為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案篇一
在第xx個(gè)全國消防安全宣傳教育日到之際,,為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動(dòng),,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,制定20xx年消防安全宣傳教育月活動(dòng)方案,。
通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,,努力達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo),。
全民關(guān)注消防,、生命安全至上
20xx年11月1日至11月0日
1、組織一次動(dòng)員會(huì)(11月6日),。
開展以消防教育為主題的國旗下講話,,并對消防安全教育月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。
2,、開展119安全專題教育活動(dòng)(11月9日——11月0日),。
各班通過安全教育平臺(tái)等認(rèn)真組織教學(xué),讓學(xué)生通過消防專題教育,,懂得逃生自救常識,,提高消防安全意識和能力。
對所有授率,、作業(yè)完成率均為100%,,并且在11月20日前完成的班級給予表彰,并在明班級評比中加2分,。
3,、開展一次消防繪畫和手抄報(bào)比賽活動(dòng)(11月9日-20日)。
以消防安全教育為主題,,一二年級繪畫比賽,;
三、四年級手抄報(bào)比賽,。每班先初評,,擇優(yōu)上交2——幅作品,比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng),,優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽,。
4、開展一次消防知識競賽(11月27日),。
學(xué)校從五,、六年級每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識競賽,比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng),。
競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班,,也可以從xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。
5,、開展一次消防教育講座(11月下旬)。
學(xué)校將邀請xx消防支隊(duì)的消防專家對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座。
6,、組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日),。
學(xué)校將對教室、實(shí)驗(yàn)室,、機(jī)房,、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,立即整改。
7,、開展一次疏散演練(11月9日),。
全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案篇二
學(xué)校把這一周定位安全教育周,。為深入貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,,決定在全校開展小學(xué)生安全教育日暨安全教育周主題教育活動(dòng)。實(shí)施方案如下:
進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理,,通過開展宣傳教育和應(yīng)急演練,,增強(qiáng)小學(xué)生安全意識,掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能,,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,,遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。
5月31日至6月6日,。
強(qiáng)化安全意識,,提升安全素養(yǎng)。
1,、加強(qiáng)安全教育,。在5月31至6月6日開展好四個(gè)一活動(dòng),通過教育切實(shí)增強(qiáng)廣大小學(xué)生的安全意識,,提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和安全素養(yǎng),。
(1)懸掛安全教育主題宣傳標(biāo)語;充分利用東門和北門電子屏宣傳安全標(biāo)語。
(2)開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;3月31日國旗下講話蔣建良,。
(3)設(shè)計(jì)1份消防安全逃生通道的示意圖:和父母一起合作可以設(shè)計(jì)(家庭,、教室)的逃生通道。要求:每個(gè)學(xué)生動(dòng)手畫一畫,,并且每班推選2份優(yōu)秀作品參與學(xué)校評選:一等獎(jiǎng)10名,、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名,,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。作品于4月8日上交服務(wù)中心。
(4)舉辦一次安全教育主題班會(huì),具體日期為6月1日的夕會(huì)課,,讓每名學(xué)生列舉一條身邊的安全隱患,,組織學(xué)生開展學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查活動(dòng),,通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與其自身息息相關(guān),,把安全意識融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。各班要對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)解決,,如需服務(wù)中心幫忙解決的及時(shí)和服務(wù)中心溝通,。
3、高度重視災(zāi)害天氣防范工作,。春季冷暖空氣交替頻繁,,天氣多變,雨水較多,,易發(fā)生災(zāi)害事故,,也是傳染性疾病多發(fā)季節(jié)。要結(jié)合本地實(shí)際落實(shí)防范措施,,切實(shí)保障師生安全和校園穩(wěn)定,。加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育和管理,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,,加強(qiáng)健康衛(wèi)生教育和管理,,落實(shí)晨檢制度,加強(qiáng)飲水管理,,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,,強(qiáng)化春季傳染病的監(jiān)測和防控,防止傳染病疫情的發(fā)生,。深入開展隱患排查治理,,確保校舍、設(shè)施安全,。
1,、高度重視,精心組織,,周密安排,,明確專人負(fù)責(zé),制定完善的活動(dòng)方案,,力爭使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果,。
3、向全體同學(xué)發(fā)出號召,,人人在家庭爭做平安家庭的維護(hù)者,,在校園爭做平安校園的參與者,。
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案篇三
