在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議,。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧
暑假醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告篇一
在xx見習(xí)大約三個(gè)月的時(shí)間里,我感覺自己成熟了很多,,對(duì)中西醫(yī)學(xué)、醫(yī)患關(guān)系以及自己的人生都有了新的認(rèn)識(shí),,更加的的勇敢和負(fù)責(zé)任,。我是七月份回到xx的,很親切,畢竟是家鄉(xiāng)……,。
xx市中醫(yī)醫(yī)院是目前xx省市地級(jí)規(guī)模最大的綜合性中醫(yī)醫(yī)院,,國家三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院,愛嬰醫(yī)院,,全省重點(diǎn)中醫(yī)醫(yī)院,,xx中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院,xx市紅十字會(huì)醫(yī)院,,xx市創(chuàng)傷急救中心,,又是省級(jí)文明單位,xx省100家文明行業(yè)示范點(diǎn)之一,、10家文明服務(wù)示范醫(yī)院之一,,是魯南中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合的醫(yī)療,、急救、康復(fù),、科研,、教學(xué)和技術(shù)指導(dǎo)中心。經(jīng)過在xx的見習(xí),,我在xx實(shí)習(xí)的要自在很多,,工作流程都清楚嘛。第一個(gè)科是兒科,,實(shí)習(xí)方式是一對(duì)一,,我的帶教老師是xx。xx老師三十五六歲,,體格健碩,,古銅膚色,一身正氣,,很有陽剛之美,;在科里嬉笑怒罵,逍遙快活得很,。跟著xx老師最大的好處是他會(huì)讓你清楚的知道疾病的來龍去脈,。每天早晨查房后,他總會(huì)拉著我細(xì)致的講解查房時(shí)患者所反應(yīng)的病情進(jìn)展該如何處理,,特別是有新來的病號(hào)時(shí),,他還要帶著我仔細(xì)的為患兒查體,有時(shí)竟完全放手給我,。在兒科實(shí)習(xí)期間,,恰逢手足口病流行,xx老師還讓我專門寫了點(diǎn)對(duì)這一傳染病的總結(jié),概括述說了本病的發(fā)病因素,、鑒別診斷,、并發(fā)癥及治療。在xx老師的調(diào)教下,,我基本熟悉了兒科常見病如新生兒黃疸,、缺血缺氧性腦病、上感,、小兒肺炎,、急慢性腸炎、心肌炎,、各型傳染病等的斷診和治療,。
中醫(yī)中藥治療消化系統(tǒng)疾病有其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),這一優(yōu)勢(shì)在xx市中醫(yī)院的消化科得到了很好的體現(xiàn),,科里中醫(yī)氛圍濃厚,,云集了醫(yī)院里的好多名老中醫(yī)。常見疾病有急慢性胃炎,、胃潰瘍,、膽囊炎、胰腺炎,、急慢性腸炎,、病毒性肝炎等。中國人講“有病無病,,吃飯為證”,,中醫(yī)里講脾胃乃后天之本,很多時(shí)候身體的不平衡首先會(huì)在飲食上表現(xiàn)出來,。常見的致病因素有思慮過度,、飲食不當(dāng)、外感六淫邪氣,,治療中多脾胃兼顧,,以恢復(fù)脾升胃降的生理功能為基本原則。
針灸推拿可以疏通淤阻的經(jīng)絡(luò),,調(diào)氣活血,,并有保健養(yǎng)生的作用。消化科后我轉(zhuǎn)到針灸推拿科,,中醫(yī)針灸推拿的神奇療效讓人驚呀,,特別是對(duì)各型疼痛、頸椎病,、腰椎病,、中風(fēng)后遺癥及面癱等的`治療。針灸科特色明顯,療效確切,,已經(jīng)成為中醫(yī)院的特色科室之一,。在實(shí)習(xí)期間,老師給我很多動(dòng)手針灸的機(jī)會(huì),。還記得第一次在很多人面前為患者施針的時(shí)候,,可能因?yàn)樘o張,竟在同一位置扎了兩次才把針扎好,。后來每天手不離針,,現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)再有那次的尷尬了吧。
我現(xiàn)在實(shí)習(xí)的科室是骨科,,下個(gè)科室是內(nèi)分泌,。小兒科后去的是普外,學(xué)習(xí)了基本的縫合與打結(jié),,而且在手術(shù)臺(tái)上拉過幾次勾,,本以為會(huì)害怕手術(shù),可在臺(tái)上的興奮感和求知欲把恐懼趕的不見蹤影?,F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨(dú)自熟練的縫合,、拆線與換藥。簡(jiǎn)單的石膏固定也可以做的不錯(cuò),。
現(xiàn)在的我回家經(jīng)常可以為周圍的人解決些小毛病,,自覺效果還好,,已經(jīng)獲得不少的信任;現(xiàn)在的我也不再為中西醫(yī)的矛盾斗爭(zhēng)而勞累,,我要做的是可以把病看好的醫(yī)生,,讓喜歡理論的去做理論吧;現(xiàn)在的我找到了學(xué)以致用的樂趣,。在xx的這段日子里,,我過得很開心,很充實(shí),。謝謝我的爸爸媽媽,,兄弟姐妹,女友舍友朋友老師同學(xué),!
