心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

我從事幼兒教育工作已有近二十個(gè)年頭了,，從一所完小的學(xué)前班到現(xiàn)在的店口一幼。在這二十年里,，幼兒教育有著翻天覆地的變化,，然而不管教育設(shè)施和教材如何千變?nèi)f化，作為一名幼兒園班主任老師必須有超人的耐心,，愛(ài)心以及博大的胸懷,。我曾經(jīng)在一本幼兒教育雜志上看到這樣一首兒歌,，他這樣寫(xiě)到：“老師的眼睛真美，走路時(shí)我們摔跤了,，老師用眼睛對(duì)我一笑,，我就不疼了，老師的眼睛真亮,，提問(wèn)時(shí)我怕了,，老師用眼睛鼓勵(lì)我，我變得勇敢了?”我覺(jué)得這首兒歌就是對(duì)我們幼兒園班主任最生動(dòng)的寫(xiě)照,。的確如此,，幼兒園班主任的工作有其特殊性，既有對(duì)生活的管理,，又有對(duì)教育教學(xué)的管理,。所以要求我們老師不但要不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)更新儲(chǔ)備知識(shí),，更要做個(gè)細(xì)心人,，從每個(gè)細(xì)節(jié)入手，觀察全面,，照顧細(xì)微,，避免安全事故的發(fā)生。

記得我剛到完小的學(xué)前班擔(dān)任班主任時(shí),，校長(zhǎng)在會(huì)上對(duì)老師們說(shuō)：“作為一位老師,，除了教書(shū)育人，最重要的是管好幼兒的安全,，一個(gè)老師如果安全沒(méi)管好,，出了事情，那她的所有成績(jī)都免談,?！睆哪菚r(shí)起我就牢牢繃緊安全這根弦，一年又一年,，我積累了一些安全方面的自認(rèn)為的經(jīng)驗(yàn),，做班主任近二十年，像縫針之類(lèi)的安全事故一次都沒(méi)有發(fā)生,。今天在這里我主要和大家交流我在教學(xué)中如何避免安全事故的點(diǎn)滴做法,。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一,、關(guān)注發(fā)展動(dòng)態(tài),，及時(shí)排除安全隱患。

我在組織班級(jí)活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)時(shí),，時(shí)時(shí)留意每一位孩子的發(fā)展動(dòng)態(tài),，對(duì)安全事故有一定的預(yù)見(jiàn)性，從孩子的一舉一動(dòng)中,，預(yù)計(jì)這孩子接下來(lái)想做什么了,，如果感覺(jué)接下來(lái)會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，那么我就及時(shí)制止或者改變活動(dòng)方案,，把危險(xiǎn)及時(shí)扼殺在萌芽狀態(tài),，從而避免事故的發(fā)生。例如有一次,，我?guī)е⒆觽兊讲賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲,。我做雞媽媽?zhuān)粋€(gè)小朋友做老鷹，其他小朋友做小雞,，老鷹伸出他的爪子,，使勁來(lái)抓小雞，雞媽媽奮力保護(hù)好小雞們,。正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候,，小雞的隊(duì)伍斷開(kāi)了，我趕緊讓小朋友原地休息一會(huì)兒,，因?yàn)槲抑廊绻^續(xù)玩下去,，小雞們會(huì)摔跤的。游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),，也是幼兒園主要的教學(xué)形式,。但由于幼兒的身心發(fā)展水平較低，行為缺乏理智,，易受情緒的影響,，在游戲活動(dòng)中特別是戶(hù)外活動(dòng)中，則可能造成意外的事故,。所以,，教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。

二,、踏實(shí)工作,，帶班時(shí)不一心二用。

作為幼兒教師,，特別是班主任老師似乎每天都有做不完的事情,，特別是很多的文案作業(yè)，需要我們不停的抄啊,，寫(xiě)啊,。有時(shí)確實(shí)很想在教學(xué)活動(dòng)的間隙或者孩子們自由活動(dòng)時(shí)抓緊做此類(lèi)工作，但是，每每此時(shí),，我就提醒自己,，這樣可不行。畢竟孩子們還小,，往往無(wú)意之中會(huì)碰觸一些危險(xiǎn)的事物,。需要老師每時(shí)每刻的提醒他們，所以我總是在孩子們離園后,，安心的做事,。例如：我?guī)“鄷r(shí)，一天午睡,，孩子們都安靜的入睡了,，我因?yàn)楦忻埃頍o(wú)力,，也很想趁著孩子們午睡時(shí),，自己也睡一會(huì)。但最后理智告訴我,，不能睡,，我得管好我的孩子。我一遍遍的在午睡間巡視,，突然,，看到一孩子在蒙頭睡覺(jué)，我趕緊過(guò)去想幫他蓋好被子,，卻發(fā)現(xiàn)這孩子在被窩里玩打火機(jī),，多險(xiǎn)啊!要是我剛才睡著，這孩子點(diǎn)著了打火機(jī),，后果真的不堪設(shè)想,。我們面對(duì)的是一群五六歲的孩子，年齡小,，控制力差,，安全意識(shí)差，更加需要我們老師有較強(qiáng)的責(zé)任性,。為幼兒提供安全教育環(huán)境,，使孩子們能平安愉快地度過(guò)在園的每一天。

三,、關(guān)注細(xì)節(jié),，確保每位孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

面對(duì)天真活潑,，任性好動(dòng)的孩子,，我們老師都希望每個(gè)孩子都整齊劃一,，老師說(shuō)一，孩子不能說(shuō)二,，甚至希望孩子們都怕自己,。覺(jué)得這樣的話(huà)教室里安靜了，不會(huì)有亂糟糟的場(chǎng)面,。這樣我們就能管里好班級(jí),，孩子們不會(huì)出現(xiàn)安全隱患了,。但是我卻不這樣認(rèn)為,，孩子們雖然好動(dòng)，但畢竟膽子很小,，他們?cè)诶蠋熋媲盎顒?dòng),，本來(lái)就縮手縮腳的，老師過(guò)于嚴(yán)厲的話(huà),，膽小的孩子連走路都顫顫驚驚,，甚至于喝口水，上個(gè)廁所都會(huì)撞在墻角或桌子角上,，出現(xiàn)老師和家長(zhǎng)都不愿意發(fā)生的事情,。我覺(jué)得重要的是常規(guī)的養(yǎng)成，孩子們?cè)谝欢ǖ某Ｒ?guī)下生活,、學(xué)習(xí),，做任何事都井井有條，不小心發(fā)生的事情肯定減少,。愛(ài)心的表現(xiàn)形式往往是通過(guò)具體的小事反映出來(lái),。平時(shí)看到孩子鞋帶沒(méi)系好，主動(dòng)彎下腰幫孩子系好,，不然走路踩住鞋帶,，容易摔跤。遇到天冷或天熱的時(shí)候,，提醒孩子們?cè)鰷p衣服,，看到有孩子衣服不夠整齊，我會(huì)輕輕地幫他們拉一拉;午睡時(shí)我會(huì)一遍遍的巡視,，認(rèn)真督促孩子們午睡,，看到那個(gè)孩子被子沒(méi)蓋好，耐心的給他蓋好,。午睡起床,，不管多忙，我都會(huì)在第一時(shí)間給孩子們?nèi)靡卵澋鹊?，盡自己所能讓我們班孩子在園能受到較好的照顧,，盡量避免各種流行性疾病的蔓延。

班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，我們只有從點(diǎn)滴做起,，從小事做起,，因勢(shì)利導(dǎo)，做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,，給孩子更多的關(guān)懷,。最后我祝愿大家身體健康，工作愉快!

