。(感謝)在中學就認識了老莊，到現(xiàn)在已經(jīng)六十年了,，從懵懂的少年,，到白發(fā)蒼蒼的老頭，老莊的容貌一直在改變,，但是他的品質(zhì)沒有改變,，始終是樂觀開朗善良。記得......(回顧,，舉幾件你和老莊之間的往事,，如果這些往事能夠說明他的品質(zhì)就更好)最后，衷心祝愿我的老友老莊能夠在天之靈安息,，也希望老莊的家人們能夠節(jié)哀順變!(希望祝福)
有朋友問,，在葬禮上的發(fā)言一定要悲傷的嗎?其實看情況，如果你跟逝者很熟悉,，也可以講一些逝者生前開心的事情,，很暖心的事情，笑中帶淚,。
上面舉了四個例子,，是否學會了這個公式呢?
下面，大家一起來練習一下吧：
1.老友生日會上,，邀請你發(fā)言;
2.你獲得菲詩國超級演說家比賽第一名,，獲獎感言;
3.你當上了部門總監(jiān)或者總裁，就職感言;
4.你的同事要離開公司了,，大家一起為ta舉行告別會,，請你即興發(fā)言;
5.參加孩子的家長會，老師邀請你發(fā)言;
6.你被評為公司先進代表,，在領獎時,，主持人請你即興發(fā)言.。
感謝--回顧--愿景這個萬能公式可以應用在幾乎任何的聚會場合上,，學會了嗎?
一：散點聯(lián)想法可以用來鍛煉語言的組織能力和聯(lián)想能力及想象能力;
二：“問題--原因--解決方案”可以用來應對問題和現(xiàn)象的即興演講;
三：“觀點--原因--案例--總結”可以用來應對觀點和建議的即興演講,。
怎么樣，是不是不再那么害怕即興演講了?如果你遇到的即興演講,，而上面的方法技巧沒辦法幫到你,。
即興演講稿篇九
就職演講總有具體化的特定時間，有的領導干部巧借就職年份這個特定的時間盡情發(fā)揮，非常成功,。貴州省福泉縣連任縣長李琨代表正副縣長在縣人代會閉幕式上作就職演講,，其中有一段就是借就任時間作了精彩的發(fā)揮：
第二句話是表態(tài)。就是對今后三年和三個決議表個態(tài),。今年是馬年,，過馬年,，大家扶我們上馬背,，我們五個馬上人的態(tài)度是：騎馬背、揚馬鞭,、唱馬歌,、講馬話。那就是：立馬行動,，一馬當先,，五馬齊驅，快馬加鞭,，馬不停蹄,，搶立汗馬功勞，爭取馬到成功,。
李琨同志從馬年的馬字出發(fā),，以上馬背比作為新當選出任縣政府的領導要職，以五個馬上人比作為五位新上任的縣政府正副縣長,。至于新上任后的施政態(tài)度是：以騎馬背揚馬鞭唱馬歌講馬話比作任勞任怨,、無聲無息的埋頭苦干。以立馬行動,，一馬當先,，五馬齊驅，快馬加鞭,，馬不停蹄,，搶立汗馬功勞，爭取馬到成功比喻為縣政府五位主要領導就任后立即行動,、團結拼搏,，搶創(chuàng)大業(yè)的決心和爭取各項工作全面獲得成功的信心。這里一連串以馬為詞素的喻體組成博喻,，妙語聯(lián)珠,，貼切生動，使這次表態(tài)情真意切,，頗具感染力,。
遼寧省商檢局研究決定把遼陽市商檢局副局長孫玉剛調(diào)往撫順市任商檢局長。孫玉剛在撫順市商檢局干部、群眾代表會上的就職演講構思十分新穎,，巧妙地借他物寓以深刻的意義,，發(fā)揮自如。例如：
同志們：
省局把我交流到撫順,，我堅決服從,，能熔入你們的火爐，我感到榮幸,，但要說明：遼陽產(chǎn)的這塊煤,，灰分肯定不少，盡了努力,，熱值不一定很高,，靠大家?guī)兔α恕?/p>
演講的開場白，構思新穎,，不落俗套,。遼陽產(chǎn)的這塊煤，這是自比,，寓以自己不是閃閃發(fā)光的金子的含義,；把撫順商檢局比作為火爐寓有能鍛煉人的含義；灰分肯定不少,，盡了努力,，熱值不一定很高，這里寓有自謙的意思,。這三個比喻都寓有深刻的含義,。
演講最大特色在于來這里主持工作，隨身帶來了第一件東西,，即一個碗,。以一個碗的三種形態(tài)構成三個比喻，寓于辦事三條原則的深刻含義：以碗口總是向上,，寓于辦事堅持走群眾路線,，廣泛、悉心聽取群眾意見,；以碗口朝下的比喻,，寓于辦事堅持民主集中制；以裝滿水,，舉起來的比喻,，寓于堅持辦事公道。
