心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家。

新聞培訓(xùn)的心得體會篇一

3月30日-31日，我有幸參加了公司舉辦的宣傳工作表彰會暨新聞宣傳培訓(xùn)班，與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識,、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成，兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享,，使我受益匪淺,，感慨良多，深受啟發(fā),。

作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人,，我是第一次參加這類培訓(xùn)，整個過程對我來說既是啟蒙,，又是提高,，讓十年來一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我，觸動非常大,，感受非常深刻,。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗,，同時也堅定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感,。下面談?wù)劚救说膸c體會。

一是要廣泛閱讀,，學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合,。讀書破萬卷，下筆如有神,。通過分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗,，我明白了，要輕松地勝任自己的工作,，就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí),。向書本學(xué)習(xí)的途徑很多,，例如網(wǎng)站、雜志,、書籍,、報刊等等,，要廣泛閱讀，看看人家是怎么寫的,，不斷積累詞語,、素材。學(xué)到的東西,，積淀在心中,，總有一天“厚積而薄發(fā)”，當(dāng)他們連貫起來的時候,，就是自己的東西,。一口吃不成個胖子，如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程,，新聞宣傳通訊員這個崗位根本無法勝任,。年初，剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,，讓我擔(dān)任部門通訊員時,，為了彌補自身不足，專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書,，又在省圖書館辦理了借閱證,，希望通過自己的努力，縮小與其他同事之間的差距,，不至于被大家落下十萬八千里,。

二是要深入生活，理論與實踐相結(jié)合,。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,，首先應(yīng)該具備豐富的理論知識，然后運用于實踐,。理論來源于什么,，理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了,，才能夠不斷積累,，不斷增強。然而光有理論而不注重實踐,，那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來,。張剛老師講到原新華社主編穆青，當(dāng)年宣傳焦裕祿時,，對當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意,，繼而決定自己深入生活去重寫，通過親歷、走訪等實踐活動,，掌握了大量的事跡材料,，拍攝了許多感人的照片，再次寫出的事跡材料將焦書記對黨,、對人民鞠躬盡瘁,、死而后已的高尚品格強烈地表現(xiàn)了出來，實現(xiàn)了理論與實踐的完美結(jié)合,。

三是要勤于動筆,，思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆,。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累，如果只是泛泛地讀過,，沒有多大意義,。只有經(jīng)過細心思考，細細品味,，帶著問題去閱讀會使我們收益更多,。會思考是件好事，但是如果僅僅只停留在思考階段,，不能行文,，說白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫作成文,，剛開始寫得不好是正常的,，只要多思考、肯動手,，寫得多了寫作水平就會在與日俱增,，寫東西自然能信手拈來，這才是“務(wù)實”,。周老師在進行攝影講座時說到技術(shù)可以后天彌補,，但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到,，前不久按照綜合部的工作要求,，參加了主題為“我的年，這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》,。兩個參賽作品,，一個是專業(yè)相機拍的，一個是卡片機拍的,，但無論如何,，自己稚嫩的選景構(gòu)圖,、拍攝角度,、相機的運用等等方面,，現(xiàn)在想來，無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說,，要選出一張能用的人物照片,，至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動筆、拍攝要勤于動手,，以后的工作中,，我將鍥而不舍，多看,、多學(xué)的同時,，還要真正做到眼勤、嘴勤,、腿勤,、手勤。

四是要加強交流,，自學(xué)與互幫相結(jié)合,。一花獨放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流,，只是一味地閉門造車,，容易導(dǎo)致思維僵化，寫出的文章沒新意,，做出的工作沒創(chuàng)意,，只有加強交流，互通有無,，互幫互助,，才能達到共同提高的目的。本次認真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享,，我深深的體會到：要想做好新聞宣傳工作,，敝帚自珍、閉門造車,、游離于整個新聞宣傳群體之外等做法,，對個人的發(fā)展和成長進步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新,、轉(zhuǎn)型升級,，實施多元化戰(zhàn)略進程中，作為一名普通員工,，除了做好本職工作以外,，還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識,、技能，立足本專業(yè),，日常工作中,，增進施工技能的同時，還要注意規(guī)劃設(shè)計,、工程管理方面的學(xué)習(xí),，這就要與其他部門同事多多加強經(jīng)驗交流。新聞寫作方面,，通過本次培訓(xùn),，我認識了一些其他部門的通訊員，在與他們的聊天中,，又使我獲益匪淺,。另外，我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件,，還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成,、一級、二級傳輸干線,、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢,，三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓，三大運營商的行業(yè)動態(tài),，與本部門內(nèi)同事交流,、與各個部門間交流、與本行業(yè)交流,、與三大運營商交流,，取長補短、吸收精華,，增長自身知識技能的同時,，又能寫出有新意、有亮點的稿件,。

在學(xué)習(xí)中進步,，在工作中成長，這次培訓(xùn)使我對新聞寫作知識,、攝影技巧方面,，有了深入地了解。在以后的工作中,，我將時刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項要求,，努力完成工程公司對外宣傳的各項任務(wù)。在做好本職工作的同時,，積極發(fā)揮自己的工作主動性,，把這次學(xué)到的寫作知識和攝影技巧認真消化吸收，加強理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，更加注重新聞寫作,、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，“抓新意、找亮點,、求突破”，注意觀察,，勤練筆功，勤于練習(xí)，用成績來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈地努力來爭取更大的進步，爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員,。

新聞培訓(xùn)的心得體會篇二

新聞采訪是新聞工作者必備的重要技能之一，為了提升新聞從業(yè)人員的采訪能力,，我參加了一次新聞采訪培訓(xùn)課程,。這次培訓(xùn)旨在幫助我們掌握采訪的技巧和方法，提高新聞報道的質(zhì)量和準確性,。通過這次培訓(xùn),，我深刻認識到了好的采訪是基于準備和技巧的,，同時也意識到自身在采訪過程中的不足和需要改進的地方。

第二段：對培訓(xùn)內(nèi)容和方式的總結(jié)和評價,。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常全面且實用,，從新聞報道的基本原則、采訪前的準備工作到采訪現(xiàn)場的技巧和處理方法等方面進行了詳細的介紹和講解,。培訓(xùn)采用了多種教學(xué)方式,，如理論講解、案例分析,、模擬采訪等，使我們能夠充分理解和掌握新聞采訪的要點和技巧,，并通過實踐來鍛煉和提高,。整個培訓(xùn)過程生動有趣,，互動性強，讓我深受啟發(fā)和教育。

第三段：對自身在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)和進步的總結(jié),。

通過這次培訓(xùn)，我對新聞采訪有了更深入的了解,，并通過課堂上的討論和模擬采訪的實踐感受到了自己在采訪能力上的不足之處,。首先，在采訪前的準備工作方面，我意識到自己需要更加注重收集資料和背景知識的整理和準備，以便更好地進行問題設(shè)計和提問,。

其次,，在采訪現(xiàn)場的處理和技巧方面，我發(fā)現(xiàn)自己有時會因為緊張而忘記核對和確認信息的準確性,，導(dǎo)致報道存在一些錯誤和不準確之處,。因此，我意識到在采訪現(xiàn)場需要保持冷靜和專注,，同時也要善于傾聽和觀察，以便及時調(diào)整問題和方式,，確保采訪的質(zhì)量和準確性,。

第四段：對今后在新聞采訪中的應(yīng)用和改進的規(guī)劃,。

在接下來的工作中，我會根據(jù)培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技巧,，不斷改進和提升自己的采訪能力,。首先，我會充分利用互聯(lián)網(wǎng)和其他媒體資源,，進一步擴大自己的信息渠道和知識儲備,，以便更全面和準確地進行采訪。同時,，我也會加強問題設(shè)計和提問的能力,，通過多方位思考和練習(xí)，磨練自己的提問技巧,。

其次,，我會更加注重采訪現(xiàn)場的處理和反饋，在采訪過程中要時刻保持清醒和冷靜,，核對信息的準確性和可信度,。在文章發(fā)表后，我會不斷總結(jié)和改進,，在同行和讀者的反饋中發(fā)現(xiàn)問題,，并及時加以糾正。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,，我相信我的采訪能力會不斷提高,，為讀者提供更好的新聞報道服務(wù)。

第五段：總結(jié)全文并表達對培訓(xùn)的感謝之情,。

通過這次新聞采訪培訓(xùn),，我對新聞采訪的重要性有了更深刻的認識，同時也發(fā)現(xiàn)了自身在采訪能力上的不足之處,。通過培訓(xùn)我學(xué)到了很多新的知識和技巧,，并愿意在今后的工作中積極應(yīng)用和改進。在此,，我要衷心感謝培訓(xùn)機構(gòu)的辛勤付出和課程的安排,，使我受益匪淺。我也希望通過自己的努力和實踐,，能夠不斷提升自己的新聞采訪能力,，為新聞報道的準確性和客觀性做出積極貢獻。

新聞培訓(xùn)的心得體會篇三

近年來,，傳媒行業(yè)發(fā)展迅猛,，新聞宣講作為傳媒行業(yè)中不可忽視的一個環(huán)節(jié)，也越來越受到關(guān)注,。參加新聞宣講培訓(xùn),，我深刻體會到了宣講的重要性,，也收獲了寶貴的心得體會。以下將從培訓(xùn)內(nèi)容,、宣講技巧,、人際溝通、真實性和社會影響五個方面,，總結(jié)我對宣講新聞的心得體會,。

首先，培訓(xùn)內(nèi)容方面,，我深感宣講新聞的內(nèi)容必須準確,、簡潔、有重點,。通過培訓(xùn),，我了解到新聞宣講的目的是向公眾傳達最重要的信息，并讓他們快速,、準確地理解,。因此，在宣講新聞時,，要善于剔除冗余信息,，將核心內(nèi)容以清晰簡潔的形式傳達給受眾。此外,，新聞宣講還需要注意語言的規(guī)范和專業(yè)性,，確保信息傳達的準確性，避免造成不必要的誤解,。

其次,，宣講技巧是成功進行宣講的關(guān)鍵。通過培訓(xùn),，我了解到宣講者需要具備良好的表達能力和公眾演講技巧,。在宣講新聞時，應(yīng)注重情感表達和聲音語調(diào)的控制,，使聽眾的感受更加豐富和深刻,。同時，宣講者還需要善于運用肢體語言和眼神交流,，增強與受眾的溝通和互動,，從而讓宣講更加生動有趣。另外,，宣講者還應(yīng)具備應(yīng)對突發(fā)事件和困難的能力,，以及迅速回應(yīng)觀眾提問的能力，確保宣講的連貫性和有效性。

再次,，人際溝通也是宣講新聞中不可忽視的一個環(huán)節(jié),。通過培訓(xùn)，我了解到宣講需要建立起宣講者與受眾之間的良好溝通關(guān)系,。在宣講中，宣講者需要充分尊重受眾,，并通過與受眾的直接交流,，了解他們的需求和關(guān)注點，從而更好地滿足受眾的信息需求,。此外,，宣講者還需要善于與不同背景、不同觀點的受眾進行交流,，化解矛盾和沖突,，確保宣講的效果和影響。

與此同時,，真實性是宣講新聞中不可或缺的一個要素,。通過培訓(xùn)，我了解到新聞宣講必須保持真實,、客觀,、客觀和中立性，不能夸大事實或進行虛假宣傳,。新聞宣講者應(yīng)該秉持誠信,、負責(zé)的態(tài)度，將最真實的信息傳達給受眾,，關(guān)注公眾的知情權(quán)和權(quán)益,。只有以真實為基礎(chǔ)的宣講才能贏得公眾的信任和認同，才能產(chǎn)生持久的影響力,。

最后,，新聞宣講的社會影響是宣講工作的終極目標。參加培訓(xùn),，我認識到新聞宣講的目的是增加公眾對社會事件的了解和關(guān)注,。通過宣講，可以幫助公眾正確理解新聞事件,，并產(chǎn)生積極的社會影響,。在宣講中，宣講者應(yīng)善于運用情感表達等手段,，激發(fā)公眾的積極情感和行動力,，引導(dǎo)公眾關(guān)注社會問題，參與社會建設(shè),，共同推動社會進步,。

總之,，宣講新聞是一項需要不斷提升的技能和能力。通過培訓(xùn),，我對宣講新聞的內(nèi)容和技巧有了更深入的了解,，也深刻認識到宣講的真實性、人際溝通和社會影響的重要性,。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和實踐,，不斷提升自己的宣講能力，才能更好地傳達新聞,，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻,。