幼兒園教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

xx年5月9日,，我有幸參加了xx區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)”,。培訓(xùn)之后，我的心情久久不能平靜,。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,，一串串觸目驚心的數(shù)字，一件件安全事故的事例,，使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩,。血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任,，再一次理解了安全在人們心中的重要意義,。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲頗多,。一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感,、使命感,。通過(guò)專(zhuān)家列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升,，令人焦慮和心痛,。為我們每個(gè)培訓(xùn)人員敲響了警鐘，更改變了過(guò)去對(duì)于安全工作“說(shuō)起來(lái)重要,，干起來(lái)次要,，干完了不要”的錯(cuò)誤看法，明確了學(xué)校安全管理的方針,，那就是積極預(yù)防,、依法管理、社會(huì)參與,、各負(fù)其責(zé),。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則,、方法和途徑,。任何事物都有規(guī)律可尋，只要我們把握了,，就可以解決,。我們的專(zhuān)家給了我們很好的回答。如：曹永川校長(zhǎng)告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,，提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理,。

校園安全事故的發(fā)生，其實(shí)很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識(shí)淡薄,、教師的責(zé)任心不強(qiáng),、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn),，多一份責(zé)任心,，很多事故是可以避免的。所以,，首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識(shí)，提高學(xué)生,、家長(zhǎng)和教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度,，提高隨時(shí)、隨地防范不測(cè)的能力,。學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生,，不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶(hù)。學(xué)生安全,，家長(zhǎng)放心,，學(xué)校順心，政府安心;學(xué)生不安全,，家長(zhǎng)傷心,，學(xué)校鬧心，政府煩心,。另外,，穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,，融洽的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系，都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用,。

其次,，應(yīng)提高社會(huì)的協(xié)調(diào)能力，如：建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,，嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險(xiǎn)處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,，河流,、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。

再次,，要加強(qiáng)安全宣傳教育,，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)、思維,、習(xí)慣,、安全防護(hù)、應(yīng)急和自救的技能和知識(shí);做到安全教育“天天講,、月月講,，安全教育常掛心、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起,，使安全教育影響孩子的思維和行為,，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命，自律安全的行為和品德,，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事,。

結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn)：

一,、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的`管理,，嚴(yán)格值班教師工作職責(zé)，杜絕社會(huì)閑雜人員及車(chē)輛進(jìn)入校園,，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生,。

二、每周要對(duì)校園內(nèi)的所有設(shè)施,、場(chǎng)所檢查,，消除一切安全隱患。尤其注意電,、火,、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查，努力為廣大的學(xué)生,、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境。

三,、經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座,，使廣大學(xué)生樹(shù)立“安全重于泰山”、“珍愛(ài)生命,，平安一生”的觀念,，并掌握簡(jiǎn)單、基本的自救知識(shí),。

四,、高度重視學(xué)生交通安全,，在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌，放學(xué)時(shí)教師必須組織學(xué)生有序過(guò)馬路;每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全,，提高警惕,。

五、對(duì)學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,，學(xué)會(huì)自救,，他救的常識(shí)，記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話(huà)：“119”----火警,、“110”----報(bào)警,、“120”----急救、“122”----交通事故報(bào)警,、打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn),、相關(guān)情況、顯著特征,。

六,、此外，生活中的安全防范知識(shí)也應(yīng)告知學(xué)生,，如：怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康,，如何防溺水等等的安全常識(shí)。

總之,，安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴;這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個(gè)系統(tǒng)工程,，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)!為了孩子們的美好未來(lái)?yè)纹鹨黄椭C,、安康的藍(lán)天,，讓我們一起努力吧!按照上級(jí)的安排和要求，在xx年6月20日到6月29日通過(guò)中國(guó)教師研修網(wǎng),，參加了xx年全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專(zhuān)題培訓(xùn),。

我作為一名校長(zhǎng)，通過(guò)參加培訓(xùn)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理和安全管理的重要意義,。

我知道這次培訓(xùn)是為了貫徹落實(shí)中央綜治維穩(wěn)電視電話(huà)會(huì)議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會(huì)議精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求的一次中小學(xué)校長(zhǎng)校園安全管理專(zhuān)題培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我們圍繞當(dāng)前本地區(qū)應(yīng)急管理工作面臨的形勢(shì)與任務(wù),、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理,、認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作,、《侵權(quán)責(zé)任法》的解讀、如何做好中小學(xué)安全教育工作,、怎樣處理校園意外傷害事故,、校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法,、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流和研討。

我深深地認(rèn)識(shí)到,，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的“重大政治任務(wù)”就是維護(hù)校園安全,。學(xué)校財(cái)力有限，還有依靠上級(jí)主管部門(mén),，加大投入做到學(xué)校的技防,、人防、物防,。校園的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)安寧,、社會(huì)和諧穩(wěn)定。面對(duì)突發(fā)事件,、面對(duì)校園安全的緊迫性,，從中央到地方,、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會(huì)對(duì)學(xué)校,、對(duì)孩子的關(guān)心、守護(hù),。作為校長(zhǎng),，維護(hù)校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。因此,，增長(zhǎng)相關(guān)的校園安全管理的知識(shí)、技能迫在眉睫,。如何處理突發(fā)事件,、如何關(guān)注安全管理的細(xì)節(jié)，是我們每一位校長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識(shí)技能,。

學(xué)校一切工作必須以安全為前提,，沒(méi)有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活，更不用說(shuō)管理,，只要時(shí)時(shí)事事把教育放在第一位,，把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中，就會(huì)最大限度地防范與未然,，更不可能有責(zé)任追究,。學(xué)生的一切成長(zhǎng)必須有安全來(lái)作保障,，離開(kāi)“安全”二字談什么都無(wú)任何意義，提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力顯得尤為重要,。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有：防觸電,，防火災(zāi)，防溺水,，防食物中毒,，防氣體中毒，防拐騙,，防災(zāi)害性天氣（雷電,、大風(fēng)、暴雨等）,、防交通事故,、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等,。我覺(jué)得有必要開(kāi)設(shè)安全教育課,，讓學(xué)生掌握“十防”安全防護(hù)知識(shí)，從而減少安全事故的發(fā)生,，這也使學(xué)生終身受益,。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會(huì)到；校園安全管理的成敗,，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，制約著學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長(zhǎng)袁貴仁所說(shuō)：“生命不保,，何談教育,。”