暑假醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告篇二
xx醫(yī)院,。
我所見的第一站——護(hù)士咨詢臺(tái),以前去醫(yī)院一直把這里看得及其平常,,然而今天卻感覺一點(diǎn)都不平凡,。面對(duì)病人流動(dòng)量大、治療項(xiàng)目多且沒有規(guī)律的特點(diǎn),她們具備隨機(jī)應(yīng)變,、合理安排的能力,。在最短的時(shí)間給病患提供最完善的答復(fù)。護(hù)士們主動(dòng),、熱情,、周到、細(xì)致的禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,。個(gè)人素質(zhì),,服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量,都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象,。
剛進(jìn)入病房,,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),,看著護(hù)士們忙碌的身影,,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。這應(yīng)該算是第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀察病房后,,感觸又更深了,。的確,護(hù)士的活很零碎,,很雜亂,,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,,我們發(fā)現(xiàn),,護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,,這就說明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士,。這瑣碎的工作,有著完整的體系,,可謂“麻雀雖小,,五臟俱全”,,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,,產(chǎn)生不可或缺的作用,。這也算第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。
顧名思義,病房護(hù)士接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。如導(dǎo)尿術(shù),、插胃管,、口腔護(hù)理,靜脈輸液,、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,。目前這些我們都沒有學(xué),可是以后在臨床我們必須得會(huì),!從這次的觀察中,,我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性。每一個(gè)操作都要會(huì)做,。其實(shí),,護(hù)士的工作是個(gè)熟能生巧的過程。我們只有不段的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,,才能擁有牢固的技能,!會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,,學(xué)無止境,。其實(shí)不用多說,我們也知道,,學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持,,不斷探索的過程。一年半后的我們也要離開校園,,踏入社會(huì),,然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識(shí),更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力,。一旦踏入社會(huì),,我們就必須去適應(yīng),,去融入。那么怎樣去做,,怎樣才能學(xué)以致用,,就顯得極為重要了。其中,,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,,以知識(shí)為后盾,以不變應(yīng)萬變,。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo),。
我校大三的學(xué)姐基本全部在三級(jí)甲等醫(yī)院實(shí)習(xí),雖然實(shí)習(xí)只是短短幾個(gè)月,,但她們深切地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,,幾乎每一位學(xué)姐都強(qiáng)調(diào)了在校期間我們應(yīng)該盡可能的多學(xué),因?yàn)橹挥羞@樣,,我們才能更好地去適應(yīng)社會(huì),,才能經(jīng)得起社會(huì)殘酷競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn),不被淘汰,。有很多要去學(xué)習(xí)”,,不僅僅是在學(xué)校,而且在社會(huì)中,。在我們的生活里,,雖然你已經(jīng)畢業(yè)了,可你的學(xué)習(xí)才剛開始,。
暑假醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告篇三
在酷暑中我迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,,當(dāng)然,這也是我第一次體驗(yàn)暑假的社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,,烈日當(dāng)頭,,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過自己的親身經(jīng)歷體驗(yàn)社會(huì),,讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,。而且學(xué)校也要求我們暑假要多接觸社會(huì),,以此為契機(jī),,我選擇了去醫(yī)院做義工完成我的此次社會(huì)實(shí)踐。
當(dāng)然,,由于醫(yī)生職業(yè)的特殊性,,我的社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容就是幫助那些等待就醫(yī)的人們以及幫忙做自己力所能及的事。因而在實(shí)踐的這段時(shí)間里,,我主要在候診室里幫助那些等待就診的人們,。和他們聊天,詢問有什么需要幫忙的,,以使他們不至于因?yàn)榈却臅r(shí)間過長(zhǎng)而產(chǎn)生一些不耐的情緒,。還有就是去幫忙打掃的阿姨打掃醫(yī)院的衛(wèi)生,讓病人們能夠有一個(gè)干凈整潔舒適的環(huán)境。當(dāng)然,,在不忙的時(shí)候我也會(huì)去找醫(yī)院的一些醫(yī)生,、病人還有一些其他人交流,詢問他們一些問題,。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),,我接觸到了各式各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受經(jīng)歷到的,。