新聞培訓(xùn)的心得體會篇四

為期一周的我區(qū)首屆新聞發(fā)言人培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束，作為培訓(xùn)班的學(xué)員,，我非常有幸能夠參加這期培訓(xùn),，這是一個非常寶貴的學(xué)習(xí)和提升的機會，在這短短一周的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)過程中,，我受益非淺,，主要有以下幾點體會。

一,、進一步提升了對新聞發(fā)言人的作用和地位的認識,。

新聞發(fā)言人，是代表其他自然人或法人(如公司,、政府或其他機構(gòu))的身份發(fā)言,，并向記者宣傳情況、回答提問的公共關(guān)系人員,。

為何要設(shè)立新聞發(fā)言人?在鋪天蓋地的信息面前,，如果沒有一個權(quán)威的信息來源，雜亂信息容易攪亂人們的思想,。實施新聞發(fā)言人制度,，有利于人們看到權(quán)威性的言論，避免小道消息影響社會公眾正確判斷力,。

新聞發(fā)言人是一種制度,，是對公眾知情權(quán)有效履行的途徑之一，是溝通媒體,、社會公眾和政府部門的重要橋梁,。

我們政府建立新聞發(fā)言人制度，開展新聞發(fā)言人課程的培訓(xùn),，培養(yǎng)專業(yè)的新聞發(fā)言人的初衷,，我個人認為就是要增強權(quán)力與大眾的溝通，發(fā)言人背倚公共部門而面向社會，要披露政府信息,，形成互動,。信息公開法規(guī)定了政府義務(wù)，新聞發(fā)言人是主動達成這一愿景的法定中介,。他們的真正價值就在于協(xié)調(diào)政府,、媒體和公眾之間的關(guān)系，同時在此基礎(chǔ)上盡可能地引導(dǎo)輿論,。

二,、學(xué)要善思。

在一周的培訓(xùn)中,，我們聆聽了《經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型與“十二五”規(guī)劃》、政府新聞發(fā)言人實務(wù),、社會轉(zhuǎn)型時期的輿情引導(dǎo),、新聞記者與輿論監(jiān)督等8個專題講座，并參與了媒體溝通情景模擬的行為訓(xùn)練,，親身體驗了一回新聞發(fā)言人的感覺,。

三、學(xué)一定要為我所用,。

從目前的輿論環(huán)境,，我們不難看出，群眾對政府的“信任危機”若放大將直接危及執(zhí)政根基,，基層干部應(yīng)筑牢與群眾之間的信任基石,，為執(zhí)政黨嬴得民心。中共機關(guān)報《人民日報》近日發(fā)表評論文章說,，歷數(shù)近些年來各地發(fā)生的群體性事件,，都有著類似特點：原本只涉及相關(guān)部門的單體事件，卻發(fā)展成當(dāng)事人與非利益關(guān)系者共同參與的群體性對抗,，其背后的誘因,，往往是群眾對當(dāng)?shù)卣捌涔ぷ魅藛T缺乏信任。文章還指出,，一個執(zhí)政黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位,，從根本上說都來自人民，筑牢干群關(guān)系的信任基石,，方能為人民謀取福祉,、為政黨贏得民心。

這次區(qū)委區(qū)府的領(lǐng)導(dǎo)給了我們這么好的一個機會,，由區(qū)委宣傳部組織開展了區(qū)首屆新聞發(fā)言人的培訓(xùn),，對我們每一個參加培訓(xùn)的同志來講，不僅僅是一個增長見識、豐富學(xué)識的機會,，更是一個提升能力,，強化素質(zhì)的機會。我個人認為,，通過此次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，至少應(yīng)該提升三方面的能力，才不會辜負黨和政府對我們這首批新聞發(fā)言人培訓(xùn)學(xué)員的期望,，才不會辜負專家,、學(xué)者對我們的授業(yè)解惑。才會為更好的應(yīng)對輿論危機,，解決信任危機奠定扎實的基礎(chǔ),。

一是及時高效地處理突發(fā)事件的應(yīng)對能力。

從7.23動車事故等輿情事件的分析和研判來看,，作為新聞發(fā)言人,，或者說作為一名政府官員，必須敏銳地把握這類突發(fā)性事件可能會產(chǎn)生的各種后果,，以及在媒體報道和應(yīng)對過程中可能會對公眾造成的負面影響,。只有在深入研究分析的基礎(chǔ)上，才能作好充分準備,，才能處驚不亂,，沉著應(yīng)對。

二是全面的信息搜集和掌控能力,。

俗話說的好,，巧婦難為無米之炊。作為一個新聞發(fā)言人,，在重大事故或者突發(fā)性事件發(fā)生后召開新聞發(fā)布會,，廣大受眾最想了解和看到的就是事件的真相。事實無論多少,，應(yīng)該盡量準確,、官方和權(quán)威。在召開新聞發(fā)布會之前,，必須要作好信息搜集的充分準備,。向公眾發(fā)布和傳達的信息要客觀、數(shù)據(jù)精準,、內(nèi)容真實,。這樣才能讓受眾感受到你的誠意，感受到你所代表的政府在該事件上所付出的努力和關(guān)注,。

三是協(xié)調(diào)和運用媒體的溝通能力,。

個人認為,，發(fā)布真實客觀的信息只是新聞發(fā)言人的基本功，要想通過信息的發(fā)布來更好的贏得公眾的諒解,、理解和支持,，那么作為新聞發(fā)言人的態(tài)度遠遠比事實更重要，尤其是當(dāng)新聞發(fā)言人還不能提供足夠的事實或者不能把全部的事實及時公布于眾的時候,，這里的態(tài)度更顯得尤為重要,。必須要誠懇，必須要真實,。你的語態(tài),、神態(tài)和體態(tài)在新聞發(fā)布會的現(xiàn)場，在面對媒體采訪時,，都會直接影響到媒體記者等廣大受眾對你的評價,，從而間接影響到對你所代表的部門和機構(gòu)的評價。

通過學(xué)習(xí),，我真切的感受到,，作為一個新聞發(fā)言人，不僅要敢說,，更要會說，善說,。關(guān)鍵的關(guān)鍵就是發(fā)自內(nèi)心的真實和誠懇,，還要努力把好事說好，不好的事好好說,，這需要技巧,，也需要錘煉。

《環(huán)球時報》曾經(jīng)有過這樣一段社評,，我覺得非常值得我們每一位政府官員,，尤其是新聞發(fā)言人深思：“可以預(yù)見，將不斷有與政府相關(guān)的部門和機構(gòu)卷入公共危機中,，它們在輿論面前的笨拙將不斷顯現(xiàn),。這些笨拙將給中國的大形象抹黑，并將一點點損耗中國的政治資源,。因此這個問題應(yīng)當(dāng)受到中國官方的高度重視,。”我們所面對的是信息爆炸的現(xiàn)代社會,，媒介越來越影響著人們對世界的認知,。這就意味著作為新聞發(fā)言人應(yīng)對突發(fā)事件，應(yīng)對媒體將更加趨于常態(tài)化,。對事件處置得是否得當(dāng),，表達得是否恰當(dāng),，都直接影響著政府的威信。從某種意義上說,，我們不僅是政府的代言人,，更是政府公信力的堅強維護者。我們的責(zé)任重大,，我們也必須通過我們的自身努力,，全力提升協(xié)調(diào)和運用媒體的能力和水平，把每一次新聞發(fā)布都作為一個引導(dǎo)輿論的前沿陣地,，努力讓我們廣大的媒體記者成為新聞發(fā)布會的“捧場者”和特別可靠的“信息傳播者”,。

新聞培訓(xùn)的心得體會篇五

xx年4月8日至12日，本人有幸參加了在首府烏魯木齊舉辦的“兵團日報社簽約通訊員新聞業(yè)務(wù)提高班”的學(xué)習(xí),，受益匪淺,。

這次學(xué)習(xí)班共有16個師局198名基層通訊員參加了培訓(xùn)。五師有12人參加,。

授課的老師有兵團黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平,，兵團黨委宣傳部副部長、兵團日報社社長王運華,，兵團日報社副社長陳維平,，兵團日報副總編輯：焦慧、張富強,、康東升等領(lǐng)導(dǎo)同志和兵團日報要聞部主任潘若禺,、專刊部主任吳國平,、副主任張光輝,、新華社兵團支社社長李秀芩等。

4月8日上午開班儀式上,，兵團日報社黨委書記,、社長王運華對學(xué)員們提出了三點要求：一是明確責(zé)任增強新聞宣傳報道的信心。他說：新聞宣傳也是生產(chǎn)力,，也是拉動內(nèi)需促進發(fā)展增強人們信心和動力的措施,。二是加強學(xué)習(xí)提高自身理論素質(zhì)和寫作水平。新聞宣傳報道不僅僅是寫幾篇稿子,，而是要發(fā)揮新聞宣傳的作用,，推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。三是要開闊視野培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,，樹立大局意識,。四是遵守紀律，約束自己,，轉(zhuǎn)變角色,，認真聽課,，做好筆記。

兵團黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平為學(xué)員們作了“兵團新聞宣傳文化工作的主要任務(wù)”的闡述,。

萬部長說：當(dāng)前我們新聞隊伍基礎(chǔ)很好,，專業(yè)人才多，骨干多,，這讓我感到欣慰,。

過去，兵師團連四級都配有文教,，宣傳工作在統(tǒng)一職工思想,、提高職工認識方面發(fā)揮了很大作用。而今實行大政工后,，宣傳工作納入政工辦,，似乎削弱了宣傳文化工作。但是,，我們的新聞工作者依然辛勤工作,，為凝聚人心、鼓舞士氣,、唱響主旋律做出了應(yīng)有努力,。作為主管宣傳的領(lǐng)導(dǎo)，向各位同志表示深深的敬意,。

萬部長主要對今年兵團宣傳文化工作的目標任務(wù)進行闡述,。

一、理論工作,。

繼續(xù)抓好中國特色社會主義理論體系普及教育、科學(xué)發(fā)展觀教育,。

一是抓好黨委中心組學(xué)習(xí),，認真進行總結(jié)，寫好經(jīng)驗交流材料,，這一點非常重要,。

本人認為我團的特點在于黨委一班人帶頭學(xué)習(xí)示范，建立學(xué)習(xí)制度,，形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對基層領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)起到了引領(lǐng)教化作用，干部隊伍整體素質(zhì)較大提高,，干部作風(fēng)較大轉(zhuǎn)變,。尤其是今年結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，機關(guān)干部開展讀書好,、讀好書,、好讀書活動,，可否建立考核監(jiān)督機制，以達到學(xué)習(xí)目的,。

二是學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出在紀念改革開放30年會上的總結(jié)講話,，尤其是學(xué)習(xí)“十條寶貴經(jīng)驗”、“四個一定要”,，把黨員干部的學(xué)習(xí)引導(dǎo)好,、教育好。當(dāng)前干部學(xué)習(xí)存在的主要問題是：一不想學(xué),，二不愿學(xué),，三工作忙，四別人代學(xué)代寫筆記,，相互抄襲可網(wǎng)上下載心得,，這與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是背道而馳的。在這次學(xué)習(xí)班上,，我也了解到其他師局也存在同樣問題,。建議從機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，認真做好檢查督導(dǎo),，確保干部學(xué)習(xí)教育見實效,。不仿召開暢談會，領(lǐng)導(dǎo)進行評議,，納入干部定等考核,，以使學(xué)習(xí)活動落在實處。

三是結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，要做好宣傳,，抓出成效。兵團日報將開設(shè)“團長,、政委談科學(xué)發(fā)展觀”欄目,，各級領(lǐng)導(dǎo)要以此為契機，使領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變觀念,、解放思想,、改進作風(fēng),。

“學(xué)習(xí)實踐活動”不是運動,，而是一次實實在在的實踐活動。

四是兵團將開展“屯墾戍邊理論研究”,，計劃寫一個屯墾戍邊的綱要或者稱屯墾戍邊學(xué),。

1,、加強對兵團新要求的宣傳：三大作用、三大關(guān)系,。這也是科學(xué)發(fā)展觀在兵團的具體要求和詮釋,。我們要把學(xué)習(xí)好中央的新要求落實在行動中,。

2、加強對兵團六次黨代會的宣傳報道：落實“三?！?，繼續(xù)深化團場改革。在團場現(xiàn)在發(fā)展的關(guān)鍵時期,，我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把握好機遇,，做到特殊體制與市場機制的有機結(jié)合。

3,、以國慶60周年,、屯墾戍邊55周年為載體，開展系列活動,。兵團日報將推出“我和我的祖國,、我的兵團情”欄目，基層圍繞周年可開展“報告會,、座談會,、慶祝會、演講會,、文化藝術(shù)活動”等,，引導(dǎo)群眾更加熱愛祖國，熱愛兵團,。

