當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì),。通過(guò)記錄心得體會(huì),，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),，規(guī)劃自己的未來(lái),，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

讀愛的教育心得體會(huì)篇一

教育是社會(huì)的未來(lái),，也是每個(gè)孩子幸福成長(zhǎng)的基石。然而,，現(xiàn)代社會(huì)的教育常常太過(guò)于注重知識(shí)的灌輸,，而忽略了對(duì)孩子們的愛的培養(yǎng)。在我長(zhǎng)期從事教育工作的過(guò)程中,，我深刻認(rèn)識(shí)到要有愛的教育才能真正助力孩子們成長(zhǎng),，特別是在培養(yǎng)他們的品德和思想方面。以下是我從實(shí)踐中得到的一些教育心得體會(huì),。

首先,，要有愛就要多關(guān)注孩子的情感需求。當(dāng)孩子們被教育在一種充滿愛的氛圍中時(shí),，他們更容易接受新的知識(shí)和培養(yǎng)正確的行為習(xí)慣。在課堂上,，我盡量營(yíng)造融洽的師生關(guān)系,，與學(xué)生們進(jìn)行親切的交流。我善于傾聽他們的心聲,，關(guān)注他們的需求,，給予他們鼓勵(lì)和支持。我也發(fā)現(xiàn)通過(guò)分享個(gè)人的親身經(jīng)歷和情感,，可以建立起與學(xué)生們的更緊密的聯(lián)系,，讓他們覺得自己不再孤單，有一個(gè)人可以傾訴和依賴,。

其次,，要有愛就要給孩子們更多的自由空間。我發(fā)現(xiàn),，太過(guò)于嚴(yán)格的管束和規(guī)定會(huì)給孩子們帶來(lái)無(wú)形的壓力和束縛,，限制了他們的個(gè)體發(fā)展和創(chuàng)造力的釋放。因此，在教育中,，我倡導(dǎo)給予孩子們更多的自主權(quán),，讓他們?cè)谧约耗軌蛱幚淼姆秶鷥?nèi)做自己的決定。當(dāng)然,，我并不是放任不管,，而是通過(guò)指導(dǎo)和建議，培養(yǎng)他們的自主意識(shí)和解決問題的能力,。我相信,，只有在自由的環(huán)境中，孩子們才能夠真正展示自己的個(gè)性和才華,，才能夠找到屬于自己的定位和方向,。

再次，要有愛就要給孩子們溫暖和關(guān)懷,。在現(xiàn)代社會(huì)中,，孩子們常常面臨著來(lái)自各個(gè)方面的壓力和挑戰(zhàn)，需要得到成年人的支持和理解,。作為教育者,，我時(shí)刻保持著關(guān)注他們的情緒和心理狀態(tài)的敏感性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決他們的困擾,。我鼓勵(lì)孩子們勇敢面對(duì)困難,，給予他們鼓勵(lì)和幫助。在遇到失敗時(shí),，我并不泄氣,，而是和他們一起尋找原因和解決辦法，讓他們能夠重新振作起來(lái),。我相信,，只有在溫暖的環(huán)境中，孩子們才能夠真正感受到關(guān)愛與鼓舞,，才能夠擁有健康的成長(zhǎng),。

最后，要有愛就要注重培養(yǎng)孩子們的社交能力,。在現(xiàn)代社會(huì)中,，人們的生活越來(lái)越多地依賴于社交網(wǎng)絡(luò)和科技產(chǎn)品，孩子們往往孤立于虛擬世界中,。因此,，我認(rèn)為培養(yǎng)孩子們的社交能力十分重要。我鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)參加各類社交活動(dòng),，與同學(xué)們建立起親密的友誼,，學(xué)會(huì)合作和溝通,。我也通過(guò)組織各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和親子活動(dòng)，讓孩子們能夠與不同年齡段的人互動(dòng),，拓寬他們的社交圈子,。我相信，只有在良好的社交環(huán)境中,，孩子們才能夠發(fā)展出真正的人際關(guān)系和交流能力,，才能夠適應(yīng)社會(huì)的需求。