培訓(xùn)班上,，多位專(zhuān)家通過(guò)調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù)，幫我們分析,，近來(lái)因校方直接或間接責(zé)任,，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通,、火災(zāi),、爆炸、踩死踩傷,、翻船溺水等特重大事故仍時(shí)有發(fā)生,。食物中毒、服用藥物引起的不良事件,、不法分子沖擊校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長(zhǎng)趨勢(shì),。這些事故,、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思,，學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,，學(xué)生的身心健康會(huì)受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失,。同時(shí),，也給社會(huì)增加不安定因素，造成比較嚴(yán)重的社會(huì)影響,。這些事件,、案件的釀成、固然有因,，但與我們主觀上對(duì)安全工作不夠重視,、疏于管理以及對(duì)社會(huì)不法分子斗爭(zhēng)不力有很大關(guān)系，致使許多本來(lái)可以避免,、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故,、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。

這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒我們：校園安全不能忘,。校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障,，沒(méi)有安全的保障，就沒(méi)有辦法實(shí)行教育教學(xué),。所以,，我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。

幼兒園教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

我們有一些啟發(fā)后,，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)(通用5篇),，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn),，提高全體教職工的安全意識(shí),，是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ)，幼兒園的安全管理,、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命,。所以我們不能掉以輕心，時(shí)時(shí)刻刻用心去做,、用高度的自任感去對(duì)待,。本周對(duì)教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大，有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施,，把安全工作納入班級(jí)會(huì)議日程,。同時(shí)，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,，科學(xué),、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高認(rèn)識(shí),，更新觀念,，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處,，牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想,，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，全力抓好幼兒園安全工作,，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,。

為幼兒提供安全的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和娛樂(lè)場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任,。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,。我班現(xiàn)有幼兒38名,，其中男小朋友居多，女小朋友較少?，F(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,、自我保護(hù)能力有限，缺乏防范的基本意識(shí),。家長(zhǎng)在此方面的意識(shí)教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié),，且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期，范文大全孩子們的細(xì)節(jié)安全意識(shí)薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練,。所以要努力提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。防止幼兒意外事故的發(fā)生。

根據(jù)以上情況我班級(jí)教師安全教育希望能做到無(wú)處不在,，每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下：

1、堅(jiān)持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長(zhǎng)溝通。上課時(shí)，必須讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課,。下課時(shí),，不得離開(kāi)教室。下課時(shí)間如有幼兒離園,，教師要及時(shí)尋找,，加強(qiáng)管理。

2,、午飯時(shí)注意,，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前,。

3、堅(jiān)持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無(wú)論誰(shuí)值班，一定要加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正,。

4,、把好幼兒離園關(guān)，一定要看卡放人,，不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,，也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

5,、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,，及時(shí)排除不安全因素,。

通過(guò)學(xué)習(xí)我學(xué)到了全面的安全知識(shí)，對(duì)校園安全工作的開(kāi)展有了更深的認(rèn)識(shí),。領(lǐng)悟校園安全對(duì)整個(gè)社會(huì),，對(duì)學(xué)校教育的重要意義。自身對(duì)校園安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高,。對(duì)安全培訓(xùn)的意義,，自己也有全方位領(lǐng)悟,。我深刻理解到認(rèn)真做好幼兒園安全工作的重要性、迫切性,。

學(xué)校安全,，無(wú)小事;安全責(zé)任,，重泰山,。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是學(xué)校的安全管理：關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，本站而在前期的預(yù)防工作中,，除了物防,、技防,、人防外，更重要的是對(duì)學(xué)生的有效的安全教育,。而三防相對(duì)于學(xué)生的安全教育還相對(duì)容易,，而對(duì)學(xué)生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點(diǎn)需要思考的問(wèn)題,。

作為一個(gè)幼兒園教師,，我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，從事幼教工作多年,，幼兒的安全事故看到和聽(tīng)到的不少,，幼兒園每次開(kāi)會(huì)，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問(wèn)題,。而在幼兒園發(fā)生最多的就幼兒人身傷害事故諸如：走失,、摔傷、燙傷,、抓傷,、打傷、咬傷等等,。

如出現(xiàn)這些事故時(shí),，作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)，即能用有如父母一般的心思來(lái)愛(ài)孩子,，因?yàn)閻?ài)而產(chǎn)生責(zé)任感,，因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物，用心周到地處理孩子的問(wèn)題,。這樣的幼兒教師,，出于一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)，對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,，由于發(fā)自?xún)?nèi)心的主動(dòng),，所以處處能防范于未然，孩子的安全于是更有保障,。也正是處處掛慮著孩子,，所以幼兒教師在帶班中是不可能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,，自自在在的，我個(gè)人的感受就是,，從教時(shí)間越長(zhǎng)，膽子越小,。膽子小不是壞事,，它促使我能時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范，始終把幼兒安全放在首位,。

的探索需求,，但我們也應(yīng)以一顆專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)之心，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,，以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲,。最后，要加強(qiáng)幼兒的安全教育,。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到,，不要忽視對(duì)孩子的安全教育，因?yàn)閷?duì)幼兒再多的保護(hù)措施,，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外,。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育，在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,，如在游戲中建立一些安全規(guī)則,，在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等，教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式,。

愿所有的家長(zhǎng),、幼兒園和幼兒教師共同努力，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問(wèn)題,，用專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)和不懈的安全教育,，來(lái)最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。

回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作,，我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的`首位,。在本月里，各班針對(duì)各班幼兒的實(shí)際情況,，制定了安全教育計(jì)劃,，并因地制宜，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,，心得體會(huì)又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室，家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的表情,，我們感到非常欣慰?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全,，做到科學(xué)合理地?cái)[放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二,、把安全教育融入幼兒的日常生活中,，動(dòng)之以情，曉之以理,。

我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,，年齡小，控制力差,，安全意識(shí)差,，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是,，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的,、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等，讓孩子們觀察討論,，談?wù)勛约旱目捶?，全面的范文參考?xiě)作網(wǎng)站討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。孩子在生活中,，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法,，杜絕安全隱患,。

三,、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),。

我們依據(jù)制定的安全教育計(jì)劃,，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中,。在開(kāi)展“我們?nèi)ゴ河巍敝黝}活動(dòng)中,，我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的放風(fēng)箏,，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,，我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患,。,。

四、家園溝通,，確保幼兒園外安全,。

我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè),、通過(guò)家訪(fǎng),、電訪(fǎng)等形式，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園,、離園接送車(chē)輛,、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全,。

五,、開(kāi)展安全演練。

通過(guò)安全演練,，讓孩子們能夠掌握一些逃生方法和技巧,，真有安全事故發(fā)生時(shí)，讓孩子們做到不慌不忙!