4,、把職工關(guān)心的社會熱點、難點如醫(yī)療,、就業(yè),、民生等問題，引導(dǎo)到非情緒,、健康,、理性的軌道上來。

5,、策劃重大宣傳戰(zhàn)役,，對基層涌現(xiàn)出的先進典型人物,、工作經(jīng)驗,、取得成績，要開展集中宣傳,，營造聲勢,，推出高潮。

三,、思想首先建設(shè)方面,。

1,、圍繞中宣部“六個為什么”進行討論，說明屯墾戍邊核心價值觀最重要,。

2,、積極組織兵團參加“全國道德模范評選活動”，把兵團人推向全國,，樹立兵團典型,。一個人，就是一個兵團集體的體現(xiàn),。

3,、積極做好未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生政治思想教育。兵團14日將召開“凈化社會文化工作電視電話會議”,，綜合治理社會文化環(huán)境,，重點治理網(wǎng)絡(luò)里對青少年不良影響的游戲。堅決打擊不利于青少年成長的文化現(xiàn)象,。

4,、開展群眾性的主題教育活動，如報告會,、演講會,、朗誦會、演唱會,，進行革命傳統(tǒng),、兵團精神教育。根據(jù)實際情況,，或在一個單位,、或在一個班級、或在文衛(wèi)單位,，有針對性地開展,，確實達到活動目的和效果。

四,、精神文明創(chuàng)建工作,。

1、今年要開展第三批文明生態(tài)小康連隊建設(shè)評比,，堅持標準把好質(zhì)量關(guān),。

2、“三大創(chuàng)建”：文明單位,、文明城鎮(zhèn),、文明城市(三年評一次，力推石河子)創(chuàng)建活動。

3,、開展“迎國慶,、講文明、樹新風(fēng)”活動,，普及講文明,、守秩序，文明旅游,。

4、繼續(xù)開展電視進萬家活動,。

5,、志愿者服務(wù)：各級領(lǐng)導(dǎo)要引起高度重視,，轉(zhuǎn)變志愿活動主要是青年人這一觀念。今后此項工作納入到文明辦管理,，我們要按照要求積極發(fā)展隊伍,。

我們可否發(fā)揮離退休干部職工的余熱,，在城鎮(zhèn)衛(wèi)生,、文明禮貌,、新風(fēng)宣傳,、未成年人教育等等方面開展志愿活動,，抓服務(wù),、創(chuàng)特色,，樹典型,，推經(jīng)驗。

五,、對外宣傳工作,。

走出去,，才知道中國有很多人都不了解兵團,、不了解兵團人,。我們要加大宣傳力度,，讓全世界看到一個團結(jié),、和諧、穩(wěn)定,、積極進取的兵團、兵團人,。建立新聞發(fā)言人制度,，召開新聞發(fā)布會,，在兵團重大事件發(fā)生的第一時間,，發(fā)出聲音,，客觀地、準確地講清事實,，千萬不能“捂”,。

六,、廣播電視工作：上了衛(wèi)星站以后,，地面頻道存在空白點,。一是提高節(jié)目質(zhì)量,，二是合法申報師局頻道,。

七,、文化建設(shè),。

1、推進兵團公共文化服務(wù)體系,，滿足基層職工文化需要，開展優(yōu)秀文藝節(jié)目展演,，積極參加自治區(qū)、國家的展演,、匯演和調(diào)演,。各師局要開展系列文藝活動，烘托文化氛圍,。

2,、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：投資220萬元建設(shè)15個團場,，1600萬元建設(shè)100個連隊文化站,。我團六連文化站已著手建設(shè),。

3,、實現(xiàn)文化信息資源共享試點,。

4,、改建兵團軍墾博物館,。

5,、興建農(nóng)一師三五九旅展館,。

6、建設(shè)農(nóng)一師,、六師一團紀念館,。積極步入國家支持序列,，早申請早受益,。

7,、文物工作需要加強,。

8,、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：農(nóng)六師將建“傳習(xí)所”,。建議團榮譽室經(jīng)常開放，組織中小學(xué)生及職工群眾進行觀看,，牢記歷史,，弘揚兵團精神,，凝聚人心,，激發(fā)斗志,，統(tǒng)一思想，團結(jié)力量,，促進發(fā)展。

八,、文學(xué)藝術(shù),。

1,、抓創(chuàng)作,，抓評比,，推出一批優(yōu)秀小說,、美術(shù),、電視作品,。初步設(shè)想在中小學(xué)語文教師中開展這樣的活動，一方面發(fā)揮教師的優(yōu)勢,，另一方面創(chuàng)作一批歌頌團場職工的文化作品,。

2,、開展兵團重大歷史題材的美術(shù)作品展覽,。

3,、文藝戲劇作品：要善于請“外援”,，推出兵團自己的作品,。

最后,，萬部長要求：廣大通訊員要按照今年宣傳工作的八個方面,，吃透精神,，把握重點，團結(jié)一致,，共同努力,，特別是以兵團黨委的工作重點為重點,，以兵團黨委的工作思路為工作思路，做好宣傳報道工作,，為兵團經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的努力,。

王運華在講課中強調(diào)：作為一名通訊員,，要學(xué)會用世界的眼光,、戰(zhàn)略思維,、博覽群書,、擷取知識。要有把握大局的能力,，才會有獨到的見解,，才能寫出有份量的報道。

一是要堅持以“鄧小平理論,、三個代表,、黨的xx大”為指導(dǎo),。二是政治上與中央保持一致,，密切聯(lián)系群眾,，傾聽群眾呼聲,。三是堅持貼進基層、貼進群眾,、貼進生活,、服務(wù)社會主義,、服務(wù)人民群眾,、服務(wù)黨的工作大局的“三貼進,、三服務(wù)”原則,。四是努力實現(xiàn)“以先進的理論武裝人,、以正確的輿論引導(dǎo)人,、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”,。

最后他提出七字希望：

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，深入深入再深入。

總之,，幾天來領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們講述的“兵團新聞宣傳工作的主要任務(wù),，加強學(xué)習(xí),、提高素質(zhì),、增強新聞宣傳的能力，新聞評論的寫作,，在基層如何發(fā)現(xiàn)新聞、新聞攝影與藝術(shù)攝影的融合,，如何增強頭版意識,，兵團日報欄目介紹,，人物通訊寫作，新聞故事寫作,、新媒體漫談”等內(nèi)容,，讓我懂得了如何發(fā)現(xiàn)新聞,、從什么角度寫好新聞,、如何圍繞兵師團黨委中心工作進行宣傳,，發(fā)揮宣傳報道在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用。

每位老師對授課都進行了充分準備,，講授中既有理論也有個有多年的實踐經(jīng)驗,，深受學(xué)員們的歡迎,。

通過聆聽老師們的精心授課,，我了解了一點新聞寫作的方法和技巧，對新聞寫作這一職業(yè)有了進一步的理解,，增強了新聞寫作的政治責(zé)任感,，堅定了寫好新聞作品的信心，我開始喜歡甚至有點愛上這個職業(yè)了,。我堅信,，只要持之以恒,，勤學(xué)苦練,，我一定能夠成長為一名合格的新聞宣傳工作者。

新聞培訓(xùn)的心得體會篇六

新聞是社會生活中不可或缺的一部分,，而新聞從業(yè)者的素質(zhì)和能力對于新聞行業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,。因此,，新聞培訓(xùn)成為了新聞從業(yè)者們提高自身能力的重要途徑之一。在參加新聞培訓(xùn)的過程中,，我不僅學(xué)到了豐富的新聞知識,，還領(lǐng)悟到了一些培訓(xùn)心得,，這些對我今后的新聞工作會有很大的幫助,。

第二段：靈活運用技巧,。

在新聞培訓(xùn)課程中,，我學(xué)習(xí)了許多報道技巧和寫作技巧,，并發(fā)現(xiàn)靈活運用這些技巧能夠使我的新聞報道更加準確、生動,。例如,，通過學(xué)習(xí)如何提出恰當(dāng)?shù)膯栴}和進行有效的采訪,，我可以更好地收集和整理信息,，使我的報道更加全面和權(quán)威,。同時,，掌握了撰寫新聞稿件的技巧,，我能夠通過選取合適的詞匯和句式來突出新聞的重點和亮點,，從而吸引讀者的注意,。

第三段：與他人的交流互動,。

在新聞培訓(xùn)中，交流互動是很重要的一部分,。通過與來自不同地區(qū)和不同背景的同行進行交流,，我不僅開拓了自己的思維視野，還學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧,。與他人的交流互動讓我明白了新聞領(lǐng)域的多樣性,，使我能夠更好地適應(yīng)各種情況,，并更加靈活地運用新聞技巧和寫作風(fēng)格,。

第四段：注重實踐和實踐中的反思。

在新聞培訓(xùn)中,，實踐是不可或缺的環(huán)節(jié),。通過實踐,，我不僅能夠鞏固所學(xué)的理論知識，還能夠發(fā)現(xiàn)自己在實踐中存在的不足之處,，并進行及時的反思和改進,。在實踐中,，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷地成長和進步,。每次實踐之后,，我都會進行反思,，總結(jié)出經(jīng)驗和教訓(xùn),，并在下一次實踐中更好地應(yīng)用,。

第五段：跨學(xué)科的學(xué)習(xí)。

新聞培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)新聞知識和技巧,，還涉及到很多跨學(xué)科的學(xué)習(xí),。在我參加的新聞培訓(xùn)課程中，我還學(xué)到了一些關(guān)于社會學(xué),、心理學(xué),、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科的知識,。這些跨學(xué)科的學(xué)習(xí)使我更加全面地了解了社會和人類行為,，從而更好地進行新聞報道和分析。同時,，這也為我將來在新聞行業(yè)的發(fā)展提供了更廣闊的空間,。

總結(jié)：

通過新聞培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實踐,，我不僅獲得了豐富的新聞知識和技巧,，更深刻地明白了新聞從業(yè)者所應(yīng)具備的素質(zhì)和能力,。我將把所學(xué)所得付諸實踐中,，不斷提升自己的能力和水平，為新聞行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。同時，我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索,，不斷完善自己,，以適應(yīng)新聞行業(yè)的不斷變化和發(fā)展,。

新聞培訓(xùn)的心得體會篇七

學(xué)院新聞培訓(xùn)是為了培養(yǎng)學(xué)生的新聞意識、新聞素養(yǎng)和新聞能力,，提高學(xué)生的新聞寫作水平,，開拓學(xué)生的新聞視野,。新聞培訓(xùn)的意義與重要性不言而喻,，它不僅可以幫助學(xué)生了解新聞行業(yè)的發(fā)展趨勢,，還可以提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力,。因此，參加學(xué)院新聞培訓(xùn)是每個學(xué)生都應(yīng)該重視的事情,。

第二段：新聞培訓(xùn)的內(nèi)容和方法,。

在學(xué)院新聞培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本理論和技巧,，了解了新聞報道的規(guī)范和程序,，還學(xué)習(xí)了一些常用的新聞采訪技巧和新聞編輯技巧,。這些新聞培訓(xùn)的內(nèi)容對我們來說非常實用,，可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用新聞寫作技巧。同時,，學(xué)院還采用了多種方法來進行新聞培訓(xùn),，如講座,、研討會,、實踐演練等,，使我們能夠通過實際操作來鞏固所學(xué)知識。

通過參加學(xué)院新聞培訓(xùn),，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。首先,，我學(xué)會了如何撰寫一篇準確,、客觀并且有吸引力的新聞稿件,。在新聞寫作過程中，我要注意用簡練的語言來表達事實,，避免主觀性和情緒化的插入。其次,，我學(xué)會了如何進行新聞采訪,，包括如何提問,、如何搜集信息和如何分析信息,。通過實踐的機會,，我發(fā)現(xiàn)不同的采訪對象會有不同的采訪技巧,。最后,，我還學(xué)會了如何進行新聞編輯和新聞攝影方面的工作。學(xué)院新聞培訓(xùn)讓我全面了解了新聞行業(yè)的工作流程和要求,，提高了我的綜合素質(zhì),。

第四段：新聞培訓(xùn)的不足之處與改進方向,。

盡管學(xué)院新聞培訓(xùn)給予了我們許多寶貴的經(jīng)驗和知識,，但也存在一些不足之處。首先,，新聞培訓(xùn)的時間相對較短，無法涵蓋所有新聞領(lǐng)域的知識和技能,。因此,，我們需要更多的實踐機會來鞏固所學(xué)內(nèi)容,。其次,，新聞培訓(xùn)中的案例分析相對較少，沒有涉及到一些新聞行業(yè)實際的問題,。因此,，我們需要引入更多的實際案例,，并與行業(yè)內(nèi)的專家進行交流,。最后,，新聞培訓(xùn)的參與度相對較低,，很多同學(xué)缺乏興趣和積極性,。因此，我們需要更好地激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情，提高學(xué)生參與新聞培訓(xùn)的積極性,。