總之,，要有愛的教育是一種注重培養(yǎng)孩子們綜合素質(zhì)和個(gè)性發(fā)展的教育方式,。在實(shí)踐中，通過(guò)多關(guān)注孩子的情感需求,、給予他們自由空間,、給予溫暖和關(guān)懷以及注重培養(yǎng)社交能力，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)更加積極主動(dòng),，自信樂觀,。我真切地希望未來(lái)教育的道路上，能夠有更多的教育者能夠擁有愛的教育心得體會(huì),，為孩子們創(chuàng)造更加美好的未來(lái),。

讀愛的教育心得體會(huì)篇二

愛是人類永恒的話題，是人與人之間溝通的橋梁,，是父母對(duì)孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛,，還是老師對(duì)學(xué)生不求回報(bào)的付出。今年暑假,，我讀了《愛的教育》,，讀后，我心潮澎湃,，心情久久不能平靜,，對(duì)愛的理解更深了一層。

這本書有很多令人感動(dòng)的故事,，但最讓我動(dòng)容的，還是那個(gè)勇敢的小男孩救人的故事,。

一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)過(guò)馬路時(shí),，突然掙脫了媽媽的手，摔倒在大街上,。一輛馬車駛了過(guò)來(lái),，眼看就要撞到他了。二年級(jí)的羅伯特恰巧在他旁邊,，看到這種情景,，羅伯特沖了過(guò)去，把小同學(xué)托離了危險(xiǎn)區(qū)，自己卻因?yàn)槎汩W不及而被車子軋傷了腳,。

每當(dāng)我讀到這段故事時(shí),，我的內(nèi)心都被羅伯特的見義勇為精神深深感動(dòng)。羅伯特的勇敢行為體現(xiàn)了一種大愛無(wú)疆的精神,，這讓我想起了“最美媽媽”吳菊萍的英勇事跡,。2011年7月2日，在杭州的一住宅小區(qū),，一個(gè)兩歲的兒童突然從十樓墜落,，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖了過(guò)去，用雙手接住了孩子,，自己卻因?yàn)槭艿骄薮蟮臎_擊力造成手臂骨折,。無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容，吳菊萍被稱為“最美媽媽”,。

無(wú)論是見義勇為的羅伯特,，還是“最美媽媽”吳菊萍，他們這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),。我們應(yīng)該從生活中的點(diǎn)滴做起,，“勿以善小而不為”，用這種大愛精神,，不斷激勵(lì)著我成長(zhǎng),。

讀愛的教育心得體會(huì)篇三

愛像空氣，它每天都在我們的身邊;愛是開起我們心靈的金鑰匙;愛是一部生動(dòng)的教科書……看了《愛的教育》這本書,，我仿佛經(jīng)受了一次“愛”的洗禮,。

這個(gè)故事看了讓我受益匪淺，讓我突然想起愛是多么的神圣,、高尚與奧妙,。這里有對(duì)國(guó)家的愛，有對(duì)父母的愛,，有對(duì)朋友的愛,，還有陌生人之間的愛，處處扣人心弦,，感人肺腑,。

卡洛菲是主人公，恩里科的同學(xué),，在玩雪時(shí)不小心打到了一位老職員的眼睛,。他當(dāng)時(shí)非常害怕，但在同學(xué)卡洛菲的鼓勵(lì)下,，勇敢地去承認(rèn)錯(cuò)誤,，老職員接受了他的道歉,，并且還送給他一枚郵票。

于是我想到了自己,，想到了我所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的同齡人,，愛在我們這一代人身上還能閃光嗎?“寒窗”十?dāng)?shù)載，除了書上所學(xué)的知識(shí);我們還學(xué)會(huì)了許許多多的理所當(dāng)然,，為自己找借口;當(dāng)然我們帶學(xué)習(xí)用品不是為別人帶,，而是為自己所用。爸爸媽媽應(yīng)該為我們做好一切良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,，因?yàn)檫@是他們的任務(wù),，而我們只要懷著一顆好好學(xué)習(xí)和感恩的心就好了，僅此而已,。如果心中沒了感恩,，也就失去了美好的前提。我認(rèn)為人類最需要的就是有一顆感恩的愛心,。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間。