為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語文知識,,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣愛好,,促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng),語文科組將開展語文學(xué)科小競賽活動(dòng),。
二、競賽內(nèi)容,。
一,、二年級寫字、查字典比賽;三,、四年級改寫句子比賽;五,、六年級寫作文片段比賽。
三,、競賽形式,。
全員參與,再分別按低,、中,、高年段封卷交換互評。
四,、獎(jiǎng)勵(lì)方式,。
1、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方法:以年級為單位獎(jiǎng)勵(lì)年級前二十名,。
2,、教師獎(jiǎng)勵(lì)方法:前5名學(xué)生所在班級任課教師每位可獲得績效加分1分,最多不超過4分,。6—10名的,,每位給予教師績效加0.5分,最多不超過2分,,11——20名的每位給予任課老師加分0.1分,,最多不超過1分。以上三個(gè)等次加分可重復(fù)累加,。
3,、所有獲獎(jiǎng)學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長公布。
五,、活動(dòng)時(shí)間,。
2021年4月20日(周四)下午,每個(gè)年級競賽時(shí)間為半小時(shí),。
六,、競賽試卷命題責(zé)任人:
一年級:寫字,、查字典比賽負(fù)責(zé)人:張小婷二年級:寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:周少華三年級:寫句子負(fù)責(zé)人:林家輝四年級:寫句子負(fù)責(zé)人:溫月娟五年級:寫作文片段負(fù)責(zé)人:譚杏有六年級:寫作文片段負(fù)責(zé)人:吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的調(diào)整),。
七,、試卷印刷:由學(xué)校指定專人印刷。
八,、注意事項(xiàng)1,、各任課教師在競賽前要做好充分準(zhǔn)備,幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作,。2,、命題、監(jiān)考,、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé),,出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。
3,、要做好試卷工作,,任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報(bào)批評外,,將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案篇四
各年段,、班級:
為貫徹落實(shí)《中小學(xué)生幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及省委宣傳部,、省安監(jiān)局等八部門《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(閩安監(jiān)辦〔20xx〕51號)等文件精神,。深入開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與安全管理,,增強(qiáng)廣大師生及家長的安全防范意識和自護(hù)自救能力,。經(jīng)研究,決定舉辦小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:,。
本次競賽活動(dòng)以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展,、關(guān)注安全,、關(guān)愛生命”為主題,在全校進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育,,促進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,,向廣大師生及家長普及安全防范知識和相關(guān)政策法規(guī),,提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,做到“珍惜生命,,愛護(hù)生命”,,共同建設(shè)平安和諧校園,。
主辦單位:福建省教育廳。
協(xié)辦單位:中國·習(xí)網(wǎng),。
20xx年5月10日—11月20日,,網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時(shí)間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn),。
本次安全知識競賽題庫以音頻,、視頻、圖像,、動(dòng)漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,,實(shí)行學(xué)習(xí)、練習(xí),、競賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題,,系統(tǒng)自動(dòng)評卷,、即時(shí)公布成績。
(一)競賽方式,。
1,、競賽分為小學(xué)1—3年級組、小學(xué)4—6年級組,、教師組,、家長組。
2,、班主任通過中國·習(xí)網(wǎng)的福建省競賽活動(dòng)網(wǎng)頁(http://或者福建省教育廳網(wǎng)站的鏈接登陸競賽活動(dòng)網(wǎng)頁,,以班級為單位注冊,填寫班級信息,,根據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競賽賬號和密碼,,再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級學(xué)生。班主任建班參賽步驟:
(2)填寫參賽班級信息,;
(3)生成學(xué)生參賽賬號,;
(4)打印賬號和密碼分發(fā)給學(xué)生;
(5)組織學(xué)生參賽,。
3,、組織學(xué)生參賽。
以班級為單位,,由班主任布置學(xué)生在放學(xué)后,,利用業(yè)余時(shí)間或周末在家中和家長共同上網(wǎng)參加競賽。
4,、學(xué)生進(jìn)入中國·習(xí)網(wǎng)福建省競賽活動(dòng)專題頁面,,根據(jù)個(gè)人賬號和密碼登陸,,先學(xué)習(xí)、后練習(xí),、再競賽,。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)其年級屬性自動(dòng)分配對應(yīng)組別競賽題目。
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。
1,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)名額見下表:
2、評獎(jiǎng)辦法,。
本次競賽活動(dòng)由網(wǎng)絡(luò)競賽系統(tǒng)自動(dòng)評定獎(jiǎng)項(xiàng),。
(1)個(gè)人獎(jiǎng)。本次知識競賽本著“公平,、公正,、公開”的原則,參加競賽的學(xué)生,,以競賽成績和競賽所用時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先計(jì)算成績,,成績相同的情況下再計(jì)算時(shí)間),全省統(tǒng)一排名,,最后通過系統(tǒng)綜合評定一,、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生,。