第五段：對未來的展望與學(xué)習(xí)方法,。

未來,，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實踐新聞寫作技巧和能力，為將來從事新聞行業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),。為此,，我計劃通過閱讀新聞報道,、參與實際新聞工作和繼續(xù)參加相關(guān)培訓(xùn)來提高自己的新聞能力,。同時,，我也希望能夠加入學(xué)院的新聞社團或相關(guān)組織,，與更多對新聞感興趣的同學(xué)共同交流和學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)和實踐,，才能在將來的職業(yè)道路上取得更大的成功,。

以上就是我在學(xué)院新聞培訓(xùn)中的心得體會，希望通過這次培訓(xùn)對新聞行業(yè)有了更深的了解,，并為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。同時，我也希望學(xué)院能夠繼續(xù)加強新聞培訓(xùn),，為更多的學(xué)生提供機會,，提高他們的新聞意識和能力，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的新聞人才,。

新聞培訓(xùn)的心得體會篇八

新聞宣傳是一個企業(yè)與外界交流的紐帶,，是樹立單位形象的重要平臺,，為了進一步提高新聞寫作能力，促進****的宣傳工作,，11月15日,，****舉辦了新聞寫作培訓(xùn)班。還專門邀請了****新聞中心的主任與主要編輯人員授課,，他們授課幽默風(fēng)趣,，散發(fā)著智慧的光芒，向我們講解了新聞寫作基礎(chǔ)及新聞寫作等方面的知識,，并把自己多年的寫作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出,，讓我們對新聞寫作有了較為系統(tǒng)地認識。

這次培訓(xùn)主要對新聞寫作知識與寫作技巧,、公文寫作與處理,，最重要的是對寫作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過三次講座,，使我受益匪淺,，頗有感觸。而且由此在****各片區(qū)及單位還設(shè)立了專職記者與通訊員,。本次培訓(xùn)班的創(chuàng)辦對宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣,。本次培訓(xùn)講座主要強調(diào)了以下幾點：

一、要有新聞敏感性和主動性,。

通過這次新聞寫作培訓(xùn)講座,，使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實,。我們在日常的工作生活和學(xué)習(xí)中,，要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,，對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力,。另外，要站在不同的角度,，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實的新聞,。這樣才能寫出更好的一篇新聞,。

二、要善于思考,，善于積累,。

新聞就是要對最近發(fā)生的，有報道意義的事件及時報道,，這就需要我們要有一顆善于思考的心,。寫好一篇新聞,，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平,，鍛煉自己的日常寫作能力,，不斷豐富自己的生活。

三,、

要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,。

新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新，不斷的積累,。生活中要多注意觀察,，從中得到靈感，創(chuàng)新新聞,。

水平低,，勤學(xué)習(xí)，持之以恒,，從愛好到入門,，從入門到精深，持之以恒,。其次就是駕馭文字的能力,，無論文章立意如何好，沒有與之匹配的表現(xiàn)形式和表現(xiàn)語言,，都將會功虧一簣,，所以，重視并切實將文字駕馭能力的提升鍛煉當(dāng)是新聞通訊員的一項重要技能,。

通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，不僅提高了自己對新聞寫作技巧的理解，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心,。是一個展示英雄風(fēng)采的好平臺,。我們身邊有那么多可歌的動人事跡，我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗,，都值得更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),、寫作、報道,。

12月20日至22日,，我有幸參加了公司舉辦的新聞通訊員培訓(xùn)。

班,，這次培訓(xùn)的課程安排的即全面又豐富,，是我對新聞寫作有了新的認識。

在幾天緊張的學(xué)習(xí)中,，我認真聆聽了銅煤礦工畫刊執(zhí)行主編王莉,、各界導(dǎo)報主編滑戰(zhàn)林,、陜工報副總編輯韓庚、銅川礦工報報社編輯王忙鎖,、陜煤銅川網(wǎng)業(yè)務(wù)主管魚聰玲,、銅川日報原社長總編黃衛(wèi)平、銅川日報礦業(yè)版編輯記者徐春成,、銅川礦業(yè)公司黨委宣傳部副部長席選民等老師的精彩講課,，他們從新聞攝影、網(wǎng)站寫稿,、通訊的寫法以及新聞寫作的基本要領(lǐng)和技巧等方面向我們做了詳細清晰的講解,。他們以一個資歷豐富的記者敏銳的洞察和觀察力，把自己的寫作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗毫無保留的和盤托出更是讓參加培訓(xùn)的我深深感動,。

遍一個樣,，等什么時候覺得比較滿意了再上投，命中率也就會高許多,。當(dāng)然,，寫作，特別是新聞寫作,，是很辛苦的工作,，它需要耗費掉我們很多的業(yè)余時間，但當(dāng)你的一件件作品變成鉛字的時候,，那種欣喜之情可想而知,，你就會覺得所有的付出都是值得的。本次培訓(xùn)不僅提高了自己的新聞寫作的技巧,，更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心,。我們身邊有那么多可歌可泣的動人事跡和先模人物，我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗和優(yōu)良作風(fēng)值得發(fā)揚,、推廣,，是我們自我加壓、奮起直追的時候了,。

這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí),、交流機會，大家都在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識,，也從各位老師那里學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗,，今后我還需要向前輩多學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),，讓自己能迅速進入到通訊員的角色，當(dāng)好一名稱職的通訊員,。

心

得

體

會

劉銀榮,。

年12月日201123,。

元氏礦業(yè)屈殿林。

這次為期3天的短期培訓(xùn),，聆聽了原冀中能源集團組織部和人力資源部部長王學(xué)新老師的精彩授課,，學(xué)習(xí)了有關(guān)新聞報道的基本要領(lǐng)和有關(guān)拍攝技術(shù)基礎(chǔ)知識，使自己學(xué)到了很多知識,，受益匪淺,，下面，就幾天的緊張學(xué)習(xí)培訓(xùn)談一下心得體會,。

一,、培訓(xùn)內(nèi)容“實用得體，通俗易懂”

此次新聞培訓(xùn)課由號稱是“冀中能源第一筆桿”的王學(xué)新老師親自授課,，本人認真聽課,，認真做筆記，虛心向他人學(xué)習(xí),。王老師在授課的2天中,，給我們講述了19種公文的寫作，例舉了38種范例,，每講到一種公文的寫作,，他都把每種公文的概念、特點,、種類進行一一的點評,、解析，用簡明扼要的觀點進行,。

總結(jié),。

讓每位學(xué)生聽后耳目一新非常容易理解和接受。

二,、講課形式“新穎生動,，栩栩如生”

文的歷史背景闡述的一清二楚，而且還進行反復(fù)的剖析,，讓學(xué)生聽了之后如同自己寫作一樣,，頗有同感，深受啟發(fā),。

三,、所學(xué)知識“務(wù)實得當(dāng)，貼近實際”

此次培訓(xùn)內(nèi)容,，主要講解了我們常用的公文和非正式公文的寫作,，切實務(wù)實，貼近實際,，比如請示,、批復(fù),、決定、決議,、通知,、通報、報告,、會議紀要等等這些文體,，都是我們在日常的工作中經(jīng)常用的一些公文，而一些非正式公文,，如開幕詞,、閉幕詞、祝詞,、致辭,、工作安排、工作總結(jié),、工作報告,、領(lǐng)導(dǎo)講話等等十幾種公文都是我們天天使用的幾種公文。這些公文如何寫好,，關(guān)鍵是自己在構(gòu)思,、取材、錘煉等方面做非常細致的工作,，王老師講得好,，公文寫作的方法與技巧要注意三方面，一是精心彈好撰寫的“三部曲”,，二是潛心撰寫,，三是精雕細刻，同時也注意“十忌關(guān)”的出現(xiàn),，以免把公文寫的一無是處,，達不到預(yù)期的目的。

四,、學(xué)習(xí)效果“知識增長,，受益匪淺”

雖說時間短暫，但是本人學(xué)到了很多知識,，了解了企業(yè)常用公文的寫作要領(lǐng)和基礎(chǔ)知識,，是我們學(xué)習(xí)的好機會，難能可貴,。不僅學(xué)了知識,，而且培養(yǎng)了個人興趣愛好，學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)和水平，使自己受益匪淺,，增長了不少知識,。在授課中，王老師大破大立的寫作思想,，智慧、人性化的引用到了偉人身上,，他說：“毛澤東的思想就是大破大立的思想,，毛澤東的智慧就是大破大立的智慧，毛澤東的一生就是大破大立的一生,?！毙蜗笊鷦印?/p>

另外在寫作構(gòu)思上,，在標題和語句的錘煉上,，王老師畫龍點睛的講析印象至深。

今后自己在公文寫作中,，一定要苦下功夫,，慢慢消化吸收老師傳授的知識，爭取使自己的公文寫作得到一個很好的提高,。

文以載史重責(zé)行文,。

鳳化分公司李志強。

人類的文明史,，顯現(xiàn)的是文字的發(fā)展史,。

文字是傳承歷史的主要載體，無論國家,、團體,、企業(yè)等各種組織。這之中公文無疑更是其發(fā)展歷史的最真實的記載,。因此,，公文的寫作一定要站在對歷史負責(zé)的高度來進行創(chuàng)作?；诖?，更是為了提高廣大文字工作者的寫作水平，集團公司舉重望遠,，組織了這次新聞宣傳工作培訓(xùn)班,，我有幸聆聽了王部長、郝部長等專家學(xué)者的精彩講座,，收益頗豐,。

一、公文寫作首要的是要明確主題。

要表達的主旨,。所以只有自己首先明白了工作的重點,，才能文達其義，不至于讓人看后不知所云,，越看越迷糊,。

二、寫作者的底數(shù)要詳實,。

從事公文寫作的人,，大都坐在辦公室里，面對電腦里面各部門匯報的各種總結(jié),、資料,、成果，看似洋洋灑灑,，但因為工作的千頭萬緒,，對事物的認識和看法、角度等差異,，這些資料未必都能真實全面反映工作的真實狀態(tài),。因此，我們必須要深入現(xiàn)場,，調(diào)查研究,，摸清底數(shù)，讓公文內(nèi)容真實反應(yīng)實際情況,。

同時,，還要廣泛的收集各種數(shù)據(jù)。要站在對企業(yè)負責(zé),、對職工負責(zé)的高度,，避免一葉障目不見森林，更不能以偏概全,，使文字成為以訛傳訛的載體,。

三、寫作者的思路要清晰,。

在明確了事件的主旨后,，又有了廣泛充裕的資料，然后就是要進行思路的整理了,。每位文字工作者都有類似的感受：一份任務(wù)接受了以后,，很長時間感覺無從下手，就只好不斷的閱讀收集到的資料,，當(dāng)各種情況爛熟于心的時候,，會有一條枝干清晰的脈絡(luò)展現(xiàn)在眼前,，這就是思路。只要這條思路清楚了,，寫出來的公文才能圍繞主題,，不至離題萬里。

另外還要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,，明白并理解領(lǐng)導(dǎo)在此項工作中總的目的和思路,，并將自己總結(jié)出來的思路與其溝通，達到上下一致,、目標一致的目的,，從而圓滿完成工作。

四,、公文必須切合實際。

任何工作都必須做到務(wù)實,，尤其是新聞和公文,。企業(yè)的發(fā)展、改革,、創(chuàng)新等都必須在實事求是的基礎(chǔ)上進行,。脫離實際的烏邦托是無法執(zhí)行并取得實際效果的。甚至?xí)o企業(yè)造成浮夸不實的后果,，甚至造成不必要的損失,。這就要求新聞報道、公文必須堅持切合實際的原則,，將企業(yè)和事件的真實情況反映出來,，樹立誠實的文風(fēng)和文化，切忌虛構(gòu),。

五,、文字工作者必須要勤于訓(xùn)練。

俗話說熟能生巧,，巧能生花,，寫作也是這樣。

對于正式公文,，要嚴格按照格式和要求規(guī)范來訓(xùn)練,，杜絕自創(chuàng)和隨心所欲；對于非正式公文,，則要多寫多練,，結(jié)合實際情況多思考，多練筆,。寫的多了,，就能發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，從而達到嫻熟的程度，提高工作效率,。并且寫的多了就會把握更多的規(guī)律,，能夠不斷提升自己駕馭文字的能力，達到文詞達意,、隨心所欲的地步,，為企業(yè)的發(fā)展貢獻更多的才智。