安全工作是一項(xiàng)****而艱巨的工作,，我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,，確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我從事幼兒教育工作已有近二十個(gè)年頭了,，從一所完小的學(xué)前班到現(xiàn)在的店口一幼,。范文寫(xiě)作在這二十年里,，幼兒教育有著翻天覆地的變化，然而不管教育設(shè)施和教材如何千變?nèi)f化,，作為一名幼兒園班主任老師必須有超人的耐心,，愛(ài)心以及博大的胸懷。我曾經(jīng)在一本幼兒教育****上看到這樣一首兒歌,，他這樣寫(xiě)到：“老師的眼睛真美,，走路時(shí)我們摔跤了，老師用眼睛對(duì)我一笑,，我就不疼了,，老師的眼睛真亮，提問(wèn)時(shí)我怕了,，老師用眼睛鼓勵(lì)我,，我變得勇敢了?”我覺(jué)得這首兒歌就是對(duì)我們幼兒園班主任最生動(dòng)的寫(xiě)照。的確如此,，幼兒園班主任的工作有其特殊性,，既有對(duì)生活的管理，又有對(duì)教育教學(xué)的管理,。所以要求我們老師不但要不斷學(xué)習(xí),，隨時(shí)更新儲(chǔ)備知識(shí)，更要做個(gè)細(xì)心人,，從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,，觀察全面，照顧細(xì)微,，避免安全事故的發(fā)生,。

記得我剛到完小的學(xué)前班擔(dān)任班主任時(shí)，校長(zhǎng)在會(huì)上對(duì)老師們說(shuō)：“作為一位老師,，除了教書(shū)育人,，最重要的是管好幼兒的安全，一個(gè)老師如果安全沒(méi)管好,，出了事情,，那她的所有成績(jī)都免談?！睆哪菚r(shí)起我就牢牢繃緊安全這根弦,，一年又一年，我積累了一些安全方面的自認(rèn)為的經(jīng)驗(yàn),，做班主任近二十年,，像縫針之類(lèi)的安全事故一次都沒(méi)有發(fā)生。今天在這里我主要和大家交流我在教學(xué)中如何避免安全事故的點(diǎn)滴做法。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

一,、關(guān)注發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)排除安全隱患,。

我在組織班級(jí)活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)時(shí),，時(shí)時(shí)留意每一位孩子的發(fā)展動(dòng)態(tài)，對(duì)安全事故有一定的預(yù)見(jiàn)性,，從孩子的一舉一動(dòng)中,，預(yù)計(jì)這孩子接下來(lái)想做什么了，如果感覺(jué)接下來(lái)會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),，那么我就及時(shí)制止或者改變活動(dòng)方案,，把危險(xiǎn)及時(shí)扼殺在萌芽狀態(tài)，從而避免事故的發(fā)生,。例如有一次,，本站錦我?guī)е⒆觽兊讲賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我做雞媽媽?zhuān)粋€(gè)小朋友做老鷹,，其他小朋友做小雞，老鷹伸出他的爪子,，使勁來(lái)抓小雞,，雞媽媽奮力保護(hù)好小雞們。正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候,，小雞的隊(duì)伍斷開(kāi)了,，我趕緊讓小朋友原地休息一會(huì)兒，因?yàn)槲抑廊绻^續(xù)玩下去,，小雞們會(huì)摔跤的,。游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)，也是幼兒園主要的教學(xué)形式,。但由于幼兒的身心發(fā)展水平較低,，行為缺乏理智，易受情緒的影響,，在游戲活動(dòng)中特別是戶(hù)外活動(dòng)中,，則可能造成意外的事故。所以,，教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的,。

二、踏實(shí)工作,，帶班時(shí)不一心二用,。

作為幼兒教師，特別是班主任老師似乎每天都有做不完的事情,，特別是很多的文案作業(yè),，需要我們不停的抄啊,，寫(xiě)啊。有時(shí)確實(shí)很想在教學(xué)活動(dòng)的間隙或者孩子們自由活動(dòng)時(shí)抓緊做此類(lèi)工作,，但是,，每每此時(shí)，我就提醒自己,，這樣可不行,。畢竟孩子們還小，往往無(wú)意之中會(huì)碰觸一些危險(xiǎn)的事物,。需要老師每時(shí)每刻的提醒他們,，所以我總是在孩子們離園后，安心的做事,。例如：我?guī)“鄷r(shí),，一天午睡，孩子們都安靜的入睡了,，我因?yàn)楦忻?，全身無(wú)力，也很想趁著孩子們午睡時(shí),，自己也睡一會(huì),。但最后理智告訴我，不能睡,，我得管好我的孩子,。我一遍遍的在午睡間巡視，突然,，看到一孩子在蒙頭睡覺(jué),，我趕緊過(guò)去想幫他蓋好被子，卻發(fā)現(xiàn)這孩子在被窩里玩打火機(jī),，多險(xiǎn)啊!要是我剛才睡著,，這孩子點(diǎn)著了打火機(jī)，后果真的不堪設(shè)想,。我們面對(duì)的是一群五六歲的孩子,，年齡小，控制力差,，安全意識(shí)差,，更加需要我們老師有較強(qiáng)的責(zé)任性。為幼兒提供安全教育環(huán)境,，使孩子們能平安愉快地度過(guò)在園的每一天,。

三、關(guān)注細(xì)節(jié)，確保每位孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

面對(duì)天真活潑,，任性好動(dòng)的孩子，我們老師都希望每個(gè)孩子都整齊劃一,，老師說(shuō)一,，孩子不能說(shuō)二，甚至希望孩子們都怕自己,。覺(jué)得這樣的話(huà)教室里安靜了,，不會(huì)有亂糟糟的場(chǎng)面。這樣我們就能管里好班級(jí),，孩子們不會(huì)出現(xiàn)安全隱患了,。但是我卻不這樣認(rèn)為，孩子們雖然好動(dòng),，但畢竟膽子很小,，他們?cè)诶蠋熋媲盎顒?dòng)，本來(lái)就縮手縮腳的,，老師過(guò)于嚴(yán)厲的話(huà),，全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站膽小的孩子連走路都顫顫驚驚，甚至于喝口水,，上個(gè)廁所都會(huì)撞在墻角或桌子角上,，出現(xiàn)老師和家長(zhǎng)都不愿意發(fā)生的事情。我覺(jué)得重要的是常規(guī)的養(yǎng)成,，孩子們?cè)谝欢ǖ某Ｒ?guī)下生活、學(xué)習(xí),，做任何事都井井有條,，不小心發(fā)生的事情肯定減少。愛(ài)心的表現(xiàn)形式往往是通過(guò)具體的小事反映出來(lái),。平時(shí)看到孩子鞋帶沒(méi)系好,，主動(dòng)彎下腰幫孩子系好，不然走路踩住鞋帶,，容易摔跤,。遇到天冷或天熱的時(shí)候，提醒孩子們?cè)鰷p衣服,，看到有孩子衣服不夠整齊,，我會(huì)輕輕地幫他們拉一拉;午睡時(shí)我會(huì)一遍遍的巡視，認(rèn)真督促孩子們午睡,，看到那個(gè)孩子被子沒(méi)蓋好,，耐心的給他蓋好。午睡起床，不管多忙,，我都會(huì)在第一時(shí)間給孩子們?nèi)靡卵澋鹊?，盡自己所能讓我們班孩子在園能受到較好的照顧，盡量避免各種流行性疾病的蔓延,。

班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,，我們只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起,，因勢(shì)利導(dǎo),，做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，給孩子更多的關(guān)懷,。最后我祝愿大家身體健康,，工作愉快!