(2)組織獎(jiǎng),。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學(xué)校進(jìn)行表彰,。按照市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學(xué)校各年級,、各班級參賽總?cè)藬?shù)累計(jì)的總積分,由系統(tǒng)自動(dòng)排名產(chǎn)生市縣和學(xué)校的獲獎(jiǎng)名單,。
(3)教師參與獎(jiǎng),。教師參與獎(jiǎng),以參賽教師的競賽成績和競賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績,,成績相同的,。情況下考慮時(shí)間),最后系統(tǒng)綜合評定教師參與獎(jiǎng),。
(4)家長參與獎(jiǎng),。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績,成績相同的情況下考慮時(shí)間),,最后系統(tǒng)綜合評定家長參與獎(jiǎng),。
(一)各班主任要充分認(rèn)識開展安全知識競賽活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)對本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)保障措施,,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生生及家長積極參與,;要加大對競賽活動(dòng)的宣傳力度,為競賽活動(dòng)營造良好的氛圍,,確?;顒?dòng)順利開展。
(二)廣泛發(fā)動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)師生參與競賽的積極性,、主動(dòng)性,并以此次競賽活動(dòng)為契機(jī),,進(jìn)一步普及安全知識,,加強(qiáng)逃生避險(xiǎn)演練,提高應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力,。
(三)活動(dòng)結(jié)束后,,省教育廳將對獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人給予表彰。
(四)聯(lián)系方式:
省教育廳學(xué)校安全工作處聯(lián)系人:xx,,電話:
中國·習(xí)網(wǎng)聯(lián)系人:xx電話:
中國·習(xí)網(wǎng)技術(shù)部:xx電話:
競賽咨詢電話:
注:班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)后,,將此方案粘貼于班級布告欄。
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案篇五
同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),,似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1,、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了,。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識,。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。
2,。安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),,人不能長時(shí)間離開,,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒。
1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全,。
1)在道路上行走,要走人行道,,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),,要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2。交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,,死亡257人,,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心,。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,,注意來往的車輛,。及時(shí)消除交通隱患。
1,、防火:學(xué)校是人群密集的地方,,防火是學(xué)校安全的重要問題,
1)禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮,。
2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品,。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來,。
2,。防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗,。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園,。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對可疑人員要提高警惕,,加強(qiáng)防范意識,,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
3,。防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,,團(tuán)結(jié)友愛,。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,,不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助,。
在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧,。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,,在做有一定難度的.動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。
1,、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),,還要講清什么物品著火,,火勢怎么樣。
2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬不要驚慌,要冷靜,,想辦法離開火場,。
3、逃生時(shí),,盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。
1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演),。
2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的,?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與*取得聯(lián)系,?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,、火勢情況),。
家用電器和煤氣,閱讀說明再使用,。
發(fā)生火災(zāi)不要慌,,斷電呼救第一樁。
放學(xué)回家快快走,,回家晚了爸媽愁,。
遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜,。
一人在家關(guān)好門,,與人說話要謹(jǐn)慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,,趕快撥打110,。
安全隱患時(shí)時(shí)有,,注意安全處處提。
安全常識牢牢記,,快樂常伴我和你,!