充實的時間,，總是那樣的短暫,。

新聞培訓(xùn)的心得體會篇九

六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色，初嗅著夏最新鮮的熱烈,，萬物競長,、綻紅瀉綠，呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象,。在這樣一個美好的時節(jié),，我有幸參加了中國公文寫作研究會在這里舉辦的秘書公文寫作培訓(xùn)班，頗感受益匪淺,。

“機關(guān)工作無小事,，一字一句總關(guān)情”，作為辦公室文字工作人員,，確保各類文稿的撰寫起草能夠按時,、認真、高質(zhì)量完成,、傳達或上報,，不僅關(guān)系到部門的工作效率和質(zhì)量，也關(guān)系到單位的形象,。在短短兩年的秘書工作中,，我深刻認識到文秘工作無小事，做好每一件大事都是小事,，做錯每一件小事都是大事,，有時一個標點、一個字,、一句話的錯誤就有可能導(dǎo)致整個文稿滿盤皆輸,，甚至嚴重損壞部門形象，所以文秘工作者不僅要有較強的政治敏銳性,、扎實的文字功底,，更要有要有耐心、細心和恒心,。然而,，作為一個新手,，在日常的文字工作中也曾因為自己缺乏系統(tǒng)的公文寫作知識學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯誤,，也曾因為缺乏經(jīng)驗而在文稿起草,、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措,，也曾因為信息點采集不到位,，報道不及時而使單位宣傳工作受影響……內(nèi)心時常充滿著困惑和茫然，而這次短短五天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻猶如醍醐灌頂,，使我對公文處理原則,、程序和行為準則，公文寫作技巧與方法,，信息的收集與寫作,，文秘人員的禮儀以及新時期文秘工作的發(fā)展趨勢等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握，也增添了我對做好今后工作的信心和勇氣,。那么,，新時期，我們怎樣給自己定位呢?在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我作了做了這樣一個概括----那就是要做一個“知書達理”的新時代秘書工作者,。

所謂“知書”簡言之就是“樂讀書、多讀書,、善讀書”,，這里的“書”既包括“有字之書”，即書本知識,、理論知識,，特別是經(jīng)典誦讀，也包括“無字之書”,，即生活,、工作以及待人接物的方方面面值得我們留心學(xué)習(xí)的知識，而這些卻是在書本上很難學(xué)到而又更為實用的知識,。

秘書是一個“文化人”,，也是單位文化形象的代言人。我們只有通過多讀書,，多方汲取文化涵養(yǎng),，才能時常找到活水源頭的感覺，言談舉止之中才能透視出文化的氣息,，人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來,。正如培根說的那樣：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻,，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯,。凡有所學(xué),，皆成性格”。社會也是一所大學(xué),“實踐出真知”,，“處處留心皆學(xué)問”,。身邊的每一件事，每一個人就是一本本生動的書;領(lǐng)導(dǎo)的每一次鼓勵或批評,，自己的每一次反省和檢查,，也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請教,，也會開闊視野,，彌補過失。所以,，我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識,，還要向工作實踐學(xué)習(xí)，要把這兩者有機結(jié)合起來,，在工作實踐中積累經(jīng)驗,，總結(jié)得失，提高自己的綜合素養(yǎng)和能力,。當(dāng)然,，書海無邊無際，書山高聳入云,，而我們工作之余的時間畢竟是有限的,，在這有限的時間里，我們的讀書與學(xué)習(xí)必然要有選擇性,，所以讀書就要“取法乎上”,，選擇經(jīng)典性作品，學(xué)習(xí)就要進行精品化擷取,，做到廣讀書,、讀好書。

知書的目的,，則是達理,。所謂“達理”，主要包括三個方面的意思：

一是要通達社會倫理道德和秘書的職業(yè)操守,，也即是“倫理”,。古代士子把“修身、齊家,、治國,、平天下”作為自己的處世信條,，把“修身”放在首位，以自我完善為基礎(chǔ),，提出“人以品為重,，官以德立身”的準則，這也是幾千年來無數(shù)知識者的最高理想追求,?！懊貢痹诶∥闹幸馑际恰翱煽康穆殕T”，可靠是對秘書最基本的要求,。我們要做到品行上可靠,，恪盡職守，光明磊落,，愛崗敬業(yè),，甘于奉獻。能夠以冷靜的態(tài)度對待是非,，以寧靜的態(tài)度對待得失,，以清靜的態(tài)度對待名利，耐得住寂寞,，守得住清貧,，抵得住誘惑;要做到作風(fēng)上可靠，既要有謙虛謹慎,，虛懷若谷的品性,，也要具備雷厲風(fēng)行，干凈利落的習(xí)慣,，及時溝通、竭誠團結(jié)身邊的同事“積力之所舉”,、“眾智之所為”,，圓滿完成各項工作任務(wù)。

新聞培訓(xùn)的心得體會篇十

第一段：介紹夜班培訓(xùn)的背景和目的（200字）,。

夜班是新聞行業(yè)中不可或缺的一環(huán),，它保證了在24小時內(nèi)有足夠的新聞報道可供觀眾閱讀。為了培養(yǎng)更多的夜班工作者,，我參加了一次關(guān)于夜班新聞報道的培訓(xùn)班,。培訓(xùn)班旨在提高學(xué)員在夜班工作中的實操能力和應(yīng)急處理能力，幫助他們快速處理各種情況下的新聞報道,。

第二段：培訓(xùn)過程的內(nèi)容和體驗（300字）,。

在培訓(xùn)班中，我們學(xué)習(xí)了夜班工作的基本要求和技巧,，如新聞的快速編輯和發(fā)布,、應(yīng)急處理等,。在這個過程中，我們采用了模擬場景的實踐訓(xùn)練,，通過模擬真實的夜班新聞報道,，我們學(xué)到了如何在緊張的時間內(nèi)進行新聞的整理和編輯，如何通過合適的語言表達來吸引讀者等,。同時,，我們還學(xué)到了如何迅速掌握重要信息、領(lǐng)悟新聞背后的深層次意義,，并進行準確,、簡潔的報道。

第三段：培訓(xùn)讓我受益匪淺的原因（300字）,。

培訓(xùn)班讓我意識到夜班工作不僅僅是熬夜和時差的問題,，更需要具備靈活應(yīng)變和處理緊急情況的能力。在緊急情況下,，我們需要快速反應(yīng),，并準確地報告新聞。通過模擬場景的實操訓(xùn)練,，我充分鍛煉了自己的應(yīng)急處理能力,，學(xué)會了如何在有限的時間內(nèi)做出正確的決策。

此外,，培訓(xùn)班中還有專業(yè)的講師向我們分享了大量的實例和案例,，這些案例不僅有助于我們了解新聞業(yè)的環(huán)境和規(guī)則，還幫助我們提高了新聞分析和判斷的能力,。這些知識對于我們在夜班工作中的準確判斷和妥善處理問題起到了重要的指導(dǎo)和幫助,。

第四段：培訓(xùn)的不足與改進（200字）。

然而,，培訓(xùn)班存在一些不足之處,。首先，由于夜班工作的特性,，心理壓力較大,，但培訓(xùn)班缺乏對學(xué)員心理壓力的輔導(dǎo)和幫助。其次,，培訓(xùn)班的時間較短,，不能涵蓋所有夜班新聞報道的情況和應(yīng)對方法。因此,，希望培訓(xùn)機構(gòu)能在后續(xù)的培訓(xùn)中加強這些方面的內(nèi)容,，給學(xué)員更全面的指導(dǎo)和幫助。

第五段：總結(jié)體會并展望（200字）。

通過參加夜班培訓(xùn)班,，我深刻體會到夜班工作的不易和復(fù)雜性,。它需要具備廣泛的知識面和快速應(yīng)對問題的能力。同時,，我也認識到在夜班工作中需要處理各種困難和緊急情況,，這對于我個人的成長和發(fā)展都有很大的幫助。我希望將來能夠在夜班工作中充分發(fā)揮所學(xué)技能,，為新聞事業(yè)做出自己的貢獻,。

新聞培訓(xùn)的心得體會篇十一

通過這次的新聞培訓(xùn)，我們只有通過多讀書,，多方汲取文化涵養(yǎng),，才能時常找到活水源頭的感覺，言談舉止之中才能透視出文化的氣息,，人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來,。下面是為大家收集整理的新聞培訓(xùn)心得體會，歡迎大家閱讀,。

新聞培訓(xùn)心得體會篇1為期一周的我區(qū)首屆新聞發(fā)言人培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束,，作為培訓(xùn)班的學(xué)員，我非常有幸能夠參加這期培訓(xùn),，這是一個非常寶貴的學(xué)習(xí)和提升的機會,，在這短短一周的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)過程中，我受益非淺,，主要有以下幾點體會,。

一、進一步提升了對新聞發(fā)言人的作用和地位的認識,。新聞發(fā)言人,，是代表其他自然人或法人(如公司、政府或其他機構(gòu))的身份發(fā)言,，并向記者宣傳情況,、回答提問的公共關(guān)系人員。

為何要設(shè)立新聞發(fā)言人?在鋪天蓋地的信息面前,，如果沒有一個權(quán)威的信息來源，雜亂信息容易攪亂人們的思想,。實施新聞發(fā)言人制度,，有利于人們看到權(quán)威性的言論，避免小道消息影響社會公眾正確判斷力,。

新聞發(fā)言人是一種制度,，是對公眾知情權(quán)有效履行的途徑之一，是溝通媒體,、社會公眾和政府部門的重要橋梁,。

1通,，發(fā)言人背倚公共部門而面向社會，要披露政府信息,，形成互動,。信息公開法規(guī)定了政府義務(wù)，新聞發(fā)言人是主動達成這一愿景的法定中介,。他們的真正價值就在于協(xié)調(diào)政府,、媒體和公眾之間的關(guān)系，同時在此基礎(chǔ)上盡可能地引導(dǎo)輿論,。

二,、學(xué)要善思。

在一周的培訓(xùn)中,，我們聆聽了《經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型與“十二五”規(guī)劃》,、政府新聞發(fā)言人實務(wù)、社會轉(zhuǎn)型時期的輿情引導(dǎo),、新聞記者與輿論監(jiān)督等8個專題講座,，并參與了媒體溝通情景模擬的行為訓(xùn)練，親身體驗了一回新聞發(fā)言人的感覺,。

三,、學(xué)一定要為我所用。

2上說都來自人民,，筑牢干群關(guān)系的信任基石,，方能為人民謀取福祉、為政黨贏得民心,。

這次區(qū)委區(qū)府的領(lǐng)導(dǎo)給了我們這么好的一個機會,，由區(qū)委宣傳部組織開展了區(qū)首屆新聞發(fā)言人的培訓(xùn)，對我們每一個參加培訓(xùn)的同志來講,，不僅僅是一個增長見識,、豐富學(xué)識的機會，更是一個提升能力,，強化素質(zhì)的機會,。我個人認為，通過此次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，至少應(yīng)該提升三方面的能力,，才不會辜負黨和政府對我們這首批新聞發(fā)言人培訓(xùn)學(xué)員的期望，才不會辜負專家,、學(xué)者對我們的授業(yè)解惑,。才會為更好的應(yīng)對輿論危機，解決信任危機奠定扎實的基礎(chǔ)。

一是及時高效地處理突發(fā)事件的應(yīng)對能力,。

從7.23動車事故等輿情事件的分析和研判來看,，作為新聞發(fā)言人，或者說作為一名政府官員,，必須敏銳地把握這類突發(fā)性事件可能會產(chǎn)生的各種后果,，以及在媒體報道和應(yīng)對過程中可能會對公眾造成的負面影響。只有在深入研究分析的基礎(chǔ)上,，才能作好充分準備,，才能處驚不亂，沉著應(yīng)對,。

二是全面的信息搜集和掌控能力,。

3注。

三是協(xié)調(diào)和運用媒體的溝通能力,。

個人認為,，發(fā)布真實客觀的信息只是新聞發(fā)言人的基本功，要想通過信息的發(fā)布來更好的贏得公眾的諒解,、理解和支持,，那么作為新聞發(fā)言人的態(tài)度遠遠比事實更重要，尤其是當(dāng)新聞發(fā)言人還不能提供足夠的事實或者不能把全部的事實及時公布于眾的時候,，這里的態(tài)度更顯得尤為重要,。必須要誠懇，必須要真實,。你的語態(tài),、神態(tài)和體態(tài)在新聞發(fā)布會的現(xiàn)場，在面對媒體采訪時,，都會直接影響到媒體記者等廣大受眾對你的評價,，從而間接影響到對你所代表的部門和機構(gòu)的評價。