在學(xué)校里也許會(huì)有老師分配說今天要做些什么,,明天要做些什么,但在這里,,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,,你必須要知道做什么,要自己地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校,有著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,,因?yàn)閷W(xué)校畢竟是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。但無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,,他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,甚至可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,,所以我們不僅要學(xué)好課本知識(shí),,更重要的是要去實(shí)踐,將理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉自己的實(shí)戰(zhàn)能力和培養(yǎng)隨機(jī)應(yīng)變,,處變不驚的能力,。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒有實(shí)踐的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,往往使談話陷入冷場(chǎng),,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都要學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取,耐心、虛心地接受,。
在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,。
知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭?!凹埳系脕斫K覺淺,,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)踐中我深深的感到自己所學(xué)的知識(shí)膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)匱乏,所以在學(xué)好課本的同時(shí)更要注重實(shí)踐!
這次的實(shí)踐讓我在把關(guān)懷帶給他們的同時(shí),,也傳遞了愛心,傳播了文明,。
暑假醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告篇四
在實(shí)習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),,以馬克思列寧主義,,毛澤東思想,鄧小平理論為指導(dǎo),,嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心病人,,不遲到,不早退,,踏實(shí)工作,,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),,護(hù)理工作有措施,,有記錄,實(shí)習(xí)期間,,始終以"愛心,,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,,手來源于http:///勤,腳勤,,嘴勤",,想病人之所想,急病人之所急,,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的.實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,,按時(shí)參加護(hù)理查房,,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,,術(shù)后護(hù)理及觀察,。
在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,,及時(shí)解決,,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,,對(duì)各科室的急,危,,老,,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),,在搶救工作中,,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng),,同時(shí),,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),,通過學(xué)習(xí),,對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,我理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,,牢記護(hù)士職責(zé),,不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
暑假醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告篇五
時(shí)光飛逝,為期兩周的見習(xí)期就此結(jié)束了,。有諸多不舍,,諸多感慨!我見習(xí)的單位是坐落在湖南省湘潭縣譚家山鎮(zhèn)——長(zhǎng)嶺衛(wèi)生院,,這是一家小的不起眼的鄉(xiāng)村醫(yī)院,,沒有宏偉的外科大樓,劃分的清晰的門診樓,,急診樓,,甚至是優(yōu)美的綠化環(huán)境或者醫(yī)家的雕塑和掛像,即使醫(yī)生也屈指可數(shù),,但是恰巧是這樣一個(gè)地方對(duì)還是醫(yī)學(xué)生的我受益匪淺,!
業(yè)素質(zhì),“人格魅力”在此也很重要,!人格魅力——用湖南人的性格來表示再恰當(dāng)不過了:吃得苦,,耐得煩,霸得蠻,。對(duì)自己要能吃苦,,很多事情你需要?jiǎng)邮謳筒荒茏砸训牟∪颂幚恚芏嗖∪穗x醫(yī)院比較遠(yuǎn),,你需要親自去他們家了解病情,,打針吃藥!對(duì)絮絮叨叨不停問病情的病人和病人家屬要耐心解答,,救治時(shí)更要不怕麻煩的處理,;對(duì)突發(fā)事件或急診要比其他人鎮(zhèn)靜,,迅速及時(shí),這就是“霸得蠻”了,!見習(xí)這段時(shí)間,,我就跟婦產(chǎn)科的馬醫(yī)生走了一些地方,我拿醫(yī)用箱,,也學(xué)到了不少哦,!特別是作為一個(gè)女孩子,這更有必要了,!這是這段見習(xí)期我遇到的一個(gè)病人,通過此我懂得了某些人,,某些事,,雖然與醫(yī)學(xué)無關(guān),但蘊(yùn)含的深意更多,!嚴(yán)酷的夏天,,一位77歲的老爺爺突然因高溫致心臟病發(fā),暈厥在地,。幸運(yùn)的是家人都在身旁,,將他搬到躺椅上,及時(shí)服下救心丸,,撥打120,,才終于緩過來!生命脆弱的很,,消亡只在忽然之間,,作為兒女兒孫,我們應(yīng)多關(guān)心他們的身體,,去醫(yī)院做一些健康檢查,,給他們多一些愛和安心,不要等錢賺夠了才想起他們,,可能已經(jīng)來不及享你的福了,!時(shí)光荏苒,見習(xí)期結(jié)束了,,要謝謝長(zhǎng)嶺衛(wèi)生院給我這次見習(xí)的機(jī)會(huì)!通過這次見習(xí),我對(duì)學(xué)醫(yī)更感興趣,也對(duì)自己充滿了信心,。以后的路還很長(zhǎng),我們所要學(xué)習(xí)的永無止盡,!