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”?？梢?jiàn),，在我們具體的工作中，應(yīng)當(dāng)始終繃緊安全之弦,，并有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行詳實(shí)可行的安全教育,，以確保他們能夠每天高高興興地來(lái)園，快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi),，在安全的環(huán)境中健康的成長(zhǎng),。

一、系統(tǒng)的檢查,，排除安全隱患,，努力做到防患于未然，是整個(gè)安全工作的首要措施,。

在教育教學(xué)工作中,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)上報(bào)處理不了的安全問(wèn)題,，將隱患消除在萌芽狀態(tài),，應(yīng)該成為減少安全事故發(fā)生，確保安全工作扎實(shí)有效的首要措施,。入黨志愿書(shū)因此,，在每個(gè)假期的開(kāi)學(xué)初，我們都會(huì)對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行全面,、系統(tǒng)地檢查,，徹底排查各種不安全因素，努力做到防患于未然,。

比如：平時(shí)用不到的插座,、插孔盡量用玩具柜,、床鋪遮擋或用裝飾畫(huà)掩蓋，以免幼兒觸摸,，發(fā)生危險(xiǎn);平時(shí)常用的電器及時(shí)告知并提醒幼兒相關(guān)注意事項(xiàng);教師使用的尖銳鋒利的工具如剪刀,、刻刀等，擺放在幼兒夠不到的地方;幼兒手工中經(jīng)常使用的各種工具則擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,，也應(yīng)優(yōu)先進(jìn)行安全考慮，科學(xué)合理地?cái)[放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境。

二,、將安全工作融入幼兒的日常生活中,，對(duì)幼兒進(jìn)行動(dòng)之以情、曉之以理的安全教育,。

我們面對(duì)的都是三至五歲的孩子,，他們年齡小，控制能力差,，安全意識(shí)差,，對(duì)他們灌輸理論層面的大道理他們肯定不能理解。所以,，在日常的教育中,，我們要抓住一切教育契機(jī)，通過(guò)幼兒親身接觸的實(shí)際案例,，組織他們一起觀察,、討論和總結(jié)，適時(shí)地進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)的教育,。

比如：幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,，開(kāi)學(xué)初，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上,，這樣就很容易和其他的小朋友發(fā)生碰撞，或是直接撞到桌上,、墻上,，發(fā)生危險(xiǎn)。這時(shí),，我們就可以適時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行危險(xiǎn)情境的預(yù)警和正確方法的指導(dǎo);手機(jī)版午餐時(shí),，有的孩子會(huì)不知不覺(jué)把筷子咬在嘴里，萬(wàn)一發(fā)生碰撞時(shí)就會(huì)發(fā)生異物戳傷的危險(xiǎn),，這時(shí)我們就應(yīng)在提醒幼兒的同時(shí),，教會(huì)孩子正確使用筷子的方法,，以確保午餐的安全。另外,，在日常的生活管理中,，我們還會(huì)經(jīng)常碰上許多突如其來(lái)的事情，這時(shí),，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,，我們還要即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理和自護(hù)自救的方法，以增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自救能力,。

三,、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),。

四,、家園溝通，確保幼兒園外安全,。

我們要充分利用家園聯(lián)系欄和家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,，向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合,，形成教育合力，共同做好幼兒的安全教育工作,。此外,，我們還要對(duì)乘車(chē)幼兒的接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記和核實(shí),，確保幼兒的接送安全,。

安全工作是****而艱巨的，有人說(shuō)安全最大的隱患來(lái)自于思想上的不重視,，我們要時(shí)刻警記安全乃重中之重的責(zé)任意識(shí),，工作總結(jié)范文扎扎實(shí)實(shí)地將安全工作貫穿于我們整個(gè)的教學(xué)管理工作始末，為孩子們的茁壯成長(zhǎng)提供切實(shí)有力的保障!

《幼兒園教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)》是篇好范文參考,，涉及到安全,、幼兒、孩子,、我們,、教育、幼兒園,、工作,、發(fā)生等方面，希望對(duì)網(wǎng)友有用,。

幼兒園教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,，自律安全的行為和品德,，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的教師幼兒園安全培訓(xùn)心得體會(huì)的相關(guān)資料,，僅供大家參考,。

這次培訓(xùn)活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念,，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，不斷提高認(rèn)識(shí),，更新觀念，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,，將安全工作落到實(shí)處,，牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,，全力抓好幼兒園安全工作,，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

培訓(xùn)結(jié)束后,，我想從以下幾點(diǎn)把安全落實(shí)到位：一是要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，樹(shù)立“安全第一,，預(yù)防為主”的理念,，切實(shí)采取有效措施，防止我園安全事故發(fā)生,。二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話(huà)會(huì)議精神,，把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,，落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,，妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,。三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)幼兒園安全防范各項(xiàng)工作,，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速處置,，確保師生安全,，努力為廣大幼兒的成長(zhǎng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。

幼兒園安全重于泰山,，我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作：一是安全教育經(jīng)?；?。我們利用報(bào)告會(huì),、黑板報(bào)等形式,，采取公共安全進(jìn)課堂等措施，對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育,。二是安全演練制度化,。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練,。三是安全措施規(guī)范化,。我們從制度制定、隱患排查,、問(wèn)題整改,、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理,。通過(guò)以上措施,，我們努力打造和諧幼兒園，為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好環(huán)境,。

今年8月26日開(kāi)始,，我非常有幸參加了幼兒園教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，在這一個(gè)星期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,，不僅觀摩了優(yōu)秀教師的優(yōu)秀案例,，而且聆聽(tīng)了專(zhuān)家對(duì)優(yōu)秀案例的評(píng)析，還學(xué)習(xí)了各位專(zhuān)家分別從幼兒園的健康教育領(lǐng)域,、語(yǔ)言教育領(lǐng)域,、社會(huì)教育領(lǐng)域、科學(xué)教育領(lǐng)域,、音樂(lè)教育領(lǐng)域,、美術(shù)教育領(lǐng)域等十幾方面的講座。通過(guò)這短時(shí)間的學(xué)習(xí),，收獲頗多,，現(xiàn)在談?wù)勛约旱膸c(diǎn)學(xué)習(xí)心得：

