在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧,。
新聞培訓(xùn)后的心得體會(huì) 新聞報(bào)道培訓(xùn)課件篇一
文章中提到20xx年,,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命,把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù),,把師資建設(shè)作為第一抓手,,把安全管理作為第一責(zé)任”;學(xué)校教師樹(shù)立“我們的學(xué)生是需要教育的,我們的學(xué)生是可以教育的,,我們的教育是必要的,,我們的教育是重要的,我們是可以打一流的職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀念,。大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”努力辦好人民滿意的教育,。全校教師深感責(zé)任重大。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,。要堅(jiān)決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,,全面貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,。
文章不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,,那就是要通過(guò)三至五年的努力,,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo),即達(dá)到‘國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)’標(biāo)準(zhǔn),、通過(guò)‘五星級(jí)學(xué)?!u(píng)審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓(xùn)中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢(shì),,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求再立新功,、再創(chuàng)輝煌!
首先,教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,,建立和完善教研指導(dǎo)體系
牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,,把適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn),協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,。要努力提高教育質(zhì)量,,就要建立和完善教研指導(dǎo)體系,認(rèn)真落實(shí)“教育質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)”的指導(dǎo)思想,,充分發(fā)揮“研修,、管理、引領(lǐng),、指導(dǎo),、服務(wù)”職能,努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心,、教育決策咨詢服務(wù)中心,、教育科研管理中心、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心,、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估檢測(cè)中心,。要不斷深化基礎(chǔ)刻育課程改革,要以新課改為重點(diǎn),,不斷加強(qiáng)課程規(guī)劃,、課程管理、課程開(kāi)發(fā),、課程評(píng)價(jià)的研究,,進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,,深入開(kāi)展教學(xué)評(píng)估,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的過(guò)程性教學(xué)評(píng)估,,注重備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、質(zhì)量檢測(cè)等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評(píng)估,建立常態(tài)教學(xué)評(píng)估通報(bào)制度,,針對(duì)實(shí)際問(wèn)題,,提出整改措施,不斷提高水平,,創(chuàng)新特色,,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)評(píng)估工作的長(zhǎng)效化、規(guī)范化和制度化,。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過(guò)程性分析和評(píng)價(jià),,建立全面評(píng)價(jià)、全科評(píng)價(jià),、全程評(píng)價(jià)機(jī)制,,及時(shí)掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,,進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué),,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。
其次,,要以隊(duì)伍建設(shè)為保障,,促進(jìn)校長(zhǎng)和教師專業(yè)發(fā)展
居強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),行政管理建設(shè),,進(jìn)一步明確校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任,。把校長(zhǎng)從繁忙的事務(wù)解脫出來(lái),使他們深入課堂教學(xué)第一線,,了解教學(xué)實(shí)情,,以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),研究和分析課堂教學(xué)中的主要問(wèn)題和矛盾,,深入開(kāi)展校本教研,實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體,,形成合作共進(jìn)的教研氛圍,,努力提高對(duì)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,大力開(kāi)展名師,、骨干教師,、學(xué)科帶頭人的評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),,不斷完善與國(guó)內(nèi)外名校,、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度,以課程實(shí)施過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),,以課例或案例為載體,,以自我反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)為基本要素,,完善研究制度,改革研究方式,,加大學(xué)科教研的比重,,大力開(kāi)展面對(duì)面交流活動(dòng),提高新課程研究的針對(duì)性和實(shí)效性,。