暑假醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告篇六
實(shí)習(xí),,是一次經(jīng)歷的跨越,是一次知識(shí)的累積,,更是一次生命的震撼,。見習(xí)的開始讓我們開始了認(rèn)真。觀察護(hù)士們的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況。感謝輔導(dǎo)員放假前對(duì)我們的關(guān)照和提醒,,讓我們提前對(duì)未來自己的崗位有了點(diǎn)了解和準(zhǔn)備,。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,。盡管時(shí)間很多短,,但收獲卻很多。
由于對(duì)醫(yī)院的基本情況,、醫(yī)療管理流程等知之甚少,,同時(shí)接觸社會(huì)少,缺乏與患者及其家屬,、醫(yī)生,、護(hù)士等溝通的能力,到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時(shí)顯得手足無措.,??墒牵F(xiàn)在見習(xí)后,可以了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務(wù)人員的基本職責(zé),,尤其是護(hù)士們的職責(zé),。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),,看著護(hù)士們忙碌的身影,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作能力,。我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。這應(yīng)該算是第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),,學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,,現(xiàn)在觀察病房后,,感觸又更深了。的確,,護(hù)士的活很零碎,,很雜亂,還可以說是很低微,,可是透過多數(shù)人的不理解,,我發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,,這就說明了護(hù)士的重要性,。
醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士,。這瑣碎的工作,有著完整的體系,,可謂麻雀雖小,,五臟俱全,也正因如此,,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,,產(chǎn)生不可或缺的作用。這也算第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,,樹立了正確的職業(yè)道德觀,,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
進(jìn)入病房,,顧名思義,病房護(hù)士接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。如導(dǎo)尿術(shù),、插胃管,、口腔護(hù)理,靜脈輸液,、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,。目前這些操作很多都沒有學(xué),可是以后在臨床我們必須得會(huì)!從這次的觀察中,,我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性,。
每一個(gè)操作都要熟練做好。其實(shí),,護(hù)士的工作是個(gè)熟能生巧的過程,。我們只有不斷的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時(shí)間,,珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,,學(xué)無止境,。其實(shí)我們也知道,學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持,,不斷探索的過程,。一年后的我們也要離開校園,,踏入社會(huì),然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識(shí),,更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力,。一旦踏入社會(huì),我們就必須去適應(yīng),,去融入,。
那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,,就顯得極為重要了,。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,,以知識(shí)為后盾,,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo),。
八月流火,暑期的背影已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)我轉(zhuǎn)身回眸時(shí),才發(fā)現(xiàn)在那個(gè)剛剛逝去的夏日里仍然留有自己的身影.,。觀察中培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,,更扎實(shí)牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識(shí),走上以后的工作崗位,,提高臨床護(hù)理工作能力,,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé),迎接我們美好明天,。
暑假之始,,懷著激動(dòng)又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了聊城第二人民醫(yī)院,,學(xué)校的老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,,從他們親切的問候和熱切的舉動(dòng)中,我們摒棄了多日來的揣測(cè)及不安,。
由于行李很多,,又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,,但因?yàn)榱某嵌航o我們的第一印象是親切的,,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,,一定要在這好好的實(shí)習(xí),,與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望,。
接下來的幾天,,是科教科的楊老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),,由院各科室主親自指導(dǎo),讓我們了解了一些醫(yī)院生存基本常識(shí),,包括:醫(yī)院概況簡(jiǎn)介,。學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。治安管理的一般常識(shí),。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,。有關(guān)儀器的使用知識(shí)的講解。院內(nèi)感染的講座,。
其間由韓海林主任帶領(lǐng)參觀影像中心,參觀磁共振,、螺旋ct、c形臂,、1000毫安x光機(jī),、腹部彩超、心臟彩超,、全身彩超,、全自動(dòng)生化分析儀等精良進(jìn)口設(shè)備,聆聽各科室老師對(duì)儀器&操作&檢測(cè)&判斷等的講解.其中對(duì)磁共振\腫瘤與放療\螺旋ct\介入治療\核醫(yī)學(xué)等科室印象深刻.