一、教育教學(xué)理念新,，注重實(shí)效性

本次培訓(xùn)安排了多位教授給我們做精彩的講座,。各位教授的講座，闡述了他們對(duì)幼兒園教育的獨(dú)特見(jiàn)解,，對(duì)新課程的各種看法,，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識(shí)。作為一名幼兒教師,，要學(xué)習(xí)新《綱要》,，新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新理念,，樹(shù)立新觀念,，尊重幼兒的個(gè)性與尊嚴(yán),，建立民主、平等的師幼關(guān)系,，注重幼兒健康,、認(rèn)知、情感,、態(tài)度,、科學(xué)、藝術(shù),、創(chuàng)造性等方面和諧發(fā)展,。與之相適應(yīng)的'課程，教育活動(dòng)過(guò)程,、模式,、內(nèi)容、形式,、方法,、結(jié)果、評(píng)價(jià)等方面別具一格,，新穎有趣,，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。新時(shí)代的幼兒教育呼喚與時(shí)俱進(jìn)的新教師,，要體現(xiàn)在觀念要新,，要常新，更新,，堅(jiān)持發(fā)展性,，樹(shù)立新的幼兒觀、教育觀,、質(zhì)量觀,、目標(biāo)觀、課程觀,、師生觀,、資源觀，做全面推進(jìn)素質(zhì)教育的領(lǐng)潮人,。

二,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的搭建，成為教師成長(zhǎng)的載體

這次培訓(xùn)活動(dòng),，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論壇實(shí)現(xiàn)了教師與課程專(zhuān)家的面對(duì)面交流,，解決了教師教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。培訓(xùn)中,，講座,、課例、網(wǎng)絡(luò)交流,、師生互動(dòng)等新穎、豐富的形式,，為參訓(xùn)教師打開(kāi)了一扇學(xué)科理念,、理論、實(shí)踐活動(dòng)的窗口,，增強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效性,。學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持與其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,，按時(shí)交流各自的感受與作業(yè),，使自己能博采眾長(zhǎng)、開(kāi)闊視野,，在不斷的交流學(xué)習(xí)中成熟起來(lái),。

三、學(xué)以致用,、明確目標(biāo) ,、著眼未來(lái)

聽(tīng)了講座,，我覺(jué)得在今后的教學(xué)生涯中,，我應(yīng)該把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些;課堂教學(xué)中應(yīng)營(yíng)造主動(dòng)探索、生動(dòng)活潑的課堂氛圍;鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),，發(fā)揮幼兒的主體能動(dòng)性;要敢于打破常規(guī),，激發(fā)幼兒創(chuàng)造性解決問(wèn)題的欲望;尊重幼兒個(gè)性，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)幼兒的創(chuàng)新意識(shí),，使每個(gè)幼兒都能發(fā)揮自身潛能,。今后我會(huì)學(xué)以致用，我會(huì)將在這個(gè)平臺(tái)學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,，結(jié)合我園實(shí)際情況,，針對(duì)幼兒的特點(diǎn)，運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去,，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，求知精神，協(xié)作能力,，積極參加各種與教育教學(xué)相關(guān)的培訓(xùn),，不斷的為自己“充電”，真正實(shí)現(xiàn)“在行動(dòng)研究中成長(zhǎng)”。

這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已接近尾聲,，但我會(huì)把這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)成果當(dāng)成新的開(kāi)始,，在以后的教學(xué)過(guò)程中，不斷完善自我,，加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)做一名合格的幼兒教師,。

通過(guò)本次安全法制培訓(xùn),，我學(xué)到了全面的安全知識(shí)，對(duì)幼兒園安全工作的開(kāi)展有了更的認(rèn)識(shí),， 針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,，利用短暫的培訓(xùn)，我認(rèn)真聽(tīng)課和做筆記,，通過(guò)整個(gè)培訓(xùn),，深刻理解、領(lǐng)悟幼兒園安全對(duì)整個(gè)社會(huì),，對(duì)學(xué)校教育的重要意義,。自身對(duì)幼兒園安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。對(duì)安全培訓(xùn)的意義,，自己也有全方位領(lǐng)悟,。 幼兒園安全，無(wú)小事;安全責(zé)任,，重泰山,。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是幼兒園的安全管理：關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，而在前期的預(yù)防工作中,，除了物防,、技防、人防外,，更重要的是對(duì)幼兒的有效的安全教育,。

作為一個(gè)幼兒園教師，我再一次審視了自己的工作性質(zhì),，從事幼教工作多年,，幼兒的安全事故看到和聽(tīng)到的不少，幼兒園每次開(kāi)會(huì),，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問(wèn)題,，而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失、摔傷,、燙傷,、抓傷、打傷、咬傷等等,。

如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài),，即能用有如父母一般的心思來(lái)愛(ài)孩子，因?yàn)閻?ài)而產(chǎn)生責(zé)任感,，因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,，用心周到地處理孩子的問(wèn)題。這樣的幼兒教師,，出于一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài),，對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的，由于發(fā)自?xún)?nèi)心的主動(dòng),，所以處處能防范于未然，孩子的安全于是更有保障,。

其次,，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些，才能有針對(duì)性地加以防范,。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí)，在保證幼兒安全的情況下,，仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,，而不是以安全為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,，努力提供各種玩具材料以滿(mǎn)足幼兒的探索需求,，但我們也應(yīng)以一顆專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)之心，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,，以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲,。

最后，要加強(qiáng)幼兒的安全教育,。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到,，不要忽視對(duì)孩子的安全教育，因?yàn)閷?duì)幼兒再多的保護(hù)措施,，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外,。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育，在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,，如在游戲中建立一些安全規(guī)則,，在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等，教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式,。

安全教育工作一直是幼兒園工作的重中之重,，平安穩(wěn)定、和諧文明的幼兒園環(huán)境是幼兒園順利開(kāi)展各項(xiàng)工作的前提條件。我園歷來(lái)重視安全教育工作,，因此本學(xué)期我們把20xx.3.11——20xx.4.11定為“安全教育月”,，通過(guò)圍繞“增強(qiáng)師生防范意識(shí)，營(yíng)造幼兒園安全環(huán)境”之主題,，以“五步曲”的形式有序的開(kāi)展了豐富多彩的安全教育活動(dòng),。安全教育月安排如下：

第一步：安全排查，形成制度

通過(guò)給家長(zhǎng)發(fā)放《安全教育致家長(zhǎng)的一封信》,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起收集安全資料,，一起制作海報(bào)，一起布置各種安全主題展板(有交通安全,、防震抗災(zāi),、防火等不同主題的展板)。