通過學(xué)習(xí),，我真切的感受到,，作為一個新聞發(fā)言人，不僅要敢說,，更要會說,，善說。關(guān)鍵的關(guān)鍵就是發(fā)自內(nèi)心的真實和誠懇,，還要努力把好事說好,，不好的事好好說，這需要技巧,，也需要錘煉,。

4維護者。我們的責(zé)任重大,，我們也必須通過我們的自身努力,，全力提升協(xié)調(diào)和運用媒體的能力和水平，把每一次新聞發(fā)布都作為一個引導(dǎo)輿論的前沿陣地,，努力讓我們廣大的媒體記者成為新聞發(fā)布會的“捧場者”和特別可靠的“信息傳播者”,。

五、六次到縣,、市參加培訓(xùn),，在公司內(nèi)部的培訓(xùn)，也就更多了,，通過歷次的培訓(xùn),，我嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，所以,，每次培訓(xùn)機會,，我的非常珍惜，上課時,，也就聽的認真,，記的仔細,，我深深懂得，每一次機會都來之不易,。都凝聚著組織著和老師的心血和汗水。

五,、六年的寫作經(jīng)歷,，把成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出，使我們深深感動,。當(dāng)然,，“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”,，我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識,，但寫出好作品，關(guān)鍵要看我們以后的努力,。

當(dāng)然,，寫作，特別是新聞寫作,，是很辛苦的工作,，它需要耗費掉我們很多的業(yè)余時間，但當(dāng)你的一件件作品變成鉛字的時候,，當(dāng)你收到哪怕是一元稿費的時候,，那種欣喜之情可想而知,，你就會覺得所有的付出都是值得的。

本次培訓(xùn)不僅提高了自己的新聞寫作的技巧,，更激發(fā)了寫好新聞,。

5的信心和決心?！督鹨拭蓤蟆返膹?fù)刊,，對寫作愛好來說是件大喜事，這是一個展示自己的好舞臺?，F(xiàn)在,，又趕上了集團公司二次創(chuàng)業(yè)的好時候，我們身邊有那么多可歌可泣的動人事跡和先模人物,，我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗和優(yōu)良作風(fēng)值得發(fā)揚,、推廣，是我們自我加壓,、奮起直追的時候了,。

通過本次培訓(xùn)，使我對新聞寫作又有了新的認識,，要寫好新聞閉門造車是萬萬不行的,，即使偶爾能發(fā)一兩篇作品，時間不長思想和知識就會落后,，寫出的東西沒有時代特色,，不貼近生活，也就談不上什么質(zhì)量,，就會被逐步淘汰,。寫新聞，必須要研究新聞,，那就要通過多讀報紙,，多研究報紙。特別是對要投稿的報紙更要下大功夫,。過去我寫東西有一個毛病,，構(gòu)思不好不動筆，寫完了不想改,。通過學(xué)習(xí)我認識到,，寫東西并不需要完全構(gòu)思好了再動筆，只要腦子里有一個創(chuàng)意,、有一個素材就要馬上動筆,，這樣就會發(fā)現(xiàn)，只要一動筆,，原先模糊的思路,，就會變得清晰,，甚至可以變得更開闊;初稿完成后不下功夫改也是不行的，要逐字逐句的不斷的修改,，特別是標題,，更要反復(fù)推敲?？梢哉f改一遍一個樣，等什么時候覺得比較滿意了再上投,，命中率也就會高許多,。

新聞培訓(xùn)心得體會篇3六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色，初嗅著夏最新鮮的熱烈,，萬物競長,、綻紅瀉綠，呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象,。在這樣一個美好的時節(jié),，我有幸參加了中國公文寫作研究會在這里舉辦的秘書公文寫作培訓(xùn)班，頗感受益匪淺,。

“機關(guān)工作無小事,，一字一句總關(guān)情”，作為辦公室文字工作人,。

6員,，確保各類文稿的撰寫起草能夠按時、認真,、高質(zhì)量完成,、傳達或上報，不僅關(guān)系到部門的工作效率和質(zhì)量,，也關(guān)系到單位的形象,。在短短兩年的秘書工作中，我深刻認識到文秘工作無小事,，做好每一件大事都是小事,，做錯每一件小事都是大事，有時一個標點,、一個字,、一句話的錯誤就有可能導(dǎo)致整個文稿滿盤皆輸，甚至嚴重損壞部門形象,，所以文秘工作者不僅要有較強的政治敏銳性,、扎實的文字功底，更要有要有耐心,、細心和恒心,。然而,，作為一個新手，在日常的文字工作中也曾因為自己缺乏系統(tǒng)的公文寫作知識學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范,、格式和文種選取方面的錯誤,，也曾因為缺乏經(jīng)驗而在文稿起草、應(yīng)急決策,、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措,，也曾因為信息點采集不到位，報道不及時而使單位宣傳工作受影響……內(nèi)心時常充滿著困惑和茫然,，而這次短短五天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻猶如醍醐灌頂,，使我對公文處理原則、程序和行為準則,，公文寫作技巧與方法,，信息的收集與寫作，文秘人員的禮儀以及新時期文秘工作的發(fā)展趨勢等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握,，也增添了我對做好今后工作的信心和勇氣,。那么，新時期,，我們怎樣給自己定位呢?在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我作了做了這樣一個概括----那就是要做一個“知書達理”的新時代秘書工作者,。

7的知識。

秘書是一個“文化人”,，也是單位文化形象的代言人,。我們只有通過多讀書，多方汲取文化涵養(yǎng),，才能時常找到活水源頭的感覺,，言談舉止之中才能透視出文化的氣息，人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來,。正如培根說的那樣：“讀史使人明智,，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻,，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯,。凡有所學(xué),，皆成性格”。社會也是一所大學(xué),“實踐出真知”,，“處處留心皆學(xué)問”,。身邊的每一件事，每一個人就是一本本生動的書;領(lǐng)導(dǎo)的每一次鼓勵或批評,，自己的每一次反省和檢查,，也是一本鮮活的教材;與同事的交流,、向前輩的請教，也會開闊視野,，彌補過失,。所以，我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識,，還要向工作實踐學(xué)習(xí),，要把這兩者有機結(jié)合起來，在工作實踐中積累經(jīng)驗,，總結(jié)得失,，提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。當(dāng)然,，書海無邊無際，書山高聳入云,，而我們工作之余的時間畢竟是有限的,，在這有限的時間里，我們的讀書與學(xué)習(xí)必然要有選擇性,，所以讀書就要“取法乎上”,，選擇經(jīng)典性作品，學(xué)習(xí)就要進行精品化擷取,，做到廣讀書,、讀好書。

知書的目的,，則是達理,。所謂“達理”，主要包括三個方面的意思：

一是要通達社會倫理道德和秘書的職業(yè)操守,，也即是“倫理”,。古代士子把“修身、齊家,、治國,、平天下”作為自己的處世信條，把“修身”放在首位,，以自我完善為基礎(chǔ),，提出“人以品為重，官以德立身”的準則,，這也是幾千年來無數(shù)知識者的最高理想追求,。“秘書”

8在拉丁文中意思是“可靠的職員”,，可靠是對秘書最基本的要求,。我們要做到品行上可靠,，恪盡職守，光明磊落,，愛崗敬業(yè),，甘于奉獻。能夠以冷靜的態(tài)度對待是非,，以寧靜的態(tài)度對待得失,，以清靜的態(tài)度對待名利，耐得住寂寞,，守得住清貧,，抵得住誘惑;要做到作風(fēng)上可靠，既要有謙虛謹慎,，虛懷若谷的品性,，也要具備雷厲風(fēng)行，干凈利落的習(xí)慣,，及時溝通,、竭誠團結(jié)身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”,，圓滿完成各項工作任務(wù),。

新聞培訓(xùn)心得體會篇43月30日-31日，我有幸參加了公司舉辦的宣傳工作表彰會暨新聞宣傳培訓(xùn)班,，與省公司,、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成,，兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享,，使我受益匪淺，感慨良多,，深受啟發(fā),。

作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人，我是第一次參加這類培訓(xùn),，整個過程對我來說既是啟蒙,，又是提高，讓十年來一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我,，觸動非常大,，感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開拓了自己的視野,，讓我的眼界豁然開朗,，同時也堅定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c體會。

9中,，總有一天“厚積而薄發(fā)”,，當(dāng)他們連貫起來的時候，就是自己的東西,。一口吃不成個胖子,，如果沒有學(xué)習(xí)和積累的過程，新聞宣傳通訊員這個崗位根本無法勝任,。年初,，剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知，讓我擔(dān)任部門通訊員時,，為了彌補自身不足,，專門跑去郵局定購了《演講與口才》一書，又在省圖書館辦理了借閱證,，希望通過自己的努力,，縮小與其他同事之間的差距，不至于被大家落下十萬八千里,。

二是要深入生活,，理論與實踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,，首先應(yīng)該具備豐富的理論知識,，然后運用于實踐,。理論來源于什么,，理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了,，才能夠不斷積累,，不斷增強。然而光有理論而不注重實踐,，那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來,。張剛老師講到原新華社主編穆青，當(dāng)年宣傳焦裕祿時,，對當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意,，繼而決定自己深入生活去重寫，通過親歷,、走訪等實踐活動,，掌握了大量的事跡材料，拍攝了許多感人的照片,，再次寫出的事跡材料將焦書記對黨,、對人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強烈地表現(xiàn)了出來，實現(xiàn)了理論與實踐的完美結(jié)合,。

10就會在與日俱增,，寫東西自然能信手拈來，這才是“務(wù)實”,。周老師在進行攝影講座時說到技術(shù)可以后天彌補,，但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到,，前不久按照綜合部的工作要求,，參加了主題為“我的年，這樣過”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》,。兩個參賽作品,，一個是專業(yè)相機拍的，一個是卡片機拍的,，但無論如何,，自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度,、相機的運用等等方面,，現(xiàn)在想來，無不透露出“這是菜鳥一只”!周老師說,，要選出一張能用的人物照片,，至少要對拍攝對象拍20張以上!寫作要勤于動筆、拍攝要勤于動手,，以后的工作中,，我將鍥而不舍，多看,、多學(xué)的同時,，還要真正做到眼勤、嘴勤,、腿勤,、手勤。

四是要加強交流,，自學(xué)與互幫相結(jié)合,。一花獨放不足奇,萬紫千紅才是春。如果不注重交流,，只是一味地閉門造車,，容易導(dǎo)致思維僵化，寫出的文章沒新意,，做出的工作沒創(chuàng)意,，只有加強交流，互通有無，互幫互助,，才能達到共同提高的目的,。本次認真聆聽了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗分享，我深深的體會到：要想做好新聞宣傳工作,，敝帚自珍,、閉門造車、游離于整個新聞宣傳群體之外等做法,，對個人的發(fā)展和成長進步是非常不利的,。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級,，實施多元化戰(zhàn)略進程中,，作為一名普通員工，除了做好本職工作以外,，還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識,、技能，立足本專業(yè),，日常工作中,，增進施工技能的同時，還要注意規(guī)劃設(shè)計,、工程管理方面的學(xué)習(xí),，這就要與其他部門同事多多加強經(jīng)驗交流。新聞寫作方面,，通過本次培訓(xùn),，我認識了一些其他部門的通訊員，在與他們的聊天中,，11又使我獲益匪淺,。另外,，我覺得要想寫出高質(zhì)量的稿件,，還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級,、二級傳輸干線,、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢，三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓,，三大運營商的行業(yè)動態(tài),，與本部門內(nèi)同事交流、與各個部門間交流,、與本行業(yè)交流,、與三大運營商交流，取長補短、吸收精華,，增長自身知識技能的同時,，又能寫出有新意、有亮點的稿件,。

在學(xué)習(xí)中進步,，在工作中成長，這次培訓(xùn)使我對新聞寫作知識,、攝影技巧方面,，有了深入地了解。在以后的工作中,，我將時刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項要求,，努力完成工程公司對外宣傳的各項任務(wù)。在做好本職工作的同時,，積極發(fā)揮自己的工作主動性,，把這次學(xué)到的寫作知識和攝影技巧認真消化吸收，加強理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,，更加注重新聞寫作,、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，“抓新意,、找亮點,、求突破”，注意觀察,，勤練筆功,，勤于練習(xí)，用成績來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,，用不懈地努力來爭取更大的進步,，爭取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。

12成功經(jīng)驗毫無保留的傳達給我們,，這使我受益良多,。

在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中對于我的入門工作有了很好的幫助，對如何做好新聞工作有了新的啟發(fā),，要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受,，去觀察生活，留心生活中發(fā)生的點點滴滴,，才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材,，才能寫出更好，更有價值的作品,，同時寫新聞必須要先研究新聞,，多讀報紙,，多研究報紙，從中學(xué)習(xí)寫新聞的技巧,，不斷積累知識,，總結(jié)經(jīng)驗，使新聞寫作的量變到質(zhì)變,，才能達到新聞寫作水平提升的效果,。

