當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

珍珠鳥(niǎo)讀后感篇一

列寧說(shuō)“書(shū)籍是巨大的力量”,。的確，好書(shū)可以使鮮活的思想得到積孕和提升,，而如今各種書(shū)籍如鵝毛般大雪鋪天蓋地,，閱讀就像走入自助餐廳，你想吃什么,，完全請(qǐng)便,。如何針對(duì)個(gè)體需要而又不浪費(fèi)呢？這就需要借助菜單和菜譜的介紹,。

書(shū)中折射的人生故事之一：時(shí)下最熱的二胎問(wèn)題,。原本是被“4+2”包圍，集千般寵愛(ài)一身的獨(dú)生子女,，現(xiàn)在有了新的“闖入者”來(lái)“瓜分”這份愛(ài),。“大孩子”陽(yáng)子的疑問(wèn)：“我的生命之舞能否像一個(gè)紅色的塑料袋在風(fēng)中那樣跳得自由自在,？”

書(shū)是我們智慧飯菜,，可以防止我們心靈“沙漠化”。我相信品嘗過(guò)《酷男生靚女生:珍珠女孩》這道菜的同齡人都會(huì)跟田李陽(yáng)子一樣明白：“失去也許是得到的開(kāi)始,，就像蚌孩子,，疼痛過(guò)后，最終能擁有最燦爛的珍珠,?！?/p>

[點(diǎn)評(píng)]：你的閱讀定位在一個(gè)全新的角度，體會(huì)緊密聯(lián)系當(dāng)下的熱門(mén)話題,，這是本文的一大亮點(diǎn),。如做人，從你的閱讀感受中可以看出你對(duì)事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,，認(rèn)識(shí)深刻,，真是難能可貴。

珍珠鳥(niǎo)讀后感篇二

拉蒙是個(gè)十六歲的男孩,，他盼望著能出海采到一顆最大的珍珠,，來(lái)證明自己的價(jià)值。天隨人愿,，他在“惡魔魚(yú)”洞里采到了一顆碩大無(wú)朋的黑珍珠,，轟動(dòng)了整個(gè)拉巴茲城。他父親勃拉斯賣(mài)珠不成，把黑珍珠獻(xiàn)給了圣母,。采珠隊(duì)在海上遇到了風(fēng)暴,，由于他父親自持有圣母的保佑，沒(méi)有及時(shí)避開(kāi),，整個(gè)船隊(duì)全部覆沒(méi),，僅采珠工塞維利亞人生還。拉蒙遭此厄運(yùn),，以為是惡魔魚(yú)作怪,，索要珍珠，所以就偷出了珍珠,，準(zhǔn)備物歸原主,。不料塞維利亞人在海上劫持了他，逼他同去出售珍珠,。他們?cè)庥隽藧耗~(yú),，塞維利亞人殺死了惡魔魚(yú)，自己也在搏斗中喪生,。拉蒙在不平凡的經(jīng)歷中破除了種種迷信,，成長(zhǎng)為大人。他僥幸生還,，把珍珠還給了教堂,，供大家欣賞。

本書(shū)贊美了人類(lèi)的勇氣與不屈不撓,，不折不扣的精神,，書(shū)中對(duì)場(chǎng)面的描述如同在我們眼前演一部冒險(xiǎn)影片，讓讀者身臨其境,，仿佛親自經(jīng)歷過(guò)這個(gè)驚險(xiǎn)的故事,。

在書(shū)里，對(duì)我感觸最深的是對(duì)大自然的敬畏的描述,，現(xiàn)在的人類(lèi)總是在探索,，在征服，在毀滅,，在創(chuàng)新,。我們贊揚(yáng)的是新技術(shù)，高科技,，社會(huì)發(fā)展,。可是我們?cè)摬辉摶剡^(guò)頭去看看大自然,，看看最本質(zhì)的東西？人類(lèi)在大自然面前,，只是它的一部分,，沒(méi)有資格去傲視它,，隨意的去傷害它，我們?cè)僖膊粦?yīng)該把宇宙的其他部分看作只是我們征服的對(duì)象,，再也不應(yīng)該把其他生物僅僅看作我們的美味佳肴,，而首先應(yīng)該把它們看作是與我們平等的生命，看作是大自然智慧的創(chuàng)造物,，看作是大自然之美的展示者,，敬畏它們，就像敬畏我們自己一樣,。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，流水潺潺，小動(dòng)物純潔的眼神,，孩子的笑臉,，芬芳的花朵……應(yīng)該永遠(yuǎn)的存在在這個(gè)星球上，存在在我們心里,。