【小結(jié)】。
只要我們處處小心,,注意安全,,掌握自救、自護(hù)的知識,,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長,。
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案篇六
傳播科學(xué)思想,、弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,,大力普及科學(xué)技術(shù)知識和科學(xué)技能方法。
攜手科學(xué),,放飛理想,。
通過舉辦科技節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我??萍紕?chuàng)新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
1,、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合,。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量,。
2、體現(xiàn)特色,、突出個(gè)性,。各班在組織活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,、注重實(shí)效,,做到以班為本,以學(xué)生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性,、能動(dòng)性,。
3、做到分工負(fù)責(zé),、責(zé)任明確,、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位,、發(fā)動(dòng)有力,、體現(xiàn)協(xié)作精神。
4,、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序地開展和進(jìn)行,,各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確?;顒?dòng)過程的安全,。
全校學(xué)生。
1,、“三個(gè)一”科普活動(dòng),。
即讀一本科普書、看一個(gè)科普錄像,、出一期科普黑板報(bào)(11月23日評比),。
2、科技健身活動(dòng),。
時(shí)間年級內(nèi)容組織人地點(diǎn),。
11月13日1~2年級(每班5名)紙飛機(jī)競賽z操場。
11月15日3~4年級(每班5名)飛牌z操場,。
11月16日5年級(每班5名)紙橋承重z圖書室,。
3、科學(xué)幻想畫,。
全校每名同學(xué)畫一幅科學(xué)幻想畫,,11月15日以班為單位交張躍坤老師,學(xué)??萍冀逃〗M對各班科學(xué)幻想畫進(jìn)行評選,,分別評選一二三等獎(jiǎng)若干名。
4,、電腦制作活動(dòng):
時(shí)間年級內(nèi)容組織人地點(diǎn),。
11月19日3年級(每班5名)電腦繪畫z微機(jī)室。
11月21日4,、5年級(每班5名)漢字錄入z微機(jī)室,。
11月22日5年級(每班5名)制作電子賀卡:自選主題z微機(jī)室,。
5、微博英語,。
學(xué)校組成微博英語指導(dǎo)小組,,指導(dǎo)老師由張躍坤、趙瑞杰,、陳圓圓,、王凌燕老師擔(dān)任,具體指導(dǎo)微博英語的創(chuàng)作活動(dòng),,必須在11月23日前完成微博英語的素材準(zhǔn)備,、照相、錄像及后期制作,,并發(fā)布到學(xué)生微博和學(xué)校微群中,。
6、學(xué)生博客評比,。
具體內(nèi)容及要求見相關(guān)通知,。
(一)紙飛機(jī)競賽規(guī)則:
1、使用標(biāo)準(zhǔn)a4紙制作模型,,參加比賽,。紙張只能折疊,不能撕,、膠粘,、剪、訂,、懸掛重物,。運(yùn)動(dòng)員在投擲模型時(shí),不得跨線,,否則成績無效,。
2、參賽選手自行制作紙飛機(jī),,并寫上自己的名字,,制成的紙飛機(jī)必須是典型的飛機(jī)造型,至少有雙翼,,是否符合典型飛機(jī)造型由裁判確定,。