通過這次緊張有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對新聞有了更系統(tǒng)的了解,，以后的工作中,，我將勤觀察，多寫勤練,，將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容融入到工作中,，發(fā)現(xiàn)工作中每一個可貴細節(jié)，記錄下公司事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的足跡,。

新聞培訓(xùn)的心得體會篇十二

新聞是社會的窗口,，是人們獲取信息的重要途徑。作為一名傳媒專業(yè)的學(xué)生,，我有幸參加了一次新聞培訓(xùn),，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了新聞工作的重要性和挑戰(zhàn),。在這篇文章中,，我將就新聞培訓(xùn)心得體會進行總結(jié)和分享。

第二段：新聞觀念的轉(zhuǎn)變,。

通過新聞培訓(xùn),，我對新聞的理解有了新的認識。過去,，我總是以為新聞只是簡單地報道事實,，把消息傳遞給大眾。但是,，在培訓(xùn)中,，我了解到新聞的任務(wù)不僅是提供信息，更重要的是對事件進行解讀和分析,，幫助公眾理解真相,，提供背景和相關(guān)信息,。新聞的價值不僅僅在于告訴人們“發(fā)生了什么”,，更在于告訴人們“為什么會發(fā)生”，引導(dǎo)公眾正確看待事件,。這種轉(zhuǎn)變讓我對新聞的責(zé)任感有了更深刻的認識,。

第三段：新聞報道的技巧,。

在新聞培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于新聞報道的技巧和方法,。其中最重要的一點是客觀公正,。新聞工作者應(yīng)該保持客觀的立場，準確地呈現(xiàn)事實,，避免主觀色彩的干擾,。此外，新聞報道還需要注意語言的準確性和簡潔性,，要用通俗易懂的語言表達復(fù)雜的問題,，但又不能簡化問題的復(fù)雜性。此外,，多樣化的源頭是新聞報道的基礎(chǔ),，我們要通過調(diào)查采訪去尋找多方面的證據(jù)和觀點，確保報道的全面性和客觀性,。

第四段：團隊合作的重要性,。

新聞報道是一個團隊合作的過程，需要不同部門的人員協(xié)同工作,。在培訓(xùn)中我與其他同學(xué)一起進行了新聞報道的模擬,，親身體會到了團隊合作的重要性。只有合理分工,，密切配合,，才能在有限的時間內(nèi)完成一篇真實而優(yōu)秀的報道。通過與團隊成員的溝通,，我學(xué)會了傾聽他人的意見,，虛心接受批評，及時調(diào)整自己的工作方式,。團隊合作不僅是提高工作效率的關(guān)鍵,，更是培養(yǎng)團隊精神和合作能力的寶貴機會。

第五段：新聞責(zé)任的思考,。

通過新聞培訓(xùn),，我對新聞的責(zé)任有了深入的思考。新聞報道不僅要符合事實真相,，還要為公眾提供信息,，引導(dǎo)公眾正確看待事件，促進社會的進步和發(fā)展,。因此，新聞人員應(yīng)該具備高度的職業(yè)道德和社會責(zé)任感,，要積極行動起來,，推動社會正向變化,。我們要樹立正確的新聞觀念，堅守中立和客觀,，不做謠言的傳播者,，更不要制造和散布虛假的消息。只有這樣,，我們才能傳遞真實的信息,，做出良好的新聞報道。

結(jié)束語,。

通過這次新聞培訓(xùn),，我對新聞工作有了更深入的了解和認識。我深知新聞工作的挑戰(zhàn)和責(zé)任,，更加堅定了投身新聞事業(yè)的決心,。我相信在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我會不斷提高自己的新聞素養(yǎng)和專業(yè)能力,，積極為社會傳遞真實,、客觀的信息，為推動社會的進步和發(fā)展盡自己的一份力量,。

新聞培訓(xùn)的心得體會篇十三

我有幸參加了第七師201x年新聞骨干通訊員培訓(xùn),，作為一名基層政工員，一個門外漢,，由于涉入政工員隊伍時間短,，經(jīng)驗不足，早就對新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)有著迫切的要求,，所以很珍惜這次機會,。該次培訓(xùn)課程安排的既全面又豐富，使我對新聞寫作有了新的認識,。

通過培訓(xùn)對于我的入門工作有了很好的幫助,，對如何做好新聞工作有了新的啟發(fā)，要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受,，去觀察生活,，留心單位中發(fā)生的點點滴滴，才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材,，才能寫出更好,，更有價值的作品，同時寫新聞必須要先研究新聞,，多讀報紙,，多研究報紙，從中學(xué)習(xí)寫新聞的技巧，不斷積累知識,，總結(jié)經(jīng)驗,，使新聞寫作從量變到質(zhì)變,，才能達到新聞寫作水平提升的效果,，特別是對要投稿的報紙更要下大功夫。

這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí),、交流機會,，我這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到許多專業(yè)知識，也從各位老師那里學(xué)習(xí)到好的經(jīng)驗,，對新聞寫作技巧有了更深的理解,，也更加激發(fā)了自己想要寫好新聞的信心和決心。盡管如此,，要寫出好作品,，關(guān)鍵還要看自身今后的努力，正所謂“師傅領(lǐng)進門,，修行在個人”,。在我們身邊還有那么多可歌的動人事跡，在我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),、去寫作,、去報到道！今后我還需要向前輩多學(xué)習(xí),，不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),，讓自己能迅速進入到政工員的角色，當(dāng)好一名稱職的政工員,。

新聞培訓(xùn)的心得體會篇十四

新聞夜班是新聞行業(yè)中一種非常重要且緊張的崗位,。作為一名新晉的夜班記者，我參加了新聞夜班培訓(xùn),，獲得了這個職位的鍛煉與提升,。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧,，對于未來的工作有著極大的幫助,。接下來，將分享我的心得體會,。

第二段：逐步適應(yīng)夜班生活,。

夜班工作與日常生活節(jié)奏形成鮮明對比，首先需要克服的是對于不規(guī)律作息的適應(yīng),。在培訓(xùn)中,，工作團隊為我們制定了一個逐步適應(yīng)的計劃，首先是提前調(diào)整生物鐘,，合理安排睡眠時間,，然后逐漸遷移到更晚的工作和休息時間段,。這個過程是十分艱辛的，然而只有克服了自己的身體節(jié)奏,，才能更好地適應(yīng)夜班生活,。

第三段：學(xué)會關(guān)注細節(jié)。

新聞夜班工作需要及時,、準確地采訪和報道各類事件,。為了滿足這個要求，我在培訓(xùn)中學(xué)到了重視細節(jié)的重要性,。從事夜班工作,，時常需要在短時間內(nèi)完成大量的工作，比如攝像,、文字編輯等,。因此，學(xué)會有序地處理任務(wù),，關(guān)注細節(jié),，避免因疏忽產(chǎn)生錯誤成為了十分關(guān)鍵的技巧。只有保持清醒的頭腦和高度的專注力,，才能確保工作質(zhì)量,。

第四段：靈活運用各類工具。

新聞夜班工作需要迅速把握各類信息,，并及時傳播給大眾,。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)并熟練掌握了各類新聞工具的使用技巧,。例如,，快速瀏覽新聞稿件，從中提取重要信息,；運用網(wǎng)絡(luò)資源進行資訊檢索和信息交流等,。通過這些工具的靈活運用，大大提升了我們的工作效率,。也讓我們能夠更好地掌握客觀事實和時事動態(tài),，為讀者帶來更快捷、準確的新聞報道,。

第五段：情緒管理與團隊協(xié)作,。

夜班工作的長時間和高壓工作常常容易誘發(fā)情緒上的波動。在培訓(xùn)中,，我們得以學(xué)習(xí)到了情緒管理的重要性,。團隊協(xié)作與互助也是至關(guān)重要的一環(huán)。在新聞夜班中，我遇到了一些困難和挫折,，在這些時候,，團隊成員的幫助和支持給了我極大的鼓舞。同時,，適時的休息,，良好的心態(tài)調(diào)節(jié)也非常重要。只有保持良好的心態(tài)和情緒,，才能更好地應(yīng)對緊張工作環(huán)境,。

結(jié)尾,。

通過新聞夜班培訓(xùn),，我深刻體驗到了夜班工作的辛苦和挑戰(zhàn)，同時也積累了寶貴的經(jīng)驗與技巧,。逐步適應(yīng)夜班生活,、關(guān)注細節(jié)、靈活運用各類工具,、情緒管理與團隊協(xié)作等方面都給我留下了深刻的印象,。我相信這些經(jīng)驗與技巧將在未來的夜班工作中發(fā)揮重要的作用，讓我更好地提升自己,，并為讀者帶來更多的新聞資訊,。不論面對何種困難，只要我們堅持不懈地努力學(xué)習(xí)和成長,，就一定能夠在新聞夜班的崗位上取得出色的成就,。

新聞培訓(xùn)的心得體會篇十五

近年來，隨著社交媒體的快速發(fā)展以及時事新聞的呈現(xiàn)方式的改變,，新聞攝影的重要性也逐漸凸顯出來,。作為一名新聞工作者，我參加了一次新聞攝影培訓(xùn),，通過這次培訓(xùn),，我深深體會到了新聞攝影的魅力和重要性。在這篇文章中,，我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會,。

第一段：認識新聞攝影的重要性。

新聞攝影作為新聞報道的一種手段,，通過圖像向受眾傳遞信息,。它能夠以直觀的方式展示事件的現(xiàn)場，捕捉瞬間的細節(jié),，通過視覺沖擊力引起讀者的共鳴,。在培訓(xùn)中，老師向我們介紹了許多著名的新聞攝影作品，這些作品無論是從構(gòu)圖,、光線還是故事性方面都給我留下了深刻的印象,。通過這些作品，我深刻認識到了新聞攝影對于新聞報道的重要性,。

第二段：學(xué)習(xí)攝影技巧,。

在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多攝影技巧以及相機的使用方法,。明確合適的快門速度和光圈設(shè)置,，選取合適的焦距以及取景角度，能夠更好地挖掘被拍攝對象的特質(zhì)和情感,。通過實踐訓(xùn)練,，我漸漸掌握了這些技巧，并且能夠在實際新聞報道中靈活運用,。此外,，我們還學(xué)習(xí)了后期處理的技巧，通過對照片的剪裁,、調(diào)整曝光度和色調(diào)等,，能夠更好地表達照片所要傳遞的信息。

第三段：培養(yǎng)觀察能力,。

新聞攝影需要具備敏銳的觀察能力和良好的判斷力,。在培訓(xùn)中，老師給我們創(chuàng)造了許多觀察和嘗試的機會,，通過觀察身邊的一切細節(jié),，和真實環(huán)境進行互動，進一步提高了我們的觀察力,。只有通過對環(huán)境和人物的深入觀察,，我們才能夠找到有新聞價值的瞬間，并拍攝下來,。

第四段：掌握新聞背景知識,。

作為一名新聞攝影師，掌握豐富的新聞背景知識是必不可少的,。新聞攝影并不僅僅是單純的拍攝美麗的風(fēng)景或者有趣的場景,，更重要的是拍攝能夠傳遞新聞信息的瞬間。在培訓(xùn)中,，老師不僅向我們介紹了新聞報道的基本原則和規(guī)范,，還向我們講解了很多新聞事件的背景知識，這極大地提升了我們的拍攝能力,。

作為一名新聞攝影師,，我們肩負著向社會傳遞真實,、客觀信息的責(zé)任和使命。在培訓(xùn)中,，老師告誡我們要注重道德與職業(yè)操守,，不追逐煽動性的鏡頭，不篡改照片的真實性,。這讓我深感新聞攝影的重要性,，它不僅僅是一份工作，更是一種社會責(zé)任,。

總結(jié)：

通過這次新聞攝影培訓(xùn),，我深深認識到了新聞攝影的重要性，并且掌握了一些實用的攝影技巧和觀察能力,。新聞攝影需要充分的準備和豐富的背景知識,，同時也需要對新聞報道的責(zé)任和使命有清晰的認識。作為一名新聞攝影師,，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，將更多真實,、客觀的信息傳遞給讀者,。