這段演講辭借了一個碗的三種形態(tài)寓于深刻的含義,，盡情發(fā)揮,，十分自然得體，足見演講者的匠心獨運。
領導干部的就職往往是在選舉結束之后進行的,。就職演講可借選舉中的某一具體事項作盡情發(fā)揮,。例如：
這次黨員大會選舉，我再次當選支部書記,，得了180%選票,。
不要笑，這里頭80%是大家投的票,，還有100%是我自己投的票,。這兩個百分比中，80%的選票,，最少可以說明三點：一是大家對我任上一屆支部書記不夠滿意,；二是有部分黨員同志對我能再當好支部書記持有懷疑,；三是多數(shù)黨員同志沒有把我看死,，對我還有信心和希望。我投了自己的票,，大家看得出我還想當這個官,。不怕笑話，我是基于三方面考慮,，一是因為我是黨員,，帶領群眾改變管區(qū)貧窮面貌我有義不容辭的責任，不能因為有困難而退卻,；二是我決心在這一屆任期內(nèi)將功補功,；三是因為有了上一屆的實踐鍛煉，我積累了一些經(jīng)驗,，比較有把握在這一屆干好,。
這段演講出自一位農(nóng)村最基層的領導干部，開場白出人意料,，獨特新穎,，以選票票數(shù)的結果作出了盡情發(fā)揮，妙趣橫生,，入情入理,。我再次當選支部書記，得了180%選票,，故設懸念,，吸引了聽眾；以其中80%是大家投的票,，還有100%是我自己投的票,，解除了懸念；然后，對兩個百分比作了三點分析,，恰如其分,，聲聲入理。接下去對我還想當這個官的三個有利條件作了簡述,，語言十分幽默詼諧,，又令人覺得他誠實、可信,、可敬,。
成功的就職演講者很善于捕捉會場場景，甚至聽眾的目光,，也可作為演講發(fā)揮的緣由,。請看某部隊一位連指導員的就職演講：
各位戰(zhàn)友：
我一到這里，就收到了大家送來的不少禮品,，（驚訝,、疑惑）而且現(xiàn)在，準確地說,，在我說話的時刻,，很多同志，幾乎百分之百的同志,，還在源源不斷地送來,。
大家不要納悶：我沒送什么給你呀。其實,，大家確實送了,，只不過沒有在意，或者說不知不覺罷了,。這禮品就是目光,。（笑）目光？是的,。我發(fā)現(xiàn),，大家向我投來了各種各樣的目光：有信任的，有期待的,，有疑惑的,，也有無所謂的我覺得，大家的這些目光,，就像為我這個指導員走馬上任而準備的一堆禮品：有玫瑰,，有玉蘭，也有仙人掌,，也有霸王鞭（大笑）不管什么樣的目光,，不管什么人是怎樣的禮品,，我都愿意收下，我都收下了?。崃夜恼疲┎⑶?，我還應說上一句：謝謝大家！（再次鼓掌）,。
即興演講稿篇十
尊敬的老師,，親愛的同學們：
大家好！
路越艱難,，風景越美,，無論如何，感謝成長,。
才開始記事,，卻總被那一串串凌亂的腳印攪得心緒不寧。那時還小,，爬山中途我一屁股坐下來,，嘟囔著：“我不走了……”
“要不——”母親蹲下來摸了摸我的頭，“我們下山??？”我剛想點點頭，父親似雷鳴的聲音就響起：“不行,。”淡漠的臉上沒有一絲的表情,，就像一張撲克牌,，神色微冷。
我哭一會,，倔強地擦干眼淚,，頭也不回，一口氣走到山頂,。
在成長的山頂,，留下了拼搏的腳印。
初春,，晨曦微甜,，空氣微冷。冰涼的寒風刺進我的肌膚,，似九月天的雪,，但身上的寒冷遠不及心里的緊張。
我在講臺上,，忐忑地望著下方,，磨搓著已經(jīng)破爛不堪的演講稿,，心中一片窒息?；蛟S察覺到我的緊張,，“加油，自信一點,?！币幌驀绤柕睦蠋煟o了我一個鼓勵的眼神,，讓我信心似漲潮一樣的往上漲,，演講稿的字如流水般從嘴中吐了出來。
在成長的山峰,，我留下了自信的腳印,。
暮冬，窗外的雨淅淅瀝瀝的下,。
校門外,，雷聲哄哄，隕石大的的墨汁從天而倒,。我望著“嘩嘩——”直下的清雅簾子,，心中不免心煩意亂。抬眸,，撞進一雙泊于煙雨之中,，濕漉漉而不失溫柔的眼眸。朱唇翕動,，“蔻兒,，媽媽在這兒?！蹦赣H臉上滴下的雨水,，宛若一道驚雷砸在耳邊。
在成長的淤泥里,，我留下了溫馨的腳印,。
雞蛋從外打破，是食物,；從內(nèi)打破,，是生命。人生,，從外打破,，是壓力；從內(nèi)打破,，是成長,。
即興演講稿篇十一
尊敬的老師,、同學們：
大家好!