經(jīng)過半月的醫(yī)院生活,我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,,并且學(xué)到了好多新的知識(shí),。首先,楊主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。同時(shí),,各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,,形成我們固定的思維方式,,為將來參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感,。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,,因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣和務(wù)實(shí)性,,我們必須樹立好自己的形象,,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán),,才能得到病人及同事的尊重,。其次,關(guān)于臨床上具體工作,,如書寫醫(yī)療文書,,護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座,,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的,。
接下來的兩周是分診,,到各個(gè)門診科見習(xí)。內(nèi)科擁有很多分支,,更以呼吸,、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主,,常見的病種有糖尿病,、慢支、上消化道出血等,。而二院以神內(nèi)心內(nèi)為特色科室,,醫(yī)師水平較高。初入此科,,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺,,但在代教老師地指導(dǎo)下,了解了每天工作日程:基本診斷方式等,。
在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí),,很多事書本上沒有的經(jīng)驗(yàn)和技巧,代教老師都和藹可親,,耐心,、細(xì)心、專心的教給我各項(xiàng)操作的注意事項(xiàng)和應(yīng)掌握的內(nèi)容,,在這半年中,,使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感,。其間,我也去了急診科,,心血管內(nèi)科,,血液內(nèi)分泌科,婦產(chǎn)科,。
印象較深的是在婦產(chǎn)見習(xí)時(shí),,有人要藥流問怎么用藥,老師當(dāng)時(shí)很忙就說你去問那個(gè)同學(xué),,然后就對(duì)我說同學(xué),,給她解釋下。我就以為根據(jù)說明書說就可以,,然后就那么說了,,就是第一天早晨米非司酮首次兩片,,晚上一片,第二天bid,,第三天,,配伍米索前列醇tid。其實(shí)用法不是這樣的,,按照我們課本上是:米非司酮bid*3d,第四天然后配伍米索前列醇tid.這樣就可保證90-95%的成功率了,。后來是被老師糾正的,印象太深刻了,。同時(shí)也得到一個(gè)教訓(xùn):不能想當(dāng)然回答問題,。
實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,,領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性,。沒有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵,。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵,。我感動(dòng)我激動(dòng),我會(huì)為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!
短短一月的時(shí)間與醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員建立了良好的感情,,讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺,。走進(jìn)門診,少了一份陌生,,多了一份親切;少了一份孤單,,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠!在這里,,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),,還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!
感謝聊城的第二人民醫(yī)院給我見習(xí)的機(jī)會(huì),,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)見習(xí)生,,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他見習(xí)生,,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友,。
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間安排緊密,,難免覺得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài),、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,,這樣充實(shí)的生活,,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
暑假醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告篇七