我真希望人人都有一顆感恩的愛心,。

讀愛的教育心得體會(huì)篇四

愛是人類最基本的情感需求之一,，也是人們追求幸福的根本。而成人教育正是為了滿足人們對(duì)愛的追求而存在的一種教育方式,。通過(guò)參與成人讀愛教育,，我深刻體會(huì)到了愛的重要性以及它對(duì)個(gè)人心靈的影響。

第二段：愛的力量,。

愛是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的情感,，它能夠激勵(lì)人們?nèi)リP(guān)心、照顧和幫助他人,。在成人讀愛的過(guò)程中,，我讀到了很多關(guān)于愛的故事和理論，尤其是講述他人無(wú)私奉獻(xiàn)的事跡,。這些故事觸動(dòng)了我的內(nèi)心,，激發(fā)了我對(duì)他人的關(guān)愛之情。我開始關(guān)注身邊的人,，主動(dòng)為他們提供援助和支持,。我意識(shí)到，愛不僅讓我感受到快樂,，更讓我有機(jī)會(huì)影響他人，幫助他們改善生活,。

成人讀愛的教育并不僅僅是給我們灌輸一些關(guān)于愛的理論,，它也教育我們?nèi)绾稳?。通過(guò)學(xué)習(xí)愛的教育，我逐漸明白了愛的本質(zhì)和愛的表達(dá)方式,。我發(fā)現(xiàn)愛并不是只存在于浪漫的愛情中,，它還包括了對(duì)家人、朋友和社區(qū)的關(guān)愛,。我學(xué)會(huì)了傾聽,，用心去體會(huì)他人的感受，以及如何去幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,。通過(guò)自己的努力去實(shí)踐愛,，我發(fā)現(xiàn)我獲得了更多的快樂和滿足感。

第四段：愛的自我提升,。

愛不僅影響他人,，也會(huì)影響到我們自己。通過(guò)成人讀愛的過(guò)程,，我發(fā)現(xiàn)我的情緒得到了調(diào)整和改善,，我變得更加樂觀、積極,。愛的力量讓我更加明晰自己的人生目標(biāo),，并鼓勵(lì)我不斷追求進(jìn)步。我開始更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界,，不斷提升自己的情商和情感表達(dá)能力,。我發(fā)現(xiàn)，在不斷識(shí)別,、理解和表達(dá)自己的情感的過(guò)程中,，我借此提高了自己的自我意識(shí)和自我認(rèn)知。

第五段：結(jié)論,。

成人讀愛的教育給予我了很多關(guān)于愛的啟示和指導(dǎo),。通過(guò)看到他人的奉獻(xiàn)和無(wú)私，我開始改變自己,，用愛去關(guān)愛他人,，并從中收獲了無(wú)盡的快樂和滿足。愛的教育不僅讓我影響他人,，更激勵(lì)我成為一個(gè)更好的人,。更重要的是，它讓我意識(shí)到,，愛不僅是一種情感的表達(dá),，更是一種人生態(tài)度和價(jià)值觀。只有通過(guò)教育自己,，提升自己的愛的能力,，我們才能讓愛真正成為我們?nèi)松闹敢蛣?dòng)力,。

通過(guò)成人讀愛的教育，我重新定義了愛的概念,，學(xué)會(huì)了用心去體會(huì)他人的感受,，用愛去關(guān)心他人。愛的力量改變了我自己,，也影響到了身邊的人,。我深知，只有不斷地教育自己,，提高自己的愛的能力,，我們才能真正體會(huì)到愛的力量，實(shí)現(xiàn)自己和他人的幸福,。