幸福是什么?每個人的心中或許都打著這樣一個問號，但幸福是沒有定義的,，它也許是一聲溫馨的祝福,，一個熱情的擁抱，一句深切的諄告,，一個鼓勵的眼神,。幸福是世間真純的愛意撥動了心靈之弦而發(fā)出的.天籟之音。
有人說,，幸福就是平凡,。波瀾不驚，安閑的度過每個春秋,，沒有名利的追逐喧鬧,，沒有金錢的腥臭與戰(zhàn)爭的呼嘯。僅有坦然的心,，感受著平凡生活中的平靜與安然,。也有人說，幸福是苦難醞釀的瓊漿,。波濤洶涌,，駕著毅力的航船沖破風浪，擷取險浪上勝利浪花,，抵達鮮花簇擁的彼岸,。再細細品嘗這美酒佳釀，便倍感醇香,。
無論幸福對于每一個人來說其具體的蘊意是什么,，我們都應當學會感受幸福，欣然理解生活的饋贈,。幸福并不是可遇而不可求的，亦無需竭力去奢求,，它無時無地不在你身邊,，只是你不曾去發(fā)覺。當你傾心于艷陽懸天時,，卻不明白沒有艷陽的蒼穹愈加湛藍明朗,，當你為天空黑云翻滾、天地暗然失色而沮嘆時,，卻不曾想過風雨過后,，煦麗的彩虹便會橫跨天邊。
幸福就是沒有痛苦的時候,。閉上所有的煩惱之窗吧,，幸福之門才會為你敞開,，靜靜地品嘗幸福為你沏的香茗，感受一下幸福的馨香,。
感受幸福吧!敞開心胸,，盡情享受生活的完美。真誠熱愛身邊的每一個人,，用心欣賞周圍的每一種事物,，向生活投資你的熱忱，你將會收獲更多,。
即興演講稿篇十二
你好,，我的名字叫伯陽，我9歲了,。我喜歡快樂的生活,，也喜歡學習。
從我四歲開始,，我開始學習英語,。學習英語對我來說，是一件非常有趣的事情,，我贏了',；我不覺得無聊和困難。媽媽和我會去國外旅行,，我用英語和外國孩子交談,，甚至和他們吵架！現(xiàn)在我可以閱讀哈利波特的原版,，所以我喜歡學習英語,。
大運會將在深圳舉行，我能做些什么,？這是我為大運會拍的照片,。名字是<孫與明星參加大運會>。
大運會來的時候,，我打算當導游,，當他們找不到地方的時候，我會告訴他們怎么去,。讓他們知道深圳是一個美麗有趣的地方,。所以我的英語會派上用場的！我真的希望這一天到來,！
初中生即興演講比賽2當你慢慢睜開眼睛,，環(huán)顧四周，注意到光線從哪里進入你的房間,；仔細聽,，看看是否有你能識別的新聲音,；用你的身體和精神去感受，看看你是否能感受到空氣中的清新,。
是的,，是的，是的,。這是新的一天,。這是不同的一天。今天天氣真好,！最重要的是,，這是你生活的一個新的開始，一個你將做出新的決定,，采取新的行動,，交新的朋友，并將你的生活提升到一個前所未有的水平的開始,！
在你心中,。你可以清楚地看到你想要的東西，你打算走的步伐,，你渴望發(fā)展的關系,，以及你渴望達到的位置。
在一切如你所愿的那一天,，你可以聽到你快樂幸福的笑聲,。
當神奇的時刻到來時，你可以看到周圍人的微笑,。
你可以感覺到你的臉變紅了,，你的心跳加快了，你的血液流遍了你的全身,，流遍了你身體的每一個角落,！
你知道這一切都是真實的，只要你有信心,，有激情,，有承諾！而你自信,，你自信，你有激情,，你有承諾,！
你將不再害怕發(fā)出新的聲音，展示新的面部表情,，以新的方式使用你的身體,，接近新的人,，問新的問題。
你將帶著絕對的激情度過你生命中的每一天,，你將通過你所說的話和你采取的行動來展示你的激情,。
你會把所有的時間和精力集中在人生最重要的目標上。你永遠不會屈服于艱難困苦的挑戰(zhàn),。
你對卓越的追求永遠不會動搖,。畢竟你是最好的，你值得擁有最好的,！
作為你的教練和朋友,，我可以向你保證，通往世界上所有美好事物的大門將向你敞開,，但那扇門的鑰匙就在你手中,。你必須盡自己的一份力量，你必須忠實地遵循你制定的計劃并采取你計劃的行動,，你必須永不放棄,，你必須永不恐懼。我知道你一定要做到,，你一定能做到,，你一定會做到，你一定會成功,！現(xiàn)在站直了,，握緊拳頭，興奮起來,，大聲喊出來:,。
我一定要做！我能行,！我會做的,！我會成功的！
我一定要做,！我能行,！我會做的！我會成功的,！
我一定要做,！我能行！我會做的,！我會成功的,！