3、比賽按飛機(jī)從起飛到落地(飛機(jī)頭部)的時(shí)間長短計(jì)算成績,。
4,、每個(gè)參賽選手有3次飛行機(jī)會(huì),以最好成績計(jì)算,。
(二)飛牌,。
要求:每位參賽學(xué)生發(fā)3張撲克牌,學(xué)生先在牌上寫上姓名,、班級,,然后聽裁判口令在規(guī)定區(qū)域等候飛牌,每位選手有三次機(jī)會(huì),,以未超邊線而距離遠(yuǎn)者勝出,。
(三)紙橋承重競賽規(guī)則:
用一張報(bào)紙做成各種形狀來試驗(yàn)其承受力。承受力最大的形狀與承受力最小的形狀相比,,其承受的重力可以相差幾十倍甚至上百倍,。那是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)不同,其承受力也不同,。我們要設(shè)計(jì)并制作一個(gè)簡單的紙制橋梁,,使其有盡可能大的承受力。
制作材料(現(xiàn)場提供),。
報(bào)紙1張,、剪刀1把、雙面膠一卷,、尺子一把,、小刀一把、塑料墊板1塊(保護(hù)桌面用),、試驗(yàn)用重物(礦泉水或鉤碼),。
活動(dòng)要求。
1,、在草稿紙上畫出紙制橋梁的內(nèi)部結(jié)構(gòu)草圖(草圖不計(jì)分,,但必須要畫)。
2,、用所提供的材料制作出本小組設(shè)計(jì)的橋梁模型,,具體要求如下:
(1)只能用提供的報(bào)紙進(jìn)行制作,不可以加紙,,不可以填加其他物質(zhì),。
(2)粘連紙時(shí),只能用所提供的一卷雙面膠,,不可以用其他物質(zhì)來代替,。
(3)制作的橋梁模型的外形必須為:350mm(長)×100mm(寬),兩端開通不封閉,。中間,,用剩余的紙張制作各種結(jié)構(gòu)的填充物放置其中,做成簡單的橋梁模型,。
3,、紙橋制作完畢后,,應(yīng)向老師舉手示意,上交紙橋模型,、記錄制作時(shí)間,。注意舉手示意后,就不得再進(jìn)行制作,,因而舉手示意前,,應(yīng)仔細(xì)檢查是否完成制作。
4,、承重試驗(yàn)順序按抽簽序號從小到大依次開始,,承重試驗(yàn)由學(xué)生本人親自操作。試驗(yàn)時(shí),,兩張桌子的間隔為280mm,,通過往板上掛重物的方法來試驗(yàn)各個(gè)紙橋的最大承受力。重物用鉤碼(大小不定),,每次加一個(gè),,停留3秒鐘后加第二個(gè)重物,依次加重,,直到橋梁模型倒塌,,記錄倒塌前一次橋梁模型的承重?cái)?shù)據(jù)。
成績評比,。
按承重?cái)?shù)據(jù)大小依次排名,,承重?cái)?shù)據(jù)大的為第一名。如遇承重?cái)?shù)據(jù)相同,,再考慮制作時(shí)間,,如制作時(shí)間少的名次靠前。
(四)科學(xué)幻想畫,。
1,、必須能體現(xiàn)對未來科學(xué)的展望或想象,要充分發(fā)揮自己的想象力,。
2,、幻想畫能體現(xiàn)出科技的進(jìn)步與人們生活、社會(huì)生產(chǎn),、環(huán)境,、能源等方面的關(guān)系。
3,、一律左上方寫明幻想畫的標(biāo)題,,在右下角寫明學(xué)校、班級、姓名,、指導(dǎo)教師,。
(五)電腦制作活動(dòng)。
1,、電腦繪畫:自選主題,,自由創(chuàng)作,繪畫有標(biāo)題,、學(xué)校、班級,、姓名,、指導(dǎo)教師。
2,、漢字錄入:在word中錄入規(guī)定文字,,用時(shí)少者優(yōu)勝,現(xiàn)場計(jì)時(shí),,完成者舉手向老師報(bào)告,,保存文件時(shí)使用班級+姓名的方式,如“31王城”,。如有錯(cuò)字,,每錯(cuò)一字扣0。5分鐘,。
3,、電子賀卡:能體現(xiàn)出接收人或接收人身份、發(fā)送者姓名和日期,,形式不拘一格,。
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小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案篇七
一,。十條注意:
1,、在校時(shí)間學(xué)生不得無故離開學(xué)校,,有事外出得向班主任請假,。
2,、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,,要聽從老師指揮,,特別是體育課,、活動(dòng)課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材,。
3,、課間玩耍不打鬧追逐,,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹,、爬走廊欄桿,、攀校門等。
4,、上下樓梯靠右行,,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下,。
5,、不喝生水,不買無證小攤的食品,,不吃過期或變質(zhì)食品,。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校,,不做危險(xiǎn)游戲,。
7、午間用膳要服從教師的要求,,不在用膳時(shí)講話,、嬉戲或做其他事情。
8,、注意用電安全,,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備,、開關(guān),、插座等。
9,、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家,,不要在教室、校園內(nèi)逗留,,也不要在街頭游逛,。
10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,,過馬路時(shí)看清來往車輛,,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),,不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車,、三輪車、貨動(dòng)車等),不乘坐超載車輛,。
二,、校內(nèi)臨危逃生的基本原則。
1,、保持鎮(zhèn)靜,,趨利避害。2,、學(xué)會(huì)自救,、保護(hù)自己。3,、想方設(shè)法,,不斷求救。4,、記住四個(gè)電話:“119”火警電話、“110”報(bào)警電話,、“120”急救電話,、“122”交通事故報(bào)警電話。打電話要說清地點(diǎn),、相關(guān)情況,、顯著的特征。
三,、校園內(nèi)集體活動(dòng)安全知識,。
1、升旗,、做操等大型活動(dòng)或集會(huì)時(shí),,上下樓梯要靠右行,不得擁擠,、不得推拉,。遇見樓梯上有人摔倒的`時(shí)候,要靜候原地不動(dòng),,不得推搡,、觀望。要?jiǎng)褡柚浦购竺娴耐瑢W(xué)繼續(xù)往前擁擠,。
2,、自覺遵守公共場所秩序,課間做正當(dāng)游戲,。嚴(yán)禁追,、趕、打、鬧和攀高走險(xiǎn),。
3,、每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊(duì)回家。路隊(duì)行進(jìn)時(shí)掉了東西,、或散了鞋帶要迅速出隊(duì)等路隊(duì)過去后在撿東西或系鞋帶,。
四、校園內(nèi)其他活動(dòng)安全知識,。
(一),、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,,課間活動(dòng)能夠起到放松,、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
l.室外空氣新鮮,,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程,。
2,、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。
3,、活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等,。
4,、活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。
(五)、游戲時(shí)如何保證安全,?