讀愛的教育心得體會(huì)篇五

《愛的教育》本書采用日記的形式,，用一個(gè)四年級(jí)孩子安利柯的眼神和語(yǔ)氣，給人們講述了一個(gè)又一個(gè)感人的小故事,。故事里有善良的卡隆,，優(yōu)秀的德羅西，勤勞的西迪,，可愛懂事的波萊科斯……他們給了安利最真摯的友情,，最美好的回憶。還有慈愛的父母,，令人敬佩的老師,，給了安利最無(wú)私的愛，教會(huì)了他包容和理解,。

看了《愛的教育》這本書,，我才真正明白了愛情的境界，才真正明白了什么是愛情,。我記得兩周前我感冒了,。吃了一天藥，病情一點(diǎn)也沒好轉(zhuǎn),。整天迷迷糊糊的,，走累了。爸爸媽媽都急著要看到我這個(gè)樣子,。第二天一大早,，爸爸開著摩托車載著我和媽媽去醫(yī)院。父親排隊(duì)掛號(hào),，母親領(lǐng)著我在診所排隊(duì),。

一群群人擠在醫(yī)院里，排隊(duì)交費(fèi)、抽血,、打針,、吃藥……一直等到下午三點(diǎn)?？粗改傅难蹨I順著我的臉頰流下來(lái)，他們大汗淋漓,。第二天是星期天,，媽媽讓我在家按照醫(yī)生的指示吃藥。我以為周一可以去上學(xué),，可是周一一大早就吐了拉,，走不動(dòng)了，更別說(shuō)下樓了,。

我爸又騎摩托車帶我和我媽去醫(yī)院了,。我父親一直背著我走，我母親一直在上下排隊(duì).連續(xù)一周在醫(yī)院檢查輸液,。為了讓我早日康復(fù),，爸爸的背彎了，媽媽的腿也疼了,。我忍受著痛苦,，卻享受著父母無(wú)微不至的照顧，所以我默默發(fā)誓：從今以后,，我會(huì)盡我所能去愛我的父母,。

事實(shí)上，我們每個(gè)人都生活在愛的'海洋中,。當(dāng)我們用一雙明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中不易發(fā)現(xiàn)的愛情時(shí),，我們不應(yīng)該忘記把自己的愛送給別人。

同學(xué)們,，讓我們張開雙臂愛我們的老師和同學(xué),，愛我們的父母！我堅(jiān)信,！只要我們都付出一份愛,，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方。

讀愛的教育心得體會(huì)篇六

我很愛讀書,，那種渴望的神情,，爸媽只好幫我買書。這不我看中了一本名為《愛的教育》的書,。買回家后,，我細(xì)細(xì)的“品嘗起來(lái)”，這本書實(shí)在是太吸引人了,！我為了讀完它,，可謂是廢寢忘食?。∥矣X得這本書真的很好啊,，并且教會(huì)了我很多的道理,。我想起了有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間,！”

這本書的主人公是安利柯,，他是一個(gè)善良、天真而又不失誠(chéng)信的小男孩,，他生活在一個(gè)和諧的環(huán)境中,。他的同學(xué)、朋友,、老師,、家人都非常的友好。諾琵斯的父親是個(gè)名流,、卡隆是個(gè)品德高尚的人,、克洛西是個(gè)手有殘疾的人、培諦的父親是賣炭的,、可萊諦的家里很窮,，華梯尼的家里很富有……他們都是安利柯的好朋友，他們與安利柯在同一個(gè)學(xué)校里生活,，在同一間教室里學(xué)習(xí),，早已有了割舍不斷的友情，并且持久,！安利柯與他的朋友們發(fā)生了一件又一件包含喜怒哀樂的事情,，當(dāng)然也發(fā)生過(guò)許多小矛盾，但這都不重要,，重要的是他們之間那種先人后己,、樂于助人的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。這本書里還有每月故事呢,，這些故事都非常感人,，講的都是愛國(guó)的少年，或者是安利柯的爸爸和媽媽的信,。很多故事的情節(jié)讓人忍不住淚如雨下,，激動(dòng)萬(wàn)分。