初中生即興演講比賽選秀3今天我即興mtu演講的題目是，當足夠黑的時候，你可以看到星星,。我可以,。我不太同意這個說法。在我看來,，黑暗是關于挫折的,。“夠了,。是關于努力和“stars”是希望,、夢想或成功。所以這句話教會了我三件事:明確我的目標和方向,，準備好與挫折和困難搏斗,，最重要的是，保持信念,。所以,，我有三點支持我的觀點。
首先,，我們應該在出發(fā)前明確我們的目標和方向,。我們可以。我白天看不到星星,。是因為這里沒有星星嗎,？當然不是。星星一直在天上,。我們可以,。我看不見它們，因為它們藏在太陽底下,。所以,，我們不應該浪費時間。相反,，我們應該轉向夜晚尋找我們的星星,。所以在我們出發(fā)去實現(xiàn)夢想之前。它,。知道我們到底想要什么以及去哪個方向找到它是非常重要的,。
第二，我們應該做好與挫折和困難搏斗的準備,。我們可以,。idon’我不指望通往我們目標的道路會一帆風順。在黑暗中,，我們可能會感到寒冷,、孤獨,，害怕一些意想不到的挫折，就像在通往夢想和成功的路上一樣,。但是，只有在黑暗中我們才能看到星星,。同樣,，只有經(jīng)歷嚴酷和挫折，我們才能清楚自己的目標和目的,。所以,，我們不應該害怕我們必須經(jīng)歷的困難。相反,，我們應該抱著積極的態(tài)度,，為他們做好充分的準備。
最后但并非最不重要的一點是,，我們應該保持信念和信念,。不要放棄。有時我們可能會在努力工作了這么長時間后感到失望,，但仍然可以,。不要到達我們的夢想。但是,，我們不應該,。不要放棄，相反,，我們應該保持信念,。可能是我們的努力不夠,。我們需要努力工作,，再多等一會兒，我們很快就會看到希望,。
總之,，如果我們選擇了星星，我們應該意識到我們也選擇了黑暗,。如果我們想欣賞星星,，盡我們所能戰(zhàn)勝對黑暗的恐懼，保持對自己的信心,。最終,，我們一定會看到自己的星星。
即興演講稿篇十三
在飛速發(fā)展的社會中,，在世事變遷的現(xiàn)實中,，青春是我們努力的資格,；在忙碌多變的生活中，在鋼筋水泥的建筑里,，夢想是我們奮斗的動力,！
青春的心準備好了，讓夢想帶我們遠航吧,！即使山高入天,，即使水深不見底，即使差距無限,，青春的心有一個夢想要承載,，年輕的我們揚起夢想的翅膀，超越困難,，飛越極限,。有了夢想，我們可以在山頂欣賞高山和小山脈的風景,，看魚在水下玩耍,，充分利用天空中地球的魔力。是的,，是夢想讓不可能成為可能,，是青春讓不現(xiàn)實成為現(xiàn)實！
其實夢與現(xiàn)實之間,，只有一層可憐的黑紗,，殘酷地將夢與現(xiàn)實隔開。只有有夢想的人才能把它撕裂,，讓夢想和現(xiàn)實完美結合,，世界上最明亮的光才會碰撞。
其實青春和衰老只有很短的時間,，無情地把人生成兩個階段,。只有把握好青春的人，才能對抗衰老,，用堅定的信念呼喚衰老的退讓,。
青春是船，夢想是帆,，乘上青春的.船,，揚起夢想的帆，駛向現(xiàn)實的彼岸,；夢想是路,，青春是燈，踏上夢想之路,，點亮青春之燈,，走向光明之路,。
請不要害怕高處的寒風，我們可以看到青春里的無限風光,；請不要害怕天空布滿烏云,，我們可以用夢想讓它耀眼；請不要害怕前路漫漫,。年輕人經(jīng)得起生活的考驗,；請不要害怕遠離現(xiàn)實，我們可以用夢想跨越一切,！
也許，我們年輕的時候會迷茫,，但我們的夢想一如既往,！也許，夢想最終不會實現(xiàn),，但青春的心無悔,！
來吧，讓我們的青春收拾行囊,，讓夢想指引我們,，讓我們帶著夢想踏上人生的征程，讓我們的青春一路高歌,，讓青春和夢想齊飛,！
即興演講稿篇十四
演講是人類社會最富有審美價值的傳播方式，上次課已經(jīng)完成了主題演講,，這次課開始進行即興演講,。
即興演講又稱即時演講或者即席演講，相對于命題演講而言,，指演講者事先無準備,，在某種特定的景物或者特定的人物、氣氛的激發(fā)之下,，自發(fā)或者被要求立即進行的當眾講話（隨想隨說,，有感而發(fā)），是一種不憑借文稿來表情達意的口語交際活動,。