新聞培訓(xùn)的心得體會篇十六

通過學(xué)習(xí)長治日報專版介紹我校的報道，感觸頗深,，xx內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來取得的一系列成績和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校未來藍圖的整體規(guī)劃,，作為一名在職中工作多年的職中人感到無比欣慰和自豪。

xx中提到,，學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“把學(xué)生成才作為第一生命,，把學(xué)生進步作為第一要務(wù)，把師資建設(shè)作為第一抓手,，把安全管理作為第一責(zé)任”,；學(xué)校教師樹立“我們的學(xué)生是需要教育的，我們的學(xué)生是可以教育的,，我們的教育是必要的`,，我們的教育是重要的，我們是可以打一流的職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀念,。大力實施“六項建設(shè)”努力辦好人民滿意的教育,。全校教師深感責(zé)任重大。教育是中華民族振興和社會進步的基石,。要堅決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,，全面實施素質(zhì)教育,，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,。

xx不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求，而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,，那就是要通過三至五年的努力,，力爭實現(xiàn)三大目標，即達到‘國家級重點職業(yè)中學(xué)’標準,、通過‘五星級學(xué)?！u審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓(xùn)中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢,，為縣域經(jīng)濟發(fā)展和社會需求再立新功,、再創(chuàng)輝煌！

首先,，教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,，建立和完善教研指導(dǎo)體系。

牢固樹立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,，把適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標準,，協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量,，就要建立和完善教研指導(dǎo)體系,，認真落實“教育質(zhì)量第一要務(wù)”的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮“研修,、管理,、引領(lǐng)、指導(dǎo),、服務(wù)”職能,，努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心、教育決策咨詢服務(wù)中心,、教育科研管理中心,、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心、教學(xué)質(zhì)量評估檢測中心,。要不斷深化基礎(chǔ)刻育課程改革,，要以新課改為重點，不斷加強課程規(guī)劃,、課程管理,、課程開發(fā)、課程評價的研究,，進一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,，深入開展教學(xué)評估,，重點加強對學(xué)校的過程性教學(xué)評估，注重備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、質(zhì)量檢測等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評估,，建立常態(tài)教學(xué)評估通報制度，針對實際問題,，提出整改措施,，不斷提高水平，創(chuàng)新特色,，實現(xiàn)了教學(xué)評估工作的長效化,、規(guī)范化和制度化。加強教育質(zhì)量的過程性分析和評價,，建立全面評價,、全科評價、全程評價機制,，及時掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,，深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距，進一步指導(dǎo)和改進教學(xué),，促進教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,。

其次，要以隊伍建設(shè)為保障,，促進校長和教師專業(yè)發(fā)展。

居強教師隊伍建設(shè),，行政管理建設(shè),，進一步明確校長領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任。把校長從繁忙的事務(wù)解脫出來,，使他們深入課堂教學(xué)第一線,，了解教學(xué)實情，以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),，研究和分析課堂教學(xué)中的主要問題和矛盾,，深入開展校本教研，實現(xiàn)研訓(xùn)一體,，形成合作共進的教研氛圍,，努力提高對教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實加強教師隊伍建設(shè),，大力開展名師,、骨干教師,、學(xué)科帶頭人的評比活動，加強骨干教師隊伍建設(shè),，不斷完善與國內(nèi)外名校,、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度，以課程實施過程中的實際問題為出發(fā)點,，以課例或案例為載體,，以自我反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)為基本要素,，完善研究制度，改革研究方式,，加大學(xué)科教研的比重,，大力開展面對面交流活動，提高新課程研究的針對性和實效性,。

再次,，要以課堂教學(xué)為重點，研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì),、高效課堂,。

刻育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量，而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開,、示范,、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由,、放任,、低效、無效,、負效以及活動頻繁,，效果不明顯等問題，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，進一步認真組織專（兼）職教研員,、名師、學(xué)科帶頭人深入開展每周“十個一”活動,，即：每周聽一節(jié)常態(tài)課,，組織一次隨堂檢測，調(diào)閱一個相關(guān)班級的學(xué)生作業(yè),，查看一個授課教師的業(yè)務(wù)筆記,，檢查一個相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動情況，召開一次相關(guān)班級的學(xué)生座談會,，參加一次相應(yīng)的教研活動,，撰寫一份相關(guān)的調(diào)查報告,，發(fā)現(xiàn)一個教學(xué)實際問題，提出一條最有價值的教學(xué)建議,；深入學(xué)校聽“推門課”,，觀常態(tài)課，研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問題,，努力實現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”,，即：“由關(guān)注全市性大型教研活動轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片、盟校,、校本教研上來”,，“由過多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來”，“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來”,，“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問題上來”,，“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來”，著力提高教研工作的實效性,。

新聞培訓(xùn)的心得體會篇十七

10月28日,，我有幸參加了由我院從中文系請到的吳老師進行的宣傳教育培訓(xùn)的講座。這次培訓(xùn)主要對新聞寫作知識與寫作技巧,、公文寫作與處理,，最重要的是對寫作的創(chuàng)新。宣傳教育培訓(xùn)講座通過三次講座,，使我受益匪淺,，頗有感觸。而且由此創(chuàng)辦了宣傳教育培訓(xùn)班,。宣傳教育培訓(xùn)班的創(chuàng)辦使我院對宣傳產(chǎn)生了更濃厚的興趣,。宣傳教育培訓(xùn)講座主要強調(diào)了以下幾點：

一、要有新聞敏感性和主動性,。

通過這次新聞寫作培訓(xùn)講座,，使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀地描述事實,。我們在日常的工作生活和學(xué)習(xí)中，要不斷提高對工作的理解力,、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,，對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。另外,，要站在不同的角度,，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實的新聞,。這樣才能寫出更好的一篇新聞,。

二,、要善于思考，善于積累,。

新聞就是要對最近發(fā)生的,，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們要有一顆善于思考的心,。寫好一篇新聞,，僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平,，鍛煉自己的日常寫作能力,，不斷豐富自己的生活。

三,、要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,。

要寫好新聞，閉門造車是不行的,，我們要用敏銳的雙眼去觀察世界,，去留心生活中的點滴，這樣寫出的東西有特色,。如果想作為一名優(yōu)秀新聞工作者,，就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看,，多問,，多學(xué)，善于去發(fā)現(xiàn)新聞點,。有了身邊的人和事做素材,，我們的寫作才會更貼近生活，貼近讀者的心,。

四,、注重新聞寫作的創(chuàng)新。

新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)新,，不斷的積累,。生活中要多注意觀察，從中得到靈感,，創(chuàng)新新聞,。

新聞培訓(xùn)講座使我對新聞工作者產(chǎn)生了濃厚的興趣。我會積極向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，不斷提高自身新聞寫作水平,，爭取早日成為優(yōu)秀的新聞工作者。

新聞培訓(xùn)的心得體會篇十八

第一段：引言（100字）。

在新聞報道中,，攝影是一種重要的媒介手段,。為了提高新聞攝影的專業(yè)水平，我參加了一次攝影培訓(xùn)課程,。通過這次培訓(xùn),，我收獲了很多，不僅對新聞攝影的理論知識有了更深入的了解,，也學(xué)到了一些實踐技巧和經(jīng)驗,。下面，我將分享我在攝影培訓(xùn)中的心得體會,。

第二段：理論知識的學(xué)習(xí)與啟發(fā)（250字）,。

在攝影培訓(xùn)課程中，最重要的一部分是對新聞攝影理論知識的學(xué)習(xí)與啟發(fā),。通過老師的講解和案例分析,，我深入了解了新聞攝影的基本原則和技巧。我學(xué)到了如何通過攝影來傳達新聞信息,，如何選擇合適的角度和構(gòu)圖,，以及如何運用光線和顏色來突出重點。這些理論知識對我在拍攝新聞?wù)掌瑫r起到了很大的指導(dǎo)作用,，使我能更好地抓住瞬間,，記錄真實和生動的場景。

第三段：實踐技巧的培養(yǎng)與提升（250字）,。

除了理論知識的學(xué)習(xí),，攝影培訓(xùn)還著重培養(yǎng)和提升了我們的實踐技巧。在課程中,，我們進行了大量的實地拍攝練習(xí),，由老師親自指導(dǎo)并提供反饋和建議。通過這些實踐訓(xùn)練,，我有效地提升了自己的拍攝技巧,，學(xué)會了在不同場景下調(diào)整相機設(shè)置，捕捉關(guān)鍵的瞬間,。此外,，我還學(xué)到了如何與被拍攝對象建立良好的溝通和合作關(guān)系，使他們更自然地展示自己,，照片更具有感染力和說服力,。

第四段：思維拓展與創(chuàng)意表達（250字）。

在攝影培訓(xùn)中,，我們還進行了思維拓展和創(chuàng)意表達的訓(xùn)練。通過參觀展覽和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品,，我進一步開闊了自己的眼界,，學(xué)會了欣賞和評價攝影作品,。同時，我們還進行了一些創(chuàng)意拍攝的練習(xí),，通過改變角度,、景深和時間來創(chuàng)造意想不到的效果。這些訓(xùn)練不僅提高了我的拍攝技術(shù),，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和表達能力,，讓我能夠用更多樣的方法去詮釋新聞。

第五段：總結(jié)與展望（350字）,。

通過這次攝影培訓(xùn),，我收獲頗豐。不僅對新聞攝影的理論知識有了更深入的了解,，也提升了自己的實踐技巧和思維創(chuàng)意,。這些收獲不僅對我個人的發(fā)展有幫助，也對我的工作產(chǎn)生了積極影響,。在將來,，我會繼續(xù)堅持練習(xí)，不斷提高自己的攝影能力,。同時,，我也希望將所學(xué)到的知識和經(jīng)驗分享給更多的人，為新聞攝影事業(yè)的發(fā)展盡一份力量,。

總結(jié)：這次攝影培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@,。我學(xué)到了新聞攝影的基本原則和技巧，培養(yǎng)了自己的實踐技巧和創(chuàng)意表達能力,。通過這次培訓(xùn),，我不僅提高了自己的攝影水平，也為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。我相信,，只有不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，才能成為一名優(yōu)秀的新聞攝影師,，用照片記錄和傳遞新聞事實,，傳播真相和溫暖。

新聞培訓(xùn)的心得體會篇十九

20xx年xx月xx日至xx日,，我作為元氏礦業(yè)的一員有幸參加了井礦集團組織的新聞宣傳工作培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。

此次培訓(xùn)活動由原冀中能源集團組織人事部部長王學(xué)新講授公文寫作，集團公司政工部副部長郝中華講授新聞攝影拍攝知識,，并組織收看了《新聞寫作技巧》等光盤,，課程安排緊湊，實用性強。培訓(xùn)時間雖短,，卻使我受益匪淺,。

無論公文寫作還是新聞寫作都離不開基礎(chǔ)知識的積累和基層信息的收集。巧婦難為無米之炊,，沒有豐富,、詳實的各方面資料和信息，我們的寫作就會空洞無物,，缺乏生命力,。為了積累素材，不斷充實自己的“信息庫”,，要多走,、多聽、多看,、多問,，加強與上級領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)部室,、基層職工的溝通與聯(lián)系,，搜集來自橫向、縱向的各方面線索,、信息,。其次，通過總結(jié)會議精神,、領(lǐng)導(dǎo)講話,、會議發(fā)言，努力獲取有價值的信息及知識,，充實自己的寫作,，使自己的寫作具有“真實” 的文風(fēng)。

寫作講求立意準,、主題明,、選材精、布局當(dāng),、辭章美,。準確領(lǐng)會單位、領(lǐng)導(dǎo)的寫作意圖,，明確定位,，有的放矢；主題旗幟鮮明,，高度集中,，正確新穎,，切合實際；選材精煉,，突出重點,，彰顯亮點，切忌空洞說教,；布局恰當(dāng)，簡單明了,，思路清晰,，統(tǒng)籌兼顧；辭章優(yōu)美,，用心打磨,，煉字、煉詞,、煉句,、煉篇，使文章既精煉又優(yōu)美,，抓好這五個環(huán)節(jié)寫作就會事半功倍,。

應(yīng)用寫作不同于文學(xué)創(chuàng)作，不過分追求文辭華美及文章韻味,，但這并不代表應(yīng)用寫作就一味的枯燥乏味,、模式固定，要因時因境而異,。我們要多讀書,、讀好書，提高文學(xué)素養(yǎng),，使寫作既體現(xiàn)應(yīng)用性又適當(dāng)表現(xiàn)文學(xué)性,，增添寫作色彩。同時全面提升綜合素質(zhì),，在增強戰(zhàn)略思維和大局意識上下功夫,，時刻把眼光放在行業(yè)的發(fā)展大勢上，了解單位年度和中長期發(fā)展的工作目標及工作重點,，拓寬自己的眼界與思維,。

提高寫作能力不是一朝一夕之功，要做好長期作戰(zhàn)的準備,，我相信只要我們以上述問題為突破口,，持之以恒，寫作水平一定會日漸提升,。