珍珠鳥(niǎo)讀后感篇三

《珍珠》這本書(shū)是作者湯素蘭以純真,、深刻、富含哲理的筆調(diào),，寫(xiě)出的一部經(jīng)典成長(zhǎng)小說(shuō),。小說(shuō)上下貫穿著一種“包容，造就璀璨的珍珠,；成長(zhǎng),，一種美麗的疼痛”的主題。反映了主人公陽(yáng)子在成長(zhǎng)路上所遇到的各種酸甜苦辣,。

陽(yáng)子曾經(jīng)有一個(gè)幸福的家庭,，可是，有一天,，一個(gè)突如其來(lái)的變故,，改變了她，改變了她的命運(yùn),。

其實(shí),，成長(zhǎng)就是一根針，時(shí)不時(shí)就會(huì)扎你一下,，讓你痛不欲生,。但是，痛過(guò)之后,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，你收獲了許多，更進(jìn)步了許多。

每個(gè)人都應(yīng)該記住,，凡是走過(guò)的地方,，必定會(huì)留下足跡。成長(zhǎng)也是如此,。在成功的背后,，會(huì)有許多許多的足跡。而這些,，就是疼痛的見(jiàn)證,。

珍珠是怎樣形成的？石油幫孩子的疼痛和生命換來(lái)的,。

珍珠鳥(niǎo)讀后感篇四

星期六是個(gè)放松的好日子,，我悠閑地看著書(shū)，突然《五彩水珍珠》吸引了我的眼球,，奪人眼光,。那么，接下來(lái)就由我來(lái)給大家簡(jiǎn)單地講述一下這個(gè)故事的內(nèi)容,。從前有一位國(guó)王,，他有許多王子，卻只有一個(gè)女兒,。他很愛(ài)小公主,，視為掌上明珠，對(duì)公主的要求更是有求必應(yīng),。一天午后,，雨過(guò)天晴，公主帶著侍女在花園中游玩,，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的奇觀：池水熱氣經(jīng)蒸發(fā),，冒出一顆顆晶瑩剔透、閃耀奪目的珍珠水泡,。

公主突發(fā)奇想：“如果能把這些水珠子串成鏈子,，戴在頭發(fā)上，一定好看極了,！”于是公主就讓侍女吧水泡撈上來(lái),。但是侍女的手一觸及水泡，水泡便消失的無(wú)影無(wú)蹤了,。弄了半天,，公主沒(méi)得到任何一顆水珍珠。公主把父王找來(lái),，指著閃閃發(fā)亮的水珠說(shuō)：“女兒想要把它串成珍珠戴在頭上,，你說(shuō)好看嗎,？”父王憐愛(ài)地?fù)崦畠旱念^發(fā)，笑著說(shuō)：“水珍珠雖然好看,，但它是虛幻不實(shí)的,，不能做成珍珠,，我會(huì)給你找些珠鏈,，一定比水珍珠還美！”“我就是要水珠,！”國(guó)王無(wú)奈,，只能將大臣紛紛召集過(guò)來(lái)，讓大家想想辦法,。眾臣們無(wú)奈的如實(shí)稟報(bào)國(guó)王,，水珍珠一觸即破，根本無(wú)法取得,，更別說(shuō)串成珠鏈了,。正當(dāng)國(guó)王大怒時(shí)，一位睿智的老者提出讓公主自己挑選出顆粒飽滿的水珠,，再由老者串成珠鏈,。公主使出各種方法，也沒(méi)有撈起一顆水珠,。我想這個(gè)故事告訴了我們,，水珍珠本來(lái)就是生滅無(wú)常,，如果我把我們自己的人生建立在這個(gè)虛幻不實(shí),、瞬間即逝的東西上，到頭來(lái)必然是一無(wú)所得,。還有,，這位國(guó)王也太過(guò)于寵溺公主了,，以至于小公主被寵成這樣的任性，不講道理,。

珍珠鳥(niǎo)讀后感篇五

少女與畫(huà)家,，沒(méi)有任何男歡女愛(ài)的鏡頭，并肩站在一起調(diào)顏料便是愛(ài),，燭光中畫(huà)家替少女穿耳孔便是激情,，少女的感情藏在她默默的勞作中，畫(huà)家的感情藏在每一次凝望中,，這甚至算不上一場(chǎng)愛(ài)情,，卻依舊難忘。