所以說即興演講最大的特征就是“臨時性”,，一般情況下是沒有講稿的，甚至連個演講的提綱都沒有,，但是這并不是說演講者在對自己要講什么和怎么講都心里沒數(shù)的時候,，就冒冒失失地進行演講了。只是說演講者在臨時需要作出演講時,，需要在極短的時間內(nèi),，大腦高速運轉,，在大腦中定好提綱，準備一個大致的“腹稿”,，然后在登臺的時候按照預設的思路來邊想邊講,。
案例：19xx年7月15日，聞一多先生在云南大學李公樸的追悼大會上所做的《最后一次的演講》,，就是一篇著名的即興演講,。（大會本身沒有安排聞一多作演講）。
現(xiàn)代社會,，人人都渴望成功,，成功的一個因素便是人脈，人脈是靠交際交出來的,。所以,，在今天這個交際越來越頻繁的社會生活中，即興演講被越來越多地應用道各種場合,，如大小會議的開場白和總結致辭,，各路名人的答記者問，各種禮儀講話（生日,、婚慶,、開業(yè)慶典、節(jié)日祝福,、聚餐聚會等）,，職場（應聘時的自我介紹，銷售人員向客戶介紹產(chǎn)品,，向領導匯報工作）,，相親（自我介紹，擇偶標準,，就一個問題交流等）,。so即興演講已經(jīng)成為我們交際的一種手段。
1,、話題集中,，針對性強。
這是就演講的主題內(nèi)容而言,，一般是圍繞近期發(fā)生的或者眼前所見,，有感而發(fā)，（聞一多的案例）,。
2,、臨場發(fā)揮，直陳己見,。
不像命題演講,，事先已經(jīng)知道要講的主題,，有時間可以進行講稿準備，即興演講往往是當場打腹稿,，就是即席講話,。說情況、講道理,、送祝福,、提意見、表態(tài)度,，都需要直截了當,，明白清晰，切忌觀點模棱兩可,，也切忌打官話,。
案例：19xx年1月8日，周恩來逝世,，設在美國紐約的聯(lián)合國總部門前的聯(lián)合國旗降了半旗。自19xx年聯(lián)合國成立以來,，期間各國元首不斷有去世的,，但是聯(lián)合國的國旗沒有為誰降過。所以這一事件發(fā)生后,，很多國家開始憤憤不平,，他們的外交官紛紛聚集到聯(lián)合國門前的廣場上，開始抗議,，他們的理由是：我們的國家元首去世,，聯(lián)合國的國旗都升的高高的，憑什么中國的一個總理去世,，聯(lián)合國要降半旗,？當時的聯(lián)合國秘書長瓦爾海德姆站出來，在聯(lián)合國大廈前的臺階上進行了一次簡短的演講,，陳述了聯(lián)合國為什么這么做：
女士們,、先生們：
為了悼念周恩來，聯(lián)合國下半旗,，這是我個人的決定,。原因有二：
一是，中國是個文明古國,，她的金銀財寶多的不計其數(shù),，她使用的人民幣多的我們數(shù)不過來?？墒?，她的總理沒有一分存款,。
二是，中國有九億人口,，占世界人口的四分之一,，可是周總理沒有一耳光自己的孩子。你們?nèi)魏螄业脑?，如果能做到其中的一條,，在他逝世的日子，聯(lián)合國總部將照樣為他降半旗,。
謝謝,！
說完，他掃視了一下廣場上的人群,，然后轉身返回秘書處辦公點,。起先，廣場鴉雀無聲,，接著就響起了雷鳴般的掌聲,。
演講不僅展示了秘書長的談吐功力和外交才能，更是展現(xiàn)了周總理的品質(zhì),。財富——無私心,，一心為國家利益，孩子——把九億中國人當成自己的孩子,。做到了“父母官”該做的一切,。周總理：無墓無碑無子女無遺言。
短小精悍,，言簡意賅,。
3、生動活潑,，短小精悍,。
因為是即興演講，所以時間一般不宜過長,，那就需要做到簡明扼要,。而在簡明扼要的同時，還要注意思想性,、趣味性,，忌諱冗長雜散，啰嗦重復,。
案例：教材p276,？？上述案例也可以。
延伸：林語堂的愛情觀,、林語堂和魯迅的關系,。
4、以小見大,，借題發(fā)揮,。
小入大出，淺入深出,，以點帶出面,，以現(xiàn)象延伸到本質(zhì)。
案例：聞一多《最后一次的演講》,。
（一）恰當?shù)臏蕚浼记伞?/p>