再次,,要以課堂教學(xué)為重點(diǎn),研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì),、高效課堂
刻育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量,,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開(kāi)、示范,、優(yōu)質(zhì)課,。要解決常態(tài)課自由、放任,、低效,、無(wú)效、負(fù)效以及活動(dòng)頻繁,,效果不明顯等問(wèn)題,,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步認(rèn)真組織專(兼)職教研員,、名師,、學(xué)科帶頭人深入開(kāi)展每周“十個(gè)一”活動(dòng),即:每周聽(tīng)一節(jié)常態(tài)課,,組織一次隨堂檢測(cè),,調(diào)閱一個(gè)相關(guān)班級(jí)的學(xué)生作業(yè),查看一個(gè)授課教師的業(yè)務(wù)筆記,,檢查一個(gè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動(dòng)情況,,召開(kāi)一次相關(guān)班級(jí)的學(xué)生座談會(huì),參加一次相應(yīng)的教研活動(dòng),撰寫一份相關(guān)的調(diào)查報(bào)告,,發(fā)現(xiàn)一個(gè)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,,提出一條最有價(jià)值的教學(xué)建議;深入學(xué)校聽(tīng)“推門課”,觀常態(tài)課,,研究解決課堂教學(xué)中的高耗低效問(wèn)題,,努力實(shí)現(xiàn)教研工作重心的“五大轉(zhuǎn)移”,即:“由關(guān)注全市性大型教研活動(dòng)轉(zhuǎn)移到關(guān)注區(qū)片,、盟校,、校本教研上來(lái)”,“由過(guò)多地重視模式的構(gòu)建轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)效果上來(lái)”,,“由培養(yǎng)少數(shù)典型教師轉(zhuǎn)移到提高大多數(shù)普通教師的素質(zhì)上來(lái)”,,“由總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)移到查找教學(xué)問(wèn)題上來(lái)”,“由指導(dǎo)少數(shù)精品課轉(zhuǎn)移到關(guān)注常態(tài)課上來(lái)”,,著力提高教研工作的實(shí)效性,。
新聞培訓(xùn)后的心得體會(huì) 新聞報(bào)道培訓(xùn)課件篇二
3月30日-31日,我有幸參加了省公司舉辦的宣傳工作表彰會(huì)暨新聞宣傳培訓(xùn)班,,與省公司,、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫作的基本知識(shí)、寫作技巧以及攝影基本技術(shù)速成,,兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,,使我受益匪淺,感慨良多,,深受啟發(fā),。
作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人,我是第一次參加這類培訓(xùn),,整個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)既是啟蒙,,又是提高,讓十年來(lái)一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我,,觸動(dòng)非常大,,感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開(kāi)拓了自己的視野,,讓我的眼界豁然開(kāi)朗,,同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì),。
一是要廣泛閱讀,,學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神,。通過(guò)分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗(yàn),,我明白了,,要輕松地勝任自己的工作,,就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書(shū)本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí),。向書(shū)本學(xué)習(xí)的途徑很多,,例如網(wǎng)站、雜志,、書(shū)籍,、報(bào)刊等等,要廣泛閱讀,,看看人家是怎么寫的,,不斷積累詞語(yǔ)、素材,。學(xué)到的東西,,積淀在心中,總有一天“厚積而薄發(fā)”,,當(dāng)他們連貫起來(lái)的時(shí)候,,就是自己的東西。一口吃不成個(gè)胖子,,如果沒(méi)有學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程,,新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無(wú)法勝任。年初,,剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,,讓我擔(dān)任部門通訊員時(shí),為了彌補(bǔ)自身不足,,專門跑去郵局定購(gòu)了《演講與口才》一書(shū),,又在省圖書(shū)館辦理了借閱證,希望通過(guò)自己的努力,,縮小與其他同事之間的差距,,不至于被大家落下十萬(wàn)八千里。
二是要深入生活,,理論與實(shí)踐相結(jié)合,。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員,首先應(yīng)該具備豐富的理論知識(shí),,然后運(yùn)用于實(shí)踐,。理論來(lái)源于什么,理論來(lái)源于持之以恒的學(xué)習(xí),,只有持之以恒了,,才能夠不斷積累,,不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實(shí)踐,,那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來(lái),。張剛老師講到原新華社主編穆青,當(dāng)年宣傳焦裕祿時(shí),,對(duì)當(dāng)?shù)赜浾卟蓪懙氖论E不滿意,,繼而決定自己深入生活去重寫,通過(guò)親歷,、走訪等實(shí)踐活動(dòng),,掌握了大量的事跡材料,拍攝了許多感人的照片,,再次寫出的事跡材料將焦書(shū)記對(duì)黨,、對(duì)人民鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品格強(qiáng)烈地表現(xiàn)了出來(lái),,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,。