卡娜琳娜問(wèn)她丈夫,，為什么你從未畫(huà)過(guò)我,？

維米爾回答：“你和孩子們從不是這繪畫(huà)世界的一部分,，也不應(yīng)該是?！笨吹竭@里我鼻子一酸,。

真的很難過(guò)。為他們倆難過(guò),，為他們的孩子難過(guò),。

以為這本小說(shuō)讀到尾聲，我會(huì)為葛麗葉和他的愛(ài)情落淚,，我早知道他們沒(méi)有結(jié)果,。然而讓我落淚的不僅是男主人和女傭無(wú)疾而終的愛(ài)情，不僅僅是一波三折的故事情結(jié),。

更是他們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的無(wú)助和屈服,。是葛麗葉不再堅(jiān)持指甲縫不留臟污，是她的圍裙不再保持潔白干凈,。也是畫(huà)家不吭一聲悄然隱藏的心緒,，是他們通過(guò)繪畫(huà)在精神世界的靈肉交流。是葛麗葉對(duì)維米爾沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)氖?，是卡薩琳娜惱人的平庸,，同時(shí)伴隨著因?yàn)槠接故浪锥卟贿M(jìn)丈夫心里的暴戾。是小彼得看破不說(shuō)破的世俗,，是凡李維恩適時(shí)的善意提醒,。

是復(fù)雜的時(shí)代背景和道德倫理共同作用下，身處故事之中的各位登場(chǎng)人物的無(wú)奈,。

再深究下去,，我不敢想。

畫(huà)家約翰內(nèi)斯.維米爾,，十七世紀(jì)荷蘭最偉大的畫(huà)家之一,，故事背景也設(shè)定為十七世紀(jì)的荷蘭，地點(diǎn)畫(huà)家的故鄉(xiāng)德?tīng)柛Ｌ?，故事中一切文化?xí)俗,，商業(yè)貿(mào)易，政治藝術(shù),，都取材于十七世紀(jì)的真實(shí)風(fēng)貌,。由此可見(jiàn)，這樣一部復(fù)古題材的愛(ài)情小說(shuō),，卻能讓現(xiàn)代人產(chǎn)生共鳴為之動(dòng)容?，F(xiàn)代生活中種種無(wú)奈和矛盾不斷出現(xiàn)在小說(shuō)中，不突兀不違和,。仿佛十七世紀(jì)和二十一世紀(jì)時(shí)空重疊,，古人的煩惱憂郁在現(xiàn)代人身上處處可見(jiàn),。

珍珠鳥(niǎo)讀后感篇六

今天，我讀了一本書(shū),，叫《黑珍珠》,，可有趣了！

故事主要講的是拉蒙,，賽拉查一家的故事,，他長(zhǎng)大后，想和爸爸一起做“珍珠商”,。爸爸就教他判斷珍珠的好壞,、怎樣找到珍珠等,。其中,，最好的珍珠如果在陽(yáng)光下照，無(wú)條紋,，一般珍珠有1——4條,，最差的珍珠有5——10條，10條以上就不是珍珠了,。

有一次,，拉蒙，賽拉查去海底撿珍珠,，碰到一個(gè)大海蚌,。他用刀上下上下使勁弄，在第8次的時(shí)候,，撿到了海蚌,。這告訴我們，做事只要堅(jiān)持不懈,，一次做到底,，一定會(huì)成功的。

大海蚌里有一個(gè)比手還大的珍珠,。拉蒙,，賽拉查把它賣(mài)給了4個(gè)商人?？墒?，商人們又還給了他。最后,，他把珍珠放到了教堂里,，供人參觀。

讀完這本書(shū),，我知道了：成功不是一帆風(fēng)順的,。無(wú)論是你想獲得幸福的生活,、長(zhǎng)久的友誼還是金錢(qián)、珠寶,，都要付出許許多多的艱辛的努力,。

我的今天，將會(huì)因?yàn)檫@本書(shū)而多姿多彩,！

珍珠鳥(niǎo)讀后感篇七

一見(jiàn)到這個(gè)題目,，我就倍感親切。這是石英寫(xiě)的一篇文章,，寫(xiě)的是作者與她相處幾日的緣分,。如果說(shuō)起緣分的話，珍珠泉——濟(jì)南四大名泉之一,，可是珍藏著我小時(shí)候的記憶呢,。