1,、知識素養(yǎng)準備。
演講者平時的興趣愛好,、閱歷修養(yǎng),、知識積累構成了演講者的知識素養(yǎng)。只有知識素養(yǎng)足夠,，才能在短暫的時間內(nèi)從腦海中找到生動的例證和恰當?shù)脑~匯,，才能迅速對要演講的對象進行分析解構，觸及它的思想深度,，然后用思想來統(tǒng)攝你所想到的例證和詞匯,，在大腦中迅速結構成一篇演講稿。這個過程中最大的障礙就是沒有材料,。這就需要平時廣泛地閱讀、收集,、積累材料,，同時也需要鍛煉自己的分析能力、綜合材料的能力,?？梢詮囊幌聨讉€方面著手：歷史資料、現(xiàn)實資料,、記憶一些經(jīng)典語錄,。“知識就是力量”
案例：《美國雜志》曾經(jīng)刊登過査理卓別林和他的兩個朋友每天晚上都會玩的一個即興思考游戲,。,？？每個人都拿一張紙條寫上題目,，然后混在一起,，抽取，立即進行一分鐘的演講,，每次題目都不同,？,？自從開始了這個游戲以后，我們的思維都變得敏捷了,，五花八門的知識也變得豐富起來了,，然而，比這更使人高興的是：我們是在鍛煉對于任何一個題目經(jīng)過片刻就調(diào)集起知識和思想的能力,，我們是在學習怎樣即興思考,。
這個案例就說明不光要積累，還要長時間的反復的實踐練習,。
2,、心理素質(zhì)準備。
短時間內(nèi)有感而發(fā),，那就需要冷靜,、穩(wěn)定的情緒，十足的信心,，飽滿的精神狀態(tài),，這樣才能保證思路通暢，才能去理清思路,、調(diào)動原有的知識儲備,、組織語言表達。另外,，即興演講都是在一定的情境下發(fā)生的,，所以在進入這一情境之前，可以事先考慮一下會不會需要有即興演講的需要,，如果有的話做什么樣的演講,。這一的話，在被點到的時候,，才能安然的,、沉著冷靜的應對。
3,、臨場觀察準備,。
即興演講大多都是臨場發(fā)揮，那么我們的發(fā)揮就完全可以把“臨場發(fā)揮”變?yōu)椤敖鑸霭l(fā)揮”,，包括借人,、借物、借事,、借場合,、借氛圍等等。
案例：周總理借“山峰”
喜馬拉雅山那樣巍峨永存！”
同一座山,，在周總理演講的開頭和結尾被賦予了不同的象征意義,。開頭，周總理借喜馬拉雅山的自然阻隔反襯中尼兩國人民之間友誼之深厚,，歷史之悠久,。結尾，總理借喜馬拉雅山的巍峨高大和不可撼動,，來象征中尼人民友誼長存,，牢不可破。借得自然,，用得靈活,，寓意深遠，語言貼切,。
（二）快速思維的技巧,。
上面講的如果說是材料內(nèi)容的話，這個方面就是講對材料的組織綜合,。也是臨場性決定即興演講者必須具有較強的快速思維的能力,，它的表現(xiàn)就是快速創(chuàng)作、打好腹稿的過程,。要做好“三定”：定主題,、定觀點、定框架,。
1,、定主題。
選擇你想說的,、觀眾想聽的,、你能講的、社會生活需要的,。
2、定觀點,。
明確精煉,、正確深刻、為大家所能接受的,、言之有理的觀點,。
3、定框架：教材上講了眾多的方法,，我們主要是講講這些方法的思維方式,。
縱深思維：從一般人認為不值得一談的事，或無需做進一步探討的定論中，發(fā)現(xiàn)更深一層的被現(xiàn)象掩蓋著的本質(zhì),？,？數(shù)字8的反思：歷史的進步（想發(fā)財?shù)南敕ú辉傩邜u），精神文明的缺失（關于8的車牌號,、手機號的交易,，這無疑都是“先富起來的人”的物質(zhì)財富的炫耀和攀比，這些人“發(fā)財以后”的精神文明該怎么辦,？,？？縱深分析：信8信“發(fā)”其實還是中國人信天信地的迷信心理的體現(xiàn),，而這是一個歷史癥結,，這個幸運號碼背后沉淀的是民族心理、民族文化等傳統(tǒng)精神世界,。其次,，現(xiàn)在的生活瞬息萬變，人們確實有的時候無力把握現(xiàn)實,，所以寄托于幸運號碼,。再次，我們試想如果所有人都把“發(fā)”寄托在8上,，那么真正的“發(fā)”將遙遙無期,，又將會在哪兒？（歷史,、現(xiàn)實,、未來）。