這本書還讓我明白了很多與人交往的道理,，讓我與同學(xué)之間,，朋友之間，家人之間能更好的交流。而且讓我交了更多的新朋友,，與自己同學(xué)之間的情誼越來(lái)越深,，越來(lái)越真切。里面的一些事情讓我懂得了做事情要一絲不茍,，哪怕有一丁點(diǎn)毛病也要將它改正,，這是必須的，不能視而不見,。做事情還要三思而后行,，不能意氣用事，不能動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,，想怎樣就怎樣，一點(diǎn)也不考慮別人的感受,，這樣會(huì)傷害了別人,，做事不要太莽撞，我平時(shí)就是一個(gè)莽莽撞撞的人,，所以這一點(diǎn)我真的受益匪淺,。在做人這方面，讓我受益的也良多,。好比做人要助人為樂,，不要瑣屑計(jì)較，只考慮自己的利益,。還有非常重要的一點(diǎn)就是說(shuō)話的禮貌,，有時(shí)候我們就是管不住自己的嘴，幾句說(shuō)出的話,，會(huì)傷了人家的自尊心,，損害別人的利益，這種話可不能隨便說(shuō)出,。還有很多很多,，總之，這本書真的教會(huì)了我很多,，教我如何愛家人,，如何愛朋友。

我覺得一本好書就像一杯茶,，每杯茶都有它獨(dú)特的味道,。而這本《愛的教育》，我覺得這是一杯龍井茶,，要慢慢品才能喝出其中的韻味,，要喝得徹底才能領(lǐng)悟其中的奧妙。相信讀懂喝了它肯定會(huì)讓你神清氣爽！

這本書真的很好看,，我推薦大家去看看,，了解了解這本書。它告訴我們?cè)S多道理,，讓我受益良多,。

讀愛的教育心得體會(huì)篇七

作為成年人，愛是我們生活中至關(guān)重要的部分,。然而,，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常陷入忙碌和疲憊的狀態(tài),，很容易忽視自己和他人之間的感情交流,。因此，成人讀愛的教育成為一種契機(jī),，讓我們重新審視和深化我們與愛的關(guān)系,，并從中受益。

首先,，成人讀愛的教育使我們意識(shí)到愛是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),。在過(guò)去，我們可能會(huì)把愛與個(gè)人利益混淆,，認(rèn)為只有在能夠從中獲得回報(bào)時(shí)才會(huì)付出,。然而，通過(guò)讀愛的教育,，我們逐漸了解到,，愛是一種純粹的情感，它沒有限制和條件,。我們應(yīng)該放下自己的私利,，去真心關(guān)愛他人，幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想和目標(biāo),。當(dāng)我們從尊重和關(guān)愛他人中獲得滿足感時(shí),，我們才能真正體驗(yàn)到愛的本質(zhì)。

其次,，成人讀愛的教育讓我們更加重視人際關(guān)系,。忙碌的生活常常讓我們忽視與他人的交流和溝通。通過(guò)閱讀有關(guān)愛的內(nèi)容,，我們開始明白到,，人際關(guān)系是成功和幸福的基礎(chǔ)。我們要學(xué)會(huì)傾聽他人的真實(shí)需求和情感,，并給予他們支持和鼓勵(lì),。正是通過(guò)與他人建立深入聯(lián)系,，我們才能更好地理解自己和他人的內(nèi)心世界，并獲得安全感和滿足感,。

第三,，成人讀愛的教育促使我們學(xué)會(huì)包容和寬恕。在日常生活中,，我們常常會(huì)與他人產(chǎn)生沖突和矛盾,，抱怨和埋怨他人的過(guò)錯(cuò)。然而,，通過(guò)閱讀關(guān)于愛的教育內(nèi)容,，我們開始意識(shí)到寬容和寬恕是建立和諧關(guān)系的關(guān)鍵,。我們要接納他人的不完美和過(guò)錯(cuò),，盡量從他人的角度理解問題，并試圖尋找共同點(diǎn),，形成對(duì)話和合作的基礎(chǔ),。只有這樣,，我們才能真正實(shí)現(xiàn)和諧共處，并為他人和自己創(chuàng)造寬廣的生活空間,。