小的時(shí)候家離珍珠泉很近，所以爸爸經(jīng)常帶我來(lái)玩,。那時(shí)候的珍珠泉水真的是清澈見(jiàn)底,，大大小小的泡泡從下往上冒出，最后到水面上只留下幾絲清波,。我喜歡用拇指和食指比成一個(gè)圓,，放到右眼前，閉上左眼,，描摹那些泡泡的運(yùn)動(dòng)軌跡,。有時(shí)候陽(yáng)光打在泡泡身上，泡泡就變得五彩斑斕的,，像一條絲綢被撥動(dòng),。那些泡泡啊，好像真的有生命一樣,。水里有很多金魚(yú),，忽的.浮上來(lái)，又猛地鉆入水底,，不然就是搖著尾巴擺弄著她們嬌柔的身段,。爸爸有時(shí)會(huì)帶一些面包或者餅干過(guò)去，掰成碎屑投到魚(yú)兒中間,，倒也會(huì)被她們吃個(gè)精光,。

珍珠泉水的魅力的確無(wú)可厚非，但是給我印象最深的卻是珍珠泉旁邊的一棵老海棠樹(shù),，爸爸說(shuō)那棵樹(shù)在那里差不多已經(jīng)有幾千年了,，雖然不像松柏一樣昂首挺立，不像柳樹(shù)那樣美麗動(dòng)人,，但是他對(duì)珍珠泉的千年守護(hù)也讓我非常敬重,。

作者則是完全相反,，只是因?yàn)樯綎|團(tuán)代會(huì)在珍珠泉禮堂的召開(kāi)與珍珠泉有了一面之緣。當(dāng)時(shí)作者還是十多歲的年紀(jì),，被授予模范團(tuán)員的稱(chēng)號(hào),，在會(huì)議休息的期間，去欣賞珍珠泉的景色,。珍珠名泉的奇景深深地吸引住了這個(gè)少年,，泡泡的上浮和下落在作者眼里也充滿了神秘。多年后的重會(huì),，作者也仍被珍珠泉的魅力所吸引,。

“她仍無(wú)聲地，盡職盡責(zé)地供游客欣賞,，但不知她是否能夠認(rèn)出我這個(gè)早已不再年輕的老友,？”多少年過(guò)去，我們的年齡在增長(zhǎng),，周?chē)沫h(huán)境在變化,，珍珠泉的美景依然不變，珍珠泉守護(hù)泉城的責(zé)任依然不變,。

珍珠鳥(niǎo)讀后感篇八

晶瑩剔透的淚珠如同珍珠一般美麗動(dòng)人，然而它的珍貴更在于拔動(dòng)了自己和別人的心弦,，這樣的美麗是驚心動(dòng)魄的,。

說(shuō)到淚珠，就會(huì)想到哭,，一位作家也說(shuō)過(guò)類(lèi)似“眼因多流淚水而愈益清明,，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚”的話，他說(shuō)“哭能夠舒張肺部,，沖洗面孔,，鍛煉眼睛，并且平息火氣”可見(jiàn)哭與淚珠雖然有著不可分割的聯(lián)系卻也不能相提并論,。相比之下,，淚珠所包含的可能更多，它更寧?kù)o,，更深刻,，更隱蔽。因?yàn)榘殡S著哭泣的除了籟籟淚珠還有陣陣哭聲,。而無(wú)論是嚎啕大哭,，還是哽咽抽泣，總是凄慘悲哀的,。

眼淚流多了也總不會(huì)愈益清明,。白居易杜甫的淚,，一般人是很難嘗到的，即使細(xì)細(xì)啄磨,，也未必能體會(huì),。經(jīng)歷幾十年風(fēng)雨人生，飽受離別思想之苦,，體會(huì)養(yǎng)兒艱辛的琦君向我們呈現(xiàn)了她深情凝重的眼淚,。因?yàn)橛H身感受，每一次淚水沖洗后,，內(nèi)心總能得到更深層次的感化,，對(duì)生活也悟得更透。達(dá)到如此境界,，不僅需要經(jīng)歷酸甜苦辣,、悲喜交加的戲劇人生，更需要一個(gè)清醒理智的頭腦,。眼淚,，對(duì)于更多的人來(lái)說(shuō)，只是一種感情的渲泄物,，清除苦悶憂慮的洗滌劑,。是有一部分人，經(jīng)過(guò)眼淚的清洗,，重新審視自己,，重新看待生活進(jìn)而走向成功?？筛嗟娜丝倳?huì)因?yàn)橥瑯拥氖轮芏鴱?fù)始地流淚,，他們被籠罩在悲憤的陰影中，失去了理智,，忘記了思考,。眼淚因此而失去了它原有的價(jià)值，不再讓人清明而讓人沉淪,。

我們可以因?yàn)樾腋６鳒I,，可以因?yàn)楦袆?dòng)而流淚，卻不可以因?yàn)榕橙醵鳒I,。眼淚,，是人類(lèi)表達(dá)感情最美麗的語(yǔ)言，卻不是逃避生活種種不幸與困難的借口,。