發(fā)散思維：不局限于一個點一個面,，多方觀照,。“濫竽充數(shù)”
綜合思維,，其實就是上述三種思維的綜合,，也通常一起用。
（三）如何運用特定材料進行即興演講,。
1,、復述材料。
因為如果不復述材料,，而演講中又對材料進行分析評判,，那就會使人感到突兀和莫名奇妙，也就沒法完整地很好地欣賞你的演講,。
2,、防止跑題,。
材料雖然沒有給出題目，但就出題者來說,，肯定是有預設的主題,，所以就要審準主題，圍繞主題選好事例,。
3,、圖片型材料。
看清圖片細節(jié),，圖片型材料往往都用到了“比興”手法,，以甲物比乙物，以此物延極他物,。這個時候就不能只看到甲物和此物,，眼光應該落到乙物和他物上。
4,、材料主題多元化,。
（四）五注重。
（一）自我介紹,。
可以使用一些輔助性手段,，如明信片，推薦表,，圖片,，成果資料等。
（二）介紹他人,。
學會贊美,、欣賞別人，給人以優(yōu)越感,。在陌生的環(huán)境中,，人都會有不安感，而這樣的介紹能讓來者放輕松,。贊美不等同于有意奉承或者拍馬屁,，是從內(nèi)心發(fā)出的對別人優(yōu)點的肯定與欣賞。具體做到：尊重對方的人格,，善于發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點,，重點強調(diào)對方的優(yōu)點，適當夸大對方的優(yōu)點,。ps注意別人的“心理敏感區(qū)”，每個人都有自己的心理敏感區(qū),，比如說話語速慢的人,。
（三）競聘演講,。
目的很明確，就是為了獲取某一職位,，強烈的競爭性是它最突出的特點,。要做到的就是充分展示自己的優(yōu)勢，吸引聽眾,，爭取聽眾,，讓聽眾最終愿意支持你，這其實不是嚴格意義上的即興演講,，一般都會有所準備,。
（四）生活、禮儀演講,。
（五）研討會演說,。
即興演講稿篇十五
各位老師，同學：
青春是人一生中最美好的年華,。在這段時光里,，我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,，我們一邊說著“我的地盤我做主”,，另一邊卻人云亦云。
每個人出生的時候都是原創(chuàng),，悲哀的是,，很多人漸漸都成了盜版。為什么呢,？也許是你不夠勇敢,，但是你要知道，青春無懼,，跌倒又怎樣呢,！拍拍塵土繼續(xù)向前；也許是你沒有主見,，但是思想是一個人的靈魂,，就算做蘆葦，也應該做一根“有思想的蘆葦”,；也許是你不夠自信,，擔心別人不喜歡你。這就更簡單了,，你又不是人民幣,，怎么能讓人人喜歡你！
每條河流都有一個夢想：奔向大海,。長江黃河都奔向了大海,。長江劈山開路,、黃河迂回曲折，軌跡不一樣,，但都有一種水的精神,。水在奔流的過程中，如果沉淀于泥沙,，就永遠見不到陽光了,。
生命是充滿遺憾的篇章，因為她沒有機會讓你修改病句,，青春也是如此,。所以，為了不留下太多的遺憾,，讓我們飛揚自己的個性,，盡情地揮灑青春吧！
謝謝,。
即興演講稿篇十六
尊敬的老師,，親愛的同學們：
大家好！
你一定會反駁道：我覺得我的心理很健康,，但為什么還經(jīng)常得病呢,？
就讓我們隨便舉幾個生活中的例子吧。有些人,，承受著重大的生活壓力,，卻不知如何排解，終于引發(fā)了高血壓等現(xiàn)代疾??；有些人在面臨一些重要場合的時候，會出現(xiàn)很緊張的心理表現(xiàn),，從而引發(fā)了一系列不適的生理現(xiàn)象,；還有些人膽小竟然被嚇死，心眼小被活活氣死,。雖然最后這類現(xiàn)象不是很常見,，但他們也是有發(fā)生的可能，而這從側面也或多或少的向我們了展示了身體健康與心理健康的關系,。所以要想做一個健康的人,，不僅要追求身體上的健康，更需要追求心理上的健康,。我們要學會去調(diào)節(jié)心理健康,。那么我們怎樣去調(diào)節(jié)心理健康呢？可以從以下幾個方面,。