時(shí)光飛逝,,不知不覺的就走完了大一的路程,,又是一個(gè)長(zhǎng)期的暑假,在這個(gè)暑假之前,,我已經(jīng)早早地為自己做好了安排,。因?yàn)橛袃蓚€(gè)月的假期,我計(jì)劃放假之后,,用一個(gè)月的時(shí)間去找一份工作,,體驗(yàn)一下生活,鍛煉鍛煉自己的能力,,因?yàn)槲矣X得作為一名醫(yī)學(xué)生,,除了要學(xué)好理論知識(shí)外,實(shí)踐也是非常重要的,。為了以后實(shí)習(xí)能夠輕車熟路,,我決定去醫(yī)院見習(xí),一方面能夠鞏固學(xué)到的知識(shí),,另則能接受一些課堂上學(xué)不到的東西,。所以我選擇了鎮(zhèn)中心醫(yī)院二科住院部。
因?yàn)槭菑闹行尼t(yī)院分出去的科室,,所以看病,,出納,出入院手續(xù),,護(hù)理等等工作全部由4個(gè)醫(yī)務(wù)人員包攬,,每天都很忙。我是學(xué)臨床專業(yè)的,,又是才學(xué)習(xí)一年,,了解的都只是些基礎(chǔ)理論知識(shí),對(duì)于醫(yī)院里的工作幾乎都是丈二和尚,,摸不著頭腦,。
一開始,我只是幫著給病人換換掛點(diǎn)滴的藥,,隨時(shí)觀察病人有無異常表現(xiàn),。這些雖然不怎么起眼,卻也體現(xiàn)了一個(gè)醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任,,有時(shí)候一個(gè)小的疏忽也是會(huì)導(dǎo)致大錯(cuò)誤的,。
因?yàn)槲业奶撔膶W(xué)習(xí),那兒的醫(yī)生護(hù)士都很耐心的教我。我先學(xué)會(huì)了給病人打針,。肌肉注射,,皮下注射,靜脈滴注,,我現(xiàn)在全部學(xué)會(huì),,這些在專業(yè)課上是學(xué)不到的。兩天下來便得心應(yīng)手,,后來索性將幾十號(hào)病人全部交給我打,。很感激他們對(duì)我的信任和教導(dǎo),希望我并沒有讓他們失望,。
雖然關(guān)于我的專業(yè)學(xué)到的不多,,但是醫(yī)護(hù)方面的知識(shí)學(xué)到不少,識(shí)醫(yī)囑,,配藥,,輸液,換液,,包扎傷口的基本要領(lǐng)幾乎全部都會(huì)了,,剛開始做什么感到手足無措,但只要肯虛心學(xué)習(xí),,一定會(huì)做好的,。
醫(yī)院在小鎮(zhèn)里,所以大多數(shù)病人是老實(shí)巴交的農(nóng)民,。農(nóng)民天天要干活,,總是和臟活打交道,當(dāng)然無法保證很是干干凈凈的,,醫(yī)院狹窄,,人一多,各種味道便夾雜在一起,,還有的老人耳不好使,,聽不清楚醫(yī)生的話。面對(duì)這些,,醫(yī)生們總是不厭其煩,,一臉微笑的詢問病情和叮囑,直到他們清楚為止,。這讓我很是感動(dòng),,因?yàn)樵卺t(yī)患關(guān)系緊張的現(xiàn)代,,只有把有義務(wù)人員和病人擺在同一位置,,才能更好的建立醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德也同時(shí)得益體現(xiàn)。所以我常常陪住院的病人聊天,,了解他們的煩惱和健康的快樂,,這也是我以往不愛說話的性格有所轉(zhuǎn)變。
病人多次對(duì)我的肯定,,讓我更加堅(jiān)定了我的醫(yī)學(xué)夢(mèng),,即使只是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院里見習(xí),見的世面不是很廣,。但是只要有真心學(xué)醫(yī)的態(tài)度,,收獲總是有的,我學(xué)到了為人處事,,學(xué)會(huì)了如何與人溝通,,如何建立良好的醫(yī)患關(guān)系,學(xué)會(huì)了如何去做一名好醫(yī)生,。
學(xué)校醫(yī)學(xué)生誓詞里有這么一句話“救死扶傷,,不辭艱辛,執(zhí)著追求”,。我知道,,作為一名醫(yī)生,在掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)的同時(shí),,更要愛崗敬業(yè),,廉潔奉獻(xiàn),全心全意的為病人著想,。
從這次實(shí)踐中,,每個(gè)醫(yī)務(wù)人員的兢兢業(yè)業(yè),每個(gè)人的微笑都時(shí)刻影響著我,,我學(xué)會(huì)了真誠對(duì)待每個(gè)人,,學(xué)會(huì)了對(duì)病人的耐心,學(xué)會(huì)了踏實(shí)的求學(xué)……知識(shí)是無窮盡的,,我要學(xué)的還有很多,。
這次的親身實(shí)踐,給了我很多,,在以后的日子里,,我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),為我的醫(yī)學(xué)夢(mèng)拼搏,,為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生奮斗,!
暑假醫(yī)院實(shí)踐報(bào)告篇八
在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,,及時(shí)解決,,能熟練進(jìn)行內(nèi),,外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,,對(duì)各科室的急,,危,老,,重患者,,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,,一絲不茍,,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng),,同時(shí),,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),,通過學(xué)習(xí),,對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,我理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,,牢記護(hù)士職責(zé),,不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。