游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容,,在游戲中也要樹立安全觀念:
1、要注意選擇安全的場所,。要遠(yuǎn)離公路,、鐵路、建筑工地,、工廠的生產(chǎn)區(qū),;不要進(jìn)人枯井,、地窖,防空設(shè)施,;要避開變壓器,、高壓電線;不要攀爬水塔,、電桿,、屋頂、高墻,;不要靠近深湖(潭,、河、坑),、水井,、糞坑、沼氣池等,。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),,稍有不慎,就會(huì)造成傷亡事故,。
2,、要選擇安全的游戲來做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲,,不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭,,例如扒乘車輛,、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗,、用磚石等互相投擲,、點(diǎn)燃樹枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大,,容易造成預(yù)料不到的惡果,。
3、游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間,。游戲的時(shí)間不能太久,。這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加,。最好不要在夜晚游戲,,天黑視線不好,人的反應(yīng)能力也降低了,。容易發(fā)生危險(xiǎn),。
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案篇八
科學(xué)探索樂趣多,,和諧發(fā)展你我他;科技引領(lǐng),、攜手創(chuàng)新,、共建和諧。
xx年12月中旬—xx年1月上旬,。
低段組:1—3年級,;中段組:4—6年級;高段組:7—8年級,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)小組:丁閩方、徐曉陽,、潘新潮,、徐茂林、周明良,。
2,、項(xiàng)目組:呂慧卿、葉麗蘭,、楊志軍,、陳曉明、劉永亮,。
3,、宣傳組:劉海富、張玉琴,、江敏,。
4、后勤組:陳成華,、富偉成,。
5、推進(jìn)組:施繼紅,、詹麗立,、呂國花、吳宇,、藍(lán)春紅,。
1、準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段(12月10日—12月22日),。
(1)策劃,、制定活動(dòng)方案。(團(tuán)隊(duì)室),。
(2)制作宣傳橫幅,、電子字幕,、海報(bào)展板等,營造節(jié)日氛圍,。(宣傳組),。
(3)利用升旗儀式,舉行本屆科技節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。(團(tuán)隊(duì)室),。
(4)向各班主任發(fā)放活動(dòng)方案文本。(團(tuán)隊(duì)室),。
2,、班內(nèi)訓(xùn)練、選拔,、報(bào)名階段(12月23日—xx年1月5日),。
(1)比賽項(xiàng)目由各班級自行組織輔導(dǎo)訓(xùn)練;
(2)各班級請于xx年1月4日(周五)之前,,將選拔出的選手名單上報(bào)到團(tuán)隊(duì)室匯總,;
(3)初中新校區(qū)金牌評委培訓(xùn)(團(tuán)隊(duì)室)。
時(shí)間:1月5日(周日)中午午間靜校期間,;地點(diǎn):一樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,。
3、展示,、評比階段(1月6日—1月11日),。
(1)黑板報(bào)于1月11日(周五)放學(xué)前評比。
(2)各班級的攝影作品于1月11日(周五)前上交至朱增東老師處評比,。
(3)其他各項(xiàng)目比賽具體安排詳見后面的表格,。
計(jì)分項(xiàng)目一等獎(jiǎng)(計(jì)7分),二等獎(jiǎng)(計(jì)5分),,三等獎(jiǎng)(計(jì)3分),,集體項(xiàng)目加倍積分,,計(jì)入班級團(tuán)體總分,。
1、各項(xiàng)比賽按參賽件數(shù)或人數(shù)分年級以1:3:6的比例分別設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名,按照四舍五入取整數(shù),。初中校區(qū)“排隊(duì)打飯優(yōu)化設(shè)計(jì)實(shí)踐大賽”分年級取前三名,,對應(yīng)一、二,、三等獎(jiǎng)加倍計(jì)分,。中,、低年級“我的課間我做主”1—3,4—6年級各以2:4:6取一,、二,、三等獎(jiǎng)計(jì)分。
2,、班級團(tuán)體總分七,、八年級各取前3名,中,、低段組各取前5名,。
3、老校區(qū)小學(xué)各比賽項(xiàng)目最終成績請交到杜玲窕老師處匯總統(tǒng)計(jì),;
新校區(qū)7,、8年級各比賽項(xiàng)目最終成績交到吳宇老師處匯總統(tǒng)計(jì)。
小學(xué)知識競賽活動(dòng)方案篇九
1,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
2,、比賽監(jiān)考:小學(xué)部數(shù)學(xué)教師、教研組長,、教導(dǎo),。
3、評卷:考試完小學(xué)部所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷,,各年級的教師交換改卷,。
4、一至三年級答題時(shí)不允許使用計(jì)算器,、草稿紙,,要求直接寫出得數(shù)。
5,、一至三年級100口算道題,,競賽時(shí)間為20分鐘,嚴(yán)格按照競賽時(shí)間答題,。
6,、四、五年級競賽時(shí)間為90分鐘,。答題時(shí)不允許使用計(jì)算器,。