三是要勤于動(dòng)筆,思考與行文相結(jié)合,。學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累,,如果只是泛泛地讀過(guò),,沒(méi)有多大意義。只有經(jīng)過(guò)細(xì)心思考,,細(xì)細(xì)品味,,帶著問(wèn)題去閱讀會(huì)使我們收益更多。會(huì)思考是件好事,,但是如果僅僅只停留在思考階段,,不能行文,說(shuō)白了那是“務(wù)虛”,。思考的目的是為了有更好的寫作成文,,剛開(kāi)始寫得不好是正常的,只要多思考,、肯動(dòng)手,,寫得多了寫作水平就會(huì)在與日俱增,寫東西自然能信手拈來(lái),,這才是“務(wù)實(shí)”,。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說(shuō)到技術(shù)可以后天彌補(bǔ),但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知,。聯(lián)想到,,前不久按照綜合部的工作要求,,參加了主題為“我的年,這樣過(guò)”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》,。兩個(gè)參賽作品,,一個(gè)是專業(yè)相機(jī)拍的,一個(gè)是卡片機(jī)拍的,,但無(wú)論如何,,自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度,、相機(jī)的運(yùn)用等等方面,現(xiàn)在想來(lái),,無(wú)不透露出“這是菜鳥(niǎo)一只”!周老師說(shuō),,要選出一張能用的人物照片,至少要對(duì)拍攝對(duì)象拍20張以上!寫作要勤于動(dòng)筆,、拍攝要勤于動(dòng)手,,以后的工作中,我將鍥而不舍,,多看,、多學(xué)的同時(shí),還要真正做到眼勤,、嘴勤,、腿勤、手勤,。
四是要加強(qiáng)交流,,自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨(dú)放不足奇,,萬(wàn)紫千紅才是春,。如果不注重交流,只是一味地閉門造車,,容易導(dǎo)致思維僵化,,寫出的文章沒(méi)新意,做出的工作沒(méi)創(chuàng)意,,只有加強(qiáng)交流,,互通有無(wú),互幫互助,,才能達(dá)到共同提高的目的,。本次認(rèn)真聆聽(tīng)了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享,我深深的體會(huì)到:要想做好新聞宣傳工作,,敝帚自珍,、閉門造車,、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法,對(duì)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)步是非常不利的,。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新,、轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中,,作為一名普通員工,,除了做好本職工作以外,還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識(shí),、技能,,立足本專業(yè),日常工作中,,增進(jìn)施工技能的同時(shí),,還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理方面的學(xué)習(xí),,這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,。新聞寫作方面,通過(guò)本次培訓(xùn),,我認(rèn)識(shí)了一些其他部門的通訊員,,在與他們的聊天中,又使我獲益匪淺,。另外,,我覺(jué)得要想寫出高質(zhì)量的稿件,還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成,、一級(jí),、二級(jí)傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢(shì),,三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓,,三大運(yùn)營(yíng)商的行業(yè)動(dòng)態(tài),與本部門內(nèi)同事交流,、與各個(gè)部門間交流,、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營(yíng)商交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,、吸收精華,增長(zhǎng)自身知識(shí)技能的同時(shí),,又能寫出有新意,、有亮點(diǎn)的稿件。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,在工作中成長(zhǎng),,這次培訓(xùn)使我對(duì)新聞寫作知識(shí),、攝影技巧方面,有了深入地了解,。在以后的工作中,,我將時(shí)刻牢記省公司“改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求,努力完成工程公司對(duì)外宣傳的各項(xiàng)任務(wù),。在做好本職工作的同時(shí),,積極發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性,把這次學(xué)到的寫作知識(shí)和攝影技巧認(rèn)真消化吸收,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,,更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,“抓新意,、找亮點(diǎn)、求突破”,,注意觀察,勤練筆功,,勤于練習(xí),,用成績(jī)來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈地努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,,爭(zhēng)取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員,。