第三,，要安心,。不肯枉自沉湎與勝敗之詞，就是安心,。學會安心的去努力。同學們,，請不要再為心所累,，保持一種平和的心態(tài)，去戶外呼吸一下新鮮空氣,，鍛煉鍛煉身體,，感受生活的美好。只有心態(tài)擺正了,，我們的身體才會更健康,。
我們要做一個身體健康的嗯，更要做一個心理健康的人,！
即興演講稿篇十七
各位老師,、各位同學：
大家好!
在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫zuo愛心,，它能清除悲傷的瓦礫,，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈,。做一名人民教師首先就要有一顆愛心,，因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云,，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,，是以德育德，以行導行,，以智啟智,，以性養(yǎng)性，以情動情的過程,。
對于學生來說,，教師的愛是一種神奇而又偉大的力量，是除了母愛之外,，世界上又一偉大的愛,。這種愛是無私的。但師愛不同于母愛,，因為師愛是一種理智與心靈的交融,，是溝通師生心靈的橋梁。師愛可以引導學生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動力,，去自覺地,、主動地沿著老師指出的`方向邁出,。只有當教師給學生以真摯的愛，給學生以親近感,、信任感,、期望感，學生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,，才能向教師敞開內(nèi)心世界,，我們才能“對癥下藥”，收到應有的效果,。因此,，教師必須用自己的愛心去感化學生，做到動之以情,、曉之以理,、寓理于情、情理結合,，才會產(chǎn)生動情效應,，從而收到較好的德育。
著名的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言：“從你的教鞭下有瓦特,，你的冷眼里有牛頓,，你的譏笑中有愛迪生”。同時陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義,。有一天,，陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學，就將其制止,，并責令其到校長室,。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室，見到男生已在等他,。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎勵你的,，因為你比我按時來了?！苯又痔统鲆粔K糖給男生：“這也是獎給你的,，我不讓你打人，你立刻住手了,，說明很尊重我,。”男生將信將疑地接過糖果,。陶行知又說：“據(jù)了解,，你打同學是因為他欺負女同學，說明你有正義感?！碧障壬焯统龅谌龎K糖說,。這時男聲哭了：“校長，我錯了,，同學再不對,，我也不能采取這種方式?！碧障壬帜贸龅谒膲K糖說：“你已認錯,，再獎你一塊，我的糖分完了,，我們的談話也該結束了?！惫适掠行﹥?nèi)容值得大家深思和玩味,，有些老師從“后進生”身上找不出可贊揚、可夸獎的理由,，除了不會多角度思考問題之外,，缺少愛心不能說不是一個原因。
步入菁菁校園,，迎面幾個大字：立師德,，鑄師魂，練師功,，樹師表,，是我們共同的心聲，更是一中人堅定的誓言!我永遠不會忘記自己身上的責任,，在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間,，因為我知道：在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫zuo愛心,，它能清除悲傷的瓦礫,，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈,。
謝謝!