第三步：交警阿姨,，現(xiàn)身說(shuō)教幼兒教師安全培訓(xùn)心得體會(huì),。

我園與板橋鎮(zhèn)交警隊(duì)聯(lián)系，邀請(qǐng)了兩位交警叔叔給全體師生上了一堂生動(dòng)的 交通安全教育課,。交警現(xiàn)場(chǎng)演示和講解了各種交通指令,，還讓孩子和老師一起來(lái)學(xué)一學(xué)簡(jiǎn)單的指揮動(dòng)作。

第四步：師幼逃生,，消防演練

我們先組織孩子們觀看了有關(guān)地震和防火的錄像片,，因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)積累，所以在演練過(guò)程中孩子做到了有條不紊,，急而不亂,，整個(gè)活動(dòng)只用了不到兩分鐘的時(shí)間，就被疏散到安全地帶,。

第五步：知識(shí)競(jìng)答,，人人參與

舉行了一次別開(kāi)生面的知識(shí)競(jìng)答比賽?；顒?dòng)中,，孩子們積極參與、踴躍搶答,，看似復(fù)雜的題目,，也能被他們說(shuō)得頭頭是道。

通過(guò)安全教育月系列活動(dòng)的開(kāi)展,，不僅增強(qiáng)了幼兒安全防范和自我保護(hù)意識(shí),，也讓老師和家長(zhǎng)對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入的了解。就讓我們把平安的種子撒播進(jìn)幼兒的心田,，讓他們?cè)谝粋€(gè)安全,、和諧的環(huán)境內(nèi)健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

幼兒園教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的`生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,?？梢?jiàn)，在我們具體的工作中,，應(yīng)當(dāng)始終繃緊安全之弦,，并有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行詳實(shí)可行的安全教育，以確保他們能夠每天高高興興地來(lái)園,，快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi),，在安全的環(huán)境中健康的成長(zhǎng)。

在教育教學(xué)工作中,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,，及時(shí)上報(bào)處理不了的安全問(wèn)題，將隱患消除在萌芽狀態(tài),，應(yīng)該成為減少安全事故發(fā)生,，確保安全工作扎實(shí)有效的首要措施。因此,，在每個(gè)假期的開(kāi)學(xué)初,，我們都會(huì)對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行全面,、系統(tǒng)地檢查,，徹底排查各種不安全因素，努力做到防患于未然,。

比如：平時(shí)用不到的插座,、插孔盡量用玩具柜、床鋪遮擋或用裝飾畫(huà)掩蓋,，以免幼兒觸摸,，發(fā)生危險(xiǎn)；平時(shí)常用的電器及時(shí)告知并提醒幼兒相關(guān)注意事項(xiàng),；教師使用的尖銳鋒利的工具如剪刀,、刻刀等，擺放在幼兒夠不到的地方,；幼兒手工中經(jīng)常使用的各種工具則擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制；對(duì)教室里物品的擺放,，也應(yīng)優(yōu)先進(jìn)行安全考慮,，科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

我們面對(duì)的都是三至五歲的孩子,，他們年齡小，控制能力差,，安全意識(shí)差,，對(duì)他們灌輸理論層面的大道理他們肯定不能理解。所以,，在日常的教育中,，我們要抓住一切教育契機(jī)，通過(guò)幼兒親身接觸的實(shí)際案例,，組織他們一起觀察,、討論和總結(jié)，適時(shí)地進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)的教育,。

比如：幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,，開(kāi)學(xué)初，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上,，這樣就很容易和其他的小朋友發(fā)生碰撞,，或是直接撞到桌上、墻上,，發(fā)生危險(xiǎn),。這時(shí)，我們就可以適時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行危險(xiǎn)情境的預(yù)警和正確方法的指導(dǎo),；午餐時(shí),，有的孩子會(huì)不知不覺(jué)把筷子咬在嘴里，萬(wàn)一發(fā)生碰撞時(shí)就會(huì)發(fā)生異物戳傷的危險(xiǎn),，這時(shí)我們就應(yīng)在提醒幼兒的同時(shí),，教會(huì)孩子正確使用筷子的方法，以確保午餐的安全,。另外,，在日常的生活管理中，我們還會(huì)經(jīng)常碰上許多突如其來(lái)的事情,，這時(shí),，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還要即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理和自護(hù)自救的方法,，以增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自救能力,。

我們要充分利用家園聯(lián)系欄和家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合，形成教育合力,，共同做好幼兒的安全教育工作,。此外,，我們還要對(duì)乘車(chē)幼兒的接送車(chē)輛、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記和核實(shí),，確保幼兒的接送安全,。

安全工作是長(zhǎng)期而艱巨的，有人說(shuō)安全最大的隱患來(lái)自于思想上的不重視,，我們要時(shí)刻警記安全乃重中之重的責(zé)任意識(shí),，扎扎實(shí)實(shí)地將安全工作貫穿于我們整個(gè)的教學(xué)管理工作始末，為孩子們的茁壯成長(zhǎng)提供切實(shí)有力的保障,！

幼兒園教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

一,、政治思想方面：本人遵守園內(nèi)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事,，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表,，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從分配,，用愛(ài)心愛(ài)護(hù)每一位孩子,。

(一)、抓好教育教學(xué)工作積極配合教研組長(zhǎng)并實(shí)施園本教學(xué)活動(dòng),，認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。

以新《綱要》為指導(dǎo)，設(shè)計(jì)貼近幼兒的生活和年齡特征的活動(dòng),，選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),，在活動(dòng)中,，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,，以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，使幼兒由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,，我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,，找出問(wèn)題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式,、策略等,，收到了一定的效果。

(二),、全身心地投入,，積極配合園領(lǐng)導(dǎo)的分工安排。

5月份,，為了迎接六,、一的到來(lái),，讓孩子們過(guò)上一個(gè)愉快的六、一兒童節(jié),，我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙?jiān)持來(lái)園和孩子們一起排練節(jié)目,，終于，我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi),，到了六,、一兒童節(jié)這天，孩子們精彩的表演,，喜慶的鼓聲響滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園,，熱鬧極了，最終贏得了家長(zhǎng)及老師們的好評(píng),，我們班評(píng)到了中班組的第一名,。

10月份，學(xué)校又組織了一次以班級(jí)為單位的教玩具制作比賽,，雖然沒(méi)拿到好的名次,，但我會(huì)在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具，上好每一節(jié)課,。

12月份,，為了迎接新年的到來(lái)，我班準(zhǔn)備了一個(gè)小袋鼠摘果子的親子游戲活動(dòng),，到了這天,，孩子們看到自己的爸爸媽媽也來(lái)和他們一起玩游戲，別提有多高興啊,，要是這樣的活動(dòng)多有幾次那該有多好,，我也希望學(xué)校能多提供這樣的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)們也積極的參與到其中來(lái),，這樣能增進(jìn)孩子和父母間的親情,。

