為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園親子活動方案:有趣的小動物教學(xué)反思篇一
聽音樂找動物,，并模仿其聲音和動作,。
活動準(zhǔn)備：
絨毛玩具（貓、狗,、雞,、鴨、羊……）,。
活動過程：
1,、家長把絨毛動物玩具擺放在地上，請孩子說一說這些小動物的名稱,，并學(xué)一學(xué)小動物的叫聲。
2,、家長唱歌,，孩子聽著歌曲去找相應(yīng)的小動物,。
3、找到后,，家長和孩子邊唱邊模仿這個動物的動作,。
幼兒園親子活動方案:有趣的小動物教學(xué)反思篇二
活動功能：
1、能聽著音樂進行表演,。
2,、發(fā)展幼兒肢體動作的協(xié)調(diào)性。
活動過程：
1,、媽媽扮演鴨媽媽,，孩子扮演小鴨。
2,、引導(dǎo)孩子模仿小鴨子走路的動作,。
3、媽媽和孩子邊玩邊唱,。
提示：
可根據(jù)游戲內(nèi)容變換歌詞,，如：＂去捉魚、去洗澡,、去喝水＂,。
幼兒園親子活動方案:有趣的小動物教學(xué)反思篇三
活動功能：
培養(yǎng)孩子的反應(yīng)力及動作的敏捷性。
活動準(zhǔn)備：
小椅子一只,，糖果,，小狗頭飾若干。
活動過程：
1,、媽媽和孩子邊唱邊拍手,。
2、媽媽和孩子戴上小狗頭飾作小狗狀,，繞小椅子邊走邊唱,。
3、唱完歌曲后,，誰先坐在椅子上誰就贏,，拿一粒糖果作獎勵（表示吃到了肉骨頭）。
幼兒園親子活動方案:有趣的小動物教學(xué)反思篇四
活動功能：
能聽著音樂有節(jié)奏地學(xué)貓步走,。
活動準(zhǔn)備：
用小布塊折成的老鼠若干,，音樂磁帶。
活動過程：
1,、媽媽把＂老鼠＂四散地扔在地上,。
2、媽媽和孩子聽著音樂有節(jié)奏地學(xué)小貓走路,。
3,、音樂停止,，媽媽和孩子學(xué)小貓大叫一聲＂喵嗚＂，跑出去抓老鼠,，誰抓得多誰就贏了,。
幼兒園親子活動方案:有趣的小動物教學(xué)反思篇五
活動功能：
訓(xùn)練孩子的聽辨力。
活動準(zhǔn)備：
圍巾或長毛巾,，一張椅子,，音樂磁帶。
活動過程：
1,、媽媽扮演兔媽媽,，孩子扮演兔乖乖，爸爸扮演大老虎,。
2,、聽到歡快的音樂，媽媽和孩子學(xué)兔跳,。
3,、爸爸邊哼音樂邊夾著尾巴（用圍巾或長毛巾裝飾）走出來，孩子和媽媽馬上躲到椅子后面,。
幼兒園親子活動方案:有趣的小動物教學(xué)反思篇六
活動功能：
1,、學(xué)會表唱歌邊做動作。
2,、感受親子游戲的快樂,。
活動過程：
1、媽媽扮大貓,，孩子扮小貓,。
2,、媽媽和孩子一起唱歌一起做動作。
3、唱到＂啊嗚啊嗚＂時,，媽媽把眼睛捂住,，孩子趕快躲起來,。躲好后發(fā)出＂小貓＂的叫聲,，媽媽去尋找。
提示：
1,、媽媽和孩子可交換角色,。
2、家庭其他成員可共同參與游戲,。
附動作：
1--蹲在地上,，雙手五指張開在胸前擺動。
2--雙手撐在地上，臀部翹起左右擺動,。
3--雙手放在臉頰旁,，五指張開同時往外拉，似摸胡子狀,。