第四，成人讀愛的教育讓我們重新思考我們對(duì)愛的執(zhí)著,。我們常常將愛與浪漫和激情相混淆,，抱著對(duì)感情的依賴和期待。然而,，通過(guò)閱讀愛的教育,，我們漸漸理解到愛是一種更深層次的情感，它超越了日常的喜怒哀樂,。愛是一種選擇,，是在日復(fù)一日的生活中持之以恒的付出與關(guān)愛。當(dāng)我們舍棄對(duì)浪漫的幻想,，重新審視和發(fā)現(xiàn)日常生活中的小善行和細(xì)節(jié)時(shí),，我們才能真正體驗(yàn)到愛的豐盈和力量。

最后,，成人讀愛的教育鼓勵(lì)我們改變自己,，成為更好的人。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),，我們開始思考自己對(duì)他人的影響和責(zé)任,。我們要從自身做起，從內(nèi)心深處培養(yǎng)起愛的理念和行為,。我們要反思自己的言行舉止,，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，改變那些阻礙我們關(guān)愛他人的消極態(tài)度和習(xí)慣。只有通過(guò)改變自己,，我們才能為他人帶來(lái)真正的幸福和溫暖,。

總之，成人讀愛的教育是一次思想的洗禮和覺醒,。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),，我們重新思考和審視自己與愛的關(guān)系，更深層次地理解了愛的本質(zhì)和意義,，并從中獲得了寬恕,、包容和成長(zhǎng)。成人讀愛的教育,，讓我們重新走向與他人和諧相處的道路,，成為一個(gè)更加真實(shí)、善良和有愛心的人,。

讀愛的教育心得體會(huì)篇八

《愛的教育》這本書的作者亞米契斯是意大利的小說(shuō)家,。他既寫詩(shī)，又寫小說(shuō),，但使他聞名世界的卻是這本文學(xué)作品《愛的教育》,。

書中以小主人公安利柯充滿愛心的視角講述了發(fā)生在身邊的一個(gè)個(gè)小故事。同時(shí)也闡明了一個(gè)道理：教育不僅僅是知識(shí)的傳授,，更重要的是對(duì)孩子進(jìn)行情感與心靈的熏陶,，培養(yǎng)孩子的一顆愛心，讓他變得開朗,、光明起來(lái),。

讀了這本書后，我深受愛的啟發(fā),。如卡隆因?yàn)閶寢屓ナ蓝刻斐两谕纯嘀?。他?lái)到學(xué)校里，他的同學(xué)也陪著卡隆一起傷心,、難過(guò)來(lái)表達(dá)他們對(duì)卡隆的關(guān)愛,。老師則像母親一樣給予卡隆更多的憐愛，教育著卡隆,。不能灰心,，要鼓起勇氣，雖然失去了母親,，失去了偉大的母愛,，但還有學(xué)校里的學(xué)生和老師同樣一直在關(guān)愛著卡隆。要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),！我也想告訴卡?。涸谶@個(gè)世界上,，母親是最親愛的人，沒有什么可以代替一位慈愛的母親,。無(wú)論是悲傷還是快樂,，你永遠(yuǎn)也不要忘記你的母親。但是你要以一種崇高的方式去愛她,、懷念她,，不要辜負(fù)了你母親的一片心意。

卡隆的好朋友耐利因?yàn)樗揖池毢越?jīng)常被別人瞧不起,、欺負(fù),。但耐利從來(lái)不告訴媽媽，怕她傷心難過(guò),。他被別人欺負(fù)后總是把頭靠在椅子上默默流淚,。卡隆英勇正直,，對(duì)那些總是欺負(fù)耐利的人說(shuō)：“誰(shuí)要是再欺負(fù)他,，小心我一拳揍得他轉(zhuǎn)三圈！”勿蘭諦不相信,，結(jié)果真的挨了卡隆的拳頭,。卡隆對(duì)朋友那種正義的愛不得不使人敬佩,。

本書讓我感受到了世間有五彩繽紛的愛,。只要人人有愛那世間每一個(gè)角落都會(huì)溫暖、光明,！