(三)、配合保育老師的工作,。

在保育方面,，與配班老師合作，保證教室,、午睡室等整潔,、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾,、水杯的清洗及消毒,，要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動(dòng)等多種形式,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂吐亂扔，用我的愛(ài)心,、耐心照料著孩子們的日常生活,。

三、鉆研業(yè)務(wù),，悉心育人,。

作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛(ài)孩子的心，還要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),，我不斷給自己充電。

家園聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，了解幼兒在家情況,，我們通過(guò)晨間接待時(shí)的談話(huà)，及放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)接孩子的時(shí)候與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,，反饋孩子在家的情況,，使我們與家長(zhǎng)之間的相互溝通，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。

五,、共同學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步,。

通過(guò)一年的努力,，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上班也有所提高,，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。回顧這過(guò)去的一學(xué)年的工作,，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,，記載了操場(chǎng)上那與孩子為伴的歡笑，新的一年的鐘聲也即將敲響,，在這學(xué)年里,，我們班的幾位老師團(tuán)結(jié)一心,，努力工作,，始終以尊重幼兒，一切為了孩子的教育宗旨為指導(dǎo)思想,，開(kāi)展教育教學(xué)工作,，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟,，提高工作責(zé)任心,、服務(wù)質(zhì)量,。遵守園里各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志,，虛心好學(xué),，在各自工作崗位上互相學(xué)習(xí)配合，使我們的工作沒(méi)有出現(xiàn)任何非責(zé)任事故和責(zé)任事故,，我們感到非常欣慰,，能取得這樣的成績(jī)跟我們平時(shí)在工作中有著高度責(zé)任感是分不開(kāi)的。

六,、找出不足,，努力改進(jìn)。

雖然有時(shí)在工作中難免會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),，在教學(xué)中存在許多不足,，但我在今后的工作崗位上會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，努力在教學(xué)實(shí)踐中找出不足,，及時(shí)改正,。

幼兒園教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作，我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的`首位,。在本月里,，各班針對(duì)各班幼兒的實(shí)際情況，制定了安全教育計(jì)劃,，并因地制宜,，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來(lái)到幼兒園,，又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,，家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的表情，我們感到非常欣慰?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境,，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,，以便教師觀察控制;對(duì)教室里物品的擺放,，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放,，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,，動(dòng)之以情,，曉之以理。

我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,，年齡小,，控制力差，安全意識(shí)差,，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,，于是，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的,、見(jiàn)到的,、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患,。

三,、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),。

我們依據(jù)制定的安全教育計(jì)劃,，有的放矢，把安全教育融入到主題活動(dòng)中,。在開(kāi)展“我們?nèi)ゴ河巍敝黝}活動(dòng)中,，我們就會(huì)提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的放風(fēng)箏,，正好是給幼兒的一次鍛煉,，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,，我們都會(huì)樹(shù)立幼兒的安全意識(shí),，遵守外出規(guī)則,，杜絕安全隱患。,。

四,、家園溝通，確保幼兒園外安全,。

我們利用家長(zhǎng)園地,、家園聯(lián)系冊(cè)、通過(guò)家訪(fǎng),、電訪(fǎng)等形式,，與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí),、外出時(shí)的安全,。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送車(chē)輛,、接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí),，確保幼兒接送安全。

五,、開(kāi)展安全演練,。

通過(guò)安全演練，讓孩子們能夠掌握一些逃生方法和技巧,，真有安全事故發(fā)生時(shí),，讓孩子們做到不慌不忙!

安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,，確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

幼兒園教師安全培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn)，提高全體教職工的安全意識(shí),，是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ),，幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命,。所以我們不能掉以輕心,，時(shí)時(shí)刻刻用心去做、用高度的自任感去對(duì)待,。本周對(duì)教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn),，在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大，有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施,，把安全工作納入班級(jí)會(huì)議日程,。同時(shí)，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，科學(xué),、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，不斷提高認(rèn)識(shí)，更新觀念,，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想,，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,。

保障好幼兒的安全是做好一切工作的開(kāi)端,。為幼兒提供安全的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和娛樂(lè)場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任,。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,。我班現(xiàn)有幼兒38名,，其中男小朋友居多，女小朋友較少?，F(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,、自我保護(hù)能力有限，缺乏防范的基本意識(shí),。家長(zhǎng)在此方面的意識(shí)教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié),，且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期，孩子們的細(xì)節(jié)安全意識(shí)薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練,。所以要努力提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。防止幼兒意外事故的發(fā)生。

根據(jù)以上情況我班級(jí)教師安全教育希望能做到無(wú)處不在,，每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境,、安全舒適的`幼兒活動(dòng)環(huán)境,。

1、堅(jiān)持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長(zhǎng)溝通,。上課時(shí)，必須讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課,。下課時(shí),，不得離開(kāi)教室。下課時(shí)間如有幼兒離園,，教師要及時(shí)尋找,，加強(qiáng)管理,。

2,、午飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前。

3,、堅(jiān)持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,，一定要加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時(shí)糾正,。

4、把好幼兒離園關(guān),，一定要看卡放人,，不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡，也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地,，活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,，及時(shí)排除不安全因素。

今天我學(xué)習(xí)了安全教育,，感慨很多,，收獲也很多，體會(huì)也很多,，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問(wèn)題,，感觸很深,。

學(xué)習(xí)后讓我提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)做好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感,、使命感。通過(guò)—列舉大量傷亡數(shù)據(jù),，我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù),，令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘,，更改變了過(guò)去認(rèn)為安全工作不重要的錯(cuò)誤看法,，改變了認(rèn)為教師教好書(shū)，學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念,。明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防,、依法管理、社會(huì)參與,、各負(fù)其責(zé),。不能存在有半點(diǎn)僥幸心理，因?yàn)榘踩[患處處有,，作為學(xué)校的一員只有處處留心,。

學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則,、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,，只要把握了,，就可以解決。我們的給了我們很好的回答,。如：告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,，提出了很多具體方法和要求；告訴我們發(fā)生與處置,，確保師生安全,，努力為廣大幼兒的成長(zhǎng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì)生活環(huán)境。

幼兒園安全重于泰山,，我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作：一是安全教育經(jīng)?；Ｎ覀兝脠?bào)告會(huì),、黑板報(bào)等形式,，采取公共安全進(jìn)課堂等措施，對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)教育,。二是安全演練制度化,。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散演練,、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化,。我們從制度制定,、隱患排查、問(wèn)題整改,、責(zé)任追究,、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。通過(guò)以上措施,，我們努力打造和諧幼兒園,，為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好環(huán)境。

通過(guò)本次培訓(xùn),，我學(xué)到了全面的安全知識(shí),，對(duì)校園安全工作的開(kāi)展有了更深的認(rèn)識(shí),，